總結(jié)是思考的映射，是過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來(lái)發(fā)展的指引。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維，可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇一
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩，在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹，相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月，但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕，各種各樣的苦難圍繞著他們，活下去甚至都是問(wèn)題，但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y，并沒(méi)有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿(mǎn)愛(ài)，那種愛(ài)不僅給了自己的親人，也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛(ài)正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠，照亮了黑暗中行走的大麥地人們，也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開(kāi)了，許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確，他們情同手足，最終卻分離了，這種分離顯得有點(diǎn)殘忍，但是生活就是如此，它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是，你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過(guò)程是痛苦的，但有時(shí)是無(wú)法逃避的?；蛟S，這就是生活吧!
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都有自己的苦難，它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它，那就勇敢地去正視它，將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難，把苦難想象成魔鬼，把它和罪惡混為一談，我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，我漸漸明白了，這是一個(gè)人的心態(tài)，你心中的苦難是怎樣的，它就是怎樣的?；蛟S換一個(gè)角度想，苦難也不是那么苦，它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難，但是只要我們調(diào)整好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)，去克服，再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住，千萬(wàn)不要想著一味的逃避，因?yàn)樘颖苁菦](méi)有用的，它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí)，請(qǐng)你想想青銅和葵花，他們的困難是怎樣去克服的，我想，此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái)，去戰(zhàn)勝它的!
當(dāng)你在正視苦難的過(guò)程中，你也就可以正視人生，把苦難唱成一首快樂(lè)的歌!
一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，那種大愛(ài)，就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過(guò)得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜耍詷?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家!付出就是愛(ài)，苦難中的付出就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)!
青銅葵花體會(huì)和收獲篇二
人的`一生都有歡樂(lè)、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè)的時(shí)光，遇到苦難和痛苦時(shí)，也要勇敢地去面對(duì)它。
讀了《青銅葵花》，我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂(lè)?？ǖ角嚆~家的第二年，葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡，可青銅家很窮，拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力，同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來(lái)想去，最后決定先讓葵花上學(xué)。
為了攢點(diǎn)錢(qián)，全家人一有空就編織蘆花鞋，賣(mài)點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)家用。苦難的日子一天天過(guò)去了，青銅一家雖然生活不富裕，但卻過(guò)得喜氣洋洋。
