最新學生普通話倡議書（優(yōu)秀17篇）

經過總結，我們能更深刻地理解問題的本質，為解決問題提供思路和方法?？偨Y要注意結構的完整性，清晰地呈現出自己的思考和觀點。這是一些總結優(yōu)秀范文的精選，希望能夠對大家的寫作有所啟示。

學生普通話倡議書篇一

大家好！

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，促進語言生活和諧健康，為提升我校師生語言文字應用能力，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應上級號召，深入開展宣傳活動，現向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;。

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣;。

四、在校外活動中積極主動推廣普通話，成為推廣普通話的楷模;。

五、師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的.水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。

高頭窯小學(幼兒園)。

20xx年9月10日。

學生普通話倡議書篇二

親愛的老師們、同學們：

九月，是一個美好的季節(jié)，金秋送爽、丹桂飄香，新學期伊始，我們迎來了重要的一周——全國推廣普通話宣傳周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周，今年9月12日至18日是第25屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

老師們、同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。在這個時候，普通話和漢字，不僅僅中國人文化的符號，精神的結晶，不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，代表著中國人的尊嚴和力量！它讓我們驕傲，讓我們自豪，讓我們揚眉吐氣！

老師們、同學們，作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書寫中得到漢字藝術的'熏陶。標準地說好普通話、規(guī)范地寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)大家的愛國之情。

老師們、同學們請將說好普通話、用好規(guī)范漢字當作我們的責任！在此，我們向大家發(fā)出如下倡議：

1.師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

2.教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。

3.學生堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣。

4．師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。

5．師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

6.學校在推普周開展的各項活動，全體師生積極參與，共同進步！

眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高。學校是推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要陣地，讓我們齊心協力說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營造一種自覺應用國家通用語言文字的濃厚氛圍，為提升國家通用語言文字應用水平，為傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化而共同努力！

xxx。

20xx年x月xx日。

學生普通話倡議書篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

為了響應國家推廣普通話的號召，根據《云環(huán)小學辦學章程》中在校推廣使用普通話要求，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，讓我們從自身開始，從現在開始，從課堂開始，從校園開始，人人時時處處講普通話，互相督促、互相鼓勵，讓普通話成為我們的校園語言和生活語言。為此，語文組向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

1、全校師生員工積極學習、使用普通話;。

2、教師上課請使用普通話，下課和學生交流，老師和老師交流請使用普通話;。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語，積極使用普通話，不說粗話和臟話;為建立文明校園、文明社區(qū)、文明城市貢獻出我們的微薄之力。

親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個和諧文明的校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人：息烽縣云環(huán)小學語文組。

20__年__月。

學生普通話倡議書篇四

市民朋友：

普通話是國家通用語言，學習、講好普通話，提升普及程度，是體現一個地區(qū)開放發(fā)展、文明程度的重要標志。為進一步提升運城新形象，助力我市創(chuàng)建全國文明城市，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍，在第25屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，特向全市廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：

一、提高認識，自覺學習普通話。

講好普通話是一個人文明素養(yǎng)的重要體現，是擴大對外交流的現實需要。廣大干部群眾特別是機關干部要充分認識講好普通話的重要意義，從一字一句開始，用心學習普通話，大膽練習普通話，努力讓我們的普通話標準起來，讓我們的語言文明起來。

二、從我做起，主動使用普通話。

推廣和普及普通話是一項全民工程，必須人人參與。每個人都要從我做起、從現在做起，主動說、時時說、處處說。廣大機關干部、窗口服務單位從業(yè)人員要率先垂范，在會議發(fā)言、匯報工作、接待來賓、接聽電話、接受采訪、接待群眾辦事等工作和生活中主動使用普通話，積極營造良好的語言交際氛圍，真正讓普通話成為工作語言和日常語言，講普通話成為全市人民的共同行動。

