5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。寫總結(jié)時,要注重語言的流暢和易讀性,避免使用過于晦澀或者冗長的詞句。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
論文內(nèi)容闡述篇一
對于物業(yè)管理來說,最初只是在商業(yè)型建筑、辦公建筑以及酒店建筑等一些對外的建筑中實施,主要是通過良好的服務(wù)模式來招攬顧客。而普通民眾所居住的小區(qū)并沒有意識到物業(yè)管理服務(wù)的重要性,所以物業(yè)管理的水平和質(zhì)量不夠到位,業(yè)主也經(jīng)常對此不滿意。在20世紀(jì)90年代末,大部分的物業(yè)公司終于意識到在住宅區(qū)中創(chuàng)建良好服務(wù)的重要性,并且借鑒了一些其他物業(yè)管理的模式,尤其是酒店式物業(yè)管理。酒店式物業(yè)管理能夠給人們帶來非常優(yōu)質(zhì)的服務(wù),因此受到了大部分人的喜歡,本文對酒店式物業(yè)管理對現(xiàn)代物業(yè)管理的啟示進行了詳細(xì)的研究。
一、我國物業(yè)管理中存在的問題。
(一)物業(yè)管理的服務(wù)理念比較落后,不能滿足消費者的需求。
在現(xiàn)代市場的進步過程中,物業(yè)公司是一個非常重要的內(nèi)容,它和業(yè)主之間的關(guān)系是平等的關(guān)系,主要是為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得業(yè)主的認(rèn)可和接受,從而獲取更大的經(jīng)濟效益。我國的物業(yè)管理基本上都是在傳統(tǒng)的小區(qū)門衛(wèi)或者是一般物業(yè)的基礎(chǔ)上形成的,沒有先進的物業(yè)管理理念,對于消費者的需求不能及時滿足,而且物業(yè)公司中的人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),在服務(wù)理念和管理理念上具有一定的缺失。
(二)物業(yè)管理中的服務(wù)項目比較少。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的生活節(jié)奏也在不斷加快,因此對物業(yè)管理也提出了更高的要求,要想為消費者提供更好的服務(wù),物業(yè)公司一定要進行全面而系統(tǒng)的改變。但是,現(xiàn)代的物業(yè)管理處在比較松散的管理狀態(tài),缺少充分的市場意識以及細(xì)節(jié)方面的認(rèn)知,能夠提供的服務(wù)主要包括進、出門禁以及公共設(shè)備維修等常規(guī)的服務(wù),缺少特色服務(wù)項目的創(chuàng)新,進而制約了物業(yè)管理的良好發(fā)展。
(三)物業(yè)管理中工作人員的素質(zhì)亟待提高,缺少專業(yè)型的人才。
在物業(yè)管理單位中,物業(yè)管理人才起著非常重要的作用,其綜合素質(zhì)的高低不僅關(guān)系著物業(yè)管理的質(zhì)量和水平,也對物業(yè)管理的長遠(yuǎn)發(fā)展起著非常重要的作用?,F(xiàn)階段,我國在招聘物業(yè)管理人才時,基本上使用的是現(xiàn)招現(xiàn)用的模式,而且工作人員的薪資待遇也比較低,致使物業(yè)管理人員的團隊出現(xiàn)了知識結(jié)構(gòu)不完善、層次不固定等情況,大部分管理人員都是高中學(xué)歷,大專以及本科學(xué)歷的人員少之又少,從而制約了物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的提升。
(四)物業(yè)管理存在著區(qū)域上的差別。
我國是一個地域廣闊、人口眾多的國家,中部、西部以及東部等區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展水平存在著很大的差別,而且直接影響了人們的生活水平,致使物業(yè)管理也存在著區(qū)域上的差別。西部地區(qū)基本上沒有建立完善的物業(yè)管理體系,中部地區(qū)只有一少部分發(fā)達區(qū)域建立了完善的物業(yè)管理機制,一些小城市還是缺少標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的物業(yè)管理體系,而中部地區(qū)的大部分城市已經(jīng)建立了健全的物業(yè)管理體系,從而提升了物業(yè)管理的規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)性以及專業(yè)性。針對上述的情況,可以看出我國物業(yè)管理受區(qū)域影響非常嚴(yán)重,而且各個區(qū)域之間的物業(yè)管理發(fā)展不是特別平衡,制約了物業(yè)管理的良好發(fā)展。所以,酒店式物業(yè)管理的引進是非常重要和必要的。
二、酒店式物業(yè)管理的特點。
(一)酒店式物業(yè)管理的規(guī)范性。
對于我國的酒店管理來說,由于商業(yè)發(fā)展的需求,已經(jīng)逐漸形成了適合自身發(fā)展并且具有特色性的服務(wù)模式,不管運行的流程、制度,還是檢測方面,都有著非常規(guī)范的制度。這種規(guī)范性的管理模式,能夠避免在酒店管理中出現(xiàn)職責(zé)混亂、分工不明確的情況,從而確保整個工作流程都非常順暢,使物業(yè)管理工作在非常順利的情況下進行。對于物業(yè)單位的內(nèi)部管理來說,可以依照酒店的相關(guān)規(guī)章制度來考核酒店的保安人員、客房服務(wù)人員以及前臺接待等,從而對酒店工作人員的行為進行規(guī)范,逐漸完善酒店內(nèi)部的管理水平,做到獎懲分明。其實,細(xì)節(jié)方面的完善更容易提高酒店的競爭能力,所以,住宅區(qū)的物業(yè)管理中,也可以借鑒酒店管理的規(guī)范性制度,進而為小區(qū)內(nèi)的業(yè)主提供更加精細(xì)化的服務(wù),滿足業(yè)主各方面的需求,從而加強在市場競爭中的競爭力。
(二)酒店式物業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)性。
對于酒店式物業(yè)管理中的標(biāo)準(zhǔn)性管理來說,能夠在一定程度上提高物業(yè)管理的質(zhì)量和水平,一般情況下,酒店進行服務(wù)都是在標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定下進行的,具有統(tǒng)一的服務(wù)準(zhǔn)則和崗位要求,從而滿足各種消費者的需求,為其提供針對性的服務(wù)。因此,現(xiàn)代的物業(yè)管理可以充分借鑒酒店的物業(yè)管理模式,制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作文件以及制度,比如服務(wù)準(zhǔn)則手冊、收費標(biāo)準(zhǔn)以及小區(qū)內(nèi)的各項規(guī)定等。通過標(biāo)準(zhǔn)化準(zhǔn)則和制度的制定,充分發(fā)揮其在住宅區(qū)中的重要作用,切實提高住宅區(qū)物業(yè)管理的服務(wù)水平,滿足消費者的實際需求。
酒店式物業(yè)管理給現(xiàn)代物業(yè)管理帶來的啟示。
(一)在現(xiàn)代物業(yè)管理中引進酒店式物業(yè)管理,創(chuàng)新管理理念。
在進行現(xiàn)代物業(yè)管理時,要積極引進酒店式物業(yè)管理理念,從而創(chuàng)新物業(yè)管理的理念。酒店式管理理念的引進可以從工作人員的服務(wù)意識、服務(wù)項目以及服務(wù)準(zhǔn)則等方面入手,對其進行嚴(yán)格的規(guī)范,而且還可以制定比較具體的規(guī)章制度,要求工作人員必須執(zhí)行。另外,還可以借鑒酒店式物業(yè)管理中各個崗位的工作程序,比如門口安排門童開門、行李人員推送行李、服務(wù)人員上門服務(wù)等,并且要對各個部門工作人員的工作質(zhì)量進行考核和評定,按照業(yè)主的需求為其提供針對性的服務(wù)等,從而促進物業(yè)管理理念的創(chuàng)新,給業(yè)主提供個性化的服務(wù)。
(二)融進酒店式物業(yè)管理的服務(wù)內(nèi)涵,實現(xiàn)服務(wù)項目的創(chuàng)新。
其實,物業(yè)管理是一項以服務(wù)為主的行業(yè),不僅要積極引進酒店式管理的模式和項目,還要在自身特點的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)項目,處理包括安保、設(shè)備維修、清潔以及綠化等方面的問題,還可以增設(shè)一些業(yè)主需要的服務(wù)項目,比如報紙和牛奶的訂購、小朋友的代接以及上門送餐等各種各樣的特色服務(wù),爭取實現(xiàn)只有業(yè)主想不到的,沒有我們做不到的服務(wù)目標(biāo),從而給業(yè)主帶來更加全面的服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)項目,與酒店式物業(yè)管理的內(nèi)涵相融合。
(三)完善物業(yè)管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
對于物業(yè)管理來說,相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)主要包括硬件設(shè)施的配置標(biāo)準(zhǔn)以及工作人員的工作標(biāo)準(zhǔn)等。每個住宅區(qū)內(nèi)都會有一定面積大小的綠地,因此,工作人員要按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)對其進行維護,確保園區(qū)的美觀與價值,從而優(yōu)化業(yè)主的生活環(huán)境。對于住宅區(qū)中的房屋以及基礎(chǔ)設(shè)備等都要有固定的管理標(biāo)準(zhǔn),在對其進行維修和更新時,一定要按照物業(yè)公司制定的標(biāo)準(zhǔn)進行。因為酒店式管理的特點是標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性,因此,住宅區(qū)在引進酒店式管理模式時,要對物業(yè)管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行完善,實現(xiàn)上述兩種標(biāo)準(zhǔn)的延伸,從而使物業(yè)管理的制度向著標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性的方向發(fā)展。為了能夠充分實現(xiàn)物業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化,物業(yè)管理公司還要重視審核和評價兩個標(biāo)準(zhǔn)的完善,從而促進物業(yè)管理的持續(xù)發(fā)展。
(四)創(chuàng)建合理的業(yè)主服務(wù)中心。
在進行物業(yè)管理的優(yōu)化時,在崗位的設(shè)置上可以充分借鑒酒店管理的模式,比如酒店服務(wù)中心的設(shè)置。在設(shè)置物業(yè)管理中的業(yè)主服務(wù)中心時,可以根據(jù)住宅區(qū)的特點以及風(fēng)格進行服務(wù)中心的設(shè)置,由于在住宅區(qū)中的人流沒有酒店大堂集中,而且業(yè)主通常都是通過電話的形式來要求服務(wù)的內(nèi)容,所以,可以設(shè)置分散式的服務(wù)中心模式,對于業(yè)主的服務(wù)要求可以由服務(wù)中心來進行統(tǒng)一處理,確保業(yè)主服務(wù)中心的合理性。
(五)借鑒酒店員工的培訓(xùn)方法,創(chuàng)新物業(yè)管理的服務(wù)。
在酒店的管理模式中,領(lǐng)導(dǎo)人員會對酒店員工進行統(tǒng)一的`培訓(xùn),并且通過考核的方式來提高員工的服務(wù)質(zhì)量和水平,這是酒店管理中非常突出的一項優(yōu)點。但是在物業(yè)管理中,因為物業(yè)管理的發(fā)展速度比較快,一些公司為了節(jié)約成本,通常使用現(xiàn)招現(xiàn)用的用人模式,沒有對工作人員進行統(tǒng)一的培訓(xùn),導(dǎo)致工作人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平以及服務(wù)方式等存在一定的不足。所以,要想提高物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量,一定要借鑒酒店工作人員的培訓(xùn)模式和方法,通過專業(yè)的培訓(xùn)來創(chuàng)新物業(yè)管理的服務(wù),提高工作人員的服務(wù)意識和水平,實現(xiàn)整體服務(wù)質(zhì)量的提升。
(六)建立健全的評價體系,切實保障物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量。
在酒店式的物業(yè)管理中,健全的評價體系也是它與普通住宅物業(yè)管理的主要區(qū)別。在酒店的物業(yè)管理中,如果沒有健全的評價體系,就不能對物業(yè)管理的質(zhì)量和水平進行檢驗,不能檢測服務(wù)的合格程度。因此,在酒店式物業(yè)管理中健全的評價體系是非常重要的,物業(yè)管理要充分借鑒這一優(yōu)點,建立健全的評價體系,從根源上對工作人員、服務(wù)項目以及服務(wù)程序等進行評價,切實保障物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量。
