讀后感是我們?cè)陂喿x之后，對(duì)于文字或故事情節(jié)等的思考和理解的表達(dá)。那么如何寫一篇有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，要準(zhǔn)確理解作者的核心觀點(diǎn)和意圖，分析他的寫作目的和手法。其次，要從自身角度出發(fā)，深入思考和反思自己的感受和體驗(yàn)，并將其與自身的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀進(jìn)行對(duì)比和融合。最后，要把握好寫作的結(jié)構(gòu)和組織，清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考，同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過閱讀以下讀后感，或許可以幫助你更好地理解作品。
保姆蟒讀后感篇一
當(dāng)我在書店徘徊時(shí)，《保姆蟒》這個(gè)特別的標(biāo)題吸引住了我好奇心。從那天起，《保姆蟒》這本書就深刻地印在了我的腦海里。
我反復(fù)地讀了這本書好幾次，每次都能被故事的內(nèi)容所感動(dòng)，這個(gè)故事講得是作者迷上了打獵，妻子又要忙于處理家務(wù)事，只好把兒子反鎖在家里，但又生怕兒子受到動(dòng)物們的傷害，又沒錢請(qǐng)保姆。
正在發(fā)愁之際，獵人昭彰為作者提供了一位不用花錢就能請(qǐng)來的保姆——一條蟒蛇，作者當(dāng)時(shí)半信半疑，但數(shù)了幾天，他改變了對(duì)蟒蛇的看法——它是一位稱職的好“保姆”。這位“保姆”不僅給了兒子安全的環(huán)境，讓他睡得安穩(wěn)，還幫助作者和妻子勒死了老豺，再一次地保護(hù)了作者熟睡中的兒子。
兒子在保姆蟒的溺愛之中漸漸成長(zhǎng)。因?yàn)楸Ｄ夫?duì)兒子的過度溺愛，作者與妻子慢慢的對(duì)它產(chǎn)生了不滿，想找機(jī)會(huì)甩掉這條保姆蟒。
于是，作者領(lǐng)著全家轉(zhuǎn)移到了城市里去住，狠狠地甩下了可憐的保姆蟒，作者一家離開后，保姆蟒日夜思念它所照顧的寶寶，它死死地咬住寶寶小時(shí)候的衣服，不吃也不喝，半個(gè)月后，活活地被餓死了。
多么忠誠，多么講情義的動(dòng)物呀，保姆蟒不求回報(bào)，盡心盡力地照顧作者的兒子，似乎做好了一切為寶寶犧牲的準(zhǔn)備，隨時(shí)舍身保護(hù)他，這些細(xì)節(jié)一次又一次地打動(dòng)著我。在沒有看過這本書時(shí)，許多人都會(huì)認(rèn)為蟒蛇是邪惡、可怕的動(dòng)物，但是，原來不管是什么樣的動(dòng)物都有它溫柔的一面。這個(gè)故事也告訴了我們一個(gè)道理：就像我們平時(shí)看待事物一樣，不能只看事物的一面，或許它還有著不為人知的另一面。
保姆蟒讀后感篇二
這個(gè)暑假我讀過很多書：有《女巫》、《保姆蟒》、《中國(guó)歷史》，還有《貝爾的求生手冊(cè)》。其中我最喜歡的是《保姆蟒》。
《保姆蟒》是沈石溪寫的動(dòng)物小說，他寫的動(dòng)物小說都十分精彩。沈石溪，原名沈一鳴，１９５２年出生于上海，祖籍浙江慈溪。１９６９年赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了１８年。在這１８年中他與各種動(dòng)物打交道，正是因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，所以他寫成了一本本的動(dòng)物小說。
