圖書(shū)管理員述職報(bào)告(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 00:06:07
圖書(shū)管理員述職報(bào)告(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-09 00:06:07     小編:XY字客

報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、背景介紹、主要內(nèi)容和結(jié)論等部分。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和術(shù)語(yǔ),以確保讀者能夠快速理解和消化報(bào)告內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

雖然本人是在圖書(shū)館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書(shū)館的藏書(shū)豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

在工作中能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂(lè),圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書(shū)館是做人的.工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專(zhuān)著和文學(xué)名著30部,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)多篇論文并發(fā)表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如:

1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

2、對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用;

3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇二

同志們:

大家下午好!根據(jù)學(xué)校。

委對(duì)干部年度考核的要求,我從四個(gè)方面就20xx年度本人履行崗位職責(zé)情況向大家報(bào)告如下,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

積極參加“保持。

的純潔性、迎接。

的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng),參加“保持。

的純潔性”專(zhuān)題組織生活會(huì),結(jié)合自身的。

思想。

和工作實(shí)際談體會(huì),查問(wèn)題,分析原因,開(kāi)展評(píng)與自我批評(píng),并提出整改思路和努力方向。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)貫徹十八大。

精神。

專(zhuān)題研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《。

中國(guó)。

共產(chǎn)。

章程》和上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神。

組織科以上干部和全體。

員集體學(xué)習(xí)十八大報(bào)告。圖書(shū)館。

支部被學(xué)校授予創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)暨保持。

的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)基層。

組織”光榮稱(chēng)號(hào)。

委和行政的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,我熱愛(ài)崗位、忠于職守、敢于負(fù)責(zé)、毫不懈怠,全身心投入,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在圖書(shū)館廣大職工支持下,積極做好文獻(xiàn)資源采購(gòu)工作,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),規(guī)范日常管理,努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量。

獻(xiàn)采購(gòu)程序。

(1)堅(jiān)持以用為主、以用帶藏的館藏建設(shè)原則,以滿(mǎn)足教學(xué)科研需求為。

刊品種,大力發(fā)展數(shù)字資源,逐步建設(shè)傳統(tǒng)紙質(zhì)資源和數(shù)字化資源并重的復(fù)合型圖書(shū)館。

(2)為節(jié)約文獻(xiàn)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮文獻(xiàn)購(gòu)置資金的效益,并使文獻(xiàn)采購(gòu)過(guò)程公開(kāi)化、規(guī)范化,各種文獻(xiàn)采購(gòu)均采用招標(biāo)的形式進(jìn)行,為學(xué)校爭(zhēng)取最大優(yōu)惠。

網(wǎng)

上報(bào)告廳、ebsco系列數(shù)據(jù)庫(kù)、springer等電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),在學(xué)院申請(qǐng)、充分調(diào)研、加強(qiáng)試用的基礎(chǔ)上,新增國(guó)研。

網(wǎng)

數(shù)據(jù)庫(kù)的訂購(gòu)。預(yù)訂20xx年中外文報(bào)刊2546份。

二是以人為本,堅(jiān)持以讀者為中心,把讀者服務(wù)作為圖書(shū)館工作的最終落腳點(diǎn),努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量,提高讀者對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的滿(mǎn)意度。

絡(luò)化水平不斷提高,讀者通過(guò)。

網(wǎng)

絡(luò)利用圖書(shū)館資源和服務(wù)的比例逐年增加。20xx年,圖書(shū)館。

網(wǎng)

站訪問(wèn)達(dá)40萬(wàn)余人次,僅。

中國(guó)。

知識(shí)資源總庫(kù)(cnki)的使用次數(shù)就達(dá)325萬(wàn)次,下載50萬(wàn)次,讀秀知識(shí)庫(kù)檢索次數(shù)達(dá)116501次。

(2)開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)校園讀書(shū)活動(dòng),倡導(dǎo)良好讀書(shū)風(fēng)氣。

大型讀書(shū)活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)資源宣傳與推廣,開(kāi)展以“資源有限,服務(wù)無(wú)限”為主題的首屆資源與服務(wù)宣傳月活動(dòng)。開(kāi)展了電子資源推廣、讀者座談會(huì)、讀者問(wèn)卷調(diào)查、“圖書(shū)館,我想對(duì)你說(shuō)”征言評(píng)選、“使用圖書(shū)館”知識(shí)競(jìng)賽、圖書(shū)排行榜和“讀者之星”評(píng)選等系列活動(dòng),充分發(fā)揮圖書(shū)館教育職能和服務(wù)職能,向讀者全方位、多角度地推廣圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源與服務(wù)。

(4)積極開(kāi)展讀者教育,提高讀者信息素養(yǎng)。為全校新生集中進(jìn)行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

(5)積極開(kāi)拓新的服務(wù)內(nèi)容,提升服務(wù)層次。出版《書(shū)刊。

》,宣傳介紹圖書(shū)館文獻(xiàn)資源和圖書(shū)館服務(wù)工作;開(kāi)展信息服務(wù),

提供。

論文檢索報(bào)告和查新報(bào)告。

三是加強(qiáng)內(nèi)部管理,積極推動(dòng)和諧文化建設(shè),注重維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的局面。(1)堅(jiān)持業(yè)務(wù)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生工作每月不定期檢查制度,實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)和提高服務(wù)水平與常規(guī)工作的有機(jī)結(jié)合,規(guī)范日常管理。

(2)調(diào)整庫(kù)室為讀者營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)讀者需求,對(duì)北樓二樓布局進(jìn)行了重新調(diào)整,合并了電子閱覽室,新建了一個(gè)400個(gè)座位的自修室。同時(shí),加大自修室的管理力度,每天定期對(duì)自修室進(jìn)行巡查,清理占座物品。

(3)根據(jù)學(xué)校安排,協(xié)助信息學(xué)院建立臨時(shí)圖書(shū)館。根據(jù)信息學(xué)院館舍規(guī)模、專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)生需求,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,首批為信息學(xué)院調(diào)撥圖書(shū)11174冊(cè),采購(gòu)新書(shū)17016冊(cè),還有部分報(bào)刊,確保信息學(xué)院圖書(shū)館正常開(kāi)放。同時(shí),做好與信息學(xué)院學(xué)生的圖書(shū)信息資源共享工作。

(4)積極開(kāi)展文體活動(dòng),關(guān)心職工身心健康。組織職工到全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館和熊耳山參觀學(xué)習(xí)。舉辦職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及慶?!叭恕惫?jié)等職工活動(dòng)。積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球、乒乓球比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。關(guān)心職工健康,先后為10位職工開(kāi)展送溫暖活動(dòng),為20位離退休職工送去節(jié)日慰問(wèn)品。積極創(chuàng)造條件,為職工進(jìn)行體檢。

