通過寫讀后感，可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感需要結(jié)合自己的閱讀體驗，將書中的情節(jié)與個人實際經(jīng)歷相聯(lián)想和對比。下面是一些對經(jīng)典著作的讀后感，希望能給大家一些啟發(fā)。
美麗的句號讀后感篇一
“美麗的喬”是一條雜種狗，它的前半生屬于一個殘忍的主人,它親眼看到它的兄弟姐妹,被一條條地摔死，它的母親被活活地餓死,它因長得不好看，被主人殘暴地割下了耳朵和尾巴······后來，在它奄奄一息時，被善良仁慈的莫里斯家收養(yǎng)。從此，“美麗的喬”過上了幸福的生活。
當(dāng)喬被莫里斯一家收養(yǎng)，吃精致的食物，住舒適的房子，過上幸福生活時，我為之高興。喬是不幸的，但它也是幸運的，它終究遇到了一個仁慈的家庭收養(yǎng)它。世界上有很多像莫里斯家一樣善待動物的人，美國前總統(tǒng)林肯，曾經(jīng)趟過半凍結(jié)的河救一條狗，并和一位政治家散步時將樹上掉下的小鳥放回鳥巢。
不會說話的動物對于人類來說是弱小的，我們要像莫里斯一家和林肯一樣，善待它們，讓更多“美麗的喬”擁有幸福的生活！
美麗的句號讀后感篇二
在成長過程中，我接觸過一本令我印象深刻的好書，它就是加拿大著名兒童文學(xué)作家馬歇爾·桑德斯的《美麗的喬》。它寫的是一只狗，“美麗的喬”就是這只狗的名字。其實它并不美麗，而是一只遭到了原主人的殘害，被割去了雙耳和尾巴的狗。它的新主人善良仁慈，不僅收留它、善待它，而且給它取了“美麗的喬”這么好聽的名字。它在新主人家里幸福地生活著。
我深深地感受到動物雖然不會說話，但它們同樣有很強的感情和靈性。書里，喬的`前主人詹金斯是個以殘害動物為樂的人，他殘忍地割去了喬的雙耳和尾巴。幸運的是喬后來遇到了新主人莫里斯。莫里斯一家都愛護(hù)著喬，尤其是女兒勞拉小姐，更是成為喬最好的朋友。喬非常感動，對待主人一家忠心耿耿。一天夜里，莫里斯一家遭遇偷盜，喬拼命搏斗保護(hù)主人一家。看到這里，我非常感動，正是莫里斯一家的友好善良才會讓喬有如此的神勇。動物和人一樣也是有感情的，也是會知恩圖報的。后來，那名偷盜者竟是喬的前主人詹金斯，最后在喬的幫助下詹金斯被警察緝拿歸案，他的邪惡殘暴終于得到了應(yīng)有的懲罰。正所謂善惡有報，分毫不差，真是大快人心啊!
讀完這本書，我的心靈受到深深的震撼，徹底改變了我對動物的態(tài)度。家里的狗狗伴你左右，為你驅(qū)走寂寞，還有些軍犬，為人類做出了許多貢獻(xiàn)。動物對人類的貢獻(xiàn)很大，我們應(yīng)該視動物如人類的朋友。想到這些，我想對大家說“動物是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、善待它們、呵護(hù)它們，希望大家用愛心來善待動物”!
