在制定方案時(shí),我們需要明確自己的目標(biāo)和需求。4) 方案的執(zhí)行需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和信息共享。以下是一些制定方案時(shí)常見(jiàn)的誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇一
感謝各位家長(zhǎng)參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為宗旨,以“人人參與鍛煉,人人安全快樂(lè)”為目標(biāo),讓每個(gè)孩子體驗(yàn)競(jìng)賽的樂(lè)趣。
1.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2.通過(guò)比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí),增強(qiáng)合作精神和克服困難的意志。
1.與家長(zhǎng)做好溝通。
2.制定好游戲規(guī)則,并與家長(zhǎng)說(shuō)明白。
3.講清楚活動(dòng)目的。
1.跳圈(準(zhǔn)備呼啦圈)。
規(guī)則:呼啦圈分兩組擺放在地上,單圈時(shí)兩腳并緊跳,雙圈時(shí)兩腳分開(kāi)跳,兩組進(jìn)行比賽。
2.大腳小腳一起走。
規(guī)則:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,由家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子向前走,分四組進(jìn)行比賽。
結(jié)束:再次感謝家長(zhǎng)的參與,讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的完成,希望家長(zhǎng)為我們提出更寶貴的意見(jiàn)和建議。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇二
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的`作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
1.時(shí)間:
2.地點(diǎn):
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1.人員安排。
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員。
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1.園長(zhǎng)致辭。
2.家長(zhǎng)代表講話。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇三
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"。活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)一。
名稱:車輪滾滾。
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.聽(tīng)到教師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二。
名稱:套圈。
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三。
名稱:運(yùn)球。
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四。
名稱:大腳板。
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五。
名稱:螃蟹走。
玩法:
1。每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2。家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
3。聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇四
項(xiàng)目一:百發(fā)百中器具準(zhǔn)備:海洋球每道20個(gè),共計(jì)120個(gè)。水桶12只。
比賽規(guī)則:幼兒在指定地點(diǎn)從桶中取出海洋球并投,家長(zhǎng)在2.5米(托小段)或3米(中大段)外持筐接球,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為在時(shí)限一分鐘內(nèi)接球數(shù)多者為勝。(數(shù)量相同者,按完成時(shí)間短者為勝)
項(xiàng)目二:快樂(lè)運(yùn)球器具準(zhǔn)備:皮球若干(能滿足6道孩子一分鐘的投球數(shù)量)、大塑料筐6個(gè)、海綿墊子6塊。
比賽規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)將球運(yùn)至5米處家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)仰躺伸手接球后,起身將球送入5米外的指定筐中,依次進(jìn)行。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為時(shí)限一分鐘筐中球數(shù)多者為勝。
項(xiàng)目三:袋鼠跳跳跳器具準(zhǔn)備:套圈每道4個(gè)(共計(jì)24個(gè))袋鼠跳袋子6只。
比賽規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),托小班跳4個(gè)圈,中大班依次逐個(gè)套完4個(gè)圈(圈外圓間距30厘米)后取袋子往前跑,到10米處將袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)站在袋內(nèi)蹦跳前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。全程距離20米。
項(xiàng)目四:親親烏龜爬爬爬器具準(zhǔn)備:爬行墊子6道,每道15米。
比賽規(guī)則:家長(zhǎng)背著幼兒從起點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行爬行比賽,要求幼兒不能著地且家長(zhǎng)不能用手扶幼兒。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)以最先到達(dá)終點(diǎn)并由家長(zhǎng)抱幼兒坐在椅子上者為勝。全程距離6米。
項(xiàng)目五:接龍闖關(guān)器具準(zhǔn)備:每道2張椅子(共12張)比賽規(guī)則:家長(zhǎng)從起點(diǎn)出發(fā),在兩張凳子上行走,由幼兒幫助家長(zhǎng)移動(dòng)凳子,交替前進(jìn),家長(zhǎng)行走時(shí)腳不能落地且不能幫助幼兒放置椅子。全程15米,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目六:螃蟹走路器具準(zhǔn)備:皮球6個(gè)。
比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒從起點(diǎn)背靠背夾球,大手拉小手一左一右向終點(diǎn)前進(jìn),全程15米,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目七:拔河比賽每園兩個(gè)年段選派20名家長(zhǎng)與其它幼兒園同年段的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,三局兩勝?zèng)Q出每年段的第一名,再進(jìn)行三局兩勝,決出決賽的前三名。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇五
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)安排如下:
12月11日上午9:00
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.聽(tīng)到教師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱:運(yùn)球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2.家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
3.聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健xx品準(zhǔn)備工作。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇六
