校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話(匯總17篇)

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校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話(匯總17篇)
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時(shí)間可以證明一切,也可以改變一切??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇一

老師們:

一、教育教學(xué)。

1、課表、時(shí)間表、值日表上墻且符合規(guī)定。9月安排早輔導(dǎo)、中午午休和晚輔導(dǎo)。

2、迅速完成教學(xué)計(jì)劃、一單元教學(xué)設(shè)計(jì),按課表和常規(guī)要求上課,組織好課外活動(dòng)和第二課堂興趣小組活動(dòng),組織好大課間活動(dòng),各功能室繼續(xù)做迎檢準(zhǔn)備,新設(shè)備及時(shí)拆包登記上架,要求教師、學(xué)生協(xié)助的,室長報(bào)告教導(dǎo)室,教導(dǎo)室統(tǒng)一安排,每個(gè)同志積極支持完成任務(wù)。相關(guān)學(xué)科在功能室上課。需要請工的報(bào)告總務(wù)室,本周速急安裝到位。

3、全面統(tǒng)計(jì)入學(xué)情況,摸清異動(dòng)學(xué)生去向,登記服務(wù)區(qū)0周歲人口,明天教導(dǎo)室安排一村一個(gè)熟悉情況的教師進(jìn)行登記,摸底,發(fā)放義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳單,補(bǔ)助燃油費(fèi)。完善異動(dòng)手續(xù)。

二、德育安全衛(wèi)生。

1、按26日動(dòng)員會(huì)講話落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)教師,今天起值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須住校。加強(qiáng)巡查力度,保師生安全。特別是基建工地、體育聯(lián)合器材、開水房、學(xué)生飲水房必須專人巡查。

2、組織觀看《開學(xué)第一課》。組織學(xué)生熟悉學(xué)校及設(shè)備,知道危險(xiǎn)無處不在,時(shí)時(shí)提醒注意安全。層層簽訂安全責(zé)任狀,教育師生防溺水、交通事故、用電用氣事故。

3、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合整理。地要拖、各處要無塵無痕、垃圾要清運(yùn),死角要清除。

4、9月7日召開開學(xué)典禮大會(huì)。德育處負(fù)責(zé),教導(dǎo)室、總務(wù)室同志結(jié)合分管工作講要求,全體教師均要參加。

三、總務(wù)后勤。

1、督促基建工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全工作。迅速修復(fù)各處損壞設(shè)施,比如院墻、路面、男廁所沖水系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。

2、迅速適應(yīng)新設(shè)備,但要高度重視安全、規(guī)范操作。

3、組織搬運(yùn)設(shè)備,督促設(shè)備安裝。

4、簽訂臨時(shí)工用工合同。

四、黨支部、工會(huì)。

1、做好教師節(jié)慶祝安排。

2、工會(huì)、黨支部聯(lián)合辦一期迎創(chuàng)推???。

五、其他。

1、人員調(diào)整:李運(yùn)老師守門,周一到周五上班,節(jié)假日休息。閔圣珍老師幫助教導(dǎo)室工作,協(xié)助做好各室管理,羅芳老師生病期間,如登記、記載、環(huán)境整理。拜托趙孝梅老師幫助班級管理和代課接李運(yùn)同志的課協(xié)助卞青松同志做教務(wù)工作。,羅芳老師上班后,趙孝梅老師一并到教導(dǎo)室?guī)椭雠R時(shí)性工作。

2、均衡發(fā)展工作。各小組迅速完成檔案整理,上交自查報(bào)告。撰寫自查報(bào)告、解說詞。設(shè)計(jì)印制宣傳圖片。布置接待室,楊校長組織學(xué)生寢清掃會(huì)議,按去年督導(dǎo)評估方法布置,檔案擺在上面。

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

出去考察兩個(gè)星期回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報(bào)省一級學(xué)校的過程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的,也是我這個(gè)校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!

隨著我們學(xué)校申報(bào)一級學(xué)校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申報(bào)將極大地促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個(gè)更高的位置,這對我們?nèi)w老師來說也是一件大事,我們應(yīng)該全力支持。

為做好這項(xiàng)工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會(huì)議,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,成立了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組,歐陽鎮(zhèn)長擔(dān)任組長,何書記擔(dān)任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實(shí)施教育信息化工程;二是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使教育質(zhì)量上新臺階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級步伐,全面提高教育效益;四是堅(jiān)持依法治校、完善各項(xiàng)規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊(duì)伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進(jìn)“百、千、萬”名師工程,每學(xué)年評選一次鎮(zhèn)級名師,制定名教師的評定制度和待遇從優(yōu)政策;同時(shí)改革教師分配制度,實(shí)行重崗重酬,繼續(xù)實(shí)行教師浮動(dòng)工資評獎(jiǎng)制度。

在這次教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認(rèn)為我們最重要的一點(diǎn)就是打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),是擺在我們面前的緊迫任務(wù),也是均中發(fā)展的必然要求。評估期間專家對我們教學(xué)的評價(jià)我想大家還沒有忘記吧。今天在會(huì)上我想給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

“學(xué)高為師,身正為范”。作為一個(gè)合格的教師,就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的.崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應(yīng)該做崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。

教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運(yùn)用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時(shí)間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象,涉及的學(xué)生很多,主要集中在高二年級,高一和高三也有個(gè)別幾個(gè)。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應(yīng)該意識到這點(diǎn),平時(shí)的班級管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動(dòng)變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個(gè)教師象對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿愛心、誠心、細(xì)心、耐心和苦心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。

我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。

要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進(jìn),樂于奉獻(xiàn),公正,具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神;就必須全面了解、研究、評價(jià)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,鼓勵(lì)全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),形成相互激勵(lì),教學(xué)相長的師生關(guān)系,從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識水平、理解能力,善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐;要做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,對自己的教育觀念教育行為進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的教學(xué),真正樹立新時(shí)期教師的新形象。

最后還有一件事告訴大家:從××年月日起,所有退休老師入德安保險(xiǎn)。退休工資由國家出一部分,德安保險(xiǎn)出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。

最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?,順利圓滿地完成期末考試工作!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇三

尊敬的各位老師:

大家上午好!在重陽節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,大家能夠歡聚xx園,我感到萬分的高興。我代表xx中全體教職工對你們表示衷心的感謝!我們一定會(huì)傳承好xx中老教師的優(yōu)良品質(zhì),把xx中建設(shè)得更美更好!

你們都是xx中寶貴的財(cái)富,沒有你們的辛勤付出,就沒有xx中現(xiàn)在這樣大好的發(fā)展局面。

今天與各位親愛的老同志再次相聚,那些往事歷歷在目。記得我參加工作時(shí),是宋校長在xx中主持工作,學(xué)校條件非常艱苦。當(dāng)時(shí)我們開會(huì)時(shí)都是坐竹椅,圍在一張簡單的辦公桌旁,但我們當(dāng)時(shí)建設(shè)xx中的熱情是空前高漲的。我很懷念當(dāng)初那些艱苦奮斗的日子,日子雖清貧了些,生活卻很充實(shí)。

在我任期的十多年里,xx中的發(fā)展走上了快車道。學(xué)校“十三五”規(guī)劃完成得非常好,xx中人搶抓了機(jī)遇,硬件設(shè)施建設(shè)得非常好。學(xué)校新增了八棟全新的建筑,分別建成了西區(qū)田徑場、xxxx樓、xxxx樓、xxxx樓、xx樓、兩座新校門、學(xué)生八舍、新食堂等。這些硬件設(shè)施的建成,增強(qiáng)了xx中的辦學(xué)能力和競爭力,提升全校師生的幸福感和獲得感。在學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃中,我們還準(zhǔn)備修建新的科教樓,再新增一座食堂,進(jìn)一步解決學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求,提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平。

在教育教學(xué)方面,xx中更是節(jié)節(jié)攀升,不斷創(chuàng)造著輝煌。邵陽市區(qū)域的教育競爭非常激烈,近幾年崛起了幾所實(shí)力強(qiáng)勁的高中,也有一些老牌重點(diǎn)高中走了下坡路。如果教育發(fā)展不緊跟時(shí)代步伐,學(xué)校就很快會(huì)被淘汰進(jìn)而走向邊緣化。

xx中在日益激烈的競爭環(huán)境中,尤其是在縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源大部分集中在一中的情況下,能始終保持屹立不倒的姿態(tài),和一中呈現(xiàn)出了你追我趕的競爭態(tài)勢,這是殊為不易的。今年xx中的高考成績再次取得了突破,本科上線人數(shù)達(dá)xxxxxxxx人,和一中相差無幾,并且考上了一個(gè)清華大學(xué),一個(gè)空軍飛行員。這些成績的取得離不開全體xx中老師的努力。

xx中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質(zhì),而這種精神便是我們最大的底氣。

在青年教師的培養(yǎng)方面,xx中更是傾注了大量的心血,精心組織“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng),以老帶新,幫助他們更快融入xx中環(huán)境。同時(shí),教科室對青年教師提出了非常嚴(yán)格的要求,并建立了系統(tǒng)性的評價(jià)機(jī)制。很多青年教師得以快速成長,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,其中有相當(dāng)一部分已經(jīng)成為了學(xué)校的中堅(jiān)力量。

在人文建設(shè)方面,xx中集中精力建設(shè)師資隊(duì)伍,加強(qiáng)精神文明建設(shè),使得xx中的凝聚力得到了極大的提升。今年,我們推出了德育公眾號,對學(xué)校進(jìn)行全面的宣傳,尤其注重對學(xué)校優(yōu)秀教師的宣傳,使很多教師深受鼓舞,xx中的團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