結(jié)束語:
綜上所述,對于現(xiàn)代社會中的很多企業(yè)來說,物業(yè)管理還是一個新鮮的名詞,它主要是在人們生活水平和質(zhì)量不斷上升的基礎(chǔ)上而誕生的,隨著城市化進程的不斷發(fā)展,物業(yè)管理也在以飛快的速度逐漸發(fā)展。對于我國的一線城市來說,已經(jīng)建設(shè)了很多高檔的小區(qū)住宅,基本上居住的都是一些高層的商務(wù)人士,他們對居住環(huán)境的舒適度以及物業(yè)的服務(wù)質(zhì)量有著非常高的要求,要想讓他們購買高檔住宅,一般的物業(yè)管理根本不能滿足他們的需求。因此,一定要在酒店式物業(yè)管理的基礎(chǔ)山,優(yōu)化現(xiàn)代物業(yè)的管理模式,提高物業(yè)管理服務(wù)的水平和質(zhì)量,提高工作人員的綜合素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)項目等,從而實現(xiàn)我國現(xiàn)代物業(yè)管理的持續(xù)發(fā)展。
論文內(nèi)容闡述篇二
摘要:《土木工程防災(zāi)與減災(zāi)》課程是土木工程專業(yè)本科生的一門重要課程,這門課程實踐性和應(yīng)用性極強,對于土木工程專業(yè)高水平應(yīng)用型人才的培養(yǎng)十分重要。這里闡述了課程開設(shè)現(xiàn)狀和開設(shè)以來存在的課時安排少、授課內(nèi)容淺而舊、實踐教學(xué)平臺尚未搭建好等主要問題,提出了以應(yīng)用為導(dǎo)向-優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、關(guān)注本領(lǐng)域前沿-滾動更新授課內(nèi)容、搭建合作示范性實踐平臺-強化工程實踐能力等一系列的教學(xué)改革措施和建議,希望為今后的教學(xué)改革提供初步的思考和探索依據(jù)。
關(guān)鍵詞:防災(zāi)與減災(zāi);土木工程;教學(xué)改革。
0引言。
近年來,災(zāi)害事件頻繁發(fā)生,不但造成巨額的社會經(jīng)濟損失,而且造成慘痛的人員傷亡事故。上至國家層面,下至村鎮(zhèn)個人,這一切無不深深觸動著每個人的心。高校擔(dān)負(fù)著傳承文明的責(zé)任和義務(wù),是培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)綜合素質(zhì)強硬的人才的理想場所。而土木工程是防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)用最直接最廣泛的學(xué)科和行業(yè),該專業(yè)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識體系的儲備和防災(zāi)減災(zāi)意識的培養(yǎng)直接影響其在未來工作中的思想和行為。在土木工程專業(yè)本科生中開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)課程具有其它專業(yè)和學(xué)科都不具備的主動性、必要性和不可代替性。因此,在學(xué)校提出建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)之際,為了更好的服務(wù)社會和地方,滿足培養(yǎng)應(yīng)用型人才的迫切需求,實踐性、應(yīng)用性極強的防災(zāi)減災(zāi)課程改革勢在必行。本文積極主動思考和探索防災(zāi)減災(zāi)課程教學(xué)改革問題,力求今后能拋磚引玉。
1課程開設(shè)概況。
《土木工程防災(zāi)與減災(zāi)》是我校土木工程本科專業(yè)的一門重要課程,是基于土木工程地質(zhì)災(zāi)害、地震災(zāi)害、風(fēng)災(zāi)害、洪水災(zāi)害、火災(zāi)害和爆炸災(zāi)害等基本知識之上,研究與人類工程活動有關(guān)災(zāi)害的防災(zāi)與減災(zāi)的一門學(xué)科。為了能使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,《土木工程防災(zāi)與減災(zāi)》課程通常在《工程地質(zhì)》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震》、《橋梁結(jié)構(gòu)抗風(fēng)與抗震》等課程之后開設(shè)。課程的開設(shè)目的在于通過深入淺出的教學(xué)讓學(xué)生系統(tǒng)了解各類災(zāi)害的類型、特點、對人類社會的危害及災(zāi)害的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,熟悉工程上防災(zāi)減災(zāi)對策與措施,培養(yǎng)學(xué)生初步識別、分析及解決災(zāi)害的能力,使之能與工作中遇見的常見問題緊密結(jié)合,以保證工程建筑物的安全、經(jīng)濟和穩(wěn)定。
2課程教學(xué)中存在的主要問題。
從起,我院針對土木工程本科專業(yè)開設(shè)了《土木工程防災(zāi)與減災(zāi)》課程。實施三年來,對學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識的積累和意識的提高起到了積極的作用,但在教學(xué)過程中仍存在如下主要問題:。
2.1課時安排較少,但內(nèi)容多,信息量大。
該課程共安排16個學(xué)時,1個學(xué)分,考核方式為考試。課程主要內(nèi)容包括與土木工程相關(guān)的六大類常見災(zāi)害(地質(zhì)災(zāi)害、地震災(zāi)害、風(fēng)災(zāi)害、洪水災(zāi)害、火災(zāi)害、爆炸災(zāi)害)以及相應(yīng)的防災(zāi)減災(zāi)工程措施,另外包括災(zāi)害風(fēng)險分析與應(yīng)急管理。每一種災(zāi)害都有大量的信息和案例可供分析,在如此有限的課時內(nèi)涵蓋常見地震、火災(zāi)、爆炸、風(fēng)災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害和洪澇災(zāi)害等,幾乎是不可能的。因此,只能選擇與本專業(yè)以及未來任務(wù)相關(guān)的幾種災(zāi)害重點分析介紹。這樣在內(nèi)容安排上就容易出現(xiàn)厚此薄彼,有所偏倚。
2.2授課浮于單純的內(nèi)容和形式,應(yīng)用深度講授不足。
多數(shù)教師的授課內(nèi)容較為豐富,也加入一些案例分析,但是案例分析和講述緊緊局限于事件的發(fā)生時間、地點、發(fā)生的原因、造成的損失和傷亡等客觀事實方面,對于相關(guān)的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計防災(zāi)減災(zāi)方面存在的缺陷和不足分析講解較少,且相同情況下的防治措施和建議論述不充分。這種情況下,會使學(xué)生對于災(zāi)害的基本認(rèn)識具備了,但是對于防治災(zāi)害的具體措施掌握上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。另外,好多授課老師的講授案例內(nèi)容老舊,仍然是幾十年前發(fā)生的一些災(zāi)害事件,這些事件中的土木工程結(jié)構(gòu)在當(dāng)前形勢下可能早就被淘汰使用了,也可能早已更新?lián)Q代好幾次了。這種情況就脫離了現(xiàn)代土木工程的實際施工實例,即使講授清楚了,也不具有廣泛和較好的現(xiàn)代應(yīng)用意義。
2.3實踐教學(xué)開展少,實踐平臺尚未搭建好。
由于該課程的實踐性和應(yīng)用性強,平時僅依靠課堂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達到較好的教學(xué)目標(biāo),還需要通過實踐教學(xué)才能深刻理解和掌握相關(guān)知識,強化防災(zāi)減災(zāi)的意識。但由于課程總課時較少,實踐課時難以有效安排,實踐環(huán)節(jié)中的安全問題以及時間和地點的安排協(xié)調(diào)困難,導(dǎo)致實踐平臺尚未有效搭建,實踐教學(xué)沒有有效開展起來。
3教學(xué)改革措施初探。
結(jié)合本校土木工程專業(yè)防災(zāi)減災(zāi)開課實情和教學(xué)中遇到的主要問題,本文從以下方面初步探索改革的措施,希望今后能達到更好的教學(xué)效果。
3.1以應(yīng)用為導(dǎo)向,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,增加課時安排。
《土木工程防災(zāi)與減災(zāi)》是為土木工程專業(yè)本科生開設(shè)的一門重要課程,該課程主要介紹土木工程領(lǐng)域常遇到的災(zāi)害的種類、成災(zāi)機理、防治措施及減災(zāi)技術(shù)。要培養(yǎng)土木工程專業(yè)的高級工程人才,掌握相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識在具體開展工作時是必不可少的,因此在課時安排上可以適當(dāng)增加學(xué)時。課程面臨課時安排少的實際問題時,教課教師應(yīng)以實際應(yīng)用為導(dǎo)向,將課程的重點內(nèi)容突出,并與特定的應(yīng)用場景相聯(lián)系,設(shè)想未來工作崗位最可能遇到的應(yīng)用問題,學(xué)與用相互結(jié)合貫穿于整個教學(xué)過程中。
3.2關(guān)注本領(lǐng)域前沿,滾動更新授課內(nèi)容,深挖致災(zāi)原因和防治措施。
防災(zāi)減災(zāi)學(xué)科的交叉性強,常常涉及到多個學(xué)科領(lǐng)域和多門課程,這就使得該課程的教材更新速度跟不上研究內(nèi)容的更新速度。再加上土木工程領(lǐng)域新技術(shù)、新材料的研發(fā),許多原本可能致災(zāi)的因素得以減弱或克服。因此,一些老舊的內(nèi)容和案例在現(xiàn)在的土木工程中并不適用了。這就需要授課教師及時關(guān)注本領(lǐng)域的前沿,尤其是相關(guān)的時事事件和專業(yè)領(lǐng)域期刊的最新研究成果,及時滾動更新課堂的教學(xué)內(nèi)容,深挖事件的災(zāi)害類型、特點、致災(zāi)原因以及防治措施,使學(xué)生第一時間接觸最新的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)嵗头罏?zāi)減災(zāi)新舉措。
3.3搭建合作示范性實踐平臺,強化工程實踐能力。
實踐教學(xué)是工程人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),也是工程實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。在今后的教學(xué)過程中,必須增加防災(zāi)減災(zāi)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。但是學(xué)?,F(xiàn)實教學(xué)中存在“案例來源”與“真實土木工程環(huán)境”相脫離的矛盾,為解決這一客觀問題,學(xué)院應(yīng)主動與一些防災(zāi)減災(zāi)單位(如地震局臺站、火災(zāi)大隊、地質(zhì)災(zāi)害研究所、重大災(zāi)害防治區(qū)等)建立長期合作關(guān)系和聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的模式,嘗試建立校內(nèi)、校外兩類教學(xué)示范實踐平臺。例如:校內(nèi)平臺方面,學(xué)院可以與火警中心合作建立校內(nèi)實驗大樓火災(zāi)與防火防災(zāi)師范基地,不僅從土木建筑結(jié)構(gòu)選址、防火等級設(shè)計、防火設(shè)備設(shè)計等方面實地演示講解火災(zāi)的防治措施;還可以定期組織各個班級的學(xué)生參加防火演練,使學(xué)生充分利用校內(nèi)實踐平臺,真實參與防火工程實踐,零距離與土木工程防火設(shè)計結(jié)構(gòu)接觸,深化學(xué)生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,強化學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和工程實踐能力。
4結(jié)語。
防災(zāi)減災(zāi)通過綜合應(yīng)用工程學(xué)科的理論與技術(shù),提高土木工程結(jié)構(gòu)、土木工程系統(tǒng)抵御人為及自然災(zāi)害的能力,研究和防治與人類工程活動有關(guān)的工程災(zāi)害,是土木工程專業(yè)人才必須具備的知識體系和基礎(chǔ)能力,進行教學(xué)改革對培養(yǎng)高水平的應(yīng)用型土木工程人才具有十分重要的意義。
參考文獻:。
[2]申永江,李耀莊,冷伍明.土木工程專業(yè)卓越工程師實驗班《防災(zāi)減災(zāi)概論》教學(xué)改革初探[j].長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),,13(2):80-81.
