不斷總結經(jīng)驗教訓，才能避免同樣的錯誤反復發(fā)生。在總結時要多角度、全方位地思考和分析。以下是一些團隊合作總結案例，希望能幫助大家提高團隊協(xié)作和績效。
校園微電影活動策劃篇一
為使學風建設意識深入學子之心，提高學生的實踐和創(chuàng)造能力，進一步增強學生自學意識、端正學習態(tài)度，規(guī)范學習方法，營造積極向上的學習氛圍，特舉辦此次“拒絕逃課，拒絕遲到，拒絕課堂吃早餐”主題創(chuàng)意視頻/微電影制作大賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
策劃主辦單位：天目學院學工部。
通過展示學生作品，宣傳加強學風建設的重要性，在學生當中樹立先進榜樣，同時激發(fā)學生的'動手和創(chuàng)造能力，豐富校園文化生活。
天目學院全體大學生。
作品上交時間:12月16日前。
1.主題要求：參賽作品可圍繞以上主題自由發(fā)揮，名稱自擬。
3.作品格式：
（1）作品須寫明作者的真實姓名、聯(lián)系地址和聯(lián)系電話；
（2）作品附有200字以內的內容梗概；
（3）每份mv作品單獨制作適合網(wǎng)絡播放的視頻格式（wmv或flv格式），一般不超過100mb。
4.其它要求：
所有參賽稿件一律不退。
所有參賽作品都需填寫報名表（見附件）。紙質版報名表、電子版報名表隨作品一同刻盤交至西大樓301辦公室。歡迎廣大學生自由報送。
作品征集截止后，由主辦方邀請專家組成評委會對所有參賽作品進行評審，評出大賽一等獎1名，二等獎2，三等獎3名，最佳創(chuàng)意獎、最佳導演獎各1名，頒發(fā)相應證書及獎品。
校園微電影活動策劃篇二
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的校園電影節(jié)活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展，校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來。為了切實有效的填補這塊空白，遂舉辦此次電影節(jié)。
通過這次電影節(jié)的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。
讓全校師生知道電影節(jié)了解電影節(jié)，并能吸引部分同學參與到電影節(jié)的'活動中來，零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。
1、電影節(jié)各類海報設計（內容主要包括以下流程中的）（本學期完成）
2、電影節(jié)宣傳（內容同上）
3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發(fā)放。（下學期開學初）
4、為所有電影制作一個標志性的片頭（10秒到15秒）
5、其他依據(jù)各個系列活動的具體策劃進行各項準備。
xx年12月至下學期開學前一個月末為止。
在電影節(jié)的相關海報（原創(chuàng)劇本征集大賽海報）發(fā)放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本，并匯總選出前六甲（一等獎1名二等獎2名三等將3名）給予一定物質獎勵，并在第三個活動的電影節(jié)晚會上給予頒獎。
劇本要求原創(chuàng)，拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創(chuàng)意。其他各項具體見到時候的《原創(chuàng)劇本征集大賽策劃》。
下學期開學到期中考試。
1；報名。開學初發(fā)放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。
2；初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點（演播室即可）。如期舉行即可
3；決賽。在錦繡。時間在初賽后兩周左右。
選拔方式：主要看形象氣質、表演技巧、臺風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。
以上兩項活動結束后就開始。到第二學期開學第一個月為止。
以劇本大賽的劇本為劇本，以影星大賽的人員為演員班底，拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的后期加工。
具體見到時候的《xxx影片拍攝細則》
4、電影節(jié)晚會。
下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。
林杏琴。
模仿各類全球性的電影節(jié)，舉辦一個非常恢弘的的晚會，由于需要播放各類電影，故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容，如頒各類獎，文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。
見到時候的《電影節(jié)晚會策劃書》
注意事項：所有小的系列活動需要大家一起團結協(xié)作完成。所有工作分配到人。
作為寧大的首屆電影節(jié)，宣傳工作必須加強。
各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。
活動預算：總計在xx以內。盡量控制。外聯(lián)部負責拉贊助。
備注：本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協(xié)會所有。
校園微電影活動策劃篇三
本站發(fā)布校園活動策劃書：“微電影，大夢想”校園微電影大賽策劃書，更多校園活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
題記——
這是一個青春洋溢的舞臺；
這是一個激情蕩漾的協(xié)會。
夢想人生，從這里開始。
一、活動前期宣傳：
1）召開會議，廣泛通知，讓全校及時準備
2）在人人公共主頁等進行相關宣傳
3）發(fā)動各社團宣傳
4）由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳
5）由技術部制作出比賽宣傳片上傳到人人網(wǎng)和百度貼吧宣傳
二、主題
微電影是一種傳播載體，而關于我們學生的微電影作品在一定程度上展現(xiàn)了大學生的朝氣，所以這次大賽以“微電影，大夢想”為主題：
在“微”文化盛行的時代，每個人的夢想，都可以見微知著。
作品可以是學校生活的各個方面，要有一定的思想與內涵。
三、參賽對象：全校學生
四、參賽作品要求
1.作品應遵守國家相關法律法規(guī)。
2.參賽者使用可拍攝手機、單反，可配背景音樂或旁白，旁白以漢語普通話為主要發(fā)音語言。
3.作品上傳格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表達準確。
