2023年倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)(匯總23篇)

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2023年倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:13:12     小編:靈魂曲

寫(xiě)一份好的總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫(xiě)作思路和技巧。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的市民朋友們:

四月遼沈,春回大地、滿(mǎn)城書(shū)香。在第21個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我們迎來(lái)了遼寧省第五屆全民讀書(shū)節(jié)暨沈陽(yáng)市全民讀書(shū)季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:

一要以書(shū)為友,讓閱讀成為我們的生活方式。

書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書(shū)目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),自覺(jué)把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為興趣愛(ài)好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。

二要以書(shū)為鑒,讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。

以書(shū)為鑒可知興衰得失,存仁義大愛(ài)。在浩如煙海的書(shū)籍中,我們既要讀一些自己喜愛(ài)的、積極向上的新書(shū)好書(shū),更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺(jué)涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。

三要以書(shū)為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。

事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪?wèn)|北振興已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺(jué)以書(shū)本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺(jué)做到知行合一,為建設(shè)書(shū)香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。

市民朋友們:讓我們與書(shū)為友、與書(shū)為鑒、與書(shū)為師,伴隨著徐徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書(shū)香四溢的美麗遼寧!

倡議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的市民朋友們:

四月遼沈,春回大地、滿(mǎn)城書(shū)香。在第21個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我們迎來(lái)了遼寧省第五屆全民讀書(shū)節(jié)暨沈陽(yáng)市全民讀書(shū)季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:

一要以書(shū)為友,讓閱讀成為我們的生活方式。

書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書(shū)目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),自覺(jué)把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為興趣愛(ài)好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。

二要以書(shū)為鑒,讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。

以書(shū)為鑒可知興衰得失,存仁義大愛(ài)。在浩如煙海的書(shū)籍中,我們既要讀一些自己喜愛(ài)的、積極向上的新書(shū)好書(shū),更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩(shī)詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺(jué)涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。

三要以書(shū)為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。

事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪?wèn)|北振興已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺(jué)以書(shū)本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺(jué)做到知行合一,為建設(shè)書(shū)香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。

市民朋友們:讓我們與書(shū)為友、與書(shū)為鑒、與書(shū)為師,伴隨著徐徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書(shū)香四溢的美麗遼寧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇三

全旗的廣大干部群眾:

民族文化底蘊(yùn)深厚的阿拉善,歷史悠久,自古就有知書(shū)達(dá)理、敬賢重學(xué)之風(fēng),勤學(xué)苦干,敢為人先之氣。“書(shū)香阿左旗”全民讀書(shū)月活動(dòng)自20__年開(kāi)展以來(lái),主要目的就是引導(dǎo)廣大干部群眾通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提升品位,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展,營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)風(fēng)尚,在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

一是讓閱讀成為個(gè)人的習(xí)慣。我們倡議全旗干部群眾都積極行動(dòng)起來(lái),從忙碌中走出來(lái),放下手機(jī),離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),挑選一本自己喜歡的書(shū)籍,靜下心來(lái)閱讀一段文字、朗誦一篇文章、記錄一句感言,使讀書(shū)成為每天的一個(gè)習(xí)慣,使閱讀成為日常生活中不可或缺的一部分。讓我們每天都在閱讀中積累新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能,讓我們的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、因?yàn)樽x書(shū)更加健康,為我們自身素質(zhì)提高和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步注入新的活力。

二是讓讀書(shū)成為家庭的習(xí)慣。家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞,建設(shè)“文明阿左旗”、“文化阿左旗”需要我們每一個(gè)家庭都發(fā)揚(yáng)崇文重教、讀書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們倡議每一個(gè)家庭都主動(dòng)投入進(jìn)來(lái),多讀書(shū)、讀好書(shū),涵養(yǎng)性情,陶冶情操,讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。為孩子樹(shù)立“以書(shū)為友、崇尚閱讀”的榜樣,向親人推薦贈(zèng)予好書(shū),與朋友一同品評(píng)好書(shū),分享好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員共享學(xué)習(xí)的快樂(lè)、讀書(shū)的愉悅。

三是讓書(shū)香溢滿(mǎn)社會(huì)各界。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性的活動(dòng),我們倡議全旗各行各業(yè)都積極互動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型嘎查村,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動(dòng),推動(dòng)全社會(huì)形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的濃厚氛圍。

“書(shū)香阿左旗——學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)”!讓我們一起啟動(dòng)起來(lái),每天讀書(shū)一小時(shí)、每月閱讀一本書(shū),與好書(shū)為伴,讓閱讀點(diǎn)亮人生!

