2023年嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 19:25:18
2023年嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-08 19:25:18     小編:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)可以幫助我們回顧和回想過去的經(jīng)歷,從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),可以多與他人交流和討論,獲取更多的啟發(fā)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇一

親愛的同學(xué)們:

期末將至,大大小小的課程考試也紛至沓來,同時(shí)大學(xué)英語四六級(jí)考試也將要進(jìn)行??荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的.重要窗口。學(xué)院號(hào)召全體同學(xué)在期末考試中要自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕各種作弊行為的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為學(xué)生,考試正是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信的機(jī)會(huì),作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)自己的未來不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們應(yīng)該本著誠(chéng)實(shí)守信的精神,成為“樹道德新風(fēng),立誠(chéng)信根基”的先鋒模范。

特此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”,即提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由散漫。

二、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們是21世紀(jì)的青年,是祖國(guó)的未來和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,是時(shí)代的需要,更是做人的準(zhǔn)則。我們要充分利用溫書迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。

三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)經(jīng)管學(xué)院傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

最后,衷心預(yù)祝我院全體同學(xué)在期末各項(xiàng)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇二

近年來,考試作弊問題愈演愈烈,嚴(yán)重?fù)p害了考試的公平性和權(quán)威性,考紀(jì)工作顯得尤為重要。作為一名參與過多次考試的學(xué)生,我深切感受到了嚴(yán)肅考紀(jì)的必要性。通過反思與思考,我對(duì)嚴(yán)肅考紀(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:加強(qiáng)宣傳教育

學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)考紀(jì)的宣傳教育工作,提高學(xué)生對(duì)嚴(yán)肅考紀(jì)的認(rèn)識(shí)。只有通過宣傳教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到考試作弊給個(gè)人帶來的是一時(shí)的利益,而給學(xué)業(yè)和人生帶來的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的損害,才能真正引起學(xué)生的重視。學(xué)校可以組織相關(guān)講座,邀請(qǐng)考紀(jì)工作及相關(guān)的院系領(lǐng)導(dǎo)和老師,向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定和重要性。同時(shí),學(xué)校還可以通過校園廣播、宣傳欄以及校內(nèi)電視臺(tái)等媒體,不斷提高學(xué)生對(duì)考紀(jì)的認(rèn)識(shí)和重視程度。

第三段:完善考紀(jì)制度

要加強(qiáng)考紀(jì)工作,就必須建立完善的制度。學(xué)校可以制定嚴(yán)格的考紀(jì)規(guī)定,規(guī)定了考試作弊行為的種類和相應(yīng)的處罰措施。同時(shí),學(xué)校還可以借鑒其他高校和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),建立起一套科學(xué)、公平且有效的考紀(jì)制度。在考試前,學(xué)??梢詫?duì)考場(chǎng)進(jìn)行例行的檢查,確??紙?chǎng)的安全??荚嚻陂g,通過嚴(yán)密的監(jiān)考和巡視制度,可以最大程度地預(yù)防和發(fā)現(xiàn)考試作弊行為??荚嚭?,學(xué)校還可以通過紀(jì)律處分和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化考紀(jì)制度的執(zhí)行力度。

第四段:強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)是嚴(yán)肅考紀(jì)工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任不能缺失。學(xué)校可以成立考紀(jì)委員會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持,各系教師代表以及學(xué)生代表組成。考紀(jì)委員會(huì)在考試前、考試期間和考試后都要有專人進(jìn)行監(jiān)督。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的重點(diǎn)是要確??荚嚨墓胶凸瑖?yán)懲作弊行為,保證考試成績(jī)的真實(shí)性和有效性。同時(shí),監(jiān)督執(zhí)紀(jì)部門還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)考試情況的統(tǒng)計(jì)和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能存在的問題。

第五段:加強(qiáng)家庭教育

家庭教育在培養(yǎng)學(xué)生良好考風(fēng)考紀(jì)方面是不可忽視的。父母要給予孩子正確的道德觀念和嚴(yán)肅考紀(jì)的意識(shí)。作為父母,要以身作則,注重自己的行為和言行舉止,為孩子樹立起良好的榜樣。同時(shí),家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校建立良好的溝通和配合機(jī)制,積極配合學(xué)校的考紀(jì)工作,共同營(yíng)造良好的考試環(huán)境。

結(jié)論:

嚴(yán)肅考紀(jì)是維護(hù)考試的公平性和公正性的關(guān)鍵,也是培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)的重要途徑。學(xué)校、家庭以及學(xué)生共同努力,加強(qiáng)宣傳教育、完善考紀(jì)制度、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、加強(qiáng)家庭教育,才能有效地解決考試作弊問題,營(yíng)造良好的考試環(huán)境,幫助學(xué)生樹立正確的考試觀念,提高素質(zhì)和能力。相信通過各方的共同努力,將會(huì)有越來越多的學(xué)生自覺遵守考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試,為自己創(chuàng)造更加美好的未來。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇三

