研究生實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:30:05
研究生實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:30:05     小編:MJ筆神

總結(jié)是提高自身能力和解決問(wèn)題的有效手段。在寫總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考借鑒。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇一

對(duì)于一個(gè)從小生活的北方的我來(lái)說(shuō),來(lái)浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學(xué)之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過(guò),也彷徨過(guò),甚至想過(guò)退縮,但好在我是個(gè)不會(huì)輕易服輸?shù)娜耍胂胱约嚎佳械男量?,想想大學(xué)的時(shí)候的雄心壯志,我選擇用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己。我開(kāi)始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機(jī)會(huì),了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭(zhēng)取盡早的融入新生活。

2、學(xué)術(shù)方面——多想多問(wèn)。

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個(gè)等級(jí)。學(xué)的東西不再那么空泛,學(xué)了馬上就要用,沒(méi)學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會(huì),不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),是為了使用知識(shí)二學(xué)習(xí),這就是傳說(shuō)中的“學(xué)以致用”“理論與實(shí)踐相結(jié)合”吧。

我在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室生活之初面臨的最大問(wèn)題就是孤助無(wú)緣,導(dǎo)師因公出國(guó),師兄忙于工程項(xiàng)目出差在外,實(shí)驗(yàn)室人丁稀少,可請(qǐng)教的人更是鳳毛麟角。面對(duì)這樣的困境及對(duì)自己課題的茫然無(wú)知,我。

決定。

發(fā)揮自己最大的積極主動(dòng)性,用郵件或電話的方式加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,同時(shí)還吧自己能夠請(qǐng)教的師兄范圍擴(kuò)大到周圍實(shí)驗(yàn)室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒,在西安建筑科技大學(xué)已經(jīng)一年了,回首過(guò)去的歲月,有辛苦的汗水但更多的是收獲的甜蜜,現(xiàn)在回想考研的那些日子,感覺(jué)充實(shí)而有意義,半年的辛苦和努力換來(lái)那份屬于自己的那份理想和榮耀,考研,對(duì)于很多在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),為了以后能有更高的起點(diǎn),以后能有更好的發(fā)展。但是,不是人人都能如愿以償,很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入研究生階段進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我很幸運(yùn)獲得了這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)到了西安建筑科技大學(xué),開(kāi)始我的研究生生活。自20xx年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來(lái),我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助,并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里,我要對(duì)這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié),為接下來(lái)的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力。

“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,努力肯定會(huì)有自己施展才華的天地,學(xué)習(xí)就像彈簧一樣,要慢慢儲(chǔ)蓄能量,不能浮躁,要做的住冷板凳,靜下心來(lái)不被其他人所影響,堅(jiān)定自己的信念,等到需要的時(shí)候定能一鳴驚人,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。西安建筑科技大學(xué)不僅有無(wú)限深厚的歷史文化底蘊(yùn),更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會(huì)綻放美麗的火花。雖然只有一年的時(shí)間,在這里我更進(jìn)一步的了解了知識(shí)的無(wú)窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅(jiān)定了向前的步履,明晰了應(yīng)盡的責(zé)任。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又升華于實(shí)踐。在學(xué)習(xí)期間,我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

作為西安建筑科技大學(xué)的一名研究生,我很驕傲,同時(shí)感覺(jué)到學(xué)習(xí)的壓力。三點(diǎn)一線的生活讓我似乎又回到了大學(xué)時(shí)代,任何人都不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生活中學(xué)到更多的東西,以改變自己幾年來(lái)知識(shí)陳舊、思想落后的狀態(tài),希望通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)到更多、更好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

經(jīng)過(guò)研一下學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我清醒地意識(shí)到,知識(shí)的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏,我需要繼續(xù)對(duì)自己思想上加強(qiáng)改造,學(xué)習(xí)上不斷提高。研究生是本科階段學(xué)習(xí)的繼續(xù),也是一個(gè)轉(zhuǎn)型,是專業(yè)知識(shí)的再提高和學(xué)術(shù)研究的新開(kāi)端。研究生對(duì)我而言是神圣而莊重的字眼,在我正式成為研究生的那一刻,我就暗下決心,一定要用自己踏實(shí)堅(jiān)定的努力來(lái)圓滿完成自己的研究生學(xué)習(xí)和生活。我堅(jiān)持了本科時(shí)期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如經(jīng)常和同學(xué)討論專業(yè)問(wèn)題,積極與老師探討新的學(xué)術(shù)動(dòng)向。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇三

今年暑假,經(jīng)過(guò)多方接洽,我終于得到來(lái)xxxx電子科技有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)踐的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)踐的是銷售部門,跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。

剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期,其實(shí)比自己想象的要好的多,因?yàn)楦块T的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。

以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?,它并不是想象中的那么?jiǎn)單。其實(shí)大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

實(shí)踐剛開(kāi)始,面對(duì)每天不斷的電話資訊,我都有點(diǎn)慌亂了,實(shí)在是應(yīng)接不暇,而且開(kāi)始幾天對(duì)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo),我也開(kāi)始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問(wèn)身邊的同事,慢慢的便開(kāi)始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)自如,面對(duì)來(lái)自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來(lái)天之后,實(shí)踐開(kāi)始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺(jué)自己就真的像是公司的一員一樣,其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。

當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談??上攵?,當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的,因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽劊娫捦ǔ6驾^短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬(wàn)一一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。

這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說(shuō):沒(méi)事的,你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說(shuō):好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失望!

第二天,傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了,對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生,姓x,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開(kāi)始進(jìn)入正題,剛開(kāi)始我應(yīng)對(duì)的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍??吹贸鰜?lái)x先生對(duì)我的一番話非常滿意,除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候,他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié),而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開(kāi)始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點(diǎn)頭,最后告辭的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭車回到公司的時(shí)候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把問(wèn)題弄清楚,否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。

回到辦公室,一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆,一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò),我抬頭看了一下他,他只是像我點(diǎn)頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái),我還沒(méi)去匯報(bào)呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開(kāi)口,經(jīng)理卻先說(shuō)話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗(yàn),雖然這次你沒(méi)有成功,但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位x先生是老客戶,其實(shí)他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽(tīng)到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。

不知不覺(jué),一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,不管多少,都是非常有意義的事情。

通過(guò)這次實(shí)踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,同時(shí)鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。

雖然說(shuō)一個(gè)月的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的,在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的.寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇四

是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。以下是小編為大家精心搜集和整理的研究生實(shí)踐。

報(bào)告,希望大家喜歡!

