計(jì)劃是一種有目的、有步驟的行動(dòng)安排，它可以幫助我們規(guī)劃未來的目標(biāo)和達(dá)成途徑。制定計(jì)劃能夠提高我們的工作效率和生活質(zhì)量，讓我們更有條理地完成各項(xiàng)任務(wù)。我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，共享信息和資源，提高計(jì)劃執(zhí)行的成功率。計(jì)劃可以幫助我們充分使用我們的時(shí)間和能力。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇一
隨著九月份的結(jié)束，也意味著進(jìn)入下一步的實(shí)質(zhì)性工作階段。回顧這一個(gè)月的工作，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的.頂力支持，使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。基于本人是第一次接觸房產(chǎn)銷售行業(yè)，面臨困難和壓力較大，針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)狀，結(jié)合本人這一個(gè)多月來對(duì)“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟，特對(duì)x月分工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計(jì)劃。
本工作計(jì)劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開展計(jì)劃和計(jì)劃評(píng)估總結(jié)，日計(jì)劃，等五部分。
一、宗旨。
本計(jì)劃是，完成銷售指標(biāo)100萬和達(dá)到小組增員10人。制定本計(jì)劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、目標(biāo)。
1、全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。
2、根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息，搜集客戶信息1000個(gè)。
3、鎖定有意向客戶30家。
4、力爭完成銷售指標(biāo)。
眾所周知，現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭，就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù)，而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“，所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱?，我的工作開展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行。
1、多渠道廣泛地收集客戶資料，并做初步分析后錄入，在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己在對(duì)房產(chǎn)銷售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì)，做到在客戶面前應(yīng)用自如、對(duì)答如流。
2、對(duì)有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時(shí)通知房原和價(jià)格等信息)，目的讓客戶了解房源和價(jià)格，在此基礎(chǔ)上，與客戶進(jìn)行互動(dòng)溝通。
3、在用電話與客戶交流的過程中，實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài)，并可根據(jù)這些將客戶分類。
4、在交流的過程中，鎖定有意向的客戶，并保持不間斷的聯(lián)系溝通，在客戶對(duì)我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下，可以安排面談。
5、在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備，做到對(duì)房源，面積，單價(jià)等。了如指掌。
6、對(duì)每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，并向上級(jí)匯報(bào)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法。克服困難、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
7、在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。
四、計(jì)劃評(píng)估總結(jié)。
在一個(gè)月后，要對(duì)該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評(píng)估，總結(jié)得失，為下個(gè)月的工作開展做準(zhǔn)備，爭取讓自己做得更好。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇二
作為一名前臺(tái)工作人員，在接下來的一個(gè)月里，我將從以下幾個(gè)方面著手工作：
（1）協(xié)助各了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，行政前臺(tái)工作計(jì)劃。
（2）信件的收發(fā)工作。
（3）低值易耗品的分類整理工作。
（4）各個(gè)協(xié)助工作。
（5）辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能補(bǔ)充辦公用品，大家工作的需要。
（6）辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作。
（7）協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
（8）、按時(shí)、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，辦公室的規(guī)章制度辦事。
（1）各服務(wù)：與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。
（2）員工服務(wù)：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。
（3）協(xié)助公司公司規(guī)章制度。
（1）參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。
（2）向和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，提升自身素質(zhì)。
（3）個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的?，F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，很快地提升自已的個(gè)人能力，自已的，那么就社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升，要的平臺(tái)，我公司我的平臺(tái)，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使工作和自身修養(yǎng)同步，自我的價(jià)值。
（1）協(xié)助人力資源部工作。
（2）的其它臨時(shí)性工作。
公司前臺(tái)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責(zé)任制，工作井然有序；還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)；工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務(wù)而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋梁。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持總務(wù)后勤工作的服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真、熱情、及時(shí)地為教育教學(xué)、為師生服務(wù)，不斷調(diào)動(dòng)和提高后勤人員的工作積極性、責(zé)任感和服務(wù)水平，積極做好各項(xiàng)后勤常規(guī)工作和重點(diǎn)工作，發(fā)揮服務(wù)和育人的功能，為學(xué)校教育教學(xué)的正常開展提供有力的后勤保障。
二、工作思路
1.讓每一位職工從思想上認(rèn)識(shí)到總務(wù)工作的這一特點(diǎn)，要有吃苦的思想準(zhǔn)備和樂于奉獻(xiàn)的精神。
2.期初重新落實(shí)每一位職工的工作崗位，做到人人崗位明確。
3.完善行之有效的工作制度和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。
4.細(xì)化后勤管理，優(yōu)化服務(wù)工作，一如既往地做好各項(xiàng)后勤常規(guī)管理工作。
三、主要工作目標(biāo)
(一)常規(guī)工作目標(biāo)
1.物品分發(fā)：物品分發(fā)是總務(wù)后勤的一項(xiàng)重要日常工作，開學(xué)初要全力做好新書本的發(fā)放工作，做到數(shù)目準(zhǔn)確、登記清楚，保證師生按時(shí)開展教育、學(xué)習(xí)活動(dòng)。做好倉管工作，做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范。
2.維護(hù)修理：對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品進(jìn)行日常的維護(hù)修理，通過維護(hù)，保證各類設(shè)施的正常使用、延長使用期限。對(duì)于損壞物品的維修，要做到盡量由自己的員工修理，不能自己處理需外聘的，也要根據(jù)規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收、核價(jià)，把好維修質(zhì)量關(guān)和費(fèi)用關(guān)。
做到妥善保管、合理使用、定期維護(hù)、及時(shí)檢修?？倓?wù)處要嚴(yán)把倉庫進(jìn)出關(guān)，調(diào)劑好物資設(shè)備的使用，為學(xué)校節(jié)約每一點(diǎn)資源。
4.活動(dòng)會(huì)務(wù)后勤保障?？倓?wù)處要堅(jiān)決配合好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)務(wù)，特別是上級(jí)部門安排在我校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)務(wù)。要做好場地安排、茶水供應(yīng)、會(huì)場布置等工作，使得各項(xiàng)活動(dòng)能順利開展。
5.財(cái)務(wù)管理。落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理責(zé)任制，進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格審批手續(xù)，嚴(yán)格收費(fèi)行為。