親愛的老師們,xx中是永遠(yuǎn)屬于我們的,因?yàn)槲覀兊母冀K扎在了這里,我們在這里成長,在這里生活,在這里工作,在這里老去。這種與xx中血脈相連的情感聯(lián)系,會(huì)是我們一生中最重要的注腳。

最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,闔家幸福!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。“學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢想的生命,每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的'現(xiàn)代社會(huì),面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

謝謝大家!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

根據(jù)會(huì)議安排,我代表正寧一中作大會(huì)表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會(huì),是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,召開的一次非常重要的會(huì)議,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的極大關(guān)心、對深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)決心。正寧一中作為市級示范高中,首當(dāng)其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建省級名校。下面,我就正寧一中“十二五”期間,特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡要匯報(bào),不妥之處,請批評指正。

“十二五”期間,正寧一中將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開闊視野,以“抓質(zhì)量,促高考,創(chuàng)名校”為核心目標(biāo),按照“一年調(diào)整起步、三年提升質(zhì)量、五年樹立品牌”的總體思路,全面落實(shí)目標(biāo)管理和年級管理“兩項(xiàng)制度”,深入推行新課程和教學(xué)評價(jià)體系“兩項(xiàng)改革”,持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、校園文化和基礎(chǔ)設(shè)施“三項(xiàng)建設(shè)”,不斷強(qiáng)化校委會(huì)班子“六個(gè)一”、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目服務(wù)和德育陣地創(chuàng)建“三項(xiàng)措施”,積極實(shí)施名師示范帶動(dòng)、教科研一體化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育品牌創(chuàng)建、校際合作交流和教育資源共享“六大工程”,扎實(shí)打好高考質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn),力爭趕“十二五”末,全校一本和二本進(jìn)線率分別達(dá)到15%和50%,使正寧一中盡快由市級示范高中晉升為省級示范高中。今年的奮斗目標(biāo)是:在報(bào)考人數(shù)凈增234人的不利形勢下,二本進(jìn)線率保持穩(wěn)定,進(jìn)線人數(shù)突破300名大關(guān)。圍繞這一目標(biāo),在具體工作中,堅(jiān)持做到“五項(xiàng)”:

一是抓管理。全力推行精細(xì)化管理模式,切實(shí)完善高考評價(jià)體系,圍繞目標(biāo)管理和年級管理兩項(xiàng)制度創(chuàng)新,積極探索新階段高中教育的激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行分管校長負(fù)責(zé)下的年級管理責(zé)任制,讓年級成為教學(xué)管理的實(shí)體,賦予人權(quán)、事權(quán),既管教又管學(xué),確保教與學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi);實(shí)行“崗位責(zé)任,量化考核,末尾淘汰,績效工資”四項(xiàng)制度,從今年開始在提取師生獎(jiǎng)勵(lì)基金18萬元的基礎(chǔ)上,每年增長20%,重獎(jiǎng)教學(xué)成績突出,具有科研成果,無私奉獻(xiàn)的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭上游。

二是抓隊(duì)伍。著力實(shí)施“引強(qiáng)入?!惫こ?,通過與名校結(jié)對幫扶、教師短期培訓(xùn)、聘請外地優(yōu)秀教師輔導(dǎo)等方式,高位嫁接先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法;著力實(shí)施“青藍(lán)工程、繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工程”,落實(shí)好“師徒結(jié)對,以老帶新”、“強(qiáng)弱搭配,以強(qiáng)帶弱”和“一聽、二備、三審、四講”三項(xiàng)青年教師教學(xué)成長程序,組織實(shí)施好骨干教師示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、同學(xué)科教師交流課、青年教師公開課和教學(xué)比武“四課一比”活動(dòng),努力培養(yǎng)出一批學(xué)有專長、教有成果的各級各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人,確保今年年底前全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%以上。

三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”,“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”,以課程改革為抓手,深化教研教改,建立以教導(dǎo)處為中心、以年級組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用,學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用,努力培養(yǎng)教研教改梯隊(duì),逐步形成“一級一特色、一科一教法、一師一風(fēng)格”的課改局面,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

抓載體,建基地,拓內(nèi)涵,使校園的每一幢建筑、每一處景觀、每一個(gè)角落都孕育著豐富的文化元素,彰顯著高尚的精神追求,散發(fā)著濃郁的育人氣息。

五是抓基礎(chǔ)。牢固樹立“一年高考,三年備考”的思想。堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,分級確定抓促重點(diǎn),分層定位突破目標(biāo),分類實(shí)施不同教法,全力提高教學(xué)質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣,激發(fā)興趣”的要求,抓好新生養(yǎng)成教育,逐步消除畏難思想,全面培養(yǎng)良好習(xí)慣,充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;高二階段按照“強(qiáng)化管理,分類推進(jìn),有序競爭,平衡發(fā)展”的要求,抓好過渡提升教育,加強(qiáng)心理教育疏導(dǎo),把握學(xué)生成長規(guī)律,合理確定發(fā)展方向;高三階段按照“突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,分科培養(yǎng),規(guī)范訓(xùn)練”的要求,抓好集訓(xùn)成才教育,加強(qiáng)備考工作指導(dǎo),掌握高考前沿信息,堅(jiān)持做到堂清、日結(jié)、周測、月考,全面提高高考成績。“堂清”就是要求教師指導(dǎo)思路清晰,學(xué)生學(xué)習(xí)探究有效有序,課堂沒有遺留問題;“日結(jié)”就是要求學(xué)生對當(dāng)天知識進(jìn)行梳理歸納,反思總結(jié);“周測”就是堅(jiān)持每周開展一次單元測試;“月考”就是堅(jiān)持每月進(jìn)行一次高考標(biāo)準(zhǔn)化模擬考試,力求組題嚴(yán)密,組織有序,講評精準(zhǔn),反饋及時(shí),補(bǔ)救到位。

總之,高考質(zhì)量牽涉千家萬戶的利益,廣受社會(huì)各界的關(guān)注,高考質(zhì)量的好壞關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展,作為正寧高考大戶,我們將以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和使命感,全力以赴抓好高考備考工作,努力向縣委、縣政府和廣大學(xué)生家長交回一份滿意的答卷。

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇六

老師們、同志們:

時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來到,在開學(xué)之即,我們集會(huì)在一起舉辦這次集訓(xùn)班,其目的和意義就在于以繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)以人為本的大政方針,努力創(chuàng)造建設(shè)一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,來不斷推動(dòng)金塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,從而提升我校的社會(huì)影響和金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)每個(gè)教師的社會(huì)形象,基于這個(gè)目的和意義,借此機(jī)會(huì),我對上學(xué)期工作做簡要總結(jié),對本次集訓(xùn)班做動(dòng)員講話并對集體班進(jìn)行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位認(rèn)真聽講,尤其是各校負(fù)責(zé)人及中學(xué)各年級組、教研組長要做好記載,以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。

上半年,我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一班人同全體教職員工齊心協(xié)力、共同奮斗,立足實(shí)際,搶抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,努力優(yōu)化育人環(huán)境,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、為提高教育質(zhì)量,我們采取了多種革新措施,并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒體教學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,激發(fā)了課堂結(jié)構(gòu)的初步變革。二是大膽改革了老師備課的形式和方法,老師備課正朝著無紙化方向邁進(jìn)。三是有計(jì)劃、有目的地加強(qiáng)了對老師自身素質(zhì)的逐步提高,提升了我學(xué)區(qū)教師面臨新形勢所具有的最基本的素質(zhì)和能力。

2、為了深化內(nèi)部機(jī)制,抓管理,求質(zhì)量。我們加大了對教學(xué)管理工作的調(diào)研力度,摸索總結(jié)出了一些可喜的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多的不足,這為我們今后更好的工作,提供了更多的教意和改進(jìn)的思路。同時(shí),在學(xué)生思想道德的教育途徑上和育人觀念上,在對師生評價(jià)機(jī)制上,我們也邁出了可喜的步伐,做了有益的探索。

3、為不斷優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,我們在資金極其匱乏的情況下,積極向上爭取資金,為三所小學(xué)維修了校舍,改建了危房,中學(xué)平整了一個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場,維修了校園南圍墻,粉刷了教學(xué)樓,添置了學(xué)生公寓樓的學(xué)生生活套柜,修建了高標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場,提高了學(xué)校農(nóng)田地的效益,探索建立了金塔縣農(nóng)村信息教育的三種模式。這些成績的取得受到了上級教育主管部門的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛認(rèn)同,同時(shí)也與我們廣大教職工的辛勤耕耘、努力工作是分不開的,值此,我向一學(xué)期來,在工作中付出辛勤努力并取得優(yōu)異成績的教職工表示真誠的謝意和深摯的祝福!