4.作品時間應控制在10分鐘以內。優(yōu)秀的作品，時間可以適當延長，請附說明超時理由。
5.編輯完整，表達流暢、可視性強。
6.必須保證作品的原創(chuàng)性，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
7.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）
8.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內容充實，生動，重點突出
五、報名方式及比賽時間安排策劃
1.報名時間：11月24日---11月26日
作品提交時間：劇本提交截止日期為12月1日，作品提交截止日期為12月11日（劇本提交為心彩公郵）
培訓時間：12月1日
決賽時間：12月16日晚
2.報名方式
形式是自由組團報名，組內包括演員、導演、編劇及其他工作人員，人數(shù)不限。
六、評分標準：
1.主題鮮明，內容不空洞
2.具有創(chuàng)意，設計個性化
3.演員表演靈活，不死板
4.美工好，色彩搭配合理，生動逼真
5.能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動的順利展開
2）作品征集中，謹防作品損壞或者丟失
八、獎項設置
比賽設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。分別頒發(fā)獎狀。
九．決賽及頒獎
1每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。
2每個參賽作品播映完畢后進行投票，在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。
3由評委評分和人人網(wǎng)投票結果綜合評出一二三等獎。
4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲，比賽開始前進行優(yōu)秀作品展示（不參與評獎）。投票環(huán)節(jié)播放由網(wǎng)絡部制作的視頻。
結束語：
微電影大賽以豐富大學生校園文化生活，提高大學生藝術修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，推進文化傳承創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)大學生影像創(chuàng)意人才，鼓勵和支持優(yōu)秀學生奮進，進一步拓寬影視創(chuàng)作思路，為有志投身文化創(chuàng)意和影視創(chuàng)作的大學生搭建一個表現(xiàn)平臺。
敢于從屬于自己的獨特視角來表達內心的感觸與呼號，讓我們的雙眼更加開闊的注視整個世界，觀察每一個角落，讓我們的大腦，思慮，生命中每一個瞬間給我們的啟示，讓我們的雙手通過錄制微電影，制作微電影，讓自己，讓同學，讓許許多多的人們，記住你內心感觸最深的畫面，讓更多的人們一起分享這份感動，這是你的微電影作品，它也將是大家的微電影收藏，這里是每一個人的舞臺，在這里，我們感受他人，感受青春，感受溫暖，感受每一份獨特。
世界上從來不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們有激情，有夢想，有恒心，我們立志要讓大家看到我們原創(chuàng)的小世界，讓我們全身心的投入，共同體驗這一場視覺盛會。
歡迎大家前來參加山西財經(jīng)大學第二屆微電影大賽！
校園微電影活動策劃篇四
品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶，通過紅色的電影的觀看，喚起屬于你的我的紅色記憶。
使同學們在觀看紅色的電影中，更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，看到中國發(fā)展到今天這么繁榮昌盛的實屬不易，我們應該珍惜今天來之不易的生活，增強同學們我們的祖國自豪感和榮譽感，弘揚愛國主義精神，激發(fā)青年學生的愛國熱情，為建設中國特色社會主義事業(yè)奉獻力量。學習那些英雄們在革命工作中吃苦耐勞，不畏困難艱險的品質，在今后的學習生活中，勇往直前，創(chuàng)造自己的價值，為祖國做貢獻，同時增進同學們之間的交流，增強團支部的凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。
追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗爭、流血犧牲的故事，經(jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝，中華民族創(chuàng)造了越來越多的自信與自豪，贏來了越來越多的尊重與信任……歷史，我們不能忘記！歷史，我們時刻銘記！革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們，永遠值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀念；他們永遠是我們心目中不朽的豐碑；他們永遠是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時代的大學生，生活在美好的今天的同時，也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，沒有他們的犧牲就不會有嶄新的中國屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈，加強對團員青年的教育和引導工作，本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團日活動，旨在通過觀看紅色的電影，使同學們銘記屬于你的我的紅色記憶。
3、通過參加紅色的電影，使同學們珍惜今天得來不易的生活，努力學習報效祖國；
6、通過此次團日活動，增進同學們之間的交流，增強團支部的凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。
為加強對大學生的愛國主義教育，激發(fā)他們的社會責任感和使命感，提高他們的思想覺悟，我支部于20xx年11月16日中午，在公管院113教室開展了“品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團日活動。
活動開始，先由主持人王君璞為大家介紹本次活動的流程及活動目的，當提到紅色文化時，他談到“紅色文化是紅色革命時期，全體勞動人民智慧的結晶，它激勵著一代代中華兒女投身到中國社會主義建設中”。
接下來為同學們發(fā)放了最新一期有關中國文化體制改革的報紙，大家紛紛迫不及待打開報紙，認真閱讀，有的還邊看邊與同學交流。