廣大干部群眾都要做普及普通話工作的示范員、監(jiān)督員和推廣員，以實際行動影響和帶動身邊更多的人加入到講普通話的行列中。各部門、單位要創(chuàng)新形式、深化內涵，在辦公場所、服務窗口設置“請講普通話”提示牌，張貼公益海報、倡議書，宣傳引導、友好提醒辦事群眾和來訪賓客使用普通話，迅速在全市形成講普通話、用規(guī)范語的濃厚氛圍。

讓我們積極行動起來，認真講好普通話、主動使用普通話、大力推廣普通話，為運城高質量發(fā)展作出新的更大貢獻！

xxx。

20xx年x月xx日。

學生普通話倡議書篇五

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第二十五屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

今年的普通話推廣周從9月12日至18日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，東勝區(qū)鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：聽故事、聽廣播，學說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生普通話倡議書篇六

尊敬的領導、各位老師、同學們：

大家好!

每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為：熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活。

本屆推普周要充分發(fā)揮語言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點，在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中，重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時，在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個規(guī)范、健康、文明的校園語言環(huán)境，學校向全體學生員工發(fā)出以下倡議：

2、在各種會議上使用普通話，板書、板報使用規(guī)范。

3、課堂內外，師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。

4、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

7、對不規(guī)范的語言、文行為要予以指正，為建立文明校園，全國文明城市獻出我們微薄之力。

8、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!

學生普通話倡議書篇七

親愛的同學們、家長們、老師們：

雅言傳承文明，經典浸潤人生!說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為華夏子孫，我們有義務規(guī)范使用自己的語言。在此，我校特向同學、家長和老師們發(fā)出推廣普通話的倡議：

2.加強校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用標準漢字。

3.學生上課答復問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，老師之間、師生之間、學生彼此之間以及教師與家長的交流應使用普通話。

4.在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使標準用語成為一種自覺行為。

5.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話。

6.正確地使用規(guī)范漢字，努力不寫錯字、別字，不寫繁體字、異體字，發(fā)現錯別字及時改正。

7.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

8.增強“推普”意識，創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍，在學校、家庭和社會中，人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

xxx。

20xx年x月xx日。

學生普通話倡議書篇八

尊敬的廣大市民朋友們：

大家好！

金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了全國第xx屆普通話推廣宣傳周。

普通話是中華民族大家庭的通用語言，是現代中國的文化標志之一，是團結和凝聚各族人民的無形而巨大的力量，是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象征。20xx年，我國將全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標，站在這一歷史性的時間節(jié)點上，我們要不斷增強弘揚愛國主義精神的意識，樹立高度的文化自覺和文化自信，自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中，引領廣大群眾不斷增強自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，積極助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，推動語言文字工作高質量發(fā)展。

為落實好本屆推普周“同講普通話，攜手進小康”這一主題，動員全社會積極參與、熱情投入推普工作，我們向全市廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

1、自覺積極地學習和使用普通話。說文明話，做文明人，助力文明城市創(chuàng)建。

2、寫好規(guī)范字，不寫錯別字、繁體字、異體字，確保注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

4、對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員。

5、把說普通話，寫規(guī)范字與維護祖國統(tǒng)一、語言純潔結合起來，使說普通話、寫規(guī)范字成為一種自覺行為。

說好普通話，抑揚頓挫，言語傳情;寫好規(guī)范字，橫豎撇捺，翰墨有神。讓我們行動起來，讓普通話成為中國走向世界，世界擁抱中國的橋梁！

學生普通話倡議書篇九

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，東勝區(qū)鐵西實驗幼兒園向老師、家長和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣。

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：聽故事、聽廣播，學說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的`成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

xxx

20xx年xx月xx日

學生普通話倡議書篇十

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。從開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月8日至14日，為響應號召，營造文明和諧的校園環(huán)境，學校團委向全體同學發(fā)出倡議：

1.普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

2.學生上課回答問題，課上與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

3.在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

4.在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

5.請各班在本周內積極開展各種形式的推普主題活動。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

學生普通話倡議書篇十一

各位老師，同學們：

大家好！

9月15—xx日，是全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一，旨在促進各民族交流、樹立國民語言文字規(guī)范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字是每個中國公民應盡的義務，更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

