重視工作計(jì)劃編寫共(專業(yè)18篇)

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重視工作計(jì)劃編寫共(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-09 03:47:28     小編:FS文字使者

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,合理地分配各項(xiàng)任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們可以分解任務(wù),設(shè)定優(yōu)先級(jí),合理分配資源。請(qǐng)根據(jù)自己的需求和情況,選擇適合的計(jì)劃范文進(jìn)行參考和借鑒。

重視工作計(jì)劃編寫共篇一

我校自20xx年7月正式開展基礎(chǔ)教育課程改革以來,教育教學(xué)發(fā)生了一系列變化,取得了可喜的成績(jī),今年9月,初一年級(jí)全面進(jìn)入課改,至此我校三個(gè)年級(jí)1100多名學(xué)生,82名教師已全部參與課程改革。師生們課改熱情高漲,課改理念得到廣大教師的普遍認(rèn)同。為了更進(jìn)一步推進(jìn)我?;A(chǔ)教育課程改革,全面落實(shí)“福鼎市十六中基礎(chǔ)教育課程改革綱要”的精神,在全校范圍內(nèi),掀起新的課改熱潮,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的信息時(shí)代,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,具有較高智力、較高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、超前意識(shí)的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個(gè)重要任務(wù)。為此,必須改革傳統(tǒng)的教育方式的觀念、教育資源的觀念,必須改革“重教輕學(xué)”、“重知識(shí)輕能力”、“重結(jié)果輕過程”等傳統(tǒng)的教育觀念,實(shí)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的全面改革。對(duì)全校課改實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗,樹立邊學(xué)習(xí)、邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)的思想,要求人人吃透教材,吃透《課改綱要》,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)決不留于形式,要求開展“研究性”學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

二、教研工作及具體實(shí)施辦法。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,組織教師參加課改培訓(xùn),進(jìn)一步提高對(duì)課改工作的緊迫性、必要性、重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師參加課改工作的自覺性。

2、充分利用每周的教研組活動(dòng),由各教研組長(zhǎng)組織專題學(xué)習(xí)、研討,把課改作為教研主題,以教研促課改,備課組具體落實(shí)學(xué)科教研工作,組長(zhǎng)帶頭參與課改研究,及時(shí)總結(jié)好的案例和教學(xué)法。

4、加大對(duì)課改學(xué)科的教法研討、學(xué)法研討,考試研討和評(píng)價(jià)研討等,要求各學(xué)科注意總結(jié)、收集信息。

5、以課堂為突破口,要求全體教師,貫徹課改精神,努力提高自身素質(zhì),本學(xué)期至少舉行一次匯報(bào)課或觀摩課。

6、“六個(gè)一”不忘記。(即每周一篇教學(xué)反思,每周向備課組提一個(gè)值得探討的問題,每月一篇教學(xué)案例,每學(xué)期上一堂課改研討課,每學(xué)期撰寫一篇課改論文,每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)總結(jié))。

7、舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂,請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教育教學(xué)情況。

三、分月工作安排表。

1、組織教師參加崗位培訓(xùn)、組織新教材學(xué)習(xí)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)教師制定工作計(jì)劃。

2、校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,擬定本學(xué)期課改計(jì)劃。

3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學(xué)實(shí)際,并進(jìn)行交流研討。

4、市教壇教秀評(píng)選。

5、出好“課改之窗”第一期。

1、教研組、備課組根據(jù)工作實(shí)際,提出今年教研研究課題及研究計(jì)劃。

2、與結(jié)對(duì)子學(xué)校白琳鎮(zhèn)中、湖林初中開展活動(dòng),如送課下鄉(xiāng)。

3、出好“課改之窗”第二期。

1、組織學(xué)習(xí)、實(shí)施研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃;

2、分學(xué)段征集校本課程案例。

3、全校課改公開周。

4、半學(xué)期教研工作小結(jié),課改工作交流。

5、出好“課改之窗”第三期。

1、舉行全校部分學(xué)科示范課;

2、配合校藝術(shù)節(jié)開展系列活動(dòng)。

3、出好“課改之窗”第四期。

20xx、1月份。

1、舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思評(píng)比。

2、針對(duì)課題研究寫出階段性小結(jié)、心得。

3、召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本學(xué)期課改工作小結(jié)。

重視工作計(jì)劃編寫共篇二

1、編制計(jì)劃者必須準(zhǔn)時(shí)(每月30日)提交下月計(jì)劃,呈報(bào)本部門主管(上級(jí)領(lǐng)導(dǎo))審核,并簽署對(duì)其計(jì)劃中各項(xiàng)工作任務(wù)的修改意見,或增加新的工作任務(wù),或提出新的要求,或指定完成任務(wù)的時(shí)間等要求,部門主管(上級(jí)領(lǐng)導(dǎo))于每月2日前將做好意見的本部門人員(下屬)編制的計(jì)劃提交到人力資源管理中心績(jī)效專員處。

2、人力資源中心部績(jī)效專員負(fù)責(zé)收集、建立部門主要負(fù)責(zé)人的《周工作檔案》、《月度工作計(jì)劃》、《月度工作總結(jié)》、《月度工作績(jī)效考評(píng)對(duì)照表》檔案管理。用以對(duì)管理人員進(jìn)行年度考核與評(píng)估。以上檔案保留期限為三年。3、公司須成立目標(biāo)管理評(píng)委會(huì),負(fù)責(zé)將《月度工作計(jì)劃》與《月度工作總結(jié)》進(jìn)行比較,并評(píng)估或評(píng)價(jià)部門主要管理人員的月度管理績(jī)效和工作績(jī)效。

1、公司、部門、個(gè)人的工作職責(zé)、規(guī)范。2、各級(jí)會(huì)議布置的任務(wù)。

3、各種經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的新情況、新問題、新要求實(shí)施的對(duì)策及措施。

4、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。二、編制工作計(jì)劃的步驟。

編制工作計(jì)劃分公司工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃,按一定時(shí)期分別編制。公司工作計(jì)劃由公司綜合部負(fù)責(zé)編制,部門工作計(jì)劃由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)編制,個(gè)人工作計(jì)劃由職工個(gè)人負(fù)責(zé)編制。1、綜合部根據(jù)公司經(jīng)理提出的公司總體目標(biāo)和工作任務(wù),編制公司總體工作計(jì)劃,并下達(dá)給各部門。

2、各部門根據(jù)公司的總體工作計(jì)劃,結(jié)合各部門業(yè)務(wù)工作內(nèi)容,編制各時(shí)期工作計(jì)劃,并將工作內(nèi)容進(jìn)行分解落實(shí)到人。13、職工根據(jù)部門制訂的工作計(jì)劃,編制比較詳盡的個(gè)人工作計(jì)劃安排。

三、編制工作計(jì)劃的時(shí)間。

1、公司戰(zhàn)略目標(biāo)按三年滾動(dòng)計(jì)劃確定、總體目標(biāo)按年度確定,在年初全省電力工作會(huì)議后提出。公司工作計(jì)劃按年度、上半年、下半年編制,分別在年初和6月底提出。

2、部門工作計(jì)劃按周、月度、年度、三年滾動(dòng)計(jì)劃編制。周工作計(jì)劃在上周五提出,月度工作計(jì)劃在上月底提出,年度工作計(jì)劃在年初提出。部門編制的工作計(jì)劃應(yīng)以公司經(jīng)理審閱修訂后為準(zhǔn)。3、個(gè)人工作計(jì)劃的時(shí)間要求與部門工作計(jì)劃相同。個(gè)人工作計(jì)劃應(yīng)以部門領(lǐng)導(dǎo)審閱修訂后為準(zhǔn)。四、編制工作計(jì)劃的內(nèi)容:編制工作計(jì)劃應(yīng)包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容:1、工作項(xiàng)目。2、項(xiàng)目主要責(zé)任人。3、完成工作的時(shí)間。4、需要配合的部門或人員。5、落實(shí)情況。

