總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路。鍛煉語感，是寫好作文的前提條件。下面是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié)，希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
高中生勇士的觀后心得篇一
就在昨天上海美影帶著《勇士》來到北京，舉辦了媒體看片會。美影的副總和黑駿馬樂隊出席這次看片會。我也很榮幸的參與了這次機會難得的看片會。帶著期待的心情，這部動畫的確讓我感覺到了一些驚喜。
總體來說，無論從動畫制作到影片場景繪制，這部動畫在國內(nèi)確實代表了當前動畫制作上的最高水平。雖然我還能看到影片的拍攝手法有模仿迪斯尼的痕跡，但事物的發(fā)展需要過程，一口氣吃成個胖子是不可能的。日本、美國的動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)達依然是不可質(zhì)疑的，但是大家能從這個片子里看到了國內(nèi)動畫的進步，這對我來說也是一種喜悅。
“蒼狼代表勇氣，白鹿代表善良”影片開始沒多久，男主角巴特爾的母親這樣告訴他……。
關(guān)于蒼狼和白鹿的傳說歷史非常久遠，蒼狼與白鹿是蒙古人的遠古圖騰。傳說遠古時期，蒙古族部落與其他突厥部落發(fā)生了猛烈的戰(zhàn)爭。最終由于蒙古部落勢單力孤被他部落打敗，僅剩下兩男兩女幸存下來，他們逃到額爾古涅昆山中隱居。
后來他們的子孫繁衍興盛，于是他們遷至寬闊的草原居住。其中一個部落的首領(lǐng)名叫勃兒帖赤那(意為蒼狼)，他的妻子名叫豁埃馬闌勒(意為白鹿)，他們率領(lǐng)本部落的.人遷到斡難河源頭不兒罕山定居下來。
雖然影片的介紹會讓人感覺這個片子的劇情很像《王子復仇記》，但是影片一開始的對白，讓我意識到“復仇”絕非這個動畫的最重要主題。實際上影片的真正主題是“愛”。
父母之愛、男女之愛、姐弟之愛、影片中的角色對蒼狼、白鹿傳說都有各自不同演繹，這些都隨著跌宕起伏的劇情一一展現(xiàn)在大家面前。巴特爾那被仇恨蒙蔽的心，在大家對他的愛當中清醒過來。最后寶音姐姐告訴他：“不要讓別人指引他的方向”“蒼狼驅(qū)逐了草原上的邪惡，而帶給草原生命的卻是白鹿?！?/p>
高中生勇士的觀后心得篇二
如果說，母愛是耀眼的太陽，帶給我們生命最熾熱的光芒，那父愛就是浩瀚的天空，將世間的一切都包容在內(nèi)，深邃、寬廣，默默的賜予我們無窮的力量。
假如在產(chǎn)房外，你正焦急的等著孩子的出生，但隨之而來的事，卻迎著你的面潑來了一盆冰冷的水，出生的男孩是智障，孩子的母親也是因為難產(chǎn)而去了天堂，當時的你必須覺的命運不公，隨之頹廢。但有一位父親，卻忍受著喪偶之痛，用妻子的死作為動力，將孩子撫養(yǎng)長大。
這位父親就是影片《海洋天堂》中的父親。他從事于一家海洋館，喜歡游泳，卻因自我的四肢不便而放棄。但一向留在海洋館工作。不知是不是遺傳他的基因，兒子也喜歡游泳，所以經(jīng)常帶她的兒子來海洋館游泳，兒子的智障也為自我和海洋館帶來了歡樂。
兒子不能生活自理，成為了他的心頭痛，心想：“自我走后，留下這個孩子該怎樣辦?”在多次思考之下，他覺得應(yīng)當教孩子做最基本的事情。從最先的如何穿衣服，到最終為自我煮雞蛋，他在兒子的表現(xiàn)中得到這個決定是正確的。
父親生前為兒子做的任何事，溫暖著兒子的心靈，成為兒子一輩子最好的導師、良藥。影片的最終一幕，兒子坐在海洋館的游泳池旁邊，用深邃的眼神望著游泳游泳池里的水，仿佛看到父親為他戴上龜殼，滑稽的游泳動作，看到父親對他那“信任”，你必須能活的很好的微笑。傻兒子的臉上泛起了笑容。
也許上天會給你一個不完美的孩子，但只要你用愛心、用真誠、用職責心，那這孩子必須會成為你的幸福，你的驕傲。要記住，雖然這個孩子不能與正常孩子相提并論，但總有一天，他會做出普通人做不出的成就!
高中生勇士的觀后心得篇三
通過自學課例研修，學習和分析網(wǎng)上的生物課例，讓我對課堂教學的技能認識和理論認識有所提高，希望在未來五個月的頂崗實習中能夠把這些認識和以往說課的經(jīng)驗運用上，以下是我對課例分析的感悟和總結(jié)。
首先，要注重理論聯(lián)系實際。
課本上很多生物知識與我們的生活相關(guān)，但單憑課本的解述則略顯抽象，很多學生選擇背誦記憶，這樣既不利于學生對知識的長久記憶，也不利于學生完成課后練習題。所以應(yīng)該將課本知識與生活實例結(jié)合起來，減小知識的抽象化，增加趣味性，讓學生直接易懂并能學以致用。例如在學習《葡萄糖是人體活動的主要能源物質(zhì)》這一章節(jié)時，可以舉出病人輸液時輸葡萄糖來提供營養(yǎng)這一實例。這樣不僅有助于學生對知識的理解和記憶，提高學生學有所用的成就感，增加學習積極性，還可以幫助學生舉一反三，拓展知識。
其次，要注重課本知識與實驗的結(jié)合。
觀察和實驗不僅是高中生物的一部分必學知識，也是學習高中生物知識的途徑之一，并且新課標已經(jīng)開始注重學生實驗探究能力的培養(yǎng)。所以在涉及到實驗的章節(jié)，既要充分利用實驗過程來解釋生物知識，又要通過生物知識來鍛煉學生動手實驗的能力。要保證每個學生都親自參與實驗的全過程，讓學生通過親自動手實驗來驗證該知識，并加深印象地記住知識。這樣學生對知識的理解、認識和記憶才更加深刻。
再者，要對每個章節(jié)的重點、難點、易錯點有所側(cè)重。
在教學過程中，教師不僅要把知識講完，還要在講的過程中，通過問答等方式，了解學生對知識理解的程度，然后對知識的講解做出調(diào)整。對于知識重點應(yīng)在備課時精心的布置并做出具體講解，對于知識難點和易錯點則應(yīng)該具體講解、舉例說明或?qū)Ρ扔洃?，并且準備一些隨堂練習，幫助學生們理解和記憶。
還要準備好課堂教具、教學課件等輔助教學工具。
適當?shù)慕叹呋蛴耙艄ぞ呖梢允怪R點的講解事半功倍。形象生動的教具和影音工具可以引起學生的注意力，激發(fā)學生的學習積極性，也有助于學生對知識的理解。但是教具的準備一定要形象生動貼近生物知識，課件一定要具有嚴謹性和科學性，緊貼生物課本。否則也會起到反效果，所以我們也要精心學習和準備制作教具、課件。
除此以外，還要注重與學生的互動，盡量有一個輕松活躍的課堂氛圍;及時了解學生的自己講課方式的意見，反思不足并改進;借鑒學習其他教師的教學經(jīng)驗，多聽不同老師的課，取長補短;嚴謹科學地備課，不斷鞏固教學技能。
高中生勇士的觀后心得篇四
電影《勇士》講述紅軍長征過大渡河與瀘定橋的事情。此片在某些網(wǎng)友打分網(wǎng)站，評分極低。暫時拋開電影內(nèi)容不談，本片的拍攝水平，至少在《港囧》、《美人魚》這樣的鬧劇之上，而于槍戰(zhàn)一面，大約也可以致敬一下近期的《我的戰(zhàn)爭》和《湄公河行動》。
那么，還得回到內(nèi)容本身去談這部長征題材的電影。在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)層面上，這部電影略有長進，紅軍和國軍形成對峙局面，一個奔襲，一個圍堵，算是各自打牌，有來有去。戰(zhàn)爭戲的好看之處，就是我有“來言”，你有“去語”，排兵布陣打調(diào)度。
這是技法方面。情懷上呢?《勇士》繼承的，是十七年文學時期(更早可追溯到延安文學時期)養(yǎng)成的一種對戰(zhàn)爭小說和戰(zhàn)爭電影的創(chuàng)作態(tài)度——革命的樂觀主義。什么叫革命的樂觀主義呢?就是，也展現(xiàn)死亡，展現(xiàn)正面戰(zhàn)場，但不把死亡搞的那么悲觀，相反，在戰(zhàn)斗中，實現(xiàn)一種昂揚與積極向上，在犧牲中尋找快樂。我們以往的很多此類題材，都是革命的樂觀主義。比如，《小兵張嘎》，當戰(zhàn)爭喜劇看，都行。