之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開始了今天最重要的紅色的電影放映階段，在選取紅色的電影時，我們也是下了一番功夫，在廣泛聽取同學們意見后，我們決定舍棄大家已經(jīng)耳熟能詳?shù)摹兜氐缿?zhàn)》、《鐵道游擊隊》、《英雄兒女》等經(jīng)典紅色的電影，而是選擇了一部真實的紀錄片《南京大屠殺》。
在紀錄片播放期間，同學們都十分認真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當這段塵封的歷史被再次打開時，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。
在影片放映結束后，同學們就電影內容和內心的感觸進行大討論，特別是南京籍的孫志偉同學，更是情緒激動的發(fā)出倡議希望大家多關注一些南京大屠殺的歷史，不要讓這段歷史被世人所忘記。
最后團支書王妍晴對本次活動做了總結，并且說到“我們是祖國未來的希望，是祖國未來的頂梁柱，特別是我們作為思想政治教育專業(yè)的學生，有這份責任去傳承和弘揚紅色文化”。
此次觀看紅色的電影團日活動的特色，主要體現(xiàn)在一下幾個方面：
4、在觀影之前發(fā)下關于文化體制改革的報紙，讓同學們不僅在觀看影片時回憶過去的紅色歲月，更加多了一層考慮，如何才能弘揚紅色文化，以怎樣的手段來傳承這份經(jīng)典。
曾幾何時，東亞病夫的名字在一片戰(zhàn)火硝煙中消失殆盡，我們的中國，在滿目瘡痍中尋找著前進的方向，一面紅色的大旗在無數(shù)人心中永遠飄揚。為使同學們更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，加強對大學生的愛國主義教育，特開展此次“品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結。
（一）、活動中成功的地方：
1、活動前期，積極聽取同學意見，選擇同學們喜愛的電影觀看；
2、活動形式多樣，既有讀報活動又有觀影活動，兩者相結合，更充分的進行思想教育；
3、活動結構合理，各環(huán)節(jié)銜接緊密，未出現(xiàn)冷場情況，時間控制合理；
6、活動很好的達到了預期目的，同學們紛紛表示要努力奮斗報效國家。
（二）、活動中存在的不足：
3、在準備階段沒有備份電影，致使電影播放出現(xiàn)問題時耽誤時間重新找電影；
4、選取電影時沒有考慮到電影時長問題，致使最后電影沒有放完就進行下一環(huán)節(jié)的討論；
6、對活動的時間把握不足，放映電影時間過長，討論時間壓縮，沒有達到預期效果。
（三）、活動中所遇到的問題和思考之我見：
8、在以后的活動中應該做出一份預案，如果出現(xiàn)突發(fā)情況，及時處理。
這次活動總體是成功的，但是透過活動中幾次小的突發(fā)狀況，還是看出活動前期準備不夠充分，組織者緊急處理問題的能力有待加強等情況，以后的活動中將會逐步改善。
校園微電影活動策劃篇五
電影已經(jīng)成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規(guī)律上下課，學的基本上是書本上的專業(yè)知識，致使大學生缺少昂揚的斗志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。
為了鞭策同學們奮力前行，為自己的理想而奮斗；豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們的昂揚斗志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。
“膠片的力量”勵志電影展
前期：
1、宣傳工作：
各班宣傳委以耳熟能詳?shù)膭钪倦娪叭宋?、情?jié)、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報；校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關于勵志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵志電影展氛圍。
2、電影的篩選：
1）以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考
2）篩選標準：電影符合大學生的時代特征，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。
3）篩選小組：由系學生會成員組成，發(fā)揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。
3、場地設置：
活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數(shù)上報到學習部，由學習部安排各班級座次。
4、參加人員：
護理系09、10、11屆全體學生
5、時間安排：
考慮到09屆學生學習任務重，現(xiàn)做以下安排：本次電影展為期五天（xx.4.9-xx.4.13），09級周一，10級周二周三，11級周四周五，具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，并負責本班的安全工作。
6、主持人：
與文娛部聯(lián)系，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，并串寫臺詞。
7、資金預算：
租用場地費用，向上級領導老師匯報。
中期：
周一至周五
4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。
4:50 入場完畢。
5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請領導老師講話。
5:20 電影正式開始播放。
7:00 組織學生退場。
后期:
1、同學寫一篇觀后感，擇優(yōu)上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選，擇優(yōu)刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作為同學間砥礪思想的學習資料。
2、清掃工作：由學生會成員負責，周一至周五每場電影結束之后進行，確保下一場電影的會場整潔干凈。
3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經(jīng)驗。
1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。
2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時注意影片的長度，盡量維持在一個半小時。
4、由于活動持續(xù)到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。