美麗的句號讀后感篇三
我暑假里讀了一本好書，叫《美麗的喬》，主人公是一只可愛、善良的小白狗。
《美麗的喬》是瑪格麗特。桑德斯的代表作，也是世界名著，它用第一人稱動物自傳的方式，通過一只狗的自述，活靈活現(xiàn)地講述了一只名叫“美麗的喬”的.小狗的故事。喬出生在緬因州一個小鎮(zhèn)的牲口棚里，他的主人叫詹金斯，是一個兇狠的人，喜歡虐待可憐的、不會說話的動物，他兇殘地把喬的耳朵和尾巴砍掉。后來喬在新主人的幫助下不僅戰(zhàn)勝了自卑，而且還幫助主人抓到小偷，得到了人們的贊許，喚起了我們善待動物、關(guān)愛動物的憐憫之心。
動物雖然不會說話，但它們有一顆善良的心。人類要多保護(hù)那些弱小的動物，不能讓它們受到欺負(fù)，讓我們用一顆顆愛心，架起一座通向和諧的美麗之橋，世界才會越來越美好！
美麗的句號讀后感篇四
瑪格麗特·桑德斯的《美麗的喬》替動物們說出了心聲……。
喬，是一只狗的名字，“美麗的喬”是它的全名。雖說它并不美麗，但它高尚的品格絕對稱得上“美麗”。
動物，和我們?nèi)祟愐煌钤谶@個地球上，我們沒有權(quán)利傷害它們，我們真的需要和平共處，而不是今天砍掉它的一只耳朵，明天剁掉它的尾巴，去嘲笑它們可憐巴巴的.模樣！
我最后想對大家再次呼吁：男孩們和女孩們，請善待不會是說話的動物，因為它們都是由創(chuàng)造所有生命的同一只仁慈的手放到地球上來的！
美麗的句號讀后感篇五
假期，我看了《美麗的喬》一書。我一口氣讀完了這個故事：喬是一只混種狗，它長得不漂亮，但很可愛。故事為我們講了小狗喬坎坷的一生。
詹金斯是個牛奶商，每天早上要把牛奶拉到城里賣，喬的媽媽總是跟著他去，喬問媽媽為什么要這么做，媽媽總是回答它，說可以向路邊的人家討來兩根骨頭吃?？蓡贪l(fā)現(xiàn)，媽媽這么做是因為她愛主人。即便是主人那么殘暴地對她，她還是愛它的主人。
喬的媽媽最終還是慘死在詹金斯的手里。喬再也忍不住了，撲上去咬詹金斯！詹金斯一氣之下，割下了它的耳朵和尾巴。
看到這里，我恨透了詹金斯這個壞蛋，同時也對可憐的喬心疼不已。是默理斯先生救了喬！默理斯一家真是愛動物，他們養(yǎng)有兔子、老鼠、狗……家里好象動物樂園，他們一家和動物相處得是多么和諧、友好。喬苦盡甘來，在默理斯家度過了最幸福的十二年。
這是個讓我傷心又感動的故事。我想對人們說，無論什么時候，都不要傷害不會說話的小動物！
美麗的句號讀后感篇六
暑假，我讀了好幾本書，其中我最喜歡的是由加拿大的瑪格麗特。桑德斯寫的《美麗的喬》。
這本書的大意是這樣的：美麗的喬是一條狗，由于它原來的主人生性兇殘，常拿自己養(yǎng)的動物當(dāng)出氣筒。有一次美麗的喬又遭主人毒打，尾巴被打斷，耳朵被撕裂，就在美麗的喬快被折磨致死的時候，被勞拉小姐的表哥哈哥利撞見并得救，然后又送給勞拉小姐收養(yǎng)。勞拉一家天性仁慈，他們收養(yǎng)了許許多多被遺棄的的動物，家里的每一個孩子都有自己的寵物，從此美麗的喬過上了幸福的生活。
我覺得這本書對我的`寫作也有幫助，它采用擬人的手法，把每一件事都寫得很具體，使人仿佛身臨其境，還有一點也很特別，就是采用了一條真狗在給自己寫自傳的形式。
喬很勇敢，有一次有一個小偷去勞拉小姐的朋友家偷東西，那天，喬恰好跟著勞拉在那個朋友家過夜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)竊賊后奮不顧身的撕咬、咆哮，一看竟是它原來的主人，經(jīng)過一番搏斗，在警察的幫助下，把翟金斯抓走了，最后喬也身遭重創(chuàng)，但獲得了許多人的贊揚。喬還和鄰家動物和睦相處，他們之間也發(fā)生了許多有趣的事情。
最后喬老了，黑吉木在自己快老死的時候走了，貓還活著……。
美麗的句號讀后感篇七
《美麗的喬》，這本書是由美國女作家瑪格麗特桑德斯寫的。這本書讓我懂得了應(yīng)該保護(hù)動物，關(guān)愛動物，不應(yīng)該去傷害它們。
