全面回顧在總結(jié)中，可以提出一些改進(jìn)的建議和思考，展示你的思考深度和創(chuàng)造性。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
高中生勇士的觀后心得篇一
就在昨天上海美影帶著《勇士》來(lái)到北京，舉辦了媒體看片會(huì)。美影的副總和黑駿馬樂隊(duì)出席這次看片會(huì)。我也很榮幸的參與了這次機(jī)會(huì)難得的看片會(huì)。帶著期待的心情，這部動(dòng)畫的確讓我感覺到了一些驚喜。
總體來(lái)說，無(wú)論從動(dòng)畫制作到影片場(chǎng)景繪制，這部動(dòng)畫在國(guó)內(nèi)確實(shí)代表了當(dāng)前動(dòng)畫制作上的最高水平。雖然我還能看到影片的拍攝手法有模仿迪斯尼的痕跡，但事物的發(fā)展需要過程，一口氣吃成個(gè)胖子是不可能的。日本、美國(guó)的動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)依然是不可質(zhì)疑的，但是大家能從這個(gè)片子里看到了國(guó)內(nèi)動(dòng)畫的進(jìn)步，這對(duì)我來(lái)說也是一種喜悅。
“蒼狼代表勇氣，白鹿代表善良”影片開始沒多久，男主角巴特爾的母親這樣告訴他……。
關(guān)于蒼狼和白鹿的傳說歷史非常久遠(yuǎn)，蒼狼與白鹿是蒙古人的遠(yuǎn)古圖騰。傳說遠(yuǎn)古時(shí)期，蒙古族部落與其他突厥部落發(fā)生了猛烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。最終由于蒙古部落勢(shì)單力孤被他部落打敗，僅剩下兩男兩女幸存下來(lái)，他們逃到額爾古涅昆山中隱居。
后來(lái)他們的子孫繁衍興盛，于是他們遷至寬闊的草原居住。其中一個(gè)部落的首領(lǐng)名叫勃兒帖赤那(意為蒼狼)，他的妻子名叫豁埃馬闌勒(意為白鹿)，他們率領(lǐng)本部落的.人遷到斡難河源頭不兒罕山定居下來(lái)。
雖然影片的介紹會(huì)讓人感覺這個(gè)片子的劇情很像《王子復(fù)仇記》，但是影片一開始的對(duì)白，讓我意識(shí)到“復(fù)仇”絕非這個(gè)動(dòng)畫的最重要主題。實(shí)際上影片的真正主題是“愛”。
父母之愛、男女之愛、姐弟之愛、影片中的角色對(duì)蒼狼、白鹿傳說都有各自不同演繹，這些都隨著跌宕起伏的劇情一一展現(xiàn)在大家面前。巴特爾那被仇恨蒙蔽的心，在大家對(duì)他的愛當(dāng)中清醒過來(lái)。最后寶音姐姐告訴他：“不要讓別人指引他的方向”“蒼狼驅(qū)逐了草原上的邪惡，而帶給草原生命的卻是白鹿?！?/p>
高中生勇士的觀后心得篇二
如果說，母愛是耀眼的太陽(yáng)，帶給我們生命最熾熱的光芒，那父愛就是浩瀚的天空，將世間的一切都包容在內(nèi)，深邃、寬廣，默默的賜予我們無(wú)窮的力量。
假如在產(chǎn)房外，你正焦急的等著孩子的出生，但隨之而來(lái)的事，卻迎著你的面潑來(lái)了一盆冰冷的水，出生的男孩是智障，孩子的母親也是因?yàn)殡y產(chǎn)而去了天堂，當(dāng)時(shí)的你必須覺的命運(yùn)不公，隨之頹廢。但有一位父親，卻忍受著喪偶之痛，用妻子的死作為動(dòng)力，將孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
這位父親就是影片《海洋天堂》中的父親。他從事于一家海洋館，喜歡游泳，卻因自我的四肢不便而放棄。但一向留在海洋館工作。不知是不是遺傳他的基因，兒子也喜歡游泳，所以經(jīng)常帶她的兒子來(lái)海洋館游泳，兒子的智障也為自我和海洋館帶來(lái)了歡樂。
兒子不能生活自理，成為了他的心頭痛，心想：“自我走后，留下這個(gè)孩子該怎樣辦?”在多次思考之下，他覺得應(yīng)當(dāng)教孩子做最基本的事情。從最先的如何穿衣服，到最終為自我煮雞蛋，他在兒子的表現(xiàn)中得到這個(gè)決定是正確的。
父親生前為兒子做的任何事，溫暖著兒子的心靈，成為兒子一輩子最好的導(dǎo)師、良藥。影片的最終一幕，兒子坐在海洋館的游泳池旁邊，用深邃的眼神望著游泳游泳池里的水，仿佛看到父親為他戴上龜殼，滑稽的游泳動(dòng)作，看到父親對(duì)他那“信任”，你必須能活的很好的微笑。傻兒子的臉上泛起了笑容。
也許上天會(huì)給你一個(gè)不完美的孩子，但只要你用愛心、用真誠(chéng)、用職責(zé)心，那這孩子必須會(huì)成為你的幸福，你的驕傲。要記住，雖然這個(gè)孩子不能與正常孩子相提并論，但總有一天，他會(huì)做出普通人做不出的成就!
高中生勇士的觀后心得篇三
《海洋天堂》也許是一部煽情的片中，卻勾起我悠悠的記憶，忍不住流淚。
不想對(duì)這部片子做什么評(píng)價(jià)，只是想寫寫勾起的那段回憶。
內(nèi)蒙古的冬天很冷，而就在那一年父親失去了做了多年的會(huì)計(jì)。一時(shí)沒有工作，只好給一家沙發(fā)廠當(dāng)小工，沒有技術(shù)，只能做些沒有技術(shù)含量的工作——釘釘子。記不得一個(gè)月的工資是多少了，反正除去寄給正在讀大學(xué)的老姐數(shù)月的生活費(fèi)后，勉強(qiáng)夠我和老爸解決吃飯。
那段日子別說我沒有了零花錢，有時(shí)班上收十塊八塊的雜七雜八的費(fèi)用，老爸都得和鄰居借錢。拮據(jù)的日子，我們都沒有錢買取暖的煤炭，白天還好，中午吃完飯，老爸也不睡覺，就去廠子做工，我就睡在靠窗口的沙發(fā)上，暖暖的太陽(yáng)曬著，很暖和。但是到了晚上，屋子里冷的就像冰窖，我和父親簡(jiǎn)直快把家里能找到的被子和厚衣服都用上了，墊在下面三四床褥子，該在上面兩三床被子，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可還是不行，一晚上腳上總感覺裹了一層冰，總有溫不暖。后來(lái)感覺睡在炕上不行，我和老爸又移到了床上，依然冷得難受。那段時(shí)間，父親有點(diǎn)咳嗽，還在晚上偷偷將蓋在自己最外邊的被子搭到我的身上，而我卻常常背對(duì)著父親，不出聲，自私地享受著。
實(shí)在冷的不行了，我就不停地問父親什么時(shí)候賣炭，父親搪塞說過兩天，我煩了就說，過兩天是過幾天啊?父親沒有言語(yǔ)什么。工廠的人知道了，就讓父親把那些廢木料和鋸末裝回去燒，后來(lái)，我每天晚上放學(xué)第一件事就是和父親拿著六七個(gè)個(gè)麻袋裝廢木料和鋸末，這些東西不耐燒，不停地添，沒到睡覺就燒完了，但至少家有點(diǎn)暖氣了，持續(xù)不了多久，到了后半夜依然冷的要命。還在這樣的日子沒熬多久，父親終于買煤炭了。
過了年，父親找到了工作，繼續(xù)干著他的老本行——會(huì)計(jì)，我們的生活終于出現(xiàn)了改觀。但那年的歲月至今銘刻。
高中生勇士的觀后心得篇四
今天是父親節(jié)，我應(yīng)景的看了那部感人至深的講述父子情的電影《海洋天堂》。
該片主要講述一個(gè)既平凡又偉大的父親(李連杰飾演)獨(dú)自撫育患有孤獨(dú)癥的兒子大福(文章飾演)，看著兒子一天天的長(zhǎng)大，他只是希望自己能夠一直照顧這個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)。但是，天不從人愿，噩耗傳來(lái)，他得了肝癌晚期，只剩下三四個(gè)月的生命。他彷徨無(wú)助，害怕自己走了之后孩子沒人照顧會(huì)受苦，于是狠下心決定帶兒子一起走?；谀撤N原因，他們逃此一劫，父親決定在他剩下的生命中找到一個(gè)愿意收留他照顧他的福利結(jié)構(gòu)。但聯(lián)系相關(guān)部門，他們總是相互推諉：福利院說只接收未成年孤兒，養(yǎng)老院說只接收孤老，特殊學(xué)校只教育該類孩子九年……好不容易在一個(gè)好心人介紹下去了一個(gè)私營(yíng)的特殊學(xué)校，大福呆了半天沒看到父親就煩躁生氣了。父親只能搬去該特殊學(xué)校陪著大福熟悉環(huán)境，并且開始培養(yǎng)大福的基本生存技能。白天，他手把手的教他穿衣服脫衣服、煮雞蛋、坐公交去海洋館(父親工作的地方)、拖地板、坐公交回家……晚上，他還要在大福所有的衣服褲子里縫上一個(gè)小布?jí)K，上面寫著大福的名字、監(jiān)護(hù)人名字和聯(lián)系方式，希望如果大福哪天走丟的話，有好心人看到能夠送他回家。父親害怕他走后，阿福見不到他會(huì)不安傷心，于是告訴阿福自己是海洋館里的那只海龜，還自制龜殼，拖著病重的身軀在海洋館里陪大福游泳，差點(diǎn)出意外。
小時(shí)候，沒有自立的能力、朋友圈也很小的我們總是膩著爸爸媽媽，讓他們隨叫隨到的陪我們玩兒、講故事、回答我們突發(fā)奇想稀奇古怪的“十萬(wàn)個(gè)為什么”……但不知從何時(shí)起，我們開始有了自己的思想和朋友，我們一邊把更多的時(shí)間用在爸爸媽媽以外的人和事上，一邊仍然心安理得、理所當(dāng)然的接受爸爸媽媽一如既往的關(guān)懷呵護(hù)。爸爸媽媽叫我們吃飯，我們總是推說“等會(huì)兒，聊天呢”;爸爸媽媽打電話催促我們?cè)琰c(diǎn)回家，我們總是不耐煩的說“和朋友玩兒呢，晚點(diǎn)回來(lái)，別再催了，會(huì)被同學(xué)笑話”;爸爸媽媽詢問我們有關(guān)某些新事物的使用問題，我們總是口氣不善地說“你怎么這個(gè)都不知道啊，都說了多少遍了”云云……眾多的例子，不勝枚舉。不管我們不經(jīng)大腦脫口而出的語(yǔ)氣行為如何的傷人，他們都會(huì)無(wú)條件的原諒我們，并且繼續(xù)對(duì)嫌他們羅嗦的我們呵護(hù)備至，直到他們生命的盡頭。這就是無(wú)私的父愛母愛，這就是偉大的父親母親。
還是那句老得都掉渣的話：要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，不要等到失去才追悔莫及。
ps：今天是父親節(jié)。雖然爸爸會(huì)比較內(nèi)斂一點(diǎn)，聽到你說愛他時(shí)候會(huì)搖頭說肉麻，其實(shí)他只是不好意思而已。如果爸爸在你身邊，請(qǐng)你立刻大聲的對(duì)他說：“爸爸，我愛你”;如果爸爸不在你身邊的，請(qǐng)你打電話告訴他。不要拖延，不要害羞，大聲說出心中愛喲!
