校園閱讀活動策劃書(通用21篇)

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校園閱讀活動策劃書(通用21篇)
時間:2023-11-08 10:19:13     小編:薇兒

每個人都值得花時間來進行總結(jié),以反思和改進自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和范文,但要加入自己的思考和觀點,避免簡單復(fù)制和機械套用??偨Y(jié)是一種重要的學習和工作技能,有助于提高綜合素質(zhì)。

校園閱讀活動策劃書篇一

1、韓都里自助燒烤店。

2、學校教室。

20xx級經(jīng)管十班。

大學生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代。

名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長,團結(jié)同學;在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關(guān)注。我團支部積極響應(yīng)校團委關(guān)于開展建設(shè)文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為,達到自我教育的效果。

2、引起大家對文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設(shè)要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應(yīng)注意文明禮貌,展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌。

3、通過團日活動的開展,更一步促進班集體的和諧團結(jié),形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。

1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。

2、班級集體看電影活動。

3、短信傳文明活動。

(一)活動前:

1、團支書召開班委會議,對團日活動相關(guān)內(nèi)容進行討論,確定具體活動方案,指派各項目負責人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。

3、活動各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。

(二)活動中:

各項目負責人各就各位,負責活動的依次展開,活動中注意安全。

1、上午10點全班同學在學校東門集合,由團支書統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學們統(tǒng)一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統(tǒng)一有序,不擅自離開。

2、下午兩點,全班同學聚集在教室看一場與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止??措娪斑^程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動?!敖馃o足赤,人無完人”,我們難免在學習生活中會犯錯?;顒庸膭畲蠹叶寄贸鍪謾C把想說的話發(fā)給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。

(三)活動后:

1、由同學們暢談感悟。

2、團支書對團日活動總結(jié),并對文明校園主題做思想總結(jié)。

3、活動宣布結(jié)束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結(jié)。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

校園閱讀活動策劃書篇二

為打造書香校園,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,積極開展20xx年讀書節(jié)活動。

經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。

1.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提升學生綜合素質(zhì);。

2.激發(fā)學生閱讀的興趣,引導學生從“閱讀”走向“悅讀”;。

3.形成讀書的`熱潮,讓書香飄滿校園;。

4.讓師生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,做一個有情趣的讀書人。

20xx年3——4月。

五年段各班學生、及語文老師。

感受文字之美,盡享讀書之樂。

1.各班主任做好宣傳、發(fā)動工作。

2.誦讀《經(jīng)典誦讀》及自選內(nèi)容。

3.4月初,各班應(yīng)在黑板報上開辟一欄公布本月讀書活動安排。4月10日前組織評選“優(yōu)秀書簽”,4月20日前將優(yōu)秀書簽貼在一樓作業(yè)展板上。

1.確定“年段讀書口號”:感受文字之美,盡享讀書之樂。

活動要求:圍繞本年段學生讀書特點,讓全體學生參與設(shè)計,自創(chuàng)有個性年段讀書口號,寫在黑板報上讓學生常誦讀,記心間。

2.好書推薦閱讀沙龍。

活動要求:4月份第一周(第六周),各班利用閱讀課時間舉行一次“好書推薦閱讀沙龍”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。

3.評選班級、學校兩級“悅讀之星”及校級“書香班級”。

4.推選作品入編“書香報”。

1.時間安排:4月23日當天。

2.具體活動:

上午:

(1)參加校讀書節(jié)總結(jié)表彰會。

(2)參加校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場演出。節(jié)目內(nèi)容:童話劇表演。

下午:

圖書漂流。

實小南湖校區(qū)五年段語文組。

校園閱讀活動策劃書篇三

讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。為了打造“書香校園”,我們舉辦校第一屆“讀書節(jié)”活動,旨在讓書香飄逸校園,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,與好書為友,與博覽同行。

讓書香溢滿校園。

讓書為學生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的`知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

1、通過活動,激發(fā)學生讀書熱情,使學生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

2、使廣大學生借讀書節(jié)的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學習發(fā)展奠基。

3、通過活動,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨特的校園文化。

打造書香校園,點綴絢麗人生。

讀書自古有樂,書香最能致遠。

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。

誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明。

點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的太陽。

1、設(shè)置班級圖書角,達到一定量的圖書(至少人均一冊),并充分發(fā)揮好圖書的作用(查看記錄評比)。每人寫一句讀書感言。(各班選出若干句上傳校園網(wǎng)中的讀書專欄)(評比)。