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名三年級(jí)的研究生了?;厥走^(guò)去的一年,我覺(jué)得還是比較充實(shí)而有意義的,有很多收獲,當(dāng)然也有失落??偟膩?lái)說(shuō)自己成熟了很多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務(wù)于祖國(guó)和人民。

先從政治思想和道德品質(zhì)方面談?wù)勎疫@一年來(lái)的認(rèn)識(shí)和收獲。我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步,早在中學(xué)時(shí)代就積極了解中國(guó)共產(chǎn)黨,并向黨組織靠攏。進(jìn)入北大后,通過(guò)參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,并于年月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)黨組織年預(yù)備期的考察,又于年月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我既然決心永遠(yuǎn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,也就決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用,特別上在政治上起先鋒模范作用。在實(shí)際生活中,我就是這么做的。自入黨以來(lái),我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律在群眾中樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

xx年xx月xx日是北京大學(xué)建校一百周年的紀(jì)念日。在迎接和慶祝北京大學(xué)一百周年校慶的過(guò)程中,我對(duì)北大傳統(tǒng)和北大精神有了較深刻的認(rèn)識(shí):在北大一百年的歷史中,北大始終站在近代中國(guó)革命的前列,并且集中了一批學(xué)有專長(zhǎng)的專家、學(xué)者,為中國(guó)的學(xué)術(shù)發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。在北大“愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)”的傳統(tǒng)中,愛(ài)國(guó)是基礎(chǔ),自己無(wú)論做什么,無(wú)論在哪里,只有以國(guó)家、人民的利益為重,適應(yīng)社會(huì)、歷史的發(fā)展要求,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,才能促進(jìn)自身的發(fā)展。近代中國(guó)的兩大歷史任務(wù),我們的革命前輩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)任務(wù),即爭(zhēng)取了民族獨(dú)立和人民解放,為社會(huì)主義建設(shè)開(kāi)辟了道路。為此,愛(ài)國(guó)的北大人做出了其獨(dú)特的歷史貢獻(xiàn)。中國(guó)的民主革命運(yùn)動(dòng),馬克思主義在中國(guó)的傳播,“五·四”運(yùn)動(dòng),中國(guó)共產(chǎn)黨的建立……北大都起了重大作用。今天,我們的任務(wù)是建設(shè)社會(huì)主義,振興中華,使國(guó)家富強(qiáng),人民富裕。這個(gè)歷史重?fù)?dān)落在了我們這一代跨世紀(jì)青年身上,青年一代應(yīng)該具有歷史責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)這一歷史任務(wù)而奮斗。作為北大人,對(duì)母校最大的貢獻(xiàn)就是幫助北大建成世界一流大學(xué);作為中國(guó)人,對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)就是幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,把中國(guó)建設(shè)成為四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó),使全國(guó)人民都過(guò)上富裕的生活。

由于一年級(jí)已經(jīng)獲得了研究生應(yīng)完成的學(xué)分,因此從第二年起主要是進(jìn)行科研工作。我從去年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查詢了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并完成了實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備。雖然準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料的過(guò)程非常辛苦,而且遇到了很多困難,但是我認(rèn)為作為一個(gè)青年學(xué)生,經(jīng)受一些鍛煉是有好處的,何況這是我的學(xué)業(yè)范圍內(nèi)的本職工作,所以我也就以苦為樂(lè)了。通過(guò)幾個(gè)月對(duì)實(shí)驗(yàn)方法的探索,雖然沒(méi)有得到較多正面的結(jié)果,但也積累了一些數(shù)據(jù),為進(jìn)一步的研究提供了一些依據(jù)。除了做好自己的實(shí)驗(yàn),我還幫助導(dǎo)師做一些日常工作,例如實(shí)驗(yàn)室的儀器管理等。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成每學(xué)期的獎(jiǎng)、助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝北京大學(xué)百年校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中,我積極配合學(xué)校和學(xué)院,充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。去年年初,我應(yīng)聘成為學(xué)校人事處的學(xué)生秘書,在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。去年底我與上一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)成員合作,順利完成了團(tuán)學(xué)聯(lián)的換屆選舉工作,組成了工作力較強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的新一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)。

今年是很有紀(jì)念意義的一年,好幾件大事都在今年發(fā)生:五四運(yùn)動(dòng)周年,建國(guó)周年,澳門回歸祖國(guó)。我積極參加有關(guān)的紀(jì)念活動(dòng),并從中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。月日,以美國(guó)為首的北約悍然轟炸了我國(guó)駐南斯拉夫大使館,激起了我國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨,同時(shí)也激發(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情。我和北大的其他同學(xué)一道,通過(guò)游行、貼海報(bào)等各種合法形式表達(dá)了我們青年學(xué)生對(duì)北約的野蠻暴行的強(qiáng)烈憤慨,以及對(duì)犧牲烈士的悼念和崇敬之情。

上面我總結(jié)了自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。

新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我在總結(jié)過(guò)去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成。

畢業(yè)論文。

上,但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時(shí)間,繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作。

九月初的迎新活動(dòng),看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當(dāng)年自己只身來(lái)浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭?!?/p>

回顧這過(guò)去的一年的研究生生活,雖然也曾經(jīng)歷過(guò)適應(yīng)新環(huán)境的苦惱,也曾經(jīng)歷過(guò)學(xué)術(shù)上茫然無(wú)知的彷徨,但總的來(lái)說(shuō)還是充實(shí)的、有意義的一年。在新學(xué)期伊始,為了正視自己在過(guò)去的日子里存在的問(wèn)題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來(lái)走向社會(huì)做好更充分的準(zhǔn)備,下面我從一學(xué)年來(lái)在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng)等方面取得的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)。

一、思想與態(tài)度。

作為一個(gè)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)方針政策的黨員,我非常重視自己的思想政治覺(jué)悟的提高。來(lái)到新的環(huán)境,融入新的支部,我不僅繼續(xù)保持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和關(guān)注時(shí)事的習(xí)慣,還積極參加支部組織的各項(xiàng)黨建活動(dòng),加強(qiáng)與各黨員的交流與學(xué)習(xí),完善一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

作為一個(gè)浙江大學(xué)機(jī)械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在研一秋冬學(xué)期的上課階段,我堅(jiān)持每一節(jié)課都不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結(jié)束,我很快的轉(zhuǎn)變角色,投入實(shí)驗(yàn)室的科研工作,做好和導(dǎo)師、師兄的交流工作,以健康、端正的態(tài)度確保實(shí)驗(yàn)室的工作保質(zhì)保量的完成。

