演講稿應(yīng)注重語調(diào)和肢體語言，以增強(qiáng)演講效果。演講稿的寫作要注意提前進(jìn)行多次的修訂和修改，以提高演講稿的質(zhì)量和效果。演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾的文稿，它能夠幫助我們展示自己的才華和能力，我覺得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級美德少年演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾。
在這里，我不想宣揚(yáng)我的事跡和偉人。
因?yàn)?，我沒有做出任何特別的貢獻(xiàn)，我認(rèn)為我做過的，就是堅(jiān)持做下去，只是負(fù)好自己的責(zé)任，社會負(fù)于我們的責(zé)任。
我所做的一切，不外乎承擔(dān)自己的責(zé)任。在學(xué)校里，遵守學(xué)校的規(guī)定，做好學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;在教室里，為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，共同討論，是作為同學(xué)的責(zé)任;在家里體諒父母，減輕他們的負(fù)擔(dān)，是作為子女的責(zé)任;在公共場合，不大聲喧嘩，不隨手丟垃圾，不使用不文明的語言，是作為一個社會成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?？梢哉f，我的生活是個以上這些責(zé)任分不開的。
孟子在《魚我所欲》一文中，提到這樣一句話“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾”。我自認(rèn)為堅(jiān)守自己的責(zé)任，是一種分內(nèi)的事情，是應(yīng)該做的。在別人看來，如果身處在一個責(zé)任感不夠健全的環(huán)境中，即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼，即使味同嚼蠟，也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。
我希望每一個環(huán)境中的人都能承擔(dān)起責(zé)任而潔白，因秉承自己的原則而色彩繽紛。我希望我的勇于承擔(dān)不會鶴立雞群，而要鶴立鶴群，把真正的鳳凰推舉出來，讓真正的美德少年散發(fā)光彩。這些鳳凰就是我們每一個少年!
四年級美德少年演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是四一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭做美德少年》。
在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?，不僅是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
四年級美德少年演講稿篇三
敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是瀑里學(xué)校五年級的石晨欣，這次能夠參加“中華美德頌”演講比賽，我感到無比的榮幸!今天我演講的題目是《頌中華美德，做美德少年》。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;12歲時，就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在汶川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學(xué)生，處處以他們作為榜樣，無論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，我熱愛工作，甘為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。今年暑假的8月5日，我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥。在病房里，一位40多歲的阿姨，淚流滿面，心急如焚，因?yàn)樗暮⒆蛹毙栎斞?，又一時無錢打款?？吹酱饲榇司?，我毫不猶豫地說：“阿姨，我的血型正合適!我去獻(xiàn)血吧?！痹趫鰢^的人齊刷刷的把目光投向了我，這更堅(jiān)定了我獻(xiàn)血的決心，“媽媽，讓我去吧!”“媽媽，讓我去吧!”在我的再三懇求下，媽媽同意了我的決定。經(jīng)過醫(yī)生的檢驗(yàn)，抽血，我成功地為那位小弟弟獻(xiàn)了血。那位阿姨摟著我，激動地連連說道：“孩子，謝謝你，謝謝你的救命之恩啊!”……我想：只要小弟弟的病好了，才是我的欣慰啊。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我會一如既往的用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實(shí)的美德少年!
四年級美德少年演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假里我讀了《中華傳統(tǒng)美德叢書》，里面的一那么那么故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的.是，曾子的母親為了安撫孩子，騙孩子說，只要你乖，就殺豬給你吃，曾子為了向孩子灌輸誠信的道理，就殺了豬給孩子吃。
我們生長在這個世界，經(jīng)常一不小心就會上當(dāng)受騙，人與人之間缺乏信任，就是因?yàn)槲覀儐适Я藗鹘y(tǒng)美德——誠信。信為立身之本，人無信不立。幾千年來，中華民族涌現(xiàn)出許多眾諾守信的事跡。然而，曾幾何時，我們國家陷入了嚴(yán)重的誠信危機(jī)。假貨、偽劣產(chǎn)品、地溝油……。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發(fā)生，給我們這個社會帶來許多不和諧之音。
我已經(jīng)是五年級學(xué)生。從小我的父母和老師就教育我成為一個善良、誠信的人。要求我容許別人的事情一定要努力做到，跟別人約定一定要準(zhǔn)時，如果因?yàn)榇_實(shí)不能完成對別人的承諾一定要及時的抱歉。我時刻牢記父母和老師的教誨，誠信做人。平時不欺騙同學(xué)和伙伴，不抄作業(yè)，誠信考試，信守承諾。比方有一次我容許幫徐小彤值日，不巧的是那天放學(xué)又遲，天又下雨，家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時不幫徐小彤值日了，可是我想到既然我容許了她，我就一定要做到，因此我堅(jiān)持完成了值日。
可是讓我苦惱的是，有時候爸爸媽媽也會有一些小事情哄騙我，甚至跟我說，有些事情不一定非得說出來，好似跟曾子比起來差距不小哦!
