方案是在分析和評估的基礎(chǔ)上提出的一套可行性強(qiáng)的解決問題的步驟和方案。方案的可行性需要建立在充分的研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上。為了幫助大家更好地制定方案，小編為大家整理了一些相關(guān)的案例和經(jīng)驗分享。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇一
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)建活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式
20xx年10月20日至20xx年11月20日
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動：
活動主體：20xx級團(tuán)活動小組；
20xx級團(tuán)支部；
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動；
團(tuán)支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)；
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動并做好團(tuán)活動的宣傳工作；
做好活動總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動的申請。
2新老班級、團(tuán)支部換屆工作：
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部
活動流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息，做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告，上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)：
活動主體：20xx級團(tuán)支部
活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃。
開展團(tuán)支部交流會，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動：
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。
5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作：
（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年――團(tuán)干部懇談日活動。
（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
（撰寫《xxx學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容）
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的`緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。
2、在活動中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
做好活動總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。
1、活動月自評表。
2、主題團(tuán)日活動申報材料。
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料（活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日）。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇二
主題：公司團(tuán)隊?wèi)敉馔卣够顒印?/p>
為了提高公司團(tuán)隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，提高團(tuán)隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團(tuán)隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點(diǎn)：xx旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程。
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。
xx基地。
住宿，若有空一床位，補(bǔ)房差xx元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇三
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文化的`建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動――xx拓展之旅。
20xx年xx月xx日(具體時間暫定為：9：30―17：00)。
xx。
放松心情，勇攀高峰。
業(yè)務(wù)部及行政部。
公司所有員工。
活動總指揮：xx;監(jiān)督：xx;
后勤服務(wù)與記分：xx;
安全與紀(jì)律：xx;
游戲主持人：xx;
后勤保障：xx;
以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。
拓展活動行程安排表。
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號碼。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚(yáng)聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。
任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇四
至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項工作。隨著新學(xué)期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下，加入了分團(tuán)委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng)，我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動。
（1)通過團(tuán)建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個人的說話特點(diǎn)和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。
（2）更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個集體的凝聚力，加強(qiáng)干部干事之間的互相了解，促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。
（3）有利于增強(qiáng)自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎(chǔ)。
地點(diǎn)：田徑場。
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。
（一）活動前期。
線上至善分團(tuán)委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
（二）活動中期。
