運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀性和公正性，避免主觀色彩過重，保持客觀中立的立場(chǎng)。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得，可供大家參考。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇一
我叫***，于19**年畢業(yè)于**大學(xué)**系，同年進(jìn)入****中學(xué)，從事思想政治科教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20xx年晉升為中教一級(jí)教師。回顧過去十年，主要工作總結(jié)如下：
自從我參加工作以來，就是學(xué)校工作在第一線挑重?fù)?dān)老師之一。01――06年我受學(xué)校信任和安排一直教3個(gè)班英語。特別是05年學(xué)校讓教4個(gè)班英語，相當(dāng)于兩個(gè)英語老師工作量，其中工作是相當(dāng)具體。身體越來越差，有時(shí)候感冒，吃著金嗓子，也要連續(xù)工作。教學(xué)成績(jī)一樣不差，學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評(píng)。我并不埋怨，繼續(xù)努力工作，我相信遲早學(xué)校和老師會(huì)給我公證評(píng)價(jià)。
我有強(qiáng)烈進(jìn)取意識(shí)和敬業(yè)精神。在平時(shí)教學(xué)工作中，形成了自己教學(xué)風(fēng)格，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程流程。行課流暢度。想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，注重教學(xué)實(shí)效”教學(xué)風(fēng)格。我注重英語知識(shí)新課與合理復(fù)習(xí)及考查摸索。十幾年來形成適合于本校，適合于自己一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材，我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，具備基本知識(shí)，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)需要；很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材長(zhǎng)處。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新發(fā)展趨勢(shì)。只有自己才是真實(shí)，我寫論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)項(xiàng)不高，可能功力不夠吧，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市德育論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)；并在測(cè)試報(bào)上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國英語競(jìng)賽。
由于平時(shí)工作日積月累；也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高，所教班級(jí)成績(jī)比較理想，06，07，和今年中考所教平行班級(jí)平均分獲片區(qū)第一名好成績(jī)，今年東興區(qū)排名第12名，07年曾獲第九名，頭年第六名，平均分80。2分。都沒有分快慢班，基本都是全部學(xué)生參評(píng)，沒有噎著藏著。在當(dāng)年被評(píng)為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事認(rèn)可。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。
不但教書，更重視育人，言傳身教是我工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí)，以民主作風(fēng)，真誠師德，面向全體學(xué)生，充分做好教書育人工作。自參加工作第一天起，我就時(shí)時(shí)地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己實(shí)際行動(dòng)真誠地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到/自己在同齡人中起點(diǎn)和位置，幫助他們樹立自信心，激勵(lì)學(xué)生明確自己奮斗目標(biāo)，讓他們每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘，建設(shè)高品位班級(jí)文化，使學(xué)生在這些氛圍熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈成才愿望。與此同時(shí)，重視班會(huì)課這一重要德育教育陣地，狠抓班會(huì)課質(zhì)量，改進(jìn)班會(huì)課方式，較多地運(yùn)用交流、對(duì)話等方式，重視學(xué)生在班級(jí)管理上主體地位，培養(yǎng)其對(duì)班集體歸屬感。
自我評(píng)價(jià)，自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有美好心靈、端莊儀表，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，盡可能全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生，進(jìn)行積極師生互動(dòng)，形成公正、誠實(shí)良好師生關(guān)系，贏得了學(xué)生尊敬；引導(dǎo)學(xué)生言行；并不斷提高自己教育教學(xué)水平，為學(xué)生負(fù)責(zé)。
我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越“。我情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇二
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！20xx年x月，我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xxxx小學(xué)一名普通教師。在這幾年工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”原則，對(duì)于摯愛教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生發(fā)展，我傾注了全部情感。20xx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級(jí)資格，距今已有5年整，下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來我工作情況：
