文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應該認真學習和理解其中的意義??偨Y(jié)需要不斷學習與改進,不斷探索新的方法與技巧。接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對大家的寫作有所幫助。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇一
1.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。孩子,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
2.“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
3.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
4.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
5.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
6.愿你是永遠奔騰的千里馬。
7.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
8.你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
9.焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
10.把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
11.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
12.人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
13.積財千萬,無過讀書。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
14.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
15.熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
16.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇二
1、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
2、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地,
3、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!當你們?nèi)〉煤贸煽?,別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!
5、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
6、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
7、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
8、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
9、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
10、三年的幼兒園即將結(jié)束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。
11、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
13、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
1、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
2、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
3、三年的幼兒園即將結(jié)束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。
4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。畢業(yè)班教師送給學生的寄語。
5、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
7、孩子們,你們要有一顆愛心。圣經(jīng)說:愛是長久忍耐和藹仁慈的,愛能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。愛不嫉妒,不吹噓,不自大,不求自己的利益,不輕易動怒,不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是,我們希望別人怎樣看自己待自己,就要怎樣看別人待別人。
8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。畢業(yè)班教師送給學生的寄語,
愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
9、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
11、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
12、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!當你們?nèi)〉煤贸煽儯瑒e忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!
13、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
15、黎明即起,孜孜為善。?愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作?東風第一枝?。
16、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
17、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
18、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的`稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
19、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
20、今天,你們要走離開母校。我代表學校的每一位老師要和你們說幾句話:老師愛你們,無論你們是順境或逆境,富裕或貧窮,健康或疾病,成功或失敗!你們都是我們的孩子,交通路小學永遠的學生。
21、孩子們,你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人??鞓肥且环N健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極意義的答案??鞓肥俏覀円簧皇赖淖非蟆?鞓返娜吮容^能承受危機,保持謙卑,更知道感恩??鞓房梢宰屓擞袣w屬感尋找到生命的意義,可以超越生活中一時的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。
22、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
23、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時候會對你們大聲點,可是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>
24、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
25、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
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九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇三
1、與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天。當眼淚流盡時,留下的應是堅強。用心去觸摸屬于自己的陽光,用愛去創(chuàng)造屬于自己的時空。把握今天,努力書寫精彩明天!
2、親愛的孩子,以前上幼兒園,每天在老師的引領(lǐng)下,學習、游戲,都是以快樂為主,如果有什么不順意的,可以哭鬧、耍小性子去表示你的不滿,這時,老師就會去幫助你、安慰你,直到你高興了。可是,上了小學后,老師更注重的是每個孩子的學習成績,所以,我親愛的孩子,媽媽希望你以后要學著管理好自己的情緒,不能太任性、以自我為中心,處處要為他人著想,這樣才能很好的贏得別人的友誼和關(guān)心、愛護。
3、希望你在新的高中生活,能夠更加的努力學習。創(chuàng)造出屬于自己的天地。
4、最近,有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間,那現(xiàn)在這個時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的?,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
5、難忘的小學生活使每個同學都成熟了很多,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。
6、“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
7、我們都是從童年走過來,一種成長,兩種感動!
8、在公元20xx年5月,這個具有“非?!奔o念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學畢業(yè)。六年的小學生活一去不復返了,你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。
9、希望你們以后都可以好好學習,考上更好的學校。
10、老師時間過的好快,轉(zhuǎn)眼之間就要幼兒園畢業(yè)了。對您心有感謝之余,對你鮮花感恩之情。謝謝你,我的幼兒園老師,祝你一切順心,一切如意!
