教案能夠幫助教師理清教學(xué)思路，明確教學(xué)目標(biāo)。教案中的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該與學(xué)生的實(shí)際需求相匹配。以下是一些精心編寫的教案示例，供大家參考和借鑒。
三年級猜猜我是誰教案篇一
大家知道我是誰嗎？今天，我就請你來猜一猜。
我很愉快，變成了一片又大又圓的荷葉。夏天來了，青蛙把我當(dāng)做歌臺，在我上面“呱呱”歌唱；小魚把我當(dāng)成涼傘，在我下面歡快地游來游去；我還是蜻蜓們的停機(jī)場，它們飛累了，就會停在我上面休息。夏天雖然熱了點(diǎn)，但有這么多的朋友來和我作伴，我感到還是很愉快的。
我很得意，變成了一個(gè)胖乎乎的籃球?；@球場上，小朋友們拿起我，拍著，跑著，跳著，然后把我輕輕一投，我被他們投進(jìn)籃框。頓時(shí)，球場上熱鬧非凡，掌聲、笑聲、歡呼聲、加油聲，響成一片。那一刻，我是整個(gè)球場的中心，場上場下的人們沒有一個(gè)不盯著我，這讓我感到特別得意。
現(xiàn)在，你們猜出我是誰了吧？是的，沒錯(cuò)，我就是圓，那個(gè)胖乎乎的圓。
三年級猜猜我是誰教案篇二
我是一位男生，我剛升三年級，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身體微胖，我的耳朵大一些，我的皮膚黑一些，我的臉像鴨蛋，媽媽在我小時(shí)候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”！
我的性格開朗，喜歡和朋友一起玩，我一共有三個(gè)非常要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩，玩起來很陽光，就像猴子一樣活潑，玩的高興的時(shí)候常為一件事和一句話就哈哈大笑?，F(xiàn)在我暗示一下大家：再來五個(gè)朋友加入我們歡笑的隊(duì)伍就是我的名字了。
其實(shí)我是個(gè)雙面人，有時(shí)我也很沉默，看書的時(shí)候、做作業(yè)的時(shí)候我是很不愛說話的，對人不理不睬，對事不管不顧，這時(shí)的性格與我的名字一點(diǎn)都不沾邊。
大家猜猜我是誰，你們一定知道我是誰了吧！如果還猜不到的話再告訴你們一個(gè)小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個(gè)字組成。
三年級猜猜我是誰教案篇三
我是一個(gè)普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活潑，但很馬虎，沒有什么特別引人注目的地方。
我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過是的。”還有人說：“閨女有福氣?！蔽矣X得這是父母遺傳下來的。
我在學(xué)校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動(dòng)不動(dòng)地聽老師講課。下課，我有一肚子的話說也說不完，在家里他們覺得我的嘴巴永遠(yuǎn)也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。
三年級猜猜我是誰教案篇四
一雙葡萄似的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴，肩上還披著瀑布似的頭發(fā)，你們猜猜我是誰？當(dāng)然是你們的小作家－曹涵秋妍。
我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套，我穿著它就感覺很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫的《青銅葵花》，我最有特點(diǎn)的還是那特大號的眼睛，像兩顆黑寶石。看到書我的眼睛就會發(fā)癢，想快點(diǎn)看到書里的內(nèi)容，我的愿望是把世界的書看完。
我特別的喜歡畫畫，在班上美術(shù)課的作品都會展出我的作品。要把中國所有的景色畫在畫板上。春天，畫太陽和小樹。夏天，畫雨中的樹林。秋天，畫金黃的落葉。冬天，畫雪里的城市。除了畫畫，我還喜歡播音主持，它可以給我很大的幫助。
我是老師的小助手，有什么事我可以隨時(shí)幫忙。老師上課還說過我們是祖國的小苗，要為祖國爭光。
我住在中國，中國最有特色的是長城，長城四通八達(dá)可以到達(dá)多處，比如北京。
我長大以后想當(dāng)一名解放軍，完成老師說的話，為祖國爭光。
三年級猜猜我是誰教案篇五
猜猜我是誰？一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩，一會兒想小狗如果長了一對翅膀，它能象小鳥一樣飛嗎？一會兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會被外星人襲擊嗎？一會兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是誰？一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙，腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過的時(shí)侯，我會給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰？一只膽小的“兔子”，說起膽小，我還有個(gè)經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的'，突然，感覺有人在摸我的臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來是媽媽在給我蓋被子時(shí)，被子蹭到我的臉，你說我膽小不膽小。