《勇士》，顯然也是革命的樂觀主義，對犧牲的痛苦尤其是個體的肉體與精神痛苦，不多著墨，相反，把這些痛苦變?yōu)橐环N對犧牲的樂觀向往，成為一種革命精神。這種戰(zhàn)爭片的指導思想，一直充斥在中國此類電影的創(chuàng)作指導第一線。
同袍兄弟殺紅眼，紅軍還是國軍，幾十年后再看，都沒什么可驕傲的。內(nèi)戰(zhàn)，素來是各大民族都不愿意正面歌頌的。即使美帝這樣的沒文化的民族，在涉及南北戰(zhàn)爭題材的影片的時候，也不愿意過分歌頌勝利者，更不愿意貶低南方政權(quán)。韓國這邊，在講述內(nèi)戰(zhàn)的電影上，更是有很多例子。
《歡迎來到東莫村》，算是韓國內(nèi)戰(zhàn)電影中比較典型的。該片對朝鮮戰(zhàn)爭的講述，不是韓國這邊多威武，或者多無辜，更不是朝鮮那邊多無恥，或者多蠢豬。相反，電影將韓國軍人和朝鮮軍人置于一個孤島山村，這里世外桃源，如此美景與淳樸民風之下，竟然要被美帝飛機轟炸。朝鮮和韓國軍人聯(lián)合起來，對抗轟炸，保護平民。
這是韓國戰(zhàn)爭片對于內(nèi)戰(zhàn)的一種態(tài)度。大量的韓國戰(zhàn)爭電影，都致力于彌合南北關(guān)系，并且致力于構(gòu)建一個民族之間的地緣血脈。基于此，這類電影很少有革命的樂觀主義，更不會以戰(zhàn)爭為樂趣，甚至于不會把會打仗當做炫耀與歌頌的橋段。這類電影，已經(jīng)從歌頌?zāi)愁惥?，發(fā)展成為對整個民族的人文關(guān)懷。
是革命的樂觀主義更超前，還是彌合民族內(nèi)部矛盾更超前?我受教育的程度低，想不通這個問題了?！队率俊防镞?，國軍將領(lǐng)在是否炸毀瀘定橋的問題上說，這是給老百姓修的，炸毀了，咱們就是千古罪人。這個橋段，在片中，只是給國軍為何沒有毀掉瀘定橋以理由，但是，這個無心一語，卻能帶來不少感動——為百姓著想，才是最大的社會價值。
高中生勇士的觀后心得篇五
在近期的語文學習中，我進行了《鄉(xiāng)土中國》整本書的閱讀。在老師的指引下，我不僅懂得了如何構(gòu)造思維導圖，更對中國的鄉(xiāng)土社會有了更為深刻的了解。
《鄉(xiāng)土中國》是費孝通先生根據(jù)“鄉(xiāng)村社會學”的講義整理修訂而成，它代表著中國的鄉(xiāng)土社會，同時也是中國鄉(xiāng)土生活的真實寫照。
《鄉(xiāng)土中國》是田野調(diào)查研究的產(chǎn)物，是一個實地研究者借文字來描摹中國基層社會結(jié)構(gòu)的文稿。書中的每一個章節(jié)，每一個段落，每一個文字，都流露著作者最真摯的情感，也抒發(fā)了對理想中國鄉(xiāng)土社會的熱切盼望。換言之，中國社會學有今天之繁盛，是費孝通教授及其同事們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘的成果。
在這本書中，作者根據(jù)自己對鄉(xiāng)村社會學的理解，從不同角度對鄉(xiāng)土社會進行了全面而又深刻地剖析與解答，深入鄉(xiāng)土社會的權(quán)力結(jié)構(gòu)與內(nèi)在聯(lián)系，將一個淳樸的中國社會展現(xiàn)于人們眼前。我們細細品味，不難讀出費孝通老先生勇于為科學獻身、不斷付諸實踐的高貴品質(zhì)，這是他畢生的學術(shù)追求，將永遠激勵我們參與到中國現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)中去。
“經(jīng)驗是實踐的源泉”。費孝通先生雖然不是文學家，但是從他富于變化的語言中同樣可以體會到中國社會變與不變的辯證，切實感受到鄉(xiāng)土社會真正的存在價值，而這恰是《鄉(xiāng)土中國》這本書的永恒魅力之所在。
當今時代，社會正處在不斷地發(fā)展變化之中，中國在不斷得到書寫。有誰可以否認，數(shù)千年的農(nóng)業(yè)文明所構(gòu)筑的中國意識能夠離開“鄉(xiāng)土”這兩個字去獲得一種額外的理解呢?這又恰是《鄉(xiāng)土中國》這本書的另一價值所在。
“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地”——這不僅是費孝通老先生所固守的原則，更是每個鄉(xiāng)土中國人的心聲!
憶鄉(xiāng)土，憶中國，憶文明之魂!讓我們共同展望鄉(xiāng)土中國更加美好的明天!
高中生勇士的觀后心得篇六
《海洋天堂》也許是一部煽情的片中，卻勾起我悠悠的記憶，忍不住流淚。
不想對這部片子做什么評價，只是想寫寫勾起的那段回憶。
內(nèi)蒙古的冬天很冷，而就在那一年父親失去了做了多年的會計。一時沒有工作，只好給一家沙發(fā)廠當小工，沒有技術(shù)，只能做些沒有技術(shù)含量的工作——釘釘子。記不得一個月的工資是多少了，反正除去寄給正在讀大學的老姐數(shù)月的生活費后，勉強夠我和老爸解決吃飯。
那段日子別說我沒有了零花錢，有時班上收十塊八塊的雜七雜八的費用，老爸都得和鄰居借錢。拮據(jù)的日子，我們都沒有錢買取暖的煤炭，白天還好，中午吃完飯，老爸也不睡覺，就去廠子做工，我就睡在靠窗口的沙發(fā)上，暖暖的太陽曬著，很暖和。但是到了晚上，屋子里冷的就像冰窖，我和父親簡直快把家里能找到的被子和厚衣服都用上了，墊在下面三四床褥子，該在上面兩三床被子，包裹的嚴嚴實實，可還是不行，一晚上腳上總感覺裹了一層冰，總有溫不暖。后來感覺睡在炕上不行，我和老爸又移到了床上，依然冷得難受。那段時間，父親有點咳嗽，還在晚上偷偷將蓋在自己最外邊的被子搭到我的身上，而我卻常常背對著父親，不出聲，自私地享受著。
實在冷的不行了，我就不停地問父親什么時候賣炭，父親搪塞說過兩天，我煩了就說，過兩天是過幾天啊?父親沒有言語什么。工廠的人知道了，就讓父親把那些廢木料和鋸末裝回去燒，后來，我每天晚上放學第一件事就是和父親拿著六七個個麻袋裝廢木料和鋸末，這些東西不耐燒，不停地添，沒到睡覺就燒完了，但至少家有點暖氣了，持續(xù)不了多久，到了后半夜依然冷的要命。還在這樣的日子沒熬多久，父親終于買煤炭了。
過了年，父親找到了工作，繼續(xù)干著他的老本行——會計，我們的生活終于出現(xiàn)了改觀。但那年的歲月至今銘刻。
高中生勇士的觀后心得篇七
相信大多數(shù)人都旅行過。要么山花，或者水木，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年，足跡遍布大江南北，身影穿梭五湖四海。他追夢無悔，前行無懼，背上的背包背上了，心里的背包卻已卸下。其實他同我們一樣，普普通通，生來就受為名為利之束縛;其實我們跟他相似，心心念念，早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我，你我卻不如小鵬。
《背包十年》以速寫的方式簡單記錄了作者小鵬十年以來遍游世界各地的經(jīng)歷、感想?；蛟S人人都有“一生好入名山游”的基因，讀旅游書籍總會讓人心潮澎湃、血脈噴張，恨不得馬上加入作者進行那精神歷練般的旅途，賞花賞酒，觀人略物。一切都似乎完美，卻也止于似乎?；貞浐推诖粯?，是一種簡化和剪輯現(xiàn)實的工具，它只選擇長長膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如，你計劃去夏威夷旅行，去之前頭腦中的景象是陽光、沙灘、海洋，但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口，甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來的歡欣。