高中生勇士的觀后心得篇五
今天，我看了電影《勇士》，那一幕感人的瞬間，深深地留在了我的心底。
看著那紅軍走過的泥濘的草地，好象化成了戰(zhàn)士不倒的身軀。在這血雨腥風(fēng)的歲月里，曾經(jīng)從這里走過的足跡，沉淀成了一件永久的愛，使他們?cè)竭^生死，堅(jiān)定前進(jìn)，為了祖國(guó)的人民，為了家中老母，我深知，這和平，來(lái)之不易。
看著銀幕上戰(zhàn)士們不屈不饒身影，望著他們用生命保衛(wèi)起的美麗國(guó)土，看著一個(gè)一個(gè)前仆后繼的戰(zhàn)士，我看到了他們的精神，他們的心，這是敵人無(wú)論用什么高精尖的武器都打不倒的，一瞬間，我感動(dòng)了，我為中國(guó)而驕傲。
都說戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)生死，但是，如果你看到為死去戰(zhàn)友默哀的戰(zhàn)士，就會(huì)知道，當(dāng)你看到望著死去的兄弟的尸體怒吼的戰(zhàn)士，就會(huì)明白，他們也是有血有肉的人，他們也有自己的兄弟姐妹，讓我們永遠(yuǎn)記住這感人的一瞬間吧!
一定要珍惜和平，熱愛祖國(guó)，一起共創(chuàng)明天，不要再給侵略者一個(gè)可乘之機(jī)。
一、舍生忘死的精神。
人在生死關(guān)頭表現(xiàn)出的大智大勇，置生死于度外的精神是最可敬的精神，是最難能可貴的精神。不怕困難，不怕犧牲，時(shí)刻準(zhǔn)備，消滅敵人，寫進(jìn)了中國(guó)人民解放軍《軍歌》。軍歌中總結(jié)的，正是《勇士》劇中人物所表現(xiàn)出來(lái)的英雄壯舉。舍生忘死的精神，是勇士們的精神，也是值得我們深深思考、需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。二、鍥而不舍的精神。面臨敵人四面圍追堵截，不畏艱險(xiǎn)，生死關(guān)頭一往無(wú)前，勇士們一夜急行軍240里，創(chuàng)造了世界軍事史上徒步行軍的世界之最。這種鍥而不舍的精神，是世界的奇跡，也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)傳承的精神。
三、團(tuán)結(jié)合作的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量。影片中，影片中小士兵在自己體力已經(jīng)透支、沒得吃的情況下，義無(wú)反顧的背起投降的敵方炮手，在體力嚴(yán)重透支時(shí)仍堅(jiān)持，最后活活累死，場(chǎng)面感人至深，發(fā)人深省，最后炮手被生生打動(dòng)，主動(dòng)加入了紅軍隊(duì)伍，為小士兵報(bào)仇。這種團(tuán)結(jié)合作的精神，是大公無(wú)私的精神、為人民服務(wù)精神的寫照。
勇士這個(gè)題材對(duì)我來(lái)說很親切，因?yàn)槲依褷斁褪且幻t軍。如果他還活著，看到了會(huì)很欣慰吧。八十年前，在我們中國(guó)四川中西部發(fā)生了一個(gè)大事件。紅四團(tuán)冒雨晝行240里，并且靠22個(gè)勇士完成了飛奪瀘定橋的勝利。這在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上是光輝的一筆，也是數(shù)十年來(lái)被繪畫，評(píng)書，大鼓書等多個(gè)版本演繹的精彩故事。慘烈、奇跡、熱血、悲壯，是這個(gè)故事帶給人最直觀的感受。而對(duì)于我們年輕一代80、90后來(lái)講，《飛奪瀘定橋》曾經(jīng)在我們課本中出現(xiàn)過，也就成了我們既熟悉又陌生的大事件。如今，根據(jù)這個(gè)事件改編的電影《勇士》就要公映了，有幸可以提前觀影，看片后決定寫一下自己的觀后感。經(jīng)歷過這場(chǎng)戰(zhàn)役，但經(jīng)歷過無(wú)數(shù)大大小小的戰(zhàn)役，小時(shí)候常聽那些爺爺們講長(zhǎng)征時(shí)候沒有吃的，如何把一條皮帶切成小塊含在嘴里，不舍得嚼，直到化掉。影片中不時(shí)出現(xiàn)1935年，我會(huì)不由得想那個(gè)時(shí)候，紅小鬼的他會(huì)是在哪個(gè)戰(zhàn)線上。
《勇士》確實(shí)如我們預(yù)想的那樣，悲壯、慘烈、熱血，沒讓人失望。一望無(wú)際的川西高原，叢林密布，江水綿延，一支叫紅四團(tuán)的隊(duì)伍正在這里行軍。一個(gè)腿傷傷到骨頭里的團(tuán)長(zhǎng)(李東學(xué)飾)，幾十個(gè)衣著襤褸的戰(zhàn)士，一個(gè)女扮男裝的藏族女孩，一個(gè)黃皮國(guó)軍的炮手阿三，這些人出現(xiàn)在影片一開頭，似乎預(yù)示著這必將是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。
當(dāng)他們接到命令，要趕過兩百多里到瀘定橋那個(gè)方位時(shí)，所有觀眾都沸騰了。接下來(lái)幾十分鐘里即將上演的就是那場(chǎng)驚天大戰(zhàn)。只是，要把一個(gè)人人都熟悉的戰(zhàn)役演繹好確實(shí)太難。故事是確定的，結(jié)局的都知道的，中間的過程做好看，做合理才是最重要的。果然，當(dāng)紅四團(tuán)的勇士們成功奪下瀘定橋時(shí)，眾人(包括觀眾)的心里一塊石頭都落了地。不負(fù)盛名，不負(fù)眾望。對(duì)得起“飛奪瀘定橋”。
《勇士》以紅軍長(zhǎng)征途中強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋的英雄史實(shí)為原型，展現(xiàn)了勇士們?cè)跀橙说膰范陆刂写笾谴笥拢魬?zhàn)生死關(guān)口的非凡經(jīng)歷，劇情感人至深。影片中黃開湘團(tuán)長(zhǎng)率領(lǐng)22名突擊隊(duì)員，與戰(zhàn)士們穿越槍林彈雨，突破天險(xiǎn)飛奪瀘定橋，以血肉之軀粉碎了敵人的陰謀，在中國(guó)革命史上譜寫了不朽的篇章。觀看《勇士》，我被劇中的人物深深打動(dòng)，被他們的英雄事跡所感動(dòng)，受到了啟發(fā)并深有感觸，將自己的感想總結(jié)為如下三句話:。
一、舍生忘死的精神。
人在生死關(guān)頭表現(xiàn)出的大智大勇，置生死于度外的精神是最可敬的精神，是最難能可貴的精神。不怕困難，不怕犧牲，時(shí)刻準(zhǔn)備，消滅敵人，寫進(jìn)了中國(guó)人民解放軍《軍歌》。軍歌中總結(jié)的，正是《勇士》劇中人物所表現(xiàn)出來(lái)的英雄壯舉。舍生忘死的精神，是勇士們的精神，也是值得我們深深思考、需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。
二、鍥而不舍的精神。
面臨敵人四面圍追堵截，不畏艱險(xiǎn)，生死關(guān)頭一往無(wú)前，勇士們一夜急行軍240里，創(chuàng)造了世界軍事史上徒步行軍的世界之最。這種鍥而不舍的精神，是世界的奇跡，也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)傳承的精神。
三、團(tuán)結(jié)合作的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量。影片中，影片中小士兵在自己體力已經(jīng)透支、沒得吃的情況下，義無(wú)反顧的背起投降的敵方炮手，在體力嚴(yán)重透支時(shí)仍堅(jiān)持，最后活活累死，場(chǎng)面感人至深，發(fā)人深省，最后炮手被生生打動(dòng)，主動(dòng)加入了紅軍隊(duì)伍，為小士兵報(bào)仇。這種團(tuán)結(jié)合作的精神，是大公無(wú)私的精神、為人民服務(wù)精神的寫照。
高中生勇士的觀后心得篇六
電影《赤壁》描述了東海末年三國(guó)時(shí)期曹軍率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍攻打劉備的蜀國(guó)，劉備因?yàn)槿笋R不足，還要保護(hù)百姓安全轉(zhuǎn)移，敗給了曹操。
因?yàn)椴懿儆ハ聞涞氖駠?guó)之后再攻下孫權(quán)的東吳，最終統(tǒng)治整個(gè)天下。
于是劉備派諸葛亮前去孫權(quán)統(tǒng)治的東吳，勸兩國(guó)聯(lián)合反抗曹操。
經(jīng)過孫權(quán)的妹妹劉尚香用激將法激孫權(quán)與劉備聯(lián)合反抗曹操，孫權(quán)同意了兩國(guó)聯(lián)合抗曹。
由善于指揮的周瑜擔(dān)任都督，加上猛將甘將軍、關(guān)羽、趙子龍和張飛，再加上諸葛亮驚人的智慧，一舉攻敗了曹操。
這部電影說明了做事不僅要加以思考，還要懂得團(tuán)結(jié)，才能把事情做好。
高中生勇士的觀后心得篇七
相信大多數(shù)人都旅行過。要么山花，或者水木，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年，足跡遍布大江南北，身影穿梭五湖四海。他追夢(mèng)無(wú)悔，前行無(wú)懼，背上的背包背上了，心里的背包卻已卸下。其實(shí)他同我們一樣，普普通通，生來(lái)就受為名為利之束縛;其實(shí)我們跟他相似，心心念念，早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我，你我卻不如小鵬。
《背包十年》以速寫的方式簡(jiǎn)單記錄了作者小鵬十年以來(lái)遍游世界各地的經(jīng)歷、感想。或許人人都有“一生好入名山游”的基因，讀旅游書籍總會(huì)讓人心潮澎湃、血脈噴張，恨不得馬上加入作者進(jìn)行那精神歷練般的旅途，賞花賞酒，觀人略物。一切都似乎完美，卻也止于似乎。回憶和期待一樣，是一種簡(jiǎn)化和剪輯現(xiàn)實(shí)的工具，它只選擇長(zhǎng)長(zhǎng)膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如，你計(jì)劃去夏威夷旅行，去之前頭腦中的景象是陽(yáng)光、沙灘、海洋，但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口，甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來(lái)的歡欣。
其實(shí)，旅行關(guān)鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關(guān)注你平時(shí)并不關(guān)注的東西，比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個(gè)熟悉的環(huán)境中你是看不到的，如果你開始細(xì)心去關(guān)注身邊、觀察周圍，又何必要去遠(yuǎn)方才算是旅行呢?一位年輕的法國(guó)貴族軍官，因?yàn)橐粓?chǎng)決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動(dòng)，卻無(wú)法禁止心靈的旅行。他在房間內(nèi)目之所及，心隨之動(dòng)，在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命意義等諸多領(lǐng)域廣泛思索，讓原本郁悶不堪的禁足，脫胎成一場(chǎng)熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學(xué)探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。
我推薦“公車旅行”，花幾元錢坐上環(huán)游市區(qū)的公交車，一路觀察窗外的人物，你會(huì)體會(huì)到前所未有的驚奇。
相信大多數(shù)人都旅行過。要么山花，或者水木，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年，足跡遍布大江南北，身影穿梭五湖四海。他追夢(mèng)無(wú)悔，前行無(wú)懼，背上的背包背上了，心里的背包卻已卸下。其實(shí)他同我們一樣，普普通通，生來(lái)就受為名為利之束縛;其實(shí)我們跟他相似，心心念念，早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我，你我卻不如小鵬。