論文內(nèi)容闡述篇三
摘要:在整個高中語文教學(xué)中,由于高考的壓力,語文課時數(shù)量的有限,學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的時間并不充足。因此,讓高中語文教學(xué)在有限的時間內(nèi)取得最大的成效是十分必要的。首先分析了目前高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀,進而提出了產(chǎn)生現(xiàn)狀的原因,重點分析了高中語文教學(xué)的有效方法。
論文內(nèi)容闡述篇四
隨著新課改的不斷深入,通過對高中語文課堂教學(xué)方法的不斷改進,教師的素質(zhì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都得到了很大的改善,但是仍有不完善之處,需要使用更多的有效方法來提高高中語文教學(xué)的課堂質(zhì)量。
當(dāng)前的狀況是教師把考試當(dāng)作教學(xué)的目的,教師為了讓學(xué)生提高應(yīng)試能力,不斷地對試卷進行鉆研與講解,甚至犧牲了課本內(nèi)容的完整性,把課堂內(nèi)容改成了對高考試題講解的內(nèi)容。同時,在作文的寫作過程中,學(xué)生缺少自主性,由于語文這門學(xué)科有著很強的人文氣息,教師教學(xué)生寫作的方法是通過總結(jié)熱點話題,準(zhǔn)備豐富資料,讓學(xué)生使用背誦的方法來應(yīng)對考試中的作文,這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,同時更阻礙了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
從教師的角度來講,有些教師自身的素質(zhì)不高,嚴(yán)重地影響了課堂的完整性。長期從事語文教學(xué)的優(yōu)秀教師,每天都十分繁忙,一心鉆研教學(xué),但是卻缺少了對自身素質(zhì)的提高,沒有充實自己的人生經(jīng)歷,沒有時間閱讀書籍。語文教師的任務(wù)是為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,培養(yǎng)學(xué)生的人生情感。從學(xué)生的角度來講,雖然高中學(xué)生缺少對語文的學(xué)習(xí)興趣,但是喜歡上語文課,因為語文課上可以做自己想做的事,放松自己緊張的情緒。有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)語文沒用,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,學(xué)生是學(xué)不好語文的。
1.重視學(xué)生的自主性。
由于目前高中語文教師替代學(xué)生進行閱讀或者思考的狀況是十分普遍的,教師為了節(jié)省課堂時間,追趕學(xué)習(xí)進度,自己總結(jié)課文的中心思想,代替學(xué)生消化,這樣就忽視學(xué)生在課堂上的自主性。()由于學(xué)生是一個獨立的主體,所以,在對學(xué)生進行教學(xué)的過程中,一定要充分挖掘?qū)W生的潛能,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)情境,能夠讓學(xué)生親身體驗,進行獨立的思考,感受中國語文文化的絢麗多彩,體會語言的巧妙之處。
教師要想提高語文教學(xué)的有效性,還要重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,學(xué)生只有對語文產(chǎn)生了興趣,才會在興趣的帶領(lǐng)下對語文加以研究,才能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和水平。因此,教師在實際教學(xué)中要采用多種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師依據(jù)學(xué)生不同的愛好,通過使用多媒體的教學(xué)方式,以圖片或者視頻資料的形式向?qū)W生展示教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)內(nèi)容同視頻信息的完美結(jié)合,讓學(xué)生在觀看的時候得到啟發(fā),更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;還可以在課堂上成立學(xué)習(xí)小組,給那些喜歡研究語文的學(xué)生充足的空間來施展自己的才華,讓那些十分活躍的學(xué)生在小組內(nèi)進行交流與合作。通過以上的形式,在教師重視學(xué)生自主性的前提下,通過使用有效方法不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更重要的是提高了高中語文課堂的教學(xué)水平。
2.教師制訂與學(xué)生相適應(yīng)的教學(xué)計劃。
高中語文教師在制訂教學(xué)計劃時,要根據(jù)學(xué)生的特性,制訂與學(xué)生相適應(yīng)的教學(xué)計劃,該計劃不僅能夠滿足學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,還能夠給予那些學(xué)習(xí)水平較高的學(xué)生深入學(xué)習(xí)的.機會。在教學(xué)計劃中主要有教學(xué)的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,更要有能夠擴展學(xué)生思維的教學(xué)內(nèi)容,還要有與高考相連接的具體考點內(nèi)容。教師制訂適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃,不但讓教學(xué)工作能夠循序漸進地進行,而且還能夠讓學(xué)生科學(xué)合理并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在語文課堂上學(xué)到和高考緊密相關(guān)的知識,充分利用課堂每一秒,提高學(xué)生的語文成績。
3.做好課堂總結(jié)工作。
在高中語文課堂教學(xué)中,教師一定要做好每堂課的總結(jié)工作。
教師通過授課內(nèi)容的知識點進行分類與歸納,讓學(xué)生對知識點有更深入的了解,能夠從整體上把握這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生在課下復(fù)習(xí)上課內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。所以,教師對授課內(nèi)容的總結(jié)能夠有效地提高高中語文的教學(xué)質(zhì)量,進一步加強學(xué)生對知識的掌握程度,讓學(xué)生能夠更加進步。
高中語文的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,不僅需要語文教師使用有效的方法對學(xué)生進行教育,大力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,還需要學(xué)生的大力支持,要求學(xué)生從心里轉(zhuǎn)變思維方式,在有效方法的指導(dǎo)下,使其學(xué)到更多的語文知識。
參考文獻:
(作者單位福建省泉州南安市華僑中學(xué))。
論文內(nèi)容闡述篇五
摘要:在整個高中語文教學(xué)中,由于高考的壓力,語文課時數(shù)量的有限,學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的時間并不充足。因此,讓高中語文教學(xué)在有限的時間內(nèi)取得最大的成效是十分必要的。首先分析了目前高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀,進而提出了產(chǎn)生現(xiàn)狀的原因,重點分析了高中語文教學(xué)的有效方法。
隨著新課改的不斷深入,通過對高中語文課堂教學(xué)方法的不斷改進,教師的素質(zhì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都得到了很大的改善,但是仍有不完善之處,需要使用更多的有效方法來提高高中語文教學(xué)的課堂質(zhì)量。
當(dāng)前的狀況是教師把考試當(dāng)作教學(xué)的目的,教師為了讓學(xué)生提高應(yīng)試能力,不斷地對試卷進行鉆研與講解,甚至犧牲了課本內(nèi)容的完整性,把課堂內(nèi)容改成了對高考試題講解的內(nèi)容。同時,在作文的寫作過程中,學(xué)生缺少自主性,由于語文這門學(xué)科有著很強的人文氣息,教師教學(xué)生寫作的方法是通過總結(jié)熱點話題,準(zhǔn)備豐富資料,讓學(xué)生使用背誦的方法來應(yīng)對考試中的作文,這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,同時更阻礙了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
從教師的角度來講,有些教師自身的素質(zhì)不高,嚴(yán)重地影響了課堂的完整性。長期從事語文教學(xué)的優(yōu)秀教師,每天都十分繁忙,一心鉆研教學(xué),但是卻缺少了對自身素質(zhì)的提高,沒有充實自己的人生經(jīng)歷,沒有時間閱讀書籍。語文教師的任務(wù)是為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,培養(yǎng)學(xué)生的人生情感。從學(xué)生的角度來講,雖然高中學(xué)生缺少對語文的學(xué)習(xí)興趣,但是喜歡上語文課,因為語文課上可以做自己想做的事,放松自己緊張的情緒。有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)語文沒用,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,學(xué)生是學(xué)不好語文的。
1.重視學(xué)生的自主性。
由于目前高中語文教師替代學(xué)生進行閱讀或者思考的狀況是十分普遍的,教師為了節(jié)省課堂時間,追趕學(xué)習(xí)進度,自己總結(jié)課文的中心思想,代替學(xué)生消化,這樣就忽視學(xué)生在課堂上的自主性。由于學(xué)生是一個獨立的主體,所以,在對學(xué)生進行教學(xué)的過程中,一定要充分挖掘?qū)W生的潛能,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)情境,能夠讓學(xué)生親身體驗,進行獨立的思考,感受中國語文文化的絢麗多彩,體會語言的巧妙之處。
教師要想提高語文教學(xué)的有效性,還要重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,學(xué)生只有對語文產(chǎn)生了興趣,才會在興趣的帶領(lǐng)下對語文加以研究,才能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和水平。因此,教師在實際教學(xué)中要采用多種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師依據(jù)學(xué)生不同的愛好,通過使用多媒體的教學(xué)方式,以圖片或者視頻資料的形式向?qū)W生展示教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)內(nèi)容同視頻信息的完美結(jié)合,讓學(xué)生在觀看的時候得到啟發(fā),更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;還可以在課堂上成立學(xué)習(xí)小組,給那些喜歡研究語文的學(xué)生充足的`空間來施展自己的才華,讓那些十分活躍的學(xué)生在小組內(nèi)進行交流與合作。通過以上的形式,在教師重視學(xué)生自主性的前提下,通過使用有效方法不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更重要的是提高了高中語文課堂的教學(xué)水平。
2.教師制訂與學(xué)生相適應(yīng)的教學(xué)計劃。
高中語文教師在制訂教學(xué)計劃時,要根據(jù)學(xué)生的特性,制訂與學(xué)生相適應(yīng)的教學(xué)計劃,該計劃不僅能夠滿足學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,還能夠給予那些學(xué)習(xí)水平較高的學(xué)生深入學(xué)習(xí)的機會。在教學(xué)計劃中主要有教學(xué)的目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,更要有能夠擴展學(xué)生思維的教學(xué)內(nèi)容,還要有與高考相連接的具體考點內(nèi)容。教師制訂適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃,不但讓教學(xué)工作能夠循序漸進地進行,而且還能夠讓學(xué)生科學(xué)合理并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在語文課堂上學(xué)到和高考緊密相關(guān)的知識,充分利用課堂每一秒,提高學(xué)生的語文成績。
3.做好課堂總結(jié)工作。
在高中語文課堂教學(xué)中,教師一定要做好每堂課的總結(jié)工作。
教師通過授課內(nèi)容的知識點進行分類與歸納,讓學(xué)生對知識點有更深入的了解,能夠從整體上把握這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生在課下復(fù)習(xí)上課內(nèi)容打下堅實的基礎(chǔ)。所以,教師對授課內(nèi)容的總結(jié)能夠有效地提高高中語文的教學(xué)質(zhì)量,進一步加強學(xué)生對知識的掌握程度,讓學(xué)生能夠更加進步。
高中語文的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,不僅需要語文教師使用有效的方法對學(xué)生進行教育,大力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,還需要學(xué)生的大力支持,要求學(xué)生從心里轉(zhuǎn)變思維方式,在有效方法的指導(dǎo)下,使其學(xué)到更多的語文知識。
參考文獻:
論文內(nèi)容闡述篇六
管弦樂《糖果仙人舞曲》選自芭蕾舞劇《胡桃夾子》。
芭蕾舞劇《胡桃夾子》是1890年12月,柴科夫斯基應(yīng)彼得皇家歌劇院的邀請,為該院創(chuàng)作一部芭蕾舞劇的音樂,舞劇根據(jù)德國作家霍夫曼的童話《胡桃夾子洋娃娃和鼠王的故事》編寫成。
原來,在柴科夫斯基動筆寫《胡桃夾子》音樂不久,他接到美國音樂界的邀請,歡迎他三月份去美國去訪問。在赴美途中,柴科夫斯基在巴黎等船,閑暇無事到街上一家樂器店逛了逛,在這里,他發(fā)現(xiàn)了一種新掃明的叫“莫斯特”的用小錘子敲擊發(fā)聲的鍵盤樂器,這就是鋼片琴。柴科夫斯基對這種樂器發(fā)出來的音響十分感興趣,他馬上給出版商尤根遜寫了一封信,建議他買一架。待柴科夫斯基從美國返回俄國后,這架鋼片琴也到了。他便對它進行了研究,并把它作為《糖果仙人舞曲》的主奏樂器。因為這種琴的聲音比較小,柴科夫斯基在配器時進行了精心設(shè)計,他除了圓號之外,沒有再用其他銅管樂器,也沒有打擊樂器。在木管樂器組里,加上了不常用的英國管和低音單簧管,這幾種樂器的組合使樂曲更富于童話色彩。
論文內(nèi)容闡述篇七
[摘要]本文從禮儀及商務(wù)禮儀的含義出發(fā),分析了禮儀在商務(wù)活動中的作用,從中闡述了禮儀在商務(wù)活動中的重要性和必要性。
[關(guān)鍵詞]禮儀;商務(wù)活動;重要性;必要性。
我國素有“禮儀之邦”的美稱,崇尚禮儀是我國人民的傳統(tǒng)美德。禮儀,作為一種傳統(tǒng)美德,具有歷史的傳承性,具有不衰的生命力。現(xiàn)今全球經(jīng)濟一體化,商業(yè)社會競爭激烈,要比別人優(yōu)勝,除了卓越能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,而更重要的是擁有良好優(yōu)雅的專業(yè)形象和卓越的商務(wù)禮儀。
一、禮儀及商務(wù)禮儀的含義。
“禮”是人們在社會生活中相互交往時的一種行為規(guī)范。商務(wù)禮儀是商務(wù)人員與客戶交往的行為規(guī)范。商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,其核心是一種行為的準(zhǔn)則,用來約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。
二、商務(wù)禮儀的作用。
隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,各種商務(wù)活動日趨繁多,禮儀也在其中發(fā)揮著越來越大的作用。
1.規(guī)范行為。禮儀最基本的功能就是規(guī)范各種行為。在商務(wù)交往中,人們相互影響、相互作用、相互合作,如果不遵循一定的規(guī)范,雙方就缺乏協(xié)作的基礎(chǔ)。禮儀規(guī)范可以使人明白應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,哪些可以做,哪些不可以做,有利于確定自我形象,尊重他人,贏得友誼。
2.傳遞信息。禮儀是一種信息,通過這種信息可以表達出尊敬、友善、真誠等感情,使別人感到溫暖。比如,帶客戶出去吃飯時你的舉止得體與否也許就決定了交易的成功與否。在商務(wù)活動中,恰當(dāng)?shù)亩Y儀可以獲得對方的好感、信任,進而推動事業(yè)的發(fā)展。
3.增進感情。在商務(wù)活動中,隨著交往的深入,雙方可能都會產(chǎn)生一定的.情緒體驗。禮儀容易使雙方互相吸引,增進感情,導(dǎo)致良好的人際關(guān)系的建立和發(fā)展。反之.如果不講禮儀,粗俗不堪,那么就容易產(chǎn)生感情排斥,造成人際關(guān)系緊張,給對方造成不好的印象。
4.樹立形象。一個人講究禮儀,就會在眾人面前樹立良好的個人形象;一個組織的成員講究禮儀,就會為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊省?,F(xiàn)代市場競爭除了產(chǎn)品競爭外,更體現(xiàn)在形象競爭。一個具有良好信譽和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會各方的信任和支持,就可在激烈的競爭中處于不敗之地。所以,時刻注重禮儀,既是個人和組織良好素質(zhì)的體現(xiàn),也是樹立和鞏固良好形象的需要。
三、商務(wù)禮儀的重要性和必要性。
學(xué)習(xí)并正確的運用商務(wù)禮儀既是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),又是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。在人際交往中進行相互溝通就一定要掌握商務(wù)禮儀的技巧。從個人的角度來看,掌握一定的商務(wù)禮儀有助于提高人們的自身修養(yǎng)、美化自身、美化生活。并能很有效的促進的社會交往,改善人際關(guān)系,還有助于凈化社會風(fēng)氣。試想一下,一個微笑,一句關(guān)懷都能給人以心靈上的溫暖,并且可以使自己的心情也隨之愉快起來,何樂而不為呢?從企業(yè)的角度來說,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,并能最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。
商務(wù)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。但凡國際化的企業(yè),對于商務(wù)禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把商務(wù)禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。商務(wù)禮儀是構(gòu)成形象的一個更廣泛的概念。而形象就是商務(wù)人士的第一張名片!在當(dāng)今競爭日益激烈的社會中,越來越多的企業(yè)對企業(yè)自身的形象以及員工的形象越來越重視。專業(yè)的形象和氣質(zhì)以及在商務(wù)場合中的商務(wù)禮儀已成為在當(dāng)今職場取得成功的重要手段,同時也是已成為企業(yè)形象的重要表現(xiàn)。
商務(wù)禮儀在人們的社會交往中越來越重要??突f,一個成功的企業(yè),18%需要專業(yè)技術(shù),82%需要有效的人際關(guān)系的溝通。隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對于精神文明的追求也越來越高,掌握好商務(wù)禮儀,從而更加有效的與他人溝通,取勝于商海。商務(wù)禮儀的運用不但體現(xiàn)了個人的自身素質(zhì),也折射出所在企業(yè)的企業(yè)文化水平和企業(yè)的管理境界。在商務(wù)場合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度地避免人際沖突,使商務(wù)場合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。良好商務(wù)禮節(jié)能營造良好的商務(wù)交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)。相反,可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失。
有故事說到某公司總經(jīng)理因為交易對方的銷售經(jīng)理不懂得基本的握手方式而不進行下一步的合作。這個故事給我很大的觸動和啟發(fā):在商務(wù)活動中,商務(wù)人員個人形象并不僅僅代表自己,還代表個人所為之工作的企業(yè),因此,在商務(wù)場合當(dāng)中,商務(wù)人員的儀容、儀表、儀態(tài),一切的言行舉止都格外重要,每個員工的良好形象,在商務(wù)交往對象眼里都是企業(yè)良好的形象,而任何一個員工的不良行為,都會破壞整個企業(yè)的良好形象。
學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅是時代潮流,更是提升競爭力的現(xiàn)實所需。是否懂得和運用現(xiàn)代商務(wù)活動中的基本禮儀,不僅反映出我們自身的素質(zhì),而且折射出我們企業(yè)文化水平和經(jīng)營方針。我們的一舉一動,行為舉止都時刻代表著公司的形象,所以,不管在任何社交場所下,我們一定要做到約束自己,尊重他人,樹立良好的企業(yè)形象。一個人講究禮儀,就會在眾人面前樹立良好的個人行象。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今市場經(jīng)濟的條件下,經(jīng)濟的飛速發(fā)展,商務(wù)往來變的越來越頻繁,商務(wù)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動和對外交流中顯得尤為重要!