倡議人:

時(shí)間:x年__月__日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇四

廣大干部群眾,全縣各級(jí)中小學(xué)校(幼兒園)全體師生:

閱讀,是個(gè)體激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的有效途徑,更是傳承文明、增強(qiáng)全民族文化自信的必由之路。

四月春芬芳,讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。一方水土因書(shū)香而美麗,一個(gè)家庭因閱讀而充盈,一所學(xué)校因文化而富有底蘊(yùn)。在第__個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,為營(yíng)造崇文重讀、涵養(yǎng)書(shū)香的濃厚氛圍,共建“書(shū)香__”,__縣委宣傳部誠(chéng)摯向全縣廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:

人人閱讀,讓閱讀融入日常生活。讀書(shū)是一種精神追求,讀書(shū)是一種生活習(xí)慣,讀書(shū)是新時(shí)代的時(shí)尚。廣大干部群眾、全縣各級(jí)中小學(xué)校要積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)1小時(shí),每月閱讀1本書(shū),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓閱讀成為積極向上的生活方式,讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命,創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。

家家閱讀,讓閱讀引領(lǐng)優(yōu)良家風(fēng)?!案x傳家、崇德尚美”是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也是我們的精神凝聚。每一個(gè)家庭都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建閱讀型、學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員特別是父母及長(zhǎng)輩要做讀書(shū)好學(xué)的表率,與孩子一起品讀好書(shū),共享閱讀好時(shí)光,陶冶情操獲真知,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓醉人的書(shū)香飄溢在千家萬(wàn)戶(hù),讓讀書(shū)成為我們美好生活的新亮點(diǎn)。

處處閱讀,讓閱讀成為全民共識(shí)。全縣各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)全民閱讀的重要性,認(rèn)真組織,精心謀劃,多搭建全民閱讀平臺(tái),圍繞“書(shū)香__·奮進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式,積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”“書(shū)香社區(qū)”“書(shū)香校園”“書(shū)香企業(yè)”“書(shū)香村鎮(zhèn)”,在全社會(huì)掀起處處閱讀新熱潮,讓閱讀成為干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的不竭精神動(dòng)力。

時(shí)時(shí)閱讀,讓閱讀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。各單位要充分發(fā)揮線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)作用,利用新媒體平臺(tái)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄、推介優(yōu)秀讀物、普及閱讀知識(shí)、傳播閱讀經(jīng)驗(yàn)做法、刊播閱讀公益廣告,打造高品質(zhì)“云閱讀”品牌,讓廣大干部群眾可通過(guò)電子產(chǎn)品時(shí)時(shí)能閱讀,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚社會(huì)氛圍,讓開(kāi)卷有益、探求真知成為社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。

廣大干部群眾,全縣各級(jí)中小學(xué)校(幼兒園)全體師生們,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始神通,最簡(jiǎn)便的身心修養(yǎng)方法就是讀書(shū)。在這春暖花開(kāi)的四月,讓我們相約“書(shū)香__·奮進(jìn)新時(shí)代”全民閱讀季,親近閱讀,親近圖書(shū),品書(shū)香盛宴,塑時(shí)代新風(fēng),使讀書(shū)之風(fēng)盛行,讓全民閱讀之氣彌漫,為縱深推進(jìn)文明城市創(chuàng)建、推動(dòng)__高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!