高考是人生中最重要的一場(chǎng)考試,對(duì)于每個(gè)參加高考考生來說都是一次歷練。而考風(fēng)在高考中尤為重要,它不僅代表著考試的公正,也反映著考生的素質(zhì)。我在高中三年的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真思考嚴(yán)肅考風(fēng)的問題,逐漸養(yǎng)成了良好的考風(fēng)習(xí)慣,并從中獲得了一些心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)嚴(yán)肅考風(fēng)的重要性。

考風(fēng)是高考中非常重要的一環(huán),不僅關(guān)系到考試是否公正,更反映了考生的素養(yǎng)。因此,在參加考試前,首先要對(duì)考風(fēng)有足夠的認(rèn)識(shí)。在我的理解中,嚴(yán)肅考風(fēng)體現(xiàn)了對(duì)考試的尊重和規(guī)矩,有助于營(yíng)造整個(gè)考試環(huán)境的祥和與秩序。而不嚴(yán)肅的考風(fēng),則會(huì)破壞考試的公正性、喪失獲得好成績(jī)的機(jī)會(huì),對(duì)一個(gè)人的未來影響深遠(yuǎn)。

第三段:如何養(yǎng)成嚴(yán)肅考風(fēng)的習(xí)慣。

養(yǎng)成嚴(yán)肅考風(fēng)的習(xí)慣不是一朝一夕就能完成的,需要長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和錘煉。首先,我認(rèn)為要積極參加模擬考試或考試輔導(dǎo)班,這樣能夠幫助我們逐漸適應(yīng)考試環(huán)境,以及真實(shí)的考試流程。其次,我們要切實(shí)做好考試前的準(zhǔn)備工作,例如檢查答題卡是否齊全、科學(xué)合理的安排作答時(shí)間等。最重要的是,我們要嚴(yán)格遵守考試中的規(guī)則,例如禁止交頭接耳、抄襲作弊等不正當(dāng)行為。只有這樣,才能樹立正面的考試形象,同時(shí)也促進(jìn)了考試的公正。

第四段:嚴(yán)肅考風(fēng)對(duì)人成長(zhǎng)的積極影響。

良好的考風(fēng)能夠潛移默化地影響一個(gè)人的思想和行為,從而幫助一個(gè)人發(fā)展自己的核心素養(yǎng)。一個(gè)遵守考試規(guī)矩的人,不僅僅是在考試中表現(xiàn)好,更能夠在其他方面展現(xiàn)出自己的品質(zhì)。例如工作中,一個(gè)守信用、文明禮貌、尊重規(guī)則的人,在工作中也會(huì)表現(xiàn)出自己讓人信任的優(yōu)秀素質(zhì)。嚴(yán)肅考風(fēng)不僅僅是高考中的必備技能,更是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀念。

第五段:結(jié)尾。

總之,良好的考風(fēng)是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),它不僅僅關(guān)系到一個(gè)人高考的成績(jī),更關(guān)系到一個(gè)人的未來。我們要在學(xué)習(xí)過程中,時(shí)刻注重培養(yǎng)自己的考風(fēng)習(xí)慣,從而逐漸形成良好的人生態(tài)度。通過本文的介紹,我相信我們更應(yīng)該重視這一點(diǎn),積極投身于嚴(yán)肅考風(fēng)的行列,讓我們共同開創(chuàng)一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇四

親愛的同學(xué)們:

期末將至,大大小小的課程考試也紛至沓來。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕各種作弊行為的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)公民的基本道德要求之一。作為學(xué)生,考試是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信的重要標(biāo)尺,作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。面對(duì)社會(huì)上弄虛作假的不良風(fēng)氣,我們作為新時(shí)代的中專生應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng),立誠(chéng)信根基”的先鋒模范。

特此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”,即提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由散漫。

二、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們是祖國(guó)的未來和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用溫書迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。

三、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為。立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

最后,衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇五

近年來,考風(fēng)問題引起了人們的廣泛關(guān)注。各種考場(chǎng)中出現(xiàn)的作弊、抄襲事件,不僅損害了正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的公平性,也嚴(yán)重挑戰(zhàn)了社會(huì)的道德底線和法律規(guī)范。面對(duì)嚴(yán)重的考風(fēng)問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,積極參與到考風(fēng)建設(shè)的過程中來。在這里,我將分享我的心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,幫助大家更好地理解和?yīng)對(duì)考場(chǎng)中的種種挑戰(zhàn)。

第一段:認(rèn)識(shí)考風(fēng)問題,理性看待考試。

首先,我們需要認(rèn)識(shí)到考風(fēng)問題的危害性。作弊、抄襲等行為不僅影響考試的公正性,也嚴(yán)重?fù)p害了考生的個(gè)人品德,甚至可能會(huì)引起社會(huì)的不滿和譴責(zé)。因此,我們不能掉以輕心,也不能因?yàn)榭荚嚨某蓴《傆谶@些不道德和違法行徑。相反,我們應(yīng)該理性看待考試,把它當(dāng)做自我提高和錘煉的機(jī)會(huì),而不是權(quán)宜之計(jì)或者名利場(chǎng)上的博弈。只有這樣,我們才能真正銘記核心價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

