文明承諾書小學(xué)生(實(shí)用20篇)

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文明承諾書小學(xué)生(實(shí)用20篇)
時間:2023-11-08 20:42:15     小編:念青松

隨著時光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達(dá)能力。

文明承諾書小學(xué)生篇一

為創(chuàng)建文明有序的交通環(huán)境,積極構(gòu)建平安福州,促進(jìn)城市文明環(huán)境改善與文明指數(shù)提升。本人鄭重承諾:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和安全常識,強(qiáng)化自身文明交通意識,積極參加集團(tuán)組織的文明交通活動。

2.不無證駕駛,不乘坐無牌無證非法營運(yùn)車輛,不疲勞駕駛,不酒后駕駛,不超員駕駛,不逆向行駛。

3.遵守交通信號燈,不闖紅燈,不搶黃燈,自覺遵守道路交通標(biāo)志標(biāo)線。

4.開車系好安全帶,不接聽手機(jī)。

5.自覺禮讓行人,不隨意變更車道,不向車外亂扔雜物。

6.電動自行車及時上牌,佩戴安全頭盔,走非機(jī)動車道。

7.駕駛機(jī)動車,要做好出車前、行駛中、收車后的“三檢”制度,車輛有故障的絕不上路行駛,并做好車輛的維修保養(yǎng)工作。

8.大力向身邊親朋好友宣傳交通法規(guī),及時約束、勸導(dǎo)親朋好友安全文明出行。

以上各項(xiàng)要求本人已認(rèn)真閱讀,并承諾自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)。如因違反國家法律法規(guī)或集團(tuán)相關(guān)制度規(guī)定,由本人承擔(dān)全部責(zé)任。

承諾人:

20xx年x月x日。

文明承諾書小學(xué)生篇二

“遵章守法,從每一步做起?!睘榫S護(hù)道路交通安全秩序,預(yù)防和減少道路交通事故,確保自身、家庭以及社會公眾的平安、幸福,作為一名交通參與者,我承諾做到:

一、自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《____省道路交通安全條例》及其相關(guān)法律、法規(guī),時刻謹(jǐn)記交通安全。

二、駕安全車,切實(shí)做到不酒后駕車,不無證駕車,不闖紅燈,不超載超速,不開英雄車、斗氣車。

三、停文明車,切實(shí)做到路口不越線停車,不在網(wǎng)格線內(nèi)停車,不在路口、公交??空军c(diǎn)停車,不違法占道亂停亂放。

四、珍愛生命、遵章守法、文明駕駛、禮讓行車、恪守承諾。

本人自愿遵守以上守則,對本人行為負(fù)責(zé),做文明守法公民。本人愿與全社會一起,共建安全、暢通、文明和諧的交通環(huán)境。

______。

20____年____月____日。

文明承諾書小學(xué)生篇三

安全無小事,交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,羅村中心小學(xué)校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動。要求每一位學(xué)生及家長自覺做到以下承諾:

1、對孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。

2、配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意識。

3、加強(qiáng)對孩子交通安全管理,發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時教育和糾正。

4、指導(dǎo)孩子正確騎行自行車,嚴(yán)格禁止孩子騎電動、摩托車等機(jī)動車上學(xué)、放學(xué)。

5、密切與學(xué)校溝通,共同教育管理學(xué)生。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),騎自行車時不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;嚴(yán)禁后座帶人;嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。

3、嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機(jī)動車輛上學(xué)。

4、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

5、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。

承諾人:

20xx年x月x日。

文明承諾書小學(xué)生篇四

作為一名(單位)工作人員,我鄭重承諾:在今后的出行中,我將自覺維護(hù)自身的'良好形象,自覺擯棄各種不文明陋習(xí)。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,從我做起,從現(xiàn)在做起!

一是自覺增強(qiáng)文明交通意識。在騎行電動車、自行車和行路時不逆向行駛、不違規(guī)占道、不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄;在駕駛機(jī)動車輛時禮讓斑馬線,不闖紅燈,不搶綠燈,不亂停亂放,不亂扔雜物,堅決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、強(qiáng)行超車、超員超載等危險駕駛行為,并做到經(jīng)常告誡勸阻身邊親友。

二是自覺維護(hù)共公秩序和環(huán)境衛(wèi)生。在醫(yī)院、車站、商場、公園、飯店、陵園等場所要自覺遵守公共秩序,自覺排隊、不酗酒鬧事,不高聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不損壞公物,不焚燒紙扎。

三是自覺使用文明禮貌用語(您好,請,對不起,謝謝,再見等),尊重每一個人,正確使用稱呼,不講臟話,不講粗話,遇外地人問路,熱情周到回答,主動照顧不方便出行的老弱病殘孕人士。文明創(chuàng)建,從我做起!