其實，旅行關(guān)鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關(guān)注你平時并不關(guān)注的東西，比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個熟悉的環(huán)境中你是看不到的，如果你開始細心去關(guān)注身邊、觀察周圍，又何必要去遠方才算是旅行呢?一位年輕的法國貴族軍官，因為一場決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動，卻無法禁止心靈的旅行。他在房間內(nèi)目之所及，心隨之動，在文學、藝術(shù)、哲學、醫(yī)學、生命意義等諸多領(lǐng)域廣泛思索，讓原本郁悶不堪的禁足，脫胎成一場熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。
我推薦“公車旅行”，花幾元錢坐上環(huán)游市區(qū)的公交車，一路觀察窗外的人物，你會體會到前所未有的驚奇。
相信大多數(shù)人都旅行過。要么山花，或者水木，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年，足跡遍布大江南北，身影穿梭五湖四海。他追夢無悔，前行無懼，背上的背包背上了，心里的背包卻已卸下。其實他同我們一樣，普普通通，生來就受為名為利之束縛;其實我們跟他相似，心心念念，早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我，你我卻不如小鵬。
《背包十年》以速寫的方式簡單記錄了作者小鵬十年以來遍游世界各地的經(jīng)歷、感想?；蛟S人人都有“一生好入名山游”的基因，讀旅游書籍總會讓人心潮澎湃、血脈噴張，恨不得馬上加入作者進行那精神歷練般的旅途，賞花賞酒，觀人略物。一切都似乎完美，卻也止于似乎?；貞浐推诖粯?，是一種簡化和剪輯現(xiàn)實的工具，它只選擇長長膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如，你計劃去夏威夷旅行，去之前頭腦中的景象是陽光、沙灘、海洋，但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口，甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來的歡欣。
其實，旅行關(guān)鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關(guān)注你平時并不關(guān)注的東西，比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個熟悉的環(huán)境中你是看不到的，如果你開始細心去關(guān)注身邊、觀察周圍，又何必要去遠方才算是旅行呢?一位年輕的法國貴族軍官，因為一場決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動，卻無法禁止心靈的旅行。他在房間內(nèi)目之所及，心隨之動，在文學、藝術(shù)、哲學、醫(yī)學、生命意義等諸多領(lǐng)域廣泛思索，讓原本郁悶不堪的禁足，脫胎成一場熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。
高中生勇士的觀后心得篇八
在這個暑假，我認識了一位名叫安妮的女孩，她樂觀、善良、知恩圖報、有自尊心，從她的身上我學習到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。她給我上了重要的人生一課，不過我猜你們一定不認識安妮，那就讓我慢慢道來。
安妮是一個堅強樂觀的孩子，是《綠山墻的安妮》里的主人公，自幼失去父母，是一個孤兒，后來的生活也很艱難，靠會帶孩子的本領(lǐng)，幾年時間換了兩個被領(lǐng)養(yǎng)的家庭，后來又被送到孤兒院，最后被一對終身未婚的兄妹收養(yǎng)，哥哥叫馬修、妹妹叫瑪麗拉、他們想收養(yǎng)一個可以干活的男孩，可是陰差陽錯之下，馬修帶來了一個女孩，雖然剛開始時瑪麗拉并不喜歡她，但是在后來的漸漸相處下，瑪麗拉就和馬修一樣打心底喜歡這個女孩并將她視為自己家庭一員。
只是安妮由于想象也鬧出不少的笑話，為此她也沒少挨瑪麗拉的訓，不過在這些層出不窮的鬧劇中，安妮也在一點點的成長，她學會了寬容和體諒，懂得了友誼的可貴。
安妮還是一個非常孝順的人，馬修去世后，為了照顧瑪瑞拉，放棄了大學繼續(xù)深造的夢想，在鄉(xiāng)村教書。從而可以看出安妮是一個知恩圖報的人，正是應(yīng)了中國的那句古話“滴水之恩，當涌泉相報”。
安妮的堅強樂觀、安妮對生活的熱愛、安妮的孝順和努力實現(xiàn)夢想的精神深深地感動了我。安妮的夢想許許多多，似乎很難實現(xiàn)，但通過她的不斷努力，一個個夢想紛紛實現(xiàn)了。從今以后，我要好好地向安妮學習，微笑地迎接每一次挑戰(zhàn)，堅強不息，勇往直前。
高中生勇士的觀后心得篇九
今天是父親節(jié)，我應(yīng)景的看了那部感人至深的講述父子情的電影《海洋天堂》。
該片主要講述一個既平凡又偉大的父親(李連杰飾演)獨自撫育患有孤獨癥的兒子大福(文章飾演)，看著兒子一天天的長大，他只是希望自己能夠一直照顧這個甜蜜的負擔。但是，天不從人愿，噩耗傳來，他得了肝癌晚期，只剩下三四個月的生命。他彷徨無助，害怕自己走了之后孩子沒人照顧會受苦，于是狠下心決定帶兒子一起走?；谀撤N原因，他們逃此一劫，父親決定在他剩下的生命中找到一個愿意收留他照顧他的福利結(jié)構(gòu)。但聯(lián)系相關(guān)部門，他們總是相互推諉：福利院說只接收未成年孤兒，養(yǎng)老院說只接收孤老，特殊學校只教育該類孩子九年……好不容易在一個好心人介紹下去了一個私營的特殊學校，大福呆了半天沒看到父親就煩躁生氣了。父親只能搬去該特殊學校陪著大福熟悉環(huán)境，并且開始培養(yǎng)大福的基本生存技能。白天，他手把手的教他穿衣服脫衣服、煮雞蛋、坐公交去海洋館(父親工作的地方)、拖地板、坐公交回家……晚上，他還要在大福所有的衣服褲子里縫上一個小布塊，上面寫著大福的名字、監(jiān)護人名字和聯(lián)系方式，希望如果大福哪天走丟的話，有好心人看到能夠送他回家。父親害怕他走后，阿福見不到他會不安傷心，于是告訴阿福自己是海洋館里的那只海龜，還自制龜殼，拖著病重的身軀在海洋館里陪大福游泳，差點出意外。
小時候，沒有自立的能力、朋友圈也很小的我們總是膩著爸爸媽媽，讓他們隨叫隨到的陪我們玩兒、講故事、回答我們突發(fā)奇想稀奇古怪的“十萬個為什么”……但不知從何時起，我們開始有了自己的思想和朋友，我們一邊把更多的時間用在爸爸媽媽以外的人和事上，一邊仍然心安理得、理所當然的接受爸爸媽媽一如既往的關(guān)懷呵護。爸爸媽媽叫我們吃飯，我們總是推說“等會兒，聊天呢”;爸爸媽媽打電話催促我們早點回家，我們總是不耐煩的說“和朋友玩兒呢，晚點回來，別再催了，會被同學笑話”;爸爸媽媽詢問我們有關(guān)某些新事物的使用問題，我們總是口氣不善地說“你怎么這個都不知道啊，都說了多少遍了”云云……眾多的例子，不勝枚舉。不管我們不經(jīng)大腦脫口而出的語氣行為如何的傷人，他們都會無條件的原諒我們，并且繼續(xù)對嫌他們羅嗦的我們呵護備至，直到他們生命的盡頭。這就是無私的父愛母愛，這就是偉大的父親母親。
還是那句老得都掉渣的話：要學會珍惜身邊的人和事，不要等到失去才追悔莫及。
ps：今天是父親節(jié)。雖然爸爸會比較內(nèi)斂一點，聽到你說愛他時候會搖頭說肉麻，其實他只是不好意思而已。如果爸爸在你身邊，請你立刻大聲的對他說：“爸爸，我愛你”;如果爸爸不在你身邊的，請你打電話告訴他。不要拖延，不要害羞，大聲說出心中愛喲!
