沒有什么事情是一蹴而就的，我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。寫總結時，我們應該注重思考總結的價值和意義，而不僅僅是堆砌事實和數據。總結范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
申請書的文體規(guī)范篇一
尊敬的學校領導：
本人系20__級計算機網絡2班學生___，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。我來自___一個偏僻農村，現家有5人，由于經濟危機，爸媽都失業(yè)了。
現在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業(yè)收入，弟弟高一時因為家里困難，父母實在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業(yè)，懂事的弟弟含淚提出了休學，獨自一人出去打工，我才有機會踏入我向往的大學校門繼續(xù)學習。如今最小的弟弟才讀初一，不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入?，F在父母找不到工作而積勞成疾。
這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產，本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下，父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房?，F在家里已經是負債累累。
在父母的熏陶下，我從小就養(yǎng)成了簡樸的生活習慣，這一點所有同學有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點，買點水果，該用的就用，問我缺不缺錢，我都回答不缺，我又吃胖了。從大一到現在，半學期一次同齡中并不奢侈的生活費，從沒要家里寄過錢，每期末還節(jié)余回家上交，一直都是親戚朋友談論大學生生活費時，父母引以為傲的。因為我深深的知道，現在沒有穩(wěn)定收入的情況下，一家人都在吃積蓄，我的專業(yè)每年都要交7800元，已經是很高額的學費了，對父母來說已是不易，再拮據我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的工作，每天工作12個小時，就是為了賺點生活費用。我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算能夠我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
__年__月__日。
申請書的文體規(guī)范篇二
尊敬的領導：
我于20xx年6月18日成為公司的試用員工，至今三個月試用期已滿，根據公司規(guī)章制度，現申請轉為正式員工。
在崗試用期間，我一直嚴格要求自己，認真及時做好每一項工作，不懂的題目虛心向同事學習請教，不斷進步充實自己，?？茨鼙M早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初次接觸到這個崗位，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種題目時考慮得更全面，杜盡類似六一兒童節(jié)發(fā)言稿學校失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部分的領導和同事對我的進職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這三個月，我現在已經能夠獨立上崗當然我還有很多不足，處理題目的經驗方面有待進步，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以進步我自己的業(yè)務能力。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的?？匆砸幻絾T工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展看美好的未來！
申請人：
20xx年xx月xx日。
申請書的文體規(guī)范篇三
尊敬的xx公司領導：
20xx年xx月xx日我成為公司的實習員工，到今天2個月實習期已滿，現申請轉為公司正式員工。
在崗實習期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好日常工作；遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業(yè)務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。
經過這兩個月學習，我現在已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務，在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業(yè)務能力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我申請轉正，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績！
申請人：
20xx年xx月xx日。
申請書的文體規(guī)范篇四
尊敬的公司領導：
您好!
我于20xx年x月x日成為公司前臺部的試用員工，到今天試用期有兩個多月，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。
我深知作為公司的一員，不僅需要有耐心、細心，還要具有較強的責任心，能夠為自己所做的工作負全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素質。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。
當然，剛開始在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門經理也及時給我指出，促進了我工作的成熟性，今后在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我在工作中出現的失誤做出的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這段時間的工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多。前臺是公司對形象的窗口，一言一行都代表公司，接待公司來訪咨詢的客人要以禮相迎，接聽電話要態(tài)度和藹，處理出游報名，預訂機票、酒店的事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠.......點點滴滴都讓我在工作中不斷學習在學習中不斷進步?？吹搅斯緲I(yè)務的不斷發(fā)展完善，深感驕傲，在今后的工作中，我會更加努力提高自己的業(yè)務服務水平和修養(yǎng)內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現價值的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
申請書的文體規(guī)范篇五
尊敬的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書，可能是黨組織認為我的入黨申請書寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求，黨組織拒絕了我的入黨申請，可是黨組織還是給了我機會，讓我再接再厲，在以后的機會中實現自己的入黨愿望。
我考慮到黨組織對我的了解不夠深入，所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳，讓黨組織更好的了解我，了解我強烈希望加入做共產黨的愿望。大專學生入黨申請書范文節(jié)選!