6.綠化衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)綠化的養(yǎng)護(hù)力度，采取園林專業(yè)人員承包和本校員工相結(jié)合的工作方式，作好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補(bǔ)種，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈，特別是要對(duì)保潔員保潔效果的檢查和考評(píng)，衛(wèi)生死角要定期組織人員清理，時(shí)刻保持校園的整潔美麗，以展現(xiàn)我校作為窗口學(xué)校的風(fēng)采。
(二)重點(diǎn)工作目標(biāo)
安全工作目標(biāo)?？倓?wù)處要在學(xué)?！鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”的組織框架下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理、檢查。一是要維護(hù)學(xué)校各安全設(shè)施、器材的正常使用功能，二是要抓好門衛(wèi)人員的管理，落實(shí)傳達(dá)室人員工作職責(zé)，建立外來人員登記制度，保證學(xué)校安全。三是要做好安全檢查，要有全面檢查、專項(xiàng)檢查等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
四、具體工作安排
1.分發(fā)書本，補(bǔ)齊所缺教科書，分發(fā)各種教學(xué)用品。
2.進(jìn)行水、電、設(shè)備安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。
3.做好門、窗、課桌凳椅的維修、調(diào)整工作。
4.做好暑假學(xué)校維修各項(xiàng)工程驗(yàn)收結(jié)算工作。
5.配置好新調(diào)入教師所需辦公室用品及鑰匙。
6.班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn)登記。
7.制定后勤工作計(jì)劃。
8.校舍和設(shè)備設(shè)施的安全檢查。
【后勤九月份工作計(jì)劃二】
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇四
轉(zhuǎn)眼八月份即將過去，為了在九月份里的我們的超市銷售做得更好，現(xiàn)將九月份的工作計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)商品進(jìn)、銷、存的管理，掌握規(guī)律，提高商品庫存周轉(zhuǎn)率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。
2、明確全店銷售目標(biāo)，將銷售任務(wù)細(xì)化、量化，落實(shí)到每名員工并進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。
3、在節(jié)假日上做文章，積極參與公司的各項(xiàng)促銷活動(dòng)，及店內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分做好宣傳及布臵的工作。
4、做好大宗、集團(tuán)購買的接待工作，做到一人接待，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
5、知己知彼，通過市場調(diào)研，分析總結(jié)存在的差距，及時(shí)調(diào)整，以順應(yīng)市場的發(fā)展變化，提高市場占有率。
6、可能的降低成本，開源節(jié)流，以減少開支。
7、日常管理，特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理。
8、加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素質(zhì)。
9、對(duì)公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
10、增加各部門、各兄弟店面的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好的工作環(huán)境，發(fā)揮員工的工作熱情，逐步成為一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì)。
11、店內(nèi)人員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)，以店為榮，讓每位員工充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到的高素質(zhì)人才。
12、分明的獎(jiǎng)懲制度，以激勵(lì)和約束員工的工作，使全店成為一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。
13、各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng)造、布臵良好的店面環(huán)境，樹立良好的商業(yè)形象，盡努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
14、創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調(diào)好與鄰里、安防人員、政府部門的關(guān)系，減少不必要的麻煩。
15、經(jīng)?？偨Y(jié)，總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)將沒有做好的事情分析并且吸取教訓(xùn)找出原因及解決的辦法；已經(jīng)成功的事情尋找實(shí)施時(shí)的不足把這些經(jīng)驗(yàn)投入到未來的工作中去，更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中為將來做鋪墊。
16、經(jīng)常與我店周邊地區(qū)政府及相關(guān)部門溝通，為今后我店在店外搞各種促銷活動(dòng)需要幫助時(shí)創(chuàng)造良好的條件。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇五
1、必須把部門建立成一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。人才是最寶貴的資源，保證長期的銷售業(yè)績是起源于能有一批很牛的銷售。
2、建立一支具有凝聚力，有合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是保證業(yè)績的根本。在以后的工作中建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。
3、完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。銷售管理是我現(xiàn)在最頭疼的問題，銷售人員出勤，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓員工在工作中發(fā)揮自覺性，對(duì)工作要有高度的責(zé)任心。強(qiáng)化員工的執(zhí)行力，從而提高工作效率。
4、培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣。只有自己問出來的問題自己才能記得住記得牢，我平時(shí)再怎么講碰到問題了一樣解決不了。就得他們自己問，我們大家一起解決才行。
5、銷售目標(biāo)。根據(jù)下達(dá)的任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)人身上，完成各個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。并在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上提高業(yè)績。
最后總結(jié)兩點(diǎn)就是：
1、提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)。
2、有一個(gè)好的工作模式與工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。
總之一句話：全力以赴。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇六
九月份我們將迎來一個(gè)新的促銷高點(diǎn)，上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務(wù)，這次希望再上一個(gè)新的臺(tái)階，所以我們每個(gè)人也都在努力做好準(zhǔn)備。
對(duì)于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點(diǎn)：
1.先做好9月4號(hào)邊老師來滄州進(jìn)行儀器檢測和砭石使用的講解的宣傳工作和統(tǒng)計(jì)預(yù)期的訂購數(shù)額，這樣可以有利于更好的準(zhǔn)備砭石，希望不要像上次那樣斷貨好幾次。
3.老客戶有的家里別家產(chǎn)品也很多，他們對(duì)于健康的需求迫切，但是有些盲目，我們可以很好的利用這點(diǎn)，做好我們的口碑宣傳和產(chǎn)品推介。
4.做好新客戶的開發(fā)吸引工作，雖然不一定就每一個(gè)都抓住銷售，起碼應(yīng)該慢慢培養(yǎng)，成為我們的鐵桿，至少在別人問到的時(shí)候不會(huì)說出我們的不好，這樣也算是成功的一種，口碑很重要。
5.做好大客戶的維持工作，上學(xué)的時(shí)候在客戶關(guān)系里有個(gè)二八法則，對(duì)于我們還是很適用的，80%的銷售來自20%的客戶，我們80%的銷售來自20%的產(chǎn)品，就像是先天精氣寶，上次活動(dòng)主要就是靠寶，雖然比例不是完全如此，但是大概如此。所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時(shí)不斷開發(fā)新客戶，在做好現(xiàn)有客戶的產(chǎn)品維持同時(shí)擴(kuò)大其他產(chǎn)品銷售。
6.做好店長安排的工作，盡我們的最大努力希望可以再接再厲發(fā)揚(yáng)我們滄州的武術(shù)精神，百折不撓，勇往直前。上次做的是門迎，店長說我適合做門迎，其實(shí)我還是很希望嘗試其他工作的，而且同樣希望都可以干好，所以幾次講師不在的時(shí)候常常代講，雖然不希望永遠(yuǎn)做別人的替補(bǔ)，但是起碼這是一種鍛煉，因?yàn)槠鸫a有需要的時(shí)候你替補(bǔ)的上，而不是需要你的時(shí)候，你什么也干不了。
總而言之，我們希冀這次又更好的結(jié)果。并且可以得到更多客戶的認(rèn)可。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇七
三、建立合適的物料采購流程，采購申請(qǐng)單及目前所有文件的編號(hào)、妥善管理;。
五、取締部分不合格供方;。
六、與供應(yīng)商協(xié)商妥善處理收據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)票事宜;。
目前，本站主要負(fù)責(zé)文件的管理，各部門之間的聯(lián)絡(luò)，文件的打印、傳真、收發(fā)，查詢資料，請(qǐng)款請(qǐng)車等工作;莊德強(qiáng)主要負(fù)責(zé)普通物料及日常物料的采購，尋找更為合適的供應(yīng)商等工作;我個(gè)人主要負(fù)責(zé)緊急物料的采購，特別是研發(fā)部的物料和生產(chǎn)設(shè)備，協(xié)調(diào)各部門處理物料采購和應(yīng)付賬款的事務(wù)，更多的是棘手的歷史遺留問題的解決，向多方收集資料，理清事實(shí)，尋找多個(gè)方案解決問題，選擇最佳方案逐步解決所有的歷史遺留難題!