和實(shí)際工作中,盡量做到不利于團(tuán)結(jié)和諧的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)和諧的事不做,遇事多商量、多溝通、多協(xié)調(diào),充分聽(tīng)取并尊重各部門(mén)的意見(jiàn),盡量做到在協(xié)調(diào)中完善決策、在商量中推進(jìn)工作。

和學(xué)校職能部門(mén)的溝通與聯(lián)系,為圖書(shū)館各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)造良好的外部條件,努力尋求各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的支持。接待各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

和高校圖書(shū)館同行的參觀和交流,加強(qiáng)對(duì)外宣傳,擴(kuò)大我校圖書(shū)館在省內(nèi)外圖書(shū)館界的影響,提高圖書(shū)館的地位。

、政。

領(lǐng)導(dǎo)。

的支持和指導(dǎo),尤其是圖書(shū)館的同志們,你們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),在此,一并向大家表示誠(chéng)摯的感謝!

干部。

風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律的規(guī)定,規(guī)。

范文。

獻(xiàn)采購(gòu)管理和日常經(jīng)費(fèi)管理,不以權(quán)謀私,不說(shuō)違背政策的話(huà),不做違背原則的事,用一顆謹(jǐn)慎之心認(rèn)真工作,努力建設(shè)積極向上的和諧圖書(shū)館。

政的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,緊緊依靠廣大職工,在現(xiàn)有條件下,盡最大能力,進(jìn)一步把圖書(shū)館各項(xiàng)工作做好,進(jìn)一步提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量!

謝謝大家!

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇三

在-學(xué)年度里,圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)圖書(shū)館各項(xiàng)工作,樹(shù)立以人為本的管理理念,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、增強(qiáng)工作計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性,加大管理力度,進(jìn)一步加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐;著重實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理。全體工作人員齊心協(xié)力、恪盡職守、積極摸索、把握規(guī)律、堅(jiān)持全心全意為教學(xué)科研服務(wù)和讀者至上的宗旨,勤奮扎實(shí)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。高起點(diǎn)、嚴(yán)管理,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,提升服務(wù)水平,提高工作效能,加強(qiáng)圖書(shū)館隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書(shū)刊利用率,圓滿(mǎn)完成了本年度制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為服務(wù)學(xué)校的教學(xué)科研工作做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,抓好政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,講究實(shí)效。組織圖書(shū)館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書(shū)館管理知識(shí),《中國(guó)圖書(shū)館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》各種法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),提高理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)。

(二)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)營(yíng)造讀書(shū)范圍。

在加強(qiáng)圖書(shū)館的硬件建設(shè)的同時(shí),我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環(huán)境,現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句、花卉等,營(yíng)造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

(三)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)完善規(guī)章制度。

剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書(shū)館陣地建設(shè),完善圖書(shū)館的常規(guī)管理。

(四)、采編書(shū)籍文獻(xiàn)管理有序規(guī)范。

1、在訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料方面,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的得累書(shū)刊資料,圖書(shū)館都把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。本學(xué)年,圖書(shū)館到了兩批贈(zèng)書(shū),學(xué)校又投入資金購(gòu)買(mǎi)新書(shū),共有1805冊(cè),根據(jù)《中圖法》分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編目,既科學(xué)又細(xì)致,按時(shí)上架入庫(kù),方便師生檢索借閱。注重藏書(shū)室的日常管理,做到書(shū)刊擺放有序,整齊美觀,落實(shí)放到到、防火、防潮、防蟲(chóng)等措施。

2、期刊雜志管理有序。本年度,圖書(shū)館訂閱報(bào)刊雜志共有60多,每種報(bào)紙或雜志及時(shí)收發(fā)或登到,及時(shí)上架,過(guò)刊的報(bào)紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊(cè),按級(jí)排架,以供教師閱讀。

(五)、做好日常工作發(fā)揮育人功能。

1、重視圖書(shū)館陣地建設(shè)。

運(yùn)用現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)管理,每天向師生開(kāi)放,落實(shí)年段的各定期借閱制度,合理安排年段借閱時(shí)間:一、二年段半開(kāi)架閱讀;三年段開(kāi)設(shè)電子閱覽課,平均學(xué)生到館借閱人次100多人/天;三-六年級(jí)學(xué)生開(kāi)放借書(shū)。本年度,圖書(shū)館接待讀者25000多人次,借出圖書(shū)17500冊(cè)次。提高圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。

2、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。

定期把圖書(shū)館新購(gòu)的圖書(shū)信息,教育教學(xué)信息、新書(shū)的目錄介紹、內(nèi)容介紹、閱讀指導(dǎo)以及師生的作品等讓你發(fā)布到網(wǎng)上,全方位了解學(xué)校圖書(shū)館的情況及電子圖書(shū)的閱覽。

3、教材服務(wù)確保教育教學(xué)需要。

的教輔用書(shū)和光盤(pán)、錄音磁帶等視聽(tīng)材料,有理地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。

4、流通服務(wù)方便及時(shí)。

辦理了三年級(jí)四個(gè)班級(jí)的圖書(shū)借閱證及08屆學(xué)生的離校手續(xù);補(bǔ)辦師生丟失的借閱證,積極對(duì)新生進(jìn)行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書(shū)館知識(shí)講座》,收到良好效果。

繼續(xù)承擔(dān)圖書(shū)館設(shè)備、數(shù)據(jù)庫(kù)、管理和維護(hù)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)讀者進(jìn)行上網(wǎng)道德和法規(guī)宣傳教育,幫助新生或初學(xué)者更快捷的使用網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源。

培養(yǎng)優(yōu)秀的小圖書(shū)管理員隊(duì)伍。對(duì)他們定期培訓(xùn),培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,協(xié)助圖書(shū)管理人員清點(diǎn)、管理以及做好圖書(shū)的上架工作,確保圖書(shū)出借的提高率。每月召開(kāi)小圖書(shū)管理員會(huì)議,學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員以提高他們的工作積極性。

