報告是對某一特定主題或事物進行詳細說明和闡述的一種書面形式。在報告寫作完成后，要進行仔細的校對和修改，確保語法、標點和格式等方面的準確性。下面是一些報告的實例，可以幫助你更好地理解和掌握報告的寫作要點。
幼兒園年度工作情況報告篇一
在20xx年的一年里，明日之星幼兒園在上級領導的關懷指導下，在廣闊幼兒園家長及社會各界的大力支持下，仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策；并依據(jù)實際狀況，針對幼兒特點，堅持“保教結合、以保為主、以保促教”；“寓教于樂”的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調進展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結閱歷教訓，得出以下熟悉，現(xiàn)匯報如下，以期得到領導們的批判指正：
我園位于五星街道和迪村，占地面積500平方米，其中室內面積450平方米；教室3間，寢室2間，廚房1間；有大班、中班、小班3個，幼兒76名，班額人數(shù)掌握在規(guī)定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床，均達安全標準。每班配有電視機、dvd、和教學所需的電子琴黑板等；大型活動器械3套、各類桌面玩具400余件；廚房有防蠅、飲水設備，冰箱一臺和必需的炊具餐具；我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。
我園園舍結實，采光較好，空氣流通。處于居民區(qū)，因此園內園外無污染，無噪音，適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放，能準時疏通幼兒，安全系數(shù)高。
我園設園長1名，老師3名，保育員2名，炊事員1名，保安1名。其中本科學歷老師2名，中師中專老師1名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作閱歷，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能依據(jù)幼兒身心進展的實際狀況制定方案進行保育。
1、仔細貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、仔細落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素養(yǎng)教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季幼兒趣味運動會，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，熬煉了幼兒的'身體和表現(xiàn)自我的士氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調的力量。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到常常性檢查，準時消退隱患。廚房按規(guī)定設置，并經(jīng)有關部門檢查合格，獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到98%，并根據(jù)規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園常常組織教職工學習安全防護學問，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，準時消退危急。常常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。
我園自開辦以來，就建立健全各種規(guī)章制度，每期制定學期方案和總結，總結閱歷教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長避短。
我園每班每周均依據(jù)幼兒實際狀況制定方案，樂觀創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，為幼兒供應足夠的活動材料，活動范圍和活動空間，讓幼兒充分展現(xiàn)其力量，開發(fā)其潛能。在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫等教學活動中，將嬉戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒開心的接受學習。在舞蹈教學中，將身體協(xié)調性的訓練和孩子的愛好結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié)，既熬煉了幼兒的身體，培育了他們對于美的熟悉，又讓他們感到歡樂。在美術教學活動中，老師在基本畫法訓練的基礎上，充分賜予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設情景，讓幼兒自由發(fā)揮，老師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實行每周例會制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取閱歷，總結教訓。定期開展教研活動，組織老師參觀學習他人的閱歷，讓每個老師得到熬煉，讓老師連續(xù)學習，不斷進步。我園按國家規(guī)定辦園，并依據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際狀況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。
促進保教工作開展我園每期開展兩次家長會，將每期教育教學活動方案告知家長，共同討論探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長準時聯(lián)系溝通，將家長聯(lián)系納入周方案，讓家長更好的了解幼兒在園狀況；并設立家長聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到準時醫(yī)治。我園還利用書面看法建議表，讓幼兒的狀況得到家長的準時反饋，為保教工作的進一步開展供應有效的信息。我園并定期開展家訪，舉辦各種好玩的活動，讓家長到園與幼兒一同參與，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯(lián)系。
回顧本學年的工作，幼教治理工作取得了少許的成果。展望將來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上有較大的差距，突出表現(xiàn)在：
1、是教學硬件設施有待進一步完善；
2、是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強；
3、不斷改進教學方法，使課堂教學趨于多樣化、趣味化、嬉戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中吸取養(yǎng)分，在歡快中健康成長。
4、加強幼教隊伍建設，加強日常學習培訓。支持鼓舞老師參與多層次的教育培訓，力促老師隊伍素養(yǎng)明顯提高。常常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園老師的幼教管理水平，為幼兒園的健康進展打下堅實基礎。
5、強化校內內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監(jiān)督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣闊教職員工的工作樂觀性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。