高中生勇士的觀后心得篇十
電影《赤壁》描述了東海末年三國時期曹軍率領(lǐng)幾十萬大軍攻打劉備的蜀國，劉備因為人馬不足，還要保護百姓安全轉(zhuǎn)移，敗給了曹操。
因為曹操欲攻下劉備的蜀國之后再攻下孫權(quán)的東吳，最終統(tǒng)治整個天下。
于是劉備派諸葛亮前去孫權(quán)統(tǒng)治的東吳，勸兩國聯(lián)合反抗曹操。
經(jīng)過孫權(quán)的妹妹劉尚香用激將法激孫權(quán)與劉備聯(lián)合反抗曹操，孫權(quán)同意了兩國聯(lián)合抗曹。
由善于指揮的周瑜擔任都督，加上猛將甘將軍、關(guān)羽、趙子龍和張飛，再加上諸葛亮驚人的智慧，一舉攻敗了曹操。
這部電影說明了做事不僅要加以思考，還要懂得團結(jié)，才能把事情做好。
高中生勇士的觀后心得篇十一
追劇追了很久也追的很捉急，一天兩集，周末還不放送......47集電視劇雖然也不算長，但是過程很煎熬，為了多看那么兩集還專門買了個騰訊會員。錢花的不多也算心安，因為故事內(nèi)容還是值得這么去做的。
內(nèi)容太過于豐富也和社會政治有關(guān)，所以本人無法見解。下面說說我喜歡的人物角色吧。
宋運萍一個普普通通的小居民，冰雪聰明，而且很懂事，照顧父母，又會犧牲遷就弟弟，是全劇中最溫暖的一個角色，也是最讓人心疼的角色，她氣質(zhì)干凈淳樸，不算是那種嬌貴的的美人，但卻是一個最讓人難忘的質(zhì)樸角色。因為年代背景下的身份，不得不錯過一次次學習的機會，為了弟弟放棄自己的夢想，在自己弟弟身上花費了很多的精力，一步一步的引導弟弟走向了成功。所以說宋運輝的成功和他姐姐對他的教會息息相關(guān)。
宋運萍更是個賢妻，她為雷東寶付出了很多很多，不論是感情上、精神上都是無法讓雷東寶償還得了的。雷東寶也是間接害死萍萍的罪魁禍首，因為電線廠的事情，他又惹事了，萍萍為他做事情的過程中摔倒導致大出血，農(nóng)村的醫(yī)療條件有限，等到送到城里的大醫(yī)院的時候已經(jīng)搶救不過來了。楊爍飾演的“雷東寶”在醫(yī)院那段戲演的特別精彩，看到萍萍尸體的那一刻他跌坐在地泣不成聲，那種眼神里的絕望深入觀眾的心理。
宋運萍在雷東寶家徒四壁時下嫁雷東寶，什么都不要，雷東寶如獲珍寶，夫妻間異常恩愛，那時的雷東寶也記著小舅子給他留下的話，他也確實對宋運萍服服帖帖。但是后來雷東寶帶著小雷家致富小有成就了以后，受到村民青睞和吹捧，他的心態(tài)也開始發(fā)生了變化。宋運萍懷孕，他讓她放棄養(yǎng)兔的事業(yè)，放棄的越多，宋運萍在雷東寶面前的地位也就越低，當一個女子失去自己的事業(yè)，全身心依靠自己的男人的時候，真是最最要命。因為依賴和習慣都是最可怕的東西，一旦那個人離開，就將跌入深淵。在一次替雷東寶帶村民去追討欠款打架擔心時宋運萍跌落意外，就此一尸兩命香消玉殞，雷東寶悲痛萬分，在醫(yī)院病床宋運萍的遺體邊，在自己的手上寫下：“這輩子我不娶”的誓言。47集結(jié)束了以后就是這樣了，但是很多網(wǎng)民劇透說第二部里雷東寶背信諾言還是娶了別的女人為妻。我不知道我會不會繼續(xù)追劇了，但是對萍萍的命運真的感到惋惜?？赡茉谀莻€社會條件下她就是一個代表。千千萬萬婦女都經(jīng)歷了那樣的事情吧。很慶幸自己生活在21世紀里!
高中生勇士的觀后心得篇十二
我看了紀錄片很興奮，它不僅是一部紀錄片，更像是一盞明燈，將永遠照耀著我奮發(fā)向上!借用一句臺詞：有一種驕傲，叫我是中國人?！?/p>
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，展示了黨的十八大以來在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念下，中國取得的歷史性成就。在紀錄片中看到c919大飛機順利起飛的畫面和港珠澳大橋沉管合龍時，一種深深的自豪感瞬間涌起。
中國車、中國橋、中國路、中國港、中國網(wǎng)……其中，一個個非凡的超級工程，展現(xiàn)了中國“新時代”的新標志。看到一句“命令我們，無論你身在何處，當別國淪陷后我們都會帶你們回家?！?/p>
頓時感動的我涕零而下，頓時讓我以自己是中國人而引以為榮和感動自豪。也許錦上添花遠遠沒有雪中送炭更能沁人心脾、暖人肺腑。當我們面臨為難時，不再驚慌失措，因為我們有我們的祖國和偉大的黨。
它能在困難面前為我們點亮明燈，它能在危難時讓我們覺得有依靠，它能在苦難之時救我們出火海……“這些年，我們都親身感受過祖國臨危不懼、自信從容的大國氣度，感受過萬眾一心抗險救災(zāi)、一方有難八方支援的同胞深情，多少次目睹群眾自發(fā)高唱《我愛你，中國》的豪邁?！?/p>
我耳邊總會響起習近平給我們說的那句“不忘初心，繼續(xù)前進”。我們堅信只要我們堅持黨的領(lǐng)導，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念，總會乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
高中生勇士的觀后心得篇十三
我覺得特別的巧合，昨晚我忽然興起，把《張三的歌》反反復復的聽了很多遍，因為有很多人都曾經(jīng)翻唱過。
今天下午，在先鋒書店看書時，先鋒的講座邀請了《張三的歌》的原唱和曲作者：李壽全。我就坐在離他10米的地方，在下午聽著他回答問題，講故事。我不認識他，他不認識我。他在大家的要求下唱起了《張三的歌》。我感覺特別巧合，也覺得特別幸福。
這份幸福也來自于早晨的另一件事，去看一部幾乎沒看成的，差點動搖的電影：《致我們終將逝去的青春》。
和論壇里的各位一樣，我是帶著一個看故事和編劇寫法的眼睛走進的影院。坐在第三排，前邊一個人也沒有，從開場廣告一直看到電影最后一幀結(jié)束。你們問我什么感覺，我說，我覺得很不錯。
先說我的最直觀的感受吧。我是抱著趙薇導演的水平而看《致青春》的，除此以外，沒有任何目的。我小時候看《還珠格格》，特別迷“小燕子”，然后趙薇的《老房有喜》《情深深雨蒙蒙》《京華煙云》都是接連不斷的看。還有她出演的電影《畫皮》《赤壁》，我就覺得趙薇長大，我也長大，我以后要是有機會見到她，我肯定要講：“我是看著你的作品長大的?！?/p>
你們說，這樣的趙薇，現(xiàn)在自己拍電影了，我的期待當然很大啦。如果說我是帶著期待去看的，那么我最后是帶著滿意回來的，所以很開心，很滿意。我沒有看過辛夷塢的原版小說，也不打算看了。因為電影已經(jīng)給我充分的享受了。
下面是我個人的觀影感受，如有中傷，請勿對號入座。
《致青春》的編劇李檣是整部電影里算得上敗筆的地方，劇情寫的碎掉了。我承認開場的魔幻主義色彩動畫達到了北美范的味道。不過，大學生活結(jié)束后，劇情進入現(xiàn)實社會生活，倒是轉(zhuǎn)場的干凈利索，這是寫過話劇劇本的編輯的一大特色，贊。
但是，社會生活的劇情，實在是過分的錯綜復雜，鏡頭切換和轉(zhuǎn)場不夠平滑。我在想，如果出現(xiàn)了三角戀，如果還刨出了“鄭微他媽和林靜他爸”的故事，我就可以給《致青春》打上“雷人”的標簽了。好在，盡管后半段的劇情碎掉了，依然不妨礙大家去努力理解劇情。此外，我能明顯的感覺到，前半段所有演員都在很賣力的表演，唯恐觀眾不知道這拍的是一部“青春十足”的電影，為了演戲而演戲的感覺實在太明顯了，結(jié)果——后半段，主角們都走上社會了，一個個的都黑臉了，全部一本正經(jīng)到深沉的不行。
這部電影，我要是導師，我就能高分給過。因為學院派的風味真的很重。我只是在電影院看了一遍，現(xiàn)在有些細節(jié)記不得了，簡單舉例子，比如：
大學生活的場景，所有的運動鏡頭都很穩(wěn)重，讓觀眾幾乎感覺不到陳孝正跑步時的運動感，許開陽從鴨子船上跳進水里時的沖擊感，這一定是趙薇團隊花了大力氣做的穩(wěn)定，至少斯坦尼康和軌道用的超級好。
長鏡頭的運用。長鏡頭我印象里有一個場景運用的很棒，像極了香港電影的那種味道，可惜我忘記在什么橋段了。這種長鏡頭運用到讓人能夠察覺到導演的拍攝意圖，一方面比較失策，一方面又很值得稱贊，畢竟這是趙薇的處女作導演，我要是她，也會痛痛快快的把在學校里學到的電影技巧運用一下。
把《致青春》的缺陷這么說了一頓，也是為了好好贊美一下《致青春》，欲揚先抑嘛。
