貧困大學(xué)生心得感悟(優(yōu)秀17篇)

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貧困大學(xué)生心得感悟(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-09 00:07:15     小編:薇兒

感悟是一種高級思維活動,需要我們用心去體會和領(lǐng)悟。通過多樣化的表達(dá)方式可以使感悟更加深入人心。感悟是我們與內(nèi)心對話的方式,以下是一些經(jīng)典的感悟句子,希望能給你帶來思考的角度。

貧困大學(xué)生心得感悟篇一

兩個月的實習(xí)瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇。

實習(xí)總結(jié)。

總結(jié)了自己表現(xiàn)有欣慰也有不足希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

來xx見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會,也讓自己感受到自己的價值所在。

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)就結(jié)束了,每一份實習(xí)工作,對于一個大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進(jìn)行了辛勤的實習(xí)工作后,如何來進(jìn)行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學(xué)生實習(xí)的實習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。

前言:“沒有實習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實踐里我得到了許多體會與認(rèn)識,理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,請老師予以指導(dǎo)。

一、

實習(xí)目的。

鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進(jìn)了與社會的距離,認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。

二、實習(xí)內(nèi)容:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

一、實習(xí)目的。

稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了xx稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習(xí)。

二、實習(xí)成果。

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

三、評價小結(jié)。

在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團(tuán)隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

貧困大學(xué)生心得感悟篇二

有淚,有歡,有苦真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些大學(xué)生的軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的"奢侈"。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起"說句心里話"時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

大學(xué)生的軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

貧困大學(xué)生心得感悟篇三

這是我在_縣環(huán)保局完成的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實習(xí)。其目的是鞏固和運用所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實際工作,了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習(xí)過程。

(一)、環(huán)境宣傳教育任務(wù)全面落實全民環(huán)境意識普遍提高。

1是通過刷寫標(biāo)語、辦板報、印發(fā)傳單等多種形式,在群眾中廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動。據(jù)統(tǒng)計,今年全縣共刷寫各類環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語30多條,懸掛橫幅21條(副),印發(fā)傳單6萬份,播放環(huán)境教育警示專題片8場次,舉辦各類咨詢活動5場次,咨詢?nèi)罕?.5萬多人(次)。

2是在6.5世界環(huán)境日期間開展了聲勢浩大的集中宣傳教育活動,城區(qū)設(shè)立咨詢服務(wù)點3處,懸掛環(huán)境警示圖片16份,向有關(guān)部門贈送《中國環(huán)境報》6.5特刊90份,并現(xiàn)場播放了環(huán)境警示光盤和環(huán)保法律宣傳錄音,直接受教育人數(shù)3000多人,出動宣傳車一輛,抽調(diào)12人組成宣傳小分隊,歷時4天,巡回7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),散發(fā)各類宣傳材料3萬余份,咨詢?nèi)罕娊f人,同教育局在全縣中小學(xué)生中開展了以我和環(huán)境為主題的征文比賽活動,共收集征文8700多份。在宣傳教育活動中我們注意把集中宣傳同經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,保證了宣傳活動的長效性和實效性。

3是積極開展雙綠創(chuàng)建活動。為了使創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,我們制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》,今年確定馬嶺中學(xué)等9所學(xué)校要建設(shè)成為達(dá)標(biāo)綠色學(xué)校,北區(qū)住宅區(qū)創(chuàng)建為綠色社區(qū),赤城鄉(xiāng)等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建為環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了促進(jìn)這項工作順利進(jìn)行,我局在財力十分緊張的情況下,向創(chuàng)建綠色達(dá)標(biāo)學(xué)校的9所學(xué)校撥付創(chuàng)建活動補(bǔ)助經(jīng)費1.4萬元。據(jù)統(tǒng)計,開展創(chuàng)建活動的單位用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費共計達(dá)65.32萬元,創(chuàng)建工作基本達(dá)標(biāo),并于_年9月順利通過我縣驗收。

4是推行綠色認(rèn)證。今年,我們把推行綠色認(rèn)證作為環(huán)保部門服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項新的工作措施來抓,協(xié)同有關(guān)部門,狠抓_無公害大米生產(chǎn)基地的建設(shè),并協(xié)助完成了_無公害大米基地認(rèn)證工作,_縣被認(rèn)證為無公害大米生產(chǎn)基地。

6是積極開展四五普法教育活動并順利通過市縣驗收。通過廣泛宣傳,使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識進(jìn)一步增強(qiáng),目前電話舉報多了,來信來訪多了,關(guān)心環(huán)境、支持環(huán)保工作的人多了。

(二)、總量控制目標(biāo)得到落實。

結(jié)合全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,年初,我們對排污單位實施量化管理是。

1是層層分解污染物排放指標(biāo),并定期對其污染物排放情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促排污單位采取防治措施,提高污染防治水平,轄區(qū)內(nèi)17戶磚瓦廠是排放so2、煙塵大戶,我們在嚴(yán)格控制燃煤類型的同時,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,監(jiān)理人員累計深入企業(yè)現(xiàn)場檢查指導(dǎo)32人(次)。2是從源頭抓起,全力推行使用清潔能源(型煤、液化氣),全縣有80%的燃煤用戶使用中低硫份的華亭煤,60%左右的餐飲業(yè)(包括夜市)使用石油液化氣,降低了so2的產(chǎn)生量,減輕環(huán)境壓力,建成煙控區(qū)3.8平方公里,覆蓋率達(dá)80%。完成沼氣示范點1個,沼氣用戶200多戶。根據(jù)初步測算,全年二氧化硫、煙塵、化學(xué)需氧量、工業(yè)固體廢棄物排放量,均在控制指標(biāo)以內(nèi)。

貧困大學(xué)生心得感悟篇四

大學(xué)生實踐心得感悟?qū)ёx:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《大學(xué)生實踐心得感悟》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:大學(xué)生實踐是為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,下面是我整理的大學(xué)生實踐。

心得體會。

歡迎大家參閱。關(guān)于大學(xué)生實踐心得體會經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)我...大學(xué)生實踐是為了鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會下面是我整理的大學(xué)生實踐心得體會歡迎大家參閱。

關(guān)于大學(xué)生實踐心得體會經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門...等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實大學(xué)生實踐心得體會時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的。

總結(jié)。

以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的"特點",現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點"抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

貧困大學(xué)生心得感悟篇五

透過勞動實踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院__級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!

貧困大學(xué)生心得感悟篇六

大學(xué)軍訓(xùn)時光彈指即逝,然而酸甜苦辣盡在這短期考驗之中。炙熱晃眼的太陽肆意的釋放著能量,嚴(yán)酷的軍訓(xùn)卻容不得半點松懈。但在這般"無情的考驗"中,我們依然堅持,依然不屈,正因這是一個大學(xué)生必須所接受的磨練,正因這是步入大學(xué)前體質(zhì)和精神的雙重考驗。

烈日當(dāng)頭,豆大的汗珠一顆又一顆劃過臉頰,衣服濕透一遍又一遍。起初,同學(xué)們都苦苦哀求雨天的降臨,當(dāng)天空稍稍"作美"之時,便是同學(xué)們歡呼雀躍之時??绍娮耍R步,正步的練習(xí)是軍訓(xùn)的必修課,由于軍紀(jì)嚴(yán)明,沒有規(guī)矩,不成方圓。任它腳板疼痛,依然用力踏地;任它喉嚨嘶啞,依然高喊口號;同學(xué)們將苦累化作甜美,從"一二""一二"的口號中迸發(fā)出青春的活力和軍人的氣魄。

當(dāng)然辛苦的不僅僅是我們,教官也同樣站在烈日之下,為我們一個個動作進(jìn)行糾正,為我們激勵著。訓(xùn)練時,他冷酷、嚴(yán)肅;休息時,他藍(lán)色冰點般的.神情與話語瞬間融化,微笑百般溫暖燦爛。我想,這正是一位教官的可愛之處,一名軍人的魅力所在。時而輔導(dǎo)員走向隊伍,將手放在額前擋住刺眼的陽光,深切地說道:"我知道你們很辛苦,很累,但再堅持不了幾天,你們就結(jié)束了,同學(xué)們再忍耐一下,好好訓(xùn)練,爭取拿個優(yōu)秀方隊回來!"這番話又如一縷清風(fēng)帶給我們感動與鼓舞,給我們心靈以慰藉。那些揮灑的汗水,同樣見證著我們的成長!