四年級美德少年演講稿篇五
美德，是人心靈深處的美好品德，它如一盞艷麗奪目的燈。下面是本站小編整理的小學(xué)三年級美德少年。
演講稿。
希望大家喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
從小，我就總聽大人說要孝順?？晌也⒉惶裁词切㈨?。我問媽媽，媽媽說，孝順是晚輩對長輩愛的表達(dá)。我好像一下子懂事了，很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長輩們。
和外公外婆生活在一起時，每個周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的，也沒有熟悉的小伙伴，幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡，外公外婆從不讓步，他們說：“要做孝順的孩子，看望長輩是必須要做的事!”
一個周末，我們又來到鄉(xiāng)下，老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影，我仔細(xì)看著他們，覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點(diǎn)疼。
來到他們面前，我大聲地問他們好，太爺爺摸著我的頭說：“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉，很想做點(diǎn)什么讓他們開心。
這一天，我并沒有像往常一樣只顧自己玩，而是在太爺爺太奶奶身邊繞，一會兒看看太爺爺在干什么，一會兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說：“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說：“不看了，想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了，大聲說：“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來，和太爺爺一起撿菜，他教我如何把根部掐掉，如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問：“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了，都考前幾名呢?！蔽业靡獾卣f?！罢娴?那要爭取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容?！拔疫€學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊，小提琴啊，畫畫啊……”我一邊說，一邊手舞足蹈?！澳墙o我露兩手唄!”太爺爺拍拍手，豎起眉毛看著我，好像很期待?！昂?”我大聲地唱著歌，跳起了舞，比往常在學(xué)校里跳得都賣力，我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯，我陪太奶奶在田邊散步，我扶著行動不便的太奶奶，仔細(xì)地看著腳下，生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢，一雙滿是筋骨的手握著我的小手，握得很緊很緊。而我覺得，第一次，我的心離他們很近很近，而且心里脹脹的，滿滿的充盈著對他們的孝心愛意。
那一天，回城的時候，我在車后排回望了很久很久，直到車子拐了好幾個彎再也看不到太爺爺太奶奶時才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說：“我們的小丫頭長大了，是個孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉，狠狠地親了幾口：“外婆，我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現(xiàn)在，我跟媽媽到了上海上學(xué)，不太能經(jīng)常看到他們，心里很掛念他們。媽媽說：“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活，你一定要努力，很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓長輩們放心，讓他們開心，這也是一種孝順哦。”
每天早晨，你會聽到我清脆的讀書聲;課間，大家都在談笑風(fēng)生，你會看到我仍在思考課堂筆記;晚上，我會認(rèn)真回顧一天的課程，你會看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己，還承載著對長輩的一片孝心，我要用好的成績來回報(bào)他們，讓他們知道我是個可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情，一個電話，一次看望，一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是，要時刻都有不忘長輩的孝心，要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會，要長久延續(xù)孝順的美德。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德，是人心靈深處的美好品德，它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個人，讓這盞燈大放光彩。
在這破落的小山村旁，一輛車正沿著一條彎彎曲曲的小路盤旋而上，車上坐著兩位滿頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢，就被孩子們圍住了，“朱老師!”“孫老師!”
