生活中總有一些突如其來(lái)的事情需要我們總結(jié)和概括。寫作時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。這是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果，讓我們了解一下現(xiàn)狀。
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇一
本文是由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為各位求職者提供想知道怎樣才能寫好一份自我檢討以下還相關(guān)提供考試沒考好的自我檢討書作為寫檢討時(shí)的寫作技巧問了解寫檢討書的技巧后那么還看看這份相關(guān)的自我檢討書怎么寫參考。尊敬的爸媽：你們好非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應(yīng)該說(shuō)我是經(jīng)過了深思熟慮徹夜不眠然后撰筆寫下這篇檢討書給你們以深刻反省我在高中期末考試當(dāng)中發(fā)揮失常嚴(yán)重落馬的慘痛結(jié)果?；仡櫸业?錯(cuò)誤經(jīng)過源于我在高二上學(xué)期經(jīng)過不認(rèn)真聽課導(dǎo)致我的考試成績(jī)下滑嚴(yán)重基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。面對(duì)錯(cuò)誤我感到非常惋惜、自責(zé)。我的錯(cuò)誤歸根結(jié)底是我自己一手造成的我沒有一個(gè)坦實(shí)、客觀地學(xué)習(xí)態(tài)度沒有想過這樣不認(rèn)真聽課會(huì)導(dǎo)致如此的卑微結(jié)果。實(shí)際上您也曾經(jīng)跟我交流過告訴我在高二這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。可是當(dāng)時(shí)的我當(dāng)這句話是耳邊風(fēng)了沒有認(rèn)真地想過到底為什么高二學(xué)習(xí)重要?，F(xiàn)在我在寫這篇檢討書的時(shí)候經(jīng)過反省終于明白了其中的道理。高二學(xué)習(xí)是承上啟下作用的這個(gè)需要我們深入的了解清楚才可以否則高中學(xué)習(xí)就會(huì)陷入茫然未知境地。故此我決心好好改正錯(cuò)誤下一學(xué)期認(rèn)真讀書爭(zhēng)取在期末考試考得好成績(jī)。此致!
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校里初二xx班級(jí)的一名同學(xué)，我叫xx。因?yàn)樵谶@次的期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格，所以我來(lái)給老師寫檢討書來(lái)了。此次考試我們班級(jí)總共有五名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格，其中就包括了我一個(gè)，而是我還是這五個(gè)里面分?jǐn)?shù)打的最低的一位。
所以我感到很羞愧，我感到很對(duì)不起辛苦教育我們一整個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的xx老師，他為我們班級(jí)的數(shù)學(xué)付出了很多時(shí)間和心血，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)依舊這么差，還成為了班級(jí)墊底的成績(jī)。可以看出來(lái)這是我自己的問題，是我自己不用心對(duì)待學(xué)習(xí)的問題。所以得到今天的這個(gè)成績(jī)，也是可想而知的結(jié)果。
但是在我昨天拿到成績(jī)的那一刻，我看到其他的家長(zhǎng)在表?yè)P(yáng)他們孩子優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，都在為他們的孩子感到驕傲?xí)r，而我的父母就好像抬不起頭來(lái)的樣子，在那一刻，我突然就意識(shí)到了自己的成績(jī)是多么的拿不出手，突然就醒悟了過來(lái)，我不應(yīng)該再這樣混日子下去了。
我要讓我的父母為我感到驕傲和自豪，我要讓他們?cè)谙乱淮螀⒓游覀儼嗉?jí)的家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，能聽到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，能看到我進(jìn)步的成績(jī)。所以我要總結(jié)我這學(xué)期在數(shù)學(xué)考試上失利的原因，然后再在以后的學(xué)習(xí)里做到改正，提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
總結(jié)原因，我覺得主要還是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)太過薄弱，加上我在課堂上沒有認(rèn)真聽講和在私底下沒有用功的原因，所以才會(huì)導(dǎo)致我一整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，所以才導(dǎo)致我在期中的數(shù)學(xué)考試?yán)餂]有考好。
做到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活里，我要正視自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，利用一切可以利用的時(shí)候努力把自己的數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)習(xí)回來(lái)，在課堂上我來(lái)要保證自己把每一堂的數(shù)學(xué)課都用心的聽進(jìn)去，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記下來(lái)背下來(lái)。