__。

20__年_月_日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇五

1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚;1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織又把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。讀書(shū),已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年,中宣部等11個(gè)部委聯(lián)合倡議開(kāi)展全民閱讀活動(dòng);20xx年,中宣部等17部委聯(lián)合再次發(fā)出通知倡導(dǎo)全民閱讀;20xx年,中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》。

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族??梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。

今天閱讀的方式更加廣泛,網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子閱讀為傳統(tǒng)圖書(shū)、紙介質(zhì)出版物閱讀帶來(lái)新鮮變化,但閱讀的含義永遠(yuǎn)不變,在那浩渺的書(shū)卷里,博大精深的文化得以匯聚,光輝的民族精神得以傳承,燦爛的文明得以延續(xù)。

放眼21世紀(jì)的今天,國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)已開(kāi)始變?yōu)槲幕c科技的競(jìng)爭(zhēng),世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是我們知識(shí)的重要來(lái)源,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。

我國(guó)識(shí)字者每年每人平均閱讀圖書(shū)僅為4.5本,而全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太民族,為64本,平均每年每人讀書(shū)最多的國(guó)家是俄羅斯,為55本,美國(guó)現(xiàn)在正在開(kāi)展平均每年每人讀書(shū)50本的計(jì)劃。

讀書(shū)是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書(shū)!倡導(dǎo)人人讀書(shū),提高全民素質(zhì),這是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要我們每一個(gè)公民多讀書(shū)讀好書(shū),從中汲取智慧和力量。

“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴”,我們向全民發(fā)出倡議,開(kāi)展全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì):

一樹(shù)立先進(jìn)的讀書(shū)理念。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。

二樹(shù)立終身讀書(shū)的理念。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷提升民族的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力,才能為推進(jìn)國(guó)家跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

三樹(shù)立全民讀書(shū)的理念。每一個(gè)人都要積極參加到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!讓我們共同推動(dòng)全民閱讀,與好書(shū)為伴,為人生增色;品書(shū)香盛宴,建文化中國(guó)!為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇六

春光明媚,惠風(fēng)和暢。在世界第22個(gè)讀書(shū)日來(lái)臨之際,鞍山市第六屆全民讀書(shū)節(jié)溫馨啟幕,“書(shū)香鞍山”活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái),帶著紙墨的芳香和收獲的喜悅,迎接著洋溢時(shí)代激情的新的啟程。為扎實(shí)搞好本屆讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)向更高層次邁進(jìn),我們倡議:

一、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái),深入推進(jìn)“書(shū)香鞍山”活動(dòng),通過(guò)各種行之有效的措施,提升群眾的參與度和平臺(tái)輻射面;特別在世界讀書(shū)日、“六一”兒童節(jié)及其他重要節(jié)慶期間,廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱讀活動(dòng),不斷擴(kuò)大全民閱讀的社會(huì)影響力。

二、各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位應(yīng)圍繞黨和政府的中心工作和重大節(jié)慶活動(dòng),積極開(kāi)展主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽等閱讀活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量;要搞好書(shū)展、書(shū)市等行業(yè)展會(huì),通過(guò)論壇講座、評(píng)書(shū)薦書(shū)、名家簽售等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入進(jìn)行。

三、大力推進(jìn)全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng),使閱讀活動(dòng)真正深入基層,深入群眾。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭讀書(shū),建立和完善黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)制度,激發(fā)黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的熱情,帶領(lǐng)本單位、本系統(tǒng)、本地區(qū)大興讀書(shū)之風(fēng)。

四、各有關(guān)單位應(yīng)充分利用農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋、職工書(shū)屋等閱讀設(shè)施,開(kāi)展多種形式的基層讀書(shū)活動(dòng);進(jìn)一步完善“書(shū)香之家”、“書(shū)香之鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)”等推薦機(jī)制,發(fā)揮典型榜樣的引領(lǐng)示范作用,展現(xiàn)基層群眾的讀書(shū)傳統(tǒng)和讀書(shū)風(fēng)采。

五、強(qiáng)化公益性文化單位在全民閱讀活動(dòng)中的重要作用。各文化館(站)、圖書(shū)館、科技館和青少年宮等公益文化單位,應(yīng)面向基層群眾開(kāi)展經(jīng)常性閱讀活動(dòng);倡導(dǎo)在高校大學(xué)生和中青年人群中,開(kāi)展高質(zhì)量的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。