單位:xxx。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明承諾書小學(xué)生篇五

生命無價,安全為先。安全出行是每一個公民的愿望,營造文明和諧的交通環(huán)境,是每一位公民的責(zé)任,遵守交通法規(guī),是每個公民的義務(wù)。為了時光少在擁堵中虛耗,生命不在事故中流逝,讓我們一起來做文明出行的好榜樣。我和爸爸媽媽一起鄭重作出以下承諾:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,牢固樹立文明交通意識,提高防護(hù)自救能力。

2、不騎“故障車”,不騎車帶人,12歲以下同學(xué)不得騎車上路。

3、過馬路時遵守信號燈、不闖紅燈、不搶黃燈,走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。

4、不在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不翻越道路隔離護(hù)欄,不在車輛臨近時突然橫穿馬路。

5、乘車時要在指定地點(diǎn)侯車,上車時自覺排隊,遵守“先下后上”規(guī)則,自覺遵守乘車紀(jì)律,不搶座,不打架,不將頭手伸出窗外,下車時不急于過馬路。

6、不搭乘無牌、無證、無營運(yùn)資格的`各類車輛,不搭乘超載車輛,不搭乘車況不好的車輛;不搭乘四輪車、電動三輪車,不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。

7、在外出行,遇到陌生人,不要隨意聽信陌生人的話、不要收取陌生人的東西,更不要在陌生人的勸說下隨意跟陌生人走。

8、每天上下課,按照學(xué)校要求,按秩序排路隊出校門,不插隊、不打鬧、不掉隊,不在校內(nèi)隨意逗留,做到安全離校。

9、家長要起到模范帶頭作用。交通安全關(guān)系人身安全、家庭幸福。家長按規(guī)定時間在指定的地點(diǎn)接送孩子上、放學(xué),不亂停,不逆行。

10、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親人要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

文明出行更需要從我做起。讓我們“小手牽大手”,為營造我們的文明出行環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

承諾人:

20xx年x月x日。

文明承諾書小學(xué)生篇六

親愛的同學(xué)們:

作為一名合格的中學(xué)生,講文明講禮貌、節(jié)約環(huán)保、熱愛勞動是我們自身素質(zhì)的基本要求。讓我們一起創(chuàng)建一個清潔文明和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將我們的班打造成為 “最文明最清潔的班級”,讓我們齊心協(xié)力、自覺遵守、身體力行。為此,讓我們一起做出以下承諾:

1. 熱愛祖國,奏唱國歌時要莊嚴(yán),升國旗時要肅立、脫帽、行禮。

2.不在非就餐時間帶零食進(jìn)教室,不亂扔垃圾。

3.自覺履行值日義務(wù),隨時清理自己的課桌和座區(qū)衛(wèi)生。

4.勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不浪費(fèi)時間,不遲到、早退、曠課,不抄襲作業(yè),不考試舞弊;

5. 遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,上課、自習(xí)、開會時不交頭接耳、小聲說話。

6. 講究儀表、穿戴整潔,不著奇裝異服,學(xué)校在升旗儀式和大型活動穿校服;不留怪異發(fā)型,男生不留長發(fā)。

7.愛護(hù)公物,不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳?。?/p>

9.維護(hù)校園環(huán)境,不亂穿越花池子,不攀摘花木,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

11.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助,不拉幫結(jié)伙,不欺騙他人;履約踐諾,誠實(shí)守信,培養(yǎng)健康人格。

12.男女同學(xué)文明交往,公共場合行為得體,杜絕有損學(xué)生形象和公共道德的行為;

13.自尊自愛、自強(qiáng)不息,自覺抵制黃、賭、毒的侵害;不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊,不唱不健康的.歌曲;遵守《網(wǎng)絡(luò)文明公約》,不瀏覽反動、黃-色-網(wǎng)-站。不酗酒、不鬧-事、不打架斗毆。

14.遵守公共場所規(guī)定,自覺維護(hù)公共秩序。

讓我們一起行動,共同構(gòu)建出一個文明、守禮、盡責(zé)的和諧班集體。

文明禮儀不僅是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,作為一名陽信一實(shí)的學(xué)生——我以自己的人格鄭重做出如下承諾:

3、穿戴整潔,樸素大方。不佩戴首飾,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā);

4、要遵守社會公德,潔身自好。不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事,不做有損人格的事。

5、言行文明,尊敬師長,禮貌待人,同學(xué)之間見面點(diǎn)頭微笑,見到老師要主動問好;

9、文明做操,集會做到快靜齊,值日生按時值日;

10、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。

以上承諾,我一定做到,請老師和同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督!

班主任:(簽名)____________

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。作為一名大學(xué)生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴(yán)格履行:

一、誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。

二、要珍愛生命,安全第一。

三、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。

四、遵守社會公德,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

五、穿戴整潔,樸素大方。

六、潔身自好,抵制不良誘-惑,不做有損人格的事。

七、按時到校,不遲到,不早退,不曠課,科學(xué)利用時間,勤奮學(xué)習(xí)。

八、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加公益勞動。

九、服從管理,有事請假。

十、嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。

我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生,我要做到以下幾點(diǎn):

一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二.尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三.教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

四.公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

五.勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;

六.遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八.文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

九.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十.保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

我簽名,我承諾,我宣誓,做一個誠實(shí)守信,文明守紀(jì)的人。

以上承諾一定做到,請大家監(jiān)督。

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,使我們能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,作為一名首羨逸夫中學(xué)的學(xué)生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴(yán)格履行:

一、誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。

二、要珍愛生命,安全第一。不到危險場所活動,不抽煙喝酒,不談戀愛,不夜不歸宿,不擅自到校外租房,不帶通訊工具進(jìn)教室;遇特殊事情要冷靜,同學(xué)之間和睦相處,如發(fā)生矛盾要多做自我批評;不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄,維護(hù)學(xué)校良好秩序;不帶管制刀具,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,不恃強(qiáng)欺弱。

三、要勤儉節(jié)約,不攀比吃喝,不鋪張浪費(fèi)。

四、要遵守社會公德,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。平時言行文明,尊敬師長,禮貌待人,不破壞公物,不侵占公私財物。

五、要穿戴整潔,樸素大方。女生不穿高跟鞋,不化妝,不佩戴首飾;男女生均不燙發(fā),不留怪發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā)。

六、要潔身自好,抵制不良誘-惑,不做有損人格的事。不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所,不傳閱不健康書刊,不聽、看不健康音像制品。

我以少先隊員的名義承諾,做一個文明的好學(xué)生,我要做到以下幾點(diǎn):?

一、懂禮儀:

二、有秩序:

三、講衛(wèi)生:

1.不帶零食進(jìn)校門,不買小攤販上的不潔食品。

2.維護(hù)校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。

四、做到“四帶”、“四無”。

“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會; “四無”即地面無雜物,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,墻壁桌面無污痕。 我簽名,我承諾,我守信,做一個誠實(shí)守信,文明守紀(jì)的好學(xué)生。

2015年9月2日

文明承諾書小學(xué)生篇七

作為一名鄆城一中工作人員,我鄭重承諾:

在今后的出行中,我將自覺維護(hù)自身的'良好形象,自覺擯棄各種不文明陋習(xí)。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,從我做起,從現(xiàn)在做起!

一是自覺增強(qiáng)文明交通意識。在騎行電動車、自行車和行路時不逆向行駛、不違規(guī)占道、不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄;在駕駛機(jī)動車輛時禮讓斑馬線,不闖紅燈,不搶綠燈,不亂停亂放,不亂扔雜物,堅決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、強(qiáng)行超車、超員超載等危險駕駛行為,并做到經(jīng)常告誡勸阻身邊親友。

二是自覺維護(hù)公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生。在醫(yī)院、車站、商場、公園、飯店、陵園等場所要自覺遵守公共秩序,自覺排隊、不酗酒鬧事,不高聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不損壞公物,不焚燒紙扎。三是自覺使用文明禮貌用語(您好,請,對不起,謝謝,再見等),尊重每一個人,正確使用稱呼,不講臟話,不講粗話,遇外地人問路,熱情周到回答,主動照顧不方便出行的老弱病殘孕人士。文明創(chuàng)建,從我做起!

單位:xxx。

承諾人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明承諾書小學(xué)生篇八

安全無小事,交通安全從我做起。我承諾自覺做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),堅決不騎車上下學(xué),不攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;放假不違章騎車。

3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

4、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。

x年xx月xx日。

文明承諾書小學(xué)生篇九

各位老師、同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。

古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時候,經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。

當(dāng)我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

謝謝大家!

文明承諾書小學(xué)生篇十

安全無小事,交通安全從我做起。下面本站小編為大家精心整理了小學(xué)生文明交通。

承諾書。

范文,希望能給你帶來幫助。

眾多的事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,學(xué)校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動。要求每一位學(xué)生自覺做到以下承諾:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。時刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。

2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”,走路靠右行,不違章過馬路,不向過往車輛拋擲石塊,不在馬路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧等,放學(xué)后按時回家。

3、乘車、乘船時不要擁擠,要遵守“先下后上”規(guī)則,不要將頭手伸出窗外,不要在車船內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩,下車時不要急于橫過馬路,要注意道路上有無過往車輛,確認(rèn)安全后再行走。

4、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

5、嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上路(包括上下學(xué))。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。

7、把在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規(guī)知識傳達(dá)給家長,請他們對自己在遵守交通安全行為進(jìn)行監(jiān)督與教育。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

交通安全事關(guān)學(xué)生的健康成長和家庭幸福。近年來,中小學(xué)生交通事故頻發(fā),慘痛的教訓(xùn)已為我們敲響了警鐘。為此,我們號召廣大學(xué)生及家長要增強(qiáng)交通安全意識,遵守交通規(guī)則,乘坐安全的車輛,并養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。為了你和他人的安全,請學(xué)生及家長承諾如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識,提高安全意識和防護(hù)自救能力,時刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。

2、嚴(yán)格遵守騎自行車、電動自行車應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不騎“病車”,不違章騎車,騎自行車不帶人。不滿12周歲的學(xué)生不在道路上駕駛自行車、三輪車,不滿16周歲的學(xué)生不在道路上駕駛電動自行車。

3、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī),走路靠右行,不違章過馬路,做到“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶,不向過往車輛拋擲石塊等。

4、嚴(yán)格遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī),上車時不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,不將頭手伸出窗外,不在車內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩,下車時不急于過馬路等。

5、嚴(yán)格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載車輛;不搭乘車況不好的車輛;不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。

6、家長要教育子女不駕駛摩托車等機(jī)動車輛,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧,時時處處注意交通安全。

7、家長接送孩子的車輛要經(jīng)常檢修,不違規(guī)超載,不違章駕駛。

8、嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

安全無小事,交通安全從我做起。我承諾自覺做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),堅決不騎車上下學(xué),不攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五并肩行駛;放假不違章騎車。

