教育局督導(dǎo)工作總結(jié)大全（15篇）

總結(jié)不僅僅是對過去的簡單回顧，更是對未來的明晰規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望可以給大家一些參考和借鑒。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇一

為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，市人民的政府教育督導(dǎo)室遵照上級有關(guān)文件要求，突出全面實施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略主題，精心謀劃，強(qiáng)力推進(jìn)，全力打造示范學(xué)校，成效明顯?，F(xiàn)就我市素質(zhì)教育評估工作總結(jié)如下：

在素質(zhì)教育進(jìn)入“國家推進(jìn)，重點突破，全面展開”的關(guān)鍵時期，我市各級教育行政部門和教育督導(dǎo)部門圍繞工作目標(biāo)，提前介入，分段制定計劃，并聘任了第一屆市級教育督導(dǎo)員270名，為全面展開此項評估工作做了大量的準(zhǔn)備工作。

1、明確評估目標(biāo)。2010年是全省教育系統(tǒng)“提升質(zhì)量年”活動年，也是全省中小學(xué)素質(zhì)教育示范校督導(dǎo)評估的第二年，我市按照“三年一輪”的評估規(guī)劃，既要完成學(xué)?？倲?shù)的30%以上評估工作任務(wù)，又要打造一批省、市、縣三級示范校，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我市繼續(xù)以督導(dǎo)評估為推手，不斷督導(dǎo)學(xué)校依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，深化課程改革，提升教育質(zhì)量。

2、制定工作計劃。2010年1月19日，印發(fā)了《xx市2010年教育督導(dǎo)工作要點》，把此項評估作為綜合督導(dǎo)來抓；5月6日，下發(fā)了《關(guān)于做好2010年度全市中小學(xué)校素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作的通知》，提出了工作目標(biāo)；8月18日，下發(fā)了《全市中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校評估工作流程》和《全市中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校報送材料目錄及要求》，明確了工作任務(wù)；8月31日，下發(fā)了《xx市2010年中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范學(xué)校評估工作安排》，細(xì)化了工作要求。

3、精選評估隊伍。此項評估從全市教育督導(dǎo)專業(yè)人才庫中抽調(diào)56人，組成了9個評估組。為針對性指導(dǎo)學(xué)校素質(zhì)教育工作，各評估組組長由長期任中小學(xué)校長的市政府督學(xué)候選人中篩選出9名分別擔(dān)任，組員由各小組組長負(fù)責(zé)從270名市教育督導(dǎo)員中推薦，從而確保了這支評估隊伍的專業(yè)、精干、高效。

普通中小學(xué)校素質(zhì)教育評估工作重在推進(jìn)、重在實施、重在落實。我市切實加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)把此項評估工作納入對縣（區(qū)）政府教育工作年度目標(biāo)管理考評，量化評分，并對全市各縣（區(qū)）實行排隊，強(qiáng)力推進(jìn)此項評估工作任務(wù)的落實。

1、分段推進(jìn)評估。今年上半年，我市各縣（區(qū)）按評估規(guī)劃，完成了縣級評估學(xué)校數(shù)，并申報了36所市級示范候選學(xué)校；我市按要求組織專業(yè)力量對縣（區(qū)）上報的學(xué)校進(jìn)行了過程評估，篩選出暫不符合條件的13所學(xué)校。9月13日至11月2日，全市9個評估組歷經(jīng)近3個月，分6個階段分別對符合條件的23所學(xué)校進(jìn)行了評估，校校推進(jìn)，以評促建，確保質(zhì)量。

2、認(rèn)真細(xì)致實施。各評估組認(rèn)真執(zhí)行評估工作流程，評估前，學(xué)習(xí)文件、明確分工，事先在網(wǎng)上熟悉了被評學(xué)校的基本情況；評估中，對照評估標(biāo)準(zhǔn)，聽匯報、看專題片、查資料、察現(xiàn)場，并召開了學(xué)校中層干部、教師骨干及學(xué)生代表座談會，全面評估學(xué)校。

3、注重反饋整改。我市各縣（區(qū)）教育局局長非常重視此次評估工作，主動召集被評學(xué)校正副校長聽取市級綜合反饋意見。市評估各小組的視導(dǎo)員均由市政府教育督導(dǎo)室主任擔(dān)任，始終以身作則，堅持履行工作職責(zé)，并主持反饋會。會上，組長作反饋報告；被評學(xué)校針對市評估組提出的問題及建議作表態(tài)發(fā)言，縣（區(qū)）教育局局長（書記）督促并幫助學(xué)校解決實際問題，抓好整改落實。評估工作結(jié)束后，由市人民的政府教育督導(dǎo)室下發(fā)《教育督導(dǎo)通報》，并實行一校一通報，及時督促接受市檢的各校著力整改，以評促建、以評促管，強(qiáng)力推進(jìn)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

通過督導(dǎo)評估，我市在2009年創(chuàng)建縣級示范校124所、市級示范校20所、省級示范校6所的基礎(chǔ)上，2010年對全市的352所學(xué)校進(jìn)行了全面評估，授予了縣級示范校110所，市級示范校23所，推薦了xx市xx區(qū)第八小學(xué)等5所學(xué)校參加省級示范校評估，并得到了省專家組的充分肯定。這批學(xué)校已成為我市中小學(xué)校實施素質(zhì)教育工作的引領(lǐng)者、示范者，特色明顯。

科學(xué)的辦學(xué)理念有前瞻性，是辦學(xué)實踐的先導(dǎo)，是學(xué)校的靈魂，能夠使學(xué)校的運(yùn)行走上理性之路，給學(xué)校的發(fā)展帶來生機(jī)和活力。各示范學(xué)校樹立了全面發(fā)展的辦學(xué)理念，為素質(zhì)教育指明航向。臨川二中提出了“學(xué)校要發(fā)展，教師要提高，學(xué)生要進(jìn)步”樸素簡潔的辦學(xué)理念、“品德高尚，身心健康，學(xué)業(yè)優(yōu)良，個性鮮明”的工作目標(biāo)，落實教育該擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，充分體現(xiàn)了“以人為本”的素質(zhì)教育核心內(nèi)涵。臨川八小秉持“在逆境中謀發(fā)展，在發(fā)展中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中促和諧”的辦學(xué)理念；堅持“以人為本、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、管理立校、特色促校”的辦學(xué)思路，處處彰顯了“德厚而成人，學(xué)優(yōu)而成才”的德育特色。xx縣仰山學(xué)校堅持“以人為本、立德為先、和諧發(fā)展、求實創(chuàng)新”的辦學(xué)理念；倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、明禮、求真”的校風(fēng)，逐步形成“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“樂學(xué)、多思、探索、求新”的學(xué)風(fēng)。xx縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)引進(jìn)“成功教育”理念，引導(dǎo)學(xué)生自信、上進(jìn)。以“自信、賞識、成功、快樂”為教育主題，設(shè)計了校訓(xùn)、校歌、?；?，提煉出“科學(xué)樹人，人文立魂”的?；辍?/p>

校園建筑以其潛移默化的方式將對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響，體現(xiàn)高雅的學(xué)校文化，為素質(zhì)教育的實施提供有力的保障。臨川二中2009年12月23日新校區(qū)基本竣工。新校區(qū)總投資1。263億元，占地320多畝，總建筑面積近6。3萬平方米，能容納120多個教學(xué)班、7600名學(xué)生，校園建設(shè)高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品味，為素質(zhì)教育的開展搭建了廣闊的平臺。xx縣二中2001年8月剝離高中后為xx縣重點建設(shè)初級中學(xué)。2003年8月，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，創(chuàng)辦了“云林”新校區(qū)，形成了“一校兩區(qū)”。學(xué)校校園占地面積220畝，建筑總面積3。9萬平方米。南城二中是由縣政府投資4000余萬元興建的新校。樂安二中2008年整體搬遷到新校區(qū)，學(xué)校占地面積205畝。黎川第二小學(xué)原名xx縣日峰鎮(zhèn)第二小學(xué)，現(xiàn)搬遷到原xx縣第一中學(xué)校區(qū)，成為一所縣直屬小學(xué)。學(xué)校占地面積30712平方米，建筑面積20974平方米，操場面積3700平方米。2006—2009年間先后新建的金巢區(qū)鐘嶺中心小學(xué)、xx縣子固小學(xué)、xx縣仰山學(xué)校、xx縣建昌中心（明德）小學(xué)占地面積均在15畝以上。

作為適應(yīng)現(xiàn)代化教育的顯著標(biāo)志的現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才中發(fā)揮著重要作用。臨川八小能積極爭取上級部門的支持，爭取項目工程，多方籌措資金，增設(shè)了大量教學(xué)設(shè)備，電腦辦公、錄像制作、多媒體教學(xué)、校園廣播、圖書閱覽、實驗室一應(yīng)俱全。臨川二中、南城二中等學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、多媒體教室、微機(jī)室、語音室、軟件制作室、電子閱覽室，衛(wèi)星電視接收等設(shè)施設(shè)備。黎川二小每兩位教師配備一臺電腦，每間教室皆配有電視一臺。新建的xx縣子固小學(xué)、xx縣仰山等學(xué)校利用辦學(xué)優(yōu)越條件，夯實素質(zhì)教育基礎(chǔ)，學(xué)校各種教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施配置合理，功能齊備；除教學(xué)用房外，學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)裝配了可視語音室、多媒體教室、美術(shù)室、實驗室、圖書閱覽室等教學(xué)輔助用房，并建有塑膠運(yùn)動場、籃球場、羽毛球場、乒乓球等體育運(yùn)動場地；校園綠化率已達(dá)68％。這些硬件條件的建設(shè)，為實施素質(zhì)教育提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。推動教育事業(yè)的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在教師。學(xué)校把教師隊伍建設(shè)視為永恒主題、核心問題去關(guān)注、去探索。臨川八小不斷完善管理機(jī)制，調(diào)整評價機(jī)制，激活學(xué)習(xí)機(jī)制，提升了教師扎實有效的教育能力和管理能力，夯實了教師任教學(xué)科的專業(yè)理論和知識技能。臨川二中對青年教師為主體的教師隊伍采用“激上去”、“帶上去”、“用上去”、“促上去”、“逼上去”，把教師“校本培訓(xùn)”和“終身學(xué)習(xí)”作為增強(qiáng)辦學(xué)后勁的硬任務(wù)來抓等一套有效辦法，使他們迅速成長起來，頂崗接班挑大梁。xx縣仰山學(xué)校擁有一支各具藝術(shù)特長和充滿創(chuàng)新活力的科技藝術(shù)學(xué)科教師隊伍，有7位音體美、科學(xué)專職教師；學(xué)校堅持采取“引進(jìn)來，走出去”、“崗位練兵”、“全員培訓(xùn)”、“典型引路”等多種模式，努力提高藝術(shù)教師隊伍的整體素質(zhì)。樂安二中把教師職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的首位，大力開展“正師風(fēng)、樹形象”、“為人師、敬業(yè)愛崗”等師德教育活動，積極推行“五種精神”：不計得失的犧牲精神、不甘落后的拼博精神、愛生如子的園丁精神、認(rèn)真教學(xué)的敬業(yè)精神、終生從教的獻(xiàn)身精神。

2012年，我室在省人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞國家和省、市的教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及省政府提出的“創(chuàng)強(qiáng)爭先建高地”的教育發(fā)展戰(zhàn)略要求，認(rèn)真開展教育督導(dǎo)工作，堅持督政與督學(xué)結(jié)合，常規(guī)督導(dǎo)與專項督導(dǎo)同步，不斷完善教育督導(dǎo)機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步推動以評促建，以評促發(fā)展，更好地為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展以及加快教育現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)?，F(xiàn)將2012年工作總結(jié)和2013年工作要點匯報如下：

（一）落實市政府的工作報告的部署，實現(xiàn)100%的區(qū)（縣級市）通過義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗收。我室在深入研究并廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了《xx市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗收指標(biāo)體系》，出臺了《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校規(guī)范化評估工作的通知》，突出了形勢發(fā)展對義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗收工作的新要求。加強(qiáng)對義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)驗收的攻堅克難和后續(xù)整改工作，今年11月、12月，我室先后對xx市和xx市進(jìn)行了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)終期督導(dǎo)驗收，至此，全市12個區(qū)、縣級市全部通過了規(guī)范化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)驗收，整區(qū)驗收通過率達(dá)到100%。此外，我室組織專家組對越秀、海珠、荔灣、黃埔、番禺、花都等6個區(qū)承諾2011年完成規(guī)范化建設(shè)的15所義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行了“回頭看”督導(dǎo)檢查，敦促各區(qū)政府兌現(xiàn)學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)的承諾，推動我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。

（二）落實全省“創(chuàng)強(qiáng)爭先”的戰(zhàn)略部署，“省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”覆蓋率不斷提升。我室把創(chuàng)建“xx省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”（以下簡稱“先進(jìn)區(qū)”）作為當(dāng)前落實政府教育職責(zé)，推動區(qū)域教育協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的重要抓手，作為加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要的階段性任務(wù)，認(rèn)真指導(dǎo)區(qū)（縣級市）對照指標(biāo)要求，積極開展“先進(jìn)區(qū)”的創(chuàng)建工作。今年10月，荔灣、xx區(qū)繼xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)之后，順利通過了創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的評估驗收，使我市的“先進(jìn)區(qū)”覆蓋率從25%提升到41。7%。目前，xx區(qū)、xx區(qū)已正式向省申報“先進(jìn)區(qū)”督導(dǎo)驗收，并按省提出的審核意見進(jìn)行整改，加快創(chuàng)建“先進(jìn)區(qū)”的步伐。

（三）凸顯新形勢的新要求，以強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評夯實農(nóng)村教育發(fā)展基礎(chǔ)。2010—2012年，我市迎來了教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評的第一輪高潮。我室進(jìn)一步加強(qiáng)對教育強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)評視導(dǎo)，根據(jù)初評整改意見和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育三年行動計劃等新的形勢要求，指導(dǎo)各鎮(zhèn)查漏洞、找差距、抓整改、防反彈，鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果。受省人民政府教育督導(dǎo)室委托，今年組織了對xx區(qū)梯面鎮(zhèn)、xx區(qū)欖核鎮(zhèn)等10個鎮(zhèn)的強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評工作，進(jìn)一步夯實了農(nóng)村教育發(fā)展基礎(chǔ)。