為了更好地做好今后的工作,我們回顧過去,瞻望未來。一年來,從學(xué)區(qū)整個(gè)老師隊(duì)伍現(xiàn)狀,教學(xué)管理運(yùn)行等情況來看,我們這支隊(duì)伍在工作中還存在諸多的陋習(xí)和弊病,而這些陳舊的思想,落伍的行動(dòng),不合事宜的觀點(diǎn),如果不予以揭擺,不予以根除,我們的事業(yè)將停滯不前,我們在時(shí)代前進(jìn)的步伐中奏響的也將是一個(gè)不合諧的音符,我們的教師也將面臨被社會(huì)、被時(shí)代所拋棄的危險(xiǎn)。因而,下面我想更多地談一談我們現(xiàn)在面臨的嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)和工作中存在的不容忽視的弊病。

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇七

老師們:

第八周工作開始了,上周,教導(dǎo)室卞主任進(jìn)行學(xué)籍錄入工作,現(xiàn)在學(xué)籍管理越來越嚴(yán),實(shí)行全省聯(lián)網(wǎng),學(xué)生從入小學(xué)到升大學(xué)一個(gè)學(xué)號,信息要求準(zhǔn)確,錄入不能有絲毫差錯(cuò),否則無法上報(bào),所以也提醒大家,我們的工作要求越來越精細(xì),來不得半點(diǎn)馬虎,同時(shí)提醒教師們,那種通過“病休”留級的手段幾乎行不通,大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學(xué)生錄入工作基本完成,這塊還有信息進(jìn)一步補(bǔ)充完整的問題。20xx年春和20xx年秋貧困住宿生“一補(bǔ)”資金開始發(fā)放,這一塊張主任、王出納全權(quán)負(fù)責(zé),要經(jīng)得起檢查,出現(xiàn)問題我負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,張主任、王出納負(fù)直接責(zé)任,實(shí)事求是上報(bào)發(fā)放情況,繼續(xù)組織發(fā)放工作,對余下的專門上門發(fā)放一次?!氨冉虒W(xué)、訪萬家”活動(dòng)有序展開,本周音樂、品德等學(xué)科繼續(xù)“比武”,走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當(dāng)陽市后勤職工比武活動(dòng),張主任組織進(jìn)行了環(huán)境整理,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

當(dāng)前宜昌市教育局要對各地規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行明察暗訪,省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導(dǎo)“比教學(xué)訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),各校要迅速行動(dòng)起來,組成專班,加大檔案資料收集整理的力度,時(shí)間只能提前不能推后,首先從環(huán)境整治開始。

同志們,這項(xiàng)工作上周五行政例會(huì)我們做了專門的安排布置。卞主任負(fù)責(zé)“a1政策統(tǒng)籌”,閆主任負(fù)責(zé)“a2經(jīng)費(fèi)投入”,張主任負(fù)責(zé)“a3學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”,岳主席負(fù)責(zé)“a4教師隊(duì)伍”,楊校長負(fù)責(zé)“a5素質(zhì)教育”。周開林負(fù)責(zé)自查報(bào)告。同時(shí)安排部署文明單位創(chuàng)建檔案收集整理工作,周開林負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)”和自查報(bào)告;楊校長負(fù)責(zé)“思想道德深入,道德風(fēng)尚良好”,張主任負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,文體衛(wèi)生先進(jìn)”,岳主席負(fù)責(zé)“加強(qiáng)民主管理,嚴(yán)格遵紀(jì)守法”,閆主任負(fù)責(zé)“內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保工作達(dá)標(biāo)”,卞主任負(fù)責(zé)“業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先,工作實(shí)績顯著”。從今天開始到11月15日,利用課余時(shí)間和晚輔導(dǎo)后加班兩個(gè)小時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)量化評分表,在已有檔案中收集整理歸類,對缺項(xiàng)的進(jìn)行補(bǔ)充,希望大家不能有厭戰(zhàn)情緒,要持之以恒、堅(jiān)持不懈,還要相互配合、相互支持,打整體戰(zhàn),這期間,如果涉及需要老師們協(xié)助的,比如教師的各種證件復(fù)印上交,補(bǔ)充一些文章、活動(dòng)記錄等請老師們認(rèn)真看通知要求務(wù)必鼎力支持,也請我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作,班主任加強(qiáng)班級管理,讓班子成員能夠騰出更多時(shí)間和精力做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好迎檢工作,是對班子成員綜合能力的一次考驗(yàn),也是對全體教師綜合素質(zhì)的一次考驗(yàn),在整個(gè)迎檢準(zhǔn)備工作過程中,誰不服從安排,延誤工作,甚至制造矛盾糾紛,堅(jiān)決追究責(zé)任。與其整天埋怨,不如甩開膀子大干一番。提醒張主任,儀器圖書清查表26日務(wù)必交到儀器站。

繼續(xù)做好“比教學(xué)訪萬家”各項(xiàng)工作。按計(jì)劃整體推進(jìn),第一輪結(jié)束后,因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣,第一輪沒安排的課程都要進(jìn)行比武,真正做到全員參與比武活動(dòng),教師按要求觀課三次,但是過去要求的教師每期聽課10節(jié),中層干部15節(jié),校長20節(jié)的要求不變,所以大家利用這次比武活動(dòng)積極觀課,積極做好訪萬家活動(dòng),本周每人上交一份家訪手記到岳主席處,備上級檢查,周五要爭取完成走訪任務(wù)的60%,后續(xù)再視情況進(jìn)行集中安排,積極做好“比教學(xué)訪萬家”的宣傳活動(dòng),省教育廳、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)都開辦有專門的專欄,大家的家訪體會(huì)均可上送,家訪和比武活動(dòng)中的好做法好經(jīng)驗(yàn)均可寫出通訊、消息進(jìn)行發(fā)表。

加大秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。原定于本周末的運(yùn)動(dòng)會(huì),考慮到準(zhǔn)備還不充分,調(diào)整到下周四、五。一是按教導(dǎo)室安排迅速報(bào)名,二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊,這也是對兩位體育老師綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),三是班級加強(qiáng)訓(xùn)練,包括隊(duì)列訓(xùn)練,每個(gè)項(xiàng)目至少嘗試幾次,特別是各項(xiàng)目一些技巧性的東西,體育老師體育課上要講解指導(dǎo),如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場地和器材準(zhǔn)備力度,特別是跑道和沙坑的整理,張主任和后勤的同志要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,想方設(shè)法解決好,如果天氣不出問題,時(shí)間再不能后推。

加大環(huán)境布置和環(huán)境整治力度,將寢室、教室環(huán)境布置圖片張貼到位,再次組織力量整理包括校門前環(huán)境衛(wèi)生在內(nèi)的校園環(huán)境,為督導(dǎo)評估和文明單位創(chuàng)建營造好的環(huán)境。同時(shí)補(bǔ)充完成教室內(nèi)外環(huán)境布置。

積極參加公需科學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),確保人人合格。這次公需科目學(xué)習(xí),除何xx老師是參加全市組織的信息技術(shù)集中培訓(xùn)外,其他同志均在網(wǎng)上學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實(shí)在,層次很高,所有的報(bào)告都是中央黨校的專家教授給省部級領(lǐng)導(dǎo)主講課程,內(nèi)容豐富,講解精彩,實(shí)事求是,聽了這些報(bào)告有醍醐灌頂?shù)母杏X,對于我們認(rèn)識今天的中國以及中國未來的發(fā)展,對于黨和國家有關(guān)方針政策制定的原則和依據(jù)能夠有很深刻的了解,包括黨政系列、素質(zhì)能力系列、新知識系列、人文知識系列、健康知識系列五個(gè)方面,學(xué)滿50個(gè)小時(shí),到12月份,每天大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)1到2個(gè)小時(shí),會(huì)很有收獲,特別是健康系列,希望大家每個(gè)報(bào)告都聽一聽。

扎實(shí)做好“一補(bǔ)”資金發(fā)放和十月份生活費(fèi)、預(yù)約征訂款的收交。“一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)發(fā)放要求我不再重復(fù),生活費(fèi)、預(yù)約征訂款要足額收取,同時(shí)管好經(jīng)費(fèi),不批準(zhǔn)不得開支這個(gè)原則不得擅自突破,近三年以來,我還沒有拒簽一張條據(jù),請同志們自重,不要搞“強(qiáng)行著陸”,不經(jīng)批準(zhǔn)購了物、開了支、用了車、進(jìn)了餐、搞了勞務(wù),誰搞的誰掏錢,今后絕不能發(fā)生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態(tài)幫助當(dāng)好家,接近年關(guān),開支會(huì)很大,從哪里弄錢來開支?唯有加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,開源節(jié)流??倓?wù)室布置一個(gè)失物招領(lǐng)處,將撿拾的物品擺在上面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng),制作一個(gè)小木箱,將沒有人認(rèn)領(lǐng)的錢幣投放里面,集中管理。

扎實(shí)做好營養(yǎng)配餐工作,本周結(jié)束,認(rèn)真做好成本核算,按既定的原則辦事,不得擅自突破。當(dāng)前,教師職工進(jìn)餐如何管理,后勤要思考,食品價(jià)格猛漲的今天,至少要保成本,早晨饅頭、包子記個(gè)數(shù),按成本收取費(fèi)用,中午、晚餐記餐,在9月份基礎(chǔ)上加價(jià)按成本收費(fèi)。

老師們,教育內(nèi)外部形式在發(fā)生劇烈的變化,我們唯有與時(shí)俱進(jìn),才能不被時(shí)代所淘汰,同時(shí)希望大家做到勞逸結(jié)合,關(guān)注自己的身心健康,也希望大家增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性,做教師要耐得住寂寞吃得起苦,做人要天天樂呵呵的,天天快樂積極向上就不會(huì)郁悶。

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇八

各位老師、同學(xué)們:

今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第38個(gè)教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會(huì)議,這次會(huì)議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!

今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠(yuǎn)打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍,為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。

xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來,克服自身的缺點(diǎn)和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進(jìn)取,不斷超越自己。

老師們,“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存!

“一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果,而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸儯瑢W(xué)們,你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進(jìn)取,成功一定屬于我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟(jì),共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天!

