文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇一
我叫xx。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天,是我們班最隆重的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉鞂⒁趲孜桓?jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”-- 班長(zhǎng) 。
xxx號(hào)召我們：全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”，要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，我們班也不能落后。
我認(rèn)為：一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力，特別是班委更要有創(chuàng)新的能力。
中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同，班級(jí)管理方式也不一樣，我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒(méi)有什么條件好談的，是沒(méi)有什么理由讓自己回避。
大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書(shū)。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班級(jí)紀(jì)律。
紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。
明人不說(shuō)暗話(huà)，我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)單的，開(kāi)一次班會(huì)，每一次開(kāi)班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了，開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話(huà)等等。
這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。
第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，特別是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。
不管今天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。
請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。
首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。
正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。
而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。
在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。
在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。
我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。
但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。
我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。
?當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。
因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
從小到大，沒(méi)次站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，不管是像現(xiàn)在這樣面對(duì)全班同學(xué)們，還是沒(méi)人的.時(shí)候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時(shí)候，都感到無(wú)比的緊張和激動(dòng)，可能這個(gè)小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會(huì)讓自己激動(dòng)的心情在演講完結(jié)束。
一年的時(shí)間過(guò)的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來(lái)了新一輪的競(jìng)眩先不說(shuō)這次競(jìng)選的結(jié)果如何，老一界班委的成績(jī)和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應(yīng)該感謝它們?yōu)榘嗉?jí)為大家付出的一切，所做的一切。
我想由衷的對(duì)他們說(shuō)一聲，謝謝!
在正式的進(jìn)入自我介紹前，我想先講講我這兩年來(lái)的一些感悟。
我想我的話(huà)題會(huì)涉及到溝通，集體生活，和大學(xué)經(jīng)歷。
首先，我是溝通。
有人說(shuō)溝通是第一要決。
我想也是的。
我一直認(rèn)為不管是什么人，即使是個(gè)性、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來(lái)，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。
現(xiàn)在我們看人看同學(xué)，很經(jīng)常會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，這個(gè)人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類(lèi)型，所以總是帶著偏見(jiàn)看人。
可是這又不是談戀愛(ài)，用不著那么挑剔吧。
還有，與人溝通自信很重要。
我感覺(jué)自己到現(xiàn)在有時(shí)候和別人和同學(xué)還不是接觸的時(shí)候還不是很放的開(kāi)。
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇三
大家好，我叫，來(lái)自。是一個(gè)活力四射，積極向上，幽默風(fēng)趣的男孩兒。在高中時(shí)期就做過(guò)2年的班長(zhǎng)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力以及親和力。
和大家一起的時(shí)候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是團(tuán)體出動(dòng)的，有相當(dāng)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分享意識(shí)，我也是一樣。總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人，喜歡和大家扎堆，做事不計(jì)小節(jié)，有我在的地方絕對(duì)不會(huì)有冷場(chǎng)，想必，咱們班很多人都體會(huì)過(guò)吧，{我加入了我們學(xué)校的機(jī)械群，都是一個(gè)班的。}.在高中還被選過(guò)雷鋒。
大家可以看出來(lái)，我長(zhǎng)得也不像班長(zhǎng)。大家心目中的班長(zhǎng)都是又高又大的，我心中的班長(zhǎng)也是這樣，可是，沒(méi)辦法，先天的不足，不是我可以改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領(lǐng)東西，都是班長(zhǎng)去，我們班是最后一個(gè)班，念到我班號(hào)，聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，卻看不見(jiàn)我人，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓前面的同僚太高了呢?但是，到后來(lái)領(lǐng)東西，你們猜怎么著了?我讓前面的班長(zhǎng)背著我，我就不信他看不見(jiàn)我!
