總結有助于加深對學習和工作的理解。然后，我們應該思考通過閱讀這些總結范文，我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。
最美半命題篇一
20xx年7月6日，一個平常的日子，但一場突如其來的暴雨使這一天變得如此的不平凡。
午后，傾盆大雨突兀而來，像潑，像倒，如傾斜的水柱奔騰而下?？耧L如雄獅一般狂躁、怒吼，把樹枝吹打得東倒西歪。
這場不期而至的暴雨憤怒地咆哮著，仿佛要吞噬這座美麗的'城市——xx。不一會兒，湍急的洪水沖上了立交橋，橋在洪水中不見了身影。沒腿深的洪水中，到處是倉皇逃竄的人們，低洼處停著的汽車一會兒就沒了頂。
任性的七月天氣，就是這么猝不及防，暴雨中，仍有許多汽車在艱難行進著，車前的玻璃早已模糊不清，雨刮器拼命擺動仍無濟于事。摩托車上，身披雨衣的車主也已全身濕透，進退兩難?？伤麄兌伎释丶?，渴望在這風雨交加的日子，回到安全又溫暖的家，回到他們牽掛的家人身邊。
十字路口，紅綠燈仍在正常運轉。可暴雨使得交通秩序一片混亂，堵車現象愈發(fā)嚴重。
此時，在十字路口的正中央，一抹纖細嬌小的身影分外顯眼，她身披綠色雨衣，背后寫著“交警”二字。她柔弱的身軀扛著暴雨狂風，緊抿的嘴唇含著哨子，堅定不移地執(zhí)行自己的使命，維持著交通秩序。
“噓！”只聽一聲哨響，她的左手指著左面的車輛群，隨后貼胸，右手向右方伸展，手掌五指張開，示意左側車輛前進……在她有條不紊的指揮下，一輛輛車安全地駛過。而她，沒有絲毫的懈怠。
一個個整齊規(guī)范的動作，一聲聲堅定有力的哨響，仿佛訴說著她的決心。洪水放肆地舔著她的小腿肚，狂風暴雨沖擊著她那并不偉岸的身軀，雨衣也在暴雨的摧殘下瑟瑟發(fā)抖。她似乎有些吃力，但仍咬牙堅持，眼神堅定，神情堅毅。在暴風雨的獰笑、嘶吼聲中，她不斷調整站姿，僅靠自己身上一件單薄的綠雨衣，給歸心似箭的人們開辟出一條安全的道路。
第二天，雨停了，太陽升起來了，陽光下的福清顯得格外耀眼美麗。這美麗的景色，難道不是她，難道不是像她一樣可愛的人為我們創(chuàng)造的嗎？這份美景就是獻給人民的最好禮物！
如今，城市正在爭創(chuàng)“全國文明城市”稱號，也正是因為有這些無私付出、默默奉獻的人們，才有了這番美景。！
最美半命題篇二
我是一株美麗的塑料花，在工人們的精心制作下，我誕生了。我擁有著淺紫色的花瓣，嫩黃色的花蕊，又有兩片碧綠的葉子陪襯著，所有人看了我都贊不絕口，認為我是最美的。我也肯定自己是世界上最美的花兒了。
在一個風和日麗的日子里，我被帶到了一個百花齊放的園子里。那里有盛開的玫瑰，嬌艷欲滴的月季，含苞待放的牡丹。玫瑰的花瓣雖然錯落有致，但莖上有尖針般的刺，顯得很小氣，影響了它的美觀。月季的樣子雖然好看，但那鮮紅的花色看得我頭昏眼花。那牡丹雖然沒有綻放，但綻放后香氣太濃郁，而且很快便會凋落。只留下一根空空的枝干。而我呢，沒有像玫瑰那樣的尖刺，顯得大方得體；沒有像月季那樣鮮紅，我那淺紫色的外衣更令人賞心悅目；香氣沒有牡丹濃郁，但只要為我沾上點兒香水，我也能散發(fā)沁人心脾的芳香，而且，我永不凋謝。只要不來破壞我，我的花將永遠為你開放。
我是天下最美麗的花，我的花瓣、花蕊、葉片都是最美的。請不要嘲笑其他花朵的丑陋，因為它們都能襯托出我的美麗。
“一年一度的百花選美大賽就要開始了啦！一年一度的百花選美大賽就要開始啦！”風信子奔走相告。
“我肯定是第一名，”我得意洋洋地想，“以我的外表來說，我是天下無雙的`?！?/p>
經過一輪一輪的激戰(zhàn)后，我名列第一，這是我更加自傲了。
“最后一輪，也是最精彩的一輪，我們請小蜜蜂評委為我們選出最后的冠軍！”主持人喇叭花說道。
選美大賽結束了，冠軍竟是那毫不起眼的茉莉花，我卻一個名次也沒有。我很傷心，也很怨恨：我是最美的，為什么小蜜蜂不來選我呢？這評委不公平！我要問問它，為什么不選我！
我氣沖沖地跑到小蜜蜂的家里，問道：“小蜜蜂，你為什么不來選我？甚至看都沒看我一眼，為什么？你這樣做對我不公平！”
“我沒有不公平，你只注重你的外表，根本沒有想到內在，這樣的美，不是真正的美，不值得欣賞，因此就沒有理由被評為冠軍，你說，對嗎？”小蜜蜂聽完我的話，心平氣和地說。
我羞愧得紅了臉，這時才明白，原來美不只是外表，更重要的是內在。從此，我不在自傲，我虛心地向他人學習，逐漸改掉了以前的毛病，也交了好多的朋友。
最美半命題篇三
那天，冬天，下雨。其實，還下雪。我從補習班出發(fā)，將要趕往我的下一個目的地。
我媽媽在這種能讓我自己來的事上從來不管我，全然不管我的情況。
我坐在車座上，用有些凍僵了的腿蹬著踏板。突然，我站了起來，握牢扶手，開始了新一輪的騎行--這種騎法，可以讓我更暖和一點。
雨漸漸小了，而雪卻漸漸大了起來。有我指甲蓋那么大，在風的“助攻”下在我裸露的部位肆意劃割，在不裸露的部位肆意侵略!
前面有一棵樹突然倒了。那是一棵好大的樹。它橫斷了整整一個路面。那枝條，輕輕一折仿佛就斷了。
我推著車，從樹底下的縫隙中鉆過去。有一些枝條刮到了我。我抖了抖身子，繼續(xù)前行。
我像是被鬼纏身了!一直再一段路里繞啊繞，我這都已經是第三次看見這個公交站牌了!而且就在五分鐘前，我想媽媽求助，媽媽只說了一句“我也幫不了你”。
這時，我看見一個熟悉的路牌--文暉路!我欣喜地騎進去，這才發(fā)現我的手沒有一點知覺了，它紅紅的好像有一點點麻麻的痛感，但更多的是無知覺的冰冷…我明明在剛剛感到冷的時候就戴上手套了啊!