五、工作計(jì)劃執(zhí)行情況檢查及考核。

對(duì)編制的工作計(jì)劃執(zhí)行情況定期進(jìn)行檢查,是保證編制工作計(jì)劃的嚴(yán)肅性,提高編制工作計(jì)劃的準(zhǔn)確性和完整性,促進(jìn)工作計(jì)劃全面完成的有力手段。各部門及職工個(gè)人編制的各期工作計(jì)劃應(yīng)報(bào)送一份給綜合部備查。綜合部將按月組織有關(guān)人員進(jìn)行計(jì)劃執(zhí)行情況檢查,并將執(zhí)行過程中遇到的問題及時(shí)向公司經(jīng)理反饋,以便協(xié)調(diào)解決。同時(shí),對(duì)計(jì)劃執(zhí)行不好的部門按下列規(guī)定考核:

1、月度部門工作計(jì)劃不得拖延上報(bào),凡超過時(shí)限每日扣發(fā)部門月獎(jiǎng)(節(jié)假日順延)。

2、月度工作計(jì)劃執(zhí)行不力,如屬客觀原因,應(yīng)有公司領(lǐng)導(dǎo)簽字,否則按未完成計(jì)劃考核,每項(xiàng)扣發(fā)計(jì)劃部門月度獎(jiǎng)金的10%。3、月度工作計(jì)劃未完成的,若無特殊情況,視其情節(jié),每項(xiàng)扣發(fā)部門月度獎(jiǎng)金5%一10%。

六、對(duì)于無法列入計(jì)劃的臨時(shí)性、突發(fā)性事情,由部門經(jīng)理在公司月度工作會(huì)議上予以說明。

七、上述規(guī)定自文件簽發(fā)之日起執(zhí)行,修正時(shí)同。

重視工作計(jì)劃編寫共篇三

1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式:物料控制。

(1)消極式的'工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。

讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡(jiǎn)單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

3、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)。

重視工作計(jì)劃編寫共篇四

1.提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的文化品位、審美能力、探究能力、知識(shí)視野和精神境界,引導(dǎo)學(xué)生熱愛漢語,熱愛中華文化。

2.培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們掌握科學(xué)的語文學(xué)習(xí)方法,提升他們的語文能力,為考試奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)主要的工作任務(wù)。

1.提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)語文行為,促進(jìn)學(xué)生快樂自覺地學(xué)習(xí)語文。

2.根據(jù)學(xué)生情況,有針對(duì)性地開展教學(xué)工作,高效完成本期的教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生語文能力,增強(qiáng)他們的語文素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),改進(jìn)練習(xí)方式,提高學(xué)生考試成績(jī)。

4.加強(qiáng)備課工作,通過集體備課促進(jìn)青年教師的培養(yǎng)。

重視工作計(jì)劃編寫共篇五

20xx年7月中、下旬,我處與冷工廠、二發(fā)廠、質(zhì)量部一起,結(jié)合最近學(xué)習(xí)msa的`經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了一次計(jì)量型特性的測(cè)量系統(tǒng)分析試驗(yàn),結(jié)果見附錄1~6?,F(xiàn)根據(jù)我們的試驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)如下。

一、發(fā)現(xiàn)的問題(從測(cè)量系統(tǒng)的人、機(jī)、料、法、環(huán)五方面來說明)。

機(jī)——量具本身,主要的問題就是現(xiàn)工藝上配套的量具分辨力(過去稱為精度、最小刻度值)不足,沒有按標(biāo)準(zhǔn)的要求“測(cè)量系統(tǒng)的分辨力應(yīng)為被測(cè)特性公差的1/10或被測(cè)特性制造標(biāo)準(zhǔn)偏差6σ分布的十分之一”來配套,表現(xiàn)出來就是測(cè)量系統(tǒng)的分級(jí)小于5?;蛘邟煅蝾^賣狗肉——表頭為“千分表”,其他為百分表;千分表也是從百分表中選出來的,不是按千分表來設(shè)計(jì)、制造的!

料——測(cè)量的工件,這次試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),有許多特性的測(cè)量結(jié)果是不合格的,如凸輪軸粗車小頭尺寸和鑲套后的缸套內(nèi)孔尺寸。在進(jìn)行msa學(xué)習(xí)時(shí),老師提出去掉這尺寸,但沒有什么依據(jù)。另外,也從側(cè)面反映出我們的過程能力不足(這里邊有一個(gè)先有雞還是先蛋的問題——過程能力的分析,需要測(cè)量數(shù)據(jù),需要測(cè)量系統(tǒng),但測(cè)量系統(tǒng)分析需要穩(wěn)定的過程?。┓ā獪y(cè)量的方法,對(duì)測(cè)量的結(jié)果產(chǎn)生影響,不單獨(dú)考慮。

環(huán)——測(cè)量的環(huán)境,由于大家都是在同一地方進(jìn)行分析,因此可以認(rèn)為相互間不對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的分析產(chǎn)生影響(或者說產(chǎn)生的影響對(duì)大家都是一樣的?。?。

二、這次測(cè)量系統(tǒng)分析的結(jié)果。

1、重復(fù)性與再現(xiàn)性合格的只有一個(gè)在12%以內(nèi),12~30%之間有1個(gè),余下全部大于30%;2、數(shù)據(jù)分級(jí),大于5只有兩個(gè),余下的2個(gè)小于2(作為計(jì)數(shù)型量具都不合)。

注:數(shù)據(jù)分級(jí)小于2,測(cè)量系統(tǒng)于控制過程沒有任何意義;等于2,相當(dāng)于計(jì)數(shù)型量具;用于過程分析,最少為5,最好再多一些!對(duì)于產(chǎn)品先期策劃,先按特性允許公差值的1/10來選配量、檢具,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行msa和初始過程能力研究,這結(jié)束后,會(huì)出現(xiàn)下列的問題。

重視工作計(jì)劃編寫共篇六

教育改革,理念先行。要取得成功,轉(zhuǎn)變教育觀念,教育思想,樹立新的教育理念是最重要的。思想觀念轉(zhuǎn)變了,新的理念把握了,我們就有一種開闊的、深長(zhǎng)的眼光,就會(huì)獲得一種全新的猶如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美好境界。本學(xué)期,理論學(xué)習(xí)是本學(xué)期我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們將在組織教師學(xué)習(xí)課改先進(jìn)理論、教育思想上加大力度,拓寬學(xué)習(xí)渠道、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、收獲學(xué)習(xí)心得。重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn):

1、開展課題研究。

本學(xué)年我校開展的課題項(xiàng)目是:提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力的策略研究。我校針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力較差,重點(diǎn)針對(duì)課堂教學(xué)改革中有效運(yùn)用英語口語教學(xué)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革、提高課堂互動(dòng)與生成水平,開展專題培訓(xùn)、英語口語課堂教研、交流研討、口語比賽等教科研活動(dòng),以提高農(nóng)村小學(xué)生英語口語表達(dá)能力。

本著研究的態(tài)度,以科研的精神來對(duì)待課改,做到“人人參與研究,人人有所感悟”。樹立正確的教育目的觀,教學(xué)觀,師生觀,課程觀,教材觀。鉆研業(yè)務(wù)拓展教材,研究教法,研究試驗(yàn)中的問題,尋求解決問題的策略。加強(qiáng)教科研工作力度,組織教師在實(shí)踐中努力探索新課表理念下自主——合作——探究的課堂教學(xué)模式,建立新型的平等、互信、合作的師生關(guān)系,改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力,同時(shí)建立能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的以校為本的教研制度,提高教師教科研能力,提高整體學(xué)術(shù)水平,支撐試驗(yàn)工作健康發(fā)展。

2、促進(jìn)教師發(fā)展。

(1)發(fā)揮教研組的輻射作用,引領(lǐng)教師在教學(xué)實(shí)踐中獲得專業(yè)化發(fā)展,做到全體教師抓過關(guān),青年教師上水平,骨干教師出特色。

