寫心得體會(huì)有助于我們深化對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用，以及加深對(duì)問題的思考和解決能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來豐富內(nèi)容，增加可讀性。這是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
追憶童年心得體會(huì)篇一
童年，是每個(gè)人的黃金時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們無憂無慮，笑聲常常充盈在生活中。而如今，當(dāng)我們追憶童年的時(shí)候，總能感受到一股淡淡的懷念之情。追憶童年，對(duì)我們而言，是一種珍貴的經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了感恩、珍惜和成長。
第一段：童年的真實(shí)感受。
童年是個(gè)神奇的時(shí)期，那時(shí)候的我們，一切都是那么簡單純真。小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰里的小伙伴們一起玩耍，充滿趣味的游戲，快樂的笑聲，給了我們難以割舍的記憶。記得小時(shí)候最開心的事情就是到街頭小攤上買好吃的棉花糖和冰棍，那種滿足感，直到如今都讓人回味無窮。而最讓我終身難忘的是家人的陪伴。每晚都有爸爸媽媽講故事給我聽，每逢周末還會(huì)一起去公園玩耍，一家人圍在一起多么幸福而溫暖。
第二段：童年的成長之路。
隨著歲月的流轉(zhuǎn)，我們從童年踏入了少年時(shí)期。那時(shí)候，我們逐漸成長為獨(dú)立思考、有判斷力的個(gè)體。記得上小學(xué)的時(shí)候，我們要學(xué)習(xí)閱讀、寫作和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，這為我們將來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在學(xué)校里還遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和難題，需要我們一一克服。從摔倒爬起，從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，這些成長的經(jīng)歷也成為我們童年的一筆寶貴財(cái)富。
第三段：童年的珍貴時(shí)刻。
我們追憶童年，往往會(huì)回憶起那些珍貴的時(shí)刻。比如，每次過生日時(shí)，親友們的祝福和禮物，讓我們感受到了人生的美好。還有，每逢放假的時(shí)候，和家人一起外出游玩，探索新鮮的事物，那種快樂和興奮，讓我們一直懷念。此外，與小伙伴間的友誼也是童年的寶貴財(cái)富。每個(gè)人都擁有至少一個(gè)知心的玩伴，一起度過開心的時(shí)光，分享彼此的快樂與困擾，這樣的友誼讓我們覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
第四段：童年的遺憾與成長。
每個(gè)人的童年都會(huì)有一些遺憾，比如錯(cuò)過了某些機(jī)會(huì)，或是沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但是，這些遺憾并不是壞事，它們更像是我們成長的催化劑。正是因?yàn)檫@些遺憾，我們?cè)陂L大后更加努力地追求自己的夢(mèng)想，貢獻(xiàn)更多的努力。童年的失敗和挫折，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何從失敗中汲取教訓(xùn)，并繼續(xù)向前。
第五段：童年的回憶才是財(cái)富。
歲月匆匆，我們從童年走入了成年。但即便如此，童年的回憶依然是我們最大的財(cái)富。每次追憶起那段美好的時(shí)光，我們不禁會(huì)微笑。那些快樂和幸福的瞬間，依然能夠給我們帶來力量和動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。而童年的回憶，也是我們賴以成長和進(jìn)步的基石，我們?cè)诔砷L的道路上不斷詢問自己，我們的內(nèi)心是否依然保持著童年的純真與善良。
追憶童年，是一段讓我們懷念、學(xué)會(huì)感恩的旅程。在成長的路上，童年的快樂和傷痛都是我們寶貴的財(cái)富，它們教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的起起伏伏，讓我們懂得了感恩和珍惜。童年的回憶，時(shí)刻提醒著我們?cè)谧分鸪砷L的同時(shí)，不要忘記擁抱內(nèi)心的孩童，保持那份純真和樸實(shí)，讓我們?cè)诔砷L的過程中不會(huì)迷失自己。
追憶童年心得體會(huì)篇二
第一段：回顧過去，品味成長
在生活的長河中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，這些經(jīng)歷鋪陳了我們的成長之路。追憶往事，就像是走進(jìn)一座老舊的博物館，每一件展品都帶著濃重的歷史氣息。回顧過去不僅能夠讓我們領(lǐng)略到時(shí)間的美妙變化，更能夠讓我們反思自己的成長過程。從幼小的稚嫩到成熟的堅(jiān)韌，從錯(cuò)誤的選擇到珍貴的經(jīng)驗(yàn)，從迷茫的困惑到清晰的明悟，每一段經(jīng)歷都是心靈的財(cái)富。追憶過去，我們不僅可以欣賞成長的過程，更能夠感悟人生的真諦。
第二段：追憶，讓回憶變得珍貴
回憶是一種珍貴的財(cái)富，它將我們和過去相連，把我們的思緒帶回到曾經(jīng)的時(shí)光里。追憶，就是讓那些曾經(jīng)的片段重新在我們的腦海里閃現(xiàn)?；蛟S是那個(gè)微笑的陌生人，或許是那個(gè)與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的朋友，又或者是那個(gè)將來的自己。無論是美好的回憶還是痛苦的經(jīng)歷，它們都是我們?nèi)松囊徊糠?，值得被銘記。追憶，讓我們?xì)細(xì)品味那些已逝的時(shí)光，讓我們明白，只有珍惜當(dāng)下，我們才能將來有更多美好的回憶。
第三段：追憶，回歸內(nèi)心的寧靜
當(dāng)我們忙碌于繁雜的生活中，內(nèi)心常常會(huì)受到各種各樣的干擾和困擾，追憶則能幫助我們回歸內(nèi)心的寧靜。在回憶中，我們可以靜下心來，放空思緒，消除煩憂，以此來體會(huì)內(nèi)心的平靜。回憶是一種沉淀，它讓我們從緊張的節(jié)奏中舒展開來，重新找到自己內(nèi)心深處的平和?；貞洸粌H能給予我們思考問題的時(shí)間，還能讓我們重新尋找生活的動(dòng)力，找到心靈的寄托。
