通過(guò)寫讀后感，可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感需要結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，將書中的情節(jié)與個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷相聯(lián)想和對(duì)比。下面是一些對(duì)經(jīng)典著作的讀后感，希望能給大家一些啟發(fā)。
美麗的句號(hào)讀后感篇一
“美麗的喬”是一條雜種狗，它的前半生屬于一個(gè)殘忍的主人,它親眼看到它的兄弟姐妹,被一條條地摔死，它的母親被活活地餓死,它因長(zhǎng)得不好看，被主人殘暴地割下了耳朵和尾巴······后來(lái)，在它奄奄一息時(shí)，被善良仁慈的莫里斯家收養(yǎng)。從此，“美麗的喬”過(guò)上了幸福的生活。
當(dāng)喬被莫里斯一家收養(yǎng)，吃精致的食物，住舒適的房子，過(guò)上幸福生活時(shí)，我為之高興。喬是不幸的，但它也是幸運(yùn)的，它終究遇到了一個(gè)仁慈的家庭收養(yǎng)它。世界上有很多像莫里斯家一樣善待動(dòng)物的人，美國(guó)前總統(tǒng)林肯，曾經(jīng)趟過(guò)半凍結(jié)的河救一條狗，并和一位政治家散步時(shí)將樹上掉下的小鳥放回鳥巢。
不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是弱小的，我們要像莫里斯一家和林肯一樣，善待它們，讓更多“美麗的喬”擁有幸福的生活！
美麗的句號(hào)讀后感篇二
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我接觸過(guò)一本令我印象深刻的好書，它就是加拿大著名兒童文學(xué)作家馬歇爾·桑德斯的《美麗的喬》。它寫的是一只狗，“美麗的喬”就是這只狗的名字。其實(shí)它并不美麗，而是一只遭到了原主人的殘害，被割去了雙耳和尾巴的狗。它的新主人善良仁慈，不僅收留它、善待它，而且給它取了“美麗的喬”這么好聽(tīng)的名字。它在新主人家里幸福地生活著。
我深深地感受到動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們同樣有很強(qiáng)的感情和靈性。書里，喬的`前主人詹金斯是個(gè)以殘害動(dòng)物為樂(lè)的人，他殘忍地割去了喬的雙耳和尾巴。幸運(yùn)的是喬后來(lái)遇到了新主人莫里斯。莫里斯一家都愛(ài)護(hù)著喬，尤其是女兒勞拉小姐，更是成為喬最好的朋友。喬非常感動(dòng)，對(duì)待主人一家忠心耿耿。一天夜里，莫里斯一家遭遇偷盜，喬拼命搏斗保護(hù)主人一家。看到這里，我非常感動(dòng)，正是莫里斯一家的友好善良才會(huì)讓喬有如此的神勇。動(dòng)物和人一樣也是有感情的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的。后來(lái)，那名偷盜者竟是喬的前主人詹金斯，最后在喬的幫助下詹金斯被警察緝拿歸案，他的邪惡殘暴終于得到了應(yīng)有的懲罰。正所謂善惡有報(bào)，分毫不差，真是大快人心啊!
讀完這本書，我的心靈受到深深的震撼，徹底改變了我對(duì)動(dòng)物的態(tài)度。家里的狗狗伴你左右，為你驅(qū)走寂寞，還有些軍犬，為人類做出了許多貢獻(xiàn)。動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)很大，我們應(yīng)該視動(dòng)物如人類的朋友。想到這些，我想對(duì)大家說(shuō)“動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們、善待它們、呵護(hù)它們，希望大家用愛(ài)心來(lái)善待動(dòng)物”!