發(fā)揮骨干教師的先導(dǎo)作用。組織語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科的骨干教師做教材分析,交流典型課例和課改體會(huì),探索新理念下的課堂教學(xué)模式,并帶領(lǐng)全體教師在實(shí)踐中不斷修改課堂教序模式,同時(shí)采取拜師結(jié)隊(duì)、互幫互學(xué)等形式鞭策青年教師不斷上進(jìn)、骨干教師再上臺(tái)階。

(3)、加強(qiáng)小組的合作研究。使學(xué)生在互動(dòng)狀態(tài)下學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),提高小組合作的時(shí)效性。

(4)、注重教學(xué)反思。

增強(qiáng)質(zhì)疑意識(shí),立足行動(dòng)研究,教師以研究著的身份投入教學(xué)工作,在教學(xué)中研究,對(duì)自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問題進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、修正和改進(jìn),在研究中教學(xué),實(shí)現(xiàn)“教研相長(zhǎng)”。

在實(shí)踐中反思。教師示范課后,結(jié)合示范課教師自評(píng)、成員他評(píng),寫課堂教學(xué)反思和教育隨想。積極組織教師參加各級(jí)教育教學(xué)論文和課例的評(píng)比。

重視工作計(jì)劃編寫共篇七

一年來,xx村婦聯(lián)工作在村黨支部、村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行婦聯(lián)工作的各項(xiàng)方針、政策,始終以*理論和*重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞上級(jí)業(yè)務(wù)部門和鎮(zhèn)黨委*的工作,緊緊貼近婦女發(fā)展需求,依*,推動(dòng)和諧,積極推進(jìn)男女兩性的*等和諧發(fā)展,進(jìn)一步*思想,更新觀念、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新。充分發(fā)揮婦聯(lián)組織聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女,維護(hù)婦女合法權(quán)益的職能,進(jìn)一步增強(qiáng)婦聯(lián)組織的凝聚力、號(hào)召力、影響力、公取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

加大農(nóng)村婦女工作宣傳培訓(xùn)力度,努力使農(nóng)村婦女在社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行中得到全面發(fā)展。

在今年1-12月份,在農(nóng)業(yè)中心支持下,搞好農(nóng)村婦女使用技術(shù)、技能培訓(xùn)期。

二、充分發(fā)揮城鎮(zhèn)婦女的創(chuàng)造力,不斷激勵(lì)婦女在參加濟(jì)濟(jì)建設(shè)中創(chuàng)業(yè),積極協(xié)助村支兩黨緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)下崗失業(yè)婦女再就業(yè)等工作與有關(guān)部門聯(lián)含實(shí)施失業(yè)女性緩助計(jì)劃。重點(diǎn)解失業(yè)婦女的就業(yè)技能培訓(xùn),讓他們樹立自信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)的能力,充分發(fā)揮婦代會(huì)作用每年組織村婦女學(xué)習(xí)《*婦女權(quán)益保障能力》《婦代會(huì)職責(zé)》。

不斷深化和諧家庭創(chuàng)建工作,加強(qiáng)婦代會(huì)組織建設(shè)。大力開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)在12個(gè)村民組共評(píng)參與“五好家庭”女能手,爭(zhēng)取利用“三八”國(guó)際婦女節(jié)組織婦女學(xué)習(xí),提高我村婦女參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)能力。

總之,完成是肯定的,但是社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)需要相差甚遠(yuǎn),存在的問題主要表現(xiàn)在婦女本身素質(zhì)不高,參與公共建設(shè)積極性不高,觀念守舊,因受千年封建迷信的影響,走出家門參與建設(shè)能力不強(qiáng)。

一、經(jīng)常組織婦女參加學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

二、利用各種方法:遠(yuǎn)教、節(jié)目、培訓(xùn)等方式培養(yǎng)一批時(shí)期適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展的.婦女。

20xx年,我村婦代會(huì)工作緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在鄉(xiāng)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以*重要思想為指導(dǎo),與構(gòu)建和諧村寨為目標(biāo),服務(wù)工作大局,切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,促進(jìn)男女*等,富有創(chuàng)造性地開展了一系列工作,為本村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了努力。充分發(fā)揮了婦女半邊天的作用,具體工作總結(jié)如下:

一.提高女性自身素質(zhì),完善文化建設(shè)。

婦代會(huì)開展了“十星評(píng)比”活動(dòng),在鄉(xiāng)婦聯(lián)的帶動(dòng)和倡導(dǎo)下,主要開展了尊老愛幼教育,教育婦女姐妹從身邊的小事做起,以切實(shí)的具體行動(dòng)展現(xiàn)婦女的素質(zhì)提高,為建設(shè)和諧村寨增光添彩。另外我們還為提高婦女整體素質(zhì),充分利用現(xiàn)有條件,積極組織婦女代表參加文明村寨的創(chuàng)建,號(hào)召婦女積極投身志愿參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為加速推進(jìn)婦女素質(zhì)提高進(jìn)程。

二.開展“雙學(xué)雙比”,建功立業(yè)有成效。

在提高婦女自身素質(zhì)同時(shí),維護(hù)合法利益,倡導(dǎo)健康文明向上。奮發(fā)的良好氛圍前提下,我們開展“雙學(xué)雙比”巾幗建功活動(dòng),使婦女立足本職做貢獻(xiàn)。社會(huì)地位明顯提高,成為村里一道亮麗的風(fēng)景線。

三.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),維護(hù)穩(wěn)定局面。

婦代會(huì)既是婦女的代言人,又是廣大婦女的知心朋友,更是婦女姐妹工作和感情聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為婦女干部如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),就不能起到和紐帶作用,更談不上促進(jìn)團(tuán)結(jié)和維護(hù)改革開放穩(wěn)定的大局面。因此,我們婦代會(huì)在日常工作和學(xué)習(xí)中,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),二是工作吃苦迎難而上、樹立良好的婦女形象,一扎是的工作作風(fēng)來影響全村婦女;三是以大局為重,以團(tuán)結(jié)為重,團(tuán)結(jié)動(dòng)員婦女為村獻(xiàn)計(jì)出力;四是當(dāng)好婦女的守門人,做好婦女的貼心人,危難之際代表組織和人民伸出援助之手,動(dòng)之以熱情之心,扶貧幫困。正是由于婦代會(huì)扎實(shí),認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的工作,我村婦代會(huì)在一年的工作中,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與時(shí)代婦代會(huì)要求,人民群眾對(duì)婦代會(huì)的期望,還有很大距離,這些,我們必將在今后的工作中,不斷克服困難,戰(zhàn)勝自身的不足,用更大的熱情和工作斗志,去開創(chuàng)新的局面。

重視工作計(jì)劃編寫共篇八

教材是學(xué)生上課學(xué)習(xí)的參考課本,一切都要以課本為中心進(jìn)行授課。教師在上課之前要深度地閱讀教材,把課文弄清楚弄明白。

為了進(jìn)一步掌握教材的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),教師還有必要參考教師教學(xué)用書,教師教學(xué)用書內(nèi)容相對(duì)比較詳細(xì),在備課時(shí)候可能會(huì)對(duì)教師明白知識(shí)點(diǎn)和更深入理解知識(shí)點(diǎn)有幫助。

自己如果用心地去梳理知識(shí),將備課內(nèi)容寫到備課本上,自己的印象會(huì)更加深刻,什么時(shí)候講什么應(yīng)該會(huì)更加清楚。

尤其是一些物理課、生物課和地理課等課程,可能是需要一些輔助教學(xué)設(shè)備或材料,這個(gè)務(wù)必要準(zhǔn)備,學(xué)生理解課程才會(huì)更加準(zhǔn)確和深入。

課文中的重難點(diǎn)內(nèi)容,教師一定要備好課,如果不采取一些好的方法或想法將重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)簡(jiǎn)易化,學(xué)生可能在理解知識(shí)內(nèi)容上會(huì)陷入惡性循環(huán)。