不知道你們有沒有同樣的感受，楊子珊飾演的鄭微，不論在外表上還是在性格上，蠻像當年的“小燕子”。敢作敢當和率真的性格，被楊子珊演出來了。雖然我覺得有的地方演過了，但是不妨礙她能吸引眼球。整部電影多次配合鄭微的人物形象進行接軌，也顯示了電影中其他人物并不蒼白。鄭微上臺搶領(lǐng)導話筒唱《紅日》時，那種全場高歌的確很誘人。雖然瘋狂，但是控制的很嚴格。
至于趙又廷飾演的陳孝正，真是完整的詮釋了那句臺詞——“我們最終都要成為我們曾經(jīng)討厭的那種人”的精髓。過去的陳孝正反感別人吸煙，去花園見鄭微，都要用書本墊在屁股下，潔癖十足。留美歸來的陳孝正，與鄭微在籃球場的看臺見面時，毫不在乎的坐在石臺上點煙，恍如隔世的那種穿梭感的確有。
不過，趙又廷的風格駕馭陳孝正，差一些火候。盡管依靠發(fā)型、服裝和眼睛，能夠展現(xiàn)學霸陳孝正的風姿。但是，這個呆萌的樣子在很多時候真的很傻很天真。沒有人能夠在鄭微向陳孝正表白后，陳孝正那句“你神經(jīng)病吧”后不大笑的。
阮莞死的.時候，倆閨蜜的表現(xiàn)其實不搶眼球。倒是坐在一旁的阮莞的未婚夫和前男友戳到我了。阮莞前男友趙世永痛苦的撕扯自己頭發(fā)痛苦的神情，和已經(jīng)被擊垮的阮莞未婚夫吳江面如死灰一樣坐在那里，卻絲毫沒有去教訓趙世永的松散，對我的沖擊很大。
最后就是，我不想點評這里面人與人之間的愛與被愛。張?zhí)烊话祽偃钶?，一直默默送上滿天星，這份愛一直陪伴阮莞長眠于地下，如果有人不感動倒也無所謂。但是，這么一部電影，不必去猜測分析解剖誰與誰的愛?？傆心苡|動到你的。
我很喜歡這部電影的味道，我給打8分。我真的很感慨趙薇這么多年的變化，想到我第一次看到《還珠格格》里的那個小燕子，到現(xiàn)在她自己就能指導電影，已經(jīng)15年過去了。每每想起這15年，就讓人不由的哼唱起《張三的歌》中的那句：
我們要飛到那遙遠地方，望一望這世界還是一片光亮。
最后，我想說，我從《搜索》里的楊守誠，就喜歡趙又廷了。我好喜歡他呀!!!!
高中生勇士的觀后心得篇十四
相信很多小伙伴們都看過由王凱、楊爍和董子健等主演的電視劇《大江大河》，劇中主要講述了在1978到1992年間改革開放的背景下，以宋運輝、雷東寶等為代表的年輕人在改革的浪潮中不斷探索前進的故事。網(wǎng)友是如何評價這部劇的呢?共同閱讀吧!
繼《的名義》以來，第一次追劇。在不知不覺中看完這部《大江大河》，看完卻突然感覺到莫名的空虛、無助甚至低落。美好的電視大抵都是如此，觀看的整個過程會讓人入戲太深，等一口氣看完從劇情中出來的時候不免覺得現(xiàn)實生活中少了一些什么。如果讓我用兩個字來概論觀后感，我想就是：真實。展開來說有幾個方面：
首先是畫面感的真實。視覺是人的第一感受。電視題材的時代背景，決定了電視劇的畫面背景，鄉(xiāng)村、河流、樹木、土胚房……再有就是人物的著裝，這個年代人物的著裝讓人感受到另外一種美，也許是樸素的美、也許是勤勞的美，亦或只是簡帶來單的美，我也說不好?？傊?，這一切讓觀眾感受到兩個字：真實。
其次是情感故事的真實。情感想要打動人最重要的就是真實。先說愛情，不論是雷東寶和宋玉萍還是宋玉輝和程的愛情，相對現(xiàn)代青春偶像電視劇來說，都顯得簡單不過。但正是因為簡單才讓人感覺到真實，真實得仿佛是在回憶自己的那段愛情。當然，真實的愛情未必都是那么完美，或者反過來說不完美才更加讓人感受到情感的真切，宋玉萍的離開讓多數(shù)的觀眾覺得意外與遺憾，甚至突然得讓人無法接受。但宋玉萍離開后，雷東寶的表現(xiàn)，五年的堅守，墳前讓人肝腸寸斷的獨白，讓人感動得落淚。
再說友情，劇中小雷家鄉(xiāng)親們都跟著雷東寶通過勞動實現(xiàn)了貧窮到富裕的轉(zhuǎn)變。很多人都支持著雷東寶這個領(lǐng)軍人物，但要說最支持雷東寶的可能要數(shù)雷士根了。他老實細致穩(wěn)重的性格與雷東寶風風火火的性格那可謂是最佳搭配，除了在工作上作為成為雷東寶這個書記的最佳搭擋之外，在生活中，當雷東寶困苦、落魄的時候，他第一個站出來像兄弟一般安慰他。
至于宋玉輝的成長，尤其是事業(yè)上，是一個很勵志的故事。對于做技術(shù)的人來說，這個道理很重要，那就是專研、堅守原則。當然，對比我們現(xiàn)在這個時代，是很難能獲得像宋玉輝那樣的職業(yè)軌跡的。
那個青澀的時代過去了，我沒有像父母那樣經(jīng)歷那樣的時代。電視劇終歸是電視劇，它可以去表現(xiàn)真實，但是本身不可能是真實的。但我希望這樣表現(xiàn)的真實可以給生活在當今時代的我們帶來一絲溫暖和感動。
追了一路《大江大河》，追得辛苦也投入，同悲喜共命運，說聲再見，有些不舍，覺得著實是一部好劇。喜歡導演孔笙的作品，從《闖關(guān)東》《生死線》到《北平無戰(zhàn)事》《瑯琊榜》再到《大江大河》每一部都是值得一追的好作品。孔笙的大多數(shù)作品都是場面宏大，時間跨度大，人物眾多，是眾生戲。對場面的控制，對人物的把握，對故事的展開和敘述都挺到位。會講故事，能抓住受眾心里，能引領(lǐng)你一直追下去。注重大場面，同樣不忽視每一個細節(jié)。著重表現(xiàn)主要人物，也不敷衍每一個小角色。記得導演張藝謀說過：沒有不好的演員，只有不好的導演。足見導演在影視劇演繹中發(fā)揮的重要作用。同樣是好劇本，好演員，怎樣呈現(xiàn)一部好的影視作品這就要看導演的功力。
《大江大河》應(yīng)該是一部正劇，但不失輕松幽默，比如小雷家大隊，網(wǎng)友戲稱：雷嘿嘿領(lǐng)銜的鄉(xiāng)村版“德云社”小雷家日常真的可以追500集。雷東寶就是逗哏的，他的兄弟們就是捧哏的，就一群口，就這樣演500集也不嫌多。樸實的生活氣息，居家布置，一餐一飯，舉手投足，就像生活的記錄。鮮活的人物形象，可以感受到每位演員都投入了12分的力氣，沒有任何明星氣，盡量抹去表演的痕跡，好像就是劇中的人物，把你帶入劇中情境。比如雷東寶，從衣著打扮，到氣質(zhì)眼神，都沒有跳戲感。感覺楊爍就是雷東寶，是個糙漢子，有點土匪做派;是個急脾氣，話沒說完，人已在路上;有個人魅力，一好漢三個幫，能把兄弟們聚攏在一起;會用人，能看到別人身上的長處，只要能派上用場，都是可用之人;寵妻狂魔，愛老婆的典范，一切想老婆之所想，愛老婆之所愛;硬漢也柔情，用情專一，屬要問“世間情為何物”那一波。
宋運輝性情并不可愛，有點沒意思。拘謹內(nèi)向，又有點悶，有點軸。而且咱那高顏值也全讓那副大眼鏡給耽誤了，還有身上的泥土氣息，直到結(jié)尾似乎才脫干凈。怎么把一個很無趣的人演繹得有趣，觀眾愛看，還真是不容易。這里王凱的顏值是障礙，演技是助力。時不時擠鼻子托眼鏡的小動作，細膩可愛，很懷疑會落下毛病。這里已經(jīng)忘了他是那個《瑯琊榜》中讓女粉們瘋狂要當王妃的靖王，是《歡樂頌》中全世界的“王妃”們都從腳崴到了脖子的趙醫(yī)生。
工農(nóng)商，商界創(chuàng)業(yè)的代表人物小楊巡，抱著媽媽哭那場戲很是感人，也很有共鳴感。網(wǎng)友稱：雖然沒有出生在那個年代，但當下“飄”著為生活打拼的90后、80后們，也有很多像楊巡一樣對家里報喜不報憂，委屈困難都自己扛。
除了主角還有中途退場的宋運萍，離世那集估計觀眾一半哭聲一片，一半干脆沒敢看，真的是入戲太深。還有中途上場的宋運輝的媳婦程開顏，單純+萌+可愛。要說這宋運輝命還真命好，在家，姐護著，在大學，仨叔兒護著，在廠里，廠霸大尋罩著，水書記護著。連娶個老婆都是傻白甜，真懷疑把姐姐的運氣都給承攬了。
高中生勇士的觀后心得篇十五
因這樣一句話，我認識了余華，邂逅了《活著》。心想，這書究竟囊括了怎樣的一個人以怎樣的姿態(tài)去度過這以笑為哭，生死徘徊的人生。我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn)，呼之欲出的答案在我合上書的剎那隱約流淌在了筆尖。