美麗的句號(hào)讀后感篇三
我暑假里讀了一本好書，叫《美麗的喬》，主人公是一只可愛(ài)、善良的小白狗。
《美麗的喬》是瑪格麗特。桑德斯的代表作，也是世界名著，它用第一人稱動(dòng)物自傳的方式，通過(guò)一只狗的自述，活靈活現(xiàn)地講述了一只名叫“美麗的喬”的.小狗的故事。喬出生在緬因州一個(gè)小鎮(zhèn)的牲口棚里，他的主人叫詹金斯，是一個(gè)兇狠的人，喜歡虐待可憐的、不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，他兇殘地把喬的耳朵和尾巴砍掉。后來(lái)喬在新主人的幫助下不僅戰(zhàn)勝了自卑，而且還幫助主人抓到小偷，得到了人們的贊許，喚起了我們善待動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的憐憫之心。
動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們有一顆善良的心。人類要多保護(hù)那些弱小的動(dòng)物，不能讓它們受到欺負(fù)，讓我們用一顆顆愛(ài)心，架起一座通向和諧的美麗之橋，世界才會(huì)越來(lái)越美好！
美麗的句號(hào)讀后感篇四
瑪格麗特·桑德斯的《美麗的喬》替動(dòng)物們說(shuō)出了心聲……。
喬，是一只狗的名字，“美麗的喬”是它的全名。雖說(shuō)它并不美麗，但它高尚的品格絕對(duì)稱得上“美麗”。
動(dòng)物，和我們?nèi)祟愐煌钤谶@個(gè)地球上，我們沒(méi)有權(quán)利傷害它們，我們真的需要和平共處，而不是今天砍掉它的一只耳朵，明天剁掉它的尾巴，去嘲笑它們可憐巴巴的.模樣！
我最后想對(duì)大家再次呼吁：男孩們和女孩們，請(qǐng)善待不會(huì)是說(shuō)話的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际怯蓜?chuàng)造所有生命的同一只仁慈的手放到地球上來(lái)的！
美麗的句號(hào)讀后感篇五
假期，我看了《美麗的喬》一書。我一口氣讀完了這個(gè)故事：?jiǎn)淌且恢换旆N狗，它長(zhǎng)得不漂亮，但很可愛(ài)。故事為我們講了小狗喬坎坷的一生。
詹金斯是個(gè)牛奶商，每天早上要把牛奶拉到城里賣，喬的媽媽總是跟著他去，喬問(wèn)媽媽為什么要這么做，媽媽總是回答它，說(shuō)可以向路邊的人家討來(lái)兩根骨頭吃?？蓡贪l(fā)現(xiàn)，媽媽這么做是因?yàn)樗龕?ài)主人。即便是主人那么殘暴地對(duì)她，她還是愛(ài)它的主人。
喬的媽媽最終還是慘死在詹金斯的手里。喬再也忍不住了，撲上去咬詹金斯！詹金斯一氣之下，割下了它的耳朵和尾巴。
看到這里，我恨透了詹金斯這個(gè)壞蛋，同時(shí)也對(duì)可憐的喬心疼不已。是默理斯先生救了喬！默理斯一家真是愛(ài)動(dòng)物，他們養(yǎng)有兔子、老鼠、狗……家里好象動(dòng)物樂(lè)園，他們一家和動(dòng)物相處得是多么和諧、友好。喬苦盡甘來(lái)，在默理斯家度過(guò)了最幸福的十二年。
這是個(gè)讓我傷心又感動(dòng)的故事。我想對(duì)人們說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，都不要傷害不會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物！
美麗的句號(hào)讀后感篇六
暑假，我讀了好幾本書，其中我最喜歡的是由加拿大的瑪格麗特。桑德斯寫的《美麗的喬》。
這本書的大意是這樣的：美麗的喬是一條狗，由于它原來(lái)的主人生性兇殘，常拿自己養(yǎng)的動(dòng)物當(dāng)出氣筒。有一次美麗的喬又遭主人毒打，尾巴被打斷，耳朵被撕裂，就在美麗的喬快被折磨致死的時(shí)候，被勞拉小姐的表哥哈哥利撞見(jiàn)并得救，然后又送給勞拉小姐收養(yǎng)。勞拉一家天性仁慈，他們收養(yǎng)了許許多多被遺棄的的動(dòng)物，家里的每一個(gè)孩子都有自己的寵物，從此美麗的喬過(guò)上了幸福的生活。
我覺(jué)得這本書對(duì)我的`寫作也有幫助，它采用擬人的手法，把每一件事都寫得很具體，使人仿佛身臨其境，還有一點(diǎn)也很特別，就是采用了一條真狗在給自己寫自傳的形式。