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇八
繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)、在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)、加強(qiáng)更好更正確的教育孩子、有關(guān)教學(xué)方面、做好的足夠的備課準(zhǔn)備、增加課堂互動(dòng)游戲、以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取、讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂趣、合理的安排孩子的學(xué)習(xí)、跟互動(dòng)時(shí)間、還有一些互動(dòng)項(xiàng)目、主打開發(fā)孩子的智力、讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要、應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí)、積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí)。
九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的、各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向、這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣、對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)、畢竟孩子的攝取能力是有限的、主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí)、這些是九月的一個(gè)工作方針。
在教學(xué)方面、提高教學(xué)的質(zhì)量、讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長、接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的、在教學(xué)方面一直都是比較松懈的、九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面、加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境、這都是環(huán)環(huán)相扣的、營造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)、教導(dǎo)孩子說話方式、還有說話水平、讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展、當(dāng)然接下來還會(huì)有更多的問題。
幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境、孩子日常是接觸老師、跟同學(xué)、更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流、或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單、這是不好的讓孩子融入到一起、是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中、注重孩子的一個(gè)心理變化、再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo)、有問題及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位、畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的、根據(jù)各種不同的情況、根各種孩子的不同性格、做出一些合理的安排、讓孩子處在健康的成長環(huán)境。
當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中、做出一些臨時(shí)的應(yīng)變、主打的教學(xué)管理方式依然不變、靈活在九月份的工作中做好幼兒工作、發(fā)展好的教育理念、讓孩子都能夠積極起來、九月份還需繼續(xù)努力。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇九
金色的'九月，在涼爽的秋風(fēng)中xx部開始了緊張的九月工作。九月的工作中我們看到上任不久的我們好有很多的不足，我們會(huì)在吸取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有針對(duì)性地加以改進(jìn)。隨著新生各項(xiàng)工作的開展及新委員的成型，xx部的工作也將在本月全面展開，具體工作安排如下：
1、課堂考勤。
（1）招新工作結(jié)束后，由于新委員的上任，本月學(xué)習(xí)部間開展全面的查堂工作，督促各班級(jí)學(xué)生按時(shí)上課。
（2）每周五整理查堂記錄，并將結(jié)果予以公示。
2、教務(wù)工作。
（1）大學(xué)英語四六級(jí)報(bào)名卡的發(fā)放與收取。
（2）安排好委員及時(shí)做好各項(xiàng)通知的張貼等教務(wù)工作。
1、20xx學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作將在本月進(jìn)行，關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的前期準(zhǔn)備工作德育測評(píng)的整理已于九月份落實(shí)，學(xué)習(xí)部將根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的要求，協(xié)助學(xué)工辦老師完成好本次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
2、進(jìn)行德育測評(píng)的相關(guān)細(xì)則修訂工作，完善德育測評(píng)及評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)細(xì)則。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十
教師要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的自學(xué)的情況進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，進(jìn)而提高學(xué)生分析問題和解決問題的思維能力。你清楚教師九月份個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于教師九月份個(gè)人工作計(jì)劃，希望你喜歡。
為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué)，提高語文教學(xué)成績，特制訂本冊(cè)教學(xué)計(jì)劃如下：
一、學(xué)情分析：
二、教材分析：
本冊(cè)課文的編排，圍繞訓(xùn)練重點(diǎn)設(shè)計(jì)了一個(gè)大體的序，注意訓(xùn)練的整合性，螺旋上升，將課文分為8組，每組一般3———4篇課文，在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí)，再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運(yùn)用”。本冊(cè)社設(shè)2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，他們是《閱讀要有自我的見解》《按必須的順序?qū)憽罚謩e安排在二、五組中。
1、導(dǎo)讀。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。
2、課例。包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí)。
3、讀寫例話。安排在一組課文之后，是對(duì)訓(xùn)練重點(diǎn)的概括和歸納總結(jié)。這些訓(xùn)練項(xiàng)目，突出了語文學(xué)科的特點(diǎn)，突出了在訓(xùn)練中對(duì)語言的理解、感悟和積累，同時(shí)又突出了對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、積累運(yùn)用。安排在每組課文之后，每個(gè)積累運(yùn)用大致包括以下四項(xiàng)資料：讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
1、詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn)。在低中年級(jí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，應(yīng)提高訓(xùn)練要求，要引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用查字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語，異常是那些含義深刻的句子。
2、朗讀訓(xùn)練也是語文教學(xué)的基本功，課上必須要有朗朗的讀書聲，課堂教學(xué)要多讀少講，使學(xué)生有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)練習(xí)朗讀。
3、閱讀本事的培養(yǎng)始終是中學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)思考，注意讀中有悟，重視獨(dú)特感受。
4、習(xí)作訓(xùn)練既是中學(xué)階段的重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。要切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生寫文尤其是寫記敘文的本事。
5、積累語言也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。本學(xué)期安排了名言警句、古詩、成語、對(duì)聯(lián)、諺語，重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化和積累語言，做到熟讀成誦。
四、教學(xué)目的要求。
1、在語言文字訓(xùn)練過程中，學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從中樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂等社會(huì)主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感，陶冶愛美的情趣。
2、能利用漢語拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。
3、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的本事。
4、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。
5、繼續(xù)練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。能背誦指定的課文。
6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物，了解主要資料。
7、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述。能用普通話清楚明白的講述一件事情。討論問題能講清楚自我的意思。能簡要復(fù)述課文，養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣，說話有禮貌。
從資料、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自我的習(xí)作。
五、教學(xué)措施。
(一)、保障措施：
1、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。
2、思考練習(xí)的教學(xué)。
要充分利用思考練習(xí)中的問題，啟發(fā)學(xué)生思考和討論，切實(shí)提高學(xué)生的理解本事，學(xué)到讀書作文的方法。
3、要加強(qiáng)朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
4、要注意發(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
(二)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施：
對(duì)于優(yōu)秀生要在培養(yǎng)閱讀本事的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指導(dǎo)其寫作和寫字;對(duì)于差生要指導(dǎo)他們克服畏難情緒，指導(dǎo)平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)。
(三)、競賽輔導(dǎo)措施：
這學(xué)期要在朗讀、寫字、閱讀、寫字等方面進(jìn)行輔導(dǎo)，朗讀不要單純從技巧上指導(dǎo)，使朗讀和理解密切結(jié)合。寫作要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的進(jìn)取性，幫忙學(xué)生打開思路，不拘形式的自由表達(dá)。
六、教學(xué)進(jìn)度(略)。
一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題，探索新教法，把課堂的研究性閱讀推向深入，爭取構(gòu)成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善。
二、學(xué)情分析。
高一學(xué)生確實(shí)存在基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)的問題，閱讀本事、分析鑒賞本事及對(duì)文章整體感知本事均令人擔(dān)憂，且有相當(dāng)一部分學(xué)生不重視語文。所以，在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí)，如何抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化針對(duì)性，有的放矢，探索改善講與練的方法并努力提高效益，就成為這一階段教學(xué)的重中之重。
三、教材分析。
新教材的體系和構(gòu)建，在試驗(yàn)修訂本的基礎(chǔ)上作了“四大改革”：一是建立了閱讀、寫作、口語交際三線并行的教材編寫體系;二是破除了比較復(fù)雜的記敘、比較復(fù)雜的說明、比較復(fù)雜的議論三個(gè)階段模式，閱讀部分不再以文體為中心編排，而是結(jié)合本事培養(yǎng)目標(biāo)和課文本身實(shí)際組織單元;三是編寫了與教材相配套的《語文讀本》，作為語文教材的有機(jī)組成部分，供學(xué)生在課外閱讀;四是設(shè)計(jì)了探究性學(xué)習(xí)的資料，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和探究本事。普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修1，分為“閱讀鑒賞”“表達(dá)交流”“梳理探究”“名著導(dǎo)讀”四個(gè)部分。前3個(gè)部分納入課內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃，“名著導(dǎo)讀”可在課外自主安排。
必修1“閱讀鑒賞”部分所選的課文，既有寫景抒情的詩歌散文名篇，也有與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的實(shí)用文章。4個(gè)單元分別是：情感與意象(現(xiàn)代詩歌)，提要鉤玄(古代敘事散文)，品人與品文(記敘散文)，博觀約取(新聞、報(bào)告文學(xué))?！氨磉_(dá)交流”中的寫作部分主要從寫作資料的角度訓(xùn)練記敘文的寫作，寫作專題分別是：《心音共鳴寫觸動(dòng)心靈的人和事》《親近自然寫景要抓住特征》《人性光輝寫人要凸顯個(gè)性》《黃河九曲寫事要有點(diǎn)波瀾》?！翱谡Z交際”專題為《朗誦》?！笆崂硖骄俊痹O(shè)計(jì)的專題有：《優(yōu)美的漢字》《奇妙的對(duì)聯(lián)》《新詞新語與流行文化》。“名著導(dǎo)讀”介紹了《論語》和《大衛(wèi)科波菲爾》。
