心得體會(huì)反映了我們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。注意結(jié)構(gòu)和層次，使總結(jié)更具條理性和邏輯性。小編精選了幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
新護(hù)理心得體會(huì)篇一
護(hù)士能正確使用語言溝通技巧，語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、溫和，學(xué)會(huì)使用保護(hù)性語言，禁用傷害性語言。注意語言的科學(xué)性，通俗易懂，便于患者理解，提高語言的表現(xiàn)力和感染力。而且護(hù)士的行為舉止都表達(dá)出穩(wěn)重大方、處事得體、熱情接待患者的同時(shí)，也得到患者的尊重，提高患者的滿意度。語言交流中最重要的技巧是把全部注意力集中在對方，使患者感到親切和被關(guān)心，護(hù)士通過耐心仔細(xì)傾聽，全面了解患者的生理心理狀態(tài)，在護(hù)理過程中，患者感到焦慮和不理解時(shí)，鼓勵(lì)其提出問題，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，以利于患者的康復(fù)。
選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼：恰當(dāng)?shù)姆Q呼是護(hù)士與患者建立良好關(guān)系的起點(diǎn)，且給患者留下良好的第一印象。護(hù)士與患者的地位是平等的，要以開放式詢問進(jìn)行溝通，不要稱病號、姓名。對患者恰當(dāng)?shù)淖鸱Q，使其感到被關(guān)心并解除緊張心理，主動(dòng)配合治療。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞。
增強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí)，提高護(hù)患溝通技巧是現(xiàn)代護(hù)理所必需的，只有用現(xiàn)代護(hù)理理論和方法實(shí)踐護(hù)理才能滿足醫(yī)學(xué)科學(xué)開展的需要，提高臨床護(hù)理效勞質(zhì)量。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞，良好的護(hù)患溝通技巧更能增加患者對護(hù)理工作及對醫(yī)院的信任，密切了護(hù)患關(guān)系。有研究說明，護(hù)士的效勞態(tài)度欠佳或溝通技巧不當(dāng)是被投訴的重要原因。由于護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)，效勞意識(shí)欠佳，被動(dòng)效勞不能及時(shí)，會(huì)增加患者的痛苦延緩疾病的恢復(fù)，增加患者的不滿意及投訴甚至?xí)黾幼o(hù)理過失的發(fā)生率，導(dǎo)致護(hù)理效勞缺陷的發(fā)生及護(hù)理質(zhì)量下降?？梢娮o(hù)患溝通，誠信效勞需要持續(xù)不斷的改良，以提高護(hù)理質(zhì)量，從而變被動(dòng)效勞為根據(jù)患者所需提供增值效勞。
微笑可以增進(jìn)護(hù)患溝通。
微笑是一種特殊的語言——“情緒語言〞，是人際交往中解決生疏緊張的第一要素，患者可以從護(hù)士的微笑中獲得戰(zhàn)勝疾病的信心，從而增強(qiáng)堅(jiān)持治療的信念。患者入院時(shí)護(hù)士愉快積極的情緒可以感染患者，使其恐懼心理逐漸減輕，護(hù)士與患者交往過程中，微笑是容易被接受的具有親切感的行為，患者的`情緒受疾病的影響波動(dòng)很大，護(hù)士用自己良好的精神面貌和樂觀豁達(dá)的情緒感染患者，給患者留下良好的“首印效應(yīng)〞，使患者擺脫困擾，勇敢面對現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生積極的心態(tài)，為以后的護(hù)患交往打下良好根底，加速疾病的治愈。
培養(yǎng)溝通能力。
由于市場經(jīng)濟(jì)的影響和醫(yī)療體制改革，帶來了患者價(jià)值、護(hù)理科學(xué)技術(shù)價(jià)值、道德價(jià)值及經(jīng)濟(jì)價(jià)值間的諸多沖突，要最大限度減少上述沖突所致的護(hù)患糾紛，必需要求護(hù)士有較高的溝通技巧。充分發(fā)揮高年資護(hù)士溝通能力的特長，對年輕護(hù)士進(jìn)行交流技巧培訓(xùn)，提出她們溝通中存在的問題，指導(dǎo)他們說話時(shí)注意語速放緩，語調(diào)放低，遇到問題要采取理智的方式使患者情緒穩(wěn)定，遇到患者情緒波動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)巡視和撫慰，及時(shí)解決患者的問題，做到患者床前多停留1分鐘，緩解患者緊張心理，逐步改變年輕護(hù)士僅以完成工作數(shù)量為目的的工作態(tài)度，提高護(hù)患溝通技巧。
加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)。
在提倡整體護(hù)理的今天，要求護(hù)理專業(yè)人員不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技術(shù)是最有效的溝通方式之一。通過嫻熟技術(shù)表達(dá)護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)，使患者減少對穿刺的恐懼，而且要掌握與患者的溝通技巧，降低工作的難度關(guān)系，提高工作效率。
總之，護(hù)士具備良好的溝通能力能開展及促進(jìn)良好的護(hù)患關(guān)系及時(shí)滿足患者的身心需要，使患者真正接受科學(xué)的、整體的、全方位的護(hù)理，使護(hù)理效勞從以疾病為中心的被動(dòng)效勞轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡闹鲃?dòng)效勞，增加了護(hù)理人員的誠信效勞意識(shí)和提升護(hù)患溝通技巧，提高了效勞質(zhì)量。
新護(hù)理心得體會(huì)篇二
言語直接溝通信息，而超語詞性提示可以輔以生動(dòng)而又深刻的含義。超語詞性提示就是我們說話時(shí)所用的語調(diào)、所強(qiáng)調(diào)的詞、聲音的強(qiáng)度、說話的速度、流暢以及抑揚(yáng)頓挫等，它會(huì)起到幫助表達(dá)語意的效果。如：“我給你提點(diǎn)意見〞這句話，如果說的聲音低一些，語氣很親切，就被人理解為懇切的幫助；如果聲響很高，語氣又急又粗，就會(huì)被人理解為情緒發(fā)泄；如果加重“你〞這個(gè)詞，就突出對你一個(gè)人的不滿意，等等。
目光接觸是非言語溝通的主要信息通道。我們常說眼睛是心靈的窗口。它既可以表達(dá)和傳遞情感，也可以從目光顯示個(gè)性的某些特征，并能影響他人的行為。目光接觸可以幫助談話雙方的話語同步，思路保持一致。但目光相互接觸時(shí)間長，那么成凝視。凝視往往包含多種涵義，有時(shí)帶有敵意，有時(shí)也表示困苦。病人對護(hù)理的凝視多是求助。在臨床上，護(hù)理和病人交談時(shí)，要用短促的目光接觸檢驗(yàn)信息是否被病人所接受，從對方的回避視線，瞬間的目光接觸等來判斷對方的心理狀態(tài)。
面部表情是人的情緒和情感的生理性表露，一般是不隨意的，但又可以受自我意識(shí)調(diào)節(jié)控制的。這就是說，無論是護(hù)理對病人抑或病人對護(hù)理的.面部表情都主要是思想情感的流露。在某種情況下，即使可以做出掩蓋真實(shí)情感的表情，那也只能是暫時(shí)的、有限的。所以，護(hù)理對病人的表情是以職業(yè)道德情感為根底的，當(dāng)然也與習(xí)慣過程和表達(dá)能力有關(guān)。至于病人的表情，有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理很容易總結(jié)出規(guī)律來，只要留意，就能“透過現(xiàn)象、抓住本質(zhì)。〞弗洛伊德說過：“沒有一個(gè)人守得住秘密，即使他緘默不語，他的手指尖都會(huì)說話，他身體的每個(gè)汗孔都泄露他的秘密。〞因此，護(hù)理應(yīng)當(dāng)善于表達(dá)與病人溝通的面部表情，更要細(xì)心體察病人的面部表情。有的護(hù)理話語并不多，但微微一笑，往往比說多少話都起作用?！拔⑿κ亲蠲篮玫恼Z言〞，這句話頗有道理。
這是指以揚(yáng)眉毛擴(kuò)大鼻孔、撅嘴、揮手、聳肩、點(diǎn)頭、搖頭等外表姿態(tài)進(jìn)行溝通的方式。這些方式相當(dāng)于無聲的語言，也是很重要的方面。例如，誠懇友善地向他點(diǎn)頭，沖動(dòng)、溫暖和平安感就會(huì)油然而生。
人際距離是交往雙方之間的距離。有人將人際距離分為四種：親密的，約0.5米以內(nèi)，可感到對方的氣味、呼吸、甚至體溫；朋友的，約為0.5～1.2米；社交的，即相互認(rèn)識(shí)的人之間，約為1.2～3、5米；公眾的，即群眾集會(huì)場合，約為3.5～7、0米。護(hù)理要有意識(shí)地控制和病人的距離，尤其是對孤單獨(dú)憐的病人、兒童和老年病人，縮短交往距離，更有利于情感溝通。但對有的病人交往距離過短，也會(huì)引起反感。
接觸是指身體的接觸。據(jù)國外心理學(xué)家研究，接觸的動(dòng)作有時(shí)會(huì)產(chǎn)生良好的效果。按中國的文化背景和風(fēng)俗，除了握手之外，在醫(yī)院這樣的公共場合，只限和兒童接觸較為隨便。對成年病人，護(hù)理的某些做法如假設(shè)得當(dāng)，也可收到良好的效果，例如，為嘔吐病人輕輕拍背，為動(dòng)作不便者輕輕翻身變換體位，攙扶病人下床活動(dòng)，對手術(shù)前夜因懼怕而難以入睡以及術(shù)后疼痛病人進(jìn)行背部按摩，以示撫慰并分散注意力，以及雙手久握出院病人的手，以示祝賀。這些都是有意的接觸溝通，有鼓勵(lì)支持的作用，可使病人愿意說話，愿意剖析自己，改善態(tài)度，增強(qiáng)病愈信心。
新護(hù)理心得體會(huì)篇三
能夠成為一名護(hù)士是我一直以來的目標(biāo)，在自己還是學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，我就一直朝著自己的這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，現(xiàn)在自己的護(hù)理工作也已經(jīng)有x年了，我也因?yàn)樽约旱呐透冻鲆徊揭徊降膶?shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，現(xiàn)在自己只想在自己的工作崗位上面認(rèn)真的工作，保證自己可以在護(hù)理的道路上面越走越遠(yuǎn)，也能夠?yàn)槟切┬枰獛椭娜素暙I(xiàn)出自己的一份力量。
在自己的工作生涯當(dāng)中，我也感受到了很多，體會(huì)到了生老病死，在急診科感受到意外的無奈，在手術(shù)室外感受到了家人的擔(dān)心，在手術(shù)室里感受到了醫(yī)生的盡力，以及救助結(jié)束之后重生的喜悅和新生兒科里生命的活力，我也為自己的職業(yè)而感到驕傲和自豪，我為自己可以盡自己的一份力量而感到榮幸，很多的時(shí)候，看著病人因?yàn)椴⊥炊械教弁措y惹的時(shí)候，家人在一旁的擔(dān)心和無奈，想要幫助他們分擔(dān)，可是就是沒有辦法也沒有能力去幫助他們減輕痛苦的時(shí)候，我就會(huì)將他們的擔(dān)憂和期望集中在自己的工作當(dāng)中，去盡力的幫助病人減輕疼痛，所以很多的時(shí)候，我都感覺自己的工作的責(zé)任和壓力都是非常的重的，因?yàn)椴∪撕筒∪说募胰藗兌紝ξ覀儽в泻艽蟮钠谕詾榱瞬蛔屗麄兪膊蛔屗麄冸y過或是傷心，我們也只有盡自己最大的全力去工作，去認(rèn)真的幫助病人們，我也知道我們作為一名護(hù)士，很多的時(shí)候力量都是極小甚微的，但是我還是一樣的需要去發(fā)出自己全部的精力和心思去救助病人，去幫助他們。