然而，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地，青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走，使本來(lái)就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園，繼續(xù)過(guò)著艱難的日子。
葵花上三年級(jí)了，困難又一次降臨到大麥地，蝗蟲(chóng)鋪天蓋地地飛來(lái)，咬嚼著、吞吃著，飛過(guò)之處寸草不留，使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活，青銅哥哥餓著肚子去放牛。葵花餓著肚子去上學(xué)，全家人不叫苦、不埋怨，而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折，他們?cè)陲L(fēng)里雨里成長(zhǎng)著。
青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的我自己，童年是無(wú)比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)無(wú)比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無(wú)比自豪。也深深懂得“身在福中要知?！?。我一定加倍努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
青銅葵花體會(huì)和收獲篇三
青銅葵花是我國(guó)古代的一件重要文物，作為千年文化遺產(chǎn)，它呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力和歷史價(jià)值。我有幸參觀了青銅葵花展覽，并深受其影響。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)，從藝術(shù)造型、歷史背景、文化意蘊(yùn)、保護(hù)價(jià)值和審美感受等方面進(jìn)行探討。
首先，著眼于青銅葵花的藝術(shù)造型。葵花以它特殊的形態(tài)和絢麗的色彩讓人眼前一亮。青銅葵花則更是將葵花的美感發(fā)揮到了極致。它以周正方圓的形態(tài)，將葵花細(xì)致入微的紋飾精確地刻劃出來(lái)。青銅葵花還栩栩如生地再現(xiàn)了葵花開(kāi)放的姿態(tài)，仿佛將觀眾帶入了一個(gè)花開(kāi)的盛夏。藝術(shù)家在這件古老的藝術(shù)品中展現(xiàn)出對(duì)自然美的追求和表達(dá)，使人們感受到美的力量和魅力。
其次，我們來(lái)看一下青銅葵花的歷史背景。這件葵花出土于漢代，那個(gè)時(shí)期正是我國(guó)歷史上文化藝術(shù)繁榮的階段。青銅葵花凝聚了那個(gè)時(shí)期人們的智慧和創(chuàng)造力，它是當(dāng)時(shí)各種葵花銅器的代表作之一。從青銅葵花的制作工藝上來(lái)看，它所采用的是一種較為精細(xì)的澆鑄技術(shù)，表明了當(dāng)時(shí)青銅鑄造技術(shù)的高度發(fā)展和成熟。這對(duì)于我們了解古代中國(guó)的技術(shù)水平和文化繁榮程度具有不可估量的價(jià)值。
此外，青銅葵花還承載著豐富的文化意蘊(yùn)。葵花在我國(guó)的文化中有著深遠(yuǎn)的意義，它象征著和諧、繁榮和吉祥。而青銅葵花則更是通過(guò)藝術(shù)形態(tài)將這些文化內(nèi)涵傳遞給觀眾。它以其細(xì)致入微的紋飾和精湛的工藝，展現(xiàn)了古代文化中對(duì)于花卉的崇敬和追求。同時(shí)，青銅葵花還顯示出我國(guó)古代藝術(shù)對(duì)于自然界的敬重和感悟，展示了人與自然的和諧相處之道。
青銅葵花作為一件重要的歷史文物，具有很高的保護(hù)價(jià)值。古代藝術(shù)品保護(hù)是一個(gè)重要的課題，在展覽中，我看到了相關(guān)的保護(hù)工作展示。由于時(shí)間的侵蝕和人為的破壞，青銅葵花面臨著嚴(yán)重的損傷。為了保護(hù)這樣一件重要的文物，保護(hù)工作人員制定了科學(xué)的保護(hù)方案，采用了多種翻新和修復(fù)技術(shù)，將青銅葵花重新呈現(xiàn)在公眾面前。這讓我深刻地意識(shí)到保護(hù)文物的責(zé)任和重要性，同時(shí)也體會(huì)到人類(lèi)對(duì)于歷史的傳承和珍視。
最后，讓我們來(lái)談?wù)剬徝栏惺堋Ｇ嚆~葵花所展現(xiàn)的藝術(shù)魅力使人難以忽視。在它的細(xì)節(jié)中，我們不僅感受到了古代藝術(shù)的精巧和獨(dú)特，還透過(guò)它所表現(xiàn)的自然美，讓我們感受到了生命的力量和美麗。它不僅展現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)造力和才華，更讓我們感受到了一種宏大的審美享受，這種享受源于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。
總之，青銅葵花是一件具有重要?dú)v史和文化意義的古代藝術(shù)品。通過(guò)觀賞它，我們能夠獲得多方面的心得體會(huì)，從藝術(shù)造型、歷史背景、文化意蘊(yùn)、保護(hù)價(jià)值和審美感受等多個(gè)角度去探討。這件古老的藝術(shù)品不僅帶給我們審美的享受，更讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)于歷史和文化的注重和尊重。我相信，青銅葵花的魅力將會(huì)一直存在并影響著我們，為我們帶來(lái)更多的思考和感受。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇四
在過(guò)去的時(shí)代里，人們都生活在苦難中，出于貧窮或饑餓?，F(xiàn)在我們生活的時(shí)代，一切都變了，變得好了，不會(huì)有饑餓的存在，大家都慢慢步上了享樂(lè)的美境之中，慢慢忘卻痛苦。