找經(jīng)典的試題穿插于備課中,其實(shí)是將試題安排在課堂中的合適時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,教師可以提前做一下這些題,那么你就會(huì)更加了解學(xué)生做題中容易犯的錯(cuò)誤,這樣通過學(xué)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合形式,更能鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生擺脫容易犯些錯(cuò)誤的困局。

板書,其實(shí)是引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課程的一個(gè)標(biāo)桿。如果教師未能設(shè)計(jì)好一個(gè)好的板書,對(duì)于那些自覺性差的學(xué)生,他可能都不知道你這節(jié)課講了什么。有了板書,課程的框架就會(huì)一目了然,框架性記憶就會(huì)更加好。

重視工作計(jì)劃編寫共篇九

為落實(shí)區(qū)府(20xx)12號(hào)文件精神,進(jìn)一步加大幼兒園分配制度改革的力度,建立教職工檔案工資和實(shí)際工資投入相分離的,適應(yīng)我園特點(diǎn)的,以崗位為基礎(chǔ)的園內(nèi)分配制度。

二、原則。

1、以崗位定待遇的原則。

2、重貢獻(xiàn),重實(shí)績(jī)的原則。

3、向教學(xué)第一線人員傾斜的原則。(將工作量、工作難易程度與經(jīng)濟(jì)相掛鉤)。

4、合理拉開檔次的原則。

5、待遇配比,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的原則。

三、實(shí)施辦法與內(nèi)容。

1、對(duì)教職工的原工資、津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等進(jìn)行重新組合,再加上幼兒園投入,實(shí)行以幼兒園崗位工資為主的分配制度。

2、在幼兒園分配總額中,由基礎(chǔ)工資、崗位工資與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)三部分構(gòu)成,所占比例分別為20%左右、50%左右及30%左右。

3、崗位工資和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按系數(shù)予以發(fā)放。園級(jí)副職:系數(shù);工會(huì)、團(tuán)支部、人事:系數(shù);科研主任、財(cái)務(wù):系數(shù);教師:系數(shù)1;職工:系數(shù)。

基礎(chǔ)工資。

各類人員的職務(wù)工資、10%、教齡津貼、車貼、房貼、保健、工貼、八類、效貼、醫(yī)補(bǔ)及部分崗貼等,各自計(jì)算。(注:教師的10%,現(xiàn)因各種原因離開教學(xué)崗位半年以上,10%部分暫停發(fā)放。享受職工補(bǔ)貼)。

崗位工資。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十

告知投入計(jì)劃和股份,不浮夸;環(huán)形圖例能直觀呈現(xiàn),不難看;金額合理且去向清晰,不逞強(qiáng)。

展現(xiàn)公司雄心壯志的時(shí)候到了,列明策略和數(shù)據(jù)。

鍋里的米未來很重要,可現(xiàn)在碗里的也不是粑粑,比起搞出個(gè)大新聞,產(chǎn)品上線才是第一目標(biāo);即使基數(shù)小,數(shù)據(jù)也要合理,數(shù)學(xué)不能讓體育老師教。

時(shí)間跨度很小,看著靠譜;目標(biāo)很現(xiàn)實(shí),就是地推覆蓋;總之,這張ppt很丑,但是它很溫柔。

*以上是11星座初級(jí)版本。

*以下是處女座高級(jí)版本。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十一

工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。

1、首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。

2、其次,各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論。

3、最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

在計(jì)劃執(zhí)行過程中,人們往往有一句老話:計(jì)劃趕不上變化。其實(shí)這是因?yàn)楹芏嗳嗽谧鲇?jì)劃的時(shí)候往往高估了客觀及自身情況,比如時(shí)間資源的有限性、執(zhí)行人能力的問題。采用很多有效的計(jì)劃管理軟件,可以在一定程度上避免此類問題。

不論哪種計(jì)劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

第一,對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神,反對(duì)本位主義。

第二,切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達(dá)到的。

第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長(zhǎng),反對(duì)主觀主義。

第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)生的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法.

1、工作內(nèi)容:做什么(what)--------工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。

2、工作方法:怎么做(how)---------采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量與資源,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。

3、工作分工:誰來做(who)-----工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

4、工作進(jìn)度:什么時(shí)間做(when)------完成期限。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十二

以人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為目標(biāo),以人的健康為中心,提高城鄉(xiāng)居民對(duì)公共衛(wèi)生服務(wù)的可及性,改善城鄉(xiāng)居民健康狀況,縮小城鄉(xiāng)差異,促進(jìn)社會(huì)和諧。按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》結(jié)合本中心實(shí)際,制定以下工作計(jì)劃:

通過實(shí)施城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施,逐步建立統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化得居民健康檔案,利用健康檔案,規(guī)范、科學(xué)的記錄城鄉(xiāng)居民的健康狀況,加快信息化建設(shè),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,到20xx年底,以疾病防治、健康保護(hù)、健康促進(jìn)等為重點(diǎn)的健康管理體系在城鄉(xiāng)居民中基本建立。

轄區(qū)內(nèi)常住居民,包括居住半年以上的`戶籍及非戶籍居民。以0~3歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病患者等人群為重點(diǎn)。

(一)居民健康檔案的內(nèi)容。

居民健康檔案內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、健康體檢、重點(diǎn)人群健康管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄。

1.個(gè)人基本情況包括姓名、性別等基礎(chǔ)信息和既往史、家族史等基本健康信息。

2.健康體檢包括一般健康檢查、生活方式、健康及其疾病用藥情況、健康評(píng)價(jià)等。

3.重點(diǎn)人群健康管理記錄包括國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求的0~3歲月兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病和重性精神疾病患者等各類重點(diǎn)人群的健康管理記錄。

4.其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、會(huì)診記錄等。

(二)居民健康檔案的建立。

1.轄區(qū)居民到社區(qū)中心、社區(qū)服務(wù)站接受服務(wù)時(shí),由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)為其建立居民健康檔案,并根據(jù)其主要健康問題和服務(wù)提供情況填寫相應(yīng)記錄。同時(shí)為服務(wù)對(duì)象填寫并發(fā)放居民健康檔案信息卡。

2.通過入戶服務(wù)(調(diào)查)、疾病篩查、健康體檢等多種方式,由社區(qū)中心、社區(qū)服務(wù)站組織醫(yī)務(wù)人員為居民建立健康檔案,并根據(jù)其主要健康問題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫相應(yīng)記錄。

3.將醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)過程中填寫的健康檔案相關(guān)記錄表單,裝入居民健康檔案袋統(tǒng)一存放。農(nóng)村地區(qū)以家庭為單位集中存放保管。并錄入計(jì)算機(jī),建立電子化健康檔案。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù)。

為保證項(xiàng)目順利實(shí)施,成立城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)項(xiàng)目工作小組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作。做好項(xiàng)目宣傳、調(diào)查摸底、信息采集、基本信息錄入及檔案管理和更新工作。

(二)嚴(yán)格規(guī)范管理。

按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目》做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、提高認(rèn)識(shí)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要將這項(xiàng)工作納入重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)和指標(biāo),合理安排進(jìn)度,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、提高服務(wù)能力。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,健全管理制度和工作流程,嚴(yán)格操作,規(guī)范服務(wù),保證信息采集的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,確保錄入質(zhì)量。

3、要加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳。中心及社區(qū)服務(wù)站要做好宣傳活動(dòng),層層宣傳動(dòng)員,讓廣大居民了解建立健康檔案的內(nèi)容和好處,動(dòng)員廣大群眾積極踴躍參加。

4、建立健全績(jī)效考核制度,完善考核考評(píng)體系和方法,保證任務(wù)落實(shí)和群眾受益。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況的監(jiān)督管理,嚴(yán)厲查處弄虛作假行為,讓廣大居民得到更多的實(shí)惠。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十三