6、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。

定期檢查書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,提高圖書(shū)的使用率。

7、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。

為規(guī)范治理,便于查找,表格填寫(xiě)認(rèn)真及時(shí),詳細(xì)有以下表格:

a、教職工教輔材料借閱登記表。

b、報(bào)紙雜志登到表。

c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

e、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。

f、圖書(shū)館師生借閱情況統(tǒng)計(jì)表。

g、學(xué)生開(kāi)架閱覽統(tǒng)計(jì)表。

h、視聽(tīng)材料登記表i、過(guò)刊雜志登記表。

(六)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、為豐富校園生活,圖書(shū)館積極配合學(xué)校開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育、廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動(dòng)。利用圖書(shū)館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并大力推薦,引導(dǎo)學(xué)生選擇、閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情趣,培養(yǎng)情感,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新知識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

4、對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學(xué)踴躍寫(xiě)“讀書(shū)筆記”,如“書(shū)評(píng)、讀書(shū)隨記、讀書(shū)小報(bào)、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選專(zhuān)刊展出,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

5、建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績(jī),但我們?nèi)皂氄暣嬖诘膯?wèn)題:書(shū)庫(kù)及借閱量的增加導(dǎo)致圖書(shū)館人手嚴(yán)重不足;圖書(shū)、期刊利用率仍需進(jìn)一步提高;圖書(shū)館藏書(shū)數(shù)量、數(shù)據(jù)庫(kù)資源等指標(biāo)離辦學(xué)要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問(wèn)題必須引起高度重視,認(rèn)真研究,采取有效措施,切實(shí)加以改進(jìn)和完善。盡量把我校的圖書(shū)館建成一座現(xiàn)代化的小學(xué)圖書(shū)館,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的新型人才做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

按照館里年度工作的安排,我今年主管辦公室和閱覽室管理工作,協(xié)助采編室ellas系統(tǒng)工程工作。歷時(shí)一年多來(lái),總的來(lái)說(shuō),各項(xiàng)工作都在穩(wěn)中有進(jìn),朝著好的方向邁進(jìn),現(xiàn)就自己一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。

館來(lái)館參觀學(xué)習(xí)期間的`接待工作,從資料的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置及住宿餐飲食各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,做到了各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失,并就整個(gè)工作進(jìn)展情況及時(shí)編寫(xiě)了信息材料,上報(bào)給上級(jí)圖書(shū)業(yè)務(wù)部門(mén);協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長(zhǎng)成功組織了紅讀活動(dòng)我心中的____新農(nóng)村競(jìng)賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)事宜,制定活動(dòng)方案、活動(dòng)的指導(dǎo)和征文的收取、評(píng)選每一項(xiàng)工作都盡心盡力,精心組織,通過(guò)一系列的努力,共評(píng)選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評(píng)20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫(xiě)各種圖書(shū)業(yè)務(wù)信息材料,全年累計(jì)完成各類(lèi)信息材料20余篇,其中不少__先后被省市報(bào)刊圖書(shū)館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿(mǎn)完成了縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆和縣綜合治理兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,通過(guò)調(diào)查走訪,填寫(xiě)各種表冊(cè)十余份,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了各項(xiàng)工作,沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書(shū)宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書(shū)宣傳活動(dòng)外,我和李康同志還利用業(yè)余時(shí)間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛(ài)國(guó)主義電影、文化共享工程、圖書(shū)專(zhuān)題宣傳片達(dá)十余場(chǎng),觀看人數(shù)達(dá)千余人。

2.閱覽室工作閱覽室是一個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個(gè)舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報(bào)刊雜志及時(shí)收發(fā)整理當(dāng)日上架,對(duì)所有雜志進(jìn)行重新分類(lèi)排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無(wú)垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時(shí),還積極做好讀者的參考裝咨詢(xún)服務(wù)工作,全年完成各類(lèi)咨詢(xún)百余條,并就讀者反映的各類(lèi)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行回復(fù),對(duì)讀者比較關(guān)心的問(wèn)題,綜合各類(lèi)書(shū)籍雜志,編寫(xiě)有用文摘二十余條,全年累計(jì)完成借閱書(shū)籍達(dá)上千人次,達(dá)余冊(cè)。

3.電子閱覽室工作這是今年來(lái)我館重點(diǎn)建設(shè)的工作,也是一個(gè)全新的對(duì)外服務(wù)窗口。從2月份以來(lái),這項(xiàng)工作就一直由我和李康同志負(fù)責(zé),從場(chǎng)地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時(shí)間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對(duì)外向讀者開(kāi)放后,針對(duì)部分上機(jī)用戶(hù)不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時(shí)為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),幾個(gè)月來(lái)共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)排查、檢收機(jī)器故障6起,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作。

另外,協(xié)助elias系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒(méi)有采有此項(xiàng)業(yè)務(wù),大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進(jìn)展相對(duì)緩慢。初步紡計(jì),目前已采編新書(shū)200余冊(cè)。接下來(lái)的日子,我將全力以赴,爭(zhēng)取早日完成此項(xiàng)工作。

回顧一年來(lái)的工作,總感覺(jué)有許多不盡如人意的地方,當(dāng)然,這與自己業(yè)務(wù)不精有著很大的關(guān)系。在以后的日子,我將靜下心來(lái),努力學(xué)習(xí)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇四

優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書(shū)管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書(shū)館知識(shí)、外語(yǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識(shí)的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢(shì)的信息服務(wù)。

圖書(shū)館對(duì)學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書(shū)管理人員的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖書(shū)館的整體形象和管理人員的言行舉止都會(huì)不知不覺(jué)地給學(xué)生潛移默化。圖書(shū)館整齊的書(shū)架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識(shí)。在學(xué)校,圖書(shū)館的工作每時(shí)每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動(dòng),服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語(yǔ)言文雅還是粗俗,都會(huì)直接給學(xué)生帶來(lái)一定的影響,因此,圖書(shū)館員要用美的.語(yǔ)言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。

圖書(shū)室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書(shū)資料。圖書(shū)資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書(shū)館的藏書(shū),應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類(lèi)圖書(shū)和報(bào)刊,供師生使用的工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū),教育教學(xué)研究的理論書(shū)籍和應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。

圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法以及讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指圖書(shū)管理人員要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,主動(dòng)介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書(shū)室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對(duì)讀法的指導(dǎo),通過(guò)借書(shū)、還書(shū)、參考咨詢(xún)、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過(guò)指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書(shū)目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書(shū)方法或其他征文活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識(shí),達(dá)到“讀書(shū)、增智、育人”的目的。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇五

各位評(píng)委同事:

大家下午好!