猜猜我是誰？一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處都能看到成堆的書，在我的小書柜里，滿滿地塞著各種各樣的圖書，我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰？我會自豪地告訴你：我就是我，一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（?。┌鄟碚椅野?！我就是嘉開。
三年級猜猜我是誰教案篇六
你……我個(gè)子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我還有一對招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽話嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個(gè)愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書，我還喜歡下棋、畫畫，玩電腦。我還有一個(gè)網(wǎng)上的小家呢！
在學(xué)校里我是個(gè)很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時(shí)常謙讓同學(xué)，幫助同學(xué)，因此我有很多的好朋友，而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩！這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長，成為了老師得力的小助手。
不瞞大家，我有個(gè)小小的缺點(diǎn)，那就是我有點(diǎn)愛哭鼻子，當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評我時(shí)，不一會我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”，我一定會改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱，也會為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。
同學(xué)們，你們猜出我是誰了么？如果有了答案就趕快來找我吧，我在這里恭候著你。
三年級猜猜我是誰教案篇七
嗨！大家好，今天給你們介紹一個(gè)人不，她今年八歲，就讀于砂子塘天華寄宿制學(xué)校三年級（一）班，猜猜我是誰作文。文靜的她有著中長頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的嘴和象蘋果一樣圓的臉蛋。她的文靜只在表面上，其實(shí)她內(nèi)心散發(fā)著活潑開朗的性格，下課了或者閑著沒事，她就大鬧天空！她媽媽還說過，要是有十個(gè)她，家里的屋頂都要翻邊了！不過，要是看起書來。那就無論是誰叫她出去玩，她都象木頭人似的，只是眼睛在動(dòng)而已。忘了告訴你，她還有個(gè)綽號——辣椒子。
她的缺點(diǎn)可真不少，不好意思說呢！瞧，這就是其中一個(gè)：她做大部分的事總是半途而廢！
她的優(yōu)點(diǎn)也不比缺點(diǎn)少，比如：接受能力強(qiáng)，聰明…………。
知道她是誰了嗎？說出來要保密哦！她就是我這個(gè)活潑開朗的女孩，名叫徐樂頤。知道為什么給我取這個(gè)名字嗎？那是因?yàn)榘謰屜胍页蔀橐粋€(gè)美麗而又快樂的女孩！
聽了這些，你也應(yīng)該了解我了吧，那么我們交個(gè)朋友吧！
三年級猜猜我是誰教案篇八
今天，老師拿出一個(gè)箱子，和一包紫菜，老師今天要干什么呢？哦，原來是要玩一個(gè)叫猜猜“我”是誰的游戲。游戲規(guī)則：不許看，只能摸，說出這樣?xùn)|西的大小，形狀，重量，質(zhì)地，如果你可以猜到這樣物品是什么，那你就有獎(jiǎng)品和貼紙，那如果是觀眾猜對了，那就是觀眾有獎(jiǎng)你就沒有咯，我們一聽爭先恐后地舉手。
游戲開始了，我是第二個(gè)上去摸的人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之類的東西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸進(jìn)箱子里面，我摸到了一個(gè)，沒有固定形狀，大大的，有點(diǎn)重，很光滑的一個(gè)物體，這到底是什么東西呢？形狀如此古靈精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，這兩只耳朵彎彎的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有許多有耳朵的小動(dòng)物呀！我的手往下一摸，好像觸動(dòng)了什么機(jī)關(guān)按鈕一樣，一下子就有了一些聲音，嚇了我一跳，通過這個(gè)聲音我就可以肯定這是一只玩具小動(dòng)物。我繼續(xù)摸，我摸到了這只玩具小動(dòng)物的手，腳還有他的身體。
觀眾們充滿期待，一個(gè)個(gè)伸長脖子想知道我摸到的是什么，個(gè)個(gè)都很想說出自已想出的答案，但是老師像一個(gè)指揮官一樣，一說：“誰再吵我就取消他的游戲資格”這時(shí)。同學(xué)們都閉上了自已的小嘴巴。接著我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，結(jié)果我說對了果然是一只兔子，我獲得了五個(gè)貼紙和一片紫菜的回報(bào)，我真開心。
也有其他的同學(xué)也猜對了，也有回報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)，他們都很高興。