校園微電影活動策劃篇六
活動背景：大學生畢業(yè)季最后的青春留念和綻放時節(jié)，社會正式接納大學畢業(yè)生的時期。
活動目的：深化當下大學生臨近畢業(yè)時的生活，以及面臨的問題和心里體驗，故事真實感人，引起人的強烈共鳴，希望獲得畢業(yè)生以及經(jīng)歷過那個時代的人的觸動和感慨。
活動意義：從文化上看本片將有著強烈的青春色彩，整體將散發(fā)出青年一代特有的思想，創(chuàng)新及矛盾。而通過觀賞電影，很多人會得到強烈的觸動和深思，想起青春時代的青澀，以及青春綻放后的不悔，起到強烈的教育意義。對社會來講，本片將會引起很多人的共鳴，繼而呈輻射式擴散，受眾及觀眾群將會達到一個前所未有的高度，所以劇情里的理念和廣告效益以及對于大學生適應社會起到很大的作用。
四、活動開展形式 前期宣傳包括網(wǎng)絡和線下，成品發(fā)行及放映。
電影拍攝，前期的網(wǎng)絡及線下媒體宣傳，以及公開演員選拔，中期定時更新拍攝狀況，繼續(xù)影片宣傳，后期剪出先行預告片，并透露影片進展及小部分演職員情況。
活動流程安排大致可以分為三個階段
1.準備階段我們繪制了前期無演員漫畫海報，舉辦過演員海選以及在網(wǎng)絡上尋求網(wǎng)絡音樂團隊一起參與制作此次電影，并在線下尋求投資商，線上通過網(wǎng)絡和攀藤網(wǎng)尋求贊助。
2.進行階段我們會組織協(xié)調自身的工作人員參與拍攝完成所有的鏡頭;項目總負責人：邢曉飛 電話 電影拍攝負責人：
3.拍攝完成及上映后我們會總結經(jīng)驗和教訓并試著參加北京大學生電影節(jié)，并將圖片，視頻片段傳予攀藤網(wǎng)。
發(fā)票會在影片完全完成上映后統(tǒng)一上傳，現(xiàn)在招商投資，以減少成本，植入性廣告以及線上線下幫助攀騰網(wǎng)宣傳作為投資的回報。
校園微電影活動策劃篇七
此活動旨在豐富職工生活，展現(xiàn)養(yǎng)元企業(yè)文化的核心價值觀，拓展職工思想，熏陶精神文化，陶冶文化情操。
通過觀看電影，使職工在自我領悟中，達到自我提高自我教育的目的，以便以后更好的學習和工作。
盛夏里的清涼·20xx電影展播。
通過放電影，緩解炎熱的夏季帶給職工的不安，給職工一絲清涼，讓職工得到身體和心靈上的放松。
河北養(yǎng)元智匯飲品股份有公司。
組長：張新措。
策劃：王桂興。
宣傳：黃歡歡。
服務：王娜娜。
后勤：王桂興、黃歡歡、王娜娜。
安保：養(yǎng)元公司保安。
地點：食堂或露天。
時間：每周日晚八點半。
1、征求職工意見或挑選網(wǎng)上最新電影放映。（放映前四天）。
2、搜尋片源，并拷貝至相應放映設備中。（放映前三天）。
映前宣傳：
1、海報宣傳：制出海報并分別張貼于宿舍及車間，以確保宣傳的實效性。（放映前三天）。
2、人際宣傳：組織、參與者之間相互交流溝通，并動員更多的人觀看電影。（放映前三天）。
3、預告片宣傳：循環(huán)播放電影預告片等待觀眾入場，營造氣氛。（放映當天）。
映場布置：
1、設備準備：借用公司放映設備及設施（投影儀、筆記本電腦、板凳、電源線等）。（放映前一天）。
2、映場準備：整理映場衛(wèi)生、映場坐席、映場放映設備安裝、設備調試等。（放映當天）。
3、映場服務：協(xié)調組織映場服務工作，包括食品飲料供應等。（放映期間）。
映場秩序：
1、人員流動：放映期間遇特殊情況離場，需輕走輕放，保持現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。（放映期間）。
2、放映環(huán)境：禁止大聲喧嘩，打鬧，注意保持映場衛(wèi)生，維持現(xiàn)場環(huán)境整潔。（放映期間）。
放映結束：
1、關閉放映設施。
2、清理放映現(xiàn)場，整理放映設備并及時歸還。
3、維持現(xiàn)場秩序，保證職工安全有序的離開現(xiàn)場。
4、統(tǒng)計放映回饋意見及建議，努力把工作做的更好。
1、注意現(xiàn)場用電安全，合理布設電源線。
2、文明放映，舉止得體。
3、合理部署保安，應對突發(fā)事件。
通過放電影活動，一方面可以豐富員工業(yè)余生活，使職工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高；另一方面也可以合理利用職工的業(yè)余時間，減少其閑散時間，降低反面事件發(fā)生的幾率；同時，也可以在有限的資源內，讓更多的職工體會到公司在改善員工住宿環(huán)境、提高職工生活質量上所做的努力?？傊?，一切源于職工，一切為了職工，讓職工生活的更好，是養(yǎng)元人最終的目標。
校園微電影活動策劃篇八
xx學院影視工作室微電影開拍活動。
靠近電影，走近你我。
隨著本協(xié)會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現(xiàn)藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協(xié)會成員共同努力，為展現(xiàn)本團體的能力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。
本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
1、前期策劃宣傳。
(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅。
(2)通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配。
主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演。
員由本協(xié)會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配。
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴制片，布景、場記、
錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔任。
4、拍攝過程。
分場景進行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便。
后期剪輯。
5、拍攝計劃。
在各部門成員協(xié)調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所。
以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協(xié)會向學校借取，所需資金由贊助商及協(xié)會提供。
6、影片剪輯。
電影拍攝完成后，由本協(xié)會人員進行剪輯，制作出成片。
7、影片展播。
舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡進行展播。
校園微電影活動策劃篇九