《保姆蟒》的主要內(nèi)容是：有一條很神奇的蟒蛇，它可以幫人照顧孩子，可以充當(dāng)保姆的角色，因此被稱為保姆蟒。有一對(duì)小夫妻生了一個(gè)孩子，由于他們忙于工作家里也不富裕，請(qǐng)不了保姆，所以他們請(qǐng)了不要工資的保姆蟒。出乎這對(duì)夫妻的意料，保姆蟒工作非常認(rèn)真：它有時(shí)像一個(gè)滅蚊專家，見一只蚊子就吃一只蚊子，防止孩子被蚊子咬；有時(shí)像是一個(gè)驅(qū)鼠機(jī)器，把老鼠感觸了他們家，不讓孩子被老鼠驚嚇；有時(shí)又像是一架設(shè)計(jì)精良的學(xué)走路機(jī)器，孩子快要摔倒時(shí)，它“嗖”地一聲躍過去用頭把孩子扶住，不讓他摔跤……保姆蟒對(duì)孩子很關(guān)心，簡(jiǎn)直是無微不至，連孩子的父母都自嘆不如。
我覺得保姆蟒非常的稱職，因?yàn)樗浅Ｔ诤踝约旱暮⒆?，就像在乎自己的親生子女一樣，不允許陌生人動(dòng)他一根毫毛。假如保姆這個(gè)行業(yè)也可以評(píng)職稱的話，它絕對(duì)是特級(jí)的。想想我們有時(shí)連動(dòng)物也不如。
聯(lián)想到我們?nèi)祟惿砩?，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、在工作中也需要有保姆蟒的這種精神，真正做到：在其位，謀其職，負(fù)其責(zé)，盡其責(zé)。
保姆蟒讀后感篇三
提到蟒蛇，大家有可能被嚇出一身冷汗，它尖銳的牙足以讓人起雞皮疙瘩。可想不到蟒蛇也有溫柔體貼的一面，看完《保姆蟒》這本書以后我就不反感蟒蛇了。
這本書講的是，一個(gè)人和他的妻子、兒子住在出行不便的山寨里，大人上山干活時(shí)，不放心孩子一個(gè)人在家，他朋友給他介紹了一條保姆蟒幫他照顧孩子。漸漸地，保姆蟒把這個(gè)孩子當(dāng)成了自己的孩子。在孩子踢足球時(shí)、學(xué)走路時(shí)、被爸爸打時(shí)，保姆蟒都會(huì)幫助孩子?？墒呛⒆拥陌謰屢舶l(fā)現(xiàn)了保姆蟒的缺點(diǎn)，他們趁保姆蟒不注意時(shí)搬走了。保姆蟒就叼著孩子穿過的衣服，不吃東西，最后餓死在寨子里了。
這個(gè)故事讓我明白了要愛護(hù)生命，哪怕是一只螞蟻也要去愛護(hù)，因?yàn)樗鼈円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也是地球的一員！
保姆蟒讀后感篇四
說到保姆，大家都不足為奇，可是既忠誠可靠，又不用破費(fèi)的保姆，你可是打著燈籠也難找的。今天，我給大家介紹的《保姆蟒》，就寫了這樣一個(gè)難得的保姆。
《保姆蟒》這個(gè)故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因?yàn)楹推拮佣己苊Γ瑳]有時(shí)間照顧孩子，可是又沒錢請(qǐng)保姆，正在發(fā)愁時(shí)，寨子里的一個(gè)叫召彰的獵人給他帶來了一條蟒蛇，說這條蟒蛇曾幫他帶大過兩個(gè)孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪勉強(qiáng)答應(yīng)了。通過試用，保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿意，它非常稱職。它教沈石溪的兒子學(xué)會(huì)了走路，夜晚吃蚊子，還趕走了花蛇。沈石溪一家非常感謝保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后來，沈石溪搬家了，但不能帶走保姆蟒，保姆蟒就整天咬著孩子穿過的'小汗衫不吃不喝，活活餓死了。
