如何做好宣傳工作感想（優(yōu)秀15篇）

總結可以幫助我們發(fā)現學習中的問題和不足之處，從而更好地改進和提升自己。在總結中，我們可以借鑒他人的成功經驗，以便更好地自我提高。小編為大家精心收集了一些總結范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

如何做好宣傳工作感想篇一

宣傳，《現代漢語詞典》這樣解釋：宣傳，對群眾說明講解，使群眾相信并跟著行動。學校宣傳是展示學校辦學與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環(huán)境中，加強學校宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成學校聚力、外顯的共識。可以這樣說，工作是干出來的，更是說(宣傳)出來的。重視宣傳，事半功倍;輕視宣傳，勞而無功。離開了宣傳，也就沒有名師、名校，更沒有品牌和名氣。

20xx-20xx學年度，濱河小學對外宣傳工作在張娟校長親自指導下，新聞宣傳中心具體協調和努力，一年來在《人民網》、《大眾網》、《山東教育報》、《萊蕪日報》、《魯中晨刊》、市政府網、市教育局網等媒體發(fā)表文章130余篇次，超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務。實現了學校新聞宣傳歷史性的跨越，為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境，極大地提升了學校知名度?！度R蕪教育》雜志發(fā)表新聞宣傳中心推介的教師論文7篇，為教師成名盡了一份綿薄之力。

在這個信息爆炸的時代，寫作從來沒有這么重要過。這個時代，紙質的東西仍是最有影響力和說服力的。一份報刊往往可能多人瀏覽，無意中擴大了受視面和影響力。一年來，我校在《萊蕪日報》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報》等報刊發(fā)文52篇。至少產生了100萬以上的瀏覽量。說了不做，等于白說;做了不說，等同沒做。這就是規(guī)則。宣傳造就名校，宣傳成就名師。學校新聞宣傳中心何時成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府網和高新區(qū)網發(fā)文《濱河小學成立新聞宣傳中心》，算是她正式運營。一年來，較有影響力的報道可圈可點。11月2日《萊蕪日報》、《萊蕪教育信息網》等五家媒體集中播報《濱河小學獲“全國特色語文示范校”稱號》;20xx年5月18日萊蕪日報社召開“魯中晨刊改版讀者座談會”，從全市邀請了12名各行業(yè)代表，我校教師作為教師的唯一代表與會發(fā)言，照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》，《新浪網》、《騰訊網》、《新華網》等大門戶網站同步現場直播，《萊蕪新聞網》也播出了座談會實況;20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠——濱河小學推進新教育之書香篇》，成為學校新教育推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報》分別刊發(fā)了我校教師師德文章和教育隨筆，市教育局網站作了，引起關注。作為展示學校形象和擴大對外交流的窗口，萊蕪教育信息網上“校園新聞”欄目經?？梢钥吹綖I河小學的相關報道和校園動態(tài)，許多重點報道得到上級領導和有關部門的高度評價;作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日報》、《萊蕪新聞網》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支持，我校的新聞稿件頻頻見報，我校的優(yōu)秀視頻常掛網站首頁。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績，為有效提升我校的聲譽起到了不可估量的作用。特別是今年3月份，教育辦公室召開教育宣傳工作會，隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份，市教育局又聘我校教師為首席通訊員，在市教育局和全區(qū)上下引起不小的反響。

20xx-20xx學年度，我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日報》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學發(fā)展掠影》，對我校三年的工作進行了專題綜合報道，極大地提高了濱河小學的社會美譽度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅，以《向著明亮那方》為題對我校教師愛校如家、愛生如子的先進事跡進行了專題報道，在社會各界激起了強烈反響。

小記者不是我校的特色，但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學校的品牌。小記者站成立短短十個月來，在《魯中晨刊》發(fā)專版9個，文章120余篇，創(chuàng)造了萊蕪之最，引來各方關注。連萊蕪日報社的領導、編輯都說：“只要是濱河小學的稿子，都發(fā)?！睘楹?因為我們用心，因為我們精致，新聞宣傳中心推送的稿子從內容、格式甚至標點、版式都作了精心校改，編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想，做編輯之所做，不發(fā)我們的稿子發(fā)誰的呢?20xx年元月份，我們聯合魯中晨刊編輯部共同表彰了學校優(yōu)秀小記者，這在萊蕪也是唯一;6月份，我們推報的謝仕杰同學脫穎而出，被評為“明星小記者”，也是當年新小記者中的唯一;7月份，我校草原夏令營的23名小記者表現突出，被萊蕪市小記者工作協會評為優(yōu)秀小記者，獲得了光榮的市級榮譽。8月份，萊蕪日報社和萊蕪市小記者工作協會聯合召開全市小記者工作表彰會，我校獲表彰并在會上典型發(fā)言。

20xx-20xx學年度，我校通訊員的稿件不僅在數量上有了新的突破，在質量上也大大提高，寫作水平大有進步。我們精心謀劃，追求宣傳的立體效應、視覺效應。不看報紙看網絡，啥也不看也能道聽途說。這就是宣傳的效應。有影響力的好稿子除在報刊發(fā)表外，還在網絡發(fā)表。如《濱河小學成立新聞宣傳中心》一稿具有獨創(chuàng)性，高新區(qū)網、市政府網發(fā)表同時，《萊蕪日報》也予以刊發(fā);《濱河小學被評為“省級規(guī)范化學?！薄芬桓甯咝聟^(qū)網、萊蕪教育信息網和《魯中晨刊》三家三天連發(fā)，立體轟炸成效顯著。通過不斷地磨練，我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，稿件方式多樣，圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西，我們追求圖文并茂。圖是閃電，文是雷聲，圖文并茂是視聽盛宴。20xx年10月27日、28日市教育局網、市政府網發(fā)表《市委常委、宣傳部長畢玉惠到濱河小學檢查指導工作，市教育局局長劉靜陪同》一稿，高清大圖8幅，引起市教育局關注，向我們索取珍貴照片。20xx年7月25日《魯中晨刊》兩個整版刊發(fā)了我校教師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容燦爛草原歌聲盈滿沙漠》，開創(chuàng)了一期報紙一篇文章兩個整版的特例。除文字精美外，最大看點在于作者多角度、全方位拍攝的照片：紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶快樂游，充分展現了美妙的五彩生活，令人神往。文章圖文并茂，耐讀耐看，反響強烈。

回顧20xx-20xx年的宣傳工作，成績是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，并且加以改進，我校的對外宣傳工作在新學年還能更上一個新臺階。

新學年，我校的宣傳工作應從以下三個方面入手，提高濱河小學宣傳工作的水平：

一要增強觀察力、責任心和協調力。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任，事關學校形象，影響廣泛而深遠。我們要緊扣學校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣傳典型事例，彰顯發(fā)展的具體做法和特色，配合“名師”工程的推進，展示教師風采，做好宣傳工作。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動，尤其是年級組內的好人好事、備課組內的課改實踐、學生社團的重要活動，都應該及時形成報道，圖文并茂，及時上傳。只要養(yǎng)成習慣，不顧惜氣力，撰寫文章能夠讓人學會總結提煉，提升素養(yǎng)?？吹礁寮l(fā)表，不論是活動的組織者、參與者還是報道者，大家都會有成就感、自豪感。寫稿、發(fā)稿難免要結交人，會結交能“少花錢多辦事”甚至“不花錢也辦事”。新聞宣傳中心充分利用人脈，誠心為教師服務，快事快辦，特事特辦，向《萊蕪教育》雜志推介發(fā)表了7篇教師論文，創(chuàng)造了4期雜志發(fā)同一學校7篇文章的又一個萊蕪之最;協調《萊蕪新聞網》免費千余元給學校錄像、視頻宣傳兩次，優(yōu)惠給6位教師錄制了高質量電教課推市進省。正因如此，報社的領導、記者紛至踏來，為我們揚帆助航。有領導笑談說：“人家是請報社發(fā)稿子，你是報社請你發(fā)稿子?！痹挼竭@份上，不發(fā)也難。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出濱河小學的品牌和形象。從過去來看，某些報道的質量有待提高，文字內容就事說事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升;某些報道時效性差，上交不夠及時;個別報道所附圖片顯得像素不清、主題平淡，構圖欠佳。去年中秋節(jié)，我在上北京的路上接到報社電話，我校已做好版的稿子因照片放大模糊只能撤版。這種滋味痛心徹骨!好作品要有好角度，還要有好器材，小米加步槍只有挨打的份。

學校新聞宣傳至關重要，寫稿又是一件苦差事，需要敏于事，敏于行，需要加班加點，更需要默默付出;寫稿又是一份看不出工作量的累活，一份稿子需要付出常人看不出、體會不到的心血。學校創(chuàng)省規(guī)宣傳片所配解說詞和宣傳冊精雕細琢，均六易其稿，可謂多一字太長，少一字太短，可謂嘔心瀝血;創(chuàng)省規(guī)宣傳片作為精品得上級領導青睞并收藏。新置1萬冊圖書更是殫精竭慮，從學校原有圖書比對，從10多萬書目中遴選，刪繁就簡，查缺補漏，耗時兩周，不堪其苦。新聞宣傳中心是全校開門最早、關門最晚、雜事不斷的部門，每天工作近12個小時。據不完全統(tǒng)計，一年來，新聞宣傳中心迎檢30余次，準備講話稿、匯報稿30多篇，整理會議室50余次。至于抹桌掃地、迎來送往、獻茶聊水、上傳下達那已是難以計數。凡在新聞宣傳中心待過的人員均付出了許多，加班加點習以為常，起早貪黑不以為奇。有時啃著冷饅頭備材料、寫稿子，有時冤屈地哭著還為學校忙活?，F今，學校宣傳隊伍單薄，急需調配和培養(yǎng)有熱心、責任心和奉獻精神的人員充實，這需要領導協調、仿照兄弟學校建立獎勵機制。付出有了相應回報，才能促進工作又好又快持續(xù)發(fā)展。

三要加強校園網站建設。目前與兄弟學校相比，學校校園網站建設相對滯后，與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應，網站架構略顯單薄，內容沒有及時更新，相關欄目設置也有適當調整的必要。以后我校的重要通知將會仿效教育局網站，大力推行無紙化辦公，通過學校校園網進行發(fā)布;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教育信息網的同時，也會在學校網站上同步更新。

一學年來，福至心靈，風正人和，我校宣傳工作取得了輝煌成果，及時有效地把我校教育教學的新思路、教科研的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，樹立了良好的外部形象，高度提升了學校的知名度。在新的學年里，我們將認真總結經驗，進一步強化措施，加強宣傳力量，持續(xù)不懈地把學校新聞宣傳工作推向深入，為學校和諧發(fā)展營造更加有利的環(huán)境，為學校成為名校、教師成為名師做出應有的貢獻。

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如何做好宣傳工作感想篇二

傳遞，就不會引起領導的重視，不會取得社會的關注和理解。也是說，只有做好信息宣傳工作，才能得到各級領導的重視，只有加強信息宣傳工作，才能使社會各界了農業(yè)綜合開發(fā)戰(zhàn)線，給與關注，進而提高我們的社會地位。只有加強信息宣傳工作，才能夠提高隊伍的政策、業(yè)務水平，才能提高隊伍的綜合素質、戰(zhàn)斗力和凝聚力。只有加強信息宣傳工作，才能充分發(fā)揮我們部門的職能作用，向廣大農民提供科技服務、市場信息。所以說，各市縣一定要充分認識宣傳通聯工作的重要性、必要性和緊迫性。

搞好信息宣傳工作主要措施：做到三個轉變，準確把握“四情”。做到三個轉變：一是數量向質量的轉變。多數縣側重信息數量，忽視質量，呈現出濫竽充數的現象，造成人力、物力、財力的浪費。我們必須擯棄那種單純只為加分、考核評比而寫的信息，要端正態(tài)度，寫出有價值、典型性、真實性的高質量信息，切實發(fā)揮信息對領導決策的導向作用。二是喜憂結合，側重點的轉變。工作中，我們報難、報憂的信息或者調研報告幾乎沒有，這對領導掌握全局情況，特別是難點、熱點問題不能及時獲悉和妥善處置，一定要立足實際，該報喜時報喜，該報憂時報憂，轉變?yōu)榱瞬唤o領導添麻煩，不挨批的思想和動機。三是滯后性向時效性的轉變。各單位一定要抓住信息的時效性，緊扣信息主題，及時將有價值的信息上報市局，真正做到早有早報、早報早知、早知早處理。

準確把握“下情”，開啟工作思路。圍繞領導各個時期、各個階段領導關注的熱點、難點、焦點問題，立足于高起點，深入基層調查研究，見微知著，小中見大，把最詳實的“下情”匯編成有問題、有分析、有建議的信息，力爭做到領導未謀有所思，領導未聞有所知，領導未示有所行。三是準確把握“內情”，宣傳推介典型。要總結我們畜牧水產系統(tǒng)工作中的一些工作動態(tài)、新成就、新典型、新經驗，及時向市委、市政府匯報和向外宣傳，進一步引起市委、市政府主要領導的高度重視。四是準確把握“外情”，學習借鑒經驗。多收集經濟發(fā)達地區(qū)的好經驗，好做法、好思路，集中編發(fā)信息，拓展領導的思路，較好地發(fā)揮智囊作用。

總之，各級領導應從戰(zhàn)略的高度，正確認識新形勢下加強農業(yè)綜合開發(fā)信息宣傳工作的重要性，千方百計做好這項工作，通過內容豐富，形式多樣的宣傳，來擴大農業(yè)綜合開發(fā)的影響，鼓舞廣大開發(fā)工作者的斗志，贏取社會各界對農業(yè)開發(fā)工作的認同和支持，為農業(yè)開發(fā)工作營造良好的環(huán)境，不斷推進農開工作向前發(fā)展。

執(zhí)筆人：韓玉申負責人：霍明澤。

如何做好宣傳工作感想篇三

首先，三年職教攻堅以來，國家對中等職業(yè)教育越來越重視，不僅從師資、設備、場地等方面給予照顧，而且為使更多的城鄉(xiāng)初中生更多的接受職業(yè)教育，還免去了他們的學費。所以，從這方面來說，作為初中學校，就要大力宣傳職業(yè)教育，這是很有必要的，也是十分重要的。

其次，目前職業(yè)教育已發(fā)展成為我國高中階段教育的重要組成部分，擔負著培養(yǎng)數以億計高素質勞動者的重要任務。作為初級中學，既有輸送生源到高級中學的任務，也有輸送生源到中職學校的任務。所以，引導廣大初三學生選擇職業(yè)中專，走技能成才之路，這對于促進普通高中和中等職業(yè)教育協調發(fā)展，顯得尤為重要。

第三，歷年來，總有一批考不上高中，又沒有報讀職業(yè)學校的初中畢業(yè)生，他們有的因未夠年齡而呆在家里無所事事，有的去做未成年工。對于這種狀況，若初中學校與職業(yè)學校在初三階段加強對那些學生的職業(yè)教育宣傳，使他們畢業(yè)后能進入職業(yè)學校學習，學到一技之長，這對于他們，對于企業(yè)，對于社會都是很有好處的。

二、職業(yè)教育的宣傳要貫穿于整個初中階段。

在國家對職業(yè)教育越來越重視的形勢下，在初中畢業(yè)生中除了一部分考上高中之外，其余大部分可選擇讀職中的狀況下，初中學校完全可以通過各種形式的職教宣傳，使未能考上高中的學生大部分報讀職業(yè)學校。而要使初中畢業(yè)生踴躍報讀職業(yè)學校，不能光靠畢業(yè)時的職業(yè)教育宣傳，而應該將職業(yè)教育的宣傳貫穿于整個初中階段。

初中生入學的時候，在一些主題校會上，學校應該告訴學生，初中生走成才的道路有兩大途徑，一是考入高中進而考上大學，二是報讀職業(yè)類學校，學一門過硬的技術，當一名有所作為的中、高級技術人員，無論是大學生或中職生或高職生，將來經驗豐富了，條件成熟了，并有一定的創(chuàng)業(yè)資金，都可以創(chuàng)業(yè)。如果能這樣告誡學生，那么就讓他們知道，讀職業(yè)學校，也是一條成才的途徑。

初中生在校學習的第三年，面臨著畢業(yè)去向問題。他們一般畢業(yè)后的去向分三大部分，一部分升高中，一部分讀職中，另一部分不再升學而選擇了工作(主要是外出城鎮(zhèn)打工)。初中學校重視和加大對職業(yè)教育宣傳的力度，其主要目的除了使廣大初中生明確職業(yè)教育在當今社會發(fā)展的重要性外，另一個大的目的就是使那些初中畢業(yè)后不想再讀書的學生能接受職業(yè)教育，能在走出社會之前有一技之長。所以，到了初中學生到了初三階段，學校很有必要在職業(yè)教育方面加強宣傳的力度，利用多種形式來進行職教宣傳。如何對初三年級的學生進行有效的職教宣傳呢?筆者認為，首先學校對初三年級的職教宣傳有個整體的計劃，然后基本上就按計劃去進行，并形成慣例。比如在第三學年一開學，在集會上就讓初三的學生明確，現在到將來的幾年內，都是讀書學習的大好年華，一年后初中畢業(yè)了，無論是讀高中或是讀職中，都是升學，都是往成才方面發(fā)展。一個人，應該擁有更多的知識，更好的技能才能更好地為社會服務，為祖國效勞。

三、針對初中生的具體情況實施多種形式的.職業(yè)教育宣傳。

要將職業(yè)教育的宣傳搞得有聲有色，就必須根據初中學校的具體情況開展多種形式的職業(yè)教育宣傳。或根據初中生的一些特殊情況，實施側重點不同的職業(yè)教育的宣傳。

1、把報讀職中視同升入高中一樣重要。

初中學校的辦學，除為了完成九年義務教育外，所有的學校都在為高中升學率的向上提高而作為一個奮斗的主要目標。但在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢下，初中學校在抓高中的升學率同時，也應將報讀職業(yè)學校作為升上高一級的學校來重視。所以，初中學校在每一新學年，在公布考入各高中學校的上屆畢業(yè)生的同時，也公布報讀各類職業(yè)學校的畢業(yè)生名單，并且都用喜報的形式公布。這樣去營造一種良好的氛圍，使全校的師生認識到，讀職中也是件光榮的事，社會是很需要一大批有志向的中學生報讀職業(yè)學校的。

