科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案（實(shí)用19篇）

在制定方案的過程中，需要考慮各種因素，如資源的可行性、時(shí)間的限制等。方案實(shí)施過程中的監(jiān)控和評(píng)估是保證效果的重要手段。掌握一些實(shí)用的方法和技巧可以幫助我們制定更好的方案。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇一

為貫徹落實(shí)全國(guó)民航科教創(chuàng)新大會(huì)精神和《關(guān)于推進(jìn)民航科技教育創(chuàng)新發(fā)展的意見》，按照民航局黨組“一二三三四”工作思路和民航科教創(chuàng)新“出成果、出人才、出效益”的要求，民航局將組織實(shí)施民航科技創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃》和科技部《創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案》等文件精神，結(jié)合民航實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)和任務(wù)。

民航科技創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“推進(jìn)計(jì)劃”）旨在通過創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化保障措施，培養(yǎng)造就一批高水平的行業(yè)科技創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)和帶動(dòng)民航科技人才隊(duì)伍發(fā)展，為持續(xù)提升民航科技創(chuàng)新能力提供強(qiáng)有力的人才支撐。

到2020年，推進(jìn)計(jì)劃的主要任務(wù)是：

1.造就一批民航科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準(zhǔn)民航科技前沿和發(fā)展方向，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持20名左右高層次民航科技創(chuàng)新人才，使其成為在應(yīng)用基礎(chǔ)研究、行業(yè)共性與關(guān)鍵技術(shù)突破、科技成果轉(zhuǎn)化等民航科技創(chuàng)新領(lǐng)域具有引領(lǐng)作用，能組織完成國(guó)家或民航重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、重大任務(wù)和重大建設(shè)項(xiàng)目的領(lǐng)軍人才。

長(zhǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持50名左右具有較強(qiáng)科技創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，使其成為民航科技創(chuàng)新和生產(chǎn)一線的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，成為民航科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的重要后備力量。

3.建設(shè)一批民航科技重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托國(guó)家或民航重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、重大任務(wù)和重大建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)30個(gè)左右高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好完成各項(xiàng)科技創(chuàng)新任務(wù)，保持和提升民航整體科技創(chuàng)新能力。

二、實(shí)施原則。

1.堅(jiān)持高端引領(lǐng)與行業(yè)需求相結(jié)合。立足民航行業(yè)發(fā)展需求，面向行業(yè)內(nèi)外公開選拔一批在科技創(chuàng)新領(lǐng)域具有一流水平的高層次人才和團(tuán)隊(duì)。以戰(zhàn)略目標(biāo)和重大需求為導(dǎo)向，圍繞民航行業(yè)發(fā)展和用人單位需求遴選人才，在創(chuàng)新實(shí)踐中用好人才，充分發(fā)揮用人單位的主體作用，有效調(diào)動(dòng)和激發(fā)各類人才創(chuàng)造性和積極性。

2.堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制與營(yíng)造環(huán)境相結(jié)合。貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，深化民航科技體制機(jī)制改革。在人才培養(yǎng)與發(fā)現(xiàn)、人才評(píng)價(jià)與激勵(lì)、人才服務(wù)與保障等方面積極探索，推動(dòng)民航科技創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制創(chuàng)新，營(yíng)造有利于人才潛心研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

3.堅(jiān)持分類管理與突出特色相結(jié)合。注重人才梯隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，對(duì)領(lǐng)軍人才、拔尖人才和重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)施分類管理，在培養(yǎng)使用、評(píng)價(jià)激勵(lì)、管理服務(wù)等方面分類施策、大膽探索，-2-重點(diǎn)突出對(duì)民航特色科技創(chuàng)新領(lǐng)域人才和團(tuán)隊(duì)的支持。民航科技創(chuàng)新領(lǐng)域主要包括:民航安全、適航審定、飛行技術(shù)、機(jī)務(wù)維修、機(jī)場(chǎng)工程、空中交通管理、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行管理、航空公司運(yùn)營(yíng)管理、民航信息化和信息安全、通用航空、航空油料和航空醫(yī)學(xué)等。

三、遴選條件。

根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的不同特點(diǎn)，入選對(duì)象分別按照以下條件進(jìn)行遴選。

（5）具有較強(qiáng)的科研領(lǐng)軍才能和團(tuán)隊(duì)組織管理能力；

-3-（6）已納入所在單位科技創(chuàng)新重點(diǎn)支持對(duì)象。2.民航科技創(chuàng)新拔尖人才。

（5）已納入所在單位科技創(chuàng)新重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。3.民航科技重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

（2）具有承擔(dān)國(guó)家或民航重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程、重大任務(wù)和重大建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)歷；

（5）團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、合理，核心成員一般不少于5人，不多于15人，可跨單位協(xié)作。

（6）已由所在單位組建一年以上，并有相應(yīng)配套政策支持。通過民航局推薦，已入選國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃杰出人才、領(lǐng)軍人才的，自然入選民航科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才；已入選科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的，自然入選民航科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才；已入選國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才的，自然入選民航科技創(chuàng)新拔尖人才；已入選科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的，自然入選民航科技重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。民航系統(tǒng)外以上入選對(duì)象，符合條件的，經(jīng)所在單位推薦，民航局審議通過后，入選推進(jìn)計(jì)劃相應(yīng)人才、團(tuán)隊(duì)。

四、遴選程序和方式。

1.申報(bào)。面向全國(guó)開展申報(bào)推薦工作。民航重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、民航工程技術(shù)研究中心、民航產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的人才和團(tuán)隊(duì)可通過所在單位獨(dú)立推薦。

2.初審。由技術(shù)支持單位按照推薦要求進(jìn)行形式審查。

-5-3.評(píng)審。由技術(shù)支持單位組建評(píng)審專家組，組織專家進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)提出人選和團(tuán)隊(duì)建議名單。

4.公示。經(jīng)民航局科教管理部門審議后，確定公示名單，并在民航局網(wǎng)站進(jìn)行公示。對(duì)公示期間反映的問題，由有關(guān)部門進(jìn)行核查并提出意見。

5.批準(zhǔn)。公示無異議的，經(jīng)民航局批準(zhǔn)后，向社會(huì)發(fā)布入選名單。

五、組織保障。

1.加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。做好與國(guó)家現(xiàn)有人才計(jì)劃的有效銜接，形成協(xié)調(diào)有效、落實(shí)有力、組織實(shí)施有序、資源配置合理的工作格局。重點(diǎn)在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面積極探索，不斷完善推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施。

2.完善專家咨詢。將遴選民航行業(yè)專家和推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施有機(jī)結(jié)合起來，選擇一批履職積極、客觀公正的高水平專家作為推進(jìn)計(jì)劃咨詢?cè)u(píng)審專家，充分發(fā)揮專家在推進(jìn)計(jì)劃組織實(shí)施中的決策咨詢作用。

-6-技術(shù)需求對(duì)接等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)入選對(duì)象的突出業(yè)績(jī)和典型事跡的宣傳。對(duì)符合條件的推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象，民航局擇優(yōu)推薦參評(píng)兩院院士、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才。

4.開展績(jī)效評(píng)估。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度和目標(biāo)要求，促進(jìn)各類科技計(jì)劃與推進(jìn)計(jì)劃的緊密結(jié)合，加強(qiáng)考核管理和跟蹤服務(wù)，建立年度報(bào)告制度、考核評(píng)估機(jī)制和約束退出機(jī)制。

5.營(yíng)造良好氛圍。民航行業(yè)各單位要建立各自科技創(chuàng)新人才梯隊(duì)和團(tuán)隊(duì)體系。推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象所在單位要集成各方資源，加大政策和資金支持力度,及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇二

通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，展示他們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開展，整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。

本屆科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)（12月1日—12月10日）。

各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案，分解任務(wù)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，篩選題目。

第二階段：組織實(shí)施（12月11日—12月25日）。

結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程，積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)，人人都參與”。

1、科普知識(shí)宣傳：通過科技板報(bào)（隊(duì)報(bào)），科技主題班（隊(duì)）會(huì)，讀科普書籍，看科普影視，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式，廣泛開展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

2、科學(xué)考察活動(dòng)：觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過程，動(dòng)植物和微生物培育等，并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。

3、科技實(shí)踐活動(dòng)：以小組、班級(jí)為單位，以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象，進(jìn)行科技實(shí)踐，并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。

4、科技制作發(fā)明：立足于生活實(shí)際，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智，開展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。

5、電腦科技創(chuàng)作：包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。

6、成果展示評(píng)比：各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。

第三階段：成果展評(píng)（12月26—20xx年3月上旬）。

1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng)（12月26日—12月31日）。

各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽，分類造冊(cè)，附上說明上交到齊鎮(zhèn)教委，參加全鎮(zhèn)第13屆小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽評(píng)選活動(dòng)。

2、縣級(jí)展評(píng)（20xx年3月上旬）。

根據(jù)縣教研室安排，我鎮(zhèn)將派專人帶上優(yōu)秀作品及相關(guān)資料，參加全縣第13屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

（一）高度重視組織到位。為保證本屆科技創(chuàng)新活動(dòng)順利開展，各校要專門成立科技活動(dòng)組織委員會(huì)或科技研究小組，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng)，具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

（二）制定方案，措施到位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面，推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開展。

（三）精心組織，注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性，精心組織，講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性，提高小學(xué)生的參與熱情，充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，凸顯科技與人文的相互交融。

（四）認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)報(bào)送教委辦公室。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇三

為深入貫徹落實(shí)總局關(guān)于全面建設(shè)“科技質(zhì)檢”的指導(dǎo)意見，扎實(shí)推進(jìn)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)，用科技手段抓質(zhì)量，用科技手段保安全，用科技手段促發(fā)展，用科技手段強(qiáng)質(zhì)檢，進(jìn)一步提升全局檢驗(yàn)檢疫履職水平，支撐和引領(lǐng)全局事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)廣泛征集意見，研究決定在全局范圍內(nèi)開展第四屆“振興杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

圍繞“交流合作創(chuàng)新發(fā)展”主題，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓創(chuàng)新、強(qiáng)科技，扎實(shí)推進(jìn)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，全面推進(jìn)科技進(jìn)步。

二、活動(dòng)重點(diǎn)。

扎實(shí)推進(jìn)局“十二五”科技工作規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)科技工作“兩有兩更”目標(biāo)——領(lǐng)域有突破；能力有提升；成果更豐富；績(jī)效更科學(xué)。（領(lǐng)域突破：在科研項(xiàng)目申報(bào)領(lǐng)域、科技開放式合作服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)突破。能力提升：提升公共檢測(cè)平臺(tái)服務(wù)能力、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和科技領(lǐng)軍人才創(chuàng)新能力。成果豐富：科研制標(biāo)項(xiàng)目申報(bào)、完成數(shù)創(chuàng)新成績(jī)?？?jī)效科學(xué)：完善科技工作目標(biāo)管理辦法，調(diào)動(dòng)科技激情，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新。）。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年2月-20xx年4月：活動(dòng)策劃期。

20xx年5月-20xx年3月：活動(dòng)實(shí)施期。

20xx年3月-20xx年4月：活動(dòng)總結(jié)期。

四、活動(dòng)安排。

（一）開展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍。制定第四屆“振興杯”科技活動(dòng)方案，召開專題科技活動(dòng)會(huì)，深化科技創(chuàng)新氛圍，擴(kuò)大科技工作影響，舉辦科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì)；召開項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)會(huì)，落實(shí)在研項(xiàng)目進(jìn)度，督促項(xiàng)目保質(zhì)、保量完成；舉辦檢驗(yàn)檢疫學(xué)術(shù)論文征集活動(dòng)，提升全員政策理論研究水平。

（二）完善機(jī)制，規(guī)范管理。完善《局科技工作管理辦法》、《局科技工作目標(biāo)管理辦法》、《局青年科技基金項(xiàng)目管理辦法》、編制和試行《局技術(shù)性貿(mào)易措施工作管理辦法》，梳理科技經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范科技管理工作。改選、成立新一屆科學(xué)技術(shù)委員會(huì)，吸納培養(yǎng)人才，充實(shí)科技人才隊(duì)伍；堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人才在科技質(zhì)檢建設(shè)中的核心作用，持續(xù)五支特色科技團(tuán)隊(duì)打造工作，努力培養(yǎng)技術(shù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的'科技隊(duì)伍。

（三）自主立項(xiàng)，激勵(lì)青年。按照《局青年科技基金項(xiàng)目管理辦法》，結(jié)合本局學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象工作，對(duì)已通過省局專業(yè)組初審但最終未能立項(xiàng)的科研項(xiàng)目，試行本局立項(xiàng)，激發(fā)青年開展科學(xué)研究熱情，提升青年同志科研能力和水平，加強(qiáng)科技儲(chǔ)備，促進(jìn)人才成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)科技人才新老對(duì)接。

（四）積極應(yīng)對(duì)，合力破壁。充分運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)助力科技服務(wù)發(fā)展，開通網(wǎng)上科技之家，實(shí)現(xiàn)科技資源共享。舉辦技術(shù)性貿(mào)易措施專題講座，組建局wto信息團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮首席檢驗(yàn)員和青年科技人才的作用，跟蹤、報(bào)告國(guó)外技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和通報(bào)情況，嘗試開展國(guó)外技術(shù)壁壘信息預(yù)警平臺(tái)，開通局wto資訊微博，及時(shí)、快捷地向工貿(mào)企業(yè)發(fā)布技術(shù)性貿(mào)易措施。廣泛開展技術(shù)性貿(mào)易措施調(diào)查工作，召開代表性企業(yè)座談會(huì)，征集企業(yè)評(píng)議專家，增加企業(yè)話語權(quán)。

（五）分步實(shí)施，分層培訓(xùn)。適時(shí)開展科研管理工作培訓(xùn)，編制并公布科研管理工作流程，充分發(fā)揮各級(jí)科技管理部門作用，提高科研管理效率。籌辦實(shí)驗(yàn)室績(jī)效管理人員培訓(xùn)，提升實(shí)驗(yàn)室管理人員素質(zhì)，提升實(shí)驗(yàn)室層次。運(yùn)用“技術(shù)講堂”，開展檢驗(yàn)檢測(cè)崗位技能全員培訓(xùn)，提升一線人員檢測(cè)水平。

（六）主動(dòng)出擊，豐富成果。主動(dòng)聯(lián)合市科技局、市農(nóng)科所和市農(nóng)委等部門，舉辦“科技服務(wù)三農(nóng)”科研項(xiàng)目鑒定會(huì)活動(dòng)，多方“聯(lián)合”，促進(jìn)科技服務(wù)發(fā)展。主動(dòng)出擊，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，參與高層次項(xiàng)目研究，促進(jìn)科技成果向?qū)＠?、?yīng)用轉(zhuǎn)化。

（七）加強(qiáng)儲(chǔ)備，長(zhǎng)效發(fā)展。組織各類科技申報(bào)工作（4-5月，整理檢驗(yàn)檢疫工作熱點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)，謀劃年度申報(bào)工作；6-8月，進(jìn)行目標(biāo)方案工作的調(diào)研；9月，全面展開申報(bào)工作），沖擊高端課題申報(bào)，充分發(fā)揮院士等載體作用，力爭(zhēng)高端課題立項(xiàng)零突破。

（八）力促實(shí)驗(yàn)室升級(jí)。整合資源，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室層次整體升級(jí)。拍攝食品添加劑國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宣傳片，力爭(zhēng)在總局的統(tǒng)一安排下通過實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收工作；扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家級(jí)車用燈具重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃建設(shè)工作，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)室獲得3c認(rèn)證資質(zhì)；加強(qiáng)化礦實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，力爭(zhēng)該實(shí)驗(yàn)室晉級(jí)總局區(qū)域性實(shí)驗(yàn)室。

（九）對(duì)各部門、專業(yè)組和個(gè)人的科技工作進(jìn)行年終考核計(jì)分，通報(bào)科技活動(dòng)成績(jī)、展示科技工作亮點(diǎn)，掀起新一輪“振興杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新高潮；積極組織開展檢驗(yàn)檢疫“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”申報(bào)、創(chuàng)建工作。

五、活動(dòng)要求。

（一）明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃?？萍脊芾聿块T要緊緊圍繞我局十二五規(guī)劃中的科技工作目標(biāo)，制定本年度的全局科技工作目標(biāo)，并按部門進(jìn)行指標(biāo)分解。各部門和各專業(yè)條線要根據(jù)分解的指標(biāo)明確各自的工作和任務(wù)，落實(shí)到人。

