計劃是規(guī)劃和安排未來行動或目標達成的一種方式。制定計劃時,我們可以通過分解目標和任務(wù)來更好地管理和控制我們的計劃。制定一個有效的計劃,可以幫助我們更好地組織時間和提高工作效率,以下是一些實用的范文。
個人發(fā)展工作計劃大班篇一
我們又不約而同的邁向新的一年,當然也就有了新的起點和計劃,在這布滿藍圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,給予本人一個美好的開始,一個美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計劃,也給自己和公司滿意的答復(fù)!
關(guān)于生活,一定要積極向上,要超前看向遠看,(qq個性簽名網(wǎng)
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)其實說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會新成員,在步入社會是要學的要做的還有好多,要從生活的每個細節(jié)中去摸索去收獲去領(lǐng)悟。這也算給簡單而樸實的生活點綴了人生的藍圖,同時還可以從收獲的.小細節(jié)體驗幸福感!。在這新的一年里,我要嚴格要求自己將手頭的工作做好,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點,并積極改進,竟可能的將業(yè)績做到最好,當然首先自己要多努力多學習,用心做好每一件事,就當對自己的認可和公司的回報!
加強人際關(guān)系聯(lián)系,不能太封閉,不和別人交往真的減少了犯錯誤的機會,可沒有錯誤也沒有了經(jīng)驗的積累,因循守舊,固步自封,最后也沒了成功??!找時間找機會多方面發(fā)展自己。
加強心理素質(zhì)鍛煉,提高生活情趣??鞓芬彩且惶欤纯嘁彩且惶?,何不選擇快樂生活。要鍛煉自己把輕松愉快寫在臉上,讓進取活力留在心中,造就成功人生,陽光人生。
個人發(fā)展工作計劃大班篇二
提升個人能力是個人發(fā)展的重要途徑。個人發(fā)展它不會自己發(fā)生,一些發(fā)展機會可能正好是天時地利人和,但至少都是以技能為基礎(chǔ),而技能的提升則需要刻意練習。計劃是個人發(fā)展、實現(xiàn)工作和生活目標的基礎(chǔ)。
你可能有發(fā)展的機會:在和某人合作的過程中、遇到一個能激發(fā)你的領(lǐng)導時或做一個新項目時等。機會肯定發(fā)生在你在為之努力的過程中。越努力越幸運。
你必須清楚自己的目標,而后為實現(xiàn)這個目標付出努力。對標目標,找出差距,采取行動,不斷提升改善。目標的缺失如同沒有目的地的航行。如果你真的不清楚到底該提升、改善哪方面,那你就無法采取有效的行動,也就談不上實現(xiàn)你想要的目標。
當然有時候,你會覺得不需要個人發(fā)展計劃,按部就班的學習和工作,人生中自然發(fā)生的每件事都是學習的機會,這是將“個人發(fā)展”稱之為“終身學習”的原因。你可以選擇順其自然或者不為實現(xiàn)任何特定的目標而努力,很隨性很自由。但是,當你想要提高特定的技能時,計劃能有助于你實現(xiàn)你的目標。
因此,規(guī)劃個人發(fā)展非常簡單:知道你想要達到什么樣的目標,而實現(xiàn)目標的關(guān)鍵在于采取行動。計劃你需要做什么來實現(xiàn)你的目標是這個過程中重要的一步。
許多人在學習或工作上,制定個人發(fā)展計劃。其實,發(fā)展、改善和提高自己不僅適用于工作和學習,也適用于生活。
個人發(fā)展計劃中需要包含如下幾點:
1.清晰的愿景:你想成為什么樣的人,為什么?
思考你想成為什么樣的人以及想做什么,這會非常有幫助??梢詮牟煌臅r間長度考慮這個愿景,比如:一個月,六個月,一年,五年,分別希望自己是什么樣的。
無論是關(guān)于生活、工作、愛好還是人際關(guān)系,盡可能詳盡地闡述你的想法,盡量包括更多的細節(jié)。當遇到困難或挫折時,強烈的意愿能幫助你堅持。
2.了解實現(xiàn)你的目標/愿意,你需要發(fā)展提升哪些技能?
個人發(fā)展計劃的下一步是考慮你需要發(fā)展和提升哪些技能,以及這些技能為對你實現(xiàn)目標的重要性。
例如:
你是否需要某些特殊技能來獲得某個工作,或者在事業(yè)上取得進步?
你打算去國外生活,是否需要發(fā)展語言技能?
你正在處理一個特殊的項目,是否需要新技能來幫助?