2、鼓勵一些學習好的學生報讀職中。

長期以來，初中畢業(yè)生要升學讀書形成了這么一種情形：中考成績好的讀高中，成績不大理想的只能報讀職業(yè)學校。這種情形，隨著社會的發(fā)展，也隨著職業(yè)教育的發(fā)展，肯定要有所改變的。所以作為初中學校，在這方面要作出努力，使一些既喜歡職業(yè)技能而學習成績又比較好的初中畢業(yè)生(特別是學習成績處在中等水平以上的學生)報讀職業(yè)學校。一些家庭經濟比較困難的學習成績比較好的學生，也許有些畢業(yè)就輟學了，對于這類學生，我們更應該幫助和引導他們報讀職業(yè)學校。因為目前職業(yè)學校不僅免收學費，對貧困家庭的中職生還有助學金，此外那些學生相對來說容易做到品學兼優(yōu)，而在職業(yè)學校，品學兼優(yōu)的中職生還可以得到國家的獎學金。

3、向學生家長宣傳職業(yè)教育。

要讓初中學生認識職業(yè)教育的重要性，認識讀了職業(yè)學校出來也能創(chuàng)造美好的前途，需要家長的配合。學生是否報讀職業(yè)學校，這在很大程度上有賴于家長的態(tài)度，有賴于家長對職業(yè)教育的認可。所以，有條件的學校，特別是城鎮(zhèn)的初中學校，可以根據目前社會的狀況及學生的學習情況聯系畢業(yè)班學生的家長召開家長會或家長座談會。邀請職業(yè)學校的負責招生的老師前來向家長宣傳職業(yè)教育的前景，宣傳其職校的辦學特色、開設的專業(yè)、學校的環(huán)境與設備、各專業(yè)的就業(yè)出路等等。班主任在與家長的座談中，可根據各學生不同的特點，根據他們平時的興趣愛好以及學習的狀況，給予學生家長的一些建議，共同正確引導初中畢業(yè)生報讀職業(yè)學校。個別家長因工作或其他事務來不了學校參加家長座談會的，班主任可以利用電話或進行家訪與家長溝通，了解家長對其子女的期望，對職業(yè)教育了解的程度，從而開展有效的、有針對性的職教宣傳。

4、與職業(yè)學校進行文藝等方面的聯歡。

職業(yè)學校主要招收的學生是應屆的初中畢業(yè)生，而初中學校每年對縣里或市里的職業(yè)學校都有一定的送生任務。因此，初中學校為了做好輸送生源的工作，為了完成送生的任務，可以通過與職校的聯誼活動進行有效的職教宣傳。例如可以在五月初或元旦前后與一兩所職中學校搞文藝聯歡，使職中學生在初中校園的舞臺上展現他們職業(yè)技能的風采，這樣會激勵初中學生對一些職業(yè)學校和一些專業(yè)的興趣，達到很好的職教宣傳效果。還可以配合職校有初中校園內辦一些職業(yè)教育成果展，讓初中學生進一步感受到報讀職業(yè)學校也可以是有所作為的。

綜上所述，筆者認為，國家當前越來越重視職業(yè)教育，而初中學校是向職校主要的送生部門，做好或配合好職業(yè)教育的宣傳是十分必要的，也是責無旁貸的。所以初中學校要長期的進行職業(yè)教育的宣傳，還要采用多種形式的職業(yè)教育宣傳，通過這樣努力去完成向職校的送生任務，同時也為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

如何做好宣傳工作感想篇四

【內容提要】中國共產黨民主革命時期的宣傳工作思想，是毛澤東思想的重要組成部分，是馬克思主義思想政治教育理論與新民主主義革命時期黨的宣傳思想政治工作實踐相結合的產物；是馬克思主義宣傳教育思想在中國的運用與發(fā)展；是中國共產黨人集體智慧的結晶。中國共產黨在民主革命時期的宣傳工作思想，萌芽于黨的創(chuàng)立和大革命時期，形成于土地革命戰(zhàn)爭時期，在抗日戰(zhàn)爭時期成熟，解放戰(zhàn)爭中又有發(fā)展。

【摘要題】中共黨史研究。

【正文】。

中國共產黨在民主革命時期的宣傳工作思想，是馬克思主義思想政治教育理論與新民主主義革命時期黨的宣傳思想政治工作實踐相結合的產物；是馬克思主義宣傳教育思想在中國的運用與發(fā)展；是中國共產黨人集體智慧的結晶。中國共產黨在民主革命時期的宣傳工作思想，萌芽于黨的創(chuàng)立和大革命時期，形成于土地革命戰(zhàn)爭時期，在抗日戰(zhàn)爭時期成熟，解放戰(zhàn)爭中又有發(fā)展。本文將就上述內容予以介紹和展開論述。

一、萌芽時期的宣傳教育思想。

中國共產黨早期的思想政治教育工作，一般稱之為教育宣傳工作，即黨內為教育工作（偶爾稱政治教育），黨外為宣傳工作或宣傳鼓動（偶爾稱政治宣傳）；但在黃埔軍校中則使用政治工作、政治教育等概念。在黨的創(chuàng)立時期和大革命時期，比較重要的教育宣傳工作的專門性文件有：《中國共產黨中央局通告――關于建立與發(fā)展黨團工會組織及宣傳工作的決議》（1911月）、《教育宣傳委員會組織法》（1923年10月）、《教育宣傳問題議決案》（1923年11月）、《黨內組織及宣傳教育問題議決案》（1924年5月）、《對于宣傳工作之議決案》（1925年2月）、《宣傳部工作之進行計劃》（1925年2月）、《宣傳問題議決案》（1925年10月）、《職工運動中之宣傳問題草案》（1926年1月）、《關于宣傳部工作議決案》（1926年7月）。另外，在涉及農民運動、工人運動、青年運動、黨務工作、軍事工作等文件中，在針對重大事件、重要問題的表態(tài)和工作部署時，都有宣傳教育方面的思想內容。萌芽時期黨的宣傳教育工作思想，主要體現在以下幾個方面。

1.關于宣傳教育工作的地位作用。

第一，宣傳教育工作是提高無產階級的階級意識的重要環(huán)節(jié)。只有把馬克思主義理論灌輸到工人階級中去，才能使它由自在階級變?yōu)樽詾殡A級?！爸袊a業(yè)無產階級，他們的階級意識愈發(fā)達，則參加民族解放運動必愈擴大。民族解放運動中滲入此階級的性質，這個運動才能格外深入，才能增加他的革命性質。我們的職任，便在于訓練產業(yè)無產階級群眾的階級精神及階級意識，同時這就是幫助民族解放運動的最好的方法?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社版，第573-574頁。）而“要使他們覺悟，自然非多做教育功夫不可”（注：《中共中央文件選集》第1冊，中共中央黨校出版社1982年版，第206頁。）。

第二，宣傳教育工作關系到中國共產黨的領導作用的發(fā)揮。只有加強宣傳教育工作，“才能鞏固我們對于工人階級斗爭的指導地位，對于民族革命的領袖的指導地位”.而“要實行這種重大的職任，我們的黨應當作群眾中的鼓動和宣傳”.（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社年版，第656頁。）同時必須加強黨的自身建設，“中央宣傳部應當在黨報上加重黨內教育的工作”,“黨內教育的問題非常重要，而且要急于設立黨校養(yǎng)成指導人才。”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社19版，第575頁。）“必須使我們的黨，不但是工人的階級斗爭的指導者，而且是工人最初覺悟時取得自己的政治訓練的惟一組織?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第574頁。）。

第三，教育宣傳工作是黨的工作的重要方面。教育宣傳工作是黨的工作的一個特殊領域，既與工人工作、農民工作、黨務工作、軍事工作等并列，又貫穿其中。這一工作的好壞直接影響到黨和革命事業(yè)的成敗，也表明黨的成熟程度。黨的“四大”決議指出：“因為黨的幼稚，黨的教育宣傳還未切實，致使黨的理論基礎常常動搖不定”,犯了“左”的或右的錯誤，“極需要我們努力予以糾正”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第618頁。）。

2.關于宣傳教育工作的任務和目標。

第一，圍繞民主革命的中心任務，宣傳黨的路線方針和時事政策。鼓動人民群眾積極投身反帝反封建的民族民主革命，這是教育宣傳工作和思想政治教育的重要任務和目標。黨成立后，特別是黨的二大以后，宣傳教育工作就為實現黨的最高綱領和新民主主義革命最低綱領而奮斗。1923年11月的《教育宣傳問題議決案》強調最近期間要偏重于政治上和外交上10方面的宣傳。黨的四大指出：“中國近幾年的民族革命運動受影響于我們黨的宣傳工作實巨。”“今后本黨宣傳工作的主要目標必須依據大會關于中華民族革命的新審定，努力宣傳民族革命運動與世界革命運動之關聯和無產階級在其中的真實力量及其特性――世界性與階級性，以端正黨的理論方向?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第618、619頁。）。

第二，灌輸馬克思主義理論，強化其指導思想的地位和作用。馬克思主義是思想政治教育和教育宣傳工作的理論基礎；而宣傳和灌輸馬克思主義又是思想政治教育和教育宣傳工作的主要內容之一?！皼]有革命的理論，即沒有革命的運動。有了健全的革命理論，然后黨的宣傳工作得依此范疇融通各部，使黨員行動方有所準繩。”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第619頁。）中共一大后不久黨中央決定“中央局宣傳部在明年七月以前，必須出書（關于純粹的共產主義者）二十種以上?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第353頁。）1925年2月的宣傳部工作計劃指出：“在對外的普遍宣傳上與對內的教育黨員工作上，目前均須要解釋各種問題的小冊子和馬克思列寧主義之理論的和策略的書籍，因此本部在短時期內應盡力編成某幾種最切要的小冊子和編譯某幾種最需要關于馬克思列寧主義之理論的和策略的書籍?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第627-628頁。）。

3.關于宣傳教育工作的方針原則。

第一，宣傳教育的內容形式要有針對性。關于宣傳教育的內容和形式，黨在早期就注意到必須做到不同對象區(qū)別對待，即根據工人、農民、黨員、軍人等不同特點，采取切合對象實際的宣傳教育內容和形式?！安坏哉Z文字要接近群眾，鼓動的內容也要接近群眾”,“我們的鼓動應當使群眾了解，要使極落后的工人苦力都能懂得，才能有力?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第656頁。）“農民間之宣傳大致與工人中相等，但材料當取之于農民生活；尤其要指明農民與政治的關系，為具體的經濟改良建議之宣傳……只求實質能推廣農民運動?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第561頁。）。

第二，宣傳教育的方式方法要多樣化。黨中央在歷次文件中都強調這一問題，提出和規(guī)定了許多具體的方式方法，并把它上升到方法論的高度。如：要辦好黨報和黨刊，充分發(fā)揮《向導》、《新青年》等刊物的宣傳教育作用；要辦好黨校，對黨員進行系統(tǒng)的政治理論教育，并培訓一批宣傳工作人才；要認真做好馬克思主義經典著作、宣傳讀物和黨校教材的編輯和編譯工作；各地方之政治討論、各小組之政治演講和組織原理講演均需切實抓緊抓好；在職工中要設辦工人補習學校、星期日補習學校、工人俱樂部，舉行經常的或臨時的講演會；黨支部每次會議都應注意政治報告和黨的策略之解釋，以及內外宣傳遇有困難的報告和討論；“各地方不應忽略了利用每個群眾集合（會），實行我們廣大的宣傳和鼓動工作。在這種工作中傳單小冊子的內容，講演人的口號均宜十分切合群眾本身實際要求?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第621頁。）。

第三，宣傳教育工作的組織建設要加強。黨從成立時起，就十分重視思想政治教育工作的組織建設，以便實施和加強對這一工作的領導。黨的一大即有宣傳主任一職。1923年10月中共中央頒發(fā)了《教育宣傳委員會組織法》，職責“在于研究并實行團體以內之政治上的主義上的教育工作以及團體以外之宣傳鼓動?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第555頁。）下設編輯部、函授部、通訊部、印行部、圖書館；編輯部負責《新青年》、《前鋒》、《向導》等八種刊物的出版工作；黨的各地方委員會中須有一人負教育宣傳之責。黨的四大強調“中央應有一強固的宣傳部負責進行各事，并指導各地方宣傳部與之發(fā)生密切且有系統(tǒng)的關系。”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第620頁。）。

中國共產黨在開展土地革命過程中，依然十分重視宣傳鼓動工作，發(fā)出過許多有關宣傳鼓動工作的文件，形成了比較系統(tǒng)的宣傳工作思想。除了1929年6月25日的《宣傳工作決議案》外，重要文件還有：中共六大的《宣傳工作的目前任務》（1928年7月10日）、《中央通告第六十二號――目前黨的根本策略與政治宣傳鼓動》（1928年8月11日）、《中央通告第四號――關于宣傳鼓動工作》（1928年10月1日）、《中央關于蘇區(qū)宣傳鼓動工作決議》（1931年4月21日）等。黨的領導人也撰寫了不少有關文章，如劉少奇的《論口號的轉變》（1928年10月5日）、張聞天的《論我們的宣傳鼓動工作》（1932年11月18日）、楊尚昆的《轉變我們的宣傳鼓動工作》（1933年2月）等。在上述文件和文章中，一般在黨內稱為宣傳工作、政治教育；黨外則稱為煽動、鼓動工作。這不僅是名稱上的不同，而且也有內容的差別。大體而言，煽動、鼓動講究形式與聲勢，煽動、鼓動的口號是臨時的、具體的；宣傳工作、政治教育更重視理性與方法，宣傳口號、政治教育具有經常性、長遠性的特點。當然，兩者的區(qū)別是相對的，沒有本質的不同。

中央《宣傳工作決議案》分目前宣傳教育工作的重要性、目前宣傳工作的任務、目前宣傳工作的路線、建立支部的宣傳工作、特別注意于一般群眾中的宣傳工作、加緊黨內的政治教育、宣傳工作的組織問題等七個方面展開論述，內容豐富，理論性強，反映了處于形成時期黨的宣傳教育工作思想達到的水平和高度。黨在這一時期有關宣傳工作方面的理論成果，主要體現在以下幾個方面。

1.關于宣傳工作的任務與內容。

關于宣傳工作的任務與內容，一要根據對象來確定，二是要依據形勢與任務的變化而變化。“要抓住每個時期的中心問題來擴大黨的政治宣傳”.（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第885頁。）“黨目前中心任務是爭取與積聚廣大群眾勢力，準備新的革命高潮之到來。為要完成此任務，要求黨根本改變過去宣傳鼓動工作的內容與方式”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第837頁。）。劉少奇指出：“口號性質的轉變及口號的轉換，要依爭斗實際形勢的轉變來決定?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第844頁。）。

第一，對一般群眾而言，“要注意對于群眾直接要求的鼓動，并且要使鼓動與宣傳聯系起來”;“使群眾從實際經濟生活與斗爭的中間，認識黨的政治宣傳口號”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第885頁。）?！艾F時黨的工作重心必須移至奪取廣大工農兵群眾與實施工農群眾之政治訓育”,“此種任務需要黨的宣傳工作之根本變動而增加對于擴大群眾工作的注意。工作內容乃向工農群眾闡明他們革命爭斗之內容”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第822頁。）。“除此一般的黨的口號作為領導方針，此外更應在日常的群眾煽動中提出適應各個爭斗時期與各種等級人民需要的具體要求?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第823頁。）。

第二，“黨的宣傳工作具有下面兩個基本任務：（1）增高一切黨員的政治智識。（2）特別應該增高黨在廣大工農群眾中工作和宣傳員的理論上的認識?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第825頁。）為使黨員政治訓育取得成效，黨中央要求加強領導，各級宣傳員要制定政治認識的訓練大綱，闡明目前政治任務與黨的口號，發(fā)展黨員自修工作，消滅黨員不識字現象等。為此要做到：加強黨內馬克思列寧主義的理論教育，充實黨的理論機關報；發(fā)展黨員的政治討論，但須防止清談的弊??；研究過去革命斗爭的經驗與教訓；建立各級訓練班以造就新的干部人才；加緊支部的政治教育工作。

第三，宣傳工作在當時的具體任務有以下八個方面：擴大黨的政綱的宣傳特別要注意反帝國主義反國民黨武裝暴動與土地政綱；加緊反軍閥戰(zhàn)爭及爭取群眾政治自由的宣傳；加緊國際的宣傳特別是要宣傳反對世界大戰(zhàn)擁護蘇聯；注意從事實與理論上反三民主義與反改良主義的宣傳；擴大馬克思列寧主義的宣傳并且要普遍這種宣傳到工人群眾中去；糾正黨內一切不正確的傾向；特別要注意宣傳共產主義的思想；要研究宣傳革命斗爭的經驗與教訓。

第一，宣傳工作要擴大群眾基礎。中央指出“應當盡量擴大群眾煽動工作的基礎，應當利用一切公開與秘密工作的可能，在工人、苦力，流氓無產階級，農民，兵士，職員，學徒，小手工藝工人，小資產階級知識分子特別是學生與小學教師中間加緊煽動工作?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第823頁。）。

第二，宣傳工作要聯系群眾實際。“解釋與闡明黨的基本口號自然應當同勞動群眾目前需要緊相連系起來”,“只有在自己的地方的具體需要的基礎上才能向千百萬的工農群眾說明廣大的政治前途。”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第822頁。）如果宣傳工作不能聯系群眾實際，“那么群眾煽動一定是浮面的，一定不能在黨的口號之周圍團結廣大的勞苦群眾與推動他們參加革命爭斗?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第823頁。）。