第二段:落實(shí)自我管理,增強(qiáng)自身素質(zhì)水平。

其次,我們需要落實(shí)自我管理,增強(qiáng)自身素質(zhì)水平。嚴(yán)肅考風(fēng)不僅必須靠監(jiān)管和制度的支持,更重要的是要靠考生自身的自律意識(shí)和自我約束。在考試前,我們要理性規(guī)劃,合理安排時(shí)間,在有效的時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)任務(wù);在考試中,我們要遵守監(jiān)考老師的要求,保持安靜,不能隨意傳遞答案或者通過各種方法作弊。同時(shí),我們還要嚴(yán)格自我約束,保持清醒頭腦,不為分?jǐn)?shù)而不擇手段地去追求。我們應(yīng)該明白,面對(duì)考試,不是贏得名次所在,而是展現(xiàn)自己的實(shí)力和素養(yǎng)。

第三段:建立考風(fēng)敬畏,提升道德責(zé)任感。

然后,我們需要建立考風(fēng)敬畏,提升道德責(zé)任感??硷L(fēng)建設(shè)不是等閑之事,而是需要身體力行、貫徹執(zhí)行的長(zhǎng)期過程。只有大力弘揚(yáng)考試的正義和公正,才能保護(hù)每個(gè)人的權(quán)利和尊嚴(yán)。我們需要牢固樹立尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教育的觀念,深刻認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值。同時(shí),我們還需要樹立起對(duì)違規(guī)行為的敬畏之心,減少和懲戒不正之風(fēng)。誠(chéng)實(shí)守信、遵守規(guī)則、純潔心靈,這些都是考風(fēng)優(yōu)秀者應(yīng)具備的品德特征。

第四段:不斷完善監(jiān)管機(jī)制,增強(qiáng)社會(huì)公正感。

另外,我們需要不斷完善監(jiān)管機(jī)制,增強(qiáng)社會(huì)公正感。考試不僅需要學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信、樂觀自信,還需要相關(guān)部門和監(jiān)管機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)監(jiān)管,減少漏洞。比如,該加密的加密,該查驗(yàn)的查驗(yàn),不能因松懈于制度等內(nèi)部漏洞服務(wù)于作弊者。監(jiān)管不力,容易讓一些作弊者趁機(jī)插手,惡化考試風(fēng)氣。因此,我們需要不斷完善監(jiān)管機(jī)制,讓違規(guī)行為無所遁形,切實(shí)保障每個(gè)考生的公平權(quán)益。

第五段:強(qiáng)調(diào)考風(fēng)建設(shè)的價(jià)值和意義,積極倡導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣。

最后,我們需要強(qiáng)調(diào)考風(fēng)建設(shè)的價(jià)值和意義,積極倡導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣。良好的考風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到考試結(jié)果,更關(guān)系到人的思想觀念和文化素養(yǎng)。大家要自覺守法、守德,身處于利益、信譽(yù)與得失的利弊考試環(huán)境下,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也是奉獻(xiàn)社會(huì)、共同建設(shè)中國(guó)特色優(yōu)秀考風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)急責(zé)任,弘揚(yáng)玄德,堅(jiān)守人性精神,我們將在公平、公開、公正的考試制度下創(chuàng)造出一個(gè)和睦、祥和、團(tuán)結(jié)、有序、勤勞的考試環(huán)境。

總之,考風(fēng)嚴(yán)肅是一項(xiàng)關(guān)系到我們每個(gè)人的身心健康和發(fā)展的事情。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到其重要性和復(fù)雜性,并付諸實(shí)踐。無論是學(xué)生、家長(zhǎng)還是監(jiān)管機(jī)構(gòu),大家都需要積極參與到考風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程中來,營(yíng)造出公正、公平、公開的優(yōu)秀考風(fēng)環(huán)境。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能最終實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、提高素質(zhì)和享受優(yōu)質(zhì)生活的目標(biāo)。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇六

近年來,考試作弊問題不斷增加,嚴(yán)重影響了考試的公平性和公正性。為了維護(hù)考試的秩序和規(guī)范,讓每個(gè)考生都能在公正的環(huán)境中發(fā)揮自己的實(shí)力,學(xué)校和社會(huì)對(duì)考紀(jì)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定和監(jiān)管。作為一名學(xué)生,我也參與了這場(chǎng)考紀(jì)建設(shè)的實(shí)踐,深切地體會(huì)到了嚴(yán)肅考紀(jì)的重要性,并獲得了一些心得體會(huì)。