首先讓我深深地感謝同事們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)我的培養(yǎng)和教育,是你們給了我這樣的平臺(tái),讓我今天有資格站在這里競(jìng)聘普通管理崗位晉升述職。

的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將情況匯報(bào)

我是一名老。

員,

思想。

政治素質(zhì)和。

性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、

精神。

實(shí)質(zhì)和根本要求有了新的領(lǐng)悟,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀審視和指導(dǎo)工作,用。

性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅(jiān)定。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。

報(bào)紙、新刊到館及時(shí)上架,確保為教學(xué)和科研。

提供。

最新的科技信息。完成全館書(shū)刊復(fù)印及中外文現(xiàn)刊過(guò)刊上架、排架、下架等工作。

圖書(shū)館。

網(wǎng)

絡(luò)技術(shù)日新月異,目前正朝著資源數(shù)化、服務(wù)。

網(wǎng)

絡(luò)化、管理知識(shí)化的方向邁進(jìn)。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索,通過(guò)館。

領(lǐng)導(dǎo)。

組織的'計(jì)算機(jī)、圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我從中了解到專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,能夠指者上機(jī)檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫(kù),以的方式推薦給讀者,增強(qiáng)讀者對(duì)本館期刊資源的了解,提高讀者對(duì)電子期刊及有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的利用率;指者使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。

論文已納入圖書(shū)館、學(xué)術(shù)研討會(huì)、論文匯編;一。

散文《千里婆媳情》已在我校大學(xué)報(bào)上發(fā)表。

我們成就不了偉大的事業(yè),只能懷抱無(wú)限的愛(ài)做一些小事。近九年來(lái),我以一名昔日軍人的豪情和愛(ài)心,盡己之能,默默針對(duì)性資助本館勤工儉學(xué)學(xué)生20余人。20xx年至20xx年捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)日語(yǔ)詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機(jī)、手機(jī)、收音機(jī)、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。20xx年至20xx年資助05級(jí)本碩連讀某同學(xué)部分現(xiàn)金。這個(gè)學(xué)生十分困難,20xx年資助中醫(yī)信息、09本科結(jié)合,五名在我館勤工儉學(xué)同學(xué)部分現(xiàn)金,讓他們?cè)凇拔逡还?jié)”和“十一運(yùn)動(dòng)會(huì)”買(mǎi)點(diǎn)小食品吃。

20xx年12月,無(wú)償?shù)貫楹鲜埣医缡?、桑植縣、白族鄉(xiāng)學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值2300元的圖書(shū)210冊(cè),其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的最新最好的圖書(shū),正因?yàn)槲业倪@些舉動(dòng),使得“沙原弘書(shū)刊閱覽室”在遙遠(yuǎn)的湖南、湖北兩省交界處誕生了。捐書(shū)是我后半生的一項(xiàng)事業(yè),我會(huì)一如既往堅(jiān)持下去,把我在圖書(shū)館所學(xué)到的知識(shí),把智慧的書(shū)籍,送到老邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子們身邊。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。自己廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1、流通部全年借還圖書(shū)xx冊(cè),接待來(lái)館讀者xx人次。

2、通過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

3、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)xx冊(cè)、外文圖書(shū)xx冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架,持續(xù)書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。

4、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)xx層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

1、新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)xx余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、xxxx校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章xx余人次。

3、承擔(dān)20xx年《圖書(shū)館館訊》“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理xxxx級(jí)本科生及xxxx級(jí)研究生xx人的離校手續(xù)。

圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡最大可能滿(mǎn)足讀者需要。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的`思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇七

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書(shū)管理員。在開(kāi)學(xué)初,對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行部分柜臺(tái)重新整理。三月中旬對(duì)學(xué)生開(kāi)放,特別是對(duì)一些特殊孩子,制定了一份特殊借書(shū)登記表。在一學(xué)期里我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

我首先完善圖書(shū)室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對(duì)書(shū)柜進(jìn)行整理,分類(lèi),補(bǔ)號(hào),圖書(shū)按編號(hào)上柜。在這期間,我抽調(diào)部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書(shū),修補(bǔ)圖書(shū),這些活動(dòng)多在課外活動(dòng)進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放改為是每周一下午課外活動(dòng)開(kāi)放。圖書(shū)室每次整理,遇到節(jié)假日,我會(huì)調(diào)換開(kāi)放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,尤其對(duì)教師簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。從初中部抽取學(xué)生定期對(duì)圖書(shū)室打掃衛(wèi)生,對(duì)表現(xiàn)好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開(kāi)綠燈,可自由到圖書(shū)室借閱自己喜歡的要看的書(shū),用這種激勵(lì)的方法、吸引學(xué)生到圖書(shū)室。對(duì)教師,為他們及時(shí)推薦讀書(shū)體會(huì)和讀后感。歸還的圖書(shū)及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;全期師生借書(shū)總?cè)舜芜_(dá)700多人。每次借閱圖書(shū)均有登記。學(xué)期后期,做好還書(shū)退款,特地做好一份退款單。特別做了一份圖書(shū)損壞登記表,記錄圖書(shū)的丟失情況。為了配合學(xué)校的工作—暑假讀一本好書(shū),暑假前期對(duì)全體老師開(kāi)放。

圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮圖書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。當(dāng)然還有部分老師還書(shū)不夠及時(shí),還有幾位借了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有還上,盡管我催了好幾次。下學(xué)期接著催還。還望領(lǐng)導(dǎo)給與支持。

述職報(bào)告例文精選。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書(shū)管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書(shū)館知識(shí)、外語(yǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識(shí)的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢(shì)的信息服務(wù)。

圖書(shū)館對(duì)學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書(shū)管理人員的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖書(shū)館的整體形象和管理人員的言行舉止都會(huì)不知不覺(jué)地給學(xué)生潛移默化。圖書(shū)館整齊的書(shū)架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識(shí)。

在學(xué)校,圖書(shū)館的工作每時(shí)每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動(dòng),服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語(yǔ)言文雅還是粗俗,都會(huì)直接給學(xué)生帶來(lái)一定的影響,因此,圖書(shū)館員要用美的語(yǔ)言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。

圖書(shū)室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書(shū)資料。圖書(shū)資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書(shū)館的藏書(shū),應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的.各類(lèi)圖書(shū)和報(bào)刊,供師生使用的工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū),教育教學(xué)研究的理論書(shū)籍和應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。

圖書(shū)的選擇和讀書(shū)方法以及讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指圖書(shū)管理人員要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,主動(dòng)介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書(shū)室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對(duì)讀法的指導(dǎo),通過(guò)借書(shū)、還書(shū)、參考咨詢(xún)、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過(guò)指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書(shū)目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書(shū)方法或其他征文活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識(shí),達(dá)到“讀書(shū)、增智、育人”的目的。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