二、學(xué)習(xí)和收獲。

1、生活方面——多聽(tīng)多看。

對(duì)于一個(gè)從小生活的北方的我來(lái)說(shuō),來(lái)浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學(xué)之初,生活上難免存在一些的困惑??鄲肋^(guò),也彷徨過(guò),甚至想過(guò)退縮,但好在我是個(gè)不會(huì)輕易服輸?shù)娜?,想想自己考研的辛苦,想想大學(xué)的時(shí)候的雄心壯志,我選擇用堅(jiān)強(qiáng)武裝自己。我開(kāi)始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學(xué)交流的機(jī)會(huì),了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭(zhēng)取盡早的融入新生活。

2、學(xué)術(shù)方面——多想多問(wèn)。

走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學(xué)習(xí)跟本科生的學(xué)習(xí)完全不是一個(gè)等級(jí)。學(xué)的東西不再那么空泛,學(xué)了馬上就要用,沒(méi)學(xué)的需要用也要馬上學(xué)會(huì),不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),是為了使用知識(shí)二學(xué)習(xí),這就是傳說(shuō)中的“學(xué)以致用”“理論與實(shí)踐相結(jié)合”吧。

我在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室生活之初面臨的最大問(wèn)題就是孤助無(wú)緣,導(dǎo)師因公出國(guó),師兄忙于工程項(xiàng)目出差在外,實(shí)驗(yàn)室人丁稀少,可請(qǐng)教的人更是鳳毛麟角。面對(duì)這樣的困境及對(duì)自己課題的茫然無(wú)知,我決定發(fā)揮自己最大的積極主動(dòng)性,用郵件或電話的方式加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,同時(shí)還吧自己能夠請(qǐng)教的師兄范圍擴(kuò)大到周圍實(shí)驗(yàn)室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。

三、科研與社會(huì)實(shí)踐。

來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,我接觸到的第一個(gè)課題是一個(gè)橫向課題,通過(guò)全程參與這個(gè)課題,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己在象牙塔里面學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的工程應(yīng)用嚴(yán)重脫軌。要向彌補(bǔ)自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進(jìn)展,更為了自己的科研工作能為將來(lái)參加工作提供更好的更切合實(shí)際的理論依據(jù),我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項(xiàng)。

按照既定目標(biāo),我順利申請(qǐng)到了赴揚(yáng)州海沃機(jī)械揚(yáng)州有限公公司掛職的機(jī)會(huì),我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并取得了預(yù)想的成果。這次實(shí)戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財(cái)富。

四、學(xué)生工作、社會(huì)工作和社會(huì)公益。

對(duì)于一個(gè)積極、上進(jìn)、永遠(yuǎn)充滿生活熱情的我來(lái)說(shuō),學(xué)生工作是我最熱心,也是我認(rèn)為最能提高我綜合能力的非常重要的一項(xiàng)工作。入學(xué)之初,我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)交流部副部長(zhǎng)。我積極參加所屬中心的活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成主任和部長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù),在研會(huì)將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時(shí)還結(jié)識(shí)了來(lái)自各院系的同學(xué)。研會(huì)的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財(cái)富。

在我的長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃里,在學(xué)生階段的社會(huì)工作也是一項(xiàng)不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師,每學(xué)期教授不同的課程,通過(guò)備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動(dòng)交流,我不僅在文化知識(shí)上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力、交際能力,還有為人師表的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),這段走出象牙塔,提前走入社會(huì)的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強(qiáng)的能力。

作為一名中國(guó)公民,我深深地?zé)釔?ài)著我的祖國(guó)和人民;作為一名黨員,我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會(huì)公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)滿足自己的社會(huì)公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月,我參加愛(ài)心獻(xiàn)血,還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會(huì)公益事業(yè)添磚加瓦。

上面我總結(jié)了自己過(guò)去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng)等方面取得的成績(jī)和進(jìn)步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,時(shí)間觀念不是很強(qiáng),以及在公眾場(chǎng)合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。

新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我在總結(jié)過(guò)去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時(shí)間,繼續(xù)配合系黨委、團(tuán)委的老師做好學(xué)生工作,另外也會(huì)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多做些社會(huì)工作,同時(shí),也利用課余時(shí)間,多參加學(xué)生活動(dòng),提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。回首過(guò)去的一年,我覺(jué)得還是比較充實(shí)而有意義的,在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很多收獲??偟膩?lái)說(shuō)自己成熟了很多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

政治思想方面,我一直對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。雖然我還沒(méi)有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

同時(shí),我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在學(xué)習(xí)方面,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,順利獲得研究生應(yīng)完成的學(xué)分的同時(shí),閱讀了大量與實(shí)驗(yàn)室國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,既開(kāi)闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)課程學(xué)習(xí)過(guò)程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。

在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂(lè)于助人”的精神要求自己,積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)集體活動(dòng)。研一加入院研究生會(huì)外聯(lián)部,通過(guò)一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”。

上面我總結(jié)了自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來(lái)的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),在平時(shí)生活中,她為人處世和善、樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇五

(1)認(rèn)真研究大綱,虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽(tīng)課、講課,達(dá)到規(guī)定的.時(shí)數(shù),寫出較高水平的教案。

(2)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,承擔(dān)課堂教學(xué)任務(wù),完成分析教材、備課、講授、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、評(píng)課等教學(xué)環(huán)節(jié)。

(3)課堂教學(xué)中,與學(xué)生積極互動(dòng),共同發(fā)展,處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。講究教學(xué)方法、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。

(4)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體等教學(xué)手段輔助教學(xué)。

(5)積極主動(dòng)地完成學(xué)校和指導(dǎo)教師交辦的各教學(xué)工作任務(wù)。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇六

在參加工作的兩年里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對(duì)教學(xué)工作的熱情,對(duì)課堂的探索,對(duì)整個(gè)職位的重新定位。

在過(guò)去的兩年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的.環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

能堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹(shù)立“學(xué)生主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作;能據(jù)據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

當(dāng)然,在這過(guò)程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向其他教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核是教學(xué)工作的基本要求,是每個(gè)教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,教學(xué)管理是一項(xiàng)多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇七

實(shí)踐要求的基本技能:

一些基本的電路知識(shí)的掌握,對(duì)電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,要求比較強(qiáng)的動(dòng)手能力還有測(cè)試儀表儀器使用的相關(guān)知識(shí)等。

實(shí)踐擬出的成果概述:

(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。

(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。

(4)完成組裝好后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。實(shí)踐目的及意義實(shí)踐目的:實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的'一個(gè)重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程有助提高技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)轉(zhuǎn)型的能力。

實(shí)踐意義:

通過(guò)實(shí)踐,讓我更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,同時(shí)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,鞏固學(xué)習(xí)的理論,養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,這對(duì)個(gè)人及社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。