通過這次的考試，我決心要改變自己，我會(huì)在下一學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，好好的讀書，好好的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。首先第一個(gè)要突破的成績(jī)就是數(shù)學(xué)成績(jī)，數(shù)學(xué)作為我的一項(xiàng)薄弱學(xué)科，我要更加認(rèn)真對(duì)待，更加用心的去把它學(xué)好。我相信在下學(xué)期里，老師會(huì)看到我全新的改變，會(huì)看到我不一樣的表現(xiàn)和不一樣的數(shù)學(xué)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇三
尊敬的__：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
檢討人：__。
20__年__月__日。
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xx，因?yàn)槠谀┎患案竦脑?，今天在這里鄭重、真誠(chéng)的跟您道歉，說(shuō)一聲對(duì)不起！
考試不及格，說(shuō)明不認(rèn)真，沒有好好學(xué)。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事，不需要?jiǎng)e人來(lái)煩惱、擔(dān)心，因?yàn)樽约浩谀┛荚嚊]考好而跟您道歉，或許旁人聽起來(lái)有點(diǎn)難以理解，但是我自己內(nèi)心清楚，學(xué)習(xí)是自己的事，但絕對(duì)不僅僅是只與自己有關(guān)系。這么說(shuō)，并不是說(shuō)我期末考試沒考好怪老師，而是想表明，我辜負(fù)了老師的期待和照顧，是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重，是對(duì)老師的關(guān)心的不尊重。
在平時(shí)的上課期間，我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的，上課經(jīng)常開小差，私底下偷偷地在本子上畫畫，而沒有認(rèn)真聽老師的講課，所以在學(xué)習(xí)上跟不上大家的腳步，因此在期末考試上不及格。其實(shí)在一開始我也有認(rèn)真聽，但是因?yàn)槲业睦斫饽芰ο鄬?duì)對(duì)其他同學(xué)而言比較差，在老師講的許多問題上，大家都理解明白了，我卻還沒有弄懂。我就比較喜歡鉆牛角尖，想要徹底弄懂這個(gè)問題，而老師看大家都會(huì)了就開始下一個(gè)問題。于是就陷入了死循環(huán)，前一個(gè)問題我還沒弄懂，新問題又來(lái)了，久而久之，越來(lái)越多問題弄不明白，我就漸漸地喪失了信心，干脆懶得聽了，開始在課堂上開小差去了。
其實(shí)這主要怪我，在一開始，如果大膽的.跟老師說(shuō)我沒弄懂老師肯定會(huì)幫助我理解好這個(gè)問題，再說(shuō)班上還有其他同學(xué)呢。但是因?yàn)槲易约喝狈εc老師的溝通，而導(dǎo)致差距越拉越大；在一個(gè)原因就是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，總想著別人教我的我就去學(xué)，自己從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題不會(huì)主動(dòng)去像老師請(qǐng)教、問同學(xué)尋求幫助，自己私底下也從來(lái)沒有主動(dòng)去復(fù)習(xí)、去預(yù)習(xí)還是怎樣；最重要的一個(gè)原因就是缺乏意志力，自己很難去管控好自己，經(jīng)常在課堂上開小差，同桌也經(jīng)常有叫過我認(rèn)真聽講，但是我總是不以為然，依舊我行我素。如果我的自我控制能力好一點(diǎn)的話，也許情況就會(huì)好很多。
這次的期末數(shù)學(xué)考試的結(jié)果很不理想，但是也是徹底地打醒了我，讓我明白了不好好學(xué)習(xí)的后果，我也徹底地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)是一個(gè)十分重要的科目，我后面一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一個(gè)學(xué)期期末考試前追上來(lái)。
希望老師能夠繼續(xù)相信我，能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)證明給老師看，請(qǐng)老師監(jiān)督我！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇五
你們好！
放寒假至今，已經(jīng)過去一周了，現(xiàn)在我的期末成績(jī)也出來(lái)了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，居然出現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的現(xiàn)象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是老師把我的數(shù)學(xué)卷子分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，要打電話過去問，我跟你們承認(rèn)吧，并不是老師看錯(cuò)卷子了，如果我沒有犯錯(cuò)，我的卷子絕對(duì)是滿分，因?yàn)槲易鐾隀z查過三次，都沒問題了。對(duì)不起，我的成績(jī)讓你們失望了，我錯(cuò)了。