在人們的眼中，蟒蛇是兇猛、可怕的，我的媽媽就很怕蛇，一提到蛇就渾身起雞皮疙瘩。讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時(shí)候，也是有感情的。我被保姆蟒感動(dòng)了，保姆蟒一直忠實(shí)地守護(hù)在作者兒子的搖籃邊，保護(hù)著孩子，后來竟因思念孩子活活餓死了，我也替保姆蟒感到傷心。
《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類不去招惹動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類，它們和人類一樣有感情。我們一定要保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物友好相處，成為朋友。
保姆蟒讀后感篇五
感動(dòng)，是心靈上的觸動(dòng)；感動(dòng)，是淚水的跌落；感動(dòng)，是愛的交織……動(dòng)物小說作家沈石溪的《保姆蟒》讓我體會(huì)到了別樣的感動(dòng)。
這本書主要講了作者的兒子出生在西雙版納，一生下來就無人看管，可森林里常常有野獸出沒，野獸把新生的孩子弄傷的例子不少。所以作者很是擔(dān)心，怕自己的孩子落入野獸之口。于是作者的朋友給了作者一條蟒，讓蟒看管孩子，起初作者并不放心，但蟒對(duì)孩子的種種好，已讓作者開始放心。孩子長(zhǎng)大后，卻沒有人愿意跟他玩，就因?yàn)槟且粭l大蟒，而且大蟒不許別人接近孩子，作者就作出了和孩子回城的決定。沒想到，作者回城后，朋友告訴他：它（保姆蟒）在你和兒子走后，一直不吃不喝，就在你兒子的'床底下，趕也趕不走，三天后，它死了。還是抱著你兒子的小花襖死的。我看了這段話，完全怔住了，眼淚也不由自主地落下來，這條蟒為那孩子付出了多少啊！
這個(gè)孩子在很小時(shí)，保姆蟒就耐心地教他走路，它弓起脖子，高度正好在孩子的小手可以摸到的地方，像個(gè)活動(dòng)扶手，隨著孩子的行走速度慢慢向前蠕動(dòng)；孩子走累了，隨時(shí)可以伏在保姆蟒脖子上休息。小孩子學(xué)走路，免不了會(huì)摔倒，保姆蟒似乎特別留心注意不讓孩子摔跤，每當(dāng)孩子踉踉蹌蹌要倒時(shí)，它就會(huì)貼著地面竄過去，蛇頭很巧妙地往上一聳，扶穩(wěn)兒子；即使兒子仍摔倒了，它也像層柔軟的墊子，墊在孩子的身體底下，不讓孩子摔倒。這是多么細(xì)膩的感情??！在人們的印象中，蛇、蟒一類都是比較兇猛的動(dòng)物，可這條蟒，它只對(duì)傷害孩子的人兇猛。一次，一只豺闖進(jìn)家中，想傷害孩子，保姆蟒和它殊死搏斗，終于將那豺勒死，可它身上已皮開肉綻。
保姆蟒讀后感篇六
保姆蟒。
讀后感。
書是人生的支柱、進(jìn)步的階梯。我們終于搶到了夢(mèng)寐已久的《保姆蟒》，我如饑餓似渴地讀了起來。書中提到的飛禽走獸想吸鐵石樣深深吸引了我。其中保姆蟒尤其讓我印象深刻。
蟒蛇，一眼看起來就令人望洋興嘆，可保姆蟒呢，整個(gè)形象并不給人一種兇惡的感覺，倒有幾分溫柔和慈祥。
一對(duì)青年夫婦為了維持生計(jì)，就出去忙去了，所以沒人管孩子，正在他們犯愁之際，召彰能不發(fā)一毛找一個(gè)保姆，誰知是一條大蟒蛇，夫妻們嚇得目瞪口呆，可召彰說他的兩個(gè)孩子都是蟒蛇帶大的，兩夫妻才勉強(qiáng)答應(yīng)了有一次晚上，夫妻兩剛回來，就聞到一股濃濃的血腥味，（其實(shí)這時(shí)的妻子心情很緊張，她怕自己的孩子被吃了——心急如焚）妻子點(diǎn)起燈來看，原來是保姆蟒把一只紅豺緊緊包裹起來，紅豺窒息而死，而兒子還在那里睡的正香呢。（讀到這時(shí)，我做為一個(gè)男子漢，還真不敢想象如果保姆蟒不在那后果。。。。。。一想就睡不著覺）保姆蟒身上傷痕累累，皮開肉綻血肉模糊，妻子熱淚盈眶，捉了一頭大公雞給保姆蟒補(bǔ)補(bǔ)。
