認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 10:15:07
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:15:07     小編:雅蕊

改革開放的浪潮推動(dòng)了中國社會(huì)的飛速發(fā)展,我們需要在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇一

尊敬的老婆:

有人要問了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經(jīng)過一說,在寫上點(diǎn)道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

言歸正傳,咳咳。道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個(gè)歉,不但沒挨打,反而被人津津樂道,最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒那個(gè)理想,不過如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

再次言歸正傳,今天寫這個(gè),主要是因?yàn)槔掀派鷼饬?。老婆生氣了,主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺甜蜜的時(shí)候多吧。我說話確實(shí)比較不注意,老會(huì)讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

算了,序就寫到這里吧。再不說正文老婆又該生氣了正文來了。其實(shí)今天的事算不上什么大事,老婆非給我來這么一出。真讓我措手不及,不過憑著多年寫檢查的經(jīng)驗(yàn),再難應(yīng)付的情況也能從容面對(duì),嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過個(gè)人總結(jié),概括為以前幾條:

1、個(gè)人主義太過強(qiáng)烈,對(duì)某些看似合理的要求沒有及時(shí)的認(rèn)同。

2、答應(yīng)哄著老婆卻沒有認(rèn)真地完成好。

3、最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)。

4、電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落。

5、午夜場(chǎng)也沒什么好的,讓人不爽。

經(jīng)本人深刻反省,特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇二

有人要問了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經(jīng)過一說,在寫上點(diǎn)道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

言歸正傳,咳咳、道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個(gè)歉,不但沒挨打,反而被人津津樂道,最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒那個(gè)理想,不過如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

再次言歸正傳,今天寫這個(gè),主要是因?yàn)槔掀派鷼饬?。老婆生氣了,主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬恕K藻e(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的`,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺甜蜜的時(shí)候多吧。我說話確實(shí)比較不注意,老會(huì)讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

情況也能從容面對(duì),嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過個(gè)人總結(jié),概括為以前幾條:

1、個(gè)人主義太過強(qiáng)烈,對(duì)某些看似合理的要求沒有及時(shí)的認(rèn)同。

2、答應(yīng)哄著老婆卻沒有認(rèn)真地完成好。

3、最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)。

4、電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落。

5、午夜場(chǎng)也沒什么好的,讓人不爽。

經(jīng)本人深刻反省,特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇三

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感到十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無臉面說說出種.種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的.不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。

第二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

第三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

最后,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇四

親愛的體育老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說話的。

在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇五

敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真是非常的抱歉,因?yàn)槲业氖韬龊痛笠?,造成了今天犯下了非常?yán)重的錯(cuò)誤!自己沒能及時(shí)的做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致在今天的工作中,居然出現(xiàn)了曠工的情況!!盡管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校,但是還是造成了非常嚴(yán)重的后果!

實(shí)在是對(duì)不起,這次的無心之失,卻造成了大家的麻煩,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是,作為一名老師,我卻率先犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)同學(xué)們?cè)斐傻挠绊懀皇且痪浔改芙鉀Q的!

當(dāng)時(shí)我真的很慚愧,甚至感到了學(xué)校,也不知道怎么去面對(duì)。但是,我也明白,現(xiàn)在的自己是錯(cuò)誤的!但是如果站在這兒不敢面對(duì),自己犯下的只能是更大的錯(cuò)誤!作為老師,作為---班的老師,我不能讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!不能讓自己犯下了錯(cuò)誤,卻不敢于承擔(dān)!這樣給同學(xué)們?cè)斐傻挠绊懀踔帘冗t到更嚴(yán)重!在之后,我走進(jìn)了教室,認(rèn)真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我,畢竟我是一個(gè)打破了自己要求的老師。但是同時(shí)我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室,即使教室里也沒有老師,我的學(xué)生們依舊在自助的學(xué)習(xí),這倒是讓我這個(gè)老師更加的慚愧了。

在明白了自己的錯(cuò)誤后,我努力的在班上做好了自己能做的事情,努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后,我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤,必須要重新的認(rèn)識(shí)自己,要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!

自己這次的問題,主要是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間安排不規(guī)律,導(dǎo)致在工作時(shí)間的時(shí)候,卻沒能及時(shí)的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)的不夠,自己要從根本的思想上改變問題,轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度,不能回到家就放下自己教師的要求!

真的非常的抱歉,給大家造成了這樣的影響,但是我會(huì)將這次的事件應(yīng)以為戒,做好后續(xù)的工作和準(zhǔn)備。自己也會(huì)好好的改正自己的問題調(diào)整自己的態(tài)度,向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),讓自己成為一名合格的老師!