（四）強(qiáng)化督學(xué)職能，突出過程指導(dǎo)作用的發(fā)揮和輻射效應(yīng)的形成。加強(qiáng)對等級學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和管理，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)鞏固和提高。今年，有4所學(xué)校（xx區(qū)玉巖中學(xué)、xx區(qū)xx市第四中學(xué)、從化六中、xx區(qū)禺山高級中學(xué)）被批準(zhǔn)為xx省國家級示范性普通高中；有6所學(xué)校（xx第二師范學(xué)院番禺附屬中學(xué)、xx區(qū)新華中學(xué)、xx區(qū)xx市第八十中學(xué)、xx華僑中學(xué)、xx區(qū)南沙第一中學(xué)和xx區(qū)南武中學(xué)）通過了xx省國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗收；有4所學(xué)校（xx區(qū)白云中學(xué)、xx區(qū)xx市第七十一中學(xué)、xx區(qū)海珠實驗學(xué)校、xx區(qū)石北中學(xué)）被批準(zhǔn)為省一級學(xué)校；有4所學(xué)校（xx實驗中學(xué)附屬天河學(xué)校、xx市中新中學(xué)、xx市第八十七中學(xué)、xx區(qū)圓玄中學(xué)）被批準(zhǔn)為市一級學(xué)校；有2所幼兒園（xx區(qū)瑞寶街穗華幼兒園和xx區(qū)新造鎮(zhèn)中心幼兒園）被批準(zhǔn)為省一級幼兒園；有2所幼兒園（xx區(qū)頭陂幼兒園、xx市荔茵幼兒園）被批準(zhǔn)為市一級幼兒園。

結(jié)合新形勢的要求，我市對2012屆普通高中畢業(yè)班工作評價方案進(jìn)行了深入研究，并優(yōu)化了工作模式，今年10月，順利完成了2012屆普通高中畢業(yè)班工作評價工作。

（五）開展專項研究和督查，主動適應(yīng)教育形勢發(fā)展對督導(dǎo)工作提出的新要求。一是積極配合國家督導(dǎo)團(tuán)辦公室開展“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”專項督查，獲得好評；二是按照教育部和省教育廳的要求，指導(dǎo)各區(qū)、縣級市申報“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，不斷提升縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的水平；三是開展學(xué)前教育督導(dǎo)工作專項研究，出臺了《xx市規(guī)范化幼兒園督導(dǎo)驗收辦法》，并開展了專項督查；四是開展xx市“百校扶百?！惫ぷ鲗ｍ椂讲椋ㄟ^總結(jié)經(jīng)驗、查找問題，促進(jìn)新一輪幫扶工作的優(yōu)化和提升；五是按照省教育督導(dǎo)室部署，開展特殊教育工作專項督查。

此外，我室對市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、市電子信息學(xué)校、市中小學(xué)勞動技術(shù)學(xué)校的校長進(jìn)行了任期目標(biāo)責(zé)任落實情況的考評，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展和提升。

（六）學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，提升督導(dǎo)隊伍的政策水平和業(yè)務(wù)能力。我室進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范管理，制定了督導(dǎo)室工作制度，組織召開了2012年xx市教育督導(dǎo)工作會議暨第16屆廣州教育學(xué)會教育督導(dǎo)專業(yè)委員會年會，并通過專題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流、外出考察、印發(fā)資料等方式，提高教育督導(dǎo)人員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮督學(xué)在教育決策咨詢和執(zhí)行監(jiān)督等方面的作用。5月、12月，先后組織督學(xué)到xx省、xx省、xx省進(jìn)行了教育督導(dǎo)工作考察，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，拓寬了視野，創(chuàng)新了思路；12月下旬，組織各區(qū)（縣級市）分管局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)室主任參加《教育督導(dǎo)條例》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升督導(dǎo)隊伍的政策水平和綜合能力。

（七）完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，推進(jìn)教育督導(dǎo)工作的常態(tài)化開展。為加快推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的實施，一年多來，我室加強(qiáng)制度建設(shè)，注重機(jī)制完善，通過召開各類部署工作會議，細(xì)化責(zé)任要求；通過編印《文件匯編》，明晰政策依據(jù)；通過創(chuàng)刊《工作簡報》，促進(jìn)經(jīng)驗交流和情況通報；通過編印《工作手冊》，以制度化的形式把工作要求固定下來。各督學(xué)責(zé)任區(qū)在新一輪工作中，抓重點、定主題、促創(chuàng)新，注重提升工作實效，使責(zé)任區(qū)制度逐步成為合力推動工作、常態(tài)開展督導(dǎo)的長效機(jī)制，有力促進(jìn)了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)了區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。今年12月，承辦了全省督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會議，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對廣州督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作給予了充分肯定。

（八）加強(qiáng)規(guī)范管理，清理評估項目。根據(jù)陳建華市長、王東副市長的批示精神，我室結(jié)合教育系統(tǒng)在評估項目、評估管理、評估效益以及評估工作等方面的存在問題開展了專題調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上，草擬了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)校（含中職學(xué)校）和幼兒園評估工作的意見（初稿）》，擬通過撤并評估項目、優(yōu)化督導(dǎo)模式、簡化評估程序、提高視導(dǎo)效益等方式，不斷提升督導(dǎo)評估效能，減基層評估壓力。

（九）拓寬工作平臺，扎實開展語言文字工作。4月，召開市語言文字工作會議，邀請省語委張毅主任對語委干部進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新頒布的《xx省國家通用語言文字規(guī)定》，并通過總結(jié)工作、經(jīng)驗交流，推動2012年語委工作的開展。5月，國家漢語口語水平測試辦公室在xx市幼兒師范學(xué)校舉行國家漢語口語水平測試站授牌儀式，為xx市語言文字測試中心、廣州大學(xué)和xx市幼兒師范學(xué)校授牌，進(jìn)一步拓展了我市語言文字工作領(lǐng)域和層次。5月，在沙面小學(xué)舉辦了市語言文字規(guī)范化示范校經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，推動教育領(lǐng)域語言文字工作的開展，得到省語委的好評。9月，在xx區(qū)濱海公園成功舉辦xx市第十五屆全國“推普周”活動。此外，受省委托，代擬了xx省規(guī)范漢字書寫特色示范校的指標(biāo)體系，并指導(dǎo)xx區(qū)新華五小接受省評估，成為xx省第1所“規(guī)范漢字書寫特色示范校”；開展了第四屆規(guī)范漢字書寫大賽，并選送作品參加了省的比賽。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇二

一、20教育工作回顧

20**年是我市教育改革發(fā)展史上極不平凡的一年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的有力指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的緊密配合和社會各界的關(guān)心關(guān)注下，全市教育系統(tǒng)奮發(fā)有為，堅持以服務(wù)?？诮?jīng)濟(jì)社會發(fā)展和辦好人民滿意教育為目標(biāo)，大興實干之風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，教育各方面工作都取得了許多重要成果，為打造“四宜三養(yǎng)”最精最美省會城市和海南“首善之城”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。，我市教育工作綜合指標(biāo)考核在全省排名第二。

一是學(xué)前教育有新舉措。從20秋季起，我市在全省率先發(fā)放學(xué)前教育助學(xué)券，每人每年400元，共投入1300多萬元，受益幼兒3萬多人；實施公辦幼兒園建設(shè)三年行動計劃，xx區(qū)中心幼兒園等5所公辦幼兒園已竣工；對全市注冊幼兒園進(jìn)行年檢，有467所順利通過年檢；組織起草了《xx市公辦幼兒園管理若干問題的意見》，加強(qiáng)學(xué)前教育規(guī)范辦學(xué)管理，糾正“看管式”和“小學(xué)化”的錯誤傾向；做好了幼兒園等級評定工作，全市有省級規(guī)范園9所，省一級園9所，市示范園1所，市一級園14所。

二是均衡發(fā)展有新成果。大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，完成石山中學(xué)、長德學(xué)校、紅旗中學(xué)、三江中學(xué)等農(nóng)村寄宿制學(xué)校改造項目。完成《義務(wù)教育階段教育布局和設(shè)備配套情況調(diào)研報告》和《城區(qū)麻雀學(xué)校專題調(diào)研報告》。指導(dǎo)xx區(qū)推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。大力推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動，新增3所省級規(guī)范化學(xué)校（目前全市有11所），新增23所市級規(guī)范化學(xué)校（目前全市有214所）。開展第三輪城鄉(xiāng)對口幫扶工作，有41對城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對子。20**年，市教育局被國務(wù)院評為全國“兩基”工作先進(jìn)單位；教育督導(dǎo)室被教育部評為全國教育督導(dǎo)先進(jìn)集體。

三是教育改革有新突破。深化有效教學(xué)改革，14所有效教學(xué)基地校被海南省教育科學(xué)規(guī)劃辦確定為“海南省新課程有效教學(xué)實驗推廣試點學(xué)?！?；創(chuàng)新教育督導(dǎo)的方式方法,聘請70名各界人士擔(dān)任市級督學(xué)，在全市建立7個督學(xué)責(zé)任區(qū),使教育綜合性督導(dǎo)和專項督導(dǎo)工作形成常態(tài)化，建立起全覆蓋的教育督導(dǎo)機(jī)制；穩(wěn)步推進(jìn)“攀登英語”學(xué)習(xí)實驗項目，有11所學(xué)校獲省“攀登英語”學(xué)習(xí)實驗項目先進(jìn)單位，并在全省的總結(jié)表彰大會上作經(jīng)驗交流發(fā)言。年，我市獲得第十屆全國初中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀組織獎。

四是重點項目有新起色。根據(jù)調(diào)整后的校安工程規(guī)劃，-260個校安工程項目在12月底前全面完成，2012-42個校安項目已全部開工，預(yù)計206月前基本完工。校安工程項目實施達(dá)到國家和省提出的進(jìn)度要求。完成了海港學(xué)校整體重建工作，秋季開學(xué)正式投入使用；?？趯嶒炛袑W(xué)高中部校安工程和瓊山華僑中學(xué)新校區(qū)已竣工，并交付使用；完成了全市中小學(xué)校公廁的改造和10個標(biāo)準(zhǔn)化考場的建設(shè)工作。積極配合海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院做好桂林洋新校區(qū)（三期）建設(shè)；抓緊落實遷建海口實驗中學(xué)高中部的前期手續(xù)和30個農(nóng)村薄弱學(xué)校改造項目建設(shè)，加快了園丁大廈、僑中里教師住宅、新大洲教師住宅等教師保障性住房建設(shè)和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。

五是中職教育有新進(jìn)步。xx市高級技工學(xué)校秀英校區(qū)建設(shè)項目已于年初開工，預(yù)計明年秋季學(xué)期可以投入使用；?？诼寐毿６诠こ桃淹瓿赏恋仄秸?，國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校的建設(shè)項目正在抓緊實施；金盤中專中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地項目已完成政府采購，?？谝宦氈猩暾堉醒胴斦С纸ㄔO(shè)的計算機(jī)硬件維修實訓(xùn)基地獲得成功。2012年秋季，我市中職學(xué)校共招錄新生9710人，比20增加1083人，增長率為11%，加上我市初中畢業(yè)生就讀省屬中職學(xué)校的'人數(shù)，共招錄新生約13710人，超額完成了年初確定的招生任務(wù)。其中，?？诼糜温殬I(yè)學(xué)校、市第一職業(yè)中學(xué)等7所學(xué)校招生火爆，均大幅度突破招生計劃。我市有10所中職學(xué)校參加了全省的職業(yè)技能競賽，共獲得14個一等獎，37個二等獎，52個三等獎；4所學(xué)校的17名學(xué)生參加全國技能競賽，獲得1個二等獎、6個三等獎，獲獎總數(shù)及項目與往年相比均有所突破。

六是教育質(zhì)量有新提高。2012年，全市高考一本上線率為28.55%，比去年提高了1.20%；一、二本上線率為54.18%，比去年提高了1.38%。全市中考總合格率為63.0%，總優(yōu)秀率為26.2%，滿分率為8.8%;滿分以上人數(shù)有2221人，比去年增加了1276人，占全省滿分人數(shù)的42.18%。全市小學(xué)畢業(yè)測試總合格率57.4%，總優(yōu)秀率32.0%，總平均分188.3分，均比去年有所提高。英才小學(xué)、?？谒闹?、寰島小學(xué)、湖南師范大學(xué)附中?？诜中！⒑？诼寐毿１辉u為“全省德育工作先進(jìn)單位”。

七是教育公平有新發(fā)展。市委、市政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生擇校管理工作的意見》，規(guī)范我市招生行為，杜絕不正之風(fēng)，維護(hù)教育公平。2012年，我市中小學(xué)秋季招生工作平穩(wěn)有序，得到省教育廳的高度肯定。投入1.5億元，落實“三免一補(bǔ)”政策，受益學(xué)生45萬人次；投入1000萬元，城區(qū)小學(xué)生實現(xiàn)了免費(fèi)乘坐公交車；投入6000萬元，大力推進(jìn)中職學(xué)校農(nóng)村學(xué)生免費(fèi)教育政策；繼續(xù)落實貧困學(xué)生就學(xué)優(yōu)惠政策和開展大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等，幫助家庭貧困孩子完成學(xué)業(yè)。

八是素質(zhì)教育有新提升。深入開展綠色文明校園創(chuàng)建活動和椰城文明小公民評選活動，共評選出10所綠色文明校園和75名椰城文明小公民，不斷提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀素養(yǎng)；舉辦第十三屆“文明校園、和諧?？凇敝行W(xué)生美術(shù)書法攝影優(yōu)秀作品展覽活動，有300幅優(yōu)秀作品獲獎；海南僑中參加2012年全國中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲得團(tuán)體總分第一名及體育道德風(fēng)尚獎；海南僑中和瓊山中學(xué)竹竿舞獲得全省一等獎；海南僑中、瓊山中學(xué)等9所學(xué)校獲得全省中小學(xué)生文藝匯演4個一等獎和5個二等獎。