首先,嚴(yán)肅考紀(jì)能夠提升考試的公正性??荚囎鞅讎?yán)重扭曲了考試結(jié)果,不公平地影響了成績(jī)排名和學(xué)生錄取。只有保障每個(gè)考生都在同樣的起跑線上比拼,才能真實(shí)地反映他們的實(shí)力和努力。而嚴(yán)肅考紀(jì)能夠杜絕作弊行為的發(fā)生,讓每個(gè)考生都能夠按照規(guī)定的規(guī)則去完成考試,保證考試的公正性。

其次,嚴(yán)肅考紀(jì)有利于樹立學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度。在經(jīng)歷了一系列的相關(guān)規(guī)定和宣傳教育之后,學(xué)生們漸漸明白了嚴(yán)肅考紀(jì)的意義和價(jià)值,開始自覺遵守考紀(jì)規(guī)定。他們認(rèn)識(shí)到,作弊不僅會(huì)傷害他人利益,也會(huì)傷害自己的人格。一旦作弊行為被發(fā)現(xiàn),學(xué)生會(huì)面臨嚴(yán)厲的處分,甚至?xí)谏鐣?huì)和人際關(guān)系中受到嚴(yán)重影響。因此,學(xué)生們變得更加認(rèn)真對(duì)待考試,做到了嚴(yán)守規(guī)矩、公正競(jìng)爭(zhēng)。

此外,嚴(yán)肅考紀(jì)能夠鍛煉學(xué)生的自律能力。考試作弊是一種自私行為,它背離了公正和誠(chéng)信的原則。相反,嚴(yán)守考紀(jì)要求學(xué)生遵守規(guī)則、遵循底線,這就需要學(xué)生具備自律的能力。在考試中,學(xué)生需要自覺地約束自己的行為,拒絕任何非法行為的誘惑。這種自律能力不僅僅在考試中有用,還能對(duì)學(xué)生的整體發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

最后,嚴(yán)肅考紀(jì)有助于培養(yǎng)學(xué)生的正直品質(zhì)。在社會(huì)中,做人要講誠(chéng)信,考試作弊是一種違背誠(chéng)信原則的行為。通過嚴(yán)肅考紀(jì)的規(guī)定和監(jiān)管,學(xué)生們對(duì)違反誠(chéng)信原則的行為產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)了他們的良好品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們會(huì)更加注重誠(chéng)信,做到有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有正義感。

總之,嚴(yán)肅考紀(jì)對(duì)于維護(hù)考試公平、樹立學(xué)生正確認(rèn)知、鍛煉學(xué)生自律能力和培養(yǎng)學(xué)生正直品質(zhì)都起到了積極的作用。在不斷加強(qiáng)考紀(jì)建設(shè)的過程中,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,共同營(yíng)造公平、公正、誠(chéng)信的考試環(huán)境。希望通過嚴(yán)肅考紀(jì)的推行,能夠培養(yǎng)更多具有高尚品質(zhì)的學(xué)生,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇七

加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強(qiáng)化教學(xué)管理、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),采取了一系列。

創(chuàng)新。

舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。

一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺(tái)、校園廣播及主題班會(huì)加強(qiáng)宣傳,積極營(yíng)造氛圍??记敖M織學(xué)生收聽廣播動(dòng)員講話,召開主題班會(huì);同時(shí)安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺(tái),并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對(duì)端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用,營(yíng)造出誠(chéng)信考試的良好氛圍。

二、首次設(shè)置誠(chéng)信考場(chǎng),以此提高學(xué)生的自律意識(shí)和誠(chéng)信觀念。本次考試分別設(shè)置了四個(gè)誠(chéng)信考場(chǎng),兩個(gè)年級(jí)共300多名學(xué)生自愿報(bào)名參加了在誠(chéng)信考場(chǎng)的考試,并簽訂了誠(chéng)信考試承諾書。這些考場(chǎng)內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考風(fēng)良好,對(duì)全體考生起到了積極的榜樣示范作用。

三、加強(qiáng)考試過程管理,實(shí)行分包樓層、不定時(shí)巡查的紀(jì)檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時(shí),考試期間,所有考場(chǎng)全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場(chǎng)糾正,并在下一場(chǎng)開考前及時(shí)向全體考生通報(bào)。

20xx年中考重視對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,通過組織動(dòng)員、教師參與、主題活動(dòng)、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,緊抓動(dòng)員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員部署工作,由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與,組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會(huì)、考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、督導(dǎo)小組會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神,分工明確、責(zé)任到人。

二是教師參與,增強(qiáng)教育實(shí)效。學(xué)院高度重視班級(jí)導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊,誠(chéng)信考試”主題班會(huì)暨期末考試動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)期末考試作為檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一,其真實(shí)性的重要意義,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,誠(chéng)信考試;學(xué)院任課教師堅(jiān)持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評(píng)價(jià)學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。

三是主題教育,營(yíng)造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級(jí)召開“樹誠(chéng)信風(fēng)尚·揚(yáng)外院風(fēng)范”主題班會(huì),詳細(xì)講解學(xué)校對(duì)學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法,并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠(chéng)信考試承諾書”,要求學(xué)生務(wù)必遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級(jí)召開“零作弊”主題班會(huì),切實(shí)將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實(shí)處,積極營(yíng)造誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人的良好氛圍。