2、經(jīng)典詩文誦讀比賽。

3、我和書的故事征文、演講比賽。

4、手抄報評比。

5、翰墨書香黑板報評比。

6、讀書主題班會(讀一本經(jīng)典名著、寫一篇讀書筆記)。

20xx年10月——20xx年12月。

活動對象:全體教師、學生。

(一)準備階段:

1、宣傳發(fā)動學生積極參加讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。

2、設(shè)計學校讀書節(jié)活動方案。

3、在校園網(wǎng)上開辟讀書專欄,傳遞信息、記錄經(jīng)典、展示成果。

5、設(shè)計各類讀書活動。

6、設(shè)計開幕式、各類評比等方案。

7、總結(jié)、積累和展示(閉幕式)。

(二)啟動階段。

1、啟動儀式。

(1)舉行第一屆“讀書節(jié)”開幕式。

(2)漂流書屋啟動儀式。

2、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級出好黑板報,讓班級充滿濃濃的書香。

(2)開放班級圖書角,記載學生借書的情況。

(三)展示階段。

1、經(jīng)典詩文誦讀。

2、我和書的故事征文、演講。

3、手抄報比賽。

4、翰墨書香黑板報評比。

(四)總結(jié)表彰。

校園閱讀活動策劃書篇四

一.活動目的:

1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.

2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.

3、節(jié)約廣告成本,爭取用最少的錢,達到;最大的宣傳效果。

二.活動定位:

《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽,通過才藝表演,吸引同學們的參與,從而達到預(yù)期的宣傳效果,但任何文藝形式都是表現(xiàn)人、挖掘人的,這樣才能有深度,才能有信息量,才能不斷地提升自己,通過比賽的形式,晉級和淘汰,表現(xiàn)人生競爭的殘酷.

1、《天元盛世》是一個娛樂性比賽,要做到可看性強、娛樂性強.

2、《天元盛世》是一個選秀欄目,要進行海選,做到大眾參與.

3、《天元盛世》是一個“真人秀”欄目,才藝是一種形式,最重要的是表現(xiàn)人,挖掘人,要盡可能地增加信息量.

4、《天元盛世》是一個比賽欄目,要通過晉級和淘汰,表現(xiàn)競爭的殘酷性.

三.賽制安排:

根據(jù)男女選手現(xiàn)場表現(xiàn)出的唱功、舞臺表現(xiàn)力、形體、語言表達等多方面綜合素質(zhì)后,經(jīng)過特請評委的專業(yè)點評后,由評委給分決定去留.

四.賽程安排:

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽。

五.賽區(qū)安排:

總賽區(qū):河北大學工商學院。

1.演藝新人王——平民演員選秀;(主考表演能力)。

2.好戲連臺——戲迷票友大賽:(主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等)。

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;(主考演唱能力)。

4、才藝青春王——青春才藝大賽;(主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝)。

5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號,并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。

校園閱讀活動策劃書篇五

促進安定團結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進我校學生之間的情感交流,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力,不斷加強南方信息職業(yè)技術(shù)學院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚南信風格。

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關(guān)”的游戲。

學生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導下在等候區(qū)做好準備。六組編號,選擇組內(nèi)一人留一個電話號碼,在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規(guī)則。

(4)球員進入球場,依次進入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。

(6)導演為娛樂團安排場地。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備,編號同上,但4組一次編號。

(8)選手依次入場,每組第一名進行終極智力pk。

(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。評價贏家。

(10)通知獲獎團隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。

(11)主任清理現(xiàn)場,整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進,一對一評分,全程跟進,一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關(guān)于活動評分失誤的問題。任何問題。

(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對6支隊伍進行排名,選出前三名。

一等獎:1張電話卡。

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎,最后統(tǒng)計。

校園閱讀活動策劃書篇六

讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,也是學生終生學習能力的基礎(chǔ)。為進一步打造“書香校園”,我校舉辦“讀書節(jié)”活動,旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力,讓書香飄逸校園,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會寫字,與好書為友,與博覽同行,在讀書實踐活動中,讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。

悅讀閱美。

1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為學生的終生發(fā)展奠基。

3、教師能加強寫字教學,重視學生日常寫字,學生真正做到“提筆就是練字時”。

4、通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設(shè),彰顯我校的辦學特色。

悠悠書香,點點墨趣。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。

1、各班開展主題活動:

(1)每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。

(2)堅持每日誦讀、每日練筆。(時間:13:0013:30)。

(3)語文教師上一節(jié)閱讀指導課、一節(jié)寫字指導課。

(4)班級刊出一期讀書黑板報。(評比)。

(5)開展一次班級讀書、寫字交流會活動。(提供照片)。

(6)每人寫一句讀書感言。(評比)。

(7)開展圖書漂流活動。設(shè)置班級圖書角,達到一定量的圖書(人均12冊),并充分發(fā)揮好圖書角的作用。

(8)開展“親子閱讀”,號召家長參與讀書、寫字活動。

(1)讀書征文比賽。

(2)讀書主題小報評比。

(3)集體誦讀評比。

(4)寫字比賽。

(5)教師讀書沙龍。

全體教師、學生、家長。

組員:趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。

認真組織宣傳發(fā)動,使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。

識,形成良好導向,營造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用,堅持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,搭建讀書平臺,持之以恒,常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中,陶冶情操,提高素質(zhì),教書育人。

(一)準備階段:

1、宣傳發(fā)動學生積極參加讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。

2、設(shè)計學校讀書節(jié)活動方案。

3、制定班級讀書計劃。

4、全體教師積極讀書,并向?qū)W生推薦好書。

(二)啟動階段。

1、啟動儀式。

(1)“讀書節(jié)”活動開幕。明確本屆讀書活動主題,活動口號。

“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。

2、學校做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級出好黑板報,開辟特色留言版,交流讀書心得,展示學生的寫字作品,讓班級溢滿濃濃的書香。

(2)布置、完善各班圖書角。

(3)日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。

(三)活動階段。

1、小小板報我設(shè)計各班出一期讀書板報,介紹讀書方法,推薦經(jīng)典書籍。(評比)。

2、讀書征文演講賽。主題:越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡。

4、36年級,每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報(介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),每班上交5份優(yōu)秀作品(其中手抄報4份,電子小報1份)參加評比。

5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會:交流讀書心得。

6、師生書法作品展示八、總結(jié)階段:

各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交教導處,學校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。

1、各班呈現(xiàn)活動成果。

2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。

3、評選校“書香教師”。

4、繼續(xù)完成“師海拾貝”???。

校園閱讀活動策劃書篇七

三、活動時間。

五、活動準備工作(要詳細)。

六、時間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動流程(越詳細越好)。

十、資金預(yù)算。

假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求。

你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃?。。。。。。。。?!

一、活動宗旨:。

為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃:陳建劉益軍孫勇。

審核人:李智輝。

負責人:數(shù)字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。

五、活動人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導,系主任,沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。

一.活動背景。

社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務(wù)社會!

二.活動意義。

通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三.活動時間。

每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。

五.活動主辦單位。

江西理工大學應(yīng)用科學學院。

六.工作安排。

1.根據(jù)需要,院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生,組成服務(wù)團體。

2.與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。

3.工作時間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4.每經(jīng)過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

5.參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時佩帶工作證。

6.在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。

七.相關(guān)人員:

1.具體實施部門:實踐與就業(yè)部。

總調(diào)度:劉紅(部長)。

主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。

總策劃:王偉(委員)。

1.每個走上崗位的人,必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。

3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。

4.為確?;顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進而確立雙方良好的合作關(guān)系。

希望這些對你有用!

校園閱讀活動策劃書篇八

為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來,學校決定,于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:。

12月21日下午。

校中心廣場。

1.全院各班級同學。

2.報名地點:其他班的同學可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:至11年12月21日下午。

09數(shù)控1班。

1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)。

2.發(fā)獎方式:根據(jù)各游藝活動規(guī)則,獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)。

活動負責人:

宣傳人:。

現(xiàn)場維護:。

裁判員:。

后勤保障:。

主持人:。

校園閱讀活動策劃書篇九

以培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生的讀書能力,凈化學生心靈,升華學生人格為出發(fā)點,教育、引導學生樹立健康、科學的學習觀、全面提升思想道德素質(zhì),扎實推進“學習型校園”,“書香校園”建設(shè),努力培養(yǎng)和造就一大批德智體美全面發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的`社會主義建設(shè)者和接班人。