九是隊伍建設(shè)有新思路。面向全國公開選聘骨干教師和優(yōu)秀師范畢業(yè)生充實市直屬學(xué)校，用10天完成4800人應(yīng)聘的組織實施工作，根據(jù)公開報名、審核、筆試、說課、面試、考核等程序，嚴(yán)密組織，公開透明，加大監(jiān)督指導(dǎo)，整個應(yīng)聘工作無信訪投訴。在全省率先啟動教師職稱制度改革試點工作，完善教師考核評價標(biāo)準(zhǔn)，突出能力業(yè)績和師德評價，全市2萬多公辦教師平穩(wěn)過渡到新的職稱體系。組織實施《xx市教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)計劃》和《農(nóng)村教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)計劃》，年培訓(xùn)教師近4萬人次；與北京xx區(qū)續(xù)簽教育合作協(xié)議，選派25名校長和骨干教師到xx區(qū)重點學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。

十是對外交流有新成效。海南僑中2012年又成功申辦了中英班，并在秋季進(jìn)行招生；?？谝恢羞x送優(yōu)秀高中生及教師前往英國柏斯學(xué)院交流訪問及進(jìn)修學(xué)習(xí)；開展了與日本、美國、加拿大、新加坡等國家高中學(xué)校的夏令營活動，培養(yǎng)了學(xué)生的國際視野；深化與北京xx區(qū)的教育合作，組織教育管理干部前往加拿大、美國進(jìn)行培訓(xùn)，積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，有力地促進(jìn)了我市教育的多樣化、特色化發(fā)展。

十一是校園安全有新鞏固。加強(qiáng)校園安全防范，落實人防、物防、技防措施及各項制度，完成了260所學(xué)校（幼兒園）視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，深化校園及周邊治安綜合治理，爭取各方面支持，完成校車運(yùn)營試點工作調(diào)研，積極配合做好《校車安全條例》貫徹實施工作。積極推動并指導(dǎo)各地和學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)。加大與政法部門溝通協(xié)調(diào)，深化校園及周邊治安綜合治理。加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育。注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒。做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。處理信訪積案15宗，有效化解社會矛盾。

十二是機(jī)關(guān)作風(fēng)有新面貌。開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，表彰了5個“先進(jìn)基層黨組織”和40名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2所學(xué)校黨組織被評為市創(chuàng)先爭優(yōu)基層組織，有2所學(xué)校的最佳黨日活動受市里表彰；實施教育”“陽光工程”，聯(lián)合財政、物價、審計等部門組織12個檢查組聯(lián)合開展中小學(xué)擇校招生及收費(fèi)工作監(jiān)督檢查，積極參與“椰城糾風(fēng)熱線”、“?？诒O(jiān)督在線”活動，對違反招生政策和不規(guī)范收費(fèi)行為督促整改，杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，開展崗位廉政風(fēng)險排查活動和廉政文化進(jìn)校園活動，組織黨員干部警示教育活動，38名處級干部和206名科級干部參加。

十三是制度建設(shè)有新加強(qiáng)。加強(qiáng)教育管理制度建設(shè)，草擬《xx市教育費(fèi)附加管理辦法》，并經(jīng)市政府常務(wù)會議審議后正式出臺；加強(qiáng)重大教育工程項目規(guī)劃和監(jiān)督檢查機(jī)制，組織草擬了《教育項目規(guī)劃和管理辦法》。完善督查工作制度，組織修訂完善教育系統(tǒng)內(nèi)部管理制度，形成制度用人、管人和辦事的良性機(jī)制。

此外，我市還順利通過了國家一類城市語言文字工作的驗收評估，得到教育部的充分肯定；加大教育宣傳力度，光明日報、中國教育報、海南日報、?？谕韴蟮葒摇⑹∈忻襟w多次報道我市教育發(fā)展成果；認(rèn)真抓好“六五”普法規(guī)劃實施工作，開展教師全員學(xué)法活動和“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?；成立了教育綜合服務(wù)中心，整合檔案管理、教育信息化、勤工儉學(xué)等工作，提高教育后勤服務(wù)能力。

當(dāng)前我市教育發(fā)展還面臨一些困難、問題和不足。一是教育發(fā)展不均衡問題較為突出，xx區(qū)要在年順利通過均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估，城區(qū)麻雀學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)校改造的任務(wù)還很重。二是市民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的矛盾還比較尖銳，促進(jìn)教育公平還面臨諸多困難，“上好學(xué)”，“擇校熱”問題和大班額現(xiàn)象仍然普遍存在。三是工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。由于認(rèn)識不到位、責(zé)任意識不強(qiáng)、工作執(zhí)行力不足等多種原因，導(dǎo)致一些教育工作推進(jìn)緩慢等。

二、年教育工作的總體要求和主要任務(wù)

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實教育規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，緊緊圍繞“三提高、兩建設(shè)、兩調(diào)整”的工作思路，積極回應(yīng)人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，努力辦好人民滿意的教育。

一是抓好十八大學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神是當(dāng)前及今后一段時期全市教育系統(tǒng)重中之重的政治任務(wù)。要在全市教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”的宣傳教育，大力推進(jìn)黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

二是大力辦好學(xué)前教育。繼續(xù)落實《xx市公辦幼兒園三年行動計劃》，爭取2013年全面完成30所公辦幼兒園建設(shè)項目；繼續(xù)落實學(xué)前教育普惠政策，發(fā)放學(xué)前教育助學(xué)券，對普惠性民辦幼兒園給予獎勵補(bǔ)助，改善教學(xué)環(huán)境，提高教育質(zhì)量；繼續(xù)加大對無證幼兒園的整治力度，推動學(xué)前教育健康發(fā)展。

三是均衡發(fā)展義務(wù)教育。發(fā)揮教育督導(dǎo)作用，繼續(xù)開展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作，爭取新增省級規(guī)范化學(xué)校2所，市級規(guī)范化學(xué)校5所。以迎接義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估驗收為契機(jī)，扎實推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。提高資金使用效益，集中財力在城區(qū)重點實施麻雀學(xué)校整合，在農(nóng)村加快教育示范鎮(zhèn)建設(shè)。啟動云龍鎮(zhèn)教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，在教育硬件、軟件上重點扶持，全面提高農(nóng)村教育綜合實力。

四是規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。深入落實《省政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》組織開展春秋兩季開學(xué)檢查，對中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行通報并嚴(yán)肅查處；進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理，修訂完善普通高中和義務(wù)教育學(xué)籍管理規(guī)定，重點清理整頓“掛靠學(xué)籍”的行為，有效防止“高考移民”；積極支持特殊教育事業(yè)，擴(kuò)大隨班就讀和普通學(xué)校特教班規(guī)模，提高殘疾兒童少年入學(xué)率；研究出臺促進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的政策措施，抓好民辦中小學(xué)校、幼兒園年檢工作，促進(jìn)民辦教育規(guī)范健康發(fā)展。

五是推進(jìn)重點項目建設(shè)。重點推進(jìn)校安工程的全面完成，加快教師保障性住房建設(shè)和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)；落實市政府為民辦實事項目，將義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)乘坐公交政策延伸到初中生；落實?？趯嶒炛袑W(xué)高中部遷址新建、玉沙學(xué)校（二期）、港灣學(xué)校（幼兒園）和海口二中改擴(kuò)建項目建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，落實《海南省“十二五”農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的實施意見》，科學(xué)調(diào)整農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局；大力改造城區(qū)麻雀學(xué)校，利用市青少年宮舊址整合周邊教育資源，建成1所九年一貫制學(xué)校；結(jié)合上賢村舊城改造撤并九村小學(xué)和流水坡小學(xué)，新建美祥小學(xué)等。探索建立教育系統(tǒng)項目庫，加強(qiáng)教育項目經(jīng)費(fèi)的審計、績效評價和管理，著力建設(shè)加快項目前期準(zhǔn)備及加快項目執(zhí)行進(jìn)度的長效機(jī)制。

六是促進(jìn)普高教育多樣化。探索中外合作辦學(xué)，鼓勵社會力量參與辦學(xué)，加快與北師大合作辦學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)普通高中教育多樣化；鼓勵海南僑中、?？谝恢械葘W(xué)校開展對外交流及合作辦學(xué)活動，開拓學(xué)生的國際視野；積極支持瓊山中學(xué)辦好百年校慶活動。

七是加快發(fā)展中職教育。加快?？诼寐毿６诠こ探ㄔO(shè)和海口高級技工學(xué)校秀英校區(qū)建設(shè)；督促和指導(dǎo)旅職校建設(shè)國家級中等職業(yè)教育改革和發(fā)展示范校，辦好建校20周年校慶活動；繼續(xù)發(fā)揮“旅游、信息、工業(yè)”三大職業(yè)教育集團(tuán)優(yōu)勢，積極探索校企一體化辦學(xué)新模式，拓展職業(yè)教育發(fā)展平臺；加強(qiáng)職業(yè)教育對外交流和開放辦學(xué)、合作辦學(xué)，提高中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；積極研究中職學(xué)校全部學(xué)生免學(xué)費(fèi)后綜合配套政策及應(yīng)對措施；鼓勵各中職校以就業(yè)和服務(wù)為導(dǎo)向，突出發(fā)展特色專業(yè)，形成具有海口特色的現(xiàn)代中等職業(yè)教育體系。

八是解決教育熱點問題。按照市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)招生擇校管理工作的意見》要求，進(jìn)一步完善招生配套政策，細(xì)化工作程序，規(guī)范辦學(xué)行為。完善教育各項管理制度，研究制定《教育項目規(guī)劃和管理辦法》，不斷提高教育管理水平。有條不紊推進(jìn)考試制度、教育教學(xué)管理改革，著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

九是加強(qiáng)校園安全工作。聯(lián)合有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境專項整治工作和校車安全專項整治工作，規(guī)范校車安全管理，組織開展學(xué)生安全意識教育活動和應(yīng)急演練活動，完善校園安全應(yīng)急工作方案，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病和食品安全監(jiān)管等。開展平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動，推動平安校園創(chuàng)建。加強(qiáng)對學(xué)校維穩(wěn)工作的指導(dǎo)，推進(jìn)教育系統(tǒng)穩(wěn)定風(fēng)險評估工作，督促學(xué)校及時排查和化解涉校安全隱患。

十是優(yōu)化教育隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》及其配套文件，組織開展師德建設(shè)年活動，在廣大教師中間開展以“五查五評”為主要內(nèi)容的自查自評活動，開展覆蓋全部學(xué)生和家庭的家訪活動；結(jié)合教師職稱改革試點工作，完善教師評價考核制度體系，集中力量整治教師隊伍中存在的師德、師風(fēng)不正問題，堅決禁止教師有償補(bǔ)課；落實《教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)計劃》和《農(nóng)村教師人才培養(yǎng)計劃》，加強(qiáng)與北京xx區(qū)教委的干部、教師掛職交流學(xué)習(xí)計劃；深化干部人事制度綜合改革工作，采取競爭上崗和民主推薦相結(jié)合的方式，選拔任用一批德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部；加大干部交流力度，分層次分批推進(jìn)機(jī)關(guān)干部交流輪崗和下基層掛職鍛煉。

十一是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育。扎實開展“小手拉大手，文明我先行”、讀書主題教育、文明交通教育主題實踐活動和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，創(chuàng)建綠色文明校園，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀素養(yǎng)；加強(qiáng)德育課教師、班主任、團(tuán)隊工作者、少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，深入加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動，舉辦中小學(xué)心理健康教育專題培訓(xùn)、德育創(chuàng)新和心理健康教育培訓(xùn)班以及舉辦全市中小學(xué)德育論壇。加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作和國防教育工作，大力推動全市中小學(xué)校改水、改廁、改廚、改不良衛(wèi)生習(xí)慣的“四改一加強(qiáng)”工作。

十二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。開展“求真、務(wù)實、為民、清廉”主題實踐活動，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，大力推進(jìn)依法治校、依法治教，努力辦好人民滿意的教育；繼續(xù)深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“走進(jìn)基層、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂”的‘三走進(jìn)’活動，大興調(diào)研之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)，進(jìn)一步精簡會議、壓縮文件，規(guī)范公務(wù)活動安排，厲行勤儉節(jié)約。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇三

市政府：

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下：

一、上半年工作完成情況

（一）順利、穩(wěn)妥地實施了兩項改革工作。

一是中小學(xué)人事制度改革。自去年x月6日，全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作，錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗，多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實施方案、中小學(xué)機(jī)構(gòu)改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革文件，為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中，我們堅持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學(xué)質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實際情況，在執(zhí)行省定政策的同時，我們會同市人事局并報請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個改革包括校長聘任和教師聘用（雙聘）兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革（雙聘）工作已于xx年3月1日全部結(jié)束，目前正在積極進(jìn)行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機(jī)制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案（試行）》?！斗桨浮分攸c加強(qiáng)了對學(xué)校和學(xué)生評價過程的考察，在對學(xué)校綜合評估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標(biāo)配額到校，根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實施。

（二）大力改善辦學(xué)條件，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。二是強(qiáng)化學(xué)校管理，向管理要效益。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個月的時間，先后對市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進(jìn)行了專項檢查。檢查內(nèi)容包括財務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)管理、統(tǒng)計管理、改善辦學(xué)條件，以及設(shè)施使用維護(hù)、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項檢查，使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實際狀況，提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎代撥”的形式，有針對性地加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學(xué)條件。

三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在xx年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作，計劃將西山小學(xué)和六中合并，在六中辦九年一貫制學(xué)校；將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學(xué)校；將新井小學(xué)和新一二校合并，在新一二校辦學(xué)；將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并，在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費(fèi)，又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。

四是加強(qiáng)督導(dǎo)評估，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年，由市教育督導(dǎo)室牽頭，按照評估標(biāo)準(zhǔn)對市屬申報一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進(jìn)行了全面、綜合的分類評估，有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達(dá)到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；對申報特色學(xué)校的中小學(xué)進(jìn)行了評估認(rèn)定，育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為市級特色學(xué)校。

（四）加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。

根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計劃，有效地為“三農(nóng)”服務(wù)，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)了畜牧、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電、采煤、計算機(jī)、護(hù)理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。（五）加強(qiáng)依法治教，教育社會聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