他們便是這個山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說起來，你也許不信!眼前這位貌不驚人，樸素?zé)o華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過完自己的享樂之年，可他卻和妻子堅(jiān)持去貧困山區(qū)支教。他們到了鄉(xiāng)村，第一件事就是為孩子們辦新課、買課本、買衣服，把兩三百萬熬不猶豫地全給了這個小山村。
他倆住的地方極為寒酸：一間小房間，要當(dāng)臥室、廚房、浴室來用，他們一個月通常只能洗一兩次澡，到了冬天，還沒法洗。他們和公共衛(wèi)生間之隔一扇，房子通常有飄來的惡臭味。這些這些，這夫妻倆全挺過來了。他們的到來，猶如一只神奇的畫筆，為孩子們枯燥的童年“畫板”，描繪出燦爛的一筆。他們的到來，使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無邪的笑聲。
支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過古稀的他在支教的第十個年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫出的第一句話竟然是――“我還想上課”!
這夫妻倆是多么地令人感動!這種內(nèi)在美如蜜糖般灌入了每個人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲，身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂，舍己為人。市上這樣的人還有許許多多，無論他們從事什么工作，可他們都有一個同樣的品質(zhì)――美德!他們?nèi)缫活w顆的種子，在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學(xué)習(xí)，繼承中華美好的傳統(tǒng)美德!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
以前，我總以為，擁有優(yōu)良美德的人非常少。其實(shí)，并不是這樣，擁有美德的人都非常樸實(shí)，就在我們的身邊。
我在外邊玩。那時是冬天，天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上，欣賞著銀色的世界。這時，出現(xiàn)了一對人，一個是三十多歲的叔叔，另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來?！八麄儜?yīng)該是母子吧!”我的心里猜疑著。那個叔叔說話了：“快到家了吧!”“不用了，就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說，“你也該回家了，再不回去，家里人該擔(dān)心了?！蔽以铰犜接X得奇怪了。
這時，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上。“您沒事吧?”叔叔把老奶奶扶起來，“您都這樣了，我怎么能放心回去呢?今天，我要把您送到家里，您就不用多說了。”說著，他們就走遠(yuǎn)。我也跟過去了。
夜幕漸漸織上天空，將那所剩無幾的光籠罩了，家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下，老奶奶到了家，家人出來迎接。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了謝，但老奶奶的手卻一直我著叔叔的手沒有放，那雙手雖然是顫抖的，但卻十分用力。老奶奶的淚悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，卻包含著心的激動，他用顫抖的聲音說：“同志，謝謝你?！薄皼]事，大媽。”叔叔大口喘著氣說，“我該走了，”“不留著帶會兒嗎?”“不了，我還要趕火車呢，回家跟家人一起過年。”老奶奶跟叔叔再見了，消失在黑暗中。
雖然冰雪覆蓋了這里，但溫暖的力量永不消失，它將溶化冰雪，照耀他人。要知道，美德就在身邊，像春天的一束陽光，照亮人間。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
前段時間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經(jīng)常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里，我也會將球打到別的臺子上，這樣的事情每晚上會有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現(xiàn)象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱?，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個球我也沒有接起來，這兩個球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來，給那人遞了過去。
我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說，唉，真是一個不講道理的野蠻人。
接下來我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我說：“孩子，不要這樣，那個人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣，不要過于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”
我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
樂于助人是一種美德，我的爸爸就曾經(jīng)給我做出了榜樣。
我和媽媽在家里焦急地等待著爸爸，過了好一會，爸爸終于回來了，聽爸爸說，那個阿姨已經(jīng)好多了，醫(yī)生還說，她割斷了動脈，再晚一點(diǎn)話就有生命危險了!媽媽說：“那是你救了她?！蔽页绨莸乜粗职?，說：“爸爸，你太偉大了!”爸爸笑了，說：“那不是我應(yīng)該做的嘛!”
我也要像爸爸一樣做個樂于助人的孩子!