萬萬使人沒想到，這樣的保姆蟒，開始和家人產(chǎn)生了矛盾。妻子喜歡抱孩子時(shí)親孩子，就在這個(gè)時(shí)候，保姆蟒嫉妒地瞪大眼睛，露出兇光直到放下孩子。（看到這我樂得哈哈大笑，這蟒蛇也太逗啦，簡(jiǎn)直和人沒什么兩樣嘛！沈石溪你果然是動(dòng)物界的代表人，把動(dòng)物寫的跟人一樣，活靈活現(xiàn)）最然夫妻倆生氣的是孩子吃巧克力，吃完去睡覺時(shí)沒刷牙，爸爸就很想揍他，（能看出爸爸很關(guān)系孩子，牙齒沒洗，就用打來吹促孩子刷牙，還有，爸爸之所以用打字，是因?yàn)榇蚴怯H罵是愛）可蟒蛇不愿意，想流星一般，快速的飛向爸爸，一眨眼，爸爸的胳膊就被捆綁住了，呼吸越來越急促，媽媽求孩子叫保姆蟒松開，還說了爸爸不打你了，這才松開了，爸爸只好暫時(shí)投降。保姆蟒已經(jīng)影響了家庭，夫妻能不生氣嗎！
愛的太深到死。
就在爸爸想把保姆蟒辭退時(shí)，全家又被調(diào)到城市工作。他們趁保姆莽去覓食時(shí)，坐上寨子里的馬車，走了。而保姆蟒后來呢！一直待在他們遺留的茅草屋里，嘴里咬著兒子穿舊的一件小汗衫，不吃不喝，召彰想把它引走，它也不走，直到半個(gè)月后活活餓死，死的時(shí)候嘴里還咬著兒子那間小汗衫......
我想你們看到這兒，心里一定不是滋味吧！反正我是快流淚了，為蟒蛇的忠誠和情義！哎！無論是什么動(dòng)物，和人一起待久了總會(huì)有感情的，我們?nèi)祟悓?shí)在是不能再傷害動(dòng)物了，應(yīng)該和它們和平相處，讓它們能夠自由自在的生存。
保姆蟒讀后感篇七
萬萬使人沒想到，這樣的保姆蟒，開始和家人產(chǎn)生了矛盾。妻子喜歡抱孩子時(shí)親孩子，就在這個(gè)時(shí)候，保姆蟒嫉妒地瞪大眼睛，露出兇光直到放下孩子。（看到這我樂得哈哈大笑，這蟒蛇也太逗啦，簡(jiǎn)直和人沒什么兩樣嘛！沈石溪你果然是動(dòng)物界的代表人，把動(dòng)物寫的跟人一樣，活靈活現(xiàn)）最然夫妻倆生氣的是孩子吃巧克力，吃完去睡覺時(shí)沒刷牙，爸爸就很想揍他，（能看出爸爸很關(guān)系孩子，牙齒沒洗，就用打來吹促孩子刷牙，還有，爸爸之所以用打字，是因?yàn)榇蚴怯H罵是愛）可蟒蛇不愿意，想流星一般，快速的飛向爸爸，一眨眼，爸爸的胳膊就被捆綁住了，呼吸越來越急促，媽媽求孩子叫保姆蟒松開，還說了爸爸不打你了，這才松開了，爸爸只好暫時(shí)投降。保姆蟒已經(jīng)影響了家庭，夫妻能不生氣嗎！
保姆蟒讀后感篇八
感動(dòng)，是心靈上的觸動(dòng)；感動(dòng)，是淚水的跌落；感動(dòng)，是愛的交織……動(dòng)物小說作家沈石溪的《保姆蟒》讓我體會(huì)到了別樣的感動(dòng)。
這本書主要講了作者的兒子出生在西雙版納，一生下來就無人看管，可森林里常常有野獸出沒，野獸把新生的孩子弄傷的例子不少。所以作者很是擔(dān)心，怕自己的孩子落入野獸之口。于是作者的朋友給了作者一條蟒，讓蟒看管孩子，起初作者并不放心，但蟒對(duì)孩子的種種好，已讓作者開始放心。孩子長(zhǎng)大后，卻沒有人愿意跟他玩，就因?yàn)槟且粭l大蟒，而且大蟒不許別人接近孩子，作者就作出了和孩子回城的決定。沒想到，作者回城后，朋友告訴他：它（保姆蟒）在你和兒子走后，一直不吃不喝，就在你兒子的床底下，趕也趕不走，三天后，它死了。還是抱著你兒子的小花襖死的。我看了這段話，完全怔住了，眼淚也不由自主地落下來，這條蟒為那孩子付出了多少啊！