一個組織的成員講究禮儀,就會為自己的組織樹立良好的形象,贏得公眾的贊譽。現(xiàn)代市場競爭除了產(chǎn)品競爭外,更體現(xiàn)在形象競爭。一個良好信譽和形象的公司或企業(yè),就容易獲得社會各方的信任和支持,就可在激烈的市場競爭中處于不敗之地。商務(wù)禮儀能展示企業(yè)的文明程度、管理風(fēng)格和道德水準(zhǔn),塑造企業(yè)形象。良好的企業(yè)形象是企業(yè)的無形資產(chǎn),無疑可以為企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟效益。由此,禮儀在商務(wù)活動中是非常重要的,學(xué)習(xí)和運用商務(wù)禮儀對于商務(wù)人員來說是十分必要的。
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[2]陳平.商務(wù)禮儀[m].中國電影出版社,.
論文內(nèi)容闡述篇八
公共衛(wèi)生是關(guān)系到一國或一個地區(qū)人民大眾健康的公共事業(yè)。有關(guān)公共衛(wèi)生的論文,歡迎大家一起來借鑒一下!
公共衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)研報告。
1強化措施完善體系全面提升我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平——關(guān)于江北區(qū)公共衛(wèi)生現(xiàn)狀的調(diào)研報告公共衛(wèi)生是一個地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平的重要標(biāo)志。
大力推進公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、提高城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平、實現(xiàn)其服務(wù)的均等化是惠及民眾、構(gòu)建和諧社會的根本體現(xiàn)。
為了配合區(qū)委、區(qū)政府全面實施“1595”總體發(fā)展思路促進社會事業(yè)提檔升級推進公共衛(wèi)生事業(yè)快速高效發(fā)展今年3月—5月區(qū)政協(xié)組織委員深入到我區(qū)各公共衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、部分醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室、社區(qū)群眾中通過走訪、考察、座談、問卷調(diào)查等方式開展了江北區(qū)公共衛(wèi)生現(xiàn)狀的專題調(diào)研。
現(xiàn)將有關(guān)情況綜述如下一、我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)狀及主要問題江北區(qū)公共衛(wèi)生體系目前主要由三大部分組成即疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、婦女兒童保健。
這三大部分構(gòu)成了公共衛(wèi)生體系的基本框架擔(dān)負(fù)著為全區(qū)人民群眾公共衛(wèi)生服務(wù)和經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障的職責(zé)。
三大主要公共衛(wèi)生機構(gòu)有人員80余人其中大專以上文化程度60余人具備中級職稱的有23人高級職稱14人具備公共衛(wèi)生專業(yè)的共23人。
2近年來在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心重視下我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)得到快速發(fā)展取得了明顯成效經(jīng)費投入逐年增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進一步改善三級防保網(wǎng)絡(luò)初步形成突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制基本建立疾病預(yù)防控制取得成效婦幼保健水平逐步提高城市社區(qū)衛(wèi)生有序推進基本醫(yī)療保障制度不斷完善。
尤其是通過實施公共衛(wèi)生服務(wù)包和服務(wù)卡最大限度地保障了社會各類人群的利益較好地推進了和諧江北建設(shè)。
但是由于歷史的原因我區(qū)公共衛(wèi)生事業(yè)在發(fā)展過程中還存在著一些矛盾和問題對其社會功能的充分發(fā)揮產(chǎn)生了一定的影響。
主要反映在一組織管理力度不夠。
一是指揮系統(tǒng)有所缺失。
主要是公共衛(wèi)生指揮組織系統(tǒng)沒有從制度上加以確立政府的行政主導(dǎo)作用沒有得到強有力的體現(xiàn)。
公共衛(wèi)生不是單純的醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療行為僅有行政主管部門的行政管理和組織指揮其力度是顯然不夠的。
因為公共衛(wèi)生是一項社會系統(tǒng)工程必須由政府強化組織指揮領(lǐng)導(dǎo)否則相關(guān)機構(gòu)如疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、婦幼衛(wèi)生保健、精神衛(wèi)生等在履行職能時力量將會處于分散狀態(tài)形成不了合力。
同時各街鎮(zhèn)和社會醫(yī)療單位目前尚未全面參與到公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中來其作用沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮。
對此情況衛(wèi)生部門心有余而力不足這無疑需要政府出面加以統(tǒng)領(lǐng)。
二是管理不順履職不實。
突出反映在部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站比較混亂。
一些服務(wù)站是由以前醫(yī)療機構(gòu)開設(shè)的服務(wù)點轉(zhuǎn)化而來沒有在轄區(qū)內(nèi)充分履行“六位一體”的職能。
一些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心沒有完全承擔(dān)起對本轄區(qū)的服務(wù)站、村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理職責(zé)大量時間和精力用在了創(chuàng)收上一些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室對于本轄區(qū)群眾沒有逐戶建檔對他們的病史病況掌握不全不少居民群眾根本不知自己還享有社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的權(quán)益相當(dāng)部分社區(qū)服務(wù)站、村衛(wèi)生室更多的是實施基本醫(yī)療行為而計生、宣傳、保健、健康教育等方面的工作極其薄弱。
這種情況數(shù)年來沒有根本性改變。
同時履行公共衛(wèi)生職能的區(qū)級機構(gòu)對于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室乃至各醫(yī)療機構(gòu)設(shè)臵的防??频闹笇?dǎo)缺乏力度沒有建立起高效、快捷、有序的管理體系。
二體系建設(shè)不夠完善。
一是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)存在缺陷。
突出表現(xiàn)在公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架中的網(wǎng)中和網(wǎng)底層面的專業(yè)人才極度欠缺。
在任何一所醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、服務(wù)站等都沒有專門人員履行公共衛(wèi)生職責(zé)大多是混崗使用。
各醫(yī)療機構(gòu)的防??迫藛T普遍老化難以適應(yīng)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展要求。
各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、服務(wù)站、村衛(wèi)生4室尚未把精神心理健康疾患納入咨詢、保健和管理、服務(wù)之中形成了公共衛(wèi)生的一大空白。
全區(qū)公共衛(wèi)生信息平臺單一僅僅實現(xiàn)了疫情、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)直報而缺乏一個較為完備的公共衛(wèi)生信息共享平臺。
特別需要指出的是在三級防控防保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中一定程度上忽略了企業(yè)和民營醫(yī)院的作用發(fā)揮沒有完全將其納入全區(qū)公共衛(wèi)生體系建設(shè)統(tǒng)籌考慮。
二是硬件建設(shè)相對滯后。
由于公共衛(wèi)生事業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃不夠明確經(jīng)費投入指向不夠清楚致使我區(qū)公共衛(wèi)生主要機構(gòu)疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法所等的硬件建設(shè)一直處于滯后狀態(tài)檢驗設(shè)施陳舊、快檢設(shè)備落后、應(yīng)急設(shè)備老化、物資儲備欠缺、裝備水平偏低直接影響了應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力發(fā)揮。
三是人才建設(shè)較為薄弱。
在現(xiàn)有公共衛(wèi)生機構(gòu)人員中具有相關(guān)專業(yè)知識且素質(zhì)較高的.專門性技術(shù)人才極少。
僅從知識構(gòu)成來看具有本科學(xué)歷的專業(yè)人員僅占全區(qū)公共衛(wèi)生人員的30在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)中具有職業(yè)醫(yī)師資格的人員比例不到20魚復(fù)五邊遠(yuǎn)地區(qū)其比例更是偏低。
這對于處于主城核心區(qū)的江北來說是極不相稱的。
加之現(xiàn)行人事體制的局限無論是公共衛(wèi)生機構(gòu)還是社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)在招錄人員時話語權(quán)太少很難招錄到想要的人。
專業(yè)技術(shù)人才的極度匱乏嚴(yán)重制約了公共衛(wèi)5生事業(yè)的發(fā)展。
三投入結(jié)構(gòu)不夠科學(xué)。
近年來財政對衛(wèi)生的經(jīng)費投入在逐年增加但衛(wèi)生機構(gòu)還時時感到捉襟見肘。
其中一個很重要的原因就在于財政的資金投入結(jié)構(gòu)指向不夠明晰沒有把醫(yī)療機構(gòu)建設(shè)發(fā)展需求和公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求區(qū)分開來經(jīng)費整體劃撥部門捆綁使用。
由于歷史欠賬較多衛(wèi)生用錢的地方不少故部門在調(diào)配資金時很難避免應(yīng)急補洞的現(xiàn)象不太起眼而又不能“吹糠見米”的公共衛(wèi)生用錢常常有所忽略因而客觀上導(dǎo)致了硬件建設(shè)滯后、工作經(jīng)費緊張。
由于經(jīng)費投入方式不夠完善大多公共衛(wèi)生機構(gòu)需要自身創(chuàng)收來解決職工福利、外聘人員工資及維持正常運轉(zhuǎn)以致于不得不把主要精力用在找錢上重醫(yī)輕防也就成了難以治愈的通病。
上述問題的存在對公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展所產(chǎn)生的制約作用不可小視必須采取積極有效的措施加以解決以使公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平能得到進一步提升在構(gòu)建和諧社會、履行職能中發(fā)揮更多更好的作用。
二、推進公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的意見建議。
一明確責(zé)任健全公共衛(wèi)生管理體制。
1、強化社會職責(zé)。
政府應(yīng)不斷強化所肩負(fù)的民眾基本健康6保障職責(zé)采取切實有效的措施扎扎實實推進基本醫(yī)療與基本預(yù)防保健服務(wù)工作推動城鄉(xiāng)初級衛(wèi)生保健水平、基本醫(yī)療服務(wù)水平和健康教育水平的提升促進公共衛(wèi)生服務(wù)均等化使之與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)。
在發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)過程中應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用針對實際情況制定發(fā)展規(guī)劃、組織發(fā)展資金、整合社會資源、調(diào)節(jié)各方力量、分解工作任務(wù)等確保其主導(dǎo)公共衛(wèi)生發(fā)展的職責(zé)落到實處。
2、加強組織保障。
一是建立江北區(qū)公共衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)統(tǒng)領(lǐng)全區(qū)公共衛(wèi)生工作。
其主要職能是做好組織協(xié)調(diào)和資源調(diào)配研究和決策重大事項全面謀劃公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展綜合運用法律、行政、經(jīng)濟手段有效組織指揮對重大公共衛(wèi)生事件的處臵。
二是要明確街鎮(zhèn)政府在發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)中的責(zé)任。
做到有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專管人員、有場地、有經(jīng)費確保公共衛(wèi)生工作落實到基層。
3、理順管理體制。
一是建立健全區(qū)區(qū)級公共衛(wèi)生機構(gòu)、街鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站或村衛(wèi)生室三級公共衛(wèi)生管理體制。
衛(wèi)生主管部門應(yīng)對現(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室進行全面清理和規(guī)范并按相關(guān)規(guī)定和要求科學(xué)、統(tǒng)一設(shè)臵從根本上消除一些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室布局不合理、運作不規(guī)范的狀況。
同時對各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要強化7管理措施要制定切實有效的工作職責(zé)和要求使其從根本上承擔(dān)起對本轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室的技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)管理職責(zé)。
二是推進衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)管理。
為提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的效率不遺漏任何可疑病例和有害公共衛(wèi)生事件的信息區(qū)域衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)實行統(tǒng)一管理。