四、教育教學(xué)目標(biāo)。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀優(yōu)秀作品，感受其思想，發(fā)展想象力和審美力。在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)珍愛自然、熱愛生活的感情;感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美境界。經(jīng)過閱讀和鑒賞，深化熱愛祖國語文的感情，體會(huì)中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。在探究活動(dòng)中，勇于提出自我的見解，尊重他人的成果，不斷提高探究本事，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)語文積累，在積累的過程中，注重梳理。根據(jù)自我的特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，逐步構(gòu)成富有個(gè)性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性，掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法，能根據(jù)具體對(duì)象，采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。經(jīng)過對(duì)語文知識(shí)、本事、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的融會(huì)整合，切實(shí)提高學(xué)生語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的資料和思想傾向，提出自我的看法。
五、教學(xué)構(gòu)想。
1、繼續(xù)貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃的教學(xué)思想，提高課堂教學(xué)的效果。
2、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實(shí)踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式)。
3、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面，關(guān)注本事培養(yǎng)的不一樣層級(jí)目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等資料可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過程中，要異常重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
4、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性本事的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)探討新教材活動(dòng)課的教學(xué)原則和教學(xué)方式。
六、具體措施。
(一)進(jìn)取研究課改實(shí)施辦法。
認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程資料，探究其精神。充分利用每周的備課組活動(dòng)時(shí)間，有計(jì)劃、有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)資料、操作程序、教學(xué)方法。
(二)進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
語文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，幫忙他們樹立主體意識(shí)，根據(jù)各自的特點(diǎn)和需要，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略，探尋適合自我的學(xué)習(xí)方法和途徑。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動(dòng)中提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。所以，我們鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，進(jìn)取參與討論及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，善于傾聽、吸納他人的意見，學(xué)會(huì)寬容和溝通，學(xué)會(huì)協(xié)作和分享。為了改變過于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況，我們提倡并實(shí)施在課堂上開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。組織學(xué)習(xí)小組，開展合作性學(xué)習(xí)。落實(shí)課前預(yù)習(xí)疑難問題收集制。課堂教學(xué)突出學(xué)生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)交流、表達(dá)空間。
(三)多閱讀，開闊眼界，陶冶情操。
除教學(xué)上安排的閱讀資料外，充分利用《語文讀本》擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的本事。進(jìn)取開展周末閱讀活動(dòng)，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文，供給給學(xué)生閱讀，，努力經(jīng)過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo)，從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀本事。充分利用圖書館和網(wǎng)上的資源，讓學(xué)生閱讀更多的課外知識(shí)，同時(shí)要求做好摘記，寫讀后感、隨筆等，這樣，提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章資料的水平，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)自我找資料，既到達(dá)開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。課前語文活動(dòng)突出成語、古詩詞、好書等介紹。
(四)加強(qiáng)備課組合作交流，統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)等。加強(qiáng)備課組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。為完成教學(xué)目標(biāo)，在團(tuán)體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮電子備課、電腦教學(xué)的優(yōu)勢，努力探索并走出一條課改的路子，使學(xué)生真正想學(xué)、樂學(xué)和會(huì)學(xué)，真正愛上語文這門課。明確職責(zé)，分工合作，同心協(xié)力，應(yīng)對(duì)新教材、新資料，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，實(shí)行備課資料資源共享，備課方式各施所長。同時(shí)，經(jīng)過相互聽課、評(píng)課，相互促進(jìn)，提高自我的教學(xué)本事，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
(五)注重初高中知識(shí)銜接，充分利用課前3分鐘。課上，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)起來，質(zhì)疑問難，深入探究，師生一齊切磋學(xué)問，砥礪思想;課外，經(jīng)過少而精的作業(yè)，積累知識(shí)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)本事。課堂內(nèi)外，都要讓學(xué)生意識(shí)到：自我才是學(xué)習(xí)的主人!
(六)注重基礎(chǔ)知識(shí)和積累和閱讀本事的提高相結(jié)合，注重鑒賞水平和表達(dá)本事的提高，講練結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，利用好早讀、早自習(xí)和課間時(shí)間。作業(yè)精選精批，及時(shí)校對(duì)講解。認(rèn)真組織好單元考、模塊考試、期末考試的復(fù)習(xí)工作。
(七)進(jìn)取參加教育主管部門及學(xué)校安排組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科組和備課組的團(tuán)體優(yōu)勢，集思廣益，共同提高。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高教師自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化教學(xué)教研意識(shí)，進(jìn)取承擔(dān)課題研究及學(xué)校校本教材的編寫，撰寫學(xué)科教學(xué)論文，提高教學(xué)教研本事。加強(qiáng)與外界交流，及時(shí)了解教學(xué)、高考的最新信息。
(八)組織開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)及教研活動(dòng)。2015年1月上旬組織舉辦高一學(xué)生“感恩”為主題的演講比賽，利用課外活動(dòng)時(shí)間觀看鋼筆字規(guī)范書寫視頻，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范書寫的意識(shí)。引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生成立語文學(xué)習(xí)相關(guān)的興趣小組及社團(tuán)。
一、
1、學(xué)生經(jīng)過在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程，使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的小組合，提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。
2、這學(xué)期的任務(wù)是，讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握舞蹈的基本技巧和考級(jí)的部分組合。
二、教學(xué)資料。
在冬季來臨，學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候，必須先讓學(xué)生的身體預(yù)熱，如：高抬腿、蹦跳等等。
1、基本功訓(xùn)練;。
四級(jí)的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了，在橫、豎叉都能夠的下，腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了，在反應(yīng)快和掌握好的學(xué)生能夠在開一下五級(jí)學(xué)生的知識(shí)。
五級(jí)的學(xué)生要比四級(jí)的學(xué)生思維方面更理解的快些，基本功技巧方面要學(xué)的比較多些，這學(xué)期要開展前卷腰、后卷腰，在訓(xùn)練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規(guī)范性，安全性。
2考級(jí)資料。
一級(jí)資料。
(北舞)1走步、2音樂反應(yīng)、4手臂動(dòng)作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、
(舞鞋)。
四級(jí)資料。
(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園。
五級(jí)資料。
(舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶。
考級(jí)完成步驟。
一級(jí)。
每節(jié)課完成兩個(gè)組合(北舞、舞鞋各一個(gè))。
四級(jí)。
每節(jié)課完成兩個(gè)半組合，(北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開始引入北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合能夠先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))。
五級(jí)。
每節(jié)課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合，(北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開始引人北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合能夠先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))。
一、指導(dǎo)思想：
以__市教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為依據(jù);繼續(xù)以課程改革為中心，以新課程理念、課程綱要指導(dǎo)教研教學(xué)，反思和總結(jié)在課程實(shí)施過程中構(gòu)成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課堂實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情景，尋找解決問題的對(duì)策，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)取推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教師的質(zhì)量觀，為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展教學(xué)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。
2.繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
3.與信息技術(shù)整合，運(yùn)用白板技術(shù)輔助教學(xué)。
4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)教學(xué)改革。
5.進(jìn)取開展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)本事。
三、教學(xué)措施：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
1.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程綱要》等精神，充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識(shí)到英語教學(xué)在整個(gè)素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為進(jìn)取可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。以課堂為主要陣地，進(jìn)取開展教學(xué)改革實(shí)踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué)，并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文和案例，從實(shí)踐上升到理論。將教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究融為一體。
2.明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的進(jìn)取態(tài)度，建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生必須的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使他們初步構(gòu)成用英語進(jìn)行簡單日常交流的本事，為終身發(fā)展服務(wù)。
(二)落實(shí)常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)效率。