喬其實是一只小狗狗的名字。美麗的喬并不美麗，而是一只外表丑陋的狗。它被原來的主人狠心的詹金斯割去雙耳和尾巴，它的兄弟姐妹被詹金斯一個一個扔到墻上摔死了，它媽媽被餓死，嚇?biāo)赖?。讀到這，我覺得喬實在太可憐，詹金斯太殘忍、可惡。后來它的`新主人莫里斯一家善良、仁慈，他們對它特別好，尤其是勞拉小姐，對遭到不幸的動物特別同情、關(guān)愛。晚上總是起來好幾次去看看那小東西在干嘛？因勞拉小姐對喬很好，所以喬每天對勞拉寸步不離，保護(hù)著她。是喬最好的朋友！一次，勞拉到貝茜家里去，晚上喬發(fā)現(xiàn)了詹金斯在貝茜家準(zhǔn)備點火，喬拼命地吼叫著。詹金斯趕緊往外跑，吉姆和喬拼命地追著，他終于被警察抓住了。兩只狗身上都是被詹金斯打得傷痕累累。回到家，貝茜直夸喬真是一只好狗，勇敢的狗。喬還在大火中救出了一只會答40多道題的鸚鵡，親眼看見大火吞沒了許多人和動物寶貴的生命，還和孩子們及其他小動物有過許多冒險行為。喬通過自己的努力，成了一只名副其實的——美麗的喬。
喬是個非常勇敢的小狗呀！它遇到緊急險情，不慌張、沉著應(yīng)戰(zhàn)，就近請求援助，而不是聽之任之地讓險情任亦蔓延。喬在別人陷入困境的時候，不顧危險，伸出援助之手，助一臂之力，幫助別人共度難關(guān)。
美麗的句號讀后感篇八
“愛是人類最偉大的情感，和所有高尚品質(zhì)和美好道德的核心?！边@句話說得一點都不賴！
在我看來，美麗的喬，應(yīng)該是世界上最幸福的狗狗了吧！雖然，它的幾個可憐的兄弟，被主人詹金斯的那些調(diào)皮的孩子給玩死了；雖然它的母親也因為太愛自己的主人而傷心過度去了另一個世界；雖然，它的一只耳朵被詹金斯砍了下來。但是，到了最后，堅強地活下來的喬被它現(xiàn)在的主人勞拉小姐的表哥――哈里先生給救了，之后，它被勞拉小姐的一家人寵著，愛著，過著安逸的生活直至死去。
我雖然沒有像喬那樣每天都很開心地度過，但是，我想我自己也像喬那樣幸福。
在家里，爸爸總是以游戲的形式，幽默的告訴我一些人生的哲理。而媽媽呢？在我犯錯誤時，她慈祥地給我指出錯誤；在我無理取鬧，頂撞長輩時，她微笑地包容了我，并鼓勵漸感慚愧的我鼓起勇氣，向長輩們道歉。在我身邊，除了我的爸爸媽媽，還有我的朋友，我的同學(xué)也都在不斷地激勵著我前進(jìn)！每當(dāng)我遇到了一些煩心事，我的好友――王蔚佳就會拍拍我的肩膀，心平氣和地和我一起分擔(dān)煩惱；每當(dāng)我有什么開心的`事兒，我都會告訴她，她聽后，會比我還高興，她還不斷地夸獎我；每當(dāng)她有什么好東西，她都會拿出來與我一起分享。記得上次要回杭州了，她的眼睛就紅了。當(dāng)我們的車要開走時，王蔚佳跑了過來，哽咽地在我耳邊，說了一句話：“一定要開心?。。 ?/p>
既然我們的家庭都那么和諧，那么，我想，我們的社區(qū)也非常的和諧。
每天清晨，社區(qū)小店的伯伯就早早地來到樓道打掃得一塵不染。當(dāng)我早上去上學(xué)時，都能聞到一股香味，哈~那不正是伯伯在我們的樓道里插了鮮花嗎？當(dāng)我在樓道里遇到了其他的叔叔阿姨時，她（他）們都會主動地向我問好“小朋友？上學(xué)去啦~好好學(xué)習(xí)哦！”她們的聲音總是那么地親切，讓我感到非常地溫馨、愉快！
其實——愛，是無處不在的，只有你仔細(xì)地去感受，去觀察，就能發(fā)現(xiàn)，每個人身邊都充斥著滿盈盈的愛！愛，像早晨剛升起的太陽，讓人感覺暖洋洋的；愛，又像夜晚掛在空中的那一輪明月，一點點黃暈的光撒向世界的每一處角落，我望著她，她也望著我，有人說，月亮就像歲月正溫柔地看著地球上的人們，但是我卻認(rèn)為，這一輪明月，不正像愛一樣，正在“跑”向每個家庭，讓大家覺得十分溫馨呢？愛，還像可口的冰淇淋，雖然外表看上去冷冰冰的，但一咬到嘴里，就讓人感覺非常舒服，這種感覺……甜甜的，涼涼的，一下子融入了心扉。
和諧社區(qū)，和諧家園！希望愛能夠遍布全世界！
愛，滿盈盈！
美麗的句號讀后感篇九