六、大力倡導(dǎo)家庭閱讀和親子閱讀,發(fā)揮父母和未成年人監(jiān)護(hù)人言傳身教的重要作用,推動(dòng)全社會(huì)共同創(chuàng)造和維護(hù)少年兒童良好的閱讀環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒園開(kāi)展與學(xué)齡前兒童的年齡和心理狀況相適應(yīng)的閱讀活動(dòng),著力培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

七、加強(qiáng)中小學(xué)“書(shū)香校園”文化建設(shè),完善中小學(xué)圖書(shū)館等校園閱讀設(shè)施,開(kāi)展多種形式的校園閱讀活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校等有關(guān)團(tuán)體將本行政區(qū)域內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員隨居子女納入當(dāng)?shù)厝耖喿x服務(wù)保障范圍。各有關(guān)單位應(yīng)加強(qiáng)針對(duì)殘障人士、外來(lái)務(wù)工人員等困難群體、特殊群體的閱讀服務(wù),盡可能保障其基本的閱讀需求。

八、加強(qiáng)出版物發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),特別是農(nóng)村和社區(qū)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),支持實(shí)體書(shū)店、書(shū)報(bào)亭等各類(lèi)閱讀設(shè)施的發(fā)展,發(fā)揮其促進(jìn)全民閱讀的公益功能;充分利用網(wǎng)絡(luò)以及新媒體等閱讀平臺(tái)的渠道作用,使全民閱讀活動(dòng)滲透到社會(huì)每個(gè)角落。

有哲人說(shuō)過(guò):沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。來(lái)吧,朋友,請(qǐng)放下你的手機(jī),擱下你的應(yīng)酬,停下你的游戲,讓我們與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好習(xí)慣豐盈我們生命的內(nèi)涵,為了鋼都的振興,奉獻(xiàn)我們?nèi)康墓夂蜔?

20__年__月__日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇七

廣大市民朋友:

一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。

中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“人不讀書(shū),其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書(shū)名言流傳于世。

今年,市委提出了“開(kāi)展全民閱讀建設(shè)書(shū)香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。

渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。

深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。

為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:

每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。

每月選讀一本書(shū),在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。

開(kāi)展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。

家庭成員一起品讀好書(shū),共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。

全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類(lèi)社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

讓讀書(shū)成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村居”等,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書(shū)香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽(yáng)大地處處書(shū)香充盈,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗。

倡議人:

日期:2017年xx月xx日

親愛(ài)的讀者:

書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,圖書(shū)館是知識(shí)的海洋、文明的殿堂,既是讀者獲取知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂,又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃。

圖書(shū)館是我們共同的精神家園,寧?kù)o致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù),良好的條件需要我們倍加珍惜愛(ài)護(hù)。

圖書(shū)館是我們共同的精神家園,營(yíng)造一個(gè)文明和諧、綠色低碳、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力,我們向全體師生倡議,爭(zhēng)做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者:

1.自覺(jué)遵守圖書(shū)館有關(guān)規(guī)章制度。

2.自覺(jué)維護(hù)館內(nèi)良好的秩序,憑本人校園卡自覺(jué)排隊(duì)刷卡入館,不搶占座位,不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅,離座時(shí)隨手將椅子擺放好。

3.愛(ài)護(hù)書(shū)刊,不折頁(yè)、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書(shū)刊等;不將書(shū)刊隨意亂放,養(yǎng)成自覺(jué)使用代書(shū)板的良好習(xí)慣。

4.節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源,不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個(gè)人而亮,及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書(shū)館電梯,一層兩層樓盡量不使用電梯。

5.自覺(jué)維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入圖書(shū)館,主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,不在圖書(shū)館內(nèi)大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊,以免影響他人閱覽。

6.自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館整潔的環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食,禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙,不使用明火。

7.愛(ài)護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備,不污損建筑設(shè)施,不損壞設(shè)備,不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫(huà);未經(jīng)許可,不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。

親愛(ài)的'讀者,讓我們攜起手來(lái),互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí),從我做起,從小事做起,為倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建低碳環(huán)境,構(gòu)建和諧圖書(shū)館,做一位文明讀者而努力!