第三，宣傳工作要講究方式方法?！耙靡磺泄_的可能來擴大宣傳，但必須反對合法主義的傾向”.（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第886頁。）“艱難的秘密工作的條件當然影響到群眾煽動的性質。大的群眾會議之召集，逐漸成為群眾煽動的艱難工作。我們所能做到的乃為召集工人放工以后或當工時的工廠門外的露天大會，利用城市的俱樂部，工人寄宿舍，夜校，同鄉(xiāng)平民學校，工人兄弟會及鄉(xiāng)村中的市場，節(jié)日，神會，山林中的會議，大場上的公眾游戲等等?！绷硗庖案纳苽€別與小組煽動的工作。每個黨員應當成為積極的努力的煽動者?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第823頁。）要利用各社會團體的圖書館、我黨開辦的書鋪；參加科學文學及新劇團體；要發(fā)揮各種刊物、墻報、傳單、小冊子、黨報、歌謠、書籍等的宣傳作用，粉筆隊亦是宣傳利器?？傊?，要利用一切能擴大自己宣傳工作的基礎設施。

關于一般群眾中的宣傳工作的方式方法，《宣傳工作決議案》提出，要盡可能的公開發(fā)行日報及其他地方性的黨報；編印發(fā)行畫報畫冊及通俗小冊子；盡量利用群眾的宣傳組織與刊物，但須切實審查給與正確的指導；建立秘密發(fā)行路線，擴大推銷黨的機關報于廣大群眾中間；設立工人學校讀書班、利用識字運動、通俗補習教育等文化工作接近影響工人群眾。劉少奇指出，各種行動口號要極簡短，極明顯，極通俗；提出的時間，不可過早，不可過遲，要掌握恰當的時機，這樣才能收到理想的效果。

3.關于宣傳工作的組織領導。

《宣傳工作決議案》將宣傳工作具有特殊的重要作用概括為：宣傳教育是實現黨的任務的經常的基本工作；加緊宣傳工作，才能適應目前革命形勢的需要；忽視宣傳工作，是黨在全部工作上的一大損失；宣傳工作與組織工作同等重要，以為組織重于宣傳、先組織訓練而后宣傳、離開組織與斗爭而談宣傳工作都是錯誤的。劉少奇指出：“口號的作用極大”,“它包括爭斗中群眾的要求和需要，它使群眾的精神特別振作，特別一致，發(fā)生強有力的行動”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第844頁。）宣傳工作如此重要，黨的各級機關就必須健全組織、加強領導。1928年10月中央批評了把“宣傳與鼓動對立起來，甚至降低政治路線去遷就日常爭斗的鼓動口號”,指出“部份的要求應當隸屬于終極目標，這是馬克思列寧主義的根本原則之一”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第838頁。）。

為了加緊擴大宣傳鼓動工作，1928年10月中央要求建立與健全中央宣傳部的組織；各省委要立即建立宣傳部；各縣市區(qū)委應設立宣傳科；黨支部要有宣傳干事，負責宣傳工作。1929年6月中央的《宣傳工作決議案》更規(guī)定：各級黨部必須有專門執(zhí)行宣傳工作的組織；中央應當健全宣傳部，不僅要他進行中央本身的宣傳工作，而要使他對全國范圍內的宣傳教育工作真有實際的指導；中央宣傳部的組織機構下設審查科、翻譯科、材料科、統(tǒng)計科、出版科、編輯委員會和文化工作委員會；省委宣傳部最低限度應有審查科、材料科、統(tǒng)計科的組織；地方黨部及區(qū)委應當盡可能的建設宣傳部；支部干事會中應有專門負責的宣傳干事。

《宣傳工作決議案》強調要建立支部的宣傳工作：支部應成為宣傳鼓動工作的基本組織；建立工廠小報要看成支部最重要的宣傳工作；建立與訓練工農通訊員，是地方黨部與支部共同應負的責任；支部應負執(zhí)行更具體更群眾化的宣傳工作；支部要負責審查指導每個同志的宣傳工作的責任。“由于煽動工作之異常艱難及其含有廣大的意義，因此黨部宣委成份必須健全有力，以領導全部煽動宣傳與工作。”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第824頁。）必須“加緊在關于比較進步的工人與最忠實的知識分子中間選擇并造就一批宣傳員與煽動者，并增加對他們的領導。黨部委員會每逢一個新的政治運動興起時，須即召集宣傳員會議（幾點鐘或一天兩天），指示他們實施運動的方法內容與形式及供給必須的材料等等?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第824頁。）1928年8月中央更明確規(guī)定：“各省黨費和職工運動費至少須以十五分之一作為政治宣傳的經費，列入經常預算，不許移作別用。”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1915-1937），學習出版社1996年版，第836頁。）可見，土地革命戰(zhàn)爭時期黨重視宣傳工作是有實實在在的措施和辦法的，這也是宣傳工作取得成效的原因。

三、成熟時期的宣傳鼓動思想。

抗日戰(zhàn)爭時期，黨的宣傳工作思想趨于成熟。中共中央、中央宣傳部和黨的領導人對有關宣傳工作的一系列重要問題均有深入論述。如：陸定一《目前宣傳工作的四個問題》（1939年4月9日）、《中央關于宣傳教育工作的指示》（1939年5月17日）、《中央宣傳部關于充實和健全各級宣傳部門的組織及工作的決定》（1940年10月14日）、《中央宣傳部關于反敵偽宣傳工作的指示》（1941年3月20日）、《中央關于出版〈解放日報〉等問題的通知》（1941年5月15日）、《中央宣傳部關于黨的宣傳鼓動工作提綱》（1941年6月20日）、毛澤東《中宣部宣傳要點》（1942年1月26日）、《中共中央宣傳部為改造黨報的通知》（1942年3月16日）、《中央書記處辦公廳關于黨務廣播條例的通知》（1942年3月18日）、《中央書記處關于統(tǒng)一延安出版工作的通知》（1942年4月15日）、胡喬木《把我們的報紙辦得更好些》（1942年7月18日）、毛澤東《增強報刊宣傳的黨性》（1942年9月、10月）、陳云《關于黨的文藝工作者的兩個傾向問題》（1943年3月10日）、陸定一《我們對于新聞學的基本觀點》（1943年9月1日）、《中央宣傳部關于進行階級教育問題的通知》（1943年10月21日）。其中張聞天為中共中央宣傳部起草的文件《中央宣傳部關于黨的宣傳鼓動工作提綱》（以下簡稱《提綱》），是總結黨的宣傳工作歷史經驗和分析抗戰(zhàn)時期黨的宣傳工作現實的經典之作。《提綱》詳細解釋了宣傳鼓動工作的概念，對宣傳鼓動工作的任務與范圍、性質與特點、原則與方法、組織與領導作了全面、系統(tǒng)地概括，是黨的宣傳工作思想系統(tǒng)化、理論化的標志，在黨的宣傳工作思想發(fā)展史上具有特殊重要的地位。

第一，關于宣傳與鼓動及其相互關系?！短峋V》首次科學、準確地闡述了宣傳、鼓動與宣傳鼓動工作的概念，指出：“宣傳與鼓動是組成我黨整個宣傳鼓動工作的兩個部分”,在任務、內容、對象、方式上是有區(qū)別的。宣傳工作主要是文字上的，帶有更多的經常性，“在于把一個問題從理論上解說得明白，使比較少數的人了解這個問題的原因、結果、前途和發(fā)展規(guī)律，給比較少數的人以許多觀念”;鼓動工作則主要是口頭上的，并多帶臨時性，“在于從一個問題中抓住人人都知道的事實，給廣大群眾以一個觀念，極力激起群眾的感情。”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第251頁。）在實際工作中，兩者的具體方法又有所不同：宣傳工作應做到“內容必須是充實的，而不是空洞的”;“語句應當簡單、明了、清楚、透徹”;“事實應當是真實的、生動的，懇切而帶有說服性的”;過程要“由具體到抽象，由近到遠，由中國到外國”;鼓動工作要注意“抓住為廣大群眾所熟悉的事實”、“廣大群眾最切身的，最迫切的，最易感動的事實”;“講話要生動，富于情感，富于煽動性”;“時間要短”（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第254頁。）兩者的關系是：“鼓動工作為宣傳工作開拓更廣泛的基礎”,“宣傳工作又幫助鞏固鼓動工作中已經取得的地盤”;“鼓動工作做得愈好，則宣傳工作愈容易進行；宣傳工作做得愈好，則愈容易擴大鼓動工作的范圍”;因此，在工作中“要善于適應情況，當使用鼓動時就使用鼓動，當使用宣傳時就使用宣傳?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第251-252頁。）。

第二，關于宣傳鼓動工作的任務與范圍。《提綱》對宣傳鼓動工作任務與范圍的界定，與思想政治教育大致相同而略顯寬泛。指出：“宣傳鼓動是思想意識方面的活動，舉凡一切理論、主張、教育、文化、文藝等等均屬于宣傳鼓動活動的范圍”,它的.活動范圍是非常廣泛的，將其限制在狹小的范圍內是錯誤的。宣傳鼓動工作的任務是“宣傳黨的馬列主義的理論，黨的綱領與主張，黨的戰(zhàn)略與策略，在思想意識上動員全民族與全國人民為革命在一定階段內的徹底勝利而奮斗”,“包含有對共同思想進行聯合，對敵對思想進行斗爭的兩個方面”.（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第250頁。）張聞天在《提綱》中還就黨內教育工作、群眾鼓動工作、文化運動的具體內容與任務作了規(guī)定，深化了對宣傳鼓動工作的理解，也對實際工作起了很好的指導作用。

第三，關于宣傳鼓動工作的性質與特點?！短峋V》從黨性、階級性和實踐的角度概括出宣傳鼓動工作的性質和特點，指出：宣傳鼓動工作與組織工作一起構成“我黨工作中兩個有機的部門”,“正如鳥之兩翼，車之兩輪，不可缺一”;（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第258頁。）它“以馬列主義為指導原則”,這是“與其他黨派的宣傳鼓動有基本原則的區(qū)別”;我黨的宣傳鼓動工作“是有生命的，有力量的”,“是能為群眾所接受與擁護的”,“是行動的，戰(zhàn)斗的”,因為我黨所宣傳的理論、綱領、政策等，一“是符合于客觀真理的，符合于客觀發(fā)展的規(guī)律的”;二“是符合于全民族與全國人民的利益的”;三“是與黨的行動相符合的”.（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第250-251頁。）。

第四，關于宣傳鼓動工作的原則與方法。堅持思想政治教育的正確原則，采取靈活多樣的科學方法，是思想政治教育工作取得效果的前提?！短峋V》對宣傳鼓動工作必須遵守的基本原則和一般方法進行了歸納總結。指出做宣傳鼓動工作應當首先明白你要講什么？對什么人講？要達到什么目的？怎樣講？然后要隨時留心群眾的反應等一般方法；還要了解宣傳與鼓動的特殊方法。宣傳鼓動工作中的基本原則有：必須掌握黨的路線與政策；必須正確估計客觀環(huán)境，了解具體的情況，了解宣傳鼓動的對象；必須根據群眾自身的政治經驗、覺悟程度、文化水平；必須堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略方針；必須善于使用一切方式和工具?！短峋V》強調，許多科學上的成就，都應該充分利用，“報紙、刊物、書籍是黨的宣傳鼓動工作最銳利的武器”,（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第257頁。）“尤其是最近的印刷業(yè)、無線電及電影等等，成為近代宣傳鼓動的有力工具?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第253頁。）。

第五，關于宣傳鼓動工作的組織與領導?！短峋V》強調：“全黨的宣傳鼓動工作必須統(tǒng)一在中央總的宣傳政策領導之下”,反對各自為政的宣傳政策。（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第260頁。）黨的宣傳鼓動工作的發(fā)展，“首先決定于宣傳鼓動工作干部的培養(yǎng)”,也“有賴于宣傳鼓動組織機構的健全”.（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第258-259頁。）因此，一方面要“培養(yǎng)掌握馬列主義而又富于實際工作經驗的宣傳干部”,培養(yǎng)出黨的宣傳家、鼓動家和相當數量的宣傳員、鼓動員，“并經常進行對他們的教育，以提高他們的質量”;另一方面，要“在各級黨的組織內建立強有力的宣傳鼓動部門，集中宣傳鼓動人才，統(tǒng)一宣傳鼓動工作的領導”,（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第259頁。）“凡關于國民教育、黨內教育、文化工作、群眾鼓動、對敵偽宣傳、出版發(fā)行、通訊廣播等工作均應受宣傳部的直接領導?！保ㄗⅲ骸吨袊伯a黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第260頁。）為保證宣傳鼓動工作的高效進行，《提綱》還對黨的宣傳鼓動工作干部應當具備的品質和素養(yǎng)提出了要求，指出一個馬克思主義宣傳家應該具備“對無產階級事業(yè)的忠實，通曉馬列主義學說，深刻了解黨的路線與政策”;“有政治的眼光，善于揭破敵人的一切欺騙，有很高的革命警覺性”;“有自我學習的精神”;“不是教條式的解說馬列主義，而是創(chuàng)造性的解說馬列主義”.作為一個鼓動家，要“了解黨的路線政策”;“有鼓動的能力”,能“用激昂、比喻、幽默來達到”鼓動的目的；“熟悉群眾的語言”;“與群眾有密切的聯系，了解群眾的生活和心理”.（注：《中國共產黨宣傳工作文獻選編》（1937-1949），學習出版社1996年版，第259頁。）我們黨應該培養(yǎng)大批具有上述品質的宣傳家和鼓動家。

在人民解放戰(zhàn)爭時期，黨的宣傳工作思想又有發(fā)展，除圍繞當時黨的各項具體工作任務作出的一系列重要規(guī)定外，還在宣傳工作的指導思想、方針政策、策略原則等理論方面有所建樹。這一時期體現黨的宣傳工作思想的重要文件主要有：《中央宣傳部關于廣播、報紙宣傳方針的通知》（1946年3月8日）、彭真《改造我們的黨報》（1947年11月7日）、陸定一《在〈晉綏日報〉編輯部的談話》（1948年3月30日）、毛澤東《對〈晉綏日報〉編輯人員的談話》（1948年4月2日）、《中共中央關于宣傳工作中請示與報告制度的規(guī)定》（1948年6月5日）、《中央宣傳部批轉華東局關于加強宣傳工作紀律性的指示》（1949年6月15日）等。中央文件中的規(guī)定和論述，豐富和發(fā)展了黨的宣傳工作思想，為解放戰(zhàn)爭時期的宣傳鼓動工作和人民解放戰(zhàn)爭的勝利進軍提供了指導原則和輿論力量。

如何做好宣傳工作感想篇五

摘要：隨著貧因生人數的增多，做好貧困新生的思想教育工作成了高校工作的重點。本文主要從貧困新生入學時的思想教育工作方面考慮，針對存在的問題，提出了做好這項工作的幾點建議。

關鍵詞：貧困新生；思想教育。

(1)來自經濟欠發(fā)達地區(qū)，

(2)家庭有特殊困難。有的因父母雙亡或父母年邁、失去勞動能力，無經濟收入或自然災害造成一時家庭生活困難等。

(3)物價上漲，加重了學生日常生活的經濟負擔，

(4)學雜費增加等方面。

由于他們特殊的經濟困難環(huán)境，貧困生往往要承受更多精神和經濟壓力。許多貧困生大一時的學費都是親友鄉(xiāng)鄰拼湊起來的，而住宿費和生活費則沒有著落，每天都在為伙食費發(fā)愁。由于這樣的經濟壓力，導致他們不愿與其他同學溝通，不愿參與集體的消費活動。他們希望得老師和同學及社會的幫助和關心，但又怕受傷害。甚至有相當一部分的貧困生由于這些壓力太大，會打消上大學的念頭，想放棄幾經努力才爭取到的享受高等教育的權利。雖然國家在高等教育階段已經建立起了以助學貸款為主的“獎、助、貸、補、減”和“綠色通道”的多元化資助體系，并引導和鼓勵社會團體，企業(yè)和個人面向高校設立獎助學金，共同幫助家庭經濟困難學生順利入學并完成學業(yè)。

一樹立正確的人生觀價值觀。

貧困新生要充分認識、理解貧困，敢于直面和接受自己家庭的貧窮境遇，增強克服困難的信心和勇氣。要認識到，雖然現在家庭經濟困難，但這些只是暫時的。要用積極的人生態(tài)度來面對貧困，把貧困看作是命運的挑戰(zhàn)和磨礪。只有欣然接受自己、接受現實，把貧困化作激勵自己的動力，根據社會和時代的需要去為實現自己的理想而奮斗。要培養(yǎng)自己吃苦耐勞毅力不被貧困壓垮，自強不息的精神，在逆境中奮起。

二學好專業(yè)知識．增強自信心。

大學階段是打基礎的階段，主要任務就是把專業(yè)知識學好，拓展知識面?，F在社會，沒有知識就沒有辦法立足。貧困生的學習狀況兩極分化，少數成績優(yōu)異，多數中等偏下。由于經濟原因他們要在課余時間千方百計尋求機會勤工助學，在學習上的投入比其他學生要少得多。這使他們經常處在一種既要勤工助學又怕耽誤學習、既想學習又需要勤工助學的矛盾心理沖突中。長期在這種困惑下，為了生計許多貧困生只好放棄學業(yè)的努力，對學習喪失興趣和積極性，最終導致惡性循環(huán)，學習成績越來越差。通過專業(yè)知識的學習，可以增加獲得獎學金的機會，也可以為以后自身的就業(yè)增強競爭力。專業(yè)學好了，學習目標逐個完成，自信心也就會隨之增強了。

三樹立正確的消費觀．增強人際溝通能力。

同學之間良好的人際關系的形成需要大家相互理解、信任。貧困生由于經濟條件的原因，需花錢的各項活動總是借口躲避不敢參加，思想上背著沉重的包袱，壓力特別大，怕被別的同學瞧不起。在自卑心理作用下，自己脫離了集體，遠離了同學和朋友，人為的將自己孤立和封閉起來，不愿或很少和同學交流。所以貧困生要克服這種心理，要知道家庭經濟貧困不是什么丟人的事情，該參與的集體活動應該積極去參加。我們還要引導大學生理性消費，即提倡合理消費的節(jié)約消費，理性消費，反對盲目消費。貧困生要利用集體活動機會，多熟悉校園，與其他同學交流，增強人際溝通能力。貧困生保持良好的受助心理，讓他們充分挖掘內在的價值，鼓勵貧困生坦然地學會互助，樹立起一種熱愛生活的心態(tài)，也有幫助別人的本領。