（1）心有千千結(jié)。
1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。
4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)。
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間，結(jié)成了一個異?；靵y的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結(jié)”。
（2）巧過地雷陣。
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。
3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”，另一人充當(dāng)指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點(diǎn)，重新開始。指揮員只能在線外，不能進(jìn)人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換，再進(jìn)行一次此游戲。
注意：a4紙折成障礙物。
（3）你說我畫。
1.游戲道具。
樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復(fù)雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序。
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名)，單獨(dú)看完樣圖。
b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來，單獨(dú)看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。
（三）活動后期。
1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結(jié)束致辭。
3.全體人員合影留念。
主辦單位：至善住宿書院。
承辦單位：至善住宿書院分團(tuán)委。
這個游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)，加強(qiáng)組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點(diǎn)在于游戲中的感受。
1.自備運(yùn)動服裝，為避免扭傷，便于團(tuán)建活動，盡量穿適合運(yùn)動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）。
3.參與團(tuán)建活動者需遵循游戲規(guī)則，團(tuán)隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。
各工作負(fù)責(zé)人。
1.監(jiān)督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負(fù)責(zé)人：管勇剛。
3.宣傳部負(fù)責(zé)人：賀新怡。
4.組織部負(fù)責(zé)人：李淵博。
5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人：杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人：劉朋潔。
7.英文辯論隊負(fù)責(zé)人：張翌晨。
8.中文辯論隊負(fù)責(zé)人：王婧杰。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇五
強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式。
2011年10月20日至2011年11月20日。
三主體活動。
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動。
活動主體：2010級團(tuán)活動小組。
2011級團(tuán)支部。
活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團(tuán)建活動。
團(tuán)支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)。
2新老班級、團(tuán)支部換屆工作。
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程：收集大一至大四班級、團(tuán)支部信息。
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團(tuán)支部換屆工作報告。
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處。
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)。
活動主體：2011級團(tuán)支部。
活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展。
規(guī)劃。
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
活動主體：學(xué)生會團(tuán)建部。
活動流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商。
開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對大一。
新生進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。
5扎實開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作。
（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名2011級新生團(tuán)支部書記、班長進(jìn)行培訓(xùn)）。
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動。
（結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）。
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。
（撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心。
觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容）。
三、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力。
做好活動總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。
五上交材料。
1、活動月自評表。
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報告。
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例。
上交時間：月20日）11。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇六
1、豐富文化生活，倡導(dǎo)全新的健身理念，增強(qiáng)健身意識。
2、加強(qiáng)各所的'交流，增加同事的凝聚力。
：分局全體人員（各所、窗口留一人值班）
xx
四、具體方案：
（一）登山活動路線：甌海婁橋東耕村山腳――山間小徑――白云山莊
（二）活動安排：
（1）上午8：45――在甌海婁橋東耕村山腳集合，領(lǐng)導(dǎo)宣讀登山活動注意事項。
