陽光體育計劃方案大全(14篇)

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陽光體育計劃方案大全(14篇)
時間:2023-11-09 07:26:02     小編:曼珠

在工作或?qū)W習(xí)中,方案起到指導(dǎo)和規(guī)劃作用,幫助我們更好地完成任務(wù)。制定方案要充分考慮各方的利益和需求,追求共贏的結(jié)果。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的方案,不妨看看以下案例,或許會有所啟發(fā)。

陽光體育計劃方案篇一

為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽光體育活動”。

我陽光我運動我健康我快樂

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:劉建元(校長)

組員:張自立郭金霞

實施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員

人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽

學(xué)校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺

活動實施時間主要為兩階段:

1、上午大課間時分,時長40分鐘。

2、下午3:15到3:45,放學(xué)后進行半小時體育鍛煉。

1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。

2、了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

3、充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

4、開展陽光體育運動,能促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣。

5、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

6、開展陽光體育運動,能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),

7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。

8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

陽光體育計劃方案篇二

各班級:

全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動迄今為止已舉辦七屆了,此項活動極大調(diào)動了青少年學(xué)生參加長跑的積極性,有效地增強了學(xué)生體質(zhì),提高了學(xué)生自我鍛煉和參與意識。按照《省教育廳體育局共青團省委關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》(皖教秘〔20xx〕394號)及國家、省、市、縣的要求,特制定壽縣迎河中學(xué)開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動實施方案請各班組織學(xué)生積極參與,積極推動我校陽光體育冬季長跑深入開展,現(xiàn)將就有關(guān)事項通知如下:

“勵志從長跑開始”;

三全校高、初中學(xué)生;

每天長跑距離:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根據(jù)實際調(diào)節(jié)。

1、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議研究20xx年12月9日舉行我校冬季長跑活動啟動儀式;

2、啟動儀式后,各班認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,營造良好活動氛圍,利用課余時間組織學(xué)生進行長跑活動。

1、各班不得組織學(xué)生在校外長跑,不得不顧學(xué)生實際,超量運動,要考慮區(qū)別對待,對身體不適或殘疾學(xué)生參加長跑要量力而行。

2、在長跑活動時,帶隊教師必須全程參與,要結(jié)合每天鍛煉一小時和大課間活動,科學(xué)合理地組織學(xué)生參加陽光體育冬季長跑活動。

3、學(xué)校廣播站、網(wǎng)站要做好對活動的宣傳報到,及時傳送活動報到和總結(jié)至上級教育網(wǎng)站,提升活動影響力,促進學(xué)校體育工作。

4、活動過程中各班體育委員應(yīng)做好記錄,活動結(jié)束后應(yīng)將活動記錄及時送政教處存檔。

陽光體育計劃方案篇三

根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和南通市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開展第二屆南通市學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

陽光體育與祖國同行。

全校初中、高中學(xué)生。

10月27日至4月30日。

20xx年10月27日課間操時間,在學(xué)校操場舉行南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初中生1500米,高中生2000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育學(xué)科要制定科學(xué)合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務(wù))的長跑計劃,加強長跑活動的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生在校園外有機動車行駛的公路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑,防止意外傷害事故。政教處、團委要做好審核工作。

南通市第二中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級管理考核,具體由政教處、團委、體育學(xué)科負(fù)責(zé)實施。學(xué)校要對在冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和班主任、教師進行表彰,對學(xué)生的參與情況和受到的表彰要記入學(xué)生的成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。

xxxx。

陽光體育計劃方案篇四

為貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進素質(zhì)教育,切實加強學(xué)校體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點的體育賽事活動,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,促進學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

1.在校園中形成“人人有項目,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

2.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3.大力推動洪馬中學(xué)校園體育賽事活動的開展,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。

4.塑造學(xué)校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同發(fā)展。

組長:宋德安。

副組長:倪彩英,戴方亮,朱巨亮。

組員:各年級部主任、各班班主任、體育教師。

1.堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。

2.堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓(xùn)練合作。

3.堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。

4.堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,樹立學(xué)校體育達標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。

5.堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。

1.

