總結不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。練習聽力，是提高語文聽說能力的有效方法。"以下是一些范文供參考，希望能對你的總結寫作有所啟發(fā)。"
預防自然災害的心得篇一
1、抗震救災人人有責！
2、防震減災，造福人民
3、防震重在教育，減震重在保障。
4、增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力
5、行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6、寧可千日不震，不可一日不防
7、各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8、科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9、減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全
10、團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11、防災減災重在行動貴在堅持
12、災害之前早預防，災害來了少傷亡
13、地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14、學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15、防災減災，人人有責
16、防災減災靠大家和諧平安你我他
17、安全知識進社區(qū)
18、防災有預案，臨災不慌亂。
19、防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20、愛心減少災難，和諧拯救危機。
21、防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
22、震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的'地方。
23、立黨為公執(zhí)政為民心系災民奉獻人民！
24、向戰(zhàn)斗在抗災一線的所有醫(yī)務人員、人民子弟兵致以崇高敬意！
25、預防災害從頭抓，大難臨頭不用怕。
26、學習減災知識營造安全家園
27、眾志成城抗震救災重建家園！
28、無論春夏與秋冬，積極防災不放松。
29、防震減災，利國利民
30、安全知識進社區(qū)，減災意識入人心。
31、普及防災減災意識，提高防災減災能力
32、天災難測量，人禍要嚴防。
33、一方有難、八方支援、奉獻愛心、情系災區(qū)！
34、加強防災減災，共建和諧山西。
35、但愿千日平安無震，不可一日疏于防災。
36、持續(xù)發(fā)展須防震，以人為本要減災。
37、防震減災手牽手，美好生活心連心。
38、樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
39、防災減災系萬家，關愛生命靠大家
40、防震減災，功在當代，利澤千秋！
預防自然災害的心得篇二
為建立健全預防檔案館突發(fā)性重大事故和自然災害緊急處置機制，提高檔案館的安全保障和救災能力，確保館藏檔案安全，最大限度地減少災害損失，結合我縣實際情況，特制定本預案。
一、組織領導。
(一)成立永寧縣檔案館應對重大事故和自然災害搶險救災應急領導小組和縣檔案館搶險救災工作隊。
1、領導小組組成人員名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
其職責是負責應急搶險救災工作的組織領導和搶險現(xiàn)場的組織指揮。
2、搶險救災工作隊組成人員名單如下：
張自忠任組長，檔案局全體工作人員為成員，其職責是負責應急搶險工作。
(二)搶險救災責任人順序：1、局長2、副局長3、庫管人員4、其他人員。
(三)協(xié)調指揮：搶險救災領導小組負責搶險救災工作的決策與協(xié)調，具體負責救災現(xiàn)場的組織實施與指揮，現(xiàn)場工作人員必須絕對服從，不得各行其是。
二、預案目標。
(一)在應急的情況下，采取最有效行動消除對館藏檔案、資料的威脅。
(二)保護未受損的檔案、資料。
(三)搶救已受損的檔案、資料。
三、災害種類。
災害可以分為自然災害和人為災害兩大類。自然災害是指自然現(xiàn)象引起，如地震、雷電、洪水等；人為災害是指來自于人類的失誤，如漏雨、漏水、電線私拉亂扯和線路老化短路、起火(包括蓄意縱火、爆炸、戰(zhàn)爭等)。上述災害如果使檔案館的設施、設備、檔案、人員發(fā)生威脅，出現(xiàn)險情，應及時進行搶救。
四、搶救重點。
(一)重點監(jiān)視區(qū)：二樓檔案庫和三樓資料庫;計算機機房。
(二)檔案資料搶救順序：1、縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)；2、民國檔案；3、各局委辦檔案；4、名人檔案；5、聲像檔案；6、圖書資料。
五、應急準備。
(一)建立災情預警聯(lián)絡系統(tǒng)：由縣檔案館安全責任人負責與公安消防、水務、氣象、地震等部門聯(lián)系，建立有關突發(fā)性重大事件報告制度。將檔案館列入相關的重點管理單位，及時溝通信息，按要求做好災情預警工作。
(二)完善搶險救災的日常訓練工作：所有人員均應熟悉自己的搶險崗位、職責、消防器材的存放位置、使用方法等，真正做到責任到人，措施到位，方法得力。
(三)辦公室要完善搶險救災器材配置，保障后勤供給。消防器具應每年檢查(更換)一次，并與相關科室配合，保證消防通道暢通。
(四)所有庫房均應配備鑰匙兩套，一套由庫房管理人員使用，一套由辦公室保管以備急用。
(五)建立檔案安全檢查制度，把安全工作的重點從事后處理轉到事前防范上來，樹立預防重于搶險的思想。庫房管理人員應對庫房安全情況進行檢查登記，加強對重點部位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患要及時整改。
（六）按照檔案安全管理標準化要求，一是積極爭取資金安裝消防監(jiān)控設施，確保檔案館始終處于安全監(jiān)控之下。二是全部配齊消防滅火器和安全管理各種設施，確保完好率始終達到100%。三是及時檢查調整安全消防水袋處于能使用狀態(tài)。
六、應急行動。
(一)基本行動：按照分工，樓層責任人及現(xiàn)場第一人應立即報告，在可能的情況下利用一切應急搶險工具阻止災情，保護未受損的檔案，并及時向領導匯報。