你有沒有遇到過,因為你缺乏某些特殊的技能,需要求助他人的幫助?
重要的是要確保你所針對發(fā)展的技能對實現(xiàn)目的有巨大的幫助。沒有清晰的目標,你為個人發(fā)展所做的努力可能會失敗。尤其是,你可能不會專注于有幫助的技能上或者總是拖延。例如,你打算明年去西班牙生活,那么今年學習西班牙語是最重要的,而不是意大利語。
確定要提升的領(lǐng)域
如果你不能確定在某個特定領(lǐng)域哪些技能是最重要的,你可以參照使用一些自我評估工具。
3.對達到的標準有一個清晰的了解,以及當前的你與標準有多少差距
你現(xiàn)在的水平和標準水平之間的差距能告訴你:還需要付出多少努力,需要花多長時間。
例如,如果你計劃在一年之后出國讀書,你需要發(fā)展語言技能。
如果你有一些基礎(chǔ),那么通過多聽外國電臺,多看外文書,強化一下,你的語言能力就能顯著得到提高。
但是,如果你從來沒有學過這門語言,那你就需要從頭開始。那么你可能不僅需要一些基礎(chǔ)的學習,而且還需要沉浸式的課程,以確保你的語言水平快速發(fā)展提升。
4.注意優(yōu)先級,你不能一次做所有的事情
注意優(yōu)先級。要做到這一點,最好的辦法是列出你需要發(fā)展提高的領(lǐng)域,然后問自己兩個問題,問題的答案按照重要或緊急程度賦值1到5。
這對我而言有多重要?
現(xiàn)在發(fā)展提高它有多緊急?
將每個領(lǐng)域的兩個問題的分數(shù)加在一起(或相乘),根據(jù)分數(shù)的高低,分數(shù)越高,要么越重要,要么越緊急,進而清楚地了解需要領(lǐng)域的優(yōu)先級。
5.詳細的想法和行動計劃,關(guān)于填補當前的你與標準之間差距
這一點聽起來很容易甚至沒有必要,但是我們需要知道應(yīng)該如何從你現(xiàn)在的位置(水平)a到你想要去的目的地b(標準水平)。例如,你打算參加某個課程?選擇在線課程還是線下課程?如果在線課程,選擇哪個網(wǎng)站?等等。
正如愿景和目標一樣,將其進行分解對實現(xiàn)它是有幫助的:為實現(xiàn)最終目標,在一個月、六個月和一年分別要做些什么?這利于檢查進度,并保證自己在正確的軌道上。
當你第一次考慮個人發(fā)展時,可能好像不是很清楚,也不是很完整很系統(tǒng)。要牢記兩件重要的事:
你擁有技能,是獨一無二的自己。你一直在學習、發(fā)展和提升自己的路上。
你沒有必要一次完善提高所有技能。事實上,一次只關(guān)注一兩個領(lǐng)域,采取行動,你就能看到巨大的進步,并且沒有太大的壓力。個人發(fā)展是“終身學習”。
個人發(fā)展工作計劃大班篇三
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,生物科技的發(fā)展更是迫在眉睫。作為初中生物教師的我,為自我個人今后的發(fā)展探尋思路與對策。
本人從xxxx年9月至今,一向擔任初中生物教師,異常是近十余年擔任畢業(yè)班化學課,升學壓力大,雖然積極致力于生物學教學研究,探索有效性的教學模式,不斷提升自我的教學水平。然而,由于缺乏對教育理論和學科教學理論的系統(tǒng)學習,使得自我在工作中缺乏計劃性、理論性和目標性,在教育教學中不夠細化,工作后的總結(jié)分析改善不到位。隨著課程改革的不斷深入對生物教師素質(zhì)的要求越來越高,自我對專業(yè)發(fā)展的愿望也越來越迫切,傳統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展模式在必須程度上已不能自我滿足專業(yè)發(fā)展的要求,應(yīng)當緊緊抓住培訓的機會對自我的思想觀念、本事結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等方面進行重建或轉(zhuǎn)型,全面提高自我的專業(yè)水平。
1、加強學習,努力提升生物專業(yè)知識水平
假期中經(jīng)過骨干教師的培訓,我才意識到自我所學的知識已遠遠落后于現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,各種新知識、新事物不斷涌現(xiàn),要求教師比須加強學習進修,同時一些新學科的出現(xiàn),也要求教師必須去不斷“充電”,適應(yīng)時代的發(fā)展需要。所以,教師專業(yè)的改革發(fā)展,首先要求教師提升自我的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)水平。
2、積極積極,提高教學技能
運用現(xiàn)代化的多媒體教學手段,創(chuàng)設(shè)豐富的教學情景,提升學生的探究本事,改革教學評價體系,對學生學業(yè)評價能夠恰如其分。同時加強自身修養(yǎng),真正做到教書育人。
3、不斷探索,提高理論、科研本事水平
在教學中不斷鉆研生物課程標準,虛心學習,不斷提升自我的教學理論水平,不斷學習一些有關(guān)理論方面的書籍,多看一些教學雜志,及時了解生物科學最新動態(tài),積極嘗試教學改革活動。
4、及時反思,歸納整理教學感想,爭取每學年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學文章。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,多下載并學習有關(guān)教學資料、教學課件,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與同行交流學習。
個人發(fā)展工作計劃大班篇四
20xx年是我參加工作的第五個年頭,是我的五年個人發(fā)展計劃中重要的收獲性的一年。我為自己作了以下的個人專業(yè)發(fā)展計劃:
1,優(yōu)勢:善于采集教學資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學,認真執(zhí)行二期課改教學理念。