為了弘揚(yáng)醫(yī)院文化,回顧傳承醫(yī)院六十年發(fā)展歷史,全面祥實(shí)記載我院七十年來的發(fā)展歷程,激勵(lì)全院干部職工奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取的精神和主人翁責(zé)任感,為醫(yī)院今后的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),醫(yī)院決定啟動(dòng)《臨澧縣人民醫(yī)院院志》編纂工作,為確保高質(zhì)量地完成院志編纂工作任務(wù),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辯證唯物主義和歷史唯物主義為準(zhǔn)則,本著“以史為鑒、承前啟后”的思想,充分挖掘醫(yī)院歷史文化資源,實(shí)事求是、客觀完整地記述醫(yī)院1941—2011年的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,為今后提供一部全面系統(tǒng)、真實(shí)可靠、資政礪志、承前啟后的史書,力求做到思想性、科學(xué)性、資料性的有機(jī)統(tǒng)一,反映出醫(yī)院七十年來建設(shè)發(fā)展的全貌和人民醫(yī)院惠民的特色。

二、編纂組織及職責(zé)。

(一)修志工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長(zhǎng):王治佐。

副組長(zhǎng):冉成茂。

譚光玉。

成員:肖。

夏_。

黎海波。

游寶英。

黃茂慧。

責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)院志編纂工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查督導(dǎo)、考證考核、資料審定、評(píng)審及制定編纂方案工作。

(二)院志編纂委員會(huì)。

主任委員:王治佐。

副主任委員:冉成茂。

譚光玉。

夏_。

黎海波。

游寶英。

黃茂慧。

員:徐先明。

蘇基海。

金則釗。

胡曉平。

沈桂蘭。

沈海蘭。

李福秀。

杜四清。

胡吉和。

鄧澤宜。

范年佳。

卓柏清。

易發(fā)勇。

郭大明。

羅成國(guó)。

王中波。

余遠(yuǎn)秀。

趙國(guó)華。

鐘春華。

胡菊華。

章安清。

吳菊英。

劉菊炎。

何小蓮。

韓基平。

匡輝玉。

胡方清。

祝小梅。

曾召枝。

郭淑蘭。

鄒先菊。

蘇星明。

彭元伏。

黃復(fù)香。

賈小春。

張碲桓。

顧問委員:鐘子星。

繆宗維。

畢楚生。

楊隆普李星庚。

諶_。

張國(guó)華。

責(zé):編纂委員會(huì)是組織協(xié)調(diào)全院志史編纂工作、審定相關(guān)事務(wù)的決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)全院志史編纂工作的指導(dǎo),督辦和協(xié)調(diào)各部門、各科室和各專業(yè)領(lǐng)域等史料的搜集、撰寫工作,審定院志、院史及決策重要事項(xiàng)。

全院各科室是院志編纂工作的責(zé)任科室,科主任是第一責(zé)任人,護(hù)士長(zhǎng)、副主任協(xié)助主任工作,負(fù)責(zé)本科室、本專科史料的搜集、考證、撰寫、校對(duì)工作。

(三)院志編纂辦公室。

任:黃茂慧。

副主任:蘇基海。

徐先明。

金則釗。

工作人員:張自華。

責(zé):院志編纂辦公室為收集史料、整理文檔、編審志史的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制訂院志目錄及大綱、資料收集方案、修志人員培訓(xùn),召集編志工作座談會(huì)、專題研討會(huì)及評(píng)審會(huì),組織開展全院史料及有關(guān)疑問的考證與甄別工作,撰寫、編審和印制院志。

三、工作措施。

(一)制訂院志編纂工作方案,啟動(dòng)院志編纂工作,成立院志編纂辦公室,完善設(shè)施設(shè)備,確立組織和工作人員,制定編志工作流程。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十四

1.不能完全接受小學(xué)數(shù)學(xué)教育新觀念。

自實(shí)施新課程以來,小學(xué)數(shù)學(xué)教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的關(guān)于數(shù)學(xué)本質(zhì)、數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)方式等新理念的理解發(fā)生了很大改變,但筆者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)仍有一些小學(xué)數(shù)學(xué)教師不能完全接受新的數(shù)學(xué)教育理念。

如在小組合作學(xué)習(xí)中應(yīng)運(yùn)用新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的地方,還沿用傳統(tǒng)的方法和方式進(jìn)行教學(xué),一堂課下來基本上仍是教師牽著學(xué)生走,沒有體現(xiàn)學(xué)生的主體性、探索學(xué)習(xí)等新理念。

這里指的教育新觀念更是廣義上的大觀念。

如教育的價(jià)值觀、學(xué)生觀、學(xué)校教育活動(dòng)等。

如果一個(gè)教師僅僅把小學(xué)數(shù)學(xué)教育看成是傳授知識(shí)的過程,又如何會(huì)在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)?所以,倡導(dǎo)大教育觀念是保證轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教學(xué)觀念的先決條件。

2.對(duì)新課改的教材理解不夠透徹。

這次新課程的教材有個(gè)顯著的特點(diǎn)就是為達(dá)到某一教學(xué)目標(biāo),教材安排與之相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,同時(shí)給教師們較大和較靈活的發(fā)揮空間。

本人在聽課的過程中,發(fā)現(xiàn)了教師們?cè)诶斫饨滩姆矫娲嬖谌缦乱恍﹩栴}。

一是對(duì)一些基本的數(shù)學(xué)概念的理解較為膚淺。

如“長(zhǎng)方形面積公式的推導(dǎo)”、“三角形高的認(rèn)識(shí)”、“長(zhǎng)方體棱的認(rèn)識(shí)”、“分?jǐn)?shù)意義的認(rèn)識(shí)及表述”、“除數(shù)是小數(shù)的除法”等,有些知識(shí)是可能在某個(gè)教學(xué)階段既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),但有些教師有時(shí)僅僅保留在小學(xué)數(shù)學(xué)教材所闡述的水平,沒有真正理解內(nèi)容上闡述。

二是對(duì)一些新的小學(xué)數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容缺乏必要的.了解。

例如概率進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)課程,對(duì)于這些內(nèi)容有的教師從來沒有接觸過,有的雖然以前接觸,但時(shí)間過了很久,教學(xué)時(shí)往往靠自己閱讀小學(xué)數(shù)學(xué)教材,現(xiàn)買現(xiàn)賣,比較吃力。

三是對(duì)一些基本數(shù)學(xué)思想方法缺乏了解。

數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出要讓學(xué)生經(jīng)歷猜測(cè)、驗(yàn)證等過程,這些猜測(cè)往往沒有既有的數(shù)學(xué)事實(shí)為依據(jù),得到的結(jié)論也不是數(shù)學(xué)上“猜想”,與歸納的思想方法相距甚遠(yuǎn)。

3.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的“學(xué)科本位”。

很多教師對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)仍停留在傳統(tǒng)意義上“學(xué)科本位”的教“課本知識(shí)”的設(shè)計(jì)層面,缺乏對(duì)學(xué)習(xí)主體經(jīng)驗(yàn)和需要,學(xué)習(xí)者建構(gòu)的過程。

缺乏對(duì)課程資源、學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)方式、教師角色、學(xué)習(xí)群體等多種因素的綜合考慮,因而,在課堂教學(xué)實(shí)踐中三維教學(xué)目標(biāo)難以整合,教學(xué)質(zhì)量和效率難以提高,課程資源不能有效利用,學(xué)生學(xué)習(xí)主體性未能有效激發(fā)。

如:教師的設(shè)計(jì),不受學(xué)生歡迎;學(xué)生的突然發(fā)問,而教師沒有準(zhǔn)備;新課導(dǎo)入、課堂問答、范例演講、課堂反饋、歸納小結(jié)等沒能順利有效進(jìn)行。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十五

為了貫徹落實(shí)省動(dòng)物檢疫工作會(huì)議精神,豐富完善產(chǎn)地檢疫的理論體系,用理論指導(dǎo)產(chǎn)地檢疫工作向縱深發(fā)展,為切實(shí)做好“三農(nóng)”工作做出我們的貢獻(xiàn)。