xx園操場(chǎng)。
xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
通過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:
計(jì)時(shí):
終點(diǎn):
發(fā)令:
檢錄檢查:
集體項(xiàng)目裁判:
個(gè)人項(xiàng)目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎(jiǎng)品:
后勤部:
工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
3、跳圈接力。
參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
4、寶貝新娘。
參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員:每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的.地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
00:00-00:00第一組。
00:00-00:00第二組。
00:00-00:00第三組。
00:00-00:00第四組。
00:00-00:00決賽。
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
1、集合。
2、頒獎(jiǎng)。
·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
·頒獎(jiǎng)。
附:
(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇七
幼兒園這一學(xué)期開(kāi)園已有,為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解,也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通,促進(jìn)家園合作,共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
20xx年12月18日
xxxx
經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
1.制定好親子活動(dòng)方案。
2.所需材料準(zhǔn)備:
凳子(小班28個(gè),大班31個(gè)),桌子(2張),標(biāo)志牌(小班1個(gè),大班1個(gè)),呼啦圈(2個(gè)),小魚(yú)(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)
3.活動(dòng)場(chǎng)地布置:
畫(huà)好活動(dòng)區(qū),家長(zhǎng)入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。
4.通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
(一)家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng),依次坐好。
歡迎各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持安靜,將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則,不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所,請(qǐng)告知保育教師,由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長(zhǎng)致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》
(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則:
1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立,家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚(yú)”
游戲規(guī)則:
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤(pán)子里兩種顏色混在一齊的小魚(yú)用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》
(九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇八
三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
四、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏**、升國(guó)旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。
六、比賽項(xiàng)目:
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
3、跳圈接力。
參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
4、寶貝新娘。
參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員:每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲。
獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲。
獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,
挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,
獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
八、時(shí)間安排:
九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家**以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:1、集合。2、頒獎(jiǎng)。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎(jiǎng)。
4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
附:(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量。
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幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇九
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
社區(qū)兒童節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的
活動(dòng)時(shí)間 x月x日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn) 文化廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來(lái)訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記
2、通過(guò)來(lái)訪客戶家長(zhǎng)與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分
3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)
4、現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問(wèn)重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可
1、參加對(duì)象:
2、參加辦法:由置業(yè)顧問(wèn)對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問(wèn)將客戶姓名、子女姓名填寫(xiě)至報(bào)名表。
3、評(píng)分評(píng)委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人
一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車一輛;二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套