保姆蟒讀后感篇九
以前，我一直以為蟒蛇是一種極可怕又丑陋并不通情達(dá)理的冷血?jiǎng)游铩５?，今天?dāng)我讀了這篇文章之后，我對(duì)蟒蛇便有了一種全新的認(rèn)識(shí)。
蟒蛇，在人們心中是一個(gè)多么可怕的名字，許多人提到他便會(huì)不寒而栗。但是，這完全是一個(gè)天大的誤會(huì)，其實(shí)蟒蛇并不可怕，有時(shí)候反而很可愛呢！只要我們不去傷害它們，不管多么可怕的動(dòng)物也會(huì)和我們成為朋友。就像這條保姆蟒，它對(duì)主人是那么的忠心耿耿。它盡心盡力的去行使自己的職責(zé)，它對(duì)待人們的眼神，兩只玻璃似的藍(lán)眼睛沒有一絲的兇惡，而是像井水似的清澈溫柔。
生活中，我們也許不可能接觸到這些稀有的野生動(dòng)物。但即使只是對(duì)待一只對(duì)大自然有益的小昆蟲，我們也要盡心盡力的去保護(hù)它們，因?yàn)闊o論再小的生物，也是地球的一員，也是一個(gè)生命。我們沒有權(quán)利去傷害任何一個(gè)有益的生命，因?yàn)樗鼈円灿兄约旱那楦校约旱乃枷搿?/p>
《保姆蟒》讓我懂得了：即使是蟒蛇，也有著自己的快樂與悲傷，也有著它溫順、忠誠、善良的一面。
保姆蟒讀后感篇十
我讀了沈石溪的動(dòng)物小說《保姆蟒》后，主要是說：
從前，有個(gè)小男孩，它生在邊遠(yuǎn)蠻荒的曼廣弄寨，寨子后面是戛洛山，寨子那里都是莽莽的原始森林。由于家里在山邊，又是破陋的茅草房，毒蛇、蝎子、野狗、山貓很容易鉆進(jìn)來，讓人放心不下，當(dāng)然是找一個(gè)保姆來帶孩子。但是家里并不有錢，養(yǎng)家糊口尚且不易，沒有多余的錢請(qǐng)保姆。在山里爸爸的朋友幫忙找到一條蟒，那就是我們家的“保姆”，它非常負(fù)責(zé)任，把小男孩帶大了，能自理了，能和同學(xué)玩了，可是同學(xué)看見蛇馬上就跑，讓小男孩感到了孤獨(dú)，漸漸的.，討厭上了蟒。最后他們趁機(jī)甩掉蟒蛇。在城里，他們聽別人說保姆蟒不吃不喝，嘴里叼著小主人的汗衫，最后被餓死了。
我覺得蟒是一個(gè)負(fù)責(zé)任的保姆，可是小男孩長(zhǎng)大了，要自由覺得自己不需要保姆，讓蟒更加自由，快樂。
保姆蟒讀后感篇十一
我喜歡讀沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說，他寫的每一個(gè)動(dòng)物故事都非常的感人，但我最喜歡看的就是《保姆蟒》。
有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。但因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ胝乙晃槐Ｄ穾退麄儙Ш⒆?。在朋友的幫助下，他們找到了一位不要工資的“免費(fèi)保姆”一條大蟒蛇。
在保姆蟒的'精心照料下，他們的孩子一天天長(zhǎng)大。由于長(zhǎng)時(shí)間的親密接觸，保姆蟒把主人家的孩子當(dāng)成了自己的孩子來照顧。無論這個(gè)孩子走到哪兒，他就跟到哪兒。有一次，這對(duì)夫妻出門辦事，就把孩子放進(jìn)搖籃，交給保姆蟒來照看。一匹紅豺想吃掉這個(gè)孩子，卻被保姆蟒給纏住了脖子和身體，最后，這匹紅豺被保姆蟒活活地勒死了。
讀了這個(gè)故事，我知道了兇惡的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒從開始到最后，一直都忠實(shí)地保護(hù)著這個(gè)孩子?？梢?，它是多么喜歡這個(gè)孩子呀!