事實(shí)上，我從《青銅葵花》這本書(shū)中看出。如果沒(méi)有經(jīng)歷痛苦，就不會(huì)知道痛苦的美麗，只有經(jīng)歷痛苦的鍛煉，才能使自己成長(zhǎng)，讓自己明白想得到什么，就應(yīng)付相應(yīng)的努力。痛苦與歡樂(lè)并肩時(shí)，才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
在我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)能吃苦耐勞，努力學(xué)習(xí)，讓自己的未來(lái)能過(guò)得好。只能通過(guò)這些苦，才能讓自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
正印證了作者曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年的，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！币部梢哉f(shuō)是：吃得苦中苦，方為人上人。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇五
《青銅葵花》是本系列中的主打，該書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。全書(shū)講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市，男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……作品清新純美、格調(diào)高雅，小說(shuō)抒寫(xiě)苦難、抒寫(xiě)美、抒寫(xiě)愛(ài)，將苦難、美與愛(ài)寫(xiě)到深刻、極致之處，寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意，人類(lèi)天性中的關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇六
青銅葵花是我國(guó)古代鑄造技術(shù)的瑰寶，也是世界文化藝術(shù)遺產(chǎn)的一部分。在參觀青銅葵花展覽后，我深受觸動(dòng)，對(duì)其中的藝術(shù)及歷史價(jià)值有了更深的理解。本文將從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)青銅葵花的心得體會(huì)：其一，古代鑄造工藝的卓越；其二，青銅葵花的形象及寓意；其三，對(duì)于青銅葵花的保護(hù)與傳承。
第二段：古代鑄造工藝的卓越。
青銅葵花展示出了古代中國(guó)人高超的鑄造工藝。從當(dāng)時(shí)的環(huán)境及條件來(lái)看，能夠完成如此精美的鑄造實(shí)屬不易?？ǖ拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都被雕刻得栩栩如生，無(wú)論是花朵的紋理還是蓮座的雕飾，都展現(xiàn)出了古代藝術(shù)家的聰明才智和精益求精的態(tài)度。青銅葵花的光澤線(xiàn)條，曲線(xiàn)的流暢優(yōu)美，都顯示出了古代鑄造工藝的高超水平。這種技藝的傳承也為后世的藝術(shù)發(fā)展提供了深厚的源泉。
第三段：青銅葵花的形象及寓意。
青銅葵花的形象婀娜多姿，豐滿(mǎn)細(xì)膩，展示了古人對(duì)自然美的追求和表達(dá)?；ǘ涫㈤_(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷，傳達(dá)了美好和幸福的寓意。而蓮座的造型，則寓意著純潔和高貴。這樣的形象和寓意，不僅吸引了觀眾的目光，也給人們帶來(lái)美好的聯(lián)想和思考。在觀賞青銅葵花時(shí)，我深感到這個(gè)作品的背后蘊(yùn)藏著藝術(shù)家對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)自然的理解和熱愛(ài)。
青銅葵花作為一件文化重要的藝術(shù)品，它的保護(hù)對(duì)于后世的傳承至關(guān)重要。首先，作為觀眾，我們應(yīng)該徹底了解青銅葵花的歷史和價(jià)值，不得將其當(dāng)作隨意觀賞的裝飾品。其次，相關(guān)部門(mén)應(yīng)制定詳細(xì)的保護(hù)政策和措施，加強(qiáng)對(duì)青銅葵花的保護(hù)。例如，控制環(huán)境濕度和溫度，減少日光暴露等，以確保其長(zhǎng)期保存和展示。此外，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青銅葵花的研究和學(xué)習(xí)，為后世的傳承提供更多的深入了解和借鑒。
第五段：總結(jié)。
青銅葵花以其卓越的鑄造工藝、美麗的形象和寓意以及傳承的重要性，深深地吸引著觀眾的目光。在欣賞青銅葵花的過(guò)程中，我們更應(yīng)該深刻地意識(shí)到它的價(jià)值和獨(dú)特之處。在這樣的大背景下，我們要珍視和保護(hù)青銅葵花，將其傳承給后世，讓更多的人能夠欣賞到古代鑄造工藝的精湛魅力，并從中汲取靈感和力量。青銅葵花是我們文化傳統(tǒng)的一部分，也是我們應(yīng)該為之自豪和驕傲的遺產(chǎn)。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇七
書(shū)是知識(shí)的海洋，我喜歡讀書(shū)。最近我看了一本書(shū)，名叫《青銅葵花》，我對(duì)這本書(shū)感觸很深，明白了許多做人的道理。
這本書(shū)主要講的是，一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了，她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮，又經(jīng)歷了許多災(zāi)難，但葵花在他們家仍然生活得很好?？ㄗ詈筮€是被城里的人接走了，看到這兒我很傷心，但高興的是啞巴青銅能說(shuō)話(huà)了!
