參觀博物館的活動報告(實用18篇)

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參觀博物館的活動報告(實用18篇)
時間:2023-11-08 20:39:08     小編:雁落霞

報告可以用于學術(shù)領域、商務會議、組織管理等各個方面。在寫報告之前,應該進行詳盡的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,以便提供準確的信息和分析結(jié)果。針對具體的報告寫作需求,可以選擇相應的范文進行參考和借鑒。

參觀博物館的活動報告篇一

到臺北,一定要到臺北故宮博物院看看,因為這里珍藏著許多原來曾深藏于北京故宮博物院的文物。當?shù)貙в胃嬖V我們,臺北故宮博物院經(jīng)常展出的文物有8000多件,其他文物3個月到半年更換一次,一個人要想看完全部的文物要花30年的工夫!

在青翠的陽明山腳下,遠遠的我們就能看見一片淡黃色的建筑,上下錯落有致,頂上覆蓋著淡藍色的琉璃瓦,在陽光的照射下晶光閃閃,這就是臺北故宮博物院。

臺北故宮博物院位于臺北市士林區(qū)外雙溪,依山而建,博物院靠山面水,環(huán)境十分宜人。我們的車剛開到博物館門前,大家便迫不及待地下車,跑去和博物館建筑合影留念。

進入博物館,一層是會議廳、辦公室、圖書館。二層是展覽室、畫廊,我們在這里開始參觀。四周有8個展覽室,分別展出青銅器、瓷器、出土文物。由于完全是現(xiàn)代化設施,展覽室內(nèi)光線充足,非常利于觀眾仔細觀賞展物。大名鼎鼎的毛公鼎、散氏盤、宗國鐘、頌壺……各個都可以稱得上是絕世珍寶的文物,靜靜地擺放在展柜里。毛公鼎是2800多年前鑄造的一件宗廟祭器,這只大鼎之所以是因為它的鼎內(nèi)鑄有長達497個字的銘文,是現(xiàn)存的商、周兩代7000多件有銘文的青銅器中銘文最長的一件。

據(jù)推測,毛公鼎鑄于周宣王元年(公元前827年)。銘文共分七段,大意為:周宣王即位,準備整頓朝綱,遂請叔父毛公為其總管,治理國家內(nèi)外政務,又命毛公族人擔任禁衛(wèi)軍首領,保衛(wèi)王室,最后賜予厚贈。毛公因而鑄鼎傳示子孫以為紀念。這只大鼎記載的西周真實史料是研究西周史的珍貴文獻。瓷器展臺一片姹紫嫣紅,各朝各代的珍貴瓷器琳瑯滿目,汝、官、哥、均、定等名窯產(chǎn)品應有盡有。宋代青瓷中質(zhì)地、最為難得是汝窯瓷,它以細膩的胎體、潤麗的釉色、神秘的開片聞名天下,僅有67件現(xiàn)存于世。其中臺北故宮博物院有23件,北京故宮博物院有17件,上海博物院有8件,英國大維德爵士基金會有7件,可見其珍貴。展臺上有一件汝窯蓮花樣溫碗,呈十瓣蓮花狀,天青釉色十分純正,開片奇美,讓人大開眼界。

一只瓶底款識為“豐華”二字的青藍色汝窯瓷瓶更是,是南宋皇帝宋高宗的貴妃劉夫人的心愛之物。定窯瓷器嬰戲枕,人物造型準確,面目清秀可愛,頭部微揚,雙足上翹,動感十足,呼之欲出,十分難得。出土文物中有中國最古老的文字甲骨文,記載了商代晚期武丁、祖庚、祖甲、廩辛、康丁五個帝王占卜的卦辭,記錄了我們祖先祈求幸福、美好的心路歷程。

參觀博物館的活動報告篇二

3月26日,201x級英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動。

早上8點,4班同學統(tǒng)一在學校西門集合,然后乘坐公交車前往自然博物館。到達博物館后,由班長統(tǒng)一買票后進入博物館。

進入博物館,展廳被別具匠心地設計成夜光博物館,通過營造“夜光下的動物世界”這一特定環(huán)境,向觀眾展示月色下的自由動物王國。在夜色的映襯下,一個個動物標本像有了生命一般,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。營造了一幅幅形態(tài)各異而又動感十足的野生場景。

展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個展區(qū),通過復原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境,還原野生動物生活的原始自然狀態(tài),展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨特的澳大利亞草原。

非洲展廳展示非洲三個重要的動物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動物為主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林動物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀,展示不同種類的動物與環(huán)境的和諧。

在解說員帶領下,我們參觀完了所有展品,戀戀不舍的離開了博物館。

通過這次活動我們了解了不同地區(qū)的各種動物。增加了增加的知識,同時也感受到保護環(huán)境的重要性,逐漸惡化的環(huán)境讓許多動物都瀕臨滅絕,當我們看到那種真實的動物時,卻只能看著他們一動不動的在那,沒有一點生的氣息,多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動物而不是一具具標本!

參觀博物館的活動報告篇三

1.開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動,營造喜迎“七城會”良好氛圍,引導學生積極參加文明、健康的健身活動。

2.沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3.參觀消防博物館,模擬體驗火災現(xiàn)場逃生,提高學生火災防范意識和火場逃生能力。

2.參觀消防博物館。

3.乘車返校。

1.師生頭戴太陽帽,身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。

2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍,隨時應對突發(fā)事件。

3.活動中教師要提高警惕,時刻注意學生安全,有情況及時與負責人聯(lián)系。

4.參觀博物館,各班教師要聽從負責人安排,組織學生有序參加體驗活動。

參觀博物館的活動報告篇四

開展參觀博物館活動,可以促進同學之間的感情,也能增長課外知識。下面是本站小編整理。

活動總結(jié)。

5月25日晚8點半,全年級200多人在圖書館門前集合。每個人都是大包小包,還有很多提了箱子。這次去廣州的只有三十多人,去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學們臉上都洋溢著笑容,興奮之情溢于言表。去廣州的同學先上了車,我們互相道別。在通往火車站的路上,校車里也是一片歡聲笑語。

坐上t2,我們幾乎占了兩節(jié)車廂,感覺很親切。這是我平生第一次去北方,又是去西安這座古城,心里的新鮮感就別提了。雖說我們上車時已是晚上10點多,我絲毫沒有倦意。同學們都在討論西安的景點和美食,也都沒有睡覺的意思。車廂里的其他人都向我們這幫學生投來了羨慕的目光。到了下半夜,我在對西安的美好期盼中進入了夢鄉(xiāng)。

26日中午,我們到達了中轉(zhuǎn)站——鄭州。經(jīng)過幾小時的修整,我們再次上路。這次是慢車,又沒有空調(diào),坐在車里感覺不是很舒服。不過這絲毫沒有影響我的心情。向車窗外望去,大片的麥田豐收在望。進入陜西境內(nèi),只在小學課本上看過的窯洞讓我大開眼界。不遠處的夕陽把天空印染得格外美麗。夜幕漸漸降臨,遠處的燈光時不時引發(fā)車廂內(nèi)的歡呼和掌聲。我們離西安越來越近了。

晚上九點半,我們的終點站——西安到了。走出火車站,高達的城墻引入眼簾,彩燈把城墻點綴得格外漂亮。緊接著,大家分批坐上通往臨潼驪鐵賓館的汽車。死機熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。

在我們工作之前,兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實習培訓。她先教我們?nèi)绾巫鋈?,讓我們學會堅強,懂得珍惜緣分,更要珍惜這次難得的機會多多學習。然后她給我們介紹了博物館的相關(guān)知識。在培訓最后提醒我們注意安全。

我們一共分成兩組輪流工作,每個組工作一天休息一天,這樣也有利于我們休息調(diào)整。我們此次在宣教部和票務部工作。完成規(guī)定任務之余,我們就可以找外國游客交談,鍛煉口語。萬事開頭難,我觀察了很多外國游客,遲遲不敢上前。想了一會,我找上幾個同學,人大力量大嘛!“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!边@話果然不假。我們幾個終于鼓足勇氣與一位年青人交談起來。我們你問一句我問一句,交談很融洽。在他的同伴到來之后,我們的談話不得不結(jié)束了。開了個好頭,以后的工作就水到渠成了。我們碰到了各個國家的游客,都聊得很愉快。

通過交談,我發(fā)現(xiàn)了外國游客的很多共性。首先,他們很熱情。只要我們和他們打招呼,他們都會笑容滿面地回應。他們還都會說一兩句中文,如“你好”、“謝謝”,就像大多數(shù)中國人都會說“hello”、“thankyou”一樣。其次,來到這里的外國游客都對中國傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國游客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多中國人都多。還有很重要地一點,他們都會夸獎我們英語說得好。盡管他們只是出于禮貌,我們還是很開心。這也讓我們增強了自信心。

宣教部的工作是做調(diào)查問卷,這項工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準調(diào)查對象,通過察言觀色知道說采訪之人是否愿意接受調(diào)查,能否提出建設性意見。票務部的工作相對來說比較機械,但是需要良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說“歡迎光臨”或“haveaniceday”,臉上還要保持微笑。時間一長,臉部肌肉都有些僵硬。總的來說,我們的工作很輕松,但要做好還是需要付出很大努力的。我們做的調(diào)查表中,游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了博物館的各個方面。我們都希望這些建議可以對博物館的建設有幫助,讓兵馬俑博物館永葆生機!