四做好社會實踐．提高自身綜合素質。

貧困新生入學，要督促學生利用一切校內和校外的資源進行社會實踐活動，全面提升自身素質。幫助貧困新生學會科學地運籌時間，制定合理的學習、文化娛樂、上網及體育鍛煉計劃，做到有條有理，勞逸結合。幫助新生學會利用圖書館和網絡中的各種文獻資料，學會自我解惑，充實提高自己。要樹立勞動光榮的思想，完成學業(yè)的勤工助學活動都是有價值的、有意義的`，應該通過自己的勞動去克服困難，培養(yǎng)自立、自強的精神。校內可以通過勤工助學、參加社團組織獲取實踐的機會或班級、院系的各項活動，校外可以通過家教、暑期工等以適應社會企業(yè)、單位不斷的對大學生提出的更高的素質要求。

五做好職業(yè)規(guī)劃，準確定位．增強就業(yè)競爭力。

貧困新生從入學開始就應該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括四年大學生活規(guī)劃和人生職業(yè)規(guī)劃，朝著目標逐步邁進。讓新生明確社會角色意識，承擔起肩負的社會責任。上學期間應該多聽聽就業(yè)指導課，包括學校的就業(yè)理論課和學校就業(yè)方面的教授論壇或用人單位等的社會人員做的專題報告等，了解經濟社會發(fā)展與人才需求情況，根據自己的志趣和個性特點制訂個人發(fā)展規(guī)劃，提早做好就業(yè)準備。

六學會感恩。

許多貧困生在學校各種減免、社會各項捐助中認為是自己應該得的．這種思想是要堅決摒棄。貧窮讓貧困大學生過早地嘗到了人間的辛酸冷暖，從而造成他們在性格上過分要強和執(zhí)拗，有的甚至缺少應有的溫情。學校需要給予他們以更多的心理疏導和關懷，讓他們敞開心扉，學會接受，更學會感恩。要教育貧困生學會充分利用現有條件來改變自己未來的命運，克服消極依賴思想，積極開展自救自助活動，靠自己的雙手掙得生存權利和人格尊嚴，要在艱苦的個人奮斗歷程中積累豐富的知識，掌握獲取信息的有效途徑，為今后學習和工作打下堅實的基礎，鍛煉能力、磨礪意志，培養(yǎng)堅忍不拔的品質和困境中生存發(fā)展的能力。貧困大學生應該把黨和人民的關心、愛護和幫助，化為自己刻苦學習、奮發(fā)成才的強大動力。

總之，做好貧困新生的思想教育工作，對于他們在大學期間自身綜合素質的提高起到比不可少的作用，是當前學生工作中的重點。

如何做好宣傳工作感想篇六

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!

在這萬物復蘇,生機盎然的時節(jié),我們在這里隆重集會,召開2007-優(yōu)秀集體和先進個人表彰大會.首先請允許我對今天受表彰的優(yōu)秀集體和先進個人表示最誠摯的祝賀!同時也向在學生培養(yǎng)方面辛勤耕耘，默默付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。

同學們，今天受表彰的同學是我們的同齡人，他們都是我們身邊的榜樣，他們全面發(fā)展，學有所長;他們有明確的目標和理想、有強烈的責任感，對自己應該做的事情有極大的熱情;他們與人為善，樂于助人，快樂地生活;他們注意力專注，學習效率高，學習成績優(yōu)秀;他們熱愛讀書，知識豐富;他們情趣健康，生活高雅。他們已經讓優(yōu)秀成為一種習慣，是我們學習的楷模。在此學校號召同學們向優(yōu)秀的品質致敬,向身邊的榜樣學習。

在教育上，教師和學生是一種教學相長的關系。不過，我們更多的時候只是看到了教師的教育藝術讓學生日臻完美，而沒有意識到來自學生心靈的泉水也在洗滌、滋潤著我們的心靈，讓我們的人格，讓我們的教育，讓我們的事業(yè)趨于完美。今天，身為一個教育工作者，我從你們那里獲得的最大欣慰，就是你們自身所具備的優(yōu)秀品格——勤奮、踏實、懂得珍惜和感恩，能夠寬容、平和，并與人為善.你們品格上的這些優(yōu)點，是一中的光榮傳統(tǒng)，更是一中的驕傲,一中的榮譽。

希望今天受表彰的集體和個人在以后的日子里，認真總結經驗，戒驕戒躁，再接再厲，繼續(xù)成為師生們學習的典范，成為弘揚正氣的實踐者，成為優(yōu)秀學校文化的代言人，成為一中校園靚麗的風景線。

同學們，再過不久我們將面對人生中一次大的考驗——高考。高考是對自己知識和能力的檢驗，也是人生的一次大的機遇.把握好這個機遇，它將是人生的一次轉折，是走向輝煌的起點，是書寫人生新篇章的開端。此時的你們，匯集了學校、老師們期待的目光，傾注了家長們期盼的心血。現在的你們擔負著希望，將開始最后的沖刺。我希望你們在這關鍵的時間里，一如既往地明確目標，堅定信念，刻苦學習，頑強拼搏。面對挑戰(zhàn)，變焦慮為渴望，變恐懼為平常，變壓力為動力，用青春與智慧實現自己的人生理想，提升自己的社會形象，也為一中抒寫輝煌的篇章。

“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”，相信高考的平臺會讓大家走的更遠，飛得更高。相信大家會在人生的旅途中把我們一中人的優(yōu)秀品質傳播的更廣,傳播的更遠，向世人展示一中人的青春與活力、一中人的知識與智慧、一中人的修養(yǎng)與素質、一中人的風采與魅力。

春耕秋實，春天的辛勤耕耘，方可摘得秋天的累累碩果。播種與收獲的道理要求我們努力不懈。在這萬物復蘇、生機勃勃的日子里，我們相信，辛勤的付出定會收獲美好又燦爛的明天，因為天道酬勤!

如何做好宣傳工作感想篇七

創(chuàng)新。

6月20日，在人民日報創(chuàng)刊60周年之際，xx來到人民日報社，親切看望人民日報工作人員，并發(fā)表重要講話。xx的重要講話深入闡述了新聞宣傳工作的重要地位和作用，深刻分析了新聞宣傳工作面臨的形勢和任務，明確提出了新聞宣傳工作的根本要求?！吨v話》提出了一系列新聞宣傳工作的重大理論觀點和重要工作部署，充分體現了馬克思主義新聞觀，豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系關于新聞宣傳的重要思想，是對改革開放以來新聞宣傳工作理論成果和實踐經驗的系統(tǒng)總結，是在新的歷史起點上開創(chuàng)新聞宣傳工作新局面的綱領性文件，對于我們做好新形勢下的統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作，具有十分重要的指導意義。

新聞輿論處在意識形態(tài)領域的前沿，對社會精神生活和人們的思想意識有著重大影響。當今社會是個信息爆炸的時代，隨著經濟社會快速發(fā)展和科技不斷進步，信息傳遞和獲取越來越快捷，新聞輿論的作用越來越突出。特別值得注意的是，當前，世界范圍內各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁，“西強我弱”的國際輿論格局還沒有根本改變，新聞輿論領域的斗爭更趨激烈、更趨復雜。

統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作是為統(tǒng)戰(zhàn)工作服務的。新世紀新階段，統(tǒng)一戰(zhàn)線具有重要地位和作用。xx同志指出，“統(tǒng)一戰(zhàn)線是我們黨奪取革命、建設和改革事業(yè)勝利的重要法寶，是我們黨執(zhí)政興國的重要法寶，是實現祖國完全統(tǒng)一和中華民族偉大復興的重要法寶”。黨的十七大報告指出,“促進政黨關系、民族關系、宗教關系、階層關系、海內外同胞關系的和諧，對于增進團結、凝聚力量具有不可替代的作用?！?/p>

創(chuàng)新。

主教，呼吁中國的天主教徒統(tǒng)一到他的權威之下，攻擊詆毀中國天主教愛國組織，威逼愛國神職人員效忠教廷，呼吁中國政府認可地下主教，這是批著宗教外衣對我國內政的嚴重干涉。在階層問題上，國內一些民眾提出要清算非公有制經濟人士的“原罪”，說他們中間的一些人“為富不仁”，一些民眾甚至產生了“仇富”心理。

在這樣的情況下，統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作任務更為艱巨、責任更加重大。因此，做好新聞宣傳工作，關系“五大關系”的正確認識和處理，關系統(tǒng)一戰(zhàn)線“三個重要法寶”作用的發(fā)揮，關系統(tǒng)一戰(zhàn)線“凝聚人心、匯聚力量”根本任務的完成。我們一定要充分認識肩負的重大責任，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，發(fā)揚認真負責的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)做好統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作。

新形勢賦予統(tǒng)戰(zhàn)工作新任務。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，新時期統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作要高舉旗幟、圍繞大局，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務富民強省、構建和諧××為主題，以統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策、中心工作、重要會議、重大活動和重點人物宣傳為重點，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，營造××統(tǒng)一戰(zhàn)線蓬勃發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

創(chuàng)新的貢獻;宣傳加公經濟人士投身××發(fā)展，以新型工業(yè)化的理念帶動現代農業(yè)發(fā)展的成績和經驗;宣傳海外人士參與××發(fā)展，推動××對外開放的先進典型和事跡;宣傳黨外知識分子開展“科技創(chuàng)新、貢獻××”主題活動，助推××發(fā)展的進展與成效;宣傳以政治交接學習教育活動為平臺協助民主黨派全面加強自身建設，以高層次黨外代表人物培養(yǎng)為重點加強黨外代表人物隊伍建設，促進多黨合作事業(yè)發(fā)展的舉措和成效;宣傳我省佛教、道教、天主教省級組織換屆及天主教自選自圣主教工作;宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線開展社會服務、扶貧幫困及幫助災區(qū)人民開展災后重建工作等方面所作的貢獻。

著眼擴大統(tǒng)一戰(zhàn)線影響，大力宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面的重要代表性人士。大力宣傳各民主黨派和無黨派代表人士、各級非中共人大代表政協委員在參政議政、民主監(jiān)督中的重要作用，宣傳各級黨外領導干部在積極履行自身職責、促進經濟社會發(fā)展中的突出成績，宣傳××省宗教界及其代表人士關注民生、扶危濟困、共創(chuàng)和諧所作的貢獻，宣傳新的社會階層人士尤其是非公有制經濟人士致富思源、富而思進、回報社會的的先進典型和先進事跡，宣傳“科技創(chuàng)新、貢獻××”主題活動中涌現出來的優(yōu)秀黨外知識分子的先進典型和先進事跡。讓全社會更好地了解和認識統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面代表性人士，為他們的成長搭建更好的平臺。

xx的講話著重強調要把提高輿論引導能力放在更加突出的位置，并就提高輿論引導能力從5個方面提出了明確要求，是我們做好統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作的強大思想武器和行動綱領。要堅持正確輿論導向，提高輿論引導能力，宣傳黨的主張、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導社會熱點、疏導公眾情緒。

首先，必須堅持黨性原則。黨性原則是統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作的靈魂和生命。必須牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識，始終與黨中央保持高度一致，無論何時何地，都必須堅持在反映人民心聲中體現黨的主張，在通達社情民意中堅持正確導向。既不能因片面刻畫細節(jié)而忽視大局，也不能為“平民化”而導致“庸俗化”，更不能盲目求新、求奇、求特而迷失政治方向。

創(chuàng)新。

心聲統(tǒng)一起來，把堅持正確導向和通達社情民意統(tǒng)一起來，把真實的、健康的東西以群眾喜聞樂見的方式表達出來，切實增強新聞報道的親和力、吸引力、感染力，激勵廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員信心百倍地創(chuàng)造美好生活。

再次，必須不斷改革創(chuàng)新。統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用時代要求審視統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作，按照新聞傳播規(guī)律辦事，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段，努力使新聞宣傳工作體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷增強輿論引導的針對性和實效性。第四，必須整合媒體力量。首先要整合傳統(tǒng)媒體力量，統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作者要主動走出去，積極請進來，加強與傳統(tǒng)媒體的溝通和協調，借助騰訊qq群等各種方式將新聞媒體的力量整合起來，共同為統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作出點子、想辦法。同時，互聯網已成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器，xx在講話中提出要加強新興媒體建設，而且直接與網民互動、交流。我們要充分認識以互聯網為代表的新興媒體的社會影響力，高度重視互聯網的建設、運用、管理，切實做好××統(tǒng)戰(zhàn)網等各級統(tǒng)戰(zhàn)部門網站，切實提高網站在新聞宣傳和輿論引導方面的能力，讓黨的聲音及時、準確、廣泛地傳播。

最后，必須加強隊伍建設。做好統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作，關鍵在班子、在隊伍、在人才。各級領導要高度統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作，從領導、時間、人手、經費上給與充分保障。統(tǒng)戰(zhàn)新聞宣傳工作者要不斷提高思想政治水平、增強業(yè)務本領，用生動的語言、鮮活的事例、準確的數據、先進的典型做好宣傳報道工作，把總書記的要求落實到新聞報道實踐中，努力成為政治強、業(yè)務精、作風正、紀律嚴的新聞宣傳工作者，真正做到使黨放心，讓人民滿意。

資料來源：http:///data/xdth/。

如何做好宣傳工作感想篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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摘要：一個單位開展愛國主義教育工作成效的好壞，與這個單位黨務干部的思想認識和工作能力是分不開的。本文結合筆者在公需課的聽課心得和兩年多的黨務工作經驗，從“黨務干部要充分理解什么是愛國主義”等三個方面，對黨務干部應如何做好愛國主義教育工作這個問題談一些粗淺的看法。

在科技系統(tǒng)××××年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需選修課第一期培訓中，我有幸聽到了市委黨?！痢痢两淌谥髦v的課程《傳承與踐行愛國奮斗精神》?！两淌谝浴昂螢閻蹏髁x精神”為開頭，從“愛國奮斗是時代高揚的主旋律”和“爭做愛國奮斗精神的踐行者”兩個方面，圍繞公民應如何傳承和踐行愛國奮斗精神這個主題作了精彩的傳授，令人印象深刻、回味無窮。

愛國是每個國家公民應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則，習近平總書記對培育與弘揚中華民族愛國主義精神這項工作是高度重視的，闡發(fā)了一系列有創(chuàng)新性的重要論述。作為單位的黨務干部，我對愛國主義這個詞并不陌生，在××××年，我按照××處的通知要求，對所在單位職工踐行愛國主義精神情況，以及對開展愛國主義教育的看法做過一次詳細調研，并撰寫了調研報告，也是通過這次調研，我理解到了愛國主義精神的培育與弘揚，對一個單位職工思想狀態(tài)、整體業(yè)務能力和工作風氣的影響，同時也發(fā)現了自己在開展愛國主義教育工作方面還有很多的不足。

愛國主義精神是否深入單位職工的人心，是檢驗這個單位黨建工作水平的一項重要指標，這就需要黨務干部要在這項工作上充分發(fā)揮作用，基于以上考慮，我想結合此次課程的學習，以及以往的黨務工作經歷，對黨務干部應如何做好愛國主義教育工作這個問題，從以下幾個方面發(fā)表一些粗淺的看法。

一、黨務干部要充分理解什么是愛國主義。

對愛國主義的理解，首先要弄清愛國主義精神的重大意義和作用，其次是要弄清新時代愛國主義精神的主要內涵。

第四，愛國主義精神是激勵中華兒女為祖國發(fā)展繁榮不懈奮斗的精神力量；

最后，愛國主義精神是實現中國夢的共同精神支柱和強大精神動力，沒有這種精神，就無法實現中華民族偉大復興的中國夢。

二是當代中國愛國主義精神的特質是愛國、愛黨和愛社會主義相統(tǒng)一；

三是當代中國愛國主義精神的根本是把人民對美好生活的向往作為奮斗目標；

四是當代中國愛國主義精神的根基是維護祖國的統(tǒng)一和民族團結；

五是當代中國愛國主義精神的世界使命是構建人類命運共同體。

總之，作為黨務干部，無論是對愛國主義精神的重大意義和作用的認識，還是對新時代愛國主義豐富內涵的理解，都必須建立在把愛國主義思想與當代中國實踐相結合的基礎上。

三是黨務干部開展工作的能力不強，對培育和弘揚愛國主義精神工作的片面理解導致教條主義和形式主義貫穿整個教育過程。

五是將開展愛國主義教育與落實意識形態(tài)工作要求結合起來，對網絡和現實生活中出現的不良信息和錯誤言論要及時予以制止，并敢于亮明正確的愛國觀點，從自身做起讓愛國變得更自信。

三、爭做踐行愛國主義精神的標桿。

黨務干部若想完成好愛國主義教育工作，自己首先要在工作和生活中發(fā)揚好愛國奮斗精神，爭做踐行愛國主義精神的標桿。愛國這件事并不是說非要用氣勢磅礴的豪言壯語，也不是說必須要做出多么高大上的貢獻，而是在用真情、做實事上下功夫，個人認為要把握以下兩點：

愛國要講理性。抵制美貨日貨韓貨等出于愛國情懷所做出的行為，從情感上可以理解，但在經濟全球化的今天，對國外商品和文化缺乏理智的抵制行為，反而會影響到正常的經濟和社會秩序，甚至會演變成危害社會的嚴重暴行，例如2012年西安的反日游行，嚴重擾亂了社會治安，公民的人身安全受到威脅，財產安全遭到破壞，在國際上也產生了極壞影響，損害了中國的形象。愛國行動必須堅守法律的底線，人民日報微博曾就理性愛國這個話題發(fā)表過評論，說道“炮制陰謀論不是愛國，打砸搶不是愛國，四面樹敵、傷害自己人也不是愛國。愛國不需理由，但需理智。不盲目跟風，不盲從泄憤，這也是一種愛國”。我覺得，愛國不必熱淚盈眶，更不用憤怒吶喊，而是摸著良心做好自己力所能及之事，為祖國的強大貢獻自己的力量。

