保護環(huán)境愛我校園演講稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 17:13:11
保護環(huán)境愛我校園演講稿(通用14篇)
時間:2023-11-08 17:13:11     小編:字海

演講稿要著重回答觀眾的關(guān)切和疑問,以引起共鳴和興趣。在寫演講稿之前,可以先進行一些資料收集和相關(guān)背景了解。演講稿的演講者要對自己的觀點充滿信心,并具備應(yīng)對質(zhì)疑和反駁的能力。

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇一

早上好!

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,值周的學(xué)生們早早地到學(xué)校撿拾操場垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫??看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心健康嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學(xué)生感到氣憤。

同學(xué)們,保護環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。我們每天早自習(xí)背10分鐘《弟子規(guī)》已經(jīng)成為習(xí)慣,但是你是否在踐行《弟子規(guī)》?當你見到老師時,你是否行鞠躬禮了?在樓梯上,你是否讓老師先走?你是否在樓梯上靠右側(cè)通行,并且不說話?這些看似平常的事情,老師在班會上講了多少回,你記住了嗎?你做到了嗎?當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,會使校園變得骯臟,會給撿操場的同學(xué)增加多少負擔(dān)。

校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),那是多么高興的事呀!希望我們每一位同學(xué)從今天開始,從現(xiàn)在開始,當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,做一個講文明的小學(xué)生。見到客人敬禮問好,見到老師敬禮問好,給客人和領(lǐng)導(dǎo)讓路。隨手撿拾垃圾。做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學(xué)生!

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的`校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表xx班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇三

為組織好今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動,在全市營造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建國家級生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實際,特制訂本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線,利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的、十八屆三中全會,國家、省、泉州市環(huán)保工作會議精神,宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發(fā)各級各部門社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念,積極探索環(huán)境保護新道路,切實解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,為石獅全域城市化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。

二、活動主題

今年世界環(huán)境日中國主題是“xxx”,旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責(zé)任擔(dān)當精神,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動時間

20xx年5月25日——6月10日

四、活動內(nèi)容及時間安排

(一)開展“xxx”主題宣傳活動

時間:6月4日

地點:大堡集控區(qū)、伍堡集控區(qū)、錦尚集控區(qū)各選定一個宣傳活動場所

協(xié)調(diào)人:陳垂?jié)h

責(zé)任單位:環(huán)境監(jiān)察大隊

配合單位:法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責(zé)任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)

活動內(nèi)容:設(shè)立環(huán)保咨詢臺,開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動,告知環(huán)境違法行為舉報電話,并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。

(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰(zhàn)行”活動

時間:6月5日

地點:市政府廣場

協(xié)調(diào)人:吳侯

責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

配合股室:綜合股

承辦單位:市自行車健身協(xié)會

活動內(nèi)容:開展自行車隊挑戰(zhàn)行活動。

(三)開展“環(huán)保開放日”活動

時間:6月6日上午

集中地點:市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳

協(xié)調(diào)人:吳侯

責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

配合單位:綜合股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊

活動內(nèi)容:邀請市廉政監(jiān)督員、行評代表及市民觀察員現(xiàn)場參觀石獅市環(huán)保治理項目,并向參加人員分發(fā)宣傳活動手冊、環(huán)保購物袋,廣泛宣傳環(huán)境保護相關(guān)知識、節(jié)能減排等內(nèi)容。

(四)聯(lián)合市教育局開展世界環(huán)境日征文活動

時間:5月25-6月10日

協(xié)調(diào)人:吳侯

責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

承辦單位:市教育局

活動內(nèi)容:開展全市中小學(xué)生環(huán)保征文比賽活動,征文評選分中學(xué)組和小學(xué)組進行。

(五)組織市環(huán)保志愿服務(wù)隊開展環(huán)保志愿活動

時間:6月3日上午

集中地點:市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳

協(xié)調(diào)人:邱允陽

責(zé)任股室:監(jiān)察室

配合股室:各股(室)、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊

活動內(nèi)容:組織環(huán)保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行生態(tài)游”等環(huán)保社會活動。

(六)電影下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳活動

時間:6月1日—6月10日

協(xié)調(diào)人:邱允陽

責(zé)任股室:綜合股

配合股室:法規(guī)宣教股

活動內(nèi)容:啟動面向農(nóng)村的環(huán)境教育,分別在9個鎮(zhèn)辦進行巡回播放農(nóng)村生態(tài)警示教育影視片,宣傳農(nóng)村生態(tài)文明,著力提高農(nóng)民的環(huán)保意識?;顒蝇F(xiàn)場懸掛環(huán)保標語、發(fā)放宣傳材料等多形式進行。

(七)多途徑多渠道開展環(huán)保宣傳

時間:6月1日—6月10日

協(xié)調(diào)人:吳侯

責(zé)任股室:法規(guī)宣教股

活動內(nèi)容:通過政府部門單位和社會服務(wù)窗口的led屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視臺、石獅日報社、戶外廣告、流動宣傳車、標語橫幅、校園宣傳等方式進行全方位、立體式宣傳。