無論醫(yī)療機構(gòu)所有權(quán)是誰所有公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)信息、資源配備利用情況都應(yīng)處于衛(wèi)生主管部門的監(jiān)管之下。
4、完善考評體系。
公共衛(wèi)生工作最顯著的特點在于它的預(yù)防性。
這是減少和消除重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生極為重要的基礎(chǔ)性工作沒有事件的發(fā)生就是最大的成績。
而預(yù)防工作的落實在于全體公共衛(wèi)生人員的盡職盡責(zé)。
要促使預(yù)防、控制、保障責(zé)任到人工作到位就必須強化考核工作。
要建立針對性強、符合實際、簡潔明了、易于操作的考核評價體系特別是應(yīng)將公共衛(wèi)生工作納入部門目標(biāo)責(zé)任考核確定分值加大力度。
要通過激勵、懲處等措施增強公共衛(wèi)生人員的社會責(zé)任感從制度上推動公共衛(wèi)生工作卓有成效的開展。
二強化措施完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系。
1、加強網(wǎng)底建設(shè)。
一是進一步強化網(wǎng)底職能。
全面建立健全以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為依托的公共衛(wèi)生服務(wù)體系。
要逐步增加和豐富公共衛(wèi)生服務(wù)項目和內(nèi)容建立和完善“社區(qū)村醫(yī)生”8工作制度在社區(qū)和農(nóng)村普遍開展集預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)真正使社區(qū)群眾和農(nóng)民人人享有基本衛(wèi)生保健和健康保障。
二是對網(wǎng)底實施傾斜政策。
在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、服務(wù)站和村衛(wèi)生室優(yōu)先實施升級戰(zhàn)略推廣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做到網(wǎng)點設(shè)臵合理硬件建設(shè)達標(biāo)。
同時適當(dāng)提高魚復(fù)五地區(qū)公共衛(wèi)生人員的工作和生活補助標(biāo)準(zhǔn)妥善解決“社區(qū)村醫(yī)生”的養(yǎng)老保險問題以更好的穩(wěn)定網(wǎng)底隊伍。
2、加強信息化建設(shè)。
一是著力打造動態(tài)網(wǎng)絡(luò)平臺。
按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享應(yīng)用主導(dǎo)面向市場安全可靠務(wù)求實效”的原則全面推動我區(qū)衛(wèi)生信息化衛(wèi)生政務(wù)電子化、醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、公共衛(wèi)生管理數(shù)字化建設(shè)努力構(gòu)建覆蓋全區(qū)、遍及社區(qū)和農(nóng)村的信息報告、分析、反饋系統(tǒng)。
要增強信息的透明度全面提高預(yù)警能力。
重點是建立起“一個平臺八大網(wǎng)絡(luò)”即一個平臺公共衛(wèi)生信息共享平臺八大網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療救治體系信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)、疾病預(yù)防控制信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、婦幼保健信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、精神衛(wèi)生防治信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、計劃生育信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、健康教育宣傳信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二是完善和落實相關(guān)制度。
根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求完善和落實公共衛(wèi)生基本信息調(diào)查和報送、突發(fā)9公共衛(wèi)生事件和疫情報告、公共衛(wèi)生信息通報與發(fā)布等制度增強民眾的公共衛(wèi)生意識。
3、加強裝備建設(shè)。
一是有計劃地對性能較差或時間過久的區(qū)屬醫(yī)衛(wèi)系統(tǒng)的救護車予以更新對尚無救護車含用長安面包車替代救護車的醫(yī)衛(wèi)機構(gòu)配備救護車以建立快速有效的急救體系滿足醫(yī)療、急救工作的基本需求。
二是對疾控、衛(wèi)生執(zhí)法、婦幼保健、精神衛(wèi)生等主要公共衛(wèi)生機構(gòu)目前欠缺而又自身無力購臵且履行公共衛(wèi)生職能又必需的設(shè)備由政府分批出資統(tǒng)一購買。
三是對于至今沒有x光機、b超、生化分析儀、電腦等基礎(chǔ)性設(shè)備的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院政府應(yīng)統(tǒng)一配臵使其更好地履行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)職能。
4、加強應(yīng)急能力建設(shè)。
一是建立和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制。
政府應(yīng)特別重視應(yīng)急指揮系統(tǒng)建設(shè)健全公共衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組完善應(yīng)急預(yù)案體系做到未雨綢繆。
二是充實公共衛(wèi)生應(yīng)急基金。
在目前每年已儲備10萬元的基礎(chǔ)上應(yīng)進一步增加數(shù)量并建立應(yīng)急基金專戶由區(qū)財政統(tǒng)一管理以隨時應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
三是重視應(yīng)急物資的儲備。
加強必要的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備、醫(yī)療器械、重要的應(yīng)急藥品和疫苗的儲備發(fā)揮社會和企業(yè)的儲備力量提高應(yīng)急儲備能力。
四是加強應(yīng)急衛(wèi)生隊伍建設(shè)。
根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件主要類型如重大自然災(zāi)害、10傳染病、食物中毒、生化及放射性事故、主要流行性疾病等建立健全應(yīng)急專業(yè)隊伍。
應(yīng)急隊伍建設(shè)要有制度作保障將其納入服務(wù)體系建設(shè)之中要杜絕隨意性和不穩(wěn)定性確保在關(guān)鍵時刻調(diào)得出、有水平、能管用。
5、加強人力資源建設(shè)。
一是根據(jù)有關(guān)機構(gòu)設(shè)臵的要求重新核定各類衛(wèi)生事業(yè)單位的機構(gòu)、編制。
要足額高標(biāo)準(zhǔn)配齊疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、婦幼保健、精神衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生等單位的專業(yè)技術(shù)人員保障其工作有效運轉(zhuǎn)。
二是強化專業(yè)對口意識。
每個崗位應(yīng)建立專業(yè)對口制度嚴(yán)格控制非專業(yè)人員進入公共衛(wèi)生機構(gòu)非專業(yè)人員不得從事業(yè)務(wù)技術(shù)工作。
對不符合崗位要求的人員應(yīng)予以分流安排。
通過建立穩(wěn)定的人才保障機制從根本上消除我區(qū)目前普遍存在的公共衛(wèi)生人員混崗不專的現(xiàn)象提高專業(yè)水平。
三是完善現(xiàn)行人事制度。
公共衛(wèi)生事業(yè)及相關(guān)單位其進人應(yīng)有更多的話語權(quán)。
招錄人員時應(yīng)由用人單位提出進人名額和基本要求人事部門組織用人單位共同參與考核按照標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)錄取。
進人單位對新進人員可以實行試用制度試用期滿后再提出是否正式錄用的意見最后由人事部門完善手續(xù)。
要從源頭上把好進人關(guān)以提升公共衛(wèi)生隊伍的整體素質(zhì)從而減少“施肥”成本。
三創(chuàng)新方式優(yōu)化公共衛(wèi)生投入結(jié)構(gòu)。
1、建立公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展基金。
公共衛(wèi)生與單純的社區(qū)衛(wèi)生工作相比工作量更大、涉及面更廣、影響力更強、要求也更高因而需要整體規(guī)劃重點推進。
為此建立持久穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展基金很有必要。
目前財政計劃的每年1000萬元的社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展經(jīng)費這是一件深得民心的重大實事。
建議將此作為長效機制逐步建立起公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展基金保障公共衛(wèi)生事業(yè)向著高標(biāo)準(zhǔn)方向發(fā)展。
2、實現(xiàn)投入結(jié)構(gòu)科學(xué)化。
財政對公共衛(wèi)生事業(yè)的投入應(yīng)實行結(jié)構(gòu)性增投尤其需要明確公共衛(wèi)生預(yù)算項目及投入指向。
建議每年根據(jù)相關(guān)部門的預(yù)算財政將衛(wèi)生經(jīng)費劃分為基本醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費、社區(qū)衛(wèi)生經(jīng)費、公共衛(wèi)生經(jīng)費三大類并分別將人頭經(jīng)費、工作經(jīng)費和發(fā)展專項經(jīng)費單列做到公共衛(wèi)生預(yù)算經(jīng)費項目明了、指向明確、結(jié)構(gòu)明晰。
要改變目前衛(wèi)生經(jīng)費由財政整體劃撥、部門捆綁使用的狀況保障公共衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、加強公共衛(wèi)生經(jīng)費監(jiān)管。
建立公共衛(wèi)生經(jīng)費監(jiān)管和審計制度強化對公共衛(wèi)生發(fā)展經(jīng)費使用情況的監(jiān)督管理。
尤其是對專項經(jīng)費應(yīng)實行監(jiān)控劃撥、使用對未實施的項目和工作緩撥款項對已經(jīng)實施了的檢查驗收后款額應(yīng)予追撥其目的是保證有限的公共財力用在關(guān)鍵處最大限度地提高財政資金的使用安全度和社會效益。
4、改革公共衛(wèi)生投資體制。
在政府投入為主的前提下積極盤活存量鼓勵社會投入建立多渠道籌措公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展資金的機制形成多元化投入的格局。
在保證疾病監(jiān)測、傳染病防治、婦幼保健、精神關(guān)愛、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大災(zāi)害防疫處臵、衛(wèi)生執(zhí)法等公共衛(wèi)生事業(yè)核心業(yè)務(wù)的運行經(jīng)費和公共衛(wèi)生項目建設(shè)經(jīng)費的同時探索將部分可實行收費的公共衛(wèi)生服務(wù)項目引入市場機制以便更好地推進公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
論文內(nèi)容闡述篇九
論文摘要:指出風(fēng)險管理原則是風(fēng)險控制模型的一項核心組成部分。介紹了風(fēng)險控制原則貫穿于風(fēng)險控制的管理中,闡述了風(fēng)險管理原則在高校中的應(yīng)用。
論文關(guān)鍵詞:高?,F(xiàn)狀,風(fēng)險,風(fēng)險管理原則,風(fēng)險控制。
引言。
iso31000:2009《風(fēng)險管理原則與指南》,是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織正式發(fā)布的用于風(fēng)險管理的國際標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)是在經(jīng)濟全球化的新環(huán)境下,“特定事件”和“特定法規(guī)”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,體現(xiàn)了世界范圍內(nèi)風(fēng)險管理的最新理論和最佳實踐。在全球金融危機尚未結(jié)束的今天,該標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布具有重要意義。該標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了風(fēng)險管理范圍、風(fēng)險管理有關(guān)術(shù)語和定義、風(fēng)險管理原則、風(fēng)險管理框架和風(fēng)險管理過程等五個重要組成部分,為組織提供了一個科學(xué)的風(fēng)險控制模型。
風(fēng)險是客觀存在的,任何組織都面臨著各種各樣的風(fēng)險,組織所有活動都涉及風(fēng)險。因此,應(yīng)對其實施有效管理。風(fēng)險管理就是指“指導(dǎo)和控制某一組織與風(fēng)險相關(guān)問題的協(xié)調(diào)活動”。這些管理活動包括風(fēng)險評估、風(fēng)險處理、風(fēng)險承受和風(fēng)險溝通。做好這些活動的前提是認(rèn)真學(xué)習(xí)風(fēng)險控制原則、深刻領(lǐng)會風(fēng)險管理原則、嚴(yán)格遵循風(fēng)險控則原則。
1風(fēng)險管理創(chuàng)造并保護價值。
風(fēng)險管理首要原則就是“風(fēng)險控制應(yīng)該創(chuàng)造價值、保護價值”。執(zhí)行以減少損失、創(chuàng)造價值為目標(biāo)的風(fēng)險管理原則,有助于組織實現(xiàn)目標(biāo),取得具體的成績、改善各方面的業(yè)績,包括人員健康和安全、合規(guī)經(jīng)營、信譽程度、社會認(rèn)可、環(huán)境保護、財務(wù)績效、產(chǎn)品質(zhì)量、項目管理、運行效率和公司治理等方面。例如學(xué)校的風(fēng)險管理,首先應(yīng)該合規(guī)辦學(xué),也就是辦學(xué)要考慮法律法規(guī)要求、考慮社會需求,這樣才能永續(xù)發(fā)展,如果不考慮社會需求,盲目招生和培養(yǎng),畢業(yè)生找不到工作,這就是風(fēng)險;風(fēng)險管理創(chuàng)造并保護價值的另一個方面就是信譽度和社會認(rèn)可,對學(xué)校來說信譽度非常重要,學(xué)校應(yīng)該十分注重樹立自己的信譽度,得到社會的認(rèn)可,只有這樣,所生產(chǎn)的產(chǎn)品(即學(xué)生)才能得到社會歡迎。如果培養(yǎng)的學(xué)生不注意保值,信譽度和社會的認(rèn)可程度就會下降,學(xué)生招生和就業(yè)都存在風(fēng)險??傊?,風(fēng)險管理首先要考慮創(chuàng)造并保護價值。
2風(fēng)險管理嵌入組織的管理過程。