11、畢業(yè)了,笑一笑,收起離別的眼淚,抱一抱,為幸福的明天,樂一樂,我們還是最好的朋友。
12、親愛的寶貝:幼兒園畢業(yè)啦!光陰似箭,從此你將開始人生的另一段旅程帶著夢想去追逐,愿你們的路上更加勤奮,帶著勇氣和努力,去接納、感受、學習這個社會!愛你的老師。
13、未來是未知的,所以面對未知有些擔心是正常的,但是對未知的探索是人的本性,對未來的追求也正是人生的價值。
15、孩子們,今天你們幼兒園畢業(yè)了,希望你們在新的學校里好好學習身體棒棒噠。
16、同時,也衷心希望你們用真心去關(guān)愛你們身邊的每一個人,用真心愛社會、愛祖國,努力學習不斷充實自己,做一個對社會有貢獻的人。你們是祖國的未來,是人類社會文明的希望,你們?nèi)缤惠喅?,你們的人生會無比燦爛,無比絢麗輝煌。
17、如果沒人欣賞你,那就自己欣賞自己;如果沒人祝福你,那就自己祝福自己。
18、孩子們,畢業(yè)快樂!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
19、影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網(wǎng)也不影響學習,實際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學習三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。
22、那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少,學習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
23、我知道咱班的大部分同學非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學習和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。
24、孩子,你知道嗎?上了小學,意味著人生又步入了一個新的成長階段,意味著我們作為一個自然人,要肩負起每個成長階段所要擔負的責任,比方,上小學了,作為一名小學生來講,責任就是努力學習,快樂生活,做一個志趣全面發(fā)展的.小學生。同時,也要對自己的言行負責,生活上來講,自己力所能及的事情,要擔當起來,每天早晨定時起床,穿衣、洗漱、疊被子,以及幫媽媽做適當?shù)募覄?wù)活,都是每個家庭成員所必須承擔起來的。
25、冰凍三尺,非一日之寒。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
26、如果你想聽我最后的嘮叨:我希望你成為一個——有責任感的人:永遠不忘自己的使命,心中不可只有自己;有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功。
27、要保護好自己的人生安全,以免遭受不必要的人身傷害?,F(xiàn)在有小學里的個別老師,居然會把小學生帶出課堂開房,這樣的事情發(fā)生在我們的身邊時,我們當然要引起警惕,現(xiàn)在個別老師的心理扭曲,做出這樣違背天理的事情。所以,不管將來我們的生活如何,我們一定要學著保護好我們自己的人身安全不受外界侵犯。
28、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸,生命是活動。每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。
29、你在幼兒園四年的學習生活一晃就過去了。回想這四年來,我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,感恩、感動、淚水、煩惱、成長、進步,都一一刻進了我們的記憶里,深刻,難忘!
30、關(guān)于英語的學習,幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以后的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學,我們學到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學現(xiàn)在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。
32、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。2.靜心的做老師,盡心的教。
33、自信是應對所有問題、難題時不可或缺的要件。
34、中華民族的復興需要有思想有道德有文化有紀律會學習善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,任重而道遠。要明白你在做什么?你是誰?你是中考考生!你在為自己的命運及發(fā)展做準備,國家給了你一個利用中考初步規(guī)劃自己人生的機會,你要抓住它并善加利用!
35、現(xiàn)在你們已經(jīng)完成了自己小學六年的學業(yè),即將離開母校,老師真的有些依依不舍。你們永遠是教師的好孩子,好學生。以后無論你走得多遠,老師的心永遠和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。實驗小學永遠是你們最溫馨的家。
36、初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。
37、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
38、沒事,寶貝,別傷心難過,人生就是這樣,在經(jīng)歷一次次的分別之后,我們就會變得更加堅強、心胸更加寬廣、處世更加積極。也只有這樣,我們才能一步步地向我們想要的生活邁進。
39、給自己一個目標,讓生命為之燃燒。書山路漫漫,以勤奮為首,學??嗝C#毧炭喈斚?。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進。
41、做為園長,我深深的知道,在我和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因為我們心中抱著對未來的一片希望。我愿用那無數(shù)個日日夜夜的辛勞,腳踏實地,走向明天。
42、孩子們都畢業(yè)了,數(shù)學是一門深奧的學科,同學們都需要通過不斷地做題,不斷的摸索才能理解出題目的精髓,希望你們能在暑假的時候多練習,溫故而知新才能把數(shù)學這門學科慢慢攻克,不懂的問題隨時歡迎同學們來問我,希望你們能重視這門學科的學習。
43、珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲,大學畢業(yè),即使不上大學也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。
44、再過兩個月,你就要步入你心中神圣的小學課堂,成為真正意義上的一名學生了。媽媽和你一樣興奮,滿懷希望。憧憬你的小學生生活,憧憬每天在45分鐘的課堂上學習的情景。
46、讓明確的奮斗目標,把大家凝聚在一起,奏出拼搏進取的強音。讓我全體教職工參與投入到園目標的制定,自覺成為目標管理的主體,成為實現(xiàn)辦園目標的主力軍!
47、最后,祝你們學業(yè)有成,早日金榜題名!
48、山可搖,地可動,但的執(zhí)著改,的激志撼;??煽?,石可爛,但的激智撼。
49、初中階段的學習和生活不同于小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇四
1、即將走下昨天的車,卻還沒打開明天的鎖,今天唱著畢業(yè)的歌,顫抖著雙手揮動離別。想留下卻難留,想永久卻分手,只好說聲再見,期盼再聚首,祝福永久!
2、揮揮手再見,記憶留在昨天,分離就在眼前,祝順風,祝平安,祝美好愿望都實現(xiàn)。不要眼淚,不要離愁,友誼不會畢業(yè),真情將永駐心頭。
3、花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無奈時光總變遷,人生難有總?cè)缭?,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂在天天。
4、好想和你糾結(jié)在一起,快樂、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!
5、告別稚嫩的臉龐,沖擊未來的輝煌;告別朗朗的課堂,追逐無限的陽光;讓腳步前進,讓夢想遠航;愿畢業(yè)后人生充滿希望,邁向理想的殿堂,一路飛翔!