相比于其他的大部頭，這本擁有著從漫漫長夜中孕育出的黑色封面的薄書更具有不凡的重量。余華說：“我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》，寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態(tài)度”。福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去，成為余華筆下的那個人。從他身上，折射出了中國近幾十年來的動蕩與變遷;從他身上，也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上，更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢與蕩氣回腸。
福貴是一個英雄么?是的。他是一個英雄!而困苦是他最親密的“伙伴”，伴隨著他從一個闊少爺走到一個下田耕作，為生計發(fā)愁的莊稼人，也伴隨著他從徐家浩大家業(yè)、人丁興旺，走到最后只有一頭名叫“福貴”的老牛陪伴。恍惚回首，這一生究竟要歷經(jīng)多少磨難，才能把心與身投放回天地間，而人究竟需要多強大的忍耐力，才能扛起這些從天而降的沉苦負擔。人生的意義究竟在哪兒?很多人追問。有的人似乎找到了，而有的人似乎還在尋找的路上。
“人是為活著本身活著而活著，而不是為活著之外的任何事物活著?！庇嗳A如此說道。人活著，若被賦予沉重的意義，那總有一日會被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞。人簡單地活著，做著自己該做的事，不為他人而活，因為命運能夠輕易地從我們身邊剝奪一切。我們亦可能在某一天變得一無所有，唯有活著的精神是屬于自己的。于是書中說：“一個人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”。福貴經(jīng)歷了他父母的死，他兒子的死，他妻子的死，他女兒、女婿、孫兒的死，變得孑然一身，他有時傷心，但他說過更多的是踏實。因為他的親人全都先他而去，再當他死時，他便誰也無需擔心了。身邊的人一個個離去，而他還活著，在經(jīng)歷風浪悲痛之后。旁觀者也許會認為他是幸存，可他是真真實實地活著，這一生，就有了一切的意義。
作華自序說《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富。讀著《活著》，淚不在面頰上，不在眼眶里，而是靜靜地匯成小溪，流淌在殷紅的心尖上。書中歷史場景下的福貴與村民們濃縮成千萬農(nóng)民百姓的縮影。那人民公社與大躍進，真切地重現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見了百姓們的無奈和百姓們在看到家中鍋與糧食均被充公卻不能置一言的血淚。生計與糧食全被公家收走，則意味著失去了生活的自主權(quán)，這是我們而今城市人體會不到的苦，而饑餓似乎離我們更遙遠。余華給我們展示了幾十年前真實地發(fā)生在這片土地上的一切，也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義。
自己沉淀不夠，寫到此處或可收筆，而過幾天再聽一聽福貴講他的故事，體會活著的意義。
悵然若失的我斗膽引書的結(jié)尾為尾——。
“我看到廣闊的土地坦露結(jié)實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑暗降臨。”
我相信，活著，是生命意義的最好歸宿。
高中生勇士的觀后心得篇十六
來自鄉(xiāng)野的宋運輝，因為身份的原因，差一點就失去了改變自己命運的機會。人生處處，都充滿了選擇，而每一次選擇，都是一個人走向未來的疊加，你將成為什么樣的人，取決于你選擇走怎樣的路。
我們無法預知未來，我們只好做好現(xiàn)在，但是閱讀能給我們提供認知過去和未來的視角，認知自我的方式。如果生命是一條長河，每一次選擇都是一條溪流，而水源的多少，最終決定你的廣闊或者是干涸。
對從底層一步步爬起的人，每一次選擇，怕是要掉一層皮，要掉幾斤肉?！洞蠼蠛印吩恰洞蠼瓥|去》，描述的就是三個小人物，從各自的領(lǐng)域做起，爬過一道道山，走過一道道彎兒，趟過別人不敢趟的河，最終走到人生巔峰的故事，而每個人的成長，都帶著強烈的時代印記。
如果沒有一時的倔強和堅守，為了自己命運的拼命一搏，或許宋運輝到最后也是一個普通的農(nóng)民，泯然眾人，而在生命的最緊要關(guān)頭，家人的愛護和護佑，讓他圓滿的實現(xiàn)了大學夢，成為大學宿舍中最年輕的一員，但從鄉(xiāng)野中走出來的他，知道知識對自己而言是多么的重要，所以沉迷在學習中無法自拔，甚至是別人厭煩的讀報紙這個任務(wù)，他都甘之若飴，因為讀報一方面可以獲取必要的信息，另一方面也是最主要的，報紙改變了他的命運。
或許很多人會覺得，宋運輝這個人，很傻很楞，木頭腦袋一個，怎么就塑造了這樣一個男主人翁，但是回歸到當時的大環(huán)境下，生活在黑五類家庭之中，本身可以選擇的機會就很少，所以每一個見到光的機會，對宋運輝來講，都是金貴無比的。
“黑五類”是啥?是以階級斗爭為主線的歷史時期，是指“地富反壞右”，而很不幸的是，宋運輝的父親，就被劃入了--分子之列，而宋運輝和宋云萍則被劃定為黑五類子女，這一類子女是沒有機會也沒有資格去讀大學的。但是，凡事讀書，參軍，工作等優(yōu)秀的機會，都要給出身好的人，而黑五類的子女就要靠邊站。如此，我們便可以理解，為什么鎮(zhèn)上的干部會壓著宋運輝姐弟倆的政審材料不往上報，因為當時政策不明，環(huán)境不清，沒有人愿意輕易的去起這個頭，最后做不好還會背一個黑鍋，所以什么也不做，算是安全的。
但一個人所謂的安全，就會影響另一個人一生的命運。如果當時宋運輝的政審材料沒有送達縣里，他的一生，也就會在村里度過了，和父母輩一樣，面朝黃土背朝天的春耕秋收，再走不出家里的一畝三分地。
還好，經(jīng)過了一段曲折，甚至引發(fā)了家庭的紛爭，他最終還是拿到了錄取通知書，一張甚至以犧牲家人性命為代價的錄取通知書。從一個層面講，這是個人同現(xiàn)實的對抗，在看起來毫無希望的渺茫中，奮力的去掙開身上的鐵鎖，去抓取頭頂?shù)哪且稽c陽光。
從另一個層面講，也是他的努力改變了他的一生。根據(jù)歷史資料顯示，1977年高考，全國共計570萬考生大軍一下子涌進了考場，而最終被錄取的只有27.3萬人，錄取比例29：1，是競爭最激烈的一年，也是恢復高考后錄取人數(shù)最少的一屆。而在20--年高考中，全國高考人數(shù)接近1055萬人，錄取比例超過了50%，有時候通過數(shù)字講述的歷史，立體卻殘酷。
宋運輝就成為27.3萬人中的一分子，成為改革開放最為中堅的力量，在命運捉弄他時，他用稚嫩的肩膀抵抗著，用拼搏奮斗的勁頭和現(xiàn)實對抗著，因為出身，他付出比別人數(shù)十倍的努力，因為出身他時時刻刻不保持小心翼翼的姿態(tài)，他的仔細認真，小心翼翼甚至也成為他一生的關(guān)照。他在劇中擔任的角色，也是逐漸成長為國企的中堅力量，在國企發(fā)展遭遇危機時，堅定的堅持改革的一派。他的個人成長和國家的成長命運是一體的，我們從宋運輝身上看到的是一個個體的成長和陣痛，同樣看到的一個國家和社會在成長和改革過程中的陣痛，這樣的陣痛，甚至深入到國民心中，成為國民性的一部分。
可以講，在那樣一個年代里，宋運輝拿在手里的，不僅僅是一張錄取通知書，而是通往更開闊人生的通行證。這里面蘊含著一家人殷切的希望，蘊含著父親母親半輩子的忍辱負重，蘊含著他因為身份問題而導致三年不能上高中的痛苦，而他憑借初中學歷，默默學習，一舉考取了縣里的第一名，成為當年的考試狀元。
當人在最底層掙扎時，或許一點點可以改變的機會，都會激發(fā)一個人無限的斗志，而宋運輝正是憑著這份斗志，一步一步走向更加開闊的人生和未來。
高中生勇士的觀后心得篇十七
在地鐵里，父子都很沮喪，第一次無家可歸，爸爸把賣不出去的機器說成時間機器，對兒子說我們回到了恐龍時代，我們被恐龍襲擊，啊，我們找到一個洞口……父親是兒子的庇護，但父親呢，唯一能做的只是在廁所里反鎖大門，用所有的廁紙鋪好地面，小心抱著兒子到天亮。父親的懷里是天堂!可是越來越響的廁所打門聲，生怕驚醒熟睡兒子的父親，局促不安，他憤怒，繼而悲愴，潸然淚落……小小的心愿都不能達成，強烈的自責使得父親奮發(fā)圖強!克里斯在忍受心靈持續(xù)的細節(jié)撕裂中仍能為了幸福而打拼，足以讓所有的父親為之而動容。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處!