努力改進(jìn)”的原則，精心組織、周密安排，爭取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目，機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學(xué)校采訪，及時解答家長和社會關(guān)心的教育問題，讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

二是強(qiáng)化法制意識，大力推行行政執(zhí)法責(zé)任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓(xùn)，重新辦理了執(zhí)法證。實行了法律顧問制度，聘請市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問，在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。

三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。市教育局將治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓，加大力度，狠抓落實。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上，會同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對中小學(xué)的收費(fèi)工作進(jìn)行了專項檢查，并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費(fèi)制”收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄，廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學(xué)校亂收費(fèi)問題，我們在收費(fèi)問題上，實行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度，市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時率先實行了“聽證制度”。上半年，各中小學(xué)沒有發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象，基本控制了學(xué)校亂收費(fèi)行為。

四是進(jìn)一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，舉辦了《民辦教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)講座，進(jìn)一步提高民辦教育機(jī)構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學(xué)意識和教育教學(xué)能力和水平。依法清理了社會非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。對今年上半年審批的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了公示，合格單位將頒發(fā)正式辦學(xué)許可證，不合格的單位取消辦學(xué)資格。上半年共查處非法辦班56所，查處當(dāng)事人65人，民辦教育辦學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

七是進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，在局機(jī)關(guān)開展了“三學(xué)三比”活動，建立和完善了局機(jī)關(guān)黨政各項工作制度，在機(jī)關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負(fù)責(zé)制”。開展了下基層調(diào)研活動，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)人員的工作能力和水平。

（六）狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理，全面做好學(xué)校安全工作。一是實行目標(biāo)管理。年初，市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到基層學(xué)校。二是開展安全知識培訓(xùn)，每月通過保干例會，以會代訓(xùn)的形式，對學(xué)校保干進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，及時了解掌握學(xué)校安全工作動態(tài)，不斷提高學(xué)校保干的安全責(zé)任意識和執(zhí)法水平。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時，對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，以全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，市教育局與消防支隊聯(lián)合舉行了贈書活動，向全市中小學(xué)生捐贈《中小學(xué)消防安全讀本》1.3萬冊，省市領(lǐng)導(dǎo)出席了贈書儀式。四是加強(qiáng)常規(guī)安全工作，經(jīng)常對各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查，及時整改。先后會同市有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了治理組，織了對學(xué)校校舍、食堂、宿舍、廁所，以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次，查出不安全隱患36處，下達(dá)整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學(xué)校進(jìn)行了檢查，并在育民小學(xué)召開了學(xué)校消防安全疏散演習(xí)現(xiàn)場會,各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會議并觀看了演習(xí)，使學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

（七）努力做好引資上項目工作，積極為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在全市招商引資工作會議召開后，市教育局高度重視此項工作，把此項工作列為全年重點工作任務(wù)，制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》，召開了招商引資動員會，傳達(dá)了會議精神，下達(dá)了招商引資目標(biāo)任務(wù)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“一把手”任組長，班子成員為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前，我們已經(jīng)與域外客商達(dá)成意向性合作項目11項，已認(rèn)定到位資金130萬元。

二、存在問題

一是改善學(xué)校辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。近幾年，在市委、市政府的大力支持下，辦學(xué)條件雖然得到了較大改善，但與省內(nèi)先進(jìn)地市相比還有一定的差距，而且市內(nèi)各學(xué)校之間發(fā)展也不平衡，部分學(xué)校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團(tuán)學(xué)校，接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學(xué)條件，學(xué)校需要維修和改造的項目較多，教育教學(xué)設(shè)備短缺，而且還有大面積的危房，改造工作更是難上加難。

二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年，雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策，但是，由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少，外地市優(yōu)秀人才又很難引進(jìn)，本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象，使目前師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要，沒有優(yōu)秀人才補(bǔ)充，影響了我市教育教學(xué)質(zhì)量，阻礙了教育工作發(fā)展。

三是學(xué)校收費(fèi)工作還要進(jìn)一步規(guī)范和治理，個別學(xué)校和教師仍有違規(guī)、違紀(jì)亂收費(fèi)現(xiàn)象，給教育聲譽(yù)帶來了不良影響。

四是師德建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，個別教師還有違反師德現(xiàn)象。

五是人事制度改革后，個別學(xué)校出現(xiàn)了教師緊缺、學(xué)科間師資失衡問題，集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學(xué)校教師富余超員，偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村集中辦學(xué)學(xué)校編制不足人員緊缺，史地生、音體美等小學(xué)科人員嚴(yán)重緊缺。

六是貧困學(xué)生資助金沒有到位，由于資金問題，我市一直沒有對貧困學(xué)生進(jìn)行大范圍資助。此項工作已被省批評。

三、下半年主要工作安排

（一）繼續(xù)加大改善辦學(xué)條件工作力度，完成新井小學(xué)教學(xué)樓改造工程。結(jié)合學(xué)校行政工作專項檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)校實驗室、儀器設(shè)備、音體美、圖書（室）館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行整改。

（二）全力做好招商引資上項目工作。認(rèn)真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神，努力完成招商引資上項目工作任務(wù)。加大工作力度，將已達(dá)成意向性的合作項目和資金項目落實到位。

（三）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程，搞好新教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)。做好教師職稱評定和改革工作。

（四）做好貧困助學(xué)工作。完成特困大學(xué)生入學(xué)資助工作。繼續(xù)籌集中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)資金，爭取實現(xiàn)首批資金資助。

（五）加強(qiáng)職業(yè)與成人教育發(fā)展，興建市職教中心教學(xué)樓。加大統(tǒng)籌力度，創(chuàng)新體制，整合專業(yè)設(shè)置，提高資源利用率，切實發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的積極作用。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇四

20xx年上半年，我市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門的有力指導(dǎo)下，在各鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及各辦學(xué)單位的重視支持下，在全市教職工的努力下，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，努力建構(gòu)和諧發(fā)展的教育事業(yè)，各項工作開展暢順有序，有條不紊，取得了較好成效?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、堅持以德育為首位，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

（一）牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，深入開展愛國主義教育活動。

(二)加強(qiáng)陣地建設(shè),積極開展各類主題教育。

4月11日，市紅十字會、教育局、市婦聯(lián)在鶴華中學(xué)聯(lián)合召開了鶴山市紅十字青少年工作會議暨鶴山市紅十字會學(xué)校工作委員會成立大會，全面啟動鶴山市紅十字青少年工作。鶴山市紅十字會學(xué)校工作委員會的成立，為學(xué)校德育工作的多元化開展提供了新的教育陣地。在開辟新陣地的同時，我們積極開展各類主題教育，如掀起學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡高潮，特別是向在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)的英雄老師、英雄學(xué)生學(xué)習(xí)。緊抓團(tuán)隊工作，深入開展“青春暖流”送溫暖行動，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識。密切聯(lián)系有關(guān)職能部門開展各類主題活動，如聯(lián)合市委宣傳部、市郵政局共同舉辦“感受建設(shè)成就感悟時代精神”共話家鄉(xiāng)改革開放30周年書信征文比賽活動；積極推進(jìn)“朝陽讀書”活動；組織觀看了勵志電影《隱形的翅膀》等等。

值得一提的是，今年我市學(xué)生黨員發(fā)展工作又有了新突破，址山中學(xué)3名學(xué)生在“七一”期間光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，在發(fā)展學(xué)生黨員工作中，址山中學(xué)從學(xué)生發(fā)展成長的角度出發(fā)，把發(fā)展學(xué)生黨員作為學(xué)生德育工作的重要工作來抓好抓實，化虛為實，樹立學(xué)生高尚的情操和遠(yuǎn)大理想，使學(xué)生思想政治覺悟得到切實提高、迅速成長、成熟。近兩年，址山中學(xué)共有7名學(xué)生光榮加入中國共產(chǎn)黨，址山中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員，將深刻地影響著在整個學(xué)生群體，也為培養(yǎng)黨的接班人、壯大黨組織提供了很好示范榜樣作用。

（三）加強(qiáng)法制和心理健康教育，工作成效突出。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)生的法制教育工作，我局印發(fā)了《20xx年鶴山市中小學(xué)法制宣傳教育專題活動實施方案》，積極開展宣傳教育活動，如聯(lián)合市司法局在雅瑤中學(xué)、古勞中學(xué)、桃源中學(xué)、市三中四所中學(xué)中舉辦了法律知識競賽活動，取得了較好的效果，其中古勞中學(xué)的做法得到了江門市的肯定。為增強(qiáng)青少年學(xué)生自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無毒品、師生不吸毒，市教育局在“6.26”國際禁毒日期間積極開展禁毒教育活動，向各中學(xué)、中心小學(xué)派發(fā)了禁毒宣傳掛圖30余套，要求各學(xué)校通過形式多樣的宣傳教育活動。由于禁毒工作成效顯著，市三中成為江門市禁毒示范學(xué)校，李盆友副校長被評為“江門市禁毒人民戰(zhàn)爭工作”的先進(jìn)個人。在心理健康教育方面，市教育局針對青少年學(xué)生身心特點，聯(lián)合市計生局開展了中學(xué)生青春期健康教育活動，由市計生局聘請有關(guān)資深醫(yī)生和法律專業(yè)人士到各中學(xué)對畢業(yè)生開展青春期健康教育活動，該活動6月開始，至10月底結(jié)束；心理健康課題研究成效突出，市二中的“中學(xué)生偏科行為的心理模式干預(yù)研究”和址山中學(xué)的“初中學(xué)生自我管理與良好品格形成關(guān)系之研究”的研究課題得到了廣東省中小學(xué)心理健康教育“十一五”規(guī)劃第二批課題項目立項。

通過開展以上活動，我市學(xué)生思想道德水平得到普遍提高。在本年度的優(yōu)秀學(xué)生評選工作中，我市有2名學(xué)生獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱號，26名學(xué)生獲得江門市級優(yōu)秀稱號，971名學(xué)生獲得鶴山市級優(yōu)秀稱號。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇五

5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在×××主任的帶領(lǐng)下，通過聽、查、看等多種方式，對我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對檢查的情況及時進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、存在的問題：

1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識的切入點生長點、教師教學(xué)語言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實效性，未就本班級學(xué)生實際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學(xué)反思沒有實質(zhì)性內(nèi)容。

3、作業(yè)批改方面：有的班級的作業(yè)次數(shù)相對不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。

4、聽課、評課方面：個別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊，普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時整理、及時歸檔。

二、整改措施：

1、抓教師管理，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)“十項規(guī)定”》，提高全體教師的思想認(rèn)識、端正工作態(tài)度，樹立扎實工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識、責(zé)任意識。

2、進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度，堅持用制度管人、以制度管事，通過制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。

3、完善激勵機(jī)制，利用績效考核調(diào)動教師的工作積極性，引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績效上有獎勵機(jī)制。

4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關(guān)于“備、上、批”的具體要求為準(zhǔn)繩，要求全體教師認(rèn)真對照執(zhí)行，并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問題，組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看，及時補(bǔ)救。同時將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。

5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務(wù)處堅持每周推門聽課，聽課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導(dǎo)課，聽評互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。

6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下工夫，積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

7、開展教學(xué)反思活動。建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思的評選活動，推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。

8、落實檔案管理相關(guān)規(guī)定，專人管理、專室存放，檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了，無資料、無檔案的現(xiàn)象。

最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題，管理中暴露的漏洞，同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現(xiàn)實，強(qiáng)化管理，真抓實干，全面從嚴(yán)落實區(qū)局教育教學(xué)管理的各項規(guī)章制度及措施，力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認(rèn)識。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇六

xx市位于xx省西部，屬淺山丘陵地區(qū)，國土總面積1573平方千米，現(xiàn)轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4個街道辦事處，總?cè)丝?4.8萬人。20xx年以來，圍繞“全國創(chuàng)特色，全省進(jìn)位次，建設(shè)富裕汝州，文明汝州，平安汝州”的戰(zhàn)略目標(biāo)，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展勢頭良好，20xx年全省綜合排名第27位。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時，教育各項社會事業(yè)也得到了持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，全市現(xiàn)有各級各類學(xué)校480所，其中：普通高中7所，職業(yè)高中1所，職業(yè)中專1所，初中54所，小學(xué)350所，幼兒園63所。共有在校學(xué)生149xx3人，其中普通高中學(xué)生13087人，職業(yè)中學(xué)生4195人，初中學(xué)生37461人，小學(xué)生81815人，在園幼兒12495人。全市共有教職工8271人。

一、教育工作基本情況

在市委、市政府的高度重視下，xx市于基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除了青壯年文盲，之后，不斷加大教育投入，鞏固“兩基”成果，實施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，農(nóng)村中小學(xué)初中食堂改造工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程和名師帶動工程，落實了農(nóng)村貧困家庭中小學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策和中小學(xué)生預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)等，教育工作整體水平有了較大程度的提高。

1、在“普九”指標(biāo)鞏固提高方面：20xx年，全市小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，在校學(xué)生年輟學(xué)率0；初中階段少年人口入學(xué)率109%，在校學(xué)生年輟學(xué)率0.94%；7—15周歲殘疾少年兒童入學(xué)率94.4%；15周歲人口文盲率為0，17周歲人口初級中等教育完成率達(dá)到98.3%;學(xué)前教育城區(qū)適齡兒童接受學(xué)前三年教育率達(dá)到100%，農(nóng)村兒童學(xué)前一年受教育率達(dá)到90%;每萬人口中普通高中在校學(xué)生127.3人，高中階段在校學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到59.9%。

2、在辦學(xué)條件方面：兩年來一是投入資金2554.6萬元新建、改建校舍71090平方米。二是投入資金1328萬元，配備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校477所，其中：配備了18所初中計算機(jī)教室、399所小學(xué)衛(wèi)星教學(xué)收視點，60所小學(xué)教學(xué)點教學(xué)光盤設(shè)備和成套教學(xué)光盤，占全市農(nóng)村學(xué)校的96%，截止20xx年6月，全市共有82所中小學(xué)校建成多媒體教室及計算機(jī)教室，51所中小學(xué)建成了語音室。三是兩年來共投入資金192萬元，建成了市一中、市二中、小屯鎮(zhèn)一中、紙坊一中、尚莊一中等十二個中招理化生實驗考試考點。投資209萬元，使全市5所高中、21所初中、30所小學(xué)的教學(xué)儀器和體音美電教勞動器材達(dá)到了省定一類標(biāo)準(zhǔn)，使全市實驗儀器配齊率達(dá)95%以上。四是投入資金567.22萬元，使32所農(nóng)村寄宿制初中食堂得到改造，并全部順利通過省政府的檢查驗收。五是投資131萬元建設(shè)尚莊鄉(xiāng)一中和溫泉鎮(zhèn)付嶺小學(xué)兩所寄宿制學(xué)校。六是撥付中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)384.58萬元、兩免一補(bǔ)資金1028.7萬元，“同在藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步”正逐步成為現(xiàn)實。

