通過(guò)寫讀后感，我們可以培養(yǎng)和提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。寫讀后感要注重結(jié)構(gòu)安排和文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。最后，希望以上的范文和案例能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些幫助和借鑒。
保姆蟒讀后感篇一
蟒蛇，一眼看起來(lái)就令人望洋興嘆，可保姆蟒呢，整個(gè)形象并不給人一種兇惡的感覺(jué)，倒有幾分溫柔和慈祥。
一對(duì)青年夫婦為了維持生計(jì)，就出去忙去了，所以沒(méi)人管孩子，正在他們犯愁之際，召彰能不發(fā)一毛找一個(gè)保姆，誰(shuí)知是一條大蟒蛇，夫妻們嚇得目瞪口呆，可召彰說(shuō)他的兩個(gè)孩子都是蟒蛇帶大的，兩夫妻才勉強(qiáng)答應(yīng)了有一次晚上，夫妻兩剛回來(lái)，就聞到一股濃濃的血腥味，（其實(shí)這時(shí)的妻子心情很緊張，她怕自己的孩子被吃了——心急如焚）妻子點(diǎn)起燈來(lái)看，原來(lái)是保姆蟒把一只紅豺緊緊包裹起來(lái)，紅豺窒息而死，而兒子還在那里睡的正香呢。（讀到這時(shí)，我做為一個(gè)男子漢，還真不敢想象如果保姆蟒不在那后果。一想就睡不著覺(jué)）保姆蟒身上傷痕累累，皮開(kāi)肉綻血肉模糊，妻子熱淚盈眶，捉了一頭大公雞給保姆蟒補(bǔ)補(bǔ)。
萬(wàn)萬(wàn)使人沒(méi)想到，這樣的保姆蟒，開(kāi)始和家人產(chǎn)生了矛盾。妻子喜歡抱孩子時(shí)親孩子，就在這個(gè)時(shí)候，保姆蟒嫉妒地瞪大眼睛，露出兇光直到放下孩子。（看到這我樂(lè)得哈哈大笑，這蟒蛇也太逗啦，簡(jiǎn)直和人沒(méi)什么兩樣嘛！沈石溪你果然是動(dòng)物界的代表人，把動(dòng)物寫的跟人一樣，活靈活現(xiàn)）最然夫妻倆生氣的是孩子吃巧克力，吃完去睡覺(jué)時(shí)沒(méi)刷牙，爸爸就很想揍他，（能看出爸爸很關(guān)系孩子，牙齒沒(méi)洗，就用打來(lái)吹促孩子刷牙，還有，爸爸之所以用打字，是因?yàn)榇蚴怯H罵是愛(ài)）可蟒蛇不愿意，想流星一般，快速的飛向爸爸，一眨眼，爸爸的胳膊就被捆綁住了，呼吸越來(lái)越急促，媽媽求孩子叫保姆蟒松開(kāi)，還說(shuō)了爸爸不打你了，這才松開(kāi)了，爸爸只好暫時(shí)投降。保姆蟒已經(jīng)影響了家庭，夫妻能不生氣嗎！
愛(ài)的太深到死。
就在爸爸想把保姆蟒辭退時(shí)，全家又被調(diào)到城市工作。他們趁保姆莽去覓食時(shí)，坐上寨子里的馬車，走了。而保姆蟒后來(lái)呢！一直待在他們遺留的茅草屋里，嘴里咬著兒子穿舊的一件小汗衫，不吃不喝，召彰想把它引走，它也不走，直到半個(gè)月后活活餓死，死的時(shí)候嘴里還咬著兒子那間小汗衫......