通過每周一次向全校學生介紹并播放青春電影，有助于同學們形成正確的人生觀和價值觀。
與此同時，讓廣大學子明白什么是“青春”青春可以是短暫的，青春可以是殘酷的，青春也可以是滄桑的，而青春更是美好的，值得我們去珍惜的，值得我們不惜一切代價讓我們的青春發(fā)光、發(fā)熱。在這短暫的韶華歲月中，不讓我們的青春白白流逝，不讓成長中所遇到的艱難險把我們嚇倒！這才是我們電影活動的更深意義所在。
每周五晚7：00—9：00（暫定）。
3#210教室。
咸陽師范學院全校學生（1）電影的選擇及下載，內容以青春為主題，以教育意義為目的；（組織部）。
（2）ppt的制作，比較針對性的凸顯本次電影的主題，給出我們選擇電影的理由及想達到的教育目的；（組織部）。
（4）宣傳展版（1-2個），周三完成；（宣傳部）。
（5）多媒體教室的申請，周三完成；（組織部）。
2.活動過程：（組織部）。
（1）多媒體的開啟與調試；
（2）展示電影的ppt；
（3）播放電影；
（4）以ppt回放的方式結束電影;。
（5）幻燈片保存歸檔；
（6）工作人員打掃教室。
1.部門人員要高度重視本次活動，充分調動廣大學生參與的積極性。使干事在其中得到鍛煉，使觀眾從電影中獲益匪淺。確保整個電影展播活動的質量和效果。
2.協(xié)助部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位；活動中嚴密組織，有條不紊。
3.提前試用多媒體設備并調試好，以保證電影幻燈片的流暢播放。
4.活動結束后，把相關文件（策劃書、照片、通訊稿等）上傳到qq群和北極光博客。
北極光文學社團組織部制。
二零xx年三月二十二日。
校園微電影活動策劃篇十
2、通過本次七夕汽車電影節(jié)贏得客戶的口碑，增加潛在客戶的信心，促進項目將來的銷售。
3、
嘉興萬達廣場七夕汽車電影節(jié)。
20xx年8月13日（七夕日）晚上19：30—23：00。
嘉興市會展中心廣場（待定）。
400—800人。
將嘉興市會展中心外廣場布置為一個汽車電影院，針對七夕節(jié)點吸引時尚年輕人士前來觀影，當晚播放2至3部電影。電影通過現(xiàn)場大幕布觀賞，聲音可通過車載調頻收聽。作為嘉興首次汽車電影節(jié)，萬達廣場必將吸引更多眼球的關注。
享受60-120平方米的超大屏幕帶來的超大沖擊，又有車內音響貼身環(huán)音帶來影院般的聽覺震撼。看到精彩片段時，觀眾不再報以掌聲，而是喇叭齊鳴，氣勢非凡。
座椅調到舒適角度，收音機調到指定頻率，在自己舒適的“移動之家”中欣賞精彩的影片，享受超大屏幕帶來的視覺和聽覺沖擊。孩子可以盡情嬉戲，在車里自由自在，想吃就吃。也是情侶們共享浪漫的甜蜜港灣。在這里您不必顧及自己的看姿是否優(yōu)美，坐著、躺著……想怎么著就怎么著，它是為您量身定做的“雅座包廂”。
輔背景的設計，15000流明以上的.放映機，交流220v、最大有功功率1500瓦的電路設備，背景架，fm定向發(fā)射天線，充氣銀幕，桌椅，擺放，場地規(guī)劃和設置，移動式免水廁所，兔女郎招待。
兔女郎招待。
時尚性感高挑的兔女郎招待，不但會為您引導進場，并且在你有需要揮動熒光棒的時候為您服務。
時尚氣球。
時尚氣球布場，讓場地充滿時尚、甜蜜的氣氛。
熒光棒。
印有l(wèi)ogo的led熒光棒，可以印刷萬達的logo，起到宣傳作用。
（略）約8萬元。
校園微電影活動策劃篇十一
為了更好的’關懷我院廣大學生，進一步提高同學們的課余文化生活，培養(yǎng)大學生“自尊，自信，自立，自強”的精神，將舉辦“觀看勵志電影，品味精彩人生”活動，＂觀看勵志電影品味精彩人生＂活動策劃書。
觀看勵志電影，品味精彩人生。
對緊張的大學生活起到一個調節(jié)放松的作用，同時豐富同學們的校園文化課余生活，給同學們營造一個健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境，全面提高綜合素質。
9月27日晚上七點。
階一教室。
通過放映一些勵志成長影片，拓展知識面，使同學們更加深入的領略電影的魅力。
1.新聞拓展部選好此次觀看的`視頻。
2.宣傳部做好宣傳工作，并及時通知同學們觀看電影。
3.外聯(lián)部選好教室并及時通知大家。
4.組織部布置好會場。
2.由會長發(fā)表講話，并宣布此次活動開始。
3.同學們觀看視頻，并由主持人解說。
4.由同學們發(fā)表此次觀看視頻后的感想。
5.會長總結此次活動，并宣布活動結束。
1.由文藝部打掃衛(wèi)生。
2.要求大家寫觀后感，并交給辦公室。
通過“觀看勵志電影，品味精彩人生”活動，讓緊張的學習生活得到適當?shù)恼{節(jié)，豐富同學們的校園課余生活，使同學們更加深入領略電影的魅力。
校園微電影活動策劃篇十二
影評部是心協(xié)的重要部門，開學至今影評部尚未組織大型的活動。隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展，校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來，雖然每周五周六晚上會在一食堂二樓放映電影，但這只是電影的欣賞，并且還帶有一定的營利性。
通過這次露天電影展的活動，帶動整個校園形成一股電影熱，更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神，為廣大同學的校園生活增添更多風采。此外，本次活動，一方面，可以使同學們從電影中得到啟示，獲得精神的升華；另一方面，使心協(xié)走向學生中，在和廣大同學的交流中都到更多經(jīng)驗，增強我們協(xié)會的競爭力以及為學生服務能力。
讓全校師生知道電影了解電影，并能吸引同學參與到電影展的活動中來，零距離體會電影的魅力，獲得啟示。通過寫影評，能挖掘電影深層次的東西。并將此作為一個品牌活動在每年的十一月份得到開展。
20xx年11月17—11月29。
英才廣場，教室，足球場。
湖南商學院心理健康協(xié)會影評部。
1.影評部成員們經(jīng)歷了半年的鍛煉，度過了彼此的磨合時期，大家團結一致并與其他部門關系良好，形成了舉辦活動良好的團隊基礎。
2.露天電影展活動形式新穎，操作程序并不復雜。此次我部將舉行的電影展不同于一般的電影展僅止于放映電影，我們還將在電影放映的流程上增加心意，并以此為基礎舉辦一個電影知識大賽，一方面增加活動的趣味性，增長見識；另一方面使同學們更多更好的了解電影與心理健康的關系。
3.電影展極具噱頭，能夠吸引人的眼球，從而達到較高的參與度，進而獲得較好的外聯(lián)支持解決經(jīng)費問題。
1前期宣傳。
(1)在賢德、萃雅、咸嘉的各棟宿舍樓的樓梯或者其他顯眼的位置張貼海報,主要表達清楚活動主題，口號，地點，時間，同時鼓勵大家去各班心育委員處推薦電影。
(2)在校門口,楚風橋圍欄上張貼橫幅和宣傳海報。
(3)在商學院論壇發(fā)帖宣傳,依次在英才廣場播放最終決定的四部電影（挑選的電影來自各班心育委員提交的電影，并且經(jīng)過我部成員的討論，放映的電影必須是主題健康有一定的教育意義的優(yōu)秀電影，例如是《阿甘正傳》《查理和他的巧克力工廠》《美麗心靈》《我是傳奇》等等）。