3、在學(xué)校安全管理方面。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》、《xx市中小學(xué)周邊環(huán)境整治方案》、《xx市中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作專項整治方案》、《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作的意見》等文件；建立了由教育、公安、建設(shè)、工商、文化、衛(wèi)生等部門組成的學(xué)校安全工作聯(lián)席會議制度，兩年來，共組織對全市各級各類學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式排查6次，整改安全隱患1704處，整改率98%，教育、公安、司法、建設(shè)、文化、工商、衛(wèi)生7部門開展了2次校園周邊環(huán)境專項整治活動，查出隱患196處，整改率96%，拆除校園周邊違章建筑21處，取消小賣部26家，取締非法游戲廳14家，取締非法流動攤點36個，新增交通設(shè)施24個，為全市中小學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，同時，鼓勵和引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校積極參加校方責(zé)任險，確保了師生的人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

4、在教師隊伍管理方面。一是規(guī)范教師資格證的管理，嚴(yán)把教師入口關(guān)，建立補(bǔ)充教師的長效機(jī)制。根據(jù)汝發(fā)[20xx]3號文件規(guī)定，xx市根據(jù)教育實際情況，招錄了184名（其中：本科學(xué)歷66人、大專學(xué)歷56人、中師學(xué)歷62人）大中專畢業(yè)生，充實到教育教學(xué)第一線。二是建立了城市教師支援農(nóng)村的長效機(jī)制，促進(jìn)了教師的合理有序流動。印發(fā)了xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教體局《關(guān)于建立長效機(jī)制，積極開展對口支教活動意見的通知》，和20xx年兩年共派出150名教師支援農(nóng)村薄弱學(xué)校，20xx年改變了往年的支教方式，在9個中心校和市直學(xué)校中結(jié)成了23對幫扶對子，對支教單位與受援單位實行捆綁式、結(jié)對子、同考核、同獎罰，受援單位的校容、校貌、校風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量的高低與支教單位捆綁在一起，一綁為三年，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。三是建立了教育質(zhì)量獎勵制度，20xx年撥付教育教學(xué)質(zhì)量獎金50萬元，對在教育教學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰和獎勵，今后每年都將加大教育教學(xué)質(zhì)量表彰和獎勵力度,不斷調(diào)動教師教育教學(xué)工作積極性。四是市政府撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)15萬元，全市8千多名教師中參加新課程培訓(xùn)的中小學(xué)教師57xx人次；培訓(xùn)小學(xué)英語教師426人；216名教師獲省市級骨干教師稱號，198名教師取得計算機(jī)高級考試證書，同時還注重教師的學(xué)歷培訓(xùn)，通過自學(xué)與函授方式，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平，目前，全市小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到99%、96%和83.1%。

5、在教育教學(xué)管理方面。制訂了《xx市中小學(xué)教育教學(xué)管理與質(zhì)量評估實施意見》，將教學(xué)質(zhì)量檢測評估上劃一級，全市54所初中的教學(xué)質(zhì)量評估由原來的分鄉(xiāng)鎮(zhèn)變?yōu)槿坑山腆w局直接評估，20xx年的上半年以來，教體局對全市54所初中、88所小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，工作日120個，座談人數(shù)2159人次，聽課節(jié)數(shù)998節(jié)，邀請省及國家級教授做專題報告6場，有1600多名教師聽取了報告，參加學(xué)生2萬余人，這些活動在一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平，為教育質(zhì)量的提高打下了基礎(chǔ)。

6、在教育質(zhì)量方面：20xx年在全市普通高中報考人數(shù)比上年減少645人的情況下，全市中招考試500分以上考生達(dá)到714人，比20xx年的312人凈增402人，增長率228%，全市中招七個科目平均成績比20xx年明顯提高。普通高考中，我市文科考生高媛媛以653分的成績奪取xx市文科狀元，李xx以661分的成績被北京大學(xué)錄取，高招對口升學(xué)連續(xù)7年獲xx市第一名。

二、教育督導(dǎo)工作開展情況

為深入貫徹落實黨的十六大精神，加快實施科教興汝和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，大力推進(jìn)我市教育的改革與發(fā)展，為建設(shè)“富裕汝州、文明汝州、平安汝州”提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證，xx人民政府教育督導(dǎo)室以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十六大精神為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為動力，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，扎實有效地開展了教育督導(dǎo)工作。

1、成立政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂教育督導(dǎo)評估政策。根據(jù)xx省委組織部、xx省教育廳、xx省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于印發(fā)〈xx省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案（試行）〉的通知》（豫政教督[2004]6號）和xx市人民政府《關(guān)于成立xx人民政府教育督導(dǎo)室的通知》（平政文[20xx]39號）以及《xx市人民辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于xx市教育工作督導(dǎo)評估意見的通知》（平教辦[20xx]31號）要求，進(jìn)一步加大教育督導(dǎo)工作力度，20xx年9月23日，召開了xx市教育督導(dǎo)工作會議，成立了xx人民政府教育督導(dǎo)室，由教體局局長梁天祿同志兼任督導(dǎo)室主任，并聘請了37名首屆政府督學(xué)和5名特約督學(xué)，對督學(xué)20xx—20xx年的工作提出了具體要求，建立了5個督學(xué)責(zé)任區(qū)。20xx年3月份，市編委下發(fā)的《關(guān)于設(shè)立xx人民政府教育督導(dǎo)室的通知》（汝編[20xx]xx號）規(guī)定，設(shè)立xx人民政府教育督導(dǎo)室。規(guī)格相當(dāng)于正科級，辦公室設(shè)在市教育體育局，核定事業(yè)編制5名，其中：主任1名，副主任2名，經(jīng)費(fèi)實行財政全額預(yù)算管理。對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處、市直有關(guān)部門的教育工作以及全市各級各類學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)，同時，制定了《xx市教育工作督導(dǎo)評估意見》（汝政辦〔20xx〕98號）、《xx市教育督導(dǎo)評估實施辦法》（汝政教督〔20xx〕1號）以及《xx市中小學(xué)、幼兒園教育督導(dǎo)評估方案》（汝政教督〔20xx〕2號），對督導(dǎo)對象的確定，督導(dǎo)評估的程序，各單位的教育工作責(zé)任目標(biāo)的考核評估等做了明確的規(guī)定，20xx年2月，中共xx市委組織部、教育體育局和政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合下發(fā)了《xx市教育督導(dǎo)評估實施方案》（汝政教督[20xx]001號），規(guī)范了教育督導(dǎo)評估的范圍、對象、內(nèi)容、程序、方法、檔案建設(shè)、督導(dǎo)結(jié)果與處理等方面的要求，做到有步驟、有計劃地開展教育督導(dǎo)工作。建立健全了四項制度，全市上下形成了大辦教育的工作格局。一是教育工作實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對因工作失職或失誤影響教育發(fā)展的，堅決追究責(zé)任。二是建立市政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）政府教育工作的督導(dǎo)評估制度。健全了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，聘請政府督學(xué)，下發(fā)了督導(dǎo)評估實施意見，年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、政府各部門的教育履職情況進(jìn)行全面地督導(dǎo)評估。三是教育聯(lián)席工作制度。有針對性地解決教育發(fā)展中遇到的困難與問題。四是教育工作年度考核制度。把教育工作指標(biāo)納入政府目標(biāo)管理。

2、認(rèn)真做好縣級政府教育工作督導(dǎo)評估的各項工作。今年年初，xx市政府教育督導(dǎo)室針對省市有關(guān)縣級政府教育工作的督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，將有關(guān)指標(biāo)要求按照科室職責(zé)分工具體到各個科室，明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市政府有關(guān)職能部門的教育工作職責(zé)，制定了xx市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處和市政府有關(guān)部門教育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，為了做好我市教育督導(dǎo)工作，20xx年3月30日召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的副職和各單位一把手參加的20xx年教育督導(dǎo)工作會議，會上，主管教育的副市長做了重要講話，并對教育督導(dǎo)工作做了具體布署：一是傳達(dá)了xx市20xx年度教育督導(dǎo)工作會議精神。二是組織專門人員對—20xx年的教育工作檔案進(jìn)行了整理，從檔案的分類、裝訂、入檔到檔案盒的擺放，都做得十分細(xì)致，并要求各中心校和市直學(xué)校按照督導(dǎo)室的要求，規(guī)范整理學(xué)校檔案，受到了平頂市教育督導(dǎo)室的好評。三是督導(dǎo)室工作人員同信息中心的人員一道，多方拍攝照片、搜集文字材料，制作教育工作專題片。四是按照汝政辦[20xx]98號文件精神，積極協(xié)調(diào)24個各職能部門，共同完成了xx市政府對我市教育工作的督導(dǎo)評估。

3、每年開展一次辦學(xué)水平綜合評估。根據(jù)平頂山要求，按照《xx市中小學(xué)督導(dǎo)評估報告書》上的內(nèi)容，我們在每年的11月份，都從各中心校和市直學(xué)校抽調(diào)督導(dǎo)專干，由督導(dǎo)室人員負(fù)責(zé)與各單位聯(lián)系，組成幾個評估組，從辦學(xué)方向、組織領(lǐng)導(dǎo)、教師隊伍、教育教學(xué)、行政工作、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等七個方面對全市中小學(xué)進(jìn)行一次辦學(xué)水平綜合評估，主要采取學(xué)校自評與教體局抽評相結(jié)合的方式，并且互年都與一項評估工作相聯(lián)系，20xx年是與依法治校示范校的評估結(jié)合在一起，今年是與平頂市的基礎(chǔ)教育百校行評先活動相結(jié)合。

4、積極組織好新修訂的《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實的督導(dǎo)工作。

20xx年6月29日，全國人大常委會對1986年頒布的《義務(wù)教育法》進(jìn)行了修改，新修訂的《義務(wù)教育法》將于今年9月1日正式實施，為了使頒布的義務(wù)教育法達(dá)到家喻戶曉，人人皆知，我們購買了4000本《義務(wù)教育法》單行本，由教體局梁局長負(fù)責(zé)，將新修訂的`義務(wù)教育法整理出八大亮點，給全市的四大班子領(lǐng)導(dǎo)、與教育密切相關(guān)的24個局委、15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個街道辦事處的黨委書記、鄉(xiāng)長和主管教育的副鄉(xiāng)長每人送一套義務(wù)教育法的八大亮點和義務(wù)教育法全文，讓各級領(lǐng)導(dǎo)都了解新法，同時，將義務(wù)教育法單行本發(fā)到了各個中心校和市直學(xué)校，要求他們采取多種形式宣傳《義務(wù)教育法》，切實學(xué)習(xí)好、掌握好新法的精神實質(zhì)和真正內(nèi)涵，為新法的實施打好堅實的輿論基礎(chǔ)。

5、大力發(fā)展高中階段教育的督導(dǎo)工作。市委、市政府把普及高中階段教育作為全市教育發(fā)展的一大戰(zhàn)略目標(biāo)和重點工作來抓，明確了在市區(qū)新建一所普通高中，到“十一五”末我市普通高中在校生萬人比達(dá)到全省平均水平的目標(biāo)，全力以赴抓好市一高、二高爭創(chuàng)省級示范性高中工作，努力做大高中教育。市政府成立了創(chuàng)建指揮部，市長李全勝親自擔(dān)任指揮長，并安排財政資金800萬元。教體局也成立了相應(yīng)組織，多次召開專題會議，研究和部署此項工作，協(xié)調(diào)解決影響創(chuàng)建工作的一系列困難和問題。目前，市一高已完成投資553.5萬元，裝備多媒體教室40個，新建理化生實驗室7個，電子備課室1個，專任教師配備了手提電腦，學(xué)校的硬件建設(shè)和校園的綠化、美化等環(huán)境綜合整治工程已基本完成。省教育廳已對一高過程督導(dǎo)1次，xx市教育局對一高過程督導(dǎo)3次，對我市的示范性高中創(chuàng)建工作給予了積極的評價。

此外，我市還積極開展了義務(wù)教育階段負(fù)債情況、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面、普九水平等方面的專項督導(dǎo)。

三、教育督導(dǎo)工作中存在的主要問題

教育督導(dǎo)是一項新工作，在近幾年的發(fā)展中，雖然取得了一定的成效，但是隨著人民物質(zhì)生活水平的提高，人民對教育的需求也在不斷發(fā)生變化，通過近幾年的教育督導(dǎo)，我市教育仍然存在著以下幾個急待完善的地方：

1、優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏、城鄉(xiāng)教育不均衡仍然是我市教育存在的主要問題。

2、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，形成大力發(fā)展教育的合力，仍然是我市教育今后努力的方向。

3、教師短缺、觀念陳舊、管理水平不高、教師隊伍青黃不接，是我市教育面對的當(dāng)務(wù)之急。

4、在高中教學(xué)管理和教學(xué)研究上，對上級職能部門的依賴過多，教體局主動抓的不夠。

5、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全、經(jīng)費(fèi)不足，制約著我市教育督導(dǎo)工作的正常開展。

四、今后工作的努力方向

今后，教育督導(dǎo)工作將堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

1、健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配足教育督導(dǎo)工作人員，撥付教育督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)，保障教育督導(dǎo)工作的正常開展。

2、加大對教育均衡發(fā)展的專項督導(dǎo)，促進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展。

3、創(chuàng)新教育督導(dǎo)工作機(jī)制，從各個方面加大對教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估，努力提高教育質(zhì)量。

4、規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果的使用，切實將教育政績做為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的一項重要依據(jù)。

