遵守班規(guī)的演講稿(專(zhuān)業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:17:13
遵守班規(guī)的演講稿(專(zhuān)業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:17:13     小編:曼珠

演講稿在各種場(chǎng)合中都有廣泛的應(yīng)用,如會(huì)議、演講比賽、公開(kāi)演講等;寫(xiě)演講稿時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。演講其實(shí)是一門(mén)藝術(shù),看看這些范文,或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。

遵守班規(guī)的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自xx今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保障》。

常言道:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè),都將紀(jì)律、制度放在首要位置。

水滴在海洋中遵守著物理的律條,離開(kāi)大海,就化為烏有;葉片在枝頭遵守著生命的條律,離開(kāi)枝頭,就隨風(fēng)零落。生活在集體中的人,要接受制度的規(guī)范。

放縱自我,將一事無(wú)成。反之,遵守紀(jì)律的人,會(huì)受到尊重,獲得成功,享受快樂(lè)。

同學(xué)們,學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃,我們學(xué)生來(lái)自不同家庭環(huán)境,具備多種性格,擁有不同生活方式和習(xí)慣。來(lái)到學(xué)校,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,是課堂變得有序和諧。心理學(xué)研究認(rèn)為:正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間。

紀(jì)律是真正快樂(lè)和自由的源泉。課堂上,全神貫注,整齊嚴(yán)肅,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田。集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅靜,靜心聽(tīng)講,我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中,我們文明有禮,不亂丟污物,不隨地吐痰,我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。教室里,干凈優(yōu)雅,同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們就能享受班集體成功的快樂(lè)。寢室里,整潔有序,大家親如兄弟姐妹,我們就能享受家的溫馨。

同學(xué)們,我們既然有幸從各地來(lái)到這所美麗的學(xué)校,就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。在這里,我們將度過(guò)人生最難忘的三年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園:如遲到、早退、亂扔垃圾、把手機(jī)戴進(jìn)校園等等。希望同學(xué)們好好反思一下自己,盡快克服這些與學(xué)校紀(jì)律明令禁止的行為。

嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了紀(jì)律的保障,我們的'學(xué)習(xí)才會(huì)愉悅;我們的生活才能幸福;我們的前途才會(huì)美好;我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。

謝謝大家,我的演講完畢。

遵守班規(guī)的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)校xx班的xxx。今天,能和大家一起關(guān)注交通安全問(wèn)題,一起為文明交通工程盡一份心、出一份力,我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明杭州,文明人;文明交通,文明行》。

在演講開(kāi)始前,我先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題——在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過(guò)這次演講呼吁大家齊心協(xié)力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明杭州。

失去親人的痛苦真的不是可以用語(yǔ)言表達(dá)的,撕心裂肺,痛不欲生!交通問(wèn)題如同一塊大石,沉沉地緊壓著人們的心魄。

現(xiàn)在,全國(guó)都很重視交通安全問(wèn)題,頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,而杭州正在開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng),在市委市政府及交警大隊(duì)叔叔阿姨的引導(dǎo)下,實(shí)施了一系列文明交通行動(dòng)計(jì)劃:機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、文明使用車(chē)燈、遵守交通信號(hào)燈、不隨意變更車(chē)道;司機(jī)開(kāi)車(chē)不打手機(jī)、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不超員/超載。

9月1日,開(kāi)學(xué)第一天。下午,不少接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)便早早等候在杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校門(mén)口。住在附近的品媽?zhuān)瑺恐畠旱氖譁?zhǔn)備過(guò)馬路。以前一到放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)多,孩子多,車(chē)子也多,過(guò)馬路時(shí)心里都怕怕的……現(xiàn)在好了,見(jiàn)到孩子放學(xué),機(jī)動(dòng)車(chē)在斑馬線前主動(dòng)停車(chē)讓行。謝謝你,文明駕駛的叔叔阿姨們,正是你們,讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。

文明杭州,文明行,文明交通要靠每個(gè)文明人!我們小學(xué)生也向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的大人們:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,文明交通一起走。

因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共筑平安交通,是我們每個(gè)杭州人共同的心愿,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)文明杭州!