教學積極性高,和學生的交流比較有耐心。
2,不足:對學生的了解還不夠深入,本人自身的教學經(jīng)驗的積累還較少。
要從對學生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學生掌握運用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識點,知識面也應(yīng)更廣一些。
3,對策:不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學或研究生課的學習是必要的,加強自己在英語、教育學心理學文學史學等方面的知識積累。
完善與不同學生的溝通方式,積極主動地加強對學生的了解。
調(diào)整教學方式使其不斷完善,對于我這個青年教師而言需要汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學基本功。
1,德育:樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術(shù)課程的特殊性,讓學生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。
2,教育教學:學習和應(yīng)用新課改的教學理念,采集全方面的教學資源來充實教學內(nèi)容,使其新穎而有可學性。
認真參加教育心理學的培訓學習人性教育方面的書籍,它對現(xiàn)代學生的心理狀況分析的比較透徹,通過學習也可以近一步地從書本中了解我們的學生。
積極本專業(yè)外的知識的學習,加強傳統(tǒng)知識的學習
3,專業(yè)培訓:進修英語專業(yè)研究生強化專業(yè)技能,扎實已有的專業(yè)技能把握機會學習新的技法;認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學,史學和教育學相關(guān)知識。
4,教研活動:積極參加新教材的培訓
5,讀書計劃:每月讀三本書,寫讀書筆記
6,科研:寫教育論文
1,教學:運用教學優(yōu)勢,提高學生的學習興趣,學習通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能;加強專業(yè)語言的傳達,讓學生學著運用。
2,教研:擴大作業(yè)分析中知識的容量,進一步輔導學生完善作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。
3,論文:對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納鮮明的個例。保證一年至少寫一篇論文。
4,創(chuàng)建教學博客:
既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,相互學習。當遇到網(wǎng)上同行時還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面以及教學管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,深入領(lǐng)會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進教育思想。
我現(xiàn)在也一直在思考著,事業(yè)的追求應(yīng)該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著我,總覺得自己的生活剛剛要開始?,F(xiàn)在我已經(jīng)很明了這樣一個道理:對自己的要求就是對生活的追求,是一種對高質(zhì)量生活品質(zhì)的要求。
個人發(fā)展工作計劃大班篇五
資產(chǎn)在×××萬元以上的個體營業(yè)主客戶。五、綜合運用我行已經(jīng)開發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營銷“組合拳”,對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進行系統(tǒng)的宣傳營銷。六、要及時做好客戶的回訪工作,要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著寧夏銀行固原支行,客戶如有其它方面的要求時應(yīng)盡可能的去滿足,提高辦事效率。
2、采取有效措施,促進對公存款穩(wěn)步增長。
擴在營銷區(qū)域,對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營銷辦理。
3、積極開拓中間業(yè)務(wù),進一步落實代理業(yè)務(wù)的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場開拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷,進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營銷渠道。
1、在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區(qū),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā)、飛機廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動固原經(jīng)濟的重要增長點,在*年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的市場定位,重點仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務(wù),對于中高端白領(lǐng)客戶和個體私營業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流動資金貸款,加大與擔保公司的合作解決擔保難的問題,要選擇一些好的客戶去做,通過信貸杠桿來迎得客戶,要將客戶存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,以我行利益為基礎(chǔ),要多為客戶著想處處為客戶出點子,想辦法,取得客戶信任,從而達到雙贏的目的。