以前剛開始得時(shí)候，我還會(huì)因?yàn)閯e人的情緒影響到自己的工作，但是現(xiàn)在，自己的內(nèi)心也被磨煉的足夠的強(qiáng)大了，現(xiàn)在的自己也學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒，不僅僅不會(huì)將自己的私人感情帶到工作當(dāng)中來，也不會(huì)因?yàn)獒t(yī)院的原因影響自己的心情，護(hù)士本身就是一個(gè)非常需要謹(jǐn)慎和細(xì)致的工作，也是一份極需耐心的工作，在自己的工作當(dāng)中，我也一直都打起精神，將自己的全身心的精力和心思都放在自己的工作的當(dāng)中，不容許自己有一絲的錯(cuò)誤。
每每看到患者痊愈的時(shí)候，患者以及家屬們對我們投來感激的笑容的時(shí)候，我就感覺自己的工作是值得的，是有意義的，也是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，自己才能夠在這里一直走下去，未來，我也一定會(huì)更加認(rèn)真的工作，繼續(xù)努力和加油。
新護(hù)理心得體會(huì)篇四
近年來，隨著人口老齡化的不斷加劇，醫(yī)療領(lǐng)域?qū)ψo(hù)理專業(yè)的需求量大幅增加。為了更好地滿足這一需求，護(hù)理專業(yè)在不斷更新和發(fā)展。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我深感這個(gè)領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性。在接受最新護(hù)理專業(yè)知識(shí)的過程中，我積累了許多心得體會(huì)，并倍感責(zé)任重大。以下是我對最新護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，我深刻意識(shí)到護(hù)理專業(yè)的核心是人文關(guān)懷。護(hù)士不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還需要擁有高度的情感智慧。在實(shí)習(xí)過程中，我經(jīng)常遇到老年病人對生活的失去信心，或者患者對疾病的恐懼不安。護(hù)士的責(zé)任不僅是提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，更要給予患者心靈上的安慰和支持。通過傾聽和關(guān)懷，我發(fā)現(xiàn)患者的情緒得到了宣泄和緩解。因此，人文關(guān)懷是我最重要的心得體會(huì)之一。
其次，護(hù)理專業(yè)的發(fā)展趨勢是信息化。在現(xiàn)代醫(yī)療領(lǐng)域中，信息技術(shù)的運(yùn)用已經(jīng)成為不可或缺的一部分。例如，在大型醫(yī)院中，護(hù)士可以通過信息系統(tǒng)及時(shí)獲取患者的病歷、護(hù)理計(jì)劃等信息，提高了工作效率。此外，隨著手機(jī)和智能設(shè)備的普及，醫(yī)療信息可以更加方便地與患者交互。對于我來說，熟練掌握信息技術(shù)已經(jīng)成為一項(xiàng)必備的技能。在實(shí)踐中，我積極學(xué)習(xí)使用醫(yī)療軟件并且時(shí)刻關(guān)注信息的更新，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三，跨學(xué)科協(xié)作是護(hù)理專業(yè)的重要發(fā)展方向。在醫(yī)療領(lǐng)域中，患者的病情往往是復(fù)雜的，需要多個(gè)專業(yè)的協(xié)同合作來解決。作為護(hù)士，我需要與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等多個(gè)學(xué)科緊密合作，共同制定和實(shí)施護(hù)理方案。這要求我具備良好的溝通和協(xié)作能力。尤其是在緊急情況下，團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作更加重要。通過實(shí)踐，我逐漸獲得了與其他專業(yè)人員高效協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)，并且對跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)的重要性有了更深入的理解。
第四，護(hù)理專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展和新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，護(hù)理專業(yè)也必須與時(shí)俱進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)護(hù)理不僅需要在課堂上學(xué)習(xí)基本知識(shí)，還需要不斷參加培訓(xùn)和進(jìn)修。比如，我參加了心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、護(hù)理論壇等活動(dòng)，以提高自己的技術(shù)和知識(shí)水平。同時(shí)，我也經(jīng)常關(guān)注最新的護(hù)理研究和指南，以了解前沿的護(hù)理理念和技術(shù)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，護(hù)理專業(yè)的心得體會(huì)之一是要堅(jiān)持積極的工作態(tài)度。作為一名護(hù)士，我需要面對各種不同的病人，有時(shí)他們的情況可能很糟糕，甚至不能挽救。然而，我相信每一個(gè)生命都是寶貴的，護(hù)理是一種為病人帶來希望和安慰的職業(yè)。因此，我始終保持積極的心態(tài)，盡力為每一個(gè)患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也時(shí)刻提醒自己要保持身心健康，因?yàn)橹挥薪】档淖约翰拍芨玫卣疹櫵恕?/p>
綜上所述，護(hù)理專業(yè)對于患者的重要性不言而喻。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到護(hù)理專業(yè)需要有高度的人文關(guān)懷、信息化技能、跨學(xué)科協(xié)作能力，以及不斷學(xué)習(xí)和積極態(tài)度。這些都是我在最新護(hù)理專業(yè)中的心得體會(huì)，也是我今后作為一名護(hù)士持續(xù)發(fā)展的方向。只有不斷提升自己，才能更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
新護(hù)理心得體會(huì)篇五
由于神經(jīng)外科屬于?？菩詮?qiáng)的科室，實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后，面對各種神經(jīng)外科的疾病，常常感到疾病復(fù)雜，手術(shù)操作難度大，從而產(chǎn)生畏難情緒，實(shí)習(xí)的收獲卻與所用的時(shí)間不能成正比。如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)呢?這就需要同學(xué)們在實(shí)習(xí)前及實(shí)習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)方法。
首先，熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識(shí)是本學(xué)科實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。因此，在進(jìn)入神經(jīng)外科實(shí)習(xí)前，就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖，入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對照復(fù)習(xí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)對疾病的正確認(rèn)識(shí)。
其次，要選擇好自己實(shí)習(xí)的立足點(diǎn)，明確實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對較強(qiáng)，要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到?？频乃绞遣豢赡艿?，因此，教員和專科醫(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病，同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求，明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容，然后制訂適合于自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃，而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn)，片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。
第三，臨床實(shí)習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于臨床，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，因此，應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對神經(jīng)外科疾病，特別是神經(jīng)外科急癥疾病(如頭皮外傷、各型顱腦損傷、腦疝等)的診斷、治療方法以及臨床工作程序等方面，這樣才能及時(shí)正確地對病人的病情作出判斷，從而采取有效的治療措施。
第四，不要只注重手術(shù)操作。在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)，往往過分注重手術(shù)操作，片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”，而忽視了對外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這種認(rèn)識(shí)是不對的，對于實(shí)習(xí)同學(xué)來說，做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會(huì)某個(gè)術(shù)式的操作方法，而是通過手術(shù)鍛煉，掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能，如果沒有熟練和扎實(shí)的外科手術(shù)基本功，是不可能做好外科手術(shù)的，這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出。
總之，要想搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)，需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識(shí)，明確自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)，需要練好有關(guān)外科手術(shù)的基本技能。
新護(hù)理心得體會(huì)篇六
護(hù)理的工作并不容易做好，別看護(hù)士在醫(yī)院做事情手疾眼快，有條不虛的做著，甚至有時(shí)候我們?nèi)ラT診還看到有護(hù)士在玩手機(jī)，但是真的我到實(shí)習(xí)中就發(fā)現(xiàn)，想要做好護(hù)士這份工作真的不容易，的確是有比較悠閑的崗位，但是這些崗位都是學(xué)不好東西的，薪水也不高，而且也得不到什么成長，而能得到成長，有晉升空間的工作都是不那么容易做到的，在輪崗中我也是知道，一名優(yōu)秀的護(hù)士要懂的東西真的要特別的多，要當(dāng)好醫(yī)生的助手并非容易的事情。