20xx年，xx縣實(shí)施新課改，作為參與課改實(shí)驗(yàn)首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生情感體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造輕松而又快樂學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識(shí)，在快樂中成長(zhǎng)。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題，努力尋找解決方法，使自己教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個(gè)人素養(yǎng)，提高自身業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法知識(shí)，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭(zhēng)取更好地了解孩子們心理；我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)，以拓寬自己知識(shí)面，提高教學(xué)能力以及個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通橋梁，爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語文中級(jí)教師資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
20xx年5月28日。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷，19--年加入中國共產(chǎn)黨，自1998年參加工作以來，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20--年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于20--年8月5日取得“小教高級(jí)教師”資格。在這任教的十一年中，我熱愛黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我在工作中取得了一定的成績(jī)：20--年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范，并獲一致好評(píng);20--年參加小學(xué)英語教師語音水平測(cè)試，達(dá)a2水平，市級(jí)第一;20--年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、在省級(jí)英語優(yōu)質(zhì)課堂競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，20--年在省第四屆小學(xué)英語論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，20--年9月被評(píng)為普洱市師德標(biāo)兵，20--年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎(jiǎng)，20--年云南省優(yōu)秀多媒體課件評(píng)審優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評(píng)中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20---20--全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號(hào)。
綜上所述，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)中級(jí)職稱崗位的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：---。
20--年12月9日。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇四
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫xxx，于19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx系，同年進(jìn)入xxxx中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20xx年升級(jí)為中教一級(jí)老師?；仡欉^去的十年，主要工作總結(jié)如下：
身為老師，我深深認(rèn)識(shí)到"教書育人""文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中，具有高、度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績(jī)，尤其是xx同學(xué)在19xx年獲得xx區(qū)中考狀元。xx同學(xué)在20xx年高考中獲得xx區(qū)文綜狀元，xx博獲得xx區(qū)第x名的好成績(jī)。
從教十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19xx參加了xx區(qū)"青年老師評(píng)優(yōu)課"，獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了《淺談素質(zhì)教育》《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了xxxx大學(xué)xx碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué)；同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語口語等門課程。成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)"而今邁步從頭越"。我的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級(jí)老師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇五
本人于畢業(yè)于大學(xué)，次年5月份被聘到工作，至今已經(jīng)有年的時(shí)間了。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則努力工作?，F(xiàn)正在申請(qǐng)中級(jí)職稱，下面就本人這幾年的工作做一個(gè)全面的總結(jié)。
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，熱愛集體，積極參與機(jī)體的各項(xiàng)組織活動(dòng)，有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級(jí)，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。
工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)軟件測(cè)試專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能。在上班時(shí)間我抓緊跟老員工學(xué)習(xí)，吸取他們測(cè)試方面的技巧，積累自己的經(jīng)驗(yàn)。下班后我上網(wǎng)查買書看，收集了不少關(guān)于軟件開發(fā)、測(cè)試的資料，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把軟件測(cè)試工作的技術(shù)和細(xì)節(jié)牢牢把握，使自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
自擔(dān)任初級(jí)測(cè)試工程師一直以來，我先后參與了xxx項(xiàng)目。