2、進一步加強對國家宏觀經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟政策的研究,把握重點,積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶,優(yōu)化信貸投向。在有效控制風險的前提下,根據(jù)客戶具體情況有針對性地進行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè),要加大力量營銷、積極介入,爭取更多市場份額,做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松、有發(fā)展前景的信貸市場不放松。
3、轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數(shù)客戶只是表面了解,認識不到位,小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理,但時效性不強,不能滿足客戶業(yè)務(wù)發(fā)展需要。這就是一個機遇,在*年只要我們宣傳到位,服務(wù)跟上,我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度,增加票據(jù)貼現(xiàn)量,增收創(chuàng)利。
個人發(fā)展工作計劃大班篇六
骨干教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與自我評估隨著教育改革的深化,學校的發(fā)展也隨之突飛猛進,學生、家長、社會對教師的要求越來越高、教師的工作節(jié)奏越來越快。農(nóng)村教師的歷史使命和教師的專業(yè)化發(fā)展成為促進教育發(fā)展的動力。社會的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師。而教師是學校進一步發(fā)展、提升的關(guān)鍵所在,因此,教師個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要,進行自我剖析,制定個人發(fā)展規(guī)劃是當務(wù)之急、勢在必行、刻不容緩的大事。學高為師,身正為范。為了能讓自己跟上時代的步伐,跟上教育的潮流,為了能更好地勝任自己的教育使命,為此,我為自己定了自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下:
我是1982年參加工作的,當時只是個初中生,通過自學,現(xiàn)已經(jīng)獲得了??茖W歷。30年來,在上級領(lǐng)導的指引下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,工作認真、勤懇、踏實,在思想上和工作中取得了一些成績。分析一下自己目前的情況,我覺得自己目前在教育教學理論方面,有一定基礎(chǔ),對新課程理念的理解比較理智、客觀。我覺得自己目前的優(yōu)勢是:在教育教學研究與指導中,既有理論,又有實踐。分析自己所存在的問題,我覺得也出在理論和實踐兩方面。雖然我是既有理論基礎(chǔ),又有實踐經(jīng)驗,但理論也好,實踐也好,都還沒有達到一定的高度。理論方面,主要閱讀了一些指導實踐的書籍、文章,對較系統(tǒng)的理論書籍涉獵的少。實踐方面,雖然這些年從事一線教育工作有了一些想法、一些觀點,但總結(jié)的少,發(fā)表出去的更少。
在今后的時間里,繼續(xù)學習《國培計劃》中的所有課程,積極完善自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的研究型教師。
(一)成為一個會學習的教師:樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。
(二)成為一個自信的教師:成為一個工作態(tài)度積極專業(yè),充滿自信的教師;讓我的自信感染我的學生,讓他們也不再恐懼,在學習中充滿自信。
(三)成為一個全能型教師:在工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;在實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用智慧工作,使自己逐步成為研究型、開拓型的教師。
1、勤于學習,不斷豐厚自身內(nèi)涵
合理安排學習時間,閱讀各種有利書籍,擴大視野,增長知識,制定個人學習的具體書目,學習教育教學專著的同時做好摘抄記錄,寫好心得體會,努力增強業(yè)務(wù)知識和個人素養(yǎng)。每年閱讀兩本教育專著。虛心學習專家的理論,學習他們獨具特色的思想,科學研究的智慧。發(fā)揚與同伴互動、互助分享的精神,重視傾聽同伴的聲音,大家互相探討,互相借鑒,回到自己的課堂時,才能主動建構(gòu)學習共同體,把互動分享的習慣帶到工作中去。
2、樂于動筆,提高教育科研水平,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結(jié)束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質(zhì)量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在縣級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3、積極反思,提高教學質(zhì)量