曾經(jīng)我也以為大學(xué)軍訓(xùn)就是學(xué)校開展的無聊游戲,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己錯了,它不僅僅改變了我們的生活態(tài)度,同樣增強(qiáng)了我們的集體理念。沒有整齊的步伐,何來恢宏的氣勢;沒有一致的口號,何來強(qiáng)大的力量。一枝獨秀總沒有萬木成林那般壯觀,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)才是力量。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更顯青松巍峨。步伐要統(tǒng)一,高度要一致,聲音要整齊。嚴(yán)格的要求使我們不得不集中全部注意于訓(xùn)練。每當(dāng)看到自己的隊伍整齊劃一的那一刻,自己也為這力量與氣勢感到無比震撼。那正是炎黃子孫不屈脊梁的身體,龍的傳人無窮毅力所創(chuàng)造的奇跡。蘇軾有言曰:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"軍訓(xùn),是風(fēng)雨的洗禮,鐵的淬煉。只有經(jīng)得起磨練,奮力向前,不屈不撓,永不言棄,披荊斬棘,踏平坎坷,才能綻放青春的活力,展現(xiàn)生命之氣,收獲成功的喜悅。

大學(xué)的第一課,讓我們真正地邁出了大學(xué)生涯的第一步!

貧困大學(xué)生心得感悟篇七

《從前慢》是木心老人寫的一首小詩,主要寫出了年少時美好的愛和從前“慢”的美好。

我讀到它是在一篇同名的改編童話的末尾。里面的許多意象,都使我感受到從前的美好。每一字,每一句都是我伏想聯(lián)翩。

“清早上火車站,長街黑暗無行人”使我想象到這樣一個場景:一個寒冷的冬夜,一個人來到火車站,路上行人寥寥,只有幾盞昏黃的路燈照亮黑暗的街道。這生活中的場景被濃縮為這兩句話,頓時有了詩情畫意,給人極大的想象空間。而后面一句“賣豆?jié){的小店冒著熱氣”又驅(qū)散了前一句中陰郁蕭瑟的感覺,給人以溫暖和欣慰。這兩句以簡略的語言,描畫出了一副暖人心扉的畫面,令人回味。

讀了這《從前慢》,更激發(fā)了我的懷舊情結(jié),我多么向往那“車,馬,郵件都很慢”的生活啊!

貧困大學(xué)生心得感悟篇八

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

 

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實習(xí)的意義。 實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

貧困大學(xué)生心得感悟篇九

這是人生中第一次支教,對我而言意義非凡。9月3號,我到達(dá)五臺縣耿鎮(zhèn)中學(xué),開始為期一學(xué)期的支教生活,剛開始一切都很陌生,條件的艱苦,方言的不適應(yīng)讓我的精神很疲憊,但逐漸我適應(yīng)了這里的生活。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,還有一個多月時間我們結(jié)束支教生活,回首過去的兩個多月的生活,我受益良多。

初到支教點,面對艱苦的條件,我也曾抱怨過,心想為什么會分到這里,但逐漸我適應(yīng)了這里的生活,周圍老師的關(guān)懷、親人的關(guān)心、朋友的鼓勵使我漸漸適應(yīng)這里的環(huán)境,積極融入當(dāng)?shù)氐纳?。我?fù)責(zé)的工作是編寫學(xué)校文件、兼帶初二學(xué)年語文教學(xué),在這兩個月里面我不僅掌握了文件編寫的相關(guān)規(guī)則,還遇見了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)老師指導(dǎo)我教學(xué),每一次講課,指導(dǎo)老師都會從不同方面給予我指導(dǎo),使我更好提高自身教學(xué)水平。同時,在文件編寫上,當(dāng)?shù)匦iL也積極給予我相應(yīng)的指導(dǎo),使我的文章更加符合規(guī)范,更加完美。兩個月支教生活,磨練了我的意志,鍛煉了我的能力,使我充分認(rèn)識到辦事情必須要從基層干起,基層工作復(fù)雜性是最能激發(fā)人的潛能,也是最能提高人能力的工作。兩個月支教生活,使我懂得面對工作不要抱怨,端正自身態(tài)度,辦事情要多方面考慮,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎,注重細(xì)節(jié)。

回首過去,展望未來,在剩下的支教生活上,我定會以更加昂揚的姿態(tài)履行好支教老師的義務(wù)。

貧困大學(xué)生心得感悟篇十

我們都是平凡世界中的一個人,無論是誰,走向成功的道路上都有一個特性,那就是滴水穿石的堅韌和積極向上的態(tài)度。近期,我拜讀了習(xí)近平總書記的《擺脫貧困》一書,感觸頗深。

《擺脫貧困》收錄了從1988年至1990年習(xí)近平總書記在寧德工作期間的29篇講話和文章,“滴水穿石“、”弱鳥先飛“等許多觀點,在經(jīng)過20多年的時光洗禮后,仍顯現(xiàn)出熠熠的思想光輝。任何事業(yè)的成功,都需要有滴水穿石的韌勁,鍥而不舍的努力。習(xí)近平總書記指出,”一滴水,既小且弱,對付頑石,肯定粉身碎骨。“”但其價值和成果體現(xiàn)在無數(shù)水滴前仆后繼的粉身碎骨之中,體現(xiàn)在終于穿石的成功之中“。書中很多文章都能感受到他那種對理想信念毫不動搖的堅持,那種面對工作、面對困難必勝的信心。這種精神和信念是我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的,是我今后不斷努力的方向。下面結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體會,談幾點感想。

一、堅定的信念。

總書記是一個具有非常堅定的理想信念的共產(chǎn)主義者。書中很多文章都能感受到他那種對理想信念毫不動搖的堅持,那種面對工作、面對困難必勝的信心。如《弱鳥如何先飛》、《閩東之光》、《困境的突破》、《我們怎樣辦好教育》等篇目明顯感受到他不懼困難、勇往直前的精神。如在《弱鳥如何先飛》中習(xí)總書記講到,”地方貧困,觀念不能‘貧困’?!藏殬返馈?,‘窮自在’,‘等、靠、要’,怨天尤人,等等,這些觀念全應(yīng)在掃蕩之列?!啊睂﹂}東,我是充滿信心的,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定可以創(chuàng)造‘弱鳥’在許多領(lǐng)域先飛的奇跡?!啊痹谥v‘貧窮’的同時,不要忘記講閩東的光彩;在講壓力的同時,不要忘了講動力?!斑@種精神和信念是我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的,是我今后不斷努力的方向。