(4)在學校網(wǎng)站和心理健康協(xié)會網(wǎng)上發(fā)布活動詳情通知。
(5)在校園各q群上發(fā)放活動通知,進行密集宣傳，鼓勵大家踴躍參與。
(6)通過學校廣播臺進行宣傳。
(7)織級各班心育委員開會介紹本次活動,再由他們向各自所在班級的同學進行宣傳。
2后期宣傳。
(1)電影敲定后,在校網(wǎng)和心協(xié)網(wǎng)上公布每天晚上的電影播放時間表,同時把播放表張貼在宿舍樓張貼，同時通知心育委員，由他們通知各班同學。
（2）以最后敲定的四部電影為主題，在心協(xié)網(wǎng)和校園各q群進行第二輪的密集宣傳。
（3）圍繞選出來的電影制作宣傳海報張貼在各寢室樓下。
11月17日組織各班心育委員開會，向他們介紹本次活動，要求他們在班上做好宣傳。
并在11月19日晚自習前將同學們推薦的電影提交上來，以及參加電影知識競賽的同學名單（每班限定四人，并且以四人為單位，組對參加）。
11月20日討論各班提交上來的電影，確定四部電影。
11月21、22、23、24日白天電影知識比賽；晚上九點在英才廣場播放電影。并在電影開始前告知參與者，看完電影后只要寫的影評夠優(yōu)秀，將有豐厚的獎品。（影評統(tǒng)一交至各班心育委員處）。
11月25、26日評選優(yōu)秀影評。
11月27日白天，公布獲獎名單。晚上，晚點名后對獲得電影知識競賽獎的同學和優(yōu)秀影評者派發(fā)獎品。
電影知識比賽流程：
11月20日確定參賽的隊伍，并做好隊伍的分組。以及分組結果的公布。
11月21日小組賽。
11月22日小組賽。
11月23日復賽。
11月24日決賽。
(20xx年11月21日-20xx年11月24日)。
20xx年11月21日。
11月22日至24日的當晚流程和21日大致一樣。
11月25日對各班心育委員上交的影評進行篩選。
11月26日組織評選。
11月27日頒獎。
11月27日后將優(yōu)秀影評張貼出來，并且在心協(xié)網(wǎng)上公布。
1.外聯(lián)拉到的錢不多，不足以使活動正常開展。
2.未能及時借到電影播放工具。
3.參與電影知識比賽的同學不多。
4.電影知識競賽的題目未能及時設計好。
5.題目不夠新穎，不能吸引參與者繼續(xù)完成比賽。
6.場地沒能及時批下來。
7.影評部不能很好的團結心協(xié)的其他部門，活動人手不夠。
8.個別心育委員可能弄丟同學交來的影評。
9.對知識比賽和影評比賽的結果，可能有同學不服，工作人員未能處理好，與其發(fā)生沖突。
10.工作人員責任心不夠，致使活動的部分脫節(jié)。
11.下雨，露天活動不能正常開展。
12.播放過程中，播放設備出現(xiàn)故障。
13.人為的損壞了播放設備。
1.加強外聯(lián)部分，增加外聯(lián)的深度和廣度，多聯(lián)系商家，將招商書做完善，給商家足夠的信任。
2.及時借好播放的一切用具，必要時可以做出適當犧牲。
3.加強電影知識比賽的宣傳，設置不菲的獎品。
4.組織相應人員，及時設計好電影知識比賽的題目。
5.題目要夠新穎，盡量少搬用以往的題目。
6.及時聯(lián)系相關人員，批好場地。
7.團結其他部門，保證足夠的人手。
8.提前提醒心育委員們要保管好影評。
9.友善處理矛盾，加強對工作人員的教育，切不可發(fā)生沖突。
10.選工作人員時要慎重考慮，選責任心強的參與。
11.由于天氣原因，必要時可以取消當天的活動。
12.活動前要檢查確保所有音響視頻沒有出現(xiàn)問題，若活動進行時候音響出現(xiàn)故障，簡單檢查后確定不能快速維修好的，應使用后備的音響。若是投影儀出現(xiàn)問題，則要求維修人員查明原因，使用后備投影儀。如果半個小時內還不能解決問題，相關負責人要出場宣布放映取消并向在場觀眾致歉。
13.查明原因，若確實是我們的疏忽導致設備受損，由我們做出賠償。
具體的分工還有待開會決定。
1.場地：暫不確定。英才廣場和教室是無需費用的。
2.設備：多媒體放映設備租用費。
3.宣傳：還不確定宣傳規(guī)模，海報的數(shù)量，橫幅的多少等。
4.獎品：電影知識大賽頒發(fā)給獲獎者的獎品以及優(yōu)秀影評獲得者獎品。
5.場地的布置：費用比較大。
總體而言，具體的活動經(jīng)費還有待確定，目前難以給出各項支出的具體費用。
通過半月一次（共5次）向全校同學介紹及播放80,90后這代人童年時代的電影,喚醒廣大同學們童年的美好記憶，在別人演繹的不同角色中找到共鳴，有助于形成正確的人生觀和價值觀，此外,本活動也旨在讓我們備受爭議的這一代人可以深思，最重要的是意識到自己的不足，同時也建立起信心。我們不是墮落的一代，我們是改變世界的一代！
二.活動主題：看童年電影告別青澀走向成熟。
三.活動時間：6月7號，6月14號，6月21號，6月28號，5月27號（暫定）。
四.活動地點三教樓某多媒體教室。
五.活動對象重慶交通大學全校學生。
1.前期準備:。
a由干事分組查找資料挑選出具有教育意義又生動好看的'童年影片b各個小組還負責相應電影的通知海報上介紹文字（包括影片演員、導演、故事梗概、影評）。力求調動廣大同學的興趣并精準地體現(xiàn)該電影的特色。做好介紹影片的ppt。
c最終播放的影片采用買碟方式。
d教室租用問題要提前三天解決好。
e場地布置方案提前三天設計好。
f提前一周與宣傳部聯(lián)系，請其出海報宣傳此活動。
g與新聞中心聯(lián)系，請其為此次活動攝影并寫新聞稿。
2.活動期間:。
a多媒體的開啟與電影的調試。
b會場的適當布置與秩序的維持。
a由主持人介紹我們此次電影展的相關信息。
b展示介紹影片的ppt。比較針對性的凸顯出本次電影的主題，給出我們選擇這個電影的理由及想達到的教育目的。（干事各組負責準備好講解的ppt并針對電影進行解說）。
c播放電影。
d電影結束后有根據(jù)影片內容出題考察觀眾的互動環(huán)節(jié)，送精美禮物（問題包括對所放映的影片的觀后感、評論、見解，以及與情節(jié)相關的簡單問題，由各組干事準備，內容、形式不限）。
f從第二次開始，每次播放電影前，提幾個和上次電影又關的小問題，增強互動。
a清理被布置過的會場及打掃衛(wèi)生。
b活動總結、幻燈片的保存歸檔。
1.前期：整體宣傳本次活動的主題。
1）橫幅（4條）各社區(qū)各一條。
﹡熱烈祝賀重慶交通大學“我們是8090”電影展播開幕。
2）每期電影的經(jīng)典海報及相關介紹（學生社區(qū)主干道宣傳欄，，寢室樓下黑板，各教學樓各貼一張影展海報）。
3）對每間寢室發(fā)放宣傳單并逐一介紹我們的電影展。
2.中期：部門全力配合并組織好人員對到場同學介紹本次電影，解答疑問，并宣傳下次電影。
3.后期：由新聞中心在天佑上發(fā)布活動的亮點、精點、趣點十二．電影選擇具體安排。
十三．人員安排。
十四．經(jīng)費預算。
橫幅70*4=280。
寫真海報10*50=500。
氣球10*25=250。
買碟30*5=150。