（2）9：00――開始登山（按照指示路牌）。
（3）11：00――11：30集合，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
（4）11：30――14：00中餐（開車同志請勿喝酒）、自由活動、呼吸新鮮空氣。
（5）14：00集合、返回。
六、工作人員：
活動總指揮：xx
總領(lǐng)隊：xx
組長：xx
終點(diǎn)總裁判：xx
男子組順序號發(fā)放：xx
女子組順序號發(fā)放：xx
安全保障人員：xx
本次登山活動，重在參與，整個過程要注意禮讓，安全第一。從起點(diǎn)到終點(diǎn)不得抄近路或乘坐交通工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消成績。
八、獎項設(shè)置
分設(shè)男子組和女子組：男子組取前12名，女子組取前3名（到達(dá)山頂并從工作人員手中取得順序號的先后）給予物質(zhì)獎勵；團(tuán)隊獎一名：取前15名中合計個數(shù)最多的團(tuán)隊（以每個所為一團(tuán)隊、分局科室合并為一團(tuán)隊）
注意事項：
1、本次登山難度中等，請大家根據(jù)自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負(fù)責(zé)人做好本所（科室）人員的安全教育，一切以安全為重，一切行動聽指揮，發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神，相互關(guān)照，嚴(yán)禁冒險的攀爬行為。
2、著裝輕便（寬松衣服和運(yùn)動鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。
3、登山前做好熱身運(yùn)動，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂丟煙頭和垃圾，保護(hù)山上的一草一木。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇七
20xx年x月x日6.：30pm-9.30pm(結(jié)束時間具體按現(xiàn)場而定。)
x班級同學(xué)
男女生分別抽簽，(確保每組都有男女生)分成4大組，每組大約9人。
五(半)、表演節(jié)目(可插在需準(zhǔn)備工作游戲的中間)
演唱歌曲
1、珊瑚海
2、斷點(diǎn)
3、勇氣
1、過桿舞
比賽方法：以組別為單位，共4個隊伍。每隊五人，三男女女。
道具：一根長約五米的桿子或繩子
詳細(xì)規(guī)則：每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀(jì)錄的隊伍獲勝。每隊按順序進(jìn)行比賽。
2、白癡造句法
規(guī)則：主持人出一個詞語，然后4大組搶答造句，造句答案必須含主持人所出詞語，但不能含有原來的`意思。(舉例：明天。小明天天去上學(xué)。)造句最多組將獲勝該輪游戲。
3、眾人坐腿
規(guī)則：每組人員前后手搭著前一位的肩膀，圍成一個圈，然后慢慢坐在后一個人的大腿上，計算時間，時間越長者勝。
4、螃蟹接力賽跑(雙人頂氣球接力)
參賽人員：每隊6人，3男3女。
規(guī)則：參賽隊員1男1女為一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。
聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊員，折返回起點(diǎn)，如此往復(fù)，先完成的三隊獲勝。
聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
抱球跑者取消比賽資格。
5、猜詞語
規(guī)則：不限動作，說話。但是不能說出含有該詞語的字或任何外語意義的提示，否則該詞不算。不會可以過，但只有3次機(jī)會。才出詞語最多組將獲勝該輪。
6、站報紙
每組分別派出六人上場，先后共同站在一張報紙上，不得碰地，堅持五秒后，撕去報紙一半，繼續(xù)站在報紙上，直到無法站立為止。站報紙面積最小組獲勝。
7、翻撲克
規(guī)則：一副撲克一到k，打亂順序反面朝上放在桌子上，每位組員輪流上去翻一張，然后蓋回去，不能移動。看那個組用最短的時間內(nèi)，按照一到k順利的翻出來。
1、開口中(猜數(shù)字)2輪
規(guī)則：每組派出兩人，進(jìn)行開口中游戲。1-100中，主持人先選一個數(shù)字，然后輪流分別讓參賽者猜，每猜一個數(shù)字，主持人將會給出改數(shù)字的范圍。猜中者既引爆氣球淘汰出局。最后留下一人為獲勝。
2、搶凳子2輪
規(guī)則：每組分別派出兩人，由主持人閉眼控制音樂，音樂停止后。8人搶七張凳子，如此類推。。。最后剩一人獲勝。
3、踩氣球2輪
規(guī)則：每組分別派出兩人，每人每只腳踝上都綁有一個氣球，然后踩爆敵方氣球，最后剩余氣球者，該組獲勝。
4、疊加動作2輪
規(guī)則：每組分別派出兩人，由抽簽決定排位順序。第一人做出動作，第二人需重復(fù)第一人動作，然后再此動作上再加上新動作，而第三人需重復(fù)前兩人動作再添加新動作，如此類推。10秒時間動作做不出者淘汰，剩最后一人為該組勝利。
20xx年x月x日x班上到場的同學(xué)
看班費(fèi)余額(待定)
氣球一包
報紙一份
繩子一條
撲克一包
針線一個
十一、其它事宜：
凡參賽隊請接受大會統(tǒng)一指揮，隊員服從裁判，本規(guī)定未盡事宜，解釋權(quán)歸主辦方。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇八
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力，?同時歡迎新員工的'加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流?程如下：
1、08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
2、09：00——09：30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
3、09：30——09：45組建團(tuán)隊：進(jìn)行拓展分隊，選隊長，取隊名，確定新隊的隊歌和口號。
4、09：45——10：00破冰訓(xùn)練（團(tuán)隊熱身）。
視團(tuán)隊隊員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2—3個團(tuán)隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊員的團(tuán)隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。
5、10：00——11：45（山谷游樂區(qū)）競技項目：
突出重圍———攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。（良好的體能，堅強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵?。?。
（要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)！）。
空中鋼絲—極速圓木：參訓(xùn)隊員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績?。朔睦碚系K，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我！）。
豎網(wǎng)橋———懸空搖擺：參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。（良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵）。