(二)辦公室應協(xié)調消防、搬運等環(huán)節(jié)的組織實施和后勤保障工作。
(三)應急預案的操作步驟：分一般性災險、較大災害和重大災害三種情況。
1、一般性災險的操作步驟。
(1)凡發(fā)現(xiàn)館內(nèi)任何部位有被燒烤異味或庫房屋頂?shù)孛媾瘹饴┧犬惓，F(xiàn)象，每個人都有責任立即告知周圍其他人，共同查險源。如果險情不大，自己能處置的，除發(fā)出警報外，要立即采取切實可行的辦法迅速撲滅險情。
(2)報告領導。
(3)查明原因，堵塞漏洞，徹底解決問題。
2、較大災害的搶險步驟。
凡發(fā)現(xiàn)檔案的資料庫區(qū)災險情況較嚴重，搞不清虛實、或估計依靠自身力量不能處理的，應立即發(fā)出警報，呼叫搶險救災工作隊全體人員參加搶險。有關責任人指定專人迅速完成以下工作：
(1)立即撥叫消防電話及與搶險救災有關的外界聯(lián)系電話，明確受滅地點。
(2)打開通往險區(qū)的'通道大門。
(3)通知大院治安員，保證大門暢通，為消防車的靠近做好準備。
(4)消防隊到來之后，應及時簡介險情，一切聽從消防人員的指揮。
(5)發(fā)現(xiàn)庫房進水時，應立即通知辦公室或安全責任領導，查找原因，排除隱患，堵塞漏洞，并先利用現(xiàn)有人員采取一切排水措施，以保障檔案資料的安全。
3、重大災害的搶險步驟。
發(fā)生危害檔案，同時又傷害人身安全的災害，如雷擊、地震等本身、次生火災、洪災、庫房崩塌等，可按上述較大災害搶險步驟進行排除。如同時涉及人員傷害時，要兵分兩路，一路應及時將受傷人員迅速轉移到醫(yī)院進行搶救，一路搶救檔案資料，若險情危及到供水、供電、通信、熱力及污水管線等又自身不能處理時，應及時通知有關部門進行搶險工作。
七、值班責任。
凡在工作時間以外，如雙休日、節(jié)假日時間出現(xiàn)災情時，值班人員及帶班領導為直接救災責任人，其責任是：
(一)落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信暢通，對樓內(nèi)各部位做到勤轉、勤看、勤檢查。
(二)撥打電話報警。
(三)撥叫電話通知局領導或其他責任人。搶險救災工作隊員接到救助電話應迅速到達指定地點。
(四)可能的情況下，阻止災情。
(五)請求大院治安員，迎接消防車、供電搶險車等及其它搶險人員的到來，并向消防等人員指明災險部位。
(六)搶險結束后，負責向領導報告發(fā)生災情情況。
八、善后工作。
災情消除后，立即作好以下工作：
(1)搶救能夠補救和修復的檔案。
(2)將災害發(fā)生原因，造成損失及處理結果報告上級。
（3）認真分析事故原因，制定整改方案，及時進行整改。
預防自然災害的心得篇三
1.抗震救災人人有責！
2.防震減災，造福人民。
3.防震重在教育，減震重在保障。
4.增強防災減災觀念，普及防災減災知識，提高綜合減災能力。
5.行動起來抗震救災，為中華民族鑄就新的長城！
6.寧可千日不震，不可一日不防。
7.各級黨員干部必須沖鋒在前，保護人民群眾安全！
8.科學決策能減震，立足發(fā)展要防震。
9.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
10.團結一致，百折不撓，奮力拼搏，抗震救災。
11.防災減災重在行動貴在堅持。
12.災害之前早預防，災害來了少傷亡。
13.地震無情人有情，奉獻愛心見真情！
14.學好防震救災知識，提高自救互救能力。
15.防災減災，人人有責。
16.防災減災靠大家和諧平安你我他。
17.安全知識進社區(qū)。
18.防災有預案，臨災不慌亂。
19.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
20.愛心減少災難，和諧拯救危機。
預防自然災害的心得篇四
防震減災知識和實際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當?shù)卣鸷突馂陌l(fā)生時如何帶領安全的逃離?，F(xiàn)把學習。
心得。
和大家一起分享：
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇最佳的`自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
總之，雖然這次培訓只有一天的時間，但感覺收獲很是很多。
1、是跑是躲不要猶豫。
的地方，是應急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。
2、采取正確的姿勢。
躲避地震時要盡量降低身體的重心；
蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；
要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3、尋找安全的地方。
家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角；
教室的講臺、書桌下；
商場書店的結實柜臺、室內(nèi)立柱附近；
影劇院的排椅下；
工廠車間內(nèi)的機床、大型設備附近等。
4、震后迅速撤離。
地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險的場所，一旦震動停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關掉煤氣，切斷電源，防止火災發(fā)生。
5、要點：
（1）選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；
（2）伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心；
（3）抓住桌腿等牢固的物體；
（4）保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；
（9）避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
預防自然災害的心得篇五
自然災害是人類社會發(fā)展過程中不可避免的一部分，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為了避免自然災害給人們帶來的傷害，我們應該提高自己的安全意識，并采取相應的預防措施。在我多年的生活經(jīng)歷中，我深刻體會到了預防自然災害的安全心得。下面我將結合實例，從了解自然災害、提高預警能力、加強建筑結構安全、加強應急自救和積極參與防災救災工作五個方面探討一下我的體會。