四是注重宣傳,

創(chuàng)新。

教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺(tái)的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強(qiáng)線上、線下對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠(chéng)信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠(chéng)信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報(bào)、舉辦誠(chéng)信故事主題展,切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇八

考風(fēng)是一種文化,它涵蓋了考試期間一個(gè)人應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)范。零散的規(guī)則和條例,共同構(gòu)成了秩序,而秩序則是一種理念。在很多人看來,考風(fēng)是一種自我約束力的體現(xiàn),它是檢驗(yàn)一個(gè)人考試中自律度的標(biāo)志。一遍不及格的考試,不僅會(huì)使我們失去重要的學(xué)分,而且還會(huì)在未來的職業(yè)工作和生活中造成負(fù)面影響。所以,嚴(yán)肅的考風(fēng)對(duì)于我們的生活和未來有著重要的意義。本文從自己的實(shí)踐出發(fā),提取了以下幾點(diǎn)體會(huì)。

第一,正確認(rèn)識(shí)考試的意義和價(jià)值。有些人常常會(huì)誤解考試只是為了考好,其實(shí)不然。每一次的考試都是對(duì)我們之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了一次的檢測(cè)和評(píng)估。得到的分?jǐn)?shù),評(píng)定的成績(jī),詳細(xì)地告訴了我們自己所學(xué)的知識(shí)在這個(gè)領(lǐng)域中所占的位置。而考試,實(shí)質(zhì)上是為了讓我們更好地了解自己的掌握情況,幫助我們更好地規(guī)劃下一步學(xué)習(xí)的方向。

第二,誠(chéng)實(shí)守信是考試中最基本的要求。很多人在考試中常常為了換取好的成績(jī)而走捷徑。比如說,抄襲,或者舞弊等行為。然而,這些行為帶來的不僅是政策的沉重打擊,而且更重要的是會(huì)破壞自己的信譽(yù),影響他人的評(píng)價(jià),從而玷污整個(gè)考試系統(tǒng)的公信力。所以在考試中,我們要坦誠(chéng)面對(duì)自己的真實(shí)水平,在不會(huì)的地方尋找?guī)椭⒄J(rèn)真復(fù)習(xí),而不是欺騙和作弊。

第三,相信自己,合理分配時(shí)間。很多人在考試中覺得壓力很大,可能會(huì)影響到自己的心態(tài)和發(fā)揮。但實(shí)際上,很多時(shí)候,這些失常主要是來自自己的思維。當(dāng)一個(gè)人為自己的考試制定一個(gè)具體的計(jì)劃,以每份試題可以消耗的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),就能避免一些心態(tài)上的不確定因素。同時(shí),自信是考試中表現(xiàn)出自我的一個(gè)重要方面。自信的消失,最終將影響自己的發(fā)揮。因此,在考試前,我們應(yīng)該給自己一些積極的鼓勵(lì),試圖避免自己陷入一些消極的思想中。

第四,在判斷問題時(shí)保持清醒和冷靜。在考試中,經(jīng)常會(huì)碰到一些棘手的問題,常常讓我們頭疼不已。尤其在考試的關(guān)鍵時(shí)刻,我們自身的壓力和焦慮會(huì)對(duì)認(rèn)知和思考的質(zhì)量產(chǎn)生巨大影響。因此,我們必須牢記自己的考試目的和實(shí)際體驗(yàn),在推導(dǎo)、分析和思考問題時(shí),一定要保持清醒和冷靜的頭腦。

第五,樹立信念和實(shí)際行動(dòng)。在考試中,考場(chǎng)里的規(guī)則和守則可能有很多。如何保持合規(guī),履行規(guī)則并尊重他人們的權(quán)利是很多人需要面對(duì)的問題。盡管這個(gè)考試規(guī)則可能不完全正確,或者可能存在不公正的地方,但考生的最佳策略是說服和提出合理建議,或者跟隨規(guī)則從良。因此,考生在制定一種守規(guī)矩的信念方面,需要實(shí)際采取某些行動(dòng),來支撐自信。讓自己的信念和實(shí)際行動(dòng)相契合,以便在考試過程中表現(xiàn)出最佳狀態(tài)。

總之,基于上述的生活和考試經(jīng)驗(yàn),逐漸形成一定的考風(fēng)??硷L(fēng)是解決考試中不規(guī)則的重要手段,是規(guī)范考試行為的根本,也是深入推進(jìn)考試重建體制的有力武器??硷L(fēng)嚴(yán)肅的自我攸關(guān)性和自我約束性,讓同學(xué)們更好地感受到在良好學(xué)習(xí)氛圍中所帶來的優(yōu)越體驗(yàn)。養(yǎng)成良好的考風(fēng),從現(xiàn)在做起,未來留下更加清晰接地氣的人生篇章。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇九