在班里，我肯定不是最帥的，可我是最幽默的。
我不是籃球打的的，可是我敢說(shuō)，籃球賽上，我是喊的最兇的。
我不是cf,聯(lián)盟打的最神的，可是我是最會(huì)配合的。
我不是炫舞跳的的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時(shí)候也是可以安慰你的。
我可能不是打架最厲害的，可是真的打起來(lái)了，我還是不會(huì)跑的。
我可能不是口才的，可是，我是最腳踏實(shí)地的。
這就是我，希望做班長(zhǎng)的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇四
美好的愿景來(lái)自自我介紹，我叫謝秉燃，本著全心全力為班級(jí)服務(wù)的想法，也榮幸能有機(jī)會(huì)競(jìng)選值日班長(zhǎng)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持！
有人可能會(huì)問(wèn)：“值日班長(zhǎng)是干什么工作的呢？”我的理解：值日班長(zhǎng)就是每日嚴(yán)于律己，凡事以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)班級(jí)，并做老師的得力助手。
還有人會(huì)問(wèn)：“你為什么競(jìng)選這個(gè)職位呢？”因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)做值日班長(zhǎng)，讓我更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)，做事講究原則，懂得配合協(xié)調(diào)工作，并讓班級(jí)更和諧文明，再次獲得“先進(jìn)班級(jí)”。
如果我成功當(dāng)選值日班長(zhǎng)后，我的工作規(guī)劃是：一、我每次都會(huì)第一個(gè)來(lái)到班級(jí)，并以良好的'狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，全情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的管理工作中去；二、我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué)，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)；三、我會(huì)全力配合各科老師的工作；四、我堅(jiān)守承諾，真正做好值日班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。
以上是我的競(jìng)選發(fā)言，請(qǐng)大家投我一票。無(wú)論當(dāng)選與否，我都會(huì)以值日班長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)和毅力，并帶動(dòng)全班同學(xué)有為班級(jí)服務(wù)的精神，全員自律，讓值日班長(zhǎng)這個(gè)“行業(yè)”淘汰出局。
謝謝大家！
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大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇五
我叫__。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇六
班長(zhǎng)，是我們每一個(gè)學(xué)生都向往的職位，是老師和學(xué)生溝通的重要橋梁，下面是本站小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)
自我介紹
，歡迎大家閱讀。敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)英語(yǔ)科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語(yǔ)成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書(shū)，將讀好書(shū)和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好，就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào)，平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書(shū)·英語(yǔ)書(shū)。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢!不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。
如果我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話(huà)，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
拿破侖有句
名言
：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行!
大家好! 我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).
我叫石思,來(lái)自長(zhǎng)塘里小學(xué),是一名五年級(jí)的學(xué)生.我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我的愛(ài)好有:彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞和唱歌等等. 我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)看看書(shū)或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容. 有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來(lái)玩.
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣?如果我當(dāng)上了,我一定會(huì)做好這個(gè)職位,把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來(lái),把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn).
希望大家能支持我,謝謝!!!