了解自然災害是預防的第一步。自然災害種類繁多，包括地震、臺風、洪水、山火等，每種災害的特點和預防方式都不盡相同。因此，我們需要通過學習和媒體了解各種自然災害的特點、成因和預警信號，使我們在面對災害時能有針對性的采取措施。比如，在地震來臨時，學會正確的避震姿勢，儲備食物和水；在洪水來臨前，學會制作簡易筏子，提高自己的逃生能力。只有充分了解自然災害，我們才能有能力提前做好準備，減少損失。
提高預警能力是預防災害的重要方法。當自然災害來臨時，及早預警能大大提高人們的逃生率和生存機會。我們應該保持對災害預警系統(tǒng)的關注，并參加相關的培訓，了解和學會如何正確地應對預警信號。比如，在地震預警發(fā)出后，我們應該停止一切行動，避免站在玻璃窗和大型家具旁邊，確保自身安全。只有在掌握了預警知識后，我們才能做到迅速有效地應對突發(fā)災害。
加強建筑結構安全是抵御自然災害的重要環(huán)節(jié)。在遭受自然災害時，建筑物的結構強度直接關系到人們的生命安全。我們要確保房屋、學校、辦公樓等公共場所的安全性能符合規(guī)范要求，以減少自然災害給人們帶來的傷害。此外，我們還應該加強對房屋的維護和修繕，及時發(fā)現(xiàn)和處理存在的安全隱患。只有加強建筑結構安全，我們才能夠更好地抵御自然災害的侵襲。
加強應急自救能力是面對自然災害時必不可少的。自然災害來臨后，往往出現(xiàn)電力短缺、通訊中斷等問題，外界的援助可能無法迅速到達。因此，我們要準備好應急物資，比如食物、水、藥品、應急裝備等，以應對可能出現(xiàn)的災害。此外，我們還需要學習一些簡單的應急自救技能，比如滅火、包扎傷口等，以應對突發(fā)事件帶來的傷害。只有在掌握了應急自救能力后，我們才能在災害面前保證自身的安全。
積極參與防災救災工作是社會共同的責任。在預防自然災害的過程中，個人的力量是遠遠不夠的，我們需要廣泛動員社會力量，全民參與。我們可以加入志愿者隊伍，積極參與地震演練、消防演練等活動，提高自己的防災意識，并向他人傳播防災知識。此外，我們還可以參與社區(qū)和學校的防災救災工作，共同制定并實施相關的應急預案，提高整個社區(qū)和學校的防災能力。只有全社會共同參與，我們才能更好地預防自然災害的發(fā)生。
總之，預防自然災害是每個人的責任，也是社會的共同責任。我們要提高自己的安全意識，了解自然災害的特點和預防方法，并將這些知識付諸實踐。只有加強對自然災害的預防，我們才能更好地保護人們的生命和財產(chǎn)安全。
預防自然災害的心得篇六
1.防震減災，平安常在。
2.知險之心長有，防災之事首行，心中不忘災禍，重在排除隱情。
3.重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。
4.防震減災人人參與，和諧社會家家收益。
5.財富積累千辛萬苦，防震不當一無所有。
6.掌握科學地震知識，遠離地震謠言危害。
7.防震，未雨綢繆；減震，莫失良機。
8.學習防災減災常識，提高防災減災意識。
9.寧可千日不震，不可一日不防。
10.提高防震意識，落實減災措施。
11.樹立防震意識，增強防震技能。
12.加強巡查，嚴厲打擊一切犯罪行為，確保社會治安穩(wěn)定！
13.災難需要永記，防患始于未燃。
14.地震天災不可怕，抗震設防是關鍵！
15.防震從源頭抓起，減震重過程控制。
16.勿忘防災促發(fā)展，銘記減災構和諧。
17.減災知識進校園減災意識入人心家庭社會更安全。
18.全民動員防災，人人參與減災。
19.向戰(zhàn)斗在抗震救災第一線的英雄們致敬！
20.抗震救災你我同行！
21.以人為本，科學減災，不斷增強地震災害的綜合防御能力。
22.樹立防震減災意識，普及防震減災知識。
23.普及防震知識，弘揚減災文化。
24.積極行動起來向災區(qū)人民伸出援助之手！
25.防震為先，內(nèi)化于心；減震為本，外踐于行。
26.居安當思危，防災人為先。
27.增強防震減災意識，提高防震減災能力。
28.防災減災，從我做起。
29.防震宣傳進萬家家家幸福安康，平安相伴你我他。
30.危難時刻伸援手地震無情人有情！
31.天災無情，不防不行。
32.眾志成城抗震救災重建家園！
33.5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日?！?/p>
34.情系災區(qū)共濟風雨我們心連心。
35.建房要抗震，依法保平安！
預防自然災害的心得篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
周三早晨我校舉行國旗下的講話，2008年5月12日是汶川大地震發(fā)生的日子，為表達對遇難在害者的悼念和追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，我國把每年的5月12日確定為全國防災減災日。
少先隊員代表在國旗下做了關于地震來臨，我們應該如何保護自己和自救的講話。她們說道，在地震來臨時，我們可以按照如下方法自救：
若居住在平房里，應迅速跑到屋外空曠處，來不及跑到屋外，則要迅速鉆到床下桌下，并用枕頭，臉盆，書包等物品護住頭部，等地震間隙再轉移到安全的地方，若房屋倒塌，應呆在床下或桌下，不要移動，等待救援。
若居住在樓房里，不要試圖跑出樓外，應選擇廚房，衛(wèi)生間等小空間避震，也可躲在桌柜等家具下面以及房間內(nèi)側墻角，并且注意保護好頭部。
在公共場所里可躲到就近比較安全的地方，如桌柜下墻角等，不要在高樓下，廣告牌下橋頭等危險的地方停留。
若在野外活動時，應盡量避開山腳陡崖，以防滾石和滑坡，若在海邊游玩，則應迅速遠離海邊，以防地震引起海嘯。
如果在上課時發(fā)生地震，大家逃生自救可以參考以下建議：
1、在教室中要立即尋找活命三角區(qū)，(課桌、講臺、墻角、墻根等處，都是容易形成三角空間的位置)，將身體蜷縮在這些物體旁邊，抱頭躲避。
2、等到晃動停止后，迅速有組織地撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
3、跑到操場后，原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。
4、如果被埋入廢墟中，要保持冷靜，設法避開身體上方不結實的倒塌物，并設法用磚石木棍等支撐容易倒塌的物體。
5、保存體力，設法發(fā)出求救信號，等待救援。
平時大家也許會覺得地震離自己很遙遠，但在關鍵時刻，這些知識會幫助大家遠離危險、安全避震。希望隊員們?nèi)绻芾斡洸鞑ニ鼈儯J真參加學校組織的防震逃生演練，一定能提升自己的自護能力。
預防自然災害的心得篇八