《背包十年》以速寫的方式簡(jiǎn)單記錄了作者小鵬十年以來(lái)遍游世界各地的經(jīng)歷、感想。或許人人都有“一生好入名山游”的基因，讀旅游書籍總會(huì)讓人心潮澎湃、血脈噴張，恨不得馬上加入作者進(jìn)行那精神歷練般的旅途，賞花賞酒，觀人略物。一切都似乎完美，卻也止于似乎?；貞浐推诖粯?，是一種簡(jiǎn)化和剪輯現(xiàn)實(shí)的工具，它只選擇長(zhǎng)長(zhǎng)膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如，你計(jì)劃去夏威夷旅行，去之前頭腦中的景象是陽(yáng)光、沙灘、海洋，但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口，甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來(lái)的歡欣。
其實(shí)，旅行關(guān)鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關(guān)注你平時(shí)并不關(guān)注的東西，比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個(gè)熟悉的環(huán)境中你是看不到的，如果你開始細(xì)心去關(guān)注身邊、觀察周圍，又何必要去遠(yuǎn)方才算是旅行呢?一位年輕的法國(guó)貴族軍官，因?yàn)橐粓?chǎng)決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動(dòng)，卻無(wú)法禁止心靈的旅行。他在房間內(nèi)目之所及，心隨之動(dòng)，在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命意義等諸多領(lǐng)域廣泛思索，讓原本郁悶不堪的禁足，脫胎成一場(chǎng)熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學(xué)探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。
高中生勇士的觀后心得篇八
通過自學(xué)課例研修，學(xué)習(xí)和分析網(wǎng)上的生物課例，讓我對(duì)課堂教學(xué)的技能認(rèn)識(shí)和理論認(rèn)識(shí)有所提高，希望在未來(lái)五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中能夠把這些認(rèn)識(shí)和以往說課的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用上，以下是我對(duì)課例分析的感悟和總結(jié)。
首先，要注重理論聯(lián)系實(shí)際。
課本上很多生物知識(shí)與我們的生活相關(guān)，但單憑課本的解述則略顯抽象，很多學(xué)生選擇背誦記憶，這樣既不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的長(zhǎng)久記憶，也不利于學(xué)生完成課后練習(xí)題。所以應(yīng)該將課本知識(shí)與生活實(shí)例結(jié)合起來(lái)，減小知識(shí)的抽象化，增加趣味性，讓學(xué)生直接易懂并能學(xué)以致用。例如在學(xué)習(xí)《葡萄糖是人體活動(dòng)的主要能源物質(zhì)》這一章節(jié)時(shí)，可以舉出病人輸液時(shí)輸葡萄糖來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)這一實(shí)例。這樣不僅有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶，提高學(xué)生學(xué)有所用的成就感，增加學(xué)習(xí)積極性，還可以幫助學(xué)生舉一反三，拓展知識(shí)。
其次，要注重課本知識(shí)與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。
觀察和實(shí)驗(yàn)不僅是高中生物的一部分必學(xué)知識(shí)，也是學(xué)習(xí)高中生物知識(shí)的途徑之一，并且新課標(biāo)已經(jīng)開始注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力的培養(yǎng)。所以在涉及到實(shí)驗(yàn)的章節(jié)，既要充分利用實(shí)驗(yàn)過程來(lái)解釋生物知識(shí)，又要通過生物知識(shí)來(lái)鍛煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。要保證每個(gè)學(xué)生都親自參與實(shí)驗(yàn)的全過程，讓學(xué)生通過親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證該知識(shí)，并加深印象地記住知識(shí)。這樣學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、認(rèn)識(shí)和記憶才更加深刻。
再者，要對(duì)每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)有所側(cè)重。
在教學(xué)過程中，教師不僅要把知識(shí)講完，還要在講的過程中，通過問答等方式，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的程度，然后對(duì)知識(shí)的講解做出調(diào)整。對(duì)于知識(shí)重點(diǎn)應(yīng)在備課時(shí)精心的布置并做出具體講解，對(duì)于知識(shí)難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)則應(yīng)該具體講解、舉例說明或?qū)Ρ扔洃?，并且?zhǔn)備一些隨堂練習(xí)，幫助學(xué)生們理解和記憶。
還要準(zhǔn)備好課堂教具、教學(xué)課件等輔助教學(xué)工具。
適當(dāng)?shù)慕叹呋蛴耙艄ぞ呖梢允怪R(shí)點(diǎn)的講解事半功倍。形象生動(dòng)的教具和影音工具可以引起學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。但是教具的準(zhǔn)備一定要形象生動(dòng)貼近生物知識(shí)，課件一定要具有嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性，緊貼生物課本。否則也會(huì)起到反效果，所以我們也要精心學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備制作教具、課件。
除此以外，還要注重與學(xué)生的互動(dòng)，盡量有一個(gè)輕松活躍的課堂氛圍;及時(shí)了解學(xué)生的自己講課方式的意見，反思不足并改進(jìn);借鑒學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多聽不同老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短;嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)地備課，不斷鞏固教學(xué)技能。
高中生勇士的觀后心得篇九
“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”是我進(jìn)入小學(xué)時(shí)就知道了的一句話，但重新真正認(rèn)識(shí)它的道理還得從我看完影片《長(zhǎng)江七號(hào)》說起。
電影《長(zhǎng)江七號(hào)》主要講了一位叫小狄的小男孩與父親相依為命，父親在建筑工地上當(dāng)民工，含辛茹苦送兒子讀貴族學(xué)校，希望兒子可以不要重蹈自己的人生，，他時(shí)時(shí)刻刻教育兒子：“我們雖然窮，但是不要不屬于自己的東西，好好讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”因?yàn)樨毟F，小狄在學(xué)校受到同學(xué)和老師的奚落和嘲笑，他渴望有一個(gè)和同學(xué)一樣的玩具，父親從垃圾堆里揀回一只外星生物，這成了小狄的玩具。他把外星生物取名“長(zhǎng)江七號(hào)”。當(dāng)小狄發(fā)現(xiàn)這可能是太空人的高科技產(chǎn)品時(shí)興奮不已，他渴望長(zhǎng)江七號(hào)”能改變他卑微的人生。
正當(dāng)我盡情暢想時(shí)，畫面突然變成了小狄起床的一幕，原來(lái)這只是南柯一夢(mèng)。他帶著長(zhǎng)江七號(hào)去上學(xué)了希望夢(mèng)中的奇跡能夠發(fā)生，但正是因?yàn)樗牟慌Γ粍诙@的心理使他四處碰壁而失敗。這使我想到了干任何事都要靠自己的努力和勞動(dòng)換來(lái)的，就像奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那些叔叔、阿姨，哪個(gè)不是用自己的汗水換來(lái)輝煌的成就。影片最后小狄的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，好多“長(zhǎng)江七號(hào)”笑著，跳著跑來(lái)了，它們奔向小狄，奔向這個(gè)地球上所有善良有志氣的人，它要和他們一道用自己勤勞的雙手，用自己的汗水，改變自己的命運(yùn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
如果一個(gè)人，能夠讓人們?cè)阢y幕下大笑著流淚，那么這個(gè)人便是英雄。如果一部電影，能夠讓人們將歡樂和悲喜熔為一爐.將歡樂和悲喜自然的熔為一爐。那么這部電影便是打著良心烙印的佳作。
這個(gè)人便是周星馳，而這部電影是科幻片《長(zhǎng)江七號(hào)》。
影片里的一句話深深的感動(dòng)了我，“只要用心讀書，不吹牛，不打架，就算窮，也會(huì)受到別人的尊敬.”這句話的意思是，只要我們用功讀書，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，就算窮，也同樣會(huì)受到別人的尊敬，最終也肯定能走出困境.
就比如居里夫人，她經(jīng)歷了一場(chǎng)德法大戰(zhàn)后，連自我僅有的一點(diǎn)錢財(cái)都沒了，而自我的丈夫又早已去世。但因?yàn)樗兄欢亲拥闹R(shí)，還曾成功地提煉出放射性元素釙和鐳，所以受人尊重，一位美國(guó)婦女便號(hào)召全國(guó)捐款給居里夫人，幫她擺脫困境。
還有電影里面那個(gè)外星人“長(zhǎng)江七號(hào)”，它的精神也很可貴，它耗盡自我的能量去救活那位父親，這種舍己為人的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《長(zhǎng)江七號(hào)》是一部很有意義的電影，它在讓人捧腹大笑的之余還蘊(yùn)藏著一些道理，使人受益匪淺。
在這個(gè)無(wú)聊的暑假，我觀看了巜長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》電影，這部電影使我深受感動(dòng)。
一個(gè)從外星來(lái)的七仔與周小狄的幽默搞笑，使在座的觀眾哄堂大笑，我也津津樂道。小狄的同學(xué)拿“長(zhǎng)江一號(hào)”玩具在他們面前炫耀，這個(gè)玩具果然厲害，打敗了一切對(duì)手。這時(shí)小狄?guī)е摹捌咦小币瞾?lái)參賽。七仔實(shí)力非常大，打敗了“長(zhǎng)江一號(hào)”，小狄的同學(xué)蛋撻頭羨慕小狄的長(zhǎng)江七號(hào)，便讓爸爸用金錢去買。最后為了地球的環(huán)境，長(zhǎng)江七號(hào)英勇的，獻(xiàn)出了自己的生命，讓地球環(huán)保，綠色，健康，美麗。
可想而知，一個(gè)外星生物都能為保護(hù)地球而犧牲，我們又怎能袖手旁觀呢，讓我們從節(jié)約一滴水，保護(hù)一棵樹，節(jié)約一度電，拾起一個(gè)垃圾。做起吧!愛護(hù)身邊的一草一木，制止身邊有污染的行為發(fā)生。這些微不足道的行為將是對(duì)地球小小的幫助!
