一個系統(tǒng)和有效的計劃可以讓我們更加有序和有目標(biāo)地工作和生活。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,明確目標(biāo),確定想要達(dá)到的結(jié)果。其次,分解任務(wù),將大目標(biāo)細(xì)化為具體可行的小任務(wù)。然后,安排時間,合理規(guī)劃完成每個任務(wù)的時間和先后順序。最后,制定反饋機制,及時評估并調(diào)整計劃,確保目標(biāo)的實現(xiàn)。以下是一些精選計劃范文,供您參考。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇一
朱永新教授在其《新教育之夢》一書中曾提到:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑?!弊尯⒆佣嘧x書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此我為打造書香班級作新的思考和探索!
一、活動目的:
通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級《少年小書庫》。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。
三、活動口號:
“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍?!?/p>
四、活動構(gòu)想:(九大構(gòu)想)。
1.營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。
(3)征集凡人名言的讀書名言:
在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:
“我們是花園里的小樹,貪婪地吮吸著好書帶來的溫暖陽光,茁壯成長?!?/p>
“好書讀來讓人余香滿口,回味長久。”……。
可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
2.辦讀書博覽會:
(2)每天上午早會十分鐘,班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3.建立少年小書庫:
(1)讀書活動中,召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,建立起班級圖書角。
4.建立好書交換站:
(1)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一到三本的本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角,把校圖書室看成最大的圖書交換站和交流站。
5.建立讀書成長冊:(也叫采蜜本)。
每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。
6.制作、評比書簽:
學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師蓋上一只鮮艷的“小蜜蜂”以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。
7.倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)。
家庭讀書有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。學(xué)生的讀書活動會影響了家庭的娛樂,也會影響了父母的讀書。因此我會鼓勵有一定知識層面的家長與孩子們一起讀書。讓更多的家長也能參與到其中。當(dāng)然這其中為了得到落實,必須有家長的反饋表。
8.開展讀書實踐活動:
(1)讀書活動中,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行“你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。
(2)課堂欣賞,熏陶感受。
利用每兩周開設(shè)一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學(xué)生朗讀欣賞,對朗讀的文章進行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇二
本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學(xué)工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)。
2、做好小班迎新工作。
3、扎實開展好日常教學(xué)和特色活動,嚴(yán)格落實園保教工作目標(biāo),保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。
4、加強常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。
5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。
(一)班級安全工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責(zé)任書”。
2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng)?;ハ嗵嵝眩凰尚?。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學(xué)期、月、周計劃中體現(xiàn)。)。
4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。
5、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導(dǎo)教育工作。
6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流。
(二)迎新工作:
1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦請家長學(xué)習(xí)配合。
2、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。每次活動后有分析和改進。
3、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應(yīng)的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。
4、開學(xué)前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結(jié)和改進新生入園工作。
5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。
6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。
7、開迎新總結(jié)會,請教師書寫迎新工作的教育心得等。
(三)衛(wèi)生保健。
1、穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應(yīng)期。由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關(guān)心他,使他們能盡快地渡過適應(yīng)期。
2、堅持保教并重的原則,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。
3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。
4、重視幼兒的心理健康教育。關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。
5、結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細(xì)心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。
6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關(guān)心和愛護。
7、加強指導(dǎo)家長在家對幼兒的護理工作。
8、積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。
9、加強“雙流”的預(yù)防工作。(班級晨檢、巡檢結(jié)合)。
(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作:
1、認(rèn)真制定落實班級各項工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動等)。
2、組織班級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進。
3、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的、良好的活動環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重點指導(dǎo)幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、加強幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。
(五)、教學(xué)工作:
1、積極落實園教育理念:尊重中學(xué)會尊重、在生活中學(xué)會生活、在快樂中學(xué)會快樂、在探索中學(xué)會探索。扎實、認(rèn)真的開展每天的教學(xué)活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學(xué)期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),2、認(rèn)真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術(shù)特色課程;周四快樂活動區(qū)時間。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。
3、創(chuàng)設(shè)生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應(yīng)能力,并能在活動中學(xué)習(xí)和鞏固經(jīng)驗知識等。
4、開展各種生動有趣的語言活動,調(diào)動幼兒參與語言活動的積極性。結(jié)合生活活動對幼兒進行口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。