自然災害是人類社會發(fā)展過程中難以避免的一種常見現(xiàn)象，如地震、洪水、臺風等。這些災害常常給人們的生活和財產(chǎn)安全帶來嚴重威脅。為了預防和應對自然災害，人們需要掌握相關知識和技能，并養(yǎng)成安全的生活習慣。在實踐中，我積累了一些關于預防自然災害的安全心得體會，與大家分享。
首先，了解災害知識和技能非常重要。災害發(fā)生時，了解如何保護自己和他人的生命安全至關重要。通過參加災害應急演習和培訓，學習避災知識和技能，可以提高自己的預防和應對能力。此外，了解自然災害的發(fā)生規(guī)律和臨近地區(qū)的災害風險，可以有針對性地采取預防措施，減少災害發(fā)生的損失。
其次，重視建設安全環(huán)境。自然災害常常是由于自然條件和人類活動相互作用而引起的。為了預防災害，我們應該重視生態(tài)環(huán)境保護，減少環(huán)境污染和破壞。此外，在建筑設計和城市規(guī)劃中，要考慮防災要求，合理規(guī)劃建筑布局和道路交通，確保安全通道和疏散路線的暢通。
再次，加強預警和監(jiān)測體系的建設。及早獲取關于自然災害的信息對于預防和應對災害非常重要。各級政府和科研機構應加強災害監(jiān)測和預測工作，建立完善的預警體系。此外，公眾要提高信息意識，多關注天氣預報和災害警示信息，并及時采取相應的防護措施。
另外，做好個人和家庭的災害防范工作是預防自然災害的重要環(huán)節(jié)。每個人都應該制定災害應急預案，并定期組織演練，確保家庭成員掌握逃生和自救技能。此外，常備應急物資，如食物、水、醫(yī)療用品等，以便在災害發(fā)生時保證基本的生存需求。
最后，加強社會合作與救援能力。面對自然災害，個人的力量是有限的，只有通過社會的合作和協(xié)作，才能更好地應對災害。政府應加強災害救援隊伍的建設和培訓，提高救援能力和效率。同時，社會的各個組織和個人也應該積極參與災害救助工作，為受災群眾提供力所能及的幫助。
總之，預防自然災害需要各個方面的共同努力。只有通過不斷學習和實踐，掌握預防自然災害的知識和技能，加強災害監(jiān)測和預警體系，做好個人和家庭的防范工作，并加強社會合作與救援能力，才能更好地保護人們的生命和財產(chǎn)安全，減少災害造成的損失。同時，也需要加強國際合作，共同應對和應對自然災害，共同營造安全、和諧的生活環(huán)境。讓我們共同努力，預防自然災害，保障人們的生活安全和社會穩(wěn)定。
預防自然災害的心得篇九
自然災害是人類無法預測和控制的力量，它們給我們帶來巨大的破壞和損失。在面對自然災害時，如何做好預防工作并保護自己的安全成為一項重要任務。在我國，自然災害防范工作一直受到高度重視，并取得了一定的成果。通過多年的努力和實踐，我積累了一些有關預防自然災害的安全心得，下面我將分享給大家。
首先，提高自我防災意識。自然災害是不可避免的，但我們可以通過提高自我防災意識來減少災害造成的損失。我們需要了解自己所處的地理環(huán)境和災害風險，并制定相應的防災計劃。例如，在地震多發(fā)地區(qū)，我們可以將重要物品放在易取得的地方，并鎖好大門，以免地震發(fā)生時損壞物品或被困在室內(nèi)。此外，學習一些基本的逃生和自救技巧也非常重要，例如學會游泳、爬樹、尋找安全的避難所等，有效提高自己的生存能力。
其次，加強災害預警。災害預警是我們及時應對自然災害的關鍵。政府和科研機構應建立災害監(jiān)測系統(tǒng)，及時發(fā)布災害預警信息，提醒公眾注意防范措施。對于個人而言，我們應密切關注天氣預報和地質災害預警信息，做好災害來臨時的準備工作。例如，當臺風來臨時，我們可以關好門窗，剪掉樹枝，并儲備足夠的食物和飲用水。另外，我們還可以通過手機APP、電視和廣播等渠道獲取相關信息，為災后恢復和救援提供及時更新的情報。
再次，加強防災設施建設。在自然災害頻發(fā)的地區(qū)，政府應加大對防災設施的建設力度，確保人民的生命財產(chǎn)安全。防災設施包括防洪堤、防波堤、防滑坡設施等，可以有效降低災害造成的損失。同時，學校、社區(qū)和工廠等聚集地也應配備相應的防災設施，如消防器材、避難所等。此外，家庭也可以購買一些簡單的防災設備，如防火毯、應急藥物和急救箱等，以備不時之需。
此外，加強宣傳教育。宣傳教育是預防自然災害的重要手段。政府應加大對災害防范知識的宣傳力度，提高公眾對自然災害的認知水平和預防意識。學校也應將災害防范納入課程內(nèi)容，組織開展相關的宣傳教育活動。此外，媒體也可以通過報紙、電視和網(wǎng)絡等渠道向公眾傳達災害預警和防范措施的信息。只有通過不斷的宣傳教育，才能讓更多的人了解和掌握自然災害的應對方法，有效減少災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
最后，在面對自然災害時保持冷靜。自然災害發(fā)生時，人們往往會因恐慌而做出錯誤的決策，導致更大的損失。因此，保持冷靜是關鍵。當遭遇地震、臺風等自然災害時，第一時間迅速找到安全地帶，尋找避難所，避免在震動和強風中暴露在戶外。同時，在面對火災、洪水等災害時，要迅速用濕毛巾或口罩捂住口鼻，避免吸入有毒氣體或煙塵。如能與他人保持聯(lián)系，并告知個人位置，有助于救援人員及時施救。
總之，在預防自然災害安全方面，個人的防災意識、及時預警、防災設施建設、宣傳教育和保持冷靜是至關重要的。只有將這些措施融入日常生活中，并在災害來臨時能夠迅速行動起來，我們才能有效減少自然災害造成的損失，保障生命安全。預防自然災害是一項長期的工程，我們應不斷改進和完善防災工作，為建設一個更加安全和穩(wěn)定的社會做出貢獻。
預防自然災害的心得篇十
活動目標：
1、引導幼兒觀看日常生活中不同的風。
2、對臺風的形成及危害有初步的了解。
3、把握基本的自保方法。
4、能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風的看法。
活動預備：
氣球、風鈴、電風扇等實物、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒觀看這些物體的變化都是由于風來了。
2、引導幼兒思索風是怎么樣的呢?突出風是看不見，摸不著，抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風的蹤跡，用身體感受到風，(如沒風用電扇)。
1、讓孩子大膽的說出臺風來時的.感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為：臺風來了，臺風來了，它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸處處破壞，處處毀滅，房上的瓦片飛了，窗上的玻璃破了，大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