讓我們一起加油吧!
要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不久我觀看了電影《長(zhǎng)江七號(hào)》。這部電影講述了一個(gè)名叫小狄的單親孩子，小狄的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人，爸爸借錢把小狄送進(jìn)了貴族學(xué)校讀書。一天，小狄的爸爸去世了、小狄聽到消息后十分悲痛，也十分后悔沒有聽爸爸的話。但這時(shí)奇跡發(fā)生了，小狄的爸爸送給小狄的玩具——“長(zhǎng)江七號(hào)”發(fā)揮了它身上的特異功能，用自我的生命換回了小狄爸爸的生命。整部影片的故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)我們的感觸卻很深。讓我感觸最深的是小狄爸爸經(jīng)常對(duì)小狄說的一句話：我們不去偷，不去搶，要努力讀書，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！彼刮蚁肫鹆艘郧暗囊粋€(gè)故事。從前有兩戶人家，一家比較富，另一家比較窮。他們都各自生有一個(gè)女孩。富家的女孩自以為家庭環(huán)境好，從小不愛讀書，還看不起窮家的女孩。而窮家女孩卻很爭(zhēng)氣，讀書很刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。之后那位富家的女孩，由于從小不好好學(xué)習(xí)，最終一事無(wú)成。而那位窮家女孩，由于從小用功學(xué)習(xí)，最終成就了一番事業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
期望大家也能夠像小狄學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
長(zhǎng)江七號(hào)，聽到這個(gè)名字，大家肯定會(huì)認(rèn)為這里講的是一個(gè)世界上非常偉大的建筑。確定，這個(gè)是非常偉大的電影，但并不是建筑物，而是一個(gè)惹人喜歡的外星狗!所謂“外星”狗，肯定是比地球上的那些還要厲害，還要高科技啦!
這個(gè)可愛的“外星狗”，我是從一部電影上認(rèn)識(shí)它的。它長(zhǎng)得水靈另的，毛絨絨的，光看長(zhǎng)相，大家都會(huì)喜歡上它。它什么都會(huì)，哭啊，傷心啊，快樂呀，什么都具備，更令大家吃驚的是，它嘴里還會(huì)放出煙花來(lái)喲!跟人類沒有什么區(qū)別。令我感動(dòng)的一件事就是它為了救活一個(gè)善良的生命，為了不讓死去的生命的家人重度傷心，它不管自己的體力都消耗完了，它不管三七二十一就用自己唯一的一條寶貴的生命，換了主人的父親一條命哪!看到這里，我鼻尖一算，弟弟也控制不住自己的情緒，放聲大哭起來(lái)……淚珠一滴一滴地滴在手帕上，好象一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠。
多么感人呀!一條狗都知道用自己的生命去換給過它恩惠的主人的生命，那為什么我們?nèi)祟悈s不可以這樣做?不是我們不可以這樣做，不是我們不可以做到，而是我們太舍不得，太怕死了!不是嗎?我們之所以變成這么貪生怕死，是因?yàn)檫@個(gè)世界肯為他人犧牲自己的生命的人實(shí)在是太少了!我們都缺少這些美好品質(zhì)啊!都不能好好的體會(huì)到啊!雖然這是一部科幻電影，但是這種品質(zhì)還是存在的，這種事情還是有的，千萬(wàn)不要小瞧了!有本事你就做一個(gè)看看!讓大伙兒也要來(lái)重視重視你呀!
人生當(dāng)中的感動(dòng)事情有很多，猶如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，飯碗里的粒粒米飯，大海里的朵朵浪花。這件事情是我的腦海中的最耀眼的一顆!
現(xiàn)在，我已經(jīng)把它分享了給你，問你，這是不是也是有福同享呢?我把好的東西與你共同分享了，是希望你能擁有這種品質(zhì)，是很想讓你學(xué)會(huì)這種精神。就算你已經(jīng)犧牲了，為他人的利益光榮地犧牲了，你也是死得good!重與泰山!
高中生勇士的觀后心得篇十
我看了紀(jì)錄片很興奮，它不僅是一部紀(jì)錄片，更像是一盞明燈，將永遠(yuǎn)照耀著我奮發(fā)向上!借用一句臺(tái)詞：有一種驕傲，叫我是中國(guó)人?！?/p>
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，展示了黨的十八大以來(lái)在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念下，中國(guó)取得的歷史性成就。在紀(jì)錄片中看到c919大飛機(jī)順利起飛的畫面和港珠澳大橋沉管合龍時(shí)，一種深深的自豪感瞬間涌起。
中國(guó)車、中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)……其中，一個(gè)個(gè)非凡的超級(jí)工程，展現(xiàn)了中國(guó)“新時(shí)代”的新標(biāo)志。看到一句“命令我們，無(wú)論你身在何處，當(dāng)別國(guó)淪陷后我們都會(huì)帶你們回家?！?/p>
頓時(shí)感動(dòng)的我涕零而下，頓時(shí)讓我以自己是中國(guó)人而引以為榮和感動(dòng)自豪。也許錦上添花遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有雪中送炭更能沁人心脾、暖人肺腑。當(dāng)我們面臨為難時(shí)，不再驚慌失措，因?yàn)槲覀冇形覀兊淖鎳?guó)和偉大的黨。
它能在困難面前為我們點(diǎn)亮明燈，它能在危難時(shí)讓我們覺得有依靠，它能在苦難之時(shí)救我們出火?！斑@些年，我們都親身感受過祖國(guó)臨危不懼、自信從容的大國(guó)氣度，感受過萬(wàn)眾一心抗險(xiǎn)救災(zāi)、一方有難八方支援的同胞深情，多少次目睹群眾自發(fā)高唱《我愛你，中國(guó)》的豪邁?！?/p>
我耳邊總會(huì)響起習(xí)近平給我們說的那句“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念，總會(huì)乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
高中生勇士的觀后心得篇十一
在閱讀了江本勝的水并知道答案后，我們被警告要懷著感激之情面對(duì)這個(gè)世界。其實(shí)書中實(shí)驗(yàn)的真正意義在于勸人向善，善待他人。從而減少戰(zhàn)爭(zhēng)、紛爭(zhēng)、種族歧視、欺軟怕硬、污染環(huán)境給世界帶來(lái)的丑惡形象，讓愛、奉獻(xiàn)、感恩、善良、和諧等美好理念在整個(gè)自然社會(huì)中得到更為燦爛美好的結(jié)晶，進(jìn)一步使人與社會(huì)、自然與宇宙形成良性循環(huán)。比如佛教一直教人做的事。
我一直相信，知足的人永遠(yuǎn)是幸福的，你看不起一切，你就會(huì)有更好的生活。我更愿意相信身邊的人，而不是懷疑他們?？傆X得感情是可以傳達(dá)的。想要?jiǎng)e人對(duì)自己好，就要先對(duì)別人好。生命的開始，自然是美好的。我一直相信真誠(chéng)可以觸及一切。即使是鐵石心腸的人也應(yīng)該有困難。好幸運(yùn)我身邊有這么多好朋友，好幸運(yùn)我沒遇到過想對(duì)我狠的人。但是，如果以后真的有人要為難我，我也相信我可以和平解決。
我們應(yīng)該懷著感恩的心面對(duì)這個(gè)世界。其實(shí)書中實(shí)驗(yàn)的真正意義在于勸人向善，善待他人。愛、奉獻(xiàn)、感恩、善良、和諧這些美好的觀念，在整個(gè)自然社會(huì)中被交換成更加燦爛美好的結(jié)晶，進(jìn)一步使人與社會(huì)、自然與宇宙之間形成良性循環(huán)。比如佛教一直教人做的事。
我一直相信，知足者常樂，看不起一切，就會(huì)活得輕松。我更愿意相信身邊的人，而不是懷疑他們?？傆X得感情是可以傳達(dá)的。想要?jiǎng)e人對(duì)自己好，就要先對(duì)別人好。生命的開始，自然是美好的。我一直相信真誠(chéng)可以觸及一切。即使是鐵石心腸的人也應(yīng)該有困難。好幸運(yùn)我身邊有這么多好朋友，好幸運(yùn)我沒遇到過想對(duì)我狠的人。但是，如果以后真的有人要為難我，我也相信我可以和平解決。
水知道答案，人是水做的，地球是“水球”。微笑面對(duì)世界，世界也一定會(huì)用微笑對(duì)待你。
水知道答案，人是水做的，地球是“水球”。微笑面對(duì)世界，世界也一定會(huì)用微笑對(duì)待你。人與人之間也是如此。當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí)，同樣的人也會(huì)對(duì)你微笑。
高中生勇士的觀后心得篇十二
這次老師給我們放了一個(gè)名叫《活著》的電影，隨即我就猜到我們必定要寫影評(píng)或觀后感了。話說，大學(xué)沒有白看的電影。不過感到慶幸的是，老師讓我們寫的是觀后感。山川說，真正的影評(píng)人是不會(huì)帶著感情去看電影的，也就是用俯視的角度去看一部電影。去把握一部電影，就要用有如刀子般銳利的眼光去剖析和解釋。這對(duì)于我們這樣的普通觀眾可不就是有點(diǎn)難了，而是非常難。
“活著”，一看這電影名字我們也許會(huì)猜想，這影片究竟想要表達(dá)的是什么。畢竟影名是一個(gè)比較沉重的話題——那就是生命。究竟是活著，還是死去。
《活著》這部影片講述的是一個(gè)名叫福貴的悲慘命運(yùn)。影片背景是從內(nèi)戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)再到大躍進(jìn)最后到，在這幾個(gè)叫轉(zhuǎn)的時(shí)期，福貴經(jīng)歷了命運(yùn)加之在他身上的磨難和對(duì)他殘忍的捉弄。盡管他的人生經(jīng)歷了如此多的波折，最悲的就是他那兩次白發(fā)人送黑發(fā)人?？墒沁@些磨難都沒有把他擊垮，他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。其實(shí)福貴的命運(yùn)也就是那個(gè)時(shí)代人們生活的一個(gè)縮影，無(wú)論是兵荒馬亂還是政局動(dòng)蕩，老百姓無(wú)論是頑強(qiáng)斗爭(zhēng)還是茍且偷生，目的都只有一個(gè)，那就是能好好的活著。是的，就算再卑微的活著，只要活著，那就比什么都好。富貴的一生雖然悲慘，我們看到這樣的結(jié)局也定會(huì)表示震撼，表示惋惜。但是影片的結(jié)尾福貴依然是笑著的，因?yàn)樗?，只有活著才能看到生活的希望。只要自己還活著，就能有機(jī)會(huì)感受到生命的美好。
