中學生期末個人總結(jié)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 21:02:25
中學生期末個人總結(jié)(模板13篇)
時間:2023-11-08 21:02:25     小編:影墨

總結(jié)是一種思維活動,能夠幫助我們更好地理解和掌握所學知識。寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感悟,增加個人色彩和獨特性。通過閱讀這篇總結(jié)范文,我們能夠了解到總結(jié)的作用和意義,也可以發(fā)現(xiàn)自己在寫總結(jié)時的不足之處。

中學生期末個人總結(jié)篇一

進入高中已有一年了,期末考這才剛結(jié)束,從這次成績來看,我知道自己的學習不怎么好,整體的成績是中等偏下的。

本次期末成績很差,我在經(jīng)過自己的反思之后,發(fā)現(xiàn)自己有以下幾個原因:

首先,我在這一年里,學習特別的不積極,上課老是插諢打岔,不聽老師講課,整個人沒有進入到學習的狀態(tài)中去,導(dǎo)致自己學習使不上力,自然也就跟不上其他同學的進度。上課還總是講話,不想去認真的上老師的課,還沉浸在暑假的放松狀態(tài)中。

其次,偏科嚴重極了,不喜歡數(shù)學,所以上數(shù)學課時,就打瞌睡或者直接睡覺,下課也不主動把作業(yè)做了,要交作業(yè)的時候就隨便抄一個同學的作業(yè)。數(shù)學老師布置的家庭作業(yè)在這個月里,也是沒有做幾次,而且只做簡單基礎(chǔ)的,稍微難一點的就不喜歡思考了,導(dǎo)致數(shù)學成績很差。

最后,期末考開始后,考試期間我竟然在考試的.時候打瞌睡了,而且不是很短,這就造成我沒有太多的時間去考試,白白的浪費掉了。因此最后拿到的成績就很差了。

經(jīng)過對自己以上的反思,我也知道這次期末開自己是真的很過分了,這次的成績給了我一個大的沖擊,讓我不敢在下次再有此類事情發(fā)生了。我相信自己經(jīng)過了這一次的教訓(xùn)后,我不會再讓自己變成之前那樣了,一定認真的對待每一個科目,認真的對待學習。

中學生期末個人總結(jié)篇二

2017年年底又即將到來了,學期末也很快到來了。為了幫助廣大學生在學期末寫好自我鑒定,小編今天為大家整理了一篇高中生期末自我鑒定范文,推薦給大家參考!

不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經(jīng)過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。

中學生期末個人總結(jié)篇三

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,進取投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。

我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年來,我嚴格要求自我,注意摸索適合自我情景的學習方法,進取思維,分析、解決問題本事強,學習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的本事,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基??墒?,經(jīng)過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。

中學生期末個人總結(jié)篇四

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。 時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

中學生期末個人總結(jié)篇五

初一的第二個學年就是這樣結(jié)束.邁入了期待已久的暑假。

時光如梭,星移斗轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)瞬間變成初一學生早已一年了?;赝@一年的一點一滴,心里油然而生了很多感受。這一年中歷經(jīng)的每一天,早已在我的心里留有了永久性的印痕,由于這種印痕印證我那樣一個再生的發(fā)展。過去一年的內(nèi),根據(jù)不斷學習培訓(xùn),我獲得了許多.時間就是那么絕情頭都不回的往前走著,而大家卻在為了更好地不被它扔下拼命的追逐著。是的,誰都不愿被時間扔下.而大家也伴隨著時間的流逝一點點的發(fā)展。

在日常生活上,之前我是一個飯來張口衣來伸手的小朋友,而根據(jù)一年的衣食住行和這一年老師和同學們的協(xié)助,使我培養(yǎng)了自覺性,不會再嬌慣,如今我已經(jīng)能做一些有意義的事的家務(wù)事了。