猜猜“我”是誰，這個(gè)游戲太好玩了，回家我要和爸爸媽媽一起玩一下。
三年級猜猜我是誰教案篇九
你們知道我是誰嗎？讓我來告訴你們吧！
我的第一個(gè)特點(diǎn)是：愛閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛，可以通過書本看到千里之外世界；只要一看見書，我就會馬上去看看，想知道書里講的是什么有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書香，我還有一個(gè)特別能說會道的嘴，你知道為什么我能說會道嗎？因?yàn)闀o了我太多和別人不一樣的智慧。
我的第二個(gè)特點(diǎn)是：喜歡拼樂高。我拼樂高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且還很準(zhǔn)確，一點(diǎn)都不會出錯(cuò)。我成功地拼過警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件，我的眼睛都會發(fā)光，雖然我也不知道怎么拼，但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說明書，它會告訴我們方法和步驟。
我的第三個(gè)特點(diǎn)是：細(xì)心。每一次，拼樂高的過程中，我都非常細(xì)心，我會保管好每一塊零件，害怕他丟失；我也會保護(hù)好我的拼裝成果，我家的警察局、消防局等模型現(xiàn)在都還是嶄新的，停留在我的書桌上，只要我一張開眼睛，就會看見他們對著我微笑。我做題也很仔細(xì)，會一道題一道師地仔細(xì)看，做完后還要認(rèn)認(rèn)真真地檢查。
在書中，我看了很多偉大者的故事，他們都有一個(gè)特點(diǎn)做事很快、勤勞。所以，我也正在學(xué)著做任何事都不偷懶。長大了干什么？哈哈，我的愿望是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國。
這就是我，你們知道我是誰嗎？張俊聰！你們猜猜我為什么叫這個(gè)名字？我的爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，長大以后又高大又英俊，還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽，別擔(dān)心，愛看書的我一定會實(shí)現(xiàn)你們的希望的。
三年級猜猜我是誰教案篇十
大家好！我是一個(gè)比較文靜的小女孩，長著一頭烏黑的短發(fā)，頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，眼睛下面長著一個(gè)不大不小的鼻子，微微翹起，顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小，一張開，可大呢。
我喜歡畫畫。媽媽一次要買好幾個(gè)圖畫本才夠我畫呢！有一次，媽媽不在家，正巧我的圖畫本用完了。我靈機(jī)一動(dòng)，突發(fā)奇想，一個(gè)異想天開的想法出現(xiàn)在我的腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺，在鏡子上畫了一個(gè)媽媽年輕時(shí)的樣子。畫完后，我對著鏡子仔細(xì)地看，心滿意足地離開了。媽媽回到家，我拉著她來到鏡子前，媽媽驚訝地說：＂我怎么這么年輕?。。⑦@時(shí)，我在旁邊捧腹大笑，媽媽一邊看鏡子一邊說：＂你這小家伙居然戲弄我。＂我撒腿就跑，媽媽一下子把我捉住了，我只好乖乖地把鏡子擦干凈。
除了畫畫，我還喜歡看書。我從書中學(xué)到了很多知識，比如＂人為什么會流淚＂、＂人為什么會長高＂和＂人為什么會打哈欠＂等等。
但我有兩個(gè)缺點(diǎn)：第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情，我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點(diǎn)改正，成為一個(gè)討人喜歡的小孩子。
大家猜猜這個(gè)可愛的小女孩是誰？你們要幫我保守秘密的話我就告訴你，我的名字叫xxx。
三年級猜猜我是誰教案篇十一
我，是這樣一個(gè)男生。
我有一雙炯炯有神的眼睛，神奇的是眼皮經(jīng)常變化無常，有時(shí)變成一只單眼皮一只雙眼皮，有時(shí)又變成兩只單眼皮……我有一個(gè)高挺的鼻子，還有一個(gè)總是干的起皮的嘴巴，就像干旱了很久的土地，最可愛的是還有兩個(gè)小酒窩，笑起來很迷人；我身高不高也不矮，動(dòng)起來特別靈活，我性格既幽默時(shí)又調(diào)皮，時(shí)而把大家逗得哈哈笑，時(shí)而又把老師氣得直跺腳。
我喜歡踢足球，是校年級隊(duì)的一員；也喜歡畫畫，今年六一，我還送給妹妹自己畫的皮卡丘；我喜歡的遠(yuǎn)不止如此，我還喜歡爬樹，驚不驚喜？意不意外？爬樹的時(shí)候，就像一只猴子。
這就是我，我就是這樣一個(gè)男生。
三年級猜猜我是誰教案篇十二
我們班有一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，她是我的同桌。她皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子比我矮，眼睛亮晶晶的，像一顆黑葡萄。她的頭大大的，經(jīng)常扎一個(gè)高馬尾，看起來很有精神。
記得有一次，學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會，我去參加跳遠(yuǎn)，她去參加羽毛球比賽，最后她居然得了班級第一名！經(jīng)過了三次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會后，她成為了全二年級打羽毛球第三厲害的人，同學(xué)們都為她歡呼，我也對她刮目相看。