2、讓幼兒觀看錄像，與孩子一起說說說說感受。
3、準時教授孩子在臺風中愛護自己的方法。
引導孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風，并展現(xiàn)孩子的作品。
活動延長：
1、在區(qū)角增設其它氣象災難引導幼兒探究不同的氣象災難。
2、指導力量強的幼兒進行安圖標設計并進行作品展現(xiàn)。
預防自然災害的心得篇十一
職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范。
預防和控制火災、爆破物品爆炸重大事故并采取應急措施，最大限度的減少可能產(chǎn)生的事故后果。
1、組織機構：
應急救援小組：
組 長：項目經(jīng)理
副組長：主管生產(chǎn)的副經(jīng)理 總工程師
組 員：項目工程部、設物部（機電室、材料室）、勞資室、辦公室、調度室、生產(chǎn)工區(qū)
辦公室設在工程部，由工程部長或安檢主任（員）任辦公室負責人
2、職責
應急救援小組 ：負責制定本項目的應急預案，組建本項目專業(yè)救援隊伍。并將預案及隊伍建設情況報公司應急救援中心，在發(fā)生事故時臨時組織救援，并如實上報事故情況，向指揮中心請求支援。
（1）根據(jù)火災、爆炸現(xiàn)場情況有權調動管段內(nèi)一切人員和機械設備、物資。
（2）根據(jù)火災、爆炸現(xiàn)場情況制定撲救方案，總體安排、協(xié)調。
（4）督促、檢查、指導各工區(qū)滅火演練及定期組織火災隱患現(xiàn)場、油庫及爆破物品庫的檢查。
辦公室：負責現(xiàn)場事故隱患的統(tǒng)計，防護工作，在接到事故報告后上報救援小組。
組 長：負責本項目應急救援的現(xiàn)場指揮工作。
副組長：協(xié)助組長負責應急救援的指揮工作。
項目工程部：負責研究制定事故控制措施，研究制定搶險措施并付諸實施。
設物部：保障設備、物資的調配，保證后勤物資供給。
勞資室：負責現(xiàn)場組織救援傷者及護送、轉院等具體工作，并調動本公司人員進行現(xiàn)場救護。
辦公室及調度室：負責進行對外聯(lián)絡、車輛調配工作。
生產(chǎn)工區(qū)：
（1）負責定期組織滅火演練，培訓人員，如滅火常識、搶救傷員、消防器使用；
（2）配置足夠的滅火器，并定期送檢，確保有效使用；
（3）火災或爆炸發(fā)生后根據(jù)現(xiàn)場情況應急處理并立即報應急救援小組
辦公室電：××××；
3、資源配置（見附件）
《滅火器材和消防設施清單》 《義務消防隊人員名單》
4、項目部每月對工區(qū)綜合評比時例行消防設施、火災隱患、爆破物品管理詳細檢查。
1、當發(fā)生火災事故時，現(xiàn)場人員應采取相應措施控制事態(tài)擴大或火勢蔓延，截斷電源、限制用電。
2、現(xiàn)場人員同時應立即通知工區(qū)主任和調度，并電話報項目部工程部或辦公室；工程部電話：××××；辦公室電話：××××。
3、項目部接到火災事故報告后，應立即啟動應急準備預案，組織有關人員、設備、設施及器材，趕赴現(xiàn)場采取有效措施控制事態(tài)蔓延和擴大，與此同時：
（1）負責組織救護火災事故而受傷的傷者的責任人認真保護事故現(xiàn)場，凡與事故有關的物體、痕跡、狀態(tài)，不得破壞，為搶救受傷者需要移動某些物體時，必須作好標記，應盡量對事故現(xiàn)場和搶救過程進行錄像或拍照。
（2）在重大火災或爆炸事故發(fā)生后，應立即通過傳真或電話報告至公司安質部。任何單位和個人不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
公司安質部電話：xxxxxx
公司傳真：xxxxxx
4、若事態(tài)不能有效控制，在應急救援小組統(tǒng)一指揮下，立即向當?shù)赜嘘P部門或公司求援，必要時疏散人員。并要在當?shù)毓矙C關和公安消防機構的指揮下對現(xiàn)場進行清理，做好受災人員家屬的安撫工作，配合公安機關和公安消防機構對火災事故進行調查處理。
應急救援聯(lián)系電話：××××
當?shù)卣k公室電話：××××
火 警：119
5、若因火災、爆炸引起員工傷亡立即啟動《員工傷亡事故應急預案》，并與當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，安排車輛送往救治。
地方醫(yī)院急救電話：××××
6、糾正與完善
火災或爆炸事故調查完畢后，發(fā)生事故的單位要結合現(xiàn)場撲救情況對該預案進行分析研究，對其進行補充和完善，并報公司應急救援指揮中心。
1、中華人民共和國消防法 （1998年9月1日）。
2、鐵路消防管理辦法。
3、鐵路施工單位爆炸物品安全管理辦法 鐵公安（2000）22號。
1、火災事故撲救應急救援小組成員名單。
2、義務消防隊人員名單。
3、滅火器材和消防設施清單。
4、義務消防員知識培訓和滅火演練情況資料。
5、應急預案實施情況資料。
預防自然災害的心得篇十二
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面我們來看看預防自然災害應急預案，歡迎閱讀借鑒。
為了提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。
自然災害事故應急預案是災害發(fā)生后，對受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。
成立自然災害應急領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
組長：萬季權。
副組長：魚小龍曹永紅段英俊。
成員：高強樊永昌王德鎖魏東江陳榮瑞李宏斌陳孝軍。
何斌社郭婷張鵬亮魏寶江王彥博毛建英曹繼平。
楊超任云楊榮。
1、加強自然災害危害性的教育，提高學校全體師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事故的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
1、預防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災害事故的預防知識，提高師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。