5、指導(dǎo)家長了解班級教學(xué)動態(tài),積極配合指導(dǎo)家庭教育工作。
1、充分調(diào)動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質(zhì)量。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責(zé)任。
3、建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。
4、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質(zhì)量。(每個星期定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規(guī),三談熱點、四抒建議和感想。)。
5、班長要大膽管理,以身作則,團結(jié)班級的每個成員,形成團結(jié)、向上的班級氛圍。
6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻(xiàn)策,奉獻(xiàn)自己的力量。
7、組織、安排好各種大型活動,做到有準(zhǔn)備,有效果。(親子特色活運動會、秋游、家園論壇和元旦慶祝活動等)。
(七)幼兒個性化發(fā)展。
1、給幼兒準(zhǔn)備“個性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學(xué)習(xí)反饋等收集入盒,學(xué)期末,有成套的有紀(jì)念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。
3、及時發(fā)現(xiàn)幼兒在園表現(xiàn),以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發(fā)展特點來分析幼兒的行為。
4、和家長一起針對幼兒“新生入園情況”“大肌肉動作發(fā)展”“美術(shù)能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進行觀察、評價和分析。
(八)、積極主動的開展好家長工作,加強家園互動。
1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。
2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
3、完善班級博客,定期發(fā)布一些班級動態(tài)。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、短信和,及時和家長聯(lián)系、溝通。
4、個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應(yīng)每一位幼兒在園、在家的情況等。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
5、“幼兒成長紀(jì)念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
6、除親子活動、園大型活動外,還開展“親子畫展”、“親子運動會”“秋游”、“設(shè)計沙包家庭賽”等年級組親子活動。
7、制定小班組家長委員會的職責(zé),成立小班組家長委員會和班級家委會,并開展相關(guān)會議,請家長參與各項活動的組織。
8、開辟班級中的“家長活動角”,掛上班級理念和教育格言,讓家長覺得:“班級是孩子的另一個家,也是我的一個家”。
五、每月主要活動安排:
1、迎新親子活動。
2、家長會。
3、興趣班開班。
4、成立家長委員會。
5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”。
1、“娃娃小軍營”的親子運動會。
2、重陽節(jié)活動:送爺爺奶奶禮物手工作品。
3、家長設(shè)計沙包比賽。
4、設(shè)計填寫“娃娃小軍營的體能訓(xùn)練觀察記錄表“。
1、親子秋游活動。
2、設(shè)計填寫“美術(shù)活動能力觀察記錄表(每月每人一張)”。
3、參加“家園論壇活動”。
元旦匯報演。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇三
“為創(chuàng)建文明班集體構(gòu)建和諧汽修班”,我班現(xiàn)擬定如下計劃和目標(biāo):
一.班級思想教育。
我們班是一個積極向上、熱情奔放、生機勃勃、充滿朝氣的集體,針對這些特點開展以下政治思想教育。
第一學(xué)期。
(1)新老生交流會。
(2)汽修班籃球聯(lián)誼。
(3)在班里進行誠信教育。
(4)汽修班與醫(yī)藥班素質(zhì)拓展聯(lián)誼賽。
(5)汽修班文藝晚會。
(6)開展以“團結(jié)、協(xié)作、奮進”為主題的茶話會。jq0916班。
(7)在班級討論學(xué)習(xí)“安全知識”教育。
(8)討論如何讓假期生活過的“充實、豐富、多彩”。
第二學(xué)期。
(1)交流各自在假期生活的“精彩瞬間'”。
(2)自己搜尋汽修專業(yè)知識,在課上與同學(xué)交流,加深對本專業(yè)知識的了解,請學(xué)長介紹英語三級考試經(jīng)驗。
(3)抓住植樹節(jié)鍥機,開展“環(huán)境保護,人人有責(zé)”的簽名活動。
(4)汽修班與機電班籃球友誼賽,促進團結(jié)和諧。
(5)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,增強學(xué)習(xí)氣氛,改進學(xué)習(xí)方法。
(6)召開運動會動員大會,鼓勵大家積極參加。
(7)討論發(fā)表各自在大學(xué)四年“學(xué)習(xí)、生活、感情”方面的規(guī)劃。
(8)開展“秀出自我”晚會以慶祝五四青年節(jié)。
(9)以上黨課同學(xué)交流心得,學(xué)習(xí)黨史為主要內(nèi)容慶?!捌咭弧苯h節(jié)。
二.班團及黨組織建設(shè)。
(1)建立健全完善的班團組織結(jié)構(gòu),是班級一步一個腳印的向前走。
(2)定期召開班委會,總結(jié)上周工作的優(yōu)缺點并對下周工作作出計劃,例如定期召開班會,將相關(guān)學(xué)習(xí)信息傳達(dá)給大家。
(3)做好宣傳工作,及時出版報,做成我班的一張名片。
(4)做好信息反饋工作,是同學(xué)們的意見和建議得到及時的采納。
(5)我班已做好成員資料冊,有利于做好各方面的記錄。
三.黨員發(fā)展情況。
(1)我班6名同學(xué)已全部上交了入黨申請書。
(2)發(fā)現(xiàn)并推舉出一些品學(xué)兼優(yōu),積極向上的優(yōu)秀團員向黨靠攏。
四.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)英語:在平時上課時多鼓勵大家說英語,通過英語話劇、小品、英語歌提升同學(xué)們對英語的興趣。平時找一些幽默話題供大家討論,并通過與老師的交流過程中存在的問題進行針對性的解決,調(diào)高效率,通過“互助組”,一幫一或以一個宿舍為單位學(xué)英語,爭取本學(xué)年末英語三級過級率為25%。
(2)專業(yè)制圖:開展班級工程制圖比賽,以促進我汽修班在識圖上的水平。
(3)計算機:抓住課上50分鐘,集中精力。課下操作,強化記憶并不斷鞏固,并和計算機高手交流共同進步,爭取本學(xué)年末計算機過級率為95%以上。
(5)班級出勤率:我班已建立出勤冊,所有活動上課出勤都有詳細(xì)記錄,為以后評優(yōu),評獎學(xué)金,助學(xué)金作參考。爭取每學(xué)期出勤率達(dá)到98%,獎罰分明,積極鼓勵。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給獎勵。
五.班級管理。
(1)以班集體凝聚力和向心力為中心,確立班級奮斗目標(biāo),班級管理以班委為主要服務(wù)者,帶動全班同學(xué)共同參與。從而帶動全班同學(xué)進步。
(2)違反紀(jì)律、出勤率與獎學(xué)金、助學(xué)金、評優(yōu)掛鉤,并影響畢業(yè)證、學(xué)位證的頒發(fā),向同學(xué)們強調(diào)它的重要性一起到約束監(jiān)督作用。
(3)班委要成為一個緊密聯(lián)系、團結(jié),的整體。一些重大事務(wù)要進行磋商再做決定,決策管理能力。
(4)在安全方面首先通過一些案例來教育大家,讓大家懂得相關(guān)安全的知識和一些注意事項;班委要及時做好安全防患工作,特別是外出活動、放假時要著重強調(diào)安全的重要性。
(1)班會每周一次,時間為周日晚自習(xí)共二十五次。
(2)班委會每周一次,時間為周日晚自習(xí)共二十五次。
(3)團支委會每周一次,共三十次。
(4)團支部大會每兩周一次,共十五次。
(5)團小組會每兩周一次,共十五次。
六.班級活動開展。
為豐富本班同學(xué)的課余生活,是同學(xué)們更進一步感受生活,與此同時增強同學(xué)之間的交流、友誼,提高他們凝聚力,協(xié)作能力,我版策劃并組織了一系列班級活動,作為展現(xiàn)我班風(fēng)采的舞臺。
(1)新老生交流會,新生和老生的交流能夠使我們跟進一步的了解學(xué)院的生活、學(xué)習(xí)情況。
(2)聯(lián)誼晚會,讓大家彼此認(rèn)識、熟悉、了解并展現(xiàn)自我風(fēng)采,發(fā)展特長,找到一席之地。
(3)組織同學(xué)們?nèi)ス聝涸汉途蠢显骸?/p>
(4)開展體育比賽,如籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽等增進團隊精神。
(5)組織辯論賽,對當(dāng)今比較熱門的問題進行討論。
(6)組織同學(xué)觀看具有現(xiàn)實意義的、與切身相符合的電影。
(7)與其他班進行交流,搞一些有意義的聯(lián)誼如晚會比賽等。
(8)班里組織演講比賽,唱歌比賽等等,來增進同學(xué)的興趣愛好和學(xué)習(xí)的信心。
(9)組織同學(xué)做一些社會公益活動。
(10)集體參加社會實踐活動,提高個人能力。
七.班級特色與創(chuàng)新。
(1)班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,特別是女生學(xué)習(xí)積極性極高,經(jīng)常在圖書館學(xué)習(xí)書庫資料。
(2)每搞完一次活動將珍貴的照片傳入電腦保存,做成汽車一家親相冊,將相關(guān)資料寫入其中,希望能在qq群中展覽,作為宣傳我班的明信片。
(3)每人寫一封信,寫上自己的大學(xué)的規(guī)劃,然后統(tǒng)一收起來,在畢業(yè)后拿出來,看自己是否實現(xiàn)了所寫的愿望。
我們奮發(fā)向上,我們積極樂觀,我們朝氣蓬勃,我相信由我們的存在,創(chuàng)建文明班級體就近在咫尺,我們團結(jié)一心,我們榮辱與共無論什么樣的困難都壓不倒我們的信心,因為我們不拋棄也不放棄。相信坎坷過后是平川,風(fēng)雨以后是彩虹,荊棘以后是鮮花!