開展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)資料”為主題的校本教研。以落實(shí)課標(biāo)、用好教材為基礎(chǔ)，以實(shí)施有效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，讓教師立足實(shí)踐，提出問題、分析問題、不斷反思。
1.有效地組織好教研組常規(guī)教學(xué)，抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、建立“個(gè)人初備——團(tuán)體研究——個(gè)性發(fā)揮”的團(tuán)體備課制度、聽課、評(píng)課等教學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，用團(tuán)體的智慧來促進(jìn)自我的教學(xué)。在各年級(jí)的備課中，做到教學(xué)資源共建、共享。
2.規(guī)范作業(yè)的布置與批改，嚴(yán)格按照我組制定的“英語作業(yè)批改要求”。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉(zhuǎn)變。
3.在整個(gè)教學(xué)過程中，要求教師樹立“全局觀”，不是教幾年級(jí)就只管這個(gè)年級(jí)，而是要進(jìn)取參與到新教材的學(xué)習(xí)與探討中，做到年級(jí)之間知識(shí)的整合與鏈接。
4.防止分化現(xiàn)象，進(jìn)取探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略是我們要面臨的一大課題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)難度較大，所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)重視這些薄弱群體，并采取有效措施，如做好輔差教學(xué)等，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
其次，改善課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索：(1)確立課堂教學(xué)思路：著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用本事，經(jīng)過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。(2)采用以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式，突出在活動(dòng)中學(xué)、練、用，強(qiáng)調(diào)用語言做事，每個(gè)活動(dòng)的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。任務(wù)型的活動(dòng)能夠適當(dāng)滲透其中。(3)課堂教學(xué)中采用團(tuán)體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式，創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)取情感體驗(yàn)。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教師水平。
1.教研組長要做好對(duì)本組教師教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)、督查教學(xué)，帶領(lǐng)本組教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教研，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。經(jīng)過聽課、評(píng)課，學(xué)習(xí)、交流等多種活動(dòng)形式，提高教研組長自身的教學(xué)水平和教研組的管理本事，以促進(jìn)英語教研組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。
2.注重發(fā)揮“幫帶”的作用，促進(jìn)青年教師成長。組織青年教師學(xué)習(xí)常規(guī)，并加強(qiáng)檢查督促，經(jīng)過說課、聽課、評(píng)課、團(tuán)體備課、教材分析等活動(dòng)，讓新教師過好課標(biāo)關(guān)和教材關(guān)，盡快明確備課、上課的基本規(guī)范，適應(yīng)小學(xué)英語的教學(xué)要求，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.以各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為平臺(tái)，增強(qiáng)我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究本事和團(tuán)隊(duì)精神。
(四)拓寬發(fā)展渠道，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。
1.繼續(xù)提高對(duì)英語學(xué)科的重視程度。我們英語教師要正確應(yīng)對(duì)此刻的英語教學(xué)實(shí)際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間。一些家長對(duì)英語教學(xué)要求還不甚了解，我們要多與家長聯(lián)系，經(jīng)過《告家長書》或家長會(huì)等一些渠道與家長交流、溝通，發(fā)揮家長在學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用。
2.加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接(重點(diǎn)是六年級(jí))。如果中、小學(xué)對(duì)英語教學(xué)互不了解，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù)，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)了解，互相借鑒。
3.進(jìn)取利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)給我們供給了交流的平臺(tái)，使我們能夠共享教學(xué)資源，更好適應(yīng)課改的需要。我們?nèi)M教師要立足于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流、探討，構(gòu)成研討氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思相結(jié)合。
學(xué)情分析。
四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過渡。經(jīng)過學(xué)習(xí)，要能到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語言文字的基礎(chǔ)外，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。異常是學(xué)生在低年級(jí)，中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管好與壞，到了高年級(jí)是不大容易改變的。
所以說，四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。我任教的班級(jí)學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動(dòng)性較強(qiáng)，有些孩子善于動(dòng)筆，可是，個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)的確不夠夢(mèng)想，反映出孩子們基礎(chǔ)知識(shí)的不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁。歸根結(jié)底，他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，常常不按時(shí)完成作業(yè)，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀(jì)律觀念。所以，我的教學(xué)著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在提高語文素養(yǎng)上，也不能僅僅看孩子們的成績，而應(yīng)當(dāng)從他們的做人和做事的態(tài)度抓起，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，以促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
教材分析。
本冊(cè)教材分組編排。全冊(cè)共分8組。每組包括導(dǎo)語、課例、積累與運(yùn)用三大部分。教材繼續(xù)按專題編組。專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感，又突出學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn)。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類。全冊(cè)共有課文32篇，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習(xí)題。略讀課文在課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。在部分課文后面，安排有“小練筆”或“課文鏈接”，以幫忙了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。
教學(xué)目標(biāo)。
1、認(rèn)字200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的本事。能用鋼筆熟練書寫正楷字。
3、能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。
4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
5、能初步把握文章的主要資料，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教，與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要資料，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自我的感受和想法。
8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把資料寫得比較清楚，比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
方法措施。
1、營造自主學(xué)習(xí)的氛圍。
2、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
3、完善學(xué)習(xí)管理制度。
4、重視指導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)優(yōu)等生的提升。
新的學(xué)期，新任務(wù)，為了使本學(xué)期的教育教學(xué)工作能更上一層，盡心盡力地搞好本職工作，特制定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃：
一、班級(jí)概況分析：
一年級(jí)學(xué)生年齡較小，他們從幼兒園進(jìn)入了小學(xué)的大門，一下子比較難以適應(yīng)小學(xué)生活。尤其是不少學(xué)生還保留了許多從幼兒園帶來的不良習(xí)氣，如課間紀(jì)律差，上課比較自由，還未懂得小學(xué)學(xué)習(xí)的一些常規(guī)要求。同時(shí)，由于他們來自各個(gè)不一樣的幼兒園，所受的教育也各不相同。所以，教師一方面要抓好常規(guī)教育，一方面要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖說都上過幼兒園，理解過必須的教育教學(xué)，但有的不夠規(guī)范，異常是拼音和寫字方面，需要進(jìn)行糾正和輔導(dǎo)。此外，此刻的孩子在家都是小皇帝，自主性差，個(gè)性強(qiáng)又怕困難。我們應(yīng)當(dāng)加以正確引導(dǎo)，多加鍛煉，幫忙他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，接軌新課程學(xué)習(xí)。
二、本冊(cè)教材分析：
本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識(shí)字、課文、語文園地、口語交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫忙學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一)，10篇課文，識(shí)字(二)，又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字12～14個(gè)。20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在資料上有必須的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設(shè)語文園地，以豐富的資料和多樣的形式，鞏固語文知識(shí)，發(fā)展語文本事。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。
識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。
教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材資料具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1.漢語拼音。學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。
能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。
2.識(shí)字與寫字。認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中100個(gè)會(huì)寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
3.閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4.口語交際。能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要資料。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。進(jìn)取參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自我的意見。
四、本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
(一)、重點(diǎn)：
1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具，所以漢語拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。
2、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中會(huì)寫100個(gè)漢字。
3、學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(二)、難點(diǎn)：
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，所以學(xué)生掌握起來就比較困難，所以，拼音教學(xué)是難點(diǎn)。
2、識(shí)字量的增加，是學(xué)生“回生率”很高，所以400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn)，如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)。
3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言，在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。
五、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施：