3、快速反應，高效運轉。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發(fā)生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，并且定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、在自然災害事故發(fā)生前進行師生員工疏散演練。
4、增加投入，切實加強易發(fā)自然災害事故的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。
7、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。
8、暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送學生上下學。
1、在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并且設立和開通值班電話。
2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并且以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。
3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向學校舉報自然災害事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規(guī)定和職責的情況。
根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況，啟動響應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
1、學校發(fā)緊急撤離、集中信號。
2、學校立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領學生按規(guī)定路線到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并且引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
4、緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛(wèi)聽到信號后打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并且報告學校領導。
7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水除外）、電源。
8、在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。
9、除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應急應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校安全事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。
預防自然災害的心得篇十三
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
對于本年我國自然災害比較頻繁的年份，對洪澇及地質災害避險工作更需要提出新的更高的規(guī)定，思想更應該高度的統(tǒng)一、行動更應該高度的自覺、措施更應該進一步的到位。另外社會輿論和新聞媒體對自然災害特別是自然災害造成的威脅及對人民群眾生命財產(chǎn)的注意特別高漲，這種形勢對洪澇及地質災害的防治工作也提出了新的更高的規(guī)定。
洪澇及地質災害防治的基礎工作既復雜又簡單。所謂復雜是因為我縣地質災害防治點多面廣，所謂簡單現(xiàn)實是地質災害威脅主要是排水問題，只要排水通暢，地質災害隱患就小，總結近年來我縣發(fā)生地質災害的主要緣故是排水不暢造成的。管地質災害首先要管好水的問題，洪澇和地質災害兩者是相互因果關系。因此，洪澇和地質災害防治首先要做好基礎的排水工作，其次要把災害避讓知識宣傳到位。
雨量增加導致地質滑坡形成的河流、溝渠堰塞湖的能量不可小視，其產(chǎn)生的沖擊力比第一次災害還要大。因此，若降大雨或暴雨并出現(xiàn)塌方的，要高度重視村莊、集鎮(zhèn)和人口密集區(qū)域上游地方形成的堰塞湖，如果出現(xiàn)堰塞湖，一定要采取措施加以清除。建議武裝部和礦區(qū)組織一定的人員、針對性地開展對堰塞湖地方的爆破訓練。
要認真總結四川地震帶來的經(jīng)驗教訓，加強衛(wèi)星電話裝備，加強糧食、水、帳蓬、汽油、柴油等抗災救災物資的儲備。希望縣民政部門提出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會抗災物資儲備的相關意見和規(guī)定，以防出現(xiàn)特殊情況時可解決相關問題。抗災救災是全民的責任，也是各級各部門義不容辭的責任，我們不希望出現(xiàn)救災，我也不希望去教災，但我們必須做到有備無患?？篂木葹牟荒軆H靠應急預案，因為應急預案僅僅是紙上的東西，必須演變?yōu)楝F(xiàn)實的現(xiàn)實行動。
關子工作紀律地方的問題，總的一句話，希望大家提高警惕，提高認識，加強基礎，加強工作，落實責任，在現(xiàn)實工作中認真加以落實，把本年的洪澇及地質夫害避險工作做得更加出色，不辜負上級黨委政府及省國土資源廳的信任和希望。謝謝大家！
預防自然災害的心得篇十四
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領導小組部署校園臺風、暴雨、冰雪、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、安保處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、總務處定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
1、領導小組及職責。
組長：陳佑俊。
副組長：李麗芳。
成員：全體中層干部、班主任。
主要職責：
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
