注重思維的拓展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。如何有效地管理金錢,實現(xiàn)財務(wù)自由和穩(wěn)定的生活?以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗分享,希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇一
第一段:引子(100字)。
最近,我參加了一次熱設(shè)計培訓(xùn),這次培訓(xùn)深深地觸動了我。熱設(shè)計是指通過科學(xué)的方法預(yù)測和控制產(chǎn)品和設(shè)備的溫度分布,以達(dá)到保證產(chǎn)品正常工作的目的。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還感受到了團(tuán)隊合作的力量,讓我對熱設(shè)計有了更深的理解和體會。
第二段:體驗收獲(200字)。
在培訓(xùn)過程中,我參與了多個實踐項目,通過實際操作來學(xué)習(xí)熱設(shè)計的技巧和方法。我們首先學(xué)習(xí)了熱傳導(dǎo)理論和計算方法,了解了不同材料的導(dǎo)熱性能及其對熱傳導(dǎo)的影響。然后,我們進(jìn)行了一系列的實驗,通過測量和分析數(shù)據(jù),提高了我們對熱傳導(dǎo)的認(rèn)識和處理問題的能力。此外,我們還深入研究了熱輻射、對流傳熱等方面的知識,通過對不同熱傳導(dǎo)方式的分析和模擬計算,我們更好地理解了熱設(shè)計的重要性和方法。
第三段:團(tuán)隊合作(300字)。
在培訓(xùn)中,我們每個人從一開始就被分成了小組,共同完成各種實驗和項目。通過小組合作,我們能夠共同克服技術(shù)難題,交流想法,解決問題。有時候,我們遇到了困難,但我們通過互相幫助和支持,漸漸找到了解決的方法?;ハ嗟墓膭詈头e極的合作使我們能夠順利地完成每個任務(wù)。這給我留下了深刻的印象,讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,以及每個人在團(tuán)隊中發(fā)揮的作用。
第四段:實踐應(yīng)用(300字)。
在培訓(xùn)結(jié)束后,我們被要求應(yīng)用所學(xué)知識設(shè)計一個熱管散熱器。在這個過程中,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的熱設(shè)計知識運用到實際中,通過對散熱器結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,提高其熱傳導(dǎo)效率。我通過模擬計算和實際測試,驗證了自己的設(shè)計的有效性。這次實踐使我更加深入地理解了熱設(shè)計的重要性,并增強(qiáng)了我的實踐能力。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次熱設(shè)計培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識,更重要的是明白了團(tuán)隊合作的力量以及實踐的重要性。在未來的工作中,我將更加注重團(tuán)隊合作,積極參與各種實踐項目,將所學(xué)知識運用到實際中。同時,我還會不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,不斷追求卓越,成為一名出色的熱設(shè)計工程師。這次培訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷,我會一直努力不懈,不斷提升自己。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇二
UG(Unigraphics)是一種廣泛使用的工程設(shè)計軟件,它在工業(yè)制造過程中發(fā)揮著重要作用。為了提升自己的設(shè)計能力和競爭力,我參加了一次UG設(shè)計培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,并從中體會到了一些重要的心得體會。
首先,在培訓(xùn)過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。我們被分成了小組,在有限的時間內(nèi)完成了一個復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人意見、尊重他人想法并與他人緊密合作。雖然在合作過程中可能出現(xiàn)了一些分歧和沖突,但通過相互協(xié)商和妥協(xié),我們最終達(dá)成了共識,并成功地完成了設(shè)計任務(wù)。這次團(tuán)隊合作的經(jīng)歷讓我意識到,一個團(tuán)隊的力量要遠(yuǎn)大于個人的能力,只有秉持著團(tuán)隊合作的精神,才能取得最佳的設(shè)計效果。
其次,培訓(xùn)過程中,我也學(xué)會了如何高效地運用UG軟件進(jìn)行設(shè)計。UG軟件擁有廣泛的功能和工具,但是在沒有系統(tǒng)掌握軟件使用方法之前,設(shè)計時常常會感到手忙腳亂。在培訓(xùn)期間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了UG軟件的各項功能,并通過實踐操作快速掌握了基本的設(shè)計方法。學(xué)會運用UG軟件進(jìn)行設(shè)計后,我發(fā)現(xiàn)我的工作效率大大提升了。使用UG工具,我可以更加精確地繪制零件圖紙、進(jìn)行裝配設(shè)計等等。通過對軟件的深入了解,我熟練地靈活運用它,創(chuàng)造出了許多令人滿意的設(shè)計作品。
第三,培訓(xùn)過程中,我們還參觀了一些知名企業(yè),并與一些行業(yè)優(yōu)秀人士進(jìn)行了交流。這一方面培養(yǎng)了我們對行業(yè)的了解和認(rèn)知,另一方面也為我們提供了與專業(yè)人士交流的機(jī)會。通過與那些在設(shè)計領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗的人員交流,我了解到設(shè)計工作的重要性和設(shè)計思想的重要價值。他們的分享和經(jīng)驗讓我深入認(rèn)識到,在設(shè)計中,不僅要注重功能和效果,還要考慮到可行性、生產(chǎn)成本等因素,設(shè)計師需要有豐富的知識和革新意識。
最后,通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也收獲了友誼和成長。在培訓(xùn)期間,我們形成了緊密的交流與合作關(guān)系,相互鼓勵和幫助。在共同面對困難和挑戰(zhàn)的過程中,我們彼此激勵,共同成長。這次培訓(xùn)讓我感受到了團(tuán)隊的溫暖和力量,在大家共同努力下,我們共同取得了優(yōu)異的成果。同時,我也結(jié)交了許多志同道合的朋友,在彼此的交流與互助中不斷提高自己,在未來的工作生活中,這些朋友也將成為我寶貴的資源和支持。
綜上所述,UG設(shè)計培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多的收獲和體會。培訓(xùn)的團(tuán)隊合作、UG軟件使用技能的提升、與行業(yè)專業(yè)人士相互交流、友誼的結(jié)緣和個人的成長,都使我受益匪淺。我相信這些經(jīng)歷和體會將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我在工作中能夠更加自如地運用所學(xué)的知識和技能,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我期待未來能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的設(shè)計能力,成為一名優(yōu)秀的工程師。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇三
最近參加了公司組織的ui培訓(xùn),頗有收獲,總結(jié)了一下自己在ui設(shè)計方面存在的誤區(qū),和大家共勉。
一個設(shè)計成功的界面都是簡單大方、容易識別的,畢竟界面是供用戶操作完成工作,而非拿來娛樂休閑的,尤其是我們這種管理系統(tǒng)界面。一個色彩絢麗、讓人眼花繚亂的界面不僅不能增加美感,更會給用戶的操作帶來不便,降低效率。
良好的界面布局是吸引客戶的一個亮點,是客戶評估應(yīng)用軟件的一個重要指標(biāo)。好的布局不僅給人耳目一新的良好視覺享受,更可以幫助用戶快速的熟悉軟件,間接的成為用戶的操作指南。
界面布局要在邏輯合理、便于用戶操作的基礎(chǔ)上盡量的美觀,無需堆砌內(nèi)容。有時候我們?yōu)榱耸菇缑婵雌饋肀容^充實,不顯得空曠,硬生生的把一些不相關(guān)的功能拼湊到一起,其結(jié)果是用戶操作時像走迷宮一樣,這樣的界面只能增加不必要的復(fù)雜度,讓用戶眩暈,碰到個脾氣暴躁的人,估計要拍桌子了吧。
目前很多項目都存在著這樣一個現(xiàn)象:開發(fā)和設(shè)計人員并不能跟用戶直接溝通,所有的需求都是來自二手材料。這種情況下,開發(fā)和設(shè)計人員并不能詳細(xì)的了解用戶的操作習(xí)慣等重要信息,()只能根據(jù)自己的經(jīng)驗來進(jìn)行設(shè)計和開發(fā)。等產(chǎn)品出來客戶驗收時,往往發(fā)現(xiàn)我們生產(chǎn)出來的東西和客戶的原始需求有一定的誤差,造成返工,增加了項目成本。
課上老師曾經(jīng)說過這樣一句話讓我記憶深刻:"把自己變成用戶"。在做設(shè)計和開發(fā)時,我們大多數(shù)是把自己當(dāng)成設(shè)計開發(fā)人員,而不是用戶。如果把自己變成用戶,站在用戶的角度來進(jìn)行設(shè)計開發(fā),我想我們的產(chǎn)品對用戶需求的符合度一定會大大提升。如果有條件的話,能夠去用戶的工作環(huán)境去體驗一下相信對我們的設(shè)計開發(fā)一定會大有裨益的。
界面風(fēng)格是產(chǎn)品的形象標(biāo)識,是產(chǎn)品的臉面。成功的界面設(shè)計都有自己的獨特風(fēng)格,或清新活力,或時尚優(yōu)雅。當(dāng)前出現(xiàn)頻率較多的'一個詞就是"創(chuàng)新",創(chuàng)新是企業(yè)的生命力,于是在界面風(fēng)格方面也出現(xiàn)了大刀闊斧的改革。
但是界面設(shè)計的創(chuàng)新卻切忌一個系統(tǒng)出現(xiàn)多種界面風(fēng)格,尤其在維護(hù)舊有的產(chǎn)品時。有些產(chǎn)品使用已久,完全推翻舊有的風(fēng)格不僅人力不足,成本也太大,不太劃得來,但是舊有的風(fēng)格又不能滿足需要,于是出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象:甲在維護(hù)時將自己維護(hù)的界面改成了風(fēng)格甲,乙維護(hù)時將新增功能界面改成了風(fēng)格乙。隨著維護(hù)的增加,原來的系統(tǒng)已面目全非,界面風(fēng)格是"百花齊放",用戶操作時如同進(jìn)了迷魂陣中。所以,保持系統(tǒng)風(fēng)格的一致性非常重要,不能為了趕時髦,而將自己的系統(tǒng)變成了"雜牌軍"。
成功的界面設(shè)計是以用戶為中心的界面設(shè)計,用戶對界面的滿意度是評價界面的主要標(biāo)尺,只有把自己變成用戶,才能設(shè)計出更加符合用戶需要的界面。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇四
轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了,雖然時間有點短,但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候,我很茫然,因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補(bǔ)上,問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務(wù),要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時間較短,老師只要求用ps做好模板即可,任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計感強(qiáng),色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個網(wǎng)頁設(shè)計老師要求相對較高,用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁,還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格,然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時預(yù)覽,問題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格,把版頭放在一個表格內(nèi)面,這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通,一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時,覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯,于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問題了。
因為需要滾動的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實際的網(wǎng)頁預(yù)覽中,這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面,試了很多方法,在網(wǎng)站查了很多資料,可能因為沒有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞,查不到任何相關(guān)的資料,試過span標(biāo)簽,試過不停的拆分表格,最后還是沒有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層,結(jié)果成功了,經(jīng)過一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了,于是問其他人,結(jié)果居然都忘記了,于是自己在百度上收。最后終于找到了一個可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件,結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂文件,然后自己就嘗試加入了一個視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教同學(xué)等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善??梢哉f在自己動手,不斷實踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更完善。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇五
第一段:引言和背景介紹(150字)。
在現(xiàn)代社會中,熱設(shè)計已經(jīng)成為建筑領(lǐng)域中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。為了提高自身的專業(yè)能力并滿足市場需求,我參加了一次為期兩周的熱設(shè)計培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了熱力學(xué)基礎(chǔ)知識、熱傳導(dǎo)與傳熱原理、熱平衡與熱平衡計算、熱負(fù)荷計算與分析等方面的內(nèi)容。在這次培訓(xùn)中,我深入學(xué)習(xí)了這些理論知識,并通過實際案例分析和實驗操作,將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。
第二段:培訓(xùn)過程中的收獲(250字)。
在整個培訓(xùn)過程中,我對熱設(shè)計的相關(guān)知識有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)熱力學(xué)基礎(chǔ)知識,我對于能量的守恒和傳遞過程有了更為清晰的認(rèn)識。熱傳導(dǎo)與傳熱原理的學(xué)習(xí),讓我理解了不同材料的導(dǎo)熱性能差異以及如何選擇合適的材料來優(yōu)化熱設(shè)計。熱平衡與熱平衡計算的學(xué)習(xí)讓我懂得了如何在設(shè)計過程中保持系統(tǒng)熱平衡,從而提高能源利用效率。此外,熱負(fù)荷計算與分析的學(xué)習(xí),讓我能夠根據(jù)建筑物的特點和使用需求,準(zhǔn)確計算出負(fù)荷數(shù)據(jù),并分析和優(yōu)化系統(tǒng)的工作狀況。
第三段:實踐操作的重要性(250字)。
除了理論知識的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了實踐操作的重要性。通過課堂上的實驗操作和實際案例分析,我對于熱設(shè)計的應(yīng)用有了更全面的認(rèn)識。實踐操作的過程中,我親自參與了熱傳導(dǎo)性能測試、熱平衡計算和熱負(fù)荷計算等工作,加深了我對于熱設(shè)計工作的理解和實操能力。同時,實踐操作也讓我認(rèn)識到了理論知識在實際工作中的應(yīng)用局限性,并激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索的動力。
第四段:與同行的交流與合作(300字)。
在培訓(xùn)期間,我有幸結(jié)識了一些來自不同機(jī)構(gòu)的同行。通過與他們的交流與互動,我不僅了解到了不同機(jī)構(gòu)在熱設(shè)計方面的實踐經(jīng)驗,還從他們身上學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧。在一起合作完成實踐操作和案例分析的過程中,我們相互協(xié)作,共同解決問題,不斷提高了彼此的工作能力和技術(shù)水平。這種合作氛圍和交流機(jī)制為我們今后在工作中共同進(jìn)步和提高提供了良好的保障。
第五段:總結(jié)與展望(250字)。
通過這次熱設(shè)計培訓(xùn),我深入了解了熱設(shè)計的理論和實踐,并在實踐過程中提高了自己的工作能力。培訓(xùn)的收獲讓我看到了自己在熱設(shè)計領(lǐng)域的潛力,也讓我明確了今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我將繼續(xù)加強(qiáng)對于熱設(shè)計理論知識的學(xué)習(xí),并不斷提高自己的實操能力。同時,我也希望能與更多的同行進(jìn)行交流與合作,共同努力推動熱設(shè)計領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我們能夠為建筑領(lǐng)域的能源利用效率提升做出貢獻(xiàn)。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇六
UG設(shè)計是一種廣泛應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的三維建模軟件,Ug設(shè)計培訓(xùn)是為了提高設(shè)計師們的三維造型能力而開設(shè)的一門課程。通過參加UG設(shè)計培訓(xùn),我深深體會到了UG設(shè)計的魅力和應(yīng)用廣泛性。在整個培訓(xùn)過程中,我獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和技能,并對自己未來的設(shè)計職業(yè)發(fā)展有了清晰的規(guī)劃。
第一段:
在UG設(shè)計培訓(xùn)的一開始,我對UG軟件的使用還一無所知。然而,隨著培訓(xùn)的逐漸深入,我逐漸掌握了UG設(shè)計基礎(chǔ)知識,包括繪制基本圖形、創(chuàng)建三維模型等。通過不斷的練習(xí)和實踐,我漸漸熟悉了UG軟件的各種功能和操作方法。在掌握了軟件的基礎(chǔ)操作后,我們開始進(jìn)行實際案例的設(shè)計,通過對真實的產(chǎn)品進(jìn)行三維建模,我深刻體會到了UG設(shè)計在實際工作中的巨大作用。
第二段:
在UG設(shè)計培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了許多與三維建模相關(guān)的專業(yè)知識,如曲面設(shè)計、裝配設(shè)計、動畫仿真等。曲面設(shè)計讓我在產(chǎn)品造型方面有了更多的想象和表達(dá)方式,讓產(chǎn)品在視覺上更加美觀大方。裝配設(shè)計使我了解到產(chǎn)品的各個組成部分之間的關(guān)系和配合情況,進(jìn)一步提高了我的產(chǎn)品設(shè)計能力。動畫仿真則讓我可以將設(shè)計的靜態(tài)產(chǎn)品模型賦予動態(tài)效果,讓客戶更加直觀地了解產(chǎn)品的功能和特點。
第三段:
UG設(shè)計培訓(xùn)中,我們還參觀了一些企業(yè),與一些從事UG設(shè)計工作的設(shè)計師進(jìn)行了交流。這為我們提供了一個了解行業(yè)實踐和應(yīng)用UG軟件的機(jī)會。通過與設(shè)計師們的交流,我深刻感受到了UG設(shè)計在實際工作中的重要性和應(yīng)用廣泛性。設(shè)計師們分享了他們在工作中遇到的問題和解決方法,這讓我對未來從事設(shè)計工作時的應(yīng)對策略有了更清晰的認(rèn)識。
第四段:
在整個UG設(shè)計培訓(xùn)過程中,不僅僅是掌握了一門軟件操作技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。培訓(xùn)中的設(shè)計案例和實踐項目都要求我們從不同角度去思考問題,并提出創(chuàng)新的解決方案。這讓我明白了設(shè)計不僅僅是技術(shù)的運用,更需要有創(chuàng)新意識和對用戶需求的敏感性。這些培訓(xùn)中培養(yǎng)的能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。
第五段:
通過參加UG設(shè)計培訓(xùn),我除了學(xué)習(xí)到了軟件操作技能和專業(yè)知識外,還結(jié)識了一群志同道合的朋友。在課堂上,我們互相交流探討,共同進(jìn)步;在實踐項目中,我們協(xié)作完成任務(wù),取得了優(yōu)異的成績。這些朋友們不僅給我提供了學(xué)習(xí)上的幫助和支持,更重要的是給我?guī)砹擞淇斓呐嘤?xùn)經(jīng)歷和美好的回憶。
總結(jié):
UG設(shè)計培訓(xùn)為我提供了一個全面了解和掌握UG設(shè)計軟件的機(jī)會。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了UG設(shè)計的基礎(chǔ)知識和操作技能,并通過實踐獲得了更豐富的經(jīng)驗和技能。同時,培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)新思維和問題解決能力。通過課程中的交流和合作,我結(jié)識了一群志同道合的朋友,共同成長進(jìn)步。UG設(shè)計培訓(xùn)不僅讓我更好地適應(yīng)了三維設(shè)計工作,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇七
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,以下是小編整理的關(guān)于設(shè)計。
希望能夠幫助到大家!