測(cè)試，獨(dú)立完成了xxx項(xiàng)目測(cè)試。從一開始需要老員工幫帶工作，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成一個(gè)全新項(xiàng)目的測(cè)試，并能夠在測(cè)試中給予新人一些幫助。我深入鉆研測(cè)試教材，善于將軟件的性能測(cè)試和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，從而提出新的觀點(diǎn)和意見，使軟件的性能能夠達(dá)到更大的發(fā)揮。在日常的測(cè)試工作中我得到了成長(zhǎng)，自己在測(cè)試技術(shù)和工作態(tài)度上都得了提升。單位良好的工作氛圍也使我們這些年輕人得到了快速的成長(zhǎng)。
在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索軟件測(cè)試工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作。我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合中級(jí)職稱的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月畢業(yè)于****師范高等?？茖W(xué)?；瘜W(xué)教育專業(yè)，于20xx年8月分配到***中工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題，努力尋找解決方法，使自己教學(xué)能力得到不斷進(jìn)步和提高。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)知識(shí)，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己知識(shí)面，提高個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”職業(yè)形象，自己能做事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年見習(xí)期和兩年教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)中級(jí)職稱教師資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇七
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，于19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)系，同年進(jìn)入x中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20xx年晉升為中教一級(jí)教師?；仡欉^去的十年，主要工作總結(jié)如下：
自從我參加工作以來，就是學(xué)校工作在第一線挑重?fù)?dān)的老師之一。01——20xx年我受學(xué)校信任和安排一直教3個(gè)班的英語。特別是20xx年學(xué)校讓教4個(gè)班的英語，相當(dāng)于兩個(gè)英語老師的工作量，其中的工作是相當(dāng)具體的。身體越來越差，有時(shí)候感冒，吃著金嗓子，也要連續(xù)的工作。教學(xué)成績(jī)一樣不差，學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評(píng)。我并不埋怨，繼續(xù)努力的工作，我相信遲早學(xué)校和老師會(huì)給我公證的評(píng)價(jià)的。
我有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和敬業(yè)精神。在平時(shí)的教學(xué)工作中，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程的流程。行課的流暢度。想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格。我注重英語知識(shí)的新課與合理復(fù)習(xí)及考查的摸索。十幾年來形成適合于本校，適合于自己的一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材，我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，具備基本的知識(shí)，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材的長(zhǎng)處。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì)。只有自己的才是真實(shí)的，我寫的論文獲得區(qū)的一等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)項(xiàng)不高，可能功力不夠吧，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市的德育論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng);并在測(cè)試報(bào)上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國英語競(jìng)賽。
由于平時(shí)工作的日積月累;也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高，所教班級(jí)的成績(jī)比較理想，06，07，和今年中考所教的平行班級(jí)平均分獲片區(qū)第一名的好成績(jī)，今年東興區(qū)排名第12名，20xx年曾獲第九名，頭年第六名，平均分80。2分。都沒有分快慢班，基本都是全部學(xué)生參評(píng)，沒有噎著藏著。在當(dāng)年被評(píng)為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。
不但教書，更重視育人，言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí)，以民主的作風(fēng)，真誠的師德，面向全體學(xué)生，充分做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起，我就時(shí)時(shí)地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到/自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置，幫助他們樹立自信心，激勵(lì)學(xué)生明確自己的.奮斗目標(biāo)，讓他們每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘，建設(shè)高品位的班級(jí)文化，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時(shí)，重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會(huì)課的質(zhì)量，改進(jìn)班會(huì)課的方式，較多地運(yùn)用交流、對(duì)話等方式，重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位，培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。
自我評(píng)價(jià)，自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有美好的心靈、端莊的儀表，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，盡可能全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生，進(jìn)行積極的師生互動(dòng)，形成公正、誠實(shí)的良好的師生關(guān)系，贏得了學(xué)生的尊敬;引導(dǎo)學(xué)生的言行;并不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生負(fù)責(zé)。