6、當月光灑滿你的心房,請傾聽幸福在歌唱;當快樂將夢想唱響,請放飛希望的夢想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!
7、大學畢業(yè)了,是幸福的;步入社會了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒,就是不能沒錢!
8、采一縷花香送你,讓你記住友誼的味道;捕一陣清風送你,讓你體會快樂的奇妙;折一枝柳條送你,讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道,成功樂逍遙。
9、畢業(yè)在即多感悟,美好理想上征途,高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步,揮淚相擁道別時,真摯祝福要送出,前程似錦青云路,幸福快樂身邊住!
10、畢業(yè)在即,道聲珍重,不忘青春歲月如風,你我曾經(jīng)相逢。今朝離別,難舍情濃,祝君大鵬展翅長空,潛龍風起云動千言萬語,愿你人生路上圓美夢!
11、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風;工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬里無云,步步高升。
12、畢業(yè)了,我們就不再是學生,凡事都要學會承擔;畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢想向前沖!
13、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠,且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生,與你靜坐品茗半盞時光,只品茶香不問俗情,,不負彼此的曾經(jīng)。
14、畢業(yè)了,請收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅定的理想,頑強的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠航,大步走在未來的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽光。
15、畢業(yè)了,懷揣著夢想勇闖天涯,社會這個大舞臺將任你馳騁,任你自由演繹集錦。
寄語。
無論怎樣,相信精彩一定是屬于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
16、青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂喜洋洋!
17、高中三年,匆匆而過,如夢年紀,彌漫幻想,歡聲笑語,不覺畢業(yè),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時不要忘了互遞喜悅的消息。
18、那些年錯過的擁抱,那些年錯過的聚會,好想告訴你告訴你我沒有忘記你;那天晚上滿天星星,平行時空下的友誼,再一次相遇我會緊緊抱著你,緊緊抱著你,朋友。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇五
1、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
3、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
4、三年的幼兒園即將結(jié)束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。
5、祝你們好好學習!天天進步!快樂成長!
6、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
7、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
8、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
10、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
11、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
12、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
13、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
14、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
16、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
17、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
18、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
19、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳dd啟航吧,青春的船!
20、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
21、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
22、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
23、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
24、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
25、愿你是永遠奔騰的千里馬。
26、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
27、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
28、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
29、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
30、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
31、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
32、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
33、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
35、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
36、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
38、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
39、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
40、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
41、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。()小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
42、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
43、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
44、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
45、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
46、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
47、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
48、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
49、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
50、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!當你們?nèi)〉煤贸煽?,別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!
51、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
52、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
53、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
54、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
55、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
56、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!
57、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
58、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
60、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
61、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
62、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
63、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
64、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
65、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
66、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
67、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
68、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇六
1、想說的話很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重!
2、明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。
3、生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
4、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
5、在這個陽光熱辣的`季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。
6、奮戰(zhàn)百日,讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏,用行動實現(xiàn)青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾。
7、多一點細心,少一點后悔。多一份勤奮,少一份后悔。
8、大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天!加油!加油!
9、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
10、明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
11、相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。
12、命運讓我們相識相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠而又永在一起。
13、離別時,希望你能記住我。不要問,善變的世界,明天是否依然如故。
14、留在花壇的馨香中母校的每一角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
15、那個花季,我送你離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽雨飄起。
16、認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。
17、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
18、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!
19、春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
20、成功者愿意做失敗者不愿意做的事情,所以他成功!
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇七
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)2016年的中考。 自信是船,勤奮是帆。毅力是風,知識是舵手。 勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。堅持不懈,方顯真我風采。寵辱不驚,才是英雄本色。俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。
同學們,如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠航。請記住:走出鹽窩中學的校園,你們?nèi)耘f牽動著老師們的心,走出鹽窩中學的校園,你們就會發(fā)現(xiàn)前面天空更加燦爛。希望你們在未來的日子里,靜觀風生云起,笑看得失成敗,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中。
我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌!
九六班班主任寄語
時間總是一晃一蕩就跑開了,年華總是一深一淺就過去了,三年一瞬,我們還未準備好,分別的日子就已經(jīng)到來了。面對分別,老師只有不舍,卻沒有悲傷,因為九六班的孩子是邁向了更高更遠的臺階,你們的未來有無限種可能!
未來的路上,希望老師的這幾句話可以讓你過得更幸福:你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變-態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
希望未來的你,讓自己滿意!
班主任班級畢業(yè)寄語
心懷夢想 真情永存
九(1)班
同學們,青春是一本太倉促的書!從初一到初三,三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時間如白駒過隙,從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。
回憶里,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色。“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,中考前,老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場上你們每一個人都是勇士、斗士! 昨天,你們在教室留下了刻苦學習的身影,在球場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。
明天,你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
九(2)班班主任寄語
孩兒們:
風雨過后就是彩虹,我的心一直會在你們的左右,陪你們迎接最美麗的明天!孩兒們,祝福你們!