影片中的福貴在開始時(shí)是一個(gè)典型的富家紈绔子弟，他也像一些典型的富家公子哥一樣喜愛賭博。他因?yàn)樽嫔狭粝碌呢?cái)富可以揮霍，每天就以賭場(chǎng)為家。他的妻子用他們的孩子勸說了他多次，但他沒有一次聽進(jìn)去了，還是依然嗜賭。俗話說：坐吃空山，坐等其成，到頭來(lái)?yè)Q來(lái)的只會(huì)是一無(wú)所有。最后，福貴終究是把家產(chǎn)都輸光了。從此，他走上了命運(yùn)給他安排的軌道。加之后來(lái)發(fā)生的種.種波折，使福貴變成了一個(gè)全心為家庭而奮斗的男人，也讓他慢慢懂得了幸福的真諦。
不去品嘗生活的苦就不會(huì)懂得幸福的真諦。從古至今，有誰(shuí)沒有遭遇過挫折，又有誰(shuí)沒有過不幸的時(shí)候呢?但無(wú)論如何，堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)努力克服艱難困苦而堅(jiān)持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得非常脆弱，但人只要有毅力和決心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要活著就是幸福的。
福貴經(jīng)歷了由富貴到貧窮，從悲痛到歡喜再到悲痛……命運(yùn)的苦水侵蝕著他的一生。個(gè)中心酸，各種悲痛，我想只有福貴自己的體會(huì)才更透徹。一群人的死去到最后卻是一個(gè)人的留守。我們也許不會(huì)很清楚福貴活的到底是幸福還是不幸福，但經(jīng)歷了這么多次蛻變的福貴，也許活著，就算卑微，也一樣是幸福的。
生活本身就不會(huì)都是盡如人意的，他就像是一條路，不會(huì)總是平坦而筆直的。但是，只要付出努力，只要擁有信心，希望就會(huì)在前方出現(xiàn)。活著不僅僅是一種證明，它更是一種歷練。只要我們有勇氣，有毅力，有信心去面對(duì)和克服命運(yùn)給你插之下來(lái)的種.種困難、挫折與不幸，就會(huì)體會(huì)到幸福的甜蜜，體會(huì)到生活的美好。
以前看過余華的小說，很震撼。而且我總認(rèn)為根據(jù)小說拍成的電影總不會(huì)比小說精彩。討厭跟風(fēng)。所以一直沒看張藝謀拍的《活著》，雖然身邊的朋友一直在推薦。前段時(shí)間因?yàn)檫x修電影文學(xué)而找來(lái)了看，我終于打消了對(duì)電影《活著》的誤解，在我眼中，電影比小說又多了一種韻味。
小說給我的感覺是“活”，余華太殘忍，福貴身邊的親人一個(gè)個(gè)而去，最后只剩下他守著一頭老牛，我當(dāng)時(shí)看小說的時(shí)候淚水不停的流，余華這樣安排有他的道理，可是我覺得太沉重，但我絕不否認(rèn)，它是一部很成功的中篇小說。而電影給我的感覺是“活著”，是進(jìn)行時(shí)，帶有一種生命的張力與韌性，表達(dá)的是人類延續(xù)生命的動(dòng)力。福貴在不同的人生階段，不斷地適應(yīng)著環(huán)境的變化，頑強(qiáng)的追求生命的延續(xù)。
福貴出生在地主富豪之家，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，皮影是他的特殊愛好。當(dāng)他的文藝嗜好變成謀生的工具時(shí)，他卻表現(xiàn)的“樂得其所”。這是一種“活著”的韌性在激勵(lì)著他，帶領(lǐng)著他，讓他頑強(qiáng)地生活著。
片尾，福貴找出裝皮影的舊箱子，讓外孫養(yǎng)小雞。外孫和小雞都是新生命的象征，皮影雖然沒有了，但生命依然延續(xù)。一家人開心的笑著，影片到這里戛然而止，給人一種“影片結(jié)束，而生活繼續(xù)”的感覺，我非常喜歡。
生命總要綻放，不管經(jīng)過多曲折的道路?？催^余華的所有小說，深深欽佩這樣寫作很有獨(dú)立思想，不夾帶個(gè)人感情的敘述，在他的小說面前很多時(shí)候我自己都深深感受到了小說中所傳達(dá)出的悲痛和那個(gè)時(shí)代的無(wú)奈和壓抑。
沖此看了張藝謀的《活著》，在整個(gè)電影行進(jìn)中我再一次被這樣小人物在那個(gè)年代的命運(yùn)的主線所深深吸引與牽動(dòng)。
葛優(yōu)的演技簡(jiǎn)直就是入了骨了，更別提鞏俐的表演，將那樣的一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)女子的性格與情感演繹得淋漓盡致，特別是鳳霞臨死時(shí)她的哭戲，宛若我們身邊的即將喪失兒女的可憐母親;最痛苦的不是看著女兒受苦，最痛苦的是可以救但救不成的那種惋惜。其實(shí)這些在余華的小說中體現(xiàn)得更為透徹。
在改編上很多地方作了變動(dòng)，但也不影響整個(gè)主線的發(fā)展，但是沒有小說詳盡，所以“活著”的這個(gè)主題在電影中的體現(xiàn)就需要觀眾仔細(xì)分析，而不像小說中文字中透出的都是血淚的辛酸和人生社會(huì)的無(wú)奈。
電影也確實(shí)不需要像小說中那樣再刻畫下去了，因?yàn)橹黝}在于活著，這一切的經(jīng)歷以足夠反映一切，而再說下去似乎就成了人生剪影了。主題與意蘊(yùn)也在那一系列的事情中慢慢地向觀眾們傳達(dá)著活著的信念。
再次感嘆，葛優(yōu)的戛納影帝真是不是這么簡(jiǎn)單得到的，這樣純熟的演技也實(shí)在讓人佩服。
顛沛流離的生活，感謝現(xiàn)在的安詳與和平。
不去品嘗生活的苦就不會(huì)懂得幸福的真諦。從古至今，有誰(shuí)沒有遭遇過挫折，又有誰(shuí)沒有過不幸的時(shí)刻呢?但不論如何，堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)努力克服艱難而堅(jiān)持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得脆弱。但人只要有毅力和決心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)活著就是幸福。張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》就是要演繹這種堅(jiān)忍的“活著”。
《活著》講述的是中國(guó)四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對(duì)夫婦，丈夫富貴，妻子家珍。由于吃喝享樂，沉迷于賭博，富貴最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥?。父親因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《馈拇耍移迫送?，他們兩口子不得不面?duì)苦難的生活。
俗話說：“有果必有因”。富貴家境衰落，他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路，成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。在此之外，還有別的原因嗎?是不是他的父親和妻子不關(guān)心他呢?答案是否定的。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性。他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸，執(zhí)迷不悟，最終致使家境衰敗、貧窮潦倒，天天過著痛苦的生活。他曾被國(guó)民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時(shí)候，他才反省以前的事，才真正懂得幸福的價(jià)值。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考?！靶‰u長(zhǎng)大會(huì)成鵝，鵝長(zhǎng)大會(huì)成羊，羊長(zhǎng)大會(huì)成牛?！毙‰u怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子，再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時(shí)候都盡如人意，但只要付出努力，擁有信心，明天將會(huì)更好。
另外，影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?現(xiàn)在我們來(lái)給她作個(gè)分析吧。影片中描繪她的部分沒有富貴多，可是我們可以看出她是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的，家珍有時(shí)也生丈夫的氣，所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家?？墒歉毁F那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他，一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子，并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力，沒有信心，說不定這個(gè)柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的，也是很堅(jiān)韌的。怪只怪富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她，所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。
這個(gè)故事說到這算是告一段落，不過劇情仍未結(jié)束。也許導(dǎo)演還要通過這個(gè)故事告訴我們，中國(guó)的環(huán)境不斷在變，人也隨著不斷地變。但是不論如何，不論發(fā)生什么事，活著的人還得活著，在漫漫人生路中品嘗酸甜苦辣與喜怒哀樂。
富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國(guó)建國(guó)初期。這期間，他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了。其實(shí)春生不會(huì)開車，卻自以為是，結(jié)果。。。。。。。這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會(huì)品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了。作為編劇，導(dǎo)演，為什么安排了這樣一個(gè)情節(jié)呢?是否想通過加深富貴和家珍的痛苦，來(lái)表現(xiàn)他們生活的毅力?我想除此以外，他們還想提醒人們，做事時(shí)不要不懂了裝懂，否則釀成悲劇再怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事了。有慶的死真是令人扼腕嘆息啊!