第四段：追憶，增添人生的色彩
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，這些經(jīng)歷會(huì)讓我們陷入痛苦的深淵。然而，追憶過去，回首往事，能夠讓我們看到生活的另一面，讓我們重新認(rèn)識(shí)人生的意義?；貞浿械目鞓泛拖矏?，讓我們體驗(yàn)到人生的真正價(jià)值所在。追憶可以使我們溫暖內(nèi)心，讓我們深刻地意識(shí)到每一個(gè)人生活中的一點(diǎn)點(diǎn)微妙變化都是如此珍貴。追憶能夠讓我們走出困境，重新找到快樂的源泉，給人生增添一抹色彩。
第五段：追憶，提升智慧和成熟
回首過去，我們不僅能夠領(lǐng)悟到人生的真諦，還能夠提升自己的智慧和成熟。通過回憶，我們可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)成長和進(jìn)步。每一次挫折和不幸都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，通過追憶，我們可以重新審視過去的錯(cuò)誤，從中尋找到正確的道路?；貞泿椭覀?cè)诶Ь持袑ふ彝黄瓶?，讓我們?cè)谌松缆飞献兊酶訌娜莺统墒臁?/p>
追憶心得體會(huì)，是一種獨(dú)特的人生體驗(yàn)。在回首往事中，我們能夠真正感到時(shí)間的流轉(zhuǎn)和人生的荏苒。追憶讓我們重新認(rèn)識(shí)和思考人生的意義，它能夠幫助我們回歸內(nèi)心的寧靜，增添人生的色彩，提升智慧和成熟。同時(shí)，追憶也是對(duì)我們?cè)?jīng)所經(jīng)歷的人和事的一種珍視和感激，讓我們明白，只有珍惜和銘記曾經(jīng)的時(shí)光，我們才能帶著更加堅(jiān)定的信念迎接未來的挑戰(zhàn)。
追憶童年心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
進(jìn)入黨課教室，我仿佛回到了那段年少青蔥的時(shí)光。這一課程的設(shè)立既是對(duì)黨的歷史的回顧，也是對(duì)黨的綱領(lǐng)和教義的強(qiáng)化。通過參加黨課，我對(duì)黨的歷史有了更深刻的理解，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。
第二段：回顧過去（300字）。
在黨課學(xué)習(xí)中，我回顧了黨的發(fā)展歷程，從中國共產(chǎn)黨的誕生到現(xiàn)在，黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗的歷程，不禁讓我想起了革命先烈們的偉大犧牲和無私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱酥袊嗣竦男腋：蛧业姆睒s，無私奉獻(xiàn)，毫無保留地將自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他們的精神讓我深受觸動(dòng)，激起我對(duì)于黨的事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。
第三段：認(rèn)清現(xiàn)狀（300字）。
通過參加黨課，我不僅認(rèn)識(shí)到黨的歷史偉大，也逐漸意識(shí)到黨當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和困境。面對(duì)新的時(shí)代條件下的發(fā)展挑戰(zhàn)，黨必須不斷進(jìn)行自我革命，保持先進(jìn)性，提高執(zhí)政能力。同時(shí)，黨員干部也要勇于擔(dān)當(dāng)，不怕艱難困苦，克服各種困難，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：尋求出路（300字）。
在黨課學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到黨的發(fā)展離不開全黨同志的共同努力。作為一名黨員，我要不斷提高自己的素質(zhì)和能力，時(shí)刻保持黨的性質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我們還要積極參與黨的活動(dòng)，積極支持黨的工作，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：展望未來（300字）。
在黨課學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到黨的前途光明，但也充滿艱辛和挑戰(zhàn)。我們要倍加珍惜已經(jīng)取得的成績，保持黨的先進(jìn)性，不斷提高，不斷進(jìn)取，為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
總結(jié)（200字）。
通過參加黨課，我對(duì)黨的歷史有了更深刻的理解，也對(duì)黨的事業(yè)有了更高的熱情和責(zé)任感。我會(huì)積極參與黨的活動(dòng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在黨和人民的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
追憶童年心得體會(huì)篇四
勞模是在工作中表現(xiàn)杰出，為同行樹立榜樣的人。追憶勞模是對(duì)他們的崇敬和尊重，同時(shí)也是對(duì)他們工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和借鑒。勞模的行為、態(tài)度和業(yè)績都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。正是通過追憶勞模的事跡，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到勞模的重要性，以及勞模精神對(duì)我們的啟示。
第二段：展開論述，強(qiáng)調(diào)勞模精神的鼓舞與影響
追憶勞?？梢宰屛覀凅w會(huì)到勞模精神的鼓舞與影響。勞模們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)出的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作和自我超越的精神，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在勞模身上，我們看到了對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，以及對(duì)員工和企業(yè)的責(zé)任感。這些正能量不僅能鼓舞我們?cè)诠ぷ髦锌朔щy和面對(duì)挑戰(zhàn)，也能提高我們的工作積極性和工作效率。