6、11：45——12：00活動點(diǎn)評：根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊協(xié)作以及團(tuán)隊中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評！
7、12：00——14：00午餐時間（參觀楊四將軍廟）。
8、14：00—16：00團(tuán)隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志，參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。（檢驗隊員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神?。?/p>
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣?。ㄆ胶獗人俣雀匾。?。
搭橋過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。（檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目?。?。
蕩悠臺：參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點(diǎn)，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
（相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)?。?。
9、16：10——16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費(fèi)項目：水戰(zhàn)船：（水上爭霸賽），精彩刺激、留戀忘返！
10、16：40——17：00活動總結(jié)，返程！
外出團(tuán)建活動策劃方案篇九
20xx年是充滿激情與希望的一年，為進(jìn)一步加強(qiáng)梧州學(xué)院藝術(shù)系學(xué)生會的精神文明建設(shè)，豐富團(tuán)隊的課余生活，同時也為了積極響應(yīng)我院開展“團(tuán)建工作”的`號召。擬開展一次外出團(tuán)建活動，借此契機(jī)讓同學(xué)們互相了解，互相幫助，互相配合，讓同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時也感受到娛樂與忙碌同在，提高綜合素質(zhì)。
通過本次系列活動使學(xué)生提高對團(tuán)隊合作的重視，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。
通過成功的進(jìn)行本次系列比賽活動，使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責(zé)更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
通過組織學(xué)生會全體干部進(jìn)行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解，互相幫助，互相配合，增強(qiáng)干部之間的團(tuán)隊合作精神。
和花園系列團(tuán)建活動
梧州學(xué)院藝術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會
20xx年12月4日（星期天）
梧州太和花園
藝術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生干部
活動組長：蘇履義
主要負(fù)責(zé)人：黃何桂蘇履義黃海連
后勤工作人員：各個小組人員
各個小活動主持人：劉春紅
廚藝比拼，燒烤，系列趣味游戲
廚藝比拼：每個小組做幾道菜，選出4位評委（張亞敏老
師。黃何桂黃海連廖建翔），設(shè)定四名額，得獎的有獎品贈送。燒烤：8個人一組，自行安排。
系列趣味游戲：
1、竹竿舞。
2、同舟共濟(jì)。
3、保齡球。
4、壯家大板鞋
5、最后集體合影留念。
由生活部以及外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動所需物品的購買，，宣傳部負(fù)責(zé)活動中攝象工作，體育部負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的相關(guān)工作。實踐部和宣傳部負(fù)責(zé)活動所需的物品準(zhǔn)備（如音響，報紙，排球，竹竿等）
門票：120元
灶：100元
食物：（水果。零食。飲料）200元
（肉類，青菜）600元
（廚具碗筷等100元
（配料。材料等）200元
不可預(yù)算金額：100元，?？偣差A(yù)算為：1420元。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十
時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
地點(diǎn)：xx大廳。
組織機(jī)構(gòu)：xx。
負(fù)責(zé)人：xx。
主持人：xx。
公正、醫(yī)保彗x。
行政：xx。
取題：xx。
x日—x日備題。
x日培訓(xùn)工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運(yùn)抽獎處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識。
51—150號為專業(yè)知識，其中51—75號題適合電器班，76—100號題適合車隊，101—125號題適合維修班，126—150號題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標(biāo)于題號之后，如“21(b)”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運(yùn)抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運(yùn)抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的`姓名時，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎)。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
七、獎品設(shè)置。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十一
百因必有果，團(tuán)隊得有你和我。
公司全體人員
1、活躍團(tuán)隊氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，
2、提升個人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，
3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，
4、增強(qiáng)員工歸屬，豐富企業(yè)文化。
20xx年xx月xx日（周六）
xx
1、上午：隨機(jī)分組，以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競技活動。
2、下午：自由成組，休閑娛樂為主游玩，自由支配時間，自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。
1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
2、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。
3、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋，著裝簡潔適合運(yùn)動，女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