3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

4、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

文明承諾書小學(xué)生篇十一

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,以龐大的信息數(shù)據(jù)庫和信息高速公路等要素構(gòu)成的互聯(lián)網(wǎng),將人們帶入了全新的網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)的觸角已伸向社會的每一個角落,毫無疑問,網(wǎng)絡(luò)作為信息的載體,它給人類的社會生產(chǎn)力帶來了巨大的飛躍。人們驚奇的發(fā)現(xiàn)它無所不能,“網(wǎng)絡(luò)”已成為當(dāng)今人們了解世界、走向世界的一扇快捷的窗戶。對未知世界充滿好奇和探索精神的中學(xué)生一族,首先把電腦引進(jìn)他們的理想世界,他們癡迷于這虛擬世界,不少學(xué)生在“玩”的過程中無條件的接受網(wǎng)絡(luò)提供的信息,接受他們的教育,一“網(wǎng)”情深。然而“網(wǎng)絡(luò)”在展現(xiàn)一個五彩繽紛世界的同時,也打開了一扇無限巨大的“垃圾場”的大門,對身心尚未成熟的中學(xué)生來說可謂“一半是餡餅,一半是陷阱”。近日,筆者對本校在讀的初三年級學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查。

一、學(xué)生上網(wǎng)基本情況自我剖析。

調(diào)查對象是在校的初三全體學(xué)生。通過發(fā)放問卷和個別交談形式進(jìn)行,這次共下發(fā)問卷135份,返回100份。調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常上網(wǎng)的30%,其中男學(xué)生占28.5%,女學(xué)生占1.5%;偶爾上網(wǎng)的占51%,從未上過網(wǎng)的只占19%,其中女學(xué)生居多。上網(wǎng)費(fèi)用的主要來源有72%的學(xué)生是節(jié)省的零用錢。53%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。家長對學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度不支持的占35%,有條件支持的占21%,完全支持的占44%。上網(wǎng)的目的有31%的學(xué)生是為了聊天,52%的學(xué)生是為了玩游戲。而認(rèn)為上網(wǎng)對自己學(xué)習(xí)有幫助的只占28%,無幫助的占30%。談到對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的看法,認(rèn)為內(nèi)容豐富、健康的占25%,認(rèn)為既有健康,也有不健康內(nèi)容的占37%。所列舉熟悉網(wǎng)站的名稱幾乎都是游戲和歌曲網(wǎng)站。其中qq是他們最熟悉的聊天網(wǎng)站,他們不但聊天,還擁有自己的qq群。

案例(一):現(xiàn)擔(dān)任我校學(xué)生會主席的初三(4)班潘靜靜同學(xué)他在談話中敞開心扉的對我們說了這樣的話:我經(jīng)常上網(wǎng),但我卻沒有因上網(wǎng)而影響學(xué)習(xí)、工作、生活。因?yàn)樯暇W(wǎng),我們能夠查找到各種我們所要的資料。學(xué)習(xí)上碰到了難題,也可以通過在網(wǎng)上查找資料解決。還可以上網(wǎng)瀏覽各種課外知識,開拓我們的視野,增大我們的知識儲備。

因?yàn)樯暇W(wǎng),我們還可以與網(wǎng)友切磋,探討學(xué)習(xí)中的問題。在與網(wǎng)友的討論中,了解自己的不足,不斷地完善自己,使自己不斷進(jìn)步。

因?yàn)樯暇W(wǎng),我們還能夠接受遠(yuǎn)程教育,彌補(bǔ)課堂知識的不足和缺陷。遠(yuǎn)程教育,能夠使我們中學(xué)生有針對性地選擇我們中學(xué)生自己喜歡的科目,高高興興地自修。例如,我喜歡畫畫,我可以到中國書畫網(wǎng)站,求拜名師,觀賞名作,一飽眼福。