第三段：闡述勞模事跡的啟示與借鑒
通過追憶勞模的事跡，我們可以從中得到啟示，學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。例如，勞模們勇于擔(dān)當(dāng)，善于解決問題，他們?cè)诠ぷ髦心軌蛘业酵黄瓶诓⒄故咀约旱哪芰?。此外，勞模們?duì)于自我要求嚴(yán)格，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)。在工作中，我們要敢于追求卓越，不斷突破自己，不斷進(jìn)步，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的勞模。
第四段：分析勞模精神對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的意義
勞模精神對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的意義非常重大。首先，勞模們的表現(xiàn)能夠激發(fā)員工的工作熱情，提高員工的積極性和工作效率。其次，勞模們的成就也為企業(yè)樹立了良好的形象，增加了企業(yè)的品牌價(jià)值和競爭力。再次，勞模們的奮斗與拼搏精神也能夠激勵(lì)更多的人積極參與到社會(huì)建設(shè)中去，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，呼吁我們要學(xué)習(xí)勞模精神
追憶勞模的事跡，讓我們對(duì)勞模精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。勞模精神是我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)，我們應(yīng)該從勞模身上汲取力量，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。只有在追憶勞模的過程中，我們才能夠更好地發(fā)展并實(shí)踐勞模精神，為自己、為他人、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：追憶勞模的意義不僅在于緬懷先輩，更在于學(xué)習(xí)其精神，為自己的工作和社會(huì)的發(fā)展注入正能量。勞模精神的重要性不容忽視，他們的事跡和行為都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。通過追憶勞模，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到勞模的重要性，以及勞模精神對(duì)我們的啟示。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)勞模精神，為勞動(dòng)者的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步而努力。
追憶童年心得體會(huì)篇五
童年是人生中最純真、最美好的時(shí)光，也是我們成長的起點(diǎn)。無論是那段美好的時(shí)光，還是那些甜蜜的回憶，都在日后溫暖著我們。追憶童年的過程仿佛是一次時(shí)空穿越，帶我們重溫那些快樂與幸福，同時(shí)也給了我們更多關(guān)于生活的思考。在追憶童年的過程中，我深刻地體會(huì)到了一些重要的人生道理：珍惜時(shí)光、保持純真、感恩父母、勇于探索和堅(jiān)持夢(mèng)想。以下是我對(duì)這些體會(huì)的進(jìn)一步探討。
首先，追憶童年讓我更加珍惜時(shí)間。回首童年時(shí)光，時(shí)間似乎是靜止的，歲月悠長且無邊無際。然而，當(dāng)我重拾童年之夢(mèng)時(shí)，我才深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴和脆弱。童年時(shí)光如白駒過隙，讓我不禁感嘆：“童年為何如此短暫？”以前總覺得時(shí)間過得太慢，而現(xiàn)在我明白了時(shí)間的可貴，懂得要懂得珍惜每一天，每一刻。人生轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了一大半，面對(duì)未來的歲月，我愿意用更加珍惜的心態(tài)去度過每一個(gè)時(shí)刻。
其次，追憶童年讓我保持內(nèi)心的純真。童年是無憂無慮的時(shí)代，我們不懂得偽裝，天真地笑著，快樂地生活。在追憶童年的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)擁有的那份純真，那份對(duì)世界的善良和單純。而如今，社會(huì)的種種壓力和瑣事似乎讓我喪失了這份純真，世故了許多。追憶童年給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到純真是可以找回的，只要我用最真實(shí)的心情去對(duì)待生活，保持對(duì)世界的好奇和對(duì)人的信任，我相信純真將在我的內(nèi)心中萌發(fā)。
第三，追憶童年使我深感對(duì)父母的感恩之情。在那段無憂無慮的時(shí)光里，父母是我心中最可靠的避風(fēng)港。他們?yōu)榱宋?，默默地付出著，付出了無私的愛與關(guān)懷。曾經(jīng)的我不曾珍惜這份親情，常常給他們帶來困擾和麻煩。直到長大成人，追憶起童年那些讓人難以忘懷的時(shí)刻，我才猛然意識(shí)到父母的辛勞和付出。我感激他們給我創(chuàng)造了一個(gè)安穩(wěn)的成長環(huán)境，培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力。我要把這份感激轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，帶給他們更多的歡樂與幸福。
此外，追憶童年讓我勇于探索。童年是一個(gè)好奇心最旺盛的時(shí)期，無論是赤腳踏青，還是爬樹探險(xiǎn)，我們都充滿了對(duì)世界的好奇與探索的欲望。然而，長大后的我，常常為了各種目標(biāo)和責(zé)任而忽視這份探險(xiǎn)精神。追憶童年的經(jīng)歷告訴我，我仍然可以保持那份勇敢和好奇心。在我追尋夢(mèng)想的路上，我要保持對(duì)未知世界的好奇，并勇敢地去探索和嘗試，不斷挑戰(zhàn)自己。