總之，教育督導(dǎo)工作是一項長期而又艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我們一定要堅持科學(xué)發(fā)展觀，加大教育督導(dǎo)工作力度，促進(jìn)教育各項政策法規(guī)的落實，創(chuàng)新工作模式，努力開創(chuàng)我市教育督導(dǎo)工作新局面。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇七

在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨，以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各項教育法律法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞市人民的政府教育督導(dǎo)室的xx年度工作安排，堅持督政與督學(xué)并重，堅持綜合督導(dǎo)評估與專項督導(dǎo)檢查相結(jié)合，突出重點，狠抓落實，圓滿完成了xx年各項目標(biāo)任務(wù)。

在“源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下，我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項標(biāo)準(zhǔn)，對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗收的工作方案》，召開綜合協(xié)調(diào)會議，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確各相關(guān)部門的職責(zé)，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等，建立了迎檢工作臺帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市人民的政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》，對各項指標(biāo)量化、細(xì)化，確定責(zé)任科室及責(zé)任人；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗過程共印制表冊20余萬份，整理出我區(qū)迎驗檔案199盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份，順利通過省政府驗收團(tuán)的驗收，10月份，河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

為了保證學(xué)校師生安全，我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

（一）健全機(jī)構(gòu)，完善安全制度。

各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，實行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度，嚴(yán)格落實了節(jié)假日24小時值班制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）以“安全月”活動為平臺，加強(qiáng)宣傳教育。

各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個月定為“安全月”。安全月活動期間，陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了“珍愛生命，平安出行”安全知識宣傳系列活動；泰山中路小學(xué)開展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全”班級大討論；源匯中專舉辦了“我為校園安全獻(xiàn)一策”征文競賽活動等。經(jīng)統(tǒng)計，“安全月”期間，各校累計召開主題班會43次，張貼懸掛宣傳標(biāo)語45幅，布置墻報63塊，展示安全手抄報90份，利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識112條，發(fā)放宣傳資料500余份，這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。

各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，演練前制定并上報了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實施方案，受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與，對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

（三）認(rèn)真排查，消除安全隱患。

春季、秋季開學(xué)各校堅持開展“十查十防”和安全“五查”活動，共計排查安全隱患36條，各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，重點抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動車輛，對學(xué)生集會、體育運(yùn)動等活動做好報批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學(xué)生學(xué)x成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。

（一）5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校，對學(xué)校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)x資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?？傮w上，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項制度落實較好。

（二）6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的'自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下，市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收，我們積極準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議，明確目標(biāo)責(zé)任，從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備，最后順利通過驗收。

（四）其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點工作的同時，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對于社會反映強(qiáng)烈的熱點問題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。

一年來，在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。展望xx年，我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神，有信心有能力把工作做得更好。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇八

黨委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

現(xiàn)將我們第*督導(dǎo)組組建以來的工作運(yùn)行情況報告如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，明確工作目標(biāo)和操作步驟。為了較好地完成*黨委交給我們的督導(dǎo)工作任務(wù)，*日領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室培訓(xùn)工作會議之后，我們第*督導(dǎo)組的*名同志隨即召開小組會議，認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識。主要學(xué)習(xí)了*書記在**日*黨委動員大會上的報告和***在**日培訓(xùn)工作會議上的講話要求，大家統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了*黨委印發(fā)的兩個實施方案，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握好開展先進(jìn)性教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、方法步驟以及教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)了辦公室制訂的督導(dǎo)人員工作守則、工作制度等，明確了工作任務(wù)和操作步驟，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小組內(nèi)部分工，***同志負(fù)責(zé)組內(nèi)綜合協(xié)調(diào)、有關(guān)資料收集整理，***同志負(fù)責(zé)審閱各單位的兩個實施方案，***同志負(fù)責(zé)審閱各單位領(lǐng)導(dǎo)的動員報告，***同志做好整體把關(guān)，這些前期工作的開展，為做好下一步先進(jìn)性教育活動的督導(dǎo)打下了良好基礎(chǔ)。

二、制訂督導(dǎo)運(yùn)行方案，著手開展督導(dǎo)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了工作方法和原則的基礎(chǔ)上，著手開展了督導(dǎo)工作。為使督導(dǎo)工作做到有的放矢，我們首先認(rèn)真了解了所督導(dǎo)單位的實際情況，在要求各單位上報實施方案和動員報告的同時，必須上報單位黨組織和黨員的基本情況，便于在審查方案時能把握好原則、區(qū)別對待。從各單位上報的情況看，我們第*督導(dǎo)組負(fù)責(zé)督導(dǎo)的**個單位中有基層黨委*個、黨總支**個、黨支部***個，有共產(chǎn)黨員*****中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部***名)。

根據(jù)*黨委的工作部署制訂了審查原則，即“規(guī)定動作不能少、自選動作切實際”，各單位的實施方案要有自己的特色。通過對各單位實施方案的審查，主要有以下幾個突出特點。

一是單位領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全。**個單位均按要求成立了先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，指定了專人負(fù)責(zé)。***黨委、****有限公司黨委、*****黨委等，還根據(jù)自身實際成立了督導(dǎo)組，具體指導(dǎo)基層黨支部的先進(jìn)性教育工作。

二是自選動作特點突出，貼近工作實際。***黨委創(chuàng)辦了《****黨委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動//》，根據(jù)教育活動開展的不同階段分別做好理論指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)體會與活動經(jīng)驗、反映取得的效果和成績等內(nèi)容的宣傳，截止目前已出兩期，取得了較好效果;****院黨委，要求先進(jìn)性教育活動要與“黨員立項創(chuàng)新創(chuàng)效”活動相結(jié)合，從黨員科學(xué)研究工作的立項開始，把先進(jìn)性目標(biāo)具體化;****有限公司黨委、****黨委，在制訂黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)時，細(xì)分崗位，增加了領(lǐng)導(dǎo)崗位、營銷崗位、采編崗位，并進(jìn)一步明確了具體的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。

三是起步階段要求嚴(yán)格。*****管理處黨委從思想發(fā)動階段就加強(qiáng)了活動的紀(jì)律性，對未參加動員大會的黨員，要求一一寫出書面說明，該*黨委書記**同志逐一找他們談話，調(diào)查原因，并給他們“補(bǔ)課”，對沒有請假不參加會議和開會遲到的同志提出嚴(yán)肅批評，并在全*進(jìn)行了通報。

四是進(jìn)一步明確和細(xì)化工作目標(biāo)。***黨委組織開展“服務(wù)基層、服務(wù)油氣生產(chǎn)”實踐活動，組織黨員為基層、為**生產(chǎn)“出一個點子、解決一個問題、提供一項服務(wù)”，使黨員在參與中受到教育，促進(jìn)油田生產(chǎn)經(jīng)營。

五是及時理順組織，便于開展活動。*******總公司黨委，針對***項目分散、黨員流動性大的特點，及時把原有的黨支部進(jìn)行調(diào)整，設(shè)立了臨時黨支部，并將離開單位時間較長的同志的組織關(guān)系及時轉(zhuǎn)出，確保每一名共產(chǎn)黨員都能及時接受到教育。

六是活動方式方法靈活多樣。各單位根據(jù)黨員的具體情況，采取網(wǎng)絡(luò)、傳真、電話等靈活多樣的方式開展教育活動，收到了較好效果。

截止*月*日上午，**個被督導(dǎo)的單位黨組織均按照局黨委的要求召開了動員大會，我們組的同志按時參加了各單位的會議，組長****同志在認(rèn)真分析各單位工作特色的基礎(chǔ)上，分別做了切合實際的動員講話，對各單位提出了具體的工作要求，促進(jìn)了先進(jìn)性教育活動的順利開展。

三、存在問題。我們第*督導(dǎo)組負(fù)責(zé)的**個單位是***黨委、**事業(yè)單位以及改制的********有限公司、*****有限公司和******有限公司等，基層組織和黨員分布情況復(fù)雜，有的基層黨組織不健全，如個別的改制單位，基層黨組織沒有及時建立起來，沒有專職的黨組織書記，專職政工干部配備不夠;有的黨員隊伍比較分散，如******公司有近三分之二的黨員長期不在**內(nèi)工作，給集中教育和學(xué)習(xí)帶來了很大的不便。

四、下步工作打算。一是抓好自身的學(xué)習(xí)。從事先進(jìn)性教育活動督導(dǎo)工作對我們組的**名同志來講，是一個全新的考驗，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的指示精神和領(lǐng)導(dǎo)講話要求，把握好問題的精神實質(zhì)，才能較好地完成局黨委交給我們的工作任務(wù)，為此，我們計劃抓住春節(jié)期間的有利時機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好上級文件精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是督促各單位按照局黨委的要求，認(rèn)真制訂集中學(xué)習(xí)教育以及培訓(xùn)骨干的詳細(xì)安排，要求結(jié)合單位工作實際，做到時間、地點、內(nèi)容、人員、教育形式等落實到位，為春節(jié)后開展好集中教育活動做好準(zhǔn)備。三是認(rèn)真檢查各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部春節(jié)前自學(xué)的情況。春節(jié)過后，逐一到督導(dǎo)單位對領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查，主要審查領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)筆記和心得體會，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，對不按照規(guī)定進(jìn)行自學(xué)的，要求立即“補(bǔ)課”，使每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)到達(dá)**黨委的要求。四是深入各單位，進(jìn)行活動再動員。春節(jié)過后，我們第*督導(dǎo)組將按照*月*日領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會議上*黨委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求，深入各單位進(jìn)行督導(dǎo)，并將一些單位啟動階段的典型做法進(jìn)行宣講交流。確保節(jié)后教育活動能夠馬上熱起來、基層黨組織立即動起來、廣大黨員迅速學(xué)起來。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇九

今年7月，我受組織安排，到自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一督導(dǎo)組工作，半年時光轉(zhuǎn)眼即過。現(xiàn)將督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

按時參加自治區(qū)組織的督導(dǎo)組全體成員培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)有關(guān)學(xué)教活動的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和政策規(guī)定，明確工作要求和方法步驟。隨著學(xué)教活動的深入開展，及時學(xué)習(xí)開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)文件和要求部署，關(guān)注新聞網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話精神，充分領(lǐng)會相關(guān)精神及安排，并認(rèn)真將精神傳達(dá)給所聯(lián)系單位，做好指導(dǎo)督查工作。

在學(xué)教活動開展的每一個不隔段的環(huán)節(jié)，本人認(rèn)真研習(xí)《第一批群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組工作手冊》以及中央和自治區(qū)學(xué)教辦相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照要求制定督導(dǎo)工作方案，明確任務(wù)分工，細(xì)化工作安排，確定工作駐地等，對此段時間的工作心里有數(shù)。

收集和了解所督導(dǎo)單位基本情況，與其黨委（黨組）書記談話溝通，了解其學(xué)教活動準(zhǔn)備情況，商定動員大會召開時間及督導(dǎo)組進(jìn)駐時間，明確聯(lián)絡(luò)員和聯(lián)系方式，聽取對督導(dǎo)組工作的意見建議。

及時掌握教育實踐活動進(jìn)展情況，向所督導(dǎo)單位提出工作建議。全程參加所督導(dǎo)單位教育實踐活動相關(guān)重要會議和重要活動，包括動員會、學(xué)習(xí)交流會、民主評議會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、民主生活會通報會以及下基層和三同活動等。

及時向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，提出意見建議。總結(jié)推薦典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，并督促解決。收集各督導(dǎo)單位活動簡報，及時推薦、印發(fā)學(xué)習(xí)。

審閱相關(guān)材料。審閱所督導(dǎo)單位教育實踐活動方案、下基層（“三同”方案）、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會方案、領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查材料、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會通報材料等，調(diào)閱黨委（黨組）書記在動員大會上的講話稿，提出意見建議。審閱所督導(dǎo)單位對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面的民主評議表，匯總評議結(jié)果。整理匯總所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)方面存在的突出問題，并將兩個匯總結(jié)果反饋給所督導(dǎo)單位一把手。

個別談話聽取意見。根據(jù)“如何評價單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)、有哪些突出問題及改進(jìn)的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑，發(fā)放談話預(yù)告，記錄談話過程，深入了解掌握所督導(dǎo)單位存在的問題等。

匯總上報相關(guān)材料。起草督導(dǎo)組階段性工作開展情況，以及對下一步工作工作的安排以及學(xué)教辦布置的相關(guān)任務(wù)，匯總上報。

開展督導(dǎo)工作以來，本人嚴(yán)格遵守黨委大院作息時間以及工作規(guī)定，按時到崗離崗，不遲到早退，及時準(zhǔn)確與所督導(dǎo)單位聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，交換工作意見，收取工作文件，及時反饋領(lǐng)導(dǎo)意見。

嚴(yán)守督導(dǎo)紀(jì)律，確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中，群眾反映強(qiáng)烈的涉及領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人的問題，不外泄，不隱埋，及時處理，談話提醒，確保暢通。

嚴(yán)格把關(guān)，在審閱相關(guān)方案、計劃，尤其是所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案，嚴(yán)格要求，明確存在的問題，明確可行有力的措施，確保整改落實與成效。

回顧半年來的督導(dǎo)工作，本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實踐者的上級單位，有時礙于情面，被動履職，未能積極主動提出工作要求。

參加本次督導(dǎo)組工作，借著黨的群眾路線教育實踐活動，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，扎實查擺自己存在問題，深刻分析了原因，思考并即知即改，重新認(rèn)識了自己，尤其從理想信念、三觀等哲學(xué)角度樹立建設(shè)美好生命的目標(biāo)定位，對今后的生活有了明確的方向，深信：自己的生命實踐將會更加美好。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇十

***鄉(xiāng)中心小學(xué)地處縣城東12公里的***鄉(xiāng)***村。服務(wù)于1個鄉(xiāng)政村，10個村民小組，全村2896人。學(xué)校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米(其中教學(xué)用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉(zhuǎn)宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面積10.8平方米?，F(xiàn)有教師17人，大專及以上學(xué)歷17人。

教師學(xué)歷合格率100﹪。有7個教學(xué)班(其中學(xué)前班1個)，在校學(xué)生325人(其中學(xué)前班54人)，女174人(學(xué)前班28人)師生比1︰20。學(xué)校配備互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊，生均27冊;儀器室按國家二類標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校適齡兒童入學(xué)率為100%，殘疾兒童入學(xué)率為100%，鞏固率為100%，畢業(yè)升學(xué)率為100%。年小學(xué)畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%，三優(yōu)率16.7%，較2012年三合率上升41個百分點，三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學(xué)科成績也有較大幅度的提高。