5、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負(fù)。
7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的團(tuán)隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關(guān)照。
1、搶凳子：
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備n張凳子，圍成圈，選出n+1個人來參加游戲，一開始大家都站成一個更大的圈，順著一個方向不停地走，當(dāng)聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下，沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子，繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱：待選
獎品類型：待選
2、找零錢。
游戲規(guī)則：一句話說明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢數(shù)，金額抱團(tuán)取勝。
使用場景：
有一定場地空間的培訓(xùn)，或者戶外，需要跑來跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異，人為設(shè)置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀察點(diǎn)：
一定會有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué)，他們一定會是這整場培訓(xùn)最配合你的人，盯緊了。
獎品名稱：待選
獎品類型：待選
3、你劃我猜：
游戲規(guī)則：幾個人站成一列，第一個人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語，這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后，讓第二個人轉(zhuǎn)過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看，以此類推，看最后一個人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。
獎品名稱：待選。
獎品類型：待選。
九、酒桌小游戲
1、即席聯(lián)詩。
游戲規(guī)則：
1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。
3、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞
4、此游戲詩詞可換為歌詞
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十二
20xx年xx月xx日（星期五）
xx縣xxxx旅游度假村
野外拓展訓(xùn)練
共計參加人員為17人。
（一）部門領(lǐng)導(dǎo)（3人）；
（二）綜合管理室（4人）；
（三）丁家梁煤礦（4人）；
（四）紅四煤礦（4人）；
（五）邀請警務(wù)室吳勇學(xué)和消防中隊白恩明參加。
組長：楊志明
副組長：白金柱李廣昊
組員：綜合管理室、丁家梁及紅四煤礦隊員主要負(fù)責(zé)
（一）活動方案的制定和策劃工作。楊志明負(fù)責(zé)。
（二）活動所需的各種工具準(zhǔn)備工作。馬進(jìn)龍負(fù)責(zé)。
（三）活動所需各種食材和飲料的購買工作。王榮和馬進(jìn)龍負(fù)責(zé)費(fèi)用支出管理，活動結(jié)束后及時對費(fèi)用明細(xì)進(jìn)行公示。
（四）活動期間人員的`安全及紀(jì)律管理工作。
（一）所有參加人員必須服從統(tǒng)一安排。
（二）所有參加人員必須著休閑便裝。
（三）所有參加人員必須遵守相關(guān)工作紀(jì)律和要求。
（一）食材（肉、蔬菜、水果）
（二）酒和飲料
（三）工具準(zhǔn)備
綜合管理室
20xx年xx月xx日
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十三
（3）采取有效的改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、激勵、相互信任；
（4）使大家融洽的與他人及群體合作，達(dá)到團(tuán)體一致性，并形成團(tuán)隊成員間配合默契，形成積極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊氣氛.
（1）主要以拓展游戲游玩為主，環(huán)境要相對干凈，清爽；
（3）住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床；
（4）基礎(chǔ)的拓展游戲道具（如墻、背摔臺等）；
（5）會議室（有投影儀、話筒、音響等設(shè)備）；
day1——。
（1）09：00——所有人去到基地集合；
（8）晚上——篝火晚會；
day2——。
day3——。
（6）16：00，開始返回自己溫馨的家。
舉例說明：
（1）神筆馬良。
a、游戲玩法——。
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的.美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強(qiáng)團(tuán)隊精神。
2.培養(yǎng)團(tuán)隊配合協(xié)作能力。
3.感受團(tuán)隊配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。
4.提升團(tuán)隊士氣，激發(fā)飽滿的激情。
（2）畢業(yè)墻。
a、游戲玩法——。
全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊服從與奉獻(xiàn)的精神；
3、促進(jìn)團(tuán)隊溝通，增加團(tuán)隊協(xié)作能力。
（3）真人cs。
a、游戲玩法——。
把軍隊實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng)，同時借鑒了小女網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則，是一種獨(dú)特的極度緊張而又充滿娛樂性的對抗寓教于樂的培訓(xùn)項目。通過角色的扮演和團(tuán)隊協(xié)作，在體驗快樂的同時達(dá)到健康休閑、團(tuán)隊建設(shè)目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
3、認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心。
（1）活動策劃費(fèi)用、籌劃費(fèi)用、對接費(fèi)用等；
（2）主訓(xùn)教練12年從業(yè)、助教2名，方案策劃、場地踩點(diǎn)等；
（3）拓展基地場地使用費(fèi)；
（4）來回大巴車輛接送、含司機(jī)午餐及過路費(fèi)；
（5）香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無限量飲用水；
（6）餐費(fèi)+住宿費(fèi)；
（7）其他需要實際支付的費(fèi)用；
（1）分享；
（2）香檳慶祝；
（3）拍照留念；
（4）快樂返程；
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十四
（4）使大家融洽的'與他人及群體合作，達(dá)到團(tuán)體一致性，并形成團(tuán)隊成員間配合默契，形成積極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊氣氛.
