讀后感是對讀書過程中的理解、感受和體驗的表達，可以對讀者思維和情感產(chǎn)生影響。那么我們該如何寫一篇有品質(zhì)的讀后感呢？寫讀后感首先要認真閱讀原文，仔細理解作者的觀點和思想，然后結(jié)合自身的經(jīng)驗和感受進行思考和表達。寫讀后感時要注意邏輯性和連貫性，有條理地表述自己的觀點和思考。寫讀后感時要注重描寫細節(jié)和感受，用生動的語言和形象的比喻來表達自己的感受和理解。寫讀后感時要避免片面性和主觀性，要充分考慮多方面的因素和角度進行思考和分析。寫讀后感時要注意語言的準確性和簡潔性，用精煉的表達方式來表達自己的觀點和感受。寫讀后感時要盡量避免抄襲和模仿，要真實地展示自己的思考和理解。寫讀后感時要注意語法的使用和表達的流暢性，要用恰當?shù)脑~語和句式來表達自己的觀點和感受。寫讀后感時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性，要有一個明確的主題和中心思想。寫讀后感時要注意審美的追求和個性的表達，要用獨特的角度和觀點來展示自己的思考和感受。讀后感范文從不同的角度和維度對書籍進行了深入分析和評價，可以為大家提供多維度的閱讀視角。
格林童話讀后感二年級篇一
暑假中，我讀了不少的課外書。你想知道嗎？如果你想知道，那~就接著往下看吧！很精彩哦。
我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》……下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧！仔細聽?！陡窳滞捴小分薪o我印象最深的就是《灰姑娘》?；夜媚锉緛碛幸粋€完整的家庭，可她的母親很快就死了，她的爸爸又給她找了一個后母。后母和她的女兒對灰姑娘一點也不好，把她當成一個奴人一般，老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個做人的基本道理：我們一定要珍惜自己的愛心，不要管別人怎樣對待我們，不管有多么的艱難我們都要堅持。
伙伴們，相信你暑假里也讀了不少的課外書，那就趕快動起筆來吧！
【點評】語言平淡，中心不突出。
格林童話讀后感二年級篇二
暑假弟弟送給我了一本書《格林童話精選》。這是一本由幾十個童話組成的書。
《格林童話精選》內(nèi)容可以分為三類：
第二類是關(guān)于動物的故事，如《狼和七只小山羊》。狡猾的狼假裝成母山羊的樣子將六只小山羊吃了。母山羊趁狼睡著的時候剪開了它的肚皮，救出了六只小山羊，裝進石頭。結(jié)果狼在喝水時被肚子里沉重的石頭墜進河里淹死了。
第三類是人的童話，接近人類的現(xiàn)實生活，諷刺了人的丑行和弱點，幽默詼諧。如《三兄弟》，三兄弟為了得到父親的遺產(chǎn)——房子，苦練技藝，最終老三技勝一籌，贏得了房子。但是三兄弟并沒結(jié)下怨恨。因為他們?nèi)齻€都有本領(lǐng)在身，他們靠著本領(lǐng)終生過得幸福的生活。
讀了這本書我懂得了兩點。1、善良的人終會有好的結(jié)果，而惡毒的人不會有好下場。也就是“善有善報，惡有惡報”2、要努力學習知識，讓自己能活學活用。只要用心就能學有所成。
格林童話讀后感二年級篇三
今天我和爸爸一起讀了格林童話，傻子學發(fā)抖。太有意思了。
為什么有意思呢，因為這個傻子什么都不懂，所以他也不知道什么是害怕，害怕是什么意思，他也不懂。
這個傻子一心想學（發(fā)抖），但他就是不會，他爸爸想讓他學個手藝，將來有個飯碗。他不想學，他就想學發(fā)抖。因為他家里的兄弟都會發(fā)抖，就他自己不會。他爸爸很無奈的給了他50個銀幣，讓他學發(fā)抖。
我一定要好好學習，做一個有知識的人，不然就和傻子一樣了，什么也不懂，什么也不知道。
最后傻子很幸運遇到了公主，公主見他整天念叨發(fā)抖這事。在一個寒冷的冬天，將他身上潑滿了涼水。
傻子一下驚醒了，大叫；啊，我發(fā)抖了，我終于知道什么是發(fā)抖了。
格林童話讀后感二年級篇四