“風(fēng)險管理嵌入組織的管理過程”是風(fēng)險管理的第二個重要原則。一個組織包括安全、環(huán)保、產(chǎn)品實現(xiàn)、財務(wù)等諸多方面,管理是即一個綜合的管理,然而這些方面無一不存在風(fēng)險,因此風(fēng)險管理不是孤立地,而是組織管理過程不可缺少的重要組成部分。包括戰(zhàn)略規(guī)劃、所有項目、變更管理等過程。例如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,在規(guī)劃院系、專業(yè)的同時,必須考慮師資力量、就業(yè)狀況、教室容量、其他資源等是否有風(fēng)險,這種風(fēng)險管理必須嵌入到規(guī)劃中,控制這些風(fēng)險,規(guī)劃才能實現(xiàn);風(fēng)險管理必須嵌入到所有項目,例如:建一個實驗室,藥品使用風(fēng)險管理、火災(zāi)風(fēng)險的管理、實驗室使用價值等都應(yīng)嵌入到實驗室建設(shè)項目中;變更風(fēng)險管理,例如:變更《有機化學(xué)課程》的任課老師,對變更的新老師能力進行評估、講課安排旁聽、考試成績等都要進行控制。只有這樣,才能使新項目、運行項目、更改項目的風(fēng)險都得到控制。
3風(fēng)險管理支持決策過程。
這是風(fēng)險管理的第三個重要原則。組織的所有決策都應(yīng)考慮風(fēng)險和風(fēng)險管理。風(fēng)險管理旨在將風(fēng)險控制在組織可接受的范圍內(nèi),有助于判斷風(fēng)險、有助于決策行動的優(yōu)先順序、選擇可行的行動方案,從而幫助決策者作出合理的決策。風(fēng)險管理要支持決策首先要識別風(fēng)險、分析風(fēng)險、評價風(fēng)險,以及認(rèn)識風(fēng)險狀況,制定管理風(fēng)險方案。例如:三鹿奶粉,如果充分識別供貨商產(chǎn)品質(zhì)量這一風(fēng)險,提供決策依據(jù),選擇合格供方從而控制風(fēng)險,就不會出現(xiàn)在奶粉中加入過量三聚氰胺,導(dǎo)致中毒這樣的嚴(yán)重事故。
4明確風(fēng)險管理涉及的不確定性。
“明確風(fēng)險管理涉及的不確定性”則是風(fēng)險管理的第四個原則,由于風(fēng)險具有不確定性,顯然風(fēng)險管理也就具有不確定性。因此,風(fēng)險管理必須考慮到這些不確定性和不確定的性質(zhì),這是風(fēng)險管理的一項重要原則。例如:學(xué)生在實驗室做實驗,不確定的風(fēng)險有:首先結(jié)果不正確性,其性質(zhì)有可能試劑不合格、操作不認(rèn)真、環(huán)境不合格等;其次是學(xué)生中毒風(fēng)險,其性質(zhì)可能是危險化學(xué)品撒漏、試驗中產(chǎn)生的廢氣、操作不當(dāng)?shù)龋瑢@些不確定的風(fēng)險和風(fēng)險性質(zhì)都應(yīng)該明確,以引起學(xué)生的重視,才能有效的控制這些風(fēng)險。
5風(fēng)險管理是系統(tǒng)的,結(jié)構(gòu)化的和及時的。
系統(tǒng)化是指全面的、綜合的和連續(xù)的,而結(jié)構(gòu)化則是指相互支撐。系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化是一種過程管理的'方法,風(fēng)險管理也是一個過程,因此,同樣符合過程管理系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化的管理原則。組織的風(fēng)險管理是有許多風(fēng)險管理過程組成的,在風(fēng)險管理過程中,要將多個風(fēng)險管理過程按照一個統(tǒng)一的風(fēng)險管理系統(tǒng)來管理,這樣能夠取得最優(yōu)的效率和結(jié)果。例如,學(xué)校實驗室有藥品管理、電器使用、儀器使用、試驗過程等風(fēng)險,這些風(fēng)險必須是各相關(guān)部門做好本職工作,控制好風(fēng)險,同時又必須相互支持和配合才能有效的控制試驗室的風(fēng)險。因此,風(fēng)險管理是系統(tǒng)的,結(jié)構(gòu)化的和及時的。
總之,及時的風(fēng)險管理能夠支持決策過程,風(fēng)險管理是系統(tǒng)的,結(jié)構(gòu)化的,它應(yīng)該嵌入到組織的管理過程,去創(chuàng)造并保護價值。各行各業(yè)都必須遵守這些原則,靈活運用這些原則,有效的控制各種各樣的風(fēng)險,使其得到長足發(fā)展。
論文內(nèi)容闡述篇十
隨著我國老齡化趨勢的加快,越來越多的離退休人員加入到領(lǐng)取養(yǎng)老金的隊伍。養(yǎng)老金是老百姓的“養(yǎng)老錢”、“救命錢”,保障養(yǎng)老金按月及時足額發(fā)放到領(lǐng)取人的手中,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),為明確養(yǎng)老金發(fā)放過程中的各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險點,更好的保證大興安嶺地區(qū)企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金發(fā)放工作順利進行,做到事前防控,杜絕風(fēng)險,我局在全區(qū)社保系統(tǒng)展開了社會保險內(nèi)控問題研究,通過實地走訪、召開座談會和討論會、專項工作檢查等形式,將養(yǎng)老金發(fā)放過程中可能存在的風(fēng)險點進行了梳理,共篩選出了7個風(fēng)險點,并對這7個風(fēng)險點進行了分析,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、存在的風(fēng)險點及其產(chǎn)生原因。
產(chǎn)生原因:
1、工作人員責(zé)任心不強,工作疏忽、不認(rèn)真;。
2、工作人員對歷年調(diào)資政策掌握不準(zhǔn)。
(二)不同身份、不同情況的退休人員進行待遇補發(fā)時存在錯發(fā)風(fēng)險。
產(chǎn)生原因:
1、部分工作人員業(yè)務(wù)不扎實、對政策掌握不準(zhǔn),造成漏補或多補養(yǎng)老金問題;。
4、基層審核人員、后臺人員、稽核人員對前臺人員所做業(yè)務(wù)審核把關(guān)不細(xì)致,不到位。
產(chǎn)生原因:
1、工作人員責(zé)任心不強,失誤造成;。
2、指紋管理人員和退休管理人員工作溝通配合不協(xié)調(diào);。
4、目前有些經(jīng)辦機構(gòu)“活體指紋采集驗證系統(tǒng)”軟件版本落后,識別率較低;。
5、對患有“精神病”的離退休人員,由居住地社區(qū)、精神病院、派出所等出具生存證明,存在著不及時向社會保險經(jīng)辦機構(gòu)提供死亡信息或虛假證明,造成冒領(lǐng)養(yǎng)老金的問題。
(四)離退休人員死亡存在冒領(lǐng)風(fēng)險。
產(chǎn)生原因:
個別離退休人員在生存驗證期間死亡,其家屬到相關(guān)部門進行登記注銷,但未到社保辦理死亡清賬手續(xù)的離退休人員,有冒領(lǐng)養(yǎng)老金的情況。
(五)判刑人員存在冒領(lǐng)風(fēng)險。
產(chǎn)生原因:
已領(lǐng)取待遇的企業(yè)離退休人員被刑事處罰或勞動教養(yǎng)的,存在瞞報、不報,繼續(xù)領(lǐng)取待遇的情況。
產(chǎn)生原因:
養(yǎng)老金發(fā)放報盤數(shù)據(jù)無法加密,多人經(jīng)手,有人為改動的風(fēng)險。
(七)離退休人員信息修改存在冒領(lǐng)風(fēng)險產(chǎn)生原因:
1、企業(yè)離退休人員基本信息初始化錄入有誤;。
3、更換二代身份證時基本信息有變動,需對“金保工程”離退休人員的姓名,身份證號等信息進行修改。
二、堵塞風(fēng)險點的措施和意見。
針對以上七個風(fēng)險點應(yīng)采取的措施和意見:
(一)積極組織經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強政策業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,增強責(zé)任心。
(二)審核人員對業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員提交的“養(yǎng)老金年度調(diào)整”業(yè)務(wù)認(rèn)真把關(guān),嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)流程中《第五章十八節(jié)》規(guī)定操作。
(三)審核人員對業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員提交的.“養(yǎng)老個人補發(fā)明細(xì)表”、“養(yǎng)老離退休狀態(tài)修改”、“離退休死亡清賬”業(yè)務(wù)認(rèn)真審核,對新增及解凍退休人員的指紋驗證情況及需要補發(fā)的養(yǎng)老金嚴(yán)格把關(guān)。
(四)進一步加強指紋認(rèn)證管理工作力度。嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)版指紋采集驗證系統(tǒng)管理暫行辦法的通知》(大社險[]26號)文件規(guī)定執(zhí)行,各地指紋管理人員積極配合好離退休管理人員一起做好每月的撥付工作,針對有疑議的長期其他方式驗證的離退休人員,采取不定期的實地核查或者是與從事此項工作的人員進行核實等措施。
(五)拓寬渠道,實行與民政數(shù)據(jù)信息比對辦法。大興安嶺地區(qū)社會保險事業(yè)管理局已協(xié)調(diào)加格達奇區(qū)民政將每個季度將火化人員名單發(fā)給大興安嶺地區(qū)社會保險事業(yè)管理局。其他社保經(jīng)辦機構(gòu)應(yīng)積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)孛裾块T給予配合,進行信息傳遞與比對。
(六)認(rèn)真實行與金保工程系統(tǒng)中“退休公安庫比對凍結(jié)”模塊相銜接,要求各地在每月末生成撥付臺帳之前,必須認(rèn)真與“退休公安庫”及時比對。
(七)與法院、社區(qū)等部門建立了信息溝通機制,及時掌握離退休人員情況。各地需積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)胤ㄔ?、社區(qū)及時做好信息溝通工作。
(八)依靠社會群眾力量舉報冒領(lǐng)行為,對外公布舉報電話,接受群眾舉報,發(fā)動群眾檢舉揭發(fā)冒領(lǐng)行為。
(九)繼續(xù)協(xié)調(diào)省局將養(yǎng)老金發(fā)放報盤數(shù)據(jù)加密。在目前沒有加密的情況下,稽核人員應(yīng)及時核查業(yè)務(wù)系統(tǒng)生成的養(yǎng)老金發(fā)放報盤數(shù)據(jù)與財務(wù)實際發(fā)放數(shù)據(jù)是否一致。
(十)風(fēng)險點第七條(離退休人員信息修改存在冒領(lǐng)風(fēng)險),采取的措施應(yīng)按照《關(guān)于離退休人員信息修改相關(guān)要求的通知》(大社險[20xx]18號)文件規(guī)定落實。
論文內(nèi)容闡述篇十一
:近年來,伴隨著變化多端的國內(nèi)外形勢,我國全面深化改革的進程不斷深入,并且深刻探索了依法治國這一重要目標(biāo)進行了深刻探索,因此我國在國家治理的許多領(lǐng)域都得到了全面的發(fā)展和突破。通過充分了解和熟悉我國某內(nèi)部的審計需求情況,在一定程度上將有助于內(nèi)部審計工作水平的顯著提高,因此強化對內(nèi)部審計需求調(diào)查與制定一定的發(fā)展方略勢在必行。
:內(nèi)部審計;需求調(diào)查;發(fā)展方略。
為全方位的實現(xiàn)對內(nèi)部的有效控制和降低風(fēng)險,人們越來越重視內(nèi)部審計工作,其具有一定的獨立性與客觀性,其他方面很難對它造成影響,其目的在于科學(xué)改善組織的工作價值,能夠各種風(fēng)險管理和內(nèi)部控制進行系統(tǒng)性、規(guī)范性的改善。
(一)調(diào)查問題。
(二)問卷說明。
在對問卷內(nèi)容進行設(shè)計時,具體主要對兩方面進行了綜合考慮,即基礎(chǔ)信息(調(diào)查者的單位、年薪、職位,單位的人數(shù)和性質(zhì),和單位內(nèi)部審計機構(gòu)的關(guān)系等)和內(nèi)部審計機構(gòu)的具體需求情況(也就是需要調(diào)查人員能夠回答上述問題)。在將問卷內(nèi)容準(zhǔn)確的明確下來以后,可以通過進行一個小規(guī)模試驗來檢驗其中的問題,避免出現(xiàn)一些非常有歧義和不容易理解的語句、問卷發(fā)放的方式是否能夠讓人接受等,之后需要根據(jù)試驗結(jié)果對問卷內(nèi)容進行不斷的修改和完善,最后進行正式的問卷調(diào)查。
(一)結(jié)果。
通過詳細(xì)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),調(diào)查訪問的單位中占比重最大的是國企,然后是民營;訪問的人中占比重最大的是從事審計工作的人員,其次是部門負(fù)責(zé)人、其他參與調(diào)查的人員(主要以對公司財務(wù)負(fù)責(zé)和管理風(fēng)險的人員為主);接受訪問調(diào)查的人員職務(wù)中占比重最大的是單位領(lǐng)導(dǎo)、其次才是其他職位人員,如副領(lǐng)導(dǎo)等。其他數(shù)據(jù)說明盡管內(nèi)部審計機構(gòu)在絕大多數(shù)單位中都設(shè)置,但是其規(guī)模都比較小。
(二)分析。
通過排序各類數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,不管是哪種組織,對內(nèi)部審計工作起決定作用的關(guān)鍵因素便是來自于領(lǐng)導(dǎo)的重視,其次是從事審計工作人員的綜合素質(zhì)。因此,審計機構(gòu)的快速發(fā)展在一定程度上與領(lǐng)導(dǎo)的重視和人員素質(zhì)有很大的關(guān)系,首先領(lǐng)導(dǎo)需要強化對審計存在的重要意義,通過對審計工作的批準(zhǔn),需要相關(guān)人員具備高水平的素質(zhì)要求,以此為后續(xù)工作的順利進行提供重要的保障。
(一)相應(yīng)規(guī)章制度的建立與健全。
現(xiàn)階段,大部分公司內(nèi)部審計機構(gòu)的建立在很大程度上取決于上級領(lǐng)導(dǎo)的強制要求,強制在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用,而這些強制通常缺乏相關(guān)法律法規(guī)的支撐,進一步發(fā)展很難實現(xiàn)。因此,我們需要建立和健全相應(yīng)的規(guī)章制度,以此來明確內(nèi)部審計的目標(biāo)和體制,吸引更多的公司來實踐,相應(yīng)的也會極大的提高工作效率。
(二)強化領(lǐng)導(dǎo)對于內(nèi)部審計工作的認(rèn)識。
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視在很大程度上將直接決定著內(nèi)部審計工作作用的發(fā)揮,因此便需要提高領(lǐng)導(dǎo)對于內(nèi)部審計的認(rèn)知程度。同時,相關(guān)人員應(yīng)該積極的將相關(guān)的情況及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,借助各項數(shù)據(jù)資料和相關(guān)案例將內(nèi)部審計工作的作用傳遞出去,使其能夠提高對內(nèi)部審計工作重要意義的認(rèn)識,從而便可以為后續(xù)工作的順利開展提供重要的保障。
通過一系列的調(diào)查與研究,本文對審計工作開展造成影響的各種因素進行了客觀的分析,在此基礎(chǔ)上從相應(yīng)規(guī)章制度的建立與健全、強化領(lǐng)導(dǎo)對于內(nèi)部審計工作的認(rèn)識、促進審計人員專業(yè)素質(zhì)的顯著提高以及實現(xiàn)對內(nèi)部審計機構(gòu)的科學(xué)優(yōu)化等方面提出了內(nèi)部審計發(fā)展幾點的重要方略。
[1]王兵,劉力云.中國內(nèi)部審計需求調(diào)查與發(fā)展方略[j].會計研究,2015,(02).