四年級美德少年演講稿篇六
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級美德少年演講稿范文，歡迎大家分享。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個舞臺來展示自己。我活潑開朗，愛好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶，老師們的諄諄教誨，在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子，我尊敬師長、樂于助人，是老師進(jìn)行班級管理的小助手。
我是一枚愛鉆研的“小釘子”。
從小我對學(xué)習(xí)就非常熱愛，剛上幼兒園時，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識，可知識的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅，雖然偶爾有點(diǎn)小波動，但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因?yàn)槌煽兌鴿M足、而松懈，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報(bào)”。下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學(xué)們有時都說：“你怎么總有那么多問題問?。坷蠋煻伎斐赡阋粋€人的`了！”學(xué)習(xí)之余，我還會熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，我就充當(dāng)起了小老師，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步，那集體才會更優(yōu)秀，那才是一件大樂事。也正因?yàn)槲业恼嬲\和耐心，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還利用課余時間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著，我會為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想：讀書的作用真大??！
我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親，時常幫母親做家務(wù)，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我是個愛憎分明的人。對于社會上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂此不疲。在學(xué)校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。為了自己更美好的未來，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在將來的日子里，我會更加的努力！
四年級美德少年演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是三班的樊鑫怡。我今天演講的主題是《從點(diǎn)滴做起，爭做陽光美德好少年》。
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己，從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的，也是這么做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎，得過且過，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。
以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
現(xiàn)在，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子，在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生，我的同桌王軍浩寫字不太好看，于是，每天，我都會看著他寫生字，每次新學(xué)了生字，我都會在他的田格本上為他范寫一個字，讓他照著寫。時間長了，雖然他的字沒有非常漂亮，至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西，有的時候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了，每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時候，我都會提醒她檢查自己的書包，不要忘記了什么，久而久之，她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事，但我覺得我很快樂。
在社會，我誠實(shí)守信，遵守社會公德，從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座，主動排隊(duì)。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來回，要橫穿馬路，我急忙把他拉回來，我告訴他，無論多緊急的事，都沒有安全重要。
一分付出，一份回報(bào)。作為一名小學(xué)生，我沒有能力做什么大事，但我可以做很多小事。，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!
四年級美德少年演講稿篇八
大家好!我是三六班的田雨飛。
個人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候,一次輪到我們組值日,可能大家都忘了,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個我們組的。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻。
最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。在學(xué)習(xí)上,我是一個努力勤奮人,我早上6點(diǎn)半起床,開始早讀,一日之計(jì)在于晨;我每天做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。
我覺得做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),牢記“幫助別人,快樂自己”的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,坐公交車的時候主動給老人和不方便的人讓座,在家里孝敬父母,幫家長做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
自從進(jìn)入小學(xué)以來，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個懂事的'好孩子，在學(xué)校做一個尊敬師長、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生，同時，還積極融入社會，參加各種有益的社會活動。
在家里，我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，我從幼兒園開始，就獨(dú)自洗澡、穿衣，自己疊被子，洗襪子，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，比如清洗浴缸、拖地、擇菜等，最近還學(xué)會了洗碗。
在學(xué)校里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成各項(xiàng)作業(yè)，作為值日干部，我努力爭取在各方面做好同學(xué)們的榜樣，我很早就學(xué)會了照顧別的小朋友，有一次，班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷，我?guī)退逑吹膫?，還包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動，學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋，我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處。
爸爸媽媽從小教導(dǎo)我，要做一個快樂的孩子，快樂是來自美好的品德，來自樂善助人的心，我要努力做一個快樂的美德少年!
四年級美德少年演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是二班莊龍珠，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸！
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)；作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛！
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣；每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼！
同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉，我會用自己的.誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實(shí)的美德少年！
謝謝大家！
四年級美德少年演講稿篇十
一、熱愛生活，懂得感恩。
楊浩森從小熱愛生活，對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬個為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。
楊浩森很懂禮貌，會對每個幫助他的人說“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，楊浩森認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒落下，進(jìn)步非常快，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚(yáng)，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。
記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會愛別人。哪個同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確，經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況，每次他都會像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué)，從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。
四年級美德少年演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自四六班的田雨飛。
個人文明一小步社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上，我是一個努力勤奮人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對我的支持!