我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越“。我的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷，1997年加入中國共產(chǎn)黨，自1998年參加工作以來，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20--年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于20--年8月5日取得“小教高級(jí)教師”資格。在這任教的十一年中，我熱愛黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我在工作中取得了一定的成績(jī)：20--年被選送到地區(qū)做英語優(yōu)質(zhì)課示范，并獲一致好評(píng);20--年參加小學(xué)英語教師語音水平測(cè)試，達(dá)a2水平，市級(jí)第一;20--年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、在省級(jí)英語優(yōu)質(zhì)課堂競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，20--年在省第四屆小學(xué)英語論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，20--年9月被評(píng)為普洱市師德標(biāo)兵，20--年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎(jiǎng)，20--年云南省優(yōu)秀多媒體課件評(píng)審優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評(píng)中獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20--—20--全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號(hào)。
綜上所述，如今我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)中級(jí)職稱崗位的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：---。
日期：20--年-月--日
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!20xx年x月，我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對(duì)于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。20xx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級(jí)資格，距今已有5年整，下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來我的工作情況：
20xx年，xx縣實(shí)施新課改，作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識(shí)，在快樂中成長(zhǎng)。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個(gè)人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí)，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語文中級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
xx年5月28日。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十
中級(jí)競(jìng)聘申請(qǐng)書 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我叫**，**年*月畢業(yè)于**衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)，分配到**醫(yī)院工作至今。201*年—201*年業(yè)余讀完了**科技職業(yè)學(xué)院四年的大專課程。已經(jīng)順利通過中級(jí)護(hù)理職稱資格考試、計(jì)算機(jī)中級(jí)、英語 c 級(jí)的考試，我認(rèn)為我有能力參加這次中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的競(jìng)聘，特提出此申請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)考察我并給以聘任。
現(xiàn)
總結(jié)
下參加工作以來的情況：在政治思想方面，我能夠堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想，高舉*****的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)***同志的“****”和科學(xué)發(fā)展觀精神，把“兩好一滿意”真正帶到工作中去。時(shí)刻以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)。遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，不遲到、不早退，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)有意義的服務(wù)活動(dòng)，積極工作，受到了院領(lǐng)導(dǎo)及患者的一致認(rèn)可。
自參加工作在護(hù)理崗位工作 15 年以來，我以較高的工作熱情服務(wù)于一線。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)及無菌技術(shù)操作，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，熟練地掌握了常見病及多發(fā)病的各種護(hù)理常規(guī)及搶救流程。尤其在小兒頭皮針方面，更是熟練有加，受到了患者家屬的一致認(rèn)可。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，15 年以來無一例差錯(cuò)事故的發(fā)生。虛心向老師請(qǐng)教工作中遇到的難點(diǎn)，業(yè)余學(xué)習(xí)理論知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)新思路和總結(jié)新方法。
201*年“非典”期間，我冒著有可能被非典感染的危險(xiǎn)，自愿報(bào)名參加非典一線工作，認(rèn)真排查從疫區(qū)歸來的人員，被區(qū)衛(wèi)生局和人事局授予了“抗非典先進(jìn)個(gè)人”。曾經(jīng)三次獲得“區(qū)優(yōu)秀護(hù)士”的稱號(hào)，有兩篇論文在國家級(jí)刊物發(fā)表。
按時(shí)參加每年的繼續(xù)教育科目和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。任職期間每年次學(xué)分合格并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出計(jì)劃。