謝謝大家!

遵守班規(guī)的演講稿篇三

大家好!我是三(1)班的……今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范,爭(zhēng)做文明小公民”。

俗話說(shuō):“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”,道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。

社會(huì)道德規(guī)范存在于社會(huì)生活中的方方面面,例如:保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等,然而,在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生:可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾,也可能有人在公共場(chǎng)合亂穿馬路、亂停放車(chē)輛;或許你在校園內(nèi)會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲,亦或許你會(huì)遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用,每當(dāng)看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,仍然會(huì)有些同學(xué)對(duì)于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”,難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去,那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規(guī)范。

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,從進(jìn)入美麗的北三小校園開(kāi)始,讓我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的'手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭,請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點(diǎn)滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在社會(huì)處處可見(jiàn)!

謝謝大家!

遵守班規(guī)的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生》。

常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。有人說(shuō):“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族?!蓖瑯樱粋€(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后只能是一盤(pán)散沙。

洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車(chē)輛沒(méi)有規(guī)則的行駛,將會(huì)付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該懂得遵守紀(jì)律的重要性。

但是,我們學(xué)生中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買(mǎi)飯就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸插隊(duì)買(mǎi)飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說(shuō)、做小動(dòng)作,這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過(guò)于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。

同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說(shuō)苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格要求,才能讓我們更好的成長(zhǎng)。只要我們做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō):“紙的基本構(gòu)造不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同?!钡俏覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去,一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間久真的沒(méi)了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

我的'演講到此結(jié)束,謝謝大家!

遵守班規(guī)的演講稿篇五

大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起》。

常言說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩,“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩,都必須嚴(yán)格遵守。

一個(gè)人,特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部,有沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),有沒(méi)有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺(jué)性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對(duì)一名老師來(lái)講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。

要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。

要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

守紀(jì)律,講規(guī)矩貴在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時(shí)刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴(yán)格遵守、時(shí)刻警惕,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

遵守班規(guī)的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)公德是檢驗(yàn)每個(gè)人的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)道德的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有人可以跨越,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該要遵守這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇,去學(xué)習(xí)。

在夏天的傍晚,我常常看見(jiàn)小朋友們拿著自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢(qián)去買(mǎi)洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢(qián)當(dāng)作二十元錢(qián),又給我找了十五元錢(qián),我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢(qián),不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買(mǎi)一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢(qián)的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢(qián)拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢(qián)還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽(tīng)完后,急忙說(shuō):“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。

回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寕冋f(shuō)我做的對(duì),并帶我去買(mǎi)了一副羽毛球拍,我非常高興。

這件事情讓我明白了,不管做任何事情,我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)有社會(huì)公德心的人!

遵守班規(guī)的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是250班的穆逸飛,今天我演講的題目是《文明出行,遵守交規(guī)》。

生命是美麗的,也是脆弱的,生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

同學(xué)們,在這人海如潮、車(chē)輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們最需要的是什么?是金錢(qián)富貴,還是功名利祿?我認(rèn)為我們最需要的是——平安!有了平安,我們才能以休閑的心情漫步在公園里;有了平安,我們才能認(rèn)真的學(xué)習(xí);有了平安,我們才能披荊斬棘、走過(guò)一切困難。

每個(gè)人只有一次生命,丟失了就無(wú)法挽回。文明出行,遵守交規(guī),如今已是越來(lái)越重要的話題,現(xiàn)在,隨著城市發(fā)展、人口增加,出行問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,唯獨(dú)剩下的是人類(lèi)的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),那么類(lèi)似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

生命是寶貴的??墒怯械娜藚s偏偏跟自己的生命開(kāi)玩笑,就像下面這個(gè)孩子一樣:有一個(gè)小男孩,他對(duì)自己的生命,似乎事不關(guān)己,愛(ài)理不理,整天就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,嘗試騎乘各種車(chē)輛……他卻感受不到危險(xiǎn)始終在他身邊徘徊,因?yàn)橐恢币詠?lái)他都相安無(wú)事,就這樣一天天過(guò)去了,終于有一天,傳來(lái)一個(gè)大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車(chē)撞倒了,他倒在了血泊里,他對(duì)父母說(shuō)的最后一句話是:“如果我能再擁有一次生命,我一定好好做人,我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了?!鄙瓦@樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報(bào)。