喬很勇敢，有一次有一個(gè)小偷去勞拉小姐的朋友家偷東西，那天，喬恰好跟著勞拉在那個(gè)朋友家過(guò)夜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)竊賊后奮不顧身的撕咬、咆哮，一看竟是它原來(lái)的主人，經(jīng)過(guò)一番搏斗，在警察的幫助下，把翟金斯抓走了，最后喬也身遭重創(chuàng)，但獲得了許多人的贊揚(yáng)。喬還和鄰家動(dòng)物和睦相處，他們之間也發(fā)生了許多有趣的事情。
最后喬老了，黑吉木在自己快老死的時(shí)候走了，貓還活著……。
美麗的句號(hào)讀后感篇七
《美麗的喬》，這本書是由美國(guó)女作家瑪格麗特桑德斯寫的。這本書讓我懂得了應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，不應(yīng)該去傷害它們。
喬其實(shí)是一只小狗狗的名字。美麗的喬并不美麗，而是一只外表丑陋的狗。它被原來(lái)的主人狠心的詹金斯割去雙耳和尾巴，它的兄弟姐妹被詹金斯一個(gè)一個(gè)扔到墻上摔死了，它媽媽被餓死，嚇?biāo)赖?。讀到這，我覺(jué)得喬實(shí)在太可憐，詹金斯太殘忍、可惡。后來(lái)它的`新主人莫里斯一家善良、仁慈，他們對(duì)它特別好，尤其是勞拉小姐，對(duì)遭到不幸的動(dòng)物特別同情、關(guān)愛(ài)。晚上總是起來(lái)好幾次去看看那小東西在干嘛？因勞拉小姐對(duì)喬很好，所以喬每天對(duì)勞拉寸步不離，保護(hù)著她。是喬最好的朋友！一次，勞拉到貝茜家里去，晚上喬發(fā)現(xiàn)了詹金斯在貝茜家準(zhǔn)備點(diǎn)火，喬拼命地吼叫著。詹金斯趕緊往外跑，吉姆和喬拼命地追著，他終于被警察抓住了。兩只狗身上都是被詹金斯打得傷痕累累?；氐郊?，貝茜直夸喬真是一只好狗，勇敢的狗。喬還在大火中救出了一只會(huì)答40多道題的鸚鵡，親眼看見(jiàn)大火吞沒(méi)了許多人和動(dòng)物寶貴的生命，還和孩子們及其他小動(dòng)物有過(guò)許多冒險(xiǎn)行為。喬通過(guò)自己的努力，成了一只名副其實(shí)的——美麗的喬。
喬是個(gè)非常勇敢的小狗呀！它遇到緊急險(xiǎn)情，不慌張、沉著應(yīng)戰(zhàn)，就近請(qǐng)求援助，而不是聽(tīng)之任之地讓險(xiǎn)情任亦蔓延。喬在別人陷入困境的時(shí)候，不顧危險(xiǎn)，伸出援助之手，助一臂之力，幫助別人共度難關(guān)。
美麗的句號(hào)讀后感篇八
“愛(ài)是人類最偉大的情感，和所有高尚品質(zhì)和美好道德的核心?！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都不賴！
在我看來(lái)，美麗的喬，應(yīng)該是世界上最幸福的狗狗了吧！雖然，它的幾個(gè)可憐的兄弟，被主人詹金斯的那些調(diào)皮的孩子給玩死了；雖然它的母親也因?yàn)樘珢?ài)自己的主人而傷心過(guò)度去了另一個(gè)世界；雖然，它的一只耳朵被詹金斯砍了下來(lái)。但是，到了最后，堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)的喬被它現(xiàn)在的主人勞拉小姐的表哥――哈里先生給救了，之后，它被勞拉小姐的一家人寵著，愛(ài)著，過(guò)著安逸的生活直至死去。
我雖然沒(méi)有像喬那樣每天都很開心地度過(guò)，但是，我想我自己也像喬那樣幸福。
在家里，爸爸總是以游戲的形式，幽默的告訴我一些人生的哲理。而媽媽呢？在我犯錯(cuò)誤時(shí)，她慈祥地給我指出錯(cuò)誤；在我無(wú)理取鬧，頂撞長(zhǎng)輩時(shí)，她微笑地包容了我，并鼓勵(lì)漸感慚愧的我鼓起勇氣，向長(zhǎng)輩們道歉。在我身邊，除了我的爸爸媽媽，還有我的朋友，我的同學(xué)也都在不斷地激勵(lì)著我前進(jìn)！每當(dāng)我遇到了一些煩心事，我的好友――王蔚佳就會(huì)拍拍我的肩膀，心平氣和地和我一起分擔(dān)煩惱；每當(dāng)我有什么開心的`事兒，我都會(huì)告訴她，她聽(tīng)后，會(huì)比我還高興，她還不斷地夸獎(jiǎng)我；每當(dāng)她有什么好東西，她都會(huì)拿出來(lái)與我一起分享。記得上次要回杭州了，她的眼睛就紅了。當(dāng)我們的車要開走時(shí)，王蔚佳跑了過(guò)來(lái)，哽咽地在我耳邊，說(shuō)了一句話：“一定要開心啊?。 ?/p>