最后，追憶童年給了我堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。在童年時(shí)光里，我們總有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，為之奮斗和努力。然而，隨著時(shí)間的流逝，許多人的夢(mèng)想逐漸變得模糊和遙遠(yuǎn)。追憶童年讓我重新點(diǎn)燃了夢(mèng)想的火焰，告訴我即使路途再遠(yuǎn)，再艱辛，只要我們堅(jiān)持追求，它終將成為現(xiàn)實(shí)。我要繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力拼搏，不向困難低頭，用童年時(shí)光的勇氣去譜寫人生的精彩。
追憶童年是一種心靈的回歸，它帶給我珍惜時(shí)光、保持純真、感恩父母、勇于探索和堅(jiān)持夢(mèng)想的體驗(yàn)。通過回憶童年，讓我更加清晰地看到人生的真諦。追憶童年，讓我們明白了成長的意義，也讓我們堅(jiān)信，內(nèi)心深處的那份童真和純真是不會(huì)輕易消失的。讓我們保持對(duì)童年的追憶，繼續(xù)向前，為生活注入更多的快樂和光彩。
追憶童年心得體會(huì)篇六
人生最珍貴的不是擁有的物質(zhì)，而是經(jīng)歷的記憶，它們能讓我們清晰地認(rèn)識(shí)自己的過去，展望未來。追憶是一種回望過去的感悟，一種體驗(yàn)當(dāng)下與記錄歲月的方式。在追憶中，我們才能重新找回自己、堅(jiān)定信念，并走向更美好的未來。下面，我將從時(shí)間的流逝、珍視當(dāng)下、銘記思念、撫平過往與未來展望五個(gè)方面談?wù)勎业淖窇浀男牡皿w會(huì)。
時(shí)間的流逝是我們無法避免的事情，隨著年歲的增長，生命中的悲歡離合也不斷地發(fā)生著變化。懷舊，其實(shí)就是我們?cè)趯?duì)時(shí)間流逝的無奈告別中，對(duì)過往某段人生經(jīng)歷的渴望?；仡欉^去，不是為了沉淪在那些喜怒哀樂中，而是在這些珍貴的經(jīng)歷中尋找自己的定位，在那些經(jīng)歷中找到自己的人生軌跡和生命真諦。
珍惜當(dāng)下是我們必須要做的事情。人生就像一個(gè)無限樣本容量的庫房，我們的時(shí)間和精力都非常有限，我們不能只盯著過去的方向走，而是要打好現(xiàn)在每一步的基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)下，我們需要去擁抱它，去感知、去感悟，才能讓我們變得更加成熟、有底氣、有沖勁。
在追憶的時(shí)候，我們更多地是想念著那些陪伴我們的人，那些已經(jīng)已去的親人、朋友。此時(shí)，銘記思念成為我們回憶過去最關(guān)鍵的部分。時(shí)間已經(jīng)無法再給我們接觸那些曾經(jīng)的人事物，但這并不意味著我們可以把他們遺忘。相反，我們應(yīng)該將對(duì)逝去的人們和逝去的事物的思念濃縮在一起，時(shí)時(shí)啟迪心中，讓他們?cè)谖覀冃牡咨l(fā)芽。
雖然我們不能改變過去，但過去卻可以改變我們。我們?cè)谶^往經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，經(jīng)過思考和總結(jié)，能夠從過去走到現(xiàn)在，變得更成熟，更自信，更明確自己的人生方向，更懂得應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
未來展望是我們?cè)谧窇浿幸龅淖詈笠徊健Ｉ啦恢共?，未來也永遠(yuǎn)是我們需要不斷尋找的旅程，因此，我們需要繞開目前那些霧霾和噪音，淡忘舊事，去勇敢地面對(duì)、嘗試、探索未來。對(duì)于未來我們亦不應(yīng)抱有太多的期待和幻想，因?yàn)槲磥頃?huì)比想象中的更為復(fù)雜、離奇，但也因?yàn)槿绱?，未來?huì)變得充滿著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總之，追憶讓我們對(duì)人生認(rèn)識(shí)得更加明晰，在回首過去中捕捉到屬于自己人生的構(gòu)思。懷念過去，并不代表掉頭向后走，而是要把它與現(xiàn)在和未來聯(lián)系起來，真正聽到自己內(nèi)心的聲響，走出一條屬于自己的人生道路。所以，我們應(yīng)該珍視時(shí)間，珍惜當(dāng)下，銘記思念，撫平過往，并深信未來。
追憶童年心得體會(huì)篇七
追憶這部電影，讓我深深感受到了人與時(shí)間的關(guān)系。通過對(duì)主人公一生的回憶，我們看到了一段歷史的變遷，也看到了人生的滄桑。在電影中，我收獲了對(duì)人生的思考和對(duì)珍愛時(shí)間的感悟。
第一段：時(shí)間的無情
電影的開頭，主人公就已經(jīng)老去。白發(fā)蒼蒼的他望著窗外，默默流下了眼淚。這場(chǎng)景讓我深深感受到了時(shí)間的無情。我們?cè)?jīng)擁有的青春和美好，都會(huì)在時(shí)間的洪流中消逝。歲月不會(huì)停下腳步，因此我們必須珍惜時(shí)間，把握人生。
第二段：人生的選擇
主人公的一生中充滿了選擇。他究竟是應(yīng)該追隨自己的興趣，還是追逐物質(zhì)？這些選擇，決定了他的一生。在我看來，人生就是一系列選擇的過程，每個(gè)選擇都會(huì)影響我們的未來。我們必須學(xué)會(huì)做出正確的選擇，才能走上正確的道路。
第三段：親情的溫暖
主人公在一生中遇到了很多人，其中最具影響力的就是家人。他們?cè)谥魅斯钚枰臅r(shí)候給了他溫暖和支持。在電影中，主人公的妻子和兒子在他生命的最后時(shí)刻陪伴著他。這種關(guān)愛和溫暖讓我感受到家人的重要性，也讓我更加珍惜身邊的人。
第四段：友情的珍貴
除了家人，主人公也有很多朋友。他們?cè)谥魅斯囊簧衅鹬豢商娲淖饔?。他們一起冒險(xiǎn)，一起挑戰(zhàn)，共同經(jīng)歷人生的喜怒哀樂。友情的珍貴，在電影中得到了充分的展現(xiàn)。我們要珍惜身邊的朋友，和他們一起經(jīng)歷人生的種種。
第五段：時(shí)間的珍貴
在電影的最后，主人公意識(shí)到了自己的生命即將結(jié)束。他開始回憶過去的歲月，對(duì)于曾經(jīng)的遺憾和不足，他深深地感到了惋惜。時(shí)間的無情讓他深刻地意識(shí)到，人生的每一秒都是珍貴的。我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該把握每一刻，讓生命更加精彩。
總之，追憶這部電影讓我收獲了很多。它讓我深刻地體會(huì)到了時(shí)間的無情和人生的啟示。在我看來，珍惜時(shí)間，做出正確的選擇，重視家人和朋友，讓生命更加絢爛。這也是我們觀看這部電影的初衷：不僅可以感受到主人公的感情經(jīng)歷，更可以從中領(lǐng)悟生命的真諦。
追憶童年心得體會(huì)篇八
最近參加了一次黨課，主題是《追憶》。這是一個(gè)有著深刻愛國主義教育意義的文藝作品，講述了一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭中的感人故事。正因?yàn)樽髌放c我們的黨課主題緊密聯(lián)系，讓我深受感動(dòng)并收獲到了一些啟示。