愛國要做實事。敬業(yè)實干是最基本的愛國行為，空談誤國，實干興邦，這是習近平總書記從歷史經驗教訓中總結出來的治國理政的一個重要結論，同樣也是一個國家，一個民族長期發(fā)展所需要的一種精神?？蘸翱谔枦Q不是愛國，當前中國正處于偉大變革的時代，作為黨員更應將實干精神牢牢刻在心中，在本職工作中做到腳踏實地、雷厲風行，在各項任務中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，竭盡全力完成好自己對國家、對社會、對單位應盡的責任。

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如何做好宣傳工作感想篇九

摘要：當前，與經濟全球化適應，在世界范圍內，各種思想文化交流、交融、交鋒日益頻繁。面對新形勢，加強和改進意識形態(tài)工作顯得尤為緊迫和重要，在這個過程中，如何充分發(fā)揮教育新聞宣傳的輿論引導、價值引導和文化引領功能，提升意識形態(tài)傳播能力，是每個教育新聞宣傳工作者必須認真思考和慎重面對的一個嚴肅問題，因為教育是意識形態(tài)工作領域十分重要的一塊陣地；是事關國家民族的千秋大業(yè)。

教育，是塑造人的大工程，是通過意識形態(tài)潛移默化的宣傳影響來改變和塑造人靈魂的偉業(yè)。意識形態(tài)是人類文化的重要組成部分，它影響著公民的世界觀、歷史觀、價值觀和人生觀。

當前，我國意識形態(tài)的主流是積極健康向上的，但也面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。主要表現為西方敵對勢力企圖通過各種手段對作為社會主義國家代表的我們進行思想滲透，動搖馬克思主義在我國意識形態(tài)領域的指導地位；使我們恪守的理想信念受到了前所未有的沖擊和考驗，表現在部分民眾對馬克思主義信仰不堅定，對中國特色社會主義缺乏信心；加上網絡傳播的盲目和無序，對新形勢下推進宣傳主流意識形態(tài)工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

這就要求有關部門特別是教育新聞宣傳工作部門，要為正確的觀點提供更多的平臺和空間；要重視引導和宣傳，打好網上意識形態(tài)斗爭的“人民戰(zhàn)爭”。

二、教育新聞宣傳在意識形態(tài)傳播領域的定位與功能。

胡錦濤總書記曾經指出：新聞輿論處在意識形態(tài)領域的前沿，對社會精神生活和人們思想意識有著重大影響。當今社會，隨著經濟快速發(fā)展和科技不斷進步，信息傳遞和獲取越來越快捷，媒體意識形態(tài)傳播的作用越來越突出；可以說，做好教育新聞宣傳工作，關系到黨和國家工作的全局，關系到國家民族的未來。因為社會主義和資本主義在意識形態(tài)的競爭核心就是對下一代人信仰的爭奪。作為教育新聞宣傳從業(yè)者，承擔著傳播意識形態(tài)的重要職責，具體表現在：

1．把堅持正確導向放在教育宣傳工作的首位，堅持和諧穩(wěn)定積極向上，正面宣傳為主，唱響主旋律，堅持教育為人民服務、為社會主義服務、為黨和國家工作大局服務。

2．把好政治關，以社會主義核心價值體系引導價值取向。堅持把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，引導教育輿論；堅持黨性原則，牢牢把握正確輿論導向，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。

（一）打造一支綜合素質過硬的新聞宣傳團隊。

俗話說打鐵還需自身硬，打造素質過硬的新聞宣傳團隊，是在當今新形勢下做好教育新聞宣傳工作的首要條件。無論在革命戰(zhàn)爭年代,還是社會主義建設時期,新聞宣傳事業(yè)都發(fā)揮了重要作用；在當今全球經濟一體化、政治多元化和知識經濟迅速發(fā)展時期,新聞宣傳事業(yè)在推動世界和平與發(fā)展、社會文明與進步、技術革新與文化繁榮方面的作用更加突出。

概括的說，新時期,一個合格的新聞工作者必須具備以下基本素質。一是有良好的思想政治素質；二是具有廣博的文化知識和理論底蘊；三是要業(yè)務嫻熟并且要有干練的調查研究能力；四是要有健康的身心素質；五是要有高尚的職業(yè)道德情操。

具體到教育新聞宣傳工作者，需從如下幾個方面來提高團隊素質：一是充分認識新聞工作的重要性，做到頭腦清，眼耳靈，手腳勤，善捕捉，能把握，會協調；二是練好基本功：熟悉政策現狀，學會分析教育問題；三是努力學習新聞業(yè)務，逐步走向專業(yè)化；四是加強學校信息員隊伍的培養(yǎng)和訓練工作；五是紙媒網媒宣傳分工不分家，形成優(yōu)勢互補，增強宣傳服務功能；六是形成規(guī)范的操作流程，完善規(guī)范化運作管理；七是走出家門，注意發(fā)展同社會媒體的合作。

（二）做好教育新聞方向的選擇。

想要“生產”出一條好的教育新聞，就要在選題策劃時，緊扣當前教育事業(yè)發(fā)展的大方向，摸準脈搏，把握住當前我國教育重質量和公平的基本方向，否則選題容易過偏、過窄、過時。

1.提高質量是各級各類教育的發(fā)展重點，蘊涵著豐富的教育新聞選題。圍繞“質量”，在職業(yè)教育方面，可以關注職業(yè)教育如何提高技能型人才培養(yǎng)質量？職業(yè)院校怎么面向市場辦學？如何培養(yǎng)學生的實踐能力和就業(yè)能力等選題。在高等教育方面，可以關注高校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、高水平大學和重點學科建設等問題。2.敏銳捕捉教育領域的新問題新現象。由于教育本身規(guī)律性較強，導致教育新聞報道偏于靜態(tài)，不太容易找到選題。要打破這種局限，需要敏銳的新聞嗅覺來捕捉教育事業(yè)發(fā)展過程中出現的新問題和新現象，并衡量它們是否具有普遍意義和前瞻性。注意挖掘大教育領域，找到教育現象背后與經濟社會發(fā)展千絲萬縷的聯系，切勿將教育報道關注的視角狹窄化，就教育論教育。

3.了解國家的各級各類教育方針政策，增強分析教育問題的能力，提高報道水準和深度。了解政策，記者才能判斷選題是否有價值。教育新聞的行業(yè)性和政策性比較強，在選題策劃時如果不夠了解教育，或者對某些教育問題的復雜性和階段性認識不夠，選題有可能外行，立意偏頗或者錯誤。

思想和文化思潮的可乘之機。而策劃式宣傳在了解受眾需求方面有著相對較為完善、科學、人性化的渠道和手段，貼近性和主動性更為突出，容易為廣大師生喜聞樂見。

新聞策劃需要創(chuàng)新。教育新聞要想吸引眼球，必須注重宣傳項目的策劃創(chuàng)新，要把握重點，策劃時要從受眾的需要出發(fā)，多考慮如何增加信息的密度和有效信息的含量；要全盤考慮，除了選編重點稿件，還可考慮注意選編有教育意義的社會新聞、寓教于樂的新聞等多種類型的稿件，使受眾特別是廣大師生從中獲取多方面的信息。

（四）加強突發(fā)事件和敏感事件中的新聞輿論引導。

胡錦濤同志在全國宣傳思想工作會議上指出，堅持正確導向，有效引導社會輿論，鞏固積極健康向上的主流輿論，努力營造良好輿論環(huán)境，是宣傳思想工作的重要任務。這就表明，恪守正確的輿論導向，已經成為新形勢下媒介報道的方針之一和新聞媒體日常工作的一部分。因為新聞輿論引導，本身包括兩層含義，一是指對新聞輿論進行引導，二是指以新聞輿論對社會輿論進行引導。

由于危機事件和敏感事件本身與人們的實際生活和切身利益息息相關，因此，當面對具體的事件發(fā)生時，新聞媒介的任務不再僅僅是單純的進行信息的傳播，而是需要成為一個發(fā)表意見、影響輿論的場所，并把能了解到的事件情況提供給公眾，適當地宣傳來自高層的正確觀點或應對策略，從而在一定程度上影響公眾的思想和行為，使整個社會力量朝著正常的方向前進。

總之，我們要充分認識教育新聞宣傳工作的重大意義，更好地發(fā)揮教育新聞宣傳工作在推動教育發(fā)展、引導師生想、培育社會風尚、促進社會和諧等方面的重要作用；為營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的社會主義良好氛圍略盡綿薄，不辱教育者和新聞宣傳工作者的神圣使命。參考資料：

如何做好宣傳工作感想篇十

以十八屆六中全會精神、十九大精神為重要思想指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標準，選準典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設和諧城管、創(chuàng)新城管提供強大的精神動力和思想保證。

二、總體目標

通過建立城管先進典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機制，在全鎮(zhèn)選樹一批具有時代精神、勇于奉獻、吃苦耐勞、為民服務的先進典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干部群眾積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進一步提升城管隊伍整體素質，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。

三、選樹范圍和名額

1、選樹范圍：全鎮(zhèn)范圍，按條線組織推薦上報。

2、選樹名額：各條線結合每年度先進評選活動，于每年底向市政府宣傳辦公室推薦先進典型集體1—2個單位、先進典型個人1—2個。

3、選樹要求：各條線結合全鎮(zhèn)年度開展的先進集體、先進工作者評選活動，將工作中事跡真實、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個人，推薦到宣傳工作辦公室，經審核后，納入我鎮(zhèn)先進典型選樹名單，并確定為我鎮(zhèn)先進典型培養(yǎng)對象。

四、選樹條件

1、體現時代性。主要看是否貫徹落實科學發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價值體系和時代精神，工作中講政治、顧大局、守紀律，對我鎮(zhèn)工作是否做出突出貢獻。

2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認真調研的基礎上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的人和事，樹立新時期城鎮(zhèn)新形象。

3、突出示范性。必須遵循客觀真實原則和示范帶動作用，發(fā)現挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實展現崇高精神和高尚境界，引領行業(yè)奮發(fā)向上。

五、保障措施

1、加強領導，落實責任。成立先進典型選樹和宣傳工作領導小組，主要負責我鎮(zhèn)先進典型宣傳的指導、協調和督導工作。領導小組下設辦公室（設在宣傳科）。各部門、直屬單位等要建立典型選樹和宣傳工作機構，制定切實可行的工作方案，落實關鍵舉措，切實抓好先進典型的發(fā)現、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點環(huán)節(jié)。建立典型選樹和宣傳聯絡員制度，各單位要確定一名典型聯絡員，及時上報選樹和宣傳工作信息。

2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對先進群體典型和個人典型情況進行一次細致的調查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內先進典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個人做好前期準備。在廣泛宣傳開展先進典型選樹和宣傳工作的基礎上，按照實事求是的原則，通過定期走訪調研、基層推薦上報、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現和挖掘群眾基礎扎實、事跡真實感人、時代特點鮮明、社會反響較好的先進典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻的先進集體和模范人物。同時要對發(fā)現的先進典型進行認真調查，深入挖掘事跡，總結提煉精神，形成事跡材料。

3、精心選樹，重點培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞我鎮(zhèn)工作中心，制定切實可行的典型選樹培養(yǎng)計劃，注重在日常工作中收集典型的點滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻、嚴格管理、服務典型，又要發(fā)現一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻、任勞任怨的典型。對表現突出的要及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進典型，在報經市局材料審核同意后，可利用信息、簡報、櫥窗、板報、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進行學習宣傳教育，大力宣傳先進典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮典型宣傳的示范帶動作用，在全鎮(zhèn)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為省市層面先進典型的，由宣傳工作領導小組制定宣傳方案，協調市各新聞媒體開展集中宣傳報道。

5、健全機制，強化考核。建立典型宣傳目標考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入年度目標考核管理。各單位要加強對典型檔案的動態(tài)管理，及時收集和補充典型事跡和相關資料，為典型選樹和宣傳提供真實、準確依據。

如何做好宣傳工作感想篇十一

信息宣傳工作是一個單位、部門工作的一個重要環(huán)節(jié)。隨著形勢的發(fā)展，信息宣傳工作越來越顯示出它的重要性。筆者從事信息宣傳工作三十多年，發(fā)表新聞、信息報道等文章有上千余篇，連年都評為優(yōu)秀通訊報道、信息員，在本行業(yè)系統(tǒng)內信息宣傳報道業(yè)績名列前茅?，F根據本人工作實踐如何搞好信息宣傳工作，淺談以下幾點體會。

所謂圍繞一個中心，就是圍繞本單位中心工作做文章。拿我們單位的中心工作來講，就是要抓安全、經營、服務等工作。信息宣傳工作就是要圍繞這個中心去選采寫課題，這樣信息宣傳就有了生機和活力。幾十年來，我采寫稿件，都是緊緊圍繞經營、安全、服務工作這一中心來開展，對本單位發(fā)展起到了積極促進作用，企業(yè)形象得到了很大的提升。

開展中心工作，一個時期有一個時期的重點，每年、季、月度都有工作的重點。信息宣傳工作抓住每一個時候的重點，也就抓住了信息宣傳的關鍵，達到了“準確、及時、有用”的效果。抓住這個關鍵，信息宣傳工作就有用武之地，從而提高了信息宣傳工作的價值。一直以來，我除抓住本單位經營、安全的宣傳外，瞄準了上級布置的每一階段開展的主題活動，緊緊切入當前形勢的主題，對每一階段的重點工作進行宣傳采寫，提高稿件的采用率。實踐證明：緊跟某一階段工作重點的鮮活材料，既可傳播信息受讀者的歡迎，又容易被政府、上級行業(yè)及各級新聞媒體采用。

當前發(fā)展日新月異，市場競爭激烈殘酷，我們各個方面都要和時間賽跑。信息宣傳工作也不例外，必須緊緊跟上形勢，如果跟不上，就會被甩在后面。因此，做信息宣傳工作就是要抓住一個快字，這個快字就是快搜信息素材，快撰寫稿件，快出稿件，迅速傳遞到領導和讀者手中，讓這些成品進入“市場”，發(fā)揮效能，將會起到不可計算的作用。特別是對季節(jié)性工作、重大節(jié)日活動的報道，更關鍵。在這一點，自己體會較深。筆者積極參與上級主辦與本單位有關專題活動，將文字稿件及時傳送到各類新聞媒體，在第一時間內將本單位的宣傳活動展示給社會，這樣就會起到很好宣傳作用。設想一下，一起參加活動的單位有幾十個，如果我不是在第一時間內將稿件報送出去，就是再好的稿件也只能成為昨日黃花，留下深深的遺憾。

創(chuàng)新是做好信息宣傳工作永恒的主題?！拔乃瓶瓷讲幌财健笔莿?chuàng)新的靈魂，把握好創(chuàng)新的主攻方向，首先是思想觀念上要創(chuàng)新，要敢于解放思想，把握需求，總攬全局，看問題要有超前意識和前瞻性。其次要“多學、勤思、勵行”，不斷加強對新理論、業(yè)務知識的學習，筆者通過不斷自學業(yè)務專業(yè)知識，收獲較大，取得國家職業(yè)高級秘書資格證書、大學中文系“新聞采訪”專業(yè)畢業(yè)證書。通過不斷學習、工作實踐能增加自己對信息宣傳的預警性，善于從事物的“早、小”處著眼，小中見大，透過現象看問題，虛中求實。再就是信息宣傳的工作方式上要創(chuàng)新。緊跟形勢，加快信息化建設步伐，實現大容量、大視野反映，不讓每一個好的信息宣傳素材從身邊悄然溜走。

級領導及時了解到基層中隊的工作動態(tài)，因此寫一篇條理清晰、表述清楚的滅火救援類消息是對每個消防報道員的基本要求。如今消防部隊基層宣傳報道員大多數是面向社會招聘的，每名基層宣傳報道員文化素質參差不齊，寫作水平不等，加之人員變動頻繁，基層撰寫的信息稿件中存在諸多問題。筆者作為一名基層宣傳報道員，根據基層宣傳報道員應具備的寫作、攝影、攝像等方面條件提出幾點淺議，以促進基層宣傳報道員做好滅火救援類消息報道工作。

關鍵詞：消防滅火救援消息。

消防部隊是突發(fā)性事件應急救援的專業(yè)隊伍，毫不夸張的說，有消防車出沒的地方就必定有新聞，每一次滅火救援都可以是一個吸引眼球的新聞題材。然而，縱觀消防部隊內部各個網站，在諸多滅火救援的簡訊報道中，能讓讀者影響深刻的報道并不多，讓讀者引發(fā)思考和爭論的報道更是少之又少。因此，能吸引讀者的標題、豐富真實的內容及富含高質量的新聞圖片等條件是構成一則好的信息報道應具備的條件。

一、好信息報道取決于一個好標題，好標題是吸引眼球的關鍵。好的開始，是成功的一半。一個好的標題，往往能很快吸引住群眾的眼球，激發(fā)起群眾內心強烈的好奇心，使得他們不得不點開標題看下去，從而達到宣傳的目的。相反，如果一篇稿件的標題過于平淡，就很難引起讀者的注意，任憑稿件的內容多么豐富、多么深刻，也會被人“視而不見”，不久就會在眾多稿件中“沉底”，這樣寫稿也就失去了原本的意義，做了一回無用功。可見，擬一個好的標題是消防部隊宣傳稿件創(chuàng)新寫作的第一步，也是極為關鍵的一步。這就需要我們在撰寫題目時打破常規(guī)，滲透創(chuàng)新思想，注重標題的新鮮、活潑和生動性。

例如：一個學生被“魔戒”套手，消防官兵運用了何種工具，采取了何種措施，幫助學生摘除掉卡在手上的鋼戒指。如果發(fā)生此類事件，我們在宣傳報道中大致都是采用“戒指套牢手指消防迅速摘取”、“戒指咬手消防成功摘除”等。相同的事件，筆者曾在某個報刊以《多少錢？》為標題進行了報道，文章敘述了該女中學生被鋼戒指卡住手指后，生活如何的受到困擾，到首飾店、五金店、醫(yī)院四處求助未果后，把最后一絲希望寄托給了消防隊，消防員成功幫其解困后，該女中學生天真的問了消防員一句：“要多少錢？”逗樂了所有在場的消防員。因此，在寫滅火救援新聞報道時，我們不妨把觀察的視角放廣闊一點，多去了解、掌握一些救援行動之外的新聞素材；不妨以一個看客身份，多旁敲側擊描述一些救援行動之外的情節(jié)，或許能取得意想不到的宣傳效果。