在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實效性,更好地實現(xiàn)特色發(fā)展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。

解決措施之一:繼續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,確實保證落實每天一小時的活動時間。

解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)。

在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校園文化生活。

設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運動留給學(xué)生愉快的回憶。

設(shè)想之二:實現(xiàn)“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。

解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。

解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗,促進全校一體化發(fā)展。

解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調(diào)研,并加強指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證學(xué)生有充足的體育活動時間。

目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學(xué)生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。

設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠發(fā)展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點扶持的競賽項目,如排球。

設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。

設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。

設(shè)想之四:為讓“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面在我校有切實地發(fā)展,可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的對抗賽。

設(shè)想之五:建立新的監(jiān)督與評價機制,切實保障各項比賽的公平公正。

解決措施之一:引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。

解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強體育課運動技能教學(xué),促進學(xué)生掌握至少2項的體育運動技能。解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當(dāng)引進體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實施委托訓(xùn)練。

1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當(dāng)時候要進行專項督導(dǎo)檢查工作。

2.貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施方法,加強學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,認(rèn)真落實課程要求,認(rèn)真落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。

3.結(jié)合學(xué)校實際與特色創(chuàng)建,加強學(xué)校體育文化建設(shè),尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。

4.加強學(xué)校體育安全管理。要強化安全意識,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),對學(xué)生加強安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設(shè)施的維護,確保安全運行。加強安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,明確安全責(zé)任,完善安全措施。

陽光體育計劃方案篇五

學(xué)生是國家的棟梁,民族的未來,因此學(xué)生的素質(zhì)決定一個民族的將來,必須提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。高素質(zhì)的人才不僅需要豐富的知識,聰明的頭腦,更加需要學(xué)生有一個健康的體魄,因此,促進學(xué)生身體健康勢在必行,為達到這一目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合本班的實際情況在規(guī)定時間內(nèi)組織開展豐富多彩的課外活動,以豐富校園生活,形成生動活潑的育人環(huán)境。相信通過這一活動一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動是素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),興趣小組發(fā)揮好了,可以激發(fā)學(xué)生的特長,使每個有才能的學(xué)生得到最大的發(fā)揮,也可以使學(xué)生在更大的空間內(nèi)得到交流,增強同學(xué)之間的感情,豐富他們的精神世界,通過活動,也可以獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,豐富學(xué)生的知識面,最終促進學(xué)生的全面發(fā)展。

呼啦圈

呼啦圈的玩法從學(xué)生個性需要,設(shè)計了五個環(huán)節(jié):1、單人自主玩圈;2、小組合作玩圈,創(chuàng)編游戲;3、一起玩游戲。讓學(xué)生在課堂中玩出興趣,玩出方法,玩出技能,使之盡情地感受運動的樂趣,終身受益。

“我運動我健康我快樂”

1、通過練習(xí),熟悉圈的特點,使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體,娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。

3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識

4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

重點:熟悉呼啦圈的特點,作多項不同內(nèi)容的活動技能,技巧

難點:學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程。

1、本課圍繞呼啦圈這一器材,在教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計,體現(xiàn)一材多教,一物多用的教學(xué)思想。課的開始安排了健身操,目的是滿足學(xué)生對呼啦圈健美操的向往,同時可利用呼啦圈來加大動作幅度,塑造健美的體形,增強美的姿態(tài)和氣質(zhì)。

2、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個呼啦圈,讓他們自娛自樂各顯神通地玩。平時我們的課中常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象:學(xué)生往往對手中的器材非常感興趣,而對教師的講解就不太感興趣,甚至根本無瑕顧及就迫不及待地玩開了。這正是小學(xué)生好動的心理特點,他們好奇心強,對新鮮事物易產(chǎn)生興趣,但卻不愿意在活動中受到太多的約束,總是想馬上能親自體驗一下,而課中的玩圈過程正好滿足了學(xué)生的這一心理需求。教師應(yīng)珍惜他們的好奇、好動心,充分給予創(chuàng)造性的遐想,創(chuàng)造性活動的空間,發(fā)揮各類學(xué)生的特長,玩中求樂,培養(yǎng)學(xué)生一種積極、大膽地參與體育活動的意識與能力。