三等獎(jiǎng)1個(gè):書(shū)包文具一套;參與獎(jiǎng):小禮品一份
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:
主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。
1、家庭摸瞎子
道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)
比賽規(guī)則: 每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有 “瞎子”來(lái)摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。
2、人三足比賽
道具:繩子15根(前10名參賽)
3、你來(lái)比劃我來(lái)猜
道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)
比賽規(guī)則: 以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語(yǔ),參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來(lái)猜。整個(gè)過(guò)程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語(yǔ),加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。
4、快樂(lè)指路
道具:眼罩或絲巾 障礙物(前6名參賽)
5、老虎吃湯圓
道具:桶、乒乓球 (前5名參賽)
比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長(zhǎng)不可用手接幼兒投來(lái)的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍;家長(zhǎng)移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。
比賽所需用具物料及費(fèi)用預(yù)算
玩法:一名幼兒與一名家長(zhǎng)用繩子綁腿,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,取名次紅旗。速度最快者為勝。
注意事項(xiàng):1、自備綁腿繩子,例如:圍巾、粗布條等。
2、幼兒與家長(zhǎng)步伐一致,配合默契。
3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。
玩法:游戲開(kāi)始之前,能讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,家長(zhǎng)需要先把鞋子脫下來(lái)放到指定地點(diǎn),然后到終點(diǎn)位置坐好;游戲開(kāi)始聽(tīng)到口令后,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),到中間的圈內(nèi)找到自己家長(zhǎng)的鞋子,然后快速跑到家長(zhǎng)面前,為家長(zhǎng)穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意,讓老師進(jìn)行檢查,檢查合格者老師將發(fā)放對(duì)應(yīng)名次紅旗。
注意事項(xiàng):
1、父母參加活動(dòng)時(shí),必須穿系鞋帶的鞋子。
2、活動(dòng)中,家長(zhǎng)只能口頭提醒幼兒,不能動(dòng)手幫肋。
3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。
玩法:一名幼兒與一名家長(zhǎng)參與游戲,游戲開(kāi)始時(shí)幼兒雙手端住籃子,籃子里面有10個(gè)乒乓球,穿越障礙(跳、走、平衡),把籃子里的球投放到家長(zhǎng)腰系的盒子里,家長(zhǎng)用力搖晃盒子。最后搖出球最多者為勝。
注意事項(xiàng):1、孩子運(yùn)球過(guò)程中,不慎掉落,要快速撿起,確保球的數(shù)量。
2、遵守游戲規(guī)則,注意安全。
玩法:幼兒從起點(diǎn)用膝蓋夾沙包雙腳跳,跳到指定地點(diǎn)將沙包投到對(duì)面父母的籃子內(nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行5次。最后以接住沙包最多者為勝。
注意事項(xiàng):1、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
2、每次運(yùn)一個(gè)沙包。
3、注意安全。
玩法:媽媽手持圣女果,站在終點(diǎn)的位置,爸爸用布條蒙上眼睛,背著孩子在指定位置原地轉(zhuǎn)3圈,在孩子的語(yǔ)言提示下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃完果實(shí)。最后以先吃完果實(shí)者為勝。
注意事項(xiàng):1、家長(zhǎng)自備:圣女果5個(gè),蒙眼布
2、孩子能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。
3、家長(zhǎng)不許發(fā)出任何聲音,不準(zhǔn)用手碰圣女果。
4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,注意安全
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
操場(chǎng)
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
迎著冬日的.陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
四)、活動(dòng)順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
2、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
4、我是小姚明
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲
游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:1. 游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起
跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目
最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過(guò)程中媽媽不能幫忙。
說(shuō)明:一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
2:搶椅子
游戲準(zhǔn)備:小椅子若干 、小獎(jiǎng)品(25個(gè))
游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好,沒(méi)有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長(zhǎng)和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說(shuō)一句對(duì)老師想要說(shuō)的真心話。
說(shuō)明:家長(zhǎng)沒(méi)到位的,請(qǐng)其他孩子家長(zhǎng)或老師代替該幼兒的家長(zhǎng),保證讓每一位孩子都能參與活動(dòng),以防傷及該幼兒的自尊心。
小班親子游戲
1:小貓釣魚(yú)
游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾 若干小魚(yú) 魚(yú)竿
游戲玩法:由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚(yú)。游戲分6組進(jìn)行,每組5個(gè)家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚(yú)最多的家庭獲勝,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明:家長(zhǎng)要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。
2:小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說(shuō)明:家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過(guò)程中,要注意自生與孩子的安全。
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1.人員安排