（二）規(guī)范工作，提高質(zhì)量。科技管理部門要根據(jù)新的發(fā)展形勢(shì)，制定和完善相關(guān)科技管理制度，引導(dǎo)科技工作有重點(diǎn)、有計(jì)劃開展。各部門要根據(jù)相關(guān)制度，規(guī)范申報(bào)立項(xiàng)、項(xiàng)目研究、鑒定登記、經(jīng)費(fèi)使用等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)科技工作的質(zhì)量。

（三）定期督察，及時(shí)通報(bào)?？萍脊芾聿块T和各專業(yè)組要及時(shí)掌握各項(xiàng)科技工作進(jìn)度，充分發(fā)揮督察和協(xié)調(diào)作用。要做到每月通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度情況；每半年通報(bào)科技積分情況；年底通報(bào)目標(biāo)完成情況并全面總結(jié)。

各部門要緊緊圍繞各自重點(diǎn)工作，深入發(fā)動(dòng)、狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)科技工作順利完成，不斷提高科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)“科技質(zhì)檢實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇四

科技部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等八部門日前聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于印發(fā)創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案的通知》。

一、目標(biāo)和任務(wù)。

創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱推進(jìn)計(jì)劃）旨在通過創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學(xué)家、高水平的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)人才，打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動(dòng)各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供有力的人才支撐。

到2020年，推進(jìn)計(jì)劃的主要任務(wù)是：

1.設(shè)立科學(xué)家工作室。為積極應(yīng)對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)，提高自主創(chuàng)新能力，重點(diǎn)在我國(guó)具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的科研領(lǐng)域設(shè)立100個(gè)科學(xué)家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級(jí)科技大師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2.造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。

3.扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點(diǎn)扶持1000名運(yùn)用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。

4.建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托國(guó)家重大科研項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)500個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國(guó)家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國(guó)在若干重點(diǎn)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。

5.建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個(gè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營(yíng)造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機(jī)制難點(diǎn)，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機(jī)制“先行先試”的人才特區(qū)。

二、實(shí)施原則。

2.堅(jiān)持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強(qiáng)高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點(diǎn)領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國(guó)家重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。

3.堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新。遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點(diǎn)在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

4.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)作。加強(qiáng)項(xiàng)目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)有科技計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計(jì)劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實(shí)有力、組織實(shí)施有序、資源配置合理的工作格局。

5.堅(jiān)持分類推進(jìn)。按照“整體部署、分類推進(jìn)、試點(diǎn)先行、逐步完善”的工作原則，針對(duì)不同任務(wù)特點(diǎn)，確定具體的實(shí)施方法和工作步驟。對(duì)于探索性強(qiáng)、實(shí)施難度大的任務(wù)先行開展試點(diǎn)，逐步完善，積累經(jīng)驗(yàn)后全面展開。

二、遴選條件及方式。

根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的不同特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對(duì)象分別按照以下條件和方式進(jìn)行遴選。

1.科學(xué)家工作室。

科學(xué)家工作室實(shí)行首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制。首席科學(xué)家原則上應(yīng)具備以下基本條件：

--研究方向處于我國(guó)具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的世界科技前沿領(lǐng)域；

--堅(jiān)持科學(xué)精神、品德高尚。

首席科學(xué)家由有關(guān)部門、地方或國(guó)內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生。科學(xué)家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門（地方）支持措施，加強(qiáng)與國(guó)家相關(guān)人才計(jì)劃的銜接?？萍疾拷M織專家對(duì)首席科學(xué)家人選和工作室建設(shè)方案進(jìn)行論證，會(huì)同有關(guān)部門或地方批準(zhǔn)建設(shè)。

--在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

--具有主持承擔(dān)國(guó)家或地方重要科技項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)；

--表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)軍才能、團(tuán)隊(duì)組織能力；

--擁有博士學(xué)位或副高級(jí)以上職稱，年齡在45周歲以下。

中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門、省級(jí)科技行政管理部門、重點(diǎn)科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦?？萍疾拷M織專家進(jìn)行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

--企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)；

--企業(yè)具有較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和成長(zhǎng)性。

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級(jí)科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目承擔(dān)單位的主要?jiǎng)?chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表以及“千人計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才入選者優(yōu)先。

4.重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)具備以下基本條件：

--所從事科研工作符合國(guó)家、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求；

--具有承擔(dān)國(guó)家重大科研課題、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)歷；

--團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新業(yè)績(jī)突出，具有較好的發(fā)展前景；

--團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對(duì)穩(wěn)定；

--團(tuán)隊(duì)具有明確的創(chuàng)新目標(biāo)和科研規(guī)劃。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由國(guó)家重大科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

5.創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應(yīng)具備以下基本條件：

--牽頭單位為高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)；

--牽頭單位建立了科教資源面向社會(huì)開放共享的機(jī)制；

--在人才培養(yǎng)的體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的示范、輻射和帶動(dòng)作用。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對(duì)基地建設(shè)方案進(jìn)行論證，經(jīng)推進(jìn)計(jì)劃部際協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)后建設(shè)。

三、支持措施。

1.落實(shí)和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實(shí)力度，結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的實(shí)施，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》等政策文件。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費(fèi)使用、考核評(píng)價(jià)、人員激勵(lì)等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。

2.加強(qiáng)人才與項(xiàng)目、基地的有機(jī)結(jié)合。在國(guó)家科技計(jì)劃實(shí)施和重點(diǎn)創(chuàng)新基地建設(shè)中，進(jìn)一步突出對(duì)人才和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。改革科技計(jì)劃管理辦法，簡(jiǎn)化立項(xiàng)程序，對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象中已承擔(dān)科研項(xiàng)目的，完成項(xiàng)目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動(dòng)持續(xù)支持；未承擔(dān)科研項(xiàng)目的，可自主提出研究項(xiàng)目，符合國(guó)家科技計(jì)劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項(xiàng)。具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國(guó)家（重點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)室、工程中心等創(chuàng)新基地。

3.進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入。統(tǒng)籌國(guó)家科技計(jì)劃等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)科學(xué)家工作室等重點(diǎn)任務(wù)給予支持。加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

4.探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點(diǎn)的具體支持措施。對(duì)科學(xué)家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費(fèi)保障，不參與競(jìng)爭(zhēng)申請(qǐng)科研項(xiàng)目；首席科學(xué)家實(shí)行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權(quán)，建立國(guó)際同行評(píng)議制度。對(duì)中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)加大培養(yǎng)和支持力度，擴(kuò)大科研經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。落實(shí)期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長(zhǎng)期激勵(lì)措施，加強(qiáng)科技與金融結(jié)合，加大對(duì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵(lì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強(qiáng)體制機(jī)制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。

5.營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度；及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

四、進(jìn)度安排。

1.2011年，為部署啟動(dòng)階段。發(fā)布推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案，制定具體實(shí)施措施；開展科學(xué)家工作室建設(shè)試點(diǎn)，啟動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的具體組織實(shí)施工作。

2.2012年至2015年，為全面實(shí)施階段。到“十二五”中期，完成相關(guān)政策措施和管理辦法的制定完善工作。到“十二五”末期，推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)完成過半，開展中期考核評(píng)估。

3.2016年至2020年，為深化完善階段。到2020年，在培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才、創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、建設(shè)人才培養(yǎng)基地等方面完成推進(jìn)計(jì)劃總體目標(biāo)，帶動(dòng)和引領(lǐng)各類創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍發(fā)展。

五、組織實(shí)施。

在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，科技部會(huì)同有關(guān)部門共同做好推進(jìn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作。

1.建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制。成立由科技部牽頭，人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)參加的推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。

2.建立專家咨詢機(jī)制。擇優(yōu)遴選一批國(guó)內(nèi)外科技、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的高水平專家作為推進(jìn)計(jì)劃咨詢專家，完善咨詢機(jī)制，充分發(fā)揮專家在推進(jìn)計(jì)劃組織實(shí)施中的決策咨詢作用。

3.建立績(jī)效評(píng)估機(jī)制。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度和目標(biāo)要求，實(shí)施定期的報(bào)告制度和評(píng)估制度，參照國(guó)際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的跟蹤管理和評(píng)估考核，不斷完善實(shí)施工作，提高推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施效果。（來源：贏在科技網(wǎng)）。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇五

各市區(qū)科協(xié)，高技區(qū)科技局、經(jīng)技區(qū)科技與工業(yè)發(fā)展局，市直企業(yè)科協(xié)、市級(jí)學(xué)會(huì)：

為團(tuán)結(jié)組織廣大科技工作者充分發(fā)揮聰明才智，推動(dòng)企業(yè)科協(xié)“講理想、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和技術(shù)創(chuàng)新水平，特制定此實(shí)施方案。

以企業(yè)科協(xié)為主體，按照“三個(gè)服務(wù)，一個(gè)加強(qiáng)”的要求，團(tuán)結(jié)和組織廣大科技工作者，緊緊圍繞企業(yè)的中心工作，把改進(jìn)生產(chǎn)工藝、提高裝備能力、研制開發(fā)新產(chǎn)品作為基本內(nèi)容，將“講理想、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域，為科技人員提供施展才華的平臺(tái)，努力為企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新服務(wù)。

1、加強(qiáng)企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)，新發(fā)展成立企業(yè)科協(xié)組織8個(gè)。

2、企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)科技進(jìn)步和提高經(jīng)濟(jì)效益這一中心，結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程的實(shí)施，組織科技人員進(jìn)行科技攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，在新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品開發(fā)方面取得技術(shù)創(chuàng)新成果50項(xiàng)以上。

3、發(fā)揮科協(xié)組織跨學(xué)科、跨行業(yè)、跨區(qū)域的智力優(yōu)勢(shì)和組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以架橋?yàn)槭侄危皂?xiàng)目為核心，以轉(zhuǎn)化為目的的模式，組織科技人員面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，加快高新技術(shù)的應(yīng)用和推廣。實(shí)施重點(diǎn)“金橋工程”項(xiàng)目6項(xiàng)。

4、組織企業(yè)科協(xié)加強(qiáng)與廠外科技工作者的學(xué)術(shù)技術(shù)聯(lián)系，與相關(guān)學(xué)會(huì)、科研院所、大專院校結(jié)對(duì)協(xié)作，幫助企業(yè)進(jìn)行技術(shù)咨詢、技術(shù)診斷、技術(shù)攻關(guān)，共同推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。實(shí)施“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目6項(xiàng)。

5、開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。組織企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)的發(fā)展方向及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、技術(shù)研討、提合理化建議、編印學(xué)術(shù)刊物等形式，開展專業(yè)對(duì)口的學(xué)術(shù)交流，市科協(xié)對(duì)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果以《科技專家建議》的形式上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)決策部門。以威海灣生態(tài)修復(fù)的對(duì)策研究為重點(diǎn)，市科協(xié)組織召開威海環(huán)境友好型城市建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)。

6、圍繞企業(yè)文化建設(shè)開展科普活動(dòng)，創(chuàng)建科普車間10個(gè)。

7、以建立學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，組織企業(yè)科協(xié)緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求，針對(duì)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員、技術(shù)工人的不同需要，大力開展技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高科技工作者的技術(shù)水平和科學(xué)管理水平。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，壯大人才隊(duì)伍。組織建設(shè)是企業(yè)科協(xié)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。各級(jí)科協(xié)要堅(jiān)持以人為本的原則，一方面，做好現(xiàn)有企業(yè)科協(xié)的鞏固和加強(qiáng)，對(duì)組織建設(shè)薄弱的企業(yè)科協(xié)要加強(qiáng)指導(dǎo)，搞好整頓，把熱心科協(xié)事業(yè)、有奉獻(xiàn)精神的科技骨干及時(shí)吸收到企業(yè)科協(xié)組織中來，選配好一個(gè)組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，熱心為科技工作者服務(wù)，具有開拓創(chuàng)新精神的秘書長(zhǎng)。另一方面，要發(fā)展壯大企業(yè)科協(xié)組織，抓好非公有制企業(yè)科協(xié)組織建設(shè)，年內(nèi)各市區(qū)科協(xié)要發(fā)展和成立2個(gè)以上企業(yè)科協(xié)組織。

2、抓好品牌活動(dòng)，增強(qiáng)工作活力。科協(xié)的生命植根于活動(dòng)。各級(jí)科協(xié)組織要以開展“講、比”活動(dòng)，實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”為主要抓手，將三項(xiàng)活動(dòng)整合為一體。一是開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。圍繞企業(yè)發(fā)展中心，組織動(dòng)員廣大科技工作者開展新產(chǎn)品開發(fā)、提質(zhì)降耗、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、提合理化建議等活動(dòng)。二是實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”。組織企業(yè)科協(xié)架廠與學(xué)會(huì)、科研院所、大專院校協(xié)作之橋，大力實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”，共同進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，攻克技術(shù)難題或開發(fā)與推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)效益。各市區(qū)科協(xié)要分別組織實(shí)施“金橋工程”項(xiàng)目及“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目3至5項(xiàng)。市科協(xié)將把科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的“金橋工程”項(xiàng)目及“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目作為重點(diǎn)項(xiàng)目向省科協(xié)及中國(guó)科協(xié)推薦。三是開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。市科協(xié)聯(lián)合市經(jīng)貿(mào)委、市計(jì)委開展優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果及科技創(chuàng)新能手評(píng)選表彰活動(dòng)，評(píng)選表彰優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果50項(xiàng)、科技創(chuàng)新能手20名。

3、培植典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各市區(qū)科協(xié)要圍繞工作目標(biāo)，重點(diǎn)抓好2個(gè)以上規(guī)模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業(yè)科協(xié)工作，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。市科協(xié)選擇活動(dòng)開展較好的企業(yè)科協(xié)為典型，召開威海市“講理想、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過抓重點(diǎn)，樹典型，推動(dòng)全市企業(yè)科協(xié)工作不斷發(fā)展。

4、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情。市科協(xié)將制定優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì)干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法，開展優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì)干部評(píng)選表彰活動(dòng)，表彰宣傳他們?nèi)蝿谌卧埂o私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情，促進(jìn)科協(xié)事業(yè)的發(fā)展。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇六

工作方案是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以方案對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。為此收錄了一些范文，希望能為大家提供幫助。

圍繞新區(qū)“四個(gè)一”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、金融鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)和高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快培育高新技術(shù)企業(yè)，打造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。全年新招引科創(chuàng)類項(xiàng)目50個(gè)(其中科技企業(yè)類項(xiàng)目30個(gè)、科技孵化類項(xiàng)目20個(gè))，高新技術(shù)企業(yè)突破200家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占比達(dá)60%以上，r&d支出占gdp比重達(dá)到2.82%，規(guī)上企業(yè)中有研發(fā)活動(dòng)企業(yè)數(shù)占比達(dá)41%，新建區(qū)級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu)10家，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目20項(xiàng)以上。

1.引入源頭活水，實(shí)施人才項(xiàng)目集聚計(jì)劃。圍繞特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化國(guó)家大學(xué)科技園、中瑞生態(tài)產(chǎn)業(yè)園集聚創(chuàng)新資源功能，發(fā)揮“金山英才”“兩大高地”政策效應(yīng)，大力招引科技孵化、人才、成果產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。全面實(shí)施新區(qū)科技類和孵化類項(xiàng)目準(zhǔn)入辦法，優(yōu)先準(zhǔn)入扶持人才團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀、工藝技術(shù)先進(jìn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)自主、研發(fā)能力突出的“高新化、智能化、綠色化”項(xiàng)目。(責(zé)任單位：科信局、招商中心、各園區(qū)板塊)。

2.培育創(chuàng)新主體，實(shí)施高企量質(zhì)提升計(jì)劃。建立全區(qū)工業(yè)企業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，摸清已有工業(yè)企業(yè)存量底數(shù)。借助科技中介機(jī)構(gòu)力量，為區(qū)內(nèi)企業(yè)提供免費(fèi)的專業(yè)化咨詢等服務(wù)，以符合高新技術(shù)領(lǐng)域、擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)等企業(yè)為重點(diǎn)培育對(duì)象，制定“一企一策”精準(zhǔn)服務(wù)措施，幫助企業(yè)規(guī)范科研和財(cái)務(wù)管理，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和成果轉(zhuǎn)化能力，逐步壯大科技型中小企業(yè)群體。分行業(yè)領(lǐng)域開展研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除、高企所得稅優(yōu)惠等政策實(shí)操培訓(xùn)，以及高企申報(bào)和高企入庫(kù)實(shí)務(wù)輔導(dǎo)，確保今年高企申報(bào)數(shù)量和通過率雙提升。(責(zé)任單位：科信局、各園區(qū)板塊)。