在實(shí)習(xí)中，我也是學(xué)到了很多護(hù)士的工作技巧，明白各個(gè)科室的護(hù)士的分工是不同的，住院部的護(hù)理和外科手術(shù)室的護(hù)士工作也是有很大的區(qū)別，我主要是在住院部做護(hù)理的一個(gè)實(shí)習(xí)工作，在護(hù)理過程中，我開始覺得是比較簡單，但是真的一上手就到處出錯(cuò)，雖然沒給病人帶去傷害，但是也是耽擱了時(shí)間，但是老師還是耐心的教我，告訴我應(yīng)該如何的去做，怎么才能做好，一些簡單的步驟，也是手把手的教我，漸漸的我也是熟練起來，可以獨(dú)立的去照顧病人，把工作給做好，無論是給病人量體溫，輸液，提醒吃藥，確認(rèn)病人目前情況，書寫病人病情等等，我都是可以做好了。
而我也是付出了很多的辛苦，護(hù)理的工作就是要靠一次次的付出，一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦來累積經(jīng)驗(yàn)，來把工作給做好的，看著其他優(yōu)秀的護(hù)士的工作，我很是感慨，他們和有些病人幾乎是成為了朋友，在護(hù)理中手法也是特別的熟練，而我還是很生疏，很多方面也是要向他們?nèi)W(xué)習(xí)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)相比，我覺得在實(shí)習(xí)中學(xué)到的更多，同時(shí)這些學(xué)習(xí)也是馬上就要運(yùn)用的，而不是像學(xué)校里面那樣子理論較多。甚至有些理論可能在護(hù)理工作中都不會(huì)經(jīng)常的用到。但在實(shí)習(xí)中，很多學(xué)到的就是工作中必須用到的。
這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我也是感覺得到護(hù)理難做，辛苦，但是我還是決定選擇從事這份工作，也對未來要從事的護(hù)士工作充滿了信心，經(jīng)過實(shí)習(xí)，我相信我以后的工作一定是可以做好的，去為病人去做好服務(wù)，給醫(yī)生當(dāng)好助手的。
新護(hù)理心得體會(huì)篇七
為深入貫徹落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和20_年全國衛(wèi)生會(huì)議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)精神，堅(jiān)持以病人為中心，進(jìn)一步規(guī)范我病區(qū)臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)，安全，便捷，溫馨的護(hù)理服務(wù)，我病區(qū)于20_年10月開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)。正式成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)后，護(hù)士長首先組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心思想;然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實(shí)際情況進(jìn)行了討論，大家集思廣益，制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過這幾個(gè)月全體護(hù)士的共同努力，我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展的井井有條，使病人得到了實(shí)惠，提高了病人及家屬的滿意度。
首先，我病區(qū)對原有的護(hù)理模式進(jìn)行了改進(jìn)。以前，護(hù)士只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，輸液的只負(fù)責(zé)輸液，發(fā)藥的只負(fù)責(zé)發(fā)藥，對病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實(shí)施了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后，我病區(qū)采取了護(hù)士分組責(zé)任制護(hù)理的模式，將病區(qū)病人分為兩個(gè)大組，各設(shè)一名組長，下設(shè)兩名組員，各管兩個(gè)小組，6至8名病人，不僅細(xì)化了責(zé)任護(hù)士的工作流程，也對護(hù)理工作實(shí)施了逐級管理。這就要求責(zé)任護(hù)士要對自己所負(fù)責(zé)的病人從病情治療到生活護(hù)理方面了如指掌，由每位組長為組員制定周計(jì)劃，并監(jiān)督組員是否按計(jì)劃執(zhí)行相關(guān)護(hù)理工作，并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重癥病人的護(hù)理。實(shí)施分組責(zé)任制護(hù)理后，護(hù)士加強(qiáng)了巡視，注重了病情觀察，落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育，心理護(hù)理，生活護(hù)理，給病人全方位的護(hù)理。
其次是真正做到把護(hù)士還給病人，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的力度。我病區(qū)臥床病人較多，多數(shù)生活不能自理，加強(qiáng)基礎(chǔ)生活護(hù)理和晨晚間護(hù)理就更加重要。原來的洗頭擦身，剪指甲等生活護(hù)理多是由護(hù)工、家屬完成，現(xiàn)在是要求我們護(hù)士來完成，因?yàn)椋跒椴∪诉M(jìn)行生活護(hù)理的同時(shí)，由于護(hù)士對病人病情的了解，隨時(shí)可以在操作中觀察病情，防止并發(fā)癥的發(fā)生，減少病人的痛苦。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理更為一些無陪住的病人解除了顧慮，減輕其家屬的后顧之憂，讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護(hù)理和生活護(hù)理，還要注重與病人的溝通。及時(shí)，有效的溝通不但可以建立良好的護(hù)患關(guān)系，幫助病人排解不良情緒，還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進(jìn)展的癥狀，隨時(shí)為醫(yī)生提供有利的資料以便及時(shí)調(diào)整用藥及治療。從入院、住院直到出院，護(hù)士都會(huì)和患者及家屬溫馨的交流，認(rèn)真傾聽……雖只是短短的幾句話、一個(gè)微笑，卻大大縮短了護(hù)患之間的距離。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Ｗo(hù)理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為保證病人的安全，我病區(qū)加強(qiáng)了門禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶，進(jìn)行生活能力量表的評定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度，對眩暈和臥床病人視其情況進(jìn)行跌倒和褥瘡的評估，有針對性的給予有效地預(yù)防護(hù)理措施，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。病人出院時(shí)護(hù)士還會(huì)為病人再次評估，為病人進(jìn)行出院指導(dǎo)方面的健康教育，指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識(shí)。
作為一名工作十幾年的老護(hù)士，我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不是一時(shí)之舉，是一項(xiàng)長期進(jìn)行的工作，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
新護(hù)理心得體會(huì)篇八
自20__年9月以來，我先后在內(nèi)科和中心icu從事護(hù)理管理工作，通過一年多時(shí)間的護(hù)士長工作實(shí)踐，使我對護(hù)理管理有了較深的認(rèn)識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，是搞好科室護(hù)理管理工作的關(guān)鍵。
無論是我在內(nèi)科還是在icu，醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心，對科室的護(hù)理工作給予了的支持。一是在人員上給予了極大的支持，保證了各項(xiàng)工作的有序開展。同時(shí)，護(hù)理部決定將其他科室的護(hù)理骨干分批派到icu輪轉(zhuǎn)，對icu的工作也起到了很大的推動(dòng)作用，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，取償補(bǔ)短的良好效果;二是在管理上給予了很多指導(dǎo)和幫助。
在工作中遇到很多棘手的問題和困難，護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)多次到科室進(jìn)行工作指導(dǎo)，幫助查找和分析存在的問題，提出指導(dǎo)性的意見，并鼓勵(lì)我、關(guān)心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口，及時(shí)將科室的工作理順;三是在人員培訓(xùn)上給予了很大的支持。為提高icu護(hù)理人員專科理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，在護(hù)理部的支持下，先后派出5名同志外出學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，提高了icu整體?？谱o(hù)理水平。
二、不斷的學(xué)習(xí)和提高，是搞好科室護(hù)理管理工作的基礎(chǔ)。
在我一年多的護(hù)理管理工作中，體會(huì)到作為護(hù)士長不僅要熟悉業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還需要學(xué)習(xí)更多的管理知識(shí)。今年我到icu后，護(hù)理部首先派我參加了市衛(wèi)生局和三醫(yī)大聯(lián)合舉辦的第二屆icu專科護(hù)士培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了我對icu專科護(hù)理的認(rèn)識(shí)，理論知識(shí)得到豐富，實(shí)際操作能力有了很大的提高。尤其是在重醫(yī)中心icu培訓(xùn)的一個(gè)半月時(shí)間，我充分抓住這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，一方面加強(qiáng)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，另一方面不放過任何機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他們的管理制度、管理經(jīng)驗(yàn)、病員的經(jīng)濟(jì)管理以及科室的布局、環(huán)境，設(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)和保養(yǎng)等綜合性知識(shí)。
回科室后，能夠?qū)W以致用，及時(shí)對科室的工作進(jìn)行了重新梳理，找問題，尋差距，在很短的時(shí)間內(nèi)完善了科室的規(guī)章制度、各班職責(zé)，擬訂、修訂了各類護(hù)理表格;重新調(diào)整科室的布局，加強(qiáng)環(huán)境管理;加大科室護(hù)理人員的培訓(xùn)力度，對icu?？萍夹g(shù)操作進(jìn)行了強(qiáng)化;加強(qiáng)icu的感染管理工作，降低了感染率。