一分耕耘一分收獲，在各級領導的關懷與支持下我園的各項工作有了新的起色，逐步步入規(guī)范化軌道，在此我們糊涂地熟悉到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應新形勢進展的需要，能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能賜予我們指導，使我們在管理方面，教研方面取得成果，真正成為孩子最寵愛的幼兒園，家長最放心的幼兒園，為孩子們健康成長撐起一片藍天。
幼兒園年度工作情況報告篇二
孩子是祖國的將來，幼兒的安全工作不容忽視，今日跟大家共享一些關于幼兒園的安全自查報告。依據(jù)教育局通知精神及要求，我園領導高度重視，對比本園的自身狀況仔細開展了大排查活動，現(xiàn)將有關狀況作以下匯報：
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長詳細落實。實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；根據(jù)“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，詳細責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增加教職工的責任感。并組織全體教職工仔細學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進行爭論評述，除了少數(shù)不行猜測的突發(fā)大事外，幼兒園許多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家熟悉到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全學問最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的`嬉戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以常常提示幼兒。如當心觸電、當心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)章，給小伴侶介紹交通規(guī)章，熟悉交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)、應變力量明顯加強。
我園進一步加強了園內秩序管理，凡有人來訪，仔細做好登記，嚴禁身份不明、無正值事由、推銷商品等人員進入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。
幼兒園年度工作情況報告篇三
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學年轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的群眾生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，那里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。
只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學年中，用心參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
用心參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心好處。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。
本學年中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
在課改活動中，能用心參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，用心開展主題活動和領域活動相輔相成，在選取中思考，在思考中選取，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設了超多的生活環(huán)境，物質環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的用心性大大增強，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的狀況及時教育，使每個幼兒都能有進步。
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活潛力，為今后生活和學習奠定良好的基礎。
本學年，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動狀況。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；二是創(chuàng)設良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師用心配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有必須的效果；四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入群眾生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一年的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大進步。
作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的用心性。學習英語中的汽球時，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在搞笑的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合，調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。
工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語用心性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導廖老師開設“搞笑的a、b、c”課題，在“以老帶新”活動評比中獲第一名，并參加課改匯報課。
從身邊的事情做起，以愛護自我、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“搞笑的水”活動中，我請我班環(huán)保局家長帶來許多關于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質感，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們就應怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識，增強熱愛大自然的意識。
在今后工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼兒園年度工作情況報告篇四
我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這個學年，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下頭將這學年工作做一個總結：
1、進取參加園內各項活動及教研活動，并對自我的工作進行反思，記錄，這學年，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具。調動氣氛。
