藝術(shù)漆十大公認品牌(8篇)

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藝術(shù)漆十大公認品牌篇1

一、本學(xué)期的工作目標和重點

目標：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、自我管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，在學(xué)習(xí)上營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生。

重點：在藝術(shù)班這個環(huán)境和高考目標下，加強班級常規(guī)管理,加強學(xué)生思想道德建設(shè)、組織建設(shè),加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，加強家校聯(lián)系。

二、基本情況

高二藝術(shù)班，全班共61人，男生32人，女生29人。音樂生13人，美術(shù)生48人。班級有如下特點：1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)美術(shù)音樂生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定本學(xué)期計劃如下：

三、德育工作

1、盡快熟悉學(xué)生，做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高二文科四個班級，我對他們也不熟悉，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學(xué)生只有親其師，才能信其道。

2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)。

3、不斷鼓勵，樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班，從上學(xué)期期末考試看，有些科目，尤其是主科基礎(chǔ)比較差，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

4、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。接近高三，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學(xué)習(xí)的保障，藝術(shù)生更應(yīng)嚴格遵守學(xué)校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。

6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，保證日常學(xué)習(xí)的正常進行。

7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作。

8、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關(guān)系，及時把握學(xué)生思想動態(tài)。

9、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習(xí)中。

10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

11、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持教室衛(wèi)生整潔。對個人穿著打扮進行教育引導(dǎo)，有效制止不規(guī)范行為。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、 以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點， 經(jīng)常與原班主任進行溝通，了解學(xué)生情況。

2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會開展形式多樣的活動。

4、加強學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時段的自主管理。

5、鼓舞學(xué)生斗志，努力拼搏、考起理想大學(xué)。

6、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會――開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)音樂學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“關(guān)于藝術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動，讓學(xué)生樹立階段目標和遠大理想，培養(yǎng)“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

五、教學(xué)工作

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。重視每次月考后由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、學(xué)習(xí)學(xué)校高三班級管理的成功經(jīng)驗，不斷改進工工作，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

藝術(shù)漆十大公認品牌篇2

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一、指導(dǎo)思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo)，以重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹綱要。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路：

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

１、強化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的教研計劃，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的.教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。

２、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎(chǔ)。

３、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施綱要中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

我園在實施綱要的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：

設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來，促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

三、本期教研活動安排

活動時間：９月20日：9:00—10:30；10月16日：9:00—10:30；11月22日：9:00—10:30

活動地點：分園、中心園、分園；

參加教師：xxx

研究主題：

1、怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動；

2、制作說課演示文稿；

3、說課及現(xiàn)場觀摩

主要內(nèi)容

1．學(xué)習(xí)綱要藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

2．學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

3．討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標。

4．設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

1．學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點。

2．學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3．根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。

4．推選一個好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準備。

1．請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。

2．現(xiàn)場觀摩集中教育活動，并進行研討活動。

3．引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學(xué)活動的關(guān)系。

教研形式：學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場研討

主持人：xxx

藝術(shù)漆十大公認品牌篇3

學(xué)生的生活環(huán)境不同，性格千差萬別。在對學(xué)生進行教育時，我首先通過觀察他們生活及學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，摸清學(xué)生的“底細”。經(jīng)過一段時間觀察，將班上的學(xué)生分為優(yōu)秀、中等、后進三個層次，針對不同層次的學(xué)生，用不同的表揚方式，取得了良好的育人效果。

一、表揚優(yōu)秀學(xué)生要做到“寧缺毋濫”。

唐鋒品學(xué)兼優(yōu)。但今年開學(xué)以來，該生表現(xiàn)出很多壞習(xí)慣。作業(yè)不認真，貪玩，驕傲自滿。于是，我與課任教師開會分析原因，發(fā)現(xiàn)是由于表揚過于頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚要恰如其分，做到寧缺毋濫。

表揚少了，唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失，默默無聞、努力學(xué)習(xí)的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級分數(shù)得了年級第二，我在班內(nèi)表揚他默默無聞、努力學(xué)習(xí)的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，中考時他以全校第一的優(yōu)異成績考入重點高中。