我于198*年2月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環(huán)境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養(yǎng)成人。我爺爺是曾經參加戰(zhàn)爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創(chuàng)造的，是來之不易的。
我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之后我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班里的副班長，是老師的小助手。
1999年，我小學畢業(yè)，考入了xx市第九中學。隨著年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養(yǎng)教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，并于第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。
初中畢業(yè)后，我考入了xx市工交職業(yè)中學，由于當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，并一做就了三年，直到畢業(yè)離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。
高中畢業(yè)之后我就來到師范大學計算機科學系繼續(xù)我的學業(yè)。由于高中三年都擔任團支部書記的關系，加上我對黨的認識逐漸加深了解，要求保持先進的愿望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。并參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導思想。
懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發(fā)展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發(fā)展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。
只有中國共產黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。
此致
敬禮
申請人：
x年xx月xx日。
申請書的文體規(guī)范篇六
xxxx領導：
您好!
從xx年8月21日來公司報到上班，轉眼間，三個月就過去了，在這段期間內，承蒙公司領導以及其他同事的幫助、關心以及工作的支持，我的工作開展得十分順利，在此表示感謝!
貨代方面的業(yè)務知識是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大，初來公司，曾經很擔心不知能否做好工作，但是領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程：從接單到訂艙，與貨主及船公司的提單確認，貨物通關，裝船，及收款等方面，已經能夠熟練操作，同時堅持打電話，積極開拓積累客戶……在此，我要特別感謝公司領導和同事們對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
工作中，我自覺遵守公司的規(guī)章制度，對待工作認真負責、高標準嚴要求，不懂的問題及時虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面。
看到公司蒸蒸日上的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司給我們提供了這樣良好的發(fā)展平臺，自己迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我將一如繼往地保持高度的工作責任心，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來。
以上申請，懇請批準。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
申請書的文體規(guī)范篇七
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這份信的`。自從我進入公司之后，由于公司對我的關心、指導和信任，使我學到了很多知識，對此我深表感激!
由于我自身能力的不足，工作越來越讓我感到力不從心，為此我進行了長時間的思考。為了不因為我個人的原因而影響公司的經營發(fā)展，經過深思熟慮之后我決定辭去目前在部門擔任的職務和工作，我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表歉意。
非常感謝公司在這段時間里對我的教導和照顧，在公司的這段經歷于我而言非常珍貴，將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分。
祝：公司領導和所有同事身體健康、工作順利!公司業(yè)績越來越好、步步高升!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體諒我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
申請書的文體規(guī)范篇八
規(guī)范性文件審查申請書
一、申請人
xxx，男，xx歲，聯系電話：xxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxx，通訊地址：湖南省武岡市xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，郵政編碼：422400。
二、申請審查的規(guī)范性文件
湖南省教育廳制定的《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法（試行）》。
三、申請審查的內容
《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法（試行）》第二部分“招聘對象及基本條件”中第二項第四款規(guī)定招聘對象必須“??身高男性160cm、女性150cm以上??”。
四、申請審查的請求
請求撤銷《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）對招聘對象所設定的身高條件。