你是否曾經(jīng)灑脫的騎著自行車(chē)奔馳在馬路上,你是否在有過(guò)在馬路上和伙伴們嬉笑打鬧;你是否還為了刺激翻越過(guò)護(hù)欄;你是否過(guò)馬路時(shí)無(wú)視交通信號(hào)燈的存在,忘記了“紅燈停,綠燈行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避免的。本來(lái)可以避免的交通事故,都是因?yàn)槲覀儾欢?,不學(xué)法,不守法以及對(duì)安全出行的不重視造成的。

如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。

作為一名學(xué)生,我們更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,讓我們用心銘記:文明出行,遵守交規(guī)!

謝謝大家!

遵守班規(guī)的演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

作為學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

目前,我們必須堅(jiān)決制止學(xué)校的以下違法行為。

第一,有的同學(xué)脾氣暴躁,欺負(fù)同學(xué)。以后誰(shuí)要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架,給的不僅僅是警告。

第二,有些同學(xué),彼此有矛盾,不向老師或?qū)W校報(bào)告,聚集親戚朋友甚至社會(huì)青年,與有矛盾的同學(xué)斗爭(zhēng)。將來(lái),所有聚集親戚、朋友和社會(huì)青年與我們的學(xué)生打架或作為他人幫兇參與社會(huì)斗爭(zhēng)的父母都將被帶回家接受教育。

第三,沒(méi)有必要談?wù)撋贁?shù)學(xué)生吸煙的現(xiàn)象。任何發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙的人都會(huì)第一次被通報(bào)批評(píng),第二次被警告。

第四,不注意儀表,男生留長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男生女生不拉鎖,染黃頭發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響小學(xué)生形象。這樣的事情一旦被發(fā)現(xiàn),全校都會(huì)被通報(bào)批評(píng)。

此外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到,假不留名,上課睡覺(jué),損壞公物,這些都是不允許的。

第五,校園臟話較多,嚴(yán)重影響學(xué)校和學(xué)生自身形象。紀(jì)檢部門(mén)和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)嚴(yán)格要求自己。另外,學(xué)校提倡老師主動(dòng)打招呼,學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。

以上所有違規(guī)行為,我們都要在開(kāi)學(xué)的'時(shí)候關(guān)注。希望能?chē)?yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)動(dòng)員全校學(xué)生互相監(jiān)督,及時(shí)檢舉揭發(fā)違反校紀(jì)的行為,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們雄心勃勃地為理想而奮斗,當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,當(dāng)我們滿懷信心地在生活的跑道上奔跑時(shí),請(qǐng)不要忽視——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它,我們的秩序更加有序,我們的生活更加自由,我們的攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。遵守紀(jì)律去實(shí)現(xiàn)我們的每一個(gè)夢(mèng)想。有了紀(jì)律,我們的人生更加輝煌。

謝謝大家!

遵守班規(guī)的演講稿篇九

一年一度的“安全活動(dòng)月”正在緊鑼密鼓的展開(kāi),我久繃的神經(jīng)剛剛有一絲松懈又被及時(shí)的拉緊,安全的警鐘再次敲醒人們的心靈,那無(wú)數(shù)飽含血淚的場(chǎng)景又一幕幕在眼前閃現(xiàn),讓我又陷入了苦苦的沉思。

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,身心疲勞的程度也在加劇,一忙起來(lái)就忘東落西,但是不管怎樣繁忙,怎樣勞累,我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記安全,牢記血的教訓(xùn),牢記幸福系安全。