三、堅(jiān)定的信心和勇氣，是搞好科室護(hù)理管理工作的動(dòng)力。
我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作。即使是在最艱難的時(shí)候，也從沒有放棄過。特別是剛到icu時(shí)，由于科室人員均來自不同的科室，需要有一段時(shí)間的相處和磨合，在這個(gè)階段，大家往往把icu的工作與原科室作對比，無論是在管理方式上、工作時(shí)間上、工作強(qiáng)度上、獎(jiǎng)金的多少上都有不同的看法和想法，人心不統(tǒng)一，科室的凝聚力不強(qiáng)，對我開展護(hù)理管理工作帶來了較大難度。
加上icu成立時(shí)間短，病員數(shù)量不穩(wěn)定，忙的時(shí)候需要加床，閑的時(shí)候只有1、2個(gè)病人，工作量波動(dòng)大，人心浮動(dòng)。在這樣的情況下，我始終堅(jiān)信通過團(tuán)結(jié)科室醫(yī)護(hù)人員，大家齊心協(xié)力，經(jīng)過一段時(shí)間的共同奮斗，能夠使以上問題逐步得到解決。有了這樣的信心，才讓我對科室的工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，想盡一切辦法推動(dòng)科室的護(hù)理工作。我對工作的執(zhí)著態(tài)度，也讓科室的護(hù)士姐妹們受到感染，漸漸得到她們的理解、信任、配合和支持，增強(qiáng)了凝聚力，使科室充滿活力和生機(jī)。
20__年6月5日，在護(hù)理部馬奇嶺的帶領(lǐng)下，我們一行6人來到有著北國春城美譽(yù)的長春，參加了為期3天的護(hù)士長護(hù)理管理培訓(xùn)。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，給我指明了今后工作的方向。很感謝護(hù)理部給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我增長了見識(shí)，提高了能力，我也愿意將學(xué)習(xí)到的新知識(shí)與大家分享，并將其充實(shí)到科室的管理工作中，不斷前進(jìn)!
這3天，我們分別學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵、護(hù)士長行政管理的角色與影響、護(hù)理崗位與績效管理、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、控制危機(jī)管理、更新理念多措并舉，提升護(hù)患滿意度、醫(yī)院文化建設(shè)與護(hù)士職業(yè)發(fā)展和建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理長效機(jī)制等課程。
這次學(xué)習(xí)給我印象最深的是一個(gè)字：變。包括轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法，轉(zhuǎn)變管理理念，轉(zhuǎn)變工作方法，通過轉(zhuǎn)變來確保護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，而不是搞大躍進(jìn)，大突擊，以使優(yōu)質(zhì)護(hù)理可以長期推進(jìn)，最終提升護(hù)患滿意度。經(jīng)?？梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候，這也不滿意，那也不高興?；剡^頭我們想一想，很多年前我們能有肉吃就感覺很高興，可如今，我們?nèi)饣境阅伭耍覀兊男枨蠖甲兞?，病人對醫(yī)療服務(wù)的需求同樣也發(fā)生了變化，而如果我們還慣用以前的護(hù)理水平和方法，自然不能滿足病人的需求。世界在變，環(huán)境在變，社會(huì)、患者對我們的要求也在變，而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會(huì)導(dǎo)致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標(biāo)就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個(gè)字：變!將傳統(tǒng)護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護(hù)理，轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，轉(zhuǎn)變工作方法，由抱怨變?yōu)樽杂X行動(dòng)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理才真正有了落角點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理才能長期有效推進(jìn)下去。
給我最警醒的一個(gè)問題是：護(hù)士長角色定位問題。護(hù)士長的角色既有行政管理角色，亦有護(hù)理專業(yè)角色，兩者并具，才是一個(gè)好的護(hù)理管理者。角色定位不準(zhǔn)確，即使十分努力，其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時(shí)候我重視了護(hù)理質(zhì)量管理，護(hù)理服務(wù)管理等護(hù)理專業(yè)角色，卻輕視了護(hù)士人力資源管理、人際溝通、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色，通過培訓(xùn)我知道了：只有兩手齊抓，才能提升護(hù)士長自我效能管理。
給我最新的一個(gè)概念是：品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)問題，來督導(dǎo)基層改進(jìn)，是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組，由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，小組成員探討解決方案，由小組成員來實(shí)施具體解決措施，進(jìn)入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時(shí)才向上一級的領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)解決。無數(shù)個(gè)qcc小組主動(dòng)解決問題，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作。我個(gè)人認(rèn)為這種管理模式可以做為一種償試，在每一個(gè)護(hù)理單元中成立qcc小組，來解決我們工作中的具體問題。
以上是我的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)體會(huì)，希望與大家共勉。
6月5日至10日，我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)，心里非常激動(dòng)，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對一個(gè)走上管理崗位不久的我來說，在這4天里，聆聽了來自上級醫(yī)院的護(hù)理專家關(guān)于護(hù)理工作、護(hù)理管理等相關(guān)課題的講解，接受了一次比較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。盡管這次培訓(xùn)時(shí)間短，但是專家們講得很好、很生動(dòng)、很貼入工作實(shí)際，受益匪淺，讓我開闊了視野，領(lǐng)略到了更高層次的護(hù)理管理方法，更新了護(hù)理理念。下面我談一談此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感悟與體會(huì)：
體會(huì)一：注重細(xì)節(jié)管理確保護(hù)理質(zhì)量安全。
成__區(qū)總醫(yī)院護(hù)理部主任楊曉媛老師在講解《護(hù)理不良事件及安全管理對策》中就為我們講述了許多關(guān)于護(hù)理工作中由于未能嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度的要求而出現(xiàn)的護(hù)理差錯(cuò)事故，通過護(hù)理差錯(cuò)的案例分析，讓我們觸目驚心，這些案例都是我們在日常工作中時(shí)常發(fā)生，雖然都是我們經(jīng)常做的，但也是最容易出現(xiàn)差錯(cuò)的。使我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理質(zhì)量安全在我們工作中的重要性，我們每天面對的服務(wù)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，如果由于我們在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那將是多么的悲哀。因此，在護(hù)理管理中，尤其應(yīng)注重細(xì)節(jié)管理，細(xì)節(jié)決定服務(wù)品質(zhì)，細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系，細(xì)節(jié)規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，確保護(hù)理環(huán)節(jié)安全，細(xì)節(jié)規(guī)范制度落實(shí)，提高護(hù)理綜合質(zhì)量。作為科室的護(hù)理管理者，我有義務(wù)和護(hù)士長一道帶領(lǐng)好護(hù)理團(tuán)隊(duì)，從最基礎(chǔ)的打針、輸液、發(fā)藥做起，不能忽略任何微小的細(xì)節(jié)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)管理抓起，同時(shí)在護(hù)理工作中經(jīng)常開展“如果我是病人”的換位思考，讓護(hù)士了解患者的需求，更好的為患者服務(wù)，確保護(hù)理質(zhì)量安全。
體會(huì)二：推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理品質(zhì)。
開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作是近年來衛(wèi)生部在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)主抓和推廣的一項(xiàng)重要工作，同時(shí)也將是未來我們護(hù)理工作中的一項(xiàng)常態(tài)性工作。四川大學(xué)華西醫(yī)院李卡護(hù)士長在《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提升護(hù)理品質(zhì)》中，詳細(xì)羅列了華西醫(yī)院在實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作中的一些好的經(jīng)驗(yàn)，比如增設(shè)門禁系統(tǒng)、營造溫馨環(huán)境等實(shí)行有陪無護(hù)、推行“三化一體”(精細(xì)化、多樣化、品牌化)基礎(chǔ)護(hù)理模式，讓我切身感受到提高護(hù)理質(zhì)量對優(yōu)化和提升護(hù)理品質(zhì)的重要性，從而改善醫(yī)患關(guān)系，提高患者的滿意度和社會(huì)的認(rèn)可度。由于護(hù)理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的，因此，在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中應(yīng)該深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，在護(hù)理工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)不足，通過建立多個(gè)“品管圈”，發(fā)揮整個(gè)護(hù)理團(tuán)體的集體智慧，提出針對性改進(jìn)工作的措施和建議，從而有效提升護(hù)理品質(zhì)。