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無(wú)
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
1、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)
作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)
2、領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
3、廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家
材料:4a的白紙,彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,我們沒(méi)有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同難度的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都能做到。
3、利用家長(zhǎng)和社區(qū)資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒(méi)有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情,那我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng),上百名家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?;顒?dòng)的成功舉行離不開(kāi)所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動(dòng)我們都發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做拉拉隊(duì),為孩子加油助威,活動(dòng)場(chǎng)面異常熱烈,掌聲一浪高過(guò)一浪。
任何一次活動(dòng)都追求“真”、“實(shí)”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)、為社區(qū)服務(wù)。
1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)。
2.沖氣拱形門(mén)(租,條幅、會(huì)標(biāo))。
3.音響(租,磁帶、光盤(pán)、國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
4.照相機(jī)、攝像機(jī)。
5.飲水處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
7.各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠,國(guó)旗,班級(jí)牌。
8.游戲道具、秒表。
9.獎(jiǎng)品。
總指揮:趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師。
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)。
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)。
(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
(4)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。
小班:8:40-----9:10《投球》。
下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。
11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》。
小班:8:40-----9:10《扭扭車》。
下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。
11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》。
小班:8:40-----9:10《小推車》。
下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。
11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。
小班:8:40-----9:10《烏龜爬》。
下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》。
展示順序:小——中——大活動(dòng)時(shí)間:xx年11月4日。
(1)頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))。
(2)園長(zhǎng)致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十一
中心幼兒園內(nèi)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎(jiǎng)品
總裁判:黃x(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)
副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)
活動(dòng)主持人:劉x(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
音響設(shè)備:沈x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)
會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)
門(mén)衛(wèi)安全:鄭x(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)
記錄員:李x
裁判員:程x
各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
場(chǎng)地次序維護(hù):黃x屈x沈x
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
說(shuō)明事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽時(shí)間:xxxx年x月30日上午(星期五)
二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
三、比賽項(xiàng)目:(規(guī)則見(jiàn)后)
四、比賽辦法:
1、比賽時(shí)間安排:x年x月30日上午
2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績(jī)決定名次。
運(yùn)球走(中班)
材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)
投籃高手(中班)
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)
袋鼠接力(中班)
游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。
游戲規(guī)則:
1、起跳前不能超過(guò)線。
2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。
球球樂(lè)(中班)
游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)
游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十二
1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十三
廣告本身所具有的屬性,決定了它不可以采取全面陳述的方式來(lái)表現(xiàn)怎樣寫(xiě)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)?lái)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動(dòng)背景。
11月9日是國(guó)家法定的消防宣傳日,為進(jìn)一布推動(dòng)“119”宣傳教育工作,貫徹落實(shí)公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,在全校范圍內(nèi)普及消防安全知識(shí),提高全體師生員工的消防安全意識(shí)和素質(zhì),擬在11月9日舉行__省暨濟(jì)南市“119消防宣傳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式并于當(dāng)天舉辦消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目的及意義。