(3)調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。
2、通訊聯(lián)絡及職責。
主要職責：
(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到臺風、暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。
3、安全防護救護及職責。
主要職責：
(1)在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
(2)組織各班班主任負責關好教室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。
(3)突發(fā)臺風、暴雨、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷，積極組織搶救。
4、善后處理及職責。
(1)發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
(2)做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
(3)災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
預防自然災害的心得篇十五
活動目標：
1、初步了解地震帶來的后果，知道地震是一種自然災害。
2、讓學生知道地震中的自救基本常識。
3、在情景演練中，學生將自救知識轉化為自我保護能力。
活動準備：
1、地震的資料圖片。
2、書包、桌子、盆子、毛巾、水、等物品。
3、動畫課件、ppt課件。
活動過程：
一、引導學生認識、了解地震。
1、讓學生觀看地震的動畫，讓學生直觀的觀看地震時的情景。
教師：今天，老師給你們帶來了一段動畫片，我們一起來看一看。（請學生觀看相關地震的動畫）
教師：你們剛剛看到了什么？（地震）地震給我們帶來了哪些災害?
2、請學生看看有關地震引發(fā)的災害圖片（房屋倒塌、破壞財物、山體滑坡、人員傷亡）
二、引導學生知道一些有關地震的自救知識。
2、教師和學生一起討論，討論后請學生觀看室內(nèi)自救動畫。
小結：地震來時如果我們在家里，我們要及時找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下、家里的衛(wèi)生間，待地震停后要及時跑到外面空曠的地方去。跑的時候要用身邊的物品或手保護好頭。
三、組織學生地震演習。
1、教師：現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的方法，那么如果現(xiàn)在發(fā)生地震你會怎么做？現(xiàn)在，我們就來進行一次地震演習，當聽到警報響時，你們就趕快想辦法躲到安全的地方。
2、給學生展示已準備好的自救場景。
3、提示學生奔跑時應注意的一些事項。
4、給學生講解演習的流程。
當學生聽到音樂響起的時候是說明地震來了，教師這時組織學生找好躲避的.地方。當學生聽到音樂已經(jīng)停時說明地震已經(jīng)停了，這時教師組織學生有序的往空曠的地方轉移。
四、活動結束。
教師：“今天我們學習了這么多的自救知識，當?shù)卣饋頃r不用怕！我們只有多學習和演練自救的方法，來保護自己。同學們，記得把我們今天學到的自救方法與家人、朋友分享，好嗎？”
活動反思：
通過這一次的活動學生對地震有了很深入的了解了，也學會了一些自救的方法，增強了學生自我保護的意識。同學們對這活動也很感興趣，但個別學生比較興奮，比較貪玩，沒按照自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強。
預防自然災害的心得篇十六
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
茶余飯后，總喜歡纏著媽媽給我講小時候的事情。今天媽媽講了我十一個月時經(jīng)歷的那次地震。
當時姥姥陪著我在樓房里玩，突然房頂?shù)碾姛糸_始搖晃了起來，巨大的地震波讓姥姥摔了個踉蹌。當反應過來是地震后，姥姥抱起我就往樓下跑，到樓下才發(fā)現(xiàn)房門鑰匙沒帶，大冷天里我還光著雙腳，空地上已經(jīng)站滿了人。大家七嘴八舌地討論著，安慰著身邊的人。還好，在戶外呆了兩個小時，沒有余震發(fā)生，才惴惴不安地回了家。
學習了地理知識的我，饒有興趣地同媽媽聊起了地震。地震是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象。它屬于自然災害的一種。自然災害有許多種，地震、酸雨、火災、水土流失等，排在首位的要數(shù)地震了。據(jù)調查，全國有許多地方發(fā)生過大地震，1976年的唐山大地震，地震是因為地殼中兩塊板塊發(fā)生碰撞而產(chǎn)生的，雖然地殼離地表不太遠，但人們卻看不見。不過大家也不必過分擔心，地震不是不可預測的。地震前小狗會狂吠想要沖出家門，老鼠成群成群地逃走等。當你看到這樣的情況后，應該馬上通知地震局等相關部門并快速撤到空曠地區(qū)，盡量不要靠近大樓等建筑物。
地光、地聲、輕微晃動是地震的前兆，有這些現(xiàn)象出現(xiàn)時離地震的時間平均只有十多秒，最長也只有半分鐘。記住，地震來了，你得救活你自己。如果在家中來不及逃走，就躲在一個小房間里，躲到“生命三角”下，注意保護頭部；在電影院等公共場合時要躲在椅子下面，聽電影院工作人員的指揮有序撤離；若在上體育課只需待在操場上，小心大樓倒塌即可；假如在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護頭部，聽老師安排有序撤離；如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢兒地挪動身體，保持呼吸順暢，想辦法自救，若無法自救要保持體力，等待救援人員的來臨。
災難其實并不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災害帶來的損失。地動天不塌，大災有大愛。
預防自然災害的心得篇十七
為了使物業(yè)所管轄區(qū)域在自然災害來臨時作好各種預防工作，使損失降低到最低點。特制定以下應急預案：
a.檢查應急應用工具并確定其性能良好；
b.檢查急救箱，確定各項基本藥物齊備；
c.將緊急應用電話表張貼物業(yè)明顯的地方；
d.提醒業(yè)戶搬離放在窗臺及花架上的花盆及各類雜物；
e.天臺溝渠、地漏的清掃工作，要落實到人；