3.聚焦產(chǎn)業(yè)鏈條，實(shí)施研發(fā)平臺(tái)支撐計(jì)劃。依托校地合作研發(fā)平臺(tái)，圍繞主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)鏈條，開展關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)，導(dǎo)入省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、南京大學(xué)、大學(xué)等高校院所創(chuàng)新資源，形成開放式科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新孵化平臺(tái)。實(shí)施企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)梯度培育計(jì)劃，鼓勵(lì)有條件的科技型中小企業(yè)按照“五有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)區(qū)級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu)，推動(dòng)高新技術(shù)企業(yè)提檔升級(jí)建設(shè)市級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu)，支持龍頭骨干企業(yè)高水平建設(shè)省級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu)。開展區(qū)級(jí)以上企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)運(yùn)行績(jī)效分析診斷，不斷加強(qiáng)企業(yè)研發(fā)平臺(tái)運(yùn)行管理，促進(jìn)企業(yè)加大科技產(chǎn)出績(jī)效。(責(zé)任單位：科信局、各園區(qū)板塊)。

采取上門走訪、座談交流等形式條塊聯(lián)動(dòng)跟蹤服務(wù)企業(yè)研發(fā)。

計(jì)劃。

技術(shù)難題產(chǎn)學(xué)研合作需求，實(shí)現(xiàn)企業(yè)由“被動(dòng)創(chuàng)新”向“主動(dòng)創(chuàng)新”轉(zhuǎn)變，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力。(責(zé)任單位：科信局經(jīng)發(fā)局稅務(wù)局財(cái)政局各園區(qū)板塊)

5.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，實(shí)施創(chuàng)新體系協(xié)同計(jì)劃。以增強(qiáng)企業(yè)獲得感為目標(biāo)，加強(qiáng)區(qū)級(jí)科技政策執(zhí)行績(jī)效分析研判，優(yōu)化已有財(cái)政扶持政策。構(gòu)建以科技風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償貸款為主要內(nèi)容的科技金融服務(wù)鏈，滿足中小科技型企業(yè)融資需求，通過“蘇科貸”等科技信貸產(chǎn)品幫助企業(yè)融資貸款不少于2億元。以規(guī)上限上企業(yè)、高新技術(shù)(培育)企業(yè)為重點(diǎn)，建立常態(tài)化企業(yè)技術(shù)需求征集、院所技術(shù)資源對(duì)接機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)與相關(guān)高校院所的重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)勢(shì)學(xué)科開展產(chǎn)學(xué)研合作。(責(zé)任單位：科信局、財(cái)政局、經(jīng)發(fā)局、各園區(qū)板塊)。

6.加強(qiáng)組織。

領(lǐng)導(dǎo)。

各園區(qū)板塊要把科技創(chuàng)新。

工作。

擺上重要位置，明確人員責(zé)任分工，周密部署安排，制定有力措施，確保目標(biāo)任務(wù)保質(zhì)保量完成。(責(zé)任單位：各園區(qū)板塊)。

對(duì)推進(jìn)工作不力的園區(qū)板塊進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)度。嚴(yán)格督促檢查做好督查問題反饋和協(xié)調(diào)解決確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。(責(zé)任單位：科信局、經(jīng)發(fā)局、黨政辦、各園區(qū)板塊)

8.加強(qiáng)考核激勵(lì)。除目標(biāo)任務(wù)完成外，根據(jù)任務(wù)目標(biāo)及度推進(jìn)、績(jī)效評(píng)估情況，對(duì)超額完成年度科技創(chuàng)新指標(biāo)的予以加分，完成全年科技創(chuàng)新指標(biāo)但因推進(jìn)不力、進(jìn)度滯后累計(jì)被通報(bào)2次以上的，予以扣分。(責(zé)任單位：科信局、經(jīng)發(fā)局、黨政辦)。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇七

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述精神，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，遵循科技創(chuàng)新規(guī)律，以支撐區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力為主線，以建立健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系為重點(diǎn)，圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局，瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新短板，聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需，突破體制機(jī)制障礙，全面提升區(qū)域創(chuàng)新能力和水平，著力構(gòu)建以科技創(chuàng)新為核心，多領(lǐng)域互動(dòng)、多要素聯(lián)動(dòng)的全面創(chuàng)新體系，為建設(shè)創(chuàng)新型新華提供強(qiáng)力支撐。

二、總體目標(biāo)。

創(chuàng)新投入進(jìn)一步加大。全區(qū)地方財(cái)政科技支出占公共財(cái)政支出的比重逐年增加，規(guī)上工業(yè)企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)支出占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比重達(dá)到1.5%。

創(chuàng)新條件更加優(yōu)越。建成省級(jí)及以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2家，省級(jí)及以上企業(yè)技術(shù)中心6家，國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間達(dá)到2家，國(guó)家級(jí)星創(chuàng)天地2家，省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1家，省級(jí)眾創(chuàng)空間5家，市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新中心（工程技術(shù)研究中心）4家以上，市級(jí)及以上孵化器1家，院士工作站6家。

創(chuàng)新產(chǎn)出大幅度提升。規(guī)上工業(yè)企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu)比例達(dá)到60%，萬人發(fā)明專利擁有量達(dá)到8件以上，規(guī)上高新技術(shù)企業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重逐年提升。

創(chuàng)新管理持續(xù)優(yōu)化。積極爭(zhēng)取省級(jí)以上各類項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)。建立科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究部署全區(qū)科技工作，落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)科技政策并制定配套實(shí)施措施，開展各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，形成推進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

三、工作任務(wù)。

（一）加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展頂層設(shè)計(jì)。

1.完善區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)主體功能區(qū)規(guī)劃，突出特色和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本區(qū)資源、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)和創(chuàng)新基礎(chǔ)，完善全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和特色樓宇，全面提升創(chuàng)新能力，打造自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地、新興產(chǎn)業(yè)的核心載體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的.前沿陣地，培育壯大創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。

2.制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈，研究制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，明確科技創(chuàng)新目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展舉措。

3.制定科技工作年度計(jì)劃。圍繞落實(shí)科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)科技工作組織謀劃，制定科技工作年度計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)和責(zé)任分工，強(qiáng)力抓好落實(shí)。

（二）推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

1.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局，聚焦產(chǎn)業(yè)變革方向，支持企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展技術(shù)創(chuàng)新，研發(fā)和應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育。加大發(fā)明專利授權(quán)資助力度，引導(dǎo)企業(yè)和相關(guān)單位創(chuàng)造和獲取自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

2.建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)。引導(dǎo)有條件的企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，支持具有一定創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的企業(yè)建設(shè)市級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)。組織開展規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)行動(dòng)，積極推動(dòng)企業(yè)普遍建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。引導(dǎo)行業(yè)優(yōu)勢(shì)企業(yè)積極參與建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，與高校、科研機(jī)構(gòu)及高端人才合作建設(shè)院士工作站、博士后工作站和產(chǎn)學(xué)研合作基地。支持企業(yè)建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心、企業(yè)技術(shù)中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等科技創(chuàng)新平臺(tái)，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)。支持建立形式多樣、機(jī)制靈活的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。

3.建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。逐步建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系，著力打造產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，以龍頭企業(yè)牽頭，聯(lián)合省內(nèi)外優(yōu)勢(shì)企業(yè)、科技型中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)和科技服務(wù)機(jī)構(gòu)，建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，鼓勵(lì)和支持申報(bào)省級(jí)備案聯(lián)盟。

（三）培育壯大創(chuàng)新主體。

1.加快培育高新技術(shù)企業(yè)。實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)后備培育工程，大力發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。建設(shè)高新技術(shù)企業(yè)后備培育庫(kù)，發(fā)揮高新技術(shù)企業(yè)培育服務(wù)機(jī)構(gòu)作用，舉辦高新技術(shù)企業(yè)政策和申報(bào)流程培訓(xùn)，開展高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定幫扶活動(dòng)，打造一批具有創(chuàng)新能力的排頭兵企業(yè)。

2.加快發(fā)展科技型中小企業(yè)。實(shí)施科技型中小企業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，通過分類指導(dǎo)、梯次培育、差異扶持、擴(kuò)量提質(zhì)，推動(dòng)更多科技型中小企業(yè)成長(zhǎng)為高新技術(shù)企業(yè)，推動(dòng)科技型中小企業(yè)數(shù)量和質(zhì)量雙提升。通過協(xié)助企業(yè)申領(lǐng)科技創(chuàng)新券等方式，為科技型中小企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)、檢驗(yàn)檢測(cè)、管理指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、市場(chǎng)拓展等服務(wù)。按照國(guó)家科技型中小企業(yè)評(píng)價(jià)辦法，開展科技型中小企業(yè)評(píng)價(jià)工作，加快落實(shí)研發(fā)費(fèi)用75%稅前加計(jì)扣除政策。

3.優(yōu)化企業(yè)營(yíng)商環(huán)境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革，提升政府服務(wù)能力和水平。全面推行審批服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，有效降低制度性交易成本，為企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)提供便捷、高效服務(wù)。

（四）完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)體系。

1.發(fā)展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)。鼓勵(lì)企業(yè)通過專業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)開展技術(shù)交易、技術(shù)評(píng)價(jià)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗(yàn)檢測(cè)、技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)，鼓勵(lì)相關(guān)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)理人、技術(shù)經(jīng)紀(jì)人等技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)，提升科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化服務(wù)能力。

2.組織開展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化活動(dòng)。根據(jù)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求，經(jīng)常性組織專家開展技術(shù)診斷、技術(shù)咨詢、技術(shù)成果推介等活動(dòng)，形成常態(tài)化產(chǎn)學(xué)研合作推進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)高校、科研機(jī)構(gòu)科技成果落地轉(zhuǎn)化。發(fā)揮科技特派員作用，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

3.發(fā)展科技金融服務(wù)。按照省、市有關(guān)規(guī)定要求加強(qiáng)財(cái)政科技資金引導(dǎo)，積極吸引社會(huì)資本廣泛參與，加快創(chuàng)業(yè)投資基金、天使投資基金等建設(shè)。加強(qiáng)與省、市相關(guān)創(chuàng)投基金溝通合作，爭(zhēng)取聯(lián)合設(shè)立子基金。加強(qiáng)與省、市級(jí)金融機(jī)構(gòu)溝通合作，支持金融機(jī)構(gòu)依法設(shè)立主要服務(wù)，支持金融機(jī)構(gòu)設(shè)立主要服務(wù)于科技型企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)。推動(dòng)符合條件的高成長(zhǎng)性科技企業(yè)上市，協(xié)調(diào)或引導(dǎo)企業(yè)有效利用主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、區(qū)域性股權(quán)交易市場(chǎng)等多層次資本市場(chǎng)融資。

（五）壯大創(chuàng)新人才隊(duì)伍。

1.引進(jìn)高層次人才團(tuán)隊(duì)。制定完善高層次人才引進(jìn)特殊政策，在生活補(bǔ)貼、工資待遇、住房支持、醫(yī)療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對(duì)引進(jìn)的高層次科技人才，積極推薦納入省、市相關(guān)人才計(jì)劃，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面給予一定經(jīng)費(fèi)支持。

2.加強(qiáng)人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網(wǎng)絡(luò)專家”等人才柔性引進(jìn)模式，擴(kuò)大人才供給渠道。加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外特別是京津人才合作，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供戰(zhàn)略咨詢、技術(shù)研發(fā)等服務(wù)。研究完善人才交流支持政策，為引進(jìn)人才交流合作提供保障。

3.培養(yǎng)專業(yè)技能型人才。加強(qiáng)職業(yè)教育，加大從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)力度，培養(yǎng)本土化、專業(yè)化技術(shù)人才。

（六）開展“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)。

1.推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。打造“雙創(chuàng)”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局升級(jí)版，以培育市場(chǎng)主體和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)為重點(diǎn)，提升科技服務(wù)水平，為“雙創(chuàng)雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。加強(qiáng)科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間（星創(chuàng)天地）、“雙創(chuàng)”示范基地、創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地等“雙創(chuàng)”服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，吸引省內(nèi)外高水平“雙創(chuàng)”機(jī)構(gòu)在我區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。大力吸引高校畢業(yè)生來我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)更多社會(huì)主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。積極組織開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)客培訓(xùn)和科技企業(yè)幫扶等活動(dòng)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)，把打造成創(chuàng)新藍(lán)海、創(chuàng)業(yè)沃土、創(chuàng)客樂園。

2.強(qiáng)化民生科技保障。開展“藍(lán)天”“碧水”“凈土”三大行動(dòng)，提升大氣污染防治、水資源保護(hù)與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍(lán)川科技環(huán)境精治可視物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)中心，構(gòu)建“一網(wǎng)、一圖、一報(bào)告”治理格局，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施策、靶向治理，形成“科技支撐、網(wǎng)格引領(lǐng)、全民參與”的大氣精細(xì)化管理體系。實(shí)施科技惠民項(xiàng)目，推廣應(yīng)用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術(shù)，提高居民健康水平。

3.推動(dòng)科學(xué)普及。加強(qiáng)科普基地、科普大講堂、科普長(zhǎng)廊等科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動(dòng)周”、“科普日”、“科技三下鄉(xiāng)”等科普活動(dòng)，營(yíng)造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)。

（七）強(qiáng)化政策落實(shí)落地。

1.推進(jìn)重大科技政策落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)各類科技創(chuàng)新政策的宣傳和培訓(xùn)，促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠、企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除、科技成果轉(zhuǎn)化收益分配、科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等重大科技政策落實(shí)。持續(xù)加大財(cái)政科技投入力度，確保財(cái)政科技投入只增不減。

2.制定區(qū)域性創(chuàng)新政策。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)新發(fā)展需求，銜接國(guó)家、省、市科技創(chuàng)新政策，在科技投入、技術(shù)研發(fā)、平臺(tái)建設(shè)、金融創(chuàng)新、人才引進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化等方面及時(shí)制定和完善針對(duì)性科技政策，打通科技政策落實(shí)落地“最后一公里”。

3.建立科技創(chuàng)新政策落實(shí)督導(dǎo)機(jī)制。建立科技創(chuàng)新政策落實(shí)責(zé)任制，定期開展科技創(chuàng)新政策落實(shí)情況督導(dǎo)檢查，幫助企業(yè)、科技人員更好享受優(yōu)惠政策。

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科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇八

通過開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，展示他們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開展，整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

二、活動(dòng)主題 創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)安排 本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：活動(dòng)啟動(dòng) 各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案，分解任務(wù)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，篩選題目。

第二階段：組織實(shí)施 結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程，積極開展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)，人人都參與”。

1、科普知識(shí)宣傳：通過科技板報(bào)（隊(duì)報(bào)），科技主題班（隊(duì)）會(huì)，讀科普書籍，看科普影視，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式，廣泛開展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

2、科學(xué)考察活動(dòng)：觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過程，動(dòng)植物和微生物培育等，并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。

3、科技實(shí)踐活動(dòng)：以小組、班級(jí)為單位，以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象，進(jìn)行科技實(shí)踐，并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。

4、科技制作發(fā)明：立足于生活實(shí)際，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智，開展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。

5、電腦科技創(chuàng)作：包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。

6、成果展示評(píng)比：各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。

第三階段：成果展評(píng) 1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng) 各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽，分類造冊(cè)，附上說明上交到中心校。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視組織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

（二）制定方案，措施到位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面，推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開展。

（三）精心組織，注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性，精心組織，講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性，提高小學(xué)生的參與熱情，充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，凸顯科技與人文的相互交融。

（四）認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇九

為加快我市高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)，完善人才激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》（石黨發(fā)[201x]25號(hào)），現(xiàn)就實(shí)施“351”人才工程事宜提出如下方案：

1、選拔30名成績(jī)突出，創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)識(shí)水平高，并在本行業(yè)、本學(xué)科處領(lǐng)先水平，能夠擔(dān)當(dāng)領(lǐng)軍重任的市級(jí)專家。

2、選拔50名在我市各學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有較高水平，能起骨干作用的專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

3、選拔100名40歲以下，理論扎實(shí)、有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途的青年科技后備人才。

二、選拔范圍和對(duì)象選拔工作在我市的各類企事業(yè)單位及部分機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體（含駐石單位）中進(jìn)行。選拔對(duì)象主要是在科研、教育、衛(wèi)生、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科技推廣等熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有良好的職業(yè)道德，履行崗位職責(zé)的能力、創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神強(qiáng)，且符合以下條件者，均可申報(bào)、推薦、選拔：

（一）學(xué)術(shù)理論全面系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)；了解本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的國(guó)內(nèi)技術(shù)水平及發(fā)展趨勢(shì)。提供能反映本人有較高學(xué)術(shù)水平和技術(shù)價(jià)值的本專業(yè)或相近專業(yè)的論文、著作。

（二）工作經(jīng)歷和能力在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、

教學(xué)。

醫(yī)療科研和科技推廣一線工作造詣?shì)^深技術(shù)較精，有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，壓濾機(jī)濾布并有一定創(chuàng)新能力主持或作為主要人員完成過以下某項(xiàng)工作，并提供有一定見解的學(xué)術(shù)技術(shù)報(bào)告。