全體同學(xué):

期末考試即將來臨,面對(duì)這么多的考試,我們是想誠(chéng)實(shí)地檢驗(yàn)自己這一學(xué)期的所得,還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績(jī)單上閃光?這是一個(gè)值得我們所有同學(xué)深思的問題。

考試是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生理想人格的考驗(yàn),是對(duì)我們誠(chéng)信程度的一種考驗(yàn),作弊違背誠(chéng)信是一種可恥行為。作弊不僅是對(duì)自己能力的一種否定和蔑視,更是對(duì)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一種褻瀆。為了加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中發(fā)起“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正考試心態(tài)”的倡議:提倡勤奮好學(xué)、反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信、反對(duì)違紀(jì)作弊;提倡真才實(shí)學(xué)、反對(duì)弄虛作假。

希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試,杜絕考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象;同時(shí),我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督,用“考試失敗還有機(jī)會(huì),考試作弊失去人格”這句耳熟能詳?shù)木詠頃r(shí)時(shí)提醒我們,讓我們攜手共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,共同發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)信為人”的學(xué)風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從自我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信常駐心中,讓校園遠(yuǎn)離作弊!為嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律莊重的作出“誠(chéng)信、文明、自律、自覺”的承諾!

最后,衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇十

親愛的同學(xué)們:

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,大大小小的課程考試也紛至沓來。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。能源與動(dòng)力工程學(xué)院號(hào)召全院同學(xué)在期末考試中自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕各種作弊行為的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的'實(shí)力。

孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!痹凇鞍藰s八恥”社會(huì)主義榮辱觀中要求:“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥?!闭\(chéng)信是國(guó)民的基本道德,是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù),更是一種資源。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國(guó)家的希望,肩負(fù)著民族的未來,有責(zé)任和義務(wù)去建立和維護(hù)誠(chéng)信公平的社會(huì)風(fēng)氣。我們更應(yīng)當(dāng)積極的投入到學(xué)習(xí)中來,汲取基礎(chǔ)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,通過誠(chéng)信考試取得優(yōu)異的成績(jī)。

特此,我們向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、提高自身道德修養(yǎng),做一名誠(chéng)信大學(xué)生。我們是21世紀(jì)的青年,是祖國(guó)未來的希望,當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生,作文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們一定要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高道德素質(zhì),把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的復(fù)合型人才。

二、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,做一名合格大學(xué)生。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于考試管理有關(guān)文件精神,遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試規(guī)定,以自身的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。

三、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一名優(yōu)秀大學(xué)生。我們要充分利用溫書迎考的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,發(fā)揮真實(shí)水平,考出優(yōu)異成績(jī)。

四、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)我院傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛S?xùn)的鼓舞下,積極行動(dòng)起來,響應(yīng)號(hào)召,“誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人、嚴(yán)肅考紀(jì)、杜絕作弊”,爭(zhēng)做文明大學(xué)生!

最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇十一

全體南農(nóng)學(xué)子:

期末考試即將來臨,考試是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,也是檢驗(yàn)人才成長(zhǎng)過程的重要環(huán)節(jié),有利于促進(jìn)教學(xué)水平提高和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。同時(shí),考試也是培養(yǎng)學(xué)生中華民族優(yōu)良的誠(chéng)信傳統(tǒng)的手段,考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生理想人格的考驗(yàn),考試成績(jī)也許只能反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果或?qū)W習(xí)能力問題,但考試作弊卻是一個(gè)學(xué)生的品德問題,希望全體南農(nóng)學(xué)子通過辛勤的汗水換取成功的喜悅,換來做人的尊嚴(yán),而不要違背公平原則、違背做人的道德,作出有損于大學(xué)生形象、有損于自身人格的作弊事。

為弘揚(yáng)中華民族良好的誠(chéng)信傳統(tǒng),樹立南京學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信的良好形象,營(yíng)造南農(nóng)良好的考試風(fēng)氣,生技02班全體同學(xué)全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

樹立良好學(xué)子形象,杜絕考試作弊行為。

倡議人:

日期:

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇十二

同學(xué)們:

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本,也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。而誠(chéng)信考試是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是大學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)和重要手段,它能讓我們正確評(píng)價(jià)自己,找出學(xué)習(xí)上的失誤和不足,在求學(xué)之路上不斷進(jìn)步。考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正性,影響著一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。古人云:“車無轅而不行,人無信則不立?!比藷o信則無法為人、處事和立業(yè),誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的道德準(zhǔn)則。考試是對(duì)自己的檢閱,是實(shí)力的證明,作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的'褻瀆。為此,學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”的倡議:

請(qǐng)同學(xué)們切記:分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高;若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋。我們要努力提高自身修養(yǎng),以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