這次的實習機會是十分難得的。正如王老師說的,全國只有我們這群學生有機會來兵馬俑實習。兵馬俑是世界聞名的博物館,我們應該珍惜機會,好好學習。通過實習,我覺得自己學到了很多,可以用以下幾點概括:

1.改變了對英語的認識。眾所周知,英語是一門工具,通過它我們可以更好地與人溝通。經(jīng)過這次實習,我認識到,英語不是多背幾個單詞,多學幾個語法,多做幾道題目就能學好的。它是交流的橋梁,只有通過與人交流才能發(fā)揮其作用。學以致用,也就是這個道理。只有把學到的東西運用到實踐中去,才能得到提高。今后我要抓住任何機會鍛煉口語,爭取更大的提高。

2.增強與人交流的能力。怎樣開始一段談話也許很容易,但如何繼續(xù)談話就是一門藝術(shù)了。拿我自己來說,我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng),很容易打開了話匣。我請他們作了幾分調(diào)查表,寒暄了幾句之后,我發(fā)覺無法繼續(xù)和他們交談了。不知說什么,我只能低頭做問卷總結(jié)。直到他們要走,我才和他們說了句“再見”。這次經(jīng)歷讓我認識到,今后要多多學習如何與人交流。在后來與人談話中,我注意多談一些他們可能感興趣的話題,很好地繼續(xù)了我們的談話。

3.提高了獨立解決問題的能力。我遇到了一位法國女孩,她的英文不是很好,說著說著就會冒出一句法語。在這種情況下,我只能試著揣摩她的意思,并用英語向她證實。這樣一來,我們的談話進行得很順利。

4.開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都,擁有無數(shù)景點:被譽為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說中楊貴妃的沐浴場所華清池、巧奪天工的大唐芙蓉園、歷史悠久的鐘鼓樓、號稱天下第一險的西岳華山……這些景點讓我們流連忘返。除了這些文化景點,西安還有著現(xiàn)代的一面。在比較繁華的街上,世界名牌比比皆是,有些在長沙都是沒有的。此外,我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番,認識到了差距,找到了努力的方向。西安交大與中南相比,文化底蘊更濃。這一方面是由于我校歷史不長,還有其他方面的原因。如何增強我校的文化底蘊?這是我們作為中南學子要認真思考的。我們要在學好專業(yè)知識的同時,加強自身修養(yǎng),在平時的一言一行中提高自己,打造中南學子的新形象!

5月3日,我院開展了“踐行核心價值勇?lián)嗄曦熑巍敝黝}活動,組織青年干警前往中國航空博物館進行了參觀學習。一路上,我想大家都是和我一樣:帶著一份沉重,懷著一份忐忑,揣著敬重,來到了這一神秘的地方。

上午九時許,我們趕到目的地,首先參觀了運輸機、直升機、特種飛機、偉人座機、轟炸機和高炮等系列展區(qū)。通過參觀,大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解,強化了國防意識,增強了民族自信心和自豪感。接著,在航天碑刻前,面對鮮紅的團旗,進行了集體宣誓,重溫了。

入團誓詞。

這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解,我要用航空精神筑牢“立檢為公,執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中,認真處理好以下幾個關(guān)系:

一、知與行的關(guān)系。青年檢察干警要勤于學習、善于學習,不斷用科學的理論和現(xiàn)代科學知識武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價值在于指導實踐,學習的目的在于運用。青年檢察干警要注重把理論學習與自己的思想和工作實際結(jié)合起來,做到學以致用、學用結(jié)合、知行合一。要著眼于新的實踐和發(fā)展,注重檢察理論知識的實際運用,把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學求實的精神緊密地結(jié)合起來,致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作,把學習的成果體現(xiàn)到社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實際工作中,體現(xiàn)到推進昌平檢察事業(yè)的科學發(fā)展、創(chuàng)先進位上。

二、奉獻與索取的關(guān)系。奉獻是一種境界,在檢察機關(guān)奉獻是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會成員更多的責任、愛心和義務。因為為公平正義奮斗的事業(yè)是崇高的,選擇了崇高就選擇了奉獻,檢察機關(guān)是行使國家法律監(jiān)督權(quán)的機關(guān),工作在這個機關(guān)內(nèi)的人都掌握而不是擁有一定的國家權(quán)力,權(quán)力是人民的,我們不過是代表他們在行使而已,權(quán)力的不正當使用可以帶來利益,如果以索取心態(tài),用手中的權(quán)力去換取利益,就不僅僅是對權(quán)力宗旨的背離,而且是走上了一條不歸路,“為社會主義法治而奉獻”,不僅僅是。

口號。

是理念需要我們?yōu)橹冻龊顾?、心智甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬還有公信和崇高這其實是我們最希望得到的回報。

三、組織需要與個人理想的關(guān)系。青年檢察干警要在服從組織需要中實現(xiàn)個人價值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠利益為重”的思想,使個人的志向服務、服從于檢察事業(yè)的需要,與檢察事業(yè)共成長,充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智,出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排,當作是多崗位鍛煉自己的機會,去努力實踐提高;當作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗,去正確對待和把握,尤其是當個人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時,要有舍小我,顧大局的氣魄,勇于犧牲自己的個人喜好,以寬廣的胸懷,超然的態(tài)度,服從組織的安排,扎扎實實把本職工作做好,以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重,實現(xiàn)人生的價值。

四、志存高遠與腳踏實地的關(guān)系。遠大的目標是一個人不斷奮發(fā)進取的精神動力,作為青年檢察干警應該確立自己崇高的人生追求目標,否則就會失去前進的方向和動力。但能否正確把握目標和現(xiàn)實的關(guān)系,既是一個青年檢察干警成長的重要條件,也是一個青年檢察干警是否成熟的重要標志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標,又要腳踏實地,一步一個腳印地去努力、去追求,不能好高騖遠,眼高手低,陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行,干一行專一行,干一行成就一行。要把每一項工作都當成是對自己一次難得的礪練,一次難得的機遇,一次人生的積累,要立足本職,愛崗敬業(yè),履職盡責,從現(xiàn)在做起,從具體的工作做起,用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。

作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵,我會進一步加強學習,在工作中鍛煉自己,在成長中完善自己,使自己早日成為一名合格的人民檢察官。

海南省博物館的前身是1984年開始籌建的海南博物館,1990年海南省政府正式批準成立“海南省博物館”,1996年海南省文物考古研究所掛牌成立,兩者合署辦公。因為當時海南剛建省,百廢待興,政府資金不足,籌建中的博物館遲遲沒有開工。

20xx年11月15日開館的海南省博物館是海南省唯一的綜合類現(xiàn)代化博物館,位于??谑袊d大道68號,省文化公園東部,是我省重點文化基礎設施。省博物館工程占地面積60余畝,第一期工程占地面積約18000平方米,主要包括陳列展廳、文物庫房、技術(shù)用房、服務設施、辦公用房。正在規(guī)劃設計的二期工程建設面積約7000平方米,將依托“華光礁i號”沉船的保護修復及沉船中出水的近萬件瓷器,重點展示與南海歷史、海上絲路、地緣政治和海洋生物礦產(chǎn)資源等方面有關(guān)的文物和標本。

館內(nèi)設有基本陳列4個,《海南館藏文物陳列》、《海南歷史陳列》、《海南少數(shù)民族陳列》及《海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳列》,對海南的歷史、少數(shù)民族文化、海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文物遺存等進行了全方位的展示,目前已有館藏文物2萬多件。通過琳瑯滿目的文物、形象逼真的布景及多媒體手段的展示,觀眾可以全方位、多層次、身臨其境地了解和感受海南獨特的歷史傳承和文化氛圍。

館內(nèi)還先后舉辦了《開拓二十年(海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)20周年成就展)》、《20世紀中國文學大師風采》、《亞洲藝術(shù)水彩博物館館藏精品展》、《國家寶藏展》、《中國科學院、清華大學高新科技成果展》等近20場專題展覽,共接待觀眾80余萬人次,特別是先后成功接待中共中央、和中央政治局、國務院副等多位中央領導同志、以及來自12個國家地區(qū)的重要外賓共計130人次,受到社會各界好評,使海南省博物館成為省會海口、乃至全省的一道亮麗的風景線,眾多省內(nèi)外旅游者、包括外賓紛至沓來,為海南省旅游島的建設做出了獨特貢獻。

近年來,我館各部門的業(yè)務骨干對我省的文物資源進行了大量系統(tǒng)的研究,取得了較為豐碩的學術(shù)成果:

由館長丘剛同志擔任主編的《海南歷史文化大系文博卷》已于20xx年4月正式出版,該卷匯集了大學著名教授、文博研究學者及我館多位業(yè)務骨干,向讀者展現(xiàn)了海南古遺址、海南古建筑、海南古墓葬、海南古陶瓷、海南古村落等文物考古的各個領域。此外,我館擬編輯出版《中國文物地圖集海南分冊》、《西沙群島文物普查報告》等;個人學術(shù)專著有:《三亞落筆洞》、《古書畫仿制研究》等;參與編寫《中國黎族傳統(tǒng)文化》、《中國黎族》、《海南民族風情》、《黎族傳統(tǒng)織錦》等;發(fā)表考古發(fā)掘報告、論文及黎族傳統(tǒng)文化研究文章等數(shù)十篇。這些學術(shù)活動的開展為研究海南省的歷史、文物、民族,弘揚中華民族優(yōu)秀文化作出了貢獻。

海南省博物館的建成開館,不僅是我省重要的社會文明標志,對建設國際旅游島和促進我省文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,都具有十分重要的意義,也必將對全面推動我省政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展起到積極的作用。

參觀博物館的活動報告篇五

為深入學習貫徹黨的十八大精神,努力踐行十八大報告中提出的“三觀”、“三熱愛”,緊緊圍繞青年組織的根本任務,廣泛開展適合青聯(lián)委員、教師和學生干部的愛國主義宣傳教育活動,參觀革命紀念博物館,扎實推進青年精神文明建設,增強愛國熱情,推動青年聯(lián)合會事業(yè)的新發(fā)展。