1、讓讀書成為一種習慣和風氣。

2、讓讀書成為一種興趣和樂趣。

3、讓讀書成為一種需要和追求。

4、讓閱讀涂抹人生,為幸福人生奠基。

從20xx年x月x日始至20xx年x月x日止。

讀書、成長、人生。

(一)宣傳發(fā)動階段。

1、成立領(lǐng)導小組。

2、制定活動方案。

3、向全體家長發(fā)出讀書倡議書。

4、向全體師生發(fā)出讀書倡議書。

5、舉行“創(chuàng)建書香校園”的啟動儀式。

(二)活動實施階段。

1、籌措資金。

2、購置活動書架、準備書籍,制定讀書計劃。

3、開展讀書活動,重點開展六項活動。一是“讀書名言”書簽比賽。二是古詩誦讀比賽。三是建立“好書交換站”。四是開展“家庭讀書樂”活動。五是舉行“好書伴我成長”演講比賽,征文比賽。六是評選“書香班級”與“書香少年”。

(三)總結(jié)拓展階段。

1、“書香班級”評選驗收。

2、“書香少年”評選。

(一)常規(guī)活動內(nèi)容。

1、充分利用好課堂陣地,開設(shè)閱讀課,包括讀書指導課、閱讀交流課、閱讀積累課等。

2、建立讀書卡、讀書筆記。及時記錄閱讀情況。

3、設(shè)立靜默讀書時間。班主任及任課老師組織好各班閱讀活動。

4、開展主題閱讀活動。各年級根據(jù)不同的閱讀書目,開展不同主題的讀書活動:低年級同學在讀書中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受讀書的樂趣。中年級同學在讀書中培養(yǎng)良好的讀書習慣,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。高年級同學則開展歷史、地理、文學等不同方面的主題讀書活動。

5、各班制定閱讀計劃,創(chuàng)建“書香班級”。

6、組織開展各種讀書活動。

(二)常規(guī)活動安排。

1、各種常規(guī)活動安排。

(1)開展早上、中午到校課前“讀好書、說好書”活動。

(2)課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動,推介新書,互相交流。

(3)制定列出每學期必讀的書目,制定并完善閱讀的檢查、考評制度。

(4)每個同學都建立閱讀跟蹤檔案。

2、積極開展第二課堂活動。

(1)開展讀書心得交流的演講活動(或比賽)。

(2)開展講名著故事活動(或比賽)。

(3)開展讀書心得征文活動(賽)或文學創(chuàng)作活動。

(4)開展名著情節(jié)劇表演(賽)。

(5)開展班際語文知識、名著知識競賽。

(6)開展名著插圖畫展(賽)。

(7)開展讀書摘錄、經(jīng)典句段書法展(賽)。

(8)開展名著影視欣賞。

(9)以上各項活動,除參加校級競賽外,提倡各班師生多在班內(nèi)組織開展。

1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動性,多想辦法,群策群力,共同掀起我校閱讀的新高潮,并形成閱讀的好傳統(tǒng),共建一個充滿書香的校園。

2、建設(shè)管理好各班的小書柜,充分利用,使圖書發(fā)揮應(yīng)有的價值。

3、充分發(fā)揮德育組、宣傳組的力量,搞好宣傳工作。

4、各年級語文老師根據(jù)學生情況和閱讀水平,列出必讀書目、參考書目、自選書目。

5、對學生個人要求:

(1)課間、課余時間,遠離粗俗,拒絕淺薄,多“侃”名著,多“侃”閱讀心得。

(2)用實際行動,設(shè)計好自己的閱讀跟蹤檔案,充實自己人生,“用讀書的厚度提升人生的高度”。

(3)擁有自己“精神財富”的倉庫——擁有書刊、自己的藏書。

(4)積極參與各項讀書活動,共創(chuàng)“書香校園”。

校園閱讀活動策劃書篇十

為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團活動策劃書格式要求。

一、策劃書名稱。

的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義。

活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動時間與地點。

比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。

宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動內(nèi)容。

和大致內(nèi)容。

出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。

七、活動經(jīng)費預(yù)算。

經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

附:注意事項。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

5、活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。

校園閱讀活動策劃書篇十一

以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的.學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學生基礎(chǔ)差,對簡筆畫知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。

2、每周五的下午第三節(jié)課進行活動,全班成員必須準時參加。

3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全簡筆畫社團。

簡筆畫社團以一年級(3)全體學生為成員,活動固定,通常每周一次,活動制度化。在活動過程中能夠做到激發(fā)學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。