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇六

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

20--年5月--日,星期二結(jié)束后,我看見三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架,側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧,當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí),為了避免擁擠,我自然是安全制止打架人群學(xué)生,但在阻止后面的人群--大吵大鬧的學(xué)生,他不但不聽勸阻,但向我罵和出手推我,態(tài)度是非常糟糕的。

我將--同學(xué)辦公室教育,在這個(gè)時(shí)間--同學(xué)還是憤怒,說他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。

--學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我,我隨手拿起了他的辦公椅,后來在布道過程也是--學(xué)生幾個(gè)耳光。

盡管在看到--學(xué)生血液我會(huì)突然覺醒后,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,但--學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了,對(duì)此,我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定:”學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰,或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8:”愛護(hù)所有的學(xué)生,尊重他們的人格,促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條:”老師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;。

2、體罰學(xué)生,教育不改變;。

3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生,壞的影響。

事情發(fā)生,通過教育局領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育,我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定,違反道德的規(guī)定至少警告。

因此,我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證:

2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;。

3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母--道歉;。

4、如果可能的話,我想--學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后,利用課余時(shí)間到他的作業(yè),直到--免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國的希望明天,教師是撒種的,作為單獨(dú)的老師,我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式,并學(xué)會(huì)放松,此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí),提高他們的能力,消除疲憊的智慧,絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來不必要的傷害。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠信問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠實(shí)守信地對(duì)待未來的工作。

第一,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的'存在,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。

第三,關(guān)于我的個(gè)人誠信問題,通過此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!

多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!

但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您抹黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請(qǐng)?jiān)徫覀兊?莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評(píng),我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我作為一位小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)。這次小學(xué)六年級(jí)的考試,關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉,需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,本來是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)天生績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視,嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今,我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二,忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,侵害了學(xué)生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤,深入熟悉錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)改正錯(cuò)誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來講,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的,是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十

尊敬的單位

領(lǐng)導(dǎo)

您好!

深刻分析我的錯(cuò)誤,我工作方面存在疏忽、懈怠的問題,這次錯(cuò)誤尤其是暴露出我個(gè)人沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,辦事拖拖拉拉,不夠效率,也在一些層面反映出我對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

的吩咐安排重視不夠。

除此以外,xx主任對(duì)我們單位一直以來非常關(guān)心照顧,對(duì)我們單位幫助很大。此番臨近xxx,單位給予x任配置這臺(tái)電腦的事宜對(duì)我們單位而言非常要緊,需要妥善及時(shí)辦理。而我當(dāng)時(shí)卻沒有清醒認(rèn)識(shí),工作拖拖拉拉,沒有做好。也就讓您生氣困擾了,為此我也感到非常內(nèi)疚、自責(zé)與難過。

此番我的錯(cuò)誤發(fā)生了,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我也做了深刻地反思。我清醒地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,我自身也存在諸多問題需要好好糾正。

為此,我向您做出深刻保證:從今往后,我一定要嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,讓自身樹立起一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)。尤其是今后

領(lǐng)導(dǎo)

所吩咐下來的工作任務(wù),我一定要認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)、效率得辦好,決不辜負(fù)您的關(guān)懷與厚待。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十一

敬愛的老師:

在上課期間,與同學(xué)打鬧,講話影響了老師的上課進(jìn)程,現(xiàn)在我我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十二

親愛的女朋友大人:

您好!

首先我作為一個(gè)男子漢,就應(yīng)該那出一份男子漢的氣魄,凡是講究證據(jù),不應(yīng)該擅自猜疑(狐疑),還時(shí)常猶如小偷行為般的私自登陸你的,偷看你與好友的聊天記錄,更為惡劣的是居然還修改你的密碼,給您帶來了諸多不便。

我在此以非常愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此反省我擅自登陸你、擅自修改你密碼以及時(shí)常不信任你的種種過錯(cuò)。

我這樣的猜忌、以及一些過分的行為,嚴(yán)重地影響了我兩的感情穩(wěn)定大局,種種的不信任行為充分暴露出我的無比小心眼,小氣度的毛病。而如我這般不信任,也給我們今后感情的發(fā)展埋下了不穩(wěn)定因素,如果不積極加以制止改正,任其發(fā)展下去,勢(shì)必造成非常嚴(yán)重的后果,這樣的后果嚴(yán)重性甚至是我不敢想象的,甚至是我在夜晚夢(mèng)到這樣的可能性,都會(huì)傷心地流出眼淚。