1、完成（主持）過地（廳）級(jí)以上科技攻關(guān)計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目或系列新產(chǎn)品主要部分的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、推廣工作。

2、完成（主持）過對(duì)行業(yè)（學(xué)科）發(fā)展有一定影響的重點(diǎn)項(xiàng)目或在技術(shù)改造中解決了重大技術(shù)難題和關(guān)鍵技術(shù)問題。

3、具有較深的理論基礎(chǔ)，研究（主持）的成果（學(xué)科）具有創(chuàng)新性、開拓性，并對(duì)專業(yè)（學(xué)科）發(fā)展有重要影響，同行專家公認(rèn)，并取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

4、引進(jìn)、消化、吸收、設(shè)計(jì)以及開發(fā)的新產(chǎn)品（新技術(shù)）具有良好的技術(shù)性能或示范、引導(dǎo)作用，對(duì)本部門工作具有推動(dòng)作用，經(jīng)實(shí)踐證明具有較大科學(xué)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。

5、在我市科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究、資源開發(fā)、重大建設(shè)項(xiàng)目及對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流中，提出合理化建議或可行性報(bào)告，得到地（廳）級(jí)以上有關(guān)部門采納，經(jīng)實(shí)踐證明，具有較大科學(xué)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。

（三）業(yè)績(jī)與成果本文來自.作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或作為主要人員在研究、開發(fā)、管理方面做出以下貢獻(xiàn)之一者：

1、完成地（廳）級(jí)以上重點(diǎn)項(xiàng)目或?qū)π袠I(yè)發(fā)展有重要促進(jìn)作用的項(xiàng)目，獲得地（廳）以上科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)。

2、完成某項(xiàng)大型或二項(xiàng)以上中型工程成套項(xiàng)目的研究設(shè)計(jì)，或引進(jìn)、消化、吸收、推廣應(yīng)用國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新成果方面有較大成績(jī)，有階段性成果，成果經(jīng)地（廳）級(jí)以上專家委員會(huì)驗(yàn)收，經(jīng)實(shí)踐證明有一定的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

3、在工業(yè)與農(nóng)業(yè)研究、技術(shù)開發(fā)與管理方面，在新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新材料的開發(fā)與推廣應(yīng)用上，對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益、扭虧增盈有較大貢獻(xiàn)、產(chǎn)生了比較顯著的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。

4、在教育方面，地（廳）級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者；做出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教育工作者；或長(zhǎng)期從事教育事業(yè)，對(duì)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了較大作用，所創(chuàng)建的教育理論或教學(xué)方法為同行所公認(rèn)。

5、在文化藝術(shù)、體育、新聞等領(lǐng)域成績(jī)較顯著，是某一學(xué)科或藝術(shù)門類的帶頭人（或主創(chuàng)人），在?。ú浚┘?jí)或全國(guó)展演比賽中獲得較好名次，并獲得地（廳）級(jí)以上主管部門授予的有關(guān)行業(yè)、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、在醫(yī)療衛(wèi)生崗位上，醫(yī)療技術(shù)和臨床實(shí)踐效果達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平，有良好的醫(yī)德、醫(yī)技，特別是在診斷治療疑難病癥方面做出重要貢獻(xiàn)，有獨(dú)到的醫(yī)術(shù)、見解，其業(yè)績(jī)?yōu)橥泄J(rèn)，社會(huì)影響較大，近3年內(nèi)未發(fā)生醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛。

1、推薦。由本人所在單位公開推薦。對(duì)已列入地區(qū)或行業(yè)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)規(guī)劃的人員，也可經(jīng)縣、區(qū)人事部門或市直主管部門研究，征求所在單位意見后直接推薦。

2、申報(bào)。各縣（區(qū)）、市直部門、單位在公開推薦的基礎(chǔ)上，按照選拔范圍和條件進(jìn)行初審，經(jīng)各縣（區(qū)）、部門（單位）黨委（黨組）研究同意后，將申報(bào)材料報(bào)市人事局專業(yè)技術(shù)人員管理科。

3、評(píng)審。市人事局會(huì)同有關(guān)部門按專業(yè)分別組織同行專家進(jìn)行評(píng)審。

4、考核。對(duì)經(jīng)專家評(píng)審初步入選市級(jí)專家及拔尖人才的人員，由市委組織部、市人事局匯同相關(guān)部門進(jìn)行考核。

5、決定。根據(jù)專家評(píng)審及考核情況，提出初步意見，報(bào)市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究決定。

6、公示。根據(jù)市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定的初步人選，在石嘴山日?qǐng)?bào)、市電視臺(tái)向社會(huì)公示7日。

（一）市“351”人才每3年選拔一次，3年后可重新參與評(píng)選。選拔時(shí)以近3年的工作實(shí)績(jī)和業(yè)績(jī)成果為主要依據(jù)，兼顧長(zhǎng)期貢獻(xiàn)。

（二）對(duì)評(píng)選出的市級(jí)專家一次性資助5千元，專業(yè)技術(shù)拔尖人才一次性資助3千元。入選人員屬市、縣（區(qū)）行政、事業(yè)單位的，資助經(jīng)費(fèi)分別由市、縣（區(qū)）財(cái)政承擔(dān)；屬各類企業(yè)的由企業(yè)承擔(dān)。

資助經(jīng)費(fèi)主要用于“351”人才參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、出版學(xué)術(shù)著作、參加國(guó)內(nèi)外研修、培訓(xùn)等。對(duì)獲得青年科技后備人才榮譽(yù)資格的人員，由各行業(yè)主管部門和所在單位按培養(yǎng)目標(biāo)給予一定的經(jīng)費(fèi)資助，并作為重點(diǎn)對(duì)象加強(qiáng)培養(yǎng)。

（三）要加強(qiáng)對(duì)獲得榮譽(yù)資格人員的管理，每年度由用人單位或主管部門組織考核，填寫考核表，報(bào)市組織人事部門備案。獲得榮譽(yù)資格人員未經(jīng)組織同意，中途離開本市工作的，用人單位或主管部門要及時(shí)告知市組織人事部門。

（四）有下列情況之一者，經(jīng)市人事局核實(shí)報(bào)請(qǐng)市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，取消其榮譽(yù)資格，并收回資助經(jīng)費(fèi)和榮譽(yù)證書，情況嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或追究有關(guān)人員責(zé)任：

4、弄虛作假、謊報(bào)成果，采取不正當(dāng)手段而入選的；5、由于其它原因，不宜繼續(xù)作為市“351”人才的。

附送：

市“三農(nóng)”影像信息資源庫(kù)管理辦法。

市“三農(nóng)”影像信息資源庫(kù)管理辦法。

2、視頻須附文字稿，注明標(biāo)題、時(shí)間、地點(diǎn)、工業(yè)濾布作者等內(nèi)容；

3、文稿須注明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事由、作者、出處等內(nèi)容。(三)入庫(kù)影像資料要求客觀真實(shí)地反映所記錄內(nèi)容，不得做違背客觀事實(shí)的加工和技術(shù)處理。用戶訪問資源庫(kù)。除聯(lián)絡(luò)員外，任何人不得對(duì)后臺(tái)資源庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)更改操作。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十

根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010?2020年）》，制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)和任務(wù)。

創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱推進(jìn)計(jì)劃）旨在通過創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化保障措施，培養(yǎng)和造就一批具有世界水平的科學(xué)家、高水平的科技領(lǐng)軍人才和工程師、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)人才，打造一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)和帶動(dòng)各類科技人才的發(fā)展，為提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供有力的人才支撐。

到2020年，推進(jìn)計(jì)劃的主要任務(wù)是：

1.設(shè)立科學(xué)家工作室。為積極應(yīng)對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)，提高自主創(chuàng)新能力，重點(diǎn)在我國(guó)具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的科研領(lǐng)域設(shè)立100個(gè)科學(xué)家工作室，支持其潛心開展探索性、原創(chuàng)性研究，努力造就世界級(jí)科技大師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2.造就中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)和支持3000名中青年科技創(chuàng)新人才，使其成為引領(lǐng)相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域科技創(chuàng)新發(fā)展方向、組織完成重大科技任務(wù)的領(lǐng)軍人才。

3.扶持科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。著眼于推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，加快科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，面向科技型企業(yè)，每年重點(diǎn)扶持1000名運(yùn)用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或核心技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。

4.建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。依托國(guó)家重大科研項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)500個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，通過給予持續(xù)穩(wěn)定支持，確保更好地完成國(guó)家重大科研和工程任務(wù)，保持和提升我國(guó)在若干重點(diǎn)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力。

5.建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。以高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)為依托，建設(shè)300個(gè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，營(yíng)造培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的政策環(huán)境，突破人才培養(yǎng)體制機(jī)制難點(diǎn)，形成各具特色的人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)政策、體制機(jī)制“先行先試”的人才特區(qū)。

二、實(shí)施原則。

1.堅(jiān)持與科技、教育規(guī)劃相銜接。全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010?2020年）》要求，加強(qiáng)與《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006?2020年）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010?2020年）》實(shí)施工作的緊密結(jié)合。

2.堅(jiān)持與重大任務(wù)相結(jié)合。加強(qiáng)高端引領(lǐng)，突出科技前沿、重點(diǎn)領(lǐng)域和戰(zhàn)略需求，在國(guó)家重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。

3.堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新。遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，深化科技管理體制改革，重點(diǎn)在人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用和評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面積極探索，著力激發(fā)科技人才敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，建立有利于科技人員潛心研究和專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

4.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)作。加強(qiáng)項(xiàng)目、基地、人才的緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)現(xiàn)有科技計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)部門協(xié)作和區(qū)域統(tǒng)籌，做好與部門、地方現(xiàn)有人才計(jì)劃的有效銜接，形成部門協(xié)調(diào)有效、地方落實(shí)有力、組織實(shí)施有序、資源配置合理的工作格局。

5.堅(jiān)持分類推進(jìn)。按照“整體部署、分類推進(jìn)、試點(diǎn)先行、逐步完善”的工作原則，針對(duì)不同任務(wù)特點(diǎn)，確定具體的實(shí)施方法和工作步驟。對(duì)于探索性強(qiáng)、實(shí)施難度大的任務(wù)先行開展試點(diǎn)，逐步完善，積累經(jīng)驗(yàn)后全面展開。

三、遴選條件及方式。

根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的不同特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，支持對(duì)象分別按照以下條件和方式進(jìn)行遴選。

1.科學(xué)家工作室。

科學(xué)家工作室實(shí)行首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制。首席科學(xué)家原則上應(yīng)具備以下基本條件：

研究方向處于我國(guó)具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的世界科技前沿領(lǐng)域；

取得了國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的突出成就，具有發(fā)展成為世界級(jí)科技大師的潛力；

能夠堅(jiān)持全職潛心研究；

堅(jiān)持科學(xué)精神、品德高尚。

首席科學(xué)家由有關(guān)部門、地方或國(guó)內(nèi)外權(quán)威專家推薦產(chǎn)生?？茖W(xué)家工作室要有具體的科研規(guī)劃、建設(shè)方案和部門（地方）支持措施，加強(qiáng)與國(guó)家相關(guān)人才計(jì)劃的銜接。科技部組織專家對(duì)首席科學(xué)家人選和工作室建設(shè)方案進(jìn)行論證，會(huì)同有關(guān)部門或地方批準(zhǔn)建設(shè)。

在科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域取得高水平創(chuàng)新成果，具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

具有主持承擔(dān)國(guó)家或地方重要科技項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)；

表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)軍才能、團(tuán)隊(duì)組織能力；

擁有博士學(xué)位或副高級(jí)以上職稱，年齡在45周歲以下。

中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才由有關(guān)部門、省級(jí)科技行政管理部門、重點(diǎn)科研基地等限額推薦或知名專家特別推薦?？萍疾拷M織專家進(jìn)行咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

科技型企業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人，具有本科以上學(xué)歷和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；

企業(yè)創(chuàng)辦不足5年；

企業(yè)擁有核心技術(shù)或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)；

企業(yè)具有較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和成長(zhǎng)性。

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才由省級(jí)科技行政管理部門限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

同等條件下，科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目承擔(dān)單位的主要?jiǎng)?chuàng)辦人、法人科技特派員的法人代表以及“千人計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)人才入選者優(yōu)先。

4.重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)原則上應(yīng)具備以下基本條件：

所從事科研工作符合國(guó)家、行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求；

具有承擔(dān)國(guó)家重大科研課題、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)歷；

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新業(yè)績(jī)突出，具有較好的發(fā)展前景；

團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)合理、核心人員相對(duì)穩(wěn)定；

團(tuán)隊(duì)具有明確的創(chuàng)新目標(biāo)和科研規(guī)劃。

重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)由國(guó)家重大科研項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和重大建設(shè)項(xiàng)目牽頭組織單位擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家咨詢論證，經(jīng)公示無異議后批準(zhǔn)支持。

5.創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地原則上應(yīng)具備以下基本條件：

牽頭單位為高等學(xué)校、科研院所和科技園區(qū)；

牽頭單位應(yīng)有豐富的科技資源、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和良好的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)；

在人才培養(yǎng)的體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新方面先行先試，能夠發(fā)揮較強(qiáng)的示范、輻射和帶動(dòng)作用。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地由部門和地方擇優(yōu)限額推薦，科技部組織專家對(duì)基地建設(shè)方案進(jìn)行論證，經(jīng)推進(jìn)計(jì)劃部際協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)后建設(shè)。

四、支持措施。

1.落實(shí)和制定配套政策。加大現(xiàn)有人才政策落實(shí)力度，結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》的實(shí)施，研究制定《關(guān)于加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》等政策文件。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)的具體情況，在科研管理、人事制度、經(jīng)費(fèi)使用、考核評(píng)價(jià)、人員激勵(lì)等方面制定相關(guān)配套措施，并先行先試、逐步完善。

2.加強(qiáng)人才與項(xiàng)目、基地的有機(jī)結(jié)合。在國(guó)家科技計(jì)劃實(shí)施和重點(diǎn)創(chuàng)新基地建設(shè)中，進(jìn)一步突出對(duì)人才和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。改革科技計(jì)劃管理辦法，簡(jiǎn)化立項(xiàng)程序，對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象中已承擔(dān)科研項(xiàng)目的，完成項(xiàng)目任務(wù)后優(yōu)先給予滾動(dòng)持續(xù)支持；未承擔(dān)科研項(xiàng)目的，可自主提出研究項(xiàng)目，符合國(guó)家科技計(jì)劃要求的，按程序給予優(yōu)先立項(xiàng)。具備條件的依托單位優(yōu)先建設(shè)國(guó)家（重點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)室、工程中心等創(chuàng)新基地。

3.進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入。統(tǒng)籌國(guó)家科技計(jì)劃等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的安排，調(diào)整投入結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新支持方式，加大對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的支持力度。在充分利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，設(shè)立中央財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)科學(xué)家工作室等重點(diǎn)任務(wù)給予支持。加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

4.探索建立適應(yīng)不同任務(wù)特點(diǎn)的具體支持措施。對(duì)科學(xué)家工作室采取“一事一議、按需支持”的方式，給予充分的經(jīng)費(fèi)保障，不參與競(jìng)爭(zhēng)申請(qǐng)科研項(xiàng)目；首席科學(xué)家實(shí)行聘期制，賦予其充分的科研管理自主權(quán)，建立國(guó)際同行評(píng)議制度。對(duì)中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)加大培養(yǎng)和支持力度，擴(kuò)大科研經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。落實(shí)期權(quán)、股權(quán)和企業(yè)年金等中長(zhǎng)期激勵(lì)措施，加強(qiáng)科技與金融結(jié)合，加大對(duì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的支持力度。鼓勵(lì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地加強(qiáng)體制機(jī)制改革與政策創(chuàng)新，大膽探索，先行先試。

5.營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象所在單位、園區(qū)、地方和部門要集成各方資源，加大政策和資金支持力度；及時(shí)總結(jié)推廣在推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過程中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道，為加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

五、進(jìn)度安排。

1.2011年，為部署啟動(dòng)階段。發(fā)布推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案，制定具體實(shí)施措施；開展科學(xué)家工作室建設(shè)試點(diǎn)，啟動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的具體組織實(shí)施工作。

2.2012年至2015年，為全面實(shí)施階段。到“十二五”中期，完成相關(guān)政策措施和管理辦法的制定完善工作。到“十二五”末期，推進(jìn)計(jì)劃各項(xiàng)任務(wù)完成過半，開展中期考核評(píng)估。