《美麗的橋》它主要寫了有兩個兄弟本來和睦相處共生活了40年，在這40年當(dāng)中，他們?nèi)粘龆觥⑷章涠?，肩并肩地辛勤勞動著，共用農(nóng)用工具，互換豐收果實，可是有一次，他們因為一個小小的誤會而發(fā)展到反目成仇的地步，弟弟用推土機推開了一條渠。從此，一條小溪橫在他們莊園中間。哥哥很生氣。有一天來了一位木匠，哥哥要他用一些廢木頭造一座兩米高的圍墻，因為他不想看見他弟弟了。哥哥把所有材料都準(zhǔn)備好，就離開了莊園，干別的去了木匠一整天都在忙碌著當(dāng)哥哥回來時，驚得目瞪口呆，因為他眼前不是什么兩米多高的圍墻，而是一座小橋一座穿過小溪還連通兩個莊園的橋。
讀完了這篇故事，我的感想是：如果木匠按照哥哥的要求去做的話；那他們會從親密無間的兄弟變成了陌生人、仇人、永不來往，可小木匠卻造了一座木橋，讓他們能和睦相處，當(dāng)?shù)艿芸匆娺@座橋并且弟弟從那邊的莊園走過來，抱住了哥哥說：“你真?zhèn)ゴ螅≡谖易隽藢Σ黄鹉愕腵事后，你卻建造了一座美麗的橋……”弟弟以為哥哥原諒了他，其實是小木匠用寬容的心幫助了哥哥原諒了弟弟，小木匠在兄弟兩個莊園中間造了一座橋，其實是在兄弟的心靈上架起了座友誼的橋梁。當(dāng)兄弟倆重歸于好時，想把小木匠留下來，小木匠微笑著回答：“對不起，我倒是很想留下來，但是還有很多橋等我去造?！毙值軅z也不好阻止。所以我們可以在朋友面前立一堵墻把朋友變成陌生人，也可以在陌生人面前建一座橋，把陌生人變成朋友。我們更希望做一個造橋人。也希望小木匠能造更多的美麗的橋，讓社會變得更和諧。記的莎士比亞說過這樣一句話：“寬恕人家所不能塊順的是一中高貴的行為。”我以后要學(xué)會寬恕別人，用一個寬容心去對待每一件事和每一個人。
美麗的句號讀后感篇十
今天晚上，我讀了《美麗的吻》這篇文章。文章中9個孩子手挽著手走向終點的畫面永久地定格在我的心中。
文章寫的是：幾年前，在西雅圖殘疾人運動會上，9名選手都是身體或者智力方面有缺陷的孩子。在比賽中一個小男孩在跑道上一次又一次跌倒，不過他一次又一次堅強地爬起來，連續(xù)好幾次，他終于哭了。8個孩子聽到哭聲，一起轉(zhuǎn)身向男孩走去。其中一個女孩吻了他一下，說：“這樣會讓你好一些?！比缓螅?個孩子手挽著手走向終點。一剎那，觀眾們站了起來，掌聲雷鳴，一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘。
讀了這篇文章，我的眼睛濕潤了。9個孩子手挽著手走向終點的畫面在我眼前揮之不去。我們心底塵封已久的某些東西被這群孩子的行動悄悄喚醒了：反復(fù)跌倒又爬起的小男孩，你的堅強令我們嘆為觀止；渴望奪冠卻毅然轉(zhuǎn)身回跑的8個孩子，面對你們純凈如水晶般的心靈，有多少身體健全者自愧不如！
記得有一次，我和同伴在小區(qū)里舉行跑步。在跑步途中，由于地太滑一個小伙伴猛地摔了一跤，他哭了起來，我們幾個人并沒有轉(zhuǎn)身回跑，都為了，想奪第一名——盡管這是一個沒有獎杯沒有掌聲的第一名，我們還是拼命地跑著，把哭聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“甩”在身后。誰也沒發(fā)覺，一個女孩轉(zhuǎn)身回跑，把他扶起來，并把他送回了家。
還有一次，我在觀看游泳比賽，突然有一個游泳眼鏡進(jìn)水了，
可他并沒有放棄比賽，繼續(xù)向終點有去，雖然他只得了第三名，但是他的堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。想起這兩件事我自愧不如，雖然我四肢健全，但是比殘疾人少了一顆愛心,一顆永不放棄的進(jìn)取之心。
我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，最可怕的是人們的道德流失、心靈沙化和精神污染。親愛的同學(xué)，如果你也看了這篇文章，就讓我們一起為他們使勁鼓掌，響亮地吶喊——孩子們，你們是最棒的！
美麗的句號讀后感篇十一