反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式。通過對教育理念的反思,得到自我解剖和自身理念的提高。通過反思,使自己保持一種探究的心態(tài),從而調(diào)整自己的教學行為,找出自己教育教學過程中不符合教育理論和教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向,通過對典型案例的深入研究和反思,尋求科學、最佳的解決方案,把學習、科研、實踐有機的結(jié)合起來,大膽的嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破,在課堂中努力探索學校的有效教學,勤于思考。在備課中、講課后,更多詢問學生的感受,使自己的課堂教學更加成熟,更具有實效性。
4、關(guān)愛學生,保持工作激情
對于自己在教學方面和班主任工作方面,要強迫自己及時積累,深入思考,盡量做到通過實踐形成經(jīng)驗,做一個能抓住細節(jié)的有心人,擁有陽光、樂觀的心態(tài),用愛的陽光看學生,讓學生在肯定中成長,做每個學生喜歡的老師。
學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。
個人發(fā)展工作計劃大班篇七
時光荏苒,20__年8即將結(jié)束,新的一年就要到來。回首過去的一年,感慨萬千,很感謝____餐飲管理公司再次給我一個充滿自我挑戰(zhàn)和魅力前景的合作機會,這對我來說是一個很好的工作平臺,能帶出一批高技術(shù)、高素質(zhì)的廚師隊伍是我工作能力地體現(xiàn),只有努力的工作,拿出好的效益,才能回報公司領(lǐng)導對我的信任。十月份再次來到公司,到現(xiàn)在三個多月過去了,在這段時間內(nèi),我對菜品做了一次全面的調(diào)整,在公司的大力管理培訓和大家的共同努力下,營運部的支持下,完成了公司下達的在年前完成現(xiàn)有菜品的規(guī)范化,統(tǒng)一化的任務(wù)!為此感謝門店各位同事的配合。下面就把我對明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個扼要的概述:
一關(guān)于門店和公司。
1、配合公司的全年計劃,為明年迎接我們的旺季,在20____年2月底做好____上市所有的準備工作,培訓好廚師團隊。
2、對每家門店的廚房菜品操作進行有效監(jiān)督與指導,嚴格按公司規(guī)定的標準提高執(zhí)行力。
3、通過專業(yè)化培訓與管理,對我們的廚師技術(shù)力量進行合理儲備,合理推出適合季節(jié)的新穎菜品,菜品的設(shè)計開發(fā),是我們廚師`及公司適應(yīng)市場需求,保持旺盛競爭力的本錢,菜品創(chuàng)新是餐飲業(yè)永恒的主題,做到真正的“會聚隨心”,不時開發(fā)新品去適應(yīng)市場的需求,為企業(yè)創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和利潤。
5,主動收集各門店基層了解到對菜品的意見和信息,做出及時相應(yīng)的調(diào)整。
二關(guān)于____店。
1,通過對一些和______路店地理位置,周邊主要消費群體,經(jīng)營模式大概一致的店的考察,根據(jù)營運部領(lǐng)導給出的大致方針,結(jié)合我們的實際情況,在一月中旬將完成整個菜單的組成,包括午市套餐的搭配,到時候上報公司領(lǐng)導審核!
2,在__年2月底進行廚房人員組建,本著節(jié)約人員成本的角度,廚房人員將由外聘主要崗位和其他門店抽調(diào)優(yōu)秀廚房人員組成!外聘人員工資盡量做到和公司現(xiàn)有廚房a級員工一致。
個人發(fā)展工作計劃大班篇八
在大學校園這個新的生活環(huán)境中,公寓部就是我們第二個家,把這個家園建設(shè)的溫馨和諧是我們每個人的目標。本著構(gòu)建和諧經(jīng)管、和諧公寓的宗旨,我將盡自己所能積極地配合組織工作,為了能更好的完成自己的工作,與大家共同營造出一個良好的生活與學習環(huán)境,我制定工作計劃如下:
一、堅定信念,穩(wěn)抓穩(wěn)打,確實做好老師給以的各項任務(wù)。
“自我服務(wù)”的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學服務(wù),切實幫助同學解決實際問題,并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
6、以“服務(wù)廣大學生,營造良好的生活環(huán)境”為主要工作內(nèi)容,進一步提升學生公寓文化品味,強化學生公寓育人功能,樹立以學生為本的工作理念,做好一切管理與服務(wù)工作。努力促進“教育、服務(wù)、管理”的全面融合,實現(xiàn)學生公寓管理健康和諧發(fā)展。
二、團結(jié)與合作并存,關(guān)心與幫助同在。
養(yǎng)自己的主人翁意識,增強個人服務(wù)意識,提高個人素質(zhì);。
3、注重“從點滴工作,學做人做事”的理念,熱心的幫助需要幫助的人,奉獻一份愛心同時也收獲一份快樂和滿足。
三、不斷地給自己充“電”,在工作中成長。
1、積極總結(jié)工作中的經(jīng)驗和吸取教訓,養(yǎng)成納入筆記本并保存的習慣。
2、努力學習我的專業(yè)知識,勝利完成學業(yè),并適當?shù)目凑n外書,做好讀書筆記和讀后感。以豐富視野和借鑒他人長處來完善自我。
3、養(yǎng)成“生活每天都有我們學習的地方”的理念,以“欣賞的眼光”來看待生活。
作為公寓部的一員,我真誠的接受我部門對我的嚴格考核,我也將盡的努力工作,為我部門的良好發(fā)展而努力!