第二段：回顧《追憶》中的人物形象
在《追憶》中，主人公吳兵長和他的戰(zhàn)友們?cè)趹?zhàn)爭年代里經(jīng)歷了數(shù)不盡的磨難。他們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉撸冀K堅(jiān)定不移，為了祖國與民族的解放而英勇戰(zhàn)斗。尤其值得一提的是，吳兵長在這個(gè)故事里被塑造成了一位英雄式的形象，他的慈父般的態(tài)度、發(fā)動(dòng)群眾的力量等，都代表著抗日年代草根人民的某些典型特征。
第三段：對(duì)《追憶》中的思想和情感共鳴
比起吳兵長，我們這一代人生活的歷史背景和時(shí)代環(huán)境相對(duì)和平，再加上境遇的不同，一些人對(duì)于這個(gè)故事的感受可能距離較遠(yuǎn)，但是我仍然深受這個(gè)故事的啟發(fā)，對(duì)于自己心中所珍視的東西更加堅(jiān)定。一方面，我受啟發(fā)于吳兵長的堅(jiān)定信念和不屈不撓的奮斗精神；另一方面，我被吳兵長表達(dá)的給予人民最初的信任和重托而振奮，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這份信任。
第四段：《追憶》與當(dāng)今社會(huì)的關(guān)聯(lián)
近年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展殷實(shí)、文化生活日趨優(yōu)化，這種時(shí)代背景下的人們，更有可能脫離現(xiàn)實(shí)，安于現(xiàn)狀，缺少因追求理想而拼搏的必要勇氣。在這種情況下，《追憶》這個(gè)故事就有了更加重要的作用。它能夠讓人們?cè)谌松缆飞喜粩嗲斑M(jìn)，堅(jiān)定信仰，勇攀高峰，為了祖國、為了人民而奮斗。
第五段：個(gè)人心得體會(huì)
在這場(chǎng)黨課中，每個(gè)人均被要求思考個(gè)人對(duì)這篇文藝作品的感受。在我的心靈深處激起了一種持久而深沉的感動(dòng)?！蹲窇洝?，作為一篇具有深刻愛國主義教育意義的文藝作品，無論是對(duì)于時(shí)代的反映還是人物塑造都頗具特色。希望自己能夠把這份感動(dòng)轉(zhuǎn)化為一股不斷前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)于未來道路上的追求不斷努力。
追憶童年心得體會(huì)篇九
近日，我觀看了一部名為《追憶》的電影，這是一部引人深思的作品。影片的主題是追憶，通過混合使用回憶鏡頭和現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，講述了一名男主角在追尋自己失去的記憶過程中的心理變化與成長。整部影片以非線性的劇情方式展示，給觀眾帶來了獨(dú)特的觀影體驗(yàn)。
第二段：講述影片所表達(dá)的追憶對(duì)人生的深刻影響。
追憶對(duì)每個(gè)人都是一種重要的精神體驗(yàn)，這部電影恰好將它表現(xiàn)得淋漓盡致。通過追尋記憶，人們可以重溫過去的歡樂、痛苦、希望和悔恨，從中進(jìn)行反思和成長。電影中的男主角在追尋記憶的過程中，經(jīng)歷了自我認(rèn)識(shí)的反思和對(duì)過去的回顧。他逐漸發(fā)現(xiàn)，反思自己的過去可以幫助自己更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并懂得珍惜眼前的一切。這種意識(shí)改變讓我深感觸動(dòng)，也讓我思考自己的追憶。
第三段：談?wù)撟窇浰o予觀眾的情感收獲。
觀看這部電影讓我體會(huì)到了追憶的力量和意義。作為觀眾，我沉浸在影片的世界中，與男主角一起經(jīng)歷著他的記憶回憶和成長變化。我體會(huì)到了記憶對(duì)一個(gè)人來說是多么重要，記憶中的痛苦和快樂都會(huì)塑造一個(gè)人的心靈。同時(shí)，我也反思了自己過去的記憶，尤其是那些珍貴的時(shí)刻和重要的人。人生就像電影中的一幕幕，記憶是我們的精神財(cái)富，需要時(shí)刻珍惜和回味。
第四段：探究追憶在當(dāng)今社會(huì)的意義。
在當(dāng)今社會(huì)，人們往往忙于工作、生活的瑣事，很少有時(shí)間去追憶和回首過去。然而，追憶卻是一種重要的心靈活動(dòng)，能夠給人帶來很多的正能量。追憶可以激發(fā)人們的情感回憶和思考，幫助我們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的成長和改變。它也可以讓人對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行反思，從中獲得教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該重視追憶，拿出時(shí)間和精力來回味自己的記憶片段，不斷提升自我認(rèn)識(shí)和成長。
第五段：總結(jié)追憶對(duì)個(gè)人成長的影響和意義。
電影《追憶》讓我深刻體會(huì)到追憶對(duì)個(gè)人成長的重要性。通過追尋記憶，我們可以更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，激發(fā)內(nèi)心的情感和思考。追憶是一種寶貴的精神財(cái)富，值得我們珍惜和回味。當(dāng)我們將重要的人和時(shí)刻都納入追憶的范疇時(shí)，我們也在給自己的成長增添了一份情感的力量。因此，我相信通過追憶，我們能夠更加完整地認(rèn)識(shí)自己，找到心靈的歸屬和快樂的源泉。讓我們珍惜記憶，珍惜人生的每個(gè)片段，不忘初心，追憶而行。
追憶童年心得體會(huì)篇十
追憶，這是一部觸動(dòng)人心的電影，老人回憶起自己的一生，回憶過去，思考現(xiàn)在，展望未來。這部電影讓我深刻領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值，讓我重新審視起自己的生活。下面我將用五個(gè)段落來分享我的心得體會(huì)。
第三，電影中的老人深刻描繪了人生的輝煌和挫折。在電影中，老人回憶起了自己的成功和失敗，他的過去讓我們對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。面對(duì)人生中的挫折，我們要勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地前行。即使時(shí)光終將流逝，我們也必須抱著偉大的信念和行動(dòng)，迎接人生的挑戰(zhàn)。