倡議人:

日期:2017年xx月xx日

由第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書(shū)》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。

關(guān)于“讀書(shū)”,貴州各界代表都提出,將讀書(shū)作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書(shū)香之家’。”

貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要,將讀書(shū)作為生活方式,每一天都是讀書(shū)日,享受閱讀的快樂(lè)?!?/p>

“讀書(shū)的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)。

”作為少兒閱讀推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書(shū)’帶著不少的功利性閱讀,一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷(xiāo)書(shū),但不一定是好書(shū)?!?/p>

調(diào)查顯示,20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.77本,電子書(shū)閱讀量為2.48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時(shí)代,書(shū)籍也開(kāi)始改變,數(shù)字圖書(shū)在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書(shū)儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量。

”何光渝認(rèn)為,不應(yīng)該介意書(shū)的介質(zhì),那是書(shū)的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂(lè)最重要。

黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。

電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。

在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?!?/p>

20xx年8月,第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

貴州省將以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。

倡議人:

日期:2017年xx月xx日

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇八

由第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書(shū)》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。

關(guān)于“讀書(shū)”,貴州各界代表都提出,將讀書(shū)作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書(shū)香之家’?!?/p>

貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要,將讀書(shū)作為生活方式,每一天都是讀書(shū)日,享受閱讀的快樂(lè)?!?/p>

“讀書(shū)的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)。”作為少兒閱讀推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書(shū)’帶著不少的功利性閱讀,一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷(xiāo)書(shū),但不一定是好書(shū)?!?/p>

調(diào)查顯示,20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.77本,電子書(shū)閱讀量為2.48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時(shí)代,書(shū)籍也開(kāi)始改變,數(shù)字圖書(shū)在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書(shū)儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量?!焙喂庥逭J(rèn)為,不應(yīng)該介意書(shū)的介質(zhì),那是書(shū)的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂(lè)最重要。

黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的。”

20xx年8月,第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。貴州省將以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的讀者:

書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,圖書(shū)館是知識(shí)的海洋、文明的殿堂,既是讀者獲取知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂,又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃。圖書(shū)館是我們共同的精神家園,寧?kù)o致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù),良好的條件需要我們倍加珍惜愛(ài)護(hù)。

圖書(shū)館是我們共同的精神家園,營(yíng)造一個(gè)文明和-諧、綠色低碳、寧?kù)o雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力,我們向全體師生倡議,爭(zhēng)做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者:

1.自覺(jué)遵守圖書(shū)館有關(guān)規(guī)章制度。

2.自覺(jué)維護(hù)館內(nèi)良好的秩序,憑本人校園卡自覺(jué)排隊(duì)刷卡入館,不搶占座位,不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅,離座時(shí)隨手將椅子擺放好。

3.愛(ài)護(hù)書(shū)刊,不折頁(yè)、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書(shū)刊等;不將書(shū)刊隨意亂放,養(yǎng)成自覺(jué)使用代書(shū)板的良好習(xí)慣。

4.節(jié)約使用圖書(shū)館水電等資源,不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個(gè)人而亮,及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書(shū)館電梯,一層兩層樓盡量不使用電梯。

5.自覺(jué)維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入圖書(shū)館,主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,不在圖書(shū)館內(nèi)大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊,以免影響他人閱覽。

6.自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館整潔的環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食,禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙,不使用明火。

7.愛(ài)護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備,不污損建筑設(shè)施,不損壞設(shè)備,不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫(huà);未經(jīng)許可,不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。

親愛(ài)的讀者,讓我們攜起手來(lái),互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí),從我做起,從小事做起,為倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建低碳環(huán)境,構(gòu)建和-諧圖書(shū)館,做一位文明讀者而努力!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十

全體市民:

在春暖花開(kāi)的四月,“五華讀書(shū)節(jié)”正式拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)全民讀書(shū),享受閱讀快樂(lè)”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的五華人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化五華,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為五華最美的時(shí)尚。

朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十一

由第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20__年全民閱讀倡議書(shū)》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。

關(guān)于“讀書(shū)”,貴州各界代表都提出,將讀書(shū)作為生活方式,而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。