四年級美德少年演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是二(1)班的馮圣凱，平時能積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，養(yǎng)成了愛看書、善動腦、有愛心等良好的習(xí)慣，并且在以下幾個方面表現(xiàn)比較突出：
一、熱心向善。真誠善良，富有同情心。責(zé)任心強(qiáng)，熱心于班集體的各項(xiàng)活動，樂于承擔(dān)好班級的管理工作。榮辱感強(qiáng)，特別是集體意識強(qiáng)，以班集體的榮為榮。尊敬師長，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
二、認(rèn)真好學(xué)。課堂上我能認(rèn)真聽講，積極思考，課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。平時生活中能細(xì)心觀察，勤于思考?；緢?jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀，并能與家長進(jìn)行讀后交流。
三、興趣廣泛。我樂于接受新事物，特別對書畫充滿熱情，認(rèn)真且執(zhí)著。愛好體育活動，積極參加羽毛球等運(yùn)動的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
四、獨(dú)立性強(qiáng)。我能進(jìn)行獨(dú)立思考，往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。生活中依賴性小，能做到自理自立。
相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會向著“美德少年”的目標(biāo)更加努力，做得更出色!
四年級美德少年演講稿篇十三
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。下面小編整理有關(guān)四年級五星少年演講稿范文，供大家參考!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)62周年的賀信中，要當(dāng)代少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)四好少年。
這為我們的健康成長指名了方向。
今天我在國旗下講話的主題，就是《做一個勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年》。
上進(jìn)心是人們要求進(jìn)步、不甘落后的心里意愿;是人們勇于開拓、不斷前進(jìn)的內(nèi)在動力;是人們堅(jiān)持理想、追求作為的思想信念;是引領(lǐng)人們不斷謀求發(fā)展的精神導(dǎo)向與動力源泉。
成功的光環(huán)永遠(yuǎn)垂青于有上進(jìn)心的人，歲月的年輪永遠(yuǎn)會留下人類社會貢獻(xiàn)者的足跡。
古今中外，多少從小勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的少年，
最終成長為流芳千古的一代名人。
無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色。
那么，怎樣做才是追求上進(jìn)呢卡耐基說過：“有二種人絕不會成大器，一種是非別人要他做，否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做，也做不好事情的人。
那些不需要別人催促，就會動去做應(yīng)做的事，而且不會半途而廢的人必將成功，這種人懂得要求自己多付出一點(diǎn)點(diǎn)，而且做得比別人預(yù)期的更多?！?/p>
對于我們小學(xué)生，我們又該怎樣做呢我覺得我們在學(xué)習(xí)上要做到這幾點(diǎn)：
1確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或者超越計(jì)劃，今天的、這一周的、這個月的;
2堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，按照四個一，五要五不要嚴(yán)格要求自己，
3勇敢，不怕失敗，不向難題低頭，不解決疑問不罷休。
請同學(xué)們從今天開始行動起來，努力做一個勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!我是xxx，很高興參加這次演講比賽。
今天，我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。
回顧這些年的學(xué)習(xí)生活，一路走來辛辛苦苦。
明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。
泰戈?duì)栐f過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。
”而現(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。
” 常言道：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
”青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。
我們應(yīng)記住先訓(xùn)，鍛煉自己，好好學(xué)習(xí)。
時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報(bào)效祖國。
樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗! 作為一名少先隊(duì)員，我們要時時刻刻以德智體美勞這幾個方面來嚴(yán)格要求自己。
然而作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有利的途徑。
全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。
會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教，“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說，“我是在幼兒園。
用過的東西要擺放整齊，吃飯前要洗手，午飯后要休息，做錯了事要表示自己的歉意，仔細(xì)觀察周圍的事物??” 誰也沒有想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
這位獲獎?wù)叩囊幌捘腿藢の丁?/p>
的確，良好的行為習(xí)慣會影響人的一生。
不罵人，不說臟話，禮貌待人呢?那么，從現(xiàn)在開始，做一個文明的小學(xué)生吧! 同學(xué)們!今天，我們只是一棵幼苗。
在學(xué)校這片沃土上成長。
明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!“少年強(qiáng)，心飛翔。
斷了路夢在天上，敗不降最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手，去建造更好的祖國! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我們每個人都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)，那么什么叫“四個好少年”呢?今天，我就和大家一起來談?wù)勥@個話題。
首先，我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想，長大以后才能去為祖國出力，成為國家的棟梁。
當(dāng)然，遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。
我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。
小時候，當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。
從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長大以后，他參加革命，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國人民永久懷念的偉人。
第二，我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。
要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的.源泉”。
從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來才能更好的造福于社會。
俗語說“活到老，學(xué)到老”。
人一生有學(xué)不完的知識，有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。
學(xué)習(xí)知識，還要開動腦筋，善于靈活運(yùn)用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。
如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂趣!