2、在教學中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自我動手制作教學用具。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事，注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身本事與寫作本事。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。，保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間，供給幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。
孩子們帶著家庭中的不一樣習慣來到幼兒園，許多孩子原生活較無序，自由化。所以結合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如：《穿衣脫衣歌》指導幼兒正確穿脫衣服，《翹鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習慣，要克服?！洞蟠蠛托⌒ 犯嬖V幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品，玩玩具不爭不搶，玩過要整理好，有個別幼兒異常細致，美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調動幼兒進取性，培養(yǎng)好習慣。此刻孩子們構成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。
起初我們在活動中，觀察發(fā)現(xiàn)有些異常的孩子。例如：馬育斌小朋友口齒不清晰，剛來幼兒園時，我們一句都聽不懂，剛開始以為沒什么，之后，她哭著跑過來說些什么，急的還跳來跳去。于是我們耐著性子聽，是不是還叫他過來和他談話，慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說：“我的好朋友是趙凱昌。”可爸爸媽媽聽著：袋袋糖，袋袋糖，什么呀?之后過了一個禮拜才明白原先是“趙凱昌”此刻他能進取發(fā)言了。
郭相鄰以前不會和小伙伴說話，玩耍，總是趴在桌子上，有些自閉。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。我走過去詢問，他還是哭著不說話，我看見他捂著肚子，以為是肚子疼，給他倒了杯水。可他還是哭著，我在那猜著。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著，他才告訴我去廁所。結合孩子的情景，我與家長進行交流，共同開啟孩子的心靈。此刻的他能主動和我打招呼，打完招呼還抱著自我笑。他笑起來的樣貌很可愛，第一次看到這般微笑。我們一切的一切都是為了孩子們健康成長，讓家長放心。
我及時對室內室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。
1.結合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好入園、離園交接工作，確保幼兒安全。
4、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
1、教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育職責。孩子的歡樂，是對我工作的鼓勵。
2、進取的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今日誰有提高，誰變乖了，今日誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間明白孩子在園的情景。
3、向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和提議，堅持家園一致教育。
4、做好多數(shù)幼兒的家園工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情景。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
昨日我們更多地是驕傲。今日我們更多的是努力。這一學年，我們取得了一些成績，但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距，并針對不足繼續(xù)努力改善。
幼兒園年度工作情況報告篇五
近幾年來，在市教育局、嵩陽教育組及上級業(yè)務主管部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，xx市蓓蕾幼兒園全體教職員工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例及相關教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質量求生存，以管理促發(fā)展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水平全面提高，社會效益顯著，幼兒園各項工作邁上了一個新臺階。
一、幼兒園基本情況xx市蓓蕾幼兒園位于xx市守敬路南段xx電視臺對面，是我市第一所經(jīng)市教育局批準、注冊、設立的民辦幼兒園。幼兒園占地面積1260平方米，校舍總建筑面積1560平方米，其中教學及輔助用房90平方米，辦公用房75平方米，生活用房75平方米，基礎設施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。園內環(huán)境設施有：幼兒坐椅300把、課桌55張、玩具柜8組、消毒柜5臺、空調18臺、兒童床100張。教學設施有：電視機10臺、影碟機9臺、音響2套、風琴8架、錄音機10部、幼兒積木120多套、跳繩40條、皮球300個、泡沫拼圖板1000套及若干教具。玩具設施有：多功能大型綜合玩具、蹦蹦床、秋千、蹺蹺板等。為配合教學工作開展，購置各類圖書600余冊、教學用音帶、錄像帶500余盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。園內設有大、中、小七個班級，半托、日托兩個托別，目前在園幼兒252名，教職員工22名，入園幼兒來源于市區(qū)及多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二、近幾年來幼兒園工作開展情況近幾年來，蓓蕾幼兒園全體教職員工緊緊圍繞建一流名園、育優(yōu)秀人才的奮斗目標，解放思想，更新觀念，錘煉素質，精心執(zhí)教，幼兒園教學管理工作取得了顯著進展，保證了在園幼兒的健康成長和全面發(fā)展。具體做了以下幾方面的工作：（一）貫徹《綱要》精神，教育方向正確全園廣大教職員工認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例和黨的各項教育方針、政策，辦學思想端正，重視幼兒全面發(fā)展、健康成長，因地制宜、科學制訂了幼兒教育長遠發(fā)展規(guī)劃及近期發(fā)展計劃，樹立了全新的幼教理念和“自然、快樂、健康、成長”的辦園宗旨，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為目標，提高幼教質量，提高管理水平。認真組織全體教職員工學習有關教育法律法規(guī)，培養(yǎng)幼兒教師熱愛幼教事業(yè)、關心愛護幼兒的良好社會主義職業(yè)道德，不斷提高教職員工的政治理論素養(yǎng)和教學素質，全身心地投入到幼教事業(yè)中去，奉獻愛心，奉獻青春，為更好地培養(yǎng)新一代全面發(fā)展的幼兒奠定了堅實的基礎。