加強對學生思想建設的力度,提高愛國主義精神?;顒右詤⒂^任縣革命紀念博物館為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極的特點,學習和弘揚英雄們的精神。

時間:20xx.3.10地點:冀南仁縣革命紀念博物館。

對象:xx大學青聯(lián)委員、教師、學生干部。

1、準備工作:

1)相關(guān)負責人提前熟悉路線,活動負責人通知參觀的青聯(lián)委員、教師及學生干部,確定人數(shù),并進行及時有效的宣傳工作。

2)本次活動負責人與任縣革命紀念博物館負責人進行聯(lián)系,商討參觀事宜。確定聯(lián)系參觀過程中的講解人。

3)提前準備活動當天物品,做好資金預算與物品登記工作。

2、活動當天:

1)上午8:00集合,清點人數(shù),負責人進行簡單培訓主要包括注意事項。之后從學校出發(fā)坐車前往冀南仁縣革命紀念博物館,在車上進行黨的歷史簡單介紹。

2)達到地點,由講解員帶領參觀革命紀念博物館,了解烈士事跡,學習烈士的愛國奉獻精神;觀看紅色電影,重溫黨的歷史,交流感悟體會;全體人員進行愛國主義宣誓,加強愛國主義熱情;建立河北大學愛國主義教育基地,達到長期交流合作的目的,努力提高河北大學學生的愛國精神。

3)雙方合影留念;乘車返校。

3、活動之后:

1)進行活動總結(jié),參觀人員交流活動感受。

2)新聞稿及活動照片及時上傳到網(wǎng)站,做好宣傳工作。

參觀博物館的活動報告篇六

作為公益性文化事業(yè)單位,我奉賢區(qū)博物館在20xx年以收藏和保護文物為基礎,開展社會宣傳教育為重點,有針對性的舉辦了多個非常具有社會效益的特色活動,博物館在上級主管部門的領導下,以科學發(fā)展觀為指導,按時序逐項開展工作,在綜合管理和業(yè)務工作領域取得了一定成績。博物館品牌形象的確立與其立館宗旨是密不可分的。所以,我們希望我們的博物館是有親和力的,人性化的。一方面應該突出它的教育服務作用,設計更多貼近群眾的教育服務項目,寓教于樂,激發(fā)普通民眾特別是年輕一代對奉賢歷史的興趣以及對一些歷史問題的思考,促使他們更加了奉賢區(qū)政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的歷史及其對社會所產(chǎn)生的作用,并鼓勵他們通過動手參與進一步尋求知識,深入思考;另一方面要做到“與公眾對話,為公眾服務”,所以我們在活動舉辦的內(nèi)容和形式上都充分體現(xiàn)與觀眾互動、交流,為觀眾服務的宗旨。

下面對20xx年我奉賢博物館舉辦的活動內(nèi)容做一個工作總結(jié):20xx奉賢博物館各類活動體現(xiàn)出一個整體趨勢便是文化宣傳效果明顯、辦展理念有所轉(zhuǎn)變、立足細節(jié)努力提高服務水平、創(chuàng)新與發(fā)展并重。

1)“5·18國際博物館日”文化廣場宣傳活動。

奉賢博物館為了慶祝第37個“國際博物館日”,20xx年5月18日,我們以“5·18國際博物館日”的主題,認真開展好紀念日活動,奉賢區(qū)博物館提前做了精心的策劃和準備,在5月18日在南橋百聯(lián)商城的文化廣場開展了具有奉賢特色且又有較大社會效應的活動。

首先我館以專版圖片的形式,介紹了奉賢地區(qū)有代表性的文物保護單位的現(xiàn)狀、保護情況等,使市民讀者在欣賞之余,也能檢閱我區(qū)文化遺產(chǎn)保護和文物工作的成果。在活動期間,我館發(fā)放奉賢歷史陳列廳宣傳資料、愛國主義教育基地宣傳手冊、上海市博物館導覽圖及精美的小禮品各二百多份,這些資料深受大家的喜歡,許多市民駐足咨詢。并且我館借助宣傳媒體的力量,區(qū)有線電視臺播出了相關(guān)的宣傳標語,并對活動的情況及時作了新聞報道,向社會廣泛宣傳文物保護法律法規(guī),傳授文物保護知識。此次展覽的成功舉辦不僅拉近了博物館與觀眾的聯(lián)系,而且加強了與觀眾的互動,受到了廣大群眾和各界人士的一致好評。

2)《當代影視作品賞析》專題講座。

圖表1講座現(xiàn)場拍攝20xx年5月31日有奉賢區(qū)博物館和圖書館聯(lián)合奉賢區(qū)重點中學曙光中學舉辦了一場《當代影視作品賞析》專題講座,邀請上海戲劇博物館館長、副教授王伯男先生到校為學生進行現(xiàn)場講座。座談中王教授指出,欣賞外國影片無需盲目,任何一個國家、民族都有自己的優(yōu)秀文化,國外大片既有優(yōu)秀之作,但也不乏糟粕,學生要多看內(nèi)容積極向上、藝術(shù)水準高影視作品,從電影中來體味人生,豐富自己的生活,培養(yǎng)健全的人格,激發(fā)當代學生的愛國熱情和對藝術(shù)、科技的興趣,充分發(fā)揮校外教育優(yōu)質(zhì)資源在實施素質(zhì)教育、文化育人中的重要作用。

3)“水鄉(xiāng)橋韻”—奉賢百座石橋巡回展。

本次展覽挑選我區(qū)境內(nèi)較為珍貴的107座古橋進行展覽,這些古橋建筑形式多樣,有三孔、單孔石拱橋;三跨、雙跨、單跨平梁橋;立柱墩橋以及砌筑墩橋等,在橋型、建橋工藝技術(shù)水平上都充分顯示了我區(qū)古代勞動人民的非凡智慧。奉賢自古屬江南水鄉(xiāng),境內(nèi)水道縱橫,因水而有橋,因橋而有景,故素有“橋鄉(xiāng)”之美名。奉賢境內(nèi)與橋相關(guān)的村名、地名更是舉不勝舉,地應橋而聞名,橋應地而得以存。隨著歷史變遷、城市擴建、水利建設等與古橋保護相對立的問題、矛盾越來越顯現(xiàn),雖然許多古橋已失去其本身的使用價值,但其觀賞價值、文化價值將更加顯現(xiàn)。通過此次展覽,廣大市民能更深入了解奉賢的古橋文化,同時通過此次展覽提醒市民——文物是不可再生的,一座古橋,演繹著一段歷史,反映著一個時代的興衰,其價值是無法用金錢來衡量的,保護古橋,留駐歷史,讓奉賢古橋文化成為賢文化的重要組成部分。同時通過一系列展覽活動喚起民眾對奉賢古橋的重視和保護也是我們奉賢博物館義不容辭的責任。

4)光輝歷程”——黨的“一大”到“十八大”回顧展。

史圖片展”將于20xx年7月在奉賢博物館開展,此次展覽以中國共產(chǎn)黨“一大”到“十八大”的召開歷程為主線,展示中國共產(chǎn)黨90多年來的光輝歷程。展覽將以歷次黨代會為獨立單元,通過幾百余幅珍貴的歷史圖片、眾多的文字資料,系統(tǒng)回顧了歷次黨的全國代表大會召開的歷史背景、重大決策和主要成就,集中展現(xiàn)了黨的光輝歷史、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,重點展示了新一屆市委積極回應人民群眾新期待,解放思想銳意進取,帶領全市人民推動科學發(fā)展、促進社會和諧的成功實踐。

5)古華中學、華亭小學等教育學校博物館集體參觀活動。

作為青少年愛國主義教育基地,我奉賢博物館根據(jù)中央加強青少年的素質(zhì)教育,豐富課余文化生活的精神指示,在20xx年有計劃的組織多個青少年團體到我奉賢博物館參觀學習。包括奉賢古華中學、華亭小學等,也包括一些社會團體和個人到我管參觀。隨著博物館豐富的人文資源被公眾所認知,知名度提升,博物館受到各界的關(guān)注。博物館主動將各項工作融入到全區(qū)發(fā)展格局中。為我區(qū)的改革開放,經(jīng)濟建設,對外交流做好服務工作。每逢重要接待都要精心籌劃,認真準備。并根據(jù)不同的參觀團體制訂了個性服務標準。在歷次接待中,各項工作都得到有關(guān)部門和領導的好評。

參觀博物館的活動報告篇七

學習博物館是一個大型古代藝術(shù)博物館,館內(nèi)珍藏文物12萬其中一尤為青銅器、雕塑、書法和繪畫為特色。今天我和爸爸一起來到了我夢寐以求的地方—“學習博物館參觀展覽”。

第一個展覽是中國古代青銅器展。我一走進展廳,就看到了琳瑯滿目、五花八門的青銅器。中國青銅器時代約始于公元前20__年。青銅器種類繁多,紋飾精美,鑄造技術(shù)非常完善。我在欣賞時,展覽館內(nèi)的一名管理員對我說:“青銅器有五大類,分為:酒器、兵器、石器、水器、樂器。它們雖然只有五大類,可這五大類里卻有三十六個小類,數(shù)目極多。”我一邊參觀一邊聽著管理員說的話,想:在這里卻應有盡有。青銅器的紋飾主要有三種,有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。

第二個展覽是中國古代雕塑展。我剛進去就看到了珍貴中國古代的雕塑藝術(shù)起源于原始社會的石器和陶器制作。戰(zhàn)國至秦漢時期出現(xiàn)的大量用于陪葬的陶質(zhì)和木質(zhì)的人物及動物俑像,展現(xiàn)了強烈的本民族雕塑藝術(shù)的特色。就比如說“天王”四大天王原是印度古代神話中的戰(zhàn)將,后被佛教宣傳為四個重要的護法神,各守護東、南、西、北四個方向,以護持佛法。

第三個展覽是暫得樓陶瓷珍藏展。我剛走到里邊看到許許多多的文物,真讓我大開眼界!當時我看到了許多景德鎮(zhèn)的窯,有景德鎮(zhèn)窯釉里三彩人物圖尊,聽說是釉里三彩是置釉青花、釉里紅和豆青于一器,一次燒造成功,其難度非常之大。此尊繪人物、鶴、鹿、松樹等,寓長壽之意。三種顏色均十分成功,是官窯釉下彩的典形器。這種釉下三彩的燒制技術(shù)應該說是清朝康熙的特殊工藝之一,康熙以后就逐漸失傳。因此,傳世品中釉下三彩器十分稀少。

參觀完了青銅器展后,時間也不早了,還沒有參觀完的`地方下次再來。

我今天覺得收獲很大。因為我學習到了在學校里學不到的知識,使我印象深刻,也使我更加熱愛祖國,更加敬佩古代的勞動人民。既了解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷,又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法,讓我大開眼界。我以后還要再去博物館,學習更多的知識!