我們相信,我們的將來是美好的!
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇四
自開學(xué)以來,學(xué)校在班級管理模式上有了很大的變化,從學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力入手,在文明班級創(chuàng)建方面我有以下設(shè)想。
一個文明班級的產(chǎn)生,來源于班級中的每個小組的自主管理和自我約束,如果各個小組都能爭創(chuàng)文明小組,那么班級爭創(chuàng)文明班級也就成功了。
二、爭創(chuàng)文明組的措施。
班級的各項管理都納入評比的內(nèi)容,從早到校自習(xí),晨讀,眼操,間操,課間紀(jì)律,走廊紀(jì)律,地面衛(wèi)生,課前準(zhǔn)備,作業(yè)完成情況,上課情況,完成任務(wù)情況等十幾個方面對每個組的每個人進行檢查量化考核。
三、及時公布班級的動態(tài)信息。
在走廊的白板上及時的公布班級的動態(tài)管理情況,班級的榜樣,班級的快訊,班級的溫馨提示,班級的超越自我,小組平臺,以及小組周評比揭示欄目等,及時反饋班級的一些動態(tài),使好的榜樣得以及時發(fā)揚,錯誤的問題及時更正。
四、建立和諧有力的領(lǐng)導(dǎo)團隊。
以班主任為核心,建立班級干部團隊,只有這個團隊建設(shè)成功了,班級的各項工作才能落實到位,實現(xiàn)大班級,小班額的管理體系,真正做到1:8和1:6兩個層面的和諧管理。
五、班級小組評價機制的完善。
評價是武器,關(guān)鍵看運用,如果全體科任教師和班任都很好的運用評價機制,學(xué)生就會引起足夠的重視,效果就會很好。
把班級的動態(tài)情況及時的反饋給家長,對同學(xué)是一個促進作用,對于一些不良現(xiàn)象也要及時的提示,以促進其改正。
以上是一點不成熟的想法,在班級管理實踐中要不斷的結(jié)合實際,靈活多變,已達(dá)到最佳效果。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇五
創(chuàng)建項目。
國學(xué)誦讀特色班。
已取得成效。
分析。
通過這幾天對學(xué)生的了解發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁,班級中大部分學(xué)生對背誦的積極性較高。,能達(dá)到要求的背誦量,背誦時有一部分學(xué)生還能做到態(tài)度自然大方,深情并茂。學(xué)生平均積累了60首古詩,12個優(yōu)美片段,10個名言警句,國學(xué)經(jīng)典……有些學(xué)生還能將這些積累恰當(dāng)?shù)倪\用到自己的習(xí)作中。
存在問題分析。
1、背誦中有丟,加,錯背的現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生背誦時態(tài)度不夠自然,聲音太小,缺乏感情。
3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。
本學(xué)期創(chuàng)建。
目標(biāo)。
1、通過對大量國學(xué)經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。并帶動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生扎實的語言表達(dá)能力和鑒賞能力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2、背誦數(shù)量:背誦數(shù)量古詩差生20首,中等生、優(yōu)生25——40首。國學(xué)經(jīng)典片段5——10個。
3、背誦內(nèi)容:《樓臺詩韻》、《超級閱讀》《國學(xué)課堂》。
主要創(chuàng)建策略(措施方法)。
1、提出背誦要求:態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐清楚;語音、語調(diào)、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦,背出詩的韻律與節(jié)奏。
2、告訴學(xué)生背誦“三要”:心要?!獙P闹轮?、不可分心;眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。
3、課間活動時,按自愿組合的團隊做游戲,并練習(xí)背誦。
4、進行背誦比賽:利用班隊課進行背誦成果展示,評選出班內(nèi)的背誦能手給予獎勵激發(fā)學(xué)生的背誦積極性。
5、注意背誦內(nèi)容的平時及時復(fù)習(xí)鞏固,加強對差生的背誦能力的指導(dǎo),主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。
6、在指導(dǎo)背誦時注重對學(xué)生背誦時態(tài)度的自然大方,吐清晰,背誦的準(zhǔn)確率、背誦的感情指導(dǎo),背誦的效率要高。
7、每天回家復(fù)習(xí)10分鐘,和家長一起讀、背,營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
8、加大檢查督促的力度,要不定期的檢查學(xué)生的背誦。采取老師檢查,小組長檢查,同桌檢查,家長檢查等形式,隨時檢查督促學(xué)生背誦。
9、對在背誦活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚、頒發(fā)獎狀獎勵,鼓勵學(xué)生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量。
班級開展。
特色活動安排。
周次。
主題。
活動設(shè)計。
第
四
周
講解有關(guān)背誦的一些科學(xué)的方法。
激發(fā)背誦興趣。
1、教師出示一首詩要求學(xué)生在5分鐘之內(nèi)背誦,看看誰先背會。
2、學(xué)生談?wù)勛约罕痴b的方法。
3、老師講解幾種比較科學(xué)的背誦方法,這次要求學(xué)生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內(nèi)背誦,看看這次的背誦效果。
4、教師總結(jié)。
第
八
周
背誦競賽。
1、古詩句接龍競賽。
2、按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩,
3、背誦積累的片斷。
4、背誦國學(xué)經(jīng)典。
5、背誦名言警句。
6、評選班內(nèi)的“背誦之星”7、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
第
十
二
周
背誦手抄小報展示。
1、將每個學(xué)生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上,學(xué)生輪回展覽,評出優(yōu)秀者。