我想你們看到這兒，心里一定不是滋味吧！反正我是快流淚了，為蟒蛇的忠誠(chéng)和情義！哎！無(wú)論是什么動(dòng)物，和人一起待久了總會(huì)有感情的，我們?nèi)祟悓?shí)在是不能再傷害動(dòng)物了，應(yīng)該和它們和平相處，讓它們能夠自由自在的生存。
保姆蟒讀后感篇二
湛藍(lán)的夜空中，有幾點(diǎn)閃耀的星光。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。在這美麗的夜色里，我回味著保姆蟒的故事，內(nèi)心充滿了復(fù)雜的情感。
一對(duì)夫婦想尋找一個(gè)保姆。有個(gè)獵人給這一對(duì)夫婦介紹了一條蟒蛇。在試用期中，蟒蛇的表現(xiàn)贏得了這對(duì)夫婦的信任，但是由于保姆蟒過(guò)度溺愛(ài)產(chǎn)生了矛盾。于是他們?nèi)野峒伊耍Ｄ夫蚩床坏胶⒆佣懒?。這是一條善良的蟒蛇。當(dāng)孩子遭到其它動(dòng)物傷害的時(shí)候，它不顧一切拼死保護(hù)孩子。但，這又是一條溺愛(ài)孩子的'蟒蛇，當(dāng)孩子被爸爸批評(píng)他時(shí)，就把爸爸纏住。實(shí)際上生活中也有像保姆蟒這樣的父母，就因?yàn)槟鐞?ài)，最后影響了孩子的前程。這種愛(ài)不是真正的愛(ài)，而是畸形的愛(ài)。
比如，從前有個(gè)人，他偷了一棵白菜，家里的奶奶竟說(shuō)他顧家，好幾次跟街坊鄰居吵架。于是，他長(zhǎng)大以后成了慣偷。在進(jìn)監(jiān)獄前殺死了奶奶，說(shuō)就因?yàn)槟棠虘T他，不教育他。他的奶奶正是因?yàn)榉噶烁Ｄ夫粯拥腻e(cuò)誤，才讓他落了個(gè)進(jìn)監(jiān)獄的下場(chǎng)。
這條保姆蟒真是令人又愛(ài)又恨。我希望人們要像保姆蟒一樣有愛(ài)心，但不要像它一樣溺愛(ài)孩子。
保姆蟒讀后感篇三
我喜歡讀沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)，他寫的每一個(gè)動(dòng)物故事都非常的感人，但我最喜歡看的就是《保姆蟒》。
有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。但因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ胝乙晃槐Ｄ穾退麄儙Ш⒆?。在朋友的幫助下，他們找到了一位不要工資的“免費(fèi)保姆”——一條大蟒蛇。
讀了這個(gè)故事，我知道了兇惡的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒從開(kāi)始到最后，一直都忠實(shí)地保護(hù)著這個(gè)孩子?？梢?jiàn)，它是多么喜歡這個(gè)孩子呀！
保姆蟒讀后感篇四
我讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《保姆蟒》后，主要是說(shuō)：
從前，有個(gè)小男孩，它生在邊遠(yuǎn)蠻荒的曼廣弄寨，寨子后面是戛洛山，寨子那里都是莽莽的原始森林。由于家里在山邊，又是破陋的茅草房，毒蛇、蝎子、野狗、山貓很容易鉆進(jìn)來(lái)，讓人放心不下，當(dāng)然是找一個(gè)保姆來(lái)帶孩子。但是家里并不有錢，養(yǎng)家糊口尚且不易，沒(méi)有多余的錢請(qǐng)保姆。在山里爸爸的朋友幫忙找到一條蟒，那就是我們家的“保姆”，它非常負(fù)責(zé)任，把小男孩帶大了，能自理了，能和同學(xué)玩了，可是同學(xué)看見(jiàn)蛇馬上就跑，讓小男孩感到了孤獨(dú)，漸漸的.，討厭上了蟒。最后他們趁機(jī)甩掉蟒蛇。在城里，他們聽(tīng)別人說(shuō)保姆蟒不吃不喝，嘴里叼著小主人的汗衫，最后被餓死了。
我覺(jué)得蟒是一個(gè)負(fù)責(zé)任的保姆，可是小男孩長(zhǎng)大了，要自由覺(jué)得自己不需要保姆，讓蟒更加自由，快樂(lè)。
保姆蟒讀后感篇五
感動(dòng)，是心靈上的觸動(dòng)；感動(dòng)，是淚水的跌落；感動(dòng)，是愛(ài)的交織……動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的《保姆蟒》讓我體會(huì)到了別樣的感動(dòng)。