1、幫忙學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。
3、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)簡便愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。
5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。
6、認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時(shí)作好反饋、小結(jié)。
7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。
8、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合，整體地運(yùn)用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進(jìn)行整單元備課，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。
9、識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫分開、多認(rèn)少寫的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情景之下，使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學(xué)過的部件、識(shí)字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。尊重學(xué)生的不一樣的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)構(gòu)成的初步的識(shí)字本事來獨(dú)立識(shí)字，鼓勵(lì)他們用自我最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。進(jìn)取提倡同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受，一齊玩識(shí)字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂趣。
10、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的筆順，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量。
11、在口語交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時(shí)，重視情境的創(chuàng)設(shè)，經(jīng)過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中，進(jìn)取參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生供給能夠模仿的對(duì)象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對(duì)交際的過程予以調(diào)控，構(gòu)成有效的師生、生生互動(dòng)。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。對(duì)于前者，要給予肯定，使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅;對(duì)于后者，則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正，一般不打斷學(xué)生，以免打斷交際進(jìn)程，影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行。學(xué)生的口語交際本事的培養(yǎng)，除了經(jīng)過專門設(shè)計(jì)的口語交際課，在很大的程度上還要依靠于各種語文實(shí)踐活動(dòng)。在平時(shí)的課堂教學(xué)中，要有意識(shí)地經(jīng)過回答問題、討論交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練。此外，還要多鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地與人進(jìn)行交流，從而不斷提高口語交際本事。
六、教學(xué)進(jìn)度安。
(略)。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題；質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù)；教師是幼兒園最好資源；特色是幼兒園第一支柱；家長的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
二、目標(biāo)要求。
1、修訂工作制度、使工作有章可循、使管理更加規(guī)范、科學(xué)、合理。
2、利用課余時(shí)間多講課、多演練、激活內(nèi)部機(jī)制、逐步提高保教質(zhì)量、提升辦園水平、讓家長放心、讓學(xué)校滿意。
3、不定期的進(jìn)行教學(xué)研討、不定期的更新我們的教學(xué)理念、加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn)、提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4、對(duì)家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo)、幫助家長樹立新的教育觀念、形成家園同步一體的教育格局。
三、工作策略。
我們教學(xué)組長要提前看教師們的教學(xué)計(jì)劃、并且能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行、嚴(yán)格落實(shí)、我們要說道做到。
要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)我們老師老團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。
四、總體思路與措施。
我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè)、那么對(duì)于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗(yàn)、在我們平時(shí)的工作中、我們要加強(qiáng)管理、不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
認(rèn)真完成家園互動(dòng)溝通、以及開學(xué)兩周的便條溝通方式。
（一）、加強(qiáng)內(nèi)部管理、提升職業(yè)道德素質(zhì)。
1、強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理、根據(jù)衛(wèi)生保健、教學(xué)研究、常規(guī)檢查、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定主任、教研組長、班主任、教師和生活老師的職責(zé)、按制度操作、照規(guī)矩辦事。
3、督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析、做好教育成果和資料的收集、整理、歸檔、做到有據(jù)可查、規(guī)范有序。
4、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)范教師言行舉止、穿著打扮、必須符合幼兒教師的身份、同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采、當(dāng)班時(shí)間不接打電話、不發(fā)信息、不體罰和變相體罰幼兒。
5、有計(jì)劃地開展各類活動(dòng)、促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核、將考核結(jié)果公示、使教師具有緊迫感、認(rèn)真、塌實(shí)地做好幼兒園工作、形成你追我趕的競爭局面。
（二）、深化反思教學(xué)、形成學(xué)習(xí)型組織。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不定期的組織閱讀幼教雜志周刊、組織老師收集教學(xué)方面的信息資料、并能大家一起分享、探討。要了解孩子的教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。拿出我們的專業(yè)和優(yōu)勢來引導(dǎo)我們的金子寶貝。
2、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、大練基本功、有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助活動(dòng)、提高業(yè)務(wù)能力。
3、我校的老師都是年輕教師、上崗時(shí)間都只有一年至于、甚至剛畢業(yè)、所以我給她們壓擔(dān)子、鍛煉能力、挖掘潛力、使她們盡快成長起來、成為園內(nèi)的骨干教師。
（1）、開展＂一幫一＂師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)、期末展示評(píng)比。
（2）、針對(duì)教學(xué)難題、觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
（3）、如果有機(jī)會(huì)我們會(huì)請(qǐng)專家對(duì)我校教師進(jìn)行說、唱、跳、彈、畫等基本功的培訓(xùn)。
（4）、我會(huì)抽時(shí)間聽教師的隨堂課、多具體指導(dǎo)。
（5）、自學(xué)優(yōu)秀教法教案、不定期的作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣、定時(shí)檢查和交流分享。
（三）、扎實(shí)實(shí)踐家訪工作、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
1、以開展好家訪工作為主、結(jié)合親子活動(dòng)、家長開放日、家長學(xué)校等活動(dòng)、在與家長的交流過程中、努力營造健康、文明、溫馨、快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2、通過各種形式、廣泛收集家長的意見和建議、重視每一個(gè)家長的意見、盡力滿足家長的合理要求、對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。
3、通過有計(jì)劃地召開家長會(huì)、辦板報(bào)、宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論、幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念、掌握正確的教育方法。
4、倡導(dǎo)家園合作、結(jié)合我園實(shí)際、大力挖掘和有效利用家庭、學(xué)校資源、為幼兒的發(fā)展服務(wù)。我校也組建家委會(huì)。
每月老師都應(yīng)提前做出課時(shí)計(jì)劃、并能自制新教具豐富幼兒操作材料。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
2、未按計(jì)劃的客戶網(wǎng)點(diǎn)列表。
3、特殊項(xiàng)目進(jìn)度；
1、本月銷量分解客戶列表，并標(biāo)注匹配的主要政策；
2、實(shí)地拜訪客戶類表，并標(biāo)注主要工作；
3、促銷活動(dòng)安排及促銷人員調(diào)用列表；
4、特殊項(xiàng)目銷售分解；
1、問題的銷售網(wǎng)點(diǎn)列表，并標(biāo)注問題點(diǎn)及產(chǎn)生的；
2、對(duì)產(chǎn)生的問題有解決的辦法；
3、銷售環(huán)節(jié)的問題，及解決建議；
1、銷量增長網(wǎng)點(diǎn)列表及措施；
2、新客戶、新項(xiàng)目拓展地區(qū)網(wǎng)點(diǎn)類表及日程。
1、對(duì)公司流程、制度的改進(jìn)建議；
2、政策措施、資源調(diào)配的改進(jìn)建議：
（1）制度：嚴(yán)格執(zhí)行所制定的關(guān)于考勤制度，車輛安全制度，車輛和裝潢提成分配制度，招聘制度，值班制度等維護(hù)榆次網(wǎng)點(diǎn)保證正常運(yùn)作和高效運(yùn)轉(zhuǎn)的制度。
（2）衛(wèi)生：展廳和車輛衛(wèi)生一直長抓不懈。
（3）人員：人力資源部，網(wǎng)管部商量合計(jì)，把人員空缺填補(bǔ)滿。
（4）庫存：網(wǎng)管部郭經(jīng)理以及各品牌經(jīng)理合計(jì)庫存結(jié)構(gòu)，以及制度相關(guān)應(yīng)急辦法。
（5）客戶：主要攻關(guān)xxx大客戶（目前進(jìn)展情況，將另表向公司相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)）。
（6）銷量：至少完成xx臺(tái)零售。
（7）配合：配合總部組織的節(jié)油大賽活動(dòng)。
（8）學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)配置和價(jià)格，以盡快實(shí)現(xiàn)xxx車型的銷售。
（9）外拓：重點(diǎn)對(duì)制藥，副食行業(yè)等大中型企業(yè)進(jìn)行開發(fā)。爭取開發(fā)c+客戶，并上報(bào)網(wǎng)管部備案。
（10）關(guān)懷：給老客戶以及重點(diǎn)客戶發(fā)問候短信，寄送xx資料。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
9月3日開始向全校學(xué)生(除畢業(yè)班同學(xué))招新部員。紀(jì)律部與廣播臺(tái)正式開始工作。
9月4日選拔新的國旗隊(duì)隊(duì)員。
學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
廣播臺(tái)做好預(yù)防甲型流感的宣傳廣播。
9月8日秘書部、體育部進(jìn)行面試。
9月10日教師節(jié)開展向老師獻(xiàn)花活動(dòng)。
9月11日廣播臺(tái)、文藝部、外聯(lián)部、心理協(xié)會(huì)進(jìn)行面試。9月15日青年志愿者部、學(xué)習(xí)實(shí)踐部、宣傳部進(jìn)行面試。9月18日紀(jì)律部、文學(xué)社進(jìn)行面試。
9月25日下午第三節(jié)課各部門參選部長將在四樓講演廳進(jìn)行公開演講競選。
9月26—9月30日對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)干部、成員進(jìn)行培訓(xùn)，并完成工作交接。
10月：新一屆(第xx屆)學(xué)生會(huì)正式開展工作。
具體工作分工安排如下：
1.招員海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)制作。
2.報(bào)名表派發(fā)與回收由青年志愿者部與廣播臺(tái)負(fù)責(zé)。
3.每個(gè)部門的面試都由該部門原部長與負(fù)責(zé)的主席協(xié)助完成。
4.部長競選評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原學(xué)生會(huì)干部、各班班長組成。備注：
招員海報(bào)需要白紙若干、圖畫工具。
需要面試場地兩處。
部門部長競選當(dāng)天需要用講演廳。
我們打算招主席團(tuán)秘書部紀(jì)律部體育部宣傳部學(xué)習(xí)實(shí)踐部廣播臺(tái)青年志愿者部文藝部文學(xué)社外聯(lián)部、心理協(xié)會(huì)十二個(gè)部門的部長與部員。
一個(gè)部門由一個(gè)正部長、兩個(gè)副部長和若干部員組成(我們希望每個(gè)部門可以有十人以上)。
原來還有社團(tuán)協(xié)會(huì)，但是由于學(xué)校剛開學(xué)條件有限暫不打算開始。如有條件允許，建議下一屆的干部向?qū)W校申請(qǐng)后重新開辦。
這次招員由我們自行組織面試，面試時(shí)間是由我們的時(shí)間而定的。由于星期。
一、
三、四下午第三節(jié)課我們都要考試，且星期。
六、日初中不上課，所以面試時(shí)間只好定在了星期二和星期五。招生宣傳海報(bào)用的紙與圖畫工具需要學(xué)校報(bào)銷。
還需要學(xué)校提供面試場地兩處，借用講演廳一次。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
一、盡心盡力把宣傳部“精英杯”書畫展活動(dòng)舉辦好!