2、在后黑板展示評選出的優(yōu)秀小報。
3、教師總結(jié)。
第
十
六
周
背誦成果展示。
1、以小組展示分別以古詩,三經(jīng),片段,言語,名言警句,歇后語來展示。
2、配樂背誦:古詩,片段。
3、表演背誦。
4、全班背誦:國學(xué)經(jīng)典。
班級五一班班主任王兆哲時間.8。
創(chuàng)建項目。
文明禮儀特色班。
已取得成效。
分析。
我繼續(xù)擔(dān)任五一班班主任,由于已經(jīng)帶了四年時間,各方面的管理都已經(jīng)步入正規(guī),學(xué)生已經(jīng)對課堂常規(guī)有了明確的要求,知道了該怎么做,掌握了基本的校園常規(guī)禮儀,大部分學(xué)生之間能夠友好相處,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。,我計劃要注重平時工作的落實,經(jīng)常教育學(xué)生要有愛心,懂得同學(xué)之間要團結(jié)互助,講文明,懂禮儀。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)的競爭意識,從而讓他們學(xué)會做事,學(xué)會做人。
存在問題分析。
我班男生多,學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力不強,文明禮儀存在說到做不到的現(xiàn)象。,所以將文明課間活動和集會、集隊安靜不說話作為本學(xué)期訓(xùn)練的重點。
本學(xué)期創(chuàng)建。
目標(biāo)。
了解、掌握并使用校園常規(guī)禮儀,使同學(xué)之間能夠以禮相待,和睦相處,團結(jié)協(xié)作,互助互愛;建立朋友式的師生關(guān)系,使師生間交往自然親切,從而形成良好的校風(fēng)校貌。結(jié)合班隊活動、語文課、思品課等時間,通過禮儀教育,建立良好的人際關(guān)系、形成了良好的班風(fēng),尊重老師、尊重同學(xué)、學(xué)會請教、學(xué)會商量、學(xué)會傾聽、學(xué)會勸阻、學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)會師生間的禮儀,同時促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
主要創(chuàng)建策略(措施方法)。
1.抓好禮儀教育陣地建設(shè),營造禮儀教育良好氛圍。充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播站等宣傳陣地,為開展禮儀教育活動服務(wù)。定期圍繞“禮儀教育”這一主題作好班級文化布置,張貼班級文明公約;利用班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》等,要把《文明禮儀教育》作為禮儀教育的內(nèi)容,組織開展班隊活動;繼續(xù)大力倡導(dǎo)使用禮貌用語。繼續(xù)開展“禮儀之星”的評比活動,根據(jù)學(xué)生在禮儀活動中的表現(xiàn)評比“文明禮儀示范生”。
2.加強對學(xué)生紅領(lǐng)巾、眼保健操、上放學(xué)、廣播操、紀(jì)律(包括文明禮儀行為)、個人衛(wèi)生檢查力度,把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓實抓細(xì),把文明禮儀教育真正落到實處。
3.開展豐富多彩的禮儀教育活動。積極開展文明禮儀宣傳教育活動,從“坐、站、行”等入手,通過“坐如鐘”、“站如松”和“行如風(fēng)”等規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的舉止;利用班隊課等時機開展“我的文明禮儀”活動,要求引導(dǎo)學(xué)生查找自己文明禮儀習(xí)慣中薄弱的地方,并及時改正;積極開展“尊賢敬長”、“社會公德”、“律已修身”、“儀容儀表”等主題性的傳統(tǒng)文明禮儀教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣;要充分利用各種節(jié)日,結(jié)合文明禮儀教育開展實效性的禮儀教育活動,如結(jié)合教師節(jié)開展尊敬師長的活動、利用節(jié)假日開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等;倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范自己的言行,拒絕不文明習(xí)慣進校園。
4.發(fā)揮家庭教育的作用,抓好文明禮儀教育評價工作。把禮儀教育主題及時告知家長,讓家長了解學(xué)校開展的各類文明禮儀教育活動內(nèi)容,并要充分發(fā)揮家長的教育作用,使家庭與學(xué)校通力合作。要建立文明禮儀教育評價機制,要通過學(xué)生的自評、他評、家長評價和教師評價的方法評價學(xué)生的禮儀行為。
5.結(jié)合文明禮儀教育,營造濃濃書香校園。繼續(xù)開展“讀經(jīng)典的書,做知書達(dá)禮的人”讀書活動,摘抄好詞好句、辦個人專輯等,把“文明禮儀教育”融于讀書活動之中,營造濃濃書香校園。
班級開展。
特色活動安排。
周次。
主題。
活動設(shè)計。
1周。
新學(xué)期文明禮儀常規(guī)。
主題系列班隊會——學(xué)習(xí)禮儀。
5周。
“管住口、管住手、彎下腰、慢步走”
主題系列班隊會——宣傳禮儀。
7周。
“學(xué)黨史、頌黨恩”教育活動。
實踐體驗活動。
9周。
“我文明我衛(wèi)生”
主題系列班隊會——展示禮儀。
11周。
“尊老愛幼、學(xué)雷鋒”活動。
班隊會。
13周。
“我身邊的文明與不文明行為”
調(diào)查活動——實踐禮儀。
15周。
“文明禮儀小標(biāo)兵”評選。
班隊會。
101班馬娟。
一、班級情況分析:
本班共有40名學(xué)生,其中男生21人,女生19人。他們通過半年的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī),個別學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與學(xué)習(xí)的主動性十分欠缺,生活自理能力較差。
二、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育和大隊部工作計劃要求,針對班級實際,積極開展各類實踐活動,進一步對學(xué)生加強思想道德建設(shè)。努力使學(xué)生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)、快樂活動,全面發(fā)展,努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。
三、口號:我能行,我最棒!