體會(huì)三：加強(qiáng)臨床護(hù)理注意義務(wù)有效預(yù)防醫(yī)療糾紛。
防患護(hù)理因素而造成的醫(yī)療糾紛，已成為當(dāng)前護(hù)理管理中的重要課題?！蹲o(hù)理臨床注意義務(wù)與糾紛防范》這堂課由華西醫(yī)院精神科護(hù)士長申文武老師講解，她通過對因護(hù)理工作產(chǎn)生的糾紛原因分析，預(yù)防和處理醫(yī)療糾紛的措施以及相關(guān)的法律知識(shí)的講解，讓我們對醫(yī)療糾紛有更深的認(rèn)識(shí)。在醫(yī)療護(hù)理過程中，醫(yī)療、護(hù)理是不可分割的一個(gè)整體。因而，發(fā)生的醫(yī)療糾紛中多牽涉到護(hù)理問題，要預(yù)防護(hù)理工作中醫(yī)療糾紛的發(fā)生，護(hù)理人員必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，提高服務(wù)質(zhì)量，將護(hù)理糾紛杜絕在萌芽階段。因此，加強(qiáng)臨床護(hù)理的注意義務(wù)顯得尤為重要，比如入院告知、患者知情權(quán)、保護(hù)患者隱私以及加強(qiáng)護(hù)患溝通、護(hù)理操作等基礎(chǔ)性的臨床護(hù)理的注意義務(wù)工作看似平常，卻也是我們在護(hù)理工作中屢屢出現(xiàn)差錯(cuò)的環(huán)節(jié)，因這些常規(guī)的護(hù)理工作出現(xiàn)問題而引發(fā)醫(yī)療糾紛是得不償失。在實(shí)際的護(hù)理工作中，因溝通不暢或缺乏溝通是護(hù)患糾紛發(fā)生的主要原因，這需要護(hù)理管理人員要熟練、規(guī)范掌握各種臨床護(hù)理注意義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，才能正確指導(dǎo)護(hù)士，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)臨床護(hù)理注意義務(wù)相關(guān)工作的持續(xù)改進(jìn)。
應(yīng)香港護(hù)士訓(xùn)練與教育基金會(huì)的邀請，與來自內(nèi)蒙、安徽、江西、河北、廣西、吉林、四川等省市的18名護(hù)理同仁一起，赴港學(xué)習(xí)考察。通過2周的參觀學(xué)習(xí)、討論交流，近距離了解了香港醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展與護(hù)理管理的現(xiàn)狀，感受到了香港護(hù)理人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、仁慈關(guān)懷、奉獻(xiàn)敬業(yè)的思想，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念與管理知識(shí)，看到了內(nèi)地與香港護(hù)理管理中存在的差異，受益匪淺。
護(hù)理管理體系由護(hù)理總經(jīng)理、高級護(hù)士長、部門運(yùn)作經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長、專科護(hù)士、注冊護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理組成。部門運(yùn)作經(jīng)理相當(dāng)于科護(hù)士長。病區(qū)經(jīng)理———護(hù)士長———?？谱o(hù)士，三者職位差不多，工作安排不一樣，薪酬不一樣，?？谱o(hù)士的薪酬高于護(hù)士長。每個(gè)病房有1名病區(qū)經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)行政、排班等工作，不值夜班;2名護(hù)士長，負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)管理，要參加值班;?？谱o(hù)士1人，主要負(fù)責(zé)?？谱o(hù)理，不參加值夜班。護(hù)士的退休年齡為60歲，可以提前申請退休，工作期間每月按比例(大約15%)提取退休基金，退休時(shí)一次領(lǐng)取。護(hù)士退休前全部參加倒夜班，產(chǎn)假10周(產(chǎn)前4周，產(chǎn)后6周)，妊娠與哺乳期照樣倒夜班。醫(yī)院職工工資由醫(yī)管局發(fā)放，沒有獎(jiǎng)金，沒有夜班費(fèi)。護(hù)士職位的晉升：護(hù)理總經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長等職位的晉升，在香港43家公立醫(yī)院內(nèi)公開招聘，醫(yī)院之間可以流動(dòng)，一般任期3～5年，中途如有退休等空缺，均采取公開招聘的方式進(jìn)行，無年齡限制，但必須是注冊護(hù)士，有學(xué)歷要求。
與內(nèi)地明顯不同的是，許多護(hù)理總經(jīng)理、高級護(hù)士長、病房經(jīng)理、護(hù)士長等職位均由男性擔(dān)任，各病房也有很多男護(hù)士，男女護(hù)士之間關(guān)系融洽，各盡其責(zé)。
二、護(hù)理人員配置。
由醫(yī)院管理局對各醫(yī)院的護(hù)士人力資源與床位配備，按照?？铺攸c(diǎn)設(shè)立不同的標(biāo)準(zhǔn)，一般普通病房的床護(hù)比在1：0.6左右，icu床護(hù)比為1：4左右。另有健康服務(wù)助理(生活護(hù)理)，辦公室秘書(處理醫(yī)囑、文字錄入，記費(fèi)等工作)。在醫(yī)院職工中(以東區(qū)尤德夫人那打索醫(yī)院為例)醫(yī)生占11%，護(hù)士占38%，后勤占42%，行政占1%，輔助人員(含抽血)占8%(全院3300多職工中，行政只有32人，醫(yī)生300多人，護(hù)士1200多人，后勤服務(wù)1400人)。
三、護(hù)士職能。
1.香港醫(yī)院對護(hù)士采取嚴(yán)格的分層使用。專科護(hù)士負(fù)責(zé)?？谱o(hù)理、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康教育、為病人提供專業(yè)指導(dǎo)。注冊護(hù)士負(fù)責(zé)病情的觀察與記錄、護(hù)理計(jì)劃的制定與實(shí)施，換藥、參與危重病員的搶救等工作。登記護(hù)士負(fù)責(zé)病人的晨晚間護(hù)理、翻身、鼻飼、協(xié)助換藥等。健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)病人的飲食供應(yīng)及基本生活護(hù)理。各級護(hù)理人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切以病員利益出發(fā)，為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。不同級別的護(hù)理人員的著裝有所區(qū)別。
2.護(hù)士技術(shù)上的操作很少，很少輸液，為病員靜脈輸液有專門的穿刺護(hù)士，抽血有專門的抽血員，抽血人員由護(hù)士與檢驗(yàn)專業(yè)人員組成，由輔助科管理，護(hù)士的主要工作是發(fā)藥、換藥、管道護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理等。白天由1名注冊護(hù)士、1名登記護(hù)士、1名健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)一組約6～7名病人的護(hù)理，icu由1名護(hù)士、1名健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)1個(gè)病員的護(hù)理，(早班與下午班人員一樣多，只有晚班9：30～7：00護(hù)士少一些)。
3.護(hù)士要為醫(yī)生做一切準(zhǔn)備，包括查房時(shí)拿病歷，觀察傷口時(shí)揭開敷料等。
4.如果發(fā)生發(fā)錯(cuò)藥，病員跌倒等事件都要及時(shí)報(bào)告醫(yī)管局。
5.病歷記錄，醫(yī)生、護(hù)士的記錄寫在一起，明確時(shí)間，病歷保存7年(以最后一次的看病時(shí)間為準(zhǔn))，產(chǎn)科病歷保存24年。
四、護(hù)士的執(zhí)業(yè)管理。
香港護(hù)士管理局是負(fù)責(zé)護(hù)士準(zhǔn)入的法定機(jī)構(gòu)，其主要職能是按照《香港護(hù)士注冊條例》的有關(guān)規(guī)定對符合注冊條件的申請者授予護(hù)士執(zhí)業(yè)資格。注冊護(hù)士的準(zhǔn)入條件為在正規(guī)資質(zhì)學(xué)校完成三年護(hù)士課程或取得護(hù)理專科以上學(xué)歷醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)整理，登記護(hù)士為在正規(guī)資質(zhì)學(xué)校完成2年護(hù)士課程且通過登記護(hù)士執(zhí)業(yè)考試者。與注冊護(hù)士相比，登記護(hù)士沒有晉升資格，不能參與護(hù)理行政管理，不能開護(hù)囑或管理毒麻藥品，但可以通過再教育途徑獲得注冊護(hù)士資格，必須到大學(xué)參加學(xué)習(xí)課程2.5年。
新護(hù)理心得體會(huì)篇九
20____年__月__日年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下，各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下，護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭優(yōu)"活動(dòng)，市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求，對全院各級各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班，院長吳道全對全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座，分管院長蔣奎副院長進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座。
2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn)：督促、鼓勵(lì)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識(shí)，并對通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次，包括：________年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，共約有1280余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座12次，結(jié)合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等32個(gè)專題，約有2l50人次參加業(yè)務(wù)知識(shí)講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》組織了全院各級各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次，403人次參考，平均81。25分，合格率90%;護(hù)理技能考核7次，224人次參考，平均分93。2分，合格率98。8%。