我看著我那成績(jī)單，我陷入了沉思，其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jī)了，就算會(huì)有浮動(dòng)，也不會(huì)太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，我的做題速度很快，并且我會(huì)在每堂考試寫完之后，都會(huì)仔細(xì)的檢查，所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的，問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢?，事情是這樣的，他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準(zhǔn)他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退?，我也愿意幫他，因?yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來(lái)他抄的太認(rèn)真了，監(jiān)考老師下來(lái)巡邏了，他都沒發(fā)現(xiàn)，下來(lái)后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來(lái)解決我們的這個(gè)問題了，告訴我們學(xué)校對(duì)我們的處罰就是，我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績(jī)基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學(xué)成績(jī)直接作廢，冒了這么大的險(xiǎn)，最后還是沒能幫到他，我很不開心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對(duì)，其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí)，告訴他難重點(diǎn)，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅?，你們放心，我知道錯(cuò)了，不過我這次雖然說(shuō)數(shù)學(xué)被扣了五十分，導(dǎo)致我沒有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分，這點(diǎn)你們都看得到，要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇七
尊敬的老師:
您好！
這次的考試成績(jī)不理想，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有考及格，我對(duì)不起您一次次的.指導(dǎo)，一次次的幫助，數(shù)學(xué)是主科，我不想我的數(shù)學(xué)成為我的拖累，這次的失敗我會(huì)在下次的考試中站起來(lái)。
數(shù)學(xué)需要思考，需要不斷的練習(xí)，各種習(xí)題都需要掌握，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些懶惰，怕作習(xí)題，喜歡偷懶，老師您講過的很多知識(shí)都是簡(jiǎn)單易懂的只要多加練習(xí)，就能完全掌握的，我并沒有按照您的要求去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，在課堂上我感覺自己回了，把老師交給我的作業(yè)做完，就去玩去了，但是好記性并不是如自己想象中的那么好，我也是普普通通的一名學(xué)生，么有其他特異之處，在這次考試時(shí)，試卷發(fā)下了，看著那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順著我的額頭一直滴落，當(dāng)時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話，多做多練呢，但是全忘光了這也太夸張了，以前學(xué)的知識(shí)我都忘了，只有最近學(xué)的我沒忘，全都寫出來(lái)了。
在這過程中我也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足，很多缺陷，我對(duì)這次的考試不夠重視，您時(shí)常教導(dǎo)我們，要做到課前溫習(xí)，課時(shí)認(rèn)真，考前復(fù)習(xí)。我都沒有做到，課前我沒有溫習(xí)提前預(yù)習(xí)，覺得老師您遲早要將的，現(xiàn)在就算看了也不明白，有時(shí)間還不如去玩。這是我的過錯(cuò)。課堂上，聽老師講課認(rèn)為聽懂，就神游天外，課堂沒有練習(xí)，可有更不要說(shuō)練習(xí)了，考試時(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)感覺太無(wú)聊，看不下去，總是神思不屬，更多時(shí)間是扔下課本，不在復(fù)習(xí)玩去啦。
我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的不真誠(chéng)，期末考試回報(bào)我的就是這次的不及格，種什么數(shù)，結(jié)什么果，有付出才有回報(bào)，我清楚的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，也非常的后悔，老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發(fā)牢騷的，是讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正，并能夠從這次的失敗，汲取教訓(xùn)在未來(lái)的一天數(shù)學(xué)能夠騰飛，不在是我的障礙。
這次考試數(shù)學(xué)不及格對(duì)我打擊很大，對(duì)我的教訓(xùn)也很大，從今天開始，我會(huì)從頭開始，把那些忘記的落下的數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，用勤奮補(bǔ)拙，不懂就問，用真誠(chéng)的態(tài)度學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)回報(bào)老師的教育之恩，回報(bào)爸媽多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生，向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇八
親愛的老師：
您好!
當(dāng)期末考試試卷發(fā)下來(lái)遞到我手中的那一刻，我看著這差強(qiáng)人意的成績(jī)，心里無(wú)比的失落難過。至于原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
以上是我對(duì)這次期末考試失敗的一次檢討，我希望通過自己下次的努力可以更上一層樓!