二、所做的工作。

(一)校園環(huán)境。

1.硬件建設(shè)。我校近兩年來，把繼續(xù)改善辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境當(dāng)作大事來抓。2012年爭取國家項目兩個：教師周轉(zhuǎn)宿舍和學(xué)生食堂，現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間，徹底改變了學(xué)校的育人環(huán)境。

2.加大綠化、美化、凈化力度，營造一個干凈整齊的教育教學(xué)環(huán)境。一是組織學(xué)生搞好每天的值日工作，確保校園內(nèi)無垃圾、無贓物;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服，保持積極健康的形象;三是學(xué)生堅持每天穿校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

(二)德育工作。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。

學(xué)校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，通過集體學(xué)習(xí)文件精神，分組討論、個人自學(xué)等形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度，是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

2.常規(guī)教育。

抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強(qiáng)班級文明建設(shè)，營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。

(三)安全工作。

學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，認(rèn)真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對全體師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取措施，保障學(xué)校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災(zāi)安全工作落到實處。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以一把手為組長，學(xué)校副校長、村委會主任為副組長，學(xué)校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機(jī)構(gòu)，并制定了各自的職責(zé)。

2.加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)校與教師簽訂安全管理責(zé)任書、班主任與家長簽訂安全協(xié)議書，責(zé)任到人。

3.對校舍進(jìn)行定期檢查，及時排除隱患。

4.加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，學(xué)前班至三年級堅持家長接送制，四至六年級堅持路隊制。

5.加強(qiáng)校園周邊綜合治理工作，通過專項整治，消除安全隱患，建立健全長效治理機(jī)制，營造安全的育人環(huán)境。

6.做好防震減災(zāi)工作。學(xué)校成立了“防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”、“防震減災(zāi)救援小分隊”制定了“防震減災(zāi)緊急預(yù)案”。同時加強(qiáng)學(xué)生的防震減災(zāi)教育和安全演練，做到疏散路線明確、措施到位。

(四)教學(xué)管理。

教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重，關(guān)系到辦學(xué)方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作做了認(rèn)真細(xì)致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：嚴(yán)格按照大綱規(guī)定開足開齊課程，工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價、質(zhì)量目標(biāo)等方面均有明確要求。嚴(yán)格按照作息時間工作，堅決杜絕放學(xué)后講講學(xué)生留在校園內(nèi)補(bǔ)課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學(xué)生補(bǔ)課。

(五)師生管理。

首先對于教師的管理，我們要加強(qiáng)對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制，對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教學(xué)研討和專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)生管理方面，要加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會背并認(rèn)真落實。認(rèn)真開展“兩爭創(chuàng)(爭創(chuàng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動，使學(xué)生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關(guān)系。

以上就是督查我們學(xué)校教育一學(xué)期的情況。如有不當(dāng)之處，還請各位不吝批評指正。謝謝大家!

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇十一

xx年上半年，縣教育督導(dǎo)室工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣教育的工作重點，以進(jìn)步推進(jìn)教育的均衡發(fā)展和保障素質(zhì)教育全面實施及規(guī)范辦學(xué)行為為主要任務(wù)。堅持創(chuàng)新督導(dǎo)工作機(jī)制，深化督學(xué)，努力促進(jìn)依法治教.依法治校。較好地完成了上半年的工作目標(biāo)和任務(wù)。

1、根據(jù)地、縣主管部門的相關(guān)文件要求，深化規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作，開展對全縣中小學(xué)辦學(xué)過程的督查。鞏固2010年以來該項工作所取得的成果。同時縣教育督導(dǎo)室已將此項工作作為一項長常態(tài)化工作.堅持不懈，深入開展。

2、協(xié)同縣教育局，認(rèn)真組織開展對全縣各中小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題進(jìn)行了全縣通報。對有關(guān)學(xué)校存在的問題提出了相關(guān)要求并限時整改。

3、根據(jù)畢組通(2010)74號文件精神，參與地區(qū)教育局、地區(qū)督導(dǎo)室組織的對黔西縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核的復(fù)查并圓滿完成了相關(guān)工作任務(wù)。

5、根據(jù)縣人民政府，縣教育局的工作安排，協(xié)助織金一中做好申辦省級示范性普通高中的前期準(zhǔn)備工作。以及地區(qū)教育局“德育示范校”的復(fù)查評估工作。

為適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè)。利用每周的學(xué)習(xí)例會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論，認(rèn)清形勢.提高對教育督導(dǎo)工作的地位和重要性的認(rèn)識。以上海新紀(jì)元教育集團(tuán)與我縣的教育合作為契機(jī)，引導(dǎo)全室同志進(jìn)一步解放思想，積極思考。努力探索實現(xiàn)織金教育又好又快發(fā)展的新思路、新舉措，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，主動適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展對教育督導(dǎo)的新要求。加強(qiáng)督導(dǎo)科研，提高督學(xué)素質(zhì)，聘請縣直中小學(xué)校長或縣級名師為兼職督學(xué)，充實、壯大督學(xué)隊伍。

回顧上半年的工作，雖然取得一些成績。但還存在一定的不足。對學(xué)校的中和督導(dǎo)還需與學(xué)校的階段發(fā)展及相關(guān)目標(biāo)考核有效地整合，平時深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠。在下半年工作中，督導(dǎo)室將按照年度工作計劃，開展對各中小學(xué)貫徹執(zhí)行省、地、縣有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的隨訪督導(dǎo)，做好對學(xué)校執(zhí)行課程計劃、“減負(fù)”、陽光體育運(yùn)動等方面的督導(dǎo)、檢查。促使學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育。更多地深入基層學(xué)校。加強(qiáng)對高中課程改革的調(diào)研。使高中新課程改革工作在我縣得以有序推進(jìn)。努力加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍的建設(shè)，為推動我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇十二

表格是工作計劃的工具。通過它將工作計劃指標(biāo)或要完成的工作項目列明匯總，下面請看小編帶來的健康教育督導(dǎo)工作計劃！

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室和區(qū)教育局的工作要點，結(jié)合我區(qū)工作實際情況，擬定20年江夏教育督導(dǎo)工作計劃。

一、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高辦學(xué)文化內(nèi)涵。

依據(jù)《規(guī)劃綱要》和《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估辦法；強(qiáng)化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性；強(qiáng)化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性。

實現(xiàn)三個提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標(biāo)，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平；以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個新水平；以加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。

1/12。

三、工作要點。

1、突出工作重點，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校在創(chuàng)建合格學(xué)校，爭取順利通過評估驗收。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上，全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進(jìn)實施“十大工程”：干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

促進(jìn)實現(xiàn)“六大目標(biāo)”：樹立先進(jìn)辦學(xué)理念，實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)師資配備均衡化；改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化；提升應(yīng)用水平，實現(xiàn)教育技術(shù)信息化；堅持和諧發(fā)展，實現(xiàn)教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念，實現(xiàn)教育長足發(fā)展。

2/12。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念，并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制，全面提高辦學(xué)水平。

促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

加強(qiáng)示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，起到示范學(xué)校輻射作用。

在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織協(xié)調(diào)各方。

3/12。

力量和資源，培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長，有影響的一流學(xué)校。

4、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

對學(xué)?！瓣柟怏w育活動”開展情況進(jìn)行督查；對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查。

5、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

4/12。

真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。

6、開展專項督導(dǎo)，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。

開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。

開展安全工作專項督查。

開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。

7、搞好年度考核，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

在201x年考核基礎(chǔ)上，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評機(jī)制，修訂好《學(xué)校工作考核辦法》《學(xué)校工作評價辦法》，組織實施好學(xué)校的綜合考評工作。

5/12。

8、加強(qiáng)調(diào)查研究，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動，取得一手資料，為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

9、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平。

一是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。加強(qiáng)教育工作督導(dǎo)檢查，及時通報督導(dǎo)檢查情況。二是加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)。加強(qiáng)教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力，重點抓工作的落實，深入基層，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)廣大師生。

6/12。

得以貫徹落實，切切實實發(fā)揮督導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。下面我就本期的幾項重點工作的督導(dǎo)，以重點工作帶動其他工作，根據(jù)各部門的工作計劃對照學(xué)校的周歷表逐項落實。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)思想，為配合學(xué)?？傮w計劃的落實，以教育法規(guī)為依據(jù)，“加強(qiáng)督導(dǎo)評價，促進(jìn)各項工作有效落實。”采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點。

1、實施教學(xué)全過程的督導(dǎo)與監(jiān)控，與全校教師共同努力，把好教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。把好公開課、新授課、實驗課、復(fù)習(xí)課、全過程各個環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。

2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、出勤等。

7/12。

情況進(jìn)行督查，確保正常教學(xué)秩序。

3、督促教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師的業(yè)務(wù)水平。通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

4、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。

5、以教學(xué)活動月為導(dǎo)向，以“校榮我榮，校衰我恥”為主題積極開展教師學(xué)習(xí)活動月。

6、參與對青年教師的培養(yǎng)工作，協(xié)助學(xué)校做好青年教師自我發(fā)展規(guī)劃的實施。

7、開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

1、突出質(zhì)量意識，召開五、六年級學(xué)生畢業(yè)、調(diào)考誓師大會，積極備戰(zhàn)兩考，激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感，打好今年翻身仗。

8/12。

2、實行“星級評比制度”，以點帶面，促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育活動的開展。

3、每周一舉行國旗下的講話活動，對全校師生進(jìn)行思想教育。

4、實行“文明班級”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”評比活動檢查落實。

5、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

后勤管理工作。

1、開展安全工作專項督查。包含：門、窗、水、電，床板桌凳，運(yùn)動場地、運(yùn)動器材、設(shè)備維修、防火、防盜、假期值班等等。）。

2、開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。包括：學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。學(xué)生伙食質(zhì)量、衛(wèi)生的督查。學(xué)校資金開源節(jié)流的落實等。

9/12。

1、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。

2、定期召開民主生活會。

3、重大決策是否參與。

4、重大采購是否審議。

三、主要工作內(nèi)容。

1、組織教干推門聽課，還將使用攝像機(jī)進(jìn)行隨堂攝像，每次攝像后上交校長室進(jìn)行點評并與每大周周前會時公示結(jié)果。對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點、長處提出表揚(yáng)。

10/12。

動，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強(qiáng)、品味高，團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。

4、做好微型課題的研究。督促教師收集相關(guān)的素材，進(jìn)行認(rèn)真書寫。

四、主要措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。

3、加強(qiáng)與學(xué)生溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。

11/12。

當(dāng)好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

5.認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

6、促進(jìn)家校聯(lián)系，辦成社會滿意的學(xué)校。

隨著創(chuàng)建合格學(xué)校各項工作順利完成以來，我校校容校貌發(fā)生了很大的改變，老師們的精神面貌也煥然一新，在校長的帶領(lǐng)下，各部門所有工作督導(dǎo)室將逐項檢查落實情況，做到公平公正，真正發(fā)揮督促到位認(rèn)真導(dǎo)向的積極作用，使我校在教育教學(xué)領(lǐng)域走上一個新的臺階，交一份人們一個滿意的答卷。

12/12。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇十三

2014年是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的起始之年，也是全面完成"十二五"規(guī)劃的關(guān)鍵之年。為切實做好教育督導(dǎo)工作，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)依據(jù)省、市教育督導(dǎo)工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作要點，制定全鎮(zhèn)2014年教育督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆三中全會精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》，圍繞"辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個學(xué)生"的目標(biāo)追求，以"聚力優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)教育公平"為督導(dǎo)工作主題，堅持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則，充分發(fā)揮"監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)"的職能，加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度，努力提高督導(dǎo)水平，全面推進(jìn)學(xué)校的精致管理，深入實施教育現(xiàn)代化提升工程，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)，為促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先；進(jìn)一步扎實抓好幼教和社區(qū)教育督政工作，大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)；深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項督查，提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平，切實規(guī)范辦學(xué)行為，確保無通報；切實加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查，大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程，啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，指導(dǎo)學(xué)校做好"省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校"和"省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校"的創(chuàng)建評估工作，力爭全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成"省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校"，全年創(chuàng)建6所"省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校"；以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體，繼續(xù)扎實開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評估工作，指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展；繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置，積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校；落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，完善督學(xué)責(zé)任區(qū)，提高督導(dǎo)水平。

三、主要措施。

（一）深化督政，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展。

1．認(rèn)真做好縣政府對我鎮(zhèn)2013年度教育工作督導(dǎo)評估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費(fèi)投入督查工作，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)（教育工作）績效考核的迎查工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。

2．大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果，不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手，找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化專項督查，力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階，高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作，確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導(dǎo)評估。大力推進(jìn)"縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)"創(chuàng)建工作，切實加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo)，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，向全鎮(zhèn)輻射，努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍，圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。

3．深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大"控輟"工作督查力度，督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固"控輟"工作成果，完善"控輟"工作長效機(jī)制，層層落實責(zé)任，確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。

4．啟動更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，大力實施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程，全面開展"省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校"和"省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校"的創(chuàng)建評估工作，對各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。

5．繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，推動鎮(zhèn)切實履行好發(fā)展教育的職能，全面落實《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動計劃》，強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對教育實事工程的制訂和實施情況的督查，有效督促各中小學(xué)落實教育優(yōu)先發(fā)展。

（二）強(qiáng)化督學(xué)，不斷提升素質(zhì)教育實施水平。

1．全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》，加強(qiáng)貫徹落實情況的專項督查，提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實"五嚴(yán)"規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。

2．完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體，指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度，建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

3．扎實做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實施素質(zhì)教育為重點，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手，以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵，對全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

4．加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺的作用，構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系，以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化，帶動教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化，提高督導(dǎo)評估的效益。

5．認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考評標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化過程考核。通過考評切實增強(qiáng)目標(biāo)意識、責(zé)任意識和大局意識，以考評促規(guī)范，以考評促均衡，以考評促發(fā)展。