通過學(xué)習(xí)了兩節(jié)課的教學(xué)設(shè)計課程,我們可以從教材中得知,教學(xué)設(shè)計是以促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為根本目的,運用系統(tǒng)方法,將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論等原理轉(zhuǎn)換成對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略,教學(xué)評價等環(huán)節(jié)進(jìn)行具體計劃,創(chuàng)設(shè)有效的教與學(xué)系統(tǒng)的“過程”或“程序”。教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計是以解決教學(xué)問題、優(yōu)化學(xué)習(xí)為目的的特殊設(shè)計活動,既具有設(shè)計學(xué)科的一般性質(zhì),又必需遵循教學(xué)的基本規(guī)律。
教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計相對來說,是比較枯燥一點的,因為它都是一些理論性的知識,有些東西不僅僅是要理解它,特別是考試的時候都是要背的,但是希望我們可以找到更好的學(xué)習(xí)方法,讓我們的學(xué)習(xí)輕松一點,不會覺得干燥,正如老師這樣讓我們搞一下博客,共同學(xué)習(xí),我想這種方法比較好一點。
希望在往后的日子里,能與老師和同學(xué)們一起把它學(xué)好。我也相信通過我們的努力,我們一定會把它覺得很好的。。愿我們都能夠通過學(xué)習(xí)了教學(xué)設(shè)計來拓展我們的知識面,教學(xué)評價要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),教學(xué)目標(biāo)是在教學(xué)活動中所期待的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,它規(guī)定了學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的終點能力水平。教學(xué)評價需要采用一些有效的技術(shù)手段。通常,通過測量來收集資料,但是測量不等于評價,測量是指以各種各樣的測驗或考試對學(xué)生在學(xué)習(xí)和教師在教學(xué)過教學(xué)評價要對教學(xué)的過程和結(jié)果進(jìn)行評價。教學(xué)評價,不僅僅是評價教學(xué)的結(jié)果,更要對教學(xué)的過程,對教學(xué)中的方方面面進(jìn)行評價。程中所發(fā)生的變化加以數(shù)量化,給學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果賦以數(shù)值的過程。
根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)基建項目建設(shè)的輸電線路設(shè)計培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是在電校的,我們在這里先后學(xué)習(xí)了變電站設(shè)計等,然后在學(xué)習(xí)了《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運行與檢修》、《輸電線路施工》等專業(yè)知識課,最后進(jìn)行了輸電線路技能實訓(xùn)和線路測量實訓(xùn)。在這近5個月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大。
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。
在理論課的學(xué)習(xí)中,我了解許多有關(guān)輸電線路方面的知識。通過對《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運行與檢修》、《輸電線路施工》專業(yè)課的學(xué)習(xí),讓我對線路知識有了一個更新的認(rèn)識。在實訓(xùn)中,我們先后學(xué)習(xí)了登桿、登塔、走線、臥裝防震錘、金具識別等技能,接著進(jìn)了線路巡視等運行實習(xí),最后學(xué)習(xí)測量知識,從各個方面提高我們的綜合實力,感受很深,受益匪淺。
為期2天的學(xué)習(xí)將要結(jié)束了,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還交到了很多朋友,認(rèn)識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
這幾個天學(xué)到的知識,我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機(jī)的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會努力成為這個團(tuán)隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!
教學(xué)評價是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),運用一切有效的技術(shù)手段,對教學(xué)活動的過程及其結(jié)果進(jìn)行測定、衡量,并給以價值判斷。教學(xué)評價是教學(xué)設(shè)計中一個極其重要的部分。
本次培訓(xùn)很實用,以任務(wù)驅(qū)動為主線、以活動為中心、以講授、研討、自學(xué)、評價相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐,讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,在學(xué)習(xí)體驗中感悟了現(xiàn)代教育理念與運用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。與以往的培訓(xùn)相比,本次培訓(xùn)具備很多的優(yōu)點,同時給我們的感受也非常深刻。
1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實用性很強(qiáng)。
2、培訓(xùn)形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。
3、課堂屬于開放式,氣氛輕松。
各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對于我們來說,雖然只有短短3天的培訓(xùn),但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識,而且對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學(xué)實踐中,對所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計,梳理教學(xué)思路,加深對教材的理解。
4、是學(xué)習(xí)收獲巨大。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵,深入理解了教設(shè)計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法及評價方法,對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識,提升了教學(xué)設(shè)計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上,老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補(bǔ),使老師們能相互取長補(bǔ)短,共同提高,同時增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作意識;探究型的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,各展所長,始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中,必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了,但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會在日后的教學(xué)中努力做到實踐與理論相結(jié)合,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇八
自從本人上年加入__珠寶以來也有1年的時間了。在這一年的工作中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,對工作兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格遵守商場的規(guī)章制度,在實踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高。我深知工作中的進(jìn)步與大家的幫助是分布開的,而且得到了商場領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,在上年的7月讓我擔(dān)任柜長一職,這是對我工作的最大肯定?;厥鬃约阂荒陳劢?jīng)歷的風(fēng)雨路程,我做出如下工作總結(jié):
一、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
通過報紙,書籍,雜志的不斷學(xué)習(xí)使自己愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己不斷的充電,這是銷售珠寶信心的源泉。
二、工作質(zhì)量成績,效益和貢獻(xiàn)。
保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,是自己的工作業(yè)績有了長足的提高。
三、工作中的經(jīng)驗。
銷售是一門藝術(shù),作為珠寶銷售員,要講求語言的技巧,讓顧客買到滿意的珠寶應(yīng)該時刻考慮的幾個方面:
4、熟悉珠寶的佩戴,保養(yǎng),使用,產(chǎn)地,質(zhì)量;。
6、抓住每一次銷售的機(jī)會,以最佳的精神狀態(tài)等待顧客的到來,注重自己的外表,衣著要干凈得體,每天堅持化妝。
四、工作中的不足和努力方向。
總結(jié)一年來的工作,盡管有不小的進(jìn)步,但還是有很多改進(jìn)與不足的地方。比如,對珠寶首飾的了解還不夠,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己的銷售技巧還應(yīng)該提高,也需要學(xué)習(xí)這方面的知識,借鑒他人成功的經(jīng)驗很重要。有時候銷售不好思想就消極,這是要不得地,消極思想是銷售的敵人。對銷售失敗后的總結(jié)不夠,每一次銷售失敗都有它的原因,比如對顧客推薦的珠寶是否符合顧客的需要,對顧客的態(tài)度是否生硬造成顧客的不滿意。對顧客是否充分的展示了珠寶首飾?等等這些都需要想一想。作為一個柜長,就像一個帶兵打仗的班長,沖在第一線影響,感染成員很重要,作為柜長首先要起到表率,模范帶頭作用,一個柜臺就是一個集體,充分的團(tuán)結(jié)才能釋放最大能量?;ハ鄬W(xué)習(xí),互相進(jìn)步。總之,在這一年里我工作并快樂著。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇九
這次的培訓(xùn)幾天中有太谷縣專家們給我們帶來的高效課堂理念的講座及展示課,還有我們本縣市老師上的觀摩課,那么近距離的感受和體驗高效課堂的風(fēng)采給我?guī)砹怂枷肷系木薮笳鸷?,收獲頗多,茅塞頓開,讓我對高效課堂觀念也起了許多的變化,反思了許多自己的教學(xué)得失。
在太谷武老師老師的示范課上,她是嚴(yán)格按照“24字”的教學(xué)模式來操作的。從她的導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計和課堂的預(yù)設(shè)都是非常科學(xué)高效而且人性化的,體現(xiàn)了老師高度的職業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和工作態(tài)度以及精湛的專業(yè)技能。隨后武老師和我們分享了她們班小組合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
小組合作學(xué)習(xí)定成敗,高效課堂要出效益小組建設(shè)要先行,這里我所說的小組建設(shè)對于我這個單科老師來講主要是說主要是指小組內(nèi)的綜合性培訓(xùn)。
1)對本學(xué)科組長的培訓(xùn)。明確學(xué)科組長的職責(zé)和作用。提高小組長在學(xué)習(xí)小組中有關(guān)在小組管理、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、檢查、評價等方面的能力。
2)對組員的培訓(xùn)。主要集中于學(xué)生(包括學(xué)科組長)的板書的規(guī)范工整、聲音洪亮、端正大方的站姿、語言組織能力的要求、及三色筆的使用。樹立“幫助別人就是提高自我”合作學(xué)習(xí)精神。
3)對全體學(xué)生以小組為單位進(jìn)行高效課堂常規(guī)培訓(xùn),包括小組的獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示、互動、反饋與評價、導(dǎo)學(xué)案的使用及整理等高效課堂學(xué)習(xí)規(guī)范。
a.捆綁式評價,四人的成績,活動得分捆綁在一起,綜合成績好全加分,綜合成績差就一起減分。并且一周一小結(jié),兩周表揚加分,一月一表彰,兩月大表彰。還設(shè)有表揚卡,將每周表現(xiàn)好的組張貼在表揚區(qū)內(nèi)。
b.積分制評價,每人的表現(xiàn)都會得到相應(yīng)的積分,學(xué)生可以通過相應(yīng)的積分獲得相應(yīng)的禮物。