第四，電影中的角色表達(dá)了對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。在電影中，不僅老人，其他的角色也是如此。這部電影讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)家庭，社會(huì)和人類共同的未來。我們要承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，同時(shí)不斷為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，電影中的老人傳遞了一種對(duì)人生的樂觀態(tài)度。他在回憶過去的同時(shí)，也對(duì)未來進(jìn)行了展望。這種樂觀態(tài)度讓我感到欣慰，因?yàn)槲覀冊(cè)诓徽撨^去、現(xiàn)在、未來，都應(yīng)該對(duì)自己和周圍的事物充滿著自信和樂觀。只有這樣才能走向?qū)儆谧约旱某晒χ贰?/p>
總之，《追憶》一定是一部觸動(dòng)人心，讓人深刻思考人生的電影。通過看這部電影，我明白了珍惜每個(gè)當(dāng)下的重要性，對(duì)家庭和社會(huì)承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到遇到挫折也要勇敢面對(duì)，時(shí)刻保持對(duì)未來充滿信心和希望。這些意義和價(jià)值不僅適用于我，也適用于每一個(gè)人。只有我們認(rèn)真面對(duì)自己的人生，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能走向?qū)儆谧约旱某晒χ贰?/p>
追憶童年心得體會(huì)篇十一
追憶，是我們回憶過去時(shí)光的一種方式，它讓我們回顧過去的經(jīng)歷、人物和事件，讓那些美好的瞬間和珍貴的回憶再次活現(xiàn)在我們心中。追憶不僅讓我們感受到過去的歡樂和悲傷，更重要的是，它給予了我們心靈的成長和收獲。在這篇文章中，我將分享追憶給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
首先，追憶能讓我感悟人生的變化和成長。當(dāng)我追憶過去的時(shí)光，我意識(shí)到我已經(jīng)走過了那么多年的路，經(jīng)歷了那些曾經(jīng)認(rèn)為遙遠(yuǎn)卻又似乎只是昨天的事情。我看到了自己從孩提時(shí)代的天真稚嫩逐漸成長為獨(dú)立自主的個(gè)體，我發(fā)現(xiàn)自己的思想和觀念也在不斷地演變，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和人際關(guān)系。追憶讓我明白，人生是一場(chǎng)不斷成長和變化的旅程，而每一段回憶都是這個(gè)旅程中的寶貴的一部分。
其次，追憶能夠幫助我更好地理解他人的內(nèi)心世界。當(dāng)我回憶起與家人、朋友和同事之間的互動(dòng)和交流時(shí)，我意識(shí)到我是否真正理解了對(duì)方的感受和思想。追憶讓我有機(jī)會(huì)重新審視過去的種種爭吵和誤解，并反思自己在其中扮演的角色。通過回憶，我更加清晰地看到了他人內(nèi)心的痛苦和需求，從而更加關(guān)心他們的情感和需要。這種理解和關(guān)心讓我與他人更加和睦相處，也增進(jìn)了我的人際關(guān)系。
第三，追憶不僅讓我回味美好時(shí)光，也讓我對(duì)挫折和失敗有更深刻的體驗(yàn)。在追憶過去的過程中，我重新體驗(yàn)了一些令人沮喪或失望的時(shí)刻。然而，這些挫折卻成為我成長的催化劑。通過反思和自省，我意識(shí)到這些失敗和困難是我成長的機(jī)會(huì)，是我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。追憶讓我從挫折中汲取智慧與勇氣，幫助我面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和困境。
第四，追憶強(qiáng)調(diào)了對(duì)生活的感恩和珍惜。當(dāng)我追憶過去的時(shí)光，我不禁感嘆時(shí)間的飛逝和生命的脆弱?；仡欉^去的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，我才真正明白人生的無常和寶貴。追憶讓我更加珍惜眼前的每一天，關(guān)注生活中的小幸福和美好。不論是一杯香濃的咖啡，還是一本好書，這些平凡的日常都變成了我生活中最珍貴的回憶。
最后，追憶讓我更加明白當(dāng)下的重要性。盡管追憶令人陶醉，但它并不代表我們只沉浸在過去的回憶中。畢竟，人生應(yīng)該向前看，而不是停滯不前。追憶讓我意識(shí)到，現(xiàn)在才是最重要的。只有珍惜當(dāng)下的時(shí)光，才能創(chuàng)造出真正讓人向往的回憶。回憶是對(duì)過去的致敬，但更重要的是活在當(dāng)下，讓每一刻都成為值得回憶的經(jīng)歷。
在追憶的過程中，我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的成長，理解他人的內(nèi)心，體會(huì)到挫折和失敗的重要意義，以及感恩和珍惜生活的美好。追憶并不是停留在過去，而是讓我們更好地活在當(dāng)下。通過追憶，我們擁有了一個(gè)更豐富、更充實(shí)的內(nèi)心世界，也將一生的回憶化作珍貴的財(cái)富，一直陪伴著我們前行。
追憶童年心得體會(huì)篇十二
回首百年黨史，我們可以感受到中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價(jià)所換來的輝煌成就。參加黨史學(xué)習(xí)教育，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到中華民族的偉大復(fù)興是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民奮斗實(shí)現(xiàn)的。
第二段：感悟
黨史學(xué)習(xí)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的崇高理想和勇敢擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)主義信仰是中國共產(chǎn)黨始終不渝追求的目標(biāo)。在戰(zhàn)爭年代，黨員們將自己的生命埋葬在祖國的土地上。在和平年代，黨員們不斷攻堅(jiān)克難、勇?lián)負(fù)?dān)。我的心中倍感敬佩和感慨。
第三段：啟示