3.2016年至2020年，為深化完善階段。到2020年，在培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才、創(chuàng)新體制機(jī)制、優(yōu)化政策環(huán)境、建設(shè)人才培養(yǎng)基地等方面完成推進(jìn)計(jì)劃總體目標(biāo)，帶動(dòng)和引領(lǐng)各類創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍發(fā)展。

六、組織實(shí)施。

在中央人才工作協(xié)調(diào)小組的指導(dǎo)下，科技部會(huì)同有關(guān)部門共同做好推進(jìn)計(jì)劃的組織實(shí)施工作。

1.建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制。成立由科技部牽頭，人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)參加的推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施工作部際協(xié)調(diào)小組，研究協(xié)商重大問題。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在科技部。

2.建立專家咨詢機(jī)制。擇優(yōu)遴選一批國(guó)內(nèi)外科技、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的高水平專家作為推進(jìn)計(jì)劃咨詢專家，完善咨詢機(jī)制，充分發(fā)揮專家在推進(jìn)計(jì)劃組織實(shí)施中的決策咨詢作用。

3.建立績(jī)效評(píng)估機(jī)制。根據(jù)推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度和目標(biāo)要求，實(shí)施定期的報(bào)告制度和評(píng)估制度，參照國(guó)際通行做法，建立以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)計(jì)劃入選對(duì)象的跟蹤管理和評(píng)估考核，不斷完善實(shí)施工作，提高推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施效果。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十一

第一條為支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)全省眾創(chuàng)空間發(fā)展，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，根據(jù)《河北省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的實(shí)施意見》(冀政發(fā)〔20xx〕41號(hào))和《河北省財(cái)政廳關(guān)于財(cái)政支持科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的十項(xiàng)措施》(冀財(cái)教〔20xx〕112號(hào))，制定本實(shí)施方案。

第二條省級(jí)安排大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助資金(以下簡(jiǎn)稱資助資金)，按照“省級(jí)引導(dǎo)、市級(jí)為主、公開普惠、公平公正”的原則分配，與試點(diǎn)市專項(xiàng)資金統(tǒng)籌使用。

第二章支持范圍和標(biāo)準(zhǔn)。

第三條資助資金主要用于資助大學(xué)生在“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市”轄區(qū)內(nèi)眾創(chuàng)空間中開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，重點(diǎn)是電子信息、生物技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高端裝備制造、新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、文化創(chuàng)意和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

資助資金優(yōu)先資助中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和各省(區(qū)、市)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、其他各類、各級(jí)、各地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、已有天使投資和風(fēng)險(xiǎn)投資等社會(huì)資本介入的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

資助項(xiàng)目需經(jīng)專家評(píng)審，資助金額不超過10萬元。

第四條省科技廳、省財(cái)政廳遴選支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性高、本級(jí)財(cái)政專項(xiàng)投入高的設(shè)區(qū)市列為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市。

根據(jù)試點(diǎn)情況逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。

第五條確定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)市的參考指標(biāo)包括：

(一)市政府是否制定、出臺(tái)促進(jìn)眾創(chuàng)空間發(fā)展的政策措施;。

(二)是否開展了市級(jí)眾創(chuàng)空間認(rèn)定、備案工作，擁有一批市級(jí)眾創(chuàng)空間及省級(jí)眾創(chuàng)空間;。

(四)是否設(shè)立了市級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助專項(xiàng)資金、眾創(chuàng)空間發(fā)展專項(xiàng)資金;。

(五)是否擁有一批知名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。

(六)省科技廳、財(cái)政廳確定的其他指標(biāo)。

第三章項(xiàng)目組織實(shí)施。

第六條試點(diǎn)市財(cái)政局會(huì)同科技局制定本市資助大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施細(xì)則，報(bào)省財(cái)政廳、科技廳備案。

第七條省科技廳會(huì)同省財(cái)政廳根據(jù)各試點(diǎn)市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的總體情況，確定各試點(diǎn)市資助資金預(yù)算數(shù)。

第八條省人大批復(fù)省級(jí)預(yù)算后，將資助資金下達(dá)到試點(diǎn)市，市科技局負(fù)責(zé)按照《實(shí)施細(xì)則》要求細(xì)化落實(shí)項(xiàng)目。

第九條省科技廳委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)試點(diǎn)市資助資金使用開展績(jī)效評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)結(jié)果作為安排下年度資助資金額度的參考依據(jù)。

第四章專項(xiàng)資金監(jiān)督檢查。

第十條試點(diǎn)市財(cái)政局、科技局應(yīng)加強(qiáng)資金管理，及時(shí)撥付專項(xiàng)資金，按照職責(zé)對(duì)資助資金使用進(jìn)行監(jiān)督。

第十一條試點(diǎn)市財(cái)政局、科技局以及項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)按照職責(zé)加強(qiáng)資助資金的申報(bào)和使用管理，并自覺接受審計(jì)、財(cái)政等部門的審計(jì)、檢查和監(jiān)督。

第十二條對(duì)申報(bào)不實(shí)，存在弄虛作假、偽造、以不當(dāng)方式唆使第三方機(jī)構(gòu)出具虛假評(píng)價(jià)或檢測(cè)報(bào)告，或其他套取財(cái)政資金行為的，按照《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)規(guī)定處理。

第十三條本方案由省財(cái)政廳會(huì)同省科技廳負(fù)責(zé)解釋。

第十四條本方案自發(fā)布之日起施行。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十二

1、參賽對(duì)象：全校各班組織學(xué)生開展活動(dòng)，每班上交3份科技小發(fā)明實(shí)物和作品介紹。

2、作品要求：從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作，要有首創(chuàng)性。

3、上交時(shí)間：于11月6日放學(xué)前。

2、作品要求：觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等方式寫一份小報(bào)告。

（1）論文格式要完整，建議包括摘要、關(guān)鍵詞、研究背景、研究目的、研究方法、研究過程、研究結(jié)論、研究體會(huì)、參考書目等。

（2）探究過程要科學(xué)，數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格、照片等。

3、上交時(shí)間：11月6日放學(xué)前。

1、參賽對(duì)象：3-6年級(jí)，各班整理一份帶有科普性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)案例或報(bào)告。

2、作品要求：科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一份，附完整的原始材料（活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片、新聞報(bào)道等）。

3、上交時(shí)間：11月6日放學(xué)前。

家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃是對(duì)廣大青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的有效載體。各校要充分發(fā)動(dòng)3-6年級(jí)的學(xué)生，結(jié)合《科學(xué)》學(xué)科的教學(xué)要求，利用家庭中的陽(yáng)臺(tái)、書房、客廳等空閑的地方建立家庭實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生都有參加科學(xué)研究的機(jī)會(huì)，研究過程與成果可通過網(wǎng)絡(luò)科學(xué)觀察日志、小論文等形式進(jìn)行呈現(xiàn)；使學(xué)生能將課堂上所形成的探究能力、科學(xué)素養(yǎng)延伸到課外。

1、參賽對(duì)象：每個(gè)校區(qū)一只隊(duì)伍，一支隊(duì)伍3人（3-6年級(jí)）。

2、項(xiàng)目名稱：“造一艘小船”

3、提供材料：吸管30根（直徑約0.5cm，長(zhǎng)度約21.2cm），鋁箔紙一張（30cm×30cm）。

承重物體：棱長(zhǎng)約為1cm的六角螺帽，每個(gè)重量約為8.5克。

檢測(cè)水槽：長(zhǎng)、寬、高均約為40cm左右，水深35cm（練習(xí)時(shí)建議使用科學(xué)工具箱進(jìn)行）。

4、制作要求：

1、每支代表隊(duì)3人一組，在40分鐘內(nèi)，用所提供的材料造一艘小船（大小控制在30cm×30cm×30cm之內(nèi)），并完成承重檢測(cè)。

2、所提供的材料可以進(jìn)行加工，可以少用或僅選用其中某一種，但不能增加其他任何材料。

5、工具要求：

自己攜帶剪、切、打孔的等簡(jiǎn)便安全的工具，不能使用加熱、燃燒、帶電等有一定危險(xiǎn)性的工具。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

小船裝好承重螺帽要漂浮在水中（不能接觸水槽底部，否則成績(jī)?yōu)?），等候裁判檢測(cè)，測(cè)量小船承載的螺帽的重量為比賽成績(jī)。如果重量相等，以未使用的完整吸管數(shù)量較多的代表隊(duì)為獲勝者。

7、溫馨提示：

在練習(xí)過程中，務(wù)必要注意安全，要在家長(zhǎng)或老師的陪同下進(jìn)行演練。

附：吸管、鋁箔紙和螺帽規(guī)格（供參考）。

吸管鋁箔紙螺帽。

區(qū)里要求：

申報(bào)表一式三份、查新報(bào)告一份、項(xiàng)目說明材料和項(xiàng)目實(shí)物照片一份、相關(guān)證明（鑒定）材料一份（直接推薦參加市級(jí)比賽）。

為拓展我校學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，豐富課余生活，提高學(xué)生的電腦操作能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強(qiáng)高科技意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)為區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)信息技術(shù)作品比賽做好準(zhǔn)備，制定如下方案：

1、參賽對(duì)象：市瓦小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生。

2、區(qū)里比賽要求：

（1）小學(xué)生scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽。

學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會(huì)確定，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)編程，最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件（exe）保存在指定的目錄下。應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windowsxp、ie、officexxxx、scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)提供軟件光盤，由區(qū)教育信息中心統(tǒng)一安裝。制作時(shí)間累計(jì)3個(gè)小時(shí)。

（2）信息技術(shù)創(chuàng)客作品展示活動(dòng)。

作品要求：能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，能夠采用scratch或processing編程、單片機(jī)（如arduino板卡等）、傳感器、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計(jì)的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。

（3）電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

申報(bào)表一式三份、電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份、作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)介紹一式十份、噴繪展板（規(guī)格尺寸：120cm×90cm）一份、電腦機(jī)器人運(yùn)行程序（包括支持程序運(yùn)行平臺(tái)、所設(shè)計(jì)程序源代碼）光盤一份（直接推薦參加市級(jí)比賽）。

3、學(xué)校選拔方式：

（1）scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽：各班自愿報(bào)名。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十三

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》的有關(guān)精神和《教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家民委、財(cái)政部、人事部關(guān)于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》（教民〔2004〕5號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《意見》）的要求，為確保少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃（簡(jiǎn)稱《民族骨干人才計(jì)劃》）的順利實(shí)施，保證教育質(zhì)量，不斷提高培養(yǎng)工作的社會(huì)效益，促進(jìn)西部大開發(fā)和我國(guó)各民族的共同發(fā)展繁榮，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》和第五次全國(guó)民族教育工作會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)工作在促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一中的戰(zhàn)略作用。努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、堅(jiān)定地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一、為西部大開發(fā)和民族地區(qū)的發(fā)展樂于奉獻(xiàn)、具有較高科學(xué)人文素質(zhì)和創(chuàng)新能力的少數(shù)民族高層次骨干人才；逐步緩解和扭轉(zhuǎn)西部和民族地區(qū)少數(shù)民族高層次人才匱乏的狀況，改善少數(shù)民族人才的層次結(jié)構(gòu)，提升少數(shù)民族人才存量的綜合水平，為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)和全面建設(shè)小康社會(huì)偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。

二、培養(yǎng)任務(wù)、主要措施和計(jì)劃管理。

（一）2006年度的招生規(guī)模為2500人，其中博士生500人，碩士生2000人；到2007年度招生規(guī)模為5000人，其中博士生1000人，碩士生4000人。

（二）少數(shù)民族高層次骨干人才的培養(yǎng)任務(wù)主要由國(guó)家部委所屬重點(diǎn)高等學(xué)校和有關(guān)科研院（所）承擔(dān)和組織實(shí)施。按照“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的要求，采取“自愿報(bào)考、統(tǒng)一考試、適當(dāng)降分、單獨(dú)統(tǒng)一劃線”等特殊措施招收學(xué)生。

（三）被錄取的少數(shù)民族碩士研究生先在基礎(chǔ)培訓(xùn)點(diǎn)集中進(jìn)行一年的強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn)，重點(diǎn)補(bǔ)修英語、大學(xué)語文（漢語）、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，兼顧其它專業(yè)理論知識(shí)，以及加強(qiáng)馬克思主義民族和宗教理論的學(xué)習(xí)?；A(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格者，轉(zhuǎn)入招生學(xué)校碩士階段研究生課程教學(xué)。

三、招生范圍、招生計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)。

（一）招生范圍。主要面向西部12個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)招生，兼顧享受西部政策待遇的民族自治地方和需要特別支持的少數(shù)民族散雜居地區(qū)以及內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、民族院校、高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)基地和少數(shù)民族碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)基地的教師和管理人才的培養(yǎng)，重點(diǎn)確保上述地區(qū)和單位教育、科技、醫(yī)學(xué)和特色文化藝術(shù)、信息技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)管理等領(lǐng)域?qū)ι贁?shù)民族高層次人才的需要。

（二）招生計(jì)劃。本方案的招生計(jì)劃屬于國(guó)家定向培養(yǎng)計(jì)劃，納入招生單位總規(guī)模。根據(jù)少數(shù)民族和西部地區(qū)對(duì)人才的需求，教育部單獨(dú)下達(dá)指導(dǎo)性定向培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃。

招生計(jì)劃的投放，按各省、自治區(qū)、直轄市少數(shù)民族人口總數(shù)確定招生計(jì)劃的投放比例；同時(shí)，兼顧國(guó)家重點(diǎn)扶持的民族地區(qū)的特殊需要。在考生綜合素質(zhì)達(dá)到基本要求的前提下，各有關(guān)招生單位按各少數(shù)民族在當(dāng)?shù)孛褡蹇側(cè)丝谥械谋壤才艔?fù)試和錄取。漢族考生占各有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市招生總數(shù)的10%.定向省區(qū)合格考生不足時(shí)，將招生名額調(diào)劑到其他有需求的省區(qū)按規(guī)定錄取合格考生。

計(jì)劃方案，商國(guó)家發(fā)改委和財(cái)政部，納入年度中央級(jí)部屬高校研究生招生計(jì)劃，單獨(dú)下達(dá)管理。各有關(guān)學(xué)校和單位根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃做好年度招生工作，于每年6月將招生計(jì)劃的落實(shí)和招生錄取的情況報(bào)教育部。

（四）培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。碩士研究生（四年）和博士研究生的經(jīng)費(fèi)按國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家財(cái)政核撥，其中碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)階段的經(jīng)費(fèi)核撥到承擔(dān)基礎(chǔ)培訓(xùn)任務(wù)的高校和單位；碩士、博士生攻讀學(xué)位階段的經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)核撥到培養(yǎng)學(xué)校；中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院和中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)所需經(jīng)費(fèi)，按標(biāo)準(zhǔn)從現(xiàn)行財(cái)政渠道解決。生源地區(qū)和定向單位對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活費(fèi)補(bǔ)助。

四、報(bào)考條件。

（一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

（二）具有國(guó)民教育序列普通高等教育本科和碩士研究生學(xué)歷的少數(shù)民族在職和非在職（具有上述學(xué)歷還未就業(yè)的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生，下同）人員。非在職人員的招生比例要占招生計(jì)劃總數(shù)的50%以上。

（三）品學(xué)兼優(yōu)，漢語文、外語和民族語文成績(jī)根據(jù)學(xué)科、專業(yè)要求達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（四）報(bào)考碩士研究生年齡不超過40周歲，報(bào)考博士研究生年齡不超過45周歲。

（五）畢業(yè)后保證按定向培養(yǎng)協(xié)議到定向地區(qū)或單位就業(yè)。

五、考試和錄取。

（一）碩士研究生參加全國(guó)研究生統(tǒng)一招生考試，民族語文或漢語文及專業(yè)考試科目由招生學(xué)校和單位自行確定并組織命題；報(bào)考博士研究生的考試科目和考試時(shí)間由招生學(xué)校和單位自行確定。招生單位對(duì)符合國(guó)家確定的基本要求分?jǐn)?shù)的考生實(shí)行差額復(fù)試。

（二）在職考生，由擬錄考生與報(bào)考學(xué)校、所在單位或者隸屬的上一級(jí)主管部門簽訂“定向培養(yǎng)”協(xié)議書，非在職考生的錄取，由擬錄考生與報(bào)考學(xué)校、省級(jí)教育行政部門簽訂“定向培養(yǎng)”協(xié)議書后方可錄取。優(yōu)先錄取在學(xué)術(shù)、科研、教學(xué)等領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)或在民族醫(yī)藥、民族文化藝術(shù)等有一定造詣的考生，優(yōu)先錄取兼通民族語文的漢族考生。未簽訂“定向培養(yǎng)”協(xié)議書者，培養(yǎng)學(xué)校和單位不予錄取。錄取名單要在招生單位以適當(dāng)形式公示。