參觀博物館的活動報告篇八

當前社會經(jīng)濟快速發(fā)展,科技手段日新月異,學生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋梁,是人們享受歷史滋潤的“泉眼”。館內(nèi)的`各類珍品從不同側(cè)面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風采,也反映了我市的文化積淀。同時作為我市愛國主義教育基地,她也時刻告誡我們要居安思危,增強民族自尊心、自信心和自豪感做一個合格的祖國未來的建設者。

讓學生們對中華民族博大精深的文化底蘊有較為深刻的認識,同時也讓他們更加了解宿州的悠久歷史,并加強愛國意識。

“展宿州技師學院風采,育宿州技師學院新人。”

xx技師學院xx級xx名學生代表。

x月x日下午x:xx。

學生處。

后勒處。

xx技師學院---博物館---展覽館—xx公園---xx技師學院。

1、xxx科長博物館進行溝通約定時間與人數(shù);

2、xxx處長負責聯(lián)系車輛及參觀學生的情況。

3、xxx科長準備好攝影器材;

4、xxx科長負責安全。

1、xxx科長負責在校門前組織好學生;

2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;

3、博物館講解員帶領大家有序參觀,并提供講解服務;

4、xx科長拍攝照片收集素材;

5、參觀完畢有序出館。

1、xxx科長寫出新聞稿并積極投稿;

2、xxx科長進行活動總結(jié);

3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;

4、例會上進行活動的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗看清不足。

1、各班學生要準時到校;

2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;

3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔,不能帶零食進入館內(nèi)。

參觀博物館的活動報告篇九

20xx年10月18日星期五。

10月18日,周五下午2點,我和另外一位同學從學校出發(fā),乘坐地鐵前往廣東省博物館(以下簡稱省博物館)。經(jīng)過大概1個小時的車程,我們成功到達省博物館。在接下來的一個半小時里,我們參觀了“旗裝雅韻”——清代滿族服飾展、“紫石凝英”——端硯藝術(shù)展覽、“毛利碧石”——新西蘭文化藝術(shù)珍品展,以及“異趣同輝”——館藏清代外銷藝術(shù)精品展。其中我們參觀的重點是“旗裝雅韻”——清代滿族服飾展。直到五點,省博物館的閉館時間到了,我們才依依不舍地離開,再次搭乘地鐵返回學校。

我們這次參觀的是省博物館的新館,坐落于廣州新城市中軸線——珠江新城中心區(qū)南部。其設計運用“寶盒”的理念,采用鋼筋混凝土核心筒承載巨型鋼桁架懸吊結(jié)構(gòu)體系。由于展館是由巨型鋼桁架懸吊出來的,中間沒有一根結(jié)構(gòu)柱,為陳列展示提供了很好的條件。這是我們第一次來到省博物館,從館外看,方方正正的,的確像一個“寶盒”,再走近看,就感覺一個“寶盒”迎面而來,壯觀而宏偉?;疑c紅色的色調(diào)讓省博物館充滿了歷史的氣息,神秘的氣氛。

走進館內(nèi),入眼便是寬闊的大堂,四周掛著紅燈籠,滿滿的中國傳統(tǒng)氣氛;抬頭望去,每一層均呈四方環(huán)形,既整齊又別致。除了一個個展覽廳外,館內(nèi)還設有紀念品區(qū)、用餐區(qū)、咖啡廳以及幾家小商鋪,果真是設想周到,參觀、休閑、購物皆不誤。

文化發(fā)展的繁榮時期,是服飾歷史上繼“胡服騎射”、“開放唐裝”之后的第三次突變。無論款式品種、衣著特點都直接影響了我國近、現(xiàn)代服飾文化的演變和發(fā)展,是中國服飾發(fā)展的一個重要歷史階段。清初,滿族統(tǒng)治者為鞏固其在全國的統(tǒng)治地位,三令五申,強制廣大漢族軍民“剃發(fā)易服”。滿族長期騎射生活所形成的旗袍、馬褂、箭袖、旗鞋、剃發(fā)垂辮來取代漢族自古形成的寬袍、大袖、蓄發(fā)、綰髻的傳統(tǒng)裝束,盡管在清代服飾的演變和發(fā)展中,也吸收了漢族服飾的某些特點,但在清代整個服飾的發(fā)展當中,仍沒有離開過滿式衣冠的結(jié)構(gòu)和風格,具有濃郁民族色彩的服飾,對我國服飾的發(fā)展和演變起到了積極推動作用。從八旗甲胄到各式佩飾,從異彩繽紛的民服到品秩有序的官服,我們看到了滿族服飾的民族特征和地域特色。

在我看來,服飾是會對人們產(chǎn)生影響的,這是一種文化軟力量,在潛移默化的過程慢慢地改變著人們。比如,在清初,滿族統(tǒng)治者為鞏固其統(tǒng)治,強制要求剃發(fā)易服,甚至采用了如“留發(fā)不留頭”等鐵血手段,可見其重要性。就是因為漢族文人知道改變服飾、剃發(fā)等會讓他們忘記國仇家恨、數(shù)典忘祖,所以才寧死不屈;就是因為滿族統(tǒng)治者知道通過服飾的改變能同化漢人為其所用,所以才堅決實施“剃發(fā)易服”。而服飾的變化,也正正體現(xiàn)了民族融合、文化融合。如受漢族文化的影響,滿族女子中也漸漸出現(xiàn)“三寸金蓮”,寬大直筒的旗裝慢慢變得纖細顯腰身;滿族男子也開始喜歡手持折扇,好一副文人雅士的樣子。而旗裝服飾中的花樣、飾品工藝,也在不斷地體現(xiàn)著古代人們的生活習慣、生活場景、美好祝福。如女子衣衫上多繡有彩蝶、花草、石榴瓜果等,寓意多子多福、幸福安康;男子服飾上多繡有竹、松、鶴、鷺、虎等,寓意勇猛果敢、長壽多福。而官服,則更能體現(xiàn)出服飾的妙處了。在清代,文武官員朝服和常服的樣式、色彩、質(zhì)料、紋樣等均有具體規(guī)定,甚至在穿著方法上也有法定形式。

清代文武百官品服有朝冠、吉服冠、朝服、補服、蟒袍等。品秩差別主要看冠服頂子、蟒袍以及補服的紋飾。冠后插有翎枝,其制六品以下用藍翎,五品以上用花翎;百官蟒袍,一品至三品繡五爪九蟒,四品至六品繡四爪八蟒,七品至九品繡四爪五蟒;補服,自親王以下皆有補服,其色石青,前后綴有補子,文禽武獸。文官一品飾仙鶴,二品飾錦雞,三品飾孔雀,四品飾云雁,五品飾白鷴,六品飾鷺鷥,七品飾鸂鶒,八品飾鵪鶉,九品飾練雀;武官一品飾麒麟,二品飾獅子,三品飾豹,四品飾虎,五品飾熊,六品飾彪,七品八品飾犀牛,九品飾海馬。根據(jù)官員的不同服飾,我們可以判斷出他的官職屬性和官位高低。服飾總有著它獨特的一面,展覽中的每一件旗裝都透露出歷史的文明,在這里我們能看到清代曾經(jīng)的繁華,更能看見中國清代文化的蘊含。

離開“旗裝雅韻”——清代滿族服飾展的展廳后,我們又參觀了“紫石凝英”端硯藝術(shù)展覽、“毛利碧石”新西蘭文化藝術(shù)珍品展,以及“異趣同輝”館藏清代外銷藝術(shù)精品展。在參觀中,我們看到了許多平時不太了解注的事物,看到了許多歷史悠久、價值匪淺的珍品,更了解了許多不同于、不局限于課本的歷史知識。

參觀博物館的活動報告篇十

柳州工業(yè)博物館集工業(yè)歷史展示、工業(yè)遺產(chǎn)保護、科學知識普及、旅游休閑于一體,截止目前已征集到各類大小工業(yè)遺存實物6224件,各種文獻資料、圖片11645件。該博物館建成后,將會展現(xiàn)柳州工業(yè)100多年來,從無到有,從弱到強的發(fā)展歷程,體現(xiàn)出艱苦奮斗、自主創(chuàng)新的“柳州精神”。應現(xiàn)代社會的要求,大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。大學生作為社會上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,我們對柳州工業(yè)發(fā)展的認識和理解程度,往往影響著社會民眾對這一問題的關(guān)注。