（二）注重校園建設，改善教育環(huán)境幼教事業(yè)的飛速發(fā)展，對幼兒園硬件設施建設也提出了新的更高的要求。面對嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)，幼兒園積極想方設法改善教學管理工作環(huán)境，繼20xx年新建校舍投入使用后，近幾年來又陸續(xù)籌資數(shù)10萬元增加完善內部設施，相繼添置了空調16臺、兒童床120張、電視機6臺、影碟機7臺、音響2套、風琴5架、電子琴2架、錄音機8部、幼兒積木100套、拼圖板800塊及若干玩教具，校園內鋪設塑膠地面700平方米，購置了大型多功能綜合玩具和若干小型玩具。同時為配合教學工作開展，陸續(xù)購買各類圖書600余冊，教學音帶、錄像帶、影碟400余盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。（三）堅持以人為本，按部就班教學作為幼兒教育的實施者，廣大教職員工含辛茹苦，嘔心嚦血，為培養(yǎng)健康發(fā)展的幼兒付出了艱辛的努力。全園教職員工始終保持高昂的斗志、踏實認真的工作態(tài)度和嚴謹求實的工作作風，嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》要求，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。
（四）注重教學效果，不斷推陳出新廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等，幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展，歡聲笑語充滿了整個校園。
（五）強化日常管理，規(guī)范教學秩序幼兒園認真研究論證，廣泛征求教職工意見建議，組織修訂完善了園內教學常規(guī)、教師工作職責、保育員工作職責、教師學習制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等20余項工作管理制度，成立了園教學教研教改工作領導小組、愛國衛(wèi)生工作領導小組，注重日常監(jiān)督檢查，嚴格獎懲，充分調動了全園教職員工的工作積極性和能動性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學秩序狀況良好。
（六）重視家園聯(lián)系，共同培育幼兒家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環(huán)節(jié)。我園認真組織編制了《幼兒園.家庭聯(lián)系卡》、《寶寶成長。
日記。
》等，定期組織教師根據(jù)日常幼教管理情況認真填寫教學內容、幼兒在園日常生活、學習情況、幼兒評價等內容，送交家長參閱，廣泛征求家長意見及建議，了解幼兒在家生活和學習情況，認真匯總分析，提出改進意見和措施，及時改進和加強，使幼兒得到了較為全面的發(fā)展，個性得到了較好的發(fā)揮。同時，組織開辦了幼兒園家長學校，不定期組織召開家長會，通報幼兒園工作開展情況，開辦家教講座，促進溝通，加強交流。經(jīng)常舉辦幼兒教育公開觀摩課活動和親子活動，為更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒共商對策，收到了明顯效果。
（七）注重隊伍建設，提高教師素質我園歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質。堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓，學習黨的各項教育方針政策，學習教育法律法規(guī)條例，學習業(yè)務知識，學習國內外先進幼教管理經(jīng)驗等。每周日下午召開全體教職工工作例會，進行一周課程安排，教師每天晚上統(tǒng)一備課，寫出教案，經(jīng)教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。不定期組織課堂教學觀摩，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達到不斷完善，不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經(jīng)驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質有了明顯提高。我園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學工作。幾年來，我園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。
（八）搞好教育評價，提高保教質量為實現(xiàn)培育全面發(fā)展、健康成長幼兒的最終教育工作目標，幼兒園建立完善了切合實際、行之有效的幼兒教育評價體系。日常教學工作中，教師積極采用多種手段引導幼兒參與集體教學活動，教師深入細致地觀察每一位幼兒的表現(xiàn)和發(fā)展變化，并兼顧幼兒群體需要和個體差異，適時改進教學方式方法，調整教學內容和程序，因材施教，使每一位幼兒都能夠快樂地成長。在幼兒評價中主要從身體素質、心理素質、品德修養(yǎng)、語言認知能力四個方面進行，評價的結果只作為一個參考，作為下步教學工作改進的方向，針對不同的幼兒分別采用不同的適當?shù)姆椒?，使整個幼兒群體均朝著健康向上的方向發(fā)展，進而達到幼兒的全面發(fā)展和健康成長。
（九）注重業(yè)余生活，豐富幼教活動在保證幼兒正常課堂學習的同時，幼兒園定期組織幼兒開展了豐富多彩的業(yè)余文化娛樂活動。每年都結合日常教學目標積極開展幼兒素質大競賽、春游大自然、“六一”集體活動、“元旦”文藝晚會、周末大聯(lián)歡、幼兒運動會等活動，旨在進一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國大好河山、熱愛生活、熱愛集體、健康成長的良好志趣和高尚情操，為我園幼教管理工作健康開展營造了良好的氛圍。
（十）重視安全管理，確保幼兒安全幼兒園安全工作事關社會大局穩(wěn)定，是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治任務。為確保安全管理各項工作真正落到實處，杜絕各種安全事故的發(fā)生，我園不定期組織召開安全工作專題會議，傳達會議精神，安排部署安全工作，狠抓日常安全監(jiān)督檢查和整改落實，安全教育管理工作取得了明顯成效。一是加強組織領導，健全工作機制。成立了由一把手任組長、園委會全體人員為成員的園安全工作領導小組，并明確了各自的工作職責，全面負責校園安全工作的日常督促檢查落實。同時，建立健全有效的工作機制，明確由常務副園長專門負責校園日常安全工作。制定完善了安全工作責任制，將安全工作量化、細化，分解任務到人，園長與安全副園長、安全副園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標。
責任書。
為推動全園安全工作順利開展提供了強大的組織保證和機制保證。二是強化宣傳教育增強安全意識。首先及時組織召開安全專題會議傳達上級安全工作會議精神通報各地安全事故號召廣大教職員工對安全工作引起高度重視切實抓好學校、自身、幼兒、設施安全生產(chǎn)推動全園安全工作健康開展。其次強化日常安全教育增強安全意識抓好安全工作保持校園安全穩(wěn)定。定期召開全園教職工會議部署安排安全工作解決安全問題對教師進行日常安全教育每周安排一節(jié)幼兒安全教育課對幼兒進行日常生活安全教育。配合上級教育行政主管部門開展了“安全教育月”活動開展了安全自救演練及滅火器使用方法練習活動進一步增強了教職員工和幼兒的自我安全保護、救護能力。三是完善安全制度狠抓工作落實。依據(jù)上級有關安全管理法律法規(guī)規(guī)定認真制定了全年安全。
工作計劃。
對安全工作進行了周密部署安排研究制定了冬春季消防安全工作預案、校園滅火及疏散工作預案、重大安全事故處理預案等逐步建立完善了校園安全工作會議制度、安全工作責任制、安全工作制度、安全工作檢查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、校園衛(wèi)生制度等20余項。
規(guī)章制度。