既然我們的家庭都那么和諧，那么，我想，我們的社區(qū)也非常的和諧。
每天清晨，社區(qū)小店的伯伯就早早地來(lái)到樓道打掃得一塵不染。當(dāng)我早上去上學(xué)時(shí)，都能聞到一股香味，哈~那不正是伯伯在我們的樓道里插了鮮花嗎？當(dāng)我在樓道里遇到了其他的叔叔阿姨時(shí)，她（他）們都會(huì)主動(dòng)地向我問(wèn)好“小朋友？上學(xué)去啦~好好學(xué)習(xí)哦！”她們的聲音總是那么地親切，讓我感到非常地溫馨、愉快！
其實(shí)——愛(ài)，是無(wú)處不在的，只有你仔細(xì)地去感受，去觀察，就能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人身邊都充斥著滿盈盈的愛(ài)！愛(ài)，像早晨剛升起的太陽(yáng)，讓人感覺(jué)暖洋洋的；愛(ài)，又像夜晚掛在空中的那一輪明月，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光撒向世界的每一處角落，我望著她，她也望著我，有人說(shuō)，月亮就像歲月正溫柔地看著地球上的人們，但是我卻認(rèn)為，這一輪明月，不正像愛(ài)一樣，正在“跑”向每個(gè)家庭，讓大家覺(jué)得十分溫馨呢？愛(ài)，還像可口的冰淇淋，雖然外表看上去冷冰冰的，但一咬到嘴里，就讓人感覺(jué)非常舒服，這種感覺(jué)……甜甜的，涼涼的，一下子融入了心扉。
和諧社區(qū)，和諧家園！希望愛(ài)能夠遍布全世界！
愛(ài)，滿盈盈！
美麗的句號(hào)讀后感篇九
《美麗的橋》它主要寫了有兩個(gè)兄弟本來(lái)和睦相處共生活了40年，在這40年當(dāng)中，他們?nèi)粘龆?、日落而息，肩并肩地辛勤勞?dòng)著，共用農(nóng)用工具，互換豐收果實(shí)，可是有一次，他們因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會(huì)而發(fā)展到反目成仇的地步，弟弟用推土機(jī)推開了一條渠。從此，一條小溪橫在他們莊園中間。哥哥很生氣。有一天來(lái)了一位木匠，哥哥要他用一些廢木頭造一座兩米高的圍墻，因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)他弟弟了。哥哥把所有材料都準(zhǔn)備好，就離開了莊園，干別的去了木匠一整天都在忙碌著當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)，驚得目瞪口呆，因?yàn)樗矍安皇鞘裁磧擅锥喔叩膰鷫Γ且蛔蛞蛔┻^(guò)小溪還連通兩個(gè)莊園的橋。
讀完了這篇故事，我的感想是：如果木匠按照哥哥的要求去做的話；那他們會(huì)從親密無(wú)間的兄弟變成了陌生人、仇人、永不來(lái)往，可小木匠卻造了一座木橋，讓他們能和睦相處，當(dāng)?shù)艿芸匆?jiàn)這座橋并且弟弟從那邊的莊園走過(guò)來(lái)，抱住了哥哥說(shuō)：“你真?zhèn)ゴ?！在我做了?duì)不起你的`事后，你卻建造了一座美麗的橋……”弟弟以為哥哥原諒了他，其實(shí)是小木匠用寬容的心幫助了哥哥原諒了弟弟，小木匠在兄弟兩個(gè)莊園中間造了一座橋，其實(shí)是在兄弟的心靈上架起了座友誼的橋梁。當(dāng)兄弟倆重歸于好時(shí)，想把小木匠留下來(lái)，小木匠微笑著回答：“對(duì)不起，我倒是很想留下來(lái)，但是還有很多橋等我去造?！毙值軅z也不好阻止。所以我們可以在朋友面前立一堵墻把朋友變成陌生人，也可以在陌生人面前建一座橋，把陌生人變成朋友。我們更希望做一個(gè)造橋人。也希望小木匠能造更多的美麗的橋，讓社會(huì)變得更和諧。記的莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話：“寬恕人家所不能塊順的是一中高貴的行為?！蔽乙院笠獙W(xué)會(huì)寬恕別人，用一個(gè)寬容心去對(duì)待每一件事和每一個(gè)人。
美麗的句號(hào)讀后感篇十
今天晚上，我讀了《美麗的吻》這篇文章。文章中9個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)的畫面永久地定格在我的心中。