因?yàn)樯暇W(wǎng),我們還能夠了解國內(nèi)國際新聞,知曉國內(nèi)國際大事。真是“秀才不出門,便知天下事”。

因?yàn)樯暇W(wǎng),我們還能便利地購物。上網(wǎng)購物,足不出戶,坐在計算機(jī)前即可挑選到自己喜歡的衣服款式及其他物品。

從案例(一)中我們不難看出網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生來說還是有諸多好處的,其主要表現(xiàn)在:首先從學(xué)校德育教育的角度講:(1)網(wǎng)絡(luò)縮短了時空距離,拓展了德育內(nèi)容。計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)不僅為德育工作提供了豐富的資源,而且提供了無限的時間和空間,如和傳統(tǒng)的德育相比較,(傳統(tǒng)的德育主要是利用“兩課”和社會實(shí)踐活動等有限的德育形式。而網(wǎng)絡(luò)則將世界所有的圖書館的圖書搬到每一位學(xué)生的面前,供他們分析、整合、吸收、創(chuàng)新。(2)網(wǎng)絡(luò)的開放性真正拓展了學(xué)校德育的途徑,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)可以聊天談心,直接宣泄,釋放內(nèi)心的不平衡,可以從封閉、封鎖中走出來。(3)網(wǎng)絡(luò)的趣味性即集文字、圖形、圖像、三維動畫及影視為一身的多媒體技術(shù)給我們的網(wǎng)上課堂帶來無窮的樂趣,故而,網(wǎng)絡(luò)德育也使學(xué)生變得輕松起來,這里再也看不到老師嚴(yán)厲的面孔,聽不到老師唾沫橫飛的說教,學(xué)生可以通過德育軟件(cia)來感受德育內(nèi)容,甚至可以通過游戲來體驗(yàn),使學(xué)習(xí)更愉快、更自主。其次對于學(xué)生個體來說,豐富多彩“網(wǎng)絡(luò)世界”的出現(xiàn),使學(xué)生的生活空間,從原先相對狹小的物理空間進(jìn)入了一個完全開放的虛擬空間,擴(kuò)大了學(xué)生的人際交往層面;同時大量網(wǎng)絡(luò)信息也為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了豐富的資料,開拓了他們的眼界,大大豐富了他們的課余生活,鍛煉了社會交際能力,促進(jìn)了學(xué)生甄別現(xiàn)實(shí)與虛擬空間真?zhèn)蔚哪芰?增強(qiáng)了學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)成績,加快了打字速度,經(jīng)常玩游戲的同學(xué)反應(yīng)速度快,思維敏捷。

案例(二):林小維是我校初三(3)班的一名學(xué)生,他是一個非常聰明的孩子,他可以在5分鐘內(nèi)記住20多個圖例(這是我在教他科學(xué)課時親眼所見,那節(jié)課他沒有帶書,用我的書看了5分鐘),可就是這么一個聰明的孩子現(xiàn)在可以說是完全沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為了玩游戲他想盡一切辦法,逃過課,欺騙過家長、老師、偷配過教室電腦的鑰匙,甚至冒著被父親打得鼻青臉腫的風(fēng)險徹夜不歸。為此,家長、老師都做過不少工作,和風(fēng)細(xì)雨的教育不少,暴風(fēng)驟雨的批評也有,家長甚至對他拳腳相加,沒用!現(xiàn)在已面臨中考,可他沒辦法讓自己進(jìn)入角色。從案例(二)中我們也不難看出由于中學(xué)生自我控制能力較差,中學(xué)生上網(wǎng)存在很多弊端也是顯而易見的:

1、從影響思想道德觀念方面來看,中學(xué)生的思想道德觀念還沒有成熟,大量的不良網(wǎng)絡(luò)信息勢必會影響其健康成長,使他們認(rèn)同西方民主和西方文化,并對自己的民族自尊心、自豪感產(chǎn)生動搖。

2、從影響學(xué)業(yè)方面來講。中學(xué)生上網(wǎng)大多是為了打游戲聊天和點(diǎn)歌等,這些娛樂方式對中學(xué)生很有吸引力,意志不堅定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長(甚至通宵達(dá)旦),不能很好地休息,上課無精打采,精神恍惚;有的即使上課時也是“身在曹營心在漢”,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n、逃學(xué)……諸如此類的現(xiàn)象日益增多,浪費(fèi)了大好的時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降,影響了學(xué)生的美好前途。

3、影響學(xué)生的身體健康。一方面迷戀網(wǎng)絡(luò)世界使他們擠占了體育鍛煉時間,不利于青少年健康的成長。同時有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,大量的吸煙導(dǎo)致煙霧繚繞,嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康;有的學(xué)生上網(wǎng)時間太長,容易導(dǎo)致眼睛疲勞和神經(jīng)衰落,造成視力下降,情緒不振等疾病,影響了身體發(fā)育。還有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常節(jié)省午飯費(fèi),長此以往,還會導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào),引發(fā)一系列身體疾病。

4、從影響中學(xué)生的心理健康成長方面來看?!熬W(wǎng)絡(luò)上癮”嚴(yán)重影響了中學(xué)生的心理健康成長,一方面大多數(shù)中學(xué)生是獨(dú)生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機(jī)會,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天,就會使他們減少和人交流的愿望,甚至患上“電腦自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙,這將給中學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)帶來無法預(yù)計的損失。

5、誘發(fā)中學(xué)生犯罪。一方面網(wǎng)絡(luò)是色情、暴力等文化垃圾生存和傳播的土壤,據(jù)對學(xué)生的談話調(diào)查,在上網(wǎng)的學(xué)生中有近八成的學(xué)生訪問過不健康網(wǎng)站,這也是校園犯罪的主要源頭。另一方面上網(wǎng)費(fèi)用入不敷出時產(chǎn)生邪念欺騙家長錢財或者搶劫弱小學(xué)生錢物。這種現(xiàn)象現(xiàn)在時有發(fā)生,筆者以前的一個學(xué)生打著學(xué)校的旗號從家長手里騙取了好多錢。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容,也會導(dǎo)致中學(xué)生的行為道德不規(guī)范。