謝謝大家!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇九

各位老師:

在過去的一年里,大家精誠團(tuán)結(jié),相互合作,除了按計(jì)劃各自完成了教學(xué)任務(wù),還配合我們領(lǐng)導(dǎo)班子完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績,一次又一次得到家長和社會(huì)的好評,而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體在座的您們共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

表示問候的話。

在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆到校,忙忙回家,緊緊張張工作。從開學(xué)到今天,感覺就一個(gè)字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到老師們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

說說題外的話。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

想想學(xué)校的工作。

20xx年是學(xué)?!袄^承和發(fā)展”年,20xx年是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范校打造”和“教學(xué)質(zhì)量提升”年,休息娛樂之余,請大家讀點(diǎn)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到明年這個(gè)時(shí)候盤點(diǎn)時(shí),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十

尊敬的老師們:

你們好!

我們教師自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了,我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時(shí)刻,總是無法抑制自己激動(dòng)的心情!今年,由于特殊情況,我沒有能夠及時(shí)趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節(jié)日,內(nèi)心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機(jī)會(huì),我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂!工作順利!闔家團(tuán)圓!幸福美滿!

在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。

這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。

這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅(jiān)守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。

第三、與其說做一個(gè)碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。

這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十一

各位老師:

大家好!今天,參加本次新調(diào)入教師座談會(huì),我感到很高興。剛才聽了幾位老師的發(fā)言,很受鼓舞,也很受感染。從大家的發(fā)言中我感受到了老師們奔騰不息的火熱活力和干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)烈欲望。這是我們教書育人的根本所在,也是衡中發(fā)展的希望所在。在座的各位老師,都是原來所在學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,教學(xué)水平高超、綜合素質(zhì)優(yōu)秀,你們的到來,為衡中注入了新鮮血液,增添了新的活力。大家來到衡中后,積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)、無私付出,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了作用,為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)了力量。在這里,我代表學(xué)校對大家表示衷心的感謝!

老師們,當(dāng)初你們選擇來衡中工作,可以說是很有眼光的。在衡中的這段時(shí)間,大家可以感受得到,在衡中,老師們成長的平臺很高,發(fā)展的機(jī)會(huì)也很多,在衡中你們可以充分施展才能,充分實(shí)現(xiàn)價(jià)值,充分享受教育的幸福??梢哉f,大家選擇衡中,就是對自己未來勇于負(fù)責(zé)的表現(xiàn),就是對教育發(fā)展傾心付出的表現(xiàn)。老師們,你們既然選擇了衡中,就是對衡中的信任,同樣衡中也信任你們。你們的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的,學(xué)校的目標(biāo)和你們的目標(biāo)也是高度一致的,都是為了更好地完成“立德樹人”這一教育的根本任務(wù),都是為了給社會(huì)傳遞一份屬于衡中人的正能量,都是為了給自己和家庭一個(gè)光明未來。所以,希望老師們一定要放心、安心、靜心地工作和學(xué)習(xí),要沉下身來,堅(jiān)定信念,不改初衷,成就輝煌。學(xué)校會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件、搭建更為廣闊的平臺,助力大家盡快成長起來,成為全市、全省乃至全國的名師大家。同樣,我也希望老師們要嚴(yán)格要求自己,迅速提升自己,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量,為自己的成長增添更重的籌碼。為此,在這里我也對大家提幾點(diǎn)希望:

第一,要融入衡中這個(gè)大家庭。來到衡中就要盡快融入衡中大環(huán)境,真正成為衡中人,要塑造衡中人特有的鮮明氣質(zhì)。一是要講付出。有付出才會(huì)有回報(bào),有成績才能站得穩(wěn),老師們要加大投入、注重實(shí)干,姿態(tài)要低、眼光要遠(yuǎn),要一門心思奔目標(biāo),心無旁鶩干事業(yè),不要因微利小惠糾結(jié),不要被瑣事碎情糾纏。精神上的榮譽(yù)、物質(zhì)上的津貼、生活上的關(guān)懷,等等,學(xué)校會(huì)全心為大家想著,全力為大家解決,而且一定會(huì)保證比全省同類學(xué)校做的更好、待遇更高。二是要講責(zé)任。要時(shí)刻心存“一榮俱榮,一損俱損”的大局觀念,共同承擔(dān)起衡中人“立德樹人”的使命,要知榮辱、講誠信,多為學(xué)校著想,多替他人考慮,跳出個(gè)人的小圈子,融入團(tuán)隊(duì)的生態(tài)場,要和學(xué)校思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同力同行,把崗位當(dāng)陣地守、把工作當(dāng)事業(yè)干、把奉獻(xiàn)當(dāng)本分看,凡事多想一點(diǎn)、先干一步,切實(shí)做到精密周全、萬無一失。三是要講效率。干工作、辦事情要快速高效、準(zhǔn)確細(xì)致,堅(jiān)持以細(xì)求實(shí),以精求勝,切忌飄浮粗疏、丟三拉四,要有高度的時(shí)間觀念和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),今日事要今日畢,努力做一名業(yè)務(wù)精、效率高的教師。

第二,要鍛造高尚的人格品質(zhì)。作為人民教師,大家一定要切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉品德意志、塑造高尚人格。一是作風(fēng)上要做表率。要自覺培養(yǎng)健康的生活情趣,始終保持頭腦清醒、心智純正,不該說的話不說,不該做的事不做,不該去的地方不去,時(shí)刻擋得住誘惑、耐得住寂寞,尤其是在大是大非問題上,要旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,切實(shí)做到作風(fēng)最清正,工作最出色。二是行動(dòng)上要當(dāng)主角。要帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛國、敬業(yè)、誠信、友善;要保持高尚精神追求,不斷提升精神境界,要向央視主持人學(xué)習(xí),爭當(dāng)“新聞主角”;要敢于堅(jiān)持原則,善于包容誤解、嚴(yán)于謹(jǐn)言慎行,不憑性子做事、不依心情待人。三是為人上要有魅力。少些浮躁多些踏實(shí),少些惰性多些勤奮,少些清高多些謙遜,少些無束多些自慎,少些冷漠多些愛心,要以自身人格魅力的示范效應(yīng)和激勵(lì)效應(yīng),給學(xué)生、家長、同事傳遞正能量。

第三,要練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。俗話說,藝高人膽大。因此,老師們要充分利用衡中的各種平臺和資源,下大氣力苦練內(nèi)功,切實(shí)提升教書育人的能力。一是對標(biāo)意識要強(qiáng)。要強(qiáng)化爭先進(jìn)位的意識,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,見賢思齊、見善思齊,對照校內(nèi)外的先進(jìn)模范和名家大師,從里到外、從上到下,認(rèn)真查找差距、尋找不足,克隆別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)原來的優(yōu)勢,力爭各項(xiàng)工作邁上新臺階,開創(chuàng)新氣象。二是進(jìn)取措施要硬。要規(guī)劃好自身發(fā)展的路線圖,拿出行之有效的具體措施,要有思路、有辦法、有毅力,不能渾渾噩噩、糊里糊涂地過日子,要千方百計(jì)求進(jìn)步,一心一意干工作。三是育人成果要實(shí)。老師們要以積極的心態(tài)投入工作之中,以一流的成績體現(xiàn)自身的價(jià)值,努力把想干的事看準(zhǔn),把看準(zhǔn)的事干成,把干成的事做精,用腳踏實(shí)地、埋頭苦干取得驕人成績和豐碩成果,體現(xiàn)自身價(jià)值,助力衡中的大發(fā)展、大跨越。

老師們,學(xué)校既是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺,又是我們共同的精神家園。學(xué)校的發(fā)展離不開每一位教師的努力,每一位教師的進(jìn)步,也離不開學(xué)校的發(fā)展。希望老師們要倍加珍惜在衡中工作的機(jī)會(huì),盡快融入到學(xué)校發(fā)展事業(yè)中,待人有情,容人之短,激人追求,助人成功,要時(shí)刻牢記自己是衡中人,認(rèn)真做到:走出校園我是衡中的形象,走進(jìn)校園我是衡中的主人。要充分發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,積極作為,精心教學(xué)、細(xì)心育人、潛心研究,全力成為德藝雙馨的卓越教師。我相信,只要我們凝心聚力、搶抓機(jī)遇、開拓進(jìn)取,我們每個(gè)人必定會(huì)贏得出彩的人生,學(xué)校的明天也一定會(huì)更加美好!

謝謝大家!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十二

尊敬的各位老師:

大家好!

新元伊始,萬象更新。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共享喜慶。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向在座的各位老同事們致以誠摯的問候,并通過你們向你們的家人表示最美好的新春祝福!