文章寫的是：幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，9名選手都是身體或者智力方面有缺陷的孩子。在比賽中一個(gè)小男孩在跑道上一次又一次跌倒，不過(guò)他一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，連續(xù)好幾次，他終于哭了。8個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲，一起轉(zhuǎn)身向男孩走去。其中一個(gè)女孩吻了他一下，說(shuō)：“這樣會(huì)讓你好一些?！比缓螅?個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)。一剎那，觀眾們站了起來(lái)，掌聲雷鳴，一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘。
讀了這篇文章，我的眼睛濕潤(rùn)了。9個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)的畫面在我眼前揮之不去。我們心底塵封已久的某些東西被這群孩子的行動(dòng)悄悄喚醒了：反復(fù)跌倒又爬起的小男孩，你的堅(jiān)強(qiáng)令我們嘆為觀止；渴望奪冠卻毅然轉(zhuǎn)身回跑的8個(gè)孩子，面對(duì)你們純凈如水晶般的心靈，有多少身體健全者自愧不如！
記得有一次，我和同伴在小區(qū)里舉行跑步。在跑步途中，由于地太滑一個(gè)小伙伴猛地摔了一跤，他哭了起來(lái)，我們幾個(gè)人并沒(méi)有轉(zhuǎn)身回跑，都為了，想奪第一名——盡管這是一個(gè)沒(méi)有獎(jiǎng)杯沒(méi)有掌聲的第一名，我們還是拼命地跑著，把哭聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“甩”在身后。誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，一個(gè)女孩轉(zhuǎn)身回跑，把他扶起來(lái)，并把他送回了家。
還有一次，我在觀看游泳比賽，突然有一個(gè)游泳眼鏡進(jìn)水了，
可他并沒(méi)有放棄比賽，繼續(xù)向終點(diǎn)有去，雖然他只得了第三名，但是他的堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。想起這兩件事我自愧不如，雖然我四肢健全，但是比殘疾人少了一顆愛(ài)心,一顆永不放棄的進(jìn)取之心。
我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，最可怕的是人們的道德流失、心靈沙化和精神污染。親愛(ài)的同學(xué)，如果你也看了這篇文章，就讓我們一起為他們使勁鼓掌，響亮地吶喊——孩子們，你們是最棒的！
美麗的句號(hào)讀后感篇十一
在物產(chǎn)豐富的祖國(guó)大地上，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，為大自然排除污垢。在我們的生活中，到處可以看到砍伐工人在亂砍濫伐，而大地上堆滿了垃圾，有的垃圾都發(fā)臭了，我想如果科學(xué)家能夠發(fā)明一種事物，只要人們向路邊倒垃圾、扔垃圾時(shí)，垃圾立刻會(huì)飛到垃圾主任身上，貼得緊緊的，無(wú)法甩掉。
曾幾何時(shí)，人類亂砍濫伐，大肆捕殺野生動(dòng)物，使許多動(dòng)物瀕臨滅絕，人類到處建工廠，烏黑的濃煙直沖云霄。人類就是因?yàn)樽约贺澙返挠茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)平衡。天空烏蒙蒙的，河水骯臟發(fā)臭，河面浮起了一條條可憐的死魚死蝦，洪水和沙塵暴也侵略了我們美麗的家園，最后連人類自己也因?yàn)楹粑耸苤囟任廴镜目諝?，患了各種疾病，昔日的生機(jī)已不復(fù)存在。
地球母親已是“傷痕累累”，人類不僅是在破壞生態(tài)環(huán)境，更是在損害自己！地球母親賦予人類無(wú)限的智慧、豐富的自然財(cái)富，希望人類開創(chuàng)美好未來(lái)，但我們?nèi)祟惙炊茐淖匀?！從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該攜起手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)地球母親、維護(hù)生態(tài)平衡，這不僅是一種態(tài)度，一種行為，一種習(xí)慣，更是一份責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)善待自然，與自然和諧相處，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，人人參與，共創(chuàng)美好家園，讓綠水青山依舊！