四、主要工作:
1、以“三a爭章”活動為指導(dǎo),通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍,讓學(xué)生在積極參與班級建設(shè)的過程中,學(xué)知識、懂禮儀、增才干。
2、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和興趣,以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,結(jié)合“三a爭章”活動,強化訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。
3、以校養(yǎng)成教育為契機,開展以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”主題活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀。
4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶,充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn),使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。
五、具體安排:
1、根據(jù)班級實際情況,制定班級目標(biāo),布置好班級壁報。
2、行規(guī)教育重點:
(1)禮儀方面:進出校門時,能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌,不打架,不罵人。。
(2)學(xué)習(xí)方面:按時上學(xué)不遲到。上課認(rèn)真聽講。作業(yè)跡端正。積極舉手回答。
(3)衛(wèi)生方面:做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。
3、“三a爭章”活動:
4、主題教育:慶“教師節(jié)”:組織學(xué)生開展“做一件讓高興的事”的活動,感受教師的辛苦,增加師生之間的感情。
5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習(xí)慣或自制力較差的學(xué)生和有良好習(xí)慣的學(xué)生分到一起,互相影響,互相幫扶,引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心,同情心和誠心從而使學(xué)生團結(jié)友愛,和睦相處,互相幫助,共同成長。(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇六
的溫暖,讓這個班成為一個積極向上、團結(jié)友愛、和諧文明的優(yōu)秀班級,我在本班的工作中必須要做到以下幾點:
第一、認(rèn)真地去了解目前階段學(xué)生的普遍心理和特點。對于此問題,我會認(rèn)真去做好以下三方面的工作:
(一)在生活上,多關(guān)心他們,多深入他們的生活當(dāng)中去了解他們,了解他們的家庭,了解他們的過去,了解他們的興趣,做他們生活上的朋友,聆聽學(xué)生心聲,與學(xué)生溝通,及時幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài),解決他們生活上的難題。
(二)在學(xué)習(xí)上,多舉一些勤奮刻苦、毅力堅強的偉人的例子和結(jié)合自己的情況來教育和鼓勵他們,讓他們知道學(xué)習(xí)貴在堅持,重在積累。通過這些例子以穩(wěn)定他們急躁的學(xué)習(xí)情緒,消除他們急功好成的學(xué)習(xí)思想。再者讓學(xué)生們充分了解到學(xué)習(xí)知識是一個積累的過程,是沒有任何捷徑可以走的。知識吸收以后,不是一下子就能體現(xiàn)出來的。相反,我要幫助學(xué)生們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立堅定的學(xué)習(xí)信心,努力在班級里營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們形成一種你追我趕的競爭意識。
(三)在思想上,主要以軟性教育為性,即曉之以理,動之以情。要相信沒有任何一個學(xué)生的本性是頑皮的。我們老師可以通過多舉一些哲理故事,寓言故事來讓他們從樂趣中發(fā)現(xiàn)生活的哲理和做人的道理。從中慢慢感化他們,改變他們。思想是指導(dǎo)一切行動的基礎(chǔ),只有思想正確了,才能讓學(xué)生做出正確的行為。所以我會加強這一方面的工作。
第二、努力提高班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生強烈的集體榮譽感。首先通過一些例子讓學(xué)生充分認(rèn)識到個人與集體之間是相互聯(lián)系的,集體的榮譽和成功靠著每一位集體成員的努力,個人的進步和成長也離不開集體對他的幫助。其次要讓學(xué)生感覺到集體的溫暖,要鼓勵學(xué)生多去關(guān)心他人,也就是當(dāng)別人遇到困難時,要伸出援助之手,盡可能的幫助別人,讓別人感受到班集體帶來的溫暖。最后堅持正反面的教育,讓學(xué)生充分了解到在一個班級里面沒有集體榮譽感猶如一盤散沙,吹之即散。在平時可以通過進行一些集體活動來培養(yǎng)這種凝聚力,如籃球比賽,拔河比賽以及勞動大掃除等,讓他們享受集體努力后的成果,理解團結(jié)就是力量的真理。認(rèn)真落實本班的班訓(xùn)“班榮我榮,班恥我恥”到每一位學(xué)生的心中,讓每一位學(xué)生都能夠積極主動地為班級的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的一份力量,而不要過于計較個人的得失。讓學(xué)生都認(rèn)識到自己做了什么,別人都會看在眼里,記在心里。誰都不想跟那些自私自利的人在一起,雖然嘴上不說,可是心里卻是真的不情愿。
第三、加強班委的建設(shè),調(diào)動班委的積極性和提高班委的管理水平。班委不能形同虛設(shè),必須充分發(fā)揮他們的作用。我會放手讓班委去做,不給他們?nèi)魏蔚氖`,充分地相信他們,只要是對班級發(fā)展有利的活動,我都會予以支持,因為這也有利于調(diào)動班委的積極性和創(chuàng)造性。同時,我要明確各個班委的職責(zé),做到分工分明,各盡其責(zé),嚴(yán)格把握住班委的質(zhì)量,對不合格的班委進行更換與調(diào)整,必須充分保證班委時時刻刻都起到帶頭的作用。同時為了形成良好的班委作風(fēng),要建立良好的監(jiān)督制度,形成班委帶領(lǐng)和監(jiān)督學(xué)生,學(xué)生反過來也監(jiān)督班委,互相監(jiān)督,共同進步。再者鼓勵本班的班委向其他班的一些優(yōu)秀班委學(xué)習(xí),讓他們知道,建立自己的威信才能做好自己的工作,并且自己的付出總是會有回報的。
第四、制定符合要求、可以實施的學(xué)生操作評定細(xì)則來約束學(xué)生的行為。操行評定要詳細(xì)例舉出對上課遲到、早退、曠課,早操遲到、曠操等違紀(jì)行為時應(yīng)該怎么去處理,相反一個月下來如果沒有違紀(jì)記錄的,又應(yīng)該怎么加分等等。嚴(yán)格做到“違紀(jì)必懲,遵紀(jì)必獎”的獎懲制度。細(xì)則一旦公布,全班同學(xué)都要嚴(yán)格遵守,沒有例外。按照上面的要求,該扣分就扣分,該加分的就加分,這個工作也交由班委來做。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,只有每個學(xué)生的心中都有一份行為的規(guī)范來約束自己,才有可能讓整個班級也規(guī)范起來。
第六、認(rèn)真做好班主任的本職工作。在工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡力,在平時與學(xué)生接觸的過程中,注意自己的一言一行,逐漸建立起自己的威信。再者“為人師表”,就要處處起到榜樣的作用,如果連自己都做不到的事,還要求學(xué)生去做,這無疑于強迫。同時我會及時了解班中的動態(tài),建立建全班委的回報制度和記錄制度,對于問題學(xué)生,通過與他們多交流,多談心,認(rèn)真地去關(guān)心他們和對待他們。
我想只要以上談到的幾點做好了,一個班的班風(fēng)就會有根本性的好轉(zhuǎn),一個和諧文明的班級也自然而然地形成了。以后的工作中我會努力去落實上面談到的六點內(nèi)容,和本班的學(xué)生一起努力去創(chuàng)建一個文明的優(yōu)秀班級。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇七
20xx年,公司進一步鞏固和擴大文明創(chuàng)建成果,推進公司思想、政治、經(jīng)濟、文化建設(shè),不斷提升精神文明創(chuàng)建工作水平,根據(jù)市、縣精神文明創(chuàng)建工作規(guī)劃要求,結(jié)合我公司文明創(chuàng)建工作實際,特制定20xx年文明創(chuàng)建工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神,緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟這個中心,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)和諧客運單位為出發(fā)點,以社會主義核心價值體系為根本,大力推進公民道德建設(shè),以人為本,廣泛開展創(chuàng)建活動,努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進我公司經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展提供強大思想保證、精神動力。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
(一)在獲得市級文明單位的基礎(chǔ)上,以“鞏固、提高、延伸”為切入點,進一步深入持久地開展文明單位創(chuàng)建活動,有重點的在硬件和軟件建設(shè)方面加大力度,全面提升我公司文明創(chuàng)建工作總體水平。
(二)通過文明創(chuàng)建活動,積極帶動全公司各項工作全面開展,將我公司廣大職工思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的創(chuàng)建工作理念上來.通過全公司職工的共同努力,保住市級文明單位稱號,為創(chuàng)建省級文明單位打下堅實的基礎(chǔ)。
三、具體安排。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)建責(zé)任,確保精神文明創(chuàng)建活動落到實處。
公司創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對我公司文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對精神文明創(chuàng)建工作進行責(zé)任分解,黨總支書記負(fù)總責(zé),總支委員負(fù)責(zé)對各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督促和指導(dǎo).公司文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實文明創(chuàng)建活動,根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作.公司文明創(chuàng)建檢查考核小組負(fù)責(zé)對全公司文明創(chuàng)建活動的檢查督導(dǎo),年終進行考核驗收.各單位各部門按照與總公司簽訂的《工作目標(biāo)責(zé)任狀》的內(nèi)容,積極投身到精神文明建設(shè)工作中.把創(chuàng)建文明單位與加快經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來,與培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍結(jié)合起來,與爭創(chuàng)“文明科室、文明職工、文明家庭、文明車隊”等創(chuàng)建活動結(jié)合起來,以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容,在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭我公司創(chuàng)建工作水平再上一個新臺階。