學(xué)校是學(xué)習(xí)和生活的地方,是現(xiàn)階段的立身之所,我們必須自覺維護(hù)她的名譽(yù),做到“今天我以安郵為榮,明天安郵以我為榮”。我們要珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光,以考試為契機(jī),充分利用一切時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,帶著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)踏進(jìn)考場(chǎng),以誠(chéng)信的態(tài)度考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)。

大學(xué)學(xué)子都應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的榮辱觀念,在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。每位大學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的考試紀(jì)律,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式;立志實(shí)踐文明誠(chéng)信上考場(chǎng)。

學(xué)生班委、學(xué)生會(huì)干部要帶頭遵守考試紀(jì)律,以身作則,為全體同學(xué)做出表率;同學(xué)之間互相督促、互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,立志成為一名誠(chéng)信文明的學(xué)生,讓“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。

做誠(chéng)實(shí)守信的當(dāng)代大學(xué)生。我們的實(shí)際行動(dòng),正是共同創(chuàng)建誠(chéng)信藍(lán)天的關(guān)鍵!大學(xué)學(xué)子,誠(chéng)信為本。我們每一位大學(xué)生必須誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“自強(qiáng)、誠(chéng)信”的正氣之墻!

同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、文明的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力!

最后,衷心祝愿全體同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇十三

親愛的同學(xué)們:

值此期末考試即將來臨之際,為了更好地貫徹落實(shí)我院關(guān)于學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)部特向同學(xué)們發(fā)出“樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的倡議。希望每一位學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)“一份耕耘、一份收獲”的學(xué)習(xí)作風(fēng),誠(chéng)信應(yīng)考,以真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

有人對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)有過很經(jīng)典的描述,原文大概是:大一的時(shí)候,不知道自己不知道什么;大二的時(shí)候,不知道自己知道什么;大三的時(shí)候,知道自己不知道什么;大四的時(shí)候,知道自己知道什么。每年新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,甚至在整個(gè)大學(xué)四年,無論是學(xué)校還是學(xué)院,都會(huì)通過講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班會(huì)和團(tuán)會(huì)等各種形式告訴大家,在大學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。在座的大多都是高年級(jí)的同學(xué),而且時(shí)間有限,關(guān)于學(xué)習(xí)方法我在此不再多說,而是主要強(qiáng)調(diào)一下考試時(shí)的誠(chéng)信問題,因?yàn)榱己玫?考風(fēng)不僅是大學(xué)生誠(chéng)信的重要要求,也與良好的學(xué)風(fēng)相輔相成。

孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。”在提出“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀時(shí)也強(qiáng)調(diào)過:“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥?!闭\(chéng)信是國(guó)民的基本道德,是一種品行,更是一種責(zé)任;是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;是一種聲譽(yù),更是一種資源,這一點(diǎn)已得到了全社會(huì)的普遍認(rèn)同,已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是國(guó)家的希望,肩負(fù)著民族的未來,我們有責(zé)任和義務(wù)去建立和維護(hù)誠(chéng)信公平的社會(huì)風(fēng)氣。我們更應(yīng)當(dāng)積極的投入到學(xué)習(xí)中來,汲取基礎(chǔ)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,通過誠(chéng)信考試檢查我們的學(xué)習(xí)情況。

考試是一種評(píng)價(jià)手段,它能檢驗(yàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,這對(duì)于學(xué)院正確地評(píng)價(jià)教師和學(xué)生具有極其重要的意義。同時(shí),考試也是一種人格考驗(yàn),它讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足??荚嚦煽?jī)也許只能反映一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果問題,但考試作弊反映的卻是一個(gè)學(xué)生的品德問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī),我們還需要真實(shí)的自我和高尚的人格。我們要用自己辛勤的汗水換取成功的喜悅,贏得他人的尊重,而不要違背公平原則,違背做人的基本準(zhǔn)則。

考風(fēng)考紀(jì)不僅關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展,也關(guān)系到同學(xué)們的前途和未來。所以舞弊風(fēng)氣是絕對(duì)要不得的,一旦形成,不僅會(huì)引起同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會(huì)妨礙學(xué)院教學(xué)工作的順利開展,最終受害的還是學(xué)生自己。然而,考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這嚴(yán)重觸犯了國(guó)民的基本品德和責(zé)任道義,同時(shí)因?yàn)檫`反考試紀(jì)律而受到嚴(yán)厲的處分,給自己以后的發(fā)展留下了一層摸不掉的陰影,在人生的征程中留下了痛苦的回憶。

所以,這次考試期間,為了規(guī)范考風(fēng)考紀(jì),學(xué)院將實(shí)施嚴(yán)格的監(jiān)督管理,對(duì)各種違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,最高可達(dá)開除學(xué)籍處分。希望同學(xué)們都清醒地認(rèn)識(shí)到考試作弊的嚴(yán)重性,不要在大學(xué)留有遺憾。在此,學(xué)習(xí)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議,希望大家都能夠以平常心對(duì)待考試,相互監(jiān)督,杜絕考試作弊現(xiàn)象;以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng):