暑假我讀了《格林童話》。這本書是由雅可比。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的。
他們寫作的特點有三點。首先，格林童話充滿了浪漫的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被減下來；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海的水喝干。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟兩人相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情。最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，體現(xiàn)善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
像《小紅帽》、《青蛙王子》這些童話故事我都記憶深刻，它讓我明白了我們做任何事情都應(yīng)心地善良，誠實守信，不應(yīng)該貪婪無度。我非常喜歡《格林童話》這本書，希望大家都去讀一讀吧！
格林童話讀后感二年級篇五
《格林童話》對人和社會都進行了某種程度上的還原，使人遠離塵囂，回歸人最本真的狀態(tài)?！陡窳滞挕分械耐捁适轮卦谟诮逃⒆觽円獥墣簭纳疲岣叩赖聜惱碛^念。你是否在找正準備撰寫“二年級格林童話讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
善良的人最終都會“善有善報”。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個姐姐的欺負，還忍到了最后，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應(yīng)?！痘夜媚铩分械睦^母和兩個姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時了解了人性丑陋的一面，愿每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。
放假了，媽媽給我買了本《格林童話》。這本書里面有很多童話故事。有《白雪公主》、《小紅冒》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等。
我最喜歡看《漁夫和他的妻子》。這篇童話故事講了：漁夫去打魚，打了一條大比目魚，比目魚請求漁夫放她回大海，漁夫是個善良的人，他把魚放回了大海?；丶液?，魚夫告訴了妻子，可他妻子卻一次一次要求漁夫向比目魚要很多很多東西……最后它們什么也沒得到。
這篇童話故事告訴我們：做人不能貪心。
說起《格林童話》，我想大家會認為我很幼稚，但事實卻絕非如此。
在《格林童話》的故事中，既有我牙牙學語時就認識的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……，也有我認字之后結(jié)識的新朋友：漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。
《格林童話》里的每個故事都是那樣地引人入勝，里面的主人公都是那么的勇敢、愛憎分明。
它能教人學會更好地生活，使人的心地變得更寬廣，想象力變得更豐富。
《格林童話》帶給我無窮的快樂!我真喜歡《格林童話》呀!
《格林童話》是德國的格林兄弟的作品，書中的故事內(nèi)容豐富多彩，有歡樂的，有悲傷地，講述了一個個聰明勇敢的故事。
《灰姑娘》的故事是《格林童話》中的故事之一，這個故事應(yīng)該很多人都知道，它還以電視動畫片的方式呈現(xiàn)給大家。故事中的灰姑娘，她聰明、勇敢。雖然她的繼母和她的兩個姐姐，心存惡意，百般刁難她，欺負她，而她都以一顆善良的心去對待她們，她是那么的堅強，勇敢的生活著，最終她得到了屬于她自己的幸福。
格林童話讀后感二年級篇六