五、申請依據及理由
1、《辦法》規(guī)定的身高條件，沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據，按照《湖南省行政程序規(guī)定》第四十七條的規(guī)定，應予以撤銷。
（三）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格?！钡谑龡l規(guī)定：“體檢項目由省級人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項目??申請認定幼兒園和小學教師資格的，參照《中等師范學校招生體檢標準》的有關規(guī)定執(zhí)行；申請認定初級中學及其以上教師資格的，參照《高等師范學校招生體檢標準》的有關規(guī)定執(zhí)行”。由于現在中等師范學校已不再招收師范類專業(yè)的學生，因此就不存在《中等師范學校招生體檢標準》的適用問題。同時，根據《教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會關于印發(fā)普通高等學校招生體檢工作指導意見的通知》（教學［2003］3號）的明確規(guī)定，原在普通高等學校招生中實行的《普通高等學校招生體檢標準》停止適用，《高等師范學校招生體檢標準》也不再適用。目前高等院校招生時執(zhí)行的是2003年教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯三部門聯合下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，除了軍校和公安院校等部分學校有身高的要求外，其他行業(yè)沒有對身高作出限制性要求。如此可見，我國現行法律、法規(guī)、規(guī)章均沒有對公民從事教師職業(yè)設定了身高條件，《辦法》增加了法律、法規(guī)、規(guī)章所沒有規(guī)定的條件?！逗鲜⌒姓绦蛞?guī)定》第四十七條第二款規(guī)定“沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據，規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權利或者增加公民、法人和其他組織義務的規(guī)定”，因此，《辦法》所規(guī)定的身高條件應予以撤銷。
2、《辦法》規(guī)定的身高條件不合理，違背了《中華人民共和國就業(yè)促進法》，應予以撤銷。
《中華人民共和國就業(yè)促進法》（以下簡稱《就業(yè)促進法》）第八條第二款規(guī)定：“用人單位應當依照本法以及其他法律、法規(guī)的規(guī)定，保障勞動者的合法權益。”第二十五條規(guī)定：“各級人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境，消除就業(yè)歧視，制定政策并采取措施對就業(yè)困難人員給予扶持和援助?！眹鴦赵侯C發(fā)的《全面推進依法行政實施綱要》規(guī)定，行政機關“所采取的措施和手段應當必要、適當；行政機關實施行政管理可以采用多種方式實現行政目的的，應當避免采用損害當事人權益的方式?！睋?，雖然公民的就業(yè)權可以限制，但是行政機關所采取的限制措施必須合理、恰當。因為身高與教師的“教學能力”沒有正向關系，相反，一些身材矮小的教師為我國的教育事業(yè)做出了突出貢獻。更有甚者，在我國廣大的貧困地區(qū)，有坐在輪椅上上課的老師，也有拄著拐杖上課的老師，雖然他們無法直立在講臺上，但他們都為教育事業(yè)做出了非凡的成績，很多還評為全國勞動模范和全國優(yōu)秀教師。因此，將“身高”作為公民從事教師職業(yè)的限制條件，顯然不合理、也不恰當。因此《辦法》規(guī)定的身高條件違反了《就業(yè)促進法》，應予以撤銷。
3、《辦法》規(guī)定的身高條件違背了《憲法》規(guī)定的平等權，應予以撤銷。
《中華人民共和國憲法》第三十三條第二款規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！贝艘粦椃l文規(guī)定了公民的平等權。平等權的本質是“等者等之，不等者不等之”。根據教育部師范司負責人的權威解釋，特崗教師就是正式教師，不同的是在3年聘期內由中央財政設立專項資金，用于其聘期內的工資性支出，特崗教師在聘任期間執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準。既然特崗教師與非特崗教師在性質上、作用上是一致的，就不應對之采取“差別待遇”，適用不同的招聘條件，否則就侵犯了公民受憲法保障的平等權。
《湖南省申請教師資格人員體檢標準及辦法》第七條第四款規(guī)定，申請認定教師資格者應當“具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格?！焙鲜〗逃龔d頒布的《關于2009年教師資格認定工作有關問題的通知》(湘教通[2009]40號)第二項規(guī)定：“體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會《關于普通高等學校招生體檢工作指導意見》規(guī)定的項目和標準進行”，而《普通高等學校招生體檢工作指導意見》第三項第八款只是對就讀教育類的學生規(guī)定了“嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的”等限制條件，并沒有身高要求。
由此可見，相關規(guī)范性文件對非特崗教師并沒有規(guī)定身高條件，《辦法》卻針對特崗教師設定了身高條件，違背了《憲法》第三十二條第二款的基本精神，因此《辦法》所設定的身高條件侵犯了公民受憲法保護的平等權。
綜上，湖南省教育廳制定的《辦法》第二部分中第二項第四款對招聘對象身高的要求，沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據，違背《中華人民共和國就業(yè)促進法》的相關規(guī)定，同時侵犯了公民受憲法保護的平等權。也正是基于上述理由，山西、四川等省的教育主管部門取消了對教師任職的身高條件。
基于以上依據與理由，根據《湖南省行政程序規(guī)定》第五十三條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認為規(guī)范性文件違法的，可以向有關人民政府法制部門提出審查申請”的規(guī)定，我們向湖南省人民政府法制辦公室對《辦法》所設定的身高條件的規(guī)定提出合法性審查申請，請予以審查。
2009年9月10日