貴州省知名作家,獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō):“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書(shū)香之家’?!?/p>

貴州文化名人何光渝則說(shuō):“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要,將讀書(shū)作為生活方式,每一天都是讀書(shū)日,享受閱讀的快樂(lè)?!?/p>

“讀書(shū)的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)。”作為少兒閱讀推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō),“現(xiàn)在的‘讀書(shū)’帶著不少的功利性閱讀,一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布,也許是暢銷(xiāo)書(shū),但不一定是好書(shū)?!?/p>

調(diào)查顯示,20__年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.77本,電子書(shū)閱讀量為2.48本,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。

在信息化時(shí)代,書(shū)籍也開(kāi)始改變,數(shù)字圖書(shū)在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說(shuō):“我的電子書(shū)儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量。”何光渝認(rèn)為,不應(yīng)該介意書(shū)的介質(zhì),那是書(shū)的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂(lè)最重要。

黃紅梅則對(duì)記者說(shuō):“在幼兒、兒童階段,家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的。”

20__年8月,第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì),更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。貴州省將以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。

倡議人:_。

日期:20__年__月__日

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十二

廣大市民朋友:

一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“人不讀書(shū),其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書(shū)名言流傳于世。

今年,市委提出了“開(kāi)展全民閱讀建設(shè)書(shū)香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:

每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書(shū),在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。開(kāi)展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書(shū),共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。

全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類(lèi)社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讓讀書(shū)成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村居”等,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書(shū)香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽(yáng)大地處處書(shū)香充盈,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十三

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

尊敬的各位家長(zhǎng):回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)開(kāi)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!中華民族之所以稱(chēng)為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),之所以今天能逐步走向強(qiáng)盛,一個(gè)重要的.原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。

為了讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我們本學(xué)期將在全校大力開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)更需要您的參與和支持。為此,我們向家長(zhǎng)們提出倡議:

1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。

3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū),你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子受益無(wú)窮。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們,大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起——在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十四

各位同學(xué):

你們好!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!

5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的.感想,也可以作一些摘抄。

6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十五

各位同學(xué):

你們好!

書(shū)是采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展。

無(wú)論是古還是今,歷史上都有許多愛(ài)讀書(shū)的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來(lái)形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。

讀書(shū)吧!多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)店,挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書(shū)籍;登錄讀書(shū)網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的`興趣、專(zhuān)業(yè)與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

讀書(shū)吧!與家人、朋友、老師共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,多要求父母帶你去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書(shū),一起品評(píng)好書(shū),讓醉人的書(shū)香飄滿(mǎn)長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。

讀書(shū)吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書(shū)學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。

全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十六

市民朋友們:

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書(shū)是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡;書(shū)是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南,給人以開(kāi)啟百科知識(shí)的鑰匙。讀書(shū),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是提升文化軟實(shí)力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。在此,我們倡議:

一、以崇尚讀書(shū)為榮、以愚昧無(wú)知為恥。

行萬(wàn)里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無(wú)知郎”,每一位市民行動(dòng)起來(lái),以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為時(shí)尚。

二、知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀改變生活。

電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,不停地點(diǎn)擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書(shū),對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專(zhuān)家稱(chēng)為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書(shū)籍報(bào)刊?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,古人對(duì)讀書(shū)有獨(dú)道見(jiàn)解,如今也要讓讀書(shū)成為一種風(fēng)氣。再窮也要買(mǎi)書(shū),時(shí)間再緊也要讀書(shū),地方再窄也要藏書(shū),話(huà)題再少也要談書(shū),交情再淺也要送書(shū)?!皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書(shū)成為我們的良師益友,大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界吧!

三、讀書(shū)成就夢(mèng)想、智慧創(chuàng)造未來(lái)。

追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來(lái),是民族的未來(lái),好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長(zhǎng)時(shí)間沉湎于良莠不齊的動(dòng)畫(huà)、魚(yú)龍混雜的游戲,那么他們是孤獨(dú)的,還可能變壞。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,多點(diǎn)讀書(shū)聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書(shū)卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書(shū)氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,創(chuàng)建快樂(lè)書(shū)吧,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建書(shū)香校園,奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就,但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng),從而為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚力量。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流,多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書(shū)能讓人擺脫金錢(qián)至上、物欲橫流的桎梏?!案F人為衣食所累,富人又懷不足之心”, 唯有讀書(shū)是精神世界的一方樂(lè)土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書(shū)香,享受生活吧!