我希望葵花能留在青銅家，我要是葵花就一定不會(huì)走，因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年，青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué)，他讓葵花吃好穿好，奶奶也為了掙錢(qián)讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，但涌泉之恩，連滴水相報(bào)都不行嗎!我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。
書(shū)上的一段話(huà)得很好：“青銅家就像一輛馬車(chē)，一輛破舊的馬車(chē)。在過(guò)去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車(chē)軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒(méi)有耽誤路程?！?/p>
這本書(shū)使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò)，雖然青銅家沒(méi)有錢(qián)，但他們樸實(shí)、善良、可愛(ài)，哪一樣都比錢(qián)更重要。
我喜歡青銅一家人。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇八
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)城市女孩葵花和農(nóng)村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事。
葵花跟隨爸爸到大麥地村干校勞動(dòng)生活，眨眼間變成一位無(wú)家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，他們一起生活一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所用人的心靈。
讀完小說(shuō)，我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺(jué)到青銅的心痛。青銅對(duì)葵花實(shí)在太好了：為葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè)，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅駕著葵花站立了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈。而葵花也特別懂事，教青銅認(rèn)字，為了省下錢(qián)給奶奶治病，考試故意考砸，還獨(dú)自一人坐船到江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。這一幕幕不時(shí)地出現(xiàn)在我腦海里，讓我深深感動(dòng)著，也讓我不由地反思自己。
青銅一家人都很善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。明明家里很窮，還盡心盡力照顧好沒(méi)有血緣關(guān)系的葵花。我們都應(yīng)該向青銅一家學(xué)習(xí)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心，讓人們生活更加美好。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇九
原本我是覺(jué)得無(wú)聊才看這本書(shū)的，后來(lái)越看越覺(jué)得這本書(shū)很好看。
《青銅葵花》講了葵花的父親去世了，葵花成了一個(gè)孤兒，青銅因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難而失去了聲音，雖然青銅家是村中最窮的人家，但還是收留了孤苦伶仃的葵花，青銅還把自己盼望已久的讀書(shū)機(jī)會(huì)讓給了葵花，葵花后來(lái)還是走了，青銅用盡平生力氣，喊了聲：“葵花?！睆牟粫?huì)場(chǎng)被書(shū)本打動(dòng)的我看到結(jié)尾也深深的震撼了。
這種愛(ài)是無(wú)私的，是不需回報(bào)的，青銅與葵花他們雖小卻很懂事，他們沒(méi)有因?yàn)闋?zhēng)過(guò)東西而吵過(guò)架，在面對(duì)只有一個(gè)讀書(shū)機(jī)會(huì)面前，他們想讓對(duì)方來(lái)得到它，而不是自己擁有它，當(dāng)有好吃的東西，他們總是互相分享，想讓對(duì)方吃多一點(diǎn)，而自己吃少一點(diǎn)，面對(duì)困難，他們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不逃避困難，總是想方法解決它，他們很窮，卻過(guò)得很幸福、快樂(lè)，小小的屋子里，充滿(mǎn)了溫暖與歡聲笑語(yǔ)，有好事情他們總是互相謙讓?zhuān)瑥牟粻?zhēng)奪。
而我呢，我和他們比，就是一個(gè)地和一個(gè)天，需要仰視著他們。
我是無(wú)法不說(shuō)恨的。他的出現(xiàn)，就像一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的暴風(fēng)雨，改變了航船的路線(xiàn)。夏天的冰激凌，媽媽從超市里買(mǎi)回來(lái)的餅干、零食，哪怕是電視的遙控器，都需要分成兩份;由于多了一個(gè)成員而似乎更加擁擠的房子、日益拮據(jù)的生活……一切都讓我痛恨，一切都讓我覺(jué)得被父母拋棄了、被這個(gè)世界遺忘了。而造就這一切的原因，就是那個(gè)可惡的他，也就是我的弟弟。我?guī)е呀?jīng)因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的欺負(fù)弟弟中顯得愈發(fā)不堪的模樣，從以前的一家三口里的寶貝女兒，父母的掌上明珠，走到了如今連自己都討厭的地步。原本這些只屬于我的愛(ài)，只屬于我的關(guān)懷，只屬于我的眼神，現(xiàn)在卻多了一個(gè)人與我分享。很多個(gè)夜里，我都睡不著覺(jué)，躺在床上，睜著雙眼一遍又一遍的在腦海中設(shè)想：如果沒(méi)有他這個(gè)家會(huì)怎么樣?？隙ㄊ抢^續(xù)著原本的航線(xiàn)，獨(dú)自享受著父母的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。就這樣不斷地想著、假設(shè)著，絲毫也不會(huì)覺(jué)得困倦和厭煩，從他出現(xiàn)，我就一直飾演著兩個(gè)人物，在長(zhǎng)輩面前是乖小孩，在他面前，飾演著惡魔。每天演同樣的戲碼，竟也不會(huì)覺(jué)得累，大概是我的心已變成兩瓣，靈魂也被抽走了吧!