3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理：對今年新聘l5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等;并對其進(jìn)行了強(qiáng)化實(shí)習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn)，讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長對________—________年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論講座共16次。
4、外出進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)：根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計(jì)劃，通過派出去和請進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn);23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤。醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)3__6月;11名護(hù)理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護(hù)理、血液凈化、手術(shù)室、精神科專科護(hù)士培訓(xùn)，并順利取得四川省專科護(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識(shí)、新理論學(xué)習(xí)。
5、學(xué)歷教育：鼓勵(lì)護(hù)理人員專升本的學(xué)。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑;有30名護(hù)理人員專升本在讀;3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。
6、崗位大練兵活動(dòng)：4月護(hù)理部成功舉辦了“夯實(shí)三基優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽。
7、12月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召，積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動(dòng)，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽，均獲二等獎(jiǎng);在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
8、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論，在形式、內(nèi)容上較________年有所提高，對臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會(huì)診和護(hù)理查房23次，護(hù)理疑難病例討論4次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等l5項(xiàng)。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長對下級護(hù)士進(jìn)行考試、考核，組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診和護(hù)理病例討論。
10、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞h人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對口支援，她們的工作受到了對口支援單位的好評。
11、各級各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí)，均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十
1、加強(qiáng)護(hù)理管理，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度（附交接班制度、查對制度及各班護(hù)士職責(zé)），以制度管人，采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施，讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o(hù)理，計(jì)劃免疫知識(shí)，并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)新動(dòng)態(tài)。
3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)，特別是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到膽大心細(xì)，克服心理障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論，請較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
4、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對制度，提高護(hù)理質(zhì)量。
5、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理，使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
6、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo)，盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十一
護(hù)理作為一項(xiàng)重要的醫(yī)療工作，對于病患的健康和生活質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。在不斷發(fā)展和進(jìn)步的醫(yī)療環(huán)境下，護(hù)理也在不斷更新和改進(jìn)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。在我的工作中，我不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些最新的護(hù)理心得體會(huì)，希望對廣大護(hù)理工作者有所幫助。
第一段：積極溝通和傾聽。
在護(hù)理工作中，積極溝通和傾聽是非常重要的技能。作為護(hù)士，我們需要與患者和家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系。通過傾聽他們的需要和關(guān)注，我們能夠更好地為他們提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。在我最近的工作中，我意識(shí)到傾聽并與患者交流的重要性。我會(huì)定期與患者進(jìn)行溝通，了解他們的病情和需求，并根據(jù)情況調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。這種積極的溝通和傾聽幫助我更好地了解患者的需求，并能夠提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第二段：關(guān)注細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)合作。
在護(hù)理工作中，細(xì)節(jié)決定成敗。作為護(hù)理人員，我們需要時(shí)刻關(guān)注患者的病情變化和護(hù)理需求。細(xì)致入微地觀察和記錄病情變化，能夠提前發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，團(tuán)隊(duì)合作也是成功的關(guān)鍵。護(hù)理工作需要多個(gè)人員的協(xié)作，良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率，保障患者的安全。在我最近的工作中，我深刻體會(huì)到關(guān)注細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我會(huì)做好記錄，及時(shí)與醫(yī)生和其他護(hù)理同事交流，確保患者得到全面和貼心的護(hù)理服務(wù)。
第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)提升。
在醫(yī)療行業(yè)中，知識(shí)和技能的更新速度非?？?。作為護(hù)理人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。近年來，醫(yī)療技術(shù)不斷更新，新的護(hù)理方法和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和更新，才能給患者帶來更好的護(hù)理。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入了解最新的護(hù)理理論和實(shí)踐。同時(shí)，我還會(huì)與同行交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和提高。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)提升，我相信我能為患者提供更加安全和高效的護(hù)理服務(wù)。
第四段：關(guān)注疼痛管理和舒適護(hù)理。
疼痛是患者最常見的癥狀之一，有效的疼痛管理對于提高患者的生活質(zhì)量至關(guān)重要。在最新的護(hù)理心得體會(huì)中，我注意到了疼痛管理和舒適護(hù)理的重要性。我會(huì)與患者進(jìn)行有效的疼痛評估，并根據(jù)評估結(jié)果制定個(gè)性化的疼痛管理方案。除了藥物治療，我還會(huì)運(yùn)用各種非藥物疼痛管理技術(shù)，如按摩和熱敷等，幫助患者舒緩疼痛。同時(shí)，我還注重舒適護(hù)理，在護(hù)理過程中盡量減少患者的不適感，給予他們溫暖和關(guān)愛。
第五段：關(guān)注心理健康和心理支持。
心理健康在患者的康復(fù)過程中起著重要的作用，護(hù)理人員也需要關(guān)注患者的心理健康和提供心理支持。在最新的護(hù)理心得體會(huì)中，我學(xué)到了與患者建立良好的情感關(guān)系的重要性。我會(huì)與患者進(jìn)行簡短的交談，了解他們的情感需求，并提供積極的支持和鼓勵(lì)。此外，我還運(yùn)用一些心理輔導(dǎo)和放松技巧，幫助患者緩解焦慮和壓力。通過關(guān)注心理健康和心理支持，我相信我能夠更好地提高患者的整體康復(fù)效果。
總結(jié)：
護(hù)理是一項(xiàng)值得驕傲和自豪的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的工作。通過不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的護(hù)理心得體會(huì)。通過積極溝通和傾聽，關(guān)注細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)提升，關(guān)注疼痛管理和舒適護(hù)理，以及關(guān)注心理健康和心理支持，我相信我能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù)，幫助他們恢復(fù)健康。希望我的心得體會(huì)能對廣大護(hù)理工作者有所幫助，共同為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十二