下面是我自己對高效課堂的小理解,在傳統(tǒng)課堂中教師就是主角,甚至主宰,一講到底,學(xué)生被灌得痛苦不堪,魂飛魄散。高效課堂中老師的身份變了,成了課堂的引導(dǎo)者,操控者。其實高效課堂對老師的課堂組織能力和操控能力是一個巨大的挑戰(zhàn),要求老師眼觀四方,耳聽八面,超強(qiáng)的判斷力洞察力,收放自如游刃有余。面臨這樣的巨大挑戰(zhàn),我要勇于改變和提升自己,虛心想前輩們學(xué)習(xí)。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十
公司安排的7月2號到8號的培訓(xùn),我首先感謝中機(jī)國際工程設(shè)計研究院有限責(zé)任公司給予的這次難得的機(jī)會,經(jīng)過六天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從室內(nèi)到戶外拓展訓(xùn)練,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,感覺自己上了一個臺階。從各個角度來說是對我來講是對我的一種培訓(xùn)的技能。是我們的一種提高自身素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是這些天的幾點體會:
全面深入的探討了工程設(shè)計所必須學(xué)會的知識,包括三個方面:1、工程設(shè)計的概念、分類及其在工程建設(shè)中的低位和作用2、工程設(shè)計的基本程序及法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范在工程設(shè)計中的運用3、工程設(shè)計對設(shè)計人員的特殊要求;黨群工作部部長、中機(jī)科技開發(fā)服務(wù)分部經(jīng)理張繼才通過案列分析,教育了我們每一位新員工在工作崗位上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,求其強(qiáng)調(diào)做一個遵紀(jì)守法、熱愛企業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的員工;技術(shù)質(zhì)量部副部長張利銀給我們詳細(xì)闡述了公司的三標(biāo)管理體系,使我們更加深刻認(rèn)識到工程咨詢、設(shè)計工作流程對我們技術(shù)人員的要求;高登公司張健峰給我們講述的成功事業(yè)成就人生——核心能力與素質(zhì)培訓(xùn),通過這一堂課是我認(rèn)識到企業(yè)做人做事的基本準(zhǔn)則和事業(yè)成功的核心要素;總建筑師羅勁通過城頭山博物館的具體案列給我們講述了民用建筑設(shè)計的基本要求以及各專業(yè)設(shè)計之間的如何協(xié)調(diào)合作;長沙市消協(xié)通過生動的現(xiàn)場展示給我們講述了消防器材的正確使用方法以及基本的消防知識、疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防。通過為期4天的室內(nèi)培訓(xùn)以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士的講解我總結(jié)了三點:1、不斷學(xué)習(xí)2、堅持3、要有一顆不怕失敗的心。
之間的團(tuán)結(jié)配合以及各隊員之間的協(xié)調(diào)問題,其實在我們以后的工作中,作為結(jié)構(gòu)設(shè)計人員,要與建筑、給排水、暖通等各大專業(yè)之間的配合,通過這個項目,實際上是培養(yǎng)我們在以后的工作與團(tuán)隊之間的配合能力,在后面的很多項目包括八百里加急、沖出迷霧等其實都是為了訓(xùn)練團(tuán)隊之間合作的,由此可見,零和培訓(xùn)所安排的項目都是非常的有目的且實用性很高的。
結(jié)合這幾天的培訓(xùn)內(nèi)容,總結(jié)出了作為結(jié)構(gòu)設(shè)計人員干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。
任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。
這次培訓(xùn)也讓我體會到我們不管做什么事情,什么工作,對待任何事物我們都要用一種努力認(rèn)真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質(zhì),技能,決心。時間就是金錢,技術(shù)就是飯碗,參加了公司的培訓(xùn)對此受益匪淺,而且讓自己的技能的得道了提高。我了解到,不管在哪個崗位都必須憑著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度做好每件事,所以做好這個工作,不僅能鍛煉自己,也是公司的重要崗位。而且現(xiàn)在競爭越來越注重創(chuàng)新,提高競爭能力了。是時候展現(xiàn)我們培訓(xùn)的知識了。所以我們要努力。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十一
這是第三次參加這樣的培訓(xùn),記得第一次是剛進(jìn)公司時,副總經(jīng)理單獨給我們幾個新入職的員工上的一堂關(guān)于消防知識的培訓(xùn)課。那時候就很感激,因為覺得他是領(lǐng)導(dǎo)工作多能空出的時間又少,能親自給我們培訓(xùn)又教會我們真的是很不容易。第二次北大青鳥給我們培訓(xùn)其廠家產(chǎn)品的相關(guān)知識,對我們算量工作也有一定的幫助,當(dāng)時說的很多專業(yè)術(shù)語當(dāng)時真的聽不太懂,可是這一次相對之前就感覺有些不一樣,隨著自己學(xué)習(xí)的東西越來越多,這次培訓(xùn)不會再像以前一樣聽不懂他在說什么了。這幾次的培訓(xùn)很感恩,也挺享受培訓(xùn)的過程,對我來說每次培訓(xùn)都是一個提升自己的好機(jī)會,也是一個可以和同事們相互學(xué)習(xí)探討的好機(jī)會。
通過這次關(guān)于施工組織設(shè)計的培訓(xùn),讓我對技術(shù)部的工作更加熟悉,對標(biāo)書的制作有了更多的了解,培訓(xùn)的`后半部分副總經(jīng)理給我們講解了一些現(xiàn)場的施工工藝,擴(kuò)寬了我的知識面。
施工組織設(shè)計指的是對工程項目施工行為和實施科學(xué)管理的重要方式,提供了各階段施工準(zhǔn)備的工作內(nèi)容。施工組織設(shè)計不能按照模板去生搬硬套,一定要與現(xiàn)場的實際情況相符,因為會影響到工程的造價,而且若施工組織設(shè)計不符合要求,也會導(dǎo)致廢標(biāo)。做施工組織設(shè)計前我們要熟悉招標(biāo)文件,也要熟悉圖紙,其中的項目規(guī)模、施工范圍、質(zhì)量要求等都是可以從其中提取出來的,填寫質(zhì)量要求時,可以把招標(biāo)文件的要求摘抄進(jìn)去,不能填寫合格或者不合格等。
副總經(jīng)理以一個項目的施工組織設(shè)計為例,為我們講解了施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)如何去做,包括哪些內(nèi)容,使我們可以理論結(jié)合實際,更直觀的進(jìn)行學(xué)習(xí)。對我們的實際操作也起到很大的幫助。一個好的施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)包括工藝及工程項目實施的重點、難點和解決方案,主要是施工方案及關(guān)鍵施工技術(shù),質(zhì)量保證體系及措施,施工進(jìn)度計劃和保證措施等。所以這對我們本身的素質(zhì)也是要求非常高的,因為我們也需要對這有一定的了解,從另一方面來講,這樣更督促了我們?nèi)コ砷L。
對我來說最感興趣的還是副總經(jīng)理后面給我們講解的一些現(xiàn)場的施工工藝,如氣體滅火系統(tǒng)的施工及現(xiàn)場調(diào)試,火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的施工,光是做這些的筆記我都快寫滿好幾頁紙了。這些也讓我對消防的知識有了更多的了解,如水系統(tǒng)的調(diào)試、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的調(diào)試等。列如火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的調(diào)試:消控室的一臺主機(jī)可能有8—10個回路,對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)調(diào)試前,要對不同回路的每個現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行編碼,廣播模塊、聲光、手報等,要保證回路里不能有重碼,進(jìn)行一次編碼后要進(jìn)行二次編碼,編碼完之后進(jìn)行聯(lián)動編程,編碼完之后再進(jìn)行調(diào)試。
這次培訓(xùn)收獲挺大,可惜由于時間關(guān)系,副總經(jīng)理沒有全部給我們講解完,希望有機(jī)會能夠參加更多這樣可以提高自己專業(yè)知識的培訓(xùn),擴(kuò)寬自己的知識面,提高自身工作能力和個人能力,實現(xiàn)我們每個員工應(yīng)有的良知和責(zé)任,并做到知行結(jié)合,為公司今后的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十二
門窗工程驗收比較嚴(yán)格。要檢測人工木板的甲醛含量對人體是否有害。對門窗的抗風(fēng)壓性能,空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗。現(xiàn)在,家庭用窗大多采用塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調(diào)房。中空玻璃可以將窗戶內(nèi)外兩個部分劃分清晰,中間空隙區(qū)域是調(diào)和區(qū)域,這樣就可以達(dá)到這種效果。
門窗工程的隱蔽驗收主要是預(yù)埋件和錨固件的安裝與穩(wěn)固,隱蔽部位的防腐、填嵌處理。所以,在門窗工程中,這些都是必須要注意的方面。
門窗類型很多,各種材質(zhì)和樣式。做法卻大同小異。門框與墻的連接固定可用“立口”和“塞口”兩種方法固定。木材質(zhì)的門窗現(xiàn)在多用釘釘在墻體的預(yù)埋磚上,操作簡單,同樣能達(dá)到良好的固定效果。在這里,我分別對抹灰,吊頂,幕墻,隔墻,軟包及門窗進(jìn)行了敘述。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方,希望能得到指正。并且希望能有更多的機(jī)會參加到實踐學(xué)習(xí)中來,這是一種良好的學(xué)習(xí)模式,理論與實踐并舉,使我理解更加深入,更有助于我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,跟同學(xué)之間的互相交流更是不可或缺。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,這樣才是最佳的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里,我會更好的掌握專業(yè)知識,為以后投入裝修事業(yè)先賺得第一桶金。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十三
為期三個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在泛亞公司實習(xí)這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種室內(nèi)設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
實習(xí)目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度,完成學(xué)校要求的實習(xí)工作。力爭早日溶入社會實踐工作。
實習(xí)內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價格學(xué)、平面設(shè)計等內(nèi)容。
實習(xí)遇到的問題及解決方法。
在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點...反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。
實習(xí)的收獲與體會。
為期三個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習(xí)這段時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計公司實習(xí)了!真慶幸自己平時能利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識,和大二暑假到那家設(shè)計公司實習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的,實習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域,在設(shè)計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說,設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設(shè)計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點....反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。
第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實除了上面的收獲外,我平時還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵...努力啦!