五、活動要求

本次活動意義重大,各股室、直屬單位要認真履行好各自工作職責(zé),明確專人負責(zé),專人實施,突出宣傳重點,發(fā)放宣傳資料,多途徑發(fā)布信息,確保本次活動取得實效。各項活動結(jié)束后,需認真總結(jié),不斷完善,并形成書面總結(jié)材料。

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保護環(huán)境愛我校園演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

20xx年4月22日是第44個“世界地球日”,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權(quán)利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。

要說善待地球,我覺得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應(yīng)盡我們最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無??删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學(xué)們開心了,花草卻受到了傷害??但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現(xiàn)在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了“地球的外套”----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環(huán)境是多么重要啊!

在保護環(huán)境的同時,我們也應(yīng)當珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起??删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學(xué)沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等??這都是寶貴的資源啊,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關(guān)懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹??這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護環(huán)境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇五

全體師生:

早上好!

當我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處飄舞著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!

親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,值周的學(xué)生們早早地到學(xué)校撿拾操場垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心健康嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學(xué)生感到氣憤。

同學(xué)們,保護環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。我們每天早自習(xí)背10分鐘《弟子規(guī)》已經(jīng)成為習(xí)慣,但是你是否在踐行《弟子規(guī)》?當你見到老師時,你是否行鞠躬禮了?在樓梯上,你是否讓老師先走?你是否在樓梯上靠右側(cè)通行,并且不說話?這些看似平常的事情,老師在班會上講了多少回,你記住了嗎?你做到了嗎?當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,會使校園變得骯臟,會給撿操場的同學(xué)增加多少負擔(dān)。

校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),那是多么高興的事呀!希望我們每一位同學(xué)從今天開始,從現(xiàn)在開始,當好校園環(huán)保小衛(wèi)士,做一個講文明的小學(xué)生。見到客人敬禮問好,見到老師敬禮問好,給客人和領(lǐng)導(dǎo)讓路。隨手撿拾垃圾。做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學(xué)生!

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

20xx年4月22日是第xx個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權(quán)利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。

要說善待地球,我覺得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應(yīng)盡我們最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無??删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學(xué)們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現(xiàn)在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套——大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環(huán)境是多么重要啊!

在保護環(huán)境的同時,我們也應(yīng)當珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起??删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學(xué)沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關(guān)懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護環(huán)境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大自然是我們的家,我們要愛護大自然,保護大自然,綠化大自然,更要關(guān)注環(huán)境,保護環(huán)境。我們在這個世界上生活,就應(yīng)愛護它,因為這是我們的家園!我們不應(yīng)當干破壞環(huán)境的事,愛護我們的家園吧!讓我們的家處處充滿綠色。

我們的自然界是由動物、植物組成的,自從有了人類,他們?yōu)榱松嬉颦h(huán)境索取資源。大規(guī)模的砍樹,造成了近年來一次次的沙塵暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人類的寶貴資源。此刻我國處于干旱的情景,能夠喝的水越來越少。

我們作為一名小學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家,呼吁身邊的人:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰期望看到哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球不,誰都不愿意看到!國內(nèi)外不少專家指出,由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥沒有了家,再也不會歡歌笑語;大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自我惹的禍!可是,有些人們還沒有意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板,只為了自我能掙更多的錢而很多購買一次性筷子,使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐,還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中,電池雖然給我們帶來了許多方便,可是它對環(huán)境也構(gòu)成了必須的危害。

大地需要綠色,人類心靈也需要綠色,僅有人們的心靈完美,才能創(chuàng)造出真正完美的世界,完美的未來,完美的21世紀。朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從我做起,從此刻做起,從點點滴滴做起,共同來關(guān)心我們的大自然,共同來關(guān)注環(huán)境保護,共同來保護我們的綠色家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的綠色星球!必須要記?。罕Wo環(huán)境,人人有責(zé)。

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇八

未來貪得無厭的人們:

你們好!

我是一只生活在深海里的海豚,我們的祖先世世代代都生活在大海里,我們在這里無憂無慮快快樂樂的生活著,這里的人們對我們都很友善,從不汪大海里亂丟垃圾,也從來不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員,因此我們?yōu)榱藞蟠鹑藗儗ξ覀兊纳拼槊刻於妓徒o他們一直好聽的歌曲。

可是這樣的日子并不長,不知道從甚么時候開始,我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂,多了一些臭氣熏熏的垃圾,這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來換錢,來換你們大魚大肉奢實的生活,才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬沒想到的是你們連陸地上的野生動物也不放過,你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動物的皮毛來做各種能換錢的皮制品,你們把這些動物的皮毛活生生得從他們身上剝下,看著這血淋淋的場面,聽著它們的哀鳴聲你們?nèi)绦膯?,你們的良心能安嗎!如果你們再這樣毫無節(jié)制的虐殺動物那么地球?qū)テ胶?,我們也會瀕臨著滅亡的危險。

貪得無厭的人們覺醒吧,不要讓利益的風(fēng)暴沖昏了頭腦,你們可要明白這樣的下場可是“死的代價啊”,你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍??人們現(xiàn)在讓我們一起保護地球拯救地球吧,讓我們一起來守護我們共同的家園吧!來進自己一份微薄的力量吧!