二、實事求是。

在《為官一場造福一方》一文中說,”我不主張多提口號,提倡行動至上。過去采取的很多有效的辦法,要像接力賽一樣,一棒一棒接著干下去,腳踏實地干出成效來?!啊蔽沂浅缟行袆拥?。實踐高于認(rèn)識的地方正在于它是行動。從這個意義上說,我們不擔(dān)心說錯什么,只是擔(dān)心‘意識貧困’,沒有更加大膽的改革開放新意;也不擔(dān)心做錯什么,只是擔(dān)心‘思路貧困’,沒有更有力度的改革開放的舉措。

十八屆三中全會提出了一系列改革舉措,我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何能真正投身到改革中去,非常需要這種解放思想、實事求是的精神,要勇于打破各種自身約束和禁錮,甘于做默默無聞的“鋪墊性”工作,扎扎實實推進(jìn)一些具體的改革措施落實到位。

三、辯證的思維。

書中習(xí)總書記對每項工作、每件事的論述都能很全面地從正、反兩個方面進(jìn)行分析,論證、有對策思路。《滴水穿石的啟示》、《正確處理閩東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的六個關(guān)系》、《新形勢下閩東財政經(jīng)濟(jì)的辯證觀》等文章充滿辯證思維光輝。更難能可貴的是,總書記用辯證法不是空談,而是很接地氣,如《從政雜談》中談到:“不能只熱衷于做”質(zhì)變“的突破工作,而要注重做”量變“的積累工作。我贊賞”滴水穿石“的精神,贊賞默默奉獻(xiàn)的精神,提倡干部埋頭苦干,著眼于長期的、為人鋪墊的工作。因為事物的發(fā)展變化是一個漸進(jìn)的過程,質(zhì)變要有量變的積累?!?/p>

在《我們應(yīng)怎樣辦好教育》中提到:“我們除了要堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的基本國策,創(chuàng)造條件,增加投入,保證教育事業(yè)必要的、合理的速度和規(guī)模以外,還必須做到兩個相結(jié)合:一是把數(shù)量發(fā)展和教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整結(jié)合起來;二是堅持普及與提高相結(jié)合?!睍衅渌孪襁@樣精彩的論述比比皆是。如“組織精神文明建設(shè)不是哪一個部門、哪些人的事情,而是全黨全民共同的事業(yè)?!薄敖M織活動要立足于多辦使群眾滿意和高興的事情,而不是搞一些讓群眾厭煩的花架子,徒增群眾的煩惱。應(yīng)尊重群眾的醫(yī)院,積極引導(dǎo)他們參與,而不是硬性地要群眾干這干那?!痹凇都訌?qiáng)脫貧第一線的核心力量——建設(shè)好農(nóng)村黨組織》中,提出,“我們不能還是習(xí)慣于過去‘臺上講、臺下聽’的思想政治工作方法,而應(yīng)當(dāng)是深入家家戶戶,把思想工作做到每一個農(nóng)民的心坎上;”“我們不能還是想依靠什么行政力量來管住農(nóng)民,而是應(yīng)當(dāng)通過為農(nóng)民辦實事,密切黨群關(guān)系來使廣大農(nóng)民緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周圍。”等。

正如《擺脫貧困》中寫到:“為群眾辦實事,說起來容易,辦起來難;做一件、做一天容易,堅持到底難。我們要分清輕重緩解,以‘滴水穿石’的精神,一件一件地辦,堅持不懈地辦,努力讓群眾理解、諒解、高興和滿意?!痹谌魏螘r期、任何領(lǐng)域,都需要我們以堅定的信念、滴水穿石的精神、實事求是的態(tài)度,為群眾辦實事,努力讓群眾滿意。

貧困大學(xué)生心得感悟篇十一

懷揣著可以有更多鍛煉機(jī)會的想法自己自愿報名來到了秀山頂崗實習(xí),很幸運的自己被分到了__鎮(zhèn)中,這里交通方便,新修的學(xué)校各種設(shè)施還是算比較完善的,尤其是在住宿上太讓自己滿意了,和自己還未來之前的想象是完全不一樣的好!

對于一個新環(huán)境剛開始難免有很多的不適應(yīng)和莫名其妙的抱怨。學(xué)校的位置比較奇特——處于兩個鎮(zhèn)之間,因此難免有點不便,沒有娛樂、沒有親人朋友在身邊,尤其是周末兩天對于我們這里幾個實習(xí)來說無聊和無趣是在所難免的,但有一群可愛的學(xué)生,因此不會覺得太寂寞。

整個學(xué)期下來自己感受到的是一種難得的充實,學(xué)校分給自己一個班的語文和三個班的歷史,幾乎是每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n,一周十二節(jié)課時的安排很讓自己滿意和滿足。一個學(xué)期就這樣快結(jié)束了,對于自己來說學(xué)到的東西真的很多:由開始不會寫教案變得不再為教案而擔(dān)憂;由上第一節(jié)課緊張不已的自己到現(xiàn)在可以游刃有余的講完一堂課;由剛開始的羞澀變得可以大大方方面對自己的學(xué)生----這些都是自己在學(xué)校做為一個學(xué)生不能體會和領(lǐng)悟的。剛開始自己和這些學(xué)生都是相互的陌生和排斥,盡管自己努力想和他們打成一片然而開始的時候始終不如自己的愿望,好的是兩三周下來就能和各個班的學(xué)生融洽相處、共同學(xué)習(xí),混熟后的自己感覺只要能和學(xué)生在一起,能看到他們的進(jìn)步,能聽他們說聲“老師好”我都感覺無比欣慰。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的孩子真的很樸實、很單純也很懂得感恩,哪怕你對他們一點好,他都會銘記在心,每周都有學(xué)生邀請到他們家去打發(fā)無趣的周末;這里的孩子太懂事了,有時候自己心情不好,上課偶爾無精打采時或身體不好他都會給你說些安慰的話或送上他們自己做的小卡片;這里的孩子太可愛了,每當(dāng)犯錯誤打他們的時候他們都說:“老師你打吧是我不好,但是可不可以輕點,真的很痛很痛,你打我我不恨你我知道你是為我好”;這里的孩子似乎也有那么點點可憐,他們的要求不高,不要好衣服,好吃的,他們只想要好老師,多學(xué)點東西;這里的孩子也似乎有那么一些些笨笨的,很多簡單的問題都需要我們一而再再而三的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)許多次。這里的孩子雖然不是特聰明但特努力;這里的孩子雖然沒有錢但有愛心;這里的孩子雖不懂討好但懂感恩,自己最記得的就是一個周末晚上為我辦的一個名為“老師我們永遠(yuǎn)不會忘記你”的驚喜,讓平時以老師形象展現(xiàn)在他們面前的自己也流下了感動的淚水,主要是覺得自己平日里的付出沒有白費,至少我所做的一切他們都記在了心里!

面對即將離開的這里,在所難免有許許多多的不舍和莫名其妙的依戀,畢竟一個學(xué)期下來感情還是給培養(yǎng)出來了!不舍這里的對我們好的辦公室老師、不舍這里區(qū)別大城市的生活、更不舍這一群可愛而又可氣的學(xué)生們!是他們讓我體會到了一個初為人師的內(nèi)心感悟!!