說(shuō)明:專業(yè)實(shí)踐結(jié)束后,須完成不少于5000字的《專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》,內(nèi)容包括實(shí)踐目的及意義、實(shí)踐的主要內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)踐的主要成果等。

實(shí)踐的主要內(nèi)容實(shí)踐主要內(nèi)容:

安全教育由公司專業(yè)人士對(duì)我進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機(jī)械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。

1、對(duì)所研發(fā)項(xiàng)目資料進(jìn)行查找和總結(jié)查找相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,對(duì)所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解,為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。

2、協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖參與原理圖的設(shè)計(jì),協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。

3、協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。

4、學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時(shí)減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。

5、制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。

6、準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。

7、最后對(duì)測(cè)試性能過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。

三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況。

實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況:

實(shí)踐主要成果實(shí)踐主要成果:

(1)對(duì)所研發(fā)項(xiàng)目相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料查找,了解了產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和性能指標(biāo)。

(2)參與原理圖的設(shè)計(jì),協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。

(3)學(xué)習(xí)pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時(shí)減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。

(4)準(zhǔn)備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。

(5)完成組裝后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,

(6)對(duì)測(cè)試性能過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。

(7)產(chǎn)品檢驗(yàn)合格。參與到了整個(gè)電容電表產(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程中,了解了一個(gè)新產(chǎn)品整個(gè)研發(fā)流程,同時(shí)也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務(wù),自己的實(shí)踐技能和動(dòng)手能力有了一定程度提高。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇八

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了。總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期是緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,是進(jìn)步很快的一個(gè)學(xué)期。

回想起來(lái),從上學(xué)期末開(kāi)始算起,開(kāi)始做這個(gè)項(xiàng)目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過(guò)了半年過(guò)了。在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)到了許多真正實(shí)用的東西。也學(xué)到了不少其他方面的知識(shí)。

在暑假期間,由于有了很多的任務(wù)沒(méi)有回家,當(dāng)時(shí)一邊在做華為的項(xiàng)目一邊又準(zhǔn)備參加研究生的eda競(jìng)賽,很多事情都擠在了一起?,F(xiàn)在想想,如果同時(shí)做很多都沒(méi)有準(zhǔn)備好的事情的時(shí)候,結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過(guò)暑假的那次競(jìng)賽,我深深的體會(huì)到自己相關(guān)知識(shí)和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來(lái)認(rèn)真的總結(jié)了一下,認(rèn)為自己根本就沒(méi)有做過(guò)任何相關(guān)的東西,也就是說(shuō)缺乏必要的知識(shí)以及相關(guān)的經(jīng)歷,不可能取得好成績(jī)。去年在上海交通大學(xué)參加競(jìng)賽的時(shí)候是由于師兄們比較強(qiáng),所以相對(duì)來(lái)說(shuō)做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學(xué)生,都沒(méi)有任何相關(guān)項(xiàng)目的經(jīng)歷。做的時(shí)候全憑猜測(cè)和純粹的書本的那點(diǎn)知識(shí)在拼,根本就不行。這次競(jìng)賽的失敗給了我深深的影響,我認(rèn)為自己相關(guān)方面的知識(shí)簡(jiǎn)直是太缺乏了。從此我便開(kāi)始注意相關(guān)方面知識(shí)的積累。

從北京回來(lái)之后就開(kāi)始了華為的項(xiàng)目,對(duì)于第一次做項(xiàng)目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開(kāi)始寫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項(xiàng)目的日子是緊張而又充實(shí)的,記得在基地的日子里,從每天早上開(kāi)始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個(gè)椅子并起來(lái)躺上面上休息一下。對(duì)于我們幾個(gè)新手,只能是邊學(xué)邊干了,幸好有師兄們?cè)?,遇到不?huì)的問(wèn)題可以隨時(shí)請(qǐng)教,那段時(shí)間進(jìn)步是最快的,學(xué)到了最基本的寫代碼的知識(shí),為以后打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對(duì)于整個(gè)后端的設(shè)計(jì)也起這及其重要的作用,但更為重要的是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的把握,對(duì)全局的設(shè)計(jì)以及對(duì)各個(gè)組成模塊的劃分以及實(shí)現(xiàn)方式。

對(duì)于整個(gè)學(xué)期來(lái)講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對(duì)代碼進(jìn)行修改,驗(yàn)證。感覺(jué)可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn):

第一、感覺(jué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來(lái)不知道的東西,同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。本學(xué)期由于項(xiàng)目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。

第二、養(yǎng)成了寫周報(bào)的好習(xí)慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發(fā)?,F(xiàn)在即便不用寫周報(bào),也基本上養(yǎng)成了自己一周對(duì)自己的學(xué)習(xí)等主動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有時(shí)候甚至也進(jìn)行一些思想上的總結(jié)。相信這種習(xí)慣會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第三、通過(guò)做項(xiàng)目,使我深深感覺(jué)到做項(xiàng)目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個(gè)過(guò)程中,經(jīng)常受到朱師兄的批評(píng),一開(kāi)始我是為了完成任務(wù)而去寫代碼,根本就沒(méi)有考慮自己寫的代碼是否對(duì)整體會(huì)造成什么樣的影響,這樣,有時(shí)候雖然在功能上基本實(shí)現(xiàn)了,可在實(shí)際中根本就不可能實(shí)現(xiàn)。在最后進(jìn)行驗(yàn)證的階段,就檢查出了好幾處自己認(rèn)為對(duì)而實(shí)際卻不可能實(shí)現(xiàn)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。其實(shí),這都怪自己急功近利,為了最快的實(shí)現(xiàn)功能,只求快,而忽略了最重要的部分。

第四、其實(shí),在這個(gè)項(xiàng)目中,對(duì)我而言,首先不僅僅是學(xué)習(xí)到了如何去寫代碼。從一開(kāi)始對(duì)著代碼怎么也看不出什么是時(shí)序,什么是組合,甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認(rèn)為寫的很好的一個(gè)狀態(tài)機(jī)卻是把時(shí)序和組合混在一起的,等等。仔細(xì)想一想,僅僅才過(guò)了一兩個(gè)月,現(xiàn)在寫代碼跟剛開(kāi)始簡(jiǎn)直不能比。翻出一兩個(gè)月前自己寫的程序,有時(shí)候就感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)的可笑。真的,學(xué)寫代碼是一個(gè)很快的過(guò)程。我慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中做項(xiàng)目,因?yàn)橹車际侨缡防蠋?,方師兄和朱師兄等真正懂得做設(shè)計(jì)的,能夠很快的入門并進(jìn)入角色,這點(diǎn)相當(dāng)重要。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇九

xxxx年x月x日,在我踏入xx校園的時(shí)候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過(guò)去的一年里,不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí),更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級(jí)x等獎(jiǎng)學(xué)金。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為接下來(lái)的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力。