九(3)班班主任寄語
九(3)班的同學們:
老師愛你們。雖然有時你們讓我徹夜難眠,雖然有時我說:“別叫我老師,我沒有這樣的學生”。但是,捫心自問,我沒有看輕你們,只不過是恨鐵不成鋼罷了。
同學們,請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評,因為學生時代的遺憾和過錯,老師全都經(jīng)歷過,老師不想讓你們多走彎路,不想你們的將來因后悔而痛苦。當你們讀到這些時,老師在為你們祝福。 臨別了,有幾句話老師要對你們說:
第一、做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的,讀書有助于做人,但不會做人,讀書何用?天下有一種是無字之書,無字書是一個人,要知人,愛人,和人,善待人。當然這個人也包括你自己。 第二、永遠要自信,但不能太狂妄。人生路多風雨,我們不能輕視,但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情,但過度自信,就是自負,往往會輸給對手。
第三、我們應該具有許多優(yōu)秀品質(zhì),但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有,但不能沒有良心。什么事情都要學會換位思考,多考慮他人的感受,而不要總以自我為中心。
老師真的很愛你們。
依依不舍 豪情滿懷
九(4)班
梔子花開日,又是一年畢業(yè)時。
親愛的同學們,三年的時間匆匆而逝,初中生活已經(jīng)落下帷幕!作為班主任,很榮幸陪著大家一起度過了——你們生命中的最青春、最亮麗的奮斗季節(jié)!
此時,我的內(nèi)心百感交集:有欣喜,因為你們通過自己三年的勤奮努力,圓滿完成了初中階段的學習任務(wù);有激動,因為你們將以此作為人生新的起點,踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺;有不舍,因為一年來的朝夕相伴,我們一起風雨兼程,卻要在這梔子花開的美好時節(jié)里分別!
親愛的同學們,你們雖然走出了天中的校門,卻走不出老師的心田。我為你們感到驕傲和自豪!我將永遠記住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的溫馨教室、漂亮的黑板報;永遠記住楊乾、靳紅民、王凡、孫浩等勞動的忙碌身影;永遠記住楊錦、侯孫平、李先森、孫炎等在操場上的颯爽英姿……我將永遠忘不了趙蒙蒙、周海琴、陳芷婷、葉蘇薇那充滿墨香的文字;永遠忘不了楊乾的路不拾遺、拾金不昧的高尚行為,永遠忘不了謝玉磊自家種的又香又甜的紅紅的桃子……更忘不了一個——班委認真負責、大家團結(jié)拼搏的班集體九四班!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,努力吧!帶著天中的風采,帶著天中的精神,帶著母校的期望,朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!我堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更精彩的你們!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!
九(5)班班主任寄語
親愛的同學們:
今天,對于初三同學來說,是一個特別的日子,因為你們即將離開初中生活,踏上新的人生征途。
作為你們一年的班主任,在這驪歌奏響的時刻,我想說,不管未來的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!
我想說:感謝你們,感謝與你們一起風風雨雨過的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說:如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對你們說:“對不起,孩子”。但是,這一切都是因為愛你們愛的`心切,而情不能自已時的一種熱情,一種沖動。
我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園。早讀的書聲喚醒遲到的黎明,晚修的燈光映亮求知的心靈。初三的同學們,你們帶著一路走來的堅強與自信,帶著母校深情的期待與囑托,去迎接社會的檢驗,接受時代的挑選。
學會感恩
九(6)班
還依稀記得你們第一天報到的情形:有人來得很早,卻忘了帶錢;有人因為發(fā)型不好看,大熱天卻焐著帽子;有人一來就積極申報班委;有人……可轉(zhuǎn)眼間,一年就過去了。
一村”……希望大家任何時候都要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩每一個給予你幫助的人。
別了,同學
九年級
一千多個日日夜夜的初中生活,三年的天中時光,轉(zhuǎn)眼間就流過。無不讓人感嘆相聚的短暫,離別的匆匆。
曾記得三年前的你們還是稚氣未脫的小學畢業(yè)生,剛剛邁入中學的這扇大門;如今的你們一個個已是青春靚麗、活力四射的陽光少年。三年的初中生活給我們留下了歡笑、眼淚;留下了成功、失??;留下了友情、誤解?!@內(nèi)課堂中我們記錄了專注學習的神情,操場上定格了我們勇爭第一的激情;校園外科技館內(nèi)保存著我們求知的目光,游樂場上灑下了我們歡快的笑聲。我們曾一起懷著崇敬的心情登上中山陵,瞻仰偉人;一起揣著愉悅的心情暢游綠博園,領(lǐng)略科技的神奇;一起憑借好勝的性格攀登棲霞,賞古寺楓林,感受自然美景。
三年的初中生活,我們一起度過了井然有序地七年級,走過了輕松愉快地八年級,如今我們又一同經(jīng)歷了繁忙充實的九年級??梢哉f這三年的初中生活應是色彩絢麗的、多姿多彩的。
的沾沾自喜,也不能為眼前的挫折、失敗、離別過度的傷心、難過。人生多幾次不同的嘗試、不同的經(jīng)歷,生活才顯得更加的豐富。我們應更積極地面對未來。
同學們,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,下一個征途的號角也即將響起。在這一時刻,請你記住我們初中三年的生活中的喜怒哀樂,將它作為你人生道路中的第一筆財富。在以后緊張而有激烈的學習生活中做到張弛有度,使自己在這風華正茂的青春時代始終擁有一顆感恩之心、一顆進取之心、一顆責任之心。
同學們:
黃金年華中的黃金季節(jié),你們要倍
加珍惜這大好時光,勤學,好問,善思,努力打好各門功課的基礎(chǔ)。
春華秋實,沒有春天的耕耘,哪有
秋天的碩果?沒有艱辛的付出,哪有成功的喜悅?用拼搏的汗水澆灌無悔的求學路。每一個含淚播種的人都必將含笑收獲!