此致
敬禮
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇九
您好！
此時(shí)此刻的我，不知道該怎么向老師您述說(shuō)自己的心情。這一次的期末考試結(jié)束后，我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯(cuò)的排名，可是當(dāng)我看到了最后的成績(jī)單時(shí)，我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯(cuò)了，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)居然沒有及格，要知道我在以前的考試中，數(shù)學(xué)成績(jī)雖然并不算很好，可也沒有不及格過啊，所以當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我心里是懷疑老師是不是算錯(cuò)分了，又或者是看錯(cuò)題了，甚至有可能是登記錯(cuò)姓名了，抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問情況，可當(dāng)我看到自己的數(shù)學(xué)試卷后，我意識(shí)到了老師沒有任何問題，出錯(cuò)的是我自己。
我在班上的成績(jī)一直都是中規(guī)中矩的，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，排名還算穩(wěn)定，基本上處于中游，偶爾還能沖到上游一次，所以在平日里老師是對(duì)我充滿了鼓勵(lì)的，希望我能加一把勁，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，只可惜我這個(gè)人比較的驕躁，每當(dāng)我取得了一定的成績(jī)后，我就容易沾沾自喜，然后會(huì)在學(xué)習(xí)上放松自己。這一次的數(shù)學(xué)考試失利，就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系，因?yàn)槲疑弦淮蔚钠谥锌荚嚳嫉眠€算不錯(cuò)，各科成績(jī)也都有八十多分，老師和家長(zhǎng)都夸我有進(jìn)步了，爸媽甚至還給我買了禮物，這讓我的心啊，一下子就飄在了天上，所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，沒有如之前那樣積極認(rèn)真了，在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心，就連寫作業(yè)都是敷衍了事的，尤其是在數(shù)學(xué)科目上，我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)并不算多好，以前考得不錯(cuò)是因?yàn)槲翌}目做的多，所以我在考試中才能發(fā)揮不錯(cuò)的水平，可現(xiàn)在題目做的又少，還不聽課，所以說(shuō)我的數(shù)學(xué)考試失利并不是偶然事件。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，雖然這次考試結(jié)果不太好，但是我也不灰心，我還有很多機(jī)會(huì)把自己的成績(jī)給找補(bǔ)回來(lái)。我會(huì)在這個(gè)假期里會(huì)好好地補(bǔ)習(xí)一下知識(shí)，我要買一大堆的習(xí)題冊(cè)來(lái)做題目，要是這樣還不能把自己的成績(jī)提上去，那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因，我保證自己以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，這種事出現(xiàn)一次就足以把我打清醒了，我可不想再經(jīng)歷更多次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十
期末考試不能作弊要獨(dú)立完成，以下的期末考試檢討書1000字范文，歡迎閱讀借鑒。
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。
所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。
事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。
但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。
我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。
同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。
然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。
媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。
我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。
這么厚不被查到才怪。
全場(chǎng)爆笑。
這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔 。
中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xxx
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。
也許您清楚也許您不清楚。
前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的`時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。
只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。
還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。
特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。
以后要勤快些。
其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。
其實(shí)這是消極的心理暗示。
事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。
要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。
所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。
而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。
我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。
做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。
其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。
郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。
憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十一
隨著時(shí)間的消逝，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣，依然停留在倒數(shù)最后一名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級(jí)倒數(shù)第_名，年級(jí)到了_名多以后。而我考進(jìn)來(lái)的時(shí)候是年級(jí)前_名呀，_多名意味著是_名的_倍呀。所以，我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級(jí)倒數(shù)第_名，雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步，但我還是逼不開倒數(shù)的后_名，我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是：不再倒數(shù)，不拉班級(jí)后腿，可是我每科都拉，無(wú)一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰：否。
班級(jí)前_名，前_名都考過，這還能證明我比別人差，比別人笨么?而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。
這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第_名，英語(yǔ)倒數(shù)第_名，物理倒數(shù)第_名。數(shù)學(xué)是因?yàn)椴患?xì)心與對(duì)概念不熟，沒有做到老師所說(shuō)的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學(xué)校來(lái)了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名，我就敗在它。而英語(yǔ)呢，雖然說(shuō)是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對(duì)的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯(cuò)了，白白丟了_分，那，很不值得。還有物理，對(duì)自己最失望的就數(shù)物理了，考的最差了。平時(shí)的書寫好好的，到考場(chǎng)上一慌，什么都沒了，分?jǐn)?shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對(duì)，但后面的就錯(cuò)的多了，書寫被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對(duì)馬嘴一般。反正，平時(shí)老師記得重點(diǎn)沒多留意幾次的，總忘了老師說(shuō)的話?？疾盍?，也活該罷了。
再晚一點(diǎn)就要中考了，難道就這樣下去么??嗯??