通過這件事，我明白不識路，對于我來說十分不方便，所以我要克服它。同樣的，柳暗花明又一村的體驗，雖然比較新奇，但我也不想再有了。
最美半命題篇四
世界上什么是最美的?有些人認為最美的是純真的眼瞳，也有些人認為,最美的是甜美的笑容。請你就什么最美寫一篇半命題。
作文。
今天早晨，天就陰了，大朵大朵的烏云壓的低低的，直到午后，天才淅淅瀝瀝的下起雨來。我習慣性地坐在窗臺上，一斜眼，看到了我房間里唯一的植物――一盆草。于是我就想起把它搬到外面去，讓它嘗一嘗“久旱逢甘露”是一個什麼滋味。
其實我是很喜歡花的，但不知道為什麼，花到我手里總會“英年早逝”作為一個“惜花人”，無奈，我只好改養(yǎng)生命力頑強的草。草是我從家門口的麥子地里挖來的，放在一個黑色的精致陶盆里。
對了，我忘記了最重要的一點，那就是自然!
草本生自自然界，是荒山中的野物，那它為什麼會受到人們的喜愛呢，野草很平凡呀?是的野草的確平凡的不能再平凡了，它不像大樹那樣傲然屹立，為人們遮陰，供材更不能像鮮花一樣婀娜多姿，被人們觀賞，贊嘆。它們只不過是一些小而丑陋的東西，但是它們卻具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方都有它們的存在，當千棵，萬棵，不，億棵，億億棵的草聚集在一起，那是多麼大的氣勢呀!它們盤根錯節(jié)，緊緊地連在一起。草給予人們的是一種團結一致，堅持到底，勇敢向前的精神，這也是人們喜歡它的原因。而現在，我把草放進了精致無比的花盆里，草離開了的大地寬闊的胸膛，立即失去了它另人舒服的本性，也就不在是一棵草了。
其實，人如草。有些人為了掩蓋自己的瑕疵，就做了有背于自己真性情的事，他自以為他把自己修飾的很美其實，他弄巧成拙了，他不但沒有使自己看上去更加完美，反而失去了自己原有的自然美。例如，現在流行燙發(fā)染發(fā)，有些正在校園里讀書的學生為了追逐時尚，也為了在校園里出出風頭，就把頭發(fā)染的五光十色的，完全不結合一下自身：學生常年穿著一身肥大的校服，黑色，保守的學生頭是最適合與之搭配的了，因為它完全顯示出學生的單純，保留了校園里獨有的韻味，最自然，也一定是最美的!
就像愛蘭的人寧可日日爬到山上賞蘭，也不肯將其摘下植入盆中在家欣賞一樣，世間萬物，自然真實的才是最美的。
樹根，深深扎在泥土里，石礫間，在黑暗中默默地生長，支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養(yǎng)，向上運輸，維持著大樹的生命。它活著，一生一世都享受不到地面上的空氣，不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔，默默奉獻。
當我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會想起一些人呢?對，就是那些為城市美化而默默奉獻的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。
記得，那是一個狂風怒號的早晨。樹上的葉子經過一晚的猛吹，紛紛從樹上飄落了下來。大約六點鐘，我出去跑步，看見一位清潔工阿姨已經把離我家不遠的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨;“您掃了很久嗎?”阿姨不加思索地說：“我每天五點就開始掃地?！蹦憧茨遣紳M皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問：“我想您應該已經掃了幾十年的地了吧?”阿姨笑了笑說：“我已經掃了三十多年了?！蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽?”阿姨說：“我雖然老了點，但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時候再后悔。我現在要為人民多服務，發(fā)揮一點余熱?！?/p>
這個普普通通的清潔工人，使我想起了一句。
名言。
：人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內涵。這樣的人是最美麗的!
網上惡搞成風，校園內垃圾成堆，陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡;家庭分分離離，犯罪分子日益狂妄，夜不閉戶的社會久久不能到來。一切的一切，都在不經意之間走進我們的生活，心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會現象擠得水泄不通，那一絲潔凈也被日趨復雜的思想弄的馬馬虎虎。
于是，我開始追尋，追尋心靈的潔凈，追尋我眼中那一抹最美的空白，一抹沒摻一絲雜質，未經一點污染的空白。
遙望天際，那兒沒有人煙，只有一種淡雅的，超俗的寧靜，沒有勾心斗角，沒有閃爍霓虹，更沒有車水馬龍，有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈?；蛟S，那一片素雅，一片空白是我眼中最美的風景吧!
一個個生命的呱呱墜地，從所有的新生兒的表情中，·我看不出喜悲憂樂，也許，也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中，頭腦中有一大片空白，才會有那無知但燦爛的笑容，那無所顧忌的動作。
隨著歷史車輪的前進，社會形式的發(fā)展，使更多多元化的信息注入了我們的生活，充實了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中，心底里留下一席之地。
不知要待到何時，那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許，等到哪天，我們都厭倦了那凡塵俗世，才會懂得，最美的依舊是那一身素衣的空白。
美是人人都想得到的東西，反過來我問：“為什么你們想要得到美?”他們有的說：“好看唄?！庇械恼f：“更迷人”......
我再問：“什么最美?”他們說的，多得不計其數，“美不勝收。
沒的確是人人都想要的，但她們要的意義涇渭分明。有人要想貌美，但大多都是女生，讓自己美若天仙，招帥哥們的喜愛。使男生們都為她癡情。
還有一種美，叫做行為美。他們做出來的事讓人很欣賞，比如說寫字好、唱歌好等。這種美可以使人們更加贊美他，欣賞他。
還有人長得既不美，行為也不美，但心靈很美，但人們卻看不到，只認為他哪里都不美，那說他的人們就舍本逐末了，心靈美，這是做人的根本，而長相美，行為美，這都屬于外表沒。沒有用心去體現出美，這種美叫虛美。
有一個人長得非常難看，別人稱他為“丑八怪”，她并不責怪他們，他們叫她時，她總是很開朗。臉上總是帶著微笑，他的心靈是美的。總是默默的去幫助別人，而卻不讓別人知道，這種美在他生命里是不可缺少的一部分，是她心中的一道七彩斑斕的彩虹，是最美麗，最絢麗的。
要說什么最美，你們應該知道了吧。
百花盛開的春天固然美麗，但金色的秋天比春天更加吸引人，更富有魅力。清新的春天，火熱的夏天，冰冷的冬天，但我更愛那涼爽迷人的秋天。
秋天，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間?？蔹S的樹葉飄飄灑灑地從樹上隨風落下來，就像一位穿著金黃色連衣裙的專業(yè)舞蹈演員，在臺上翩翩起舞，柔柔的動作，就像在展示自己的美麗一樣。落下的金葉子，被一陣涼爽的秋風沙沙地刮著，把大地吹得一片金黃，就像天上的王母娘娘發(fā)了慈悲，灑下了一地的金子。送給那些貧窮交加的人，為那些因沒錢上學的兒童，提供了足夠的資金。
秋天一到，漫山遍野發(fā)了晃，不用多久，就應該是收割莊稼的好時期了。終于，那些農民伯伯的期盼到了。在莊稼地里，隨處可看到農民伯伯們挽起褲子，掀起衣袖，在稻田里收稻子。金色的稻子，覆蓋在大地，像一塊金色的地毯，像一座座小山似的黃澄澄的樣子，又像農民伯伯辛辛苦苦賺來的金錢一樣。在一旁辛勤勞動的農民伯伯，看到這一堆堆小山似的金黃稻子得意地笑了。你看，那位老伯伯的臉笑成了一朵綻開的花，臉上的皺紋也全都舒展開了，它是多么的開心呀!正在這個時候，一陣風吹來，稻子隨風飄動，好像一位仙女跳著歡快的慶豐舞!啊!多美的一幅畫呀!