1、勤奮努力學(xué)習(xí),積極認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試;

2、樹立誠(chéng)實(shí)守信的榮辱觀,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性;

3、服從監(jiān)考老師的安排,嚴(yán)格按學(xué)號(hào)順序就坐,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律;

4、從我做起,嚴(yán)于自律,發(fā)揮真實(shí)水平,考出優(yōu)異成績(jī)。

最后,衷心祝愿所有同學(xué)在期末考試中取得成功!

xxx。

20xx年xx月xx日。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇十四

一、活動(dòng)目的及意義:

三、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月16日晚7點(diǎn)整四、活動(dòng)地點(diǎn):教室五、活動(dòng)對(duì)象:

3.有班長(zhǎng)和團(tuán)支書宣讀學(xué)校政策4.全體學(xué)生進(jìn)行討論5.結(jié)束八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、圍繞考風(fēng)考紀(jì)主題進(jìn)行開展2、整場(chǎng)班會(huì)以講座和討論形式。

九、后期工作安排:

1、把工作督促到位。

2、班委開總結(jié)會(huì),對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,對(duì)不足進(jìn)行改正十一、注意事項(xiàng):

1.突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件發(fā)生。

11服工5班2012年12月10日。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇十五

1、微笑迎考,成功在望。

2、看清楚,想透徹,答準(zhǔn)每道題。

3、認(rèn)認(rèn)真真考試,堂堂正正做人。

4、刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真做人。

5、考試是學(xué)習(xí)的檢閱,更是誠(chéng)信的考驗(yàn)。

6、成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。

7、秉承求是校訓(xùn),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

8、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的.翅膀。

9、自信是成功的基石,沉著是飛翔的翅膀。

10、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠(chéng)信為人。

12、用誠(chéng)實(shí)譜寫人生答卷,憑實(shí)力選擇理想學(xué)校。

13、細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心贏得未來。

14、冷靜分析,沉著應(yīng)考。

15、端正考風(fēng)誠(chéng)信考試從我做起。

16、認(rèn)真審題,謹(jǐn)慎作答,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。

17、誠(chéng)實(shí)守信,拒絕舞弊。

18、讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中。

19、杜絕考試違紀(jì)行為,確保考試結(jié)果公正。

20、學(xué)以載道,誠(chéng)信為本。

21、人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

22、遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

23、提倡誠(chéng)信做人,純潔校園風(fēng)氣。

24、胸有成竹進(jìn)考場(chǎng),先易后難答試題。

25、遵循生活規(guī)律,保持良好心態(tài)。

26、讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想展翅飛翔。

27、樹立良好學(xué)子形象,杜絕考試作弊行為。

28、誠(chéng)信做人,從誠(chéng)信考試做起。

29、與以實(shí)力驗(yàn)證自我,以誠(chéng)信構(gòu)筑人生。

30、易題不丟失半分,難題不放棄努力。

31、懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng),帶勝利喜悅回家門。

32、用心看卷,專心答題,細(xì)心復(fù)查。

33、我自信,我成功。

34、與誠(chéng)信攜手同行與舞弊揮手作別。

35、不放過一點(diǎn)疏漏,不放棄一分希望。

36、我自信我成功。

37、十年磨劍為一博,六月試鋒現(xiàn)真我。

38、端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),振奮精神,考出水平。

40、誠(chéng)信是火焰,給人以希望、給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人以規(guī)尺、給人以鏡鑒。冷靜應(yīng)對(duì)中考,微笑面對(duì)人生。微笑迎考,成功在望。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的心得體會(huì)篇十六

全體同學(xué)::

期末考試即將來臨,面對(duì)這么多的考試,我們是想誠(chéng)實(shí)地檢驗(yàn)自己這一學(xué)期的所得,還是打算讓別人的學(xué)習(xí)成果在自己的成績(jī)單上閃光?這是一個(gè)值得我們所有同學(xué)深思的問題。

考試是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生理想人格的考驗(yàn),是對(duì)我們誠(chéng)信程度的一種考驗(yàn),作弊違背誠(chéng)信是一種可恥行為。作弊不僅是對(duì)自己能力的一種否定和蔑視,更是對(duì)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一種褻瀆。為了加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生的.誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中發(fā)起嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正考試心態(tài)的倡議:提倡勤奮好學(xué)、反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信、反對(duì)違紀(jì)作弊;提倡真才實(shí)學(xué)、反對(duì)弄虛作假。

希望大家在考試中能夠以平常心對(duì)待考試,杜絕考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象;同時(shí),我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督,用考試失敗還有機(jī)會(huì),考試作弊失去人格這句耳熟能詳?shù)木詠頃r(shí)時(shí)提醒我們,讓我們攜手共同營(yíng)造誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥的考試氛圍,共同發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)信為人的學(xué)風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從自我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信常駐心中,讓校園遠(yuǎn)離作弊!為嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律莊重的作出誠(chéng)信、文明、自律、自覺的承諾!

最后,衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

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