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
大期望的；而具體的解決方法，正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的，能想出許多種，只需要仔細(xì)斟酌篩選就行，而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規(guī)劃，按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè)；執(zhí)行力嘛，就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了，這個(gè)對(duì)我大家就放心吧，我這類(lèi)人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對(duì)于在乎的事那是很上心的，而對(duì)于班委，我肯定不會(huì)讓他們悠閑的，會(huì)有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施，要求各司其職，進(jìn)行整合管理。
綜合說(shuō)來(lái)，改變班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在；建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班，是我競(jìng)選的立足點(diǎn)；對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，對(duì)創(chuàng)新生活的期待，是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力；而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí)，正是我參選的信心所在！我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話(huà)，那么我的參選就失去了意義。
說(shuō)真的，走到這個(gè)大學(xué)二年級(jí)這個(gè)階段，你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解，不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解，不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì)上闖蕩過(guò)，你真的很難想到未來(lái)到底該怎樣！
相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧，雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜，但怎么說(shuō)呢，如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生，會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人，怎么人與人之間的差距這么大呢！經(jīng)歷了大一，相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人，我們都不能一直“差勁”下去！我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來(lái)，去探索，去追尋！
說(shuō)了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。
我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)！為此，我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力，使我們班集體充滿(mǎn)吸引力，會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí)，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來(lái)。
所以，我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天是我在大學(xué)的第一次上臺(tái)演講，我感到非常的自豪。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的.機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們班進(jìn)行班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)，作為五二班的一份子，我參與了這個(gè)活動(dòng)。
我雖然是個(gè)女生，但是我有著強(qiáng)盛的責(zé)任感，我的成果始終都是優(yōu)異的，曾獲得過(guò)“優(yōu)異獎(jiǎng)”，“三好同學(xué)獎(jiǎng)”，“進(jìn)步獎(jiǎng)”等等。我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就需要以身作則。假如一個(gè)班長(zhǎng)上課不聽(tīng)講，不認(rèn)真的做筆記，那么我相信這個(gè)班級(jí)肯定好不到哪去，我相信通過(guò)自己的努力肯定不會(huì)讓大家絕望的。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠(chéng)做老師的得心助手，用創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng)，用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的衛(wèi)生秩序，由于良好的的環(huán)境才能培育出高尚文明的人。假設(shè)我如愿以?xún)?，我?huì)在同學(xué)們共同的努力下克服困難，把我們班的工作做得更好。
我不敢說(shuō)我是最適宜的.，但我敢說(shuō)我肯定是最努力的。尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)給我一次時(shí)機(jī)，一次讓我呈現(xiàn)光線(xiàn)的時(shí)機(jī)，一次讓我傾盡全部努力的時(shí)機(jī)，我會(huì)還你們一份精彩！請(qǐng)大家投我一票吧！感謝大家！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx來(lái)自xx省xx市，能夠站在這里我感到非常的榮幸，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心也十分的激動(dòng)，也很高興能夠和來(lái)自五湖四海的大家成為同學(xué)，那么，在今天的班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先，在日常的生活中，我比較喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)這件事，不僅鍛煉身體，也是對(duì)自己耐力的考驗(yàn)，我平時(shí)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是xx，如果有同樣有興趣的同學(xué)，也很愿意能夠一起，同時(shí)我也是一個(gè)比較獨(dú)立的人，在初中時(shí)期就開(kāi)始住校，這也讓我從一個(gè)膽子很小的人逐漸變得外向、有主見(jiàn)，而且在高中時(shí)期我也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù)，對(duì)班級(jí)的大事小情基本處理的都很得當(dāng)，那么通過(guò)三年的努力，如今走進(jìn)了大學(xué)的校園，在一個(gè)全新的環(huán)境中，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是想最大程度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，因此今天我站在了這里。
我知道大學(xué)時(shí)期的班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中起著至關(guān)重要的作用，相比于初中高中時(shí)期的班長(zhǎng)，大學(xué)時(shí)期的`更多了一份責(zé)任，而且一定要保持初心，擁有一顆真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù)的心，同時(shí)呢，我覺(jué)得在前段時(shí)間的軍訓(xùn)中，這也是一個(gè)契機(jī)，班導(dǎo)師任命我擔(dān)任軍訓(xùn)期間的班級(jí)負(fù)責(zé)人，在這段時(shí)間中，我也認(rèn)真完成班導(dǎo)師交給我的每一個(gè)任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中也起到了一個(gè)小小的帶頭作用，當(dāng)然我知道自身也存在不足之處，在接下來(lái)的生活中我也會(huì)不斷完善自己，人無(wú)完人，但有一顆不斷進(jìn)取的心，我認(rèn)為這才是最重要的，那么經(jīng)過(guò)x天的相處，我覺(jué)得大家對(duì)我有了初步的認(rèn)識(shí)，但短短的x天，大家也不可能完全的了解我，那么我也想通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家進(jìn)行深入的了解。
班長(zhǎng)這份職務(wù)身上的擔(dān)子很重，已經(jīng)成為大學(xué)生的我們，或許在這個(gè)階段還是有些迷茫，那么我也想通過(guò)自己努力，讓xx班的同學(xué)們更加明確自己的方向，共同維護(hù)好我們這個(gè)大家庭，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)起到的是服務(wù)同學(xué)的作用，因此在平時(shí)我也一定不會(huì)端著架子，和諧相處才是王道，或許這中間會(huì)發(fā)生很多事情，但我相信，只要我敢去面對(duì)，努力去解決，沒(méi)有什么是解決不了的!