還記得剛剛參加工作的時(shí)候,風(fēng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)要求戴好安全帽,可是自己覺(jué)得戴安全帽是件小事,覺(jué)得戴著又難看還熱的難受,總是不當(dāng)回事,所以在沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候就偷偷拿下來(lái),直到有一件事情發(fā)生讓我徹底改變了想法。那是一次爬風(fēng)機(jī)時(shí)經(jīng)過(guò)塔筒連接處,由于連接處法蘭突出,通過(guò)塔筒連接處時(shí)很容易碰頭,平時(shí)就已經(jīng)很小心了,但這次由于想盡快爬上風(fēng)機(jī)處理故障,一個(gè)不小心“砰”的一響,只感覺(jué)頭被重重?fù)袅艘幌?,眼抬頭一看,原來(lái)是撞上塔筒法蘭了,幸好戴著安全帽,摘下帽子一看,帽子上面被磕出一道痕跡,心中不免倒吸一口涼氣,好懸啊。打這以后,每次作業(yè)時(shí)我都會(huì)帽不離身,而且生活中騎摩托車(chē)也會(huì)戴著頭盔。再后來(lái)還碰過(guò)幾次頭,尤其是在風(fēng)機(jī)上結(jié)構(gòu)復(fù)雜,磕磕碰碰很正常,但是由于帶了安全帽,沒(méi)什么大問(wèn)題,但還是暗嘆自己太不小心了,心里暗下決心要小心點(diǎn),注意安全。

這幾年里,沒(méi)有出過(guò)大事故,但是卻沒(méi)少碰壁。每一次碰壁都讓我更繃緊安全這根系在幸福的弦。

“心中有安全,安全伴身邊”,隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),在我心里一座安全筑起的高墻已然建起。安全,對(duì)于風(fēng)電職工意味著設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康,安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn),無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)與安全同行。

安全是一個(gè)永恒的主題,安全生產(chǎn)更是人們生命健康的保障、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。培根說(shuō)過(guò)“人民的安全應(yīng)是至高無(wú)上的法律”。生命是寶貴的,但又是脆弱的,安全的社會(huì)生產(chǎn)環(huán)境是人民生命安全的重要保障。因此不論生產(chǎn)再忙,安全都要時(shí)刻牢記!

安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“三管三必須”,它指的是管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全。進(jìn)一步回答了我們?yōu)槭裁匆⒅匕踩?,怎樣安全生產(chǎn)?深刻彰顯了以人為本、關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展的理念,令人備受鼓舞。

安全在于警惕,事故往往出于麻痹。

當(dāng)前,不少企業(yè)對(duì)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的方針認(rèn)識(shí)比較模糊,對(duì)應(yīng)該如何處理安全與效益、安全質(zhì)量與速度之間的關(guān)系問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清。

企業(yè)的有些事故看似偶然,其實(shí)是由于不安全因素的存在。

許多企業(yè)的老板為了應(yīng)付上級(jí)檢查搞形式主義,在視察工作期間做的很好,可在平時(shí)就馬馬虎虎完全不考慮安全的生產(chǎn)問(wèn)題。

有些企業(yè)一味追求速度而不關(guān)注質(zhì)量,生產(chǎn)出許多劣質(zhì)產(chǎn)品,讓顧客的安全受到嚴(yán)重威脅。

還有一些企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人履職不到位,企業(yè)沒(méi)有落實(shí)政府部門(mén)關(guān)于抓好近期安全生產(chǎn)工作的有關(guān)要求,沒(méi)有把做好安全生產(chǎn)工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)政治任務(wù)和重點(diǎn)工作來(lái)抓,未采取特別的安全管理措施,安全生產(chǎn)主體責(zé)任嚴(yán)重不落實(shí)。

有些生產(chǎn)企業(yè)儲(chǔ)存使用危險(xiǎn)化學(xué)品未采取安全的措施和管理,導(dǎo)致了十分嚴(yán)重的后果,不僅毀害了自己的企業(yè),更是傷害了許多無(wú)辜者的寶貴生命。凡此種種無(wú)不揭露了某些無(wú)良企業(yè)骯臟的幕后。

生活中的這些案例也有的埋藏在我們身邊。

除此之外,特種作業(yè)人員未按照國(guó)家規(guī)定取得相應(yīng)資格上崗作業(yè),凡此種種嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》。

安全生產(chǎn)是時(shí)代最重要的一步,我們要跨出時(shí)代的第一步才能讓社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),百姓安全幸福!