過(guò)去的這一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷提高自己的思想覺(jué)悟與思想認(rèn)識(shí)。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國(guó)家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí);它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來(lái)取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問(wèn)要一步一個(gè)腳印,不斷前進(jìn),且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮,不要丟三落四。我們用一年級(jí)一年的時(shí)間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向——xxxx內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對(duì)xxxx研究的先鋒——xx與xx的.課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié),在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會(huì)到,在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中要不斷拓寬知識(shí)面,閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣,才能更準(zhǔn)確的掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。

在下半學(xué)期3月,由于課題組沒(méi)有工位,于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個(gè)月的課題組的時(shí)間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時(shí)間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時(shí)候,溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會(huì)必不可少的一部分。生活方面與原來(lái)最大的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,從本科時(shí)候的同一個(gè)市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,這也讓我有一段時(shí)間不適應(yīng)。但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時(shí)間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來(lái),比如,組團(tuán)去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時(shí),還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。以上便是我對(duì)研究生過(guò)去了的一年的總結(jié),在接下來(lái)研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會(huì)把更多的精力放在科研任務(wù)上,對(duì)課題制定詳細(xì)的計(jì)劃,進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究,并開(kāi)展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取順利畢業(yè)。

這一年,總的來(lái)說(shuō)我成熟了很多。然而,人無(wú)完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時(shí)會(huì)缺乏激情,創(chuàng)新意識(shí)不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問(wèn)題不夠全面。在接下來(lái)的一年中,我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進(jìn)步,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

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研究生實(shí)踐總結(jié)篇十

開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容主要包括:為什么會(huì)想到要研究這個(gè)課題;研究的特定對(duì)象是什么;通過(guò)研究,試圖實(shí)現(xiàn)什么;想弄明白的問(wèn)題是什么;決定通過(guò)什么方法來(lái)驗(yàn)證研究的假設(shè),為什么要用這個(gè)方法;具體的時(shí)間安排和實(shí)施步驟怎樣(尤其是一開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)施的步驟),需要哪些工具和資料;如何得到這些工具和資料;小組成員如何分工合作;研究會(huì)帶來(lái)什么成果;研究成果是研究報(bào)告、實(shí)物,還是其它;以及導(dǎo)師的建議和鑒定等。其中實(shí)施計(jì)劃是開(kāi)題報(bào)告的主要部分。

(一)課題名稱。

課題名稱要準(zhǔn)確規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問(wèn)題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚。課題名稱要簡(jiǎn)潔明了。課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把研究范疇、研究對(duì)象與研究問(wèn)題概括出來(lái),讓人能夠從題目中看出要研究的重點(diǎn)與方向。

(二)研究背景。

研究背景有的也稱“問(wèn)題的由來(lái)”,即提出問(wèn)題,闡述為什么要研究該課題。

(三)研究的目的和意義。

研究的目的與意義,是指通過(guò)課題研究將解決什么問(wèn)題或得到什么結(jié)論,而這一問(wèn)題的解決或結(jié)論的得出有什么意義,也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。有時(shí),也可以將課題的研究背景和目的意義合二為一。

(四)課題研究的目標(biāo)。

課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問(wèn)題。也就是本課題研究要達(dá)到的預(yù)頂目標(biāo):即本課題研究的目標(biāo)定位。確定目標(biāo)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。

(五)研究課題的可行性。

可行性論證是指課題研究所需要的條件,即研究所需要的信息資料(如上網(wǎng)和設(shè)計(jì)問(wèn)卷等比較基礎(chǔ)的方法)、實(shí)驗(yàn)器材、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)生的知識(shí)水平和技能及教師的指導(dǎo)能力等。另外,,還應(yīng)提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問(wèn)題,在哪些方面需要得到學(xué)校和老師幫助等等。

(六)研究的內(nèi)容和難點(diǎn)。

高中階段,研究學(xué)習(xí)課題研究的類型大致有科學(xué)實(shí)驗(yàn)類型、讀書報(bào)告類型、社會(huì)調(diào)查類型和項(xiàng)目設(shè)計(jì)類型等。無(wú)論是哪種類型,都要有具體的研究?jī)?nèi)容和預(yù)計(jì)的研究難點(diǎn)。

(七)實(shí)施計(jì)劃。

實(shí)施計(jì)劃是開(kāi)題報(bào)告的核心部分,主要包括研究方法、研究計(jì)劃及進(jìn)度、時(shí)間安捧安排等。

(八)成員分工。

開(kāi)題時(shí),要明確課題組每個(gè)成員在研究過(guò)程中所擔(dān)負(fù)的角色和應(yīng)完成的任務(wù),如組織協(xié)調(diào)、資料搜集和處理、撰寫報(bào)告、外出調(diào)查、拍攝等等。

(九)預(yù)期成果及表達(dá)形式。

預(yù)期成果即本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。形式有很多,

如調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究報(bào)告、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等,一般是論文或調(diào)查(實(shí)驗(yàn))報(bào)告等形式,成果表達(dá)方式是通過(guò)文字、圖片、實(shí)物和多媒體形式來(lái)表現(xiàn)。

報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫,避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn)。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇十一

經(jīng)過(guò)三年的研究生學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了一些專業(yè)知識(shí),為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我在廣安飼料廠進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng)。