為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現(xiàn)在和未來的工業(yè)發(fā)展狀況,因此此次活動帶領大家參觀柳州工業(yè)博物館,通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史,豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解,為以后組織更多活動奠定基礎。

了解柳州工業(yè)發(fā)展,弘揚柳州精神。

20xx年10月12日。

笑嘻嘻班全體同學。

笑嘻嘻(班長)。

(1)12日上午8:10全體同學在校門口集中。

(2)集體乘12路公交車去。

(4)集中留影。

(1)活動前一周代表前去博物館考察,記錄路線,確?;顒赢斕祉樌竭_;。

(2)活動主要負責人預約工業(yè)博物館。

(3)跟同學們強調(diào)安全問題,準備好活動所需物品。

(4)做好宣傳工作。

(1)活動中切忌安全問題。

(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩。

(4)活動后集體留影。

對此項活動進行總結(jié),并把相關(guān)活動進行梳理(包括策劃,總結(jié),心得,照片資料)。

1、博物館免費開放、此次活動費用主要為往返車費,由生活委員用班費支付。

2、其它費用自理。

20xx年10月12日,我班開展了一次了解柳州工業(yè)發(fā)展的活動,這對于好奇心非常強的班級來說,無疑給同學們增添了很大的新鮮感。

此次活動總的來說非常好,讓同學們了解柳州工業(yè)的昨天、今天和明天,得到同學們的好評,他們對柳州工業(yè)的蓬勃發(fā)展感慨萬千,表示對柳州的工業(yè)發(fā)展有了更深的認識。

參觀博物館的活動報告篇十一

歷史教育是基礎教育的一門必修課,而對我們這個理工大學的大學生來說所知甚少,因為我們沒有開設這門課,因此去學習的人也少的可憐。綜觀歷史風云那都是我們祖先給我們留下的遺產(chǎn),我們不能丟掉。因此我們通過去博物官來開闊一下我們的視野,重溫歷史的天空歷史的風云,進而也來擴展我們的知識面,擴充一下我們的思維。

二活動過程。

20__年11月26號1:30我們和諧社與生化院環(huán)保協(xié)會的成員集合,一起去參觀云南省博物管。大家都很積極興奮,我想大家畢竟都沒去過這樣的歷史博物管吧,因此興趣應該比較濃厚一點,大家都提前來到這里集合,看來是等不及了吧,呵呵。

有周海猛和生化院環(huán)保協(xié)會的負責人組織帶領我們踏上了旅途。2:00我們到達了博物館,在與工作人員聯(lián)系后,他們很熱情的接待了我們。負責人員給我?guī)砹?個解說員,由她們帶領我們參觀并給我們解說其中的東西。

而這里面最寶貴的是一個叫《?;~案》古代祭祀用的器具,而大家最感興趣的也是這件博物。

這里參觀完以后,解說員有帶我們到了南詔與大理的宗教博物陳列室?!澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_風雨中?!蹦显t大理佛教的興盛時期。這里有許多佛教信仰的東西和祭祀用的物品,真是看了讓人產(chǎn)生神仙的想法啊,呵呵。那就合影吧。

我們的參觀就在尋味與好奇中結(jié)束了,大家都有說不出的感覺,也許身上一有一點歷史的`氣息了吧!我們與兩位漂亮的解說員到別。我們在這里留下了我們高興的合影!

三活動感想:

回望歷史有感。長戈鋒戟相去遠。金沙水岸隱狼煙。胡馬不度將軍志。鐵騎無聲撫哀弦。夢里關(guān)山酬大業(yè)。筆下春秋自寫天。層巒不盡神州韻。春深又換去歲寒。

參觀博物館的活動報告篇十二

開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。

1、落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動"四個一"活動,組織中學生走入國家博物。

2、引導學生"踐行社會主義核心價值觀",將課堂落在國家博物,豐富學生的生活。

1、各學科教師了解國家博物館的展覽情況,根據(jù)學生特點和需求,對國家博物館先行介紹,對相關(guān)知識進行梳理,設計出切實可行的教學方案、活動方案,引導學生的博物館學習能夠落到實處。

2、學生就老師提出的`問題,先期進行了解,比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險家""夏商西周的歷史"等。

3、前期學生準備好相機、記錄紙筆等,分好小組,做好參觀前的物質(zhì)合作準備。

1、12月11日早上7點30分全體同學身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合,各班清點人數(shù)。

2、乘車到達"國家博物館"后,學生分組活動,認真傾聽講解員的講解,并且認真做記錄。

3、下午返回學校后,利用班會課時間,學生交流,制作展板、ppt準備和更多的同學交流,獲得更多收獲。

參觀博物館的活動報告篇十三

20xx年5月5日調(diào)查報告為了體現(xiàn)“以人為本,以實物地質(zhì)資料為本,為社會服務”的設計理念,為把國土資源實物地質(zhì)資料中心建設成為“國內(nèi)著名,國際知名”的實物地質(zhì)資料館藏機構(gòu)。20xx年5月5日,我中心一行33人在中心團委的組織下,參觀首都博物館及北京自然博物館。在參觀過程中,著重了解兩個博物館的館藏職能及及先進的辦館理念,結(jié)合本中心的館藏職能及發(fā)展特點,調(diào)查研究,提出可行性建議。

首都博物館新館是一座擁有最先進設施的現(xiàn)代化綜合性博物館。新館的展覽陳列以首都博物館歷年收藏和北京地區(qū)的出土文物為基本素材,吸收北京歷史、文物、考古及相關(guān)學科的最新研究成果,借鑒國內(nèi)外博物館的成功經(jīng)驗,形成獨具北京特色的現(xiàn)代化展陳。首都博物館以其宏大的建筑、豐富的展覽、先進的技術(shù)、完善的功能,成為一座與北京“歷史文化名城”、“文化中心”和“國際化大都市”地位相稱的大型現(xiàn)代化博物館,并躋身于“國內(nèi)一流,國際先進”的博物館行列。

首都博物館自開館以來在國內(nèi)外舉辦了許多頗受好評的歷史文物陳列展覽,如:《北京歷史文物陳列》、《元大都歷史陳列》、《老北京春節(jié)民俗展》、《館藏歷代陶瓷、書畫真?zhèn)无q識展》、《北京歷史文化展》等數(shù)百項。內(nèi)設:基本陳列、專題展覽、臨時展覽、文物庫房、社會教育區(qū)、業(yè)務科研區(qū)、行政辦公區(qū)、綜合服務區(qū)和地下車庫等。新館以完善的功能,先進的設施,躋身于國際先進、國內(nèi)一流的現(xiàn)代化博物館行列。使文物收藏、展覽、修復、研究、教育、交流融為一體。

首都博物館新館不僅是一座重要的文化設施,同時也是北京地區(qū)文物保護、文物研究、面向公眾和廣大青少年傳播愛國主義精神、歷史及科學知識的基地,還是北京市舉辦禮儀和慶典活動的重要場所,也是人民群眾旅游和休閑的理想去處。建筑設計重視博物館的特定功能要求,力圖以清晰的、簡明的、富于邏輯的方法處理好各功能區(qū)間的關(guān)系。主要的功能區(qū)分為:展陳區(qū)、社會教育區(qū)、綜合服務區(qū)、業(yè)務科研區(qū)、地下停車庫、行政辦公區(qū)、安全保衛(wèi)區(qū)、藏品庫區(qū)、設備區(qū)。

文物安全的環(huán)境監(jiān)控:首都博物館采用恒濕不恒溫的先進、獨特的智能化空調(diào)系統(tǒng),將文物庫房和展廳的相對濕度的變化幅度控制在2%以內(nèi),極大地保證了文物存放安全;同時又使展廳溫度隨外界自然氣溫有一定幅度的浮動,獲得較好的對人舒適度。

觀眾現(xiàn)場服務:在博物館各大門內(nèi)、大廳均安裝參觀導覽系統(tǒng),讓公眾自由地瀏覽、查詢博物館的基本情況和參觀信息。售票驗票系統(tǒng)出售本館的全價、優(yōu)惠價等各種參觀券,能夠自動識別參觀券的真?zhèn)巍⒚骖~,并允許觀眾當天即使中途臨時出館、仍可返回繼續(xù)參觀。

信息化服務:信息技術(shù)將以往歷史的音視頻數(shù)據(jù)數(shù)字化所建立音視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫和點播系統(tǒng),可讓觀眾通過計算機屏幕或者電話撥號自由地點播想收聽、收看的曲藝、戲曲節(jié)目。

多功能報告廳:通過數(shù)字化網(wǎng)絡、電臺、電視網(wǎng)(有線/無線)和現(xiàn)場視頻直播、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡交互式播發(fā)、后期電子出版物制作,實現(xiàn)現(xiàn)場會議與網(wǎng)絡會議的相結(jié)合。互聯(lián)網(wǎng)用戶無論身在何處,都可以通過瀏覽本館局域網(wǎng)的方式實時地參與現(xiàn)場學術(shù)討論。展廳不同類型展廳相對獨立,既便于觀眾有選擇地參觀、縮短參觀路線,又便于安防管理。寬闊的展廳面積和充足的高度,也為豐富多樣的展陳設計提供了理想空間。3000余平方米的臨時展廳將為國內(nèi)、國際文化藝術(shù)交流提供一流的展示平臺。智能化溫濕度控制系統(tǒng)、安防消防系統(tǒng),為舉辦最珍貴級別的文物展提供了條件。