每當(dāng)考試前，我心總是亂亂的亂亂的，總不能平靜下來(lái)，想想還有什么遺漏的。有時(shí)候，自己會(huì)覺得自己很沒有用，這樣都做不到，以后怎么中考呀??唉!一個(gè)沒用的家伙，考試的時(shí)候沒用，考完了依舊沒用?！凹佑脱?，孩子，路還很長(zhǎng)?！崩蠋?，使你經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我們的。謝謝你!!
我覺得我再也不能對(duì)不起老師了，因?yàn)槲覀儼嗟陌嗉?jí)誓言里說(shuō)過：“不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想……永不氣餒，自強(qiáng)不息，超越自我，永奪第一?！笔难悦總€(gè)星期都要背，為什么我卻不去做呢??這不就辜負(fù)了老師對(duì)我，父母對(duì)我，同學(xué)對(duì)我的期望了嗎??我什么時(shí)候變得這么殘忍了??不可以的，我要加倍努力!!
我決定我以后沒有課堂活動(dòng)的時(shí)候，早點(diǎn)回教室，復(fù)習(xí)一下，之所謂“溫故而知新”嘛!!然后多看看課外書，增長(zhǎng)一下知識(shí)，好幫助語(yǔ)文的寫作水平，以及個(gè)人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講，不走神，把老師說(shuō)的話用心體會(huì)，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會(huì)的，積極主動(dòng)的找老師弄個(gè)明白。作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分?jǐn)?shù)也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo)，不得再拖：不再倒數(shù)，不拉班級(jí)后腿，最好進(jìn)入班級(jí)前_名。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心中，此地?zé)o聲勝有聲。加油吧，相信我能行!!
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十二
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十三
尊敬的帥哥班主任，可愛的xx老師：
我是x十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫，在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的.成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎!!
都說(shuō)"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂"知錯(cuò)能改，善莫大焉"，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
在xx考試中，本人由于想考試考到好成績(jī)，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
因?yàn)橄肟嫉胶贸煽?jī)，所以在考試前向別人詢問答案，但是卻沒想到后果。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了，我真的錯(cuò)了，要想考試考到好成績(jī)，只有靠平時(shí)的.努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，以后走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求老師的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，只要知道錯(cuò)誤，因?yàn)殄e(cuò)了，才會(huì)改正。
考試要靠自己的真實(shí)水平，看到不足要學(xué)習(xí)，看到好處要保持，如果像這次一樣，我的學(xué)習(xí)會(huì)直線下降，從不怎么好到很差，認(rèn)為我是一個(gè)小人，不會(huì)得到大家的認(rèn)可。我會(huì)使勁改錯(cuò)，這次是我第一次考試作弊，我已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，請(qǐng)老師給我改過自新的機(jī)會(huì)，以后不會(huì)再犯了！
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十五
尊敬的的老師：
您好！
我懷有一顆誠(chéng)摯的心寫這份檢討書，向您反思的我的錯(cuò)誤，這次的期中考試，在考是語(yǔ)文的時(shí)候，默寫詩(shī)句，我真的是一句都想不起來(lái)了，當(dāng)時(shí)腦子里就只能浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師講的一句話，“這次的考試，詩(shī)句默寫，沒有默寫出一半的同學(xué)，考試試卷放下來(lái)后就要將整個(gè)所有詩(shī)歌都抄寫一篇”。我害怕會(huì)罰抄詩(shī)歌，心里特別著急，心中就產(chǎn)生了一詭計(jì)，就是趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，翻開語(yǔ)文課本，我心中這么想也這么做了，我知道考試作弊是惡劣的行為，可是我還是選擇犯錯(cuò)，對(duì)此，我認(rèn)為我是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
我在翻看語(yǔ)文書的時(shí)候，心驚膽戰(zhàn)，很怕坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn)，而根本沒有一點(diǎn)對(duì)作弊的羞恥之心，真的覺得很慚愧?？荚囎鞅撞粌H是對(duì)老師的一種欺騙，更是在騙自己，沒有記住詩(shī)句怎么默寫，老師讓我們罰抄是應(yīng)該的，這樣也是幫助我鞏固對(duì)詩(shī)歌的記憶，但是我卻因?yàn)閼卸瑁幌氡涣P抄，就選擇了作弊這樣不端正的行為，我現(xiàn)在真是懊悔?？荚嚽白约簺]有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候在考場(chǎng)上干著急，還萌生出了作弊的想法，而且還做了，這是品行不端的學(xué)生才會(huì)做出的事情，而我卻成為了這樣的一個(gè)人。作弊不會(huì)對(duì)任何人產(chǎn)生影響，但對(duì)自己的危害很大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)的改正這個(gè)品行不端的`行為。