廣安飼料廠位于河南省鄭州高新區(qū),是以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)畜、禽飼料為主的民營(yíng)企業(yè)。主要生產(chǎn)豬配合料、濃縮料、預(yù)混合料。20xx年3月20日,我終于踏進(jìn)了廣安飼料廠這片土地。在張經(jīng)理的安排下我的實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)階段第一階段,參觀飼料生產(chǎn)工藝流程,為期五天。第二階段,負(fù)責(zé)公司的日常工作,如幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件和開(kāi)發(fā)票等,為期十天。實(shí)踐第一天在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大致熟悉了整個(gè)飼料的生產(chǎn)工藝流程,接下來(lái)的四天了解各生產(chǎn)設(shè)備的型號(hào)和功能,觀察學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)轉(zhuǎn)控制,走訪工人了解生產(chǎn)細(xì)節(jié)問(wèn)題等。主要生產(chǎn)流程為,原料接受、原料清理、原料儲(chǔ)存、配料、混合、粉碎、混合、制粒、冷卻和包裝。在實(shí)踐中我了解到,原料接受時(shí)主要檢測(cè)蛋白質(zhì)、灰分和水分,水分的多少直接影響到原料的儲(chǔ)存時(shí)間。制粒是將飼料在制粒機(jī)中壓制成顆粒狀,其密度大體積小,飼喂方便,可防止豬挑食,確保了采食的'全價(jià)性,減少飼料浪費(fèi)。原料在收獲時(shí)往往會(huì)混入一些灰土、泥塊、石塊等雜質(zhì),會(huì)影響飼料的品質(zhì)、豬的生長(zhǎng)、損害飼料加工設(shè)備。因此,要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),采購(gòu)優(yōu)質(zhì)原料。粉碎是生產(chǎn)預(yù)混料飼料的重要環(huán)節(jié)。粉碎直接影響到配合飼料的產(chǎn)量、質(zhì)量、耗電量及成品飼料的成本。粉碎破壞了谷物的外殼,增加谷物的表面積,便于消化酶和飼料接觸,提高消化率。從制粒角度來(lái)講,粉碎細(xì),制粒機(jī)強(qiáng)度高,但加蒸汽多,容易堵機(jī),并且粉碎電耗過(guò)高。粒度過(guò)粗,增加環(huán)模和壓棍磨損,治理成型困難。預(yù)混料包含各種具有生物活性的微量元素,小蘇打,甜菜堿鹽酸鹽,加碘精制鹽,香味添加劑,飼料酶制劑微量礦物質(zhì)元素復(fù)合物,各種維生素等。

該廠飼料生產(chǎn)線中有三次混合,一次預(yù)混合,把飼料添加劑與載體進(jìn)行一次預(yù)先混合,兩次主流混合,前一次將玉米、豆粕、魚粉混合,后一次將粉碎后的原料與預(yù)混料混合,其目的是將飼料充分混合均勻。直接影響飼料飼養(yǎng)效果的因素是飼料配方和計(jì)量配料。飼料配方是否科學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心軟件。按設(shè)計(jì)配方制成的配合飼料,飼料喂后動(dòng)物健康安全生產(chǎn)效果好,經(jīng)濟(jì)效益顯著,即說(shuō)明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計(jì)量配料是按照設(shè)計(jì)好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成分才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會(huì)降低整個(gè)配合飼料的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。有的添加劑添加不足或過(guò)量,會(huì)造成生豬生長(zhǎng)發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。

第二階段,負(fù)責(zé)公司的日常工作,幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件和開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人以提高自已的能力,在實(shí)踐過(guò)程中,一些技術(shù)上的問(wèn)題,我也有注意到。飼料配方是否科學(xué)、合理,是決定配合飼料質(zhì)量和成本的關(guān)鍵,也是飼料工業(yè)的核心軟件。按設(shè)計(jì)配方制成的配合飼料,飼料喂后動(dòng)物健康安全,生產(chǎn)效果好,經(jīng)濟(jì)效益顯著,即說(shuō)明飼料配方合理,配合飼料質(zhì)量好。計(jì)量配料是按照設(shè)計(jì)好的飼料配方準(zhǔn)確地配給各種組分。有正確的配比成分,才能有良好的飼養(yǎng)效果。如果某組分分配比失誤,就會(huì)降低整個(gè)配合飼料的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。有的添加劑添加不足或過(guò)量,會(huì)造成生豬生長(zhǎng)發(fā)育不良,嚴(yán)重者造成中毒或死亡。因此要求配料設(shè)備具有準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、靈敏性和示值不變性,對(duì)加入的藥物和微量添加劑更須計(jì)量準(zhǔn)確,并有詳細(xì)的記錄。

整個(gè)實(shí)踐很快就過(guò)去了,在實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)到很多也感悟很多。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在宏光實(shí)踐時(shí),因?yàn)槭切姓ぷ鳎绾闻c各部門溝通,使其他的部門接受你的意見(jiàn)和建議,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,這都是需要些功夫去學(xué)習(xí)的。別人給你的意見(jiàn),你也要認(rèn)真聽(tīng)取,虛心地接受。實(shí)踐中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí)頭腦就要枯竭。我實(shí)踐中也體會(huì)到,當(dāng)時(shí)廠里要做推廣宣傳,需要ppt,但因廠小,沒(méi)有人做過(guò)ppt,正因我在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦知識(shí),被人推去做,結(jié)果圓滿完成。所以,在生活中,全面而廣泛的涉獵知識(shí)是非常有必要的,否則,就會(huì)感到書到用時(shí)方恨少。

研究生實(shí)踐總結(jié)篇十二

社會(huì)實(shí)踐是清華大學(xué)研究生教育的重要環(huán)節(jié),有助于同學(xué)們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,把個(gè)人的理想和追求同國(guó)家、民族的發(fā)展結(jié)合在一起,刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,立志投身國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)。我院研究生社會(huì)實(shí)踐工作緊緊圍繞“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)方針,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)踐行“明德為公”的公共管理理念,組織同學(xué)走進(jìn)政府、深入基層、溝通交流,不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式,注重跟蹤反饋,加強(qiáng)總結(jié)宣傳,深化實(shí)踐效果。廣大同學(xué)在實(shí)踐的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了對(duì)政府認(rèn)知的深化。

20xx年暑假,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和實(shí)踐單位的積極支持與配合下,在校研團(tuán)委老師的幫助下和同學(xué)們的熱情參與下,在研工組老師和相關(guān)同學(xué)的協(xié)調(diào)組織下,我院xx暑期實(shí)踐工作取得了良好的成果。

清華大學(xué)公共管理學(xué)院xx社會(huì)實(shí)踐基地(以下簡(jiǎn)稱“xx基地”),是20xx年由公管學(xué)院與xx省委組織部簽署相關(guān)協(xié)議,合作建設(shè)的研究生社會(huì)實(shí)踐基地。該基地雖建立時(shí)間不長(zhǎng),但基地定位高端、合作意向長(zhǎng)遠(yuǎn)、實(shí)踐內(nèi)容豐富,將成為公管學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)和維護(hù)發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐基地,為學(xué)院研究生的社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)學(xué)習(xí)搭造良好平臺(tái)。

在定位上,xx基地由清華大學(xué)公管學(xué)院與xx省委組織部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,旨在將其建設(shè)成為學(xué)院研究生“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”,以及實(shí)踐應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的大舞臺(tái),同時(shí)也是利用公管學(xué)院的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)為xx省的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的橋梁。xx方面,由省委組織部牽頭,將xx全省各部門單位和各縣市作為基地實(shí)踐點(diǎn),僅僅第一年就鋪設(shè)了??凇⑷齺?、保亭、儋州四個(gè)縣市的多個(gè)單位供同學(xué)們實(shí)習(xí)實(shí)踐,第二年(即今年)又提供了省市兩級(jí)共計(jì)4個(gè)黨政部門(xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,xx省工商行政管理局,xx市市委組織部,xx市環(huán)境保護(hù)局)給我院研究生同學(xué)。實(shí)踐內(nèi)容上,由于政府部門的人事制度特點(diǎn),以及公共管理學(xué)院的育人傳統(tǒng),多以專業(yè)化的學(xué)術(shù)調(diào)研為主。