禮炮30*4=120。
獎勵禮物200*5=1000。
宣傳單0.1*5000=500。
電池4*10=40。
總計2840。
十五：注意事項。
1部門人員要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使干事在活動中得到鍛煉，參與人員在活動中獲益匪淺，確保整個電影展播活動的質量和效果。
2各協(xié)助部門要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。3在本次活動中一發(fā)現(xiàn)有什么不妥要及時匯報及時解決問題，不影響本次活動，要保證好活動現(xiàn)場的秩序。
4提前試用多媒體設備并調試好以保證電影幻燈片的流暢播放。
5在本次宣傳活動時要時刻注意同學們的反響以便更好的做好本次活動。
校園微電影活動策劃篇十三
電影文化飛速發(fā)展，越來越多的英文電影進入我們的.生活。
通過電影仿聲這一模式增強同學的英語口語水平，提高交際能力。
利用微信平臺宣傳，在各社區(qū)辦公室、餐廳、超市張貼海報。
利用朋友圈及qq空間進行宣傳，與各大社區(qū)主任聯(lián)系爭取在社區(qū)qq群進行宣傳
待定
綠島講堂(六強)、各社區(qū)辦公室(淘汰賽)
全體學生(主要為大一新生)
一、淘汰賽
二、決賽
一、各社區(qū)參賽隊伍進行淘汰賽，每個社區(qū)決出一支隊伍參加最后決賽
二、由海選產(chǎn)生的六支隊伍進行最終決賽，決出1-6名
三、決賽比賽流程為：
1.主持人上臺
2.組織部部長上臺講話，講述舉辦該活動的背景以及意義
3.主持人介紹評委
4.主持人宣布比賽開始
5.6支團隊進行抽簽確定比賽順序
6.按照抽簽的順序進行表演
7.上臺的選手先進行電影仿聲，選手表演結束后播放電影原聲片段。
8.評委進行討論、評分
9.最終按分數(shù)評出1-6名
10.冠軍團隊上臺發(fā)表勝利感言
11.主持人宣布比賽結束
活動所需物品：投影儀x1 投影布x1 電腦x1 麥克若干
評分標準：
一、視頻題材生動有趣積極陽光向上。
二、發(fā)音正確，吐字清晰。
三、模仿要全面(比如飲水聲，腳步聲等)
注意事項：
1. 保證舉辦時間與大部分同學課程時間不沖突
2. 提前預約場地避免發(fā)生場地沖突
3. 仿聲片段時間要求不小于3分鐘不大于5分鐘
校園微電影活動策劃篇十四
20xx，我們一起追夢。
活動目的是為了增強學生和校區(qū)的聯(lián)系，豐富學生的課外生活，培養(yǎng)學生的素質使其全方面發(fā)展。
時間：每周二、周四（待定）。
地點：達道路金達大廈卓越教育課室內。
影視欣賞、寫心意卡。
讓學生觀看微電影，主要包括勵志型、青春成長類等經(jīng)典電影。
1、活動準備階段。
各輔導老師進班宣傳，分發(fā)簡章宣傳，由粉絲學生宣傳，學生可提前登記在前臺領取“門票”。同時可利用校區(qū)廣播進行宣傳。
2、活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
具體由左敏軒、伍嘉祺負責課室安排和指導學生入場，接待工作由前臺指引，多謀體放映工作由吳非協(xié)助負責。
3、活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；
（1）觀看電影后會主持老師會介紹微電影的相關背景知識，并引導學生進行賞析；
（2）同時進行現(xiàn)場有獎問答，問題包括電影的.內容、意義、影響等；
（3）給學生分發(fā)小紙片，讓學生寫下他們的感想和想說的話。
海報2張：10元。
傳單500份：50元（微電影和學科答疑室的傳單是在同一張紙上的）。
禮物：20元。
其他物資：20元。
1、觀看電影時保證各安全出口的暢通，并通知提前各家長放映時間和結束時間。保證課室的秩序和安全。
2、保證多媒體設備的正常放映。
校園微電影活動策劃篇十五
二、活動目的：
通過心理電影賞析活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動前期準備。
由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
四、活動時間：20xx-4-20。
五、活動地點：貴州大學心理健康咨詢中心。
組織觀看心理電影，探討心理健康問題，引導同學深入思考。
七、活動開展。
一活動準備階段。
1·主要依靠海報對此次活動進行宣傳。
2·派2名工作人員買所需的禮品。
3·確定主持人及會場的布置安排。
二活動舉辦階段。
1、主持人開場白。
2、開始電影賞析。
3、在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。
三活動后續(xù)階段。
對會場的衛(wèi)生進行清理及對本次活動進行總結。
八、活動經(jīng)費預算。
瓜子：20元禮品：20。
共計：40元。
校園微電影活動策劃篇十六
電影可以代人們走進另一個世界，尋找自己想要的東西，可以滿足觀眾表達與接受的需要。那些經(jīng)典的電影傳播了正義與理想，對社會的進步有促進作用。電影可以讓人們回顧過去美好的回憶，給人們另一番美的.體驗，代人們重溫經(jīng)典，尋找已失去的那份美好。
活動目的：豐富大家的生活，激勵大家。
活動意義：在輕松環(huán)境下學到知識，激勵自己?；顒幽繕耍和ㄟ^本次電影展播讓同學們更加努力學習工作。
安排同學們觀看列勵志電影，并讓同學們寫一些感受，即影評，再把大家的影評進行評比，評出一二三等獎及鼓勵獎并頒發(fā)獎狀。
20xx年11月20下午6:307114教室。
（一）展播電影內容。
電影《跳出去》。
（二）參加人員10畜牧1班全體人員。
1.20xx年11月15日，讓宣傳委員通知各寢室室長本次活動，調動大家積極性。參與此次電影展播，和撰寫影評并且評比的事情，和大家講清楚。
（1）借教室，以供大家看電影。
（3）獎狀的制作，制作6張獎狀。
4.20xx年11月21日，評議小組對影評進行評比，評出獎項。
5.20xx年11月21日晚，將獎狀發(fā)到每位同學手中。
6.本次活動結束。
1、注意大學生自身形象，不要大聲喧嘩，影響別人。
2、不允許在觀看電影教室亂扔垃圾吃東西。
1.制作獎狀6張，6元。
2.借教室（不要錢）。
總計：10元（獎狀1元可能買不到）。
策劃人：閔澤20xx年11月14日晚于8241。
10畜牧1班20xx年11月20日。
校園微電影活動策劃篇十七
為培養(yǎng)愛國主義精神。追憶中國人民從半封建半殖民的社會到新中國的成立再到改革開的偉大成就，追憶這幾十年來我國發(fā)生了翻天覆地的變化，同時景仰革命先輩英勇頑強的精神，我們根據(jù)實際情況找尋了一些歷史題材影片向全支部同學進行展播。
播放影片：《閃閃的紅星》、《八月一日》、《建國大業(yè)》、《紫日》、《生死抉擇》、《建黨偉業(yè)》、《五星紅旗》等進行酌情而定。
此次開展“看紅色電影，憶崢嶸歲月”活動，目的在于通過革命歷史題材影片的形式再現(xiàn)歷史，催人奮進、發(fā)人深省、給人啟迪，弘揚社會主義核心價值體系。