可是《青銅葵花》，讓我覺(jué)得自己時(shí)如此的可鄙。青銅和葵花是沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，相處得卻如此和睦和融洽;而我和他是有血緣關(guān)系的親姐弟，相處起來(lái)卻行同陌路，多么諷刺啊。和青銅和葵花他們總想讓對(duì)方過(guò)得幸福、快樂(lè)，對(duì)對(duì)方好，而我卻是一心想傷害我弟弟，只因?yàn)樽运降叵胝加兴械膼?ài)。青銅和葵花讓我豁然開(kāi)朗：“愛(ài)”字下面是個(gè)友，需對(duì)他人友好、友善，自己才會(huì)獲得愛(ài)，獲得快樂(lè)，獲得幸福。要有一顆寬容的心，去承認(rèn)去接納，才會(huì)活得快樂(lè)和滿(mǎn)足。愛(ài)要互相分享才完美，。
《青銅葵花》讓我對(duì)愛(ài)和分享進(jìn)行確定，也詮釋了愛(ài)和分享。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇十
《青銅葵花》是我最近閱讀的一本書(shū)，也是一本讓我深受啟發(fā)的作品。這本書(shū)以獨(dú)特的文學(xué)形式，講述了一個(gè)感人而震撼的故事，給人以深刻的思考和感悟。在閱讀過(guò)程中，我不僅沉浸在故事的情節(jié)中，更體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值。
第二段：人生的坎坷與成長(zhǎng)。
《青銅葵花》中的主人公開(kāi)始時(shí)是一個(gè)平凡而懶散的年輕人，生活中缺乏追求目標(biāo)和激情。然而，當(dāng)他在一次意外中被刺激后，開(kāi)始了一段不同尋常的人生旅程。在旅途中，主人公遇到了各種困難和坎坷，但他始終沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著追求自己的理想。通過(guò)這段經(jīng)歷，他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的人，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境，懷抱希望，堅(jiān)持前行。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，人生在遭遇挫折和困難時(shí)，并非一定要選擇放棄，而是要勇敢面對(duì)并從中成長(zhǎng)。
第三段：自由與責(zé)任的關(guān)系。
在《青銅葵花》中，主人公不斷探索自己內(nèi)心的真實(shí)想法和追求，并付諸行動(dòng)。他選擇離開(kāi)原來(lái)的生活，去追尋自己的夢(mèng)想和自由。然而，他也明白自由并不意味著放任自流，而是要為自己的行為負(fù)責(zé)。在充滿(mǎn)自由的旅途中，他始終保持一顆善良的心靈，并時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。他不僅在故事中付出了自己的努力和智慧，也幫助了許多需要幫助的人。這讓我深刻意識(shí)到，自由與責(zé)任是緊密相連的。只有當(dāng)我們擁有自由的同時(shí)，也要明白自己的責(zé)任，做出正確的選擇和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
第四段：珍惜當(dāng)下，追求內(nèi)心的平靜。
在《青銅葵花》的旅途中，主人公經(jīng)歷了許多不同的風(fēng)景和人物，他見(jiàn)證了生活的多姿多彩。然而，他最終發(fā)現(xiàn)真正重要的并不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而是內(nèi)心的平靜和對(duì)當(dāng)下生活的珍惜。在社會(huì)的喧囂和追逐中，我們常常追求物質(zhì)的享受和外在的榮譽(yù)，而忽略了自己內(nèi)心的需求。只有在對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思和沉淀后，我們才能真正找到屬于自己的平靜和內(nèi)心的滿(mǎn)足。
第五段：總結(jié)。
《青銅葵花》給了我許多啟示和思考。它提醒我們?cè)谌松穆猛局?，要?jiān)持追求理想，而不是止步于現(xiàn)實(shí)的生活。同時(shí)，它也告訴我們，自由與責(zé)任是相輔相成的，只有在對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的同時(shí)，我們才能真正享受到自由的快樂(lè)。最重要的是，它喚醒了我對(duì)內(nèi)心和對(duì)當(dāng)下生活的珍視，使我更加明白自己真正追求的是什么。希望將來(lái)仍然能夠保持對(duì)內(nèi)心的思考和對(duì)生活的熱愛(ài)，繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和內(nèi)心的平靜。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇十一
青銅葵花是一項(xiàng)埋藏在中國(guó)歷史深處的寶藏。它揭示了我們民族的智慧和勇敢。通過(guò)與青銅葵花的相遇，讓我感悟到古人的智慧和堅(jiān)韌，也更深切地感受到了歷史的魅力和意義。在與青銅葵花的相處之后，我的心中充滿(mǎn)了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)人類(lèi)智慧的敬意。
第一段：葵花勇者的智慧。