2、突出公益活動特點,深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中,要大力弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神,盡可能多地為社會服務(wù)。
認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,進一步加強理想信念教育,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”、公民道德實踐主題活動,推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步提升公民思想道德素質(zhì).開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,做好“我推薦、我評議”身邊好人工作.進一步營造文明和諧社會氛圍。
建立和完善職工活動室、黨員活動中心等活動場所,經(jīng)常性開展群眾性的文體活動.結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日,組織開展豐富和活躍全體職工的文體生活.積極鼓勵和支持在崗干部職工參加自考、函授教育,在全公司廣大職工群眾中進行科學(xué)文化、專業(yè)知識教育,引導(dǎo)全公司職工更新觀念、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高職工文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極發(fā)揮職工學(xué)校的作用,加強文明教育,做到有教材、有教員、有計劃、有制度、有成效.繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《市民公約》、企業(yè)文化知識、法律知識和各種有關(guān)文明創(chuàng)建的內(nèi)容.利用櫥窗、通訊、等媒介,大力宣傳創(chuàng)建活動,營造文明創(chuàng)建的良好氛圍.同時,把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓.堅持誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥為基本要求.突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容,開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育,倡導(dǎo)五個做起(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起),把職業(yè)道德教育和企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來,吸引廣大職工參與“誠實守信、無私奉獻(xiàn)”的活動,形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強廣大職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力.開展以糾正、制止不文明行為為主題的`教育實踐活動。
4、以提高職工文明素質(zhì)、改善單位環(huán)境面貌為重點,深入開展精神文明創(chuàng)建。
(1)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融入到文明創(chuàng)建工作之中,以黨支部創(chuàng)建帶動所在單位創(chuàng)建,以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)動全公司職工工作積極性和創(chuàng)造性,促進我公司文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
(2)切實做好綜合治理及“六五”普法教育工作,制定“六五”普法宣傳規(guī)劃,利用各種形式進行宣傳教育,加強安全防范,增強法律意識,加強思想教育工作,積極營造寬松、和諧的工作環(huán)境.確保今年我公司無火災(zāi),無治安大案,無重大責(zé)任事故。
(3)進一步落實“門前三包”責(zé)任制,嚴(yán)格做到垃圾日產(chǎn)日清,認(rèn)真抓好亂扔紙屑、亂扔垃圾等薄弱環(huán)節(jié),保持辦公、生活場所整齊、干凈,并認(rèn)真做好衛(wèi)生評比工作,把評比結(jié)果進行通報。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行我公司衛(wèi)生制度,繼續(xù)實行衛(wèi)生區(qū)劃片包干檢查制度,對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人,堅持每周對衛(wèi)生區(qū)檢查一次,繼續(xù)實行衛(wèi)生考核評比獎勵制度。
(5)認(rèn)真做好計劃生育工作,制定計劃生育工作計劃,同時加強宣傳計劃生育政策,使我公司的晚婚率、一胎辦證率、綜合節(jié)育率達(dá)100﹪。
5、以落實工作措施、完善長效機制為著力點,扎實推進我公司精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,為社會主義建設(shè)提供保障.要充分發(fā)揮黨、共青團、工會等組織的優(yōu)勢,通過開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、企業(yè)文化知識競賽等活動,通過豐富多彩的文體活動,使廣大職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高全隊職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),以此來推進全隊各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
四、保障措施。
1、明確創(chuàng)建工作職責(zé).各部門要把精神文明創(chuàng)建工作作為一項重要內(nèi)容,切實抓緊抓好.文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議,研究部署工作,分析創(chuàng)建形勢,解決創(chuàng)建中存在的問題.明確工作任務(wù),確定時間進度,責(zé)任分工到人,推動工作落實,切實保證創(chuàng)建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。
2、加大宣傳教育力度.要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合,安排活動,開展工作.提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建口號,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍.召開會議,動員部署文明單位創(chuàng)建工作,統(tǒng)一干部職工思想,提高認(rèn)識.通過櫥窗、板報、通訊等方式介紹創(chuàng)建知識,報道創(chuàng)建動態(tài),擴大影響、增強氣氛,形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強大合力。
3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺帳.各部門要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動資料,進行整理后上交公司精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理歸檔,對文明單位創(chuàng)建資料實行檔案化管理,將所有各項資料真實準(zhǔn)確地記錄和登記,保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷建檔完備.平時注重創(chuàng)建資料的搜集與整理,按照創(chuàng)建驗收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好各項工作和各種活動的記載,確保創(chuàng)建資料臺帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇八
我班共有學(xué)生xx人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學(xué)德育工作條例,實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,踐行“社會主義核心價值觀”。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,以班集體建設(shè)為重點,以課改科研為德育的新的生長點,通過開展豐富多彩的實踐性活動,促進學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。
三月份
1.做好學(xué)生報名工作。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀(jì)律,提高效率。
3.挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:入學(xué)感想。
4.開展“我讓父母感動”的孝心活動。
5.參加校園藝術(shù)之星的選拔。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3.參加“尋找英烈足跡”活動。
4.參加主題隊會活動。
5.組織藝術(shù)節(jié)活動。
五月份
1.環(huán)保小制作比賽。
2、年級藝術(shù)節(jié)活動。
3.“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識講座。
4.組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。
六七月份
1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動。
2.心理健康教育展示活動。
3.期末總結(jié)評優(yōu)。
4.總結(jié)復(fù)習(xí),迎接期考。
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
1、教育教學(xué)安全:
(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。
(3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不勉強。
2、交通安全:
(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)等學(xué)生全部離校后方回家。
3、生活安全:
教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4、活動安全:
教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教學(xué)設(shè)施安全:
加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的`頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
作為六年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進行獎勵。