在進(jìn)行護(hù)理工作時(shí)，有時(shí)我們需要經(jīng)歷各種壓力和挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)可能隨著時(shí)間的推移而變得越來越嚴(yán)峻，例如護(hù)理人員的數(shù)量不足，病人的數(shù)量激增等。在這樣的背景下，關(guān)于“新護(hù)理心得體會(huì)”主題的文章就顯得尤為重要。下面將會(huì)介紹五個(gè)段落，分別闡述關(guān)于這個(gè)主題的不同內(nèi)容。
第一段：談?wù)撨M(jìn)行實(shí)際工作之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行護(hù)理工作之前，必須要對工作進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。在我的過往經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)這是最基本的一步，如果沒有準(zhǔn)備，將會(huì)產(chǎn)生很大的麻煩。一旦工作開始，再想去做準(zhǔn)備工作就會(huì)非常令人困惑。護(hù)理人員應(yīng)該首先仔細(xì)閱讀病人病歷，了解他們的病情和病史，以及治療方案。在進(jìn)行某些治療或檢查之前，需要準(zhǔn)備好所有相關(guān)的設(shè)備，使得工作能夠更加流暢。因此，越是準(zhǔn)備得充分，工作越是順利。另外，在很多情況下，同事之間要進(jìn)行協(xié)調(diào)，這對于護(hù)理工作至關(guān)重要，因?yàn)樵谡疹櫥颊叩臅r(shí)候，需要有足夠的人員協(xié)助。同事之間的協(xié)調(diào)也有助于來解決問題，確保所有的患者得到足夠的關(guān)愛和照顧。
第二段：在工作中需要保持冷靜的態(tài)度。
照顧患者的過程中，很難避免出現(xiàn)不愉快或者超出自己控制能力的事情。比如，有時(shí)我們無法準(zhǔn)確地預(yù)測病人的反應(yīng)，或是病人可能在情感上感到不適。面對這樣的情況，我們需要相當(dāng)?shù)哪托暮桶察o的心態(tài)。在過去的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)榭裨昊蛘呔o張的態(tài)度只會(huì)導(dǎo)致情況惡化。只有經(jīng)常保持冷靜，才能保持清晰的思考，同時(shí)也能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三段：注意技能和知識(shí)的不斷提高。
護(hù)理人員應(yīng)該時(shí)刻記得自己的任務(wù)是在照顧和幫助病人恢復(fù)健康。因此，我們必須不斷保持學(xué)習(xí)和發(fā)展的態(tài)度。學(xué)習(xí)新技能和知識(shí)對于提高工作質(zhì)量和效率，同時(shí)也有助于在困難和緊急的情況下作出更加恰當(dāng)?shù)臎Q策。現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)和器械的發(fā)展非常迅速，為了更好地應(yīng)對患者需求，我們不斷應(yīng)該學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)。另外，在工作中遇到的新經(jīng)驗(yàn)和問題，應(yīng)該認(rèn)真地記錄下來，以便在未來的工作中能夠參考和處理類似的問題。
第四段：發(fā)掘表達(dá)能力。
護(hù)理人員的另一個(gè)重要任務(wù)是與患者進(jìn)行交流，同時(shí)也要與同事，家屬等進(jìn)行表達(dá)。因此，表達(dá)能力對于護(hù)理工作來說非常關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)候我們會(huì)遇到很多不同類型的人，他們的背景、習(xí)慣和期望可能都不同。因此，我們需要發(fā)掘自己的表達(dá)能力，以便能夠更好的傳達(dá)自己的意思。能夠有效地溝通也是很重要的，因?yàn)樗兄跇?gòu)筑和諧的工作環(huán)境，使得工作能夠更有效率、更愉快。
第五段：正確對待護(hù)理工作中出現(xiàn)的挫折。
在醫(yī)療事業(yè)中，逆境和挫折是不可避免的。與此同時(shí)，我們也會(huì)為患者帶來希望和治愈。不要忘記，盡管工作可能艱難，但結(jié)果往往是非常令人滿意的。確實(shí)，在護(hù)理工作中會(huì)遭受挫折，但我們應(yīng)該努力面對這些挫折。必要的時(shí)候，尋找支持和幫助，或者是向同事尋求建議。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)合作，共同戰(zhàn)勝難關(guān)，這是最重要的。
總之，護(hù)理是一種充滿挑戰(zhàn)性和動(dòng)力的職業(yè)。我們需要仔細(xì)準(zhǔn)備、冷靜應(yīng)對、發(fā)掘表達(dá)能力、不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，以及在工作中處理好挫折。這些都是我們一直以來的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并且對于新護(hù)理心得體會(huì)非常重要。作為護(hù)理專業(yè)人士，我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和照顧，以延長患者的生命，同時(shí)也使他們的生活更加幸福。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）。
護(hù)理是一門重要的醫(yī)學(xué)專業(yè)，其重要性在于照顧和提供人們必需的護(hù)理。盡管護(hù)理的理論和技術(shù)不斷發(fā)展，但關(guān)愛和尊重患者始終是護(hù)士的核心職責(zé)。作為一名護(hù)理人員，我近期在實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我更好地了解護(hù)理工作的重要性，也讓我成為更好的護(hù)士。
第二段：有效溝通（250字）。
護(hù)理工作需要和患者、家屬以及其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行頻繁的溝通，以確保病情的準(zhǔn)確傳遞和護(hù)理工作的順利開展。我意識(shí)到，有效的溝通不僅僅是語言的傳遞，還需要傾聽和尊重。通過與患者的交談，我學(xué)會(huì)了更注重細(xì)節(jié)，理解患者的需要和感受。此外，在團(tuán)隊(duì)合作中，尊重他人的意見和專業(yè)知識(shí)十分重要，這有助于實(shí)現(xiàn)更好的醫(yī)療結(jié)果。
第三段：提供溫暖和安全的環(huán)境（250字）。
患者在醫(yī)院里接受治療和護(hù)理的過程中，往往感到不安和孤獨(dú)，特別是在某些疾病或手術(shù)后期。因此，提供溫暖和安全的環(huán)境對于患者的恢復(fù)至關(guān)重要。我意識(shí)到，通過提供適宜的設(shè)施和合理的安排，并提供親切的關(guān)懷，可以讓患者感到更加舒適和被重視。此外，注意衛(wèi)生和感染控制是提供安全環(huán)境的關(guān)鍵，清潔、消毒和隔離等措施必不可少。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)（250字）。
護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，新的研究和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為一名護(hù)士，我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的重要性。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)課程和閱讀最新的護(hù)理文獻(xiàn)，我能夠跟上醫(yī)學(xué)的最新發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，與其他醫(yī)護(hù)人員的交流和經(jīng)驗(yàn)分享也是相互學(xué)習(xí)和提高的一種方式。
第五段：培養(yǎng)積極心態(tài)和科學(xué)精神（250字）。
護(hù)理工作的本質(zhì)是關(guān)心和幫助他人，因此，培養(yǎng)積極心態(tài)和科學(xué)精神對于成為一名優(yōu)秀的護(hù)士來說尤為重要。我始終堅(jiān)信，樂觀的態(tài)度和歡笑能夠傳遞給患者和同事，讓他們感到更加舒適和有希望。同時(shí)，科學(xué)精神使我能夠用理性和專業(yè)的態(tài)度來對待每個(gè)患者的問題和護(hù)理需求，這有助于提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾（200字）。
通過近期的護(hù)理實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的責(zé)任和使命。有效溝通、提供溫暖和安全的環(huán)境、持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以及培養(yǎng)積極心態(tài)和科學(xué)精神，是我在實(shí)踐中不斷探索和努力的方向。我將繼續(xù)堅(jiān)守護(hù)理職業(yè)的原則和價(jià)值觀，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，并與團(tuán)隊(duì)合作，共同努力推動(dòng)護(hù)理工作的發(fā)展和提升。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十四
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，護(hù)理工作一向是我們核心工作之一。而新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)更是讓護(hù)理工作變得更加重要。在這場戰(zhàn)役中，我們護(hù)士的身影無處不在，成為了抗擊病毒戰(zhàn)場上的重要角色。在這個(gè)特別的時(shí)期，我有了一些新的護(hù)理心得和體會(huì)，特此和大家分享。
第二段：護(hù)理技能。
對于護(hù)士來說，技能的掌握是十分重要的。在新型冠狀病毒疫情期間，加強(qiáng)防護(hù)、嚴(yán)格按規(guī)定操作、采取有效的預(yù)防措施，都是我們必須要做好的。在穿、脫防護(hù)服的操作中，必須摘除手表、手環(huán)、戒指等首飾，以免對隔離服進(jìn)行磨損，目的就是保護(hù)醫(yī)護(hù)人員不被污染。此外，對于采樣、輸液等操作也要十分小心，避免出現(xiàn)污染、交叉感染等問題。
第三段：溝通技巧。
作為疫情期間的一線工作者，我們護(hù)士還需要和患者進(jìn)行緊急的溝通與交流。對于那些隔離和治療的患者，他們往往會(huì)感到孤獨(dú)、無助和恐懼，而我們護(hù)士則需要通過好的溝通技巧來減輕他們的痛苦。在與患者溝通時(shí)，要表現(xiàn)出耐心、細(xì)心和關(guān)懷，這樣才能更好的幫助患者渡過難關(guān)。
第四段：心理疏導(dǎo)。
在疫情期間，我們的心理負(fù)擔(dān)也是非常大的，因此在工作和生活上都需要做好心理疏導(dǎo)的工作。對于患者，我們應(yīng)該多了解他們的性格、思維方式以及家庭情況等，在許多方面多給予他們支持和關(guān)心。對于自己，也要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整心態(tài)，不要讓情緒沖動(dòng)影響決策和工作，這樣才能更好的為患者提供服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望。