第三，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
要知道道德是做人的根本。
即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。
當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，對同學(xué)們來說十分重要。
我們可以從小事做起，可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。
只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。
它就像溫暖的陽光，人見人愛。
一個人的身體素質(zhì)，對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來，轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。
同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉，讓自己有一個健康強(qiáng)壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。
相信同學(xué)們只要往這些方向努力，就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡爺爺勉勵大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€好少年”!
謝謝大家。
四年級美德少年演講稿篇十四
他叫劉洪帆他是4月出生的'他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫(yī)院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打，其他的同學(xué)還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結(jié)果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí)，他就是美德少年！
四年級美德少年演講稿篇十五
在21世紀(jì)的今天，社會充滿著競爭，因?yàn)椤拔锔偺鞊瘢m者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能，而且要有高尚的道德，社會告訴我們要做一個美德少年。
當(dāng)你見到老師，是否會記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李，報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時，是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起，為社會奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時，是否會想起要保護(hù)環(huán)境，從而體現(xiàn)個人的良好道德品質(zhì)。
名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美，而不能過分地注重外表的美麗。
或許，又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求，但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑，但你可以給人家一顆真誠的心。
我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，只有這樣，才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能，只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。
其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中，公平是“百德之總”。
公平是一種美德，這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動，知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過：公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。
是的，公平也是美德的一種表現(xiàn)。
讓我們一起努力，從自我做起，從小事做起，力爭做一個為社會奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
我以后要向他們學(xué)習(xí)，從小事做起，幫助別人，服務(wù)社會。
四年級美德少年演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是x。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭當(dāng)美德少年》。
在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動。這是胡錦濤爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒偈菍θ珖倌陜和年P(guān)心關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望。這次，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動，全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的，可有時很簡單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”，同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個目標(biāo)，在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話，行文明事，做文明人。在爭當(dāng)“美德少年”的活動中更加全面的發(fā)展。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
四年級美德少年演講稿篇十七
我是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級一班的霍獎，我今年九歲。我是一個活潑開朗，積極樂觀的女孩子。在班級中我擔(dān)任班長的職務(wù)，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在工作中，我總是能夠做到盡職盡責(zé)。因?yàn)槲业男艞l是:“我盡責(zé)我提高、我奉獻(xiàn)我快樂！”
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班長、科代表，除了幫助老師管理班級、收發(fā)作業(yè)，我還經(jīng)常幫助老師管理班級。見到同學(xué)的不文明行為，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我會主動上前勸阻，并跟他們講：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、班級和諧了每個同學(xué)才能快樂，我們的校園才能和諧”的道理。這些小策略常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。這樣的事情多了，同學(xué)們都稱我是“心靈驛站的小站長”我也很喜歡這個稱號。
除了盡職完成自己的本職工作，我還盡力去幫助班里學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上有困難的學(xué)生。原來我們班有個特別調(diào)皮的孩子，同學(xué)們都不愿意和他同桌，老師找到了我，希望通過我的影響對他有所幫助。起初，他上課不好好聽講，作業(yè)不能及時完成，我都會以極大的耐心去給他講解，直到他聽懂為止，慢慢的，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了，也知道尊重同學(xué)和老師了，學(xué)習(xí)成績由此也得到提升了。我的行動帶動了班中的小干部，他們又帶動了班中的同學(xué)。漸漸的班中上課專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言、認(rèn)真完成各科作業(yè)的同學(xué)越來越多?？吹酵瑢W(xué)們能夠與不文明的行為告別，能夠改正缺點(diǎn)或不良習(xí)慣，我從心底感到高興！
雖然這些事會分散我的一些精力，但我絲毫不覺得累，反而會覺得很開心，能幫助同學(xué)，使我感到很快樂。因?yàn)椤耙换í?dú)放不是春、百花齊放春滿園！”
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