學(xué)習(xí)是我的本分，不僅是要把每一堂課的知識(shí)學(xué)習(xí)好，更要在考試前認(rèn)真的做好每一門功課的復(fù)習(xí)，讓自己能考出一個(gè)自己滿意的成績(jī)，考試的時(shí)候要憑借自己的真實(shí)實(shí)力，而不是動(dòng)一些歪腦筋，用一種對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為來(lái)應(yīng)付考試。作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是要看重，但是個(gè)人的行為舉止，思想品德更要看重，在學(xué)校，學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的人，不僅僅是看各科的成績(jī)，認(rèn)清自己的錯(cuò)誤能及時(shí)改正，這也是一名合格優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做的。
相信老師會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我改過自新，以后我不僅會(huì)在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更會(huì)為即將到來(lái)的考試做好充足的準(zhǔn)備，讓自己在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，不會(huì)再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來(lái)應(yīng)付考試。老師，希望您可以原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期末考試中，我作弊了。對(duì)不起老師，我不應(yīng)該這樣做的。我這樣的行為，欺騙了關(guān)心我的所有人。作為高一的學(xué)生，我接受了這么多年的思想品德的教育，我不應(yīng)該做出這種事，對(duì)不起。
我之所以作弊，是因?yàn)槲液ε逻@次期末考試沒有考好，整個(gè)暑假都會(huì)過得很痛苦。因?yàn)闆]考好的話，父母就會(huì)批評(píng)我，讓我一整個(gè)假期都在家里學(xué)習(xí)，不能出去玩，也不能看電視。我這個(gè)學(xué)期沒有很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，所以很多的知識(shí)都沒有學(xué)懂。在考試之前也沒有在認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)，抓緊把沒有學(xué)懂的知識(shí)弄懂。所以在考試的時(shí)候，我就很緊張，害怕考不好，就想出了作弊這個(gè)辦法。在進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，夾帶了一本知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子。
我知道，其實(shí)只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講，課后把作業(yè)完成，把知識(shí)點(diǎn)都弄清楚，在考試之前不用太高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，只要回顧一下學(xué)的知識(shí)，就可以有一個(gè)很好的.成績(jī)。因?yàn)橹R(shí)是一個(gè)積累的過程，只要學(xué)懂了，就算一時(shí)半刻想不起來(lái)，但只要看一遍知識(shí)點(diǎn)，就能夠回憶起來(lái)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。就算學(xué)的時(shí)候沒有學(xué)懂，在考試之前的那段時(shí)間，好好的復(fù)習(xí)，不會(huì)的問老師或者同學(xué)，也能夠?qū)W懂。但我這兩點(diǎn)都沒有做到，所以這次考試就會(huì)很慌張。
其實(shí)父母都是很心軟的，就算我這次沒有考好，雖然會(huì)受到批評(píng)，但是父母也不想我們太累，也會(huì)讓我適當(dāng)?shù)男菹?。在老師批評(píng)我之后，我也想明白了。一次考試的失敗并不能代表什么，只能說(shuō)明我這段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)。我可以在暑假把不會(huì)的學(xué)會(huì)，把沒有學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂。這樣不僅能夠?qū)W會(huì)所有的知識(shí)點(diǎn)，也能夠在之后的考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。
就算我這次考試沒考好，只要我及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，之后好好的學(xué)習(xí)就好了。這次考試也是對(duì)自己的知識(shí)掌握程度的一次檢查，如果我通過作弊取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，把題目都做出來(lái)了，那我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道我有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)會(huì)了。如果在考試中，我有題目沒做出來(lái)，考完我就會(huì)立馬去看，但因?yàn)樽鞅锥甲龀鰜?lái)了，考完就會(huì)忘記自己哪些不會(huì)了。
我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再作弊。這次是事情，也請(qǐng)老師給我一個(gè)處罰，讓我下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十七
尊敬的帥哥班主任，可愛的xx老師：
我是x十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后?學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎!!