一、按照國(guó)家提出的“防疫是基礎(chǔ),檢疫是關(guān)鍵,監(jiān)督是保障”的工作思路,我站發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),建立上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制。將防疫、檢疫、監(jiān)督融為一體,通過動(dòng)物產(chǎn)地檢疫達(dá)到了向上促免疫,向下保監(jiān)督的作用。

二、制定了責(zé)任制,實(shí)行了目標(biāo)管理。重點(diǎn)了發(fā)揮我站作用,確保了產(chǎn)地檢疫率達(dá)到10xxxx。

三、強(qiáng)化了檢疫員隊(duì)伍,加強(qiáng)了對(duì)檢疫員的培訓(xùn)和考核工作,我局每年施行考核制度,對(duì)成績(jī)及格后的工作人員在發(fā)給動(dòng)物檢疫員、防疫員的工作證件,不及格的人員進(jìn)行補(bǔ)考,兩次不合格的停止其工作。

四、在分站人員負(fù)責(zé)做好自己轄區(qū)的產(chǎn)地檢疫工作的同時(shí),加大了對(duì)肉食品安全宣傳工作的力度。對(duì)一些散養(yǎng)戶進(jìn)行了系統(tǒng)的宣傳指導(dǎo),使其進(jìn)一步地了解了產(chǎn)地檢疫工作的重要性并著成責(zé)任防疫員對(duì)自己轄區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖戶進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的工作宣傳方法。使養(yǎng)殖戶對(duì)新補(bǔ)欄、出欄的畜禽實(shí)施報(bào)檢,從而有效的提高了產(chǎn)地檢疫工作的檢疫密度。在根本上有效地做好產(chǎn)地檢疫工作。

五、建立了長(zhǎng)效監(jiān)督執(zhí)法機(jī)制,加強(qiáng)了晝夜巡視,設(shè)立了舉報(bào)電話,加大了督察執(zhí)法力度。

六、建立健全了轄區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的檔案管理工作,實(shí)行了“一鎮(zhèn)一村”“一村一戶”“一戶一檔”,畜禽分別登記的方法。

七、以畜禽規(guī)?;曫B(yǎng)場(chǎng)(戶)為切入點(diǎn),加強(qiáng)了對(duì)?;曫B(yǎng)場(chǎng)(戶)宣傳和監(jiān)管,對(duì)畜禽進(jìn)出欄情況進(jìn)行登記,加強(qiáng)了對(duì)負(fù)責(zé)人的管理,做好對(duì)飼養(yǎng)場(chǎng)、(戶)、仔豬銷售戶的調(diào)查、摸底、登記和監(jiān)管工作并按照相應(yīng)的要求報(bào)檢,同時(shí)加強(qiáng)了車輛消毒和病死畜禽無害化處理工作。

八、、加強(qiáng)產(chǎn)了地檢疫工作的宣傳,營(yíng)造了良好的產(chǎn)地檢疫工作氛圍。宣傳的形式:一是印發(fā)宣傳單;二是張貼宣傳標(biāo)語;三是利用動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作簡(jiǎn)報(bào),通過宣傳引起了廣大養(yǎng)殖場(chǎng)、(戶)、經(jīng)營(yíng)者對(duì)產(chǎn)地檢疫工作重要性的認(rèn)識(shí),使廣大養(yǎng)殖場(chǎng)、(戶)、經(jīng)營(yíng)者主動(dòng)報(bào)檢并接受檢疫工作進(jìn)而提高產(chǎn)地檢疫率,在全區(qū)營(yíng)造促進(jìn)了產(chǎn)地檢疫工作的氛圍。

我區(qū)動(dòng)物產(chǎn)地檢疫工作取得了一定的成績(jī),但仍存在著一些制約檢疫監(jiān)督事業(yè)發(fā)展的問題有待解決:一是產(chǎn)地運(yùn)輸環(huán)節(jié)的檢疫監(jiān)督工作有待進(jìn)一步探索規(guī)律,創(chuàng)新機(jī)制,增強(qiáng)效果;二是產(chǎn)地檢疫體系基礎(chǔ)建設(shè)、執(zhí)法裝備、檢測(cè)手段需要完善;三是在管理、操作和檢疫收費(fèi)等方面仍存在著不規(guī)范之處;四是執(zhí)法隊(duì)伍的綜合能力和專業(yè)技能仍不能完全適應(yīng)工作的要求。這些問題必須引起我們的重視,以及認(rèn)真地加以解決。

第一,必須堅(jiān)持“以人為本”的監(jiān)管理念,認(rèn)真履行工作職責(zé)。要自覺適應(yīng)畜牧業(yè)快速發(fā)展對(duì)產(chǎn)地動(dòng)物檢疫工作的需要,始終把保護(hù)人民群眾的健康利益放在第一位,把保障畜牧業(yè)健康發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),堅(jiān)決不能在把產(chǎn)地動(dòng)物檢疫作為收費(fèi)的窗口,要強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)行業(yè)自律,搶抓機(jī)遇,不斷提高執(zhí)法能力和水平,為我區(qū)乃至我市畜牧業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

第二、不斷提高依法行政的能力和水平,建立科學(xué)監(jiān)督新機(jī)制。針對(duì)目前工作的不足之處和弊端,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把工作做好、做細(xì)、做規(guī)范、做扎實(shí),特別在重大動(dòng)物疫情防控工作中,要實(shí)行責(zé)任追究制,在管理上要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,積極探索科學(xué)的管理方法,努力提高工作效率,實(shí)現(xiàn)檢疫監(jiān)督工作覆蓋到位和落實(shí)到位,建立科學(xué)監(jiān)督新機(jī)制。

第三,打造過硬隊(duì)伍,樹立良好形象。首先要選好站、點(diǎn)負(fù)責(zé)人,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、競(jìng)爭(zhēng)型、效率型隊(duì)伍,杜絕奴隸型人員。大力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,努力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明、行動(dòng)快捷的動(dòng)物防疫、檢疫執(zhí)法隊(duì)伍。

第四,樹立服務(wù)理念,提升服務(wù)水平。要結(jié)合我區(qū)形勢(shì)進(jìn)一步深化服務(wù)理念,規(guī)范工作程序,提高服務(wù)質(zhì)量。工作中要提高為人民服務(wù)的理念,自覺接受群眾意見和建議,以和藹熱情的態(tài)度服好務(wù),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作,把服務(wù)質(zhì)量納入目標(biāo)管理和考核指標(biāo)內(nèi),努力塑造良好的執(zhí)法形象。

第五、規(guī)范產(chǎn)地檢疫工作。一、統(tǒng)一產(chǎn)地檢疫收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)地檢疫費(fèi)是國(guó)家行政事業(yè)性收費(fèi),要嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)局、財(cái)政部452號(hào)文件及市物價(jià)局規(guī)定收取。二、統(tǒng)一實(shí)施產(chǎn)地檢疫工作的主體和出具檢疫證明的要求。對(duì)于散養(yǎng)戶的產(chǎn)地檢疫工作所責(zé)任區(qū)防檢疫員負(fù)責(zé),對(duì)畜禽規(guī)?;曫B(yǎng)場(chǎng)(戶)產(chǎn)地檢疫工作由分站責(zé)任檢疫員負(fù)責(zé)實(shí)施;出縣境動(dòng)物檢疫工作由區(qū)防檢分站實(shí)施。檢疫員出具產(chǎn)地檢疫證明必須附有強(qiáng)制免疫證,出具出縣境動(dòng)物檢疫合格證明必須附有相應(yīng)數(shù)量的產(chǎn)地檢疫證明。對(duì)一些不符合動(dòng)物防疫法的散養(yǎng)戶要加大處罰以及監(jiān)管力度。三、建立全去區(qū)統(tǒng)一聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,確保產(chǎn)地檢疫工作順利實(shí)施。檢疫工作要采取正向管理與逆向監(jiān)督相結(jié)合的工作方式。區(qū)、鎮(zhèn)、村上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,確保產(chǎn)地檢疫工作順利實(shí)施。