田野里是黃澄澄的一片，那么花園里也有一番不同的景象!來到花園，不少花已相繼凋謝，使那些仍在迎風怒放的花兒顯得格外鮮艷，格外引人注目。九月的秋菊黃燦燦的，月季花粉撲撲的，它像一個個堅強的戰(zhàn)士，準備與冷酷的嚴寒作斗爭。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂。
你說這樣的景象不美嗎?
最美半命題篇五
大象叔叔說：“各位選手請注意，我宣布比賽正式開始。話音剛落，各啦啦隊都在拼命吶喊。
小燕子飛到了雪山礦洞里，用石頭使勁砸“五彩礦石”功夫不負有心人礦石終于掉了下來，她長呼了一口氣，又費力的`把礦石給抬起來飛走了。
小蜜蜂采了很多種花，有：百合花、玫瑰花、茉莉花......采那多花干什么呢？原來她要撮一朵多色花經過不懈努力終于撮成了一朵又大又香又漂亮的多色花。
小鹿拿不定主意只是在奔跑，突然，他聽到有人在哭，原來是小白兔。小鹿疑惑不解的問：“小白兔妹妹，你為什么哭呀？小白兔抹了一把眼淚說：“我的腳被大灰狼咬傷了回不了家?！保拔宜湍慊厝??！毙÷拐f，小白兔高興的說：“太棒了，謝謝！”
小鹿送完小白兔又踏上了尋“美”之路，又聽見有人在喊“救命”原來是刺猬弟弟掉進了泥坑被黏住了，刺猬弟弟見了小鹿哥哥忙說：“小鹿哥哥，快幫幫我！”小鹿急忙跑過來，剛碰到他就大叫一聲原來刺猬弟弟身上有很多刺，小鹿忍著痛把他救了上來。
他看了看了表，比賽快結束了，但他忘記了任務只顧奔跑。
到了終點他才想起自己沒完成任務，大家看了看他身上的血跡和泥巴都用驚訝的目光瞧著他。只有大象叔叔用慈祥的手撫摸著他問他怎么了，小鹿低下了頭說：“我先送小白兔回家，又把黏在泥坑里的刺猬救了上來，就望記了任務。”大象叔叔點點頭說：“今天小鹿是冠軍。
大家可能回想小鹿不是什么也沒找到嗎？他為什么是冠軍？因為世界上沒有什么能比過心靈美。
最美半命題篇六
天還沒亮，城市還沉浸在晨曦之中，清潔工人們已經蹬著三輪車，帶著掃把，開始一天忙碌的工作。不論刮風下雨，還是烈日炎炎，街道上到處都是他們忙碌的身影。
他約五十歲，中等身材，背有些駝，耳邊已有幾縷白發(fā)。每天晨曦初露，他就蹬著半舊的三輪車，拿著那把大掃把，在我們家附近的街道上默默地忙碌……當人們上班，孩子去上學時，道路已經干干凈凈的了。
每次見到他的時候，他都低著頭，認真地清理著地面上的垃圾。盡管路邊灰塵飛揚，仍然一絲不茍。他用力地掃著，抬起左胳膊往額前一擦。這時一雙炯炯有神的大眼睛仔細地盯著前方的路面，搜索下一個目標。每當掃到一個垃圾桶時，他就會停下腳步，把垃圾桶里的垃圾拿出，放入三輪車中。然后繼續(xù)前進……有一件事，至今記憶憂新。一個炎熱的夏天，我和媽媽上街，我正吃著雪糕，迎面走來帶著雪白口罩的他，三十度的高溫早已使他汗流浹背，再帶上口罩，我仿佛聽見他急促的呼吸聲。我心中一顫，心想，有多少人這時正在清涼的空調室里休息，而他年紀都那么大了，還要這么辛苦地工作，美化我們的城市。老爺爺，你真是太偉大了。我連忙把手中的雪糕紙扔進了他的畚箕里。沒想到他竟然對我說:“謝謝你，小朋友?！蔽议_始不懂他為什么向我道謝，但后來我從他的眼神里讀懂了，明白了:只是因為我把紙殼扔進了他的畚箕，他就可以少彎一次腰，少撿一次紙，所以才向我說謝謝的。不過，轉念一想，我覺得應該感謝的人不是我，而是像他一樣的成千上百的清潔工才對。是他們使街道保持了清潔，是他們使環(huán)境變得更美麗。為此，他們每天要彎上千次腰，撿上千次的紙。如果我們每個人都保護身邊的環(huán)境，那么他們的工作將會更輕松。
清潔工，他們用掃帚體現了他們的人生價值，用自己平凡的人生，默默地裝扮著城市的清潔和美麗，有了他們，我們的環(huán)境才會如此干凈，有了他們，這個世界將不再骯臟，有了他們……我認為清潔工這個工作是十分高尚和偉大的，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@默默無聞，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，我為清潔工這種高尚的情操而感到驕傲、自豪。
最后真誠地說一句:“清潔工，謝謝你們！你們是全天下最美的人！”
最美半命題篇七
”為題作文。要求：補全題目，文體自選，不少于600字。
這是一道“材料+半命題”的作文。要寫好本文，需要做好以下幾點：
首先要細心審讀提示材料，正確理解提示所包蘊的全部信息。 “最美”顯然是文章所應表達的主題，提示材料中的一組排比句則限定了文章的寫作內容及選材范圍。據此，可以把題目補為“最美的風景” “最美的記憶” “最美的一瞬” “最美的情感”等。
補好題目后，要進一步結合提示材料分析擬定的題目所表達的意思，揣摩命題者的意圖，以確定明確的主題，這就是識別“文眼”的過程。抓住了文眼，也就確定了文章的寫作走向。如“最美的一瞬”，可談自己親身經歷或耳聞目睹之事， “最美”就是題眼，它強調了所選材料必須是生活中“最美”的瞬間； “一瞬”指極短的`時間，這一限制性詞語與提示材料中的“陌路上的相視一笑，危難時的義無反顧”相扣合，限定了文章的取材范圍。
就本題來說，如果側重描述自己的經歷和感受，則比較適于寫記敘文；如果側重闡述某種情感或修為的價值和意義，則比較適于寫議論文。不管采用哪種文體，都要做到構思新、立意巧，力求寫出自己的獨特之處。如寫“最美的情感”，可以圍繞“寬容”立意，從自己的切身體會出發(fā)，表達自己對“寬容”的理解。如果寫記敘文，可以在敘述親身經歷的基礎上，適當加以議論，有分寸地點明“寬容”的意義和價值；如果寫議論文，可著重闡述寬容是一種美德，是一種氣度，是協調入際關系的潤滑劑。
“最美女孩”孟佩杰：從8歲到20歲，4000多個日子里，山西臨汾女孩孟佩杰日復一日照顧養(yǎng)母劉芳英，任勞任怨，不離不棄。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”。她在學校附近租了房子，帶著母親開始了大學之旅。這個“久病床前有孝女”的故事在網絡上廣為傳播，感動了眾多網友。在臨汾當地論壇上，網友紛紛為她“蓋樓”祝福，并稱她為“臨汾最美女孩”。
“最美護士”余書華：2011年7月27日，重慶市酉陽土家族苗族自治縣一位老人不幸溺水，一位藍衣女孩跪在老人身邊，為其人工呼吸進行搶救，直到救護車到來后才離開。這位救人不留名的“最美女孩”，就是酉陽縣人民醫(yī)院護士、20歲的土家族姑娘余書華。
“最美導游”嚴春霞：2011年10月21日，臺風“鲇魚”襲擊臺灣東北部，導致蘇（澳）花（蓮）公路遭遇建成78年來最慘烈的大塌方，數百名游客被困，其中就有長沙中國國際旅行社的導游嚴春霞和她帶領的19名湖南游客。在遭遇大塌方，原本的通途頃刻變天塹之時，嚴春霞沒有哭泣沒有慌張，而是沉著冷靜地帶領游客積極自救，在經歷驚魂的30多個小時后終于成功脫險。2012年6月，嚴春霞入選“中國好人榜”，當選為“誠實守信好人”。
“最美警察”易小青：2012年7月14日，長江武漢段波濤洶涌、驚濤拍岸，水流量高達4。48萬立方米／秒，為全年最高。當天，一名游泳者遇險，無法擺脫急流，周圍也無人敢下水營救，眼看就要溺水。危難之時，民警易小青兩次跳入江水營救，終于將他推到岸邊。救人后，易小青悄然離去。后來記者經過多方尋找，終于了解到，原來他是市公安局化工分局治安巡防大隊八吉府中隊民警。公安部致電市公安局，稱贊易小青是“最美警察”。
下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。
雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風景，一定會大失所望，興敗而歸！因為這個季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機與希望，滿眼風光就如18世紀的剪影，黑與白交錯。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會看見一道亮麗的風景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬物的榮枯，永遠是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實會讓你驚喜不已，并為之感動。