g.緊閉所有門窗、電梯機房及垃圾房等處的門窗，還必須做好防火措施；
h.加固所有樹木或用繩索捆好，將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落；
l.如風暴儲蓄晝夜不停，員工需輪流值班，無論任何事后管理處都應有值班員接聽電話；
n.熱帶風風暴/臺風警報解除后，管理處應即時進行檢查及填報風暴損毀報告，保潔人員迅速清理由風暴所造成垃圾淤塞的渠道。
預防自然災害的心得篇十八
設計意圖：
四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點。我們經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學生園也抓住了這一教育契機，向學生開展了一系列的地震自救的安全教育活動，意在增強同學的自我保護意識，初步學習一些自救方法。因為同學們從沒遇到過類似這樣的事情，沒有直接經(jīng)驗，有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息。所以，為了讓同學更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法，我們通過這次主題活動，使同學們知道了一些自救方法，以防護同學們健康成長。
活動目標：
1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移，進行地震自救演練。
活動重難點：
1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內(nèi)容。
2、難點：認識、了解地震，學會地震自救的基本常識。
活動準備：
1、學生安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現(xiàn)實照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
活動內(nèi)容：
一、認識、了解地震：
1、師幼共同討論：“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎？”
3、這時候，你該怎么辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策？
二、學習地震自救基本常識：
1、出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發(fā)生了，你也能從容應對?！?/p>
2、ppt圖片6：地震來了，屋子里是怎樣的一副情形？
（屋子怎么了？電燈怎么了？同學們怎么了？屋子里會有些什么聲音？）
3、學生猜測：屋里還會有些什么東西？
4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化？會發(fā)出怎樣的聲音？
ppt圖片7：書架怎么了？書架上的書會怎么樣？
ppt圖片8：玻璃窗會怎么樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片9：花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣？發(fā)出什么聲音？
ppt圖片10：抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化？
5、ppt圖片11：嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎么辦？同學們的動作、姿勢是怎樣的？他們用什么東西保護自己的頭部？請個別學生來學一學。
6、ppt圖片12：這幅圖上畫的是什么，代表什么意思？地震結束后，我們要怎么做？
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20：讓我們看一看生活中的同學們是怎么在地震來臨時進行自救的。
三、地震自救演練：
1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂，學生就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂結束，地震減弱，學生按教師口令轉移。
四、慶賀自救成功。
預防自然災害的心得篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
5月12日，這個讓人恐懼的日子，一場毫無預兆的地震襲來。短短的幾個小時，汶川被夷為平地，無數(shù)個鮮活的生命猶如曇花一般，還沒來得及綻放，就被無情的黑暗所吞噬。霎時，零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。
災難并不可怕，可怕的是缺少面對它的斗志;災難并不可怕，可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基，堅韌堅強做枝干，感動希望作雨露，生命小樹才能茁壯成長。
昨天，我們緬懷歷史;今天，我們奮發(fā)努力;明天，我們樂觀向上!
我的演講到此結束，謝謝大家!
預防自然災害的心得篇二十
泥鰍跳，雨來到。
泥鰍靜，天氣晴。
青蛙叫，大雨到。
雞進籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲，來日好天氣。
魚兒出水跳，風雨就來到。
蜻蜓飛得低，出門帶笠。
黑蜻蜓亂，天氣要旱。
響聲一報告，地震就來到。
大震聲發(fā)沉，小震聲發(fā)尖。
響得長，在遠程；響得短，離不遠。
先聽響，后地動，聽到響聲快行動。
上下顛一顛，來回晃半天。
離得近，上下蹦；離得遠，左右擺。
上下顛，在眼前；晃來晃去在天邊。
房子東西擺，地震東西來；要是南北擺，它就南北來。
噴沙冒水沿條道，地下正是故河道。
冒水噴沙哪最多？澇洼堿地不用說。
豆腐一擠，出水出渣；地震一鬧，噴水噴沙。
洼地重，平地輕；沙地重，土地輕。
磚包土坯墻，抗震最不強。
酥在顛勁上，倒在晃勁上。
女兒墻，房檐圍，地震一來最倒霉。
地基牢一點，離河遠一點；墻壁好一點，連結緊一點；房子矮一點，房頂輕一點；布局合理點，樣子簡單點。要想再好點，互相多學點。
地震鬧，雨常到，不是霪來就是暴。
陰歷十五搭初一，家里做活多注意。
井水是個寶，前兆來得早。
地下水，有前兆：不是漲，就是落；甜變苦，苦變甜；又發(fā)渾，又翻沙。見到了，要報告。為什么？鬧預報。
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