在學習方面,我自知學習的意義。應(yīng)對二十一世紀這一專業(yè)知識的時期,應(yīng)對知識就是力量,最先,合理安排,調(diào)節(jié)好作息時間表,分派好學習、工作中、游戲娛樂的時間。時間是搞好學習的前提條件與基本,高效率和方式至關(guān)重要。但在這一年中沒有培養(yǎng)這一習慣性。次之,要保證質(zhì)量的進行教師布局的工作,應(yīng)努力完成。認真完成考題,臨考用心備考。此外,積極主動閱讀文章相關(guān)書本,擴張自身的知識層面;常常提出問題,與同學們探討,向教師求教。這一點我做的不太好,由于我們不常常問教師英語教師還發(fā)過一頓火;在這里學年的期中考試中,雖然獲得一些考試成績,但離心里的總體目標還太遠,我仍需再接再厲,趕緊自身的學習培訓(xùn)。我還有許多的專業(yè)知識必須學習培訓(xùn)。

在組織紀律性層面,基本上可以保證:重視老師,朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類組織紀律性,遵循公共秩序,遵守社會道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書穿校服;舉動文明行為;有優(yōu)良的生活習慣,不亂扔廢料。

以上就是我對初一一些層面的個人總結(jié),我能融合這一匯總回首過去,明確未來發(fā)展總體目標,總體來說,我對這學年的個人表現(xiàn)不滿意,沒有做到我原本定地規(guī)定,反倒下降了,從100名中退了出去,也出了班集體21名,但我對將來滿懷信心將來我能好好地勤奮,改變自己,讓這一不滿意的學年變成以往。期待教師同學們也積極主動的協(xié)助我,我就會積極主動的協(xié)助大伙兒。

中學生期末個人總結(jié)篇六

我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千,中學生期末個人總結(jié)。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的'不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預(yù)習的學習方法,獲益匪淺,個人總結(jié)《中學生期末個人總結(jié)》。

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

中學生期末個人總結(jié)篇七

期末考試已經(jīng)結(jié)束了,同學們在考試中一定遇到很多問題,做一個期末總結(jié),讓自己知道不足與強項,假期里更好的學習。

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當我得知初中同學在66中、14中的成績時,我的成績又算得了什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。

語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠,所以在今后的學習當中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。

數(shù)學:這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數(shù)學方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報”??赡苁俏业膲毫μ罅耍偸桥聞e人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導(dǎo)致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要達到知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明了我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用。

化學:化學這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的。

文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學,要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠的回憶!

中學生期末個人總結(jié)篇八

一個學期就快要過去了,總結(jié)反思了一下,對自己的評價主要有以下幾點:

先說說著學期新加的科目——物理,一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數(shù)學之間的關(guān)系,數(shù)學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學習中,還是要多問的。

這個學期,我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責任,但自己也是應(yīng)該盡心的,而我卻對衛(wèi)生放松了,沒有好好督促__。而身為班長和數(shù)學課代表,我做了我該做的。

4而在為人處事上,還是老樣子,班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧。

總的來說,這學期我沒有為班級抹過黑,卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事,不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

中學生期末個人總結(jié)篇九

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納,總結(jié)了一些經(jīng)驗。所謂“總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),才能有所長進。

雖然我的語文還不錯,但是語文也可以算是我的弱點。這是因為我常常粗心大意而時常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點,答題沒有答準,因此常常被扣分。不過現(xiàn)在好多了,考試時間充足,我就有足夠的時間來慢慢做題?,F(xiàn)在我也養(yǎng)成了仔細檢查的好習慣。把剩下的時間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍,那就可以爭取少扣一些分了。

數(shù)學其實也不難,但是我卻總在細節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試,我居然漏看了一個大題,還好是模擬考試,不然一個題十分,我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個醒:看題時一定要仔細。這個學期我的數(shù)學成績有很大進步,在我眼里數(shù)學現(xiàn)在越來越簡單了。