下雨了，就不一樣了！
雨后的江南，告別了那份單調和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風景。而我，卻常常在意那些對其他人來說或許微不足道的風景。
你看，那石橋的臺階上，不知何時已經蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經意間競占據了石階上的大片領地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當鮮花和綠柳在春風中炫耀風姿時，苔蘚卻默默無聞地一點一點地向四周擴散著它的綠、和春天融合得那樣協調自然?？吹教μ\，你會想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意；你會看到“遠芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的繁沓春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風景，讓人不得不感動。
倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那
汪清泉依舊靜靜地向遠方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。
我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我競能被這樣一汪清泉所感動！在花繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一襲苔蘚所感動！因為在我心目中，那汪清泉和那襲苔蘚才是江南最美的風景！
試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。
倚橋觀望這江南最美的風景，我感動不已……
文童緊扣“最美”，擷取自然界中微不足道的“清泉”和“苔蘚”這兩個主要意象，用它們來象征“生命”和“希望”，贊頌了它們的執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力。文章采用順敘與插敘交錯的手法，把雨前江南單調枯燥之景與雨后江南的繁榮艷美之景進行對比，用環(huán)境的“變”與“清泉”“苔蘚”的“不變”來凸顯主題，并以詩化的語言營造意境，展現了江南生機勃勃、春意盎然的美好景致。想象聯想豐富，結構清晰井然，主旨顯豁突出，是一篇文質俱佳的上乘之作。
在澳大利亞的一次網球公開賽上，一只小鳥色進了賽場，正／好被高速飛行的網球擊中，墜地而亡。接下來出現了最美的一瞬，令人深深感動：擊中小鳥的運動員扔下球拍，飛快地跑向小鳥，俯身跪地，在胸前畫了一個“十”字，表示懺悔。
這一瞬之所以讓人感動，是因為運動員發(fā)自內心珍愛自然、珍愛生命的意識，是因為他平等看待小鳥的生命與人類的生命，是因為他的舉動折射出了最美的人性光輝——善良。
人的一生中會有許多意外的“一瞬”，雖然短暫，卻彰顯人性永恒的美麗。我曾聽說過這樣幾個真實的故事：
2011年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個兩歲女童突然從10樓墜落，從樓下經過的吳菊萍奮不顧身地沖過去，用雙手接住了孩子，她受到重創(chuàng)造成手臂骨折，孩子經過搶救已無生命危險。
好一個托舉生命的最美媽媽！危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，托住了“幼吾幼及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，她足已讓我們仰望。
2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當第十九中學一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與停在路邊的另一輛客車相撞，被撞客車沖向正要過馬路的學生。危急時刻，本可以躲開的女教師張麗莉奮不顧身去救學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折。
在客車撞來的那一瞬，是生與死的分界點；那一瞬，一個美麗的靈魂做出了美麗的決定，挽救了兩個學生的生命，讓世界多了一份久違的感動。那一瞬，這個80后女教師最美！
那艘著名的“泰坦尼克”號撞上冰山后，船體嚴重損壞，海水涌入船艙，人們臨危不亂，讓兒童和婦女撤上了有限的幾只救生艇，然后樂隊奏響美麗的“生命交響曲”。就在船體緩緩下沉的一瞬，上千人在船上沒有爭斗，沒有尖叫，甚至沒有騷亂，大家從容地整理衣冠，紳士般地走向死亡……那美麗的瞬間足以感動整個人類！
生命在瞬間消失，但人性之花在瞬間綻放，化為永恒的美麗！
一瞬間稍縱即逝，但只要我們注入真善美，瞬間也會化為永恒，定格于時間的長河，迸發(fā)出最美的光輝！
最美半命題篇八
告別了童年時的懵懂，初中時的幼稚，我們帶著憧憬和夢想走進高中，進入高中，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終相信奮斗過的明天是陽光燦爛。
可以悲傷，但不可以讓心沉淪，可以哭泣，但不可以讓淚淹沒，我也曾因為一兩次考試的失利而迷失方向，失去動力，最重要的是我并沒有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的，但不能輕言放棄。幾乎每個勝利者，都曾經是個失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力;失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放棄了努力，高中亦是如此，只有要夢，便有希望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場比賽，要有萬米長跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不要放棄與它的抗爭，哪怕它很強大，生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，要堅持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨，堅定的攀登者總是孤獨的前行，在孤獨中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時。
時間對于每個高中生來說極其珍貴，而我們能做的就是充分利用學習的每一分鐘，課前認真預習，課上認真聽講，課后認真復習。讀書的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢，越去了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來了用汗水去拼搏的高三。我們點亮夢想的燭，擦亮了希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢想的風箏會因飛得太遠而斷線，或許夢想的彩虹會因掛得太高而黯淡，當激流碰撞夢想的基石，當風雨淹沒現實的土壤，我們仍要堅強，因為號角已經吹響，夢想即將開花。
高中翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能夠實現——拼搏。
未來，我們不能預料，卻能把握當下。無論將來會是什么，我們需要在乎的是奮斗和努力的這個過程。壯志在胸，奮力拼搏!