三、建議和意見。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)吧的數(shù)量也逐漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來越普及,在家上網(wǎng)已成為一種時尚,因此中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)也呈不斷增多的趨勢。這是他們的權(quán)利,學(xué)校和社會不可能也不應(yīng)該禁止。但是網(wǎng)絡(luò)的兩面性也使家長惶恐不安,中學(xué)生正處于成長階段,他們上網(wǎng)弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,特別是上“不健康上網(wǎng)”給中學(xué)生帶來了嚴(yán)重危害,因此我們必須加強(qiáng)家庭教育,幫助、輔導(dǎo)家長掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,要求家長對學(xué)生的上網(wǎng)行為給予關(guān)心、引導(dǎo)和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。為此,提出如下建議:

1、要加快教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。作為學(xué)校,如果只是強(qiáng)行禁止學(xué)生上網(wǎng),容易引起學(xué)生的逆反心理,不能達(dá)到預(yù)期效果。因此,應(yīng)該變“堵”為“疏”,采取多種形式,運(yùn)用典型事例,加強(qiáng)法制教育、網(wǎng)德教育、責(zé)任意識教育和自我保護(hù)意識教育,使學(xué)生徹底認(rèn)清“不健康上網(wǎng)”的危害,注重引導(dǎo)學(xué)生“健康上網(wǎng)”。作為社會,通過各種媒體普及中學(xué)生心理健康知識,開設(shè)中學(xué)生心理咨詢熱線。作為家長,不要只關(guān)注孩子的衣食住行,更要關(guān)心孩子的心理成長,不要對孩子放任自流或者強(qiáng)加干涉,配合好學(xué)校、社會做好孩子的思想工作。

2、加強(qiáng)政府管理。政府要加強(qiáng)對網(wǎng)吧審批的手續(xù),繼續(xù)加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度,尤其是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證等方面要細(xì)心檢查、嚴(yán)格管理,阻止不健康的進(jìn)口游戲泛濫,杜絕“不健康上網(wǎng)”情況的發(fā)生,保護(hù)中學(xué)生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧只是罰款了事,更不能就知道伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理,使網(wǎng)吧經(jīng)營出現(xiàn)秩序混亂的情況,影響青少年的健康成長。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,加大法制力度。首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控和管理。面對網(wǎng)絡(luò)上良莠參雜的信息流有必要建立相關(guān)的監(jiān)控機(jī)制,控制不良信息源頭,為中學(xué)生輸送科學(xué)、正確、健康的信息軟件。其次對于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站也要加強(qiáng)監(jiān)控力度,對境內(nèi)非法網(wǎng)站堅決取締,對于境外網(wǎng)站進(jìn)行嚴(yán)格過濾;制定專門法律,繼續(xù)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,保護(hù)中學(xué)生“健康上網(wǎng)”。

文明承諾書小學(xué)生篇十二

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的`環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,我在這里鄭重承諾并嚴(yán)格履行:

1、以校為榮,自信自強(qiáng)。上學(xué)穿校服,佩校牌,帶書包。

2、注重儀表,不染發(fā)、燙發(fā)和化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā)。

3、做事守時,守信,不遲到,不早退,不曠課,遇事提前請假。

4、注重環(huán)保,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂丟廢棄物;不亂涂亂刻,不破壞公物,杜絕“課桌文化”、“墻壁文化”。

5、區(qū)分場合,文明飲食,食堂就餐自覺排隊,不大聲喧嘩。不吃游食,不購買不衛(wèi)生食品,課間不到小店購買零食。

6、上學(xué)不攜帶手機(jī),上課不看課外書,不聽mp3,不做任何與上課無關(guān)的事,不講話,專心聽講。

7、不在校園內(nèi),特別是在教學(xué)區(qū)追逐打鬧、大聲喧嘩,從事任何體育活動。

8、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,積極做好班級的衛(wèi)生和保潔工作,履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)。

9、誠實(shí)做人,謙卑做事。勇于改過,學(xué)會明辨是非美丑,樹立正確的人生觀和審美觀。

10、懂得寬容與感恩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,服務(wù)社會,培養(yǎng)樂觀、大方、向上的人格。

以上承諾,我一定做到,請老師和同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督!

承諾學(xué)生班級:

承諾學(xué)生姓名:

文明承諾書小學(xué)生篇十三

親愛的同學(xué)們:

在我們創(chuàng)建和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的中小學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。為營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息,保障未成年人的健康成長,我校特身全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。

二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事,撥弄事非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替,誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

四、文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),上安全網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的公民。要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。

同學(xué)們,青少年是祖國的未來的希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體,我們要信守承諾,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自立、自強(qiáng)、自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長,讓我們一起來簽訂文明上網(wǎng)承諾書。

承諾人。

日期:

文明承諾書小學(xué)生篇十四

1、上課不遲到、不早退、不無故曠課,不以非正當(dāng)理由向老師請假。

2、有急事請事假,生病請病假,誠實(shí)自律。

3、上課遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,高效聽課。

4、課后認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí),有疑必問,有問必答,獨(dú)立完成作業(yè),決不抄襲。

5、遵守考場紀(jì)律,積極思考,認(rèn)真答卷,不交頭接耳,杜絕考試違紀(jì)。

6、學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計劃,用誠實(shí)守信的勞動取得優(yōu)良的`成績。