同時這也是對大學生進行思想政治教育的有效載體。為此，我支部組織觀看以紅色革命故事或改革開放題材的影視作品，在回顧黨的光輝歷程的同時，深化革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)愛國主義熱情。
xx學院2xxx級本科生第一黨支部黨員，預備黨員，積極分子。
1、時間、地點安排：
時間：20xx年11月30日。
地點：教學館。
2、會場布置安排：
多媒體教室申請要求：多媒體教室，時間為當日的18：30—20：30。
電子聲像負責人提前30分鐘到達教室，按照事先安排有序準備和調試多媒體。
校園微電影活動策劃篇十八
通過進行播放經(jīng)典英語原聲電影等活動，營造長理英語學習氣氛，提高同學們英語學習興趣，豐富大家的課余生活，了解更多歐美文化。
長理校英語協(xié)會贊助商：
暫定20xx年11月4日19:00。
學生活動中心一樓報告廳。
（一）活動前期準備：
1.準備活動獎品（外聯(lián)部），以及制作與活動內容和贊助商有關的海報2張（宣傳部）。
3.批場地（由辦公室負責，盡早完成，及時通知負責人）。
4.宣傳通知（由辦公室負責，飛信給會員，告知活動內容概述、時間、地點以及特別活動環(huán)節(jié)，還有贊助商，并通知會員帶好會員證）。
6.主持人選拔。
從會員中選出口語良好、有活力的主持人，并通知其做相應的準備，由學習部負責選拔并協(xié)助其準備好臺詞。
（二）具體活動開展。
1.控場。
所有工作人員晚六點準時到場，場地布置和物資準備均應一律到位。迎接到場觀眾。
2.主持。
活動于19:00準時開始進行。
（三）活動后期安排。
2.全體會員在觀看電影結束后寫一篇英文電影觀后感，并在下次晨讀時進行交流分享。
3．所有校英協(xié)干事在活動結束后清理會場。
豐富學生的`課余生活，營造良好的學習英語的氛圍，使同學們在舒。
適、溫馨的氣氛中快樂地學習英語，提高英語學習的興趣和能力。
校園微電影活動策劃篇十九
經(jīng)過前幾次的交流活動文心社發(fā)揮了重要作用，使得活動能夠順利進行，但是在這過程中發(fā)現(xiàn)大家對外國文化有一定了解但不夠深入，所以通過這次電影沙龍能夠使同學們對外國文化產(chǎn)生濃厚的興趣，并且主動去了解，學習。有利于以后活動的展開。
1、提高學生的文化素質。
2、豐富大學的業(yè)余生活。
3、開闊同學的眼界促進人際交流。
4、了解外國文化。
1、地點：長治學院綜合樓101教室。
2、時間：2013年11月29號晚上6點半。
3、對象：長治學院計算機系全體學生。
1、主持人致開場詞，介紹電影背景和電影簡介地心引力劇情簡介：
瑞安·斯通博士（桑德拉·布洛克sandrabullock飾）是一個天資聰穎的醫(yī)藥工程師。在第一次航天飛行任務中，她與經(jīng)驗豐富的宇航員麥特·科沃斯基（喬治·克魯尼georgeclooney飾）一同被任命。但在看似常規(guī)的任務中，災難發(fā)生了。航天飛機被摧毀，只留斯通與科沃斯基兩人孤零零地處在外太空——繩索只能拴住對方并且兩人同時失重掉進了無盡的黑暗。無聲的寂靜告訴他們，他們已經(jīng)與地球失去了任何聯(lián)系和任何獲救的機會。隨著恐懼漸漸轉變成驚慌，每一次的吸入空氣都蠶食著僅剩的少量氧氣。然而，唯一能回到地球的.方法可能只是向著更遠的令人恐懼的廣闊的太空區(qū)域前進。
2、先放映影片《地心引力》（gravity,91分鐘）。
3、進行游戲環(huán)節(jié)，考察大家對電影的記憶和感想。
4、交流大家的觀后感、統(tǒng)計參加電影沙龍討論環(huán)節(jié)的名單。
5、選出一個回答良好的班級并給予獎品，選出一個回答較差的班級最后打掃衛(wèi)生。
6、主持人作最后總結。
7、觀眾按序退場，打掃衛(wèi)生。
影片評價（部分）：
1、雖然影片更加寫實、更加沒有幻想的成分，但是這部電影和之前的3d以及特效大片，如《少年派》等并沒什么實質上的不同。仰仗于最新的數(shù)碼技術，《地心引力》提供了一種夢境般的感受。這是一部給人白熱化感受的影片。無論是影評人還是觀眾，都會被這部電影啟發(fā)。
2、《地心引力》不是一部傳統(tǒng)意義上的科幻片，它充滿著張力和令人驚喜的橋段，阿方索·卡隆打造了一部最具現(xiàn)實感和美麗的太空電影。沒有外星人，星際空間的大戰(zhàn)，也沒有反烏托邦情節(jié)的設置，只有一個男人和女人在最不利的環(huán)境下，應對所面臨的問題，但這卻構成了十分緊湊的90分鐘。
3、看完該片卡梅隆十分興奮：我驚呆了，被打倒了。我覺得這是有史以來最好的太空題材的影片。這種電影，我很久沒有看到了。阿方索和布洛克聯(lián)手送上了一部講述在零重力空間內一個女人為自己的生命而抗爭的故事。這個故事毫無做作的痕跡。
4、英國的cinevue網(wǎng)站給出了五星的超高評價，這部電影一定要在大銀幕上觀看，特別是imax巨幕，才能體會到莊嚴和宏偉。《地心引力》探索了生命的特殊價值，喬治·克魯尼是男主角的絕佳人選，他的魅力和詼諧為影片增色不少。
影片背景：由阿方索·卡隆執(zhí)導，喬治·克魯尼和桑德拉·布洛克主演。劇本由導演阿方索·卡隆與兒子喬納斯·卡隆共同撰寫，講述了一個在地球空間站工作的男宇航員和一個女宇航員出艙進行行走測試時，衛(wèi)星突然發(fā)生爆炸的故事。由于其他同行全部喪生，所以這部在太空領域內的“密閉空間”式電影人物極少，幾乎只有這兩位主演，他們將一同面對宇宙的無垠和人類的孤獨。
校園微電影活動策劃篇二十
電影可以代人們走進另一個世界，尋找自己想要的東西，可以滿足觀眾表達與接受的需要。那些經(jīng)典的電影傳播了正義與理想，對社會的進步有促進作用。電影可以讓人們回顧過去美好的回憶，給人們另一番美的.體驗，代人們重溫經(jīng)典，尋找已失去的那份美好。
活動目的：豐富大家的生活，激勵大家。
活動意義：在輕松環(huán)境下學到知識，激勵自己?；顒幽繕耍和ㄟ^本次電影展播讓同學們更加努力學習工作。
安排同學們觀看列勵志電影，并讓同學們寫一些感受，即影評，再把大家的影評進行評比，評出一二三等獎及鼓勵獎并頒發(fā)獎狀。
20xx年11月20下午6:307114教室。
（一）展播電影內容。
電影《跳出去》。
（二）參加人員10畜牧1班全體人員。
1.20xx年11月15日，讓宣傳委員通知各寢室室長本次活動，調動大家積極性。參與此次電影展播，和撰寫影評并且評比的事情，和大家講清楚。
（1）借教室，以供大家看電影。
（3）獎狀的制作，制作6張獎狀。
4.20xx年11月21日，評議小組對影評進行評比，評出獎項。
5.20xx年11月21日晚，將獎狀發(fā)到每位同學手中。
6.本次活動結束。
1、注意大學生自身形象，不要大聲喧嘩，影響別人。
2、不允許在觀看電影教室亂扔垃圾吃東西。
1.制作獎狀6張，6元。
2.借教室（不要錢）。
總計：10元（獎狀1元可能買不到）。
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