這本書主要講了作者的兒子出生在西雙版納，一生下來(lái)就無(wú)人看管，可森林里常常有野獸出沒(méi)，野獸把新生的孩子弄傷的例子不少。所以作者很是擔(dān)心，怕自己的孩子落入野獸之口。于是作者的朋友給了作者一條蟒，讓蟒看管孩子，起初作者并不放心，但蟒對(duì)孩子的種種好，已讓作者開(kāi)始放心。孩子長(zhǎng)大后，卻沒(méi)有人愿意跟他玩，就因?yàn)槟且粭l大蟒，而且大蟒不許別人接近孩子，作者就作出了和孩子回城的決定。沒(méi)想到，作者回城后，朋友告訴他：它（保姆蟒）在你和兒子走后，一直不吃不喝，就在你兒子的床底下，趕也趕不走，三天后，它死了。還是抱著你兒子的小花襖死的。我看了這段話，完全怔住了，眼淚也不由自主地落下來(lái)，這條蟒為那孩子付出了多少啊！
保姆蟒讀后感篇六
最近迷上了沈石溪的作品，其中保姆蟒讓我印象最為深刻。
作者當(dāng)年在西雙版納的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有人幫忙照顧孩子，朋友給他介紹了一只蟒蛇來(lái)當(dāng)保姆！保姆蟒不僅能幫他照顧好孩子，還可以用尾巴趕走蒼蠅，更可以趕走家里來(lái)的一些不速之客，比如毒蛇···更為驚奇的是孩子學(xué)走路時(shí)需要人攙扶，這只蛇居然可以讓孩子扶著它的腦袋當(dāng)孩子的扶手！當(dāng)孩子長(zhǎng)大時(shí)作者需要回城了，這個(gè)蟒蛇當(dāng)然不能跟他們一起走，作者怕蛇舍不得離開(kāi)他們只好悄悄的帶著孩子及家人走了，當(dāng)保姆蟒發(fā)現(xiàn)小主人不見(jiàn)時(shí)，每日郁郁寡歡，作者的朋友給蟒蛇送去食物，可是蟒蛇也吃不進(jìn)去，最終含著小主人的衣服死掉了。
我沒(méi)有見(jiàn)到這只蟒，但是我為這只蟒感到有些傷感，這只蟒蛇為小主人奉獻(xiàn)的自己的愛(ài)，它的愛(ài)就像一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，蛇對(duì)人類居然有這么強(qiáng)烈的感情！我們因該去愛(ài)護(hù)身邊的一切動(dòng)物，讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧共處吧。
保姆蟒讀后感篇七
蟒，說(shuō)起蟒，我就非常害怕，但看了《保姆蟒》這本書讓我對(duì)蟒有了新的認(rèn)識(shí)。
作者在鄉(xiāng)村里生了一個(gè)孩子，但是這孩子卻無(wú)人看管，于是作者準(zhǔn)備請(qǐng)一個(gè)保姆，但作者那時(shí)候收入微薄，養(yǎng)家糊口就非常不容易，哪有閑錢去請(qǐng)保姆？就在作者犯愁之際，寨子里一位名叫召彰的中年獵人說(shuō)可以幫我找一個(gè)不用管飯也不要開(kāi)工資的保姆。
原來(lái)這個(gè)保姆竟是一條蟒，聽(tīng)到這個(gè)消息后，作者嚇了一大跳。但這個(gè)保姆很稱職，幫孩子趕蚊蟲，教孩子走路，甚至有一次為了看好孩子，跟豺拼命。作者夫婦開(kāi)始喜歡保姆蟒。日子久了，作者夫婦對(duì)這條保姆忙有了些反感：沒(méi)人跟孩子玩，不讓孩子母親抱孩子，阻止作者打孩子……就在作者動(dòng)腦筋想把保姆蟒辭退的時(shí)候，作者的`知青生涯結(jié)束了，全家調(diào)到西雙版納州的首府——允景洪去工作。這好吧保姆忙給甩了。走后，保姆蟒不吃不喝，半個(gè)月就活活餓死了，死時(shí)嘴里還咬著作者孩子的衣服。
從這就可以看出，動(dòng)物做事都費(fèi)盡心血，那我們?nèi)司透鼞?yīng)該去認(rèn)真的做好每一件事啊。
保姆蟒讀后感篇八
不僅是人類會(huì)有真誠(chéng)的情感，會(huì)疼愛(ài)孩子，動(dòng)物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動(dòng)物之間，動(dòng)物和人類之間也會(huì)有這樣的感情。有時(shí)，動(dòng)物對(duì)孩子的感情還超過(guò)了人類。