拼一載春秋，博一生無悔!讓高中成為人生中最精彩的時光!
“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！边@是著名作家但丁先生說的。母親的呼喚，很多人認為是嘮叨，非常煩人。但這嘮叨是里充滿著母親的對你的關愛。我也認為世界上最美的聲音便是母親的呼喚、嘮叨。
母親的呼喚已成為我生活中的一部分，在生活中，它已不可少?！翱斐栽绮?，牛奶一定要喝完，牛奶里有很多營養(yǎng)!快喝!”每到早餐時間，母親就催促我喝牛奶。就這話，也要說上幾十遍。吃完早餐后,我忽然想去表妹家玩，于是我對媽媽說：“媽媽，我想去表妹家玩!”媽媽說：“可以?！蔽衣犃?，心里樂開了花。就在這時，又傳來一陣討厭的嘮叨聲，“穿多點衣服，小心著涼!”我忍受不了這聲音，只好無奈地穿多一件衣服。在一路上，母親還是不停的嘮叨，母親一開口，就收不住，說不盡。母親皺了皺眉頭，說：“在表妹家要懂禮貌，不要隨便動別人的東西。如果，表妹同意了才能……”終于，我忍受不住了，就對母親說：“媽媽，這些我都知道，而且，我從來沒有像你說的那樣做過!同一句話，一天也要說上上萬遍”母親聽了，搖了搖頭，說：“我是怕你會犯這樣的小錯誤，才會那么嘮叨。你一定要記住……”
后來，我在一本書上看到這樣一句話：“凡事都要換個角度來看?！蔽蚁耄骸皩Π?，媽媽之所以會那么嘮叨，完全是為了我啊!她這是關心我，要我喝牛奶，是想我補充多點營養(yǎng);叮囑我穿多點衣服，是為了不讓我著涼，為了我的身體健康。我是多么幸福啊，有一個關心我的好母親?！睆拇耍叶铝撕芏?，母親那臉上也多了幾絲微笑。
就在我玩得很瘋的時候，媽媽的一聲呼喚，就像有魔力一樣控制了我，就是我的魂魄也呼喚回來了。
世界上好最美的聲音就是母親的呼喚、嘮叨。
時間，從指縫間匆匆流逝。
曾經天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光，就這樣匆匆的成長了。
青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂?；局形覀?，最耀眼的我們。充滿了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們依舊純真。
14歲的年紀，即將走向成熟的年紀。我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時光，那心底的那份純真，我會永遠珍藏。14歲，哭過，笑過，經歷過，感受過，收獲過。
青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的場景。在最美的時候，永遠地定格。張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地擁抱青春，這最永恒的年華。青春伴隨著我們走過無知，走過幼稚，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。那些年華，最簡單的快樂，最真實的快樂。
青春，她總守護著每一個人，讓人們在這一段最美的回憶里，留下最美的故事。她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西。但最后，她總不忘給我們每個人添上一對翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達成功的彼岸。青春是彩虹，給我們的人生道路上留下一道最美的風景線。
青春的時光，總會鐫刻在我們腦海中。這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡。
在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒，因為我知道，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空，總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆。那時，總會傻傻的會心一笑。不知道自己到底在執(zhí)著些什么。心底千萬次地告訴自己那夢想遙不可及，卻總有一股力量推動著自己，告訴自己：“一定能行!”我知道，這就是青春，執(zhí)著的青春，倔強的青春!
青春，讓每個人徘徊在夢想的邊緣。她在每個人心中都種下一顆夢想的種子。而我們要用努力和汗水來澆灌這顆種子，細心地栽培它，生根，發(fā)芽，結果。當我們真正收獲到累累碩果時，我們也已經在不知不覺中到達了夢想的彼岸。推開這扇名叫“夢想”的大門，成功的殿堂將會擁抱你的到來。
青春，一個揮灑熱血的青春，一個奮力拼搏的青春，一個熱烈的青春!
但青春，也可以是一只小船，毫無束縛地在屬于她的大海上流浪，肆無忌憚地尋找屬于自己的遠方。大海雖總是險象環(huán)生，但卻絲毫沒有將她壓倒。她用勇氣做帆，夢想做船，迎著風，和希望一起漂流。浪花說她張揚，礁石說她輕狂。那又怎樣?只要敢闖，必定能看到成功的曙光。她也曾膽怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必須脫離任何庇護，必須學會堅強。風雨的阻礙，擋不住一心向往自由的信念和力量。這就是青春，張揚的青春，叛逆的青春，勇敢的青春!讓我們把握青春，把握這最最燦爛的時光!
青春之所以美好，是因為他給我們的人生帶來了最珍貴的回憶。
青春之所以美好，是因為他讓我們的生命熠熠生輝。
青春之所以美好，是因為朝氣蓬勃的我們充滿著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的夢想!
青春之所以美好，是因為珍貴，是因為永恒……。
最美半命題篇九
點點滴滴的小事堆起來，就變成了一本“日記”，每當翻開它時，就會想起難忘的一刻。
我家養(yǎng)了一只畫眉鳥，它是一只乖巧溫順的小家伙，這只畫眉鳥住在一個鳥窩里，雖然我沒有把它關在籠子里，但它卻不會飛走，每次家里來客人，它也不會驚慌，只是飛到客人身邊，歪著小腦袋，用兩只水靈靈的大眼睛盯著客人看，我覺得它一定是最好的鳥了。
可是半年后，朋友送給我家一只貓，那只貓胖乎乎的，就像一只吹氣的氣球，走起路來笨重極了，它一看見小畫眉鳥就像餓壞了的大野狼，恨不得把鳥巢和畫眉鳥給啃了，可憐的畫眉鳥從今以后都不敢離開鳥巢了，時時刻刻都要躲著那只胖乎乎的貓!一個星期過去了，我準備把小鳥的家搬到更高的地方，我想這樣一來，貓咪就會打消捕鳥的念頭，小畫眉可以放心地睡覺，可是我連半個鳥影也沒看見，只見那只貓安靜地蹲著，仰望著窗外。我知道，小畫眉一定是飛走了!我傷心極了，一直悶悶不樂，覺得它不可能再回來了。
可是幾天后，難忘的一刻出現了，小畫眉竟然回來了，它悠閑地坐在溫暖的窩里，我高興極了，連忙拿了一撮米放在它旁邊，它用尖尖的小嘴啄米時，樣子實在太可愛了!
這是我心中最難忘的一刻，它讓我感覺到不可思議，讓我感覺到驚喜，永遠讓我難忘……。
最美半命題篇十
歲月靜好，時光最美;風兒輕好，春天最美;月光柔好，夜晚最美，我和你好，愛情最美。請你就最美的什么寫一篇半命題。
作文。
童年的時光里，有許多美好的記憶，而我最美的時光卻停留在7歲那年的夏天。
那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認識了鄒爺爺——一個可愛的、充滿童趣的老人。
鄒爺爺是個獨居老人，退休前是單位的工會主席，吹拉彈唱無所不能，退休后一直在老年合唱團里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一直是留著卷曲長發(fā)，四四方方的臉，說話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜歡穿很花哨的衣服，走起路來“蹬、蹬、蹬”的很有勁。
鄒爺爺很喜歡孩子，每次和外婆去他家學唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜歡捏著我的小臉說：“小胖墩，要運動哦?！编u爺爺生活很有規(guī)律，每天早上要晨跑，因為我有點小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步，我最討厭跑步了，每次跑步時我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說：“加油，別落后了!”