由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施: 1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇九
新學(xué)期,為了能把本班級建設(shè)成文明班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。在此制定以下班級工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)方針,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、班級和學(xué)生分析:
本班共有學(xué)生40人,其中男生25人,女生15人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。
三、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上以愛為出發(fā)點,主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。
為了制定符合我們班實際情況,切實可行的工作計劃,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個重要的方面入手設(shè)計得的工作計劃:
一、學(xué)習(xí)方面:
大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個中點,這一學(xué)期很重要。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,且大部分都是重要的專業(yè)課。同時也我們在大學(xué)里,沖擊重要階段,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的。在過去的幾個學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果。在本學(xué)期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實際。決定在我們的專業(yè)課,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),結(jié)合課程要求、課堂筆記、學(xué)習(xí)重點總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點,印發(fā)給廣大同學(xué)。同學(xué)每周設(shè)立一個集體答疑時間,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題。英語學(xué)習(xí)方面,我們會從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,同時組織交流四六級通過經(jīng)驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、綜合能力培養(yǎng)方面:
對于當(dāng)代大學(xué)生來說,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識,包括利用班會的時間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機交流會”等活動。
三、班級凝聚力增強方面:
班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動,是十分重要的。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級活動中來。
體育是最能夠團結(jié)人的活動,因此我們在這個學(xué)期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。
同時為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計劃每個月主辦一個生日party,將本月所有同學(xué)的生日一起過,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們在經(jīng)費上采取這樣一種方式:班費支付活動的20%,其他部分由這幾個同學(xué)分?jǐn)?。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。
本學(xué)期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動,一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。
四、班會和團組織生活會:
班會和團組織生活會是同學(xué)們,集中交流的重要方式,然而單調(diào)的會議又會使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,因此我們在調(diào)查中就提及到這個問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,能夠以一種新穎的方式,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動同學(xué)們的積極性,利用每一個人的思想,力求創(chuàng)新,辦好各個會議。
五、宣傳工作:
班級的宣傳工作也是我們工作的重點,因為讓更多的人了解經(jīng)一、熟悉經(jīng)一、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校、學(xué)院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級網(wǎng)站,建成后強大的功能,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇十
班級管理是每一位班主任老師在教學(xué)過程中的重要工作,如何全面抓好學(xué)生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級管理工作計劃,可供參考。
新的學(xué)期又開始了,我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:
一:基本情況分析。
我班大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
1:貫徹落實“文明學(xué)?!?、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2:對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
三:工作重點。
1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四:具體措施和方法。
(一):加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇十一
俗話說"無規(guī)矩不成方圓",相應(yīng)的道理,一個班級如果沒有相應(yīng)的管理,那么我想就像一盤散沙,無從管理。本班這個學(xué)期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí),班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進步,作為教師由衷地感到高興!針對本學(xué)期班級狀況,現(xiàn)將班級管理方面做如下計劃:
不管在何時何地,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識逐漸增強,很多的事情孩子們不必須會聽老師的,所以在平時的日常生活當(dāng)中,就就應(yīng)更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況,主要注意以下方面:
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,教師還務(wù)必把好自己的那關(guān),不認(rèn)識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認(rèn)后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。
2、教師應(yīng)經(jīng)常檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時上報、及時處理,把孩子們的安全工作放在第一位。
3、在平時的日常生活中,教師要做到認(rèn)真組織、觀察幼兒的一日活動狀況,避免事故的發(fā)生,有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒,樹立安全意識。
5、根據(jù)幼兒的年齡特點,利用一些教育契機,經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。
本學(xué)期我們有八個大的主題,這些大的主題又分為五個領(lǐng)域進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),分別是語言、數(shù)學(xué)、健康、社會、藝術(shù)、科學(xué)。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。
每個主題都有相應(yīng)的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。
大概安排如下。
3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物。
4月4日清明節(jié)學(xué)習(xí)古詩清明消防演習(xí)。
5月1日勞動節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運動會。
6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出。
為了全面提高班級的保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)與研究,不斷更新班級教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動,做到真正的保教并重。
1、生活老師每一天做好班級的各項消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的環(huán)境。
2、加強幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅持飯前便后洗手,對于小班的孩子來說,幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。
3、用心開展科學(xué)的一日生活活動,以及一些體能的訓(xùn)練,配合生活老師做好孩子們的護理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識給孩子們,讓他們初步樹立安全的意識。
4、根據(jù)天氣的變化,及時讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識,讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
家長工作是班級工作的一個重要方面,處理好與家長之間的關(guān)系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用,因此家長工作也是不容忽視的。
1、每一天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級幼兒的實際狀況,每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會,利用家長會讓家長們了解班級在這個學(xué)期的一些大的動態(tài)及本學(xué)期我們的一些主要任務(wù)。