還有一個(gè)令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時(shí)也不幸死去了。她的死并不像人們說的那樣是由老天爺安排的，我覺得是由當(dāng)時(shí)迂腐的社會(huì)觀念造成的。我們都知道六十年代的_____讓許多知識(shí)分子被批判為資產(chǎn)階級(jí)。影片中的醫(yī)生是個(gè)典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話，這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。這種情節(jié)真令人悲哀憤怒。親眼看著自己的孩子死去，身為父母該有多痛苦呀!我原以為富貴和家珍會(huì)承受不住孩子死去的打擊而喪失理智和生活下去的勇氣，可他們卻能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承受苦難，頑強(qiáng)地活著、活著!我深深地被他們的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣打動(dòng)。
《活著》是一部意味深長(zhǎng)的電影。富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們這樣的啟示：生活就像是一條路，不總是平坦而筆直的。人只有一勇氣、毅力和信心去面對(duì)和克服種.種的挫折與不幸，體會(huì)幸福的不易與甜蜜，才會(huì)更加熱愛生活，珍惜生命?；钪且环N證明，是一種歷練。
因這樣一句話，我認(rèn)識(shí)了余華，邂逅了《活著》。心想，這書究竟囊括了怎樣的一個(gè)人以怎樣的姿態(tài)去度過這以笑為哭，生死徘徊的人生。我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn)，呼之欲出的答案在我合上書的剎那隱約流淌在了筆尖。
相比于其他的大部頭，這本擁有著從漫漫長(zhǎng)夜中孕育出的黑色封面的薄書更具有不凡的重量。余華說：“我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》，寫人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂觀的態(tài)度”。福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去，成為余華筆下的那個(gè)人。從他身上，折射出了中國(guó)近幾十年來(lái)的動(dòng)蕩與變遷;從他身上，也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上，更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢(shì)與蕩氣回腸。
福貴是一個(gè)英雄么?是的。他是一個(gè)英雄!而困苦是他最親密的“伙伴”，伴隨著他從一個(gè)闊少爺走到一個(gè)下田耕作，為生計(jì)發(fā)愁的莊稼人，也伴隨著他從徐家浩大家業(yè)、人丁興旺，走到最后只有一頭名叫“福貴”的老牛陪伴。恍惚回首，這一生究竟要?dú)v經(jīng)多少磨難，才能把心與身投放回天地間，而人究竟需要多強(qiáng)大的忍耐力，才能扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān)。人生的意義究竟在哪兒?很多人追問。有的人似乎找到了，而有的人似乎還在尋找的路上。
“人是為活著本身活著而活著，而不是為活著之外的任何事物活著。”余華如此說道。人活著，若被賦予沉重的意義，那總有一日會(huì)被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞。人簡(jiǎn)單地活著，做著自己該做的事，不為他人而活，因?yàn)槊\(yùn)能夠輕易地從我們身邊剝奪一切。我們亦可能在某一天變得一無(wú)所有，唯有活著的精神是屬于自己的。于是書中說：“一個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”。福貴經(jīng)歷了他父母的死，他兒子的死，他妻子的死，他女兒、女婿、孫兒的死，變得孑然一身，他有時(shí)傷心，但他說過更多的是踏實(shí)。因?yàn)樗挠H人全都先他而去，再當(dāng)他死時(shí)，他便誰(shuí)也無(wú)需擔(dān)心了。身邊的人一個(gè)個(gè)離去，而他還活著，在經(jīng)歷風(fēng)浪悲痛之后。旁觀者也許會(huì)認(rèn)為他是幸存，可他是真真實(shí)實(shí)地活著，這一生，就有了一切的意義。
作華自序說《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富。讀著《活著》，淚不在面頰上，不在眼眶里，而是靜靜地匯成小溪，流淌在殷紅的心尖上。書中歷史場(chǎng)景下的福貴與村民們濃縮成千萬(wàn)農(nóng)民百姓的縮影。那人民公社與大躍進(jìn)，真切地重現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見了百姓們的無(wú)奈和百姓們?cè)诳吹郊抑绣伵c糧食均被充公卻不能置一言的血淚。生計(jì)與糧食全被公家收走，則意味著失去了生活的自主權(quán)，這是我們而今城市人體會(huì)不到的苦，而饑餓似乎離我們更遙遠(yuǎn)。余華給我們展示了幾十年前真實(shí)地發(fā)生在這片土地上的一切，也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義。
自己沉淀不夠，寫到此處或可收筆，而過幾天再聽一聽福貴講他的故事，體會(huì)活著的意義。
悵然若失的我斗膽引書的結(jié)尾為尾——。
“我看到廣闊的土地坦露結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑暗降臨?！?/p>
我相信，活著，是生命意義的最好歸宿。
“活著就是一切”。這是我看完電影《活著》后所想說的第一句話。雖然對(duì)于作家余華的小說至今還未拜讀，但是僅就看完電影我就深深的被故事的內(nèi)涵所折服，由此而想小說肯定所包含的東西要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電影，有機(jī)會(huì)一定要好好讀一下小說，再次品味一下作家對(duì)于故事的敘述。
現(xiàn)在我只能說一說我看完電影之后的一些想法，或者說是一種感悟吧。
電影《活著》主要是圍繞福貴的一生展開的，可以說福貴的一生包含了人生的大部分不幸，有的人或許會(huì)說這樣的一生在正常的人類生活中是很少發(fā)生的，但是我們需要知道的是這正是藝術(shù)所需要的一種效果，不管是小說還是電影，它都是將故事所需要的矛盾集中在一點(diǎn)上盡情的表現(xiàn)它所需要的題。只要是這個(gè)世界上可能發(fā)生的事它都可以運(yùn)用，只要恰到好處，符合故事情節(jié)的需要就可以了。當(dāng)然，《活著》正是恰到好處的將人生的不幸集中在了福貴的一生之中。
一個(gè)地主闊少在開始擁有人生的財(cái)富是沒有好好的運(yùn)用或是創(chuàng)造一翻，而是將其應(yīng)用于賭博之中，直至將其所有輸?shù)囊桓啥舻臅r(shí)候，他才慢慢的懂的了活著的些許意義。用唯物主義的觀點(diǎn)說，就是實(shí)踐給予了我們認(rèn)識(shí)的一切，正是這大起大落的開端給了福貴認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。
回家之后，富貴的母親已死，女兒鳳霞也成了啞巴，雖然這不是怎么好的情形，可是經(jīng)歷了許多事之后富貴已經(jīng)滿足了。之后富貴有開始了他那清貧但卻快樂的生活。然而生活并不會(huì)讓他就這樣快樂下去，因?yàn)榫帉?dǎo)所要講的不是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
二十世紀(jì)五十年代，在“大躍進(jìn)”中當(dāng)上區(qū)長(zhǎng)的春生不慎開車撞死了有慶，福貴一家人傷痛欲絕，家珍更是不能原諒春生，她說：“你記著，你欠我們家一條命”時(shí)，春生遭到迫害，妻子自殺，一天半夜他來(lái)到福貴家，把畢生積蓄交給福貴，說他也不想活了。這時(shí)家珍走出來(lái)對(duì)春生說“外面涼，屋里坐吧?！贝荷R走時(shí)，家珍囑咐他，“春生，你還欠我們家一條命哪，你可得好好活著!”。在那樣一中社會(huì)背景下，活著是多么艱難的意見事啊，可是無(wú)數(shù)黃面孔的、沉默的、堅(jiān)韌的中國(guó)人還是那么無(wú)聲無(wú)息地繼續(xù)活著。
初看完電影總覺的導(dǎo)演似乎過多的涉及那個(gè)時(shí)代的大背景，可是后來(lái)細(xì)細(xì)想來(lái)對(duì)于一部具有深刻主題的電影我們不能用靜止的思維去思考，活著的意義是跨時(shí)代的，他是不以任何的年代為局限的，我想這才是導(dǎo)演所要告訴我們的。
電影在繼續(xù)，福貴的不幸也在繼續(xù)著，可憐的鳳霞——富貴的女兒，生命就葬送在幾個(gè)衛(wèi)校護(hù)士革命小將的幼稚的手里。遭批斗的、三天沒有吃到飯的“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”王教授因七個(gè)饅頭加水變成四十九個(gè)的典故暈在一邊，說不清什么感覺，你可以后來(lái)拿這夸張細(xì)節(jié)作笑話，看時(shí)，卻無(wú)論如何笑不出來(lái)。家珍報(bào)著了無(wú)聲息的鳳霞哭喊“我只有這一個(gè)女兒”的時(shí)候，還是無(wú)法忍住自己的眼淚。想想自己是否有些濫情，卻覺得，這些眼淚是因?yàn)槟氵€有新鮮的觸覺，你還沒有完全被生活折磨得麻木愚鈍。
聽同學(xué)說在余華的小說中富貴的妻子，外孫甚至女婿最終也難逃死亡的厄運(yùn)。這不免讓我對(duì)導(dǎo)演的改編表示贊同，因?yàn)閷?dǎo)演在給我們講述活著的深層含義時(shí)，在我們對(duì)于富貴的不幸深表悲痛時(shí)，導(dǎo)演給了我們些許安慰。影片結(jié)尾，福貴對(duì)饅頭說：“你是趕上好時(shí)候了，將來(lái)這日子就越來(lái)越好了?！?/p>
不管怎么說電影還是成功的，因?yàn)樗呀?jīng)將活著的意義表現(xiàn)出來(lái)了，它給予觀眾的除了震撼還有更多的思索。活著就是一切，只有活著我們才能真正領(lǐng)略到生的意義。
高中生勇士的觀后心得篇十三
我覺得特別的巧合，昨晚我忽然興起，把《張三的歌》反反復(fù)復(fù)的聽了很多遍，因?yàn)橛泻芏嗳硕荚?jīng)翻唱過。
今天下午，在先鋒書店看書時(shí)，先鋒的講座邀請(qǐng)了《張三的歌》的原唱和曲作者：李壽全。我就坐在離他10米的地方，在下午聽著他回答問題，講故事。我不認(rèn)識(shí)他，他不認(rèn)識(shí)我。他在大家的要求下唱起了《張三的歌》。我感覺特別巧合，也覺得特別幸福。
這份幸福也來(lái)自于早晨的另一件事，去看一部幾乎沒看成的，差點(diǎn)動(dòng)搖的電影：《致我們終將逝去的青春》。
和論壇里的各位一樣，我是帶著一個(gè)看故事和編劇寫法的眼睛走進(jìn)的影院。坐在第三排，前邊一個(gè)人也沒有，從開場(chǎng)廣告一直看到電影最后一幀結(jié)束。你們問我什么感覺，我說，我覺得很不錯(cuò)。
先說我的最直觀的感受吧。我是抱著趙薇導(dǎo)演的水平而看《致青春》的，除此以外，沒有任何目的。我小時(shí)候看《還珠格格》，特別迷“小燕子”，然后趙薇的《老房有喜》《情深深雨蒙蒙》《京華煙云》都是接連不斷的看。還有她出演的電影《畫皮》《赤壁》，我就覺得趙薇長(zhǎng)大，我也長(zhǎng)大，我以后要是有機(jī)會(huì)見到她，我肯定要講：“我是看著你的作品長(zhǎng)大的?！?/p>