數(shù)字放映廳超寬視角弧形銀幕,可播放高清晰數(shù)字影片,該設備分辨率為國內(nèi)外目前最高;目前第一部影片是《輝煌的北京》;今后將制作立體數(shù)字影片。

為每一位參觀的游客提供最優(yōu)質(zhì)的服務,以完善先進的設備設施為基礎,以人性化服務理念為原則;接待服務擁有多語種服務咨詢、物品寄存柜、公共飲水臺、休息座椅、機動車和非機動車停車場等,并為殘障人準備了殘障人電梯、輪椅、殘疾人電話;為嬰兒準備了嬰兒室、童車等。同時配備了6臺為殘疾人士或不方便行動的人使用的`觸摸屏。導覽與講解服務為觀眾免費提供多語種導覽圖、展覽的中英文版展覽彩頁;提供多語種講解員講解、專家講解專場;觸摸屏查詢電腦、多語種智能化語音導覽機,以及在全國率先采用的多語種個人掌上電腦(pda)導覽。休閑經(jīng)營服務餐廳、咖啡廳、茶室、紀念品商店、書店、自動取款機、郵筒、公用電話等設施對觀眾開放。

二、調(diào)查的收獲與思考。

針對這次調(diào)查研究,我深深體會到首都博物館以及北京自然博物館不僅在建館理念上還是在基礎建設上都處在國內(nèi)一流館藏機構(gòu)行列。對于此次調(diào)查,我有以下幾方面的收獲:

1、在文物庫房及文物環(huán)境安全的環(huán)境監(jiān)控方面,首都博物館采用恒濕不恒溫的先進、獨特的智能化空調(diào)系統(tǒng)、既保證了文物的存放安全,又獲得較好的對人舒適度。在今后的實物資料收集過程中,我們也會接收到一些特殊環(huán)境下的樣品及標本,比如在高溫高壓條件下采集的樣品或者古生物的化石,在存放安全方面都需要把環(huán)境的因素考慮進去,做到“零損害存放”。

2、在信息化服務方面上,兩館都在上有相關(guān)的信息發(fā)布及專業(yè)知識介紹;同時在館內(nèi)也有專用電腦,用以查詢館藏物品的信息。在這方面,我中心應更完善網(wǎng)站信息服務,應及時向公眾提供館藏更新情況,同時應添加相關(guān)實物地質(zhì)資料的專業(yè)背景知識;在館內(nèi)設置專用電腦用以查詢館藏樣品的資料及概況。

3、在展廳設置方面,兩館都有主要展廳,可以開展很多主題日和專題的展覽。由于缺少展廳,實物中心只能在露天的條件下開展一些主題日或者專題的展覽,例如前一階段舉行的“地球日”礦物巖石展覽,為周邊大學的學生提供了一個了解地球日、了解解相關(guān)的地質(zhì)知識,起到了對社會進行地質(zhì)科普教育的作用。我中心應該多結(jié)合主題日舉辦相關(guān)的地質(zhì)展覽,突出我們作為一個科普教育基地應對社會提供公益性服務的職能,擴大我們的公益影響力。

4、在觀眾現(xiàn)場服務方面,我中心也應當加強觀眾現(xiàn)場服務,首先要為來參觀的觀眾提供展覽的信息以及單位的基本情況,這就需要我們有提供參觀信息的媒介比如說大屏幕滾動播出參觀信息,在網(wǎng)上發(fā)布參觀信息,印制相關(guān)展覽信息的宣傳手冊;同時也應該采取參觀者預約參觀的方式,按照我們實際的接待能力,保證觀眾有質(zhì)有量的參觀活動,實習實名制預約參觀也可以保證中心日常管理工作能夠安全、有秩地進行。

5、多功能報告廳:我中心有功能齊備的學術(shù)報告廳,但未能充分發(fā)揮其職能。在舉辦相關(guān)主題日及專題展覽的同時,可以邀請與展覽相關(guān)的專家、學者為參觀者做學術(shù)報告。這樣就可以加強我中心與其他單位、學者有更多機會、更深層次的學術(shù)交流,能更好的提高實物中心的業(yè)務水平及知名度。

6、數(shù)字放映廳:我中心應籌備相關(guān)地質(zhì)資料的影片片段可以為參觀者定時播放,實現(xiàn)展覽手段多樣化。同時也可以結(jié)合gis軟件,立體模擬相關(guān)地質(zhì)作用,使得參觀者可以更直觀、更容易地理解地質(zhì)作用的過程。

7、科普教育方面:北京自然博物館從生物角度揭示了地球的發(fā)展進程,而實物中心以地質(zhì)學的角度為主線向參觀者揭示宇宙與地球的起源、組成以及地球的內(nèi)外動力地質(zhì)作用。依次介紹宇宙的起源、太陽系的組成、地球和月球的起源及地球的圈層結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)、年齡和演化;同時介紹內(nèi)動力地質(zhì)作用地震作用、巖漿作用、造山運動和板塊運動等。西側(cè)主要介紹外動力地質(zhì)作用風化、剝蝕、搬運和沉積作用。向參觀者系統(tǒng)的普及地球科學知識。

8、在館藏標本的種類上,北京自然博物館就收藏了很多世界級的具有特殊意義的珍貴標本。所以實物中心除了收集區(qū)域地質(zhì)調(diào)查項目及危機礦山項目的實物地質(zhì)資料外,我們還應當采集國內(nèi)外具有典型意義的實物地質(zhì)資料,例如劃分地層依據(jù)的“金釘子”剖面等具有典型教育意義的實物地質(zhì)資料,充分發(fā)揮實物中心為社會提供公益性服務的職能。

9、在組織各主題日及專題展覽方面,北京自然博物館及首都博物館都給了我們很多有借鑒意義的啟示。實物中心也應該積極開展各種臨時展覽,包括主題日展覽及相關(guān)專題展覽。在指導思想上要緊貼國際思想趨勢,在組織型式上要體現(xiàn)新穎、寓教于樂等特點,爭取做出我們特有的精品展覽,例如:觀賞石展覽及危機礦山礦石類型展覽等,宣傳出我中心公益性職能的特色。

10、在接待服務方面,我中心也要根據(jù)本單位的實際條件,盡可能多的為參觀者提供周到、便捷的服務,從根本上就是要樹立為社會提供公益性服務的意識。

11、在導游與講解方面,實物中心專業(yè)技術(shù)人員可以為參觀者提供專業(yè)的講解,也可以與相關(guān)地質(zhì)大學及科研院所結(jié)合,開展相關(guān)專業(yè)大學生志愿講解活動。

12、休閑經(jīng)營服務,要為參觀者提供休閑經(jīng)營服務:開發(fā)餐廳、咖啡廳、茶室、紀念品商店、書店、自動取款機、郵筒、公用電話等設施對觀眾開放。

以上就是我們參觀首都博物館及北京自然博物館后,根據(jù)本單位職能的一些研究、體會,也提出了一些可行性的建議,請各位領導批評指正。

參觀博物館的活動報告篇十四

國內(nèi)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設如火如荼的展開著,各地依據(jù)自身優(yōu)勢和實際情況紛紛創(chuàng)建文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),吸引創(chuàng)意企業(yè)形成集聚發(fā)展的態(tài)勢。我們選取了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎較好、具有明顯資源特色優(yōu)勢,并且政府明確提出要鼓勵、支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的后期之秀廣東省為考察對象,分析我國目前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展狀況。這個經(jīng)濟大省相較于北京、上海等文化之都,它有著其獨特的優(yōu)勢和廣闊的資源支持。我們這次選取了廣州和深圳這兩個具有特色的城市進行考察,和深入的剖析。

廣州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展也較為迅速,它成為4個國家網(wǎng)絡游戲和動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地之一,已初步形成了以網(wǎng)絡游戲、動漫、手機游戲和與游戲相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈。截止20xx年底,廣東全省已建、在建和規(guī)劃待建的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)67個,入駐企業(yè)4000多家,園區(qū)數(shù)量和入駐企業(yè)數(shù)量位居全國各省市前列,其中廣州市占據(jù)了34個。這些園區(qū)大致可分創(chuàng)意設計(含動漫設計)、展示交易、旅游休閑和工藝制造四大類,其中,創(chuàng)意設計類占主導地位。

深圳市很早就提出了文化立市、創(chuàng)意深圳的口號,積極構(gòu)建創(chuàng)意設計之都,在鞏固中國現(xiàn)代平面設計發(fā)源地地位的基礎上,加大對影視動漫制作、印刷、傳媒、文化旅游業(yè)的投入,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地建設正逐步走向高端化。截至20xx年9月,深圳市規(guī)劃建設文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)20個,其中田面設計之都創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、世紀工藝品文化廣場、怡景國家動漫畫產(chǎn)業(yè)基地、漢玉立體藝術(shù)創(chuàng)意園等4個園區(qū)位被廣東省文化廳命名為第二批廣東文化(創(chuàng)意)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。深圳市現(xiàn)有文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地的經(jīng)營主體以企業(yè)為主,僅3家由政府管理,其他均以企業(yè)為主體進行營運管理,民營企業(yè)已成為深圳市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地建設的主導力量。

我們選取了其中的一些代表性的地方進行了深入的剖析。

一、廣東省博物館。

廣東省博物館于1957年開始籌備,1959年正式對外開放,是省級綜合性博物館,也是國家一級博物館,以及廣州市愛國主義教育基地和社會實踐基地。主要配置有展館、藏品保藏系統(tǒng)、教育服務設施、業(yè)務科研設施以及安防、公共服務、綜合管理系統(tǒng)等。目前館藏品已達16萬余件(套),其中,一級文物404件,二級文物7273件,三級文物12606件,自然標本、化石4萬余件(套)。展館分為歷史館、自然館、藝術(shù)館和臨展館四大部分。新館陳列展覽以廣東歷史文化、藝術(shù)、自然為三大主要陳列方向,在展陳內(nèi)容編寫上遵循功能、經(jīng)濟、創(chuàng)新、信息、科技、藝術(shù)、合理的原則,充分反映了嶺南文化的獨特個性和廣東省博物館的館藏水平。廣東省博物館新館以國際先進、國內(nèi)一流的大型現(xiàn)代化綜合性博物館為建設目標,立足廣東,面向全國,走向世界,力爭成為廣東乃至全國都具有較大影響力的收藏、研究和展示中心。