優(yōu)秀生無論在成績方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對此類學(xué)生的表揚貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。如果表揚過于頻繁，則會降低實際價值，使學(xué)生“久居蘭室而不知其香”，同時也會讓他們沉溺于榮耀中，產(chǎn)生自滿情緒。只有在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)λ麄冞M行表揚，不失時機地提出更高的要求，他們才會取得更大的進步。

二、表揚中等生要做到“業(yè)精于勤”。

每個班都會有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為默默無聞的“老好人”，占班級的大多數(shù)。這些學(xué)生成績一般，大多性格內(nèi)向，但他們都很守紀律，把老師的話當(dāng)“圣旨”。對于這類學(xué)生的表揚貴在“勤”。

20xx年秋，我?guī)У陌嘀械壬佣唷Ｎ乙笕握n教師密切注意中等生，積極地表揚他們的進步。半年過去，整個班集體充滿了生機與活力，在學(xué)校的大型活動中屢次獲獎，學(xué)年末被授予“先進班集體”。

三、表揚后進生要做到“精誠所至”。

后進生總會令班主任頭疼，他們成績差，不守紀律、調(diào)皮惹事。但是，每個后進生身上都有閃光的地方，作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，捕捉最佳的教育契機。

我班有一位后進生叫王一，獨生子女，家庭條件優(yōu)越，個頭比我還高出許多，上課睡覺，不做作業(yè)，不講衛(wèi)生，不守紀律，不聽班干部與任課教師的.批評教育。

一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一立即組織學(xué)生把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫(yī)院，晚上要求照看老師。事后我在班上表揚他，感動得王一流下了眼淚。從此以后，老師同學(xué)改變了對他的看法，他自己改變也很大。

對后進生的表揚貴在“誠”，不能讓學(xué)生認為你的表揚是批評的“添加劑”，要及時誠懇地贊賞其點滴進步，樹立其上進心，使其閃光點得以發(fā)揚光大。所謂“教育也，長善，救其失者也。”

藝術(shù)漆十大公認品牌篇4

一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽，力爭取得好的成績。

二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。

三、提前做好各方面的準備工作，迎接各級文化建設(shè)驗收檢查。

四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。

五、銅管器團排練工作早安排，出成績。

六、積極參加各級的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。

七、組織好美術(shù)興趣小組，本期藝術(shù)課外活動安排如下：

1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。xx負責(zé)。

2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。xx負責(zé)。

3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負責(zé)。

4、合唱團。星期二、四。三樓音樂教室。xx負責(zé)。

5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。xx負責(zé)。

九、平時多上a61教育網(wǎng)（用真名），加強全區(qū)學(xué)科的交流。

十、完成臨時校內(nèi)、外的各項工作。

十一、20xx年秋進修校藝術(shù)教研安排表：

1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進修校微格教室，8：30起半天。

2、xx月xx日。星期xx。美術(shù)魅力課堂。進修校演播廳，8：30起半天xx老師微型課比賽。

3、xx月xx日。星期xx。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。xx中學(xué)，8：00起半天。

4、xx月xx日。星期xx。音樂校園歌手比賽。進修校，8：00起文件。

5、xx月xx日。星期xx。美術(shù)第二屆說課比賽。xx小學(xué)，8：00起。

十二、為做好校內(nèi)、外的各項工作，取得良好的效果，全組教師應(yīng)團結(jié)一心，做好以下幾點要求：

1、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育，強化自身的修養(yǎng)，強化敬業(yè)精神，職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生，培養(yǎng)他們的審美能力。

2、組織開展對教材，教法的研究，爭取每周集體備課一次，每位教師按要求提前備課一周（教案七個部分。

（1）教學(xué)目標。

（2）教學(xué)重點和難點。

（3）課前準備。

（4）教學(xué)過程。

（5）作業(yè)。

（6）小節(jié)。

（7）板書。

組內(nèi)各個教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課，對各個環(huán)節(jié)，如：備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決，打造有效課堂。

3、組織美術(shù)、音樂（合唱團、管樂團）興趣小組，負責(zé)老師應(yīng)認真指導(dǎo)，圍繞學(xué)生特點進行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。