我暑期重新看了一遍《格林童話》，這次讓我有了很深刻的感觸：做人要善良，要樂于幫助別人，是心靈美的體現(xiàn)。
在生活中，我們常常無處不在的看到好人好事：在馬路上，有人毫不猶豫的扶起摔倒的老人；在天橋上，有人看見錢包卻拾金不昧的想辦法找到失主等。
真、善、美是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果每個人都成為善良的人，那么世界將是多么和平和美好的呀！從今天起我要監(jiān)督自己成為一個善良的人。
格林童話讀后感二年級篇七
《格林童話》是我最喜歡看的一本故事書。它不僅僅告訴我許多人生的道理，并且豐富了我的想象力，讓我對它情有獨鐘。
這本書里讓我印象最深的故事是《白雪公主》，因為在那篇童話里充分體現(xiàn)出白雪公主的堅強與善良，還有七個小矮人的聰明。故事講的是王后千方百計，不擇手段地傷害白雪公主。
讓我感受到王后千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，卻為了那顆妒忌心而活活氣死。正是應(yīng)驗了那句“惡有惡報”。能夠說一個人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的.不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！
格林童話讀后感二年級篇八
最近，李老師讓我們讀了德國格林兄弟親筆寫下的《格林童話》。其中，《漁夫和他的妻子》這個故事讓我印象最深刻，在我腦海里總是揮之不去。
這個故事是講：從前，有一個漁夫和他的妻子生活在靠近海邊的一間破茅草屋里去，他們以打魚衛(wèi)生。漁夫每天都去打魚，雖然日子過得清貧，但他們卻很安寧踏實。有一天，漁夫捕到了一條巨大的比目魚，比目魚說自己是一位被施了魔法的王子，漁夫就把它放了。
貪心的妻子妻子知道后，讓漁夫去問比目魚要一間石頭做的房子，比目魚滿足了她的要求。大約過了一個星期，她又要當上國王，比目魚又一次滿足了她。第三次，她又想當教皇，比目魚又滿足了她。到了晚上，她突然想像上帝一樣，能控制太陽和月亮的升落。
漁夫不愿意，妻子很生氣，漁夫跪下來求她不要異想天開了，她被氣的渾身發(fā)抖，撕扯自己的衣服，用腳去踢漁夫，漁夫不得不去了。可是，比目魚沒有滿足她這個愿望，而且還讓他們住回了以前的哪一間破茅屋里，這就是貪心的結(jié)果。
在生活當中，我們也會見到很多像漁夫妻子的這類人，比如：去文具店買筆，買一兩支就夠了，非要買一盒。自己的零花錢太少，非要向家人要……這些做法都是不對的，我們不要學。
讀完這個故事，我又明白了一個不一樣的新道理：我們要做一個不貪小便宜，不貪心的人，不要做一個喜歡貪小便宜，喜歡什么都要的人。在學校里撿到東西要交給老師，不要說撿到就是我的，這是一種又貪小便宜又說是自己的行為，還說了慌。在這里，我想對喜歡貪心的人說：“貪小便宜就會吃大虧”!
格林童話讀后感二年級篇九
我生日那天，爸爸媽媽送給我一個生日禮物——一套精致的《格林童話》，我高興極了!平時，只要一有時間，我都要捧上它仔仔細細地品味一番?，F(xiàn)在《格林童話》上那么多精彩的故事我基本上都能講得出來。我被那些生動的人物和事故情節(jié)所打動，從中我學到了許多老師教給我的道理。其中《小紅帽》給我留下了深刻的印象。
《小紅帽》講得是這樣的一個故事：一個喜歡帶小紅帽的小姑娘，媽媽讓她給生病的奶奶送東西。在路上，遇到了一只狡猾的大灰狼，在大灰狼的欺騙下，小姑娘忘了媽媽在出發(fā)前對她講的話，就離開大路去采花，結(jié)果，大灰狼鉆了空，將奶奶和她都被吃到肚子里。幸虧遇到獵人，救下她們，殺死了大灰狼。受到教育的小姑娘，再一次遇到大灰狼時，和奶奶用計將大灰狼殺死。
《小紅帽》中的小姑娘，就是因為她沒有記住媽媽的話，聽到大灰狼的話上了當，差點被大灰狼吃了。記得我剛上學時，老師在安全常識課上，告訴我們小孩子如果一個人走在路上，要注意周圍的情況，不要輕易與陌生人講話，更不能聽信陌生人的話。如果不這樣，就會把自己的要辦事給忘記了，還要有生命危險。我今后遇到這種情況，要吸收小紅帽的教訓，牢記老師講的話，要用大腦思考問題，用學到的知識保護自己。