今年，推普周的宣傳主題是“說好普通話，圓夢你我他”。在此，學校向全校師生發(fā)出倡議：

語言文字是文化傳承的`重要載體。中國的語言文字承載著五千年來的中華文化，記錄著中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發(fā)展，事關國家統(tǒng)一和民族團結，事關國民素質提高和人的全面發(fā)展，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。因此，作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標準，自覺激發(fā)對祖國語言文字的認同感、自豪感，培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高國民語言能力，增強國家語言實力，構建和諧語言生活，實現語言文字中國夢。

良好的語言文字應用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準，言語得體，書寫規(guī)范而美觀，能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的'語言文字應用能力是衡量教師教學能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要標準，也是學生增強人才競爭力的重要手段，只有說好普通話，用好規(guī)范字，才能實現順暢交流和溝通，營造良好的校園文化氛圍；只有說好普通話，用好規(guī)范字，才能共同描繪出美麗人生，實現偉大的語言文字中國夢。

老師們，同學們，讓我們一起努力，為中華民族偉大復興，為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

學生普通話倡議書篇十二

親愛的老師們、同學們：

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標準的通用語言，我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日——18日，是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果，關系到學生教育管理的順暢程度；而學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時，在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學校值此“第xx屆推普宣傳周活動”向全體師生發(fā)出以下倡議：

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，養(yǎng)成堅持說普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的.親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生普通話倡議書篇十三

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標準的通用語言，我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日——18日，是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果，關系到學生教育管理的順暢程度；而學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰(zhàn)的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時，在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學校值此“第xx屆推普宣傳周活動”向全體師生發(fā)出以下倡議：

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，養(yǎng)成堅持說普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生普通話倡議書篇十四

語言是人類由蒙昧走向開化的主要標志之一，也是溝通的主要媒介。很難想象，如果沒有語言，人類的生存和發(fā)展會受到多么嚴重的限制。如果說文字是語言的衍生物，那么相對于文字而言，語言則是一種缺乏固定性的溝通媒介。

由于受自然環(huán)境、地域、種族等客觀因素的交替影響，生活在不同國度的現代人形成了不同的語言體系，同一國度的現代人也由于上述原因，逐漸形成了細化的語言派別。其主要特點，即依附于同一種文字（指漢字，不包括少數民族文字），但口頭發(fā)音略有區(qū)別。在習慣上，我們把這種依附于同一種文字，但口頭發(fā)音略有區(qū)別的漢語稱為“方言”。

雖然語言的形成、發(fā)展有一定的規(guī)律性，但隨著地域交流的頻繁和深入，特別是普通話的推廣，方言在一點程度上呈現出萎縮的現象。普通話的作用是便于人們的口頭交流，事實證明它也確實起到了這個作用。從文化交流的角度看，由于普通話的大力推廣，“十里不通風，百里不通俗”的現象已經基本成了歷史。在普通話推廣已經取得階段性成功的今天，只要一個人的口語能力沒有太大問題，他（她）在溝通方面就不會有什么困難，普通話已經成了實實在在的“通行證”。

但是，我們應該看到，在普通話為人們消除了種.種溝通障礙的同時，也無形中侵占了方言的發(fā)展空間，在一定程度上導致了方言的萎縮。特別是在70年代以后，由于社會形態(tài)的轉變，人們逐漸由鄉(xiāng)村涌向了城市。而相對來說，城市的普通話氛圍要比鄉(xiāng)村濃烈得多。另外，隨著中國教育水平的提升，70后從小學開始就滿嘴的普通話，緊隨其后的80后、90后就更不在話下了。雖然由于上一輩的緣故，方言不會在上述三代人手上消失，但在這樣一個普通話占據主導地位的語境下，特別是人口大流動的今天，他們的下一代會有多大的幾率繼承家鄉(xiāng)的方言呢？當然，由于人口大幅度流動，方言有可能被用交叉感染的方式被外地人繼承，但這種互補就像美國人背《論語》背得比中國人熟練一樣，是一種莫大的反諷。