又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的特別嘉賓了，鄒爺爺是個活躍的人，在大巴車上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車窗上看見白色的云從上面一朵又一朵的飄過，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽光一樣絢爛。
終于看到了一望無垠的大海，海水是皎潔無比的蔚藍色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。
“陽陽，陽陽，快過來!”鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長在頭上兩個觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的樣子，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來。
“爺爺，我也要捉螃蟹?！?/p>
“好啊!海灘上有許多小洞，每個洞都有大大小小很多螃蟹?！编u爺爺一邊說一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細的看著爺爺的動作，首先，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一直往里挖，一直看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來。
我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開洞，然后看著一只小螃蟹溜出來，我趁機看準它的背一把抓起來，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開心的笑了，鄒爺爺也開心的笑了。
漸漸的，天氣熱起來，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被“夾”了一下，痛的我差點一躍而起。我把它掏出來一看，哇!好漂亮的貝殼。
踏著夕陽的余暉，我們在海灘上漸漸遠去……。
什么是最美的時光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠定格在記憶的長河，現在想來，那就是最溫暖最美的時光。
美，是一個讓人高興的字，而最美的人，不在外表，而是取決于他的內心。
我認為最美的人是城市的美容師---環(huán)衛(wèi)工人。他們是最早起床工作的人。當我們還在睡覺的時候，他們已經開始辛苦地打掃起大街小巷了。當我們一覺醒來，出去上學、工作時發(fā)現干凈整潔的街道時，覺得很稀松平常。其實我們認為的正常是環(huán)衛(wèi)工人用起早貪黑、日曬雨淋換來的。夜幕降臨，我們和家人享受著美好的團聚時光時，他們又要打掃被我們“破壞”得骯臟不堪的街道。他們不辭勞苦地工作在城市的各個角落，蒼老的皮膚、渾濁的雙眼、長滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說：“紅花還需綠葉襯”城市有了他們才顯得光彩奪目。在市民眼中，他們比金子還耀眼，他們就是最美麗的人。
我覺得最美的人還有人來靈魂的工程師---教師。他們每天辛辛苦苦地給學生上課，讓他們健康地成長。每天超時間、高負荷地工作，讓他們的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放學后，老師們還不能休息，批改作業(yè)、完成備課，為了學生，他們不辭辛勞。有很多贊美老師的詩句，說他們是春蠶是蠟燭，可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地，讓我們這些小幼苗在里面茁壯地成長，在學生的心目中，老師就是最美最可愛的人。
生活中不缺美麗的人，缺少發(fā)現美麗的人。讓我們去發(fā)現身邊的美麗吧。
詩人說，世上最美的聲音是大自然神秘之音;追星族說，世上最美的聲音是歌星美妙的歌聲;運動員說，世上最美的聲音是賽場上雄壯的國歌聲……然而我要說，世上最美的聲音是媽媽讀英語的聲音。
我剛轉到泰州城東中心小學上三年級的時候，英語很差。怎么辦呢?人生地不熟的，又請不到合適的家教。媽媽只好單槍匹馬，親自上陣。她買來錄音機，找來書和磁帶，在家同步自學，充當我的臨時家教。
現在，我已經不需要媽媽幫我輔導英語了，我也不再聽到熟悉的那媽媽讀英語的聲音了。我的英語成績已經有了長足的進步，去年還獲得了江蘇省英語聽力比賽一等獎呢。但是，我永遠也忘不了我的進步中媽媽所做的努力，我永遠也忘不了媽媽讀英語的聲音，那聲音是世上最美的聲音。
當他踏上了易水河畔，便已沒有了回頭的路。明知前方便是死亡，他仍然義無返顧，只因他是死士。他的生只為死而存在，只為死時所綻放的火花能照耀千年，那是他一生中最美的時光。
我嘗試著去尋找，卻依舊不明白什么才是人生最美的時光。
老人們羨慕孩子，認為他們還年輕，擁有大把的時間去揮霍，他們如初春一般的燦爛，正如仲永，他還年輕，又有超人的天賦，人人羨慕，人人驚嘆，但卻因父親的愛財而白白荒廢了，如此的年華。年幼也許不是最美的時光，因為沒有自由，不能也不會選擇自己的未來。
那么長大了呢?沒有了他人的約束，風華正茂，正是一展身手的時候，正如項羽，初出茅廬便一步登天，上天并沒有給他太多的磨難，起兵后的三年間便做了“西楚霸王”，正是典型的“成功人士”，但也正因為他的年輕，他的平穩(wěn)，讓他仍然不董這個世界，三十一歲的他便在烏江邊自刎，，留給我們的只是無限的遺憾。年輕看來也不是最美的時光，因為你的年輕，這個世界還有許多須要你去學習的東西。
待到你讀懂了這個世界，你卻已經老了。當滿臉皺紋寫滿了滄桑時，你卻還得再問自己一句“尚能飯否?“，此時卻發(fā)現你在感嘆時機未到中渡過了一生。再次感嘆”時不利兮騅不逝“。
那么，什么是人生最美的時光呢?其實最美的時光是現在!無論挫折、失敗，但你要相信你現在是成功的最佳時機。那么仲永又何嘗不能拿起書本?項羽又何嘗不能重頭開始?你又何嘗不能闖出一番屬于自己天地?把握現在最美好的時光，不要在把時光浪費在等待中，把握現在也許成功就在眼前。
為什么不去尋找你生命中的美麗?
下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。
雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風景，一定會大失所望，興敗而歸!因為這個季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機與希望，滿眼風光就如18世紀的剪影，黑與白交錯。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會看見一道亮麗的風景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬物的榮枯，永遠是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實會讓你驚喜不已，并為之感動。
下雨了，就不一樣了!
雨后的江南，告別了那份單調和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風景。而我，卻常常在意那些對其他人來說或許微不足道的風景。
你看，那石橋的臺階上，不知何時已經蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經意間競占據了石階上的大片領地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當鮮花和綠柳在春風中炫耀風姿時，苔蘚卻默默無聞地一點一點地向四周擴散著它的綠、和春天融合得那樣協調自然?？吹教μ\，你會想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意;你會看到“遠芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意;你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的繁沓春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風景，讓人不得不感動。
倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。
我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我競能被這樣一汪清泉所感動!在花繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一襲苔蘚所感動!因為在我心目中，那汪清泉和那襲苔蘚才是江南最美的風景!