1)大力推動(dòng)“119”宣傳教育工作。
2)筑牢消防安全“防火墻”工程。
3)寓教于樂(lè),有效提高師生對(duì)于消防安全的關(guān)注度。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月9日上午9:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__大學(xué)中心校區(qū)知新樓南側(cè)廣場(chǎng)。
五、參加人員。
1。省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
3。群眾代表:約20人。
4。其他:高校在校大學(xué)生和消防志愿者約200人。
5。新聞媒體。
1)前期準(zhǔn)備:
由學(xué)工部、研工部等在校級(jí)網(wǎng)站上下發(fā)活動(dòng)通知,以學(xué)院為單位報(bào)名組成運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)3名本科生、3名研究生。報(bào)名格式為含學(xué)院、姓名、學(xué)號(hào)、參賽項(xiàng)目(快速著滅火服每隊(duì)2人,安全繩打結(jié)2人;消防水帶連接2人;)的excel表格,報(bào)名請(qǐng)于11月3日前發(fā)送至安管會(huì)公郵,管會(huì)負(fù)責(zé)招募及安排此次活動(dòng)的志愿者30名,并且協(xié)助公處布置現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。每個(gè)學(xué)院要有序站在指定區(qū)域。
2)具體流程:
a開(kāi)始前由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(10min)。
b環(huán)節(jié)1—觀摩:
消防宣傳車各項(xiàng)功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示(消防支隊(duì)攜帶器材并展示,1人進(jìn)行講解答疑);消防緩降器逃生體驗(yàn)(消防支隊(duì)準(zhǔn)備2套裝備,戰(zhàn)士表演從5層通過(guò)緩降器逃生)。
c環(huán)節(jié)2—體驗(yàn):
消防舉高車升空體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)選取自愿參加的同學(xué)10人,每組1—2人參加,共5次,由消防戰(zhàn)士保護(hù)。
d環(huán)節(jié)3—比賽:
首先由消防戰(zhàn)士展示各項(xiàng)比賽內(nèi)容的正確方法。按照事先報(bào)名情況各參賽同學(xué)到比賽場(chǎng)所進(jìn)行比賽。
e環(huán)節(jié)4—頒獎(jiǎng):由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)、頒獎(jiǎng)并總結(jié)講話。
3)預(yù)期成果。
七、注意事項(xiàng)。
2、用隔離帶把比賽區(qū)和觀眾區(qū)分隔開(kāi),比賽現(xiàn)場(chǎng)切勿擁擠、不守秩序,以免造成安全隱患。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各項(xiàng)目參賽選手按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;其他參賽人員獲得紀(jì)念品。
九、比賽項(xiàng)目操作規(guī)程。
一、快速著滅火服。
場(chǎng)地器材:在平地上標(biāo)出起點(diǎn)線,起點(diǎn)線前0.5米處標(biāo)出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行,間距1米。服裝疊放方法:插環(huán)式安全帶折成雙疊,橫放在衣服上;滅火服上裝正疊,尼龍搭扣對(duì)齊展平,沿兩側(cè)向背后折起,攔腰折成兩疊,衣領(lǐng)翻向兩側(cè),衣袖縮入肩部成圓筒狀,平放在安全帶上;盔帽平放,帽徽朝前,帽頂朝上;下裝套在消防靴上,放于上裝后面,靴跟與器材線相齊。
操作程序:聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,參賽隊(duì)員兩腳跟相搓,脫下鞋子,上體微向前傾,雙手握住右(左)靴上沿兩側(cè),雙腿屈膝,抬起右(左)腳,腳尖向下繃直,踏入靴內(nèi),按同樣方法著好左(右)靴;然后,雙手虎口夾握背帶,將背帶垮上雙肩的`同時(shí),挺身起立(無(wú)背帶戰(zhàn)斗庫(kù),雙手提褲腰,并挺身起立),扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣;右(左)膝著地,右(左)手掌心向下握住頭盔右后沿,左(右)手掌心向上,手指伸入帽沿下,勾住帽帶,雙手配合將頭盔戴好,帽帶貼于下顎;雙手沒(méi)袖筒外伸出,雙臂將上衣由前方經(jīng)頭頂繞至身后,使其在身上完全展開(kāi)后,雙手向前稍向內(nèi),由上向下扣好鈕扣,粘好尼龍搭扣;左(右)手握住安全帶插環(huán),拿起安全帶,繞至背后,右(左)手握住帶尾,協(xié)力將安全帶拉直,雙手合攏于腹前,穿入插環(huán),左(右)手將其按住,右(左)手向前方拉,束緊安全帶,將插釬扣入金屬扣眼內(nèi)。前跨一步舉手示意,立正喊“好”。
操作要求:
1、衣帶平整,前后衣襟束于安全帶內(nèi),尼龍搭扣必須粘合、對(duì)齊。
2、雙腳踏到靴底,安全帶扎牢,空隙不超過(guò)5厘米。
3、盔帽戴正,帽帶貼于下顎。
成績(jī)?cè)u(píng)定:計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):安全帶插釬未扣入眼內(nèi);尼龍搭扣未扣或粘合長(zhǎng)度不到2/3;上裝或下裝鈕扣未扣。
有下列情況之一者加1秒:帽帶未貼于下顎;腰帶未系緊;腳未踏入靴底。
二、安全繩打逃生結(jié)。
場(chǎng)地器材:在平地上放置安全繩3根。
操作程序:聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,參賽隊(duì)員迅速向前,提起繩索依次打結(jié),完成后舉手示意喊“好”。
操作要求:動(dòng)作正確、熟練,繩結(jié)方法正確。
1、單八字結(jié)。
2、雙平結(jié)。
3、稱人結(jié)。
成績(jī)?cè)u(píng)定:時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部繩結(jié),舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):繩結(jié)方法錯(cuò)誤。
三、65毫米內(nèi)扣水帶連接。
場(chǎng)地器材:在長(zhǎng)18米、寬2.5米的平地上,器材線上放置水槍一支、65毫米內(nèi)扣水帶一盤(pán)、分水器一只。在起點(diǎn)前1米、1.5米、18米處分別標(biāo)出器材線、分水器拖止線和終點(diǎn)線。
操作程序:聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令,參賽隊(duì)員迅速向前,先甩開(kāi)水帶,一端接上分水器接口,連接好水槍沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”,成立射姿勢(shì)。
操作要求:
1、水帶不應(yīng)出線、壓線或扭圈360度。
2、接口不得脫口或卡口,分水器不應(yīng)拖出0.5米。
3、必須在鋪帶線路內(nèi)完成全部動(dòng)作。
成績(jī)?cè)u(píng)定:計(jì)時(shí)從發(fā)令“開(kāi)始”至參賽隊(duì)員完成全部操作任務(wù),沖出終點(diǎn)線,舉手示意喊“好”止。
有下列情況之一者不計(jì)成績(jī):水帶接口脫口、卡口;未接上水槍沖出終點(diǎn)線。
有下列情況之一者加1秒:水帶壓線,水帶扭圈360度;分水器拖出0.5米。
一、指導(dǎo)思想。
為了豐富新生的校園文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和活動(dòng)能力,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動(dòng)主題:
增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)目的:
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月14日一天。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