青銅葵花是一件遠(yuǎn)古時(shí)期的雕塑藝術(shù)品，它體現(xiàn)了古代人們的智慧和創(chuàng)造力?？ㄒ云洫?dú)特的形態(tài)給我留下了深刻的印象。它精巧而逼真的制作讓人驚嘆不已?？ㄊ褂们嚆~材質(zhì)，既堅(jiān)固耐用又富有光澤，彰顯了古人在工藝技術(shù)上的造詣。通過(guò)觀察葵花的細(xì)節(jié)，我不禁感嘆古人的智慧和技藝。古人能夠憑借有限的工具和材料，創(chuàng)造出如此精美的藝術(shù)品，足以讓人望而生畏。
第二段：葵花勇者的膽識(shí)。
青銅葵花的膽識(shí)和勇氣也給我留下了深刻的印象?？ㄐ螤瞠?dú)特，六片花瓣如同六只手掌一樣展開(kāi)，每朵花瓣上都插有一把利刃。這些利刃鋒利如劍，象征著葵花這個(gè)勇者的戰(zhàn)意和戰(zhàn)斗精神。就像古人所說(shuō)：“青銅葵花，型似花，齒如利刃，銳不可當(dāng)?？梢?jiàn)，青銅葵花的出現(xiàn)是為了警醒人們勇往直前，勇敢面對(duì)困難。
第三段：葵花勇者的意義。
青銅葵花作為一件珍貴的文物，它不僅僅是一件藝術(shù)品，更寓意著中華民族的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神?？ㄊ且欢涑錆M(mǎn)力量和活力的花，它讓人看到希望和堅(jiān)強(qiáng)?？ㄓ抡叩男蜗笫谷藗兿氲搅斯糯袊?guó)歷史中涌現(xiàn)出的很多英勇戰(zhàn)士，他們不畏艱難，決心保家衛(wèi)國(guó)，為了國(guó)家和民族的利益不惜任何代價(jià)?？ㄓ抡叩男蜗蠊奈枞藗?，勉勵(lì)我們要像古人一樣，面對(duì)困難要勇敢開(kāi)拓，迎難而上。
第四段：葵花勇者的啟示。
青銅葵花給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，我明白了歷史的重要性和歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。只有了解歷史，才能更好地明白過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，預(yù)測(cè)未來(lái)。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。古人的英勇故事激勵(lì)著我，教導(dǎo)我要堅(jiān)持自己的信念，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。最后，青銅葵花也使我思考了中國(guó)古代人民的智慧和勇氣，在日常生活中，我們應(yīng)該珍惜并發(fā)揚(yáng)古人的智慧和精神，與此同時(shí)，傳承古代智慧，繼承中國(guó)五千年文明。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)進(jìn)一步了解青銅葵花，我被它展示出的古人智慧和勇敢所折服?？柡袊?guó)古代人民的勇氣和膽識(shí)，其意義深遠(yuǎn)而又悠久。通過(guò)與青銅葵花的相遇，我更深刻地意識(shí)到歷史的重要性和歷史對(duì)個(gè)人的啟示。我將永遠(yuǎn)記住古人的智慧和勇敢，將其融入到我的生活中，用自己的努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)感受歷史給予我的智慧與勇氣。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇十二
這，是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花，有一個(gè)愛(ài)家人，愛(ài)妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來(lái)的是恐懼和寒冷，是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng)，原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子，誰(shuí)知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果，因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的哥哥，和一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養(yǎng)不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢(qián)的人家買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)。家里窮，但阻止不了哥哥愛(ài)妹妹的情感。在看馬戲時(shí)，沒(méi)有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí)，為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈，青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花，因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報(bào)復(fù)，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒(méi)錢(qián)拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣(mài)完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里這一切的一切，無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài)!