附錄：
《中華人民共和國教師法》
第十條
國家實行教師資格制度。
中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。
第十一條
取得教師資格應當具備的相應學歷是：
（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；
（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；
（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷；
（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規(guī)定。
第十四條
受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。
《教師資格條例》
第三章
教師資格條件
第六條
取得教師資格應當具備的相應學歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。
取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規(guī)定的學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。
《教師資格條例實施辦法》
第二章 資格認定條件
第六條
申請認定教師資格者應當遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。
第七條
中國公民依照本辦法申請認定教師資格應當具備《教師法》規(guī)定的相應學歷。
申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格者應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，對于確有特殊技藝者，經省級以上人民政府教育行政部門批準，其學歷要求可適當放寬。
第八條
申請認定教師資格者的教育教學能力應當符合下列要求：
（一）具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。具體測試辦法和標準由省級教育行政部門制定。
（二）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。
少數方言復雜地區(qū)的普通話水平應當達到三級甲等以上標準；使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標準。
（三）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
《普通高等學校招生體檢工作指導意見》
隨著我國經濟社會的快速發(fā)展，社會文明程度的進一步提高，我國高等教育開始進入大眾化階段，大學生就業(yè)已實行雙向選擇，原在普通高等學校招生中實行的《普通高等學校招生體檢標準》已不能適應新形勢的要求。為此，在充分征求高等學校、教育行政部門和衛(wèi)生部門意見的基礎上，教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會制定了《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（簡稱《指導意見》），并在2003年普通高等學校招生中實行。為做好普通高等學校招生體檢工作，現將有關事項通知如下：
一、《指導意見》是深入貫徹依法行政、依法治招、進一步擴大高等學校招生自主權，明確高等學校在招生體檢方面的責任、深化高等學校招生管理體制改革的重要舉措，體現了對所有考生權益的保護，對殘疾考生的關愛和以人為本的理念。
二、《指導意見》對普通高等學校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學校招生體檢標準》不同的是：
1．進一步放寬對患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無法完成學業(yè)的疾病及學習不能自理的考生，高等學校可以不予錄取外，對患有其他疾病的考生，只要不影響專業(yè)學習和其他學生，錄取時一般應不受限制。
2．對原體檢標準規(guī)定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專業(yè)進成學業(yè)的錄取受限專業(yè)；對患有不影響專業(yè)學習的某種疾病或生理缺陷，但今后對在該專業(yè)領域內就業(yè)可能有影響的，提出不宜就讀專業(yè)的指導性建議，考生可根據自身情況選報專業(yè)。
3．由于視力及肝功不正常等方面的原因，高等學校可限定部分專業(yè)不予錄取。
4．對肢體殘疾、不影響所報專業(yè)學習，且高考成績達到錄取要求的考生，高等學校不能因其殘疾而不予錄取。
5．高等學校應對入學新生的身體健康狀況進行復查，對復查后不能進行正常學習的，按學籍管理規(guī)定處理。
三、《指導意見》只作為高等學校錄取新生時對其身體健康狀況要求的指導性意見。高等學?？筛鶕拘５霓k學條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對考生身體健康狀況的補充規(guī)定，補充規(guī)定必須合法、合理，有詳細的說明和解釋，但不得以不具備辦學條件或不符合培養(yǎng)要求為由，拒收確能進行所報專業(yè)學習的殘疾考生。補充規(guī)定要在招生章程中向社會公布。
四、普通高等學校招生體檢工作，是高等學校錄取時對考生進行德智體全面考核的一項重要內容，各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會和高等學校要充分重視，并根據本通知的有關要求，制定詳細的實施辦法，向社會做好宣傳解釋工作。省級招辦在錄取階段要給高等學校提供完整、清晰的考生體檢電子檔案，以便于高等學校錄取時審核。殘疾考生招生工作是高校招生工作的有機組成部分，省級招生委員會可吸收本省殘聯作為成員單位，加強協(xié)調與合作。
五、原《普通高等學校招生體檢標準》從本通知發(fā)布之日起停止執(zhí)行。
六、請各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會將本通知及《指導意見》盡快轉發(fā)至本地區(qū)各高等學校。
《普通高等學校招生體檢工作指導意見》
一、患有下列疾病者，學?？梢圆挥桎浫?/p>