在合作意向上,20xx年xx省就與清華大學(xué)簽署了?。:献鲄f(xié)議,而20xx年4月,xx省委組織部又與公管學(xué)院簽署了部-院合作協(xié)議。在這樣的合作框架之下,xx基地作為部-院合作的一個(gè)環(huán)節(jié),研究生暑期社會(huì)事件是全面合作協(xié)議中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,受到雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,xx方面,省委組織部曾多次就實(shí)踐事宜向各省直機(jī)關(guān)、地方部門下發(fā)紅頭文件,并組織各單位負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)落實(shí)各種安排。

在實(shí)踐內(nèi)容上,xx基地充分發(fā)揮xx省的.地方社會(huì)特色和公管學(xué)院的綜合專業(yè)優(yōu)勢(shì),會(huì)實(shí)踐以研究生參與地方公共政策課題調(diào)研的形式展開(kāi),實(shí)踐內(nèi)容涉及組織建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)公共事務(wù)管理等方方面面。從20xx年開(kāi)始,已有兩屆清華大學(xué)公共管理學(xué)院的研究生參加xx暑期社會(huì)實(shí)踐,取得了圓滿成功。同學(xué)們充分利用自己的理論知識(shí),通過(guò)實(shí)地調(diào)研了解地方現(xiàn)狀,提出針對(duì)性的政策建議,獲得了地方政府的一致好評(píng),并連續(xù)兩年獲得清華大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

此次xx暑期社會(huì)實(shí)踐得到了xx省委組織部的大力支持。此次實(shí)踐,12位同學(xué)分為三個(gè)小組,分別奔赴瓊海、萬(wàn)寧和陵水三個(gè)實(shí)現(xiàn)開(kāi)展調(diào)研,三個(gè)小組都嚴(yán)格按照事先的日程安排,進(jìn)行了廣泛而深入的調(diào)研。

xx市被譽(yù)為xx省東海岸的明珠,xx市以充滿傳奇的紅色娘子軍、風(fēng)光旖旎的萬(wàn)泉河、殊驚世界的博鰲亞洲論壇而聞名世界。xx市基礎(chǔ)設(shè)施良好,交通通訊發(fā)達(dá)。由嘉積、博鰲、官塘三大組團(tuán)構(gòu)成的大瓊海,在21世紀(jì)初推進(jìn)城市化進(jìn)程中崛起為xx第三大城市。瓊海資源豐富、社會(huì)安定、民風(fēng)高尚、環(huán)境良好,是國(guó)內(nèi)外投資商的樂(lè)園與天堂,借助博鰲亞洲論壇、萬(wàn)泉河、娘子軍、官塘溫泉等綜合效應(yīng),xx市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。僅20xx年上半年,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)完成投資16億元,增長(zhǎng)近往年的3倍。同時(shí)隨著眾多瓊海地方互聯(lián)網(wǎng)門戶的崛起,更是打開(kāi)了島外游客了解瓊海的又一面窗口,讓瓊海成為繼三亞、??谥髕x省第三顆明亮的新星。目前,瓊海正朝著實(shí)現(xiàn)中等城市、建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、生態(tài)示范市、xx島東商貿(mào)中心的目標(biāo)跨步邁進(jìn)。

xx市位于xx省東南北沿海,與瓊中、陵水、瓊海接壤,與三亞和??诰嚯x大致相等,處于xx東部高速公務(wù)中部。xx市域總面積為4443.6平方公里,海域面積寬廣,土地面積中以山地為主。萬(wàn)寧屬于熱帶季風(fēng)氣候,終年氣候溫和、溫差小。xx市擁有豐富的鈦礦等礦產(chǎn)資源、眾多的熱帶作物、獨(dú)特的生物資源、珍貴的野生動(dòng)物資源、優(yōu)越的水產(chǎn)資源、豐富的旅游資源。

xx縣位于xx島東南部,東瀕南海,南與xx市毗鄰,西與保亭縣交界,北與xx市、瓊中縣接壤。全縣有16個(gè)民族,是個(gè)黎、漢、苗族人口居多的“大雜居,少聚居”的地方。陵水縣自然資源十分豐富,礦產(chǎn)、熱作、旅游和海洋資源尤為得天獨(dú)厚。目前,陵水縣政府正在招商引資建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品、各種瓜菜產(chǎn)品和海鮮品的保鮮、包裝、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)燃庸んw系。

本次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共有三名研工組老師帶隊(duì),12名調(diào)研人員組成,其中調(diào)研人員包括:6名10級(jí)碩士研究生、1名09級(jí)博士生、1名10級(jí)博士生、2名11及博士生和2名11級(jí)碩士研究生。

此次xx社會(huì)實(shí)踐從7月2日至7月10日,包含往返路程共8天實(shí)踐。實(shí)踐之前和實(shí)踐過(guò)程的主要活動(dòng)如下:

20xx年7月2日,實(shí)踐隊(duì)員一行從北京出發(fā),乘坐火車前往xx。

20xx年7月3日凌晨,實(shí)踐支隊(duì)成員抵達(dá)海口,xx省委組織部同志接待。

20xx年7月3日下午,舉行xx實(shí)踐動(dòng)員大會(huì),xx省委組織部干部培訓(xùn)處佴處長(zhǎng)、瓊海、萬(wàn)寧、陵水三地組織部門的負(fù)責(zé)同志、公管學(xué)院學(xué)長(zhǎng)助理孟波老師、公管學(xué)院研工組劉近文老師和12位實(shí)踐成員出席動(dòng)員大會(huì)。