克里斯納經(jīng)歷了噩夢一般的窮困潦倒，花盡所有積蓄投資的“時光機器”滯銷，妻子不堪生活重負離家，“時光機器”經(jīng)常搞丟，跟證券經(jīng)紀公司的領(lǐng)導套近乎搞到要逃出租車費，付不起房租被趕走去住汽車旅館，交不起罰款被抓去坐班房，賣掉“時光機器”的錢又被政府征收稅款掠奪殆盡，找到一份新工作又有幾個月沒有薪水的實習期，實習期要面對二十選一的殘酷競爭還要被主管差來使去干雜活，被汽車旅館趕走去搶收容所的床鋪搶不著還得睡地鐵站……所有的折磨與刺激累積到一起的時候，衰到了喝開水都塞牙縫的時刻，沒有憤世嫉俗，仍能很冷靜，沒有怨天尤人，只是付諸行動，這便是幸福來敲門的前提。
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇客貌，但你可以展現(xiàn)笑容。其實幸福離我們并不遙遠，追尋幸福的過程雖然艱辛，但是一路有甘苦同樂的親人相伴，這其實就是幸福的生活!“當幸福在我身邊時候，我沒有珍惜，直到失去的時候才追悔莫及?！钡拇_，當我們筋疲力盡的搜尋幸福蹤跡的時候，我們或許會發(fā)現(xiàn)，原來幸福是離我們?nèi)绱酥?，也是如此的簡單，近得讓你感受不到它的存在，簡單的讓你驚訝于它的普通!
面對紛繁復雜的人生世界，你的目光會集中在哪里?如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你就會得到幸福。
最后借用影片主人公克里斯的一句話作為結(jié)束語：“yougotadream,yougottoprotectit!”，在漫漫人生路上努力追求屬于自己的幸福!
影片主題圍繞男主角如何征服逆境尋找幸福而展開的。八十年代的美國，7年前才剛剛結(jié)束長達之久的越南戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的結(jié)果使國家經(jīng)濟蕭條，百姓生活困苦不堪，再加上奴隸制、種族主義和種族歧視的長期影響，美國黑人作為一個整體與白人相比，顯然他們無法獲得社會資源的平等使用，在政治、經(jīng)濟、教育、健康等其他領(lǐng)域同樣受到不平等的壓迫，針對教育方面，在影片中從克里斯·加德納兒子上的幼兒園便足以看出，這是一個連幸福都不會寫的幼兒園。
28歲才見到自我父親，要是自我有了兒子，必須要讓兒子明白自我的名字。從小缺乏父愛的克里斯在影片中給觀眾留下了一個富有濃郁父愛的形象。影片開篇呈現(xiàn)給人們的便是這樣一組鏡頭：透過熙熙攘攘的人群，他趴在兒子床邊叫醒睡夢中的兒子，然后送兒子去幼兒園。
離開幼兒園，他開始了一天的忙碌，正如他自我陳述的，這是他生命中的一部分即“搭公車”。在車站旁，他遇見了一位神經(jīng)病患者，不停地指著他手中沉重的儀器說是時光機，滑稽的動作與語言，讓克里斯微微一笑。他向觀眾解釋道：這臺儀器名字叫做手提式骨質(zhì)密度掃描儀。不久前，他與妻子花了所有積蓄買來這些儀器，準備銷售出去，興高采烈的他以為會大賺一筆，并與妻子在儀器前合影。但他在銷售中發(fā)現(xiàn)，雖然這種儀器比_光儀器更能準確地測量數(shù)據(jù)，但因為價格昂貴，沒有幾家醫(yī)院愿意買。沒有了積蓄，僅憑妻子打工來維持一家人的生機，讓這個以往和睦的家庭開始遭受種.種磨難。妻子在家里向克里斯抱怨自我已連續(xù)4個月打兩份工，但還是欠下兩個月的房租。
失落的他走在人群中，偶然遇見一位股票經(jīng)紀人，從他那里，他獲悉要做一名優(yōu)秀的股票經(jīng)紀人，不用上大學，只需精通數(shù)字，會為人處世就能夠?？粗車凶叩娜巳海麄円粋€個露出笑臉，他心中浮現(xiàn)一絲疑問：“為什么他們看起來很幸福，為什么我不能滿臉幸福，”這是他第一次聯(lián)想起“幸福”這個詞。沒錯，長期掙扎在生命底線的日子讓這位黑人早已失去幸福的感覺，留給他的除了悲傷便是痛苦。
但對幸福的渴望，讓我們從克里斯的心底感受到一縷通往光明之路的曙光，我們也相信，只要心中懷有期望，克里斯終會如愿以償找到屬于自我的幸福。滿懷期望，他進入公司經(jīng)紀人實習培訓室，拿到一張實習申請表。趣味的是，在他得到實習申請表時，透過窗戶，看到自我的手提式骨質(zhì)掃描儀被他視為其看護人的嘻哈女孩攜帶而去。
匆匆?guī)拙涞绖e，他連忙追趕女孩，高挑的個頭、黝黑的皮膚讓他在人群中顯得尤為突兀，可最終還是沒有追回掃描儀。憤怒的他拍打著地鐵的窗口，這一段經(jīng)歷被他以自嘲的口吻稱作“冒傻氣”。
然而他所作的一切努力在妻子眼里卻是不務(wù)正業(yè)，并認為做股票經(jīng)紀人猶如做一名宇航員一樣癡人說夢。妻子的蔑視讓他背上更重的心理負擔，他依舊堅持不懈地追求自我的夢想。
為了得到實習機會，他不惜在維特公司門口等候一個多月，以各種方式為自我贏得出路。也許幸福是只能去追求，可是卻永遠也追求不到，這一次他對幸福的理解更為深刻，更為觸動人心，但卻帶有一絲望塵莫及的悲涼。幸福自古以來被人們所追捧，不一樣的人經(jīng)歷著不一樣的人生，所以獲得對幸福的思考也會因人而異。然而我個人認為，人的情感是在比較中體會出來的，當經(jīng)歷了別人沒有過的痛苦，之后嘗到的幸福要比別人多幾倍。也許，克里斯此時的痛苦正是為了迎來更甜美的幸福。
妻子的離去，處于痛苦之中的他遭遇到了更嚴峻的考驗，房東的刁難、汽車罰單引起的拘留等等。這是他人生的第三個階段“追趕”亦或“疲于奔命”，也是他人生當中最為艱辛的一段時期。
由于他的真誠、妙語如珠的口才，以及在一個小小魔方的幫忙下，最終獲得了面試機會。可是就在面試的前一天晚上，由于沒付汽車罰單費而被拘留在警察所。得到實習機會后，他才明白，實習沒有工資并且不保證6個月后給一個較正式的工作，也就是說，6個月后如果沒有被雇傭，等于這半年所做的一切都是徒勞的，并且可能會一無所有。他沒有放棄這難得的機會。他一邊靠銷售手提式骨質(zhì)掃描儀作為生活來源，一邊為實習做最大的努力。這6個月對他來說是異常艱辛的，由于付不起房租，被汽車旅館房東趕出旅館，曾帶著兒子在地鐵公廁里留宿一夜，然而他以幽默的方式給了兒子一個完美的夜晚。
盡管身邊的一切多么困苦，但克里斯仍然心懷信念。一次與兒子打籃球時，他對兒子說：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢想，就要去捍衛(wèi)它，如果你有夢想的話，就要努力實現(xiàn)?！闭缢晕宜f的那樣，克里斯以自我的行動證明了一切，在實習的最終一天，他被告知，成為正式員工，在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。該影片沒有視覺沖擊，沒有唯美的畫面，僅有的只是一個意味深長的故事，樸實而自然。影片以第一人稱的口吻自述了主人公經(jīng)歷的4個人生階段，即“搭公交”、“冒傻氣”、“疲于奔命”、“幸?！保捎诠适沦N近生活，使得觀眾感覺親近，重要的是它激起了千千萬萬人們對夢想追逐的決心，鞭策著人們不斷向前奮進。影評《當幸福來敲門》，生活不順時，別放棄，幸福會來敲你的門!