3、通過家長開放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時了解家長的教育觀和需求,并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇十二
本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有學(xué)生55名學(xué)生,女生49人,男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的團體。
目前的特殊情景有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自我,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生完美心靈的工作。
具體設(shè)想如下:
1、選拔好班干部,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班班級管理制度。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵。
3、利用學(xué)期初的班會課異常強調(diào)要樹立“團體意識”、“團隊意識”。
4、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第一學(xué)月:為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月,主要活動有:
(2)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范
(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,預(yù)防疾病。
第二學(xué)月:為安全活動月和考風(fēng)考紀(jì)教育活動月,主要活動有:
(1)以“安全”為主題出一期班刊;
(2)充分利用班會課開展考風(fēng)考紀(jì)的教育;
(3)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課。
第三學(xué)月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項文體活動。
第四學(xué)月:為團體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報???。
第五學(xué)月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導(dǎo)工作。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)提高獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇十三
20xx上半年已經(jīng)過去,回想過去的半年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著時間的流逝,我們迎來了20xx下半年,對下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計劃。
1、加強政治學(xué)習(xí)、提高思想覺悟。提高思想認(rèn)識,為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)食堂各項工作制度及崗位職責(zé),組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項管理制度。學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)綜合服務(wù)處20項物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。
3、加強食品衛(wèi)生管理工作、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工中,嚴(yán)格把關(guān),所購食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價格。堅持"同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則。
4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
5、提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點,加強政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項活動,平日和同事搞好團結(jié),互幫互學(xué)、共同進步,提高自身的修養(yǎng),做一個合格的食堂管理人員。
下半年的到來,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項工作中去,與全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇十四
創(chuàng)建星級文明班級是為提高教師的素質(zhì)和推進學(xué)校各項工作更好地開展,為了進一步提升九十七全體學(xué)生的素質(zhì),推進教育理念的升華,深化教育改革,全班師生將同心協(xié)力,力爭創(chuàng)建區(qū)文明班級。
一.樹立良好的道德德風(fēng)范。
全班師生認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時不講話,不看報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。小組討論中踴躍發(fā)言,不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,努力向上,在學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)義務(wù)進行單獨輔導(dǎo);老師要熱愛學(xué)生,真心關(guān)愛每一位學(xué)生的成長,無體罰和變相體罰現(xiàn)象。同學(xué)之間要互相關(guān)心關(guān)愛。
學(xué)生穿著打扮修飾得體,舉止文明規(guī)范,講普通話,使用文明語言,有高雅的形象和氣質(zhì)。
遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,升旗儀式準(zhǔn)時出席,唱國歌聲音響亮,進校門佩帶?;?,有事辦理請假手續(xù),有嚴(yán)密的組織紀(jì)律。認(rèn)真參加學(xué)校及區(qū)組織的各項活動,出席人數(shù)多,活動質(zhì)量高。
全體師生要同心同力,凡是積極主動、樂為班級爭創(chuàng)榮譽,對班級發(fā)展提出合理化建議的,要大力表揚。從上到下牢固樹立“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
二.建立和諧向上的團體。
班級有值日制度,值日工作認(rèn)真到位;桌面擺放整齊,地面干凈,無垃圾堆積;隨手關(guān)門、窗、燈、電扇等。有事共同探討,講團結(jié)、講合作、講大局、講奉獻(xiàn),不說怪話、牢騷話和不利于團結(jié)的話,齊心協(xié)力,整體向上。
學(xué)習(xí)中團結(jié)協(xié)作,互幫互助,同學(xué)之間和睦相處,不斤斤計較,不記個人得失,樂于奉獻(xiàn)。
三.擁有良好的班級管理。
班主任工作有責(zé)任心和愛心,管理班級有方、到位,班風(fēng)良好,教育學(xué)生耐心細(xì)致,學(xué)生中出現(xiàn)問題、矛盾不上交,任課教師課堂上出現(xiàn)問題不移交,并能及時妥善解決,爭創(chuàng)文明班集體成績突出。
配合學(xué)校加強學(xué)生行為規(guī)范教育,遵守學(xué)校紀(jì)律,不吃零食,不留長發(fā).做好學(xué)校衛(wèi)生值周工作.抓好班級紀(jì)律,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,落實班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力促進學(xué)生在各方面的全面發(fā)展.
四.體現(xiàn)突出的教學(xué)效果。
組內(nèi)教師有先進的教學(xué)理念,努力探索新的課堂教學(xué)模式,經(jīng)常開展教材的探討和教學(xué)經(jīng)驗的交流,夯實業(yè)務(wù)功底,提高教學(xué)水平,教學(xué)效果明顯。
五.形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)生認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)方法,積極參加學(xué)校組織的各項活動。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班級創(chuàng)建工作計劃及目標(biāo)篇十五
隨著新學(xué)期的即將到來讓我明白制定好班級管理計劃的重要性,畢竟通過以往的。
教學(xué)。
經(jīng)驗可以得知班上有些問題是需要盡快解決的,在上一學(xué)期里雖然能夠通過教學(xué)工作中的努力取得不錯的教學(xué)成果,但由于存在著紀(jì)律性較差以及學(xué)習(xí)氛圍不濃厚的問題,這樣的狀況給當(dāng)時的教學(xué)工作帶來了很大的困擾,因此在新學(xué)期要制定新的工作目標(biāo)并爭取完成得更好。
首先是紀(jì)律管理的問題需要予以重視并采取合理的措施,針對這點可以采取有效的獎懲制度來讓學(xué)生重視遵守紀(jì)律的問題,對我來說這項措施的采取也是希望讓學(xué)生將精力都放在課堂始終,雖說有懲罰卻也不過是罰抄課文之類的做法罷了,在懲罰擾亂課堂秩序的學(xué)生之時還能夠讓他們鞏固所學(xué)的知識,想要管理班集體卻總是瞻前顧后則很難取得理想的效果,我認(rèn)為在紀(jì)律管理方面還需要得到家長的支持從而更好地促進學(xué)生的成長,主要是將學(xué)生在校期間表現(xiàn)不好的狀況反饋給家長從而起到相互合作的效果,在家長重視的情況下無疑可以通過相互間的配合從而起到共同督促學(xué)生的效果。
其次是學(xué)習(xí)氛圍的營造可以多向其他班級的班主任進行學(xué)習(xí),我明白這項工作沒能做好很大程度上是自身的問題導(dǎo)致的,若是平時能夠認(rèn)真展開教學(xué)工作并重視學(xué)風(fēng)的形成則不會出現(xiàn)這樣的狀況,所以我可以想有經(jīng)驗的班主任請教從而了解他們在管理班級的過程中采取的措施,而且我也可以在網(wǎng)上查詢資料并通過借鑒的方式來成為更優(yōu)秀的班主任,至少要通過新學(xué)期的努力做得比以往更好才行。
最后需要在培優(yōu)輔差工作方面多下工作,若是差生的學(xué)習(xí)成績遲遲得不到提升則很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,作為班主任應(yīng)該要多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況才行,平時在課堂上也要多與學(xué)生進行互動從而確保大家的注意力都能集中,而且保持與家長之間的聯(lián)系并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況也是很重要的,若是學(xué)生在家自學(xué)也十分用心卻遲遲得不到成績的提升,這便意味著學(xué)生在學(xué)習(xí)方式上存在問題從而需要耐心進行指導(dǎo),另外在學(xué)生偏科的問題上則需要與科任老師進行溝通以便于更好地解決這類問題。
班級管理工作中的努力也是希望能夠讓學(xué)生得到更好的成長,這既是班主任的職責(zé)所在也是我在今后工作中的努力方向,我會用心對待班上的每個學(xué)生并爭取在新學(xué)期實現(xiàn)自己制定的教學(xué)目標(biāo)。
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