二、一篇稿件的好壞取決于細節(jié)描述，細節(jié)是決定成敗的關鍵。俗話說：“好新聞需要好素材，好素材主要是要懂得抓住事件重點，并進行有針對性的細節(jié)描述。從目前的寫作報道來看，大多數宣傳報道員在信息報道中只是純粹的涉及到事件中人物、時間、地點、經過、原因、結果等六大要素，忽視了對現場場景、周圍環(huán)境、現場人物的語言、動作、表情、面貌、性格的描寫。在滅火救援中一些細節(jié)性動作的描寫，一個經典的細節(jié)，往往能成為一篇新聞報道的側重點，成為吸引讀者眼球的“賣點”。比如在滅火救援現場，消防員干裂的嘴唇、煙熏后的臉、跑步的姿態(tài)、抓水槍的動作；現場內部的煙、火、水；群眾的神態(tài)、對話、表情等等，這些都是可以刻畫出消防官兵在救援所要面對火魔的堅強。

以下就曾在消防部隊內網發(fā)表的一篇報道與某個報社所寫的報道進行比較。

前者：內部宣傳報道員在寫作中只是用短短的一句話“架設兩組水槍陣地從東西兩面進入撲救，其余人員配合中隊從正面撲救，在消防人員向火場澆灌數十噸水后，大火得到有效控制，時被撲滅”，從這篇報道來看，毫不表現出消防隊員克服危險、困難、艱辛等情景，讓讀者讀起來感覺枯燥無味，沒有一點懸念。

后者：同樣一篇滅火救援的新聞報道中，報社記者著重刻畫了“消防戰(zhàn)士先是利用石頭砸破玻璃，再向火場內部噴水”、“消防戰(zhàn)士與公司員工如何進行搶救貨物”、“消防官兵發(fā)現消火栓沒水，只能從遠處運水進行滅火”、“消防戰(zhàn)士從火場出來后，身上沉重的救援裝備還來不及卸下，就抓起礦泉水瓶，一口氣連續(xù)灌下好幾瓶。”有了這樣的細節(jié)，就無須在用過多的語言說明消防戰(zhàn)士在火場內部如何的忍受煙熏火燎，如何的高強度作戰(zhàn)，而是讓讀者自己去體會和思考。

三、擁有生動的文字描述，要附上高質量的照片才會更有說服力，更顯逼真。作為我們從事消防宣傳工作的報道員來講，除了文字以外，圖片素材具有獨特的優(yōu)勢，有時一篇報道加上一幅圖片就能更好展現出立體宣傳效果，就能圖文并茂地向社會宣傳消防知識。大家只知道數碼相機方便快捷，容易上手，照不好刪除掉重新照，但是要知道有的新聞，有的畫面是不會重復出現的，所以，既然我們要熟悉掌握手中的“武器”。如何用好手中數碼照像機，拍攝出高質量的消防新聞圖片，扎實開展消防宣傳報道工作，下面筆者結合自身工作實踐，淺談一些粗淺的認識。

（一）一張高質量的消防新聞圖片，除了新聞性、時效性外，其成敗還取決于瞬間抓拍的技巧?；鶎酉啦筷犑菧缁饟岆U救援為中心任務的專業(yè)化部隊，主要是處置突發(fā)性事件?，F場攝影講究新聞價值，形象價值和現場紀實性之外，還包括瞬間造型的生動性。這就需要宣傳報道員在現場攝影過程中靈活運用瞬間抓拍的技巧，抓拍的照片能夠充分體現消防官兵英勇作戰(zhàn)，展示了紅門衛(wèi)士風采。

（二）要拍攝出好的消防新聞圖片，應選取合適的拍攝方位和角度。選取不同的拍攝方位和角度，將直接影響圖片視覺沖擊力的強弱。同樣的事件現場，選用順光或逆光拍攝，仰拍或俯拍，都會影響圖片的最終效果。報道員在現場要多看、多動腦以確定最佳拍攝方位。一般來說，俯拍和仰拍可以在一定程度上增強圖片的視覺沖擊。

（三）在消防新聞圖片中要看出鮮明的主題、突出的主體以及消防部隊的特點、特色。圖片資料并不是漫無目的的，都是有中心思想和主題。所以，報道員要時刻抓拍與中心思想和主題有關的影像，帶著主題進行拍攝。同時，拍攝時務必突出新聞圖片的主體。宣傳報道員必須始終注意事件主體(主要人物)的變化，死死盯住不放，在其頻繁的變化中掌握運用拍攝高度，抓住拍攝時機，充分利用有效的畫面構圖和現場有限的光源準確曝光，為一幅完美的消防新聞圖片打下堅實的基礎。

四、滅火救援現場現場記錄之——“攝像”。攝像技術可以將火災的發(fā)生、發(fā)展蔓延、火災現場的勘驗過程等各種復雜情況及其在時間和空間中的關系記錄下來，以獲得客觀、真實、連續(xù)的視覺形象。攝像技術也可以在信息傳遞、消防宣傳教育、戰(zhàn)術講評等方面起到特有的作用?；馂默F場攝像與火災現場攝影相比，除了具有共同的客觀真實性以外，還有其自身的顯著特點。

1、信息豐富。攝像機對現場可以進行多視角、多側面的連續(xù)動態(tài)記錄，沒有照相張數和畫框的限制，對現場的表現做到真正的全面客觀。

2、立體性?，F場攝像的電視畫面不同于現場照片，攝像機鏡頭拍攝的畫面是動態(tài)的，可以反映現場的空間距離，表現現場的縱深感，尤其是攝制的立體聲能準確地還原三維空間的聲音信息。

3、簡便性?，F代的攝像設備功能多，操作簡單，對現場光線照明條件要求低，只要按下rec鍵，就能把進人鏡頭的畫面攝制下來，并可以保證較好的質量。

一般情況下滅火救援現場攝像可以分為五個內容：

1、到達火災現場或者救援現場后，首先拍攝現場全景，即站在較高的地方對事故發(fā)。

生的現場。

2、全景拍攝完畢后，即可以突出拍攝火災或救援現場的嚴重性，比如突出拍攝火勢大小、燃燒物質、火場被困人員。

3、突出現場或事故嚴重性后，即可拍攝消防官兵投入戰(zhàn)斗的細節(jié)，比如鋪設水帶、手握水槍滅火以及指揮員指揮滅火，也可以拍攝救援官兵深入火場搜救被困人員（背、拉、抱、抬、扛）被困者。

4、火災撲救后或搶險救援結束后，可對火災、搶險救援現場進行拍攝，突出現場遭火劫、或者車輛等事故的嚴重性。

5、整個過程拍攝完后，可對火災、救援現場及現場周邊人員進行采訪，比如詢問（火災什么時候發(fā)生的、火災發(fā)生時你是否在現場、發(fā)生火災后可否有人組織自救和滅火、火災的房間里面是否有人員被困）等等。

五、信息報道必須迅速及時宣傳。新聞報道具有很強的時效性，特別是動態(tài)信息，在時間上應力求短、快。如果說真實是信息的生命，那么快捷往往是決定信息生命力強弱的重要環(huán)節(jié)。許多宣傳報道員在信息題材的選取上、信息質量上都很到位，但因工作繁忙等諸多原因，未能及時投稿，使新聞成了舊聞，這樣的稿件如何能夠采用？正如過期的報紙乏人問津是一樣的道理，一篇信息一旦失去了時效與時新，相對的，它所具備的“身價”也將隨之大打折扣。

總之，新聞宣傳工作不僅要求宣傳員要有一定的寫作功底，更要求宣傳報道員要有敏銳的思維和善于發(fā)現、挖掘單位內部新聞眼光，只要持之以恒地把握信息宣傳工作的要領，從宣傳工作中不斷總結經驗和教訓，信息稿件的上稿率就會得到提升。

如何做好宣傳工作感想篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在科技系統(tǒng)年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需選修課第一期培訓中，我有幸聽到了市委黨校教授主講的課程《傳承與踐行愛國奮斗精神》。教授以“何為愛國主義精神”為開頭，從“愛國奮斗是時代高揚的主旋律”和“爭做愛國奮斗精神的踐行者”兩個方面，圍繞公民應如何傳承和踐行愛國奮斗精神這個主題作了精彩的傳授，令人印象深刻、回味無窮。

愛國是每個國家公民應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則，******對培育與弘揚中華民族愛國主義精神這項工作是高度重視的，闡發(fā)了一系列有創(chuàng)新性的重要論述。作為單位的黨務干部，我對愛國主義這個詞并不陌生，在年，我按照處的通知要求，對所在單位職工踐行愛國主義精神情況，以及對開展愛

愛國主義精神是否深入單位職工的人心，是檢驗這個單位黨建工作水平的一項重要指標，這就需要黨務干部要在這項工作上充分發(fā)揮作用，基于以上考慮，我想結合此次課程的學習，以及以往的黨務工作經歷，對黨務干部應如何做好愛國主義教育工作這個問題，從以下幾個方面發(fā)表一些粗淺的看法。

對愛國主義的理解，首先要弄清愛國主義精神的重大意義和作用，其次是要弄清新時代愛國主義精神的主要內涵。

愛國主義精神的重大意義和作用主要包括以下五個方面：首先，愛國主義精神是中華民族精神的核心，它對其他民族精神起著主導與支配作用，并貫穿整個民族精神的各個方面。其次，愛國主義精神是中華民族的精神基因，這種精神基因具有相對恒久的穩(wěn)定性，并在新時代條件下發(fā)出新的光彩。第三，愛國主義精神是中華民族自古以來團結統(tǒng)一的精神，是中華民族最廣泛、最深厚、最堅實的共同精神基礎；第四，愛國主義精神是激勵中華兒女為祖國發(fā)展繁榮不懈奮斗的精神力量；最后，愛國主義精神是實現中國夢的共同精神支柱和強大精神動力，沒有這種精神，就無法實現中華民族偉大復興的中國夢。

新時代愛國主義精神的主要內涵包括以下五個方面：一是當代中國愛國主義精神的主題是實現中華民族偉大復興的中國夢；二是當代中國愛國主義精神的特質是愛國、愛黨和愛社會主義相統(tǒng)一；三是當代中國愛國主義精神的根本是把人民對美好生活的向往作為奮斗目標；四是當代中國愛國主義精神的根基是維護祖國的統(tǒng)一和民族團結；五是當代中國愛國主義精神的世界使命是構建人類命運共同體。

總之，作為黨務干部，無論是對愛國主義精神的重大意義和作用的認識，還是對新時代愛國主義豐富內涵的理解，都必須建立在把愛國主義思想與當代中國實踐相結合的基礎上。

愛國主義教育在中國由來已久，隨著時代的前進，人們的思想持續(xù)向著多元化發(fā)展，社會環(huán)境也逐漸趨于復雜，由此給愛國主義教育所帶來的挑戰(zhàn)也變得多了起來，主要有以下幾點：一是新媒體的普及使一些思想極端、非正能量的價值觀延伸到工作與日常生活的各個方面，損害和詆毀愛國主義精神的不良信息較過去傳播的速度更快，傳播的范圍更廣；二是集中學習、標語宣傳等傳統(tǒng)的愛國主義教育手段和形式不新穎，教育內容有局限性，脫離了時代發(fā)展的步伐，對職工特別是年輕人缺少足夠的吸引力；三是黨務干部開展工作的能力不強，對培育和弘揚愛國主義精神工作的片面理解導致教條主義和形式主義貫穿整個教育過程。

若要愛國主義教育取得實效，就必須順應新時代社會發(fā)展趨勢，不斷豐富教育內容，不斷創(chuàng)新教育手段，把愛國主義教育搞得豐富多彩，有感染力。作為黨務干部，承擔著落實弘揚愛國主義精神工作的責任，因此必須從思想上提高創(chuàng)新愛國主義教育方式方法的主動性，從能力上緊跟時代需要，采取能被大家所接受和認同的形式，把愛國主義教育工作做實、做細、做出成效，幫助大家形成對愛國的理性認識，引導大家自覺增強個人與祖國之間的情感聯系，將個人夢想同實現中國夢結合起來：一是將弘揚愛國主義精神和傳承中華文化結合起來，積極宣傳中華五千年悠久文明，引導大家深入了解我國的燦爛文化和歷史傳統(tǒng)，增強大家的文化自豪感、榮譽感和歸屬感，提升文化自信；二是與國防安全教育結合起來，激發(fā)大家對祖國大好河山和廣袤國土的深厚情感，以及捍衛(wèi)領土完整、維護祖國統(tǒng)一的堅定信念，使大家能夠自覺樹立對祖國和民族的認同感和忠誠感；三是積極宣傳中國***領導中國人民在站起來、富起來、強起來的歷史進程中發(fā)揮的重大作用和取得的重大成就，積極宣揚社會主義制度的優(yōu)越性，使大家能夠高度認同國家的富強、民族的振興、人民的幸福，離不開黨對一切工作的領導；四是用好先進典型，展現愛國者的感人事跡和榜樣力量，引導大家自覺向榜樣學習、做忠誠的愛國者，從而為愛國主義提供最強勁的精神動力；五是將開展愛國主義教育與落實意識形態(tài)工作要求結合起來，對網絡和現實生活中出現的不良信息和錯誤言論要及時予以制止，并敢于亮明正確的愛國觀點，從自身做起讓愛國變得更自信。

黨務干部若想完成好愛國主義教育工作，自己首先要在工作和生活中發(fā)揚好愛國奮斗精神，爭做踐行愛國主義精神的標桿。愛國這件事并不是說非要用氣勢磅礴的豪言壯語，也不是說必須要做出多么高大上的貢獻，而是在用真情、做實事上下功夫，個人認為要把握以下兩點：

愛國要講理性。抵制美貨日貨韓貨等出于愛國情懷所做出的行為，從情感上可以理解，但在經濟全球化的今天，對國外商品和文化缺乏理智的抵制行為，反而會影響到正常的經濟和社會秩序，甚至會演變成危害社會的嚴重暴行，例如2012年西安的反日游行，嚴重擾亂了社會治安，公民的人身安全受到威脅，財產安全遭到破壞，在國際上也產生了極壞影響，損害了中國的形象。愛國行動必須堅守法律的底線，人民日報微博曾就理性愛國這個話題發(fā)表過評論，說道“炮制陰謀論不是愛國，打砸搶不是愛國，四面樹敵、傷害自己人也不是愛國。愛國不需理由，但需理智。不盲目跟風，不盲從泄憤，這也是一種愛國”。我覺得，愛國不必熱淚盈眶，更不用憤怒吶喊，而是摸著良心做好自己力所能及之事，為祖國的強大貢獻自己的力量。

愛國要做實事。敬業(yè)實干是最基本的愛國行為，空談誤國，實干興邦，這是******從歷史經驗教訓中總結出來的治國理政的一個重要結論，同樣也是一個國家，一個民族長期發(fā)展所需要的一種精神?？蘸翱谔枦Q不是愛國，當前中國正處于偉大變革的時代，作為黨員更應將實干精神牢牢刻在心中，在本職工作中做到腳踏實地、雷厲風行，在各項任務中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，竭盡全力完成好自己對國家、對社會、對單位應盡的責任。

如何做好宣傳工作感想篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

摘要：一個單位開展愛國主義教育工作成效的好壞，與這個單位黨務干部的思想認識和工作能力是分不開的。本文結合筆者在公需課的聽課心得和兩年多的黨務工作經驗，從”黨務干部要充分理解什么是愛國主義”等三個方面，對黨務干部應如何做好愛國主義教育工作這個問題談一些粗淺的看法。

在科技系統(tǒng)年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需選修課第一期培訓中，我有幸聽到了市委黨校教授主講的課程《傳承與踐行愛國奮斗精神》。教授以”何為愛國主義精神”為開頭，從”愛國奮斗是時代高揚的主旋律”和”爭做愛國奮斗精神的踐行者”兩個方面，圍繞公民應如何傳承和踐行愛國奮斗精神這個主題作了精彩的傳授，令人印象深刻、回味無窮。

愛國是每個國家公民應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則，******對培育與弘揚中華民族愛國主義精神這項工作是高度重視的，闡發(fā)了一系列有創(chuàng)新性的重要論述。作為單位的黨務干部，我對愛國主義這個詞并不陌生，在年

愛國主義精神是否深入單位職工的人心，是檢驗這個單位黨建工作水平的一項重要指標，這就需要黨務干部要在這項工作上充分發(fā)揮作用，基于以上考慮，我想結合此次課程的學習，以及以往的黨務工作經歷，對黨務干部應如何做好愛國主義教育工作這個問題，從以下幾個方面發(fā)表一些粗淺的看法。

一、黨務干部要充分理解什么是愛國主義

對愛國主義的理解，首先要弄清愛國主義精神的重大意義和作用，其次是要弄清新時代愛國主義精神的主要內涵。

愛國主義精神的重大意義和作用主要包括以下五個方面：首先，愛國主義精神是中華民族精神的核心，它對其他民族精神起著主導與支配作用，并貫穿整個民族精神的各個方面。其次，愛國主義精神是中華民族的精神基因，這種精神基因具有相對恒久的穩(wěn)定性，并在新時代條件下發(fā)出新的光彩。第三，愛國主義精神是中華民族自古以來團結統(tǒng)一的精神，是中華民族最廣泛、最深厚、最堅實的共同精神基礎；第四，愛國主義精神是激勵中華兒女為祖國發(fā)展繁榮不懈奮斗的精神力量；最后，愛國主義精神是實現中國夢的共同精神支柱和強大精神動力，沒有這種精神，就無法實現中華民族偉大復興的中國夢。

新時代愛國主義精神的主要內涵包括以下五個方面：一是當代中國愛國主義精神的主題是實現中華民族偉大復興的中國夢；二是當代中國愛國主義精神的特質是愛國、愛黨和愛社會主義相統(tǒng)一；三是當代中國愛國主義精神的根本是把人民對美好生活的向往作為奮斗目標；四是當代中國愛國主義精神的根基是維護祖國的統(tǒng)一和民族團結；五是當代中國愛國主義精神的世界使命是構建人類命運共同體。