人類啊人類，請(qǐng)珍愛(ài)水資源，保護(hù)環(huán)境，成為保護(hù)生態(tài)的“環(huán)保小衛(wèi)兵”。
美麗的句號(hào)讀后感篇十二
《美麗中國(guó)》，我看到了許多神奇美麗的自然景觀，從這本書中，我知道了生命是孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃，形形色色的動(dòng)物有各式各樣的生活方式，還有很多我從沒(méi)有去過(guò)的地方和人文知識(shí)，面對(duì)如此地大物博的中國(guó)，面對(duì)如此眾多我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的精彩故事。瞬間，我有一種強(qiáng)烈的自卑感油然而生，反發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，我生長(zhǎng)在這個(gè)美麗的國(guó)家，卻對(duì)這個(gè)國(guó)家的本來(lái)面貌了解那么一點(diǎn)點(diǎn)。中國(guó)是巨大的，中國(guó)也是美麗的，如何反映巨大中國(guó)的美麗，確實(shí)是一個(gè)難題，至少對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)也不是件容易的事情。我們總喜歡宏大敘事，而西方人則喜歡從細(xì)微的地方入手。
在城市生活久了，偶爾真應(yīng)該回歸到大自然中找回最初的夢(mèng)想，感受最原始的自己，守護(hù)自己內(nèi)心的.一片美麗景象。我們美麗的祖國(guó)有五十六個(gè)民族，它們都有自己的風(fēng)采，感受少數(shù)民族的虔誠(chéng)與純潔，它們有許多的風(fēng)俗，幾千年來(lái)一直流傳到現(xiàn)在，傣族人自稱為水鄉(xiāng)之人，其實(shí)，有時(shí)候也挺羨慕他們的，有著自己信仰的快樂(lè)，開心的潑水節(jié)，簡(jiǎn)單的生活很幸福。一直以來(lái)我們就像一顆小草，小的時(shí)候是因?yàn)樾〔萦辛岁?yáng)光、雨水和土壤就能茁壯成長(zhǎng)，我們也是，現(xiàn)在也是，只不過(guò)是多了一雙拔草的手，社會(huì)沒(méi)有變，是我們?cè)谧儭：芏嗍虑樵静粡?fù)雜是我們給它賦予了繁瑣，很多時(shí)候，我們我應(yīng)該反思一下，自己真正想要的是什么，就像熊貓喜歡吃竹子一樣。
生命是脆弱和短暫的，但是是上帝給予了我們脆弱和短暫的生命掌控權(quán)。人生在世，一切的生命活動(dòng)都是由自己來(lái)把握的，正因?yàn)槭沁@樣，我們應(yīng)該笑對(duì)人生，認(rèn)真的對(duì)待每一天，讓身心回歸大自然。
地球只有一個(gè)，中國(guó)是我們生存依賴的家，為了我們美麗的家，我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，珍惜它，用心去感受大自然的美麗，美麗不僅僅是用眼睛看到的，是要用心去體會(huì)的，用你的心去感受。我們的前輩已經(jīng)付出了如此多的努力，作為新時(shí)代的接班人，我們有什么理由不把他們的精神傳遞下去呢？相信，中國(guó)的美麗會(huì)深深地感染到你的。
美麗的句號(hào)讀后感篇十三
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《美麗宜昌》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昨天，何思彤拿出學(xué)校發(fā)的《美麗宜昌》閱讀本，拉著我們和她一同大聲的朗讀著書上的內(nèi)容，并對(duì)看到的新鮮事物和人物提出自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解。由于她剛上學(xué)不久，認(rèn)識(shí)的漢字有限，時(shí)不時(shí)還需要讓我們對(duì)陌生漢字進(jìn)行拼讀上的指導(dǎo)，但看著她自己可以讀出三分之一的內(nèi)容，我們感到非常高興，這樣不僅讓孩子對(duì)宜昌－這個(gè)我們生活的城市有了更深入的了解，還對(duì)她在認(rèn)識(shí)拼音漢字方面有所幫助。