3、分小組創(chuàng)編游戲,是在前一基礎(chǔ)上的進一步發(fā)揮,在組織上,教師不再是指派式,而是放手讓學(xué)生自由結(jié)伴,滿足學(xué)生的求變心理需要。給學(xué)生一個自由發(fā)揮的空間,并嘗試游戲,體驗參與活動的樂趣,使學(xué)生的生理、心理及創(chuàng)造力均得到和諧發(fā)展。安排這一內(nèi)容的指導(dǎo)思想是:游戲本身就來源于生活和實踐,讓我們的學(xué)生通過啟智,拓寬思路,抓住活動特點去創(chuàng)編一些更多更好的游戲來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編游戲的能力。接著老師介紹一個游戲讓學(xué)生分小組體驗、競爭,目的是讓學(xué)生樹立競爭意識,增強對游戲規(guī)則的認(rèn)識。這個環(huán)節(jié)是一種很好的培養(yǎng)綜合體育能力的手段,也是連接學(xué)生在校、在家、乃至走上社會,自覺、主動參與鍛煉的橋梁。

4、課中的集中展示,給了學(xué)生更多的自主空間,也滿足了低年級學(xué)生喜歡表現(xiàn)展示的心理,讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動中學(xué)會評價,自我管理、培養(yǎng)學(xué)生從小意識到現(xiàn)代社會所必須的合作,競爭意識與能力。

1、練習(xí)隊形自主。在組織上設(shè)計了“收”“放”相結(jié)合的形式,采用散點自主練習(xí),和不對稱的分小組散點、自由圍站等形式,來營造寬松、自由、自主、愉悅的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。

3、激勵性的評價。本節(jié)課有其獨特的育人優(yōu)勢,強調(diào)“以活動促主動發(fā)展”,在全過程中突出“四重”即重過程、重體驗、重發(fā)展、重評價。強調(diào)評價的發(fā)展功能和評價主體的廣泛性,對象的全面性,方法的科學(xué)性,形式的多樣性,結(jié)果的激勵性?;顒尤^程始終處于民主、開放、和諧氛圍中,本課的特點在于學(xué)生各自尋求“玩法”,相互交流,取人之長,玩出味,玩出情,使每個學(xué)生的創(chuàng)意潛能得到充分發(fā)展,達到激勵性的評價目的,教師只是組織引導(dǎo)者。

在活動進行到一定時間比如兩個星期或一個月,進行一個小型的比賽,看哪些同學(xué)表現(xiàn)得好,并予以表彰獎勵。

陽光體育計劃方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

為了認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,切實推動全校學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)全面實施每天一小時陽光體育運動。本活動實施方案如下:

二、活動主題。

我運動、我健康、我快樂。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:趙敬良。

副組長:趙運金陳書生。

組員:唐紅麗王艷趙娟王雪華劉新穎陳蕾陳若杰等。

副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的組織、監(jiān)督、落實:

趙敬良負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和活動時間的安排落實和具體方案的制定;陳書生負(fù)責(zé)活動內(nèi)容、場地器材的安排及負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負(fù)責(zé)活動的具體實施。

四、具體實施:

1.時間安排。

每天1小時陽光體育運動時間構(gòu)成為:上、下午各安排一個30分鐘的大課間。當(dāng)天沒有體育課的班級可利用上、下午兩個大課間組織1課時的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時陽光體育運動。

2.內(nèi)容安排:

(1)大課間活動:第七套小學(xué)生廣播體操、分班級特色體育活動。班級體育活動要充分利用學(xué)校配置的體育器材,開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極開展校園集體舞,利用體育課時間進行教學(xué)。

(2)體育課:按照小學(xué)體育《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動。

(3)課外體育活動內(nèi)容:充分利用學(xué)校場地和器材,以班級為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等各種達標(biāo)活動,開展形式多樣的“快樂體育活動”。

五、相關(guān)要求。

(1)提高認(rèn)識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣,有效地促進廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實提高學(xué)生體質(zhì)水平。各有關(guān)部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

(2)明確責(zé)任,落實到人。明確落實責(zé)任人,建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排,場地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

(3)加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強對學(xué)生的安全教育,做到有紀(jì)律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確?;顒影踩樌?/p>

陽光體育計劃方案篇七

為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:夏金國。

副組長:趙季春庫鋒岡。

組員:袁新喬洪望清胡佳。

2、實施小組:

組長:袁新喬。

組員:體育教師、班主任。

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

1、內(nèi)容:

(1)各年級保證開足體育課。學(xué)校實行“二課、兩操、兩活動”,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。2節(jié)活動課。每天做廣播體操(2次)。

(2)上午6:10—6:35,以班級為單位晨練。

(3)響應(yīng)縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學(xué)校陽光體育運動。

2、方法:

(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導(dǎo)),晨間和中午活動由輔導(dǎo)老師全面參與組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

(2)分階段進行迎奧運500天活動:

第一階段:2007年6月,舉行xxx高中陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:2007年7-9月,響應(yīng)號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學(xué)生走進大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學(xué)生的視野。

第三階段:2007年9月-12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學(xué)校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段:2008年1-3月,總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)?!瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進全體師生的健康發(fā)展。

第五階段:2008年4-8月,學(xué)校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學(xué)校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。

3、要求:

(1)嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。

(2)積極反思總結(jié),進一步提升學(xué)生的身心健康,促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

(3)學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽。同時結(jié)合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

周次年級活動時間項目。

16高一年級星期六。

16:00啟動儀式(全體師生)。

17高一年級16:40—17:30籃球(38人)乒乓球(41人)羽毛球(57人)足球(64人)健美操(30人)田徑(72人)。

18高一年級16:40—17:30籃球(38人)乒乓球(41人)羽毛球(57人)足球(64人)健美操(30人)田徑(72人)。

注:競賽時間根據(jù)實際情況另行通知。

陽光體育計劃方案篇八

為全面貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

:xxx中學(xué)。

(一)根據(jù)市教育局活動安排,結(jié)合本校實際于xxx年4月29日進行啟動儀式。

第一階段:3一6月全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時課外文體活動。

2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。

3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的`迎考和組織工作。

4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠足、野外生存訓(xùn)練。

第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容,鼓勵學(xué)生走出教室,沐浴陽光,親近自然。

1、8月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

2、8月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會實踐活動。

1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動。

2、學(xué)校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運動及健康知識。

陽光體育計劃方案篇九

幼兒園后操場。

自行車、獎狀、運動員名單表。

早操結(jié)束后請大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場。

1、鍛煉孩子的體格,促進骨骼和肌肉的發(fā)育。

2、以積極愉快的情緒參加集體活動,體驗活動帶來的樂趣。

1、運動員有序的坐在跑道兩側(cè)。

2、講解比賽規(guī)則。小朋友到跑道的起點選一輛自行車,坐在自行車上聽到老師說“預(yù)備騎”的口令時快速的往前面,到跑道的終點的時候就馬上轉(zhuǎn)車騎回來。

3、提示幼兒要活動中要注意的幾點安全事項。

4、教師示范騎自行車。

5、幼兒有序的進行騎自行車比賽。

6、小結(jié)、點評、發(fā)獎狀。

7、有序的組織幼兒退場。

小班。

陽光體育計劃方案篇十

貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè),以實際行動迎接第十一屆全國運動會的召開。

主任:曲俠。

副主任:邢鐳。

成員:趙立斌夏文良鄭寶忠體育組全體及全體班主任。

我陽光我運動我健康我快樂。

人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識。

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度。

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵。

堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

我們設(shè)立每一個階段日期為90天,確定每一個階段的主體項目,分段進行陽光體育運動的普及,培養(yǎng)更多的小學(xué)生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

第一階段:

1、從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排,朝運動目標(biāo)進發(fā)。

2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如:田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、……以體現(xiàn)人人有項目的決心。

第二階段:

1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

第二部分:韻律操活動。

第三部分:第八套廣播體操。

第四部分:隊列練習(xí)。

3、各段開展班際之間的體育比賽。

4、活動時間:

保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)。

5、活動地點:學(xué)校前后操場。

6、各月份工作安排。

20xx年3月---5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊、軟式排球隊、籃球隊、羽毛球隊、足球隊并組織和開展各種表演和比賽、學(xué)校在4月初舉辦春季越野賽。

20xx年6月至8月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。學(xué)校以班級為單位,組織籃球比賽。

20xx年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動。召開學(xué)校秋季運動會。開展跳繩比賽。

20xx年12月---2月開展雪地橄欖球雪地籃球雪地足球活動。

舉辦學(xué)校雪地足球比賽。

第三階段。

20xx年8月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學(xué)生課外文體活動工作的班級。同時,積極參評校“陽光少年”等活動,進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,確保陽光體育活動得以順暢開展。