認(rèn)真配合防疫科做好每月的預(yù)防接種工作，逢大型接種任務(wù)，我都積極參加，認(rèn)真核對(duì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有時(shí)犧牲休息時(shí)間，全面以工作大局為重，配合全院的實(shí)際工作，以良好的工作熱情投入到醫(yī)護(hù)服務(wù)行列中去。
工作積極主動(dòng)，熟練掌握了各種常見病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，掌握了各種病的應(yīng)急預(yù)案搶救流程，能夠應(yīng)對(duì)輸液過程中可能造成的一些常見的輸液反應(yīng)，很好的配合大夫完成搶救工作，為病人更快的減輕了疾病的困擾。
金無足赤人無完人，成績(jī)固然有，雖沒有失誤，但是自身的工作不足之處是有的。僅憑現(xiàn)在所掌握的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上醫(yī)學(xué)護(hù)理模式飛速前進(jìn)的。工作中還需要戒驕戒躁，穩(wěn)妥強(qiáng)固，做到忙而不亂，工作得心應(yīng)手。更加大膽創(chuàng)新，吃苦耐勞，善于克服工作中的一切難點(diǎn)，走一條醫(yī)學(xué)護(hù)理新路子，更加扎實(shí)的服務(wù)于患者。
假如這次我能夠應(yīng)聘成功的話，我將更加審視自己的工作，更加努力，以更好的工作熱情投入到工作中去。假如失敗的話我不會(huì)自暴自棄，因?yàn)槟鞘俏业哪芰€不夠，離中級(jí)水平還不夠，我會(huì)更加努力理論知識(shí)和業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取下次的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
競(jìng)聘申請(qǐng)書
競(jìng)聘申請(qǐng)書
競(jìng)聘申請(qǐng)書
競(jìng)聘申請(qǐng)書
中級(jí)醫(yī)師競(jìng)聘述職報(bào)告
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于2xxx年7月畢業(yè)于****師范高等?？茖W(xué)校化學(xué)教育專業(yè)，于2xxx年8月分配到***中工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的.教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友教師中級(jí)職稱申請(qǐng)書教師中級(jí)職稱申請(qǐng)書。
經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)中級(jí)職稱教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十二
以下提供一篇辭職。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！???。
兩年間，我跳槽九次，從作wap開發(fā)到作網(wǎng)管，最短11天，最長(zhǎng)是這次。那時(shí)我找不準(zhǔn)究竟要干什么，跳槽是我獲取新知識(shí)的手段，跳槽使我心浮氣躁。
來到這個(gè)新環(huán)境，開始感覺還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，我很久沒在一個(gè)公司干過這么長(zhǎng)時(shí)間。我原來有很多項(xiàng)目，本想拉到公司來做。但是公司很多事情和你的行為讓我感到失望。我以為，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)打工，我才有發(fā)展和前途。
在私企干了這么久，我非常了解老板之辛苦，老板也很難，所以我有利益上的不滿很少說。當(dāng)我無法忍受的時(shí)候，就辭職。但我覺得有些事情不得不說給你聽:。
1.作為老總，有些瑣碎之事，你不該過問。老總就應(yīng)該做一些比較大、有水平的事情，整天盯著下邊的員工畢竟讓人不舒服。例如，哪臺(tái)計(jì)算機(jī)給誰使用，怎么又遲到早退啦，關(guān)于報(bào)銷之類的事等等。小事雖小，卻使老總形象毀于一旦。
2.糾偏過正。辦公開支是應(yīng)該節(jié)省，網(wǎng)是不能無限制地上，車是不能隨便地打，話費(fèi)是不能隨便地報(bào)，出差費(fèi)用是不能太高……但是不要太過，否則員工會(huì)怨聲載道的。
你給我上保險(xiǎn)，我很高興，但這件事情你干得沒水平。為什么每個(gè)人的待遇不一樣，有的人上，有的人卻沒有?這對(duì)別人是不公平的，你怎么能夠留住人心呢?這種小把戲完全是個(gè)人行為，而不是公司行為。
4.說話要算數(shù)。我來的時(shí)候，阿毛明確說過:今年年薪按照一年算。但阿毛走了，也無據(jù)可循，你記得不記得我就更不知道了。我來公司已經(jīng)賣了力氣，交給我的工作我都完成了，而且×××的項(xiàng)目我已給公司賺回了我的年薪，而且今年會(huì)有更多的項(xiàng)目。公司網(wǎng)絡(luò)和布線方面沒什么利潤(rùn)，和我沒有任何關(guān)系。居然年終沒有雙薪和獎(jiǎng)勵(lì)，而且扣錢，這使我決定走人。
5.用個(gè)人行為來管理公司，認(rèn)為公司是我的，管理公司可以說是隨心所欲，公司管理得一塌糊涂，全憑一個(gè)人說了算，狹隘的私有財(cái)產(chǎn)心理在作怪，典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思維方式。
6.我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，公司不適合我。
我與西北人的工作方法和思考問題的方式基本無法溝通，我不想再去西北做項(xiàng)目，因此我在公司無用武之地。
九個(gè)月來，我像個(gè)打雜的，一會(huì)兒去蘭州十幾天，一會(huì)兒去東單電話局做本來無法完成的調(diào)試，或?qū)τ脩粽f一些不著邊際的謊話，做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學(xué)著什么東西。浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。
我所做的工作與我來公司預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作。
7.公司像個(gè)小作坊，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，沒有安全感，大家在一起有混的感覺。無論公司以前怎么輝煌，至少現(xiàn)在公司缺少大氣。而且我們拿項(xiàng)目靠的不是技術(shù)實(shí)力。換句話說，公司舍得在搞關(guān)系上揮金如土，而在技術(shù)上卻一毛不拔，一年了，沒有任何技術(shù)資金投入。這也許就是作技術(shù)的與商人的區(qū)別。
8.公司問題太多，不寫了，你也不一定愛看。
總之，今次，我之所以在公司做了不足一年便提出辭職，是因?yàn)楣窘o我的發(fā)展空間有限，而且自己表現(xiàn)出的能力，老板不懂得欣賞。我多年跳槽的準(zhǔn)則是:既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)，辭職走人。
10萬年薪，你也許能夠找到比我好的職員，但你千萬不要以為僅僅靠這10萬年薪就可以留住一個(gè)技術(shù)人員的心。本來現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代，少了誰公司都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。我對(duì)公司實(shí)心實(shí)意，公司也要對(duì)得起我。
我辭職對(duì)公司不會(huì)有任何影響，高手有的是，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!