執(zhí)筆書寫這份檢討書之前,我經(jīng)過了深刻反省,我覺得很有必要對(duì)我的錯(cuò)誤做最最深刻的認(rèn)識(shí),才能在最大程度上避免錯(cuò)誤的再發(fā)生。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十三

尊敬的xx:

有人要問了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經(jīng)過一說,在寫上點(diǎn)道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

言歸正傳,咳咳。道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個(gè)歉,不但沒挨打,反而被人津津樂道,最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒那個(gè)理想,不過如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

再次言歸正傳,今天寫這個(gè),主要是因?yàn)槔掀派鷼饬恕@掀派鷼饬?,主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬?。所以錯(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺甜蜜的時(shí)候多吧。我說話確實(shí)比較不注意,老會(huì)讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

情況也能從容面對(duì),嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過個(gè)人總結(jié),概括為以前幾條:

1。個(gè)人主義太過強(qiáng)烈,對(duì)某些看似合理的要求沒有及時(shí)的認(rèn)同

2。答應(yīng)哄著老婆卻沒有認(rèn)真地完成好

3。最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)

4。電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落

5。午夜場(chǎng)也沒什么好的,讓人不爽

經(jīng)本人深刻反省,特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

這次作業(yè)不認(rèn)真,本來我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,

精神

過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。

首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次

寫作

業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒有什么回報(bào)老師的,只能寫這一

檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十五

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

你們好!

對(duì)不起,我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我對(duì)不起國家,對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。昨天,我一整天沒來上課,因?yàn)槲议L(zhǎng)得太帥了,為了不引起您的嫉妒,我決定失蹤一節(jié)課去買面罩。誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,便在旁邊看了一整天。

我知道我犯下的罪行是無法原諒的,應(yīng)該被“五馬分尸”,應(yīng)該被“碎尸萬段”,應(yīng)該被“千刀萬剮”,但是,my dear班sir,您卻沒有這樣做,您是多么慈祥、多么偉大呀!我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。此時(shí),我只想用痞子蔡的話來表達(dá)對(duì)您的敬愛之情:如果說把整個(gè)太平洋的水都倒出來,都澆不滅我對(duì)您的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能倒出來嗎?不能,所以我并不恨您。有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人,如果我還劣性不改,就讓我永遠(yuǎn)看不成《童話世界》,在街上永遠(yuǎn)掙不到回頭率,做夢(mèng)全是班主任您的影子……另外,我還要感謝班sir,您讓我開巡回檢討報(bào)告會(huì),卻不收?qǐng)龅刭M(fèi),從而使我聲名鵲起,就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí),還有女生對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),所以非常感謝您??!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十六

尊敬的老師:

我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過班主任一番深刻的批評(píng),我在這里做了一個(gè)檢討。

我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

《新唐書》中說:“人誰無過,當(dāng)容其改?!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯(cuò)能改,善莫大焉。”安德魯。馬修斯說過:“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容?!睂捜?,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯(cuò),但我能知錯(cuò)就改;雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好?!?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年xx月xx日,在數(shù)據(jù)庫升級(jí)后,做為現(xiàn)場(chǎng)值班的我,在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機(jī)不成功投訴,通知我到現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí),未能及時(shí)趕到,造成用戶投訴。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)?,F(xiàn)場(chǎng)服務(wù)是公司“臉面”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,確保現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作的良好運(yùn)行,對(duì)客戶提出的需求,更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),切忌工作上的隨意性,有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,把自己的個(gè)人生活凌駕于工作之上,奢望的認(rèn)為該操作已經(jīng)做過很多次,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)問題。而當(dāng)事故發(fā)生后,又不能心平氣和地面對(duì)問題,有逃避的心理。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?!?/p>

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的檢討書篇十八

尊敬的xx:

xxxx年xx月xx日,在xx數(shù)據(jù)庫升級(jí)后,做為現(xiàn)場(chǎng)值班的我,在局方發(fā)現(xiàn)批量用戶開機(jī)不成功投訴,通知我到現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí),未能及時(shí)趕到,造成用戶投訴。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)是公司“臉面”,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,確?,F(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作的良好運(yùn)行,對(duì)客戶提出的需求,更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí),切忌工作上的隨意性,有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,把自己的個(gè)人生活凌駕于工作之上,奢望的認(rèn)為該操作已經(jīng)做過很多次,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)問題。而當(dāng)事故發(fā)生后,又不能心平氣和地面對(duì)問題,有逃避的心理。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?!?/p>

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好?你怎么這么笨?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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