你們說，這樣的趙薇，現(xiàn)在自己拍電影了，我的期待當(dāng)然很大啦。如果說我是帶著期待去看的，那么我最后是帶著滿意回來(lái)的，所以很開心，很滿意。我沒有看過辛夷塢的原版小說，也不打算看了。因?yàn)殡娪耙呀?jīng)給我充分的享受了。
下面是我個(gè)人的觀影感受，如有中傷，請(qǐng)勿對(duì)號(hào)入座。
《致青春》的編劇李檣是整部電影里算得上敗筆的地方，劇情寫的碎掉了。我承認(rèn)開場(chǎng)的魔幻主義色彩動(dòng)畫達(dá)到了北美范的味道。不過，大學(xué)生活結(jié)束后，劇情進(jìn)入現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，倒是轉(zhuǎn)場(chǎng)的干凈利索，這是寫過話劇劇本的編輯的一大特色，贊。
但是，社會(huì)生活的劇情，實(shí)在是過分的錯(cuò)綜復(fù)雜，鏡頭切換和轉(zhuǎn)場(chǎng)不夠平滑。我在想，如果出現(xiàn)了三角戀，如果還刨出了“鄭微他媽和林靜他爸”的故事，我就可以給《致青春》打上“雷人”的標(biāo)簽了。好在，盡管后半段的劇情碎掉了，依然不妨礙大家去努力理解劇情。此外，我能明顯的感覺到，前半段所有演員都在很賣力的表演，唯恐觀眾不知道這拍的是一部“青春十足”的電影，為了演戲而演戲的感覺實(shí)在太明顯了，結(jié)果——后半段，主角們都走上社會(huì)了，一個(gè)個(gè)的都黑臉了，全部一本正經(jīng)到深沉的不行。
這部電影，我要是導(dǎo)師，我就能高分給過。因?yàn)閷W(xué)院派的風(fēng)味真的很重。我只是在電影院看了一遍，現(xiàn)在有些細(xì)節(jié)記不得了，簡(jiǎn)單舉例子，比如：
大學(xué)生活的場(chǎng)景，所有的運(yùn)動(dòng)鏡頭都很穩(wěn)重，讓觀眾幾乎感覺不到陳孝正跑步時(shí)的運(yùn)動(dòng)感，許開陽(yáng)從鴨子船上跳進(jìn)水里時(shí)的沖擊感，這一定是趙薇團(tuán)隊(duì)花了大力氣做的穩(wěn)定，至少斯坦尼康和軌道用的超級(jí)好。
長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用。長(zhǎng)鏡頭我印象里有一個(gè)場(chǎng)景運(yùn)用的很棒，像極了香港電影的那種味道，可惜我忘記在什么橋段了。這種長(zhǎng)鏡頭運(yùn)用到讓人能夠察覺到導(dǎo)演的拍攝意圖，一方面比較失策，一方面又很值得稱贊，畢竟這是趙薇的處女作導(dǎo)演，我要是她，也會(huì)痛痛快快的把在學(xué)校里學(xué)到的電影技巧運(yùn)用一下。
把《致青春》的缺陷這么說了一頓，也是為了好好贊美一下《致青春》，欲揚(yáng)先抑嘛。
不知道你們有沒有同樣的感受，楊子珊飾演的鄭微，不論在外表上還是在性格上，蠻像當(dāng)年的“小燕子”。敢作敢當(dāng)和率真的性格，被楊子珊演出來(lái)了。雖然我覺得有的地方演過了，但是不妨礙她能吸引眼球。整部電影多次配合鄭微的人物形象進(jìn)行接軌，也顯示了電影中其他人物并不蒼白。鄭微上臺(tái)搶領(lǐng)導(dǎo)話筒唱《紅日》時(shí)，那種全場(chǎng)高歌的確很誘人。雖然瘋狂，但是控制的很嚴(yán)格。
至于趙又廷飾演的陳孝正，真是完整的詮釋了那句臺(tái)詞——“我們最終都要成為我們?cè)?jīng)討厭的那種人”的精髓。過去的陳孝正反感別人吸煙，去花園見鄭微，都要用書本墊在屁股下，潔癖十足。留美歸來(lái)的陳孝正，與鄭微在籃球場(chǎng)的看臺(tái)見面時(shí)，毫不在乎的坐在石臺(tái)上點(diǎn)煙，恍如隔世的那種穿梭感的確有。
不過，趙又廷的風(fēng)格駕馭陳孝正，差一些火候。盡管依靠發(fā)型、服裝和眼睛，能夠展現(xiàn)學(xué)霸陳孝正的風(fēng)姿。但是，這個(gè)呆萌的樣子在很多時(shí)候真的很傻很天真。沒有人能夠在鄭微向陳孝正表白后，陳孝正那句“你神經(jīng)病吧”后不大笑的。
阮莞死的.時(shí)候，倆閨蜜的表現(xiàn)其實(shí)不搶眼球。倒是坐在一旁的阮莞的未婚夫和前男友戳到我了。阮莞前男友趙世永痛苦的撕扯自己頭發(fā)痛苦的神情，和已經(jīng)被擊垮的阮莞未婚夫吳江面如死灰一樣坐在那里，卻絲毫沒有去教訓(xùn)趙世永的松散，對(duì)我的沖擊很大。
最后就是，我不想點(diǎn)評(píng)這里面人與人之間的愛與被愛。張?zhí)烊话祽偃钶?，一直默默送上滿天星，這份愛一直陪伴阮莞長(zhǎng)眠于地下，如果有人不感動(dòng)倒也無(wú)所謂。但是，這么一部電影，不必去猜測(cè)分析解剖誰(shuí)與誰(shuí)的愛。總有能觸動(dòng)到你的。
我很喜歡這部電影的味道，我給打8分。我真的很感慨趙薇這么多年的變化，想到我第一次看到《還珠格格》里的那個(gè)小燕子，到現(xiàn)在她自己就能指導(dǎo)電影，已經(jīng)15年過去了。每每想起這15年，就讓人不由的哼唱起《張三的歌》中的那句：
我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方，望一望這世界還是一片光亮。
最后，我想說，我從《搜索》里的楊守誠(chéng)，就喜歡趙又廷了。我好喜歡他呀!!!!
高中生勇士的觀后心得篇十四
來(lái)自鄉(xiāng)野的宋運(yùn)輝，因?yàn)樯矸莸脑?，差一點(diǎn)就失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。人生處處，都充滿了選擇，而每一次選擇，都是一個(gè)人走向未來(lái)的疊加，你將成為什么樣的人，取決于你選擇走怎樣的路。
我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，我們只好做好現(xiàn)在，但是閱讀能給我們提供認(rèn)知過去和未來(lái)的視角，認(rèn)知自我的方式。如果生命是一條長(zhǎng)河，每一次選擇都是一條溪流，而水源的多少，最終決定你的廣闊或者是干涸。
對(duì)從底層一步步爬起的人，每一次選擇，怕是要掉一層皮，要掉幾斤肉?！洞蠼蠛印吩恰洞蠼瓥|去》，描述的就是三個(gè)小人物，從各自的領(lǐng)域做起，爬過一道道山，走過一道道彎兒，趟過別人不敢趟的河，最終走到人生巔峰的故事，而每個(gè)人的成長(zhǎng)，都帶著強(qiáng)烈的時(shí)代印記。
如果沒有一時(shí)的倔強(qiáng)和堅(jiān)守，為了自己命運(yùn)的拼命一搏，或許宋運(yùn)輝到最后也是一個(gè)普通的農(nóng)民，泯然眾人，而在生命的最緊要關(guān)頭，家人的愛護(hù)和護(hù)佑，讓他圓滿的實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，成為大學(xué)宿舍中最年輕的一員，但從鄉(xiāng)野中走出來(lái)的他，知道知識(shí)對(duì)自己而言是多么的重要，所以沉迷在學(xué)習(xí)中無(wú)法自拔，甚至是別人厭煩的讀報(bào)紙這個(gè)任務(wù)，他都甘之若飴，因?yàn)樽x報(bào)一方面可以獲取必要的信息，另一方面也是最主要的，報(bào)紙改變了他的命運(yùn)。
或許很多人會(huì)覺得，宋運(yùn)輝這個(gè)人，很傻很楞，木頭腦袋一個(gè)，怎么就塑造了這樣一個(gè)男主人翁，但是回歸到當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下，生活在黑五類家庭之中，本身可以選擇的機(jī)會(huì)就很少，所以每一個(gè)見到光的機(jī)會(huì)，對(duì)宋運(yùn)輝來(lái)講，都是金貴無(wú)比的。
“黑五類”是啥?是以階級(jí)斗爭(zhēng)為主線的歷史時(shí)期，是指“地富反壞右”，而很不幸的是，宋運(yùn)輝的父親，就被劃入了--分子之列，而宋運(yùn)輝和宋云萍則被劃定為黑五類子女，這一類子女是沒有機(jī)會(huì)也沒有資格去讀大學(xué)的。但是，凡事讀書，參軍，工作等優(yōu)秀的機(jī)會(huì)，都要給出身好的人，而黑五類的子女就要靠邊站。如此，我們便可以理解，為什么鎮(zhèn)上的干部會(huì)壓著宋運(yùn)輝姐弟倆的政審材料不往上報(bào)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)政策不明，環(huán)境不清，沒有人愿意輕易的去起這個(gè)頭，最后做不好還會(huì)背一個(gè)黑鍋，所以什么也不做，算是安全的。
但一個(gè)人所謂的安全，就會(huì)影響另一個(gè)人一生的命運(yùn)。如果當(dāng)時(shí)宋運(yùn)輝的政審材料沒有送達(dá)縣里，他的一生，也就會(huì)在村里度過了，和父母輩一樣，面朝黃土背朝天的春耕秋收，再走不出家里的一畝三分地。
還好，經(jīng)過了一段曲折，甚至引發(fā)了家庭的紛爭(zhēng)，他最終還是拿到了錄取通知書，一張甚至以犧牲家人性命為代價(jià)的錄取通知書。從一個(gè)層面講，這是個(gè)人同現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗，在看起來(lái)毫無(wú)希望的渺茫中，奮力的去掙開身上的鐵鎖，去抓取頭頂?shù)哪且稽c(diǎn)陽(yáng)光。
從另一個(gè)層面講，也是他的努力改變了他的一生。根據(jù)歷史資料顯示，1977年高考，全國(guó)共計(jì)570萬(wàn)考生大軍一下子涌進(jìn)了考場(chǎng)，而最終被錄取的只有27.3萬(wàn)人，錄取比例29：1，是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一年，也是恢復(fù)高考后錄取人數(shù)最少的一屆。而在20--年高考中，全國(guó)高考人數(shù)接近1055萬(wàn)人，錄取比例超過了50%，有時(shí)候通過數(shù)字講述的歷史，立體卻殘酷。
宋運(yùn)輝就成為27.3萬(wàn)人中的一分子，成為改革開放最為中堅(jiān)的力量，在命運(yùn)捉弄他時(shí)，他用稚嫩的肩膀抵抗著，用拼搏奮斗的勁頭和現(xiàn)實(shí)對(duì)抗著，因?yàn)槌錾?，他付出比別人數(shù)十倍的努力，因?yàn)槌錾硭麜r(shí)時(shí)刻刻不保持小心翼翼的姿態(tài)，他的仔細(xì)認(rèn)真，小心翼翼甚至也成為他一生的關(guān)照。他在劇中擔(dān)任的角色，也是逐漸成長(zhǎng)為國(guó)企的中堅(jiān)力量，在國(guó)企發(fā)展遭遇危機(jī)時(shí)，堅(jiān)定的堅(jiān)持改革的一派。他的個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家的成長(zhǎng)命運(yùn)是一體的，我們從宋運(yùn)輝身上看到的是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)和陣痛，同樣看到的一個(gè)國(guó)家和社會(huì)在成長(zhǎng)和改革過程中的陣痛，這樣的陣痛，甚至深入到國(guó)民心中，成為國(guó)民性的一部分。
可以講，在那樣一個(gè)年代里，宋運(yùn)輝拿在手里的，不僅僅是一張錄取通知書，而是通往更開闊人生的通行證。這里面蘊(yùn)含著一家人殷切的希望，蘊(yùn)含著父親母親半輩子的忍辱負(fù)重，蘊(yùn)含著他因?yàn)樯矸輪栴}而導(dǎo)致三年不能上高中的痛苦，而他憑借初中學(xué)歷，默默學(xué)習(xí)，一舉考取了縣里的第一名，成為當(dāng)年的考試狀元。
當(dāng)人在最底層掙扎時(shí)，或許一點(diǎn)點(diǎn)可以改變的機(jī)會(huì)，都會(huì)激發(fā)一個(gè)人無(wú)限的斗志，而宋運(yùn)輝正是憑著這份斗志，一步一步走向更加開闊的人生和未來(lái)。
高中生勇士的觀后心得篇十五