4、教師之間多聽課多教研，互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴格把關(guān)。

5、配合學(xué)校里的各個藝術(shù)教育活動，采用鼓勵學(xué)生積極參加等方式，讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

6、教師積極開展教研教改，多出教學(xué)心得文章，特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo)，要使教研課題更上一個臺階。

7、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽，力爭取得好成績。

藝術(shù)漆十大公認品牌篇5

一、指導(dǎo)思想

以全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生的思想為指導(dǎo)，以我?！班l(xiāng)村少年宮”為平臺，以“腰鼓秧歌”為特色，在活動中貫徹“以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的原則來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，使我校藝術(shù)團實現(xiàn)五大功能——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

二、訓(xùn)練目的

腰鼓是中華民族傳統(tǒng)文化中的一支奇葩，她既能鍛煉人的體魄，又能陶冶人的情操，給人以美的享受。開展學(xué)腰鼓的活動，旨在豐富隊員的課余生活，腰鼓舞是中國民間的一門藝術(shù)，它節(jié)奏堅定，聲音振天，氣氛激昂，舞姿健美，隊形豐富，深受廣大人民所喜愛，激發(fā)隊員繼承中華民族傳統(tǒng)文化的思想。同時，通過隊員的體驗，進一步推進素質(zhì)教育在學(xué)校全面有效深入地開展。

三、課程目標

1．了解腰鼓主要的種類及常識，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和特長，綜合提升學(xué)生的素質(zhì)。

2．掌握腰鼓常規(guī)的打法并進行一些花樣打法訓(xùn)練，強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。

3．為有特長的學(xué)生提供一個好的鍛煉平臺，讓他們在活動中得到鍛煉。

4．通過活動，使辦學(xué)更有特色，提高學(xué)校知名度。

5．培養(yǎng)學(xué)生探究和交流的能力。在探究問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。

四、基本原則：

1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。

2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用資助配備的設(shè)備和學(xué)校的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行。

4、特色發(fā)展原則。進一步健全完善功能室。根據(jù)學(xué)校實際情況，配合學(xué)校特點，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

五、工作重點

1、用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金，進一步對我校藝術(shù)團各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)校藝術(shù)團各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

2、立足學(xué)校實際，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊藝術(shù)團輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進來，以開闊教師的視野，實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為學(xué)校藝術(shù)團各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。

3、拓展活動內(nèi)容，扎實開展各類活動。藝術(shù)團對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展活動?；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點。本期藝術(shù)團將舉辦藝術(shù)團學(xué)生展并與學(xué)校少先隊聯(lián)合舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

4、加強檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機制。加大對藝術(shù)團工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機制。學(xué)校在學(xué)期末對學(xué)校藝術(shù)團發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

六、訓(xùn)練地點

學(xué)校操場

七、活動工作安排

1、吸收新隊員，實現(xiàn)新老更替，并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。

2、搜集相關(guān)資料，使學(xué)生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂，具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。

3、訓(xùn)練分為兩個階段：第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài)，學(xué)會基本鼓點；第二階段學(xué)習(xí)幾種隊形變形花樣，并鼓勵學(xué)生自編自創(chuàng)新花樣，在基本打法的.基礎(chǔ)上逐步完善和提高。

藝術(shù)漆十大公認品牌篇6

一．

指導(dǎo)思想

本學(xué)期，音樂、美術(shù)學(xué)科以市教科所、局教研室20xx年工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)以深化藝術(shù)課程改革為核心，以課堂教學(xué)的有效性為切入口，深入開展藝術(shù)教育教學(xué)研究，提高我區(qū)藝術(shù)教育質(zhì)量，建設(shè)一支能滿足藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍，促進我區(qū)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二．主要工作

（一）深入開展課程改革實驗

1.繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強藝術(shù)課程教學(xué)，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足音樂、美術(shù)課。

2．繼續(xù)深入學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)課程標準。

3．抓好教師培訓(xùn)工作。專職音樂教師每周練琴、練聲或舞蹈訓(xùn)練不低于3小時，組織專職美術(shù)教師外出寫生1—2次，開辦藝術(shù)講座并對藝術(shù)教師進行電腦方面的培訓(xùn)活動，努力提高教師自身素質(zhì)；重視教育教學(xué)反饋，每月交流教學(xué)、備課等工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。通過錄像觀摩音樂、美術(shù)優(yōu)秀課例，認真評講課例，提高認識，開拓視野。