1、嚴重心臟病(先天性心臟病經手術治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經二級以上醫(yī)院?？茩z查確定無需手術者除外)、心肌病、高血壓病。
2、重癥支氣管擴張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿素癥。
3、嚴重的血液、內分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風濕性疾病。
4、重癥或難治性癲癇或其他神經系統(tǒng)疾病;嚴重精神病未治愈、精神活性物質濫用和依賴。
5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。
6、結核癥除下列情況外可以不予錄取。
(3)淋巴腺結核已臨床治愈無癥狀者。
三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)
8、嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的，不宜就讀教育學類、公安學類各專業(yè)以及外交學、法學、新聞學、音樂表演、表演各專業(yè)。
《湖南省申請教師資格人員體檢標準及辦法》
第二章
資格認定條件
第七條
申請認定教師資格者應當具備以下條件：
（四）身心條件。具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
《關于2009年教師資格認定工作有關問題的通知》(湘教通[2009]40號)
二、體格檢查
所有申請認定教師資格的人員，都須到由相應教師資格認定機構指定的縣級以上人民醫(yī)院，進行包括傳染病和精神病史等項目的體檢。其中，申請認定高等學校教師資格的人員由擬聘學校統(tǒng)一組織到學校所在地的市州級以上人民醫(yī)院進行體檢。體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會《關于普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）規(guī)定的項目和標準進行。承擔體檢的醫(yī)院要按規(guī)定的項目和標準對受檢人員做出體格檢查是否合格的結論。
《中華人民共和國就業(yè)促進法》
第三條
勞動者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權利。
第二十五條
各級人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境，消除就業(yè)歧視，制定政策并采取措施對就業(yè)困難人員給予扶持和援助。
第二十六條
用人單位招用人員、職業(yè)中介機構從事職業(yè)中介活動，應當向勞動者提供平等的就業(yè)機會和公平的就業(yè)條件，不得實施就業(yè)歧視。
《湖南省行政程序規(guī)定》
第四十七條
規(guī)范性文件不得創(chuàng)設行政許可、行政處罰、行政強制、行政收費等事項。規(guī)范性文件對實施法律、法規(guī)、規(guī)章作出的具體規(guī)定，不得與所依據的規(guī)定相抵觸；沒有法律、法規(guī)、規(guī)章依據，規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權利或者增加公民、法人和其他組織義務的規(guī)定。
第五十三條
公民、法人或者其他組織認為規(guī)范性文件違法的，可以向有關人民政府法制部門提出審查申請。接到申請的政府法制部門應當受理，并在收到申請之日起30日內作出處理，并將處理結果書面告知申請人。
《中華人民共和國憲法》
第三十三條
凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
國家尊重和保障人權。
申請書的文體規(guī)范篇九
尊敬的各位領導：
晚輩在公司工作近xx年、我從不吹噓我有如何如何了不得的技術、我自知才疏學淺、不過正因為老板和領導的照顧、且給我的無數次機會、就比如：開始的鐵崗工業(yè)園、以及鴻發(fā)山莊、再后來的謝崗收費站、現在的東莞中醫(yī)院和理工學院！我真的學到不少、也極大的充實了自己的人生。晚輩無以為報、只能將各位的恩惠銘記于心！
可能多數人會疑惑、為何我現在才來遞交辭呈、這一點希望領導們可以諒解、因為晚輩實在糾結、對我來說這真的是一個很不錯很值得學習的地方！我舍不得這樣的老板領導、因為你們也是經歷過苦難過來的、你們的人生經歷、你們的待人接物、你們的有序管理、值得我借鑒、更讓我仰慕！我舍不得我的直屬領導曾工、因為他的工作態(tài)度、因為他的實戰(zhàn)技術、因為他的寬廣心胸、我深信有他不厭其煩的指導、我一定可以學有所成！我舍不得公司里面充滿朝氣的年輕人、因為他們從不懈怠本質的工作、他們對自己充滿信心、他們絕對具備當代青年應有的素質！盡管同齡、但仍值得我學習！
我舍不得這樣的工作環(huán)境、一切都恰好、這種機遇、可遇而不可求！但是經過幾個月的思想斗爭、我想明白了、也想清楚、想透徹了！我不否認、建筑行業(yè)確實充滿誘惑、它也成就了不少有志之士！但是我先不說自己的想法、就拿領導們的切身經歷來說、你們出身社會到現在搞建筑、你們中途經歷的不只是建筑、你們也經歷過其他的酸甜苦辣、不只是建筑在充實你們的生活、也不只是因為建筑才讓你們得以成長！而我、并不是因為想效仿各位領導的經歷、是因為我確確實實有這樣的想法！也正因為這樣安逸的環(huán)境、我才不愿、也不甘心把現在的黃金時間全部用在這樣安逸的生活里面！我要的是見多識廣、我需要更多東西來充實自己的人生！
晚輩不才、更愧疚、在公司三年、深得老板及領導照顧、沒能為公司做何貢獻、更沒能給大家留下好的印象、現在卻想要一走了之、越想越覺得愧對了領導們的栽培、也有愧自己！各位領導、你們也有子女、就以我為例、之前在父母的關愛庇護下成長、不愁吃穿、腳下踩的也是父母鋪下的路、無憂無慮生活安逸！而如今、思想成熟了、總覺得盡管之前沒用工讀書而有愧父母、但現在起碼應該報答父母、自己自主了吧！
我以這樣在電腦上打印出來的方式寫辭職可能有點草率、也一言難盡、但字字句句發(fā)自肺腑、望領導體諒、晚輩及日請辭、xxxx月xxxx日離開公司、懇請領導同意、也算給我一次自由發(fā)展的機會！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請書的文體規(guī)范篇十
尊敬的領導：
時間很快，已在_麻醉科三個月，期間自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會?，F在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。