（三）健全法制，深入推進(jìn)依法治教工作。

1．全面推進(jìn)依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè)，根據(jù)新形勢新要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，認(rèn)真修訂等相關(guān)制度，進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機(jī)制。堅持政務(wù)公開，大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行，將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，增強(qiáng)依法行政透明度，方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度，依法處理和糾正教育活動中的違法行為，有效解決群眾關(guān)注的熱點難點問題，切實維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

2．大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》，健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會參與、科學(xué)民主決策的制度體系，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制，構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學(xué)活動、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境，完善工作機(jī)制和考核評價機(jī)制，自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

3．深入開展"六五"普法工作。認(rèn)真落實教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求，開展好"法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂"活動。積極做好法制宣傳教育工作，認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月、"12.4"法制宣傳日宣講活動，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動，切實加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)，努力營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

1．加強(qiáng)隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論，重點學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標(biāo)準(zhǔn)，提高理論素養(yǎng)、工作水平和實踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為，不斷增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn)，深入推進(jìn)"四個本"（調(diào)研工作手冊、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。

2．提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評價理念，構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評價模式，努力形成多元化督導(dǎo)評價指標(biāo)體系，探索科學(xué)的督導(dǎo)評價方法體系。強(qiáng)化督促之功，提升引導(dǎo)之效，暢通反饋渠道，提升服務(wù)水平。按照"依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時反饋、深入調(diào)研、合理建議"的工作方針，對區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

3．推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評估機(jī)制，以"三服務(wù)一落實兩確保"為總體要求，繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上，把推動"硬件"達(dá)標(biāo)和"軟件"提升結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上，把綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來，有針對性地開展督導(dǎo)評估工作。在管理方法上，積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段，推動學(xué)校有效建立督導(dǎo)評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果，不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評估的科學(xué)性和有效性。扎實開展督導(dǎo)研究，加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳，不斷提升教育督導(dǎo)工作效能，為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。

1．迎接"義務(wù)教育均衡發(fā)展"的評估驗收；

2．做好年度綜合目標(biāo)績效考核工作；

3．做好中小學(xué)幼兒園社會滿意度調(diào)查的統(tǒng)計分析工作。

1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查；

2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項督查；

3、制定出臺《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。

4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》。

2、開展春學(xué)期"控輟"和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查；

3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動一小時專項督查；

4、對各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實事工程的制訂和實施情況及2014年教育工作考核整改意見落實情況進(jìn)行督查。

1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo)；

2、開展"法制宣傳月"活動；

3、迎接"義務(wù)教育均衡發(fā)展"驗收工作；

4、對貫徹落實《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項督查。

1、對年內(nèi)創(chuàng)建"依法治校示范校"的學(xué)校督查指導(dǎo)；

2、對"推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展"工作進(jìn)行督查指導(dǎo)；

3、對"學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)"創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo)；

4、對教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。

1、服務(wù)中考，做好體育加試、物理化學(xué)實驗的監(jiān)測；

2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評工作；

3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo)；

4、對各中小學(xué)"一校一標(biāo)"實施情況進(jìn)行檢查。

1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查；

2、對中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進(jìn)行隨機(jī)督查。

1、組織秋學(xué)期開學(xué)工作檢查；

2、"推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展"工作的督查指導(dǎo)；

3、審核中小學(xué)學(xué)年度素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評材料；

4、開展"法制宣傳月"活動。

1、"推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展"督查指導(dǎo)；

2、組織法制宣傳巡回宣講。

1、組織對初中進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估；

2、配合縣局對部分幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估；

3、做好法制宣傳總結(jié)工作。

1．組織各類考核評估；

2．做好年度績效考核的迎評工作；

3．做好"學(xué)校精致管理年"總結(jié)工作；

4．組織開展"12.4"全國法制宣傳日活動；

5．總結(jié)全年工作，擬訂下年工作計劃。

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇十四

你們好！

伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅實的前進(jìn)步伐，我們一起走過了xxxx年。這一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)xxxx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么？怎樣才能做的更好？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來，我始終堅持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強(qiáng)了教研的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

xxxx年2月，我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我，認(rèn)真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄，撰寫開題報告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗收。

7、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之，xxxx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！

教育局督導(dǎo)工作總結(jié)篇十五

教育督導(dǎo)是教育行政管理中的重要一環(huán)，它與教育決策和教育執(zhí)行共同構(gòu)成了教育行政管理的基本內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教育督導(dǎo)工作計劃，歡迎大家閱讀！教育督導(dǎo)工作計劃（一）

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo)，以推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展、完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度為重點，堅持督政與督學(xué)并舉、監(jiān)督與指導(dǎo)并重的方針，著力加強(qiáng)能力建設(shè)、體系建設(shè)、制度建設(shè)、形象建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建完善督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系，在探索中謀求督導(dǎo)思路的新突破，在改革中謀求督導(dǎo)模式的新拓展，在實踐中謀求督導(dǎo)水平的新提高，為推動我縣教育科學(xué)、健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

一、有效推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)。

1、建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度。

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》、《福建省教育廳關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的通知》等文件精神，制定《中小學(xué)校（幼兒園）責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》、《督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度》，扎實開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，切實加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。

2、責(zé)任督學(xué)依法履職。

充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的職能作用，圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經(jīng)常性督導(dǎo)。切實加強(qiáng)對中小學(xué)校的監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)、服務(wù)，實現(xiàn)督導(dǎo)工作重心下移，重點關(guān)注各類教育短板環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，回應(yīng)社會和家長對教育方面的訴求，以推動學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育

教學(xué)

二、加快推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。

1、落實兩項督導(dǎo)整改意見。

按照《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于人民政府20xx年度教育工作的督導(dǎo)意見》要求，針對省督導(dǎo)評估考核組對我縣教育工作提出的主要問題和督導(dǎo)意見，認(rèn)真做好整改工作，促進(jìn)政府依法履行教育職責(zé)，推進(jìn)我縣教育優(yōu)先發(fā)展，為教育基本均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、制定均衡發(fā)展評估方案。

按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》及《縣人民政府關(guān)于印發(fā)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》要求，建立完善縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估體系，制定督導(dǎo)評估方案，明確時間表和路線圖，加大義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收工作宣傳力度，提高公眾知情度。

3、開展均衡發(fā)展自評工作。

啟動我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作，以《基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表》為依據(jù)，分析義務(wù)教育學(xué)校“差異系數(shù)”和“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)等18項核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。加大推進(jìn)工作排查和整改力度，深入學(xué)校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，促進(jìn)薄弱學(xué)校、農(nóng)村完小、教學(xué)點建設(shè)，努力縮小校際間和城鄉(xiāng)間的差距，做好20xx年國家、省政府對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行督導(dǎo)評估的各項前期準(zhǔn)備工作。

4、推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

根據(jù)縣域內(nèi)小學(xué)、初中校際間均衡差異情況，加強(qiáng)省級扶貧開發(fā)工作重點縣教育專項補(bǔ)助200萬元資金使用的監(jiān)督工作，促進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

三、

1、開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。

積極推進(jìn)新一輪實施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。督促學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，倡導(dǎo)多元化、特色化的發(fā)展理念，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，

總結(jié)

2、深化教育教學(xué)改革。

樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，深化課堂教學(xué)改革，開展課堂教學(xué)有效性研究，開展啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方式研究，建立科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)體系，完善與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校管理制度，完善校本教研制度，完善教育質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育質(zhì)量基本均衡。

3、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育等各個方面，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)生成長的全過程，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生追求新知、勇于探索的精神和收集處理信息、分析解決問題、動手實踐創(chuàng)造、語言文字表達(dá)、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作等多種能力，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

四、繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。

1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。

增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的法律責(zé)任，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依法履行教育工作職責(zé)，強(qiáng)化教育工作政府行為。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督導(dǎo)評估的工作力度，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對轄區(qū)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入，使學(xué)校得到社會更多的關(guān)愛與支持，推進(jìn)縣域內(nèi)教育工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展職責(zé)。

進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在推進(jìn)我縣義務(wù)教育基本均衡縣驗收工作中的任務(wù)和職責(zé)，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以積極有力地工作姿態(tài)做好義務(wù)教育發(fā)展均衡縣評估驗收的各項工作。

五、扎實推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。

1、完善學(xué)校精細(xì)化管理制度。

根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，制定《縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的實施意見》，下發(fā)《縣教育局縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立學(xué)校精細(xì)化管理效能巡查制度的通知》，推進(jìn)我縣中小學(xué)創(chuàng)立學(xué)校精神，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精湛、管理工作精細(xì)、工作過程精密、工作質(zhì)量精良、辦學(xué)特色精品的目標(biāo)。

2、責(zé)任督學(xué)效能巡視。

通過責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)、校園巡視等，全面落實學(xué)校的人、財、物等精細(xì)化管理實施情況，督促學(xué)校管理“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實”，使學(xué)校行政管理進(jìn)一步高效，校園及場所管理進(jìn)一步規(guī)范，教育教學(xué)管理進(jìn)一步完善，學(xué)生管理進(jìn)一步加強(qiáng)，后勤管理進(jìn)一步優(yōu)化，安全管理進(jìn)一步落實，形成“時時有人管，事事有人管，人人抓管理，處處有管理”的精細(xì)化管理體系，實現(xiàn)管理的無隙化。

根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求，為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)管理的各項工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”的五嚴(yán)規(guī)定，樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡馁|(zhì)量意識，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

再認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標(biāo)

1、完善學(xué)?！暗椭匦倪\(yùn)行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學(xué)校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階。

2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。

三、主要工作

教學(xué)方面：

1、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進(jìn)入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導(dǎo)教科室，常規(guī)重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進(jìn)課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評，并公布檢查結(jié)果。

2、緊盯課堂，唱響“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂主旋律，減輕學(xué)生“學(xué)”的負(fù)擔(dān)，把自習(xí)時間歸還學(xué)生。這就要求促進(jìn)教師提高教育教學(xué)效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強(qiáng)化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”。

第一，加強(qiáng)教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學(xué)、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進(jìn)。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達(dá)到共同提高的目的。因此學(xué)校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進(jìn)行認(rèn)真評課，并保留相關(guān)的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進(jìn)行檢查并公布檢查結(jié)果。

第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機(jī)機(jī)進(jìn)行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點、長處提出表揚(yáng)。

3、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷強(qiáng)化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學(xué)生的周練與作業(yè)進(jìn)行定期的檢查。

4、為了加強(qiáng)學(xué)生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質(zhì)，每月定期對教師所教內(nèi)容進(jìn)行月考比較，在教師所帶學(xué)科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進(jìn)行公示。

5、優(yōu)生是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考評的生命線，因此提優(yōu)、強(qiáng)生尤為重要，為了提優(yōu)、強(qiáng)生強(qiáng)化學(xué)校升學(xué)質(zhì)量，為此每學(xué)科在每個學(xué)期我們將舉行校級的競賽活動（包括學(xué)科競賽、背書、默單詞等一系列活動）每班上報7名學(xué)生，進(jìn)行集中比賽。對取得優(yōu)異成績的學(xué)生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書和獎品。

常規(guī)方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的主要組成部分。因此，增強(qiáng)衛(wèi)生意識，改變環(huán)境衛(wèi)生，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。

為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，各年級每天組織相關(guān)人員將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果予以公布，月底上報教導(dǎo)處，同時我們在每周抽調(diào)各年級相關(guān)人員對教室、清潔區(qū)、辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

2、紀(jì)律：常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)校紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，好的紀(jì)律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關(guān)人員對早讀課、正課時間對學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行抽查。

3、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外，還將上報校長室，進(jìn)行教育。

4、加強(qiáng)與學(xué)生溝通，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中，要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強(qiáng)、品味高，團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍。

5、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到、坐班、請假等一些的督導(dǎo)工作。

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，學(xué)校成立督導(dǎo)室，學(xué)校督導(dǎo)室將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用，將緊緊圍繞學(xué)校工作思路，“堅定不移地把促進(jìn)每個孩子健康成長作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點，實施素質(zhì)教育，深化課程改革，實現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教，努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)?！泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作，切切實實發(fā)揮督導(dǎo)作用，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量！

二、工作目標(biāo)

1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，并注重細(xì)節(jié)和過程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、全面督查，考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。

3、強(qiáng)化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核，從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。

4、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。

三、工作措施

1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。

進(jìn)一步強(qiáng)化年級組對本年級教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查，督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點名，并及時通報。以全面了解師生到校的情況，如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況，及時與老師溝通并報送相關(guān)部門，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

2、加強(qiáng)“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控，并完成每周至少3節(jié)的聽課量（尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科），并能及時交流和對被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料（教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批改等）跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查，建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制，力爭使薄弱學(xué)科有一定起色，同時，督導(dǎo)室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。

3、加強(qiáng)“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查。

督學(xué)生的德育教育，強(qiáng)化“好習(xí)慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強(qiáng)”四字學(xué)德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認(rèn)真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。

本學(xué)期也將對此項工作進(jìn)行重點督導(dǎo)，深入到教師、學(xué)生中調(diào)查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。督導(dǎo)室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結(jié)果計入部門考核。

4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的督導(dǎo)。

“教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng)的高度，決定學(xué)生發(fā)展的高度?！蓖ㄟ^實施“美的課程體系建設(shè)計劃”、“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊計劃”、“青年教師專題培訓(xùn)計劃”、“師生閱讀行動計劃”等，促進(jìn)教師廣泛學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)對青藍(lán)工程師徒結(jié)對的督導(dǎo)檢查，真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。

5、加強(qiáng)教科研課題實驗的督導(dǎo)。

教師育人、學(xué)生育人、家長育人要落到實處，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗，這項工作有的只是做些表面文章，應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查，并沒有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強(qiáng)化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進(jìn)行檢查，逐項落實。

6、另外加強(qiáng)教師修遠(yuǎn)行動和學(xué)生全科閱讀計劃的開展督導(dǎo)。

教室圖書角的合理使用，學(xué)生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認(rèn)真開展活動。

7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務(wù)。

以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門對實施的績效考核的依據(jù)，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度。

本學(xué)年督導(dǎo)室將進(jìn)行全面督導(dǎo)，使學(xué)校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作，根據(jù)各部門的工作計劃對照學(xué)校的周歷表逐項落實。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9384992.html】