（三）各招生學(xué)校和單位按照教育部制定的.當(dāng)年招生工作的要求組織招生錄取工作。被錄取的博士研究生由培養(yǎng)學(xué)校和單位發(fā)錄取通知書，按期入學(xué)就讀；被錄取的碩士研究生由培養(yǎng)學(xué)校和單位發(fā)錄取通知書，學(xué)生持錄取通知書到基礎(chǔ)培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行一年的強(qiáng)化基礎(chǔ)培訓(xùn)。

（四）各相關(guān)部門要積極配合，按職責(zé)分工組織實(shí)施和管理。省級(jí)教育行政部門主管民族教育的處（室）會(huì)同相關(guān)處（室）進(jìn)行招生計(jì)劃的申報(bào)、提出各民族錄取比例的建議，負(fù)責(zé)考生民族身份的審核、定向培養(yǎng)協(xié)議的組織簽訂、對(duì)本地區(qū)定向生的協(xié)助管理等。招生考試工作由教育招生部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各有關(guān)部門按職責(zé)給予必要的支持和配合。

六、畢業(yè)生就業(yè)。

研究生畢業(yè)后，在職人員回定向單位工作；非在職人員按定向協(xié)議回定向地區(qū)就業(yè)，也可以由生源地區(qū)在本地區(qū)調(diào)劑就業(yè)。碩士服務(wù)期為5年，博士服務(wù)期為8年（內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)基地和民族碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)基地的教師和管理人員參加本計(jì)劃學(xué)習(xí)畢業(yè)的，碩士服務(wù)期為8年，博士服務(wù)期為12年）。畢業(yè)生不按協(xié)議就業(yè)者，要支付培養(yǎng)成本和違約金。違約金的具體標(biāo)準(zhǔn)、支付方式等另行規(guī)定。

七、教學(xué)、培養(yǎng)工作的要求。

（一）少數(shù)民族研究生教學(xué)、培養(yǎng)工作的基本要求是大力加強(qiáng)基礎(chǔ)，全面提高科學(xué)和人文素養(yǎng)，重點(diǎn)增強(qiáng)實(shí)踐能力，著力提高科研和創(chuàng)新能力，為使其在西部大開發(fā)和民族地區(qū)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮骨干帶頭作用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；A(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)階段，重點(diǎn)是強(qiáng)基固本，強(qiáng)化規(guī)定課程的教學(xué)和培養(yǎng)，使學(xué)生的基礎(chǔ)綜合水平接近或者達(dá)到攻讀碩士研究生課程的基本要求；博士、碩士研究生課程教學(xué)階段，在大力加強(qiáng)專業(yè)理論教學(xué)的同時(shí)，要高度重視和重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)校和單位要多為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐教學(xué)和課題研究的機(jī)會(huì)和條件，選配優(yōu)秀的專家、教授擔(dān)任導(dǎo)師和授課，確保教育、教學(xué)質(zhì)量。在基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)、碩士、博士課程學(xué)習(xí)階段，都要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想和馬克思主義民族宗教理論政策的教育。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律，宗教不得干預(yù)國(guó)民教育。培養(yǎng)學(xué)校和單位要采取有效措施防止宗教和邪教對(duì)培養(yǎng)工作的干擾；學(xué)生不得從事任何宗教活動(dòng)。

（二）黨和國(guó)家采取特殊措施培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政治任務(wù)。各民族學(xué)生要有高度的使命感和責(zé)任感，發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦研讀，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，始終維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，提高道德和人文修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信待人、處事，為西部大開發(fā)和民族地區(qū)繁榮發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

八、職責(zé)和管理。

（一）教育部和國(guó)家民委負(fù)責(zé)對(duì)少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃宏觀政策的制訂協(xié)調(diào)。教育部負(fù)責(zé)培養(yǎng)計(jì)劃的協(xié)調(diào)和制定招生、教學(xué)、管理以及有關(guān)政策措施，組織招生錄取工作，并檢查督促執(zhí)行情況；協(xié)調(diào)解決辦學(xué)中出現(xiàn)的重大問題；組織評(píng)估辦學(xué)情況，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)等。國(guó)家民委負(fù)責(zé)提出有關(guān)政策性建議；督促檢查黨的民族政策的貫徹落實(shí)情況；協(xié)調(diào)和協(xié)助解決涉及民族宗教等方面的特殊性問題。

（二）承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的中央部委所屬院校和有關(guān)科研院（所）在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)國(guó)家下達(dá)的年度招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)考生報(bào)名、考試和招生錄取工作；負(fù)責(zé)博士、碩士階段的常規(guī)管理、教學(xué)和畢業(yè)生派遣工作；對(duì)基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)基地教學(xué)、管理等提出建議?；A(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)階段的管理、教學(xué)和結(jié)業(yè)考核等項(xiàng)工作。

（三）。

學(xué)生的學(xué)籍、后勤、生活等管理和其他工作要嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于研究生管理工作的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到統(tǒng)一管理，統(tǒng)一要求。培養(yǎng)學(xué)校和單位要根據(jù)國(guó)家的有關(guān)政策，并按少數(shù)民族學(xué)生生活習(xí)慣的要求，嚴(yán)格按規(guī)定辦好清真餐飲。

（四）生源地區(qū)省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)會(huì)同組織、人事、科技等部門每年向全社會(huì)發(fā)布教育、科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域人才需求信息，引導(dǎo)優(yōu)秀考生報(bào)考《民族骨干人才計(jì)劃》研究生；在此基礎(chǔ)上制定人才需求規(guī)劃和提出年度培養(yǎng)需求計(jì)劃；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亟M織人事部門、用人單位以及教育部的聯(lián)系與協(xié)調(diào)等有關(guān)工作；協(xié)助學(xué)校和有關(guān)單位做好本地區(qū)生源管理等方面的特殊性工作；協(xié)調(diào)財(cái)政部門落實(shí)按規(guī)定由生源地區(qū)財(cái)政對(duì)學(xué)生的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)簽訂定向培養(yǎng)、就業(yè)協(xié)議等工作；配合做好招生、錄取等工作；對(duì)招生、培養(yǎng)工作提出建議。

九、加強(qiáng)監(jiān)督管理。

（一）生源地區(qū)省級(jí)教育行政部門、招生部門和招生學(xué)校及單位要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格按本方案、年度招生計(jì)劃和工作要求落實(shí)招生任務(wù)，并按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和條件錄取新生。接受紀(jì)檢部門和社會(huì)的廣泛監(jiān)督。

（二）被錄取考生未按規(guī)定簽訂定向協(xié)議的、冒名頂替少數(shù)民族的、考試作弊的、不按規(guī)定程序錄取的，一經(jīng)查實(shí)，無論在基礎(chǔ)培訓(xùn)和研究生學(xué)習(xí)階段，都要取消學(xué)籍，退回生源地區(qū)，兩年內(nèi)不得參加《民族骨干人才計(jì)劃》的報(bào)考。對(duì)直接責(zé)任者要給予相應(yīng)處罰。

（三）如定向省區(qū)和單位不能按協(xié)議為合格的畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)的，扣減該省區(qū)下1年的招生計(jì)劃。

十、其他有關(guān)要求。

（一）培養(yǎng)學(xué)校和單位要把培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才作為一項(xiàng)光榮而艱巨的政治任務(wù)加以高度重視。在培養(yǎng)工作中，要全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針和民族政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》和本方案。按培養(yǎng)目標(biāo)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)出政治上合格，業(yè)務(wù)上過硬的各民族人才。

（二）西部和各民族地區(qū)黨政部門要高度重視少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)、使用工作，按學(xué)以致用的要求，為他們創(chuàng)造必要的生活、工作條件，力求避免人才浪費(fèi)和閑置。

新疆等西部地區(qū)少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)工作實(shí)施方案，由人事部牽頭另行制定。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十四

加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究和社會(huì)公益性技術(shù)研究，在信息、生命、空間、海洋、納米及新材料等領(lǐng)域超前部署，集中優(yōu)勢(shì)力量，加大投入力度，力爭(zhēng)取得重要突破。

第二節(jié)加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)。

建設(shè)科技支撐體系，全面提升科技自主創(chuàng)新能力。建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)試驗(yàn)設(shè)施，提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)科普能力建設(shè)，實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃。

第四節(jié)加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度。

加強(qiáng)公民知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)預(yù)警機(jī)制，依法嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為。加強(qiáng)計(jì)量基礎(chǔ)研究，完善國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)體系，及時(shí)淘汰落后標(biāo)準(zhǔn)。

第五節(jié)深化科技體制改革。

整合科技資源，合理配置基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究和社會(huì)公益性研究力量，促進(jìn)科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)間科研人員的合理流動(dòng)與合作，構(gòu)建科技資源共享機(jī)制。

二、優(yōu)先發(fā)展教育。

全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力完成“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。

第一節(jié)普及和鞏固義務(wù)教育。

第二節(jié)大力發(fā)展職業(yè)教育促進(jìn)職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提高辦學(xué)水平和質(zhì)量。

第三節(jié)提高高等教育質(zhì)量把高等教育發(fā)展的重點(diǎn)放在提高質(zhì)量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)上，加強(qiáng)研究與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第四節(jié)加大教育投入。

保證財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)幅度明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)幅度，強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，加大中央和省級(jí)政府對(duì)財(cái)政困難縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的轉(zhuǎn)移支付力度。

第五節(jié)深化教育體制改革明確各級(jí)政府提供公共教育職責(zé)，制定和完善學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，支持民辦教育發(fā)展，形成公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的辦學(xué)格局。

第一節(jié)建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍實(shí)施黨政人才培養(yǎng)工程，完善培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理論教育、專業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高黨政人才思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力，建設(shè)高素質(zhì)黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍。實(shí)施企業(yè)家培養(yǎng)工程，培養(yǎng)造就一批富有創(chuàng)新意識(shí)和能力、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化要求的企業(yè)家，推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才職業(yè)化、市場(chǎng)化。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程和戰(zhàn)略高技術(shù)人才培養(yǎng)工程，重點(diǎn)培養(yǎng)造就一批科技領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人和戰(zhàn)略科學(xué)家。實(shí)施高技能人才培養(yǎng)工程，建立一批高技能人才培訓(xùn)基地和公共實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)高技能人才隊(duì)伍。加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)。加強(qiáng)中西部地區(qū)和東北地區(qū)人才資源開發(fā)和人才隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)海外留學(xué)人員回國(guó)工作、為國(guó)服務(wù)。積極吸引海外高層次人才。

第二節(jié)創(chuàng)新人才工作機(jī)制推進(jìn)市場(chǎng)配置人才資源，消除人才市場(chǎng)發(fā)展的體制性障礙，規(guī)范人才市場(chǎng)管理，營(yíng)造人才輩出、人盡其才的社會(huì)環(huán)境。深化干部人事制度改革，完善機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位干部人事分類管理體制，健全以品德、能力和業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)的人才評(píng)價(jià)、選拔任用和激勵(lì)保障機(jī)制。建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的干部綜合考核評(píng)價(jià)體系，注重在實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)人才。深化職稱制度改革。貫徹實(shí)施公務(wù)員法，完善公務(wù)員制度。各級(jí)政府和企事業(yè)單位要加大人才資源開發(fā)投入，加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)，形成多元化投入機(jī)制。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十五

20xx年，xxx市為適應(yīng)新形勢(shì)下青年人才培養(yǎng)鍛煉的需要，按照豐富經(jīng)歷、提高能力的要求，針對(duì)35周歲以下、正科級(jí)及以下的選調(diào)生（含定向“985工程”高校選調(diào)生），或符合現(xiàn)行急需緊缺需求目錄的人才，或近年來面向清華、北大等“985工程”高校引進(jìn)的人才，制定以3年為一期限“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施方案。“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃的組織實(shí)施以人才所在單位為主體，市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)組織部門在各自層面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)和監(jiān)督指導(dǎo)。

“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃主要目的是進(jìn)一步解放思想，先行先試，構(gòu)建有效管用、簡(jiǎn)便易行的“青苗”人才培養(yǎng)機(jī)制，提高“青苗”人才培養(yǎng)的計(jì)劃性、針對(duì)性和有效性，激發(fā)“青苗”人才隊(duì)伍活力，形成“引進(jìn)來、扶上馬、送一程”的人才工作良好局面，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的青年人才隊(duì)伍，更好地服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃的主要實(shí)施內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：“青苗”人才和單位各制定計(jì)劃?！扒嗝纭比瞬胚M(jìn)行一次深入的自我分析，找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，開展職業(yè)規(guī)劃。單位根據(jù)“青苗”人才的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際需要，制定“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃，確定培養(yǎng)方向、內(nèi)容和措施。指定導(dǎo)師?！扒嗝纭比瞬潘趩挝粸椤扒嗝纭比瞬胖付ㄒ幻皞?、幫、帶”導(dǎo)師，幫助引導(dǎo)“青苗”人才結(jié)合自身實(shí)際和組織需要主動(dòng)成才。進(jìn)行培訓(xùn)。有機(jī)整合全市干部教育培訓(xùn)資源和各業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)資源，進(jìn)一步豐富“青苗”人才培訓(xùn)內(nèi)容；按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性。根據(jù)工作需要和業(yè)務(wù)需求適時(shí)安排，使培訓(xùn)工作經(jīng)?；?、制度化。開展談心。導(dǎo)師、單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各縣（市、區(qū)）黨委組織部都要對(duì)“青苗”人才進(jìn)行個(gè)別談心或集體談心，聽取“青苗”人才的意見和建議。通過談心交心來交流業(yè)務(wù)、溝通思想，營(yíng)造良好的人文關(guān)懷氛圍，起到面對(duì)面的“傳幫帶”作用。安排鍛煉。1.實(shí)踐鍛煉。堅(jiān)持面向基層一線、面向重大項(xiàng)目一線、面向中心工作一線的原則，每年有組織有計(jì)劃地選派“青苗”人才參加市里重大項(xiàng)目建設(shè)、重大課題調(diào)研、廣西東興國(guó)家重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)建設(shè)等中心工作。2.掛職鍛煉。進(jìn)一步發(fā)掘“青苗”人才在不同崗位上、不同領(lǐng)域內(nèi)的潛力，為“青苗”人才找準(zhǔn)定位、提高能力提供有效的途徑。3.輪崗鍛煉。建立“青苗”人才輪崗制度，根據(jù)其專業(yè)特長(zhǎng)和工作需要有計(jì)劃地進(jìn)行輪崗或交流。健全信息庫(kù)。按一人一冊(cè)建立“青苗”人才檔案、信息庫(kù)。

各級(jí)各部門可結(jié)合各位“青苗”人才的特點(diǎn)和本單位的實(shí)際情況，開展一些自選動(dòng)作。對(duì)各級(jí)各部門在“青苗”人才培養(yǎng)方面好的經(jīng)驗(yàn)做法，市委組織部將適時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣。

“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃主要工作要求：一是各縣（市、區(qū)）黨委組織部、市直各有關(guān)單位確定一名“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施的跟蹤協(xié)調(diào)和進(jìn)度統(tǒng)計(jì)。二是各級(jí)各部門將“青苗”人才成長(zhǎng)計(jì)劃的實(shí)施納入重要議事日程，市委組織部將視情對(duì)計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查。三是建立“青苗”人才重大事項(xiàng)報(bào)告制度。四是“青苗”人才要胸懷抱負(fù)，腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的積極性和主觀能動(dòng)性，自覺按照組織要求和工作需要打造自己，自覺服從組織安排，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，多做貢獻(xiàn)，防止不思進(jìn)取、驕傲自滿、心浮氣躁、自律不嚴(yán)等不良思想苗頭。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十六

財(cái)經(jīng)學(xué)院卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案（討論稿）為切實(shí)提升財(cái)經(jīng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，提高財(cái)經(jīng)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)院教職員工充分討論，特制定財(cái)經(jīng)學(xué)院卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案。

在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)歸口管理的基本原則，以辦公室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)系為實(shí)施單元，制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)總體計(jì)劃研究、任務(wù)分解、過程控制與總結(jié)。

以“特立交通，經(jīng)濟(jì)天下”為辦學(xué)特色，以“深化教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院”為主題，以培養(yǎng)具有“深厚的人文底蘊(yùn)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、寬廣的國(guó)際視野、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)”的復(fù)合型人才為目標(biāo)。

（一）專業(yè)提升計(jì)劃。

1.專業(yè)提升計(jì)劃目標(biāo)。

“專業(yè)提升計(jì)劃”以促進(jìn)財(cái)經(jīng)學(xué)院所有本科專業(yè)內(nèi)涵提升為根本目標(biāo)，各專業(yè)通過5年建設(shè)，建成在市內(nèi)有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、在校內(nèi)擁有比較優(yōu)勢(shì)與特色的專業(yè)，使我院人才培養(yǎng)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