在實習(xí)間看到不少同學(xué),一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題....自己會覺得有安全感咯!!
以上就是自己對這三個月的實習(xí)生活的心得體會。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
通過實習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實習(xí)間看到不少同學(xué),不停的換崗位。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發(fā)去工作,去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
以上就是自己對這個月的實習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點滴感動。這個月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十四
活動式軟包做法通常在基層墻面上固定上下單向或雙向?qū)嵞揪€腳,線腳帶有凹槽,上下線腳的凹槽互相對應(yīng),軟包飾件分塊事先做好,利用其彈性特點整齊而準(zhǔn)確的卡裝于木線之間。另一種活動式軟包做法是硬邊拼縫軟包件,軟包件采用膠合板襯板四周圈定木條,內(nèi)襯軟質(zhì)填充材料厚度應(yīng)高出木條1~2mm,包付制作成單體,然后鑲訂于墻面。
皮革軟包有兩種固定形式,即明釘固定和暗釘固定兩種。用的比較多的是暗釘形式。
做法:先進(jìn)行基層處理。首先做好防潮處理,這樣避免襯板受潮變形。基板要有一定的厚度。在基層上按皮革軟包設(shè)計尺寸敷設(shè)橫木龍骨。接著是面層的固定。按設(shè)計尺寸預(yù)裁五夾板,將其平行于豎向龍骨的兩條側(cè)邊。安裝時,從一端開始以膠合板壓住皮革面層,與龍骨固定,然后拉伸面料的另一端,使其平伏在五夾板將其壓緊,同時壓緊自身的軟包面料,一起用氣槍釘在木龍骨上。繼續(xù)反復(fù)這樣的操作,最后一塊軟包塊的另一側(cè)面料拉平后,連同蓋壓木裝飾線釘牢在龍骨上。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十五
工藝技術(shù)水平的提高,不是一朝一夕的事,它需要時間,它涉及到施工隊伍總體素質(zhì)的提高,其中包括:文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等。在這些方面,相對講我國南方和江浙一帶的施工隊伍總體技能要高一些。廣東地區(qū)因接觸裝修較早,并且受到港澳地區(qū)的影響,在我國裝修界他們起到了領(lǐng)頭的作用。北方地區(qū)裝修業(yè)起步較晚,因此,一般裝修隊伍的技術(shù)能力較弱,對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平,表現(xiàn)得一般化。隨著北方裝修工程的增加,一些較有規(guī)模的北方的裝修公司,在設(shè)計力量和施工能力方面,也有了提高,并且可以從事一些高水平面的裝修工程。
然而,我們也必須看到,在些起步較晚的地區(qū),裝修業(yè)還存在著十分嚴(yán)重的問題。例如,施工質(zhì)量低下,不注意安全、防火等,因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂場所,因電線、電路原因而造成火災(zāi),至使人員傷亡,經(jīng)濟(jì)損失巨大,這些現(xiàn)象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質(zhì)量問題,例如,地面鋪設(shè)不平,墻面凹凸不平,吊頂出現(xiàn)大面積波紋,木裝修粗糙,表面油漆地良好的視覺和觸覺感等,那就更是屢見不鮮的了。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,國際交往更趨密切,裝修業(yè)越來越引人們的重視,而且對裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來越高。如何適應(yīng)這種局面,每一位從事和熱愛這一行業(yè)的工程技術(shù)人員和施工人員,要認(rèn)清形勢,明確任務(wù),團(tuán)結(jié)奮斗。對影響工程質(zhì)量的各種因素,要逐個分析,制訂計劃,不斷克服。對工藝問題,要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,把好每一個施工關(guān)口,對公司要整頓。要普及裝修技術(shù)教育,提高美育水平,……。只要我們認(rèn)真抓好各個環(huán)節(jié),工藝技術(shù)一定會進(jìn)步,裝修工程會越做越好。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十六
在實習(xí)的過程中,人際關(guān)系實習(xí)及專業(yè)實習(xí)課程的相輔相成。所以在實習(xí)的這段時間里面,也跟同事很好的合作交流??鬃釉唬喝诵?,必有我?guī)?。所以在跟同事一齊工作的這段日子里也從他們身上學(xué)到很多東西,他們有的是設(shè)計師,有的是剛畢業(yè)的大學(xué)生,有的也是像我一樣的實習(xí)生,不管我們在公司是什么身份什么位置,可是我們都是朋友,伙伴。在工作中我們也努力的讓自我讓同伴工作做的更好,配合好同事的工作,各自負(fù)責(zé)好自我的,一齊努力。
實習(xí)結(jié)束了,這期間學(xué)到了十分多的東西,書本上學(xué)不到的東西,各個方面也有了很大的提高,也讓我走向了社會,了解了家裝設(shè)計的工作流程等等,在這期間也練習(xí)了自我學(xué)的軟件,不但熟練掌握并且學(xué)到了許多竅門,這都是實踐的結(jié)果,也對家裝的施工工藝有了必須的了解,以后做的施工圖也會更嚴(yán)謹(jǐn),做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確構(gòu)造合理,也感激好的裝飾公司給我的這次實習(xí)的機(jī)會,感激教給我很多的師傅,以及我的同事,多謝你們教給我的一切,讓我在自我的設(shè)計師道路往前邁出了堅實的一步,也期望我能走好我的這條路。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十七
室內(nèi)空間設(shè)計:研究人的各種生活和工作活動所需要的能滿足人們的生理功能和心理功能需求的理想空間環(huán)境。
古羅馬,建筑大師維特魯威曾最早提出:建筑的三要素:堅固、實用、美觀。
第二節(jié)空間設(shè)計原理。
一、構(gòu)成在設(shè)計中的表現(xiàn)。
構(gòu)成:將不同形態(tài)的幾個以上的單元重新組合成一個新的單元,并賦予新的視覺感受。
點、線、面。
平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成。
(一)、和諧--設(shè)計中最基本的法則。
(二)、空間比例。
黃金比例1:1.618。
色彩、質(zhì)地、線條對整體空間的比例關(guān)系,也起重要作用。
(三)、平衡空間。
第三節(jié)空間的功能要求。
一、物質(zhì)需要。
1、虛實關(guān)系。
2、環(huán)境差別。
3、表理差別。
4、視覺差別。
5、觸感差別。
6、形象差別。
二、精神需求。
第四節(jié)空間功能設(shè)計常用手法。
一、嵌入法。
二、壁式櫥柜。
三、懸掛式。
四、內(nèi)藏式。
第五節(jié)心理空間暗示。
利用假門窗、鏡面來延伸空間。
第六節(jié)空間分隔與空間性格。
一、空間分隔。
(一)、垂直型分隔。
1、列柱、立墻分隔空間。
2、利用裝飾物件分隔空間。
3、軟體隔斷空間。
4、建筑小品分隔空間。
5、利用燈具排布分隔空間。
6、其它類型的分隔:燈與木架、活動板分隔等。
(二)水平型分隔空間。
1、挑臺分隔空章。
2、夾層分隔空間。
3、看臺分隔空間。
4、吊頂分隔空間。
5、升降層高的分隔形式。
二、空間性格的把握。
是對室內(nèi)空間環(huán)境的人格公化,實際是室內(nèi)環(huán)境對人的生理和心理所產(chǎn)生的影響。
第七節(jié)過渡空間與空間的序列化。
一、過渡空間。
作為連接一空間和另一空間的一種空間形式。
二、空間設(shè)計序列。
三、空間設(shè)計序列法則。
第八節(jié)室內(nèi)空間形態(tài)。
1、開敞式空間和封閉式空間。
2、動態(tài)空間和靜態(tài)空間。
3、下沉式空間與地臺式空間。
4、凹凸空間。
5、上懸空間與回廊。
6、相互交錯空間。
7、象征空間與模擬空間。
8、母子空間。
9、共享空間第二章建筑界面飾面設(shè)計。
第一節(jié)墻面飾面的類型及特性。
一、石材飾面。
(一)鏡面花崗石、大理石飾面。
(二)天然面和細(xì)琢面石材飾面。
二、飾面板塊飾面。
(一)馬賽克飾面。
(二)釉面磚飾面。
(三)外墻面磚飾面。
三、玻璃材料飾面。
(一)玻璃幕墻。
(二)玻璃隔斷。
(三)鏡面飾面。
四、本基層罩面材料飾面。
(一)竹木材飾面。
(二)紡織及皮革類材料飾面。
(三)薄金屬板飾面。
五、粉刷類飾面。
(一)水刷石、干粘石、斬假石飾面。
(二)拉毛灰、拉條灰飾面。
(三)涂料飾面。
六、塑料墻紙、噴塑和墻布飾面。
第二節(jié)頂棚飾面的類型及特性。
一、封閉式頂棚。
(一)抹灰頂棚。
(二)石膏板、礦棉板等罩面板頂棚。
(三)纖維水泥罩面板飾面。
(四)膠合板飾面。
(五)鋁合金板飾面。
(六)穿孔吸聲板罩面。
二、開敞式頂棚。
(一)格柵式頂棚。
(二)懸吊塊體頂棚。
(三)透光頂棚。
(四)結(jié)構(gòu)暴露式頂棚。
第三節(jié)樓地面飾面的類型及特性。
一、整體現(xiàn)澆飾面層。
二、塊材飾面。
(一)磨光花崗石、大理石板塊飾面。
(二)粗面石材飾面。
(三)各種面磚、錦磚等飾面。
三、木樓地面飾面]。
四、地毯樓地面飾面。
第四節(jié)裝飾飾面運用的常見的毛病和注意點。
一、不顧基本實用功能、趕時髦亂裝修。
二、追求多種新奇手法、不管統(tǒng)一效果。
三、盲目追求裝飾材料高檔、忽視設(shè)計水平高檔。
第三章人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計。
第一節(jié)人體工程學(xué)概要。