第六,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管,努力提高工作士氣,促進(jìn)產(chǎn)地檢疫工作規(guī)范化運(yùn)行。

第七、要制定產(chǎn)地檢疫工作目標(biāo)管理責(zé)任書,明確產(chǎn)地檢疫工作任務(wù),層層分解,落實(shí)到人,確保全區(qū)產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)完成。

第八、是對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)、散養(yǎng)戶實(shí)行檔案管理的同時(shí)按畜禽飼養(yǎng)量確定工作目標(biāo),從鎮(zhèn)到村制定責(zé)任書,將產(chǎn)地檢疫工作任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)檢疫員,確保檢疫工作落實(shí)到位。

第九、是將違法違紀(jì)案件查處工作落實(shí)到各分站,落實(shí)到各工作人員,按照規(guī)定程序和時(shí)限完成案件查處任務(wù);實(shí)行責(zé)任追究制。建立相應(yīng)的系統(tǒng)體制,對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)實(shí)行了責(zé)任防疫、檢疫人員,明確了目標(biāo)責(zé)任,規(guī)范了體制制度。如果發(fā)現(xiàn)不按照統(tǒng)一要求實(shí)施產(chǎn)地檢疫工作的一律按照國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十六

設(shè)定過程中,我就犯了一個(gè)不合理的致命錯(cuò)誤。

是關(guān)于菌毯生產(chǎn)食物的設(shè)定。

最初設(shè)定是每立方菌毯每小時(shí)生產(chǎn)單位的生物質(zhì),這個(gè)數(shù)值看起來很少了吧。

但套用到實(shí)際中會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)基數(shù)太可怕了。

這個(gè)基數(shù)就有點(diǎn)可怕了,升級(jí)+面積增加+菌毯加厚,這個(gè)事物屬性基本已經(jīng)無敵了。

這樣不好,要考慮到市行情,多,但是又不是那么多,后續(xù)慢慢升就好了,

市場(chǎng)行情如下:如果基數(shù)是6280每平方公里,那么一般蟲族玩家的基數(shù)就是3140,這個(gè)優(yōu)勢(shì)就比其它領(lǐng)地高太多了。容易導(dǎo)致領(lǐng)地?cái)?shù)據(jù)不平衡。

所以后來把生物質(zhì)產(chǎn)量的基數(shù)再次調(diào)整了下來,設(shè)定為(下調(diào)十倍)。

普通蟲族擁有2平方公里的菌毯,日產(chǎn)300+生物質(zhì)對(duì)他們來說就是雞肋了,聊勝于無,沒人會(huì)在意菌毯的這個(gè)屬性,而同等條件下,主角的菌毯卻能通過升級(jí)等手段拉開一般玩家數(shù)十倍產(chǎn)量的差距,這金手指的作用就體現(xiàn)出來了。

重視工作計(jì)劃編寫共篇十七

有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)更多的工作,在工作中善始善終,在出現(xiàn)問題時(shí)先從自身尋找改進(jìn)的方向而不是互相責(zé)怪、互相推諉。有了責(zé)任意識(shí)才會(huì)鄭重地兌現(xiàn)承諾,才會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。本文案例中的小j就是因?yàn)槿狈β殬I(yè)化的責(zé)任意識(shí),沒能兌現(xiàn)自己的承諾。

提升職業(yè)素養(yǎng)的方法:具備工作的職業(yè)化目標(biāo)意識(shí)。

新員工在企業(yè)中常犯的錯(cuò)誤之一是缺乏主動(dòng)性,推一推,才動(dòng)一動(dòng)。不懂得自己主動(dòng)設(shè)定上級(jí)認(rèn)可的工作目標(biāo),并落實(shí)到行動(dòng)。

提升職業(yè)素養(yǎng)的方法:具備對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí)。

職場(chǎng)新人往往不在客戶服務(wù)的一線崗位,就會(huì)忽略對(duì)客戶的服務(wù)意識(shí),更有甚者的“自我意識(shí)”十分強(qiáng)烈,在工作中形成本位主義,嚴(yán)重影響企業(yè)服務(wù)客戶的能力。還有許多職場(chǎng)新人沒有樹立為內(nèi)部客戶服務(wù)的觀念,對(duì)于講究團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)形成致命傷。

提升職業(yè)素養(yǎng)的方法:具備對(duì)上級(jí)職業(yè)化的溝通意識(shí)。

走出校門不久的新員工往往會(huì)沿用在校園中與老師的溝通模式,即到期交作業(yè),老師不問則不會(huì)主動(dòng)匯報(bào)作業(yè)情況。因此到了企業(yè)中也沒有向主管主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)程的意識(shí),要么上級(jí)被迫主動(dòng)來詢問他,要么上司總是不知他在忙什么,造成上下級(jí)之間的不默契,影響企業(yè)效率和效能。

提升職業(yè)素養(yǎng)的方法:具備職業(yè)化的協(xié)作意識(shí)。

職業(yè)人士在遇到?jīng)_突時(shí)能做到對(duì)事不對(duì)人,強(qiáng)調(diào)事實(shí),而職場(chǎng)新人往往感情用事,忽略事實(shí);職業(yè)人士注重引導(dǎo)討論程序,而不是主導(dǎo)結(jié)果,同時(shí)尊重少數(shù)意見,避免盲點(diǎn),力求尋求共同解,而不是多數(shù)解。

提升職業(yè)素養(yǎng)的方法:具備職業(yè)化的禮儀意識(shí)。

職業(yè)化的禮儀是職業(yè)化的內(nèi)在心態(tài)、意識(shí)和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。職業(yè)化的禮儀意識(shí)要求職業(yè)人要從儀容、表情、舉止動(dòng)作、服飾、談吐和待人接物6個(gè)方面展現(xiàn)職業(yè)人的形象,從而進(jìn)一步體現(xiàn)企業(yè)的良好形象。

提升職業(yè)素養(yǎng)的方法:具備學(xué)習(xí)和發(fā)展意識(shí)。

職業(yè)人士要不斷進(jìn)行知識(shí)和技能的更新,通過閱讀、參加培訓(xùn)、工作實(shí)踐、向先進(jìn)者學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)他人、自我反省等多層次的學(xué)習(xí)保持知識(shí)結(jié)構(gòu)的與時(shí)俱進(jìn),保證企業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)能跟得上時(shí)代的發(fā)展。同時(shí),也應(yīng)思考自己的職業(yè)道路,確立發(fā)展的目標(biāo)和方向,在實(shí)踐中前進(jìn)。

企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展,也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識(shí)、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識(shí)與行為,直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。呼吁所有的企業(yè)的員工培訓(xùn),從如果培養(yǎng)員工的職業(yè)素養(yǎng)開始,從培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,職業(yè)意識(shí),職業(yè)心態(tài)開始吧!