最美半命題篇十一
我思量著從實際出發(fā)，從細小的事情開始，幫媽媽做點力所能及的家務活，減輕媽媽的一點負擔。對，就從洗碗開始吧。
吃完晚飯后，我把碗疊在一起，捧到洗水池里。剛把手浸到水里，我就感到一陣蝕骨的寒冷，這不禁讓我想到媽媽每天洗碗的情形。我受不了這種寒冷，便把碗重新搬到鍋里，放入適量的水，再把水燒熱。我把手伸入水中試了試，誰知手剛觸碰到水，我就像被殺的豬一樣嚎叫起來，并連連甩手，水太燙了。我連忙擰開自來水籠頭沖洗了一會兒才不感覺那么疼了，原來洗碗并不是件簡單的事呀!
折騰了一陣，可以真正“開工”了。我先把碗里抹干凈，再把碗外擦干凈，然后用水沖洗一下，一只碗就清洗成功了。接著我把筷子、鏟子一一洗干凈并擦干。正要松口氣，站在一旁的媽媽開口了：“你還沒洗鍋，擦桌子呢!”“什么?”我二話沒說，又重新投入“戰(zhàn)斗”。
我用清潔球在鍋里擦了幾下，然后把臟水倒掉，再用清水沖洗了一下。過了幾分鐘，我終于把鍋洗干凈了，又忙著擦桌子……唉!原來洗碗竟這樣麻煩。我長長松了一口氣，真是事非經過不知難呀!
天天和媽媽生活在一起，竟不知道洗碗是如此辛苦，長大后我一定要好好孝敬媽媽!
初中優(yōu)秀作文：我懂得了什么是友誼。
小時候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個朋友，就這樣，我交過了無數朋友，也跟無數朋友分手了。
直到有一天，我交結了一個叫郭萌的朋友，我跟她關系很鐵，每次我們都“有福同享，有難同當?！笨墒牵镁安婚L。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結一個叫何雅婷的好朋友，我和她發(fā)展的很好，她已經是我哥們了?？刹恍医蹬R了，有一天中午，我被一輛電動車撞了，住了十幾天的院，課自然掉了很多，可是，那時，快期末考試了，我一出院便找何雅婷要筆記，“筆記?我憑什么要幫你做筆記，你誰啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”
“誰跟你做朋友啊，我才不了?！?/p>
我頓時怔住了，回味著剛才何雅婷說的話，我越想越委屈，都要哭了，這十幾天的成績怎么補啊!這時，郭萌走了過來，她笑著對我說：“猴子(我的外號)在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時愣住了，一本筆記!上面記得密密麻麻的，有些重點還做了記號!我抬起頭，茫然的問她：“你為什么要幫我做筆記?”答案補充“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒有為什么吧!”
真正含義——。
朋友不在乎你我;朋友不在乎貧富;朋友不在乎秘密;朋友在乎的是兩個人是否存在真正的友誼!
十二歲那年，我才懂得這一切!
中學生半命題作文：我懂得了珍惜時間。
“明日復明日，明日何其多?！睆那埃乙稽c兒都不懂得珍惜時間，從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。
我的壞習慣令我十分煩惱。后來，通過一件事，我懂得了珍惜時間。
那是一個周末，老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學，我便在操場上與小伙伴們玩耍。快樂的時光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽已經落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了，又很晚了，自然沒有去“關心”一下作業(yè)。
太陽漸漸西沉，我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服。“作業(yè)做得怎么樣了?”媽媽親切地詢問道。“pu”我口中的水一下子噴了出來，心里想：“糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了!”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時間，不能再這么貪玩了。
因為時間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時間，當天的事就要當天做完，即使還有時間也要盡快做完事情?！懊魅諒兔魅?，明日何其多?！边@首明日歌從此一直銘記我心。
最美半命題篇十二
六歲那年的某個冬天，姑媽獨留我一個人在家，自己卻遲遲不歸，然后便是將近一天的音信全無。我被鎖在家中，一直從早上等到傍晚。那種無助的感覺，那種深入骨髓的恐懼，并不是饑餓和寒冷那么簡單。我看著夜幕即將降臨，趴在一樓的窗子邊卻仍未搜尋到姑媽的身影，不禁哇的一聲哭了。聲音猶如利劍一般傳向遠方，我聽見逐漸趕來的腳步聲向右望去，眼睛里的欣喜轉瞬即逝——原來趕來的不是姑媽，是一位面生的阿姨。
她穿著件亞麻色的衣服，頭上戴著一頂草帽，草帽邊還沾上了些許的泥巴，估計是剛下完地回來的。她的雙唇被凍裂成紫紅色，盡管如此，她還是向我微笑著。原本就已經干裂的雙唇仿佛血跡斑斑。她向我伸出被凍裂得像磨砂紙般粗糙的手，露齒微笑問：“小朋友，你為什么哭??？家里就你一個人嗎？你們家的大人去哪里了？”我看著她有點望而生畏，不禁往后腿了一小步。她擔心地再三詢問我，我才懦懦地將事情一五一十的告訴她。她瞧瞧四周，說：“那你知道鑰匙在哪里嗎？”我點點頭，道：“在門口的小石頭底下?！币驗橐r村里要下田，所以姑媽會備注一把鑰匙在門外的某一處地方，以防萬一。
她打開門后站在門口依舊微笑著說道：“門開了，快點兒出來吧！”她牽過我冰冷的小手，陪我坐在家門前等姑媽回來。她的手掌溫暖厚實，仿佛春天里和煦的風，讓內心寒冷的我不禁放松下來。遠處的天空上彤云如畫，半掩著落日，幾絲亮光映在她的臉上和身上，猶如披著一身的金紗。她厚實的手掌輕輕地撫摸著我的頭，我抬眉看著她慈祥的笑容，不禁輕輕說了句：“真美……”大自然中的一切生物都有著自己獨特的美，而這種美卻并非所有的人都能夠見到。她的美雖不長在外表上，卻扎根在我的心間。我感謝那天絢爛的晚霞，給予她一身的“金紗”；感謝她溫暖的手掌，給予我溫暖；感謝她美麗的心靈，讓我領悟：唯有心靈之美，才難能可貴，才是最美！
最美半命題篇十三
目前，我們身邊老人的生活質量比較差，他們缺少關愛，缺少。
文化。
娛樂，因此，我們決定組織團隊，讓大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。更多的了解老人們的生活，多關心身邊的人。
老人在這些環(huán)境下，已經很久沒有露出過真心的笑容。因此，我們這次活動，希望能帶給他們多一點微笑，多一點快樂。
在強烈的太陽光下活動開始，我們在敬老院門口集合。走進敬老院，每位爺爺奶奶都很歡迎，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的中年男人，把我們帶進敬老院。
我們簡單的交代了活動的過程，接著陸續(xù)又有了很多老人走出來，他們全都白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的，從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么?？释玫郊胰说年P心。從與老人談話的過程中，我聽出了他們渴望的得到家人的關心。然而，當我們談到老人們的兒女的事時，他們似乎都很傷心，也很生氣，毋庸置疑，我們提到他們的傷心事了。