貧困大學(xué)生心得感悟篇十二

我有幸于xx月xx日來到山西大學(xué)附屬中醫(yī)院支教。在支教的日子里,我學(xué)會了很多東西,也成長了許多。

首先,支教的過程,讓我受益匪淺。在支教的那一周,我們首先接觸的是大一學(xué)生,然后進(jìn)行了培訓(xùn),接著,支教的日子也隨之而來。這次支教,使我深刻地明白了作為一名所要具備的條件,并且在支教的日子里,我也更加的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅。在學(xué)習(xí)的過程里,我不僅學(xué)會到了很多知識,也讓我明白了做一名需要有一顆愛心,一顆感恩的心去對待每一個人、每一件事,這樣才會得到別人的尊敬,同時也是對自己的一種磨練。

作為一名支教教師,我們要有奉獻(xiàn)精神,要有一顆感恩的心,更要有一顆善良的心。我們要用一顆感恩的心面對生活,感到我們身邊的人,感到我們是那樣的幸福。我們要時刻牢記一句話“感恩”,“你用心的去回報”,讓自己成為更好的人。作為一名支教學(xué)生,我們要做到:

第一,要有一顆感恩的心,感恩我們周圍的所有人。我們要把自己的一切都奉獻(xiàn)給我們所有愛我們的人。我們要用自己的雙手去打動他們,去打響他們。在教學(xué)中,我們要用我們的雙手去打動他們。我們要做到:

第二,要有一顆感恩的心,對學(xué)生付出我們最好的'愛和關(guān)心;我們要用自己的心去溫暖他們,關(guān)愛他們。在學(xué)業(yè)上,我們是否能取得優(yōu)異的成績,是否能成功呢?我們得對學(xué)生付出真誠、關(guān)心的愛,要有一顆感恩的心,因為感激我們的學(xué)生。

第三,要有一顆感恩的心,我們要用自己的行為去感動他們。我們要學(xué)會感恩,學(xué)會報恩,要懂得去回報社會,感激自己的幫助,感恩所有的人,因為幫助過自己的人是幸福的。

第四,要有一顆感恩的心,感謝自己的父母,是他們讓我們有了今天的幸福生活!我們要懂得去回報他們,感激他們給我們生命。

貧困大學(xué)生心得感悟篇十三

今年是我第一次支教,也是我第一次去支教,我非常的開心。支教的工作是辛苦的一個過程,不但要講科學(xué),而且要教育學(xué)生。我們一起支教的同學(xué)們都很熱心和我們分享,讓我們感受到很多。

首先,我們一起認(rèn)識了支教學(xué)校為我們安排的.工作。

我們的工作是在xx月底的一天,由于我們都是在學(xué)校里面學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間比較長,所以,很多同學(xué)都在學(xué)校里面,而我們的工作就是幫教學(xué)生。在工作中,我們一起工作和學(xué)習(xí),我們一起工作和學(xué)習(xí)。在這樣的工作中,我們也感覺到很快樂。

第二,我們一起工作,我們一起工作,我們一起收獲很多的經(jīng)驗。我們在教學(xué)中一起工作,我們一起討論教學(xué),在學(xué)習(xí)中一起討論生活,在討論中一起工作,我們一起進(jìn)步。

第三,我們一起工作,我們一起學(xué)習(xí),一起努力,為我校的教育教學(xué)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總的來說,我很開心,在支教工作這一個學(xué)期中,我學(xué)到了很多,也成長了很多,在以后的時間里,我一定努力工作,做一名合格的教師,做一名優(yōu)秀的教師。

貧困大學(xué)生心得感悟篇十四

今年暑期社會實踐活動的主題是〝永遠(yuǎn)跟黨走·青春獻(xiàn)青海〞,我所在的團(tuán)隊所屬是xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會政法分會。我們一行9人于期末考完的第二天即7月x號的上午八點多就上車出發(fā)前往xx。學(xué)校進(jìn)行計劃為期十天的愛心義務(wù)支教活動。

累并快樂的支教很快結(jié)束了,28號上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個人行李物品搬上車,和那群樸實可愛的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時日比原計劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,頗有感觸。我學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多,也懂得了很多。

新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔(dān)任校學(xué)生的歷史教師,感覺難度有點大,由于小學(xué)沒有開設(shè)歷史課(只有社會課),加上教育的不到位使得孩子們整個水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個階段的基本歷史常識一無所知,到最后不得以給他們講一些歷史故事,希望以此來促進(jìn)他們對于歷史學(xué)習(xí)的熱情。經(jīng)過幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。

支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨離8點尚有一個半小時左右就有學(xué)生來學(xué)校,我們只有在他們的到點之前就起床;每個支教隊員每天平均下來有3節(jié)課,多的有的一天甚至有5節(jié)課;每天晚飯后還要開例會。備課,基本上每天都至少23點后睡覺;一天中還要抽出隊員拍照。做一日三餐。中午下午送學(xué)生回家但是,和這些辛苦比起來,學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動和課余的交流,支教隊員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動和快樂。xx農(nóng)村的學(xué)生十分樸實可愛,但有時候我對他們也是又愛又恨。我們到的那天,好多附近的學(xué)生聞聲過來主動幫我們從車上搬行李。整理廚房和住的房間,我們離開的那天,黑板上寫著〝老師們別走,我們舍不得〞,有好多學(xué)生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺酸酸的,趕緊逃上車關(guān)上車門十幾天中,有的學(xué)生邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥?,有的學(xué)生給我們送來牛奶送來蔬菜,有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念,有些名字都還不太記得住。

在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道〝林老師,雖然您看著有時候很嚴(yán)肅,比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂!〞有的寫說我曬得很黑,像碳,讓我下次再去的時候帶上防曬油,有的寫問我要電話號碼和qq號,更多的寫的是感謝的話和〝不要走,我們舍不得〞。〝明年再來〞之類的話嗬,這群可愛的孩子!

當(dāng)老師很難,當(dāng)小學(xué)的老師,更難。以前我覺得當(dāng)老師很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老師面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小學(xué)一年級,在家罵不怕,打不怕,每次調(diào)皮得實在管不住的時候就搬出他們老師來當(dāng)殺手锏,只要說〝你要是再不聽話就告訴你的老師來!〞保管有效。

支教之后我就覺得,當(dāng)老師不僅不酷,而且很辛苦,給幾個班改作業(yè)。備課上課就夠累的了,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架。課堂搗亂。抄作業(yè)等學(xué)生問題,找學(xué)生或其家長談話,反正事情不少,這些都是當(dāng)過老師才有的切身體會。

如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是小學(xué)生,課堂除了上課還得管紀(jì)律,課外眼睛還得盯著學(xué)生別打打鬧鬧出事,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當(dāng)老師難,當(dāng)小學(xué)老師,真的,狠難,狠辛苦。對團(tuán)隊。對團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。整了一個乒乓球比賽,活動并不是很流暢,活動中總覺得只有自己一個人在戰(zhàn)斗,搞的我自己也生了自己一天的悶氣,我的沉悶影響了團(tuán)隊的團(tuán)結(jié),后來經(jīng)過反思,主要原因出在自己身上,活動前與隊友溝通不夠,以致做活動時隊友不是很明白我的意思,活動過程中自己的一些說話言語欠考慮,也太急躁了些,另外怪我缺乏對隊友能力的`絕對信任等等?;顒又笪曳此剂撕芫?,一個團(tuán)隊最重要的,就是溝通。團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會。