_醫(yī)院始終堅持“博瀚東海，愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念，努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學習進步，我感到很榮幸。
實習期間我就特喜歡手術室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮，激動。因為我是臨床專業(yè)的，所以剛進麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識?？剖依锩總€前輩老師都能夠諄諄教導我們，手把手的教會我們他們自己對于麻醉領域的獨特見解與體會，經驗畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。
在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當面指正我們的缺點與不足，而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學會很多，而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責任，我在他們身上也學到了很多。
主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之”，這句話讓我時刻謹記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩，不逞強逞能，這不僅是對自己負責也是對病人，同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心，更何況是在從事醫(yī)務這一行業(yè)。
麻醉醫(yī)生又被稱作手術室里的內科醫(yī)生，不但要熟練各種麻醉操作技術，確保病人手術無痛、手術順利進行，而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現由于手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得，膽大心細，這才是干麻醉的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。
短短的三個月我們不可能變得老練，不可能獨當一面，在科室里呆了三個月，深深的認識自己的缺點以及不足之處，理論知識不夠扎實，實踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學到老，是我們所要面對以及付諸行動的，只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫(yī)務工作者，我們要學的還很多，要走的路也還很長。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮！
申請人：
__年__月__日。
申請書的文體規(guī)范篇十一
尊敬的公司領導：
我向公司正式提出辭職。
我工作時間已經x個多月了。在這段時間里，領導對我十分照顧，同事們對我也十分友好，對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時會累一點，但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比，如同滴水之于汪洋。我對公司給予的照顧表示忠心的感謝!但是由于我工作能力有限，不能很好完成工作任務，以及其它種種原因，給店里帶來了損失，我自覺提出辭職。寫這份辭職報告的時候，充斥在我心里的是內疚、遺憾。在這個時候離開，我愧對同事們的幫助與照顧，愧對領導的錯愛與關懷，遺憾不能再與同事們同甘共苦。
xxx公司目前正是儲備人才的時刻。相信，我的離開會很快有新生力量補充。本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓其他同事受到我消極情緒的影響，也為了不讓公司因為我影響經濟發(fā)展等，我鄭重向領導提出辭職，望領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
5月12日
申請書二：
尊敬的單位領導及各位同事：
您好!
我決定辭職!首先感謝單位領導及各位同事在此期間的幫助，是你們的點滴幫助與教誨使我進入了單位，感受了其中的辛苦與喜悅。每當坐在電腦前時，在期間經歷了很多東西，也學到了很多東西，與各位同事更是時間雖短卻情意深厚!每一個人身上的優(yōu)點及長處都值得我去學習。雖然我即將離開大家，也會到新的單位，甚至到不同的行業(yè)，可我會一直牢記大家的教誨。
深感對不起大家。祝愿各位同事工作順利，祝愿單位發(fā)展越來越好!
此致
敬禮!
申請人：
205月12日
申請書的文體規(guī)范篇十二
尊敬的醫(yī)院領導：
我從20xx年3月23日進入醫(yī)院從事企劃部文案的工作。
經過2個月的時間學習和磨合，我已經能夠適應并勝任文案的工作。由于以前從沒有從事過醫(yī)院文案工作，我現在的進步得益于我的領導對我的幫助和耐心指導。
1、院內外廣告宣傳文字的編寫工作;
2、院內新聞的寫作;
3、校園雜志文字的編寫工作;
4、醫(yī)院活動物料文字的編寫工作;
5、參與院內宣傳資料的選材工作;
6、完成領導要求的其他工作。
在日常工作中，我了解到自己有很多的不足，如對醫(yī)院情況的不了解、對醫(yī)院宣傳策略的不熟悉等，都讓我在工作中遇到了一些困難，在領導的幫助和耐心指導下，都順利完成了，但也讓我了解到作為醫(yī)院文案還需要更多的學習。
如今我已經大致掌握了醫(yī)院文案的寫作方法和總體流程，對醫(yī)院也有了一定的認識，我現在能適應現在的工作，不像當初近來一樣摸不著頭腦，但是我知道我還有很多需要學習的地方，我希望能在企劃部更好的學習和鍛煉自己，嚴以律己，恪盡職守，成為一名出色的醫(yī)院文案，我相信我能在這個崗位上擁有自己的一片天空，也希望領導給我這樣的機會。在此我提出轉正申請，希望能成為醫(yī)院的正式員工，懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
申請書的文體規(guī)范篇十三
尊敬的學校領導：
您好!首先感謝學校及領導對顧瑞的栽培和關照，給予了我一個發(fā)展的平臺，使我有了長足的進步。如今由于本人個人原因，無法為學校繼續(xù)服務，所以想向學校提出辭職，尋求個人事業(yè)發(fā)展。在離職之前我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對此為學校帶來的不便我深表歉意!