“精英杯”定在9月9日，地點(diǎn)在階梯一階梯二的一樓。精英杯是歷來外校嘉賓最多的活動(dòng)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視的活動(dòng);也差不多是本學(xué)期最后一個(gè)大型活動(dòng)。所以要引起高度重視!
二、繼續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。
三、繼續(xù)開展院團(tuán)委的日常工作。
四、工作重心轉(zhuǎn)向自強(qiáng)。
在下月的工作中，要以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為工作目標(biāo)，以重點(diǎn)培養(yǎng)新干為工作重心，以”精英杯“為工作重點(diǎn);全面提搞干部干事的工作效率，全面提升全體成員的綜合素質(zhì)。
在下月中，第一要建立起”鐵"一般的紀(jì)律。第二，要讓全體成員融入到一起，團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗。第三，要嚴(yán)抓晨練、簽到、值班等基礎(chǔ)工作。對(duì)于不合格的干事堅(jiān)決作勸退、開除處理。爭取把我院團(tuán)委干事培養(yǎng)成有紀(jì)律、懂禮儀、會(huì)思考、能創(chuàng)新的優(yōu)秀干事!
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
很快，我們就要迎來金秋九月。九月之初，做好月度工作計(jì)劃必不可少。九月份工作計(jì)劃怎么寫呢？建議大家參考以下這篇九月份工作計(jì)劃范文，希望大家從這篇工作計(jì)劃范文中找到工作計(jì)劃撰寫技巧。
1、做好辦公室工作計(jì)劃，做好水利宣傳報(bào)道和信息工作。
2、做好電子政務(wù)工作。
3、做好水利安全生產(chǎn)工作總結(jié)，并作上報(bào)。
4、做好信訪接待工作。
5、做好綜合文稿起草及公文處理工作。
6、做好會(huì)務(wù)及來客接待工作。
7、做好計(jì)劃生育工作。
8、做好車輛、食堂等管理工作。
9、做好水利志初稿編寫工作。
10、做好目標(biāo)管理工作。
11、做好檔案室改造工作。
12、配合做好工青婦工作。
13、做好局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
人教處
1、完成2008年度水利工程專業(yè)初、中級(jí)職稱報(bào)名考試的組織工作。
2、做好全市水利系統(tǒng)泵站、閘門運(yùn)行工職業(yè)技能競賽的準(zhǔn)備工作。
3、做好2008年度國慶、中秋節(jié)走訪慰問老干部工作。
4、做好2008年度享受市政府特殊津貼人員推薦工作。
5、完成事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理信息系統(tǒng)信息采集工作。
6、完成2008年以來人事檔案的整理工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
1、做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，以及局機(jī)關(guān)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的日常會(huì)計(jì)核算工作。
2、按時(shí)上報(bào)月用款計(jì)劃，調(diào)配好各項(xiàng)資金，使局機(jī)關(guān)及水利基本建設(shè)工程順利進(jìn)行有資金保障。
3、按財(cái)政部門要求，做好財(cái)政資金國庫支付工作。
4、配合國家審計(jì)署對(duì)我市水庫除險(xiǎn)加固工程審計(jì)后帳務(wù)處理整改工作。
5、做好城市防洪工程竣工決算審計(jì)后的帳務(wù)處理工作。
6、做好配合工作，接受市審計(jì)局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)。
7、繼續(xù)做好對(duì)局直屬事業(yè)單位2007年度財(cái)務(wù)收支情況審計(jì)。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他各項(xiàng)工作。
1、組織全處人員繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)會(huì)議精神。
2、繼續(xù)做好新沂河50年一遇整治工程、通榆河北延送水工程、大浦河調(diào)尾工程建設(shè)管理工作。
3、繼續(xù)做好新沭河50年一遇整治工程開工前期準(zhǔn)備工作。
4、繼續(xù)做好安峰山水庫、賀莊水庫、大石埠水庫除險(xiǎn)加固工程的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
5、做好省屬地方基建等工程的建設(shè)管理工作。
6、做好臨洪閘、武障河閘、北六塘河閘、龍溝河閘除險(xiǎn)加固工程建設(shè)管理工作。
7、做好沙汪河新閘、興莊河新閘拆建工程建設(shè)管理工作。
8、做好海堤達(dá)標(biāo)燕尾擋潮閘除險(xiǎn)加固工程、贛榆縣4座小型涵閘除險(xiǎn)加固工程建設(shè)管理工作。
9、按時(shí)上報(bào)各類基建報(bào)表。
10、做好全處宣傳報(bào)告和信息上報(bào)工作。
11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作內(nèi)容。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
針對(duì)，結(jié)合本部門的工作性質(zhì)和開展活動(dòng)特色，我們對(duì)自己提出三點(diǎn)要求和期望：
xx部的工作是一個(gè)長期持久的過程，我們的團(tuán)隊(duì)還不夠強(qiáng)大，一些復(fù)雜的工作我們還沒有遇到過，例如：針對(duì)一個(gè)新協(xié)會(huì)的成立，協(xié)會(huì)大型活動(dòng)的開展，我們?nèi)鄙俚氖窍嚓P(guān)工作流程的具體處理方法，有時(shí)協(xié)會(huì)打電話來問我們也不是很清楚等等；所以社團(tuán)部的工作我們還有許多要學(xué)的東西。
無論是部長還是干事，我們都要積極投身到協(xié)會(huì)的活動(dòng)中，和他們一起開展活動(dòng)，在實(shí)踐中提升我們的工作能力，不懂的地方我們要積極主動(dòng)的去問協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，如果都不知道，我們要打電話給校xx部，及時(shí)反映情況和解決問題，我們不但要做事實(shí)，而且我們還要抓緊理論建設(shè)，熟練掌握一些常規(guī)活動(dòng)的工作流程和相關(guān)注意事項(xiàng)，大型活動(dòng)的審批流程和相關(guān)后勤服務(wù)的工作安排，充分考慮到協(xié)會(huì)活動(dòng)的安全隱患及其培養(yǎng)處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
我們的工作的重心不僅放在協(xié)會(huì)上，還應(yīng)該面向各學(xué)院，增強(qiáng)各學(xué)院之間的'聯(lián)系，以增進(jìn)各院系合作關(guān)系為工作重點(diǎn)，旨在向外展示我系學(xué)生的風(fēng)采，努力提高我系的知名度。
我學(xué)院將準(zhǔn)備和xx學(xué)院聯(lián)誼，開展社團(tuán)活動(dòng)，大家互相學(xué)習(xí)，互相交流工作心得。其次是引進(jìn)他們關(guān)于社團(tuán)管理的方法，為我們社團(tuán)更好發(fā)展奠定良好的管理環(huán)境，為規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)大家一起努力。社團(tuán)活動(dòng)的開展不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間可以互相學(xué)習(xí)會(huì)員管理制度和活動(dòng)開展的形式，借鑒別人的長處補(bǔ)自己的不足。我們不僅開展自己特色活動(dòng)以服務(wù)于同學(xué)，同時(shí)我們也為其他各部門工作的順利開展提供良好的配合，我們部會(huì)盡可能發(fā)揮本部作用，為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)提供人力、物資所需，保證活動(dòng)的完善與到位。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度，以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作，特制定本計(jì)劃。
1、根據(jù)八月已錄入帳套中的記賬憑證，首先編制財(cái)務(wù)報(bào)表，上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表妥善保管。
2、進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。
3、與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報(bào)稅。
4、在車輛正式運(yùn)營前熟悉熟練單車核算的流程，以便在正式運(yùn)營后快速準(zhǔn)確的核算出單車成本及利潤。
1、15日前進(jìn)行原始票據(jù)的'整理，將原始票據(jù)錄入帳套并作出記賬憑證。
2、原始憑證輸入帳套后，將記賬憑證打印出來并一一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行裝訂。
3、上月工資的發(fā)放。
1、25日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理，30日前將本月原始票據(jù)錄入完畢并作出憑證。
2、進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。