掩書而思，有對(duì)宜昌美好未來(lái)的憧憬，有對(duì)幸福生活的向往。宜昌擁有“三峽明珠”、“中國(guó)動(dòng)力心臟”和“世界水電之都”等等美譽(yù)。宜昌有悠久的歷史文化，有舉世矚目的三峽大壩，有美麗的山山水水，有豐富的特產(chǎn)，有好多好多值得我們驕傲的東西。作為一個(gè)宜昌人，我們看到了城市的過(guò)去，也見(jiàn)證著這座城市的飛速發(fā)展，更讓我們期待的是它美好的未來(lái)。
2011年12月20日宜昌榮獲“全國(guó)文明城市”，歷時(shí)15年的努力創(chuàng)建終獲殊榮，也實(shí)現(xiàn)了湖北省這一榮譽(yù)“零的.突破”?！叭珖?guó)文明城市”是我國(guó)評(píng)價(jià)一個(gè)地方科學(xué)發(fā)展水平、社會(huì)整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，是中國(guó)城市綜合類評(píng)比中的最高榮譽(yù)。開展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)15年來(lái)，全市投入60多億元建成了一大批基礎(chǔ)設(shè)施和民生項(xiàng)目，城市面貌大為改觀，接連加冕“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”、“中國(guó)十佳宜居城市”、“全國(guó)衛(wèi)生城市”、“國(guó)家環(huán)保模范城市”、湖北省“楚天杯”等榮譽(yù)。同時(shí)，城市社會(huì)化管理成效顯著，有效實(shí)現(xiàn)了社會(huì)管理地域全覆蓋、社情全摸清和服務(wù)全方位，市民素質(zhì)和幸福指數(shù)不斷提升。
宜昌的魅力，只有在宜昌本土文化得以傳承和人文精神的回歸中顯現(xiàn)。我們高興地看到在宜昌，長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞、秭歸花鼓舞等得以傳承，三峽文化中的巴土文化的發(fā)掘整理傳承如火如荼。在宜昌文物遺存和景點(diǎn)十分豐富，承載著千年的文化歷史，全市文物景點(diǎn)有1600多處。通過(guò)閱讀讓我和孩子對(duì)宜昌本土歷史文化內(nèi)涵有了全新的了解，我們一同欣賞著承載宜昌人文精神的文物古跡、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，講述著背后的故事，這些讓我們都受益匪淺。
通過(guò)本次閱讀感覺(jué)如何從書中讓孩子對(duì)生活充滿期盼，這是促使她們上進(jìn)的動(dòng)力之一。教育最重要的東西，就是要給予兒童豐富而充實(shí)的精神生活，讓孩子擁有幸福和健康的體驗(yàn)，這才是孩子教育所要關(guān)注的核心，也是教育在具體實(shí)施過(guò)程中的目標(biāo)。我們應(yīng)該承認(rèn)：沒(méi)有幸福體驗(yàn)的教育，也許能夠培養(yǎng)出高分的學(xué)生，但絕對(duì)培養(yǎng)不出能夠讓幸福良性循環(huán)的人生。通過(guò)這次閱讀也讓孩子對(duì)她的家鄉(xiāng)更有歸屬感，榮譽(yù)感。我們相信通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)孩子會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬，讓我們一同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)，共同建設(shè)我們美好的家園。
最后，真誠(chéng)的希望學(xué)校能多開展類似的閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)。謝謝。
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