中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性，對(duì)我們建設(shè)一個(gè)幸福美好的新社會(huì)提供了有力保障。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，我們每一位公民都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
第四段：表達(dá)對(duì)黨的信任感
我們相信，中國共產(chǎn)黨始終代表著中華民族的利益，實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)局面向主動(dòng)實(shí)現(xiàn)國家民族的偉大轉(zhuǎn)化，中國共產(chǎn)黨為人民利益而奮斗的初心是不會(huì)變的。我們要對(duì)中國共產(chǎn)黨充滿信心，堅(jiān)定地跟黨走。
第五段：總結(jié)
黨史學(xué)習(xí)教育取得很好的效果。我們更加清晰的認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨為什么能夠帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)如此偉大的成就。我深信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國！
追憶童年心得體會(huì)篇十三
走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看著那一棟棟高聳的樓房，只想找尋一些零碎的回憶。
突然，遠(yuǎn)處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個(gè)六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個(gè)揮舞著手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個(gè)也不甘示弱，雙手比劃著奧特曼正義的動(dòng)作。看著他們嘴角不自覺地展開，仿佛看到了小時(shí)候自己那頑皮的身影。
而現(xiàn)在，看著這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽不到鳥兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，污水排入小河。導(dǎo)致河里的魚兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠(yuǎn)處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的傷口，心口很痛。
越往前走，我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真，更的美好。
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追憶童年心得體會(huì)篇十四
《追憶》是一部描述一個(gè)普通人生命中重要角色逝去后的思考和反思的小說。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了生命的短暫以及對(duì)于生命的珍惜。本文將從以下五個(gè)方面，展開我的心得體會(huì)。
第一段，關(guān)于人生的短暫。在《追憶》中，主人公米切爾深刻地意識(shí)到生命的短暫不可逆轉(zhuǎn)。他與妻子在一起的美好時(shí)光只有幾年，卻在意外中悄然離去。這讓米切爾感受到了生命的無常，對(duì)于時(shí)間的流逝，他也深刻地意識(shí)到了人短暫的生命只有珍惜眼前才能永久。
第二段，關(guān)于珍惜眼前的重要性。在小說中，米切爾感嘆自己并沒有及時(shí)珍惜和妻子在一起的每一天。這引起了我對(duì)于珍惜眼前的重要性的深思。人們往往忙于事業(yè)、工作、家庭等各種瑣事，卻沒有注意到當(dāng)下的美好。珍惜眼前，把握當(dāng)下，才是最重要的。
第三段，關(guān)于寬容。小說中描寫米切爾和母親之間的關(guān)系并不和睦。但當(dāng)米切爾的妻子去世后，他自然而然地思考到了自己的時(shí)間有限，于是他和母親開始了一段新的關(guān)系。這個(gè)改變讓米切爾感到釋然，也提醒我們當(dāng)遭到傷害時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
第四段，關(guān)于夢(mèng)想。米切爾在小說中是一名作家，但是他在悲痛中放棄了自己的寫作事業(yè)。而在后來，他發(fā)現(xiàn)自己的書中能夠流傳下來，這讓他重新拾起了寫作。小說表露出的啟示是無論逝去的人對(duì)于你的支持與否，都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
第五段，關(guān)于人性。小說中列舉了人性中各種真實(shí)的情感。從對(duì)于妻子逝去的悲痛，到在線下賣一模一樣的商品的偏執(zhí)。這種情感展現(xiàn)了作者對(duì)于人性的認(rèn)識(shí)，并且用文字表露出這種最真實(shí)的情感。
總之，在《追憶》中我學(xué)到了很多人生經(jīng)驗(yàn)。這本書提醒我們珍惜眼前的人和時(shí)光，接納人性中的復(fù)雜與真實(shí)，也要堅(jiān)持自己的理想與夢(mèng)想。
追憶童年心得體會(huì)篇十五
吃過早飯之后，便背著那是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總會(huì)送我到門口，看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門喊著“好好學(xué)習(xí)!”我也高聲地答著“知道了”，就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”，那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會(huì)在屋里挑著嗓門喊著，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”，只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。
媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴(yán)寒到了學(xué)校，陪著我考了無數(shù)個(gè)第一名，陪著我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因?yàn)樗婪敝氐膶W(xué)習(xí)更需要安靜。
縷縷夕陽。