為安全工作開展提供了制度保證。狠抓工作落實按照制度規(guī)定逐項督促檢查。校園建筑、消防疏散、玩教設施、飲食操作、餐飲具消毒、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查發(fā)現(xiàn)問題及時解決消除了安全隱患保證了幼兒在園生活和學習安全。（十一）強化衛(wèi)生保健保證幼兒健康一是成立了幼兒園健康教育領導小組結合幼兒園健康教育大綱制定了健康教育工作計劃按部就班開展健康教育保證了課時和教育質量幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度定期開展幼兒健康檢查每學期組織開展一次幼兒全面體檢掌握幼兒身心發(fā)展狀況有的放矢對癥下藥確保幼兒身體健康；三是加強幼兒飲食管理嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理保持食堂衛(wèi)生做到洗消分開庫房、操作間分開杜絕交叉污染合理安排飲食科學定制菜譜注意全面營養(yǎng)；四是抓好幼兒餐飲具消毒防止疾病傳染；五是設置完善了保健室配備有兼職醫(yī)護人員和常規(guī)器械、藥物；加強非典、禽流感等流行性疾病防治制定了非典防治工作預案和禽流感防治工作預案認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作防止各類傳染性疾病的發(fā)生保證了幼兒群體安全；六是嚴格幼兒晨檢嚴密觀察幼兒身體狀況發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理確保幼兒安全入園平安離園。原創(chuàng)文章網(wǎng)。
（十二）嚴格執(zhí)行政策，做好中心工作作為幼教管理工作實施部門，培養(yǎng)新一代健康成長的幼兒是我們義不容辭的責任和義務。在日常幼教管理工作中，幼兒園認真執(zhí)行上級主管部門的各項決策，立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻無私愛心，精心培養(yǎng)明天的希望。在按部就班開展日常教學管理工作的同時，積極參加市教育部門組織的工作會議和各項活動，對于市教育部門安排的各項中心工作也做到了不折不扣如期圓滿完成，進一步推動了我園幼教管理工作的健康開展。
辛勤的教學管理換來的是豐碩的教育成果。由于上級教育主管部門的正確領導和全體教職員工的辛勤努力，幼兒園幼教管理工作取得了顯著成績。20xx年6月，幼兒園在市區(qū)民辦幼兒園四項專業(yè)技能大賽中榮獲幼兒體操、幼兒故事、幼兒舞蹈三個第一名、教師舞蹈第二名和團體第一名的好成績；20xx年6月，幼兒園被鄭州市教育局、鄭州市環(huán)保局授予“鄭州市綠色幼兒園”榮譽稱號；20xx年3月，幼兒園被xx市教育局評為“xx市社會力量辦學先進單位”。另外，幼兒園、部分教職工在鄭州市及我市舉辦的各類競賽、比賽活動中，也取得了一系列的好成績，歷年我園大班畢業(yè)幼兒入小學的素質測試中，大部分幼兒都名列前茅，且在各學校集體活動演出中都成為多才多藝的文藝骨干，頗受學校歡迎。同時也受到了幼兒家長及社會各界的廣泛贊譽，極大地推動了我園各項工作的順利開展。
三、存在問題及下步打算。
回顧近幾年來的工作，幼教管理工作取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與先進學校相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在：一是安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強；二是教學硬件設施有待進一步完善；三是師生晨檢日?；?、制度化堅持不夠，全員安全意識有待進一步提高等等。必須盡快調整步伐，采取得力措施加以解決。
20xx-20xx年度是全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神、認真實踐“三個代表”重要思想、加快教育改革步伐、促進我市幼教事業(yè)健康、快速發(fā)展的關鍵一年。新的學年，我園幼教管理工作的總的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”重要思想要求，以目前廣泛開展的保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動為契機，認真貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策，圍繞建一流幼兒園、培養(yǎng)新一代健康成長、全面發(fā)展幼兒的工作目標，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，務實創(chuàng)新，團結拼搏，開拓進取，全面開創(chuàng)我園幼教管理工作的新局面。
具體將抓好以下七個方面的工作：
（一）搞好教育研究論證，改進工作方法要嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》要求，認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育管理法律法規(guī)政策，開足開全幼教課程，拓展教育工作思路，注重正面教育，保教結合，因材施教，全面發(fā)展，創(chuàng)造性地開展工作。繼續(xù)將環(huán)境教育納入教學計劃之中，并在幼兒一日生活和教育活動中滲透環(huán)保教育，積極為幼兒創(chuàng)設和提供良好環(huán)境。充分利用廢舊材料對幼兒進行環(huán)保教育，提高幼兒的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。不斷研究改進教學方法，盡量使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng)，在歡樂中健康成長。
（二）加強幼教隊伍建設，夯實教育基礎根據(jù)工作需要，積極吸收素質較高、有愛心、熱愛幼教事業(yè)的幼兒教師，同時進一步精煉現(xiàn)有教師隊伍，做到人盡其才。加強日常學習培訓，支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌粤α浚瑸橛變簣@的健康發(fā)展打下堅實基礎。
（三）補充完善幼教設施，改善教學環(huán)境積極籌措資金，在不斷更新改造現(xiàn)有各類設施的基礎上，購置補充一批新的玩教設備。如：鋼琴、電腦、空調、玩教具等，利用現(xiàn)有廢舊材料制作各種各樣的玩教具，促進幼兒教育工作的電教化、自動化、電腦化，推動幼兒園向更高層次發(fā)展。
（四）加強校園安全管理，保障師生安全切實加強安全工作領導，健全工作機制，強化日常安全教育，定期開展安全教育活動，豐富師生安全知識，提高安全防范意識。健全完善安全工作制度，狠抓日常監(jiān)督檢查和隱患整改，確保校舍和師生日常生活學習安全。不斷完善各類安全設施，促進安全管理工作的日常化、制度化、規(guī)范化，保證無安全事故發(fā)生。
（五）抓好集體活動開展，加強師幼團結結合教學工作實際舉辦幼兒運動會、家長學校、幼兒園公開觀摩教學活動、愛護環(huán)境主題活動、幼兒環(huán)保畫展、教師論文征選、親子活動、家長開放日活動等積極向上的集體活動，增強幼兒參與意識，溝通家園聯(lián)系，共促幼兒健康成長等。通過各種文化娛樂活動的蓬勃開展，進一步豐富全園教師幼兒的業(yè)余文化生活，增強全園師生的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
（六）服從主管部門管理，增強發(fā)展意識認真貫徹國家、省、市各項教育法律法規(guī)和方針政策，按時參加教育局、教育組工作會議，積極參加市教育行政主管部門組織的各項活動，對于安排的工作不折不扣地抓好落實，圓滿完成上級部門交辦的各項工作目標任務。
（七）強化校園內部管理，提升工作效率進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監(jiān)督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。