保姆蟒讀后感篇十二
讀了《一對(duì)象牙》這本書，最打動(dòng)我的是“保姆蟒”這個(gè)故事。
故事講的是一條大蟒蛇和一家人的'故事，大蟒蛇約長(zhǎng)六米，淡褐色的身體上有深褐色的斑紋，還有兩條退化的后肢；一張國(guó)字形的小方臉，兩只玻璃球似的藍(lán)眼睛，微微張開大嘴里吐出一條叉形的芯子，紅得像片楓葉，整個(gè)形象并不給人一種兇惡的感覺，倒有幾分溫順和慈祥。它不分晝夜忠誠地守候在搖籃邊照顧“兒子”，幫著趕蚊子、毒蛇、老鼠和豺狼，它又忠誠又可靠，照顧小朋友長(zhǎng)大，昰一個(gè)最盡心盡職的保姆。它唯一的缺點(diǎn)是不讓任何人和“兒子”親熱，過分保護(hù)“兒子”。后來，主人公一家人因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，一起去了城里，大蟒蛇因?yàn)樘肽睢皟鹤印?，不愿意吃東西，活活餓死了。
這個(gè)故事告訴我們，人類和大蟒蛇也可以成為很好的朋友，動(dòng)物也是有感情的。我們要愛護(hù)小動(dòng)物和它們和睦相處。
保姆蟒讀后感篇十三
就在爸爸想把保姆蟒辭退時(shí)，全家又被調(diào)到城市工作。他們趁保姆莽去覓食時(shí)，坐上寨子里的馬車，走了。而保姆蟒后來呢！一直待在他們遺留的`茅草屋里，嘴里咬著兒子穿舊的一件小汗衫，不吃不喝，召彰想把它引走，它也不走，直到半個(gè)月后活活餓死，死的時(shí)候嘴里還咬著兒子那間小汗衫......
我想你們看到這兒，心里一定不是滋味吧！反正我是快流淚了，為蟒蛇的忠誠和情義！哎！無論是什么動(dòng)物，和人一起待久了總會(huì)有感情的，我們?nèi)祟悓?shí)在是不能再傷害動(dòng)物了，應(yīng)該和它們和平相處，讓它們能夠自由自在的生存。
保姆蟒讀后感篇十四
一開始對(duì)于蟒，我是十分害怕的，但后來我讀了《保姆蟒》就不害怕了。
《保姆蟒》講了一條蟒蛇與人的故事。一條蟒蛇照顧一個(gè)山村小孩，所以人們叫它保姆蟒。蟒蛇在小孩家守護(hù)小孩，幫他趕蚊子，因?yàn)榧依镉序?，所以其它毒蛇和小?dòng)物都不敢進(jìn)入家里，后來小孩長(zhǎng)大了，離開了家，蟒蛇很想念他。
這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物也有感情，你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好。動(dòng)物能用心照顧人。那我們也要用心做好每一件事。
保姆蟒讀后感篇十五
暑假，我讀了《斑羚飛渡》，里面有一篇文章《保姆蟒》令我印象深刻！
那是“我”非常喜歡打獵，只好把兒子鎖在家里，“我們”家到處都是窟窿，那些毒蛇很容易就進(jìn)來了，讓人很不放心，所以只能找個(gè)保姆。寨子里的召彰給“我們”帶來了一位保姆，這是一條蟒蛇，剛開始，“我們”嚇了一跳，最后才慢慢放心下來。
這只蟒蛇很負(fù)責(zé)任，“我”的孩子該學(xué)走路了，不用我們費(fèi)心，保姆蟒自覺擔(dān)當(dāng)起教兒子學(xué)走路的角色。它弓起脖子，高度正好在兒子的小手摸得到的地方，像個(gè)活動(dòng)扶手，隨著兒蠕蠕子的行走速度，慢慢朝前蠕動(dòng)。兒子走累了，隨時(shí)可以伏在保姆蟒脖子上休息，這時(shí)候，保姆蟒便一動(dòng)不動(dòng)，像一條結(jié)實(shí)的欄桿。小孩子學(xué)走路，免不了會(huì)跌倒，保姆蟒似乎特別注意少讓兒子摔跤，每當(dāng)兒子踉踉蹌蹌要到時(shí)，它就會(huì)吱溜貼著地面躥過去，蛇頭很巧妙往上一聳，扶穩(wěn)兒子；即使兒子仍摔倒了，它也像層柔軟的氈子，墊在兒子的身體底下，不讓兒子摔疼。