總之，作為黨務干部，無論是對愛國主義精神的重大意義和作用的認識，還是對新時代愛國主義豐富內涵的理解，都必須建立在把愛國主義思想與當代中國實踐相結合的基礎上。

二、黨務干部對如何有效開展愛國主義教育要勤思勤想

愛國主義教育在中國由來已久，隨著時代的前進，人們的思想持續(xù)向著多元化發(fā)展，社會環(huán)境也逐漸趨于復雜，由此給愛國主義教育所帶來的挑戰(zhàn)也變得多了起來，主要有以下幾點：一是新媒體的普及使一些思想極端、非正能量的價值觀延伸到工作與日常生活的各個方面，損害和詆毀愛國主義精神的不良信息較過去傳播的速度更快，傳播的范圍更廣；二是集中學習、標語宣傳等傳統(tǒng)的愛國主義教育手段和形式不新穎，教育內容有局限性，脫離了時代發(fā)展的步伐，對職工特別是年輕人缺少足夠的吸引力；三是黨務干部開展工作的能力不強，對培育和弘揚愛國主義精神工作的片面理解導致教條主義和形式主義貫穿整個教育過程。

若要愛國主義教育取得實效，就必須順應新時代社會發(fā)展趨勢，不斷豐富教育內容，不斷創(chuàng)新教育手段，把愛國主義教育搞得豐富多彩，有感染力。作為黨務干部，承擔著落實弘揚愛國主義精神工作的責任，因此必須從思想上提高創(chuàng)新愛國主義教育方式方法的主動性，從能力上緊跟時代需要，采取能被大家所接受和認同的形式，把愛國主義教育工作做實、做細、做出成效，幫助大家形成對愛國的理性認識，引導大家自覺增強個人與祖國之間的情感聯系，將個人夢想同實現中國夢結合起來：一是將弘揚愛國主義精神和傳承中華文化結合起來，積極宣傳中華五千年悠久文明，引導大家深入了解我國的燦爛文化和歷史傳統(tǒng)，增強大家的文化自豪感、榮譽感和歸屬感，提升文化自信；二是與國防安全教育結合起來，激發(fā)大家對祖國大好河山和廣袤國土的深厚情感，以及捍衛(wèi)領土完整、維護祖國統(tǒng)一的堅定信念，使大家能夠自覺樹立對祖國和民族的認同感和忠誠感；三是積極宣傳中國***領導中國人民在站起來、富起來、強起來的歷史進程中發(fā)揮的重大作用和取得的重大成就，積極宣揚社會主義制度的優(yōu)越性，使大家能夠高度認同國家的富強、民族的振興、人民的幸福，離不開黨對一切工作的領導；四是用好先進典型，展現愛國者的感人事跡和榜樣力量，引導大家自覺向榜樣學習、做忠誠的愛國者，從而為愛國主義提供最強勁的精神動力；五是將開展愛國主義教育與落實意識形態(tài)工作要求結合起來，對網絡和現實生活中出現的不良信息和錯誤言論要及時予以制止，并敢于亮明正確的愛國觀點，從自身做起讓愛國變得更自信。

三、爭做踐行愛國主義精神的標桿

黨務干部若想完成好愛國主義教育工作，自己首先要在工作和生活中發(fā)揚好愛國奮斗精神，爭做踐行愛國主義精神的標桿。愛國這件事并不是說非要用氣勢磅礴的豪言壯語，也不是說必須要做出多么高大上的貢獻，而是在用真情、做實事上下功夫，個人認為要把握以下兩點：

愛國要講理性。抵制美貨日貨韓貨等出于愛國情懷所做出的行為，從情感上可以理解，但在經濟全球化的今天，對國外商品和文化缺乏理智的抵制行為，反而會影響到正常的經濟和社會秩序，甚至會演變成危害社會的嚴重暴行，例如2012年西安的反日游行，嚴重擾亂了社會治安，公民的人身安全受到威脅，財產安全遭到破壞，在國際上也產生了極壞影響，損害了中國的形象。愛國行動必須堅守法律的底線，人民日報微博曾就理性愛國這個話題發(fā)表過評論，說道”炮制陰謀論不是愛國，打砸搶不是愛國，四面樹敵、傷害自己人也不是愛國。愛國不需理由，但需理智。不盲目跟風，不盲從泄憤，這也是一種愛國”。我覺得，愛國不必熱淚盈眶，更不用憤怒吶喊，而是摸著良心做好自己力所能及之事，為祖國的強大貢獻自己的力量。

愛國要做實事。敬業(yè)實干是最基本的愛國行為，空談誤國，實干興邦，這是******從歷史經驗教訓中總結出來的治國理政的一個重要結論，同樣也是一個國家，一個民族長期發(fā)展所需要的一種精神?？蘸翱谔枦Q不是愛國，當前中國正處于偉大變革的時代，作為黨員更應將實干精神牢牢刻在心中，在本職工作中做到腳踏實地、雷厲風行，在各項任務中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，竭盡全力完成好自己對國家、對社會、對單位應盡的責任。

如何做好宣傳工作感想篇十四

新聞宣傳一以新聞報道的形式開展宣傳活動，達到宣傳目的。2通過新聞媒體發(fā)表的重要言論。新聞和宣傳是兩種不同的意識形式。新聞側重于報道和傳播事實，而宣傳側重于傳播觀點、態(tài)度和給人理由。但嚴格來說，新聞并不排斥觀點，甚至在大多數情況下通過事實表達一些觀點。宣傳往往依靠事實向觀眾傳播觀點，有時甚至直接用事實暗示。新聞與宣傳在使用事實上有相似之處，在如何使用事實和使用事實的程度上也有差異。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

［摘要］隨著信息化、網絡化的快速發(fā)展,互聯網作為“第四媒體”在社會輿論引導的作用越來越突出,網絡輿論在社會輿論形成和傳播格局中發(fā)揮著越來越重要的作用,對社會穩(wěn)定和群眾情緒的影響越來越大。公安機關作為執(zhí)法機關,其管理活動和執(zhí)法行為,已經成為各類新聞媒體關注的重點,甚至成為互聯網負面炒作的焦點。本文就公安機關涉警輿情的特點進行分析,提出應對涉警輿情的相關措施。

［關鍵詞］公安機關；涉警輿情；應對措施。

1引言。

隨著我國網絡媒體的迅速發(fā)展,網絡輿論在社會輿論形成和傳播格局中發(fā)揮著越來越重要的作用,對網絡信息的應對、處置和引導已成為當前黨和政府亟須面對的重大課題。2008年6月20日,胡錦濤總書記在在人民日報創(chuàng)刊60周年時指出：“互聯網已成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器,我們要充分認識以互聯網為代表的新興媒體的社會影響力,高度重視互聯網的建設、運用、管理,努力使互聯網成為傳播社會主義先進文化的前沿陣地、提供公共文化服務的有效平臺、促進人們精神生活健康發(fā)展的廣闊空間?！薄拜浨橐龑А弊鳛橐环N可以影響大眾思維,推動公安事業(yè)和公安工作前進的巨大社會力量,越來越為各級公安機關所重視。面對涉警事件暴露出的深層次問題,加強涉警輿情引導的規(guī)律性、策略性研究,使公安機關更加重視網絡輿情,加強網絡輿論的應對、管控和引導,不斷提高公安機關處置突發(fā)事件和應對“涉警輿情”的能力,進一步提高公安機關的公正、文明、廉潔執(zhí)法水平,這對于提升公安機關應對和化解輿情危機能力,推進警察公共關系建設,切實服務保障法治化國家和社會主義和諧社會建設意義重大。

2當前涉警輿情的特點。

涉警輿情是指與警察或警務活動有關的社會輿論的情況,既包括街頭巷尾老百姓的議論,也包括網絡中網民們的輿論動向。而且隨著互聯網的普及,網民的力量不容小覷,網絡涉警輿情更加受到公安機關的關注。隨著轉型期社會的發(fā)展、科技的進步、群眾思想觀念的轉變,在通信傳媒日益現代化、網絡化的今天,涉警輿情呈現出新變化?！栋朐抡劇穲蟮?涉警輿情呈現出主體多元性、影響廣泛性、差別多樣性、主題集中性、聚焦持續(xù)性、信息偏差性等明顯特征。研究近年來,影響全國的重大涉警輿情,具體還有以下特點。

2.1傳播速度快。

中國互聯網絡信息中心(cnnic)發(fā)布的《第24次中國互聯網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2009年6月30日,我國網民規(guī)模、寬帶網民數、國家頂級域名注冊量(1296萬)三項指標仍然穩(wěn)居世界第一。《第25次中國互聯網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2009年12月,我國網民規(guī)模已達3.84億,互聯網普及率達到28.9%,手機網民年增1.2億,成為我國互聯網用戶的新增長點。在網絡新聞中,如果當事方是公權力大、公益性強、公眾關注度高的“三公”部門及其公職人員,極容易成為輿論關注熱點,當出現“政法機關”、“警察”、“警車”、“官員”、“富豪”等一些顯著性的、標志性的符號因素時,就很容易引起輿論熱炒。網民不僅是信息的接受者而且是信息的傳播者,涉警信息一旦發(fā)出,經過轉載轉發(fā),瞬間就能通過一點擴散開來,受眾群體迅速膨脹。

2.2社會關注性強。

公安工作的廣泛性、群眾性、特殊性,決定了其易成為媒體挖掘新聞資源的對象。尤其是在當前公權與私權博弈加劇的特定社會環(huán)境下,代表國家執(zhí)行法律、行使公權的公安機關,一舉一動特別是涉及民警執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴、徇私枉法、違法違紀等負面信息,更為公眾所矚目,哪怕是一件普普通通的小事(案),也可能因為公安機關涉于其中而成為大眾的看點、新聞的賣點,處于輿情的風口浪尖。如“哈爾濱警察打人”事件,由于參與其中一方是公安民警,全國各地,網上網下無不議論紛紛,一時間成為公眾談論的焦點。

2.3負面效應多。

由于涉警信息社會和公眾關注程度高,極易成為新聞爆料和炒作熱點,引發(fā)“輿論風暴”。每一起涉警輿情無一例外的是,無論起因如何,由于公安機關職能的特殊性,最終均是形成輿論對公安機關和公安民警的指責與批評。特別是一些媒體,為了在市場經濟條件下生存與發(fā)展,打著“客觀”旗號,選擇性報道,不斷用公安機關和民警的負面刺激公眾神經,致使公安負面輿情愈演愈烈、越發(fā)突出。由于是在網上,身份的匿名性、言論的自由性、傳播的即時性、跟帖的盲目性,加劇了炒作的轟動性。加之一些別有用心的人,出于種種目的,借機發(fā)難、借機發(fā)泄,惡炒熱炒公安,負面輿情不斷。致使一些“個案”被泛化,負面效應無限放大,形成不利于公安機關的社會輿論,進而引發(fā)警察公共關系危機事件,甚至轉化為實際警民沖突。這樣的網上網下轉化事例,近幾年不在少數。

2.4隱蔽性極強。

互聯網是獲取信息的平臺、信息交流的平臺、電子交易的平臺、滋生違法犯罪的平臺、敵我雙方進行政治較量的平臺。在互聯網時代中,網絡輿論的威力巨大：“炒誰誰死,捧誰誰紅?！庇捎诰W絡具有特殊的“匿名性”,網民可不以真實身份進入網絡,廣大的匿名網民根本不必擔心為自己在網絡的非理性行為承擔責任,因而很多參與者是抱著一種娛樂心態(tài)、看客心理、從眾意識,不乏唯恐天下不亂者、借機發(fā)泄不滿情緒者和非直接利益參與者混雜其中,甚至有敵對勢力伺機插手對其進行詆毀、攻擊、搗亂、破壞,他們往往肆意炒作司法個案,以我國在發(fā)展中存在的問題和矛盾為題,打著民主、正義、人權的幌子,對事實進行歪曲、擴大、渲染,將個別問題擴大化、將單一問題復雜化、把所有問題說成是“社會制度弊端”的結果,極力煽動社會的“仇官”、“仇富”、“仇警”情緒,企圖摧毀人民群眾對黨和政府的信任和信心,摧毀群眾對政法機關的信任和信心,達到“點火”、“松土”、“掘根”的目的,對此要進一步清醒思想認識、堅定立場態(tài)度、冷靜分析應對。

2.5管控難度大。

在網絡中,人與人之間的聯系和交流,并不一定需要太熟悉,只要有共同話題,人們就有可能在很短的時間內建立起一個“相對自發(fā)的、無組織的”聯系,網絡信息24小時滾動更新,具備可復制性、可傳播性、可定制性、可記憶性和反復性,短時間內網絡集中跟帖極易引發(fā)群體事件?，F行的憲法、刑法、集會游行示威法、治安管理處罰法以及公安部制定的《公安機關處置群體性治安事件規(guī)定》等僅對具體的社會群體性事件有一定的規(guī)范作用,但對網絡上的群體行為,包括《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機信息網絡國際聯網管理暫行規(guī)定》等法律法規(guī),均未作明確規(guī)定,除危及國家安全、涉及國家機密或工作秘密,方可用相關法律法規(guī)進行規(guī)范和處理,因而規(guī)范管理難度很大。

3公安機關對涉警輿情的應對措施。

當前社會環(huán)境下,涉及警察工作的突發(fā)應急事件不可能完全避免。隨著公眾敏感性的增強,也容易誘發(fā)群體性事件,在警察突發(fā)事件中涉警輿情也將隨之產生,因此我們必須未雨綢繆,防患于未然,及時、全面、有效地掌握輿情動態(tài),加強輿情的監(jiān)督和引導,做好輿情應對工作,引導社會涉警輿情的走向,化解矛盾和危機,避免網絡輿情次生災害,最大程度降低涉警輿情帶來的負面影響。

3.1建立專門的涉警輿情機構,掌握處置涉警輿情的主動權公安機關“一把手”的觀念要進行更新,充分認識到加強涉警輿情的引導和應對工作的重要性與緊迫性,把這項工作納入重要工作議程。公安機關要密切關注尤其涉及警察方面的輿情、動態(tài),特別是一些群眾關心的焦點、熱點問題以及上訪案件,完善信訪接待制度,認真受理信訪案件,對重大疑難案件逐案分析,找準癥結,落實專人跟蹤采訪、回訪,并做好法制宣傳和勸訪工作,做到訴求合理的解決問題到位,訴求無理的思想教育到位,行為違法的依法處理到位,生活困難的幫扶救助到位,真正使涉法涉警問題在源頭上得到解決。

3.2健全新聞發(fā)言工作機制,搶占網絡輿論的制高點。

積極培養(yǎng)公安機關“新聞發(fā)言人”,提高專業(yè)素質,應對公共危機,引導輿論向有利于警察的方向發(fā)展。一是構建權威信息發(fā)布平臺,對一些重大案件、涉警突發(fā)性事件,充分尊重群眾知情權,及時召開新聞發(fā)布會,爭取在第一時間發(fā)布權威信息,第一時間公布事實真相,堅持用事實說話、用數字說話,以正視聽,消除不實傳聞,及時解決和防止一起突發(fā)涉警輿情事件的發(fā)生,維護了公安機關執(zhí)法的嚴肅性和權威性。二是新聞發(fā)言人關鍵時候不“失語”。第一時間利用新聞發(fā)言人發(fā)布權威信息,及時發(fā)出客觀、真實的聲音,正面回應社會媒體。如果警察管理者不尊重客觀事實,一味搪塞、回避、甚至“胡言亂語”,勢必加劇輿論的極度偏斜,進而出現“集體失語”的尷尬局面。要對曲解的事實進行澄清,要對偏激言論進行正確的引導,對蓄意炒作,要進行有力批駁。

3.3建立和完善涉警輿情信息收集、分析和研判工作機制,提高危機決策的科學性和有效性加強對警察網絡輿情的信息收集、分析研判與形勢預測,是增強輿情引導準確性和有效性工作的前提條件。一方面要加強事前的信息收集和分析研判。通過社會各界對公安機關的意見,梳理警察工作存在的問題和不足,進而有針對性的提出整改措施。另一方面,要加強事中的信息收集和分析研判。從2010年開始,我省公安機關成立輿情監(jiān)控工作小組,指定專門的網絡輿情監(jiān)督員,對互聯網上涉及公安機關的網絡輿情進行信息采集、信息分析和危機研判,將網絡輿情信息處理從一種非流程化的過程,轉變?yōu)橐环N程序化的決策過程,努力做到提前預知、及時預警、盡早防范、妥善應對,最大限度的為各級公安機關領導決策提供輔助信息。以互聯網搜索引擎、門戶網站和論壇(bbs)三大渠道為信息源,以其他類型網站為輔對涉警輿情進行跟蹤分析。在輿情分析研判中,一是注重時效,捕捉具有苗頭性的信息；二是把握總體態(tài)勢,加強深度分析；三是定性和定量相結合；四是根據涉警輿情分析,預測和判斷事件的發(fā)展和走向,以期做到未雨綢繆,及早做好應對準備。

3.4溝通協調,形成合力,做好網絡涉警輿情的管控工作各級公安機關在處置和應對突發(fā)應急事件以及由此引發(fā)的涉警輿情時,既要處理好與各部門對突發(fā)應急事件的聯動工作,采取及時有效措施減少突發(fā)事件帶來的損害,還要與網絡、傳統(tǒng)新聞媒體進行有效引導和溝通,建立一整套行之有效的輿情應對措施和機制,強化正面引導,積極引導輿論為我所用。一是充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體,爭取新聞輿論支持,與新聞媒體建立良性互動關系,構建警察與媒體的溝通聯誼機制；二是通過技術手段,包括對ip地址的監(jiān)測、跟蹤、封殺；網管的全天候值班監(jiān)測,對負面消息進行及時清除；運用智能型軟件進行敏感詞組的自動過濾；對論壇發(fā)帖的延時審查及發(fā)布等,加強涉警輿情控制。三是關注涉警輿情的利害關系人和活躍分子,加強對“意見領袖”的引導。網絡上的“意見領袖”,指網絡上具有影響力、活動力和號召力的人。他們的一句話就可能頂的上普通網民的百千句話。積極培養(yǎng)和爭奪“網上意見領袖”為我所用,能夠達到事半功倍的效果。