總而言之，在新型冠狀病毒疫情期間，我們護(hù)士的工作變得更加重要，我們要盡自己最大的努力來完成自己的工作，同時(shí)也要注意自己的護(hù)理技能和溝通技巧，并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。未來，我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療水平，爭取更好的服務(wù)，為患者提供更好的保健，為推進(jìn)中華人民共和國的醫(yī)療事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對于醫(yī)療服務(wù)的需求也在不斷變化。作為護(hù)士，我們需要時(shí)刻關(guān)注病人的需求，并做出相應(yīng)的調(diào)整。在最新的護(hù)理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)病人對于護(hù)理的要求更加注重個(gè)性化和人性化。他們希望能夠得到針對個(gè)人身體狀況的護(hù)理方案，傾聽他們的需求和感受，并能夠提供兒輩親屬的陪伴。了解并滿足病人的需求，可以提高患者的滿意度，促進(jìn)康復(fù)。
第二段：護(hù)理技能的提升。
醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步帶來了護(hù)理工作的更高要求。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理技能的提升對于提高護(hù)理質(zhì)量至關(guān)重要。隨著時(shí)代變遷，許多新的護(hù)理技術(shù)和工具逐漸出現(xiàn)，例如智能化護(hù)理設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)互連護(hù)理信息系統(tǒng)等。我積極學(xué)習(xí)和掌握這些新技術(shù)，不斷提升自己的操作水平，并且在實(shí)踐中進(jìn)行不斷實(shí)踐和總結(jié)。只有具備高水平的技能才能提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第三段：與患者溝通的重要性。
良好的患者護(hù)士溝通能夠促進(jìn)患者的康復(fù)和滿意度。最新的護(hù)理實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)與患者的溝通是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。通過與患者的溝通，我們可以更好地了解患者的需求和感受，提供個(gè)性化的護(hù)理方案，并為患者提供心理上的支持?；颊叱３Ｐ枰玫侥托牡膬A聽和理解，我們需要給予他們足夠的關(guān)懷和時(shí)間。只有通過有效的溝通，才能建立良好的患者護(hù)士關(guān)系，并提升護(hù)理工作的效果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
護(hù)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性極強(qiáng)的工作，護(hù)士需要與醫(yī)生、病房助理、社工等達(dá)成良好的合作，才能夠提供協(xié)調(diào)一致的護(hù)理服務(wù)。在最新的護(hù)理實(shí)踐中，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和職責(zé)，只有相互尊重和合作，才能夠提供更好的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)和建議，與大家協(xié)商解決問題，并發(fā)現(xiàn)了許多新的護(hù)理方法和思路。
第五段：護(hù)理的責(zé)任感。
作為護(hù)士，我們肩負(fù)著照顧生命、緩解病痛的神圣責(zé)任。在最新的護(hù)理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到護(hù)理的責(zé)任感。無論是白天還是夜晚，無論有多忙碌，我們都需要時(shí)刻保持專業(yè)素養(yǎng)、耐心和責(zé)任心。我們要把患者的健康放在首位，嚴(yán)格遵守護(hù)理倫理和規(guī)范，盡力保證患者的安全和舒適。只有有責(zé)任感的護(hù)士，才能夠真正發(fā)揮護(hù)理工作的價(jià)值。
結(jié)語：護(hù)理作為一門職業(yè)，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的技能水平。在最新的護(hù)理實(shí)踐中，病人需求的變化、護(hù)理技能的提升、與患者溝通的重要性、團(tuán)隊(duì)合作以及護(hù)理的責(zé)任感都是我們需要關(guān)注和提升的方面。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為優(yōu)秀的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十六
一、 在5.12護(hù)士節(jié)來臨之際，組織相關(guān)活動(dòng)，對護(hù)理人員進(jìn)行評先選優(yōu);積極組織我院護(hù)士參加太原市衛(wèi)生局因慶祝護(hù)士節(jié)所組織的一系列活動(dòng)。
二、 根據(jù)我院“二甲“復(fù)驗(yàn)的進(jìn)度，完善相關(guān)工作，并繼續(xù)加強(qiáng)對護(hù)理人員的考核力度。4月份完成三基書基礎(chǔ)護(hù)理及專科部分的考核;5月、6月連續(xù)兩個(gè)月以三基書為主要考核內(nèi)容對全院護(hù)士進(jìn)行考試;操作考試要求各科根據(jù)本科室的特點(diǎn)組織護(hù)士進(jìn)行強(qiáng)化考核。
三、 抓好護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量控制，加強(qiáng)護(hù)理文書書寫、危重病人、生活不能自理病人、消毒隔離等的環(huán)節(jié)管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，確保護(hù)理安全。
四、 堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行，護(hù)理查房以各科時(shí)下重點(diǎn)的護(hù)理病人為主，如無特殊靈活掌握，爭取涵蓋到各個(gè)科室。
五、 繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的相關(guān)工作。
六、 根據(jù)醫(yī)院總體部署進(jìn)行相關(guān)工作。
新護(hù)理心得體會(huì)篇十七
隨著科技的發(fā)展和人們對護(hù)理服務(wù)需求的不斷提高，護(hù)理服務(wù)也在不斷更新、升級和改進(jìn)。在這個(gè)不斷求新求進(jìn)的時(shí)代，作為一名護(hù)理人員，我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)患者。在實(shí)際的護(hù)理工作中，我對于新護(hù)理的心得和體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)是新技術(shù)的應(yīng)用。醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步在很大程度上影響了護(hù)理服務(wù)的發(fā)展。作為一名護(hù)理人員，在接受國家培訓(xùn)和教育的同時(shí)，也要了解和學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和設(shè)備。比如，智能化的設(shè)備和在線監(jiān)測系統(tǒng)可以有效地提高患者的安全和舒適度，并為醫(yī)護(hù)人員提供更加精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)來制訂治療方案。同時(shí)，在新技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用的情況下，我們更應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢和協(xié)同效應(yīng)，共同提高工作效率和質(zhì)量。
第二點(diǎn)是整合性護(hù)理的實(shí)踐。整合性護(hù)理是一種以患者為中心，將醫(yī)療和非醫(yī)療服務(wù)整合在一起的綜合性護(hù)理方式。在本質(zhì)上，它是一種針對患者需要、整合資源和提高效率的護(hù)理服務(wù)方式。作為護(hù)理人員，我們不能局限于狹窄的領(lǐng)域內(nèi)，而應(yīng)該從患者需求的角度出發(fā)，保證我們的服務(wù)是全面的、個(gè)性化的和系統(tǒng)化的，以此來提高患者的滿意度和醫(yī)療質(zhì)量。
第三點(diǎn)是高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德要求。在護(hù)理工作中，道德和職業(yè)規(guī)范不僅僅是一種行業(yè)規(guī)范，更是我們作為護(hù)理人員的核心素養(yǎng)和職業(yè)價(jià)值觀。我們必須嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和倫理規(guī)范，遵循國際慣例和法律法規(guī)，尊重患者和家屬的意愿，保護(hù)患者的隱私和權(quán)益，維護(hù)患者的尊嚴(yán)和安全。
第四點(diǎn)是發(fā)揮創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，護(hù)理服務(wù)也在不斷地創(chuàng)新和突破。在護(hù)理人員的職業(yè)發(fā)展中，想要保持良好的競爭力，必須具備擁有自我承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和富有創(chuàng)新能力的素質(zhì)。開設(shè)健康咨詢服務(wù)、組建家庭護(hù)理服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)等，這些都是我們可以嘗試的新方案和新模式，只有勇于創(chuàng)新和嘗試，我們才能更好地滿足患者的需求，同時(shí)提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。
第五點(diǎn)是借助醫(yī)療大數(shù)據(jù)提升護(hù)理服務(wù)水平，利用信息化提高患者體驗(yàn)。在醫(yī)療行業(yè)內(nèi)，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)院管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性因素。應(yīng)用信息技術(shù)、平臺(tái)和大數(shù)據(jù)分析，對患者的健康數(shù)據(jù)進(jìn)行全方位的搜集和整合，可以為護(hù)理人員的工作提供更多的參考和支持，同時(shí)也可以為患者提供更加全面、精準(zhǔn)和高效的醫(yī)療服務(wù)和健康管理。
總的來說，新護(hù)理的提出得益于科技進(jìn)步、醫(yī)學(xué)發(fā)展和社會(huì)變化，護(hù)理服務(wù)也隨著時(shí)代的進(jìn)步而提升。作為一名護(hù)理人員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，探討解決方案，不斷挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新求發(fā)展。相信只要我們時(shí)刻保持快速適應(yīng)變化、不斷學(xué)習(xí)與提升的思維，堅(jiān)持將患者的需求放在首位，持續(xù)整合資源并維護(hù)良好的職業(yè)道德、不斷挑戰(zhàn)自我，我們一定可以做出更出色的成績，讓衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展。
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