在物產(chǎn)豐富的祖國大地上，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，為大自然排除污垢。在我們的生活中，到處可以看到砍伐工人在亂砍濫伐，而大地上堆滿了垃圾，有的垃圾都發(fā)臭了，我想如果科學(xué)家能夠發(fā)明一種事物，只要人們向路邊倒垃圾、扔垃圾時，垃圾立刻會飛到垃圾主任身上，貼得緊緊的，無法甩掉。
曾幾何時，人類亂砍濫伐，大肆捕殺野生動物，使許多動物瀕臨滅絕，人類到處建工廠，烏黑的濃煙直沖云霄。人類就是因為自己貪婪的欲望，破壞了大自然的生態(tài)平衡。天空烏蒙蒙的，河水骯臟發(fā)臭，河面浮起了一條條可憐的死魚死蝦，洪水和沙塵暴也侵略了我們美麗的家園，最后連人類自己也因為呼吸了受重度污染的空氣，患了各種疾病，昔日的生機已不復(fù)存在。
地球母親已是“傷痕累累”，人類不僅是在破壞生態(tài)環(huán)境，更是在損害自己！地球母親賦予人類無限的智慧、豐富的自然財富，希望人類開創(chuàng)美好未來，但我們?nèi)祟惙炊茐淖匀?！從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該攜起手來保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)地球母親、維護(hù)生態(tài)平衡，這不僅是一種態(tài)度，一種行為，一種習(xí)慣，更是一份責(zé)任。我們要學(xué)會善待自然，與自然和諧相處，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，人人參與，共創(chuàng)美好家園，讓綠水青山依舊！
人類啊人類，請珍愛水資源，保護(hù)環(huán)境，成為保護(hù)生態(tài)的“環(huán)保小衛(wèi)兵”。
美麗的句號讀后感篇十二
《美麗中國》，我看到了許多神奇美麗的自然景觀，從這本書中，我知道了生命是孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機勃勃，形形色色的動物有各式各樣的生活方式，還有很多我從沒有去過的地方和人文知識，面對如此地大物博的中國，面對如此眾多我沒有聽過的精彩故事。瞬間，我有一種強烈的自卑感油然而生，反發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，我生長在這個美麗的國家，卻對這個國家的本來面貌了解那么一點點。中國是巨大的，中國也是美麗的，如何反映巨大中國的美麗，確實是一個難題，至少對我們中國人來說也不是件容易的事情。我們總喜歡宏大敘事，而西方人則喜歡從細(xì)微的地方入手。
在城市生活久了，偶爾真應(yīng)該回歸到大自然中找回最初的夢想，感受最原始的自己，守護(hù)自己內(nèi)心的.一片美麗景象。我們美麗的祖國有五十六個民族，它們都有自己的風(fēng)采，感受少數(shù)民族的虔誠與純潔，它們有許多的風(fēng)俗，幾千年來一直流傳到現(xiàn)在，傣族人自稱為水鄉(xiāng)之人，其實，有時候也挺羨慕他們的，有著自己信仰的快樂，開心的潑水節(jié)，簡單的生活很幸福。一直以來我們就像一顆小草，小的時候是因為小草有了陽光、雨水和土壤就能茁壯成長，我們也是，現(xiàn)在也是，只不過是多了一雙拔草的手，社會沒有變，是我們在變。很多事情原本不復(fù)雜是我們給它賦予了繁瑣，很多時候，我們我應(yīng)該反思一下，自己真正想要的是什么，就像熊貓喜歡吃竹子一樣。
生命是脆弱和短暫的，但是是上帝給予了我們脆弱和短暫的生命掌控權(quán)。人生在世，一切的生命活動都是由自己來把握的，正因為是這樣，我們應(yīng)該笑對人生，認(rèn)真的對待每一天，讓身心回歸大自然。