個人發(fā)展工作計劃大班篇九
我畢業(yè)于省師范大學旅游與地理科學學院,于20xx年7月踏上教育教學崗位,至今還已經(jīng)有七年的教學經(jīng)驗,自工作以來一直從事高中文科班地理教學。
(一)個人優(yōu)勢
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
(二)個人存在問題
教學經(jīng)驗不足,教育教學手段和方法略顯稚嫩,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。
成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。近年,爭取完成一個課題研究,論文爭取在省級以上獲獎或公開發(fā)表,力爭成為一名骨干教師,力求評上教壇新秀。具體目標如下:
(一)、提升個人修養(yǎng),做一名有品位的教師。
(二)、做一名業(yè)務(wù)上、教學上都過硬的教師。
(三)、做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。
(四)、做一名“善于反思,勤于積累”的老師。
1、首先努力完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。
2、認真參加各類培訓學習,提高自己的學歷水平和自身能力。勤于學習,更新觀念,認真研究學科特點,認真學習數(shù)學課程標準,與時俱進。
3、積極參加各種聽、評課活動,進行高質(zhì)量的教研活動,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的教學能力。
4、及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。
5、加強自身課堂調(diào)控能力和教學方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,嘗試走進學生的心靈。
6、每個學期末對自己的的教學進行總結(jié),對學生的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗。我相信,只要自己踏踏實實的按照自己的計劃,一步一個腳印,認認真真去努力實施,一定會更好地超越自我,逐步實現(xiàn)人生的價值!
個人發(fā)展工作計劃大班篇十
我從事教育工作十幾個年頭,在認真學習領(lǐng)會學校工作計劃的基礎(chǔ)上,作為一線教師,應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現(xiàn)已被運用到教學中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,我深知自己在這個方面有很大缺陷。因此我為自己制定的一年發(fā)展目標為:向具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄的教師發(fā)展、努力。
一、總目標:
1、繼續(xù)認真學習,《教師職業(yè)道德規(guī)范》,具備良好的師德,形成高尚的人格有一顆進取的心。
2、我要認真學習閱覽理論書籍,為實施新課改實驗的深入開展尋找理論基礎(chǔ),取長補短,吸取先進的教學經(jīng)驗。樹立終身學習的理念。
3、認真學習領(lǐng)會新課標,掌握包保學科的學科特點,認真鉆研教材,研究教法,使教師教的最優(yōu)花落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
4、在教學實踐中探索、反思、及時記錄、小結(jié)。具備一定的教學科研能力。
5、積極參加校本培訓活動,提升個人素質(zhì)。
6、促進信息技術(shù)的整合、能夠獨立制作教學課件。
7、尊重學生、賞識學生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。
二、具體措施。
1、積極投身于學校教師論壇活動中。
全面推進素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的.要求。我校的教育論壇已開展得如火如荼,為改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質(zhì)量,我要積極投身于學校教師論壇活動中。
2、提高自身素質(zhì),堅持參加學歷提高的學習。
新課程的實施,教師既需要有扎實的學術(shù)根底,廣闊的學術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學生、關(guān)心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
3、不斷學習信息技術(shù),學會動手制作課件。
電腦現(xiàn)已被運用到教學中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。
4、一學期寫一篇高質(zhì)量的論文。
作為一線教師,應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個發(fā)展規(guī)劃。
5、做好課后小結(jié)、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識不斷積累,思想才能與時俱進。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年-了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。
2、在第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展情況。
4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。
學習,對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。
以上,是我對20的工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望2019年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接2019年新的挑戰(zhàn)。
個人發(fā)展工作計劃大班篇十一
一、繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風險。
在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規(guī)定;會計核算質(zhì)量;會計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計檔案管理;信用社網(wǎng)點管理及其它;會計經(jīng)營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭全年實現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,提高撥備水平的前提下,實現(xiàn)利潤___萬元,確保社社盈余和專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《__縣農(nóng)村信用社20__年增盈創(chuàng)利實施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量優(yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財務(wù)管理,降低經(jīng)營成本,特別要加強營業(yè)費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:一是財務(wù)開支操作:對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作:即在費用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定,對職工福利費,工會經(jīng)費,養(yǎng)老保險,待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設(shè)備費購置及運轉(zhuǎn)費實行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴格按照預(yù)算控制支出。