在社會(huì)對(duì)安全問(wèn)題極度關(guān)注的今天,我們都希望能少一些無(wú)辜的生命因?yàn)榘踩鹿实氖韬龆h(yuǎn)離人間!

要想做好安全生產(chǎn),最重要的是政府要做到以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。

要想杜絕事故發(fā)生,就必須牢記“三管三必須”,將不安全因素徹底消滅在萌芽狀態(tài)。防止安全事故的發(fā)生必須堅(jiān)持“強(qiáng)意識(shí)、抓思想、嚴(yán)管理”的方針。

其次,企業(yè)自身也要有保障安全生產(chǎn)的意識(shí),更要切實(shí)搞好員工的安全思想教育工作,不斷增強(qiáng)員工安全責(zé)任意識(shí)。

自覺(jué)遵守國(guó)家規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作,提高安全防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,形成自?;ケ2⒁园踩a(chǎn)為榮的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步促進(jìn)員工整體素質(zhì)的不斷提升,向零事故、零傷亡的目標(biāo)邁進(jìn)。

安全是一切工作的基礎(chǔ),也是一切工作的重中之重。

作為一名安全監(jiān)督管理人員,應(yīng)始終堅(jiān)持:“安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);要使安全工作逐步走向規(guī)范化,抓好落實(shí)是關(guān)鍵”。

也只有全面提高大家的安全意識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,及時(shí)消除事故隱患,才能最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。要想社會(huì)穩(wěn)定和諧,在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三管三應(yīng)該”的原則,是為了確保職工以飽滿的熱情,努力的工作態(tài)度,在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。

當(dāng)然,作為新時(shí)代青年的我們,不是沒(méi)有事做,我們除了要努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)之外,更要積極響應(yīng)政府的號(hào)召,積極參與到安全生產(chǎn)的活動(dòng)中去。

在遇到違反生產(chǎn)安全的企業(yè),我們可以撥打有關(guān)部門(mén)的電話舉報(bào),讓一切安全生產(chǎn)不達(dá)標(biāo)的企業(yè)、店鋪受到應(yīng)有的處罰。

新時(shí)代的新一代青年學(xué)子們,我們要與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,新一代的青年都是有朝氣,有思想的一代,作為青年朝氣蓬勃的我們要將領(lǐng)導(dǎo)的講話與會(huì)議精神落實(shí)到學(xué)習(xí)與生活中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,把安全責(zé)任落實(shí)到生活的每個(gè)角落,多思考,勤總結(jié),以全新的姿態(tài)迎接每一項(xiàng)考驗(yàn),為安全生產(chǎn)工作的發(fā)展添上自己微薄之力,星星之火可以燎原!

安全生產(chǎn)做得好,企業(yè)效益才有保;安全成效要展現(xiàn),持之以恒是關(guān)鍵。安全生產(chǎn)刻不容緩,讓我們托起泰山之責(zé),共同鑄就美好的明天,構(gòu)建屬于中國(guó)的美好的安全家園吧!

遵守班規(guī)的演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

嶄新的一學(xué)年又開(kāi)始了,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們又要繼續(xù)向自己的目標(biāo)奮斗,今天的奮斗是為了明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦闹袑W(xué)生呢?今天我要說(shuō):遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范、制度。作為一名中學(xué)生不能不遵守學(xué)校規(guī)章制度,不能不遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。