剛剛過去的20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,臨澧教育以建設(shè)教育強(qiáng)縣為主線,以“提質(zhì)量,促安全,保穩(wěn)定”為重點(diǎn),推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,深化改革創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,不斷提升各類教育發(fā)展水平,推進(jìn)全縣教育內(nèi)涵發(fā)展,取得了令人矚目的成績。

一、臨澧教育形勢大好,教育改革推陳出新,教育工作亮點(diǎn)頻現(xiàn)。20xx年,是“”計(jì)劃的關(guān)鍵之年,又是臨澧教育新班子上任后的第一年。在這一年里,教育改革步子更大,改革舉措推陳出新,改革成效有目共睹,臨澧教育呈現(xiàn)出欣欣向榮大好局面。

(一)績效工資發(fā)放更加規(guī)范。充分發(fā)揚(yáng)民主,全縣各級各類學(xué)校教師參與討論,提交修改意見,教育局多次調(diào)研,反復(fù)醞釀,出臺了《全縣中小學(xué)教師績效工資發(fā)放暫行辦法》,全縣各級各類學(xué)??冃ЧべY發(fā)放有了剛性規(guī)定,避免了發(fā)放水平的不均衡,減少了貧富差距帶來的不和諧因素,確保了教育大局的穩(wěn)定。

(二)縣委、縣政府重視教育前所未有。將教育強(qiáng)縣工作列為黨委、政府一把手工程,縣級領(lǐng)導(dǎo)下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校包點(diǎn)包校,教師節(jié)前后,所有縣級領(lǐng)導(dǎo)均下到聯(lián)系點(diǎn)走訪慰問教師,解決學(xué)校實(shí)際問題。

在臨澧財(cái)政收入不太景氣,經(jīng)濟(jì)條件比較困難的情況下,將教師績效工資全額發(fā)放列為年初財(cái)政預(yù)算,將教師績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)從20xx年全年人均1.5萬元提高到今年的全年人均1.86萬元,明年教師績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)還有望達(dá)到2萬元,這樣極大地調(diào)動(dòng)了全縣廣大教師的工作積極性。

(三)教育管理機(jī)制更加靈活??h委、縣政府打出了一套重視教育均衡發(fā)展的“組合拳”,形成并落實(shí)了聯(lián)校支教制度,出臺了城鄉(xiāng)教師交流和調(diào)配方案,實(shí)施農(nóng)村教師政策傾斜舉措,為邊遠(yuǎn)山區(qū)工作的教師每月補(bǔ)助200元,真正讓農(nóng)村教師有奔頭,讓農(nóng)村教育逐步走出困境,走向興旺。

(四)教育局領(lǐng)導(dǎo)工作更加務(wù)實(shí)。今年,徐局長及其他班子成員經(jīng)常下到學(xué)校調(diào)研工作,傾聽校長和教師呼聲。徐局長一年內(nèi)到我校就來了6次。尤其是到我校進(jìn)課堂聽課調(diào)研,和教師一起評課,開啟了臨澧教研新局面。

二、學(xué)校工作穩(wěn)中求進(jìn),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育教學(xué)特色明顯。20xx年,是我校發(fā)展求真務(wù)實(shí)的一年,這一年,教師教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,辦學(xué)品位再度提升,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。要講亮點(diǎn),就體現(xiàn)在以下“六新”上:

一是硬件建設(shè)新發(fā)展。今年上學(xué)期,學(xué)校積極推動(dòng)教育信息化進(jìn)程,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源“班班通”、“堂堂通”發(fā)展戰(zhàn)略,投資50多萬元在新教學(xué)樓20個(gè)班級教室安裝了多媒體“班班通”設(shè)備,提升了學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平。下學(xué)期,學(xué)校又搶抓縣城創(chuàng)國衛(wèi)機(jī)遇,爭取資金20多萬元興建新廚房,師生食堂設(shè)備設(shè)施創(chuàng)一流,食堂操作間全部使用管道燃?xì)狻H涨?,投?萬元整修了舊食堂,用于綜合課教師辦公室和體育器材室,辦學(xué)條件得到極大改善。

二是創(chuàng)建工作新突破。學(xué)校進(jìn)一步加快創(chuàng)建步伐,成功申報(bào)了湖南省“數(shù)字校園”試點(diǎn)學(xué)校、湖南省教育信息化項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,爭取了專項(xiàng)資金20萬元,項(xiàng)目研究工作有序推進(jìn)。湖南省學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)卓有成效,經(jīng)驗(yàn)全市交流;常德市“廉潔文化進(jìn)校園”示范學(xué)校建設(shè)成果得到市縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

三是學(xué)校管理亮新招。主要精力抓班子建設(shè),用“五大制度”管理行政人員,即堅(jiān)持每周工作匯報(bào)制度、“雙線”值日制度、工作日志填報(bào)制度、崗位目標(biāo)考核制度和分管工作責(zé)任追究制度。抓教師管理,首先是培養(yǎng)教師凝聚力,關(guān)注教師身體健康,組織教師常規(guī)體檢,評選學(xué)校優(yōu)秀教師,每月開展一次教工活動(dòng);其次抓教師教育教學(xué)行為的養(yǎng)成,落實(shí)教師《一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天兩次常規(guī)督查,每周一次“閃電行動(dòng)”,上學(xué)期,共發(fā)放常規(guī)督查通報(bào)15期,本學(xué)期已經(jīng)下發(fā)了12次通報(bào),通報(bào)中的違規(guī)行為嚴(yán)格與績效工資掛鉤,規(guī)范了教育教學(xué)行為。

四是教學(xué)研究創(chuàng)新意。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,不斷更新校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,拓展教育信息化平臺,本學(xué)期在全校教師人人擁有教學(xué)博客的前提下,教師還開設(shè)了個(gè)人空間,開展網(wǎng)上教研,實(shí)現(xiàn)在線備課。學(xué)校每月檢查、每期評比,年終評選“十佳博客”。多媒體“班班通”的建成,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師終身學(xué)習(xí)的積極性,教師人人會(huì)使用多媒體上課,課堂教學(xué)效率明顯提高。

五是迎檢工作立新功。今年3月,我們代表臨澧迎接了全省“三評合一”督查評估組的檢查驗(yàn)收;4月,又迎接了湖南省建設(shè)教育強(qiáng)縣調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)的考察驗(yàn)收;6月,縣長楊天生來校進(jìn)行教育調(diào)研;7月,7月,我校又一次接受了全市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估。

六是教師待遇攀新高。今年,我們按照縣政府下?lián)艿脑诼毥處熆冃ЧべY全年人均1.86萬元,退休教師生活補(bǔ)貼全年1.86萬元的78%落實(shí)到位,明年教師績效工資可望達(dá)到2萬元。我們利用暑期組織在職教師健康體檢之后,下半年又組織了退休教師常規(guī)體檢。11月份,我們召開了教職工代表大會(huì),就退休教師中符合獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助作出決議,在上級新的文件沒有出臺之前,給予每人5000元獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助,分五年落實(shí),每年補(bǔ)助1000元。

三、學(xué)校工作困難重重,繼續(xù)發(fā)展舉步維艱,確實(shí)存在著一些問題。一是教師隊(duì)伍老化,亟需補(bǔ)充年輕教師,增強(qiáng)教育后勁。我校教師年齡普遍偏大,現(xiàn)有的90名在職教師中,50歲以上的共有31人,占總?cè)藬?shù)的34%,45歲至49歲15人,占16%,平均年齡43.83歲。而35歲以下的教師15人,只占16%,30歲以下教師僅有5人,不到6%。

二是教師編制不足,亟需補(bǔ)充教師數(shù)量,維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我?,F(xiàn)有小學(xué)生1729人,教學(xué)班級31個(gè),在職教師90人,還有在園幼兒370人。而5年前教學(xué)班級24個(gè),在職教師就有92人,也就是說5年內(nèi)教學(xué)班級增加了7個(gè),在職教師不增反而減少了2人。按照全省小學(xué)師生比1:20計(jì)算,我校應(yīng)該配備教師編制110人,缺編20人,為了保持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們已經(jīng)聘請了代課教師22人。況且教師年齡普遍偏大,已經(jīng)進(jìn)入退休的高峰期。據(jù)統(tǒng)計(jì),我校20xx年已經(jīng)退休4人,20xx年將退休8人,到20xx年我校在職教師應(yīng)該到齡退休的累計(jì)將達(dá)到21人,教師人數(shù)逐年減少,而學(xué)生人數(shù)將會(huì)逐年增加,如果不大幅度的增加教師數(shù)量,學(xué)校根本無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三是教育負(fù)債很重,教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。近幾年學(xué)校投入近千萬元改善辦學(xué)條件,校安工程只解決300萬元,缺口超過600多萬,學(xué)校想千方設(shè)百計(jì)已經(jīng)籌措300萬元,現(xiàn)在學(xué)校負(fù)債達(dá)到300多萬元。

四是教師心態(tài)老化,思想僵化,難以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展步伐。受國家政策和社會(huì)大環(huán)境影響,教師待遇較低,思想波動(dòng)性大,缺乏奉獻(xiàn)精神,加上年齡偏大,業(yè)務(wù)老化,信息技術(shù)水平跟不上時(shí)代步伐,隊(duì)伍難帶,有些壓頭。

尊敬的老同事們:“年終歲首,春華秋實(shí)”。徐徐展開20xx年卷軸,承載著我們的憧憬與夢想,體現(xiàn)著智慧與激情,蘊(yùn)藏著艱辛與榮耀。我們將以堅(jiān)定的承諾、無畏的勇氣、只爭朝夕的精神狀態(tài),扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作,把學(xué)校特色品牌做大做強(qiáng),奮力追求實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育發(fā)展新境界。衷心地希望你們在新的一年里,一如繼往地關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,支持學(xué)校的建設(shè)。熱誠歡迎你們?;丶?,看看校園新面貌,為學(xué)校工作多提寶貴建議。

最后,衷心祝福你們心情舒暢,家庭和睦,身體健康!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十三

老師們:時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不知不覺中逝去。今天,我們開這么一個(gè)由紅燭學(xué)堂成員、校骨干教師、教研組長組成的會(huì)議,目的通過“談成長心路,激教育熱情”(激發(fā)對教育教學(xué)理想的追求。)。

三位老師的心路歷程,啟發(fā):1、專業(yè)成長首要的是你自己的目標(biāo)。2、組內(nèi)老師尤其是我們的教研組長在青年教師專業(yè)引領(lǐng)上發(fā)揮重要的作用。3、對學(xué)生充滿愛。是愛讓我們無私的付出,是愛成為我們的動(dòng)力。