成功的路上沒有掌聲”,希望同學
們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇八
簡報一:
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量是體現(xiàn)學校教育教學管理水平的窗口。為了進一步提升畢業(yè)班教育教學質(zhì)量,9月29日,力小行政人員、畢業(yè)班教師、指導組教師齊聚一堂,共同研討畢業(yè)班的教育教學工作。
會上,教科處對畢業(yè)班上一冊期末考試成績做了質(zhì)量分析與總結(jié);上屆畢業(yè)班教師何陳和陳利分別作了經(jīng)驗介紹;畢業(yè)班的語數(shù)教師就本班的教學現(xiàn)狀、存在問題、改進措施和預期目標等做了詳細的交流發(fā)言。副校長駱澤琴就畢業(yè)班教學工作提出了具體要求。她強調(diào)畢業(yè)班老師要有五個“意識”:出口意識、質(zhì)量意識、責任意識、目標意識和合作意識,要求畢業(yè)班工作做到“早”、“準”、“實”、“活”四個字。最后,校長彭俊指出教學質(zhì)量是學校的生命力,畢業(yè)班是反映學校教育教學質(zhì)量的窗口。他充分肯定了畢業(yè)班教師的工作熱情和對學生高度負責任的態(tài)度,分析了學校目前面臨的教育形勢,指明了畢業(yè)班面臨的新挑戰(zhàn)和新任務(wù)。他要求全體六年級老師發(fā)揚無私奉獻精神,樹立信心,堅定決心,采用科學的方法激發(fā)學生的學習興趣,指導學生進行有效學習,整體提高本校教育教學質(zhì)量。
會議結(jié)束后,全體與會人員深感責任重大,進一步明確了下一步的工作任務(wù)和職責,積極主動地投入到緊張的工作中去。
員深感責任重大,進一步明確了下一步的工作任務(wù)和職責,積極主動地投入到緊張的工作中去。
簡報二:
為進一步提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,增強畢業(yè)班教師的責任感和質(zhì)量意識,9月7日,儀隴縣南圖實驗學校召開了20xx級畢業(yè)班教師動員大會。學校校長、分管教學的行政領(lǐng)導及全體畢業(yè)班教師共60余人參加了會議。
會議上,分管教學的副校長周克雄總結(jié)了學校20xx年畢業(yè)班工作,宣讀了《畢業(yè)班教學管理實施方案》、《學校中考獎勵方案》,針對本屆畢業(yè)班學生的.學習現(xiàn)狀,分析了畢業(yè)班面臨的嚴峻形勢,并對20的總體目標提出了要求:在保證教學質(zhì)量的前提下,要加快教學進度,處理好課堂教學與課外輔導的關(guān)系;要強化班級管理,學生常規(guī)工作要落實到位;班級、學生要制定詳細的個性目標,樹立每個學生成材的信心;對學生多一些關(guān)愛與鼓勵,讓他們對未來充滿希望;合理制定學科的學習計劃,增強時間觀念,多措并舉,著眼學習效率。
南圖實驗學校吳濤校長以“臥薪嘗膽,強抓質(zhì)量”為題作總結(jié)講話。吳濤對本屆畢業(yè)班老師的工作態(tài)度和工作精神給予充分的肯定。他要求:畢業(yè)班全體教師要早做準備、制定目標、營造中考氛圍;要充分有效地利用時間、加強教師之間的團結(jié)與協(xié)作;把安全工作放在第一位,確保學生安全;全體任課教師制訂好教學計劃,突出以教學為中心,以提高質(zhì)量為根本;加強學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教學能力;繼續(xù)加強學校管理,為畢業(yè)班同學營造安靜、舒適的學習環(huán)境;六是加強家校聯(lián)系,增強信心,團結(jié)一致,形成合力,力爭20xx年中考圓滿成功。
簡報三:
為進一步加強對畢業(yè)班的管理和指導,強化畢業(yè)班教學工作,提升教學質(zhì)量和管理效率。9月7日,儀隴縣金城鎮(zhèn)南圖實驗學校召開了級畢業(yè)班教師工作會議。學校校長、分管教學副校長、教導主任、教科室主任及全體畢業(yè)班老師參加了會議。
首先,分管教學的副校長周克雄總結(jié)了級畢業(yè)班教學工作,并針對本屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,分析了當前面臨的嚴峻形勢,就畢業(yè)班管理工作進行了深度的剖析,指出了當前畢業(yè)班教學管理中存在的一些問題與困惑,提出了解決這些問題與困惑的管理策略。同時,對2017級畢業(yè)班工作提出了要求:充分發(fā)揮人的因素,用心做好教學工作;用目標去激勵學生,樹立每位學生成才的信心;加強班級管理,營造良好的學習氛圍;對學生多一些關(guān)愛與鼓勵,讓他們對未來充滿希望。
接著,畢業(yè)班老師們暢談了畢業(yè)班工作中的得與失,大家敞開心扉,直面問題,共話對策。
最后,學校校長吳濤作總結(jié)講話。他對畢業(yè)班各項工作的開展,以及本階段所取得的進步,給予了充分肯定,并結(jié)合本學校的實際提出了要求:立足課堂,向課堂要質(zhì)量;面向全體學生,做好培優(yōu)補差工作;堅持以學為本,調(diào)動學生學習積極性、主動性。
本次會議,為學校管理層與教師工作筑起銜接的橋梁,使教師們明確了奮斗的目標,理清了工作的思路。大家紛紛表示在下階段的工作中將加強查漏補缺,以課堂教學為主陣地,以家校溝通為主渠道,巧干加苦干,為全力提高畢業(yè)班教育教學質(zhì)量而努力工作。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇九
九年級畢業(yè)班主任簡短寄語(通用80句)
在我們平凡的日常里,大家都寫過寄語吧,寄語不限制文體,可以詩歌、可以散文,可隨筆。什么樣的寄語才是好的寄語呢?以下是小編精心整理的九年級畢業(yè)班主任簡短寄語(通用80句),歡迎大家分享。
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
10、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。
11、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
12、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
14、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
15、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