我是xx20xx年來(lái)到圖書(shū)館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來(lái),衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書(shū)管理員,四年中,我在工作中堅(jiān)持認(rèn)真履行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,積極提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無(wú)聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書(shū)管理員的方向努力著。

下面是我對(duì)20xx年工作的總結(jié)匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。

一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過(guò)去的一年中文科三共計(jì)借還圖書(shū)兩萬(wàn)冊(cè),架區(qū)干凈整潔,圖書(shū)整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過(guò)程中,積極輔助學(xué)生使用app書(shū)籍查詢(xún)系統(tǒng),方便學(xué)生及時(shí)查閱書(shū)籍,隨時(shí)查看書(shū)籍過(guò)期情況,過(guò)期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會(huì)用電子軟件查詢(xún),我會(huì)幫助他們找好需要的書(shū)籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。

二、為外地校區(qū)讀者回本校借書(shū)提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書(shū)籍運(yùn)送到長(zhǎng)春校區(qū),共計(jì)1568冊(cè),其中950冊(cè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書(shū)籍,混亂的書(shū)籍并沒(méi)有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長(zhǎng)春校區(qū),盡量為長(zhǎng)春同事減輕負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)春校區(qū)讀者,回本校借書(shū)時(shí),有時(shí)來(lái)的較晚,或者選書(shū)的時(shí)間也比較長(zhǎng),一般一次借十幾本,經(jīng)常超過(guò)開(kāi)館時(shí)間,針對(duì)這些讀者,我會(huì)讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書(shū)籍,盡量為他們提供幫助。

三、微笑服務(wù),做零投訴館員。

文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類(lèi)館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會(huì)出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時(shí)間學(xué)生情緒也比較緊張,個(gè)別學(xué)生態(tài)度不好,這時(shí),我會(huì)更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書(shū)籍,同時(shí),在借還書(shū)時(shí)更加注重規(guī)范服務(wù),時(shí)刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢(xún),不影響備考學(xué)生心情,爭(zhēng)取做零投訴館員。

忠于服務(wù),又不滿(mǎn)足于服務(wù),是每個(gè)圖書(shū)管理人的目標(biāo),圖書(shū)館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來(lái),那么作為圖書(shū)管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時(shí)著手應(yīng)對(duì)的。過(guò)去的一年里,我更關(guān)注一些圖書(shū)館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專(zhuān)題比賽,在這個(gè)軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識(shí)和動(dòng)態(tài),并且在前不久聆聽(tīng)了中科院初景利主任在吉大的報(bào)告演講,初老師所傳達(dá)的圖書(shū)館向智庫(kù)方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對(duì)圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí),更讓我這個(gè)學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)管理員有了信心,在未來(lái)的'工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)科研服務(wù)能力,爭(zhēng)取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)教師提供科研服務(wù)。

如果說(shuō)認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書(shū)館和諧的工作氛圍就是快樂(lè)之源,四年中,每一次集體活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是趣味競(jìng)賽,甚至最臟最累的替換舊書(shū),也是到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時(shí)候,我就深刻的認(rèn)識(shí)到,是我們這個(gè)和諧的氛圍,積極樂(lè)觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠(chéng)的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗(yàn),相信這樣的體驗(yàn)會(huì)讓我受益終身,相信我也會(huì)成為一名樂(lè)觀積極美好的圖書(shū)館人,在未來(lái)的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽(yáng),為圖書(shū)館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

想了解更多實(shí)用資料網(wǎng)的資訊,請(qǐng)?jiān)L問(wèn):實(shí)用資料。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書(shū)管理員。在開(kāi)學(xué)初,對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行部分柜臺(tái)重新整理。三月中旬對(duì)學(xué)生開(kāi)放,特別是對(duì)一些特殊孩子,制定了一份特殊借書(shū)登記表。在一學(xué)期里我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一.開(kāi)學(xué)初,針對(duì)圖書(shū)室的情況,根據(jù)中圖法的內(nèi)容,采取了部分內(nèi)容對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行整理和布置。我首先完善圖書(shū)室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對(duì)書(shū)柜進(jìn)行整理,分類(lèi),補(bǔ)號(hào),圖書(shū)按編號(hào)上柜。在這期間,我抽調(diào)8《2》,9《1》,93部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書(shū),修補(bǔ)圖書(shū),這些活動(dòng)多在課外活動(dòng)進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放改為是每周一下午課外活動(dòng)開(kāi)放。圖書(shū)室每次整理,遇到節(jié)假日,我會(huì)調(diào)換開(kāi)放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?,F(xiàn)將本學(xué)期圖書(shū)室管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

分類(lèi)匯總是我接手圖書(shū)室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作。剛剛接手,整個(gè)圖書(shū)室的書(shū)籍凌凌亂亂,各類(lèi)圖書(shū)交差擺放,雜亂無(wú)章。為了規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn),我集中時(shí)間依照第四版《中國(guó)圖書(shū)室分類(lèi)法》對(duì)文獻(xiàn)書(shū)籍進(jìn)行正確分類(lèi)、上架。培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員是我的第二項(xiàng)工作。每次借閱,我都對(duì)班級(jí)圖書(shū)管理員進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找,然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過(guò)目,勤到書(shū)架旁看一看,了解各類(lèi)圖書(shū)的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間,提高效率。

學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共13個(gè)班,圖書(shū)室保持全天開(kāi)放,只要有需要,就可以以班為單位來(lái)圖書(shū)室借書(shū)。圖書(shū)室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書(shū)籍,讓他們都學(xué)會(huì)讀書(shū),都來(lái)讀書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。

科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的`。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室的各種書(shū)籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對(duì)師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)籍。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)室所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用。

學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任、語(yǔ)文老師不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)室的工作做得更出色。

總之,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過(guò)自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和精神,查找不足并確定今后的努力方向。

本人在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)管理與教學(xué)知識(shí)。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯(cuò)事故的`發(fā)生。

1.在完成正常的日常診治工作的同時(shí),我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗(yàn)證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。

2.完成小學(xué)四年級(jí)3個(gè)班健康及二年級(jí)4個(gè)班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.聯(lián)系交通醫(yī)院對(duì)已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。

4.按照紅廟子街道的要求完成計(jì)劃生育各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交各項(xiàng)材料,順利通過(guò)了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計(jì)劃生育工作。

5.開(kāi)展“三個(gè)一”愛(ài)心捐款、捐物,總計(jì)捐款985元,生活用品699件。

6.完成了學(xué)校集體及個(gè)人20xx年圖書(shū)、報(bào)刊雜志征訂工作。對(duì)學(xué)校圖書(shū)進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極改善圖書(shū)室環(huán)境。