二、關(guān)山月美術(shù)館。

關(guān)山月美術(shù)館是以我國著名國畫家、教育家、嶺南畫派大師關(guān)山月先生名字命名的政府全額撥款的國家公益性文化事業(yè)機構(gòu),以收藏和研究關(guān)山月及其所處的20世紀中國美術(shù)作品為特色,具備國家美術(shù)館的各項功能。建館以來,根據(jù)自身特點和美術(shù)館發(fā)展的長遠目標,確立了以關(guān)山月藝術(shù)研究為核心,兼顧20世紀中國美術(shù)及當代藝術(shù)研究的學術(shù)定位,舉辦了人文關(guān)懷關(guān)山月人物畫作品專題展、激情歲月毛主席詩意和革命圣地作品專題展、建設新中國20世紀50―60年代中期中國畫專題展等一系列學術(shù)專題展覽,并出版了一系列的學術(shù)研究成果。關(guān)山月美術(shù)館占地8000平方米,建筑面積15100平方米,擁有8個室內(nèi)標準展廳、一個中央圓形大廳和一個戶外雕塑廣場。展廳總面積4000平方米,展線總長600米,可同時或分別舉辦不同類型、不同題材的大型藝術(shù)展覽。展廳采光柔和,視野開闊,頗具氣派。此外還擁有配備了先進的中央空調(diào)、恒溫恒濕和自動防火、防盜監(jiān)控系統(tǒng)、設施完善的大型現(xiàn)代化藝術(shù)品收藏庫、6層多功能辦公大樓、會議廳、學術(shù)報告廳、貴賓休息室、茶藝館、餐廳、藝術(shù)家畫廊和國際藝術(shù)家交流之家等配套設施,是當代藝術(shù)家、學者進行作品展示、學術(shù)研究和學術(shù)交流的一個理想場所。

三、考察心得。

這些天的廣州之行,整體來給我夢一般的感受,讓我見識到了我從沒見過的東西。

參觀博物館的活動報告篇十五

今天上午,我和幾位同學代表港北區(qū)建設小學去參觀貴港市博物館,為此感到非常的榮幸!這次參觀主題是“行走的課堂:探索文物的奧秘”。

到達博物館門口,從館外觀望,博物館雄偉壯觀,氣勢恢宏。主館建筑南北長73米、東西寬57米、上下高15米,占地面積3847.65平方米,總建筑面積9961.43平方米。真不愧是博物館呀!這么大的博物館有什么樣的文物呢?我不禁這樣想。

走進博物館,工作人員為我們童心圓小記者準備了馬甲、帽子、采訪本、筆、小記者證等物品。整理好這些裝備后,我和媽媽跟隨著我們的帶隊老師與講解員姐姐,一同參觀這奇妙的博物館!

館共有三層樓,每層樓都有不同的展廳。其中,一樓主要為“羅泊灣一號漢墓復原室”,通過講解員老師的介紹,我們了解到復原室是由發(fā)掘的羅泊灣一號漢墓整體保護、修復并遷移而來,是嶺南地區(qū)同時期墓葬的代表性墓室。復原室完好地展示了墓葬的規(guī)模和結(jié)構(gòu)。

二樓為臨時展廳和系列展廳,主要有“西江明珠·古郡遺珍——貴港歷史文物”陳列展,展品大部分是漢代墓葬出土文物,并以漢代陶器和青銅器為主要特色。

三樓是系列展廳和專題展廳,集中介紹了貴港各民族的基本情況及人文歷史。展品里,形形色色的民族文化工藝品琳瑯滿目,人物模型惟妙惟肖,生動形象的展現(xiàn)了我市燦爛輝煌的民俗文化風采。

參觀完展覽廳后,我們小記者最興奮的時刻到了,那就是搶答環(huán)節(jié)。搶答時,同學們積極舉手。隨后我們觀看了古箏表演,譚老師還現(xiàn)場教我們畫陶器?;顒咏Y(jié)束時我們集中到博物館門口拍照留念。

通過這次的參觀,我覺得自己收獲到了很多,讓我開闊了視野,更加珍惜現(xiàn)有的文物,更多的是感受這樣博大精深的文化,今后更需要增強自身文化底蘊的培養(yǎng),身臨其境的去感受更多不同的文化氣息,真正讓自己的心靈得到升華。

海南省博物館的前身是1984年開始籌建的海南博物館,1990年海南省政府正式批準成立“海南省博物館”,1996年海南省文物考古研究所掛牌成立,兩者合署辦公。因為當時海南剛建省,百廢待興,政府資金不足,籌建中的博物館遲遲沒有開工。

20--年11月15日開館的海南省博物館是海南省唯一的.綜合類現(xiàn)代化博物館,位于??谑袊d大道68號,省文化公園東部,是我省重點文化基礎設施。省博物館工程占地面積60余畝,第一期工程占地面積約18000平方米,主要包括陳列展廳、文物庫房、技術(shù)用房、服務設施、辦公用房。正在規(guī)劃設計的二期工程建設面積約7000平方米,將依托“華光礁i號”沉船的保護修復及沉船中出水的近萬件瓷器,重點展示與南海歷史、海上絲路、地緣政治和海洋生物礦產(chǎn)資源等方面有關(guān)的文物和標本。

館內(nèi)設有基本陳列4個,《海南館藏文物陳列》、《海南歷史陳列》、《海南少數(shù)民族陳列》及《海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳列》,對海南的歷史、少數(shù)民族文化、海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、文物遺存等進行了全方位的展示,目前已有館藏文物2萬多件。通過琳瑯滿目的文物、形象逼真的布景及多媒體手段的展示,觀眾可以全方位、多層次、身臨其境地了解和感受海南獨特的歷史傳承和文化氛圍。

近年來,我館各部門的業(yè)務骨干對我省的文物資源進行了大量系統(tǒng)的研究,取得了較為豐碩的學術(shù)成果:

由館長丘剛同志擔任主編的《海南歷史文化大系文博卷》已于2008年4月正式出版,該卷匯集了大學著名教授、文博研究學者及我館多位業(yè)務骨干,向讀者展現(xiàn)了海南古遺址、海南古建筑、海南古墓葬、海南古陶瓷、海南古村落等文物考古的各個領域。此外,我館擬編輯出版《中國文物地圖集海南分冊》、《西沙群島文物普查報告》等;個人學術(shù)專著有:《三亞落筆洞》、《古書畫仿制研究》等;參與編寫《中國黎族傳統(tǒng)文化》、《中國黎族》、《海南民族風情》、《黎族傳統(tǒng)織錦》等;發(fā)表考古發(fā)掘報告、論文及黎族傳統(tǒng)文化研究文章等數(shù)十篇。這些學術(shù)活動的開展為研究海南省的歷史、文物、民族,弘揚中華民族優(yōu)秀文化作出了貢獻。

海南省博物館的建成開館,不僅是我省重要的社會文明標志,對建設國際旅游島和促進我省文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,都具有十分重要的意義,也必將對全面推動我省政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展起到積極的作用。

對于博物館的印象,最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時,應該是我還很小的時候,爸爸利用某個周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍,被這龐然大物震撼了,驚訝于她的巨大、不可思議,也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象,也只停留在了這恐龍上了,其他的就什么不記得了。

如今,上海的博物館每年都有新的出爐,造型各異,主題不同,種類越來越細化,總之是各式各樣,層出不窮。

從外型上來說,如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風景線,也與博物館的主旨十分合拍,充分顯示了設計者的巧思和用心良苦。

在內(nèi)部設施上,隨著各方面條件的快速發(fā)展,展館的已愈發(fā)先進和人性化。寬闊明亮的展廳,玻璃的展品放置處,柔和、明亮而不刺眼的燈光,感應燈,室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等,這一切都最大程度上保護了展品,同時也給我們參觀者以很大程度上的享受。

除了這些硬件,博物館里的軟件也日益提高著。如今,很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹,你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個博物館的情況。當然,也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外,每個博物館都配有專業(yè)的導游,能較詳盡地為游客作介紹,力求讓人們看懂、理解些什么,才能物有所值。如果你不想請導游的話,也可以租借講解器,可以更自由地按個人喜好隨時放講解錄音,同樣能很快地了解、獲得知識。

博物館日新月異地變化著,反映著上海整體經(jīng)濟水平的提高,也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高??上部少R。

人們都說,上海的明天會更美好。而我堅信,上海那么多的博物館的明天一樣會更好。

非常感激這次有機會去到_博物館參觀,回來之后我感慨萬千,這次的參觀讓我見識到了我們過去的歷史,大開眼界,我很多時候都會去想我過去為什么不早點來參觀,自從這次去到了博物館之后我感覺我就深深的愛上了博物館了,過去很長一段時間就是這么過來的,我們在參觀的過程當中會有發(fā)生很多有趣的事情,這種有趣不是嬉戲,我是真的感覺一件件過去幾百年甚至上千年的東西,擺在我面前的時候那種感覺是非常奇妙有趣的,在這個過程當中有很多不一樣的東西,現(xiàn)在我是真的能夠感受到這一點,我希望能夠在今后生活當中讓自己去學習,多多去接觸,見識到一些有趣的文物的時候我就會感覺非常的奇妙,一些過去的上百上千年的東西竟然就在自己的面前,這種感覺是在是太好了,現(xiàn)在我一直都在懷念這種感覺,有的時候我也非常希望能夠在這個過程當中去吸收學習,不管是做什么事情都抱著學習的心態(tài),這就是現(xiàn)在我對自己的一個態(tài)度,這次就去到_博物館我也有一些心得。