此外,作為隊里唯一的大二學(xué)生,一口一個〝學(xué)長〞地被叫著,我時常感覺到的不是驕傲和得意,更多的是責(zé)任和壓力,是遇事時的冷靜和果斷,掛有副隊長之名就要敢擔(dān)當(dāng),對于因為自己一天的沉悶而影響其他隊員的心情,給團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)帶來負(fù)面影響,事后我深感內(nèi)疚和抱歉。

這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生,讓我體驗了一把走上三尺講臺當(dāng)老師的感覺,還近距離地切身觀察了xx農(nóng)村的生活,進(jìn)一步了解xx。暑期支教讓我明白,作為師范生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),距一名合格的老師還有很大的距離,我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。

在這次支教中,我一直在思考這樣一個問題:支教〝支〞什么?不僅是知識,還有尊重和愛。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向,是饋贈于他們最好的禮物。支教,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個合格的教師。支教,也讓我重新思索我的人生定位。

在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師的關(guān)心指導(dǎo),其次,我要感謝我的隊友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩,變得完美;最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊伍的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實,是他們給與了我們前進(jìn)的動力。這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

貧困大學(xué)生心得感悟篇十五

《擺脫貧困》是習(xí)近平總書記上世紀(jì)八十年代后期任職寧德地委書記時寫的講話和文章,他自己說是“一份我在閩東實踐、思考的記錄”。近來,根據(jù)市委要求,我認(rèn)真地通讀了全書,感觸很多,受益很大。

感觸之一,是習(xí)近平總書記親歷親為、勤于思考的工作作風(fēng)。作為地委書記,其工作繁忙是可以想見的。但是,這些文章都有著鮮明的個性風(fēng)格,引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,語言生動。完全可以看出,絕非是秘書等身邊工作人員可以代筆的。感觸之二,習(xí)近平總書記當(dāng)時作為一個地方的黨委書記,他不僅對閩東區(qū)情和基層實際十分了解和熟悉,而且他思考問題,部署工作更總是從黨和國家的全局高度來認(rèn)識和理解,比如對調(diào)整閩東的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),對發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會事業(yè),以及關(guān)于財政工作、關(guān)于青年干部成長、關(guān)于新聞工作等各項工作的深刻思考和獨到見解,都讓人十分敬仰。然而,讓我感觸最深的還是他關(guān)于“滴水穿石”的閩東精神的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和闡釋。這對今天的我們這些閩東干部來說,仍不失為做好工作的至要。

習(xí)近平總書記在書中多次反復(fù)提到“滴水穿石”,并對滴水穿石的閩東精神作了闡釋。他說,“我贊賞‘滴水穿石’的精神,贊賞默默奉獻(xiàn)的精神,提倡干部埋頭苦干,著眼于長期的、為人鋪墊的工作。因為事物的發(fā)展變化是一個漸進(jìn)的過程,改變閩東的落后面貌不能靠一朝一夕之功,而需要一股韌勁。沒有鍥而不舍的責(zé)任的毅力,不愿付出艱辛于他人數(shù)倍的努力,不靠一點一滴量的積累,涓滴成流,聚沙成塔,是不能做事業(yè)的。”(《從政雜談》1990.3)他又說,“一滴水,既小且弱,對付頑石,肯定粉身碎骨。它在犧牲的瞬間,雖然未能看見自身的價值和成果,但其價值和成果體現(xiàn)在無數(shù)水滴前仆后繼的粉身碎骨之中,體現(xiàn)在終于穿石的成功之中。在整個歷史發(fā)展進(jìn)程,在一個經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)發(fā)展進(jìn)程,都應(yīng)該不追慕自身的顯赫,應(yīng)尋求一點一滴的進(jìn)取,甘于成為總體成功的鋪墊。當(dāng)每一個工作者都成為這樣的‘水滴’、這樣的犧牲者時,我們何愁于不能造就某種歷史的成功契機(jī)?”(《滴水穿石的啟示》1990.3)他還說,“喻之于事,則是以柔克剛、以弱制強(qiáng)的辯證法原理的成功顯示。我以為‘水滴’敢字當(dāng)頭、義無反顧的精神彌足珍貴。......一滴滴水對準(zhǔn)一塊石頭,目標(biāo)一致、矢志不移,日復(fù)一日,年復(fù)一年地滴下去——這才造就出滴水穿石的神奇!”(同上)他還在多種場合、多種講話中反復(fù)提到“滴水穿石”的精神。比如,關(guān)于為群眾辦實事,他指出,“為群眾辦實事,說起來容易,辦起來難;做一件、做一天容易,堅持到底難。我們要分清輕重緩急,以‘滴水穿石’的精神,一件一件地辦,堅持不懈地辦,努力讓群眾理解、諒解、高興和滿意?!彼谥v精神文明建設(shè)時,強(qiáng)調(diào)指出,“不能指望一夜之間就會發(fā)生突變和飛躍,特別是在首先教育方面,如同積跬步而至千里、積小流而成江河,必須日積月累才能有收獲。所以,精神文明建設(shè)又必將是‘滴水穿石’的一種過程?!?/p>

通讀全書,發(fā)人深省。時下的閩東發(fā)展已是時過境遷、今非昔比,但是,習(xí)近平總書記當(dāng)年倡導(dǎo)的滴水穿石的閩東精神,仍應(yīng)該永遠(yuǎn)作為我們閩東人干事創(chuàng)業(yè)的根本方針。也正是由于我們始終秉持滴水穿石的精神,頑強(qiáng)進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),習(xí)近平總書記當(dāng)年暢想的開通溫福鐵路、建設(shè)中心城市、開發(fā)三大都澳的“三大夢想”今天正逐步成為現(xiàn)實。

今天,我們弘揚滴水穿石精神,就是要堅持實事求是,要敢于承認(rèn)落后,又不甘落后,要心中有夢想,有目標(biāo)。正如水滴,目標(biāo)一致,矢志不移。正如習(xí)近平總書記在與市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部臨別談話時說的那樣,“我們不能妄自菲薄,喪失信心。我們在看到存在問題和困難的同時,應(yīng)該看到光明和希望,應(yīng)該看到閩東的發(fā)展優(yōu)勢,看到解決困難和問題的有利條件?!?/p>

今天,我們弘揚滴水穿石精神,就是要敢于擔(dān)當(dāng),始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的韌勁。緊盯目標(biāo),持之以恒地干下去。正如習(xí)近平總書記在接受《安徽日報》記者采訪說的,“要像接力賽一樣,一棒一棒地接著干下去,腳踏實地干出成效來?!?/p>

今天,我們弘揚滴水穿石精神,就是要有一種功成不必在我、甘于鋪墊的奉獻(xiàn)精神和思想境界。亦如習(xí)近平總書記當(dāng)年教導(dǎo)我們的,“我推崇滴水穿石的景觀,實在是推崇一種前仆后繼、甘于為總體成功犧牲的完美人格?!?/p>

《擺脫貧困》收錄了習(xí)近平總書記從1988年至1990年在寧德工作期間的29篇講話和文章,11萬字,全文以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,圍繞閩東地區(qū)如何早日脫貧致富這一主題,將一系列極富創(chuàng)造性的戰(zhàn)略思想、極富前瞻性的制度理論和極富針對性的實踐觀點娓娓道來,思想深刻、篇章雋永,真知灼見、擲地有聲,發(fā)人深省、催人奮進(jìn)。