善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會(huì)去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動(dòng)了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。
除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)。葵花沒(méi)錢(qián)上學(xué)，老奶奶已經(jīng)賣(mài)掉了她身上所有值錢(qián)的東西，只為了讓孩子上學(xué)，因?yàn)樗賱诮K生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢(qián)后因病去世，雖然老奶奶離開(kāi)的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠(yuǎn)走江南，去拾銀杏賣(mài)錢(qián)。她只得到些面值很小的票子，卻以為掙了很多很很多很多的錢(qián)!她還不懂得金錢(qián)的價(jià)值，她只懂得愛(ài)的責(zé)任和分量。
看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個(gè)事實(shí)，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。
最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了，要離開(kāi)青銅的身邊，離開(kāi)這個(gè)往日生活的大麥村了!
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的葵花!把我深深的感動(dòng)了。這最后的最后，也是這么的美，美的驚心動(dòng)魄，讓我的思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇十三
我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)了青銅葵花一家人過(guò)著苦中作樂(lè)的生活，即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難，但是他們從來(lái)不抱怨，不放棄，一直向往著美好的生活，并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏，努力向上的生活著，他們的精神令人敬佩感動(dòng)。
和青銅葵花相比，我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢？那是當(dāng)然，我們的生活是如此美好：一天不愁吃不愁穿，上學(xué)有人送，放學(xué)有人接。不僅這樣，我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，我們是多么的幸福??！我們應(yīng)該好好珍惜這種幸福生活。
再想想大山里的留守兒童，他們的生活是多么艱苦??！他們一年到頭都很少能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)蠈W(xué)時(shí)要翻山越嶺，放學(xué)后還要自己做飯，還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，而是積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。他們也有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想而努力向前。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活條件好了，不用再受書(shū)中青銅和葵花所受的那些苦，不用擔(dān)心沒(méi)房子住，不用擔(dān)心沒(méi)有糧食吃，更不用為上學(xué)的.費(fèi)用發(fā)愁；我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水，長(zhǎng)期和家人分隔兩地。與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)和幸福?。∠Ｍ瑢W(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難，我們也要記得，向幸福生活的方向努力奔跑。
青銅葵花體會(huì)和收獲篇十四
青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字――“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書(shū)之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你，一直陪伴著你，守護(hù)著你！
我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨?；他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著，從來(lái)沒(méi)有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！
我們可以像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜?，以?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)大家！付出就是愛(ài)，苦難中的付出就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)！
青銅葵花體會(huì)和收獲篇十五
《青銅葵花》這本書(shū)，是一個(gè)感人的故事。我細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)，從中受益無(wú)窮。
它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭故事。這對(duì)兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)了，想看看哥哥。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。這就是愛(ài)的力量、愛(ài)的奇跡。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫?？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也絕不讓葵花被連累。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。我想《青銅葵花》告訴我一個(gè)圓滿(mǎn)的答案，堅(jiān)強(qiáng)就是，不怕困難，頑強(qiáng)地走過(guò)人生的道路。
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