簡筆畫是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手,以簡筆畫為主,其他美術(shù)知識為輔。所以,社團具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

校園閱讀活動策劃書篇十二

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力,大學校園公益活動策劃方案。

為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

715班。

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,規(guī)劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的.小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

“健康成長,快樂童年”

南昌sos兒童村。

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園閱讀活動策劃書篇十三

策劃書。

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風氣,增強各班級的凝聚力,也給同學們自我展示的舞臺,展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

3月底~4月初。

圖書館前面,電子電工實驗大樓,操場。

宣傳時間:3月中旬。

宣傳形式;(1)在食堂主干道進行宣傳。

(2)進班宣傳。

(3)張貼海報。

報名參加的隊伍要求:男女生都要有,每對5人,自由組隊,以隊伍的形式報名參加,每支隊伍要有自己的隊名,隊伍口號,隊長;隊伍的負責人和聯(lián)系人均為隊長,隊伍可以臨時變更隊員,比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪,第一輪為預(yù)賽,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經(jīng)管,化工,機械與藝術(shù),計算機四系中勝出的隊伍進行pk。

游戲規(guī)則:第一輪預(yù)賽分為三輪,

第一輪:初級游戲,由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽(兩個游戲)。

第三輪:終極游戲,撕名牌大戰(zhàn)。

初級游戲:

1、眼神游戲(有兩種規(guī)則)。

(1)大家都蹲下,每個人報數(shù),按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來,則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。

(2)由游戲外的人喊數(shù),游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,就要有3個人站起來,若有人多站出來,則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。

2、計時游戲。

由任意一人定好手機鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問問題,手機由回答問題的人拿著,回答完上一個人提的問題后,要立即將手機隨意傳入下一個人手中,并問問題,以此類推,手機在誰的手中響起來,誰就淘汰。

3、指壓板跳繩,3分鐘100個滿分(中途可間斷),如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完,則用時少的一支隊伍獲勝!

4、鈴鐺追擊游戲。

5、情侶躲避球。

男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊,要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個結(jié)束,中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。

7、擠臉吃餅干。

8、兵乓球識字,由同一隊出兩名隊員,一個托球打,另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒,挑戰(zhàn)失敗。

9、喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。

10、斗雞,團隊賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人out,最后場上剩下哪對隊員,哪一隊勝.

11、對眼游戲,兩人直視對方,誰先將視線躲開誰輸。

具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b,把b翻過來算成功.

13、腿啊腿啊。

一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字,全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制,且此游戲須在指壓板上進行,堅持5秒鐘為勝利。

14,畫畫傳遞猜詞。

一隊人按順序排成一列,第一個人依據(jù)所給出的主題作畫,并傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫,并傳給第三個人,以此類推,若最后一個人能猜對主題,則該隊獲勝。

15,telepathy直播間。

一隊中出兩個人,戴上聲音很大的耳機,使其聽不到外界聲音,然后他們面前會有幾組問題與答案,兩人隨機憑直覺一問一答,兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。

16摸臉認人,一成員帶上眼罩和耳機,摸臉認人(認三人,摸完再按順序答,全答對過關(guān))。

中級游戲:

一:無敵風火輪。

一、項目類型:團隊協(xié)作競技型。

二、道具要求:報紙、膠帶。

三、場地要求:一片空曠的大場地。

四、詳細游戲玩法:5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

二:心心相印(背夾球)。

一、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲。

二、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米。

三、比賽人數(shù):每隊5人。

四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:

每對出四人,分兩組,每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。

(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次。

校園閱讀活動策劃書篇十四

二、活動對象。

三、活動時間。

五、活動準備工作(要詳細)。

六、時間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動流程(越詳細越好)。

十、資金預(yù)算。

假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求。

你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊!?。。。。。。?!

一、活動宗旨:。

為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃:陳建劉益軍孫勇。

審核人:李智輝。

負責人:數(shù)字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的'知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。

五、活動人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導,系主任,沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。

一.活動背景。

社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務(wù)社會!

二.活動意義。

通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三.活動時間。

每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。

五.活動主辦單位。

江西理工大學應(yīng)用科學學院。

六.工作安排。

1.根據(jù)需要,院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生,組成服務(wù)團體。

2.與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。

3.工作時間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4.每經(jīng)過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

5.參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時佩帶工作證。

6.在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。

七.相關(guān)人員:

1.具體實施部門:實踐與就業(yè)部。

總調(diào)度:劉紅(部長)。

主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。

總策劃:王偉(委員)。

1.每個走上崗位的人,必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。

3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。

4.為確?;顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進而確立雙方良好的合作關(guān)系。

希望這些對你有用!