原福建省委書記項南為此書作序,他說道:“雖然近平同志已調(diào)離寧德,但今天是從昨天走過來的,他留下的這份精神財富,肯定會對繼任者起承前啟后的作用”。

我讀完這本書后第一感覺就是:真是值得一讀的好書!官樣文章的匯編讀得多了,有的是讀一半讀不下去扔了,有的即使看完了也沒多少印象,最多了解一下都有那些新鮮的說法、做法、經(jīng)驗就好了。這本書確實讓我觸動頗深。雖然時過境遷,時代不同,書中一些具體的提法對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)不一定有實際的指導(dǎo)意義,但書中透出的那種理想信念、思想精髓、積極精神、辯證思維、務(wù)實的態(tài)度、精彩的語言風(fēng)格等等確實給我留下了深深印象。正如項南同志說的:“一個擔(dān)任重要職務(wù)的年輕干部,對改變本地區(qū)的落后面貌有什么抱負(fù)、有什么想法、有什么作風(fēng),關(guān)系著這個地區(qū)整個工作的成敗。因此必須開動腦筋,大膽地去想,勇敢地去闖。即使有些想法不一定完全切合實際,有些做法一時看不出效果也不要緊。要求每個人做到每句話、每件事都完美無缺,是不可能的。從這個意義上說,近平同志也不例外。我們地市縣鄉(xiāng)的干部,如果看一看這本小冊子,是會獲得許多啟發(fā)的?!?/p>

習(xí)近平總書記自己的評價是:“我也明知白駒過隙,逝者如斯,又值改革開放的大潮洶涌,我們必須以審視的眼光看待不適應(yīng)我們獲得更快發(fā)展的一切并對其進(jìn)行改革。未來可能講更有意思的話,著更其完美的文,做其壯麗的事業(yè),但今天只是今天,我只提供一份我閩東實踐、思考的記錄,這對于閩東脫貧事業(yè)和其它事業(yè)之宏偉大廈或可成為一石一本,對于后來者或許也有些微意義——若留下探索,后人總結(jié);若留下經(jīng)驗,后人咀嚼;若留下教訓(xùn),后人借鑒;若留下失誤,后人避免。我亦斷定此書會被人遺忘。遺忘乃是大好事,足以證明我們前進(jìn)得很快?!?/p>

下面結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體會,談幾點感想。

1.堅定的信念。

讀完這本書后就有一種感覺:習(xí)近平總書記是一個具有非常堅定的理想信念的共產(chǎn)主義者。書中很多文章都能感受到他那種對理想信念毫不動搖的堅持,那種面對工作、面對困難必勝的信心。如《弱鳥如何先飛》、《閩東之光》、《困境的突破》、《我們怎樣辦好教育》等篇目明顯感受到他不懼困難、勇往直前的精神。如在《弱鳥如何先飛》中習(xí)近平總書記講到,“地方貧困,觀念不能‘貧困’?!藏殬返馈F自在’,‘等、靠、要’,怨天尤人,等等,這些觀念全應(yīng)在掃蕩之列?!薄皩﹂}東,我是充滿信心的,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定可以創(chuàng)造‘弱鳥’在許多領(lǐng)域先飛的奇跡?!薄霸谥v‘貧窮’的同時,不要忘記講閩東的光彩;在講壓力的同時,不要忘了講動力?!边@種精神和信念是我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的,是我今后不斷努力的方向。

2.極高的站位。

文章中習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚,事關(guān)寧德發(fā)展、穩(wěn)定、改革等等,都能從全國、全省的角度去理解、分析、定位,思路清晰。如在《新形勢下閩東財政經(jīng)濟(jì)的辯證觀》中從“正確處理全局和局部的關(guān)系”、“正確處理緊縮和發(fā)展的關(guān)系”、“正確處理增加財政收入與搞活企業(yè)的關(guān)系”、“正確處理多辦事和量力而行的關(guān)系”等四個方面“用唯物辯證法的觀念來研究和解決閩東財政經(jīng)濟(jì)運行中的諸多矛盾”。不僅站位高,分析也很透徹。

當(dāng)時全國正在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)環(huán)境的治理整頓,閩東經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有三個熱門話題:修建福溫鐵路、開發(fā)三都澳港口、建設(shè)中心城市建設(shè)。在《對閩東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考》中對此進(jìn)行了論述:“像港口、鐵路等的開發(fā)建設(shè)有賴于國家的宏觀決策,中心城市的形成也是經(jīng)濟(jì)長期發(fā)展的結(jié)果?!玛P(guān)地區(qū)發(fā)展全局的決策,要充分考慮到國情、省情、區(qū)情,不要把近期內(nèi)難以實施的發(fā)展目標(biāo)超前化?!?/p>

在《制定和實施產(chǎn)業(yè)政策的現(xiàn)實選擇》中提出,“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不能計較一時一地一事的得失,應(yīng)著力于增強(qiáng)后勁,著眼于最終發(fā)展?!薄霸诔浞终{(diào)查研究溝通協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,預(yù)測宏觀經(jīng)濟(jì)背景下我區(qū)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的演變趨勢,我們就可以大致制定出指導(dǎo)實施產(chǎn)業(yè)政策(包括近期、中期、長期三個層次)的統(tǒng)一規(guī)劃。”

這樣的全局觀,高視角也是需要我們在不斷學(xué)習(xí)和實踐中努力提高到。

3.解放思想、實事求是的精神。

習(xí)近平總書記提出“滴水穿石”的精神,提倡腳踏實地,循序漸進(jìn),“不能只熱衷于做‘質(zhì)變’的突破工作,而更要注重做‘量變’的積累工作?!薄兜嗡┦膯⑹尽芬晃某浞煮w現(xiàn)了他的這種思想,如滴水穿石“喻之于人,是一種前仆后繼,勇于犧牲的人格的完美體現(xiàn)?!薄霸谡麄€歷史發(fā)展進(jìn)程,在一個經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)發(fā)展進(jìn)程,都應(yīng)該不追慕自身的顯赫,應(yīng)尋求一點一滴的進(jìn)去,甘于成為總體成功的鋪墊?!薄拔覀冃枰氖橇⒆阌趯嶋H又胸懷長遠(yuǎn)目標(biāo)的實干,而不需要不甘寂寞、好高騖遠(yuǎn)的空想;我們需要的是一步一個腳印的實干精神,而不需要新官上任只燒三把火希圖僥幸成功的投機(jī)心理;我們需要的是鍥而不舍的韌勁,而不需要‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’的散漫。”

在《為官一場造福一方》一文中說,“我不主張多提口號,提倡行動至上。過去采取的很多有效的辦法,要像接力賽一樣,一棒一棒接著干下去,腳踏實地干出成效來?!薄拔沂浅缟行袆拥?。

實踐高于認(rèn)識的地方正在于它是行動。從這個意義上說,我們不擔(dān)心說錯什么,只是擔(dān)心‘意識貧困’,沒有更加大膽的改革開放新意;也不擔(dān)心做錯什么,只是擔(dān)心‘思路貧困’,沒有更有力度的改革開放的舉措。

十八屆三中全會提出了一系列改革舉措,我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何能真正投身到改革中去,非常需要這種解放思想、實事求是的精神,要勇于打破各種自身約束和禁錮,甘于做默默無聞的“鋪墊性”工作,扎扎實實推進(jìn)一些具體的改革措施落實到位。