開(kāi)學(xué)一周以來(lái),早讀時(shí)書(shū)聲朗朗,許多同學(xué)碰到老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,課堂紀(jì)律良好,校園整潔干凈,表現(xiàn)出四中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這是我們大家都愿意看到的進(jìn)步,在這種進(jìn)步之中,我們憧憬著四中美好的未來(lái)。作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)范來(lái)要求我們,該怎么做,不該怎么做。但是,開(kāi)學(xué)以來(lái)還存在一些不好的現(xiàn)象:上課遲到、說(shuō)話、寫(xiě)紙條、看小說(shuō)、睡大覺(jué)、玩手機(jī),抄襲作業(yè)甚至不做;亂扔廢棄物,課間追逐打鬧,有的甚至還跑到廁所、晚自習(xí)在黑暗處偷偷吸煙,男女同學(xué)交往過(guò)密等等。一切似乎都理所應(yīng)當(dāng),殊不知,這會(huì)讓你荒廢了學(xué)業(yè),頹廢了理想。同學(xué)們,我們要經(jīng)常地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?做怎樣的人?一百個(gè)人可能會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺(jué)對(duì)照學(xué)校提出的行為規(guī)范,來(lái)約束自己的一言一行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)上,我們要做到獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè),自覺(jué)做好自己該做的事情。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該簡(jiǎn)單大方、干凈整潔。

同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但緊要處常常只有幾步。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力做一個(gè)合格的中學(xué)生!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng),用你優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母,感謝老師,回報(bào)母校。

謝謝!

遵守班規(guī)的演講稿篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的吳婷。

相信大家都聽(tīng)過(guò)“和平是福,和平是金”這句話,我今天演講的題目是《文明交通,與安全手拉手》。

溫暖的春風(fēng)吹著大地,路上車(chē)流不息。我們徜徉在動(dòng)人的春光里,享受著生命的美好。但是,曾幾何時(shí),道路變成了殺人的免提,汽車(chē)摩托車(chē)就像鋒利的刀子,肆意地扼殺著幸福與和平,交通問(wèn)題就像一塊沉重的石頭壓著人們的心和靈魂。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景,你能不感到難過(guò)嗎?道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。導(dǎo)致悲劇的重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí),自我保護(hù)能力差。因此,對(duì)兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫。是的,80%的意外傷害可以通過(guò)安全教育提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力來(lái)避免。

原因之一就是闖紅燈或者過(guò)馬路。交通信號(hào)燈的發(fā)明是減少交通擁堵的有效途徑之一。俗話說(shuō)“紅燈無(wú)數(shù),人生只有一次?!蔽覀兘^不能隨意過(guò)馬路,即使兩邊都沒(méi)有車(chē)。第二個(gè)原因是因?yàn)橥婧驮诼飞贤嬖斐傻?。放學(xué)后,幾個(gè)同學(xué)走在一起,有說(shuō)有笑,有時(shí)會(huì)把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面。那個(gè)同學(xué)穿過(guò)馬路去接他們。因?yàn)樗s時(shí)間,不能照顧身邊的車(chē)輛就跑。如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那也行;但是如果一輛車(chē)剛好路過(guò),后果不堪設(shè)想。所以學(xué)生千萬(wàn)不要在路上打架,防止其發(fā)生。第三個(gè)原因是行人爬過(guò)護(hù)欄,一旦被交通撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車(chē)不會(huì)一剎車(chē)就停下來(lái)。有同學(xué)覺(jué)得亂過(guò)馬路沒(méi)關(guān)系。司機(jī)無(wú)論如何都會(huì)剎車(chē)。實(shí)際上,汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性,汽車(chē)制動(dòng)后會(huì)向前滑行,這就是力的慣性。就像人在跑,突然停下來(lái),就忍不住往前沖了幾步。更有可能是司機(jī)不注意,剎車(chē)不靈?!凹t燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,停車(chē),看,過(guò)”,這些交通知識(shí)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該牢記在心。車(chē)禍像老虎一樣兇猛,滾動(dòng)的車(chē)輪奪去了許多人的生命。所以在路上走路一定要注意安全,千萬(wàn)不要在路上玩游戲或者踢足球。騎行時(shí)不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),你應(yīng)該走斑馬線。

遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。當(dāng)我們能做到這一切,我們的社會(huì)就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命。

遵守班規(guī)的演講稿篇十二

同學(xué)們:

常言說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯(cuò)位。

特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開(kāi)紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的.譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,自覺(jué)置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。

強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)。

遵守班規(guī)的演講稿篇十三

常言說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯(cuò)位。

特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說(shuō),哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開(kāi)紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,自覺(jué)置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。

強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)。

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