4．督促藝術(shù)教師寫論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,也為論文征集與評比作好準備。

5．抓好學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展，規(guī)范學(xué)校藝術(shù)活動的管理。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動，提高學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。

（二）科研課題研究

繼續(xù)進行中國教育學(xué)會“十一·五”規(guī)劃重點課題《小學(xué)校本教研構(gòu)建與教

師專業(yè)發(fā)展的研究》子課題《經(jīng)驗反思型校本教研對藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的研究》

的研究工作。結(jié)合課題研究征集

教學(xué)設(shè)計

學(xué)成果。

三

主要賽事

1.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。

2.參加桂林市第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。

3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽。

4.參加桂林市音樂主題研討課比賽。

四．具體工作內(nèi)容及時間安排

二月份：

1.撰寫學(xué)科

教學(xué)計劃

2.撰寫秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)總體方案。

3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動會。

4.分別召開音樂、美術(shù)學(xué)科會議，商議本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)活動及研討主題。（25日、27日）

三月份：

1.組織音樂教師觀摩桂林市20xx年教學(xué)能手音樂課比賽。（2日）

2.市級教研活動：如何設(shè)計一堂好的美術(shù)課？（6日）

3.“兒童畫教學(xué)”研討活動，同時進行“博客”操作的學(xué)習(xí)。（13日）

4.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽領(lǐng)隊會。（16日）

5.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽。（18日）

6.組織參加市級“獨唱”比賽。（28日）

四月份：

1.音樂、美術(shù)學(xué)科分別開展集體備課活動。（13日、15日）

2.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽領(lǐng)隊會。（8日）

3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽。（10日）

4.選拔、組織節(jié)目參加市校園文化藝術(shù)節(jié)“群舞”比賽。（4月下旬）

5.課題組活動。收集整理兩年內(nèi)獲省級以上獎勵的論文、案例。

6．美術(shù)龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風(fēng)活動。

7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。（ 30日）

五月份：

1.音樂、美術(shù)課題組活動及集體備課活動。（6、15）

2.全市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。（中旬）

3.秀峰區(qū)20xx年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽。（中旬）

4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽。（下旬）

5.組織教師參加市級培訓(xùn)：關(guān)于簡筆畫及課堂教學(xué)。

6.組織學(xué)校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。（9日）

7.征集教師及學(xué)生優(yōu)秀書畫作品電子文稿。（下旬）

8.秀峰區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)“師生書畫、攝影作品”比賽。（29日）

六月份：

1.組織參加桂林市“師生書畫、攝影作品”比賽。（3日）

2.組織參加市級藝術(shù)教育教學(xué)論文評比活動。（下旬）

3.課題組活動。

七月份：

做好全學(xué)期藝術(shù)教學(xué)、活動總結(jié)工作。

藝術(shù)漆十大公認品牌篇7

一、指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（*———xxxx年）》，全面推進學(xué)校教育，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。在今后的三年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針，全面實施新課程，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長，使學(xué)校早日成為“富陽市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃：

二、總體目標：

1、認真學(xué)習(xí)新課程標準，充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人功能，通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多采的藝術(shù)教育活動，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。

2、學(xué)校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合，使學(xué)校藝術(shù)教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。

3、器樂進課堂，使每個畢業(yè)的學(xué)生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

4、在上好藝術(shù)類學(xué)科課和校園藝術(shù)文化氛圍的布置基礎(chǔ)上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術(shù)繪畫等興趣小組的訓(xùn)練工作，力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次，并在富陽市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。

三、具體措施等要求：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作

1、進一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，校長親自掛帥，主任具體負責(zé)。

2、把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計劃，每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)學(xué)科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。

3、校長具體負責(zé)對藝術(shù)教育的實施、指導(dǎo)及過程管理，藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。

4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動。

5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組。開展長年持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練。

6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平，籌備成立藝術(shù)學(xué)校，吸納社會藝術(shù)資源，為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。

（二）音樂工作

1、照新課標要求，配齊配好音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。

2、請有關(guān)音樂教學(xué)專家來校輔導(dǎo)，送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