高中生勇士的觀后心得篇十八
最近，在看《大江大河》電視劇，主要是為了了解改革開放這段歷史。這部電視劇是根據(jù)同名小說改編，講述了宋運輝、雷東寶、楊巡這幾個人物分別代表了不同人在改革開放的洪流中，各自披荊斬棘，砥礪奮進取得相應(yīng)成就的故事。通過這個縮影向觀眾展示改革開放這段對中國具有深遠意義的歷史。
最近看到一篇文章中說到，如果一個人生活在中改革開放這40年中，是非常幸運的。
作為一名85后，我的童年是在90年代。印象較深刻的是小時候吃飽飯是沒問題，但是吃肉的次數(shù)比較少，一周一次的樣子。不像現(xiàn)在每天都可以吃肉，并且可以吃到各種山珍海味，甚至太胖了還要想著少吃肉。那個年代，見到過汽車，但是那絕對是奢侈品，沒有想到自己也能擁有一輛。那個時候最主要的娛樂活動是看電視，在電視中見到過大哥大，沒想到手機會成為深刻影響我們生活的東西?？傊?，40年來發(fā)生了很大的變化，下面這組數(shù)據(jù)來自于《改革開放40周年報告》的一部分：
——40年來，我們始終堅持在發(fā)展中保障和改善民生，全面推進幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶，不斷改善人民生活、增進人民福祉。全國居民人均可支配收入由171元增加到2.6萬元，中等收入群體持續(xù)擴大。我國貧困人口累計減少7.4億人，貧困發(fā)生率下降94.4個百分點，譜寫了人類反貧困史上的輝煌篇章。教育事業(yè)全面發(fā)展，九年義務(wù)教育鞏固率達93.8%。我國建成了包括養(yǎng)老、醫(yī)療、低保、住房在內(nèi)的世界最大的社會保障體系，基本養(yǎng)老保險覆蓋超過9億人，醫(yī)療保險覆蓋超過13億人。常住人口城鎮(zhèn)化率達到58.52%，上升40.6個百分點。居民預期壽命由1981年的67.8歲提高到20--年的76.7歲。我國社會大局保持長期穩(wěn)定，成為世界上最有安全感的國家之一。糧票、布票、肉票、魚票、油票、豆腐票、副食本、工業(yè)券等百姓生活曾經(jīng)離不開的票證已經(jīng)進入了歷史博物館，忍饑挨餓、缺吃少穿、生活困頓這些幾千年來困擾我國人民的問題總體上一去不復返了!
改革開放為什么會取得這么大的成就?我想很多專家學者都已經(jīng)做出了全面詳細的研究。我想從網(wǎng)絡(luò)化這個角度來分析。最近在學習香帥的文章中看到，網(wǎng)絡(luò)化是人類文明進程的推動力之一。
網(wǎng)絡(luò)化指的是連接越來越緊密，改革開放40年中國社會就是不斷網(wǎng)絡(luò)化的過程。網(wǎng)絡(luò)化的本質(zhì)是連接。首先是人們可以自由遷徙，自由連接，產(chǎn)生除了親情網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)里網(wǎng)絡(luò)之外的更多更復雜的網(wǎng)絡(luò)，陌生人之間的協(xié)作更加便利。隨著中國的改革開放，中國與國際市場的連接越來越緊密，中國成為世界經(jīng)濟重要的發(fā)動機，也自然而然的成為了世界經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)的一部分。
再者，很多人朝著城市遷徙，城市是一個需要高度協(xié)作的綜合體。形成了更加緊密的連接。我們每個人都能感覺到的是城市房價的飆升。
后來隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們的連接發(fā)生了顛覆性的改變，位于不同地點的人們可以一起辦公。直到現(xiàn)在，這次的網(wǎng)絡(luò)化還在繼續(xù)深化，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及。
高中生勇士的觀后心得篇十九
星期四下午，學校組織了一次看電影的活動。電影的題目是《念書的孩子》，讓我頗有體會。
這部電影講述了一個留守兒童路開的生活。他在故鄉(xiāng)和爺爺相依為命，還收養(yǎng)了一只名叫“小膽兒”的小狗。不想世事難料，路開的爺爺因為一次事故去世了，爸爸媽媽要接他去城里生活，卻不得不和寵物狗分離的一個悲傷故事。
看完之后，我的心里像打翻了五味瓶——不知是何滋味。我覺得路開是多么可憐啊!他，屬于許許多多留守兒童無奈的縮影!和他相比，我們實在是太幸福了：我們吃穿不愁，還有父母陪在身邊;可路開呢?家境并不富裕，連冬天使用一個煤氣爐都要猶豫再三，舍不得花那在我們眼中不算什么的兩百塊錢。
還有結(jié)尾路開和小膽兒分別的情景品質(zhì)，讓我難以忘懷，小膽兒的忠貞，路開的美好心靈得到了充分的體現(xiàn)和升華。《念書的孩子》，用意是希望全社會關(guān)愛留守兒童。讓我們努力學習，發(fā)奮讀書，不要讓下一代坐在窗前苦苦等待!路開熱愛讀書的精神更加值得我們學習!
作者：劉曉峰。
公眾號：德星小記者。
高中生勇士的觀后心得篇二十
在閱讀了江本勝的水并知道答案后，我們被警告要懷著感激之情面對這個世界。其實書中實驗的真正意義在于勸人向善，善待他人。從而減少戰(zhàn)爭、紛爭、種族歧視、欺軟怕硬、污染環(huán)境給世界帶來的丑惡形象，讓愛、奉獻、感恩、善良、和諧等美好理念在整個自然社會中得到更為燦爛美好的結(jié)晶，進一步使人與社會、自然與宇宙形成良性循環(huán)。比如佛教一直教人做的事。
我一直相信，知足的人永遠是幸福的，你看不起一切，你就會有更好的生活。我更愿意相信身邊的人，而不是懷疑他們?？傆X得感情是可以傳達的。想要別人對自己好，就要先對別人好。生命的開始，自然是美好的。我一直相信真誠可以觸及一切。即使是鐵石心腸的人也應(yīng)該有困難。好幸運我身邊有這么多好朋友，好幸運我沒遇到過想對我狠的人。但是，如果以后真的有人要為難我，我也相信我可以和平解決。
我們應(yīng)該懷著感恩的心面對這個世界。其實書中實驗的真正意義在于勸人向善，善待他人。愛、奉獻、感恩、善良、和諧這些美好的觀念，在整個自然社會中被交換成更加燦爛美好的結(jié)晶，進一步使人與社會、自然與宇宙之間形成良性循環(huán)。比如佛教一直教人做的事。
我一直相信，知足者常樂，看不起一切，就會活得輕松。我更愿意相信身邊的人，而不是懷疑他們?？傆X得感情是可以傳達的。想要別人對自己好，就要先對別人好。生命的開始，自然是美好的。我一直相信真誠可以觸及一切。即使是鐵石心腸的人也應(yīng)該有困難。好幸運我身邊有這么多好朋友，好幸運我沒遇到過想對我狠的人。但是，如果以后真的有人要為難我，我也相信我可以和平解決。
水知道答案，人是水做的，地球是“水球”。微笑面對世界，世界也一定會用微笑對待你。
水知道答案，人是水做的，地球是“水球”。微笑面對世界，世界也一定會用微笑對待你。人與人之間也是如此。當你對別人微笑時，同樣的人也會對你微笑。
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