經(jīng)園委會認真研究論證,目前蓓蕾幼兒園教學管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備爭創(chuàng)市級示范性幼兒園條件。現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報上，請予審批。
幼兒園年度工作情況報告篇六
依據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關于對全區(qū)民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結合實際狀況，現(xiàn)匯報如下：
武漢光谷為明試驗學校自更名一年以來，在東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級領導的大力關心下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探究光谷為明教育模式；始終堅持教育教學的中心地位，以質量求生存以特色求進展；始終堅持老師隊伍建設，著力打造一支高飛的雁陣；始終堅持同學的利益高于一切，促進同學全面進展，辦學條件不斷改善，老師隊伍不斷優(yōu)化，辦學品質不斷提高，經(jīng)受了從“中芯國際”到“為明學?！?、從“一般教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的困難歷程，初步形成了光谷為明的特色進展模式。
1、班級狀況：
學?，F(xiàn)有學校有9個班，173人，一至三班級均是兩個班，四五六班級各一個班，其中國際班2個，詳細是一班級二班，三班級二班。
2、師資狀況：
學?，F(xiàn)有教職工35人，學校部現(xiàn)有老師18人，其中男老師1人，女老師17人，現(xiàn)懷孕請假3人；高級老師4人，中級老師5人，初級老師2人，無職稱老師7人；民辦學校教學經(jīng)受11人，公辦學校教學經(jīng)受7人；市級以上榮譽或者嘉獎3人，區(qū)級以上10人；本科學歷15人，?？茖W歷3人；教過學校一個循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)受的13人。
3、硬件狀況：
學校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規(guī)模49個教學班，能供應1764個優(yōu)質學位，是一所集學校、學校為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
1、辦學模式。
學?，F(xiàn)在已經(jīng)確定五年進展為雙軌制辦學，即優(yōu)質課程班、國際課程班，優(yōu)質課程班的主要特色就是10節(jié)外教課，國際課程班的`主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質課程班的區(qū)分是師資配備不同、教室裝備不同、課程支配不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師，優(yōu)質班的外教為口語老師。優(yōu)質班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。
2、課程建設。
學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養(yǎng)、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探究階段，現(xiàn)在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面；為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，現(xiàn)在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。
3、監(jiān)督評價。
學校始終以教學質量目標為抓手，以常規(guī)教學管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，通過準時反饋全面掌控教學過程，快速改進已有的問題。我們通過組長（教研組長、班級組長）、家長（班級家委、學校家委）、主任（教學主任、學部主任）三級監(jiān)控體系，抓好每個學科的教學質量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參與區(qū)統(tǒng)一的考試，學年參與區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
1、同學取得的成果。
20xx年“中國夢”全國藝術特長優(yōu)秀作品展現(xiàn)盛會湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲學校a組古箏專業(yè)一等獎，學校a組書畫專業(yè)二等獎；袁馨雅獲學校a組書畫專業(yè)二等獎；趙梓涵獲學校a組書畫專業(yè)二等獎；孫沁萱獲學校a組聲樂專業(yè)一等獎；胡依涵獲學校b組鋼琴專業(yè)二等獎；劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員；黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員；付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀同學；劉威毅區(qū)優(yōu)秀同學。
“查找百老匯珍寶”演員甄選活動，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員；謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。
勝利晉級cctv“盼望之星”英語風采大賽湖北省決賽的，有一班級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二班級的楊佳荷、李錦云等同學。
“美加杯”湖北省首屆中學校生英語口語微視大賽，我校五班級同學廖昕田勝利晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二班級的肖承玨和三班級的魏路珈由于表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參與競賽，并榮獲其次名的好成果。
幼兒園年度工作情況報告篇七
我區(qū)幼兒園根據(jù)青島市黃島區(qū)教育體育局《關于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求，我區(qū)成立了以臨港教育辦劉主任為組長，臨港學前辦莊主任為副組長，各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組，對我區(qū)幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。
1、加強組織領導，成立了安校舍全及防汛工作領導小組，
組長:。
副組長：
成員：
職責:。
xx：xx和xx幼兒園的校舍安全及防汛的全面工作。
2、及時召開全區(qū)公辦園及民辦園負責人會議，第一時間將通知要求下發(fā)到園。監(jiān)督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓，分區(qū)、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現(xiàn)事故逐級上報。
3、做好重點防范：各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施幼兒園防汛工作自查報告。發(fā)現(xiàn)問題要及時上報并立即整改，寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名，落實責任。