感謝爸爸媽媽送給我的《格林童話》，讓我受到了教育，學到了很多道理。
格林童話讀后感二年級篇十
格林童話讀后感：我利用業(yè)余時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，到了三年級還讀《格林童話》但是，如果你仔細的閱讀，就會發(fā)現(xiàn)里面藏著許多人生道理。以前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。
善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會有好的結(jié)果的，所謂"善有善報"就是這個道理?！陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰?！栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦印ＫХ桨儆?，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了它的真、善、美，同時也了解了它丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園。
格林童話讀后感二年級篇十一
《格林童話》我并不陌生，小時候聽爸爸媽媽講過，自己也看過一些，但是《格林童話全集》我沒看過。這次，我終于彌補了這個缺憾。
首先介紹一下我買的版本，這是二十一世紀出版社出的《格林童話全集》，分三冊，一共有210個故事。書的裝幀很雅致，特別是里面的幾百幅插圖，都是從國外原版書上復制的，非常的精美。這套書可真的算得上是圖文并茂了。
《格林童話》聞名世界，哺育了一代代的兒童。這本好書是怎樣誕生的呢？它的創(chuàng)造者是德國的格林兄弟，他們倆原本都是語言學家，還曾編纂過《德語語法》和《德語詞典》。從1806年開始，他們憑著為了子孫后代恢復和保存民間文學遺產(chǎn)的信念，花了八年的時間，完成了《格林童話》第一卷和第二卷的搜集整理工作。在這過程里，他們不知作了多少艱難跋涉。打聽到哪兒有善講故事的老奶奶或老大爺，他們就一定趕過去，去說服、去懇求、去聆聽人家講述，同時一字一句、完整忠實地記錄下來。他們將記錄下的故事再進一步地加工整理，再整理成冊。《格林童話》的誕生不單蘊藏著千萬人的智慧，更凝聚著格林兄弟的無數(shù)心血。想一想吧，白雪公主、睡美人、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子……我們應(yīng)該感謝格林兄弟，是他們?yōu)槲覀兊耐暝鎏砹诉@么多的快樂。
我發(fā)現(xiàn)，《格林童話》中時常會有一些重復的套路。比如，童話的主人公以兩種居多：一種是一位帥氣的小伙子（他可能是普通的手藝人，也可能是富貴的王子），在經(jīng)歷了千辛萬苦后，解救了被魔法控制的公主（或成功完成了求婚的任務(wù)），并和公主舉辦了盛大的婚禮；另一種主角是一位善良可愛的女孩，她被自己的繼母和姐姐虐待。后來，女孩總是碰到需要幫助的人，并會熱情地給予幫助，最后得到了美好的回報（也有可能是解救了一位英俊的王子，最后和王子幸福地生活在了一起）。故事中也經(jīng)常出現(xiàn)小精靈、小侏儒，他們有善有惡，惡的會綁架公主、陷害好人，善的會幫助主人公完成一次次的任務(wù)。書中還時常出現(xiàn)動物報恩的情景，這些動物總能讓主人公成功地渡過難關(guān)。
《格林童話》還有一個鮮明的特點。俗話說：事不過三，這在格林童話里反復得到了驗證。幾乎每個童話里的考驗、獲救、奇遇等，都要來上三次，甚至故事中兄弟或者姐妹的個數(shù)，大部分也是三個。雖然看多了有點俗套，但反反復復地描述，還是挺有趣的。
格林童話讀后感二年級篇十二
今天，我看了一本叫《格林童話》的書，里面的《灰姑娘》令我記憶最深。