地球只有一個，中國是我們生存依賴的家，為了我們美麗的家，我們應(yīng)該去愛護(hù)它，珍惜它，用心去感受大自然的美麗，美麗不僅僅是用眼睛看到的，是要用心去體會的，用你的心去感受。我們的前輩已經(jīng)付出了如此多的努力，作為新時代的接班人，我們有什么理由不把他們的精神傳遞下去呢？相信，中國的美麗會深深地感染到你的。
美麗的句號讀后感篇十三
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《美麗宜昌》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昨天，何思彤拿出學(xué)校發(fā)的《美麗宜昌》閱讀本，拉著我們和她一同大聲的朗讀著書上的內(nèi)容，并對看到的新鮮事物和人物提出自己的疑問和見解。由于她剛上學(xué)不久，認(rèn)識的漢字有限，時不時還需要讓我們對陌生漢字進(jìn)行拼讀上的指導(dǎo)，但看著她自己可以讀出三分之一的內(nèi)容，我們感到非常高興，這樣不僅讓孩子對宜昌－這個我們生活的城市有了更深入的了解，還對她在認(rèn)識拼音漢字方面有所幫助。
掩書而思，有對宜昌美好未來的憧憬，有對幸福生活的向往。宜昌擁有“三峽明珠”、“中國動力心臟”和“世界水電之都”等等美譽。宜昌有悠久的歷史文化，有舉世矚目的三峽大壩，有美麗的山山水水，有豐富的特產(chǎn)，有好多好多值得我們驕傲的東西。作為一個宜昌人，我們看到了城市的過去，也見證著這座城市的飛速發(fā)展，更讓我們期待的是它美好的未來。
2011年12月20日宜昌榮獲“全國文明城市”，歷時15年的努力創(chuàng)建終獲殊榮，也實現(xiàn)了湖北省這一榮譽“零的.突破”?！叭珖拿鞒鞘小笔俏覈u價一個地方科學(xué)發(fā)展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽稱號，是中國城市綜合類評比中的最高榮譽。開展“創(chuàng)建全國文明城市”活動15年來，全市投入60多億元建成了一大批基礎(chǔ)設(shè)施和民生項目，城市面貌大為改觀，接連加冕“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“中國十佳宜居城市”、“全國衛(wèi)生城市”、“國家環(huán)保模范城市”、湖北省“楚天杯”等榮譽。同時，城市社會化管理成效顯著，有效實現(xiàn)了社會管理地域全覆蓋、社情全摸清和服務(wù)全方位，市民素質(zhì)和幸福指數(shù)不斷提升。
宜昌的魅力，只有在宜昌本土文化得以傳承和人文精神的回歸中顯現(xiàn)。我們高興地看到在宜昌，長陽巴山舞、秭歸花鼓舞等得以傳承，三峽文化中的巴土文化的發(fā)掘整理傳承如火如荼。在宜昌文物遺存和景點十分豐富，承載著千年的文化歷史，全市文物景點有1600多處。通過閱讀讓我和孩子對宜昌本土歷史文化內(nèi)涵有了全新的了解，我們一同欣賞著承載宜昌人文精神的文物古跡、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，講述著背后的故事，這些讓我們都受益匪淺。
通過本次閱讀感覺如何從書中讓孩子對生活充滿期盼，這是促使她們上進(jìn)的動力之一。教育最重要的東西，就是要給予兒童豐富而充實的精神生活，讓孩子擁有幸福和健康的體驗，這才是孩子教育所要關(guān)注的核心，也是教育在具體實施過程中的目標(biāo)。我們應(yīng)該承認(rèn)：沒有幸福體驗的教育，也許能夠培養(yǎng)出高分的學(xué)生，但絕對培養(yǎng)不出能夠讓幸福良性循環(huán)的人生。通過這次閱讀也讓孩子對她的家鄉(xiāng)更有歸屬感，榮譽感。我們相信通過一系列的學(xué)習(xí)孩子會對未來充滿憧憬，讓我們一同見證孩子的成長，共同建設(shè)我們美好的家園。
最后，真誠的希望學(xué)校能多開展類似的閱讀活動，讓家長和孩子共同學(xué)習(xí)。謝謝。
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