作為一種無形的文化遺產，方言理應像我們生命中的遺傳密碼一樣，以一種自然的方式，世世代代傳下去。假如這種延續(xù)變得刻意了，甚至是儀式化、職業(yè)化了，那就證明我們的語境出問題了。它原本最貼近普通人的生活，這就證明它應該永遠是人們生活的一部分，是一份不言自明的遺產。當我們離開這個世界時，我們或許能給后代留下各種各樣的遺產，但他們最需要其實只是一種純正的方言，是帶著鄉(xiāng)土氣息的無聲召喚。他們憑借著那一聲召喚，就可以循著到這個民族的文化根基，包括一些很瑣碎，但是至關重要的組成部分。

面對這個看似滑稽的問題，我們應該沉默，并且行動起來。

學生普通話倡議書篇十五

親愛的小朋友們、家長朋友們：

大家好！

一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至，本屆推普周主題為“同講普通話，攜手進小康?！被顒訒r間為20xx年9月14日——20日。為充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展、為全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，我們向全園家長、小朋友們、老師們發(fā)起倡議：

1、積極學習和使用普通話。

2、在各種場合使用文明語。

3、對不規(guī)范的語言要予以指正，為建立文明校園貢獻力量。

4、把說普通話和維護祖國語言同愛國結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

學生普通話倡議書篇十六

親愛的同學們：

大家好！

當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而至的時候，我們迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。

一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。

我們愛祖國，我們愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境；我們還有什么理由不講普通話呢？是??！作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風景。

普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規(guī)范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養(yǎng)的體現。因此，我們老師和同學，對于說好普通話，都應該有一份責任在心中。

請記?。骸捌胀ㄔ捙c素質同在，與形象為伴，與文明同行?！贝_實是這樣的，普通話是一個人素質的第一張名片?，F在，我們同學都非常注重自己的外在形象，實際上，語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為，在你出言吐語的同時，也展示給了別人你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

今年的推普周期間，學校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當作重要的語文實踐來對待，認真學習有關規(guī)范用字的標準，進一步學習文字知識，努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶，溝通的橋梁。

倡議人：

時間：

學生普通話倡議書篇十七

親

愛

同學

普通話是我們祖國的通用語言，是公民的職業(yè)語言，是我們走向社會、與人溝通的橋梁。為提高我們的普通話水平，向我校全體學生發(fā)出如下倡議：

1、讓普通話成為學校的

校園

2、讓普通話成為我們的工作語言。在商場、社區(qū)、車站等公共場所，與來賓交流等都用普通話，積極參與“推普”的各種活動，立足本崗、關注社會、積極行動，共同營造講普通話、用規(guī)范字的社會氛圍。

3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，用自身的言行影響家庭的每一位成員，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。

4、讓普通話成為我們的

生活

親愛的同學們：讓我們共同攜起手來，從自己做起，從現在做起，大力推廣普通話和使用規(guī)范字，形成說普通話、用規(guī)范字、做文明人的良好氛圍，讓“說普通話，用文明語”成為咱們周村職業(yè)中專一道靚麗的風景線！

親愛的同學們：

普通話是我們祖國的通用語言，是公民的職業(yè)語言，是我們走向社會、與人溝通的橋梁。

為提高我們的普通話水平，向我校全體學生發(fā)出如下倡議：

1.讓普通話成為學校的校園語言。在學校里，同學之間、教師之間、師生之間交流都用

普通話，使學校成為全社會說好普通話的楷模。

2.讓普通話成為我們的工作語言。在商場、社區(qū)、車站等公共場所，與來賓交流等都用

用規(guī)范字的社會氛圍。

3.讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，用自身的言行影響家庭的

每一位成員，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。

4.讓普通話成為我們的生活語言。在生活中與人交往堅持說普通話，用規(guī)范字，共同為

塑造城市新形象、提高城市文明程度盡一份力。

親愛的同學們：讓我們共同攜起手來，從自己做起，從現在做起，大力推廣普通話和使

咱們晉江五小一道靚麗的風景線！

老師們、學生們：

普通話是全國通用語言。大力推廣、普及普通話是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》賦予全體公民的義務和職責。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發(fā)展具有重要意義。此值全國第十一屆推普周之際，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、積極