《灰姑娘》這個故事講的是：灰姑娘的母親去世了，他的爸爸又找了一個繼母，繼母帶著兩個女兒，并且對灰姑娘很兇，每天讓她做家務(wù)，不給她買新衣服，有一次王子舉行了3天的大宴會，選擇自己喜歡的人，而且還邀請了灰姑娘全家。
第二天，灰姑娘追被去參加宴會，但是剛下樓梯，就被繼母攔住了。繼母說：“你看你渾身臟兮兮的，怎么去看王子呀!”說完把請柬撕了。灰姑娘含著眼淚，來到母親的墳前哭了。
這時來了一位巫女，幫助了她，并告訴她一定要在午夜12點回來，灰姑娘參加完一天的宴會以后正好12點，她便匆忙回到家中。直到第三次她的鞋掉在皇宮以后，王子就派人挨家挨戶看有沒有人能夠穿上這只鞋。他們找呀找，還是沒找到。但是他們望了灰姑娘家很久。
灰姑娘還沒去，就讓她的兩個姐姐試了一試，可是穿不上，王子隨從就問你們家沒有被人了嗎?她說：“沒有了”，這時，隨從就走了，走在路上老師覺得不對勁，就回去了，問有沒有人，繼母說：“有個小仆人，讓她試一下，”灰姑娘居然穿上了，之后，王子與她結(jié)婚了，過著甜蜜的生活。
讀了這個童話故事我體會到了，要做一個善良的人，做好人就一定會有好報!雖然我也知道爸爸不會給我找后媽，但我一定會像灰姑娘一樣從小就養(yǎng)成一顆善良的心，認真學習。我還有愛我的媽媽，只要我認真學習，爸爸媽媽肯定還可以在一起的。
樣子長得漂亮，可是心腸不好，就沒有人會喜歡你的。要學會了一個人不論處于何種環(huán)境，都不要放棄自己，要努力地為自己的未來而努力，才可能得到自己美好的未來。
格林童話讀后感二年級篇十三
這個假期中我讀了幾本書，其中有一本《格林童話》我非常喜歡！讓我讀了以后明白了許多的道理。
其中我最喜歡的故事是《魔鬼的三根金頭發(fā)》。故事講的是有一個貧窮、善良女人她生了一個可愛的小男孩，因為女人的善良上天安排她的兒子在十四歲時娶公主為妻。國王聽到這個傳言后覺得一個窮小子怎么配的上我高貴美麗的公主，國王想方設(shè)法的想殺掉這個男孩，但男孩好像有保護似的兩次都沒有成功，男孩僥幸在另一個地方活了下來，男孩順利的活到了十四歲。外出游玩的國王知道男孩并沒死的時候想到了一個壞主意：讓男孩去給王后送信，這樣吧男孩騙出了家，信里的內(nèi)容是讓王后看到信就殺了他！善良的男孩為了盡快把信送到日夜兼程趕往國王的宮殿，快到達的時候男孩累的暈倒了。一個善良的獵手把他背回了家，無意間看到了信的內(nèi)容，善良的獵手看到男孩一無所知就把信的內(nèi)容改成了：看到信就把公主嫁給這個男孩。
游玩回來的國王看到男孩和公主已經(jīng)定了婚非常惱怒，轉(zhuǎn)頭對男孩說：“你必須拿到魔鬼的三根頭發(fā)，不然公主不能嫁給你，我還要殺了你！”這個國王真是壞透了，明明知道魔鬼可能會吃了男孩還故意讓他去那他的頭發(fā)，就是想讓男孩子回不來死在魔鬼那里！善良的男孩看著心愛的公主，他為了公主只能答應(yīng)國王。
第二天男孩就出發(fā)了，路上他遇到了兩個守衛(wèi)和一個船夫，他們?nèi)齻€都要男孩回答自己的問題才能通過，男孩對他們?nèi)齻€都說：你的問題我知道，但只能回來的時候告訴你！守衛(wèi)和船夫放了他，讓男孩通過了他們的領(lǐng)地。到了魔鬼的家里只看到魔鬼和藹的奶奶，男孩把自己的遭遇告訴了和藹的奶奶，魔鬼的奶奶決定幫助他，把他變成了小螞蟻放在衣縫里。晚上魔鬼回來了，奶奶變著法得問了魔鬼三個問題，魔鬼因為急著睡覺就告訴了奶奶，奶奶還趁著魔鬼睡覺拔了魔鬼三根頭發(fā)！男孩趁著黑夜往回趕，回來路上告訴了船夫和守衛(wèi)他得到的問題答案，守衛(wèi)和船夫為了感謝他給整個城市解決了問題，給了他很多金幣和寶石。
回到宮殿國王只能給他和公主舉辦了盛大的婚禮，男孩和公主幸福的生活在一起！
故事的后面國王看男孩拿了很多金幣和寶石回來就也去找魔鬼，但國王再也沒有回來。這個國王這是活該！不但是個壞人還很貪心，就應(yīng)該讓魔鬼吃了他。我很喜歡小男孩：他既善良又有智慧，不畏艱難，勇敢地面對強大的對手，我想以后能成為像他一樣的人！
格林童話讀后感二年級篇十四