回首過(guò)去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn),在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,近最大努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十三

20xx年,我在學(xué)校的圖書(shū)館工作,集體負(fù)責(zé)書(shū)籍整理、回答讀者咨詢(xún)和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬(wàn)千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一政治思想上求進(jìn)步、求提高。

雖然本人是在圖書(shū)館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書(shū)館的藏書(shū)豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

二日常工作上求保障、求實(shí)效。

在工作中能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂(lè),圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

三業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升。

圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書(shū)館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專(zhuān)著和文學(xué)名著30部,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)多篇論文并發(fā)表。

在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十四

時(shí)間:20xx年8月4日至6日。

地點(diǎn):桂林榕湖圖書(shū)館。

二、正文:

現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

20xx年8月的盛夏之際,我們來(lái)到桂林榕湖圖書(shū)館的文學(xué)圖書(shū)閱覽室做圖書(shū)管理員。作為圖書(shū)管理員,我們的工作無(wú)外乎是將讀者歸還的書(shū)放上架以及整理書(shū)架,這些工作看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)很費(fèi)功夫。

我們先得了解書(shū)架是如何分類(lèi)的,并且每個(gè)類(lèi)型的書(shū)架是擺放在哪個(gè)位置的。待清楚這些后,便要開(kāi)始學(xué)習(xí)將讀者歸還的書(shū)放上架了。首先將這些書(shū)按照有無(wú)編號(hào)分類(lèi),再將無(wú)編號(hào)的分成新書(shū)和舊書(shū)。新書(shū)中又有中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué)。舊書(shū)中又按武俠、言情、各個(gè)國(guó)家、詩(shī)集散文分好后就開(kāi)始上架。歸還的書(shū)少時(shí)可以一點(diǎn)點(diǎn)放,書(shū)多時(shí),我們便推著一個(gè)小推車(chē)在書(shū)架之間來(lái)回穿梭,看到有興趣的書(shū)會(huì)忍不住多瞧幾眼,畢竟大多數(shù)讀者都比較喜歡借新出的書(shū),這些書(shū)也使我們的閱讀興趣大增。

空閑時(shí),我們到處晃晃,看看哪里的書(shū)較亂,或者看看哪些書(shū)不在原位的,都要進(jìn)行整理,整理完后有時(shí)間還可以找書(shū)看,挺好的,尤其在這么安靜的環(huán)境中。忙的時(shí)候到處竄辛苦也因能夠看到好書(shū)而一掃而空了。

在這次的活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,特別是新書(shū)的書(shū)架上只是籠統(tǒng)地分成了中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué),并沒(méi)有按照類(lèi)型和作者進(jìn)行細(xì)致的排列,導(dǎo)致讀者們找書(shū)猶如大海撈針。所以,我們將新書(shū)中的青春文學(xué)放在一起,引來(lái)了不少的讀者駐足,據(jù)讀者反映,他們也是很喜歡找這類(lèi)書(shū)看,不過(guò)以往找沒(méi)那么方便。我們因此收獲了為他人服務(wù)的快樂(lè)。還有在我們整理書(shū)架時(shí),新書(shū)的架子也是最容易亂的,因?yàn)槟抢锏淖x者比較多,并且許多讀者并沒(méi)有把拿出來(lái)的書(shū)放回原處,而是亂放,這一點(diǎn)還待改善。

三、總結(jié)。

通過(guò)這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,做事應(yīng)同把書(shū)歸類(lèi)一樣,應(yīng)該有條有理,分輕重緩急,一點(diǎn)一滴地認(rèn)真地做好,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。有了這次做圖書(shū)管理員的經(jīng)驗(yàn),更方便我們?nèi)蘸笤趫D書(shū)館中找書(shū),豐富自己的知識(shí)。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十五

新的假期又開(kāi)始了,同學(xué)們都忙著參加實(shí)習(xí)活動(dòng)。由于爸爸媽媽工作較忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位xx圖書(shū)館往參加實(shí)習(xí)。

xx年2月2日到2月10日,我在xx圖書(shū)館進(jìn)行了9天的實(shí)習(xí)活動(dòng)。我頭幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)習(xí),后來(lái)參加了貼書(shū)標(biāo)等的實(shí)習(xí)。在圖書(shū)xxx的'精心指導(dǎo)上,既加深了對(duì)理論知識(shí)的了解,也加強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手操縱的能力,可謂是收獲頗豐。

第一天早上,我來(lái)到了xx圖書(shū)館。圖書(shū)xxx阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前,逐一給我先容了圖書(shū)如何分類(lèi),示范了圖書(shū)如何排架上架等等。在阿姨的先容下,我了解到xx圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi):馬克思主義、列寧主義、xxx思想,哲學(xué),科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書(shū)。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),我更加了解到圖書(shū)館對(duì)培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也熟悉到讀書(shū)對(duì)培養(yǎng)我們本身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō):讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人談話(huà)。高爾基也曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍鼓舞了我的聰明和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,假如沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和猥瑣的東西嗆住。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

上不斷提高;通過(guò)工作中的探索,業(yè)務(wù)上不斷開(kāi)拓;通過(guò)履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現(xiàn)。

出自。

身的價(jià)值,盡到了自已的責(zé)任。一年多來(lái),在文化局。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力工作,為全館順利地通過(guò)國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年多來(lái)的主要工作述職如下:

謀劃,面對(duì)公共圖書(shū)館。

免費(fèi)。

開(kāi)放的新情況,進(jìn)一步解放。

思想。

提高認(rèn)識(shí)立足館情謀事出點(diǎn)子想辦法為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長(zhǎng)提出分層服務(wù)的要求建議辦證搞雙軌制通過(guò)搞會(huì)員沙龍的辦法滿(mǎn)足了部分讀者希望多借書(shū)的需求起到了良好的效果。

對(duì)自己分管的業(yè)務(wù)工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館和省級(jí)文明圖書(shū)館的檢查考核之年,承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后,能認(rèn)真地去對(duì)待,有布置,有落實(shí),同談館長(zhǎng)一道,積極支持部門(mén)主任做好業(yè)務(wù)工作,確保了本館檢查能爭(zhēng)取的項(xiàng)目不丟分,順利的通過(guò)了迎檢,受到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。同時(shí),積極支持區(qū)縣館的等級(jí)館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢(xún),耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo),還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),遇到困難幫他們想辦法,解決問(wèn)題,為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件,通過(guò)了檢查考核。