3、充實、完善、提升音樂教師隊伍，使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。

4、要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開辟“露一手”文藝欄目，給學(xué)生一個自我展示的機會，以進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。

5、從二年級開始口琴進課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會吹口琴。

6、合唱隊：

（1）從二、三年級招收隊員（約60人）成立初級班，四、五年級（60人）為高級班，形成梯隊，進行訓(xùn)練。

（2）以合唱訓(xùn)練為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。

7、舞蹈隊：

（1）從一、二年級開始招收隊員，并形成大小班梯隊。

（2）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創(chuàng)編和兒童的童心；注重隊員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。

8、鼓樂隊

（1）從三、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲”。

（2）完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合規(guī)范。

（3）逐步向銅管樂隊過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容，既能滿足學(xué)校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏。

（三）書畫工作

1、采用請進來、走出去的方式，培訓(xùn)美術(shù)教師，提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。

2、挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實學(xué)校書畫教師隊伍，使之更全面、更合理。

3、聘請校外書畫界知名人士來校擔(dān)任指導(dǎo)教師，使書畫藝術(shù)品種更多樣化。

4、每學(xué)期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫比賽，以提高學(xué)生對書畫的興趣和愛好，促進學(xué)生書畫技能的提高。

5、以書畫為主要內(nèi)容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學(xué)生書畫作品。

6、成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓(xùn)練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。

7、積極組織學(xué)生參加社會的書畫實踐活動。

（四）加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施

藝術(shù)漆十大公認品牌篇8

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色，積極開展形式多樣的藝術(shù)活動，以特色藝術(shù)活動為抓手，進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作，認真實施藝術(shù)工作的改革，統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動，切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平，全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)，突出學(xué)校特色，使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。

二、具體目標：

1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔(dān)任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。

2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課，提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。

3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路，本學(xué)期繼續(xù) 把藝術(shù)特色校本課程做扎實。

4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生，積極參加各級各類比賽。

5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

三、重點工作：

1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃；規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī)；整理音樂、美術(shù)室，增添教具、器材；組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。

2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意；積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。

3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓(xùn)練（定時間或定數(shù)量），形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試；舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。

四、具體工作及措施：

1、今年，我們要以甘和完小藝術(shù)為特色，開展藝術(shù)教育活動，提高藝術(shù)教師的工作熱情，努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn)，注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶，重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng)；學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽；加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平；鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽，為學(xué)校爭光。

2、為了加強特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：

（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學(xué)校的特色項目。

（2）抓訓(xùn)練，提高藝術(shù)教育水平。

3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué)，針對器樂教學(xué)加強教研，制定切實可行的學(xué)段目標，通過器樂教學(xué)，使每個學(xué)生學(xué)有特長，音樂素養(yǎng)得以提高。

4、認真抓好學(xué)生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。

五、每月工作安排

九月份

1、成立藝術(shù)興趣小組。

2、實施藝術(shù)教育工作計劃。

十月份

1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。

2、舉辦國慶節(jié)藝術(shù)活動。

十一月份

1、舉辦書法繪畫展。

2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。

十二月份：

1、完小編排文藝節(jié)目。

2、檢查各分校節(jié)目情況。

一月份

1、組織完小元旦文藝展演。

2、藝術(shù)課期末總結(jié)。

下學(xué)期安排

三月份

1、有效開展興趣小組活動。

2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓(xùn)練。

3、常規(guī)管理，保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學(xué)資源上好每一堂音樂課。

4、教研聽課，加強學(xué)科間的交流。

5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。

四月份：

1、按計劃上好教研課。

2、協(xié)助各班排練“六一” 節(jié)目

3、積極排練舞蹈、訓(xùn)練合唱、輔導(dǎo)藝術(shù)作品。

五月份：

1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。

2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)校“六一” 匯演。

3、組織排練學(xué)校舞蹈隊、合唱隊參加?！傲弧蔽乃嚮顒?。 六月份：

1、參加“六一”慶典與演出活動。

2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作

3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

4、慶“六一”書畫展。

七月份：

1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。

2、撰寫各種總結(jié)。

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