校園閱讀活動策劃書篇十五

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則就是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強學生的環(huán)保意識。

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì),但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭,而就是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事,但就是我堅信要就是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間:20xx年4月13日。

2、活動地點:首先申請在4306教室。

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎項作為獎品來鼓勵同學。

第一組織者:xxx。

第二組織者:xxx。

校園閱讀活動策劃書篇十六

山東師范大學校園以及紅燭園門口。

山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會。

xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。六、活動目的:

2、提高市民的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;

3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。

負責單位:未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助。

活動安排:五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結(jié)束后照相留念。

1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內(nèi)撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結(jié)。

一.吸煙解毒食品海報。

海報主題:吸煙解毒食品,走進健康。

1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章。

2.找到合適的海報背景。

3.用適當?shù)漠嫻P制作海報。

二.戒煙標語口號書法展示。

1.承古書法社確定合適的戒煙口號。

2.用遒勁的書法將標語描繪出來。

3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。

4.將標語安放在海報中合適的位置。

三.英語版戒煙海報。

1.英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章。

2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。

3.將文章寫在海報的合適位置。

四.無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設(shè)計。

1.自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品。

2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上。

3.在無煙日當天展出。

活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。

系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動。

負責單位:未來化學人科技協(xié)會主辦與思源文學社協(xié)辦。

活動安排:兩個社團分別在社團內(nèi)部征集戒煙短信,選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。

七、獎項設(shè)置。

自由點設(shè)計社團買獎品給優(yōu)秀作品設(shè)計者發(fā)獎。煙頭打掃活動為志愿者義務(wù)勞動。其他活動獎項待定。

八、活動經(jīng)費預(yù)算。

待定。

九、活動前期工作。

1、海報宣傳2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。

十一、活動負責人。

活動總負責:孫寧赫、郭雅晴。

秘書處:高天等。

外聯(lián):付蕾等。

宣傳:劉芳等。

策劃:趙瑞玲等。

外交:吳靜泓等。

主辦:未來化學人科技協(xié)會。

協(xié)辦:一米陽光志愿者協(xié)會。

英語吧社團。

思源文學社社團。

承古書法社社團。

引路人實習社社團。

美食有約社團。

自由點設(shè)計社團xx/5/22。

校園閱讀活動策劃書篇十七

秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面的集體活動去領(lǐng)略外面的風景和適應(yīng)外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

豐富我們的大學生活。

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

xx年xx月xx日星期x。

一師范農(nóng)家樂。

院團委全體成員。

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。

(1)做好踩點的工作,針對學校較近的地區(qū)去進行踩點,選出最佳的地點;。

(2)召開團委討論會;。

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。

(4)購買活動相關(guān)所需物品;。

(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。

(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

1、召開團委會,商定外出活動事宜;。

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明。

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。

5、準備會餐的食物,拍照留影;。

6、在會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。

6、在清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。

7、組織同學們安全返校。

具體如下:

1、集合時間:

2、出發(fā)時間:

3、到達時間:

4、現(xiàn)場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

集合地點:

1、活動負責人:

2、財務(wù)統(tǒng)計人員:

3、踩點人員:

4、采購人員:

5、途中上下車目的地負責人:

6、活動宣傳負責人:

7、活動秩序維持:

1、場地及炊具費:380元。

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

4、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費。

合計約:xxx元。

1、各位同學務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。

4、在活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。

5、班委擔負起責任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災(zāi);。

7、適當?shù)販蕚湟恍┏S盟?創(chuàng)口貼等)。

此次活動應(yīng)特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。

本次活動基本按以上的計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

校園閱讀活動策劃書篇十八

本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應(yīng)學院培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的號召和培養(yǎng)營銷專業(yè)學生了解真實營銷市場需求,集職業(yè)技能鍛煉、專業(yè)技能比賽和職業(yè)態(tài)度訓練于一體的實戰(zhàn)型教學平臺。與此同時,為今后河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具體時間流程詳見開幕式策劃書)

全院師生

工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)