新民小學(xué)操場(chǎng)。
六、參加對(duì)象:
新民小學(xué)小學(xué)全體師生。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):水曉東。
副組長(zhǎng):郭敦如。
成員:少先隊(duì)大隊(duì)部及各教師。
2.基本分工:
水曉東:擔(dān)任總指揮,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核。
張建中:制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。
少先隊(duì):負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
后勤組:做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)工作,活動(dòng)準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的安全用電。
攝像拍照:伍克向。
裁判員:郭敦如、李華峰、張建中等老師擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員。
八、活動(dòng)要求。
1.遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從大會(huì)指揮。
2.運(yùn)動(dòng)員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對(duì)手,尊重裁判,準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3.觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
4.各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
5、各班班主任以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場(chǎng)地。
九、比賽項(xiàng)目:
1、低年級(jí)段:(一、二年級(jí))。
個(gè)人項(xiàng)目:夾玻璃球(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),小馬過(guò)河(每班各6人),托球跑(每班各6人)。
2、中年級(jí):(三、四年級(jí))。
個(gè)人項(xiàng)目:趕豬(每班各6人),2分鐘原地拍籃球(每班各6人),小馬過(guò)河(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),海底傳月(每班各6人),24點(diǎn)(每班各6人)。
3、高年級(jí):(五、六年級(jí))。
個(gè)人項(xiàng)目:2分鐘原地拍籃球(每班各6人),象棋比賽(每班各6人),一分鐘跳繩(每班各6人),三分鐘踢毽子(每班各6人),乒乓球比賽(每班各6人),羽毛球比賽(每班各6人)。
4、各年級(jí)每人至多限報(bào)2項(xiàng)。
十、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、單項(xiàng):各組單項(xiàng)錄取前三名各一名。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品一份和學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,前5名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
十一、其他事宜。
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,并進(jìn)行記錄,將最后成績(jī)送到李華峰老師處匯總。
2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序。
3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突,請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動(dòng)需要,各位教師必須做好安排的臨時(shí)工作,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;。
7、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,比賽后迅速退場(chǎng)。
8.最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
十二、程序:
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員各就各位、比賽開(kāi)始。
6、閉幕、發(fā)獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),感受親子游戲的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神,樹(shù)立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日。
地點(diǎn):
參加人員:全體教職員工、全體幼兒及家長(zhǎng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員安排:
組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織)。
副組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)活動(dòng)器材的準(zhǔn)備與回收、獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品的發(fā)放)。
(負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)程序的安排)。
宣傳主持組:
器械準(zhǔn)備:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)親子項(xiàng)目器械。
裁判員:各班級(jí)老師。
計(jì)分、獎(jiǎng)品組:
醫(yī)務(wù)組:
四、活動(dòng)程序:
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
3、各年級(jí)集體律動(dòng)展示。
4、教師展示。
5、頒獎(jiǎng)儀式。
6、閉幕式。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、集體項(xiàng)目分年級(jí)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀;。
2、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)目的。
為豐富學(xué)生體育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極,健康的戶外活動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上,充滿活力的小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月24日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中心路、操場(chǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、踢毽子。
2、跳繩。
3、二人三足接力賽。
4、四人五足接力賽。
5、騎慢車(高年級(jí)組)。
6、拔河。
四、活動(dòng)規(guī)則。
1、踢毽子(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:李群。
(1)參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)。
(1)參賽人數(shù):每班報(bào)名男女生各4人,分低中高三個(gè)年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)組取男女生各前三名。
(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級(jí))項(xiàng)目裁判即發(fā)令員:王樹(shù)海。
(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。
(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