這篇文章也讓我明白了，蟒蛇也是有善良的一面的，并不是像人們說的那樣兇惡，俗話“說動(dòng)物是人類最好的朋友”。
保姆蟒讀后感篇十六
《保姆蟒》是所有沈石溪小說中我最喜歡的一篇，是一段令人慚愧的經(jīng)歷。
《保姆蟒》講述了保姆蟒非常喜歡小孩子，它愛孩子勝于愛自己。為了保護(hù)孩子，它與老豹搏斗，為此，它犧牲了背部的一塊肉。
保姆蟒：忠心耿耿，愛護(hù)孩子，它比人類保姆更稱職，它不要工資，對(duì)它來說，管孩子是一種享受，管孩子就是最好的'獎(jiǎng)勵(lì)。
人類：愧對(duì)于動(dòng)物(保姆蟒之類的等)，人類殘忍地捕殺動(dòng)物，動(dòng)物卻愿意為人類服務(wù)，人類無情地殺動(dòng)物，吃動(dòng)物，卻沒發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中有許多“保姆蟒”，保姆蟒沒見到孩子，就不吃飯，不喝水，保姆蟒的倔脾氣令人感動(dòng)，它死時(shí)，嘴里還咬著小孩子的那件小汗衫。看，多令人傷心的結(jié)尾，一切都由人類做出，卻能讓動(dòng)物承擔(dān)。人類啊，醒醒吧!動(dòng)物是有限的，我們也應(yīng)該想想：如果有一天，動(dòng)物全部消失了(消失了是我叫得好聽點(diǎn)，應(yīng)該是全部被捕殺了)，那我們?cè)撛趺崔k?很可怕是不是?所以啊，從現(xiàn)在開始我們要愛護(hù)動(dòng)物，不要再傷害他們了!
保姆蟒讀后感篇十七
“那條叉形的蛇信子，像一臺(tái)最靈敏的雷達(dá)跟蹤儀，又像是效率極高的捕蚊器，搖籃周圍只要一有飛蚊的嗡嗡聲，它就會(huì)閃電般地朝空中竄去，那只倒霉的蚊子就從世界上消失了……”這段文字出自沈石溪的《保姆蟒》，所以我今天要向大家介紹《保姆蟒》這本書。
這本書寫了：作者在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因和妻子都很忙，無法照顧孩子，沒錢請(qǐng)保姆。一個(gè)獵人帶來了可以照顧孩子的`保姆蟒，他們勉強(qiáng)答應(yīng)了。保姆蟒十分盡職盡責(zé)。因?yàn)榘峒?，不能帶走保姆蟒。保姆蟒過于思念孩子，叼著孩子的小汗衫餓死了。
很多人都很害怕蛇，包括我，因?yàn)槲艺J(rèn)為蛇是一種冷酷無情、很血腥的動(dòng)物。但當(dāng)我讀完沈石溪的《保姆蟒》后，我卻覺得蛇并沒有那么可怕，它也是一種有感情的動(dòng)物。保姆蟒為了保護(hù)作者的兒子，用身子死死地纏住豺狗，從下午纏到晚上。這說明保姆蟒是一條盡職盡責(zé)的蛇。保姆蟒過于思念孩子，叼著孩子的小汗衫餓死了。這說明蛇也是有感情的。
我讀了這本書，感受到了動(dòng)物獨(dú)一無二的感情。更領(lǐng)悟到：我們要愛護(hù)動(dòng)物，和它們和平共處！
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