當(dāng)我們把目光關(guān)注在脫穎而出的青年教師時(shí),也有一部分教師默默無聞,默默無聞早到開始早自修,默默無聞地奔波在學(xué)生與家長之間,默默無聞地犧牲個(gè)人休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。這一切,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里。相信:我們也會(huì)擁有自己的一方晴空,我們也會(huì)開出絢麗的花朵?!耙恢Κ?dú)秀不是春”,我們學(xué)校要的是“百花齊放春滿園”景色。(讓我們教師的智慧永存——每學(xué)期輪到5——6位老師,后集成冊子,成為學(xué)校培養(yǎng)青年教師方面的寶貴財(cái)富。)。

一、回顧總結(jié)。

回顧這一學(xué)期,學(xué)校在培養(yǎng)教師專業(yè)成長方面,花了不少心思,創(chuàng)建了多樣的載體,通過參加全國級、省級、市級培訓(xùn)研討,外引智力,點(diǎn)燃智慧,引發(fā)課堂革命。本一學(xué)期參加全國級、省級、市級培訓(xùn),我們在座的有37人次參加。每一次外出培訓(xùn)除了費(fèi)用高、代課多外,還有學(xué)生學(xué)業(yè)的影響(或多或少)。但學(xué)校堅(jiān)持讓老師外出,我們相信老師思想上改變和課堂效益的提高會(huì)給學(xué)生帶來更多的益處。所以大家一定要珍惜,聽好課后及時(shí)寫下自己的收獲。

為了拓展研討廣度,搭建更廣闊的競爭舞臺,學(xué)校與其他兄弟學(xué)校首次教學(xué)聯(lián)誼,優(yōu)秀教師的同臺賽技,名師的講座、名師的點(diǎn)評,豐富了我們教師的課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。青年教師論壇、教研組長論壇顯示了我們的思想和實(shí)力。

近幾年來,紅燭學(xué)堂成員專業(yè)發(fā)展成長迅速,這學(xué)期,鄭老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課中小組比賽中獲第一名,焦老師代表區(qū)參加市教壇新秀評比,獲市一等獎(jiǎng)第一名。我們體育組的四位老師在體育這塊上把松花江名字打進(jìn)了市里。這都為我們紅燭學(xué)堂添了喜色。還有嚴(yán)老師等得到教研員的肯定,接下去該我們走出去,開始點(diǎn)滴積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲的時(shí)候,但要記住一點(diǎn),參加比賽要全力以赴,比賽競爭是殘酷的,屬于你出名的只有那么一二次。

在我們青年教師發(fā)展較快的時(shí)候,但中青年教師發(fā)展欠快,其實(shí)中青年教師中我們不缺乏人才,像李等老師,我們?nèi)鄙俚氖且环N“爭”,學(xué)校為了激發(fā)中青年教師的激情,出臺了20xx年教師隊(duì)伍建設(shè)新舉措及校級骨干教師考核表,同時(shí)召開了校級骨干教師座談會(huì),明確了學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),布置了業(yè)務(wù)考核內(nèi)容,學(xué)校在外出培訓(xùn)方面政策給予傾斜,下個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們要進(jìn)行總結(jié)和考核。

二、幾點(diǎn)想法。

我們很多老師認(rèn)為:拿下高職,這輩子可以輕松了??赡茉谧募t燭學(xué)堂的老師也在想:什么時(shí)候退出紅燭學(xué)堂,我就可以輕松了。那么,真得可以快樂和輕松嗎?學(xué)習(xí)是無止境的,我們的學(xué)生在變,我們所處的環(huán)境在變,真正的快樂和充實(shí)是在不斷地追逐目標(biāo)的過程中,真正的快樂是當(dāng)你總結(jié)一個(gè)學(xué)期時(shí),你的學(xué)生成績進(jìn)步了不少,(包括學(xué)業(yè)、在你的感化下態(tài)度好轉(zhuǎn),)你自己的專業(yè)成長了多少(發(fā)表了幾篇文章,你又收獲了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),)你的狀態(tài),你的努力你的上進(jìn)。

當(dāng)我看到某中學(xué)的王老師,兒子已讀高中了,她前幾年還在拼市骨干,今年暑假去北京學(xué)習(xí),她隨身帶著電腦及時(shí)寫下所思所獲;還有一位作家,退休以后開始從事寫作而成名的。所以我們還年輕,所以我們還是要所追求。

在這次參加街道名師工作站年度總結(jié)會(huì)議時(shí),街道領(lǐng)導(dǎo)說了這么一句話:“有作為才有地位?!贝藭r(shí),我也想到“如果教師在工作上、知識上、成應(yīng)戰(zhàn)有輝煌卓越的表現(xiàn)時(shí),你就會(huì)看到所有的學(xué)生都會(huì)頃向你這一邊?!?前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯)作為老師無論在學(xué)生面前還是在學(xué)校同事面前,你都有自己的一面。

老師們,又是新的一年,在新的一年里,我希望我們的老師。

1、實(shí)踐反思:專業(yè)成長的必由之路。

教學(xué)是一種實(shí)踐活動(dòng)。教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中會(huì)不斷累積經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)從本質(zhì)上來說有先進(jìn)落后之分。一些教師長期以來習(xí)慣于用自己的經(jīng)驗(yàn)來演繹教學(xué),但從來沒有反思自己的經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起時(shí)代的變革和實(shí)踐的變化。缺少反思的專業(yè)成長,這條路是走不通的。葉瀾教授說:“一個(gè)教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師?!睂懛此假F在堅(jiān)持,貴在及時(shí)。可以寫教學(xué)上的反思,可以寫班級管理反思,教育學(xué)生方面的反思。相信幾年后,無論在教學(xué)上還是教育上你都有不少的收獲。

2、做學(xué)生生命中的貴人。

這句話我是今年北京學(xué)習(xí)的時(shí)候聽高金英老師(全國優(yōu)秀教師,全國優(yōu)秀班主任)的報(bào)告中說的,《陽光的味道》《沒有音樂照樣跳舞》,做學(xué)生生命中的貴人。但是真正認(rèn)真思考,并把這句話付諸行動(dòng)的人不多。今天,我們在專業(yè)上要成長,但最終要服務(wù)于學(xué)生,作為老師,“心中有學(xué)生”“心中有愛”這是前提。愛是智慧,愛是尊重。

有位體育教師某天上課時(shí),整好隊(duì)伍,正要帶學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng),突然,人群里爆發(fā)出一陣哄笑。他厲聲問:怎么了?發(fā)生什么事了?有調(diào)皮的同學(xué)大聲喊:報(bào)告老師,韓逸冰尿褲子了。話音一落,所有同學(xué)的目光都齊刷刷射向韓逸冰。這位老師腦子飛快地轉(zhuǎn)著,他知道這件事處理不好的后果。大家看老師不說話,就立刻安靜下來了。短暫的沉寂后,老師說:逸冰,都說了不讓你坐臺階上,你非要坐,看,現(xiàn)在坐了一屁股水了吧!快回宿舍換條干凈的褲子再來!原來,韓逸冰當(dāng)時(shí)內(nèi)急,恰好上課鈴響了,孩子膽小,不敢去廁所,結(jié)果跑過來時(shí),還是憋不住尿濕了褲子。這位老師很好地挽救了一個(gè)孩子的尊嚴(yán),可以說:他就是孩子一生中的貴人。這個(gè)孩子后來成為了某公司的ceo,他在信中說:如果不是老師,就沒有現(xiàn)在的他。

是的,他們都是他人生命中的貴人。我們呢?問問自己:我是學(xué)生生命中的貴人嗎?是多少學(xué)生生命中的貴人?如果我們不曾上這么個(gè)層次。我們可以用我們的教育智慧、教育情思、扶持、培育和我們有緣相遇的幼苗,使它們都可以在適合自己的土壤中長成參天大樹。

最后祝紅燭學(xué)堂成員及校骨干教師、教研組長新年新行動(dòng)新收獲!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十四

在這里代表學(xué)校對過去一年里為二實(shí)小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!

過去的一年對xx小學(xué)來說的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn),克難奮進(jìn),奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進(jìn)學(xué)?!薄皒x省書畫教育先進(jìn)學(xué)校”“xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?!??一串串金色的印記讓我們邁向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動(dòng)讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會(huì)在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場面為我們的20xx完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。

過去的一年,是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會(huì)停留在紙上,再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。

今天的二實(shí)小大家都在盡力,這種盡力讓人感動(dòng),這種努力值得稱頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎(jiǎng)狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人,那些事,那些情。

一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校。

在過去的一年里,我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?!钡慕逃硐?。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動(dòng),‘六一’大課間暨文藝展演活動(dòng)”,清明祭掃,大隊(duì)部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動(dòng)”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動(dòng),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),書韻電視臺開播??在這些活動(dòng)中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn),但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實(shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。

二、年級組工作亮點(diǎn)紛呈,令人驚喜。

前天,學(xué)校召開了評優(yōu)工作會(huì),今年的模范年級組評選方法更為科學(xué),校委會(huì)投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會(huì)上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。

幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗(yàn)幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。

學(xué)前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護(hù)者這個(gè)美麗院落內(nèi),學(xué)校家長間的平衡,面對這么用心的她們,20xx年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。

一年級的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無痕、細(xì)致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長,在這幅動(dòng)人的畫卷里描繪的是一個(gè)敬業(yè)愛生的群體,她們每天迎著朝陽,來得最早;送往路隊(duì),折回學(xué)校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美??感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。