如果成功當(dāng)選，我也會(huì)記住自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，最后，希望大家相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投給我一票，謝謝大家!
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的特長(zhǎng)幫忙同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到如今班干部一年沒(méi)拉下，但我一身潔凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來(lái)修飾。工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！
流星的光芒來(lái)自天體的摩擦，珍珠的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)分，我感到信念百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的信任！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我是xx，我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話(huà)怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
可以說(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的.榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我是馬xx。此時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常緊張。我一年級(jí)是班長(zhǎng)，現(xiàn)在是大隊(duì)委之一。今天，我要鄭重的競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，第一，我的組織能力強(qiáng)，可以給大家組織很多很多活動(dòng)，比如以前周四下午的隊(duì)活動(dòng)，下課時(shí)我們圍成一個(gè)圈作游戲。由此說(shuō)明我的組織能力很強(qiáng)。第二我是老師的'小助手，我是音樂(lè)老師的抱琴手，科學(xué)老師的小隊(duì)長(zhǎng)。由此說(shuō)明老師信任我。第三，我會(huì)干活，在家也是媽媽的小助手，平時(shí)我還幫媽媽干她不敢干的事，比如：擦玻璃等。第四，我體育好，常年短跑跑第一，為班級(jí)爭(zhēng)不，以后我要帶大家一起跑步。讓更多人愛(ài)上跑步。
如果我選上了，我就會(huì)帶頭好好學(xué)習(xí)，帶頭做好紀(jì)律，帶頭做好衛(wèi)生，要以理服人。不定期要繼續(xù)幫助老師，讓老師覺(jué)得事事都順心。我還要給你們爭(zhēng)取活動(dòng)機(jī)會(huì)。
如果我沒(méi)選上，我不會(huì)灰心，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選能選上。而希望這一次選上的同學(xué)把班級(jí)管理好了，讓我們五年級(jí)四班與眾不同。如果你們喜歡我就投給我最神圣的一票。今天你給我的一票，就是明天你對(duì)我的希望。
謝謝。
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我是肖xx，是x年x班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來(lái)講，是不聽(tīng)我的'話(huà)，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里，競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)〝曉之以理，動(dòng)之以情〞，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。〝人無(wú)完人，金無(wú)足赤〞，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn)，就提出來(lái)，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽(tīng)取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自?xún)?nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。由于我很愿意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)懷和愛(ài)惜的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。”
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的兵士，不是好兵士。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的兵士！我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成果優(yōu)異。我相信我肯定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我肯定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好典范！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的'好同學(xué)，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
假如這次我可以中選，我肯定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)清靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六班級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”假如我沒(méi)有中選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)連續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我非常沖動(dòng)，也感到非常榮幸。我參與這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能進(jìn)展自己的.力量，錘煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常驕傲的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的力量，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我被評(píng)為“優(yōu)秀同學(xué)干部”，有肯定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)非?？鞓?lè)，還會(huì)帶著大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
假如你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他；當(dāng)有人產(chǎn)生沖突時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解沖突，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)綻開(kāi)競(jìng)賽，快速、高效、好玩地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些好玩的活動(dòng)，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有長(zhǎng)處，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那崇高的一票投給我吧！
我的演講完畢，感謝大家！
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