指導(dǎo),爭(zhēng)取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿(mǎn)意的效果。是國(guó)家古籍保護(hù)中心對(duì)第二次申報(bào)國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位的圖書(shū)館進(jìn)行驗(yàn)收考核的年頭,由于本館的古籍保護(hù)的硬件對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),有比較明顯的差距,一開(kāi)始我們申報(bào)的信心不足,但上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

要我們把這項(xiàng)榮譽(yù)掙回來(lái),并允若評(píng)上文化局給三萬(wàn)貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開(kāi)足了馬力,啟動(dòng)了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調(diào)求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門(mén),改善古籍硬件的不足,在迎檢過(guò)程中,我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足,但我們對(duì)迎檢非常重視,在軟件上力爭(zhēng)上游的舉措,得到了國(guó)家檢察古籍。

專(zhuān)家。

的理解和好評(píng),對(duì)我們的`迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo),給了我們彌補(bǔ)的時(shí)間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ),重新充實(shí)了申報(bào)材料,最終在各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和支持下,取得了國(guó)務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位稱(chēng)號(hào)。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作,配合省里,組織《中華古籍全書(shū)》分卷卷的編寫(xiě)事宜。

絡(luò)采購(gòu)的方式及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書(shū)籍,又多方聯(lián)系,從南京古舊書(shū)店采購(gòu)到《文選》一部,并順便幫館里選購(gòu)了一批古籍工具書(shū),滿(mǎn)足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,多次和南圖。

領(lǐng)導(dǎo)。

協(xié)商,為人才的成長(zhǎng)。

提供。

便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng),進(jìn)行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利落實(shí)。對(duì)學(xué)會(huì)開(kāi)展的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),也積極籌劃,進(jìn)行了多方協(xié)調(diào),在秘書(shū)處的配合下,圓滿(mǎn)完成了評(píng)獎(jiǎng)的組織工作。

素材,請(qǐng)發(fā)記者專(zhuān)稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會(huì)對(duì)圖書(shū)館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書(shū)館的文章,進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響。同時(shí)也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯(lián)系邀請(qǐng)了南大信息系教授徐雁來(lái)我館講座。

齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國(guó)際三國(guó)演義研討會(huì)上,我的一。

文章又被收入了文集。作為圖書(shū)館走出的政協(xié)委員,我也力求有所作為,上提案,為加強(qiáng)圖書(shū)館的古籍保護(hù)工作鼓與呼;寫(xiě)文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上。

網(wǎng)

絡(luò),參加了常州和春秋文化的交流等活動(dòng)。又作為省普法檢查組的成員,參與了對(duì)我市xx普法的檢查活動(dòng)。撰寫(xiě)的“我的政協(xié)委員情緣。

一文。

”在《政協(xié)》雜志第10期上發(fā)表,并收入了《。

中國(guó)。

政協(xié)理論與實(shí)踐》一書(shū)。

阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)取;與同行的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)不多;計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練,尤其是對(duì)各種專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的熟悉程度不夠,與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距,今后要努力克服。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十七

今年暑假我也加入年鎮(zhèn)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)與以往不同,內(nèi)容豐富了很多,涉及的范圍比較廣,我們接觸的社會(huì)層面就更廣泛,為我們提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己的能力。

這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容有很多,有圖書(shū)館志愿者活動(dòng),知識(shí)講座宣講活動(dòng),義教活動(dòng),工商模擬市場(chǎng),三人籃球賽等等。我參加了幾項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)就是到圖書(shū)館分館做志愿者,主要是協(xié)助圖書(shū)管理員管理圖書(shū)館。

這是我第一次踏進(jìn)圖書(shū)館,感覺(jué)有點(diǎn)興奮。我懷著興奮的心情來(lái)到圖書(shū)館,我先向圖書(shū)館管理員介紹自己,然后詢(xún)問(wèn)他需要什么樣的幫忙。圖書(shū)館管理員吩咐我到書(shū)架那邊把一些放亂的書(shū)放好,幫忙提醒一些好動(dòng)的小朋友注意遵守紀(jì)律。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家下午好。我是____20x__年來(lái)到圖書(shū)館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來(lái),衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書(shū)管理員,四年中,我在工作中堅(jiān)持認(rèn)真履行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,積極提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無(wú)聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書(shū)管理員的方向努力著。

下面是我對(duì)20____年工作的總結(jié)匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。

一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過(guò)去的一年中文科三共計(jì)借還圖書(shū)兩萬(wàn)冊(cè),架區(qū)干凈整潔,圖書(shū)整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過(guò)程中,積極輔助學(xué)生使用app書(shū)籍查詢(xún)系統(tǒng),方便學(xué)生及時(shí)查閱書(shū)籍,隨時(shí)查看書(shū)籍過(guò)期情況,過(guò)期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會(huì)用電子軟件查詢(xún),我會(huì)幫助他們找好需要的書(shū)籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。

二、為外地校區(qū)讀者回本校借書(shū)提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書(shū)籍運(yùn)送到長(zhǎng)春校區(qū),共計(jì)1568冊(cè),其中950冊(cè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書(shū)籍,混亂的書(shū)籍并沒(méi)有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長(zhǎng)春校區(qū),盡量為長(zhǎng)春同事減輕負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)春校區(qū)讀者,回本校借書(shū)時(shí),有時(shí)來(lái)的較晚,或者選書(shū)的時(shí)間也比較長(zhǎng),一般一次借十幾本,經(jīng)常超過(guò)開(kāi)館時(shí)間,針對(duì)這些讀者,我會(huì)讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書(shū)籍,盡量為他們提供幫助。

三、微笑服務(wù),做零投訴館員。

文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類(lèi)館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會(huì)出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時(shí)間學(xué)生情緒也比較緊張,個(gè)別學(xué)生態(tài)度不好,這時(shí),我會(huì)更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書(shū)籍,同時(shí),在借還書(shū)時(shí)更加注重規(guī)范服務(wù),時(shí)刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢(xún),不影響備考學(xué)生心情,爭(zhēng)取做零投訴館員。

忠于服務(wù),又不滿(mǎn)足于服務(wù),是每個(gè)圖書(shū)管理人的目標(biāo),圖書(shū)館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來(lái),那么作為圖書(shū)管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時(shí)著手應(yīng)對(duì)的。過(guò)去的一年里,我更關(guān)注一些圖書(shū)館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專(zhuān)題比賽,在這個(gè)軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識(shí)和動(dòng)態(tài),并且在前不久聆聽(tīng)了中科院初景利主任在吉大的報(bào)告演講,初老師所傳達(dá)的圖書(shū)館向智庫(kù)方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對(duì)圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí),更讓我這個(gè)學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)管理員有了信心,在未來(lái)的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)科研服務(wù)能力,爭(zhēng)取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)教師提供科研服務(wù)。