二年級是一個(gè)有些特殊的群體,看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個(gè)集體,細(xì)品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅?,我終于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無憤懣,有情義,無紛爭,有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級。

三年級的常海英組長是個(gè)新人,她總愛愛咪咪的說“俺剛來,擔(dān)待點(diǎn),擔(dān)待點(diǎn)”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個(gè)年級組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂,于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林,于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會(huì)自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)的巨大力量。四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個(gè)簡單的人。但是這個(gè)簡單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對不簡單,她用心的改造著、改變著這個(gè)集體,于是這個(gè)四年級開始變得不簡單,他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進(jìn)著,快樂著,他們收獲著活力,也收獲著自信。

六年級是在肩負(fù)著重壓上路的,這一路走來,很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室,進(jìn)了廳堂,無需再以《陋室銘》聊以自慰,但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個(gè)年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績,一流的習(xí)慣,一流的隊(duì)伍。

綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂,用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語課的嚴(yán)謹(jǐn),音樂科的快樂,美術(shù)課的訓(xùn)練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學(xué)校,她們充實(shí)著自己,也幸運(yùn)著學(xué)生。雷娜組長說“我們是充滿個(gè)性,擁有特點(diǎn)的綜合組”。我也要說“請你們相信,學(xué)校一定會(huì)包容著綜合組的個(gè)性,激揚(yáng)綜合組的特點(diǎn),因?yàn)闆]有這樣的綜合組,二實(shí)小將平淡無奇”。

后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù),面對的是做得再好也總是不如人意的評語,這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了,他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了,他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了??這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!組長是什么,吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個(gè)吃苦在前,委屈在心,榮譽(yù)在后的角色”,這是一個(gè)多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳,更是對每一位組長的內(nèi)疚,我是一個(gè)愛折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負(fù)重,他們身累,心更累。一個(gè)組終究的有一個(gè)頭,雖然這是個(gè)最小的頭,能夠當(dāng)頭,說明他們是優(yōu)秀的,除去這個(gè)角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會(huì)讓自己快樂,他人尊重,請大家一起來理解他們,支持他們。哪一天,每個(gè)組長都身累了,神倦了,心冷了,二實(shí)小就沒有希望了!

特別記得20xx年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個(gè)年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個(gè)個(gè)喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長一個(gè)個(gè)帶著煩躁裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個(gè)個(gè)“苦大仇深”般的煎熬??我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個(gè)自責(zé)、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復(fù)的問自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰都不會(huì)原諒我們,容忍我們回到過去,有些東西是一旦走過來是無法回頭的,只能向前走。“世間安得兩全法,不負(fù)如來不負(fù)卿”,人生在世從來都沒有也不會(huì)有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重,收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實(shí)小還沒有足夠的底蘊(yùn),還沒有輕松獲勝實(shí)力,還沒有舍我其誰的資本。沒有這三年多的奮斗,二實(shí)小沒有今天,更沒有明天。一個(gè)人,一所學(xué)校終究還是要堅(jiān)持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒有理想和良心,沒有了他們,我們做人做事就會(huì)沒有了底線。為了把一個(gè)單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們,也讓長大的他們不辱沒我們,為了這些,我必須堅(jiān)持,于是,這時(shí)的我又是一個(gè)自信,從容,堅(jiān)韌的我,一個(gè)百折不饒、充滿力量的我,一個(gè)恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學(xué)校大干一場的我。在反復(fù)中掙扎,在矛盾中堅(jiān)守正是這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,做教師,做校長,辦學(xué)校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無奈,卻又如此的深刻,它是反反復(fù)復(fù)的夢囈,是夢醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。

三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展。

這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗(yàn)著二實(shí)小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅(jiān)的能力。一年過去了,當(dāng)我們回眸這三百多個(gè)日日夜夜,我們這個(gè)班子用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅(jiān)持換來的校園的潔凈,孩子的文明和快樂;總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會(huì)服務(wù)教師,幸福教師的良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日,考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù);幼兒園、學(xué)前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報(bào)即時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室,都會(huì)引來一些老師的關(guān)注和觸動(dòng)。還有教學(xué)通報(bào)、紀(jì)衛(wèi)通報(bào),文明辦公室檢查通報(bào),教師值日通報(bào)??老師常笑著說“學(xué)校的通報(bào)經(jīng)常如雪花般的飛來”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松,在這個(gè)流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會(huì)成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來越足。的確,經(jīng)過這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,這支隊(duì)伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個(gè)好班子,我們對未來的二實(shí)小充滿了期待。本期周、戴被評為優(yōu)秀干部。

四、以情育心,黨務(wù)、工會(huì)創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)。

今年黨支部的工作緊密圍繞“學(xué)習(xí),再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實(shí)踐活動(dòng)有序展開。

許多黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性,工作的示范型,成長的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實(shí)小黨支部這個(gè)集體越來越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。

今年工會(huì)工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期,在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅(jiān)持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中,總分排名前3名的分別是:六年級、二年級、五年級,這三個(gè)年級組被評為文明辦公室。

五、考勤管理更趨精細(xì)。

教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達(dá)到4次,第二多的達(dá)到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。

教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé),用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表揚(yáng)四次以上的教師有:、。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚(yáng),雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。在全體老師的共同努力下,我們終于創(chuàng)造了如此難得的的發(fā)展形勢。我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)w二實(shí)小人同心同德,我們就一定能夠書寫二實(shí)小的壯美篇章,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)打造xx名校的偉大目標(biāo)。光榮和勝利一定屬于躍馬揚(yáng)鞭,馬不停蹄的二實(shí)小人!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十五

老師們:

大家上午好。時(shí)間如白駒過隙,一個(gè)學(xué)期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì)委托,我向大家簡要報(bào)告20xx年上學(xué)期工作:這一學(xué)期,全體二中人勤勉務(wù)實(shí),取得了比較顯著的成績。

一、各類成績可喜可賀。

今年,我校854人參加高考,491人一、二本上線,上線率57.4%,居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學(xué)均超過飛行員錄取控制線,目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。

學(xué)考一次性合格率95.81%,成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過縣內(nèi)同類學(xué)校。

教師科研有成果:《農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究》獲湖南省“”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎(jiǎng)省級一等獎(jiǎng);《〈農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究〉研究報(bào)告》獲研究報(bào)告省級二等獎(jiǎng)。陶智松老師科普活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎(jiǎng),陶智松還獲“湖南省十佳輔導(dǎo)員”光榮稱號。

輔導(dǎo)學(xué)生有成效:全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績。夏啟明輔導(dǎo)學(xué)生參加全國生物競賽,王靖同學(xué)獲國家二等獎(jiǎng);廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎(jiǎng)。仇寧珍、蔣童花等輔導(dǎo)學(xué)生參加全國作文大賽,李科同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng),蔣玲同學(xué)獲湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng),陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

陶智松輔導(dǎo)學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎(jiǎng),彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎(jiǎng)。

二、活動(dòng)突顯育人目標(biāo)。

一期下來,開展了很多活動(dòng):三個(gè)年級召開家長會(huì)議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵(lì)志演講等大型活動(dòng);組織了兩考志愿者服務(wù)活動(dòng);每月都有主題德育活動(dòng),如3月開展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻(xiàn)一份愛心,溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。

國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)與感恩”等主題進(jìn)行,從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、向上的德育環(huán)境。

在這些眾多的活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及各班干部策劃到位,號召力強(qiáng),組織嚴(yán)密,效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉(zhuǎn)變實(shí)施角色提供了可靠體驗(yàn)。

三、各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

關(guān)心教工生活。工會(huì)組織慶“三?八”婦女節(jié)登山活動(dòng)。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休教師生活,組織退休教師在縣域內(nèi)開展采風(fēng)活動(dòng)。為改進(jìn)教工食堂工作專門召開了教師座談會(huì)。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。

有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)與安全工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項(xiàng)攻堅(jiān)工作,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔(dān)了校外公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任。老師們,學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū),工會(huì)花了力氣,又淘盡了氣,這里居住的都自認(rèn)為文明人、知識人,做的卻不是文明人的事,請大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導(dǎo),不得已還采取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學(xué)時(shí)段,為預(yù)防校門外交通事故發(fā)生,只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。

20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線1001分,已報(bào)到1079人,根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以說是近年來生源保障最好的一屆,預(yù)測也是生源保障步入良性軌道的開始。

注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準(zhǔn)確,樣題分析仔細(xì),考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,4月份開展向安化十二中送教活動(dòng),還進(jìn)行了以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主題的教學(xué)開放日活動(dòng),安化一中、三中、十二中、實(shí)驗(yàn)高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來參加。

后勤保障到位,本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng),裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護(hù)網(wǎng)。召開多次食堂工人會(huì)議與領(lǐng)班會(huì)議,促進(jìn)提高食堂服務(wù)水平,食堂管理與服務(wù)工作在全市做了經(jīng)驗(yàn)交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務(wù)贏得了外校學(xué)生、家長、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。

國家資助與愛心助學(xué)力度越來越大,國家助學(xué)、社會(huì)團(tuán)體與愛心人士資助總計(jì)金額達(dá)133萬多元,本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。

四、各類典型不斷涌現(xiàn)。

通過年級組、綜合組推選,學(xué)校集中研究,確定譚向陽、周昆平為縣級優(yōu)秀教育工作者,李毅、李和平為縣級優(yōu)秀教師,報(bào)縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級優(yōu)秀教師。

通過各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,已于七?一進(jìn)行了表彰。

今年,市局開展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作,學(xué)校于6月中旬開始這項(xiàng)工作,經(jīng)本人申請、民意測評、行政討論研究,學(xué)校決定羅武祥為市級名教師參評對象,夏新國為市級名班主任參評對象,龔新軍為市級骨干教師參評對象,報(bào)送縣局綜合考評確定,再報(bào)市局參評。

學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,大膽擔(dān)當(dāng)。人人爭當(dāng)先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕超先進(jìn),為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。

五、文明安排假期生活。

1.老師們要嚴(yán)格遵守《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,規(guī)定內(nèi)容有:嚴(yán)禁組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。老師們,教育禁補(bǔ)風(fēng)聲很緊,全國作風(fēng)整頓力度很大,千萬不要去撞紅線。

2.今年下學(xué)期要接受省人民政府督導(dǎo)室的現(xiàn)場督導(dǎo)評估,老師們都要有充分準(zhǔn)備,備課本、聽課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存,任何人不得妨礙督導(dǎo)評估工作,不得拖后腿。到時(shí)只查材料不問理由,請大家盡早準(zhǔn)備。

最后,祝暑假愉快,祝老師們家和萬事興!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十六

老師們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天,在平?jīng)鲨F中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常高興。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局黨委向平?jīng)鲨F中近二十年來辛勤耕耘在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!并表示衷心的感謝!