論文內(nèi)容闡述篇十二
家用空調(diào)生產(chǎn)與制造綜合實習(xí)是制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),通過綜合實習(xí)學(xué)生可以將所學(xué)專業(yè)理論知識和實踐活動有機結(jié)合起來,更好的消化和吸收所學(xué)知識,同時也是驗證和鞏固教學(xué)成果的過程,綜合實習(xí)一般安排在大二下學(xué)期,也是學(xué)生由學(xué)校走向工作崗位的一個過渡。搞好綜合實習(xí)對于完成教育目標(biāo)和教學(xué)目的,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生心智技能和動作技能等解決工程技術(shù)問題的能力以及鍛煉將來工作和生活適應(yīng)能力等均具有十分重要的意義。
一、教學(xué)現(xiàn)狀。
(一)將課堂從實訓(xùn)室搬到了工廠。
近些年制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)一直與tcl空調(diào)器(武漢)有限公司合作,將綜合實習(xí)安排在該公司進行,使學(xué)生置身于企業(yè)實際環(huán)境中。整個實習(xí)過程以空調(diào)的生產(chǎn)工藝為主線,學(xué)生在整個生產(chǎn)過程中各司其職,更容易進入角色,進而主動思考,并對工作負(fù)責(zé),通過半年的綜合實習(xí)學(xué)生掌握了家用空調(diào)的組裝工藝,同時更加鍛煉他們吃苦耐勞和溝通協(xié)調(diào)能力。
(二)校內(nèi)老師和企業(yè)導(dǎo)師共同管理。
實習(xí)期間,校內(nèi)老師由學(xué)校專業(yè)老師擔(dān)任,側(cè)重與專業(yè)知識、理論指導(dǎo)以及生活管理,企業(yè)導(dǎo)師由專業(yè)工程師和車間班組長擔(dān)任,側(cè)重于專業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。企業(yè)導(dǎo)師在綜合實習(xí)期間是與學(xué)生“面對面”接觸機會最多的人,企業(yè)導(dǎo)師的作用不僅包含培養(yǎng)頂崗實習(xí)生的專業(yè)技能,而且還兼顧傳教實習(xí)基地所在企業(yè)的企業(yè)文化、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德,同時幫助頂崗實習(xí)生融入項目管理團隊。企業(yè)導(dǎo)師對頂崗實習(xí)生的潛移默化作用很大,應(yīng)該引起高度重視。
二、存在的問題。
(一)學(xué)生的積極性不高。
由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響,學(xué)生在學(xué)校大都是被動地接受教育,接收理論知識教育,老師也是“填鴨式”的教育,課堂安排學(xué)習(xí)什么內(nèi)容學(xué)生就學(xué)什么,而在企業(yè)實習(xí)被安排在哪個崗位上工作就待在哪個崗位,,企業(yè)為了考慮生產(chǎn)效率,不愿意給學(xué)生換崗,所以學(xué)生大都是固定在一個崗位上,沒有機會輪崗換崗,不能按計劃學(xué)習(xí)各個崗位的技術(shù)技能,日久天長,工作枯燥無味,所以大多數(shù)學(xué)生在實習(xí)單位過程中表現(xiàn)都不夠積極主動。
(二)導(dǎo)師指導(dǎo)缺失。
雖然建立了校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同管理的制度,但是缺乏落實。校內(nèi)導(dǎo)師只是在實習(xí)生遇到工作和生活難題的時候給與了幫助,對專業(yè)的指導(dǎo)較少。企業(yè)導(dǎo)師由于忙于企業(yè)的事情,對學(xué)生幾乎沒有起到指導(dǎo)作用,企業(yè)將推行導(dǎo)師制理解為簡單的幾天的生產(chǎn)工藝培訓(xùn)和生產(chǎn)安全培訓(xùn),對后期學(xué)生的成長起不到太大的作用,歸根結(jié)底是缺乏長期有效的監(jiān)督和管理。
(三)考核機制不完善。
目前主要是校內(nèi)導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生在企業(yè)的表現(xiàn)給出成績,對實習(xí)的評價是一種終結(jié)性的評價,缺乏過程評價、企業(yè)導(dǎo)師評價及同事評價。這在很大程度上影響了實習(xí)生積極性和主動性的'充分發(fā)揮,從而影響了綜合實習(xí)的開展,導(dǎo)致綜合實習(xí)達不到理想的效果。
(四)企業(yè)缺乏關(guān)心學(xué)生。
學(xué)生在綜合實習(xí)期間,既是企業(yè)的員工,又是學(xué)校的學(xué)生,扮演著兩種角色,很多企業(yè)沒有認(rèn)識到這一點,只是把學(xué)生當(dāng)作廉價勞動力,比較注重短期利潤,不愿意用企業(yè)資源來培養(yǎng)學(xué)生,使得學(xué)生對在企業(yè)沒有歸宿感,對企業(yè)文化也沒有認(rèn)同感。
三、幾點建議。
(一)提高學(xué)生的積極性。
從實習(xí)的目的、實習(xí)的意義入手,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想觀念,讓他們認(rèn)識到工廠綜合實習(xí)是學(xué)校課堂的一個組成部分,不是在工廠車間簡單做事,只有在綜合實習(xí)實踐時把自己當(dāng)作實習(xí)單位的員工,認(rèn)真對待綜合實習(xí)的機會,全身心地進入工作狀態(tài),接受并熟悉企業(yè)文化氛圍和職業(yè)崗位的需求,才能真正的把所學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實際的技能操作過程中,達到提高操作技能水平與實踐應(yīng)用能力的目的。只有思想轉(zhuǎn)變,從心里認(rèn)可實習(xí)的目的和意義,他們才能靜下心來在企業(yè)完成實習(xí)。
企業(yè)多關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)同企業(yè)文化,同時挑選綜合素質(zhì)較高的人員做班組長,經(jīng)常性地關(guān)心學(xué)生,多渠道的提高學(xué)生的工作積極性。
(二)加強“導(dǎo)師制”監(jiān)督管理,制定相應(yīng)的激勵措施。
導(dǎo)師制的初衷是好的,但是不落實等于零。這就要求學(xué)校和企業(yè)共同建立“導(dǎo)師制”監(jiān)督管理和考核體系,從制度上約束和考核導(dǎo)師。只有讓校企雙方導(dǎo)師明確各自的權(quán)利和責(zé)任,才能有效加強學(xué)校企業(yè)雙方導(dǎo)師的合作,才能讓“導(dǎo)師制”這一培養(yǎng)模式在綜合實習(xí)中發(fā)揮積極作用,責(zé)任與權(quán)益同舉,出臺適當(dāng)?shù)募畲胧┦潜匾?,企業(yè)和學(xué)校可各自對自己所管理的導(dǎo)師制定相應(yīng)約束與激勵措施。
(三)改進考核方式,鞏固實習(xí)成果。
堅持學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生共同評價的原則,作為一門綜合性實踐課程,綜合實習(xí)是學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生共同參與的過程,綜合實習(xí)成績評價的主體應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和企業(yè),但必須認(rèn)識到學(xué)生自我評價的價值和作用,將學(xué)校企業(yè)對實習(xí)的評價,與學(xué)生自我評價結(jié)合起來,最后評定出學(xué)生的實習(xí)成績,以有利于推動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高綜合職業(yè)素質(zhì)。
四、結(jié)束語。
本文以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)家用空調(diào)生產(chǎn)與制造綜合實習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀為例,分析了存在的問題,并提出了幾點建議,對其他專業(yè)綜合實習(xí)教學(xué)效果的改善提供一些了參考。
論文內(nèi)容闡述篇十三
論文內(nèi)容摘要怎么寫?中文摘要一般為200—300字,外文摘要不超過250個實詞,看看下面哦!
摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點是結(jié)果和結(jié)論。
中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個實詞。
除了實在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。
摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。
摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。
具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。
摘要應(yīng)具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。
摘要不容贅言,故需逐字推敲。
內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。
英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
根據(jù)內(nèi)容的不同,摘要可分為以下三大類:報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要。
(1)報道性摘要:也常稱作信息性摘要或資料性摘要,其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
(2)指示性摘要:也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要,一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會議報告等.該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.
(3)報道-指示性摘要:以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.
目前,我國期刊上發(fā)表的論文,多采用報道性摘要。
即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。
而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法,即概括文章的主題和主要內(nèi)容。
在指示性摘要的寫作過程中,作者首先應(yīng)該對論文的寫作背景做簡單介紹,然后應(yīng)該對文章的主要內(nèi)容進行簡單的介紹,主要是對文章的提綱做簡要的介紹,最后要對文章的研究意義進行介紹。
具體寫作可參照以下四點進行闡釋:論文要解決的是什么問題;論文是用什么方法解決這個問題的;解決這個問題得到了什么結(jié)果;這個結(jié)果有什么實質(zhì)性的影響。
(1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
(2)不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。
比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
(3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達簡明,語義確切。
摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。
句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。
摘要慎用長句,句型應(yīng)力求簡單。
每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。
摘要不分段。
(4)用第三人稱。
(5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,不用非公知公用的符號和術(shù)語。
新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
(6)除了實在無法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。
(7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
(8))縮略語、略稱、代號。
摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。
具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。
摘要應(yīng)具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。
摘要不容贅言,故需逐字推敲。
內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。
英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。
中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個實詞。
除了實在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。
摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后、論文正文之前。
根據(jù)內(nèi)容的不同,摘要可分為以下三大類:報道性摘要、指示性摘要和報道—指示性摘要。
1.報道性摘要。
也常稱作信息性摘要或資料性摘要,其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論。
通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文。
也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要,一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會議報告等。
該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文。
3.報道—指示性摘要。
以報道性摘要的形式表述一次文獻中的'信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。
摘要既要具有高度的信息濃縮性,又要具有可讀性,還要結(jié)構(gòu)完整、篇幅簡短以及獨立成篇。
一篇好的摘要應(yīng)具備以下特點:
1.準(zhǔn)確性。
摘要應(yīng)能準(zhǔn)確反映論文的目的和內(nèi)容,不應(yīng)包含論文中沒有出現(xiàn)的內(nèi)容。
如果該研究主要是在以前的某個研究的基礎(chǔ)上進行的,是對以前研究的擴展,那么,就應(yīng)該在摘要中注明以前研究的作者姓名和年份。
將摘要與論文的層次標(biāo)題進行對比是核實摘要精確性的有效方法。
2.獨立性。
摘要應(yīng)自成一體,獨立成篇,所以要對特殊的術(shù)語、所有的縮寫(計量單位除外)、省略語做出說明,拼寫出實驗和藥品的名稱(藥品采用通用名稱)。
新術(shù)語或尚無合適中文術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
在引用其他出版物時要包括作者的姓名和出版日期(在論文的參考文獻表中要充分說明文獻資料的出處)。
3.簡練而具體。
摘要中的每一個句子都要能最大限度地提供信息,且盡可能地簡練。
摘要的長度一般不超過300字。
摘要的開頭要提出最重要的信息(但不要重復(fù)題名)。
它可以是目的或論題,也可以是結(jié)果或結(jié)論。
摘要里最多只需包括4個或5個最重要的觀點、結(jié)果或含意。
也有人把論文摘要的特點概括為以下幾點:
1.具有完整性。
即不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點)遺漏。
提要應(yīng)寫成一篇完整的短文,可以獨立使用。
2.重點要突出。
內(nèi)容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結(jié)論性意義的內(nèi)容,其他各項可寫得簡明、扼要。
3.文字要簡練。
內(nèi)容提要的寫作必須字斟句酌,用精練、概括的語言表述,每項內(nèi)容不宜展開論證說明。
4.陳述要客觀。
內(nèi)容提要一般只寫課題研究的客觀情況,對工作過程、工作方法以及研究成果等,不宜做主觀評價,也不宜與別人的研究作對比說明。
一項研究成果的價值,自有公論,大可不必自我宣揚。
因而,實事求是也是寫作內(nèi)容提要的基本原則。
5.語言要生動。
提要既要寫得簡明扼要,又要生動活潑,引人入勝,在詞語潤色、表達方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能體現(xiàn)文采,以求喚起讀者閱讀正文的欲望。
總之,不論是那種概括,一篇論文簡潔、具體的摘要,必須要反映論文的實質(zhì)性內(nèi)容,展示論文內(nèi)容足夠的信息,體現(xiàn)論文的創(chuàng)新性,展現(xiàn)論文的重要梗概,一般由具體研究的對象、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素組成。
對象——是論文研究、研制、調(diào)查等所涉及的具體的主題范圍,體現(xiàn)論文的研究內(nèi)容、要解決的主要問題,是問題的提出,研究方向的確立與目標(biāo)的定位。
方法——是論文對研究對象進行研究的過程中所運用的原理、理論、條件、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、程序,是完成研究對象的必要手段。
結(jié)果——是作者運用研究方法對研究對象進行實驗、研究所得到的結(jié)果、效果、數(shù)據(jù),被確定的關(guān)系等,是進行科研所得的成果。
結(jié)論——是作者對結(jié)果的分析、研究、比較、評價、應(yīng)用、提出的問題等,是結(jié)果的總結(jié),顯示研究結(jié)果的可靠性、實用性、創(chuàng)新性,體現(xiàn)論文研究的價值與學(xué)術(shù)水平,是決定論文被檢索的窗口。
目前,我國期刊上發(fā)表的論文,多采用報道性摘要。
即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。
而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法,即概括文章的主題和主要內(nèi)容。
在指示性摘要的寫作過程中,作者首先應(yīng)該對論文的寫作背景做簡單介紹,然后應(yīng)該對文章的主要內(nèi)容進行簡單的介紹,主要是對文章的提綱做簡要的介紹,最后要對文章的研究意義進行介紹。
具體寫作可參照以下四點進行闡釋:論文要解決的是什么問題;論文是用什么方法解決這個問題的;解決這個問題得到了什么結(jié)果;這個結(jié)果有什么實質(zhì)性的影響。
1.摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2.不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。
比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達簡明,語義確切。
摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。
句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。
摘要慎用長句,句型應(yīng)力求簡單。
每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。
摘要不分段。
4.用第三人稱。
建議采用“對……進行了研究”“報告了……現(xiàn)狀”“進行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題,不必使用“本文”“作者”等作為主語。
5.要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,不用非公知公用的符號和術(shù)語。
論文內(nèi)容闡述篇十四
尊敬的各位評委老師:
下午好!