《格林童話》的作者是格林兄弟，兄長叫雅科·格林，弟弟叫威廉·格林，他們是德國童話搜集家、語言文化研究者。這本《格林童話》中有《萵苣女孩》、《小弟弟個小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好買賣》、《忠實的約翰》等故事，無論什么人看了，都會受益終生。在這么多好聽的故事中，我最喜歡《森林中的三個小仙人》這個故事。
以前，有個漂亮的小女孩，她常常遭到她的繼母和她丑陋的姐姐的欺負。在一個寒冷的冬季，小女孩的繼母糊了一件紙衣服給她穿，叫這位可憐的小女孩穿著紙衣服，攜帶非常硬非常硬的黑面包去山上找草莓給她吃。小女孩發(fā)現(xiàn)了一間小屋，她走去，三個小仙人站在那，她有禮貌地向他們問好，還把面包分給仙人吃。
后來，她去后院掃地時，小仙人分別祝愿她：每說一句話，吐出一塊金子、越長越漂亮、會有國王愛上她。小女孩在后院掃了郵不少草莓。小女孩回到家后，丑姐姐也吵著要找草莓。于是，她穿上大衣，帶上黃油面包找那間小屋。終于，她看到了那間房屋，走進來，自己吃起面包了，吃完面包就走了。她走后，小仙人詛咒她：每說一句話吐出一只小蟲子、越長越丑、她會死得非常慘。
果然，小女孩做了國王的老婆，而她的繼母和姐姐想方設(shè)法地陷害她，最后得到了處分。
這本《格林童話》深受人民喜歡，我相信你就是其中一個。
格林童話讀后感二年級篇十五
這個暑假，我又閱讀了一次《格林童話》，卻得到了新的感受。也許，很多人認為童話很幼稚，其實里面包含著很多道理。我以前只是像流水一樣讀完就算了，卻忽略了它的寓意?，F(xiàn)在看這本書，我有了深刻的體會：做人一定要善良。
善，這個字對我們來說并不陌生。在生活中常常會看見這樣的畫面：公交車上，有人給需要的人讓位；在大街上，碰見一個衣衫襤褸的乞丐，有人施舍或多或少的錢，或給他幾件衣服一點點水；醫(yī)院里，醫(yī)生盡力地給病人治病……這些都是善良的一面。
善良的人始終會有好報，森林里的小矮人就是一個很好的例子，前妻的女兒雖然被虐待，但是她還是很善良，把硬面包分一半給小矮人，最后嫁給了國王，過上了幸福的生活。在比如說灰姑娘，她雖然受到了繼母姐姐的欺辱，但是她的心沒有改變，最后獲得了幸福。
但是不是所有人都是善良的，白雪公主的王后就是這樣，她千方百計想傷害白雪公主，最后她的奸計沒得逞，反而被活生生的氣死。狼和七只小山羊的大灰狼就是這樣不但吃不到羊還白白搭上了性命。
善有善報，惡有惡報。可以說一個人失去了善良就失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些不法分子也該醒醒了！他們搶劫、拐賣、打劫、放火……利用別人的'善良，去干一些不法的事情，真是可悲、可惡、可憎、可恨！總有一天，他們一定會受到法律的制裁！
格林童話，能讓我們了解人間的真、善、美，也讓我們了解了人類丑陋的一面。我希望所有人都成為善良的人，世界才會真正成為愛的人類家園！
格林童話讀后感二年級篇十六
曾記得小時候，奶奶會常常給我講一些童話故事，從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時，我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時候，都是我最高興快樂的時候?！陡窳滞挕肥且粋€充滿理想的奇幻瑰麗的出色世界，也是一個浪漫神奇的理想天地，更是一個純樸、純粹的童心世界，一個個曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，開啟了我的心智。
從新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前分歧的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，充滿夢幻，很不真實。但我卻覺得童話也富有哲理，以前我聽故事，只注重故事情節(jié)，卻忽略了它所包括的寓意，而現(xiàn)在我卻從中學到了很多，每一則有趣的故事都有其深入的人生哲理。如《背包、帽子和號角》告訴我們干事不能太貪心，多做一些能夠接濟別人的事，將來必然會得到好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看表面，美的本質(zhì)畢竟有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的?！恫恍さ膬鹤印方涛叶昧丝创改搁L輩要孝順。