四是包干操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法,無正當理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個人費用。五是成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理,堅持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業(yè)網(wǎng)點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,__年5月份我們要組織人員對20__年5月至20__年4月的重要空白憑證領(lǐng)用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網(wǎng)點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。
四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴股工作。
去年12月份,市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點為___元,法人股入股起點為____元,投資股比例___%。入股起點的提高,給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,20__年雖然開展了此項工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進一步規(guī)范。20__年底投資股比例___%,還差__個百分點,需在一季內(nèi)達到比例。20__年要大力開展增資擴股工作,雖然20__年底縣信用社的資本充足率已達到___%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項票據(jù),還需進一步加大增資擴股的力度,確保專項票據(jù)兌付時不受影響。
五、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據(jù)兌付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專項票據(jù)兌付標準認真開展信息披露,具體對20__年度的各項經(jīng)營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露,將信息披露報告和信息披露表放于相關(guān)場合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實準確地了解我縣農(nóng)村社各項業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實情況。
個人發(fā)展工作計劃大班篇十二
寄語:以下是為大家準備的關(guān)于工作計劃的文章,希望可以幫助大家。
巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點?!?/p>
這次我能有幸參加小學語文脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))教師培訓,有幸與這么多優(yōu)秀的教師共同學習,讀書的欲望比往日更加強烈,更感覺到學習的重要性。
我會使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過閱讀豐富知識結(jié)構(gòu),增強文化底蘊;使自己逐步成為研究型、開拓型教師。通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在這段寶貴的學習期間我制定了個人學習計劃,內(nèi)容如下:
通過閱讀有關(guān)書籍,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
通過閱讀活動,充實生活內(nèi)涵,提高生活本質(zhì)。把讀書作為一種生活方式,做一個真正意義上的讀書人。
我將通過研讀語文課程標準,泛讀有關(guān)資料明確課程的地位和任務(wù),
走進博客,勤于動筆。積極寫教學反思、隨筆、論文,寫下水文。努力在寫作中提升我的表達能力,提升我的閱讀品質(zhì),梳理思緒,清晰思路,敏捷思維。在這片成長的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜。
我將帶著自己的激情和計劃在學習期間創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己,逐步實現(xiàn)人生的價值。
(一)提高師德修養(yǎng)
在日常教育教學中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實踐,講究團隊合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時刻以“學高為師,身正為范“來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.
(二)提高理論素養(yǎng)
結(jié)合自己教育教學的工作實際,在領(lǐng)銜人的指導下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學實踐能力的教育理論圖書和文章.每學期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關(guān)的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導實際工作,真正改變自己的教育教學式,汲取最新的科研成果,為工作所用.
(三)提高學術(shù)素養(yǎng)
1.利用業(yè)余時間進行學科知識的學習和提升.
2.在課堂教學的實踐中,逐步積累有效的教育教學經(jīng)驗,提升自我專業(yè)能力.
3.在教學中,多進行自我反思,多進行總結(jié).
4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時了解最新的教育教學信息,取他人之長補己之短,為教學活動增添新的生命力.
5.認真參加備課組,教研組和工作室的活動.
6.積極參與課題研究.
(四)提高專業(yè)技能
通過領(lǐng)銜人的指導,不斷學習,上好每一堂家常課,爭取每學期開設(shè)一堂
研究課.通過上課,反思,再實踐,再反思的過程,領(lǐng)會課堂教學的精髓.
(五)提高教育科研水平
1.在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個現(xiàn)代文方面的專題研修計劃,通過教育理論書籍學習,課堂教學實踐等方式來完成一篇課題研究.
2.把自己在學習工作中的體會形成一定的有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對實際工作有指導意義.
在實施個人發(fā)展計劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助
在實踐過程中,希望工作室的領(lǐng)銜人和學員伙伴在教學,科研等方面都能給予及時,中肯的建議,以便及時修改和調(diào)整.