（1）主要以拓展游戲游玩為主，環(huán)境要相對干凈，清爽；
（3）住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床；
（4）基礎(chǔ)的拓展游戲道具（如畢業(yè)墻、背摔臺等）；
（5）會議室（有投影儀、話筒、音響等設(shè)備）；
（拿3天2晚的活動舉例）。
day1——。
（1）09：00——所有人去到基地集合；
day2——。
day3——。
（6）16：00，開始返回自己溫馨的家。
舉例說明：
（1）神筆馬良。
a、游戲玩法——。
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強(qiáng)團(tuán)隊精神。
2.培養(yǎng)團(tuán)隊配合協(xié)作能力。
3.感受團(tuán)隊配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。
4.提升團(tuán)隊士氣，激發(fā)飽滿的激情。
（2）畢業(yè)墻。
a、游戲玩法——。
全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊服從與奉獻(xiàn)的精神；
3、促進(jìn)團(tuán)隊溝通，增加團(tuán)隊協(xié)作能力。
（3）真人cs。
a、游戲玩法——。
把軍隊實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng)，同時借鑒了反恐精英cs網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則，是一種獨(dú)特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓(xùn)項目。通過角色的扮演和團(tuán)隊協(xié)作，在體驗快樂的同時達(dá)到健康休閑、團(tuán)隊建設(shè)目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
3、認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心。
（1）活動策劃費(fèi)用、籌劃費(fèi)用、對接費(fèi)用等；
（2）主訓(xùn)教練12年從業(yè)經(jīng)驗、助教2名，方案策劃、場地踩點(diǎn)等；
（3）拓展基地場地使用費(fèi)；
（4）來回大巴車輛接送、含司機(jī)午餐及過路費(fèi)；
（5）香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無限量飲用水；
（6）餐費(fèi)+住宿費(fèi)；
（7）其他需要實際支付的費(fèi)用；
（1）總結(jié)分享；
（2）香檳慶祝；
（3）拍照留念；
（4）快樂返程；
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十五
時間：20xx年x月x日――20xx年x月x日。
地點(diǎn)：xx大廳。
組織機(jī)構(gòu)：xx。
負(fù)責(zé)人：xx。
主持人：xx。
公正、醫(yī)保_x。
行政：xx。
取題：xx。
x日―x日備題。
x日培訓(xùn)工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運(yùn)抽獎處，掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1―50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識。
51―150號為專業(yè)知識，其中51―75號題適合電器班，76―100號題適合車隊，101―125號題適合維修班，126―150號題適合生產(chǎn)崗位。
151―200號為趣味謎語。
201―250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標(biāo)于題號之后，如“21（b）”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的.獎品分即獎型與幸運(yùn)抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運(yùn)抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運(yùn)抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案正確，觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十六
主辦方：至善住宿書院。
承辦方：至善住宿書院分團(tuán)委。
2021年10月31日。
一、活動背景。
至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項工作。隨著新學(xué)期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下，加入了分團(tuán)委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng)，我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動。
二、活動目的：
（1)通過團(tuán)建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個人的說話特點(diǎn)和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。
（2）更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個集體的凝聚力，加強(qiáng)干部干事之間的互相了解，促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。
（3）有利于增強(qiáng)自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎(chǔ)。
三、
活動時間及地點(diǎn)：
地點(diǎn)：田徑場。
四、活動主題：
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。
六、活動流程：
（一）活動前期。
線上至善分團(tuán)委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
（二）活動中期。
（1）心有千千結(jié)。
1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。
4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)。
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間，結(jié)成了一個異?；靵y的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結(jié)”。
（2）巧過地雷陣。
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。
3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”，另一人充當(dāng)指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點(diǎn)，重新開始。指揮員只能在線外，不能進(jìn)人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換，再進(jìn)行一次此游戲。
注意：a4紙折成障礙物。
（3）你說我畫。
1.游戲道具。
樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復(fù)雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序。
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名)，單獨(dú)看完樣圖。
b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來，單獨(dú)看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。
（三）活動后期。
1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結(jié)束致辭。
3.全體人員合影留念。
七、活動舉辦單位。
主辦單位：至善住宿書院。
承辦單位：至善住宿書院分團(tuán)委。
八、活動須知：
這個游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)，加強(qiáng)組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點(diǎn)在于游戲中的感受。
九、注意事項：
1.自備運(yùn)動服裝，為避免扭傷，便于團(tuán)建活動，盡量穿適合運(yùn)動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）。