4.辯證的思維。

書中習(xí)近平總書記對每項工作、每件事的論述都能很全面地從正、反兩個方面進(jìn)行分析,論證、有對策思路。《滴水穿石的啟示》、《正確處理閩東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的六個關(guān)系》、《新形勢下閩東財政經(jīng)濟(jì)的辯證觀》等文章充滿辯證思維光輝。更難能可貴的是,習(xí)近平總書記用辯證法不是空談,而是很接地氣,如《從政雜談》中談到:“不能只熱衷于做“質(zhì)變”的突破工作,而要注重做“量變”的積累工作。我贊賞“滴水穿石”的精神,贊賞默默奉獻(xiàn)的精神,提倡干部埋頭苦干,著眼于長期的、為人鋪墊的工作。因為事物的發(fā)展變化是一個漸進(jìn)的過程,質(zhì)變要有量變的積累?!?/p>

在談?wù)撊绾卫斫庵醒胫卫碚D經(jīng)濟(jì)秩序問題時,說到:“我想強(qiáng)調(diào)的一點是,治理整頓不是改革要收、要停,而是為深化改革創(chuàng)造良好條件,是為了使經(jīng)濟(jì)更順利、更健康地發(fā)展?!薄皩ξ覀冞@個地區(qū)的發(fā)展是個新機(jī)遇?!薄耙笪覀兗纫櫲缶?,又要結(jié)合本地實情,既不能強(qiáng)調(diào)特殊性而不貫徹執(zhí)行中央的方針,又不能搞‘一刀切’。所以,我們應(yīng)該有亂治亂,有熱消熱,有冷加溫,做到有保有壓,有促有控,以推動經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)步發(fā)展?!?/p>

在《我們應(yīng)怎樣辦好教育》中提到:“我們除了要堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的基本國策,創(chuàng)造條件,增加投入,保證教育事業(yè)必要的、合理的速度和規(guī)模以外,還必須做到兩個相結(jié)合:一是把數(shù)量發(fā)展和教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整結(jié)合起來;二是堅持普及與提高相結(jié)合?!钡鹊?。

5.群眾的觀念。

習(xí)近平總書記提出了“四下基層”制度,這是閩東踐行群眾觀點的特色制度,也是貫穿《擺脫貧困》始終的一個鮮明觀點。在《干部的基本功——密切聯(lián)系人民群眾》中,指出:“貧困地區(qū)的發(fā)展靠什么?千條萬條,最根本的只有兩條:一是黨的領(lǐng)導(dǎo);二是人民群眾的力量。”“無論是從發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,還是從調(diào)動群眾積極性這兩方面說,都要求我們的各級干部始終同廣大人民群眾保持密切的血肉聯(lián)系。這是干部的一項十分重要的基本功?!彼羁痰刂赋觯骸邦I(lǐng)導(dǎo)要有水平,水平從哪里來?水平來自對客觀規(guī)律的認(rèn)識和掌握,而規(guī)律性的東西,正是蘊(yùn)藏在廣大群眾的實踐中?!边@篇文章深刻地論述了群眾路線問題,是真正的經(jīng)典。

書中其他篇章像這樣精彩的論述比比皆是。如在《建設(shè)好貧困地區(qū)的精神文明》中提出,“走群眾路線,是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們必須充分調(diào)動人民群眾參加精神文明建設(shè)的自覺性、積極性和創(chuàng)造性”?!敖M織精神文明建設(shè)不是哪一個部門、哪些人的事情,而是全黨全民共同的事業(yè)。”“組織活動要立足于多辦使群眾滿意和高興的事情,而不是搞一些讓群眾厭煩的花架子,徒增群眾的煩惱。應(yīng)尊重群眾的醫(yī)院,積極引導(dǎo)他們參與,而不是硬性地要群眾干這干那?!痹凇都訌?qiáng)脫貧第一線的核心力量——建設(shè)好農(nóng)村黨組織》中,提出,“我們不能還是習(xí)慣于過去‘臺上講、臺下聽’的思想政治工作方法,而應(yīng)當(dāng)是深入家家戶戶,把思想工作做到每一個農(nóng)民的心坎上;”“我們不能還是想依靠什么行政力量來管住農(nóng)民,而是應(yīng)當(dāng)通過為農(nóng)民辦實事,密切黨群關(guān)系來使廣大農(nóng)民緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周圍?!钡鹊?。

應(yīng)該說,《擺脫貧困》是我們開展第二批群眾路線教育實踐活動最生動的教材,也是必讀的教材,我們可以從中得到深刻的教育,收獲豐富的精神食糧,滌蕩頭腦中一切脫離群眾、“四風(fēng)”的雜念,進(jìn)一步樹立宗旨意識,提升自己為人民服務(wù)的水平。

6.精彩的語言。

這本書總體感覺讀了很舒服,書中有很多精彩的語言,非常生動形象,語言平實、道理深刻、入木三分。

一是善于比喻。如《提倡經(jīng)濟(jì)大合唱》一文中的兩個比喻非常貼切。其一是“一個地方的工作,方方面面,林林總總,也有主旋律——這就是社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)?!叭绻總€部門、每個單位都強(qiáng)調(diào)自己工作的重要性,各吹各的號,各唱各的調(diào),那非唱‘砸鍋’不可。所以我們應(yīng)提倡‘經(jīng)濟(jì)大合唱’。

”另一個比喻是關(guān)于要求“經(jīng)濟(jì)大合唱”講協(xié)調(diào)、講配合。他說,“這就好比一場足球賽。當(dāng)今世界高水平的足球賽,僅講個人技術(shù)水平,單靠個人的腳下功夫,恐怕已經(jīng)不和潮流了。破門主要靠隊員們的有機(jī)配合,配合意識已經(jīng)成為綠茵場上重要的戰(zhàn)術(shù)意識?!?/p>

還有用“滴水穿石”比喻“一種前仆后繼,甘于為總體成功犧牲的完美人格”、“一種胸有宏圖,扎扎實實,持之以恒,至死不渝的精神”;用抱“金娃娃”比喻干部群眾希望早日脫貧致富希望;用“弱鳥”先飛比喻“老、少、邊、島、貧”的閩東的發(fā)展之道;“把國家喻為一張網(wǎng),全國三千多個縣就像這張網(wǎng)上的紐結(jié)”等等比喻都非常生動形象。

二是精彩運用經(jīng)典。不僅會用,而且用得好、用得妙。如,在談到領(lǐng)導(dǎo)的度量引用了“量小非君子,德高乃丈夫”;談到閩東與發(fā)達(dá)地區(qū)差距時引用了“松柏何須羨桃李”;談到清正廉潔引用了“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,“治政只要在于安民,安民之道在于察其疾苦”、,去民之患,如除腹心之疾”等。

三是語言平實生動。每篇文章的標(biāo)題都很接地氣、很平實。如《為官一場,造福一方》、《把心貼近人民》、《我們應(yīng)怎樣辦好教育》等等,有別于現(xiàn)在我們看到的很多官樣文章標(biāo)題。文章的表述語言同樣非常平實,但闡述了深刻的道理。如,在《把心貼近人民——談新形勢下領(lǐng)導(dǎo)的信訪工作》中說,“為群眾辦實事,說起來容易,辦起來難;做一件、做一天容易,堅持到底難。我們要分清輕重緩解,以‘滴水穿石‘的精神,一件一件地辦,堅持不懈地辦,努力讓群眾理解、諒解、高興和滿意?!?/p>