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個(gè)感人的故事：當(dāng)作者和妻子下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí)，由于無(wú)人照看兒子，他的獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當(dāng)保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱為保姆蟒。保姆蟒對(duì)孩子的疼愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，它像母親一樣保護(hù)了孩子不被蚊蟲叮咬，不讓毒蛇和老鼠進(jìn)來(lái)騷擾，甚至勒死一只老紅豺，自己卻受傷了，真是一位盡職盡責(zé)的好“警衛(wèi)”??！用作者的話來(lái)說(shuō)就是“這條蟒蛇是一級(jí)保姆！天底下再也沒(méi)有比這條蟒蛇更稱職的保姆了！正是因?yàn)閷?duì)孩子深厚的感情，當(dāng)作者一家拋棄它時(shí)，它始終呆在茅草房里，咬著孩子穿舊的一件小汗衫，最終活活地餓死了。
這真是一個(gè)催人淚下的故事。在故事中，我既感受了保姆蟒對(duì)孩子如同母親般的愛(ài)，又看到了人類自私殘酷的一面：和保姆蟒相處融洽時(shí)，“一向節(jié)儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒。”隨著孩子的成長(zhǎng)，他們和保姆蟒之間漸漸地產(chǎn)生了矛盾，“生出了許多不滿來(lái)?！鄙踔劣X(jué)得，“它的目光陰沉沉的，完全是童話里巫婆的眼睛?！弊詈螅浅弥Ｄ夫獬鲆捠?，偷偷地溜走了，把對(duì)他們有著許多恩情的保姆蟒遺棄了。
動(dòng)物對(duì)人類深切的感情是單純的又忠誠(chéng)的，人類對(duì)動(dòng)物卻是“背信棄義”。我們?nèi)绻羞@樣一個(gè)忠誠(chéng)的動(dòng)物朋友，一定要好好地珍惜。
保姆蟒讀后感篇九
提到蟒蛇，大家有可能被嚇出一身冷汗，它尖銳的牙足以讓人起雞皮疙瘩?？上氩坏津咭灿袦厝狍w貼的一面，看完《保姆蟒》這本書以后我就不反感蟒蛇了。
這本書講的是，一個(gè)人和他的妻子、兒子住在出行不便的山寨里，大人上山干活時(shí)，不放心孩子一個(gè)人在家，他朋友給他介紹了一條保姆蟒幫他照顧孩子。漸漸地，保姆蟒把這個(gè)孩子當(dāng)成了自己的孩子。在孩子踢足球時(shí)、學(xué)走路時(shí)、被爸爸打時(shí)，保姆蟒都會(huì)幫助孩子?？墒呛⒆拥陌謰屢舶l(fā)現(xiàn)了保姆蟒的缺點(diǎn)，他們趁保姆蟒不注意時(shí)搬走了。保姆蟒就叼著孩子穿過(guò)的衣服，不吃東西，最后餓死在寨子里了。
這個(gè)故事讓我明白了要愛(ài)護(hù)生命，哪怕是一只螞蟻也要去愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗鼈円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也是地球的一員！
保姆蟒讀后感篇十
說(shuō)到認(rèn)識(shí)沈石溪，那還得從媽媽給我訂《中外童話故事》說(shuō)起。那時(shí)，我讀小學(xué)三年級(jí)，對(duì)每月寄來(lái)的《中外童話故事》新奇不已。我記得很清楚，在總第２５２期上，有一篇名叫《保姆蟒》的童話。當(dāng)時(shí)，我看這篇童話時(shí)，光顧沉浸在蛇的世界中了，想象滿屋子的蛇是多么的惡心，使人悸怕。只是看到最后一個(gè)自然段的時(shí)候，我迷迷糊糊地感覺(jué)到保姆蛇好可憐。
四年級(jí)的時(shí)候，我清理掉了好些書，唯獨(dú)沒(méi)把登有《保姆蟒》的那本《中外童話故事》書清理掉。雖說(shuō)這本書已經(jīng)被我翻爛了，書頁(yè)也有點(diǎn)泛黃了，書皮也快脫落了，可連我自己也覺(jué)得莫名其妙，為何只留下這一本。
在文章的下面注釋處，用黑墨印著清晰卻不起眼的“本文作者沈石溪”幾個(gè)字。我猛然想起，在家里，在書柜的一角......那天放學(xué)，我比平常快了十分鐘到家，在雜亂不堪的書柜中翻找起來(lái)......書房被我弄得一片狼藉，但終究我還是找到了那本《中外童話故事》。我臉上有掩飾不了的興奮，是發(fā)自內(nèi)心的興奮，無(wú)緣無(wú)故地。我又重新完完整整地把《保姆蟒》讀了一遍，逐字逐句，非常投入。