學習

二、堅決執(zhí)行國家通用語言文字法的有關規(guī)定，進一步將語言文字工作納入教育常規(guī)工作，嚴格規(guī)范自己的用語用字，真正做到以普通話作為基本的教學用語、工作用語、服務用語和交際用語。

三、在各種教學、會議等活動中使用普通話和規(guī)范漢字。各種教學資料、通知、宣傳板等不能使用繁體字、異體字，而要使用規(guī)范漢字，漢字要規(guī)范張貼。

四、積極向家長宣傳、推廣普通話，接待來訪者也要使用普通話，積極組織和與推廣普通話相關的學生活動和家長活動，為構建社會主義和諧社會，為全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境貢獻自己的一份力量。

五、政教處、團委、學生會聯合組織全校師生走出校園，在課外、在家庭、在社區(qū)積極宣傳推普活動，使我?！罢f普通話，寫規(guī)范字”活動由學校走向社會。

寫規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。老師、同學們，讓我們一起行動起來，積極營造“寫規(guī)范字、說普通話”的良好氛圍，各部門、各

班級

隴東學院附中語言文字規(guī)范化領導小組

2015年9月

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好：

普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字，對于國家統(tǒng)一、民族團結和經濟騰飛有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此，在校園內普及使用普通話、規(guī)范字，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢，我校特向全校同學發(fā)出以下倡議：

1、積極學習、使用普通話、規(guī)范字。

2、要堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

3、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通 話、規(guī)范字，逐漸養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的習慣。

4、做到校園生活中與同學的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，使普通話和規(guī)范字成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們全校師生的共同努力下，我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

銀川九中語文教研組

廣大青年朋友們：

近年來，隨著改革開放的深化，南漳經濟和社會發(fā)展迅速步入快車道，對外交往日益頻繁。為了適應經濟發(fā)展的新形勢，迫切需要推廣使用普通話，這既是提升個人綜合素質的要求，也是個人融入社會的需要，更有利于塑造南漳開放、文明、進步的良好形象。推廣使用普通話，消除語言障礙，推動社會文明進步，是我們青年朋友們的共同責任。因此，團縣委向全縣廣大青年朋友們發(fā)出倡議：

一、增強推普意識。青年朋友們要在全社會倡導推廣使用普通話，主動當好宣傳員、輔導員、示范員，努力形成廣泛共識，營造“講普通話”的良好氛圍。

二、率先講好普通話。發(fā)揮青年開風氣之先的良好傳統(tǒng)，在公務活動、日常交往中主動講普通話。特別是黨政機關、企事業(yè)單位、學校和公共服務等行業(yè)的青年朋友要率先講好普通話，用實際行動影響和帶動

其他

三、積極參與推廣活動。全縣將要開展“普通話推廣月”系列活動，廣大青年朋友們要積極參與、認真組織，并結合各自實際開展演講、朗誦、辯論等形式多樣的推廣活動。

四、提升語言文明形象。公共服務窗口單位的青年朋友們要利用推廣普通話這一契機，改正自己的語言習慣，規(guī)

范文

由于我縣方言分布范圍廣，普通話普及程度低，基礎比較薄弱，與時代發(fā)展要求和社會文化生活需要還有很大差距，實現普通話普及目標任重而道遠，需要全縣社會各界共同努力、堅持不懈！

青年朋友們,作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自身的語言文化素養(yǎng)；作為和諧南漳的建設者，我們更有信心講好普通話。讓我們共同努力，從現在做起，從我做起，講好普通話，提升文化品位，為建設繁榮、富強、文明、秀美的“金南漳”做出應有的貢獻！

共青團南漳縣委員會

2015年9月16日

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