她不僅打羽毛球很厲害，跑步也很快。記得有一次上體育課，我們玩抓人游戲。我剛喊完開始，她就像一只小鳥一樣沖了出去，只見她胳膊和手?jǐn)[的越來越快，腳下的步子像風(fēng)一樣，嗖的一下就跑了出去。一轉(zhuǎn)眼，她就跑沒影了，所以最后我們也沒有抓住她。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。你能猜出來她是誰嗎？
三年級猜猜我是誰教案篇十三
那是一個(gè)長著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她，請往下看。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，就選一個(gè)吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個(gè)啊，不得不提起她在班級的職位——班長，身為班長，也就是一班之長，當(dāng)然，班長就像老師辦公室的常客，不過特別提醒一下讀者，這個(gè)?？褪菍儆诶蠋煹男褪值某？?，而不是去辦公室批評的常客。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長呢！
她也有許多短處，但有幾個(gè)不是她自身的問題。就說這個(gè)吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的問題吧：有的時(shí)候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個(gè)有趣的女孩，你喜歡我嗎？
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級猜猜我是誰教案篇十四
我有一雙強(qiáng)有力的鉗子，用來挖土的；還有一雙有力強(qiáng)勁的后腿，用來蹬土；我有一對可以飛上藍(lán)天的翅膀，它還會發(fā)出美妙的聲音呢！
我的住宅喜歡建在陽光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個(gè)條件：排水優(yōu)良、隱蔽性強(qiáng)的地方。對于住宅我很挑剔，不像那些懶蟲去住別蟲住過的房子，我寧愿自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說一定要在房子前做一個(gè)平臺，好讓我以后有一個(gè)唱歌的位置。我的門前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得??！
俺可勤快了，每年七月，我就開始修我的住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時(shí)間到11月就建完了，一共要延續(xù)4個(gè)月。我的房子占地面積不到一平方米，當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在陽臺上彈琴，吸引我心愛的姑娘?？墒怯泻枚嗲閿撑c我競爭，當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛的姑娘。
你知道我是誰了吧？我就是迷到千萬美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
三年級猜猜我是誰教案篇十五
想知道我是誰嗎？下面給你一點(diǎn)提示：我的眼睛一只是雙眼皮，另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩，課間十分鐘，我一舉起沙包，喊：“誰玩沙包！”不一會一幫男生就湊了過來，要跟我玩。
我的缺點(diǎn)也不少呢，最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如：早上起床，耳旁就會傳來“你快點(diǎn)、還沒吃早飯呢，還沒戴紅領(lǐng)巾呢”，但是我還是不著急，按自己的節(jié)奏一步一步的在進(jìn)行。小時(shí)候上幼兒園，每天都會把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟。希望能改掉這些壞毛病，使自己的生活有計(jì)劃、有條理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級猜猜我是誰教案篇十六
猜猜我是誰？我呀，長著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰？我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的書，特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
大家猜到我是誰了嗎？我就是機(jī)靈、可愛的一個(gè)馮怡華！
三年級猜猜我是誰教案篇十七
我是一個(gè)開朗的小女孩，看！我長著濃眉大眼，眼睛清澈見底，如同湖水一樣，我還有著淡淡的眉毛，從遠(yuǎn)處看，像沒有一樣，我留著短發(fā)，紅紅的小嘴巴能說會道，臉蛋總是紅撲撲的，像一顆水蜜桃一樣，我有兩條細(xì)長的腿，一雙小小的腳。
別看我在學(xué)校里的表現(xiàn)好，可在家卻是個(gè)小懶蟲，我總會耍一些小花招，在寫作業(yè)時(shí)總不是特別認(rèn)真，見到這個(gè)玩玩，見到那個(gè)玩玩。星期日我總想睡懶覺，但在媽媽的萬般催促下，我只好起來。
你看，這就是我，這個(gè)萬般調(diào)皮的我，知道我是誰了吧？我是田欣怡。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9577506.html】