以人體測量學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)和生物力學(xué)等作為研究手段和手法,對人體結(jié)構(gòu)、功能、心理及力學(xué)等方面進(jìn)行綜合研究的學(xué)科。
第二節(jié)室內(nèi)空間與人的尺度關(guān)系。
一、人體結(jié)構(gòu)。
二、人體測量。
第三節(jié)人體一般動作區(qū)域。
一、動作與姿勢。
站立、坐椅、平坐、躺臥姿勢。
二、常規(guī)活動區(qū)劃。
1、水平方向上活動區(qū)域。
2、垂直方向上的活動區(qū)域。
3、水平、垂直活動混合區(qū)。
第四節(jié)人體工程學(xué)在室內(nèi)空間中的作用。
一、人體尺度與空間關(guān)系。
二、人體工程學(xué)與空間環(huán)境。
第一節(jié)商業(yè)空間設(shè)計。
一、業(yè)門面設(shè)計。
(一)設(shè)計原則。
1、對風(fēng)格特征、環(huán)境位置、使用功能等進(jìn)行全面理性分析。
2、既要考慮外觀整體效果,又要突出反映商業(yè)建筑的特征,時代感和商業(yè)區(qū)購物環(huán)境的氣氛。
3、正確運用建筑構(gòu)圖的對立統(tǒng)一規(guī)律,在強(qiáng)調(diào)商業(yè)門面?zhèn)€性、追求局部形式變化時,要注意整體風(fēng)格和環(huán)境氣氛的和諧統(tǒng)一。
4、設(shè)計構(gòu)思及選擇裝飾材料,要以實效為基準(zhǔn)。
5、著力營造門面的識別性和誘導(dǎo)性。
(二)商業(yè)門面設(shè)計的表現(xiàn)手段。
1、立面造型與包括本身主體建筑在內(nèi)的周圍環(huán)境的形式風(fēng)格的統(tǒng)一。
(1)、利用適度的比例關(guān)系,對門面的入門、櫥窗、店微以廣告、標(biāo)志物等形象、位置、大小、等進(jìn)行合理的構(gòu)思布置,使其具有明顯的識別性和導(dǎo)向性。
(2)利用對比的形式美規(guī)律,力求重點突出。
2、根據(jù)商業(yè)性質(zhì)及門面的平面形式,地段位置、店面范圍待具體條件來布置門面。
3、利用和組織周邊空間也是門面設(shè)計的重要手段之一。
(1)、能夠擴(kuò)展商場空間。
(2)、利于人流集散、停留,從而提高商業(yè)場所的整體空間形象的魅力。
(3)、容易形式開敞、靈活、便于購物、休息和觀覽等商業(yè)功能全面的公共活動空間。
3、充分利用色彩對人的生理和心理的影響,正確運用色彩對比與和諧,創(chuàng)造和豐富空間的造型與氣氛,準(zhǔn)確地表達(dá)門面設(shè)計的視覺藝術(shù)效果。
4、準(zhǔn)確地運用裝飾材料的質(zhì)感、自然的色彩和紋理、生動獨特的塑造商業(yè)門面。
(一)營業(yè)空間的劃分分隔。
1、水平方向上的分隔組合。
2、利用豎向插入空間的手法。
3、利用母子空間的形式。
4、利用頂棚和地面的變化。
(二)營業(yè)空間中的人流引向。
1、利用雕塑、裝飾面等安放于空間的結(jié)構(gòu)點處,以吸引人的'視線。
2、利用照明燈具的裝飾造型式邊續(xù)排布等來引入人流。
3、利用地面裝飾紋理的邊續(xù)性能很有效的引導(dǎo)人流。
(三)、營業(yè)大廳內(nèi)的柜架設(shè)置。
1、柜臺、貨架順墻式布置。
2、營業(yè)柜臺、貨豎島嶼式布置。
3、斜角式、將柜臺、貨架等設(shè)備與營業(yè)大廳柱網(wǎng)成斜角布置。
4、自由式、將柜臺等設(shè)備,隨人流走向和人流密度而靈活設(shè)置排列,空間顯得輕快、活躍。
第二節(jié)門廳、休息廳、中庭空間設(shè)計。
一、門廳設(shè)計。
門廳的空間形狀、大小、比例、功能等設(shè)計原理,應(yīng)服從于門廳本身的客觀需要和顧全整體空間序列設(shè)計的原則,從全局出發(fā),統(tǒng)一構(gòu)思。
二、休息廳設(shè)計。
三、中庭設(shè)計。
第三節(jié)客房空間設(shè)計。
1、賓客來自國內(nèi)外、各地區(qū),其生活習(xí)俗、文化傳統(tǒng)都有所不同,在設(shè)計過程中既要強(qiáng)調(diào)客房的普遍規(guī)律和功能要求,又要考慮不同層次因素、采取多種形式和風(fēng)格。
2、針對涉外型賓館的客房設(shè)計,在風(fēng)格上要盡量反映具有中國建設(shè)文化的特點和氛圍。
3、客房設(shè)計要講究整體空間的裝飾效果,注意形線統(tǒng)一,色調(diào)和諧,功能齊全。
第四節(jié)住宅空間設(shè)計。
1、在有限的空間面積內(nèi),盡量滿足家庭成員獨立式相對獨立的空間。
2、追求功能的齊全、裝飾效果的華麗、生活設(shè)備的高標(biāo)準(zhǔn)。
3、滿足人們對住宅的私密性和安全感的要求是人們生活安定的基本保障。
4、應(yīng)該把住看成是城市建設(shè)的一個重要的組成部分。
5、由于現(xiàn)代住宅的面積非常緊湊、在設(shè)計中要充分加強(qiáng)空間的可塑性。
二、住宅的基本功能。
三、居室內(nèi)空間形式變化。
1、改變居室的形狀。
2、對室內(nèi)空間重新組合、切割。
3、在柜架結(jié)構(gòu)大開間里分隔。
4、利用多種形式、手段進(jìn)行分隔空間。
5、利用在垂直方向的空間變化,此手法即地臺空間。
6、利用色彩、照明、鏡面等來改善和擴(kuò)大空間。
(一)住宅內(nèi)要注重交通處理。
1、門廳兼為交通樞紐。
2、室內(nèi)過道作為交通樞紐。
3、室內(nèi)循環(huán)式交通。
(二)廚房與客廳空間的互通。
三)起居室與工作間在空間上互用第五章裝飾設(shè)計與設(shè)備專業(yè)設(shè)計。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十八
寫的帖子不是什么攻略,只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計。
很多人玩這游戲只會刷刷刷,完全忽視這游戲的另一個重點就是室內(nèi)設(shè)計,而且很多人都不會裝飾或者沒那個心思??赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因為很多人不會,之前也有人問過。
所以這里說一下自己心得,也提供幾個方案。
首先。
其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
最后。
bgm的配搭。這個就要看個人的感覺了,一個柔和的房間風(fēng)格配上熱血的bgm,會破壞房間整體的風(fēng)格。個人比較推薦默認(rèn)的,基本上適合全部可用的主題風(fēng)格。
下面介紹咱7個人物中的幾個室內(nèi)設(shè)計。
首先是主號斗人:魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室,利用火把和舊文明的幾個飾品構(gòu)成一個小小的占卜空間。
這是占卜人的專座,后面的火把和南瓜顯得有點陰森。
這里是被占卜人站的位置,桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛,為什么是兩只,這個就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴,顧客進(jìn)門敲一下。
鸚鵡不時的語句更顯一點陰森。
機(jī)娘:浴堂看板娘。
靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設(shè)計而來。
老板娘的專座、計算時間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個可以說基本都在商店可以購買的、而且最簡單的設(shè)計。
獸人:赫羅的大自然風(fēng)格。
不過那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠:拉比拉比~///浮云+1walkuran:整個場面都被你hold住了!浮云+5冰月碎星:不錯~~浮云+1zero1359:碉堡了~碉堡了浮云+1人類:艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以,但盡量不要用單一的遺像,而且要配合房間的主題。
新人類:精靈的幽谷。
當(dāng)初覺得新人類就像精靈一樣,大概是耳朵關(guān)系,所以有這樣的靈感設(shè)計。
精靈更多親近的是自然,小樹的培養(yǎng),蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂--。
最后一個是斗人的和風(fēng)設(shè)計,飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點邊看電視,另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著,有一點古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計關(guān)鍵的是意境,很多游戲不能表達(dá)出來的就要yy,就如咱主號的房間,如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran:效果拔群浮云+5{:4_521:}前來圍觀室內(nèi)設(shè)計大師tiangonglei:膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒問題。tiangonglei:什么叫貌似沒問題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計呢,受教了{(lán):6_175:}精靈的幽谷.{:4_794:}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{:4_496:}裝飾得很不錯,美~~。
其實bgm3valentine不錯,輕柔悠揚型的,商店可入手。
話說魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán):4_530:}。
tiangonglei:賣萌-w-浮云+1回到起點,延續(xù)永恒的信念.{:5_117:}太強(qiáng)大了,雖然以前也嘗試過但是一直苦于沒有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝,當(dāng)初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei:羊駝殺手--浮云+1回復(fù)8#walkuran。
裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個人的感覺都不同。
給我的感覺是大自然的融合。
更加有森林的感覺。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒換過的了。我還正在刷,
主題正題設(shè)計不錯,感覺本作比較可惜的是不能聽本體內(nèi)的mp3歌曲,
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇十九
寫的帖子不是什么攻略,只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計。
很多人玩這游戲只會刷刷刷,完全忽視這游戲的另一個重點就是室內(nèi)設(shè)計,而且很多人都不會裝飾或者沒那個心思??赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因為很多人不會,之前也有人問過。
所以這里說一下自己心得,也提供幾個方案。
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其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
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下面介紹咱7個人物中的幾個室內(nèi)設(shè)計。
首先是主號斗人:魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室,利用火把和舊文明的幾個飾品構(gòu)成一個小小的占卜空間。
這是占卜人的專座,后面的火把和南瓜顯得有點陰森。
這里是被占卜人站的位置,桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛,為什么是兩只,這個就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴,顧客進(jìn)門敲一下。
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老板娘的專座、計算時間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個可以說基本都在商店可以購買的、而且最簡單的設(shè)計。
獸人:赫羅的大自然風(fēng)格。
不過那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠:拉比拉比~///浮云+1walkuran:整個場面都被你hold住了!浮云+5冰月碎星:不錯~~浮云+1zero1359:碉堡了~碉堡了浮云+1人類:艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以,但盡量不要用單一的遺像,而且要配合房間的主題。
新人類:精靈的幽谷。
當(dāng)初覺得新人類就像精靈一樣,大概是耳朵關(guān)系,所以有這樣的靈感設(shè)計。
精靈更多親近的是自然,小樹的培養(yǎng),蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂--。
最后一個是斗人的和風(fēng)設(shè)計,飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點邊看電視,另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著,有一點古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計關(guān)鍵的是意境,很多游戲不能表達(dá)出來的就要yy,就如咱主號的房間,如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran:效果拔群浮云+5{:4_521:}前來圍觀室內(nèi)設(shè)計大師tiangonglei:膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒問題。tiangonglei:什么叫貌似沒問題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計呢,受教了{(lán):6_175:}精靈的幽谷.{:4_794:}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{:4_496:}裝飾得很不錯,美~~。
其實bgm3valentine不錯,輕柔悠揚型的,商店可入手。
話說魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán):4_530:}。
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裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個人的感覺都不同。
給我的感覺是大自然的融合。
更加有森林的感覺。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒換過的了。我還正在刷,
主題正題設(shè)計不錯,感覺本作比較可惜的是不能聽本體內(nèi)的mp3歌曲,
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墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇二十
通過平面設(shè)計培訓(xùn),平面設(shè)計的基本要素有圖片、色彩技巧的把握、文字處理、創(chuàng)新意識、把握時代主流等相關(guān)要素,只有運用好這些要素,才能達(dá)到與時俱進(jìn)的效果,分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的平面設(shè)計培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
很多人會問,學(xué)習(xí)平面設(shè)計需要培訓(xùn)哪些課程,今天我在這里把課程內(nèi)容跟大家說下。
培訓(xùn)對象:有興趣從事美術(shù)設(shè)計工作的愛好者,跳行、轉(zhuǎn)行人士,無任何基礎(chǔ)人士。
培訓(xùn)方向:廣告公司、設(shè)計公司、印刷廠、噴繪公司、招牌燈箱制作公司的設(shè)計師、各企事業(yè)單位的宣傳人員。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的造型設(shè)計到熟練掌握設(shè)計軟件的應(yīng)用及實際操作的運用,使學(xué)員實現(xiàn)迅速就業(yè)。
課程內(nèi)容:
特別興奮,大學(xué)三年終于即將結(jié)束了,即將開始踏入社會,來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。很多人都說我,大學(xué)期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經(jīng)驗很難找!呵呵,其實我認(rèn)同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺得可笑。兼職對于大學(xué)生來說,服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個管理人員,我覺得經(jīng)驗的作用永遠(yuǎn)是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當(dāng)然就是排第一啦?,F(xiàn)在不缺錢,所以這個時候是最需要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的時候。這里需要好好的強(qiáng)調(diào)一點,在大學(xué)三年里面我所報讀的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù),但我到了第二個學(xué)期就發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)知識對于我來說根本就是“你是你,我是我”的關(guān)系。我根本就無法融入到該專業(yè)知識里面去,同樣它也無法進(jìn)入我的興趣范圍之內(nèi)。所以我第二個學(xué)期就將其打入冷宮,開始了屬于我自己的學(xué)習(xí)之旅----平面設(shè)計。
結(jié)束了三年的大學(xué)理論教學(xué),書我?guī)е约簼M腦子的理論知識踏入了實訓(xùn)單位—云騰廣告公司。抱著對平面設(shè)計的熱愛之情我自學(xué)平面設(shè)計兩年,一直都希望能有機(jī)會可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習(xí)工作??恐约旱恼\意終于打動了這家公司的經(jīng)理,給了我這么一次難得的機(jī)會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設(shè)計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現(xiàn)在兩個星期過去,已經(jīng)做了更專業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品。
說明書。
設(shè)計和企業(yè)畫冊,每個任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會到了基礎(chǔ)扎實是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個很有耐心很細(xì)心的年輕人,每次我設(shè)計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細(xì),細(xì)心,更要有耐心,要做到一絲不茍??傊痪湓捑褪牵哼@樣的實訓(xùn)讓真獲益匪淺啊!