4、四人五足比賽(3—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴濤。
(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊(duì)員,取男女生組前三名。
(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級(jí)組)項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰。
(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩名隊(duì)員,取男女生組前三名。
(2)規(guī)則:組后到達(dá)終點(diǎn)的即為冠軍。
6、拔河比賽(1—6年級(jí))項(xiàng)目主裁判及發(fā)令員:戴東風(fēng)。
(1)每班選出男女生代表隊(duì),分低中高三個(gè)年級(jí)組,每組人數(shù)為1、3、5年級(jí)10人,2、4、6年級(jí)9人。
(2)三局兩勝,取三個(gè)年級(jí)組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎(jiǎng)。
五、注意事項(xiàng)。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊(duì)形排列,進(jìn)行比賽。
2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵(lì)方式合理。
3、主任組織學(xué)生抓緊時(shí)間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。
為了貫徹國(guó)務(wù)院頒布《全民健身?xiàng)l例》的實(shí)施,促進(jìn)全民健身活動(dòng)和學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,積極貫徹體育以“健康第一”的指導(dǎo)思想和現(xiàn)代健康理念,推進(jìn)校園體育文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉的習(xí)慣,為學(xué)生終身體育打下扎實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究定于二__年十月中旬召開(kāi)我校學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),方案如下:
一、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1、一、二年級(jí)。
個(gè)人項(xiàng)目:50米、50米鉆圈過(guò)獨(dú)木橋、立定跳遠(yuǎn)、
集體項(xiàng)目:50米×30(人)混合迎面接力、1分鐘跳短繩。
2、三、四年級(jí)。
個(gè)人項(xiàng)目:60米、__米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠(yuǎn)、
集體項(xiàng)目:50米×30(人)混合迎面接力、3分鐘跳長(zhǎng)繩。
3、五年級(jí)、六年級(jí)。
個(gè)人項(xiàng)目:60米、__米、400米、800米、跳高、實(shí)心球、
集體項(xiàng)目:4×100米接力、3分鐘跳長(zhǎng)繩。
二、競(jìng)賽要求:
1、以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽分組,各年級(jí)參加隊(duì)員必須是身體健康者,避免發(fā)生傷害事故。
2、一至四年級(jí)每班報(bào)名人數(shù)18名,男女各9名,五、六年級(jí)每班報(bào)名人數(shù)20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳長(zhǎng)、短繩男女各10名,比賽時(shí)各班可自備長(zhǎng)、短跳繩進(jìn)行比賽。
3、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員上報(bào)2項(xiàng)(接力和跳繩除外),每項(xiàng)上報(bào)人數(shù):
一、二年級(jí)各6人,三、四年級(jí)各5——6人,五、六年級(jí)各3——4人。
4、所有參賽運(yùn)動(dòng)員要穿運(yùn)動(dòng)服,統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)鞋。
5、各班報(bào)名表務(wù)必在9月29日前由年級(jí)主任收齊后統(tǒng)一報(bào)體育組,過(guò)期不予補(bǔ)報(bào),報(bào)后不予更改。
三、競(jìng)賽規(guī)則:
1、比賽采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)最新審定的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次__米以下(含__米)的徑賽采用預(yù)決賽,并取前4名參加決賽,400米以上(含400米)和4×100米接力項(xiàng)目采用分組決賽。
四、錄取名次方法:
1、各單項(xiàng)(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1記分,跳繩、接力集體項(xiàng)目分加倍。
2、集體項(xiàng)目錄取前3名,個(gè)人項(xiàng)目錄取前6名,各年級(jí)錄取團(tuán)體總分前3名。
3、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀評(píng)比獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、獲得單項(xiàng)競(jìng)賽前6名的學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲得紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)及其它競(jìng)賽要求安排:
1、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是檢閱各年級(jí)的綜合水平,因此,不但是對(duì)運(yùn)動(dòng)員要進(jìn)行比賽,對(duì)班級(jí)紀(jì)律、精神和宣傳工作也都要進(jìn)行評(píng)比,被評(píng)為班風(fēng)紀(jì)律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級(jí)將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備時(shí)間緊、任務(wù)重,各年級(jí)各班的體育項(xiàng)目訓(xùn)練就應(yīng)該合理有效一些。學(xué)校要求,從本通知下發(fā)之日起,全校要掀起一個(gè)緊張訓(xùn)練,以優(yōu)異成績(jī)迎接我校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱潮,希望各年級(jí)主任牽頭,班主任老師積極組織。
3、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的其它有關(guān)安排和要求,待召開(kāi)籌備會(huì)議后再另行安排。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十四
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的.感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員
各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十五
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
果汁,一個(gè)裝果汁的大瓶子,兩個(gè)大杯子,一個(gè)小杯子(兒童用)
1、家長(zhǎng)拿出一瓶果汁,請(qǐng)幼兒將它分給一家人喝。
2、家長(zhǎng)拿出一家人的杯子,家長(zhǎng)用大杯子,幼兒用小杯子,請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼兒獨(dú)立操作,注意從大到小,增加難度。
4、倒好以后,請(qǐng)幼兒小心地把果汁端給家長(zhǎng)。
提示:當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來(lái)了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他。
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