英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學英語的基礎(chǔ)沒有打好,學起來就會很吃力;相反,如果基礎(chǔ)好的話就會相對輕松一點。學英語最重要的部分就是語法。因此我們應(yīng)該準備一本“課堂筆記本”。我每個學期都要準備一本,復(fù)習起來就可以方便鞏固所學過的知識。我認為僅僅靠記語法還是不夠的,老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。

政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個學期政治成績總是上不去,老師讓大家記筆記時我也不知道從何入手。不過,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習慣。在考試之前,我邊看筆記邊整理歸納知識,看著看著就熟悉了課本,考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績現(xiàn)在也漸漸變好了,每次考試都是九十分以上。曾經(jīng)讓我頭疼的政治,現(xiàn)在讓我為它感到自豪了。

不知不覺間,初一的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動力、新的目標來迎接嶄新的初二生活。

中學生期末個人總結(jié)篇十

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。下面是小編為大家提供的關(guān)于中學生的個人期末總結(jié),內(nèi)容如下:

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學生已經(jīng)一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。

我在xx中學第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預(yù)習的學習方法,獲益匪淺。

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

中學生期末個人總結(jié)篇十一

光陰似箭,回首高一上半學期的'點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

高中的學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習,另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預(yù)習的學習方法,獲益匪淺。

在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

中學生期末個人總結(jié)篇十二

時間悄然而至,第__屆校學生會20__上學期工作已在最初的計劃中走向結(jié)束。在此,對本學期的工作進行如下總結(jié)。

工作開展初,根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問題,經(jīng)主席團共同商討,對校學生會已有的規(guī)章制度進行了修改完善。為鼓勵先進、鞭策后進,加強學生會的內(nèi)部管理,特此新增了末位淘汰制及退會制度,并在本學期中貫徹落實到位。在新一屆學生會成員名單確定后,我們也建立了第__屆校學生會工作群、正主任群及正副主任群,方便工作的交流與溝通。

主席團三名成員對校學生會的六個部門采取分管形式,__的分管部門為:干部管理中心、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門為:四自管理中心、辦公室;凌紀元的分管部門為:宿舍管理中心、學生服務(wù)中心。工作第一周,三人分別負責旁聽自己所分管部門工作會議,進行會議記錄,了解各部門的工作進度,對部門工作的開展適當?shù)靥岢鼋ㄗh。

巡班需要考驗成員們果敢、明辨是非以及與同隊成員共同解決問題的團結(jié)協(xié)作能力,這對于新成員而言無疑是一項巨大的難題。因此各部門在部門會議中也花了較多的時間給新成員講解如何巡班并在這之后進行了針對性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門為單位,一隊中除了部門現(xiàn)有的干事外,另有兩位正副主任及一位主席團成員跟隊巡班。巡班后整隊成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問題并提出解決方法。

對比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊形上有明顯進步,不過對于查情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結(jié)束后,我們采取部門之間打亂式巡班,對比第一次部門巡班,大家的巡班狀態(tài)都有所進步。在巡班過程中,主席團也對于帶隊主任提出了要求:巡班過程中,干事不會查情況,就由帶隊主任帶頭查情況并處理,讓帶隊主任以身作則,通過實際行動讓干事學會如何巡班。巡班結(jié)束后,各帶隊主任需認真講解本次巡班中出現(xiàn)的問題及解相應(yīng)決方法,做到為干事們耐心解疑。

管理好學生會,必須從思想動態(tài)著手,思維決定行動。所以主席團對于各部門主任及干事的思想十分關(guān)注。我們通過約談的形式發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。約談分為隨機性約談和既定性約談,坐班期間,我們會隨機抽取成員進行約談,了解他們對于近期工作開展的想法及認為校會中需要改進的地方,從而對部門進行相關(guān)整改。通過部門成員反饋的近期存在問題,找到相關(guān)的成員,了解情況、解決問題。本學期已既定性約談了十四位成員,其中包括正副主任五名,干事九名,在約談后的密切跟進與關(guān)注中,我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善。