此致
時(shí)間。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十三
本人張xx，20xx年畢業(yè)于營(yíng)口師專政史系，20xx—20xx年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年晉升為中教一級(jí)職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；20xx年晉升為中教高級(jí)職稱，現(xiàn)申請(qǐng)聘任為中教高級(jí)職稱。
20xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召，為普通高中教育做貢獻(xiàn)，我考入三高中，在報(bào)到后，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長(zhǎng)工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》、《點(diǎn)燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎(jiǎng)，并得到了周校長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。我上過校級(jí)公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營(yíng)口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認(rèn)為基本功扎實(shí)，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來，在快樂中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時(shí)我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題，我研究了好多方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雖然因?yàn)榉N種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個(gè)教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。
在文理分科教學(xué)后，由于班級(jí)減少，政治教師太多，我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對(duì)理科班有針對(duì)性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時(shí)又有所收獲，認(rèn)識(shí)上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實(shí)我覺得是我們的思路有問題，方法不對(duì)路。
在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難，因?yàn)榻逃h(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡(jiǎn)潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于中教高級(jí)這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實(shí)踐家靠近，貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！
申請(qǐng)人：張xx。
20xx-3-27。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十四
范文1：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。來到公司擔(dān)任網(wǎng)管也已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，學(xué)到了怎樣與人溝通交流，怎樣把一件事用最簡(jiǎn)便快捷的方法完成，與同事相處很和諧，在這里有累和麻煩，但更多的是收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想要繼續(xù)考研深造。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，有很多新項(xiàng)目啟動(dòng)和拓展，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)，需要的是能夠長(zhǎng)久的對(duì)公司作出貢獻(xiàn)，為公司效力的員工，也正是考慮到公司未來的發(fā)展，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司用人而造成的決策上的'失誤，我鄭重向公司提出辭職。
在短短的一個(gè)月的時(shí)間我們公司發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
范文2：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
兩年間，我跳槽九次，從作wap開發(fā)到作網(wǎng)管，最短11天，最長(zhǎng)是這次。那時(shí)我找不準(zhǔn)究竟要干什么，跳槽是我獲取新知識(shí)的手段，跳槽使我心浮氣躁。
來到這個(gè)新環(huán)境，開始感覺還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，我很久沒在一個(gè)公司干過這么長(zhǎng)時(shí)間。我原來有很多項(xiàng)目，本想拉到公司來做。但是公司很多事情和你的行為讓我感到失望。我以為，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)打工，我才有發(fā)展和前途。
在私企干了這么久，我非常了解老板之辛苦，老板也很難，所以我有利益上的不滿很少說。當(dāng)我無法忍受的時(shí)候，就辭職。但我覺得有些事情不得不說給你聽：
1.作為老總，有些瑣碎之事，你不該過問。老總就應(yīng)該做一些比較大、有水平的事情，整天盯著下邊的員工畢竟讓人不舒服。例如，哪臺(tái)計(jì)算機(jī)給誰使用，怎么又遲到早退啦，關(guān)于報(bào)銷之類的事等等。小事雖小，卻使老總形象毀于一旦。
2.糾偏過正。辦公開支是應(yīng)該節(jié)省，網(wǎng)是不能無限制地上，車是不能隨便地打，話費(fèi)是不能隨便地報(bào)，出差費(fèi)用是不能太高……但是不要太過，否則員工會(huì)怨聲載道的。
你給我上保險(xiǎn)，我很高興，但這件事情你干得沒水平。為什么每個(gè)人的待遇不一樣，有的人上，有的人卻沒有?這對(duì)別人是不公平的，你怎么能夠留住人心呢?這種小把戲完全是個(gè)人行為，而不是公司行為。