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇九

大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:節(jié)約能源保護環(huán)境。

近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

作為21世紀的主人,每個同學(xué)更要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。

在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉。

2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊;

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生

“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇十

大家好!

我們迎來了春天,迎來了生機盎然的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們可以享受來自大自然的饋贈,感受一年中最美好的時刻。但與此同時,我認為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情,比如垃圾分類,比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認為這都是我們應(yīng)該去履行的,這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們,今天我的演講題目便是《保護環(huán)境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻,為我們的未來去做一些鋪墊。

環(huán)境,對于現(xiàn)在的我們來說是一個比較嚴肅的話題,隨著時代的發(fā)展,我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害,也帶了不可彌補的傷痛。清澈的小溪開始變得渾濁,美麗遼闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的損失,而我們可能是要承擔(dān)嚴重的后果的。所以不管怎么說,我們都應(yīng)該在保護環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個問題慢慢消失,讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去,讓春天的生機在每一個新年都更加的旺盛。

有時候我總在想,到底是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來我得出了一個結(jié)論,也許是我們太過懶惰罷了。由于懶惰,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,由于懶惰,所以我們在占用完資源之后草草離場,由于懶惰,所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當我們意識到的時候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,這種損失是很難彌補的,也是很難去撫平的。現(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現(xiàn)在這個基礎(chǔ)上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個問題來,盡量去慢慢彌補這些損失。不管從哪個方面來說,這都是我們的責(zé)任,也是我們必須去做的,這是無可厚非的。

同學(xué)們,你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢?它是在逐漸的變好還是變壞呢?我相信大家心里會有一個答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加美麗的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來很多意想不到的收獲和驚喜,所以同學(xué)們,就讓我們一起拿出自己的熱情去守護我們的環(huán)境吧!

我的演講完畢,感謝大家!

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

今天我演講的主題是:我為校園添綠色!

同學(xué)們,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的.家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。

那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點:

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)儉用電,保護資源,減少污染。

電是我們每一位小學(xué)生每一天都會接觸到的,也是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的,可是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)儉出發(fā)。

在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

節(jié)儉用電,就是節(jié)儉煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構(gòu)成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬元。

節(jié)儉用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今日的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學(xué)校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個月的努力,他們已到達了目標。

轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我提議同學(xué)們:

熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物,開展植樹護綠活動。

進取宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬戶。

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇十三

說到兩極,人們大多會想到寒冷、北極熊和企鵝,但你有沒有想到悲慘呢?如果你是專業(yè)人士,也許你會想到去兩級探險的人會被活活凍死,或是因為食物而中毒身亡,或者被活活餓死。

我們先來說說北極的情況吧。北極熊大多數(shù)同學(xué)都知道,一身白毛的熊就感覺是北極熊,其實,北極熊還有以下幾個特點:脖子比其他的熊要長,腦袋較小而又瘦長,耳朵較小。它們常常因為地球上的二氧化碳太多,冰川大量融化而導(dǎo)致長時間游泳,結(jié)果得不到休息而活活被溺死。沒有浮冰無法捕捉海豹、魚、白鯨等食物而餓死或去吃當?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃。聽上去特別悲慘。

北極的北極狼和北極狐,因為皮毛珍貴而被大量捕殺,北極熊在北極的時候會因為很餓而去吃人,所以在北極必須帶好上滿子彈的槍,出門的時候必須打開保險,遇到北極熊是盡量把它們嚇跑,少把它們擊斃。

再說說南極吧。南極的企鵝大多都是帝企鵝,他們十分友好,知道你不會傷害它們的時候它們都會友好地迎接你。然而悲慘的是,帝企鵝雛鳥經(jīng)常被賊鷗吃掉,它們的蛋如果沒有帝企鵝爸爸的照顧,也會被賊鷗當成大餐的。不過賊鷗就更悲慘了,由于近年來的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染,十個蛋能有一個孵成功的就不錯了。當然,兩極都有海豹,它們看到幼崽被襲擊時而無能為力,就會先顧自己逃命,幼崽還可以再生一個,與幼崽共患難一起死亡,完全沒有繁衍的可能。當然,像豹形海豹這樣子的牙齒能開膛,爪子能破肚的強壯海豹就不會縣丟棄自己的幼崽。

保護環(huán)境愛我校園演講稿篇十四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學(xué)們!為了我們的'校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

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