校學生會__班成員隨著換屆也進行了更新,_月_日,主席團組織開展了校學生會的__班會議,對__班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項注意點進行了講解。在第一屆__班結(jié)業(yè)典禮暨二屆__班的開班儀式中,__代表__班成員表態(tài)發(fā)言,__和__交接班旗。_月_日主席團組織了第__屆校學生會第一次全體大會。_月_日召開第__屆校學生會第一次正副主任會議,對于近期工作中出現(xiàn)的問題進行了匯總討論。_月_日參加了學生成長平臺的培訓(xùn)會議,并將操作要點傳達至各部門。_月_日,主席團策劃了暑期“觀綜藝,品談吐之道”活動,通過觀看語言類綜藝寫觀后感的形式,從而提升校學生會成員的思辨能力、語言組織能力及表達能力,鍛煉口才,拓寬知識面,豐富暑期生活。

這一學期的工作開展過程中,我們在順境中成長,在逆境中奮斗。遇到問題全面分析,自我反思,耐心解決。我們深知學生會干部首當其沖應(yīng)“干”字當頭,“勤懇實干,以責為重,以能為賢,以廉為正”這是我們在工作中必須堅守的。在接下來的工作中,第__屆校學生會仍將不忘初心,砥礪前行!

中學生期末個人總結(jié)篇十三

一月二十一日,北京師范大學朝陽附屬中學的初一年級,迎來了競爭激烈的期末考試。同時也預(yù)示我初一年級的第一學期結(jié)束了?;厥走@一學期的學習與生活,感慨頗多。

在學習方面,我感覺比小學時的學習步奏緊張,學習的知識深奧,經(jīng)過各位老師對我的諄諄教導(dǎo),通過我的不斷努力,不斷地總結(jié)學習方法,改正不足之處。使我的學習成績不斷攀升,從最初的月考全年級排名第74名,到本次期末考試的全年級排名第25名。本次考試我牢記老師的叮囑,在考試過程中,沒有絲毫緊張,認真審題,做題,不馬虎,答完卷子后,認真檢查,不浮躁。在考試前做好充足的準備,考試前教室里充滿學習的氛圍,我也不例外??荚嚽半m然挺累的,但是我無怨無悔,因為我要做到最棒,發(fā)揮我的最佳水平,為我及我們初一二班爭光。終于功夫不負有心人,所有的成果都在這次考試中體現(xiàn),初一二班能取得這樣的成績,和我及我們每一個同學的努力是密不可分的。

在生活方面,我的自理能力有了很大的提高,自己料理日常的生活瑣事,并在宿舍表現(xiàn)評價中未扣分數(shù),而且我的宿舍還被評為了優(yōu)秀宿舍。

綜合這次考試,我的下學期的目標是:第一,本次期末考試語文成績不太理想,我要繼續(xù)扎實基礎(chǔ)知識,增加閱讀量,提升作文水平,下學期要更進一層樓;第二,在考試過程中,應(yīng)多發(fā)揚不畏困難的精神,在數(shù)學考試中,我因一個小小的錯誤而失掉分數(shù),這也一直是我的遺憾。事情的經(jīng)過是這樣的:在試卷上有一道題,我用很多方法去做,可是還是沒有做出來,離考試結(jié)束還剩5分鐘,由于時間有限,我只好把第一種方法抄上去了,考試結(jié)束后,我與同學對答案,才發(fā)現(xiàn)那道“難題”我忘加了個零,真是馬虎害人呀;第三,在新的一年里,我會完成xx年未完成的心愿,比如在運動會上獲得獎項,每天參加“51020”訓(xùn)練,增強體質(zhì),800米考試獲得滿分等等。

總之這學期我的收獲頗豐,下學期我將再接再厲,再創(chuàng)佳績!

自評:本人道德品質(zhì)優(yōu)良,勤奮好學,樂于助人,見到師長有禮貌。在能力方面,學習能力上我有自己的學習方法,但是在管理能力上,有點欠缺。本人熱愛學習,十分勤奮,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè)。本學期取得的成績很好,但還可以提高,下學期一定再接再勵。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9472591.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