望學校及領導批準!謝謝!
真心的祝愿學校蒸蒸日上、大展宏圖!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
申請書的文體規(guī)范篇十四
尊敬的領導：
您好!
時間如水，攔不住也停不下。細算下來，這已經是我來到x物業(yè)的第x年了!作為物業(yè)的一名保安人員，我負責的是x小區(qū)的正門安保工作。過去的x年來，我堅守自己的崗位，認真嚴謹的遵守著公司的規(guī)定，保證了x小區(qū)正門的安全和秩序。
在x物業(yè)x小區(qū)工作的這些年，我真的非常感謝您和眾多領導同事對我的關心的和照顧，也感謝各位業(yè)主們日常的關照，但在此，我卻不得不向您遞交這份辭職申請書，給您工作中帶來的打擾還望原諒。
作為一名保安，我一直都非常喜歡在x小區(qū)的這個崗位。在工作的這些年里，我不僅熟悉了這個崗位，在工作中認識了了許多的領導和同事。更重要的是，在我努力嚴謹的工作中，也認識并幫助了許多的業(yè)主們。通過這些接觸和交流，我和x小區(qū)接下了緣分，這份工作，也漸漸的融入了我的生命之中。
但是，并不是所有美好的事情都能永遠的保持下去的!因為我在外做保安，離家較遠。如今家里有什么事情都是靠家人撐著，這也讓我的心中很不安，很慚愧。如今，我突然接到家中的信息，催促希望我能盡早回去。因為家中的事情實在是忙不過來了!在家里，我的父母早已上了年紀，孩子又要忙于學習，如今內人一人照老又顧小，實在是太過辛苦。為此，我在考慮了一段時間后，決定在此先辭去這份工作。
對于自己的這個決定，我對公司和小區(qū)的業(yè)主們都感到很慚愧。保安不是一份隨便的工作，不僅需要責任心和信任，更要對小區(qū)環(huán)境的熟悉。如今我的離開，無論是對公司，對小區(qū)都會有一定的影響。對此我真的十分抱歉!但是，我也有自己不得不離開的理由，望您能諒解。
來到公司這么多年，您是一位出色的又熱情的領導，這我們都是非常清楚的。在過去的工作中，您總是能關注到我們這些基層人員，給我們帶來許多的幫助和照顧，真的非常謝謝您!如今，我決定要離開的，希望您能諒解，并希望能盡早安排交接人員，我會在最后的工作時間里嚴格的做好工作的交接，絕不會留下麻煩!望您能盡早準備。
最后，我也在此祝愿公司的各位領導同事，工作順利，身體健康!祝愿x物業(yè)越來越好，越來越出色!
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
申請書的文體規(guī)范篇十五
尊敬的人事部：
我于xxxx年xx月xxx日進入公司，根據公司的需要，目前擔任xxx一職，負責xxxx工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
三個多月來，我在xx總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;
四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從xx年10月起，轉正工資調整為xxxx元/月。 來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
xx年xx月xx日
申請書的文體規(guī)范篇十六
尊敬的公司領導：
首先感謝公司近段時間來對我的信任和關照，給予了我一個發(fā)展的平臺，使我有了長足的進步。如今由于個人原因，無法繼續(xù)為公司服務，現我正式向公司提出辭職申請，將于20_年_月_日離開，請公司做好相應安排，在此期間我必須站好最后一班崗，做好交接工作。對此為公司帶來的不便，我深感歉意。
望公司批準!謝謝!