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十七

為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,提升干部群眾文化、文明素質(zhì),譜寫(xiě)好我縣“崇文重教”新篇章,加快宜居宜業(yè)宜游、文明和諧幸福新xx建設(shè)步伐。在4月23日世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際,誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

一、讓閱讀成為你我生活和工作的一種習(xí)慣。

“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)?!遍喿x對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻會(huì)增進(jìn)人生的厚度;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以為我們指引和照明前進(jìn)的方向。倡議大家從“忙碌”中稍停休整,少一點(diǎn)應(yīng)酬或閑聊,多讀一小時(shí)書(shū)。讓閱讀成為生活和工作的常態(tài),用書(shū)籍和閱讀來(lái)滋養(yǎng)心靈,提升自己的精神境界和價(jià)值追求。

二、讓閱讀溫馨我們的家庭。

著名作家梁曉聲認(rèn)為:最好的家風(fēng),一定是有讀書(shū)傳統(tǒng)的家風(fēng)。古往今來(lái),許多人把讀書(shū)定為家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家風(fēng)好,則族風(fēng)好、民風(fēng)好、國(guó)風(fēng)好。倡議每一個(gè)家庭都積極參與全民閱讀活動(dòng),家庭成員每天共享半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在溫馨的家庭里親子共讀、夫妻共讀;每月買(mǎi)一本新書(shū)、讀一本經(jīng)典,在書(shū)刊里、閱讀中進(jìn)一步了解世界、開(kāi)闊視野。

三、讓閱讀成為單位和集體奮勇前進(jìn)的助推器。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!比h各行各業(yè)要結(jié)合實(shí)際,通過(guò)讀書(shū)講座、讀書(shū)征文、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽等豐富多彩的方式,為干部職工、黨員群眾,特別是青少年搭建廣闊的閱讀和學(xué)習(xí)平臺(tái)。大力開(kāi)展書(shū)香家庭、書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香校園、書(shū)香村屯、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍xx的每一個(gè)角落。

朋友們,因?yàn)闊釔?ài),我們孜孜不倦地閱讀;因?yàn)殚喿x,我們的生活將會(huì)更加幸福,工作將變得更加快樂(lè)!從我開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們更加喜歡和熱愛(ài)閱讀,引導(dǎo)和帶動(dòng)自己的家人及身邊的同事和朋友加入閱讀大軍,共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)!

xxxx辦公室

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十八

1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚;1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織又把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。讀書(shū),已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年,中宣部等xx個(gè)部委聯(lián)合倡議開(kāi)展全民閱讀活動(dòng);xx年,中宣部等7部委聯(lián)合再次發(fā)出通知倡導(dǎo)全民閱讀;xx年,中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真做好xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》。

我國(guó)識(shí)字者每年每人平均閱讀圖書(shū)僅為4、5本,而全世界平均每年每人讀書(shū)最多的民族是猶太民族,為64本,平均每年每人讀書(shū)最多的國(guó)家是俄羅斯,為55本,美國(guó)現(xiàn)在正在開(kāi)展平均每年每人讀書(shū)50本的計(jì)劃。

讀書(shū)是生命的一種需要,是生命的一種習(xí)慣。開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書(shū)!倡導(dǎo)人人讀書(shū),提高全民素質(zhì),這是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要我們每一個(gè)公民多讀書(shū)讀好書(shū),從中汲取智慧和力量。

“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴”,我們向全民發(fā)出倡議,開(kāi)展全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì):

二樹(shù)立終身讀書(shū)的理念。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷提升民族的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力,才能為推進(jìn)國(guó)家跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

三樹(shù)立全民讀書(shū)的理念。每一個(gè)人都要積極參加到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇十九

尊敬的市民朋友:

在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了第_個(gè)“世界讀書(shū)日”。

書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體、智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯。“耕讀傳家、詩(shī)書(shū)繼世”,歷來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