（1）會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

并爭(zhēng)取通過國(guó)家專業(yè)評(píng)估與認(rèn)證。

（2）市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。

進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)體系，明確專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，加強(qiáng)校企合作，人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)綜合實(shí)力和社會(huì)知名度達(dá)到市內(nèi)同類院校前列，校內(nèi)專業(yè)評(píng)估達(dá)到“良好”，并積極爭(zhēng)取成為市級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)體系，培育專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)，人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)綜合實(shí)力和社會(huì)知名度達(dá)到校內(nèi)先進(jìn)水平，校內(nèi)專業(yè)評(píng)估達(dá)到“合格”，并積極爭(zhēng)取成為校級(jí)特色專業(yè)。

（4）國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。

健全人才培養(yǎng)體系，培育專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)，人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)綜合實(shí)力達(dá)到校內(nèi)中上水平，校內(nèi)專業(yè)評(píng)估達(dá)到“合格”，并積極爭(zhēng)取成為校級(jí)特色專業(yè)。

2、專業(yè)提升計(jì)劃基本思路。

（1）研究專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)定位，明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)思路，確定專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)建設(shè)方向。

各專業(yè)成立專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，委員會(huì)由外校專家、行業(yè)專業(yè)、校內(nèi)專業(yè)專家構(gòu)成，負(fù)責(zé)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

各專業(yè)在研究專業(yè)發(fā)展定位、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案時(shí)，必須邀請(qǐng)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)專家討論、診斷2次以上，由學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各系負(fù)責(zé)組織。

（2）完善與優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成科學(xué)合理的課程體系和實(shí)踐教學(xué)體系。

在新修訂的人才培養(yǎng)方案中，要進(jìn)一步突出實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，各專業(yè)在把握總學(xué)分不變的前提下，適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)分。形成理論課程、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課程、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)訓(xùn)課程、課外實(shí)踐課程相互融合相互補(bǔ)充的有機(jī)體系。

理論課程的設(shè)置，要符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本方向，突出學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，要與學(xué)分制密切結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生選課、選師、選時(shí)的自由。

（3）加強(qiáng)課程建設(shè)，更新教學(xué)內(nèi)容，完善教學(xué)大綱，建設(shè)精品課程。

逐步推行課程負(fù)責(zé)人制，完善課程授課質(zhì)量規(guī)范，建立院-校-市三級(jí)精品課程體系。

（4）加強(qiáng)教材建設(shè)，完善實(shí)驗(yàn)教材。

加強(qiáng)學(xué)院教材規(guī)劃與建設(shè)，特別是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程大綱與教材的編寫與出版。

（5）加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升專業(yè)師資隊(duì)伍素質(zhì)。

各專業(yè)根據(jù)課程性質(zhì)努力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，完善團(tuán)隊(duì)考評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)教師隊(duì)伍素質(zhì)。

（6）加強(qiáng)教學(xué)改革與研究，圍繞專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)開展針對(duì)性的改革實(shí)踐。

以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為基本目標(biāo)，不斷進(jìn)行教學(xué)改革與研究，加強(qiáng)理論課程、實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)踐課程的教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容及考核方式等方面的改革，并形成一系列改革成果。

（二）學(xué)生實(shí)踐能力提升計(jì)劃。

（1）更新教育理念，實(shí)現(xiàn)從重視學(xué)生知識(shí)傳授向重視學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。用3-5年時(shí)間將各個(gè)專業(yè)打造為實(shí)踐特色鮮明的應(yīng)用型專業(yè)。

（2）成立學(xué)生實(shí)踐工作部，專職管理學(xué)生校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生實(shí)踐工作部由專業(yè)教師、學(xué)生工作教師、學(xué)生干部組成，每年年初制定實(shí)踐計(jì)劃，年末提交實(shí)踐總結(jié)。

（3）創(chuàng)造學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐平臺(tái)，提升學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐能力。由學(xué)生實(shí)踐工作部與宣傳部、學(xué)工部、后勤總公司密切合作，建立校內(nèi)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地。

（4）創(chuàng)造并拓展學(xué)生校外實(shí)踐平臺(tái)，提升學(xué)生校外實(shí)踐能力。以學(xué)生實(shí)踐工作部為主導(dǎo)，以學(xué)生社團(tuán)為依托，組織學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)形式和內(nèi)容。

（5）積極組織學(xué)生參與國(guó)內(nèi)外各種專業(yè)競(jìng)賽，不斷提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

（三）學(xué)生人文禮儀素質(zhì)提升計(jì)劃。

（1）制定財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生禮儀規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化教育。

（2）加強(qiáng)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)，舉辦形式多樣的`學(xué)生文體比賽。

（3）加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德、社會(huì)公德培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)生道德檔案，建立學(xué)生道德信息跟蹤系統(tǒng)。

（四）學(xué)生就業(yè)提升計(jì)劃。

（1）完善財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作制度規(guī)范，明確學(xué)院、教學(xué)系、教輔人員和專業(yè)教師的職責(zé)。

（2）廣泛聯(lián)系社會(huì)行業(yè)單位，建設(shè)學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。

（3）加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，更新就業(yè)觀念，創(chuàng)新就業(yè)形式。

（4）通過3-5年時(shí)間的建設(shè)，會(huì)計(jì)系簽約率達(dá)到校內(nèi)前十位，一次性就業(yè)率超過96%；市場(chǎng)營(yíng)銷系簽約率達(dá)到校內(nèi)前二十位，一次性就業(yè)率超過93%；經(jīng)濟(jì)學(xué)系簽約率達(dá)到校內(nèi)前三十位，考研率達(dá)到20%，一次性就業(yè)率超過90%；國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系簽約率達(dá)到校內(nèi)前三十五位，考研率達(dá)到20%，一次性就業(yè)率超過88%。

（一）專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。

各專業(yè)成立專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，委員會(huì)由外校專家、行業(yè)專業(yè)、校內(nèi)相關(guān)專業(yè)專家構(gòu)成，負(fù)責(zé)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，確定專業(yè)發(fā)展定位，探索專業(yè)發(fā)展特色，診斷專業(yè)發(fā)展問題，提出專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案。

（二）教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

以學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ)，以相似相近課程群為單元，整合學(xué)院教學(xué)資源，組建優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行負(fù)責(zé)人制，設(shè)負(fù)責(zé)人1人，每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由若干相關(guān)課程負(fù)責(zé)人組成。

（三）科研團(tuán)隊(duì)。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十七

根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作的通知》（瓊教高[20xx]130號(hào)）精神，以及《xx省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評(píng)估總體規(guī)劃》的統(tǒng)一安排，我院將于20xx年年底前接受教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估。為了切實(shí)做好迎評(píng)促建工作，推動(dòng)學(xué)院又快又好發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找問題和薄弱環(huán)節(jié)，積極更新高等職業(yè)教育觀念，進(jìn)一步梳理和細(xì)化學(xué)院發(fā)展思路和辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)xx人才培養(yǎng)模式及運(yùn)行機(jī)制的改革創(chuàng)新，進(jìn)一步適應(yīng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際旅游島建設(shè)對(duì)高素質(zhì)技能型專門人才的需求，推動(dòng)學(xué)院全面、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

以教育部提出的“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”二十字評(píng)估方針為指導(dǎo)，要讓其核心要求“評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層及全體師生員工中形成共識(shí)并落到實(shí)處，保證評(píng)估工作健康發(fā)展；要貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[20xx]16號(hào)）的精神，切實(shí)按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針開展人才培養(yǎng)工作，切實(shí)把工作重心放到內(nèi)涵建設(shè)上來。

總體目標(biāo)：通過迎評(píng)促建，使學(xué)院人才培養(yǎng)工作的內(nèi)涵真正得到充實(shí)，人才培養(yǎng)的基本條件真正得到改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高，學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為在“十二五”期間將我院建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明，優(yōu)勢(shì)明顯，在省內(nèi)外有一定影響力和知名度的xx院校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（一）通過迎評(píng)促建，進(jìn)一步明確學(xué)院辦學(xué)定位的頂層設(shè)計(jì)，推動(dòng)“校企合作，工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，努力培育和提煉學(xué)院辦學(xué)特色和專業(yè)特色，大幅度提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)平臺(tái)信息，全面、客觀、深入查找分析我院人才培養(yǎng)工作中存在的主要問題和不足，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面整改建設(shè)。通過一年半的迎評(píng)建設(shè)，務(wù)必實(shí)現(xiàn)全部7項(xiàng)主要評(píng)估指標(biāo)、16項(xiàng)以上的關(guān)鍵評(píng)估要素以及7項(xiàng)以上的核心評(píng)估要素達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)院順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，以“校企合作，工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的探索和構(gòu)建為切入點(diǎn)，整合資源，加大對(duì)教學(xué)基本建設(shè)的投入和推進(jìn)力度，全面改善辦學(xué)條件，加快內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)度。確保在接受正式評(píng)估之前，學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目和質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展，基本達(dá)到或接近評(píng)估要求。

（四）進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，充實(shí)院系（部）兩級(jí)教學(xué)管理隊(duì)伍、教輔隊(duì)伍和督學(xué)隊(duì)伍，建立完善教學(xué)質(zhì)量保障體系和長(zhǎng)效機(jī)制；通過評(píng)建，促進(jìn)全院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水平、校園文化等方面的建設(shè)邁上新臺(tái)階。

1、要處理好建設(shè)與評(píng)估的關(guān)系。按照“評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的核心要求，把主要精力和工作重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)地促改進(jìn)、促建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量的提高上，求真務(wù)實(shí)，力建內(nèi)涵。

2、要處理好硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的關(guān)系。既要切實(shí)加強(qiáng)完善基本辦學(xué)條件，更要重視學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水平、文化氛圍等軟件環(huán)境的改善，積極推進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)新xx人才培養(yǎng)模式。

3、處理好重點(diǎn)建設(shè)與全面改進(jìn)的關(guān)系。在自評(píng)建設(shè)中，既要突出重點(diǎn)，對(duì)“關(guān)鍵評(píng)估要素”特別是“核心評(píng)估要素”要大力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)考察項(xiàng)目的整改力度，也要著眼于整體改進(jìn)人才培養(yǎng)工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4、要處理好領(lǐng)導(dǎo)重視和群眾參與的關(guān)系。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)評(píng)建工作要精心組織，靠前指揮，推動(dòng)評(píng)建方案落實(shí)到位；同時(shí)要廣泛動(dòng)員，組織全員參與，確保學(xué)院人人了解評(píng)估指標(biāo)，人人參與評(píng)建工作，人人明確人才培養(yǎng)工作的內(nèi)容、要求和職責(zé)。

5、建立“組織到位，責(zé)任到人，時(shí)限明確，工作到位”的評(píng)估指標(biāo)（任務(wù)）責(zé)任人制度。各項(xiàng)目小組和各系（部）、處（室）要堅(jiān)決服從學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，不折不扣地接受學(xué)院布置的任務(wù)，按時(shí)、按量、按要求完成預(yù)定的建設(shè)項(xiàng)目，不拖學(xué)院評(píng)建工作后腿，不影響學(xué)院評(píng)建工作大局。

6、建立院領(lǐng)導(dǎo)督辦和評(píng)建工作例會(huì)制度。院領(lǐng)導(dǎo)分工督辦項(xiàng)目小組及各系（部）、處（室）的評(píng)建工作；學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)每月召開一次，評(píng)建辦工作例會(huì)每?jī)芍苷匍_一次，各項(xiàng)目小組和各系（部）、處（室）也要建立評(píng)建工作例會(huì)制度。

7、實(shí)行評(píng)建工作檢查制度和評(píng)建工作一票否決制度。因自身原因?qū)е鹿ぷ餮诱`或失誤，將追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，造成重大不良后果的單位或個(gè)人，將取消年終評(píng)優(yōu)資格；對(duì)評(píng)建工作優(yōu)秀單位和個(gè)人，學(xué)院將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

8、在今明兩年學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算中編列內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)資金和評(píng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。把當(dāng)前制約我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)兩大瓶頸作為建設(shè)的重中之重，以“校企合作”平臺(tái)建設(shè)作為全面開展內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量工程建設(shè)的重要突破口，成立學(xué)院“校企合作”領(lǐng)導(dǎo)小組，加大領(lǐng)導(dǎo)力度，加強(qiáng)政策導(dǎo)向，落實(shí)資源保障。

根據(jù)我院實(shí)際情況，擬按以下五個(gè)階段實(shí)施評(píng)建工作：

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員及前期準(zhǔn)備工作階段—20xx年3月至4月。

本階段主要任務(wù)是組織全院教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教高[20xx]16號(hào)）、xx省教育廳《關(guān)于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作的通知》（瓊教高[20xx]130號(hào)）等重要評(píng)估文件，深刻領(lǐng)會(huì)教育部新一輪xx院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的精神實(shí)質(zhì)和二十字評(píng)建方針，準(zhǔn)確理解新評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)涵，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的評(píng)估觀念；建立評(píng)建工作機(jī)構(gòu)，分解下達(dá)評(píng)建任務(wù)。主要工作包括：

1、學(xué)院成立評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，各系（部）成立評(píng)建工作小組（3月下旬前完成）。

2、3月20日，召開全院迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)。

3、制定學(xué)院評(píng)建工作實(shí)施方案和考核獎(jiǎng)懲辦法，根據(jù)指標(biāo)體系將評(píng)建任務(wù)分解到各項(xiàng)目工作小組和各系、部、處、室（3月下旬前完成征求意見稿）。

4、建立學(xué)院評(píng)建信息網(wǎng)，設(shè)立評(píng)建工作宣傳欄，編發(fā)評(píng)建簡(jiǎn)報(bào)（3月下旬前完成）。

5、邀請(qǐng)省內(nèi)外評(píng)估專家來我院做輔導(dǎo)報(bào)告，到兄弟院校學(xué)習(xí)考察（4月上中旬）。

6、數(shù)據(jù)平臺(tái)工作人員培訓(xùn)（4月上旬）。

7、編發(fā)《xx人才培養(yǎng)工作評(píng)估學(xué)習(xí)手冊(cè)》和評(píng)估學(xué)習(xí)資料參考目錄（4月上旬前完成）。

8、組織全院師生員工進(jìn)行xx人才培養(yǎng)工作主要文件和評(píng)估知識(shí)的學(xué)習(xí)討論（3月下旬至4月中旬），4月下旬組織考試。

（二）自查自評(píng)，全面整改建設(shè)階段—20xx年5月至20xx年4月。

本階段歷時(shí)一年，是決定我院評(píng)建工作成功與否的關(guān)鍵階段。其工作任務(wù)是在全面自查，摸清學(xué)院和本部門人才培養(yǎng)工作的基本情況的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)制定整改方案；以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，全面進(jìn)行整改建設(shè)，確保各項(xiàng)評(píng)建任務(wù)在本階段基本完成，預(yù)定確保的評(píng)估指標(biāo)達(dá)到合格或合格以上標(biāo)準(zhǔn)，并通過學(xué)院內(nèi)部驗(yàn)收。

1、各項(xiàng)目工作小組和各系（部）根據(jù)評(píng)建任務(wù)分解表，分別召開研討會(huì)，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)平臺(tái)信息，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)項(xiàng)目及其對(duì)應(yīng)的“說明”和“重點(diǎn)考察內(nèi)容”進(jìn)行自查自評(píng)，總結(jié)成績(jī)，查找差距和問題，在此基礎(chǔ)上，形成本項(xiàng)目工作小組或本系（部）整改建設(shè)方案（時(shí)間跨度為20xx年5月至20xx年4月），并于20xx年5月25日（周五）前報(bào)送學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各系（部）應(yīng)制定本單位的評(píng)建任務(wù)分解表，將任務(wù)詳細(xì)分解，責(zé)任落實(shí)到人。按照“邊查邊改邊建”的工作思路，整理、充實(shí)、完善自20xx年3月以來的各級(jí)各類文件、課程教學(xué)基本資料、內(nèi)部管理規(guī)章制度，并妥善建檔備查。學(xué)院評(píng)建辦將于20xx年6月中旬停課前組織檢查評(píng)比。

3、學(xué)院“十二。五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃及其他重大項(xiàng)目規(guī)劃是具有前瞻性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性的文件，是組織實(shí)施整改建設(shè)的重要依據(jù)，必須在20xx年6月上旬前制定并正式頒發(fā)，包括：