2、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對開展陽光體育活動高度重視,全體教師特別是體育教師要加強責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動落到實處。

4、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

5、與課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。7、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。建立評比表彰制度,表彰在陽光體育活動中涌現(xiàn)出的“陽光班級”和“陽光少年”,把陽光體育活動真正的搞下去。

陽光體育計劃方案篇十一

1、靈活性原則。陽光體育活動要遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,努力開展適合小學(xué)生年齡特點的陽光體育運動項目。

2、全面性原則。陽光體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的`局面。

3、堅持自主與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合。做到寓煉于樂,切實提高學(xué)生的體育運動素質(zhì)。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。從小樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。努力培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè)。

1、活動時間:體育課及課外活動為班級活動時間,每天大課間為集體活動時間。

2、活動項目:籃球、排球、羽毛球、滾鐵環(huán)、小游戲、跳繩、踢毽子、扔沙包、健身球、體操、田徑訓(xùn)練、陀螺、武術(shù)、乒乓球、滑板旱冰,共計15個。

3、班級活動安排:略。

陽光體育計劃方案篇十二

學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的.意見》,進一步落實“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,全面推進素質(zhì)教育,切實提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體如下:

每天運動壹小時,師生共同做運動。

(1)體育課外活動項目相對指定。

(2)體育課外活動教學(xué)項目多樣化。

(3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。

(4)七、向九年級適當(dāng)讓步。

(5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準(zhǔn)。

1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動__,維護活動秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強師生互動交流。

3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。

陽光體育計劃方案篇十三

為了深入貫徹義務(wù)教育法,保證小學(xué)生每天鍛煉不少于一小時體育活動,豐富學(xué)生體育生活,培養(yǎng)和陶冶學(xué)生積極、和諧、團結(jié)、向上文明的文藝素質(zhì),提高課間活動的鍛煉效果,為貫徹“健康第一”的'指導(dǎo)思想,全面實施郭小陽光體育,根據(jù)我校實際特制定本方案,望全校師生認(rèn)真執(zhí)行!

xxx。

以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結(jié)合,逐步形成人人參與的局面,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。

團結(jié)和諧、積極運動、奮發(fā)向上。

主要是學(xué)校內(nèi)外操場,望各班級遵守,注意安全。

周一至周五下午第一節(jié)課后30分鐘。

1、舉行我校春季運動會,選拔優(yōu)秀田徑人才。

2、健全學(xué)校田徑隊,形成田徑訓(xùn)練梯隊,積極備戰(zhàn)市運動會。

3、健全學(xué)校軟式排球隊,開展正常性訓(xùn)練,備戰(zhàn)市運動會。

4、與兄弟學(xué)校(麾村小學(xué))進行軟式排球友誼賽。

群眾性項目:

跳繩、踢鍵子、跳皮筋、呼啦圈、溜溜球、太極拳。

特殊性項目:

乒乓球、小籃球、軟式排球。

說明:各年級可以從群眾性項目中選擇2――3項作為本班活動項目,特殊性項目另外安排專門時間由專業(yè)教練訓(xùn)練。

xxx。

陽光體育計劃方案篇十四

為豐富廣大教師課余生活,提高教師身體健康水平,推進全民健身運動的開展,努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,真正讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的實際行動,讓每個師生的健康受益,特制定本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

三、活動要求。

1、由學(xué)校工會和體育組統(tǒng)一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發(fā)到各個小組,由小組考核負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時間為集體鍛煉活動時間,隨作息時間調(diào)整而調(diào)整活動時間。

2、活動形式豐富多彩,根據(jù)學(xué)校場地和器材實際,本次設(shè)置活動項目有拔河、手球。

3、以不定期舉行游戲比賽活動等來展示陽光體育活動成果。

四、活動安排。

拔河設(shè)四支隊伍,按照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制采取淘汰制,每場比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監(jiān)督員。

手球比賽設(shè)立七支隊伍,(每支隊伍場上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個小組,a組三個隊進行循環(huán)賽決出前兩名進入第二輪交叉淘汰。b組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個優(yōu)勝隊伍進入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。

五、考評獎勵:

1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或?qū)嵨锔@?/p>

2、拔河設(shè)獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設(shè)特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。

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