正是那一刻，我看見了這個世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經風霜的臉上漸漸展開一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開。打開褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來，渾濁卻溫暖。眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。
我們再與老人們合照，讓照片把此刻的歲月留下，激情的召喚。頓時感到天朗氣清，心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻走向成功。
最美半命題篇十四
時光倒流，六年以前，一個稚嫩的女童走進了師范附小的大門，她被這里的美麗景象驚呆了，她瞪大眼睛，瞧瞧這兒，瞧瞧那兒，對這里的一切充滿好奇。咦？那個女孩怎么那么眼熟？實不相瞞，那就是我。
我的母校――師范附小是多么美麗呀！這里有著高大堅固的教學樓，有著綠茵茵的草坪，有著寬闊平坦的操場，還有著知識淵博的教師。
踏進校門，第一眼便看到一個穩(wěn)如泰山的石頭，它是泰山石。瞧！它在噴泉的沐浴下顯得多么滋潤??！它昂首挺胸，莊嚴地屹立在草坪之中，顯得多么威武。它看守著我們，就像一位守衛(wèi)祖國邊疆的軍人了望祖國大地。它的旁邊，有著用石頭雕刻成的小動物，它們那么靈妙，那么可愛，仿佛下一秒就要眨眨眼，撒開腿在草坪上奔跑，跳躍。
下一刻，來到教學樓前，讀書聲，喧鬧聲交織在一起，奏成一曲動聽的樂章。這曲子飛進你的耳際，會讓你停下腳步，閉上眼睛，投入身心來聆聽它，“是多么美好，多么動聽的曲子呀！”我總會這樣想。
“嗡嗡”小蜜蜂來采花蜜啦！美麗的花朵們都慷慨地打開家門，獻出花蜜。這一刻，花房子里的香氣也全部散開，撲鼻而來。有的只是微微的清香，令人心曠神怡；而有的濃烈至極，讓人聞一會兒便深深記住它。當然，花朵們不僅僅靠香氣而聞名，它們也顏色各異，千姿百態(tài)。有的鮮紅似火，風兒吹動它，就像火苗在跳動，在燃燒；有的潔白如雪，一瓣瓣落下，便像白雪飄飄悠悠，在飛舞，在狂歡；有的紫如寶石，一朵朵堆在枝頭，像一顆顆瑪瑙綴在樹枝上，在發(fā)光，在閃亮……花兒們真是爭奇斗艷，吐露芬芳??！
小時候，我在農村上幼兒園，看到別人家的孩子陸陸續(xù)續(xù)的跟爸爸媽媽去了城里，上了好的學校。我也想去，這是我最初的夢想，是離我遙遠的夢??！可是，在踏進母校――師范附小校門的時候，我知道，我的夢想實現了！是的，是它，師范附小，讓我的夢成真了！
我愛我的母校，它在我心中是最美的！
最美半命題篇十五
羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”生活中的每一個片段都像影片一樣閃過，沒有悲歡離合，也沒有生離死別。時間的車輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好。
在我記憶中最美好的片段是一件令我刻骨銘心、回味無窮、值得學習的事情，它發(fā)生在冬天雪地上的小巷里，那里很偏僻，人很少，我和弟弟偶爾經過那里，正月初一，下著茫茫大雪，一個小男孩穿著很少地坐在雪地上，手里端著一個破碗，碗里也只有幾塊錢，像是一個乞丐，大雪無情地一直往下落，我和弟弟急忙跑到一戶人家的屋檐下躲雪，而那男孩一直坐在那冰冷的雪地上顫抖，想想他應該很冷，突然弟弟從哪里冒出一件毛衣來，遞給我，讓我給那位男孩，我很吃驚，原來我的弟弟也是一個樂于助人、心地善良的人呀！我很高興我有一個這樣的弟弟。
我拿著這件毛衣去送給那位男孩，他很感謝我，眼里充滿淚水，我看他的手生了凍瘡，腫得很嚴重，便從身上拿出十塊錢給他，他卻還給了我，他用冰冷的手緊緊地攥著那十塊錢遞還給我說：“僅僅一件毛衣就可以了，謝謝你們了，如果以后你們有困難，我一定會幫助你們的?！蔽也环判模挥幸患陆o他，也不能給他取暖，于是硬把這十塊錢塞給他，然后拉著弟弟走到一個墻角處關注她的一舉一動。
過了不久，當小男孩準備離開時，一位年邁的老奶奶從他面前經過，那位老奶奶推著一輛沉重的車子，看起來已經破欄不堪了，可能那車是老奶奶用來做生意維持他生活的，看來老奶奶生活很艱苦，我又想上前幫忙時，那個男孩走到了老奶奶前面，將身上僅有的十多塊錢全塞給了她，并幫老奶奶推車子。此時，我才發(fā)現小男孩的腳紅腫腫的，只穿了一雙硬生生且冰冷的脫鞋，我們一路跟著他來到老奶奶的住處，那房子可以擋雨，卻很破爛，小男孩揮手向老奶奶道別時，老奶奶從口袋里拿出一個香噴噴的蛋餅，對他說：“孩子，謝謝你的幫忙，這個當做答謝了。你真是一個心地好又勇敢的人?！崩夏棠涛⑿Φ貙χ潛P，小男孩此時此刻忘記了之前的痛苦，也笑出了他最燦爛的人生和高尚的人格。
最美半命題篇十六
有人說：“好書仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充實如水，或靜恩如冬，伴著怡人的墨香，撥響智慧的心曲?！弊x歷史，它可以使你明智；讀詩歌，它可以使你靈秀；讀名著那更是一種精神按摩，在書夜中你可以嗅得見悲劇的淚痕，摸得著戲劇的笑靨，可以看清智者額頭的皺紋，不敢輕撞勇士血淋淋的傷口。當你合上書本，仿佛靈魂也如它發(fā)生共振，為精神新添鈣質。在書中，能讀懂生命如何脆弱又如何剛毅；能讀懂生活多少無奈又多少抗爭，能讀懂生命需要前進需要等待，能讀懂生活自有破繭而出的苦楚，也有一番浴火重生的洗禮。
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘栗，書中自有顏如玉。”在書中，可以發(fā)現了許多寶貴的東西，可以讓思緒飛翔一次，可以讓靈魂升華一次。高爾基說，熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯。杜甫說，讀書破萬卷，下筆如有神。同學們，為了我們的未來，為了祖國的明天，行動起來吧！積極參與到學校的創(chuàng)建“書香校園”的文化節(jié)系列活動中，分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。在書海里遨游，在書香中成長。“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。”
的確，讀書，為生命奠基！讀書，為精神打底！書香將為學校打造了一個高質量和高品位的特色——書香的中心，文化的中心！今天你以母校為驕傲，明天母校以你為自豪。營造書香校園，促進了學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展，“書香”將成為學校的標志與品牌。
“讀書的男人最富有，讀書的女人最美麗，讀書的孩子最可愛！”同學們，來吧！書香路上，讓閱讀成為我們的'呼吸，讓書香溫潤我們的年輕，讓書籍為我們插上理想的翅膀，助我們飛翔！
謙謙君子、彬彬有禮、瑯瑯書聲是文明校園的象征。讀書，是最美麗的姿態(tài)。讀書，還應把它當作一種樂趣、一種習慣。只有享受到了讀書的快樂，我們才會主動去讀書。讓讀書成為習慣。我讀書，我成長，我快樂！
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