4、加強幼兒動態(tài)管理，密切聯(lián)系家長學生。分發(fā)家長一封信，每班充分利用班級qq群和飛信、短信、電話定期聯(lián)系家長，利用溫馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識，加強對孩子防汛的監(jiān)管，切實履行監(jiān)護責任，杜絕類似事故的發(fā)生。同時，督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”：不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。
5、各園召開了防溺水安全教育家長會議，與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學生的一封信》和防溺水安全責任書。并收回了回執(zhí)單1000余份。
6、主動協(xié)調臨港管委及村委，社區(qū)加強重點水域安全管理，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，安排專人做好重點水域和重點時段的看護，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式，對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識，提高人員臨災自救互救意識和能力，形成良好輿論氛圍。
幼兒園年度工作情況報告篇八
為切實做好我校防汛前的各項準備工作，做好防汛自救工作，努力減輕學校財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)的損失，我校于20xx年4月10日對學校校內及周邊進行了防汛防洪安全工作檢查，自查情況總結如下。
防汛工作是學校安全工作的重要組成部分，結合我校工作實際，成立了由校長崔志昌任組長，安辦主任羅永毅為副主長，各班班主任為成員的防汛工作領導小組。
1、執(zhí)行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務；
2、傳達上級防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預報、指示、通知、通告；
1、是全面檢查學校排澇設施，及時疏通排水管渠，保證排澇設施能夠隨時投入使用；
3、重點檢查學校教室，寢室、教師宿舍的屋面情況，及時補漏。
3、利用每周升旗儀式和班會課，對學生進行安全教育，時時做到警鐘長鳴，嚴厲杜絕事故的發(fā)生。
幼兒園年度工作情況報告篇九
20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹十八大精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發(fā)展。
一、認真學習貫徹十八大精神不斷加強思想政治工作。
1、抓好黨的十八大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務，按照上級統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的十八大精神，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。
2、認真做好十八大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入十八大精神的相關內容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實現(xiàn)十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。
3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
5、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
二、進一步加強黨組織自身建設。
6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學質量再立新功。
8、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計劃發(fā)展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。
幼兒園年度工作情況報告篇十
各位上級領導、評委：
大家好!
我叫__，20__年7月畢業(yè)于重慶科技學院資源勘查工程專業(yè)，20__年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊大修一隊技術員?，F(xiàn)將我任職以來工作、學習情況向各位上級領導和專家做一個簡單的匯報。
一、加強學習，努力提高自身綜合素質。
作為一名技術干部，在實際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識的匱乏，在平時的工作中我一直堅持自學專業(yè)技術知識，積極向經(jīng)驗豐富的老師傅、專家請教，不斷提高自己的專業(yè)技術水平。20__年，以優(yōu)異的成績通過石油大學專升本考試，通過更高層次的學習來提高自己的專業(yè)知識水平，并順利通過了油田舉行的井控技術、硫化氫等取證培訓。
二、不斷探索和實踐，積累工作經(jīng)驗。
自參加工作以來，我圍繞作業(yè)、大修、側鉆等新工藝、新技術，積極探索和實踐，在各類施工中不斷探索油井大修方法，攻克油井維修技術難題。針對施工工藝的特殊性，注重對施工技術質量和控制點的總結，及時分析施工中遇到的疑難問題，探索成功經(jīng)驗。例如在真26-1井的大修施工中，通過啃透設計、優(yōu)化施工方案等準備，僅用4天就完成了鉆灰、沖砂、通井和下泵的大修任務，提前3天完成施工任務;在側沙20-35井側鉆中，鉆遇長達197米的堅硬巖層——輝綠巖，用pdc鉆頭鉆進，每天的進尺不過2-3米，在此情況下，我同本隊其他技術人員通過仔細分析設計，共同展開討論，然后查閱鉆井井史資料，先后選用了5種類型的鉆頭進行嘗試，終于找到對付輝綠巖的辦法，確定選用yc-537鉆頭。問題迎刃而解，結果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”，僅用29天就順利完鉆，創(chuàng)造了單井_眼井段741米、靶心距1.6米兩項側鉆紀錄。
三、加強專業(yè)技術研究，提高理論創(chuàng)新水平。
通過理論學習和現(xiàn)場實踐，我更加注重業(yè)務經(jīng)驗總結和技術研究，使理論在實踐中升華。其中：《套銑筒的母錐打撈器的研制與應用》在20__年作業(yè)一大隊技術座談會上獲優(yōu)秀獎，參與編寫的qc成果《縮短占井周期，提高側鉆井經(jīng)濟效益》獲得處三等獎;20__年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率，縮短側鉆周期》獲得處一等獎、局三等獎。20__年2月，榮獲作業(yè)一大隊“優(yōu)秀技術員”榮譽稱號。
總結三年來的工作，自己雖取得了一定的成績，掌握了一定的技術，但也存在許多不足之處：
1、現(xiàn)場施工經(jīng)驗不夠豐富，考慮問題不夠全面。
2、在側鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調配方面還不夠精通，有待于在今后的工作中進一步加強。
3、對職工技術培訓方面投入不足，從技術比武上可以看出我隊職工整體技術素質與較好的隊還存在一定差距。因此在新的一年里，我要努力克服以上不足，積極抓好生產(chǎn)與技術工作，積極配合隊上級領導搞好隊伍管理，努力提高職工的綜合素質，凝聚人心，進一步促進大修一隊的發(fā)展。
謝謝各位上級領導、專家對我長期的關心與幫助!