16、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
17、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
18、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
19、當你快樂的時候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。
20、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
21、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
22、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
23、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
24、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
25、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
26、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
27、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
28、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
30、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
31、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
32、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
33、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
34、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
35、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的`土地。
36、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
37、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
38、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。
39、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
40、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
41、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。
42、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
43、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
44、你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
45、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
46、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
47、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
48、你關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。
49、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的'功勞簿上睡大覺!
50、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
51、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
52、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
53、你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人學會求知學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
54、你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學習,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
55、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
56、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
57、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
58、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
59、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
60、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
61、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
62、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
63、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
64、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
65、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
66、老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
67、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。
68、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
69、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
70、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
71、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
72、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
73、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
74、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。
75、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。
76、心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
77、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
78、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
79、隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
80、珍惜初中時代的黃金時間。不要臨近中考才知道時間的重要,初中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務(wù)上。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇十
9月15日下午,學校召開九年級畢業(yè)班教師教學工作會議。畢業(yè)班領(lǐng)導小組成員及九年級全體任課教師參加了會議。會議由副校長xx主持。
會上,教導處吳主任首先通報九年級上期抽樣監(jiān)測考試成績,分析存在的問題,接著談了三點意見。一是要抓教學進度,二是抓好各學科之間的均衡性;三是要提高課堂教學效率。并提出中考要出好成績,首先要根據(jù)考綱,積極調(diào)整教學策略;其次是抓好專項練習,還要處理好模塊復習與綜合訓練的關(guān)系,注意知識與能力相結(jié)合。
楊副校長要求,一定要全力以赴做好畢業(yè)班工作,要抓實、抓細、抓出成效。首先要培優(yōu)補差,召開不同層次的學生會議,幫助他們在各自的基礎(chǔ)上更上一個臺階。畢業(yè)班教師會議也要不定期召開,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。其次要加強教學管理,規(guī)范教學行為,提高課堂效益。教師要切實改變“課堂容量小、效率不高、學生歸納總結(jié)能力、技能技巧訓練不夠”等問題。最后要加強考試研究,提高模擬測試的實效性。
謝書記要求,必須加強加強學生管理,做好畢業(yè)班學生思想穩(wěn)定工作。學生思想工作要細、要實,教師要多與學生交流、談心。千萬不能因為要畢業(yè)了,就放松學生的`思想工作。如果這樣,就會造成學生思想情緒的波動,不利于畢業(yè)班工作。
最后,羅校長強調(diào)要認真分析我校20xx屆九年級畢業(yè)班目前的情況;要明確任務(wù),抓好培優(yōu)輔差工作。各班務(wù)必把培優(yōu)輔差工作落實給科任教師;要加強考試研究,每次測試要有實效性;班級學科要注意統(tǒng)籌兼顧,不可偏廢,大家要合力做好學生穩(wěn)定工作。
通過這次會議,全體九年級畢業(yè)班教師統(tǒng)一了思想,明確了形勢,也振奮了精神,紛紛表示一定以只爭朝夕、認真負責的態(tài)度完成教育教學任務(wù),為學校中考獻出自己的一份力量。
xx中學教導處。
x年x月x日。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇十一
同學們:
又是一年春風來,又是一年桃花開,今天,我們又回到了校園,開始了新的一學期工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺,六個月之后我們就要走進高一級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
本學期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信,我們?nèi)w同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的.信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇十二
x月x日下午,學校召開九年級畢業(yè)班教師教學工作會議。畢業(yè)班領(lǐng)導小組成員及九年級全體任課教師參加了會議。會議由副校長xx主持。
會上,教導處吳主任首先通報九年級上期抽樣監(jiān)測考試成績,分析存在的問題,接著談了三點意見。一是要抓教學進度,二是抓好各學科之間的均衡性;三是要提高課堂教學效率。并提出中考要出好成績,首先要根據(jù)考綱,積極調(diào)整教學策略;其次是抓好專項練習,還要處理好模塊復習與綜合訓練的關(guān)系,注意知識與能力相結(jié)合。
xx副校長要求,一定要全力以赴做好畢業(yè)班工作,要抓實、抓細、抓出成效。首先要培優(yōu)補差,召開不同層次的學生會議,幫助他們在各自的基礎(chǔ)上更上一個臺階。畢業(yè)班教師會議也要不定期召開,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。其次要加強教學管理,規(guī)范教學行為,提高課堂效益。教師要切實改變“課堂容量小、效率不高、學生歸納總結(jié)能力、技能技巧訓練不夠”等問題。最后要加強考試研究,提高模擬測試的.實效性。
xx書記要求,必須加強加強學生管理,做好畢業(yè)班學生思想穩(wěn)定工作。學生思想工作要細、要實,教師要多與學生交流、談心。千萬不能因為要畢業(yè)了,就放松學生的思想工作。如果這樣,就會造成學生思想情緒的波動,不利于畢業(yè)班工作。