（1）xx工商職業(yè)學(xué)院“十二。五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。

（2）xx工商職業(yè)學(xué)院“十二。五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

（3）xx工商職業(yè)學(xué)院“十二。五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。

4、教務(wù)管理部門根據(jù)評(píng)建要求和專業(yè)、課程建設(shè)的實(shí)際需要重新組織修訂《xx工商職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》、《xx工商職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)方案》；制定出臺(tái)xx工商職業(yè)學(xué)院教師教學(xué)工作考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等重要教學(xué)管理文件，為20xx年度試行開展學(xué)院全員評(píng)教提供工作標(biāo)準(zhǔn)。上述工作應(yīng)于20xx年11月底前完成。

5、5月上旬前，學(xué)院確定內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目和質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，并實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，抓落實(shí)，抓質(zhì)量。

6、加快專任教師“雙師素質(zhì)”培養(yǎng)和專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)步伐。5月上旬前學(xué)院出臺(tái)專任教師“雙師素質(zhì)”達(dá)標(biāo)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序、專任教師到企業(yè)一線掛職鍛煉以及聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、管理骨干、能工巧匠到學(xué)院兼職的相關(guān)政策，制定每個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃，安排掛職鍛煉指標(biāo)。

各系于5月中旬前制定20xx—20xx學(xué)年度本系師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，并報(bào)送人事處和評(píng)建辦；各系（部）、各相關(guān)管理部門要高度重視，密切合作，努力加大人才培養(yǎng)引進(jìn)和外聘兼職兼課教師工作力度，力爭(zhēng)通過一年半的建設(shè)，使全院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理的狀況得到基本改善：專任教師中，“雙師素質(zhì)”比例達(dá)到50%以上，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)任務(wù)的20%以上由企業(yè)行業(yè)的專家或業(yè)務(wù)、管理骨干承擔(dān)，實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的40%以上由企業(yè)的技術(shù)骨干或能工巧匠承擔(dān)。

7、各系整改建設(shè)方案應(yīng)包括突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)證書考核鑒定的基本要求和程序，科學(xué)合理地制定各專業(yè)、各年級(jí)參加職業(yè)資格鑒定或職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)要求的計(jì)劃，將課程設(shè)置和課程教學(xué)與職業(yè)資質(zhì)獲取緊密銜接；努力擴(kuò)充產(chǎn)學(xué)合作的范圍和深度，力爭(zhēng)在校企合作培養(yǎng)人才、共同開發(fā)課程、教材方面取得實(shí)效。

8、加大對(duì)特色專業(yè)（重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）和精品課程（重點(diǎn)建設(shè)課程）建設(shè)工作的指導(dǎo)和扶持力度，按照評(píng)估要求的“就業(yè)導(dǎo)向”改革人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置，突出實(shí)踐性；加快特色專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)配套的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)軟硬件和校外實(shí)踐基地建設(shè)。

9、20xx年10月前，完成20xx年學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)的數(shù)據(jù)填寫、審核和報(bào)送；各項(xiàng)目小組和各系（部）負(fù)責(zé)人必須熟悉和分析更新后的平臺(tái)數(shù)據(jù)，有針對(duì)性地改進(jìn)和加強(qiáng)整改建設(shè)工作。

10、20xx年12月下旬，進(jìn)行全院整改建設(shè)工作中期檢查評(píng)比，結(jié)合20xx年年度工作考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)。

（三）總結(jié)驗(yàn)收，重點(diǎn)整改、完善深化階段—20xx年5至8月。

20xx年5月上旬，各項(xiàng)目小組和各系（部）、處（室）向評(píng)建辦報(bào)送“整改建設(shè)階段工作情況總結(jié)報(bào)告”（項(xiàng)目小組還須提交項(xiàng)目自評(píng)報(bào)告初稿），學(xué)院組織檢查驗(yàn)收，分析評(píng)估前階段工作進(jìn)展及確保建設(shè)項(xiàng)目完成情況，提出進(jìn)一步整改的意見。評(píng)建辦根據(jù)專家組意見提出有針對(duì)性的整改要求，并下達(dá)《整改任務(wù)書》。

20xx年5月中旬，各項(xiàng)目小組和各系（部）處、室向評(píng)建辦報(bào)送“重點(diǎn)整改，完善深化階段工作方案”并組織實(shí)施。

20xx年6月，評(píng)建辦組織編寫學(xué)院自評(píng)報(bào)告和分項(xiàng)目自評(píng)報(bào)告，6月底完成初稿呈學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組審改。

20xx年8月前，學(xué)院自評(píng)報(bào)告、分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告、學(xué)院建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃定稿付??；自評(píng)報(bào)告、支撐材料完成最后的補(bǔ)充完善及歸檔建檔工作。

20xx年8月，在接受正式評(píng)估前3個(gè)月，接受省教育廳對(duì)我院進(jìn)行的評(píng)估基本條件檢查。

20xx年8月下旬，評(píng)建辦組織檢查相關(guān)責(zé)任單位準(zhǔn)備“專家現(xiàn)場(chǎng)考察”、“特色專業(yè)剖析”、“精品課程建設(shè)匯報(bào)”、“說（聽）課”、“深度訪談”、“教師（學(xué)生）座談會(huì)”等準(zhǔn)備工作情況，8月底前全面完成自評(píng)建設(shè)工作。

（四）預(yù)評(píng)估及鞏固、提高階段—20xx年9月。

組織好專家對(duì)我院人才培養(yǎng)工作的預(yù)評(píng)估，并根據(jù)專家組模擬評(píng)估的意見和建議，組織討論研究并進(jìn)行最后整改，以鞏固提高前面兩個(gè)階段自評(píng)建設(shè)的成果，同時(shí)對(duì)薄弱項(xiàng)目和前段遺留的問題作為“重中之重”，傾注全力攻堅(jiān)克難，務(wù)求突破。

高質(zhì)量地完成20xx年度數(shù)據(jù)平臺(tái)信息填報(bào)工作。

按評(píng)建規(guī)程要求，在專家組進(jìn)校前30天將自評(píng)報(bào)告、數(shù)據(jù)采集平臺(tái)最新信息及相關(guān)材料及時(shí)提交省教育廳和評(píng)估專家，并通過校園網(wǎng)向社會(huì)公布。

（五）接受專家組進(jìn)校評(píng)估階段—20xx年10月至11月。

全院動(dòng)員，全力投入，高質(zhì)量地完成11月專家對(duì)我院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察評(píng)估的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

迎接專家組進(jìn)駐我院進(jìn)行正式評(píng)估。

評(píng)估后整改階段—20xx年上半年或全年。

按照教育部和省教育廳評(píng)估文件的要求，xx院校在接受正式評(píng)估后，不論評(píng)估結(jié)論是“通過”還是“暫緩?fù)ㄟ^”，都必須繼續(xù)實(shí)施半年至一年的整改。

學(xué)院將根據(jù)專家組評(píng)估過程中提出的意見和建議，進(jìn)一步明確不足，確認(rèn)差距，擬訂整改方案，報(bào)省教育廳備案后實(shí)施整改建設(shè)，以鞏固評(píng)建成效，彌補(bǔ)工作弱項(xiàng)；繼續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十八

根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作的通知》（瓊教高[20xx]130號(hào)）精神，以及《xx省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評(píng)估總體規(guī)劃》的統(tǒng)一安排，我院將于20xx年年底前接受教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估。為了切實(shí)做好迎評(píng)促建工作，推動(dòng)學(xué)院又快又好發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找問題和薄弱環(huán)節(jié)，積極更新高等職業(yè)教育觀念，進(jìn)一步梳理和細(xì)化學(xué)院發(fā)展思路和辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)xx人才培養(yǎng)模式及運(yùn)行機(jī)制的改革創(chuàng)新，進(jìn)一步適應(yīng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際旅游島建設(shè)對(duì)高素質(zhì)技能型專門人才的需求，推動(dòng)學(xué)院全面、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

以教育部提出的“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”二十字評(píng)估方針為指導(dǎo)，要讓其核心要求“評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層及全體師生員工中形成共識(shí)并落到實(shí)處，保證評(píng)估工作健康發(fā)展；要貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[20xx]16號(hào)）的精神，切實(shí)按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針開展人才培養(yǎng)工作，切實(shí)把工作重心放到內(nèi)涵建設(shè)上來。

總體目標(biāo)：通過迎評(píng)促建，使學(xué)院人才培養(yǎng)工作的內(nèi)涵真正得到充實(shí)，人才培養(yǎng)的基本條件真正得到改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高，學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為在“十二五”期間將我院建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明，優(yōu)勢(shì)明顯，在省內(nèi)外有一定影響力和知名度的xx院校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（一）通過迎評(píng)促建，進(jìn)一步明確學(xué)院辦學(xué)定位的頂層設(shè)計(jì)，推動(dòng)“校企合作，工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，努力培育和提煉學(xué)院辦學(xué)特色和專業(yè)特色，大幅度提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)平臺(tái)信息，全面、客觀、深入查找分析我院人才培養(yǎng)工作中存在的主要問題和不足，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面整改建設(shè)。通過一年半的迎評(píng)建設(shè)，務(wù)必實(shí)現(xiàn)全部7項(xiàng)主要評(píng)估指標(biāo)、16項(xiàng)以上的關(guān)鍵評(píng)估要素以及7項(xiàng)以上的核心評(píng)估要素達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)院順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，以“校企合作，工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的探索和構(gòu)建為切入點(diǎn)，整合資源，加大對(duì)教學(xué)基本建設(shè)的投入和推進(jìn)力度，全面改善辦學(xué)條件，加快內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)度。確保在接受正式評(píng)估之前，學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目和質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展，基本達(dá)到或接近評(píng)估要求。

（四）進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，充實(shí)院系（部）兩級(jí)教學(xué)管理隊(duì)伍、教輔隊(duì)伍和督學(xué)隊(duì)伍，建立完善教學(xué)質(zhì)量保障體系和長(zhǎng)效機(jī)制；通過評(píng)建，促進(jìn)全院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水平、校園文化等方面的建設(shè)邁上新臺(tái)階。

1、要處理好建設(shè)與評(píng)估的關(guān)系。按照“評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的核心要求，把主要精力和工作重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)地促改進(jìn)、促建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量的提高上，求真務(wù)實(shí)，力建內(nèi)涵。

2、要處理好硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的關(guān)系。既要切實(shí)加強(qiáng)完善基本辦學(xué)條件，更要重視學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水平、文化氛圍等軟件環(huán)境的改善，積極推進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)新xx人才培養(yǎng)模式。

3、處理好重點(diǎn)建設(shè)與全面改進(jìn)的關(guān)系。在自評(píng)建設(shè)中，既要突出重點(diǎn)，對(duì)“關(guān)鍵評(píng)估要素”特別是“核心評(píng)估要素”要大力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)考察項(xiàng)目的整改力度，也要著眼于整體改進(jìn)人才培養(yǎng)工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4、要處理好領(lǐng)導(dǎo)重視和群眾參與的關(guān)系。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)評(píng)建工作要精心組織，靠前指揮，推動(dòng)評(píng)建方案落實(shí)到位；同時(shí)要廣泛動(dòng)員，組織全員參與，確保學(xué)院人人了解評(píng)估指標(biāo)，人人參與評(píng)建工作，人人明確人才培養(yǎng)工作的內(nèi)容、要求和職責(zé)。

5、建立“組織到位，責(zé)任到人，時(shí)限明確，工作到位”的評(píng)估指標(biāo)（任務(wù)）責(zé)任人制度。各項(xiàng)目小組和各系（部）、處（室）要堅(jiān)決服從學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，不折不扣地接受學(xué)院布置的任務(wù)，按時(shí)、按量、按要求完成預(yù)定的建設(shè)項(xiàng)目，不拖學(xué)院評(píng)建工作后腿，不影響學(xué)院評(píng)建工作大局。

6、建立院領(lǐng)導(dǎo)督辦和評(píng)建工作例會(huì)制度。院領(lǐng)導(dǎo)分工督辦項(xiàng)目小組及各系（部）、處（室）的評(píng)建工作；學(xué)院評(píng)建領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)每月召開一次，評(píng)建辦工作例會(huì)每?jī)芍苷匍_一次，各項(xiàng)目小組和各系（部）、處（室）也要建立評(píng)建工作例會(huì)制度。

7、實(shí)行評(píng)建工作檢查制度和評(píng)建工作一票否決制度。因自身原因?qū)е鹿ぷ餮诱`或失誤，將追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，造成重大不良后果的單位或個(gè)人，將取消年終評(píng)優(yōu)資格；對(duì)評(píng)建工作優(yōu)秀單位和個(gè)人，學(xué)院將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

8、在今明兩年學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算中編列內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)資金和評(píng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。把當(dāng)前制約我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)兩大瓶頸作為建設(shè)的重中之重，以“校企合作”平臺(tái)建設(shè)作為全面開展內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量工程建設(shè)的重要突破口，成立學(xué)院“校企合作”領(lǐng)導(dǎo)小組，加大領(lǐng)導(dǎo)力度，加強(qiáng)政策導(dǎo)向，落實(shí)資源保障。

科技創(chuàng)新人才實(shí)施方案篇十九

目前，我廠職工整體文化素質(zhì)、技術(shù)水平呈平穩(wěn)上升趨勢(shì)，但總體水平仍然偏低，還存在人才管理機(jī)制較落后、培訓(xùn)機(jī)制較滯后，激勵(lì)機(jī)制存在缺陷、企業(yè)后備力量不足等諸多問題。

根據(jù)公司的發(fā)展趨勢(shì)和我廠的實(shí)際情況，特制定了以下人才培養(yǎng)計(jì)劃。

改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式，改變用人理念，真正樹立“以人為本”的管理思想。企業(yè)對(duì)人才的管理并非是簡(jiǎn)單的“管人”，也并非是單純的待遇提升，而更應(yīng)該是關(guān)懷人、重視人和尊重人，塑造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。只有按照個(gè)人的身心特點(diǎn)去實(shí)施管理，才能最大限度的發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。實(shí)施人性化管理，通過關(guān)懷員工的身心健康、員工的生活環(huán)境等，用關(guān)心和服務(wù)員工來?yè)Q取員工的主人翁意識(shí)和忠誠(chéng)服務(wù)。

工的特點(diǎn)、專長(zhǎng)進(jìn)行有目的有方向的培養(yǎng)，設(shè)立清晰的梯隊(duì)人才職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，完善職業(yè)生涯發(fā)展通路，明確人才推薦、儲(chǔ)備、培訓(xùn)、考核等制度，建立健全人才管理制度與流程。增強(qiáng)員工自我提升的信心與動(dòng)力。本著公平公正公開的原則，引導(dǎo)員工通過努力提升自己獲得職業(yè)發(fā)展。積極穩(wěn)妥，有步驟的實(shí)施變革，確保公司實(shí)現(xiàn)新跨越。

對(duì)人才的培訓(xùn)支出不僅僅是單純的經(jīng)費(fèi)投入，更是一種重要的投資，這種投資在促進(jìn)員工素質(zhì)提高的同時(shí)，更有技術(shù)上、管理上的回報(bào)，而且這種回報(bào)比單純的資金投資更為長(zhǎng)遠(yuǎn)更為有意義。因此，企業(yè)應(yīng)該建立完善的人力資源培訓(xùn)體系，明確培訓(xùn)流程。不同的崗位有不同的技能和操作要求，針對(duì)不同類型的員工，制定選擇標(biāo)準(zhǔn)，避免培訓(xùn)對(duì)象的隨意選擇性。培訓(xùn)中，組織應(yīng)該全程控制，應(yīng)當(dāng)選擇專門人員與培訓(xùn)人員和受訓(xùn)人員保持聯(lián)系，建立培訓(xùn)效果反饋系統(tǒng)。同時(shí)，除了正規(guī)培訓(xùn)外，在日常管理中，可以開發(fā)各崗位幫帶教練。

在人才培養(yǎng)中應(yīng)考慮到“雙贏”，在對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃上，動(dòng)態(tài)的為員工創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展空間，以空間激發(fā)員工自我發(fā)展動(dòng)力，以機(jī)制促進(jìn)員工成長(zhǎng)。為了使人才資源發(fā)揮最大的效用，應(yīng)根據(jù)其需求對(duì)其進(jìn)行有效激勵(lì)，同時(shí)為了保證人才資源效用符合本公司的利益，同時(shí)必須對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)督與制約。

培養(yǎng)人才需要合理的考核與評(píng)價(jià)制度，考核、評(píng)價(jià)制度應(yīng)遵照多量化，多維度。針對(duì)不同崗位的關(guān)鍵勝任力人物，制定有側(cè)重的考核指標(biāo)系統(tǒng)，充分發(fā)揮專業(yè)人才特長(zhǎng)，公正考核，綜合評(píng)價(jià)。

總之，企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。只有不斷提高員工的技能水平,才能使企業(yè)保持較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力，才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

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