個人發(fā)展工作計劃大班篇十三
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的'林業(yè)發(fā)展個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、完成經(jīng)濟指標,全場總收入*萬元。企業(yè)內(nèi)部總收入*萬元,增長*,實行可用財力*x萬元,完成國家稅費*x萬元,降低生產(chǎn)成本、非生產(chǎn)性開支*萬元,收回欠款*萬元,職工人平增收*x元。
2、完成人工造林*x畝,中幼林撫育*萬畝,間伐*x畝,楠竹低改復(fù)壯*萬畝,有害生物防治率達到*%以上,受災(zāi)率控制在*‰以內(nèi)。
3、抓好杉木無節(jié)良材基地建設(shè)。
4、實現(xiàn)爭項引資*萬元。
5、完成防火線*x公里,林道*公里。
6、確保林區(qū)無火警、無火災(zāi)、無重大安全事故發(fā)生。
1、抓好三項調(diào)查:職工家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查、林場資產(chǎn)調(diào)查、林場林地邊界堪定調(diào)查。
2、進一步完善護林點水、電、訊三通工程維護工作。
3、加強基層圖書室、電腦房的配套及管理。
4、抓好職工就業(yè)培訓與中層管理人員在崗培訓。
5、注冊兩個職工合伙性質(zhì)的民營企業(yè)。
6、搞好兩處基礎(chǔ)建設(shè):完成總場機關(guān)的二樓地板換修及一個分場的危房改造工作。
為貫徹落實“嚴管公益林,搞活商品林,放開人工林”,科學合理地開發(fā)利用林地林木奠定堅實基礎(chǔ)。進一步推進森林的營造及管護工作,積極全面抓好杉木無節(jié)良材培育、楠竹低改復(fù)壯、中幼林撫育間伐、森林經(jīng)營試點工作;堅持重造重管,加大撫育間伐力度,加大杉木無節(jié)良材品牌創(chuàng)塑力度;充分利用集體林權(quán)制度改革契機,采用收購、股份、聯(lián)營等多種辦法不斷加大林場資源儲備力度,不斷增強林場自身發(fā)展能力。
服務(wù)水平,著力增強職工抵御改革和市場風險能力,保證干部隊伍健康成長。
在鞏固農(nóng)稅改革、油料補貼、大徑材項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭貧困林場、飲水安全工程、災(zāi)害重建、國有林區(qū)棚戶改造、生態(tài)公益林恢復(fù)、杉木無節(jié)良材基地、中幼林間伐、森林經(jīng)營試點、林區(qū)道路建設(shè)、長防林等項目撥入,力爭完成引資*x萬元。
全面貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)國有林場改革精神,啟動三項調(diào)查,制定改革方案,學習借鑒試點林場精神,為林場改革奠定堅定的思想基礎(chǔ)與物質(zhì)準備。
為全面抵御金融風暴對本場經(jīng)營的影響,在完善“*項工程”承包的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行“三停四包、三優(yōu)四統(tǒng)”,壓縮生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)成本,大力開展菜園子工程、生物防火帶建設(shè),進一步降低生產(chǎn)成本,壓縮非生產(chǎn)性開支,實現(xiàn)節(jié)支*萬元。
個人發(fā)展工作計劃大班篇十四
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。為了我更好的發(fā)展,更為了有資格站在三尺講臺上,本學期,我的計劃如下:
一、不斷提高個人素質(zhì)。
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。
2、同伴互助——提高自己的教學。作為一名教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量。
3、嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式——教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思。
二、德育教育。
結(jié)合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學生現(xiàn)存的不足之處,對學習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1、情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心,了解學生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學生。
2、與家長溝通——為了更好的了解學生,及時了解學生的在家的學習生活情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通。
面對工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。
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個人發(fā)展工作計劃大班篇十五
我們又不約而同的邁向新的一年,當然也就有了新的起點和計劃,在這布滿藍圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,承蒙智越教育,給予本人一個美好的開始,一個美好的未來和前景,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計劃,也給自己和公司滿意的答復(fù)!
關(guān)于生活上一定要積極向上,要超前看向遠看,其實說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會新成員,在步入社會是要學的要做的還有好多,要從生活的每個細節(jié)中去摸索去收獲去領(lǐng)悟。這也算給簡單而樸實的生活點綴了人生的藍圖,同時還可以從收獲的小細節(jié)體驗幸福感!
關(guān)于工作上,首先感謝所有的領(lǐng)導及同事給予我的肯定,可以讓我在這里發(fā)揮并效力于公司。在這新的一年里,我要嚴格要求自己將手頭的工作做好,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點,并積極改進,竟可能的將業(yè)績做到最好,當然首先自己要多努力多學習,用心做好每一件事,就當對自己的認可和公司的回報!
加強人際關(guān)系聯(lián)系,不能太封閉,多和別人交往真的減少了犯錯誤的機會,可沒有錯誤也沒有了經(jīng)驗的積累,因循守舊,固步自封,最后也沒了成功!找時間找機會多方面發(fā)展自己。
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