4.說話要算數(shù)。我來的時(shí)候，阿毛明確說過：今年年薪按照一年算。但阿毛走了，也無據(jù)可循，你記得不記得我就更不知道了。我來公司已經(jīng)賣了力氣，交給我的工作我都完成了，而且×××的項(xiàng)目我已給公司賺回了我的年薪，而且今年會(huì)有更多的項(xiàng)目。公司網(wǎng)絡(luò)和布線方面沒什么利潤(rùn)，和我沒有任何關(guān)系。居然年終沒有雙薪和獎(jiǎng)勵(lì)，而且扣錢，這使我決定走人。
5.用個(gè)人行為來管理公司，認(rèn)為公司是我的，管理公司可以說是隨心所欲，公司管理得一塌糊涂，全憑一個(gè)人說了算，狹隘的私有財(cái)產(chǎn)心理在作怪，典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思維方式。
6.我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，公司不適合我。
我與西北人的工作方法和思考問題的方式基本無法溝通，我不想再去西北做項(xiàng)目，因此我在公司無用武之地。
九個(gè)月來，我像個(gè)打雜的，一會(huì)兒去蘭州十幾天，一會(huì)兒去東單電話局做本來無法完成的調(diào)試，或?qū)τ脩粽f一些不著邊際的謊話，做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學(xué)著什么東西。浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。
我所做的工作與我來公司預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作。
7.公司像個(gè)小作坊，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，沒有安全感，大家在一起有混的感覺。無論公司以前怎么輝煌，至少現(xiàn)在公司缺少大氣。而且我們拿項(xiàng)目靠的不是技術(shù)實(shí)力。換句話說，公司舍得在搞關(guān)系上揮金如土，而在技術(shù)上卻一毛不拔，一年了，沒有任何技術(shù)資金投入。這也許就是作技術(shù)的與商人的區(qū)別。
8.公司問題太多，不寫了，你也不一定愛看。
總之，今次，我之所以在公司做了不足一年便提出辭職，是因?yàn)楣窘o我的發(fā)展空間有限，而且自己表現(xiàn)出的能力，老板不懂得欣賞。我多年跳槽的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)，辭職走人。
10萬年薪，你也許能夠找到比我好的職員，但你千萬不要以為僅僅靠這10萬年薪就可以留住一個(gè)技術(shù)人員的心。本來現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代，少了誰公司都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。我對(duì)公司實(shí)心實(shí)意，公司也要對(duì)得起我。
我辭職對(duì)公司不會(huì)有任何影響，高手有的是，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我是網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)管小陳，下面是我的辭職申請(qǐng)書，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目。
首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職申請(qǐng)書，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職，純粹是出于個(gè)人的原因，不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
家中父母歲數(shù)大，家里小生意沒人接管，多次強(qiáng)烈要求回家?guī)兔ΑＨ欢趶V州沒什么建樹，每月的工錢也不夠自己花，工作了還要問家里人要錢，愧疚于心。廣佛地鐵的開通，廣佛同城的理念，讓我看到的是商機(jī)。還有政府為解決大學(xué)生就業(yè)問題而鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的放寬政策，深深的觸動(dòng)著我。做為一名網(wǎng)管，今天我仍將從事網(wǎng)管工作，在哪我都堅(jiān)持把本職工作做好。
離開這個(gè)單位，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的`那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請(qǐng)單位原諒我的離開，批準(zhǔn)我辭職。
同時(shí)，很榮幸曾身為xxx公司的一員，從事網(wǎng)管工作，能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí)，不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成!
此致
敬禮
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)管小陳，下面是我的辭職申請(qǐng)書，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目。
首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職申請(qǐng)書，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職，純粹是出于個(gè)人的`原因，不能在公司繼續(xù)發(fā)展！
家中父母歲數(shù)大，家里小生意沒人接管，多次強(qiáng)烈要求回家?guī)兔ΑＨ欢趶V州沒什么建樹，每月的工錢也不夠自己花，工作了還要問家里人要錢，愧疚于心。廣佛地鐵的開通，廣佛同城的理念，讓我看到的是商機(jī)。還有政府為解決大學(xué)生就業(yè)問題而鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的放寬政策，深深的觸動(dòng)著我。做為一名網(wǎng)管，今天我仍將從事網(wǎng)管工作，在哪我都堅(jiān)持把本職工作做好。
離開這個(gè)單位，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請(qǐng)單位原諒我的離開，批準(zhǔn)我辭職。
同時(shí)，很榮幸曾身為xxx公司的一員，從事網(wǎng)管工作，能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí)，不勝感激！衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___。
日期
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)管小陳，下面是我的辭職申請(qǐng)書，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目。
首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這份辭職申請(qǐng)書，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職，純粹是出于個(gè)人的原因，不能在公司繼續(xù)發(fā)展!