以上在六個方面談了自己學(xué)習(xí)《擺脫貧困》一書粗淺的感想,不妥之處請大家批評指正。

貧困大學(xué)生心得感悟篇十六

當(dāng)看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的〝我們愛你們,老師!〞天知道那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。還記得為了〝三下鄉(xiāng)〞出發(fā)前的準(zhǔn)備,還記得帶著希望,滿懷激情地從xx坐了五個小時的客車到達(dá)我們實踐活動的地點—xx鄉(xiāng)。一路上,我在想未來一周我將怎樣做,我想像花山的樣子。xx月xx號下午五點半。終于到達(dá)xx。xx和我想象中差別很大,以前看電視上那些支教的地方都是特別貧困的,xx顛覆了這一形象。她的新農(nóng)村建設(shè)非常漂亮,這里的烤煙。這里的苦丁茶享譽(yù)國內(nèi)外。這里的荷花正在盛開。這里的政府花巨資打造了世界第一長龍——xx。

xx月xx號,我們?yōu)橹Ы袒顒舆M(jìn)行招生??粗@里的人好像不是很多,當(dāng)時就想,要是能招到四五十個就算成功了。經(jīng)過我們逐戶下去招生,才三個多小時就有五十多個學(xué)生來學(xué)校登記了,因為告訴過他們?nèi)绻裉鞗]時間,可以明天來學(xué)校登記直接上課就行了。預(yù)計有六七十個學(xué)生我們就停止招生了。下午有些同學(xué)來到學(xué)校和我們的隊員一起,打掃明天要用的.教室,然后我們做游戲,告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學(xué)典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。

xx月xx號。七點二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學(xué)生已經(jīng)來了很多了,有學(xué)生還對我說:老師,我六點就起床了。他們的激情真的很高,我也被帶動了。舉行了開學(xué)典禮,接下來就是上課,我擔(dān)任由四到六年級的學(xué)生組成的班主任。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排,強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和安全問題。發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)學(xué)生都很乖很聽話,也有個別男生有點野。我對他們有點嚴(yán)格,我怕一松懈他們會什么都收獲不了,我怕結(jié)果讓所有人失望。接下來這幾天就是上午上課,下午走訪發(fā)放從學(xué)校帶來的宣傳資料,做問卷調(diào)查,向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,晚上開會,準(zhǔn)備第二天的活動。早上起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當(dāng)我走進(jìn)教室,一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候,下午走訪,當(dāng)把資料發(fā)到一個奶奶手里并給她講解完,離開的時候,她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉,并告訴她:只要真正能給你們帶來點什么,我們不辛苦。當(dāng)看到被我和善良的農(nóng)民阿姨收完曬干的木板時,看到她臉上的笑,我知足了?;蛟S,這就就是動力吧。

xx號下午在師姐的爸爸(xx伯伯)的帶領(lǐng)下,我們來到xx湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸引,我感嘆新農(nóng)村的發(fā)展。xx號,他們給我唱了學(xué)生們明天都要去趕香會,所以這是最后一天上課了。他們給我唱了《xx》,唱了《xx》,我給他們唱了《xx》,我通知明天有節(jié)目的同學(xué)今天下午三點來教室練習(xí)一下。放學(xué)了,很多同學(xué)都留下來和我一起掃教室。掃完就去吃飯了。

因為通知了他們要來教室,我午覺都沒睡,兩點四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進(jìn)教室小女生就拉著我的手說:老師,我們兩點就來了。她指著黑板對我說:老師那是我們寫的——〝我們永遠(yuǎn)愛你們,老師!〞突然舍不得離開了,我愛這群孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這么久來的努力,為我的付出得到了收獲,付出愛收獲愛。就要離開了,但我的心永遠(yuǎn)在這里,親愛的孩子,永遠(yuǎn)祝福你們。x三下鄉(xiāng),我的志愿者行動邁開了第一步,我知道這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力我相信,紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。

貧困大學(xué)生心得感悟篇十七

2021年8月25日,懷揣著既期待又忐忑的心情,我奔赴到了遠(yuǎn)在2000多公里的新疆,這次遠(yuǎn)行是我離家時間最長,距離最遠(yuǎn)的旅程。很多人問我為什么要跑這么遠(yuǎn)?我也不知道,沒想那么多,就是突然想去了!

我來了!新疆!

來到阜康市的第一天,突然得知只有我和另外三個女孩的實習(xí)地點在鎮(zhèn)上,這樣的消息讓初來乍到的我更加不安。但既來之則安之,平復(fù)心情后,又經(jīng)過一個小時的奔波,我到達(dá)了我的實習(xí)學(xué)校——滋泥泉子中學(xué)。

2021年9月1日,經(jīng)過隔離期,我以“教師”的身份正式踏入校園,開始了我的實習(xí)生活。

踏入校園,環(huán)顧四周,每棟樓都是剛剛粉刷過的,煥然一新,校園雖不大,學(xué)生不多,但給人一種恬美自然的感覺。在這里,我的工作是主要負(fù)責(zé)七年級三個班的生物,以及部分教務(wù)工作,同時兼任七一班的實習(xí)班主任。

我所教授的科目并不是我的專業(yè),這對我是一種考驗,也是一種提高。在備課方面我更加努力,在教授之前,自己先把課本吃透,考慮到學(xué)生的特點,剛剛步入初中,我盡量上課多說一些他們感興趣的事情,緊跟他們的時代潮流,通過各種有趣的視頻圖片讓我的課堂豐富多彩。在與他們溝通交流上,我以一種朋友或者大姐姐的身份,和他們進(jìn)行平等的交流,給予他們親切的關(guān)懷。作為實習(xí)班主任,我跟著經(jīng)驗老道的老教師學(xué)習(xí)了管理班級的方法,對于班主任的工作也有了一定的了解,相信這將會為我的未來打好基礎(chǔ)。

他們稚嫩可愛的面龐,總是會出現(xiàn)在你眼前,那雙清澈的眼睛,好像會笑,只要看到他們就會感覺渾身充滿了力量。走在校園里,身后總會有一串小尾巴,不斷的搞怪,和你玩鬧。一聲聲“老師好!”也讓我從最開始的別扭到習(xí)以為常。實習(xí)生活中總會有一些小感動!周末,會有學(xué)生打電話,給我準(zhǔn)備驚喜。走在回家的路上,會有學(xué)生說“老師!我護(hù)送你回家。”雖然也有讓人生氣的時候,但是這不正是有滋有味實習(xí)生活嗎?我陪伴他們成長的同時,他們也讓我成長!

柴米油鹽醬醋茶,是我們不可避免的煙火氣。在大美新疆,我不僅了解了不一樣的民俗風(fēng)情,結(jié)識了少數(shù)民族的朋友,還欣賞了新疆美景。我也從之前的十指不沾陽春水到每天洗手作羹湯,褪去了曾經(jīng)的驕縱之氣,我愈加的成熟穩(wěn)重。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實習(xí)支教培養(yǎng)和鍛煉了我們的社實踐力,強(qiáng)了范技能,過此實習(xí)機(jī)會也給當(dāng)?shù)厍嗌倌甑膶W(xué)習(xí)和健康成長奉獻(xiàn)了我們的一份力量。

時間如白駒過隙,一去不復(fù)返,可一段難忘的歲月,卻將永遠(yuǎn)留在我的心中,時光荏苒,任歲月的浸蝕,風(fēng)雨的奏樂,怎么也不會失去以往的光澤,這里將永遠(yuǎn)是一段難忘而美好的回憶。人生幾何,歲月匆匆!愿大家在自己的人生道路上一路生花!

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