都說(shuō)"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂"知錯(cuò)能改，善莫大焉"，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十八
尊敬的老師：
這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束，然而，卻是懷著沉重的心情。
在水平測(cè)試的時(shí)候，我有盡我的全力，把所以的精力都放在語(yǔ)數(shù)英這三科，模擬考時(shí)，成績(jī)雖然不算拔尖，但我覺得起碼對(duì)得起自己的努力?；蛟S是因?yàn)樗綔y(cè)試后，覺得已經(jīng)結(jié)束了，就有所松懈了，開始放松自己。
其實(shí)每一次考完試，看到自己的成績(jī)后，都會(huì)很懊悔，為什么當(dāng)初自己沒有努力，為什么當(dāng)初自己不學(xué)好，為什么現(xiàn)在才來(lái)后悔。但是一個(gè)星期后，那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛，然后又恢復(fù)原狀。高一升上來(lái)的時(shí)候，全級(jí)二百多，然后就一直退，六百多，一千零幾，一千四百幾。上了高二，我有努力，但是我的努力并沒有得到回報(bào)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種打擊。
有人問，我們班有沒有人作弊，別人都會(huì)很爽快地回答，有，多的很!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧，但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣，也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告，只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的`教育。也對(duì)，畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧。但我會(huì)覺得很不公平，為什么努力的，得不到回報(bào)，而那些不做作業(yè)，不聽課，每天在玩手機(jī)的，卻可以進(jìn)步。
在初中時(shí)，一直都很注重成績(jī)，每天都不停地背，不停地學(xué)，我不是一個(gè)聰明的人，所以我可以做的，也只有這種讀書的方法。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí)。每一科都那么重要，真的不知道怎樣才能真正地分配好，怎樣才能真正地學(xué)好。
我成績(jī)差，歸根到底是自己不努力，不能怪別人。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史上，但這一次考試成績(jī)都并不理想。考試時(shí)的狀態(tài)也很重要吧。
特此。
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)期末考試檢討書篇十九
尊敬的--：
您好!
我是您教的初一--班的--學(xué)生，在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好，至少?zèng)]有不及格過，但是這次考試就沒有及格，雖說(shuō)您在當(dāng)時(shí)也安慰了我，可是我還是不高興，覺得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課，我也感覺很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬(wàn)分的愧疚。
在看到成績(jī)的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了?怎么會(huì)考成這樣?我那么喜愛英語(yǔ)，這次重要的期末考弄成了這樣?！钡任艺J(rèn)命的時(shí)候，我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因：
2、平日里的練習(xí)也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒有做夠練習(xí)，導(dǎo)致在考試時(shí)，我很多類型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目，我都沒有去做筆記了，沒有記下重點(diǎn)，覺得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過的題目，感覺熟悉的不行，就怎么都想不起來(lái)了，沒有記到本子上，也沒有去復(fù)習(xí)，本來(lái)該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。
4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯(cuò)題也沒有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類型的題，繼續(xù)是做錯(cuò)的。
檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽，老師講解以往的題目，遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí)，課間的時(shí)候都做一些練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書籍，豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn)，不管做什么都會(huì)好很多，自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)在那里，那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。
當(dāng)老師您看完我上述檢討，愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些，我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度，對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格，我也覺得不應(yīng)該，有太多的遺憾在那里，所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的，拿最終的結(jié)果給您看。
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