3.5建立網絡輿情快速反應機制,盡量消除社會負面影響根據新聞傳播學原理,如果沒有權威聲音在第一時間占領輿論陣地,小道消息就會大行其是。當出現關于警察的負面涉警輿論時,保持沉默、消極敷衍絕非明智之舉。因此在保持冷靜態(tài)度同時要予以積極應對。及時匯報、統(tǒng)一口徑、整合力量,做好信息傳播策劃。要充分尊重和認識新聞傳播規(guī)律的三原則：即“以我為主的說、迅速的說、全面的說”。做到重大問題不得回避、媒體詢問不得推諉,重要事件不得失語,熱點問題不得搪塞。通過及時、準確、真實的信息迅速澄清謠言,掌握主動,占領輿論制高點。要培養(yǎng)一支專門在網絡發(fā)帖對輿論進行干涉的網絡評論員隊伍,根據警察應對網絡輿情引導工作的要求,主動參與熱點問題的討論,對涉獄涉警的負面信息,多向導流,化害為利,形成警察新聞發(fā)布與網評隊伍的有機配合呼應。網絡評論員必須是政治堅定、語言能力強、應變能力好、關心時政、善于利用各種媒體、有一定技術基礎的在職民警或工作人員,他們以網民的身份運用網絡語言對網絡話題進行發(fā)帖或跟帖,干涉網絡輿論,讓整體輿論朝著有利于警察管理和執(zhí)法工作的方向發(fā)展。

3.6加強涉警輿情評估總結,不斷提升公安機關涉警輿情的應對能力涉警輿情處置和平息后,要認真進行評估和總結工作。評估內容應包括危機情況、應對措施、對事件結束后一段時間內網絡輿情走向的研判。對前一階段應對的總結、反思與建議等。通過對涉警輿情評估和總結,能夠更有效地建立或完善網絡涉警輿情工作的規(guī)劃,對將來的工作進行指導。從某種意義上說,好的評估和總結機制,每經歷一次危機,就是對公安機關應對網絡涉警輿情能力的一次大提升。

3.7加強警察執(zhí)法規(guī)范化建設,著力提高民警嚴格、公正、文明、理性執(zhí)法能力堅持嚴格、公正、文明、理性執(zhí)法,是警察工作的生命線。要從根本上防范網絡輿情對公安機關的影響,還在于警察民警自身執(zhí)法立得住、站得穩(wěn)、過得硬。應當看到,很多網絡輿論炒作究其本源是警察在工作中的不慎重、說話的不嚴謹、管理活動的不認真和執(zhí)法過程的不負責任引起的。因此,必須首先做到規(guī)范執(zhí)法,把加強執(zhí)法規(guī)范化建設、提高民警執(zhí)法能力作為事關警察工作全局的基礎性工作來抓。一是轉變執(zhí)法理念,注重執(zhí)法效果。在當前復雜的執(zhí)法環(huán)境下,警察執(zhí)法活動必須著眼于“最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素”的總要求,統(tǒng)籌考慮國際國內兩個大局,統(tǒng)籌考慮網上網下兩個因素,既要堅持嚴格、公正、文明執(zhí)法,又要堅持理性、平和、規(guī)范執(zhí)法,實現法律效果和社會效果的有機統(tǒng)一。二是改進執(zhí)法方式,規(guī)范執(zhí)法行為。要按照規(guī)范、公正、文明、理性執(zhí)法的要求,改進執(zhí)法方式,切實從言行舉止、方式方法上規(guī)范和改進民警的執(zhí)法行為,使民警盡可能地在執(zhí)法活動中做到明之以法、曉之以理、動之以情,以法為據、以理服人、以情感人,真正融法、理、情于一體,使罪犯通過民警執(zhí)法活動,既感受到法律的權威、尊嚴,又感受到公安機關的關愛、溫暖,實現執(zhí)法形式與執(zhí)法目的有機統(tǒng)一。三是健全執(zhí)法制度,規(guī)范執(zhí)法流程。要以警察執(zhí)法規(guī)范化建設為契機,從基層民警日常執(zhí)法活動最容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)入手,健全執(zhí)法制度,細化執(zhí)法標準,嚴密執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié),確保民警在各項執(zhí)法活動中、各個執(zhí)法環(huán)節(jié)上都有法可依、有章可循。

參考文獻:。

［1］吳正國.新形勢下公安機關如何有效防控“網絡群體性事件”［j］.四川警察,2010(3).

［2］胡曉娟.警察形象塑造與媒體良性互動關系研究［j］.湖北警察,2010(4).

［3］喬成杰.警察突發(fā)事件時“集體失語”的反思［j］.江蘇警視,2010(3).

［4］李玉娟.網絡涉警輿情的特征、影響與應對策略［j］.公安教育,2010(7).

［5］劉正強.關于公安輿情信息機制建設的思考［j］.公安研究,2007(12).

［6］馬翠琳.論新時期警媒關系從控制性管理到合作性博弈的轉變［j］.公安研究,2008(9).

［7］葉皓.突發(fā)事件的輿論引導［m］.南京：江蘇人民出版社,2009.

在當今發(fā)展日益快速的形勢下，宣傳工作是生活工作的重要組成部分。那么新聞宣傳工作更是重中之重，新聞宣傳工作隊伍的現狀反應著我國宣傳工作的建設發(fā)展。新聞宣傳工作要能夠提升各個國家地方的知名度以及影響力，我國的新聞宣傳隊伍是參次不齊的，地方的新聞宣傳隊伍建設仍然有很多不足之處，有許多待改善、完善的地方。地方的新聞宣傳工作會因工作地點、時間、環(huán)境、社會等的限制因素不能及時的達到宣傳效果。新聞宣傳工作者對新聞宣傳的認識不夠深刻，宣傳力度不夠大，不能切實的領會宣傳的宗旨，由此得出新形勢下新聞宣傳隊伍是存在很多問題需要改進的。

2.1新聞宣傳隊伍人員缺乏創(chuàng)新意識。

新聞宣傳工作要以舊瓶裝新酒，不能陳詞濫調千篇一律，使得群眾接受宣傳工作時能夠煥然一新。很多單位在進行新聞宣傳時沒有進行調查，也沒有制定詳細的工作進度，使得新聞宣傳工作只能夠按照以往的經驗順水推舟進行下去，沒有任何的創(chuàng)新意識。在工作當中有一部分新聞宣傳工作者對新聞宣傳缺乏相應的認識，不能夠對當下的宣傳進行分析、焦點不能夠抓到以至于所有的宣傳并沒有突出重點內容。在宣傳內容上，宣傳工作者要能夠考慮到廣大人民群眾的思考方式，要能夠滿足廣大人民群眾對宣傳內容的感興趣點。

2.3新聞宣傳隊伍缺少有效的激勵機制。

任何一個企業(yè)的建設或者是一個團隊的建設都不能缺少強而有力的激勵機制。要調動員工的積極性、創(chuàng)造性激勵機制是有效的后盾。新聞宣傳工作不是一個人的工作要使整個團隊都能夠很好的運轉起來，要鼓勵隊伍人員進行合作溝通，進行團隊合作。一般單位的新聞宣傳部門構建比較簡單，同時這里面也涉及到臨時的與有編制的員工。那么有編制的人員可能不會那么用力氣工作，臨時的員工一般要比正式的員工努力，那么如果沒有有效的激勵機制，久而久之會讓新聞宣傳工作者失去對工作的信心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級機關的新聞宣傳部門要制定出有效的獎勵制度和激勵機制才可以使得新聞宣傳工作努力工作。

2.2新聞宣傳隊伍專業(yè)水平參差不齊。

很多單位從事新聞宣傳工作的人都不一定是新聞專業(yè)或者是相關專業(yè)出身，大部分都是半路出家，所以新聞宣傳工作者都是參差不齊的。那么宣傳工作者的素質高低不等，造成很多問題，如很多新聞宣傳工作者文字編輯水平都很一般，思考問題的方式不能領先與廣大的人民群眾，不能準確無誤的覺察到新聞宣傳的要領，政治敏感性應該是很強。這些工作者對新聞宣傳工作不能很好的處理把握原則。同時地方的新聞宣傳工作者人員流動性較大，調整人員變化比較快，使整個單位的新聞宣傳工作處于徘徊不前時常變化的格局。

3.1加強宣新聞宣傳隊伍建社。

隊伍的建設是團隊工作的前提，一加強班子隊伍的建設，要加強領導在隊伍的作用。使得團隊具有凝聚力，達到十人合一的力量，能夠團結一心眾志成城。新聞宣傳工作者是思想政治文化宣傳者的主力軍。要增強他們的高度敏感性以及政治的判斷力、堅定性。使得新聞宣傳工作者能夠應對各種政治局面，以及能夠靈活掌握宣傳報道的強度力度，達到事半功倍的效果。同時領導要及時與新聞宣傳工作進行溝通，要不斷的提升新聞宣傳干部人員的職業(yè)素養(yǎng)水平以及道德水平，為良好的社會文化宣傳、政治宣傳、經濟宣傳等創(chuàng)造良好的文化氛圍與內涵。

3.2創(chuàng)新工作方法、構建宣傳格局。

新聞宣傳工作者要能夠有創(chuàng)新意識，能在當今復雜的局勢中用自己獨特的工作方式。要讓新聞宣傳工作者走出去真實的了解廣大人民群眾最關心的話題，視角，能夠豐富生動的刻畫出生動的新聞，使得新聞宣傳能夠輕松的出現在廣大人民群眾的視野中。同時要做到豐富宣傳各種形式，加強正面宣傳，提升宣傳層次。新聞宣傳部門同時要進一步加大力度對外宣傳，能夠與政治、經濟，文化相結合與企業(yè)事業(yè)單位相結合才能夠做得更出色。要學會借勢造勢，推動社會的發(fā)展，構建新的額宣傳格局，努力在整個領域當中構建全方位的，多層次的宣傳格局。

3.3加強培訓，全面提高新聞宣傳隊伍人員的整體素質。

要加強各個方面的培訓學習。只有通過培訓學習才能讓新聞宣傳工作人員切實學習到更多的理論政策與能力。要有效的建立學習培訓制度，可以更高?；蛘呤窍嚓P實踐經驗較多的相關工作人員進行交流學習，提高整體新聞宣傳工作隊伍的整體素質。要進一步加大新聞宣傳者捕捉以及挖掘新聞宣傳的方法角度。組織更多的新聞宣傳工作者“進基層、進農村、進農戶”直接進行面對面的新聞宣傳，在實踐活動中得到鍛煉提高。全面提高新聞宣傳工作者的整體素質。要精心組織邀請市級以上的新聞專家、學者，報紙、電視臺“名記”進行面授課，切實提高新聞宣傳隊伍的的整體素質和業(yè)務能力。在新形勢下只有提高了整體隊伍的素質才能夠實現更高層次的新聞宣傳報道。

新聞宣傳工作是國家、黨的思想工作的重要組成部分，那么在新的形勢下如何建設新聞宣傳隊伍是新聞宣傳領導人應該思考的問題。隨著改革開放，對外宣傳是一種建立經濟、文化、軍事的促進器。那么本文就當前的新聞宣傳隊伍人員存在哪些問題，以及如何應對做出了簡單的探討，因此做好新形勢下新聞宣傳隊伍具有十分重要的意義。

在當今發(fā)展日益快速的形勢下，宣傳工作是生活工作的重要組成部分。那么新聞宣傳工作更是重中之重，新聞宣傳工作隊伍的現狀反應著我國宣傳工作的建設發(fā)展。新聞宣傳工作要能夠提升各個國家地方的知名度以及影響力，我國的新聞宣傳隊伍是參次不齊的，地方的新聞宣傳隊伍建設仍然有很多不足之處，有許多待改善、完善的地方。地方的新聞宣傳工作會因工作地點、時間、環(huán)境、社會等的限制因素不能及時的達到宣傳效果。新聞宣傳工作者對新聞宣傳的認識不夠深刻，宣傳力度不夠大，不能切實的領會宣傳的宗旨，由此得出新形勢下新聞宣傳隊伍是存在很多問題需要改進的。

2.1新聞宣傳隊伍人員缺乏創(chuàng)新意識。

新聞宣傳工作要以舊瓶裝新酒，不能陳詞濫調千篇一律，使得群眾接受宣傳工作時能夠煥然一新。很多單位在進行新聞宣傳時沒有進行調查，也沒有制定詳細的工作進度，使得新聞宣傳工作只能夠按照以往的經驗順水推舟進行下去，沒有任何的創(chuàng)新意識。在工作當中有一部分新聞宣傳工作者對新聞宣傳缺乏相應的認識，不能夠對當下的宣傳進行分析、焦點不能夠抓到以至于所有的宣傳并沒有突出重點內容。在宣傳內容上，宣傳工作者要能夠考慮到廣大人民群眾的思考方式，要能夠滿足廣大人民群眾對宣傳內容的感興趣點。

2.3新聞宣傳隊伍缺少有效的激勵機制。

任何一個企業(yè)的建設或者是一個團隊的建設都不能缺少強而有力的激勵機制。要調動員工的積極性、創(chuàng)造性激勵機制是有效的后盾。新聞宣傳工作不是一個人的工作要使整個團隊都能夠很好的運轉起來，要鼓勵隊伍人員進行合作溝通，進行團隊合作。一般單位的新聞宣傳部門構建比較簡單，同時這里面也涉及到臨時的與有編制的員工。那么有編制的人員可能不會那么用力氣工作，臨時的員工一般要比正式的員工努力，那么如果沒有有效的激勵機制，久而久之會讓新聞宣傳工作者失去對工作的信心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級機關的新聞宣傳部門要制定出有效的獎勵制度和激勵機制才可以使得新聞宣傳工作努力工作。

2.2新聞宣傳隊伍專業(yè)水平參差不齊。

很多單位從事新聞宣傳工作的人都不一定是新聞專業(yè)或者是相關專業(yè)出身，大部分都是半路出家，所以新聞宣傳工作者都是參差不齊的。那么宣傳工作者的素質高低不等，造成很多問題，如很多新聞宣傳工作者文字編輯水平都很一般，思考問題的方式不能領先與廣大的人民群眾，不能準確無誤的覺察到新聞宣傳的要領，政治敏感性應該是很強。這些工作者對新聞宣傳工作不能很好的處理把握原則。同時地方的新聞宣傳工作者人員流動性較大，調整人員變化比較快，使整個單位的新聞宣傳工作處于徘徊不前時常變化的格局。

3.1加強宣新聞宣傳隊伍建社。

隊伍的建設是團隊工作的前提，一加強班子隊伍的建設，要加強領導在隊伍的作用。使得團隊具有凝聚力，達到十人合一的力量，能夠團結一心眾志成城。新聞宣傳工作者是思想政治文化宣傳者的主力軍。要增強他們的高度敏感性以及政治的判斷力、堅定性。使得新聞宣傳工作者能夠應對各種政治局面，以及能夠靈活掌握宣傳報道的強度力度，達到事半功倍的效果。同時領導要及時與新聞宣傳工作進行溝通，要不斷的提升新聞宣傳干部人員的職業(yè)素養(yǎng)水平以及道德水平，為良好的社會文化宣傳、政治宣傳、經濟宣傳等創(chuàng)造良好的文化氛圍與內涵。

3.2創(chuàng)新工作方法、構建宣傳格局。

新聞宣傳工作者要能夠有創(chuàng)新意識，能在當今復雜的局勢中用自己獨特的工作方式。要讓新聞宣傳工作者走出去真實的了解廣大人民群眾最關心的話題，視角，能夠豐富生動的刻畫出生動的新聞，使得新聞宣傳能夠輕松的出現在廣大人民群眾的視野中。同時要做到豐富宣傳各種形式，加強正面宣傳，提升宣傳層次。新聞宣傳部門同時要進一步加大力度對外宣傳，能夠與政治、經濟，文化相結合與企業(yè)事業(yè)單位相結合才能夠做得更出色。要學會借勢造勢，推動社會的發(fā)展，構建新的額宣傳格局，努力在整個領域當中構建全方位的，多層次的宣傳格局。

3.3加強培訓，全面提高新聞宣傳隊伍人員的整體素質。

要加強各個方面的培訓學習。只有通過培訓學習才能讓新聞宣傳工作人員切實學習到更多的理論政策與能力。要有效的建立學習培訓制度，可以更高?；蛘呤窍嚓P實踐經驗較多的相關工作人員進行交流學習，提高整體新聞宣傳工作隊伍的整體素質。要進一步加大新聞宣傳者捕捉以及挖掘新聞宣傳的方法角度。組織更多的新聞宣傳工作者“進基層、進農村、進農戶”直接進行面對面的新聞宣傳，在實踐活動中得到鍛煉提高。全面提高新聞宣傳工作者的整體素質。要精心組織邀請市級以上的新聞專家、學者，報紙、電視臺“名記”進行面授課，切實提高新聞宣傳隊伍的的整體素質和業(yè)務能力。在新形勢下只有提高了整體隊伍的素質才能夠實現更高層次的新聞宣傳報道。

如何做好宣傳工作感想篇十五

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯：

根據巴黨宣發(fā)電[**]162號《轉發(fā)自治區(qū)黨委宣傳部；關于印發(fā)集中宣傳百名先進典型的工作方案；的通知》精神，要求各縣市婦聯推薦2名優(yōu)秀農村婦女典型。現將有關事宜如下：

一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯要結合實際，深入挖掘，推薦本鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀農村婦女典型，并篩選報送1名先進典型材料，并于12月4日前務必上報尉犁縣婦聯電子郵箱。

二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯高度重視百名先進典型宣傳活動，按照相關要求，認真做好先進典型的發(fā)現、挖掘、推廣宣傳工作。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持世俗化、現代生活方式，在婚喪嫁娶、移風易俗等方面倡導現代文明新風尚、學習中華文化的突出典型。

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