家中父母歲數(shù)大，家里小生意沒人接管，多次強(qiáng)烈要求回家?guī)兔?。然而在廣州沒什么建樹，每月的工錢也不夠自己花，工作了還要問家里人要錢，愧疚于心。廣佛地鐵的開通，廣佛同城的理念,讓我看到的是商機(jī)。還有政府為解決大學(xué)生就業(yè)問題而鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的放寬政策，深深的觸動(dòng)著我。做為一名網(wǎng)管，今天我仍將從事網(wǎng)管工作，在哪我都堅(jiān)持把本職工作做好。
離開這個(gè)單位，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實(shí)很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請(qǐng)單位原諒我的離開，批準(zhǔn)我辭職。
同時(shí)，很榮幸曾身為xxx公司的一員，從事網(wǎng)管工作，能有機(jī)會(huì)在這里工作學(xué)習(xí)，不勝感激!衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的員工工作順利，事業(yè)有成!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
日期
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您給我到公司從事網(wǎng)絡(luò)管理的工作機(jī)會(huì)，對(duì)此，我感到無比的榮幸和激動(dòng)。我一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，在今后的工作中，好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到工作中去，為公司明天的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己全部的力量。
我是xx年6月10日進(jìn)入公司，至今已有2個(gè)多月的時(shí)間了。這段時(shí)間以來，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，你們給了我很多無私的幫助和指導(dǎo)，讓我能夠在做好這一專業(yè)領(lǐng)域的工作。
總結(jié)2個(gè)多月來的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。
我深知一名網(wǎng)絡(luò)管理人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。我深信我本人一定能做到這些。
本人工作認(rèn)真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，做一名網(wǎng)絡(luò)管理人員是我一直以來最大的愿望，我愛好網(wǎng)絡(luò)，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去。今后，我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為公司所需要的合格人才。
雖然2個(gè)多月的時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
基于以上所述，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
xxx。
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇十九
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！20xx年x月，我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xx小學(xué)一名普通教師。在這幾年工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”原則，對(duì)于摯愛教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生發(fā)展，我傾注了全部情感。20xx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級(jí)資格，距今已有5年整，下面我簡(jiǎn)單地匯報(bào)一下這五年來我工作情況：
20xx年，xx縣實(shí)施新課改，作為參與課改實(shí)驗(yàn)首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生情感體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造輕松而又快樂學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識(shí)，在快樂中成長(zhǎng)。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題，努力尋找解決方法，使自己教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
為了提升個(gè)人素養(yǎng)，提高自身業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法知識(shí)，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭(zhēng)取更好地了解孩子們心理；我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)，以拓寬自己知識(shí)面，提高教學(xué)能力以及個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通橋梁，爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語文中級(jí)教師資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
20xx年xx月xx日。
網(wǎng)管聘中級(jí)申請(qǐng)書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光匆匆流逝，漠然回首，我來到上海城開房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司時(shí)隔今日已經(jīng)有3個(gè)月了，我憧憬著未來，以一顆赤誠之心向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在公司實(shí)習(xí)的期間，在各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，我逐漸的掌握了公司日常。
運(yùn)營(yíng)和基本的設(shè)備維護(hù)及異常情況的處理。進(jìn)入公司之后，根據(jù)公司的安排及工作的需要，我負(fù)責(zé)維護(hù)公司及案場(chǎng)的'電腦和各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的技術(shù)支持，在這一期間我逐步的了解了電腦各個(gè)配件的工作原理、出現(xiàn)問題的一般性處理方法和維修技巧等。
在這短暫的3個(gè)月里，我經(jīng)歷了907的布置，松江萊頓小城及花橋游站的開盤我從公司里到了許多往日沒有學(xué)到的知識(shí)，逐漸提高了技術(shù)技能、逐步充實(shí)了我的文化素養(yǎng)，逐步的學(xué)會(huì)處理公司的一些簡(jiǎn)單事務(wù)，但是，我在平日的工作中也有不足之處，有不太令人滿意的地方還需要改進(jìn)。
古人曰：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，至此，我不斷地和同事們學(xué)習(xí)工作，不斷的和他們交流，在同事們的熱心支持，我能驗(yàn)證古人所說的真理。
在公司學(xué)習(xí)工作，我努力做好我的本職工作、不斷提高工作能力，逐步的提高網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的技術(shù)水平。不斷提高突破自我。
這3個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng).在此我提出,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì).我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年6月7日。
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