這種感覺讓我意識到了我們民族文化的豐富多彩,參觀博物館一行真的也讓我感觸良多,我是一個喜歡文化的人,接觸這些之后這種感覺越來越濃厚,這絕對不是偶然,我認為我們的過去的就應該主動的去了解,我們只有了解的過去的才能更好的去面對未來,博物館就能夠讓我們明白這個到底,參觀博物館看到我們歷史的興衰,看到的我們的文化的結(jié)晶的時候,我便感覺自己未來沒有什么事情是過不去的,因為我們的現(xiàn)在經(jīng)歷的或者我們即將要經(jīng)歷的,我們的先人們都經(jīng)歷過了,這種感覺是非常奇妙,那一件件漂亮至極的文物,讓我流連忘返,我當時站在展廳里面似乎感覺永遠都欣賞不夠,有些構(gòu)造復雜,外觀精美的文物讓我咂舌,感嘆古代的能工巧匠手法之精妙,同時也讓我意識到了我們現(xiàn)在怎么就看不到這些東西了,不禁就惋惜了起來,這是我們先人的智慧,只有見識過了才能知道那種手藝之高超。

我認為每一件文物都是有生命的,它們見證了我們的過去,在歷史不斷的發(fā)展過程當中見證了興衰,然后存留至今,這次參觀博物館讓我也明白了很多道理,雖然我與這些文物只有一面之緣,但是這一面之緣卻讓在我腦海中深深的扎下了根。

參觀博物館的活動報告篇十六

不久前,我校組織參觀了海南解放60周年的紀念活動,來到博物館莊嚴的大門前有著圣神的感覺,在門前我似乎就能感覺得到歷史的氣勢和宏偉,那吶喊著解放海南人民人民當家作主的時候到了,我開始帶著那份尊敬認真的觀察這里的歷史。

走進紀念海南解放60周年大型圖片展展廳,開啟了一扇了解海南滄桑巨變歷史的窗戶。血與火、硝煙與吶喊、面容與情懷穿越歲月,深深地感染和打動每一位參觀者。

一艘木船,一列火車,分別呈現(xiàn)在兩個展廳的前面。設計師獨具匠心的擺設,寓意著展覽兩大主題:“解放”和“開放”。走進不同的展廳,觀眾感受到的是不同的震撼。

為了解放海南我們的渡海作戰(zhàn)部隊不懼驚濤,勇對駭浪,在瓊崖縱隊的配合下,依靠簡陋的木帆船強渡瓊州海峽,創(chuàng)造了“木帆船打敗軍艦”的世界戰(zhàn)爭史奇跡。創(chuàng)造了我們下一代的幸福這是難忘的并且永遠的刻在我們心中。

為了強島富民的理想,為了讓每一位島上居民都過上幸福美好的生活,一代又一代的仁人志士孜孜以求,努力探索各種發(fā)展海南經(jīng)濟社會的方向、道路和模式,即使為此遭受損失,蒙受冤曲,甚至拋撒熱血,也矢志不移,誓死追求。正是靠著他們的堅韌和堅持,海南堅實地走過了漫長的歷史。今天,我因繼承先人理想,接過發(fā)展重擔,正是當代人無可推卸的歷史責任。我們要用自己的雙手,繪就一個更美麗的海南,以無愧于歷史,無愧于時代,無愧于人民。

今天下午,學校組織同學們一起坐校車去博物館參觀。

到了博物館,首先看到的是有一面墻那么大的木版畫,畫上有兩只仙鶴和太陽,有些女人在拿槍捕魚,男人們在騎馬。看了這幅畫,就有一種進入古代的感覺。

我們上了二樓進了一間屋子,屋子里的展品是介紹舊石器時代的。在展示柜中,有許多磨尖了的石頭做的器具、環(huán)形石器和許多小石頭中有小洞做的項鏈??梢钥闯觯菚r的人們就有對美好生活的向往。

我們又走進了另一間屋子,這間屋子跟以前大有不同。時間由石器時代轉(zhuǎn)到了古代。那里有軍印和人死了留下的衣服。能看出以前的齊齊哈爾就是一個軍事重地。因為有兵器、槍、軍用毯子和抽煙用的煙壺。記得還有一部電視劇《闖關(guān)東》里也說了齊齊哈爾是一個軍事重地。在當時還相當?shù)挠忻?

看看古人穿的衣服,衣不遮體,又冷又不舒服。可現(xiàn)在我們不僅要穿得暖和,而且還要漂亮好看。以前的古人只要肚子里有東西就行,可現(xiàn)在我們不僅要好吃,口感好、不能咸著也不能淡了。古人住的又小又冷的帳篷,現(xiàn)在住又寬有大的樓房,又暖和,又美觀。并且現(xiàn)在有事可以打個電話,很方便,在以前是要騎馬和信鴿的。并且我們有面向世界的互聯(lián)網(wǎng)和電腦。

看看現(xiàn)在的我們,就像是泡在蜜罐里的小蜜蜂,就像是花房里的小花朵,個個幸福得在冒泡。我們是最幸福的一代,所以我們也是能擔起社會發(fā)展的一代。等我們長大了,中國將無比富強,我們將是前無古人,后無來者的一代。

今日,風和日麗,學校組織我們參觀北京自然博物館和中國地質(zhì)博物館,簡稱博物館游。因為是學校第一次組織參觀,所以我異常興奮。天還沒亮,我就在床上翻來覆去,媽媽只好讓我早做準備。終于熬到了起床時間,爸爸開車送我到學校的大巴,坐上車,沒過多久,就到了位于天橋的北京自然博物館,我們一個個迫不及待的沖了進去。

北京自然博物館又動物世界、昆蟲世界和恐龍公園等展區(qū);動物世界又獅子、狒狒等標本。昆蟲世界中的標本可真不少,像蝗蟲、甲蟲和蜜蜂等;而恐龍公園內(nèi),一只只恐龍正在“大開殺戒”,有的張著嘴四處亂竄,有的在自相殘殺,霸王龍是它們中的一只,它在恐龍群中橫沖直撞,嚇得其它恐龍四散奔逃,迅猛龍也是其中的一只,它是個“長腿將軍”,只要聽見一點兒咆哮聲,就立刻逃的無影無蹤。

接下來是看3d電影,雖然有身臨其境之感,但影片內(nèi)容及其無聊,一群螞蟻成群結(jié)隊的搬一只死蒼蠅。電影結(jié)束后,我們上了車,在車上大家高高興興地談論著所見所聞,哎,又到了中國地質(zhì)博物館。

中國地質(zhì)博物館分四層,八個展廳:化石展廳,礦物展廳等?;箯d內(nèi),陳列著翼龍、三葉蟲等古生物化石;礦物展廳里有晶瑩的水晶、形狀各異的方解石.....,它們都是珍稀的礦物,寶石館內(nèi)有貓眼、鉆石、祖母綠等珍貴的的石頭。

還沒看夠,回去的時間就到了,我們戀戀不舍地離開了中國地質(zhì)博物館,踏上了回家之路。車上,許多同學都在閉目養(yǎng)神,而我仍然沉浸在游覽的回憶中,祖國真是地大物博呀!

參觀博物館的活動報告篇十七

幼兒園全體班小朋友及老師。

幼兒園全體老師。

1.聯(lián)系博物館:請行政部協(xié)助9月25日踩點。

2.班主任平日加強安全、環(huán)保教育。

活動意義:參觀博物館是一種文化啟蒙、一種知識的熏陶和觀察自然與社會的窗口。帶孩子參觀博物館目的是激發(fā)其探求知識的興趣,培養(yǎng)博物館意識,并通過這個窗口滲透進歷史、人文、科學啟蒙知識的源源活水,從小奠基較為深厚的文化底蘊,為其日后進入學齡期發(fā)奮學習、增長知識才干,打下良好的基礎。

@認真觀看展品(非動手區(qū)的展品不能動手摸),不隨便亂跑,不聲喧嘩,不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環(huán)保教育,讓孩子養(yǎng)成文明參觀的好習慣。

@博物館的展覽知識含量較高,對幼兒來說有時會覺得深奧枯燥,難以堅持看下去。老師最好提前查閱和溫習一下有關(guān)的.知識,準備幾個相關(guān)的故事,在參觀的途中講給孩子聽,這樣孩子邊聽邊看,就會感到妙趣橫生,享受到博物館文化的樂趣。

參觀博物館的活動報告篇十八

踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。

開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。

1.落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動,組織中學生走入國家博物。

2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”,將課堂落在國家博物,豐富學生的生活。

1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況,根據(jù)學生特點和需求,對國家博物館先行介紹,對相干知識進行梳理,設計出切實可行的教學方案、活動方案,引導學生的博物館學習能夠落到實處。

2.學生就老師提出的問題,先期進行了解,比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的.探險家”“夏商西周的歷史”等。

3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等,分好小組,做好參觀前的物資合作準備。

1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合,各班盤點人數(shù)。

2.乘車到達“國家博物館”后,學生分組活動,認真聆聽講授員的講授,并且認真做記錄。

3.下午返回學校后,利用班會課時間,學生交換,制作展板、ppt準備和更多的同學交換,取得更多收獲。

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