20xx年7月3日晚上,各小組分別抵達(dá)實(shí)踐基地。

20xx年7月4日,各小組分別在實(shí)踐基地舉行座談會(huì),和地方政府就調(diào)研事宜進(jìn)行座談。

20xx年7月4日到8日上午,各實(shí)踐小組進(jìn)行調(diào)研并總結(jié)調(diào)研材料。

20xx年7月8日下午,各實(shí)踐小組分別向地方組織部門匯報(bào)實(shí)踐成果。

20xx年7月9日,各實(shí)踐小組抵達(dá)??冢餍〗M向省委組織部匯報(bào)調(diào)研成果,并進(jìn)行實(shí)踐成果交流。

20xx年7月10日,實(shí)踐結(jié)束,實(shí)踐支隊(duì)返程。

此時(shí)xx實(shí)踐成果豐碩,真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目的。

在省校全面合作協(xié)議框架下,xx暑期實(shí)踐的平臺(tái)已經(jīng)十分完善,過(guò)去兩年的暑期實(shí)踐為本次實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)也提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在吸取前兩屆實(shí)踐支隊(duì)的優(yōu)秀成果的同時(shí),本次暑期實(shí)踐支隊(duì)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,著力打造特色優(yōu)質(zhì)實(shí)踐支隊(duì)。例如:在實(shí)踐過(guò)程中,xx支隊(duì)為隊(duì)員發(fā)放了出行手冊(cè),手冊(cè)涉及衣食住行安全注意事項(xiàng)等各個(gè)方面;支隊(duì)建立“隊(duì)長(zhǎng)-組長(zhǎng)”每日的信息通報(bào)機(jī)制,確保了每位同學(xué)的安全。

科學(xué)理論、創(chuàng)新思維來(lái)自于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐;理論需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和升華。社會(huì)實(shí)踐是我們研究生理論聯(lián)系實(shí)際的重要方式,也是我們了解社會(huì)現(xiàn)狀、深化知識(shí)理解的重要途徑。此次實(shí)踐,12位同學(xué)分為三個(gè)小組,分別奔赴瓊海、萬(wàn)寧和陵水三個(gè)實(shí)現(xiàn)開(kāi)展調(diào)研,三個(gè)小組都嚴(yán)格按照事先的日程安排,進(jìn)行了廣泛而深入的調(diào)研。

瓊海小組開(kāi)展關(guān)于xx市公共文化服務(wù)體系的調(diào)研實(shí)踐,聽(tīng)取了xx市副市長(zhǎng)梁振功同志的宏觀介紹和深刻思考。走訪了組織部、宣傳部、文明辦、文化體育廣電新聞出版局、統(tǒng)計(jì)局等部門,獲得了詳實(shí)的數(shù)據(jù),隨后幾天走訪了四個(gè)鎮(zhèn)8個(gè)村,了解瓊海農(nóng)村公共文化服務(wù)建設(shè)情況,為接下來(lái)的研究提供了豐富的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。

萬(wàn)寧小組在短短5天時(shí)間內(nèi),參加了由xx市委組織部舉辦的課題座談會(huì),赴xx市政府開(kāi)展了實(shí)地考察,在統(tǒng)計(jì)局、發(fā)改局等部門的配合下采集了與調(diào)研相關(guān)的數(shù)據(jù)和文本資料,同時(shí)赴人民銀行xx市支行、xx市農(nóng)村合作信用合作聯(lián)社、希望小鎮(zhèn)等進(jìn)行了深入調(diào)研,獲得大量的一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料。

陵水小組參與了由陵水縣委組織部安排的相關(guān)食品安全監(jiān)管部門集體座談會(huì),直接與食品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室、工商局、食品藥品監(jiān)督局、畜牧局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)中心的主管領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)骨干面對(duì)面座談,并逐一前往相關(guān)部門進(jìn)行單獨(dú)訪談與資料搜集;此外,陵水小組還跟隨負(fù)責(zé)監(jiān)管餐飲安全的食品藥品監(jiān)督局前往執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察調(diào)研。

xx實(shí)踐支隊(duì)的一大特色是承擔(dān)地方政府提出的課題,通過(guò)實(shí)地調(diào)研,理論與實(shí)踐相結(jié)合,為地方政府解決公共政策難題提供政策建議。根據(jù)xx市、xx市和陵水縣提出的不同課題,三個(gè)小組分別進(jìn)行了針對(duì)性的研究,在調(diào)查開(kāi)展之前進(jìn)行了充分的文獻(xiàn)綜述等環(huán)節(jié),為實(shí)地調(diào)研提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。瓊海小組撰寫了題為《地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究-以xx市為例》的調(diào)查報(bào)告,萬(wàn)寧小組基于收集到的數(shù)據(jù),撰寫了題為《金融發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證分析--以xx萬(wàn)寧為例》的調(diào)查報(bào)告,陵水小組撰寫了題為《食品安全監(jiān)管部門之間的合作機(jī)制研究——以xx陵水縣為例》的調(diào)查報(bào)告。三份報(bào)告共計(jì)約10萬(wàn)字,報(bào)告格式規(guī)范,理論綜述完整,較為準(zhǔn)確完整的闡釋了相應(yīng)的問(wèn)題,為政府提供了科學(xué)有效的政策建議。

清華大學(xué)和xx省全面合作協(xié)議下,公管學(xué)院為xx省官員提供mpa教育培訓(xùn)。近年來(lái),已經(jīng)有許多xx的優(yōu)秀院友在自己的行業(yè)里成為了骨干力量,他們有著豐富的社會(huì)閱歷和人生經(jīng)歷。此次暑期實(shí)踐,在指導(dǎo)老師曹峰的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,實(shí)踐隊(duì)員先后拜訪了部分當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀院友,跟他們進(jìn)行了深入的交流和溝通,收獲了許多難得的工作經(jīng)驗(yàn)和人生體會(huì),各位實(shí)踐隊(duì)員受益匪淺。

此次xx社會(huì)實(shí)踐意義非凡,取得了驕人成績(jī),但是實(shí)踐支隊(duì)認(rèn)為實(shí)踐過(guò)程中也存在一定問(wèn)題。

首先,目前的社會(huì)實(shí)踐存在時(shí)間安排過(guò)于緊湊,不能充分完全了解地方信息,為地方政府提供科學(xué)合理的政策建議,建議適當(dāng)延長(zhǎng)實(shí)踐時(shí)間。

第二,此次暑期實(shí)踐,提出要對(duì)實(shí)踐基地進(jìn)行行業(yè)分析和人才政策分析、對(duì)院友進(jìn)行職業(yè)發(fā)展訪談等新增內(nèi)容,在實(shí)踐支隊(duì)出發(fā)之前應(yīng)該給各支隊(duì)較為充足的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和聯(lián)系,以方便訪談的順利進(jìn)行。

另外,要因地制宜,有些地方?jīng)]有校友或者院友可進(jìn)行訪談。此次xx實(shí)踐,主要是根據(jù)地方政府提出的課題任務(wù),通過(guò)調(diào)研解決地方政府提出的課題,沒(méi)有足夠的時(shí)間和資源去完成校友訪談,人才政策分析等工作。

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