我是工商管理學(xué)院20xx級財務(wù)管理本科4班的xx,我的論文題目是《金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理中的運用》。這篇論文是指我的指導(dǎo)老師xxx教授的悉心指導(dǎo)下完成的。本文在創(chuàng)作過程中無論是思路的形成還是文章整體框架的搭建均得益于xxx老師的啟發(fā)和指導(dǎo)。他還對本論文具體章節(jié)的推敲和語言的組織進行了詳細(xì)的修改和指正,并給與我許多寶貴的意見與建議。在此,我想對他表示最真摯的感謝和最崇高的敬意!
下面我將就這篇論文的主要內(nèi)容、研究方法、研究過程中所遇到的困難和采取的對策等方面向各位老師做出簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。這篇論文分為六個部分:
第一部分為引言,主要闡述了本文選題的目的及意義。
第二部分是國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述,分國外研究動態(tài)和國內(nèi)研究動態(tài)兩個方面簡單介紹了金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中的運用,從而準(zhǔn)確定位金融衍生產(chǎn)品應(yīng)用的現(xiàn)狀。
第三部分為金融衍生產(chǎn)品相關(guān)理論概述,介紹了金融衍生產(chǎn)品的定義和分類。金融衍生產(chǎn)品分為金融遠(yuǎn)期、金融期權(quán)、金融期貨、金融互換和信用衍生品。
第四部分是文章的重點部分,詳細(xì)論述了金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)風(fēng)險管理、籌資、投資、公司治理及合理避稅中的應(yīng)用。
第五部分承接第三部分,就金融衍生產(chǎn)品在企業(yè)財務(wù)管理應(yīng)用中需要注意的問題進行論述,主要分為(1)充分認(rèn)識金融衍生產(chǎn)品的風(fēng)險性(2)充分了解相關(guān)信息(3)堅持風(fēng)險控制為目的(4)建立健全內(nèi)部風(fēng)險控制機制四個方面。
第六部分為結(jié)論,主要對文章進行歸納和總結(jié),同時也指出了本論文研究的不足。
然后,我想談?wù)勥@篇論文研究方法和手段。科學(xué)的研究方法是我們進行理論研究的指導(dǎo)思想,而恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ê脱芯客緩絼t可以保證我們少走彎路,提高研究效率。在本課題的研究中,主要采用了的研究方法有:
1、文獻查閱法。在理論方面,通過各種途徑,查閱大量國內(nèi)外文獻,為課題研究提供理論依據(jù)。
3、歸納分析法,鑒于現(xiàn)實世界的復(fù)雜性使得經(jīng)驗證據(jù)往往不足,歸納分析就顯得尤為關(guān)鍵,本文在研究金融衍生產(chǎn)品在財務(wù)管理中應(yīng)注意的事項中運用了這種分析方法。
第三,研究過程中所遇到的困難和采取的對策。
1、論文寫作前期面臨思路不清,對論文題目解讀不夠明確等問題。本人及時與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系,虛心聽取xxx老師的意見,對論文從宏觀上有了一個大體的認(rèn)識,然后在寫作中不斷完善。
2、論文相關(guān)資料的收集比較困難。本人在圖書館查閱大量相關(guān)書籍同時通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑收集到了大量研究所需的資料。
本篇論文已經(jīng)完成,總的來說,在寫作的過程中,我學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗,更進一步豐富了自己的知識。在論文中一些內(nèi)容表述、論證上存在著不足之處,一些問題還有待進行一步思考和探究,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯誤和不足之處,我會虛心接受,從而進一步深入學(xué)習(xí),使論文得到完善和提高。
我的答辯自述完畢,感謝各位老師!
論文內(nèi)容闡述篇十五
摘要:我國是發(fā)展中國家,面臨的環(huán)境保護的形勢十分嚴(yán)峻,一方面要大力發(fā)展經(jīng)濟,另一方面要解決在發(fā)展的過程中出現(xiàn)的環(huán)境問題。鑒于人們更熱衷于發(fā)展帶來的經(jīng)濟利益,往往把發(fā)展放在第一位,而忽視由于發(fā)展所帶來的環(huán)境污染問題。我國在當(dāng)前和今后一段時間內(nèi),必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。這是保證可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針之一,加強環(huán)境保護必須采取有力的對策措施,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,健全環(huán)境保護法規(guī),實行有利于環(huán)境保護的經(jīng)濟政策,解決當(dāng)前我國環(huán)境領(lǐng)域突出的水污染、大氣污染、土壤污染等問題,加快污染治理的進程,推動環(huán)境科學(xué)進步,使我國的環(huán)境得到進一步的改善。
關(guān)鍵詞:環(huán)境保護;戰(zhàn)略位置;環(huán)境污染;形勢及對策。
隨著人們對環(huán)境保護的認(rèn)識的深入,環(huán)境保護已不再是一個國家或民族的單一的問題,而是成為了全球化的問題。環(huán)境保護不僅與我們每個人息息相關(guān),甚至還會影響到我們的下一代或是幾代人。因此,我國在“十一五”規(guī)劃《建議》提出:“加大環(huán)境保護力度”,把環(huán)境保護的工作提高到國家工作的高度上,可見國家對于環(huán)境保護工作的重視。同時,也為我國防治環(huán)境污染、保護生態(tài)環(huán)境提供了政策上的指導(dǎo)。
一、當(dāng)前我國環(huán)境保護工作中存在的問題。
1.我國環(huán)境污染問題十分突出。
生活在華北平原的人們有更深切的體會,我們所經(jīng)歷的灰霾天氣正在增加,當(dāng)很多人還對天氣預(yù)報中出現(xiàn)的pm2.5心存疑惑時,各種各樣的防霾口罩鋪天蓋地而來,這是大氣污染的結(jié)果;有資料顯示,我國的淮河、海河、遼河、太湖、巢湖、滇池等重點流域和區(qū)域的治理任務(wù)只完成計劃目標(biāo)的60%左右,許多河流的水生態(tài)功能嚴(yán)重失調(diào);而我國的大中城市的水污染相比嚴(yán)重的缺水還不算什么,很多城市的飲用水源地水質(zhì)達不到iii類標(biāo)準(zhǔn);在我國廣大的農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)民濫用藥物,農(nóng)村環(huán)境問題突出,土壤污染日趨嚴(yán)重,一些重要的生態(tài)功能區(qū)生態(tài)功能退化。工業(yè)化發(fā)展過程中所帶來的危害已十分突出,汽車尾氣、工業(yè)上的三廢排放、農(nóng)藥有機污染物的污染持續(xù)增加。在發(fā)達國家發(fā)展過程中分階段出現(xiàn)的環(huán)境污染問題,在我國已集中出現(xiàn),因此,我國的環(huán)境污染問題已十分突出。
2.我國的環(huán)境管理工作嚴(yán)重滯后。
環(huán)境污染是在發(fā)展經(jīng)濟的過程中出現(xiàn)的問題,而且往往與管理者的思想有關(guān),人們只注重由發(fā)展所帶來的經(jīng)濟利益,而忽視了對環(huán)境的保護。很多的地方對環(huán)境保護認(rèn)識不到位,尤其是一些地方政府的領(lǐng)導(dǎo),只注重自己在位時的政績,而不重視環(huán)境保護,同時,我國當(dāng)前的環(huán)境保護的法規(guī)、制度、工作與任務(wù)要求不相適應(yīng),環(huán)境保護法制不夠健全,在一些地方甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象。即使在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,在進行治理時,也是資金不到位,進程緩慢,又缺乏相應(yīng)的監(jiān)督機制,環(huán)境管理部門形同虛設(shè),不能與當(dāng)前保護環(huán)境的緊迫性相適應(yīng)。
3.加強環(huán)境保護勢在必行。
不可否認(rèn),我國的經(jīng)濟增長速度在近20年的時間內(nèi)發(fā)生了翻天覆地的變化,可以和發(fā)達國家上百年的工業(yè)化過程相比較,但同時,環(huán)境污染和生態(tài)破壞也應(yīng)運而生,而且勢態(tài)十分的突出,已經(jīng)到了影響我國經(jīng)濟發(fā)展和人民健康生活的地步,因此,加強環(huán)境保護工作的意義十分巨大。在今后的一段時間內(nèi),我國的經(jīng)濟還會持續(xù)增長,人口也會有所增加,各種資源、能源的消耗會持續(xù)增長,所面臨的環(huán)境保護的壓力也會越來越大。我國正處在發(fā)展經(jīng)濟的新時期,在全面建設(shè)小康社會的過程中,要把環(huán)境保護放在更加重要的戰(zhàn)略位置上,加強環(huán)境保護,是構(gòu)建社會主義和諧社會的有力保障,是全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的內(nèi)在要求,通過帶動環(huán)保和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有利于促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變,有利于提高全社會的環(huán)境意識和公民的道德素質(zhì),為我國的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),為子孫后代留下更美的天、更綠的地。因此,必須在科學(xué)發(fā)展觀的.基礎(chǔ)上,加強環(huán)境保護勢在必行。
二、我國近期要突出解決的環(huán)境問題。
1.加強水污染的防治工作。
在加強水污染的防止工作方面,一是要加強飲用水水源的保護,禁止有毒有害物質(zhì)進入飲用水水源保護區(qū),加大南水北調(diào)工程水源地及沿線水污染的防治力度,并強化水污染事故的預(yù)防和應(yīng)急處理,以確保群眾的飲用水安全;二是加大農(nóng)村的飲用水的改善工作,我們國家在城市用水方面的水質(zhì)保證相比農(nóng)村要優(yōu)越的多,城市用水都有供水站對水質(zhì)進行監(jiān)測和處理,而廣大的農(nóng)村地區(qū)完全是依賴于地下水,在我國地下水被污染的已很嚴(yán)重,農(nóng)村用水從原來的井深300米取水到現(xiàn)在的600米深井取水,不僅僅是體現(xiàn)的水污染,而且還反映了地下水的缺乏。
2.加強大氣污染的治理工作。
近兩年來,以霧霾為主要表現(xiàn)的大氣污染愈發(fā)的嚴(yán)重了,歸根結(jié)底是我國在燃煤方面的危害,以煤燃燒后的二氧化硫為主要污染物的電廠、鋼廠等高耗能的企業(yè),正在被嚴(yán)格控制其生產(chǎn),并采取相應(yīng)的措施來改善排放的標(biāo)準(zhǔn);隨著汽車保有量的增加,汽車尾氣的危害也在日益嚴(yán)重,以氮氧化物為主的光化學(xué)煙霧也對大氣的環(huán)境形成污染。因此,要大力發(fā)展清潔型的能源,采用風(fēng)能、太陽能、地?zé)?、生物質(zhì)能等能源作為其他能源的補充,在改善大氣污染,減少大氣污染物排放方面會有一定的效果。
3.提高農(nóng)村環(huán)境保護意識。
我國在環(huán)境的保護方面的路還很長,尤其是在廣大的農(nóng)村地區(qū),環(huán)境保護這一塊還只是停留在口頭上,以垃圾的分類來說,很多的城市在垃圾分類方面還沒有落到實處,更并說農(nóng)村地區(qū)了。據(jù)我所知,在農(nóng)村垃圾并不比城市少,可很多的農(nóng)村既沒有固定的垃圾點,也沒有專人收集垃圾,對垃圾進行處理也只是最簡單的焚燒處理,這其中有大量的白色垃圾,焚燒后可能產(chǎn)生大量的二惡英,對大氣污染嚴(yán)重。另外一個問題就是農(nóng)村的廁所問題,在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于沒有地下污水管道,很多的廁所還是旱廁,對于這個問題我覺得在新農(nóng)村的建設(shè)中要重點地改善,否則新農(nóng)村改造只是一句空話,要提高農(nóng)村環(huán)境保護意識,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明生態(tài)村。
參考文獻:
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論文內(nèi)容闡述篇十六
每年6月5日是環(huán)境日,保護環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護環(huán)境,人人有責(zé),為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害,提高大家的環(huán)保意識,小編為大家分享一些有關(guān)保護環(huán)境的手持圖片和資料。讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
對環(huán)境的保護就叫環(huán)保。為了防止自然生態(tài)環(huán)境的惡化,對山水、樹木、藍(lán)天、大海的保護。我們必須要做到減少亂排亂放、不要過度開發(fā)自然資源、不能私自采礦或濫伐樹木不能破壞自然界的生態(tài)平衡。
環(huán)保即環(huán)境保護。環(huán)境保護(environmentalprotection)涉及的范圍廣、綜合性強,它涉及自然科學(xué)和社會科學(xué)的許多領(lǐng)域等,還有其獨特的研究對象。環(huán)境保護方式包括:采取行政、法律、經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、民間自發(fā)環(huán)保組織等等,合理利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求自然環(huán)境同人文環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境共同平衡可持續(xù)發(fā)展,擴大有用資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展。
自然環(huán)境。
為了防止自然環(huán)境的惡化,對山脈、綠水、藍(lán)天、大海的保護。那里就涉及到了不能私自采礦或濫伐樹木,盡量減少亂排(污水)亂放(污氣)、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等,這個層面屬于宏觀的,主要依靠各級政府行使自己的職能、進行調(diào)控,才能夠解決。對自然的保護要做到人人有責(zé)!
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛.人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!
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