3、期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。
4、憑證的整理、裝訂與歸檔。
5、配合相關(guān)部門做好工作。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十八
開學(xué)前對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視（帶子）、打電腦等現(xiàn)象，針對(duì)這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施，九月份是開學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。
（1）九月份的主題是《我長大了》。
（3）九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。
這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對(duì)吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
九月份里有四周，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。
1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密配合團(tuán)縣委的工作部署，圍繞學(xué)校工作中心，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極創(chuàng)新地開展工作。
二、目標(biāo)和任務(wù)。
以“服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)青年”為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為依托，團(tuán)結(jié)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才這一主題，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，竭誠服務(wù)廣大團(tuán)員青年成長成才，推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn)。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)我校共青團(tuán)的自身建設(shè)，規(guī)范團(tuán)務(wù)工作，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，積極探索新時(shí)期團(tuán)干部選拔、培養(yǎng)、管理方式、努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍。
(1)完善校團(tuán)委各職能部門，組建相關(guān)職能部門，選好校團(tuán)委干部。今年校團(tuán)委將進(jìn)行換屆改選，并調(diào)整部門設(shè)置，進(jìn)一步明確每個(gè)部門的職責(zé)分工，部門設(shè)置如下：書記1名、副書記1名、組織部、宣傳部、文體部。
(2)組織1~2期校內(nèi)團(tuán)干部工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會(huì)，提高團(tuán)干部的理論水平和找準(zhǔn)工作重心的能力，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。
(二)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(1)以各種形式多樣的校園文化活動(dòng)為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍。
(2)加強(qiáng)宣傳工作。繼續(xù)整合宣傳資源，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳載體，加大對(duì)學(xué)生思想政治工作的宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，營造良好的輿論氛圍。
(3)通過各種形式的專題講座、報(bào)告會(huì)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化對(duì)學(xué)生的思想政治教育。以紀(jì)念日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體，對(duì)全體青年團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育。
(4)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和管理。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加健康有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。積極為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開辟勤工助學(xué)渠道，尋找勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，為他們解決實(shí)際困難。
常規(guī)工作：每天廣播室播音、每周一次班團(tuán)會(huì)、每月一期畫廊、每月一期黑板報(bào)。
2、校團(tuán)委進(jìn)行換屆選舉，確定新委員會(huì)成員;召開團(tuán)委工作會(huì)議。
3、組建校園之聲廣播組，召開廣播員會(huì)議，明確任務(wù)。
4、完成團(tuán)費(fèi)的`收繳并上交上級(jí)團(tuán)組織。團(tuán)員花名冊(cè)的建立、團(tuán)員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)工作;。
5、慶祝教師節(jié)(書畫展)。
九月個(gè)人工作計(jì)劃篇二十
1、做好辦公室工作計(jì)劃，做好水利宣傳報(bào)道和信息工作。
2、做好電子政務(wù)工作。
3、做好水利安全生產(chǎn)工作總結(jié)，并作上報(bào)。
4、做好信訪接待工作。
5、做好綜合文稿起草及公文處理工作。
6、做好會(huì)務(wù)及來客接待工作。
7、做好計(jì)劃生育工作。
8、做好車輛、食堂等管理工作。
9、做好水利志初稿編寫工作。
10、做好目標(biāo)管理工作。
11、做好檔案室改造工作。
12、配合做好工青婦工作。
13、做好局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
人教處。
1、完成20xx年度水利工程專業(yè)初、中級(jí)職稱報(bào)名考試的組織工作。
2、做好全市水利系統(tǒng)泵站、閘門運(yùn)行工職業(yè)技能競賽的準(zhǔn)備工作。
3、做好20xx年度國慶、中秋節(jié)走訪慰問老干部工作。
4、做好20xx年度享受市政府特殊津貼人員推薦工作。
5、完成事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理信息系統(tǒng)信息采集工作。
6、完成20xx年以來人事檔案的整理工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
財(cái)務(wù)審計(jì)處。
1、做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，以及局機(jī)關(guān)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的日常會(huì)計(jì)核算工作。
2、按時(shí)上報(bào)月用款計(jì)劃，調(diào)配好各項(xiàng)資金，使局機(jī)關(guān)及水利基本建設(shè)工程順利進(jìn)行有資金保障。
3、按財(cái)政部門要求，做好財(cái)政資金國庫支付工作。
4、配合國家審計(jì)署對(duì)我市水庫除險(xiǎn)加固工程審計(jì)后帳務(wù)處理整改工作。
5、做好城市防洪工程竣工決算審計(jì)后的帳務(wù)處理工作。
6、做好配合工作，接受市審計(jì)局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)。
7、繼續(xù)做好對(duì)局直屬事業(yè)單位20xx年度財(cái)務(wù)收支情況審計(jì)。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
1、組織全處人員繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神。
2、繼續(xù)做好新沂河50年一遇整治工程、通榆河北延送水工程、大浦河調(diào)尾工程建設(shè)管理工作。
3、繼續(xù)做好新沭河50年一遇整治工程開工前期準(zhǔn)備工作。
4、繼續(xù)做好安峰山水庫、賀莊水庫、大石埠水庫除險(xiǎn)加固工程的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。
5、做好省屬地方基建等工程的建設(shè)管理工作。
6、做好臨洪閘、武障河閘、北六塘河閘、龍溝河閘除險(xiǎn)加固工程建設(shè)管理工作。
7、做好沙汪河新閘、興莊河新閘拆建工程建設(shè)管理工作。
8、做好海堤達(dá)標(biāo)燕尾擋潮閘除險(xiǎn)加固工程、贛榆縣4座小型涵閘除險(xiǎn)加固工程建設(shè)管理工作。
9、按時(shí)上報(bào)各類基建報(bào)表。
10、做好全處宣傳報(bào)告和信息上報(bào)工作。
11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作內(nèi)容。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9496598.html】