平?jīng)鲨F中自1996年建校以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,始終堅(jiān)持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿意的學(xué)校,用高尚的師德升華學(xué)?!鞭k學(xué)建設(shè)理念;在教育教學(xué)過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

從19__年至今十年來,平?jīng)鲨F中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪?、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等;學(xué)校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。20__年、20__年、20__年、20__年全國中學(xué)生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎(jiǎng)。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)?!?、“文明單位”等稱號,在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試中,平?jīng)鲨F中學(xué)生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。

各位老師們,這些成績的取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全區(qū)人民的大力支持,當(dāng)然,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心的團(tuán)隊(duì)精神;無私奉獻(xiàn),忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的拼搏精神,一句話,離不開我們鐵中精神。

下面我再提出幾點(diǎn)要求:

一要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)結(jié)是發(fā)展的基礎(chǔ),過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和__的氣氛中,形成了講求團(tuán)結(jié)、勇于負(fù)責(zé)、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團(tuán)隊(duì)精神為榮,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動(dòng)全校整體工作不斷向前發(fā)展。

二要再接再勵(lì),進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。

要引導(dǎo)廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”,學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造,使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永葆志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,精心教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗(yàn)。

天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學(xué)生,扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念,在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng)佳績,再立新功。

各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推進(jìn)平?jīng)鲨F中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

校長在初三畢業(yè)班教師會(huì)上的講話篇十七

畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會(huì),與畢業(yè)班老師共商對策,可見學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì),旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心。

1、從上學(xué)期期中、期末來看,與去年相比,總體成績比去年好,首先從年級來看,擺脫了最后一名,從單科來看歷史區(qū)第十名,數(shù)學(xué)區(qū)十一名,政治十四名,英語十四名,語文十五名,物理、化學(xué)略差,從單科來看,胡秋紅的英語在區(qū)還處于領(lǐng)先位置,期中、期末均在前五名。馬紅燕的歷史也比較突出,期中區(qū)11名,期末區(qū)第6名,徐立萍的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第7名,陳慧青的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第十名,陳桂萍的政治、周傳方的歷史、張萍芳的數(shù)學(xué)、潘彩萍的數(shù)學(xué)都已接近區(qū)中游位置。但是優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子可能還沒有去年尖,優(yōu)秀人數(shù)不理想,存在偏科現(xiàn)象;后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。

2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫,不轉(zhuǎn)變觀念,仍是滿堂灌,一言堂,總不愿意放手,自己教的辛苦,學(xué)生學(xué)的辛苦,但收效甚微,我們應(yīng)結(jié)合我校的現(xiàn)狀,堅(jiān)決要向45分鐘要效率,每節(jié)課無論是何學(xué)科,一定要留下15到20分種給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計(jì),在效率上下功夫,要舍得放開手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生,自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,不能拼時(shí)間,打消耗戰(zhàn)。

3、畢業(yè)班很多教師都不注意研究中考題型,有些老師對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點(diǎn),有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都一無所知,都很茫然。這對畢業(yè)班復(fù)習(xí)極為不利。

二、明確目標(biāo),增添措施。

明確本屆中考的目標(biāo):爭14、保15。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個(gè)別輔導(dǎo),復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。同時(shí),我們現(xiàn)在對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地的工作精神,爭創(chuàng)新的佳績。

各班級要制訂出各班級的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

三、幾點(diǎn)建議:

第一,團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。畢業(yè)班工作在分管校長和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對策略,深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。畢業(yè)班教師應(yīng)做到:制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握教學(xué)進(jìn)度,組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任應(yīng)做到:確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。

第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績的保證。

以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

(1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實(shí)行量化管理;在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

(2)通過班會(huì)課營造氣氛。如列舉前三年的中考各類學(xué)校的中考分?jǐn)?shù)線,讓學(xué)生根據(jù)自己現(xiàn)有水平,通過105天的努力,模擬填報(bào)志愿,確立奮斗目標(biāo);現(xiàn)在離開中考還有105天的時(shí)間,各班可以把班隊(duì)課適當(dāng)調(diào)一下,開一個(gè)百日誓師主題班會(huì),讓學(xué)生表決心;也可以樹立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向等等多種形式來營造中考?xì)夥?。通過一些列主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績“、“進(jìn)步就是100分“、“進(jìn)步就可以畢業(yè)“的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判模逃龑W(xué)生要講究方法。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。

(3)加強(qiáng)與家長交流與溝通,取得家長的支持。

(4)加強(qiáng)心理素質(zhì)教育,學(xué)生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績和能力的考試,也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn),建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作,具體做法:前階段以鼓勵(lì)為主,提高競爭意識,樹立中考信心,既要讓學(xué)生明確自身的實(shí)際,社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個(gè)層次的人才,“天生我才必有用“,又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試,是一場競爭,是人生征途上的分水嶺,是綜合能力的較量,其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰,讓學(xué)生及早做好心理準(zhǔn)備;后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒,以良好的心態(tài)參加中考,同時(shí)要加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。

第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規(guī)抓起,要及時(shí)反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求;突出對教學(xué)常規(guī)的檢查。三是要堅(jiān)持不懈地做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生,做好差生轉(zhuǎn)化工作,采取低起點(diǎn)、小步子,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓優(yōu)生,加大訓(xùn)練,引導(dǎo)他們自學(xué),解答他們的疑難問題,讓他們向高層次發(fā)展,抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,要“四優(yōu)先“:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先,家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤“思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中取得明顯進(jìn)步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考動(dòng)態(tài),研究大綱、考試說明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。五是保證時(shí)間,按時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作,保證教學(xué)時(shí)間。

第四,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

1、解讀中考說明,做到有的放矢?!吨锌颊f明》中的“考試范圍與要求“明確了中招考查的知識與能力要求,考查“基本知識和技能、基本過程和方法“;運(yùn)用學(xué)科知識解決簡單問題的能力;進(jìn)行科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)的能力;“考試內(nèi)容與要求“就是中考知識與能力要求的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)--考綱。各學(xué)科有能力要求。各科學(xué)內(nèi)容有具體的知識欄目,知識考點(diǎn)。這些內(nèi)容要時(shí)刻裝在心中,進(jìn)行思考并細(xì)化、解讀(使它可操作、可控、可測)。明確每一個(gè)考點(diǎn)要考到什么程度(若把不準(zhǔn),就查一查近年來中考試卷在這個(gè)點(diǎn)上是如何出題的),把握復(fù)習(xí)方向,控制復(fù)習(xí)的尺度。要對我市近3年來的中考、模考試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,找出??键c(diǎn)(可考性強(qiáng),出題機(jī)率高)與偶爾考點(diǎn)(為增加知識覆蓋面而設(shè)),做到復(fù)習(xí)中有的放矢。各教研組一定要開好考綱專題研討會(huì)。

2、注重中考復(fù)習(xí)策略。

(1)把握考綱方向,正確處理教材和教輔的關(guān)系。課程《標(biāo)準(zhǔn)》是基準(zhǔn),《考試說明》定方向,手中教材為藍(lán)本,教輔材料做補(bǔ)充。

(2)處理好基礎(chǔ)、方法和能力的關(guān)系,《考試說明》對基礎(chǔ)和能力有明確要求:

基礎(chǔ):“基本知識、基本技能、基本方法和基本應(yīng)用“。

能力:科學(xué)探究能力與應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。

“抓基礎(chǔ)“不能當(dāng)口號喊!

夯實(shí)基礎(chǔ)是“根本“,理解感悟是“關(guān)鍵“,方法能力要“滲透“,專項(xiàng)訓(xùn)練獲“效果“。

復(fù)習(xí)中應(yīng)“注意“和“強(qiáng)調(diào)“的問題:

中考試卷是考綱的展現(xiàn),試卷中突出和重視的問題在復(fù)習(xí)中必須引起足夠的重視。注意理論和實(shí)際相結(jié)合;注意學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合;注意關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)及貼近學(xué)生生活的問題;注重運(yùn)用基礎(chǔ)知識和技能分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng);注重實(shí)驗(yàn)與探究能力、創(chuàng)新意識的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)積極的價(jià)值取向,即強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神;強(qiáng)調(diào)人與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。

重“四基“,重“聯(lián)系“,重“綜合“,重“創(chuàng)新“和“能力“是中考試卷全面考查所堅(jiān)持的方向。

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