真希望太陽快點(diǎn)下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門檻上，一邊吃著，一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，顯得晶瑩剔透?！霸趺催€不下山?”我抱怨著，漸漸地靠在門框上睡著了。不知什么時(shí)候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去!”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜籽呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽快點(diǎn)下山，早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽!
陣陣歡笑。
每晚睡覺之前，我都會(huì)脫掉t恤，光著上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾?施瓦辛格一樣的健壯!”接著便做出幾個(gè)動(dòng)作來展示自己“魁梧”的身軀，每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)說：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺去”之后，我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺，不然……沒辦法，誰讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢(mèng)。
追憶童年心得體會(huì)篇十六
我心中珍藏著許多的事情，它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺，不時(shí)地在我心中響起，而那個(gè)屬于我的鈴鐺，就是心靈中珍藏的無價(jià)童年。
早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意，走到池塘邊柳樹下，又多了些詩情畫意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹，看著他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，鄉(xiāng)里有山有水，有田野池塘，有藍(lán)天白云，有清澈的小溪，還有很多小伙伴。
“走，捉螃蟹去！”一開始，我不以為小小的螃蟹有多可怕，甚至覺得好玩，于是，我跟隨隊(duì)伍前進(jìn)了。到了池塘邊，他們掀開石頭行動(dòng)了，見我遲遲未動(dòng)，說：“等一下看誰捉得多，捉得最少的人是縮頭烏龜。”我一聽這話，心想：不能讓他們瞧不起我。
我跪在地上，用手掀開一個(gè)大石頭，上天對(duì)我可真好，給我一個(gè)大的螃蟹，可我不知如何下手，于是就去捉蟹腳，不慎被它用鉗子夾住了手，我疼極了，馬上扔掉了，它趁機(jī)逃跑了。
伙伴們大笑道：“我們是來捉螃蟹的，不是讓螃蟹夾的，沒用就一邊涼快去?！蔽乙贿吙抟贿呄耄耗銈兡芨?，我也能干，我一定讓你們好好瞧瞧。
“姐姐，你沒事吧，大清早的，看我們捉螃蟹，有什么好笑的？”突然，一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著說：“姐姐也會(huì)捉，不如我來教你們吧！”
其實(shí)，世界上有很多困難的事情，有的事情并不可怕，怕的是自己沒有勇氣去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！
童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑聲，都是一篇篇美麗的“故事”！
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追憶童年心得體會(huì)篇十七
塵封的記憶被輕輕地打開，那是我小時(shí)候的日記本，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字，偶爾還有幾個(gè)拼音，那金色的記憶記錄了童年的許多許多。
聲聲叮嚀。
吃過早飯后我便背這是我體重四分之一的書包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總是送我到門口看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門喊著：“好好學(xué)習(xí)”。我大聲地答著：“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”。那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺得自己好有力氣。媽媽生病在床，也會(huì)在屋里聲聲囑托，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”。只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。
縷縷夕陽。
真希望太陽快快下山，別再戀戀不舍賴著不下去，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面，一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山，我抱怨著，漸漸地靠在門檻上睡著了，不知什么時(shí)候被輕輕地叫醒：“回屋睡去?！北犙垡豢?，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時(shí)地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜子呢！我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽快點(diǎn)下山，盼望早點(diǎn)見到我慈愛的爸爸媽媽。
陣陣歡笑。
我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了，然后爸爸媽媽就拿著畫筆和畫板也坐到了床上，接著爸爸就會(huì)將畫板放到床上，讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當(dāng)我畫完了之后爸爸就會(huì)過來加上幾筆，這樣，我畫的畫就又多了幾分色彩，然后我就會(huì)將畫放在畫夾里面保存著，就這樣，我每天都畫一幅畫，后來竟然匯聚成了一本畫冊(cè)。
我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺真好，很愜意。
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