3.參與團(tuán)建活動者需遵循游戲規(guī)則，團(tuán)隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。
第二章活動責(zé)任分配。
各工作負(fù)責(zé)人。
1.監(jiān)督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負(fù)責(zé)人：管勇剛。
3.宣傳部負(fù)責(zé)人：賀新怡。
4.組織部負(fù)責(zé)人：李淵博。
5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人：杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人：劉朋潔。
7.英文辯論隊負(fù)責(zé)人：張翌晨。
8.中文辯論隊負(fù)責(zé)人：王婧杰。
第三章附錄。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物品名稱。
單價。
數(shù)量。
合計。
a4紙。
礦泉水。
120。
240。
馬克筆。
筆記本。
水彩筆。
總計。
257。
488。
至善住宿書院分團(tuán)委。
2021年10月31日。
活
動
策
劃
主辦方：至善住宿書院。
承辦方：至善住宿書院分團(tuán)委。
2021年10月31日。
一、活動背景。
至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項工作。隨著新學(xué)期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學(xué)姐學(xué)長的號召下，加入了分團(tuán)委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事，他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作，提高各干事之間的默契程度，也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng)，我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動。
二、活動目的：
（1)通過團(tuán)建活動的舉辦，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識一個人的說話特點(diǎn)和處事風(fēng)格，從而提高工作中的對接效率，能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。
（2）更好地增強(qiáng)我們分團(tuán)委這個集體的凝聚力，加強(qiáng)干部干事之間的互相了解，促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。
（3）有利于增強(qiáng)自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎(chǔ)。
三、活動時間及地點(diǎn)：
地點(diǎn)：田徑場。
四、活動主題：
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。
六、活動流程：
（一）活動前期。
線上至善分團(tuán)委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
（二）活動中期。
（1）心有千千結(jié)。
1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。
4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)。
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間，結(jié)成了一個異?；靵y的死結(jié)。要求在不說話、不松手的情況下把結(jié)打開。最后恢復(fù)成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)”非常復(fù)雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結(jié)”。
（2）巧過地雷陣。
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”，雷區(qū)面積不宜太小，應(yīng)在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。
3.組員分成兩人一組，一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)”，另一人充當(dāng)指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令，指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點(diǎn)，重新開始。指揮員只能在線外，不能進(jìn)人地雷陣中，也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換，再進(jìn)行一次此游戲。
注意：a4紙折成障礙物。
（3）你說我畫。
1.游戲道具。
樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太復(fù)雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序。
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名)，單獨(dú)看完樣圖。
b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來，單獨(dú)看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別，分享感受。
（三）活動后期。
1.活動結(jié)束后，參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結(jié)束致辭。
3.全體人員合影留念。
七、活動舉辦單位。
主辦單位：至善住宿書院。
承辦單位：至善住宿書院分團(tuán)委。
八、活動須知：
這個游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)，加強(qiáng)組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點(diǎn)在于游戲中的感受。
九、注意事項：
1.自備運(yùn)動服裝，為避免扭傷，便于團(tuán)建活動，盡量穿適合運(yùn)動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）。
3.參與團(tuán)建活動者需遵循游戲規(guī)則，團(tuán)隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。
第二章活動責(zé)任分配。
各工作負(fù)責(zé)人。
1.監(jiān)督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負(fù)責(zé)人：管勇剛。
3.宣傳部負(fù)責(zé)人：賀新怡。
4.組織部負(fù)責(zé)人：李淵博。
5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人：杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人：劉朋潔。
7.英文辯論隊負(fù)責(zé)人：張翌晨。
8.中文辯論隊負(fù)責(zé)人：王婧杰。
第三章附錄。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物品名稱。
單價。
數(shù)量。
合計。
a4紙。
礦泉水。
120。
240。
馬克筆。
筆記本。
水彩筆。
總計。
257。
488。
至善住宿書院分團(tuán)委。
2021年10月31日。
外出團(tuán)建活動策劃方案篇十七
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)建活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的'那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識。
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
（主要在）三期籃球場。
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固?；顒铀杞?jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響?；顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…）每周通訊介紹特別活動、活動進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
1、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運(yùn)動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9522768.html】