對(duì)于韓寒，我想向來(lái)都是佩服加崇拜的，雖然跟他基本算是同齡人，但不知為何，總覺得他的思想、理念以及閱歷都總是很超前。高中看他寫的小說，雜文，總是不相信，這怎么可能是跟我同齡的人寫出來(lái)的?難不成小時(shí)候我喝粥的時(shí)候他真的喝的是墨汁?他寫書很成功，后來(lái)去當(dāng)賽車手，又是各種各樣的冠軍，再后來(lái)當(dāng)導(dǎo)演，依舊很成功，用現(xiàn)在流行話說，韓寒就是名副其實(shí)的人生贏家。
但是人生贏家就沒有遺憾么?當(dāng)然有。所以我覺得鄧超飾演的阿浪身上一定帶著韓寒自己很多的個(gè)人色彩，也許他也對(duì)上一代人的青春故事充滿好奇，或許他一直對(duì)于兩代人之間存在的隔閡耿耿于懷。而這里所謂的兩代人并不特指韓寒跟他的父親，而是幾乎所有中國(guó)乃至世界范圍內(nèi)的父子、父女之間都會(huì)存在這樣那樣的隔閡或者代溝。
那么你以為《乘風(fēng)破浪》只是為了解決父子矛盾?那你太小瞧了韓寒。他向來(lái)是一個(gè)不按套路出牌的人，所以當(dāng)你以為《乘風(fēng)破浪》會(huì)延續(xù)《后會(huì)無(wú)期》那股文藝公路電影風(fēng)格的時(shí)候，他卻開場(chǎng)就以一場(chǎng)緊張刺激的賽車比賽告訴觀眾，這個(gè)可能是一部體育勵(lì)志類電影哦。然而，當(dāng)觀眾調(diào)整姿勢(shì)準(zhǔn)備以勵(lì)志的心態(tài)看這部電影時(shí)，整體風(fēng)格卻再度全方位反轉(zhuǎn)，原來(lái)賽車也不過是噱頭，那些緊張刺激、荷爾蒙爆棚的外衣下包裹的是一顆跳動(dòng)的溫暖之心。
鄧超跟彭于晏的電影質(zhì)感是毋庸置疑的，兩個(gè)人任何一個(gè)如今都是當(dāng)之無(wú)愧的一線票房擔(dān)當(dāng)。關(guān)于兩個(gè)人在電影里的關(guān)系，韓寒很早就說過，彭于晏演鄧超的爸爸，很多觀眾以為是玩笑話，而我現(xiàn)在可以負(fù)責(zé)任的說，彭于晏確實(shí)演鄧超的爸爸。而且這兩個(gè)人在電影里的性格極具反差，彭于晏總是一副滿不在乎吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，他重情重義卻并無(wú)遠(yuǎn)見，而鄧超飾演的阿浪卻總是滿腹心事憂心忡忡，可是兩個(gè)人站在一起又莫名的氣場(chǎng)特別合，也算是意外收獲。
趙麗穎演電影不多，而且似乎總是很難遇到合適的角色，不過這次在《乘風(fēng)破浪》里，我想說，這應(yīng)該是趙麗穎從影以來(lái)最適合她的角色，溫暖知性，一個(gè)愛自己的男人大過天的女人，一個(gè)一看就是大家閨秀但是最后的彩蛋卻讓人大跌眼鏡的奇女子。一個(gè)演員遇到一個(gè)好角色當(dāng)是人生一大幸事，顯然趙麗穎這次很幸運(yùn)。
本著不劇透的原則，我不能說董子健在《乘風(fēng)破浪》里演的是誰(shuí)，我只能說，這真的是個(gè)處處散發(fā)著韓寒式搞笑方式的梗。
說到笑點(diǎn)，之前好像有人在質(zhì)疑《乘風(fēng)破浪》放在春節(jié)上映是不是合適，看完電影，這樣的疑慮完全打消了，這部電影盡管沒有大紅大綠的色彩沖擊，但是論笑點(diǎn)之密集，這絕對(duì)是為春節(jié)檔量身打造的合家歡電影。最關(guān)鍵是，這部電影不僅搞笑，笑完之后還讓人深思，對(duì)愛情、親情都會(huì)有全新的認(rèn)識(shí)。相信我，看完這部電影你會(huì)想帶著父母再看一遍的。
既溫暖又燃情，《乘風(fēng)破浪》就是這樣一部不一樣的合家歡電影。
高中生勇士的觀后心得篇十六
最近，在看《大江大河》電視劇，主要是為了了解改革開放這段歷史。這部電視劇是根據(jù)同名小說改編，講述了宋運(yùn)輝、雷東寶、楊巡這幾個(gè)人物分別代表了不同人在改革開放的洪流中，各自披荊斬棘，砥礪奮進(jìn)取得相應(yīng)成就的故事。通過這個(gè)縮影向觀眾展示改革開放這段對(duì)中國(guó)具有深遠(yuǎn)意義的歷史。
最近看到一篇文章中說到，如果一個(gè)人生活在中改革開放這40年中，是非常幸運(yùn)的。
作為一名85后，我的童年是在90年代。印象較深刻的是小時(shí)候吃飽飯是沒問題，但是吃肉的次數(shù)比較少，一周一次的樣子。不像現(xiàn)在每天都可以吃肉，并且可以吃到各種山珍海味，甚至太胖了還要想著少吃肉。那個(gè)年代，見到過汽車，但是那絕對(duì)是奢侈品，沒有想到自己也能擁有一輛。那個(gè)時(shí)候最主要的娛樂活動(dòng)是看電視，在電視中見到過大哥大，沒想到手機(jī)會(huì)成為深刻影響我們生活的東西?？傊?0年來(lái)發(fā)生了很大的變化，下面這組數(shù)據(jù)來(lái)自于《改革開放40周年報(bào)告》的一部分：
——40年來(lái)，我們始終堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，全面推進(jìn)幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶，不斷改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。全國(guó)居民人均可支配收入由171元增加到2.6萬(wàn)元，中等收入群體持續(xù)擴(kuò)大。我國(guó)貧困人口累計(jì)減少7.4億人，貧困發(fā)生率下降94.4個(gè)百分點(diǎn)，譜寫了人類反貧困史上的輝煌篇章。教育事業(yè)全面發(fā)展，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)93.8%。我國(guó)建成了包括養(yǎng)老、醫(yī)療、低保、住房在內(nèi)的世界最大的社會(huì)保障體系，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋超過9億人，醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過13億人。常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到58.52%，上升40.6個(gè)百分點(diǎn)。居民預(yù)期壽命由1981年的67.8歲提高到20--年的76.7歲。我國(guó)社會(huì)大局保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，成為世界上最有安全感的國(guó)家之一。糧票、布票、肉票、魚票、油票、豆腐票、副食本、工業(yè)券等百姓生活曾經(jīng)離不開的票證已經(jīng)進(jìn)入了歷史博物館，忍饑挨餓、缺吃少穿、生活困頓這些幾千年來(lái)困擾我國(guó)人民的問題總體上一去不復(fù)返了!
改革開放為什么會(huì)取得這么大的成就?我想很多專家學(xué)者都已經(jīng)做出了全面詳細(xì)的研究。我想從網(wǎng)絡(luò)化這個(gè)角度來(lái)分析。最近在學(xué)習(xí)香帥的文章中看到，網(wǎng)絡(luò)化是人類文明進(jìn)程的推動(dòng)力之一。
網(wǎng)絡(luò)化指的是連接越來(lái)越緊密，改革開放40年中國(guó)社會(huì)就是不斷網(wǎng)絡(luò)化的過程。網(wǎng)絡(luò)化的本質(zhì)是連接。首先是人們可以自由遷徙，自由連接，產(chǎn)生除了親情網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)里網(wǎng)絡(luò)之外的更多更復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，陌生人之間的協(xié)作更加便利。隨著中國(guó)的改革開放，中國(guó)與國(guó)際市場(chǎng)的連接越來(lái)越緊密，中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)重要的發(fā)動(dòng)機(jī)，也自然而然的成為了世界經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)的一部分。
再者，很多人朝著城市遷徙，城市是一個(gè)需要高度協(xié)作的綜合體。形成了更加緊密的連接。我們每個(gè)人都能感覺到的是城市房?jī)r(jià)的飆升。
后來(lái)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們的連接發(fā)生了顛覆性的改變，位于不同地點(diǎn)的人們可以一起辦公。直到現(xiàn)在，這次的網(wǎng)絡(luò)化還在繼續(xù)深化，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及。
高中生勇士的觀后心得篇十七
以前覺得水是有感情的，但一直無(wú)法證明它的存在。今天看了這個(gè)視頻，終于看到有感情的水好漂亮，真的是世界上最美的東西?？戳私緞俨┦俊端来鸢浮返囊曨l資料，水晶體的精彩畫面非常好看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見的水，竟是如此美麗如夢(mèng)幻般的一面，具有生命般的靈性。水可以根據(jù)它看到的畫面，聽到的音樂和聲音形成不同的水晶體，甚至像人一樣有自己的思想。當(dāng)你對(duì)它說不友好的話或者詛咒水的時(shí)候，水結(jié)晶的畫面就有些混亂和不規(guī)則，而當(dāng)你贊美它的時(shí)候，水結(jié)晶就會(huì)規(guī)則而美麗。更神奇的是，無(wú)論你用哪種語(yǔ)言表達(dá)對(duì)水的愛和感激，水都能聽懂，呈現(xiàn)出正六邊形的狀態(tài)，給人一種很美的感覺。當(dāng)你對(duì)水說混蛋的時(shí)候，水水晶就變成了一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的黑洞，隨時(shí)會(huì)吞噬你。
有成千上萬(wàn)種不同的姿勢(shì)和不同的水之美。水向我們展示了不同形狀的晶體。水是大自然的財(cái)富。它反映了我們的內(nèi)心，讓我們看到了內(nèi)心的美、丑、善、惡。水是我們的心。
人，面貌必然快樂而安詳，久而久之，快樂的紋理就定格在了臉上，給人的相貌必定是善相;平時(shí)遇事暴怒囂張的人，其紋理也就會(huì)定格在臉上，給人的印象必然是兇惡的臉相。我們每個(gè)人都要人心向善，懷有博愛之心。
當(dāng)今的社會(huì)為什么會(huì)如此**不安，這全是因?yàn)槿藢?dǎo)致的。人是一個(gè)很大的能量體，無(wú)論做什么都會(huì)爆發(fā)出相當(dāng)大的能量。因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在常常對(duì)自己和生活有很大的不滿，人比啊的越來(lái)越自私，貪欲越來(lái)越重，對(duì)外爆發(fā)出憎惡、妒忌、不滿、貪心、自私、的不良能量嚴(yán)重影響了地球，導(dǎo)致地球的環(huán)境也越來(lái)越差，常常發(fā)生一些連科學(xué)家也解釋不了的事件，人的思想嚴(yán)重影響著我們，影響著地球。水就正好真實(shí)的反映了我們的環(huán)境。
水告訴我們，在我們的社會(huì)交往中，保持一個(gè)平和、善良的心態(tài)，表達(dá)出友善的語(yǔ)言，就可以讓我們的社會(huì)更加和諧，工作做得更好;而煩躁、惡劣的心態(tài)，表達(dá)不友善的語(yǔ)言，就會(huì)給我們美好的生活增加不和諧的因素，甚至升級(jí)到仇恨、沖突和暴力。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛和感謝來(lái)創(chuàng)造我們的社會(huì)環(huán)境，讓社會(huì)更加和諧，讓仇恨等一切不和諧的現(xiàn)象遠(yuǎn)離我們。
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