外面的社會是很殘酷的,工作中的競爭是很激烈的,像我們這些剛畢業(yè)出來的學(xué)生,即將要面對的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實訓(xùn)的學(xué)生要保持積極的心態(tài)去面對。
公司致力于高山蔬菜深加工,形成“公司+農(nóng)戶+基地+合作社”的農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營模式,年產(chǎn)值超千萬。是產(chǎn)值最高,帶動低收入農(nóng)戶增收面最廣的農(nóng)業(yè)示范龍頭企業(yè),為我市西部山區(qū)扶貧事業(yè)樹立了典范。
在大一我已經(jīng)學(xué)習(xí)了photoshop,coreldraw等平面設(shè)計軟件的應(yīng)用,以及iiiustator,因我的專業(yè)是視覺傳達(dá)還是初學(xué),相對于平面設(shè)計公司的工作需求還是有一定局限性,因此公司的主管人結(jié)合我的專業(yè)和部門的實際需要,讓我輔助一位工作人員完成包裝袋設(shè)計。
其中應(yīng)用了photoshop,coreldraw,iiiustator三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與公司直接接觸,我們工作的目的就是要讓公司滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。有了更深的體會,同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。
從過程上來說,首先是與公司溝通了解其需求;其次以公司要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數(shù)量的樣稿;接著是公司與設(shè)計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由公司與設(shè)計者簽字;最后上機(jī)印刷,主要在設(shè)計者方面校色。
在實訓(xùn)的過程中真正了解到設(shè)計并不是為了美觀或者說是以個人喜好來評估價值的,真正好的設(shè)計是要符合公司需求以及時代審美性的。不斷融合時尚元素,把握時代脈搏,創(chuàng)新自身設(shè)計理念才是不斷促使事業(yè)和個人成長的關(guān)鍵。
設(shè)計在現(xiàn)代社會中,已經(jīng)走入了市場經(jīng)濟(jì),也就是說成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè),商品的目的就是要創(chuàng)造價值。設(shè)計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系,怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設(shè)計時首先要了解客戶本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風(fēng)格都是不同的,我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應(yīng)變力。
維,也是整個公司分工合作的結(jié)果。不然南轅北轍,沒有最終的商討意見,只會耽誤設(shè)計時間,延長設(shè)計過程。
設(shè)計時善于聽取他人的意見結(jié)合自身的觀點,會讓我們的設(shè)計更完美。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇二十一
剛學(xué)習(xí)c#的時候,感覺很難,做的時候出現(xiàn)很多錯誤而且我是照著書打代碼還有錯誤,那時的感覺是迷茫的。在學(xué)習(xí)的過程中,我還是堅持下來,雖然學(xué)的不是很好,但是慢慢就理解了,現(xiàn)在也不要仿照書打代碼?,F(xiàn)在講講做項目的感想。我們項目做不好也有一個小原因,是因為我們?nèi)齻€項目同時進(jìn)行,而三個項目不同,在需求分析方面沒有弄好,導(dǎo)致后面在做項目時,數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)了很多問題,所以我覺得現(xiàn)在我們項目不要做多,而是好好做一個項目,從需求開始就要做好每一步,到后面編程才不會出現(xiàn)特別多的錯誤。
不得不說:“在老師檢查完第一次之后,我去看了一下師兄做過的項目,就覺得自己這個項目相差太遠(yuǎn)了。我覺得我有以下幾方面做不好:
在剛上c#時老師叫我們現(xiàn)在就要做項目但我沒有,一直等到老師快要檢查時才急急忙忙的做。2.老師上完課,自己做完作業(yè)之后,沒有好好的復(fù)習(xí)。其實我覺得三層架構(gòu)也不難,三層結(jié)構(gòu)就是主要調(diào)用了類,而類中定義了方法,歸根到底我們還是引用了類中的方法實現(xiàn)它的功能,類就類似于c語言里的函數(shù),因為在數(shù)據(jù)訪問層要用到數(shù)據(jù)操作類所以要創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)操作類。而我們建三層架構(gòu)是為了就是倒覺得在表示層里實現(xiàn)一些功能能時要去分析,但是c#語言只學(xué)習(xí)過淺的知識,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)我們也沒有學(xué)習(xí)所以分析起來就有點問題。但是所有問題都是覺得自己太懶,如果自己好好自學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué),也許在分析功能模塊會得到提高。所以本人決定寒假做一個像樣的項目出來。
無論是學(xué)習(xí)還是做項目的過程中,耐心都要非常重要。有時出現(xiàn)錯誤,上網(wǎng)查了,自己又想了很久,又找同學(xué)討論還是不能解決時就會有不想做的念頭。因為自己曾經(jīng)在大一時就是因為連關(guān)機(jī)都不會關(guān),當(dāng)時都嚇到宿舍友了,覺得還是轉(zhuǎn)專業(yè)好了。雖然轉(zhuǎn)專業(yè)沒有成功,但是自從開始學(xué)習(xí)c語言之后,就慢慢的喜歡計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)這個專業(yè)了,覺得它很有趣,當(dāng)在做項目成功的實現(xiàn)它功能時,心理就特別高興,就好想再做幾個功能。但是事實不是一下就能成功的實現(xiàn)它的功能所以耐心非常重要。
最重要的`一點是我們做項目時,我們要有團(tuán)隊的合作精神。只有這樣我們才能很好的完成一個好的項目,才能完成一個項目。就好比如在三層架構(gòu)中,小組成員要知道我在數(shù)據(jù)訪問層和業(yè)務(wù)邏輯層用了什么方法,這個方法的作用是什么作用,再表示層里才更好的實現(xiàn)功能。我最大的愿望就是幾個想學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起討論問題,只有這樣才能進(jìn)步更快,才能學(xué)到更多的知識。
最后想說:“一分耕耘,一分收獲?!绊椖坎皇亲龅暮芎?,但是通過項目學(xué)到了更多的知識。
墻設(shè)計培訓(xùn)心得篇二十二
大家好,我叫xx,來xx設(shè)計學(xué)校已經(jīng)兩個多月了,在xx設(shè)計學(xué)校學(xué)習(xí)的是平面設(shè)計專業(yè)。
我?guī)е鴨栴}找到了我的平面設(shè)計老師,她了解了我內(nèi)心的想法后,面帶微笑對我說,你現(xiàn)在的情況,是進(jìn)入了自己的平面設(shè)計瓶頸期,一方面證明你是很用心的在學(xué)習(xí)平面設(shè)計,另一方面你鑒賞平面設(shè)計作品的水平也有了很大的提升,而唯一卡住你的就是你對設(shè)計的思路不夠清晰,不會提煉平面設(shè)計的中心理念。老師的一席醍醐灌頂?shù)脑挘腿缙俨家粯?,讓我頓時清醒。
我思索著,覺得設(shè)計不只是你會做圖片就是真正的學(xué)會,要在平時多看、多聽、多想,總的來說就是要從設(shè)計思想中去理解平面設(shè)計,讓自己真正的融入到設(shè)計里去,增強(qiáng)自己的設(shè)計能力。后來在生活中我開始留意一些設(shè)計的元素與設(shè)計理念,大街上發(fā)給我的小廣告我也會看一下他的主題、用色或者排版,吸取別人的閃光點,把好的設(shè)計理念借鑒到自己的作品中。慢慢的我發(fā)現(xiàn)平面設(shè)計是其實是一個人通過設(shè)計理念構(gòu)建的抽象世界,就像一個殿堂,你可以盡情的發(fā)揮自己的想象,但是必須要有中心的設(shè)計思想。有了設(shè)計思想,作品才會連貫、成熟。
所以在平常的時候一定要多看多想,把自己生活中所看到所想到的一些東西提煉到自己的設(shè)計中去。我現(xiàn)在的'設(shè)計水平已經(jīng)比以前提高很多了,再看我剛來學(xué)校時候做的東西,確實自己就能發(fā)現(xiàn)很多問題,老師說現(xiàn)在能看出自己的不足,就證明是進(jìn)步了。
我相信在xx設(shè)計學(xué)校,只要你用心學(xué)習(xí),是一定會有成績的,當(dāng)然也需要多和老師溝通,因為在學(xué)習(xí)設(shè)計的世界里,老師們的經(jīng)驗是幫助你找到正確學(xué)習(xí)方法的指路明燈,我就是實實在在的收益了,感謝xx,感謝老師們的幫助,我會更加努力的!
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