最后,xx校長強調(diào)要認真分析我校xx屆九年級畢業(yè)班目前的情況;要明確任務(wù),抓好培優(yōu)輔差工作。各班務(wù)必把培優(yōu)輔差工作落實給科任教師;要加強考試研究,每次測試要有實效性;班級學科要注意統(tǒng)籌兼顧,不可偏廢,大家要合力做好學生穩(wěn)定工作。
通過這次會議,全體九年級畢業(yè)班教師統(tǒng)一了思想,明確了形勢,也振奮了精神,紛紛表示一定以只爭朝夕、認真負責的態(tài)度完成教育教學任務(wù),為學校xx年中考獻出自己的一份力量。
xx中學教導處。
x年x月x日。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇十三
為加強我校九年級畢業(yè)班工作,提高備考效率,3月10日下午,學校召開九年級畢業(yè)班教師教學工作會議,九年級全體任課教師參加了會議,會議由教務(wù)處主任張杲老師主持。
學生交流、談心。千萬不能因為要畢業(yè)了,就放松學生的思想工作。他還要求任課教師認真分析我校九年級畢業(yè)班目前的情況;要明確任務(wù),抓好培優(yōu)輔差工作,爭取考出優(yōu)異的'成績。
教務(wù)處張主任就我們九年級的教師提出三點建議,一是要抓教學進度,二是抓好各學科之間的均衡性;三是要提高課堂教學效率。
通過這次會議,全體九年級畢業(yè)班教師統(tǒng)一了思想,明確了形勢,也振奮了精神,紛紛表示一定以只爭朝夕、認真負責的態(tài)度完成教育教學任務(wù),為學校20xx年中考獻出自己的一份力量。
態(tài)迎接挑戰(zhàn)。隨后,九年級全體師生分別進行了宣誓。老師和同學們的宣誓聲久久回蕩在每個角落,他們決心以良好的心態(tài)和昂揚的斗志沖刺中考!吳校長看到同學們良好的風貌和健康的風氣,為之高興和自豪,不僅肯定了師生的努力和付出,也為我們九年級同學加油鼓勁。
中考百日誓師大會是出征的戰(zhàn)鼓、拼搏的號角、成功的前奏。通過本次動員大會的勝利召開,我校九年級畢業(yè)生必將在今年六月份的中考中交上一份滿意的答卷。
九年級畢業(yè)班任課教師寄語篇十四
本學期即將過去,在校領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,九年級工作能緊緊圍繞學校教育教學計劃開展,在強化學生良好的學習習慣和行為習慣的基礎(chǔ)上,狠抓教學質(zhì)量,努力提高學生的學業(yè)成績。在扎扎實實地提高課堂教學效率的同時,堅持抓好分層教學,充分挖掘?qū)W生潛能,教學秩序穩(wěn)定,各科成績穩(wěn)中有升。為使今后各項工作少走彎路,能上一個臺階?,F(xiàn)在對即將過去一學期的工作作一回顧與總結(jié):
一、九年級教師團結(jié)協(xié)作形成年級合力。
團結(jié)就是力量。一個好的集體首先必須團結(jié),因為只有團結(jié),才能達到我們共同的目標在工作中形成一股合力,只有這樣,才能無堅不摧。開學初組織畢業(yè)班教師和學生動員會,結(jié)合年級組的實際情況,本著對學校負責,對學生的前途負責,對家長和社會負責的態(tài)度,要求大家發(fā)揮每位成員工作的主動性、積極性,強化師生管理,努力提升教育教學質(zhì)量。
本學期組織的三次考試過后,分別召開了教師和學生質(zhì)量分析會議,在會上,認真分析每位教師所教的這門課、這個班,提出各科的存在的優(yōu)點和缺點。會后又部分班級召開了班級教導會,分析各班不同層次的學生。聽取任課教師意見,尤其是幾位經(jīng)驗豐富的老教師,他們的建議給了我很多啟發(fā),使我受益匪淺。大家都感覺到每個人都是初三年級部的主人,大家都有責任把這個年級組搞好。學生會上對學生的學習和紀律以及行為習慣做出要求,收到較好的效果。
學校開展了推門聽課,備課組活動也進一步得到了優(yōu)化,充分發(fā)揮了整體效應。各個備課組教務(wù)處的精心指導下,教研活動更注重了實效性。組內(nèi)老師相互聽課的氣氛較為空前,除認真鉆研教材外,還將集體備課與個人備課人相結(jié)合。教學效果有了很大的提升。教學檢查實行當月檢查當月公布制度,表彰先進,激勵后進。
年級中倡導“三全”管理的理念,當哪位同學發(fā)生破壞紀律或不完成作業(yè)的情況時,除班主任主講外,其他老師也會主動、積極、耐心地對學生進行一些思想、做人、學習、紀律、生活等方面的教育,大處著眼,小事著手,逐步端正學生態(tài)度,大大激發(fā)學生的學習熱情,增強學生戰(zhàn)勝困難和戰(zhàn)勝自我的信心及力量。
二、培優(yōu)輔差落實到位,層層推進見成效。
積極組織組內(nèi)教師參與輔優(yōu)補差工作,我們制定出培優(yōu)補差方案并立即落實。
到行動中,老師從沒有一句怨言。我們將學生與老師進行一對一幫扶結(jié)對,制作了培優(yōu)補差表,動態(tài)化的考察補差情況。幫助學生確定目標,我們熱情關(guān)注后進學生。班主任、任課老師都注重情感教育,對后進生基本做到了有愛心、細心和耐心;在教育教學上,對他們作業(yè)批改優(yōu)先、輔導優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;善于挖掘他們的閃光點,平時能做到多肯定,多表揚,不放棄任何一名學生。
三、重視德育為先,培養(yǎng)健全的人。
本學期級部成立的機構(gòu)完善的學生會,開展學生會值日活動。評選文明班級、和諧寢室、文明標兵、優(yōu)秀班干等,表彰品德高尚,遵守紀律的學生,倡導文明有禮的風氣。
四、強化寢室管理,安全警鐘長鳴。
學期初召開寢室長會議,學習寢室管理制度。對每個寢室成員進行安全教育、美化寢室環(huán)境。除堅持每周日返校的安全檢查外,級部經(jīng)常組織臨時突擊檢查和重點班級檢查,確保本學期在寢室中未發(fā)生安全事故。
五、落實學校各項工作。
本年級存在問題:
1、部分學生還未真正養(yǎng)成良好的行為習慣,吃零食、亂扔廢棄物的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
2、一些學生有畏難思想,怕吃苦,不肯動腦,學習不夠主動,作業(yè)經(jīng)常完不成,抄寫作業(yè)現(xiàn)象嚴重。
3、學生成績分布不合理,學生間分化明顯。
4、班級成績分布不均,差距來源班風。
由于這屆中考形勢的新變化,整體情況分析我們教師感到責任重,壓力大。但是大家團結(jié)協(xié)作有力量,在學校領(lǐng)導關(guān)心指導下,我們將共同努力以激勵教育、正面教育為主,盡全力把工作做得更好。
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