這是一篇寫人與蛇之間的情感的文章。提到蛇，很多人都會(huì)情不自禁地起雞皮疙瘩?？陕聪聛?lái)，你會(huì)對(duì)這條忠誠(chéng)的保姆蛇產(chǎn)生好感。在遙遠(yuǎn)的曼廣弄寨子，住著一戶人家。在一位好心的獵人召彰推薦下，夫妻將信將疑地讓一條蟒蛇，當(dāng)了照看兒子的“保姆”。山寨很不安全，但保姆蟒很稱職，替兒子吃掉了蚊子趕跑了老鼠，還為保護(hù)兒子被老豺在脖子和背上撕開(kāi)了好幾個(gè)口子?？蛇@對(duì)夫妻由于“嫉妒”兒子對(duì)“保姆”好，勝過(guò)對(duì)自己，就一心想擺脫保姆蟒。他們調(diào)到允景洪去工作了。一天，丈夫在街上碰到來(lái)買農(nóng)藥的召彰。召彰說(shuō)，他們走后，那條保姆蟒還待在他們廢棄的那間茅草房里，用笛聲也引不走，喂它什么也不吃，到臨死前還咬著兒子那件小汗衫......
這則故事對(duì)我觸動(dòng)很大，我越看越想流淚。想不到保姆蟒對(duì)兒子的感情是那么深厚，思念兒子的程度竟達(dá)到“食不下咽，寢不安席”了。真是與人一樣，是有血有肉有情感的動(dòng)物啊。
真的，動(dòng)物與人一樣，都是大自然中的生命，唯一不同的是動(dòng)物不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感，而人會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)罷了。但我要說(shuō)，動(dòng)物與人同樣高貴。
保姆蟒讀后感篇十一
說(shuō)起讀書，我有些難為情，因?yàn)槲以谏隙昙?jí)的時(shí)候，還在讀那些幼兒園小朋友讀的圖畫書——就是那一整面的圖畫和短短的幾句話組成的讀本。這些圖書讀起來(lái)既快又容易。對(duì)于那些篇幅很長(zhǎng)的書，我從不感興趣。
自從爸爸給我讀了一篇小說(shuō)之后，我的想法從此改變了。
這件事，使我受益匪淺。我不僅有了愛(ài)讀書、愛(ài)寫作的習(xí)慣，還學(xué)會(huì)了如何寫讀書筆記。只要拿到書，我就如醉如癡地讀個(gè)不停，忘了吃飯，忘了休息。我要感謝爸爸為我打開(kāi)了我的“閱讀之門”。
保姆蟒讀后感篇十二
說(shuō)到保姆，大家都不足為奇，可是既忠誠(chéng)可靠，又不用破費(fèi)的保姆，你可是打著燈籠也難找的。今天，我給大家介紹的《保姆蟒》，就寫了這樣一個(gè)難得的保姆。
《保姆蟒》這個(gè)故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因?yàn)楹推拮佣己苊?，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，可是又沒(méi)錢請(qǐng)保姆，正在發(fā)愁時(shí)，寨子里的一個(gè)叫召彰的獵人給他帶來(lái)了一條蟒蛇，說(shuō)這條蟒蛇曾幫他帶大過(guò)兩個(gè)孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪勉強(qiáng)答應(yīng)了。通過(guò)試用，保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿意，它非常稱職。它教沈石溪的兒子學(xué)會(huì)了走路，夜晚吃蚊子，還趕走了花蛇。沈石溪一家非常感謝保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后來(lái)，沈石溪搬家了，但不能帶走保姆蟒，保姆蟒就整天咬著孩子穿過(guò)的'小汗衫不吃不喝，活活餓死了。
在人們的眼中，蟒蛇是兇猛、可怕的，我的媽媽就很怕蛇，一提到蛇就渾身起雞皮疙瘩。讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時(shí)候，也是有感情的。我被保姆蟒感動(dòng)了，保姆蟒一直忠實(shí)地守護(hù)在作者兒子的搖籃邊，保護(hù)著孩子，后來(lái)竟因思念孩子活活餓死了，我也替保姆蟒感到傷心。
《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類不去招惹動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類，它們和人類一樣有感情。我們一定要保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物友好相處，成為朋友。
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