7、遵守圖書室規(guī)定,借閱圖書認(rèn)真保護(hù),不故意損壞,用完按時歸還。

二、生活誠信。

8、養(yǎng)成良好個人習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)公共設(shè)施。

9、保持教室和個人衛(wèi)生,認(rèn)真值日,積極主動打掃教室衛(wèi)生。

10、遵守學(xué)校管理制度,對學(xué)校安全負(fù)責(zé)。

11、謙遜待人,真誠幫助有困難的同學(xué),搞好團(tuán)結(jié)。

12、借別人的錢物,及時歸還,誠實(shí)守信,樹立個人良好信譽(yù)。

三、組織思想誠信。

13、積極參加班會、隊日活動,坦誠發(fā)表自己的意見。

14、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,不弄虛作假,謊報成績,不搞不正當(dāng)競爭。

15、積極參加獻(xiàn)愛心活動,根據(jù)個人實(shí)際情況參加義務(wù)勞動、義捐活動。

以上是本人誠信承諾書,并保證自愿遵守各項(xiàng)承諾,請各位同學(xué)和老師監(jiān)督。

承諾人簽字:

201x年11月日。

文明承諾書小學(xué)生篇十五

本人向公司鄭重承諾:

1、不在公司宿舍樓道、衛(wèi)生間、樓梯及廠區(qū)亂扔果皮紙屑;

2、每天將宿舍垃圾帶至樓下垃圾桶,不放在水房;

3、不在宿舍走廊晾曬被子及鞋子等雜物;

4、保持宿舍地面、陽臺干凈、桌面整潔;

5、房間內(nèi)所有鞋子放入鞋架;

6、宿舍被子必須疊整齊;

7、宿舍值日人員必須將本宿舍衛(wèi)生整理干凈達(dá)到公司要求;

8、如有違反以上條款,自愿接受公司處罰。

承諾人:

日期:

文明承諾書小學(xué)生篇十六

尊敬的家長朋友:

目前天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,我們學(xué)校本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到游泳池、池塘、河流、水庫等有水源的地方嬉戲與游泳!

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,我校特與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書,希望家?;ハ嗯浜现匾晫⒆舆M(jìn)行防溺水教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下:

1、家長加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識教育,堅決不允許學(xué)生在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳,不到無保障的水域邊玩耍。到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨(dú)游泳。不得與不三不四的閑雜人員往來,對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女。

2、各位家長尤其是外來務(wù)工的學(xué)生家長要切實(shí)落實(shí)對子女的監(jiān)管。教育孩子按時到校、回家。在學(xué)生往返校途中若因家長教育或監(jiān)管不力造成的一切安全事故與學(xué)校無關(guān)。節(jié)假日對孩子的活動去向更要多加關(guān)注,不得讓孩子參加有安全隱患的活動,發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出,及時尋查去向。

3、如遇到他人溺水報警或呼叫求救,因?qū)W生年齡小不具備施救能力,絕不能貿(mào)然施救。家長要向孩子進(jìn)行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。

4、所有學(xué)生家長(或監(jiān)護(hù)人)在得到學(xué)校告知學(xué)生生病或有安全隱患等消息后,必須及時到校協(xié)助解決,否則造成的后果自負(fù)。

5、學(xué)生到校后一般不得外出,因病或因事外出必須經(jīng)班主任同意,履行好請假手續(xù),否則不得私自外出。

親愛的家長朋友,安全無小事,請按照以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書,嚴(yán)格看管孩子,否則后果自負(fù),讓我們共同攜起手來,在學(xué)生的心中筑起一道安全防線。

以上責(zé)任書一式二份,學(xué)校、家長(學(xué)生)各執(zhí)一份。

班級:學(xué)生簽名:

班主任:家長簽字:

文明承諾書小學(xué)生篇十七

本人自愿參加學(xué)校組織的誠信考試,愿意在考試中自學(xué)遵守各項(xiàng)考試規(guī)定,現(xiàn)鄭重承諾:

一、嚴(yán)格遵守考試的規(guī)定和守則,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學(xué)校有關(guān)違規(guī)違紀(jì)處理辦法接受懲戒處理。(扣班級量化分,寫說明、感悟書,班級內(nèi)通報批評。學(xué)校將學(xué)生誠信考試情況記入成長記錄檔案。)

二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀(jì)律。

1、按時進(jìn)入考場,不遲到或中途離場。

2、考試學(xué)生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具(包括計算尺,計算器等)。試題跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當(dāng)考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由監(jiān)考教師將考卷收完后,離開座位。

3、嚴(yán)禁考試違紀(jì),作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內(nèi)容有關(guān)的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀(jì)的學(xué)生,成績記為無效,根據(jù)違紀(jì)情況,認(rèn)錯態(tài)度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀(jì)情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。

4、誠信考場,知識和品行的雙重考核,相互監(jiān)督,考驗(yàn)自我,上交一份優(yōu)秀的品行答卷。

本人已認(rèn)真閱讀上述考場規(guī)則,并保證嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,共同維護(hù)考試秩序,做一名誠實(shí)守信的中學(xué)生。如有違反,我愿意接受學(xué)校有關(guān)規(guī)定的處理。

承諾人簽:

文明承諾書小學(xué)生篇十八

為順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),爭做一名合格的小學(xué)生,真正做到誠信為人,誠信做事,誠信于社會,本人特承諾如下:

1、上課不遲到、不早退、不無故曠課,不以非正當(dāng)理由向老師請假。

2、有急事請事假,生病請病假,誠實(shí)自律。

3、上課遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,高效聽課。

4、課后認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí),有疑必問,有問必答,獨(dú)立完成作業(yè),決不抄襲。

5、遵守考場紀(jì)律,積極思考,認(rèn)真答卷,不交頭接耳,杜絕考試違紀(jì)。

6、學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計劃,用誠實(shí)守信的勞動取得優(yōu)良的成績。

7、遵守圖書室規(guī)定,借閱圖書認(rèn)真保護(hù),不故意損壞,用完按時歸還。

8、養(yǎng)成良好個人習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)公共設(shè)施。

9、保持教室和個人衛(wèi)生,認(rèn)真值日,積極主動打掃教室衛(wèi)生。

10、遵守學(xué)校管理制度,對學(xué)校安全負(fù)責(zé)。

11、謙遜待人,真誠幫助有困難的同學(xué),搞好團(tuán)結(jié)。

12、借別人的錢物,及時歸還,誠實(shí)守信,樹立個人良好信譽(yù)。

13、積極參加班會、隊日活動,坦誠發(fā)表自己的意見。

14、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,不弄虛作假,謊報成績,不搞不正當(dāng)競爭。

15、積極參加獻(xiàn)愛心活動,根據(jù)個人實(shí)際情況參加義務(wù)勞動、義捐活動。

以上是本人誠信承諾書,并保證自愿遵守各項(xiàng)承諾,請各位同學(xué)和老師監(jiān)督。

承諾人簽:

文明承諾書小學(xué)生篇十九

一、做綠色出行的先行者。我們每一個人不僅要成為綠色出行的支持者,更應(yīng)身體力行,成為先行者。

二、做綠色出行的踐行者。采用對環(huán)境影響小,又節(jié)約能源、減少污染、有益于健康的出行方式。讓我們共同參與“135”行動,1公里內(nèi)請步行,3公里內(nèi)請騎行(12周歲以上),5公里以上請乘坐公交出行。

三、做綠色出行的倡導(dǎo)者。倡導(dǎo) “能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的健康生活理念。綠色出行,你我同行!

為了我們家園的健康、美好,讓我們手拉手就從現(xiàn)在開始,從自己做起,從身邊小事做起,一起綠色出行,讓我們的家園多一縷綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康,多一些幸福!

我承諾:

從現(xiàn)在起,我要在出行時盡量采用對環(huán)境影響最小的.出行方式(因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門的話,比如回老家、去博物館等,是不得不開私家車的。)少開私家車,多坐公交車。上學(xué)時,可以坐公交車、步行或拼車一起去上學(xué)。去較遠(yuǎn)的地方時,如果沒有直達(dá)車,就可以“搗車”。去較近的地方時,可以步行、騎非機(jī)動車或坐公交,完全沒必要開私家車。所以,為了我們的環(huán)境,讓空氣清新不再成為“新聞”,我要在出行時,采用對環(huán)境影響最小的出行方式。

我承諾:積極參加市中區(qū)“綠色出行,美在全城”的行動和“135”行動,盡量少放煙花爆竹。做到“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的生活理念。養(yǎng)成文明、低碳、環(huán)保的生活習(xí)慣!

文明承諾書小學(xué)生篇二十

1.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校的安全管理制度,保證學(xué)習(xí)、生活的安全。

2.珍惜生命,自覺遵守交通法規(guī)。無論上放學(xué),還是節(jié)假日出行,都不乘坐“三無”或超載車輛,不騎電動車和摩托車,12周歲以下不騎自行車。

3.遵守作息時間,按學(xué)校規(guī)定時間到校,有事有病先請假。不曠課,不逃學(xué)。上學(xué)后有事外出,向老師請假獲得批準(zhǔn)后才離開,并保證按時返校。放學(xué)后及時回家,不逗留,不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史,以防止疾病突發(fā)救助不及時。

4.上下樓道遵守秩序,尊重老師和同學(xué),做到“輕步右行”,不推擠,不打鬧、不喧嘩。

5.不帶手機(jī)上學(xué)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,有矛盾主動請班主任或其他老師幫助解決。不帶棍棒、管制刀具,不打架斗毆,不侮辱謾罵。

6.不到校外小攤及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購買食品和物品,防止發(fā)生食物中毒。不帶零花錢上學(xué),在校不吃零食。

7.不到水池、河塘、水庫邊玩,沒有父母陪同不下水游泳,嚴(yán)防溺水。

8.遠(yuǎn)離易燃易爆、強(qiáng)腐蝕性、高壓輸電線路等危險物品和危險地段,不玩火,不做危險游戲,不到建筑工地玩,嚴(yán)防火災(zāi)以及其它意外傷害事故的'發(fā)生。

9.遠(yuǎn)離行為不端的人員,不到校外游逛,與陌生人打交道要小心謹(jǐn)慎,防止上當(dāng)受騙。

10.不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機(jī)室,不看不健康的書籍。

上述承諾,我一定做到。請同學(xué)、老師、家長監(jiān)督!

承諾人(學(xué)生)簽字。

班級姓名。

我一定履行教育監(jiān)管責(zé)任,督促子女踐行承諾!

家長(監(jiān)護(hù)人)簽字。

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