如果說(shuō)認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書(shū)館和諧的工作氛圍就是快樂(lè)之源,四年中,每一次集體活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是趣味競(jìng)賽,甚至最臟最累的替換舊書(shū),也是到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時(shí)候,我就深刻的認(rèn)識(shí)到,是我們這個(gè)和諧的氛圍,積極樂(lè)觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠(chéng)的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗(yàn),相信這樣的體驗(yàn)會(huì)讓我受益終身,相信我也會(huì)成為一名樂(lè)觀積極美好的圖書(shū)館人,在未來(lái)的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽(yáng),為圖書(shū)館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇十九

一年來(lái),我本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力做好圖書(shū)管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書(shū)的編目和舊書(shū)淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書(shū),我總在第一時(shí)間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書(shū)及相關(guān)教學(xué)資料。并對(duì)過(guò)舊的圖書(shū)進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。

認(rèn)真履行圖書(shū)管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書(shū)借閱制度來(lái)進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對(duì)歸還的圖書(shū)及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書(shū)排架有序,符合規(guī)范,每天對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書(shū)做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對(duì)中心報(bào)紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。

一方面,大量閱讀圖書(shū)室現(xiàn)有書(shū)籍,既充實(shí)自己,也能更好的做好圖書(shū)推薦工作;另一方面,積極進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和圖書(shū)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平、管理水平。我撰寫(xiě)的論文《在閱覽室中開(kāi)展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書(shū)館論文“貳”等獎(jiǎng)。

三、除努力做好圖書(shū)館的工作之外,認(rèn)真做好報(bào)紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實(shí)處。一如既往的做好廣播室的工作,對(duì)于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對(duì)于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點(diǎn),并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作,具體匯報(bào)如下:

、蓋館藏章、分類(lèi)、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

,舉辦了“。

在我心中”的'演講比賽;參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色。

精神。

”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報(bào)省市參加評(píng)比。

做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,通過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補(bǔ)我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項(xiàng)空白。

總之,通過(guò)全館同志共同努力,在縣局。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績(jī),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī),以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績(jī)。

圖書(shū)管理員述職報(bào)告篇二十一

在院黨委和館領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下在館內(nèi)各部門(mén)和學(xué)校各級(jí)部門(mén)的大力支持下特藏部全體人員協(xié)同努力圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面,堅(jiān)定理想、信念,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想政治覺(jué)悟和理論水平。工作方面勤政廉潔,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)工作水平有了更進(jìn)一步的提高。

二、工作成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

(一)特藏文獻(xiàn)采集及整理報(bào)銷(xiāo)工作。

1.全年,共采進(jìn)地方文獻(xiàn)772種1396冊(cè)/件。其中____、河南方志183種230余冊(cè),其它史志資料226種345冊(cè),____家譜紙本57種304冊(cè)、電子本12種1518頁(yè),名人文集及相關(guān)資料26種126冊(cè),石刻拓片50種106幅(____碑志43種90幅、外地名碑4種10幅、精品漢磚漢瓦3種6幅),影印名碑拓片173種192幅。

2.接收捐贈(zèng)家譜3種9冊(cè)、地方文獻(xiàn)資料1種11冊(cè)。

3.全年整理報(bào)銷(xiāo)各類(lèi)賬目共計(jì)110余筆,總計(jì)實(shí)洋91.05元。

4.參與采進(jìn)新版古籍民國(guó)文獻(xiàn)總計(jì)8966種10687冊(cè)。

(二)特藏文獻(xiàn)加工整理工作。

1.圖書(shū)加工及上架導(dǎo)架順架。

(1)加工、整理、上架新采進(jìn)圖書(shū)資料。

(2)新增了書(shū)架,完成了古籍室和地方文獻(xiàn)室的綜合導(dǎo)架、重新排架工作,將古籍線裝書(shū)、地方文獻(xiàn)資料(含家譜、方志、名人文集、相關(guān)資料、金石拓片等)、新版古籍民國(guó)文獻(xiàn)等分類(lèi)整理,妥善歸置,使特藏文獻(xiàn)查檢更為便捷,也為以后特藏文獻(xiàn)的持續(xù)采集及有序存放完成了必要的存儲(chǔ)空間規(guī)劃。

2.石刻資料輯錄整理。

(1)釋讀整理____古碑拓片,共計(jì)33種22974字。

(3)匯總整理所購(gòu)?fù)仄淖终f(shuō)明留存資料,計(jì)158條26191字。

3.其它。

(1)從國(guó)外網(wǎng)站免費(fèi)下載家譜10種9924頁(yè)。

(2)定期拿取、整理報(bào)刊6種530余份。

(三)讀者服務(wù)工作。

全年接待到館讀者400余人次,積極提供所需文獻(xiàn)及檢索指導(dǎo)。為校內(nèi)外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽(yáng)區(qū)鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻(xiàn)資料,并就修譜、印譜相關(guān)問(wèn)題提供力所能及的幫助。

(四)其他相關(guān)工作。

1.為《圖書(shū)月報(bào)》提供《特藏檔案》相關(guān)文字及圖片資料。完成并發(fā)布了地方文獻(xiàn)、家譜、師院文庫(kù)等的征集啟事。

2.成功舉辦了古籍叢書(shū)、類(lèi)書(shū)精品展和第二屆“手抄____地方文獻(xiàn)”活動(dòng)。

3.完成了圖書(shū)館定制筆記本設(shè)計(jì)制作相關(guān)工作。

4.為虞城縣利民鎮(zhèn)釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文,并作注釋。為永城市十八里鎮(zhèn)望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》,并作注釋。

5.完成了“____文獻(xiàn)室”、“特藏文獻(xiàn)展廳”、“風(fēng)入松山房”三塊兒實(shí)木牌匾的集字設(shè)計(jì)定制工作。

6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回,逐幅命名,分類(lèi)歸整。

7.特藏文獻(xiàn)展廳設(shè)計(jì)裝修,各類(lèi)展品揀選整理工作,正在進(jìn)行中。

三、存在問(wèn)題和不足。

特藏部工作頭緒多,有時(shí)會(huì)有急躁情緒。抱怨解決不了任何問(wèn)題,今后只能繼續(xù)努力,合理安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高效率,爭(zhēng)取更好完成各項(xiàng)工作。

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