讀書(shū),不僅是國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn),同時(shí)更是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑;讀書(shū),決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。

_,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為五千年的中華文化注入了新的內(nèi)涵;當(dāng)前,“踐行十愛(ài)德耀甜城”主題活動(dòng)正在我市如火如荼展開(kāi),“愛(ài)學(xué)習(xí)”作為十愛(ài)之一得到了社會(huì)各界的熱烈響應(yīng),讀書(shū),已經(jīng)成為廣大人民群眾的一種生活需要、一種精神追求。

“大千故里書(shū)聲瑯,文化__書(shū)卷香”。

在4月23日“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,20__年“書(shū)香天府__”全民閱讀活動(dòng)將拉開(kāi)帷幕,為此,我們向廣大市民朋友倡議:

――讀書(shū)吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書(shū)成為我們積極向上的生活方式。

――讀書(shū)吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書(shū)證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。

――讀書(shū)吧!每一個(gè)單位,積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香軍營(yíng)”,讓讀書(shū)成為我們的城市時(shí)尚。

廣大市民朋友,讓我們拿出“敢挺、苦干、實(shí)拼”的勁頭,共塑“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚,與書(shū)同行,從書(shū)籍中汲取力量和智慧,埋頭苦干,創(chuàng)造一流,為建設(shè)幸福美麗__而不懈奮斗!

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇二十

尊敬的廣大村民:

1995年聯(lián)合國(guó)科教文組織召開(kāi)第28次全體會(huì)議,決定4月23日為“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻可改變?nèi)松暮穸?;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!讀書(shū)更是建設(shè)和諧文化,構(gòu)建和諧社會(huì),提高國(guó)民整體素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的必由之路!有人說(shuō),經(jīng)典美文,就如維生素片,“雖每日一粒,亦可養(yǎng)身”。

在此,我們向廣大村民發(fā)出如下倡議:

一、全體村民行動(dòng)起來(lái)!自覺(jué)養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣,讓讀書(shū)伴隨我們的生活并成為我們快樂(lè)的生活方式。

三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)!開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)廣大村民的讀書(shū)熱情,讓書(shū)香飄逸每一個(gè)角落。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!與好書(shū)為伴,為人生填色;品書(shū)香盛宴,建文化廟臺(tái)!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,都來(lái)讀書(shū)吧!讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們共同的習(xí)慣和風(fēng)尚!

倡議人:xxx

年月日

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇二十一

尊敬的廣大市民朋友:

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我縣以“關(guān)愛(ài)漂流書(shū)、倡導(dǎo)全民閱讀”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開(kāi)深厚的人文力量的支撐。十八大后,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū),成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,推動(dòng)我縣“漂流書(shū)”活動(dòng)邁向新的高度,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來(lái),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。

我們倡議每個(gè)家庭,家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光;家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),多與親人一起體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。

全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng),全縣各行各業(yè)要以“漂流書(shū)”活動(dòng)為載體,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)。為確?!捌鲿?shū)”活動(dòng)的順利開(kāi)展,特倡議全縣各機(jī)關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位,社會(huì)各界朋友開(kāi)展為“漂流書(shū)”活動(dòng)捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng),讓沉寂在書(shū)房里的好書(shū)走出家門(mén),分享閱讀的快樂(lè),傳遞知識(shí)的溫暖。

充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自?xún)?yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)、做法,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全縣社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!與好書(shū)為伴,為人生增色;品書(shū)香盛宴,建文化蒼南!讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚,讓我們從閱讀中汲取力量和智慧,為建設(shè)浙江美麗南大門(mén)而努力奮斗!

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇二十二

各位同學(xué):

你們好!

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的`、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

2、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

3、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)xx學(xué)校校園。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書(shū)篇二十三

各位同學(xué):

你們好!

讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!

讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”同學(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們對(duì)書(shū)的.渴求裝扮天商,讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!在舉辦“書(shū)香天商、浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)之際,__團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

2、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

3、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

4、讀書(shū)以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

5、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀(guān)念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本?!弊屛覀児餐x書(shū)吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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