1、工貿(mào)系市場營銷專業(yè)共有三個班,每個班學生自由結(jié)成團隊人數(shù)控制在5--10個人。

2、每個團隊可以根據(jù)自己的現(xiàn)實情況

(3)也可以團隊集資到批發(fā)市場進貨。

3、每一個團隊要在5月10日前確定好經(jīng)營項目,并找到一到兩位部長協(xié)助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

1、深入調(diào)查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經(jīng)營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規(guī)劃場地、劃分好區(qū)域

展會宣傳主要分為對內(nèi)和對外,在對內(nèi)宣傳上,全面整合校內(nèi)外宣傳資源, 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯(lián)系。

1、第一小組:負責河北師范大學西校區(qū)(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院、河北醫(yī)科大學中醫(yī)學院、河北公安警察職業(yè)學院、等。此外,這里培訓機構(gòu)、技術(shù)學校也很多。的宣傳工作。

3、第三小組:負責石家莊經(jīng)濟學院華信學院、河北科技大學長安醫(yī)學院、河北交通職業(yè)技術(shù)學院、的宣傳工作。

4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務(wù)學校的宣傳工作。

以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關(guān)系,發(fā)放傳單和海報。

5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區(qū)的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經(jīng)常關(guān)注的各大貼吧、論壇上發(fā)布展會相關(guān)信息,吸引人氣。

6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。

(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發(fā)放大二和大三學生的宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

7、其他同學用其他方式進行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種,并且已經(jīng)開始實施宣傳計劃。

(1)海報宣傳:設(shè)計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區(qū)以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內(nèi)多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳:在校園內(nèi)各條交通要道拉宣傳橫幅,穩(wěn)固宣傳。

(4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關(guān)系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。

(6)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.

附:開幕式策劃案

一、開幕時間:20xx年5月28日

二、開幕地點:實訓樓前廣場

三、開幕負責人:營銷專業(yè)各部長

現(xiàn)場秩序協(xié)調(diào)和維護由組織部(夏增飛)負責,

現(xiàn)場通信員以及后勤服務(wù)由實踐部(喬云亮)負責,

現(xiàn)場器材準備由女生部(李佳偉)負責,

現(xiàn)場節(jié)目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,

開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,

現(xiàn)場統(tǒng)計工作由學術(shù)部(周倫)負責

1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統(tǒng)一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設(shè)計制作)、剪彩彩帶、剪刀。

2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務(wù)。

3、各團隊負責人開會進行最后培訓

1、3:00 樂隊音樂開場

2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

4、3:15 領(lǐng)導宣布大賽正式開始并致詞

4、3:20 主持人上臺致謝

5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關(guān))

歡迎領(lǐng)導老師參觀賽場、選購商品

同時歡迎各位同學選購商品

活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領(lǐng)導,領(lǐng)導離開時各部長送領(lǐng)導, 開幕式結(jié)束。

校園閱讀活動策劃書篇十九

目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應(yīng)當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn) 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生 的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代新風。

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構(gòu)建良好的`校園環(huán)境。

2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。

團結(jié)互助,服務(wù)他人

東華理工大學校本部

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會

每個單周的星期一

活動二, 美化環(huán)境、服務(wù)同學 活動

活動前期準備:

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入 之有序,取之有道 整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

校園閱讀活動策劃書篇二十

更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣,激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識,提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進環(huán)保。

本學院團委響應(yīng)校團委號召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)??萍脊?jié)”系列活動。

校團委。

資源環(huán)境學院。

承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。

協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會。

盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

謝珊黃楚成陳麗冰。

4月22日至5月13日。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。

2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式。

地點:第四教學大樓廣場。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的.手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。

現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00。

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座。

地點:第四教學大樓108課室。

時間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點:東區(qū)教學樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。

5月7日播放《馬達加斯加》。

5月12日播放《伊人當自強》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園閱讀活動策劃書篇二十一

勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為社會新生力量的大學生的.我們,有責任,有義務(wù)把這一傳統(tǒng)融入我們的日常生活,將其繼承與發(fā)揚。近幾年黨中央、國務(wù)院一直在倡導建設(shè)節(jié)約型的和諧社會,將節(jié)約帶進高校,倡導建設(shè)節(jié)約、和諧的高校,也是對國家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前,是我們學校所面臨的嚴峻形勢:用水用電存在很多的浪費現(xiàn)象,部分同學、教職員工及其工作人員對于節(jié)約的意識不是很強,對水電的浪費態(tài)度木然,由此造成浪費的結(jié)果讓人觸目驚心:xx年我校水電費用達xx萬元,比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外,說明校園里存在比較嚴重的浪費現(xiàn)象,給學校造成了很多財政上的多余支出。因此,進行一次勤儉節(jié)約的宣傳活動刻不容緩。