在那些新奇、鮮活、生動的童話中，我找到了另一個多彩而真實的世界，幼小的心靈看法和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡，要以充滿童真的心對待自己身邊的一切。著名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
讀過《白雪公主》，使我更清晰地看法到：并不是一切人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。
而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心，然則她卻珍惜自己的愛心，沒有因為別人不能夠賜與自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株俊麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因為境遇欠好而放棄美好的追求。雖然受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地照舊善良的她，最終獲得了幸福。
善，這個字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的平常生活中，我們常常會看到：在公交車上，有人絕不猶豫地讓座給需要的人；在街上有人看到行人的錢掉在地上，會義無反顧地撿起來物歸原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人畢竟會有好結(jié)果，所謂“善有善報”就是這個意思。
《格林童話》最為凸起的特點，就是贊美勇敢、機靈、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
《格林童話》讓我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面，愿每個人都能成為善良的人，這樣世界才會真正成為愛的家園。
格林童話讀后感二年級篇十七
我們每個人都在很小的時候讀過童話，我們都相信童話里的事情，比如王子變成青蛙，沉睡百年，都是真的。隨著年齡的增長和閱歷的增加，那些精彩的童話故事已經(jīng)慢慢從每個人的心中淡忘。從童真到童話化為飛灰，也許你的午夜恐慌就根源于此。
最新的心比較躁動，每天晚上空閑的時候總喜歡捧著這本書，一本厚厚的書，卻固執(zhí)地想把它全部讀完。剛開始可能只是一種堅持，但看完之后發(fā)現(xiàn)童話里有一種安靜的體驗。
格林童話是為孩子們寫的書。通過短篇小說，反映了對真善美的頑強追求。公主和王子雖然歷經(jīng)千辛萬苦，但總有一個英雄會懲罰壞人，讓好人幸福。好人總會得到天使的幫助；魔鬼和上帝成為人們生活中的鄰居。在閱讀中感受童年簡單的快樂。
回過頭來看，我們的孩子，如果從懂事的時候就受到教育，孩子怎么會粗魯，怎么會庸俗，怎么會徘徊在邪惡的邊緣？孩子本身沒什么問題，但是我們的教育在面對孩子的時候缺乏這些文化的滋養(yǎng)，讓我們的孩子在幾百個題庫里努力學習。結(jié)果孩子不愛讀書，讀書完全是為了考試。
在幫助孩子糾正個別單詞發(fā)音的過程中，用我們失傳已久的童話思維幫他梳理復雜的故事脈絡(luò)，一家人其樂融融，一起沐浴在心靈中，增添了不少樂趣。
如果你給我一盞明燈，我愿意點亮孩子們的腳步。關(guān)愛孩子，從現(xiàn)實關(guān)懷開始，從思想關(guān)懷開始，從讀書開始。
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