祝公司業(yè)績蒸蒸日上，大展宏圖!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
申請書的文體規(guī)范篇十七
尊敬的領導：
您好！
我是在您管理的xx部門下的員工xx，此次，因為我個人因為家庭中一些事情和決定，可能在未來的時間里嚴重的影響到我現在的工作和崗位情況。為了不給公司帶來更多麻煩，也為了讓我自己能較好的解決自身的情況。在此，我希望能向您辭去自己在xx部門xx崗位的工作。望您能及時批準。
回顧自我來到公司之后的這些日子，在這些年以來，我在工作中保持這積極的態(tài)度，認真學習，嚴格完成工作的任務。在工作中能做到嚴格守紀，將工作的責任看做自己的責任，將領導的要求當做自己的目標。所以在工作中也取得了較好的成績。
當然，能有這份成績和收獲，并不僅僅只是通過我自身在工作中努力和拼搏就能做到的，我非常的清楚，自己之所以能有如今的成績，不僅僅是我個人的成就，更是因為有了領導的'幫助，因為有了xx部門這個積極熱情的團隊在！這是我前進的動力，也是我發(fā)展的來源。
在過去的工作中，我從領導的培訓下學會了很多專業(yè)的知識，還了解了許多關于工作、自我管理，甚至思想上的收獲。這些構成了我在工作中的基礎，讓我能在工作中堅持自己的責任，堅持在工作中不斷的改善自己，提升自我。此外，還有眾多的同事和前輩們，他們是我在工作上的前輩，在工作中教導我學會了很多經驗，教會了我許多的技巧。此外，甚至還有生活方面的許多知識和收獲，這都是我的收獲。當然，他們也是最好的競爭對手，因為有他們的存在，所以我在工作中才能積極的發(fā)展自己，嚴格的要求自己。盡管這些年來，盡管我努力拼搏，但有些前輩卻一直沒能超越。對此，我很慚愧，但翻過來一看，即使如此，我在的工作中也已經取得了很不錯的成績和收獲。
真的很遺憾啊，如果還有時間和機會，我真的很想繼續(xù)在xx工作下去，這是我最為難忘的一段回憶，是我的一段青春，是我的一次拼搏！這份經歷，這份成長。會一直伴隨著我今后的道路，無論我走到哪里，我都會以自己曾經是一名xx的員工而自豪，為自己曾在您的教導下前進而自豪！
如今，我已經決心要離開，盡管很遺憾，但相信這也是人生道路上必須的選擇。我會打起精神，準備好下一份努力。最后，我在此祝愿xx公司能在接下來的日子里，紅紅火火，生意越做越好。祝愿xx公司所有的同事和朋友們能在工作中步步高升！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請書的文體規(guī)范篇十八
尊敬的領導：
您好!
在經過了深思熟慮的反思和分析之后，我認為自己現在的情況已經不適合繼續(xù)在xx工作。為能給自己帶來一些改變并減少對工作的影響，我特此來向您辭去現在的這份工作。還望您能諒解。
對于此次的辭職，一直以來我都很糾結。作為一名xx員工團隊的一員，一直以來，無論是在工作中還是生活上，您好大家都對我很是照顧。您教導了我在工作上的事情，還培養(yǎng)我，提升了我個人的能力。而身邊這些同事們在工作和生活中也給了我很多的幫助和鼓勵。對于xx的團隊，我早已經將大家看做的了重要的家人、朋友!
但是，工作畢竟是工作，只有將自己的工作出色的完成好，才是工作的重點!但在近期我的工作中，我漸漸感覺對自己的崗位的不適應。當然這并非是我對工作的陌生。而是在工作后，我感到自己能更進一步的去改變，去嘗試更加適合自己的工作!
當然，我并非是說xx超市工作的不好。這些日子里，我也多虧了各位在工作中的照拂，才能有這么多的收獲和成長。但畢竟工作還是要看適合的問題，如果在不適合的工作努力，及時是能完成好的工作也許也不會完成的這么順利，更別說突破自己了。如今，我正是感到了這種不適應。
當然，這也不是我在工作中辭職的唯一原因。隨著我在工作的經歷，我的生活也同樣在發(fā)生著變化。如今，我的家庭也漸漸遇上了經濟上的難關。為此，我必須在問題出現之間，積極的改進自己，去避免家庭中問題的發(fā)生。
我很慚愧，如果可以，我也不希望身邊會發(fā)生這樣巨大的變化，但命運難料，生活更是變化多端。既然為了生活，為了家庭，那我只能去接受變化，并在變化中尋找接下來的幸福。
我很遺憾，不能繼續(xù)在您的指點下工作了，要離開這個團隊，這個大集體，真的讓我感到非常的不舍。但人生中總會有那么幾次不得不提前離場的時候，但即使我不能繼續(xù)在xx公司下去，但我也不會忘記這里，忘記自己曾經的領導和同事們。在xx工作的這段時間會一直留在我的心底。
最后，望你能盡早回復并安排后續(xù)事物，我會在自己的崗位上，堅持到最后的一刻。祝愿xx超市紅紅火火，財源不斷!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
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