重視工作計(jì)劃編寫共篇十八

xx物業(yè)辦在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道___的關(guān)心和支持下,在各方的積極配合下,基本完成了年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就上半年的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、上半年工作回顧。

(二)多部門聯(lián)動(dòng),嚴(yán)格管控小區(qū)消防安全。為了住宅小區(qū)業(yè)主的安全,我辦按照上級(jí)部門的指示和要求,一方面聯(lián)合派出所、安監(jiān)站、供電所、建管中心等相關(guān)職能部門組成專項(xiàng)巡查小組,一方面每周自己組織專項(xiàng)隊(duì)伍對(duì)轄地內(nèi)所有小區(qū)進(jìn)行安全隱患排查,在檢查工作_排查出4大問題并及時(shí)對(duì)接責(zé)任單位立行整改,主要?dú)w集為:

1、針對(duì)業(yè)主消防安全意識(shí)淡薄,聯(lián)合物業(yè)公司張貼公告發(fā)放資料宣傳消防安全知識(shí)。

2、針對(duì)老舊小區(qū)樓道內(nèi)亂堆亂放嚴(yán)重,聯(lián)系業(yè)主和物業(yè)公司及時(shí)進(jìn)行清理,累計(jì)30余處。

3、針對(duì)老舊小區(qū)內(nèi)車輛停放無序,聯(lián)系車主進(jìn)行整改,累計(jì)50余輛。

4、針對(duì)多數(shù)住宅小區(qū)電瓶車充電存在私拉亂接現(xiàn)象,聯(lián)系車主進(jìn)行用電安全教育和整改,共計(jì)80余人。

(三)落實(shí)業(yè)主自治組織全覆蓋。今年年初物業(yè)辦積極組織督導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)落實(shí)業(yè)主自治組織,目前xx街道還剩金牛小區(qū)、金牛安置房、金龍南郡三個(gè)小區(qū)未成立業(yè)主自治組織,年底能夠完成區(qū)房產(chǎn)局下達(dá)業(yè)主自治組織全覆蓋任務(wù),響應(yīng)進(jìn)度指標(biāo)。

(四)完善小區(qū)內(nèi)部基礎(chǔ)配套設(shè)施。

1、完善老舊宿舍樓基礎(chǔ)設(shè)施。前期我辦對(duì)三里亭、蒲塘、xx居委會(huì)社區(qū)共23處老舊宿舍樓進(jìn)行摸排和梳理,并請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位對(duì)老舊小區(qū)出新改造設(shè)計(jì)方案(其中包含5個(gè)智慧小區(qū)),目前正在針對(duì)老舊宿舍樓基礎(chǔ)設(shè)施改造出方案,確保后期及時(shí)完成老舊小區(qū)改造。

2、落實(shí)垃圾房選址工作。物業(yè)辦配合保潔所,實(shí)地考察轄區(qū)的每個(gè)小區(qū)的實(shí)際情況,提供保潔所所需小區(qū)的基本資料,并提出相關(guān)選址建議。

3、推進(jìn)鳳凰小鎮(zhèn)接通天然氣管道事宜。物業(yè)辦協(xié)助建管中心排查安全隱患,組織協(xié)調(diào)物業(yè)公司及業(yè)主有關(guān)籌資與矛盾等事宜,以及施工前相關(guān)對(duì)接事宜,積極配合施工方進(jìn)場(chǎng)施工。

(五)做好疫情防控工作。疫情嚴(yán)重時(shí)期,物業(yè)辦根據(jù)街道辦要求和部署,及時(shí)傳達(dá)街道疫情防控會(huì)議精神,迅速成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,部署并發(fā)動(dòng)小區(qū)內(nèi)各自然村隊(duì)長(zhǎng)、___、志愿者78人投入到一線,及時(shí)發(fā)放宣傳資料,做好摸排、登記、管控工作,其中發(fā)放出入證、車輛登記證近兩萬張,張貼宣傳單頁及海報(bào)一萬余份。4-5月疫情得到有效控制以后,我辦根據(jù)街道安排部署,繼續(xù)做好宣傳、門崗排查、對(duì)外來人員與車輛的嚴(yán)格把控,開展常態(tài)化疫情防控工作。

(六)監(jiān)督整改,落實(shí)任務(wù)。

1、嚴(yán)格把控轄區(qū)內(nèi)小區(qū)違章搭建。物業(yè)辦聯(lián)合xx街道綜合執(zhí)法大隊(duì)與潤(rùn)安物業(yè)成立專項(xiàng)整治小組,建立微信工作群,督促各物業(yè)公司每日每棟巡查2次,一旦發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)上報(bào)城管執(zhí)法大隊(duì)并建立相關(guān)臺(tái)賬。

2、對(duì)小區(qū)市級(jí)檢查問題清單進(jìn)行整改。為了積極落實(shí)區(qū)文明城市創(chuàng)建項(xiàng)目化推進(jìn)工作方案,落實(shí)文件精神,我辦及時(shí)成立專項(xiàng)整治小組,并每周兩次對(duì)小區(qū)進(jìn)行排查,對(duì)市、區(qū)排查出的項(xiàng)目清單及時(shí)整改、上報(bào),累計(jì)排查轄內(nèi)小區(qū)12次,查出“僵尸車”20余輛,飛線充電50余起,清除亂張貼“小廣告”100多張,解決不文明養(yǎng)犬行為,加強(qiáng)文明養(yǎng)犬宣傳引導(dǎo),解決衛(wèi)生保潔不及時(shí)問題,及時(shí)清理樓道內(nèi)等公共區(qū)域亂擺亂放各類雜物等問題,建立了一月一點(diǎn)評(píng),兩月一總結(jié)的工作機(jī)制。針對(duì)整改照片存在的問題,我辦每個(gè)月開調(diào)度會(huì)督促屬地社區(qū)及物業(yè)企業(yè)及時(shí)整改。

3、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生整治月任務(wù)。物業(yè)辦聯(lián)合xx街道綜合執(zhí)法大隊(duì)、西旺社區(qū)成立專項(xiàng)整治小組,排查鳳凰小鎮(zhèn)飼養(yǎng)家禽業(yè)主共15戶,共飼養(yǎng)家禽約60只,全部進(jìn)行清理完畢,并拆除景觀河道8處私建臺(tái)階,沒收20個(gè)糞桶,集中運(yùn)送至專門處理點(diǎn)處理完畢。針對(duì)鳳凰名苑四戶飼養(yǎng)家禽的業(yè)主,進(jìn)行勸阻后,業(yè)主及時(shí)清理完畢。

4、落實(shí)溧水區(qū)打通“生命通道”集中攻堅(jiān)行動(dòng)。物業(yè)辦針對(duì)轄區(qū)內(nèi)12個(gè)小區(qū)消防出入口、主干道增劃了6條醒目標(biāo)線、設(shè)置警示標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,并經(jīng)消防大隊(duì)查驗(yàn)完畢。確保各小區(qū)消防車通道標(biāo)線、標(biāo)志施劃到位,可移動(dòng)障礙物清理到位,無妨礙消防車舉高操作的樹木、架空管線、廣告牌、裝飾物等障礙物。采用封閉式管理的住宅小區(qū)消防車通道出入口,緊急情況下可立即打開。高層住宅室內(nèi)消防栓系統(tǒng)能正常供水,消防水帶、水槍、卷盤等設(shè)備齊全,消防水池、消防水箱等儲(chǔ)水量符合設(shè)計(jì)要求,報(bào)警控制設(shè)備、消防水泵、穩(wěn)壓泵和穩(wěn)壓設(shè)施等處于正常狀態(tài)。

二、下半年工作計(jì)劃。

1、做好12345工單的回復(fù)和相關(guān)矛盾協(xié)調(diào)工作。

2、聯(lián)合xx街道綜合執(zhí)法大隊(duì)和物業(yè)單位,加大對(duì)違章搭建的巡查和管控力度。

3、配合相關(guān)部門繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)物業(yè)小區(qū)的安全檢查工作,排除安全隱患。

4、做好溧都桂苑小區(qū)燃?xì)夤艿澜油ㄊ乱说那捌诠ぷ鳌?/p>

5、落實(shí)溧水區(qū)《住宅小區(qū)建設(shè)“美麗家園”三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施意見》文件,按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署,結(jié)合老舊小區(qū)的實(shí)際情況,加大對(duì)老舊小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施改造及環(huán)境衛(wèi)生整治力度,打造智慧小區(qū),建立相關(guān)臺(tái)賬。

6、繼續(xù)跟進(jìn)和督促金牛小區(qū)、金牛安置房、金龍南郡三個(gè)小區(qū)成立業(yè)主自治組織,年底前完成區(qū)房產(chǎn)局下達(dá)業(yè)主自治組織全覆蓋任務(wù),響應(yīng)進(jìn)度指標(biāo)。

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