目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節(jié)約的精神,加深大家對勤儉節(jié)約的認識并將其落實到行動上,為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。

意義:建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號召、貫徹落實國務(wù)院、教育部、云南省建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型機關(guān)文件精神的具體行動,也是落實科學發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進學校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。目前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,一方面經(jīng)費和資源緊張,另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現(xiàn)象。發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風,大力宣傳和倡導厲行節(jié)約、反對浪費、開源節(jié)流、提高效率,是學校當前一項十分重要的工作,關(guān)系到學校的長遠發(fā)展,也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。

(一)廣播與網(wǎng)站。

1、請學校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。

2、與云南大學論壇負責人聯(lián)系,在主頁上增設(shè)幾條關(guān)于節(jié)約的宣傳廣告,設(shè)一些有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容協(xié)助宣傳,并設(shè)專欄介紹生活中實用的節(jié)約小竅門。

(二)校園設(shè)施方面。

1、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續(xù)開著,浪費電嚴重的現(xiàn)象,建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機,以節(jié)約用電。

2、校園內(nèi)的路燈問題:晚上的路燈其實沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。

3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著,初衷是為了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關(guān)掉其中的一部分,只要能照亮館內(nèi)就可以。

4、有些教室下課后電燈不能及時關(guān)閉,導致大量的浪費,建議物業(yè)中心在打掃教室的時候關(guān)掉亮著的燈。

5、校園內(nèi)的草坪問題:校園內(nèi)有很大面積的草坪,要是長得太茂盛會很浪費水的,向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期,做到節(jié)約用水。

6、目前校園內(nèi)草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過往的師生帶來不便,更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調(diào)整。

7、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

(三)宿舍方面。

1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶,將平時不用的放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

2、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發(fā)一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。

3、此外,關(guān)于宿舍節(jié)約用電方面,可以向同學們介紹有關(guān)的節(jié)約的知識,諸如:可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅:

二是用完電腦后要正常關(guān)機,拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān);

三是不用的外設(shè)裝置要及時關(guān)掉,如像打印機、音箱等;

四是像光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時不用的設(shè)備可以先屏蔽掉;

五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時,將背景調(diào)暗些,節(jié)能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時,可以徹底關(guān)閉顯示器。

(四)學院方面。

1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學們的節(jié)約意識,同時對增強輔導員的節(jié)約意識也有一定的作用。

2、與各學院協(xié)商,向輔導員宣傳關(guān)于電腦的節(jié)約用電的知識。諸如:可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅:(具體方法同上)。

3、建議由學校邀請一些相關(guān)的學者教授,安排到各個學院,組織一些與節(jié)約水電有關(guān)的講座,向廣大同學進行宣傳??梢圆扇∮蓪W院、班級學生干部優(yōu)先接受教育,再通過舉辦各種形式的活動(比如團日活動等形式)向同學門進行進一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節(jié)約意識深入每個同學心中。

1、聯(lián)系校園廣播站、云南大學網(wǎng)站及論壇。

2、與宿管聯(lián)系協(xié)商在宿舍內(nèi)進行的宣傳及節(jié)約之星的評比。

3、與后勤部門聯(lián)系,協(xié)商解決關(guān)于校園公共區(qū)域內(nèi)存在的問題。

4、與校長辦公室聯(lián)系,商討關(guān)于圖書館1樓閉館后熄掉一些燈的問題。

5、舉辦講座、教室申請。

6、與各學院輔導員協(xié)商關(guān)于組織各班開展主題班會的事。

1、標語及橫幅(統(tǒng)一的宿舍標語及全校范圍內(nèi)的橫幅、標語):xx。

2、宣傳欄、宣傳單(全校范圍內(nèi)):xx。

3、流動紅旗:xx。

4、海報:xx。

5、講座經(jīng)費(可以根據(jù)學校平時組織的講座費用確定):xx。

6、其它所需雜費及應(yīng)急費用:xx。

合計:xx。

通過此次活動使全校師生的節(jié)約觀念增強,最終為學校節(jié)約行動做出自己的貢獻。但是,在具體的活動開展中,難免會有一定的問題,諸如:在活動的開展中,可能會有部分同學積極性不是很高等等。

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