幼兒園年度工作情況報告篇十一
提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮"你中有我，我中有你"的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。
規(guī)范良好常規(guī)俗語說："沒有規(guī)矩，難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活能力，為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：一是制作"幼兒一日生活"評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一年的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大進步。
打造雙語教學作為"雙語班"的教師，首先我對自己嚴格要求，在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在"一日生活"的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在有趣的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合，調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語積極性漸漸增強了，在"一日生活"中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導廖老師開設"有趣的a、b、c"課題，在"以老帶新"活動評比中獲第一名，并參加課改匯報課。
以環(huán)保為載體從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為"有趣的水"活動中，我請我班環(huán)保局家長帶來許多關于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質感，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識，增強熱愛大自然的意識。
增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和"家長接待日"活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的有：張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗，我們還特請余鵬翔家長撰寫有關家教的文章。時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。
如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺;在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗，在學習上認真努力，研究探索;在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼兒園年度工作情況報告篇十二
接縣教育局轉發(fā)《防汛辦通知要求》的文件精神，加強汛期安全隱患排查工作，確保我園師生人身財產(chǎn)安全，積極落實文件要求開展防治整治工作。確保師生及校園的財產(chǎn)不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，做到“未雨綢繆，防患于未然”。使校園內外排水暢通，無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網(wǎng)式的全面自查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
為了確保園內在汛期不發(fā)生險情，組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現(xiàn)漏雨的.地方進行了修繕。現(xiàn)無漏雨現(xiàn)象;各樓門窗也完好，無隱患。
2、排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。
3、組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。
4、邀請專業(yè)人員對校外的下水道也進行了排查并清理了擁堵的下水道，排除了汛情的隱患。
總之，經(jīng)過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
幼兒園年度工作情況報告篇十三
根據(jù)上級指導精神，為了更一步的規(guī)范管理，今年我校實行學生食堂統(tǒng)一管理，這樣有利于加強對食品衛(wèi)生的管理，更有利于食品安全的督查，在食堂管理中，首先我們制定了一系列規(guī)章制度，如《食品安全制度》等，同時還分別對食堂班長、廚工、倉庫保管員、鍋爐工等崗位制定了相應的責任制，還制訂了《食堂工作人員管理辦法》，使之有章可循，有法可依，另一方面，還定期召開專門會議，對食堂工作中出現(xiàn)的問題及時解決，根據(jù)師生的意見及時調整，使廣大師生滿意，家長放心，收到良好的社會和社會效果。
學生食堂的食品安全安全，是關系到全校師生，關系到千家萬戶的大事，我們常常是掛在口中，放在心上，除制定了相應的安全制度以外，還對食堂工作人員進行體驗，辦理了健康證，做到持證上崗，同時還對蔬菜、肉食、副食品進行督查，并與工商部門聯(lián)合，簽訂了協(xié)議書，進行監(jiān)督，對所購食品要求三證齊全，對來歷不明食品堅決拒收，以保證師生飲食安全。
同時還對學校住房，教學設備、設施進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，特別是鍋爐安全運行，一刻也不放松，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使之安全運行。
學校微機室被盜后，學校在重要部門增添了報警裝置，重新對鐵門進行加固，進一步增強防范能力。
在學校財力允許的情況下，學校多次對教室內的玻璃、門窗進行維修，特別是天氣寒冷，經(jīng)常組織對教室、門窗、玻璃進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證師生正常的工作和學習。
為解決教師取暖，學校在經(jīng)濟困難的情況下，還是經(jīng)過多方努力，為教師辦公室添置空調，解決教師之所急。
還對部分教師宿舍內水管進行維修，解決教師后顧之憂。
本著花小錢、辦大事、辦實事之目的，一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生、學習、生活所急需，保證教師、學生能安心學習和工作。
今后的總務，后勤工作決定還應從以下方面再作努力。
1、進一步加強食堂管理，力爭讓每一位學生滿意，讓每一位教師開心，讓每一位家長放心。
2、進一步加強安全管理，一方面加強食品安全的督查，絕對保證師生飲食安全；另一方面，加強學校校舍的檢查力度，保證師生生命財產(chǎn)安全。
3、開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人，為學校當好內當家，進一步廣開源路，增加學校勤工儉學收入。
4、努力改善教師，學生的學習、生活環(huán)境，不斷提高教職工的福利待遇。
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