測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告(優(yōu)質24篇)

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測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告(優(yōu)質24篇)
時間:2023-11-08 09:16:48     小編:紫薇兒

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測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇一

熟練掌握施工單位組織結構設計、施工項目進度計劃的設計與優(yōu)化和單位工程施工平面布置圖設計。

自20xx年12月10日至20xx年12月16日。

實訓e212。

(一)、施工單位組織結構設計。

1、項目概況。

1.1工程名稱:某大廈工程建設項目。

1.2工程地址:沈陽市某區(qū)某路。

1.3占地總面積:16995平方米。

1.4工程參與單位。

1.4.1建設單位:沈陽某房地產開發(fā)有限公司。

1.4.2設計單位:遼寧省交通規(guī)劃設計院。

1.4.3監(jiān)理單位:遼寧某建設監(jiān)理有限責任公司。

1.4.4勘查單位:沈陽某勘察單位。

1.4.5施工單位:沈陽某建筑有限公司。

1.5承包方式:包工包料。

1.6承包范圍:全部土建、安裝。

1.7工程自然環(huán)境及特點:

1.7.1工程自然環(huán)境。

(1)本工程位于沈陽市某區(qū)某路,施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場地,施工場地與公共道路的通道已開通,交通便利,現(xiàn)場自然條件良好。

(2)本工程三通一平已完成,具備施工條件。

1.7.2工程特點。

該工程主要用途為地下室設備用房及高層商住樓,工程結構型式為框架剪力墻結構。建筑平面布置、立面設計較為復雜,因此,應做好施工前期準備工作,熟悉設計圖紙,對可能出現(xiàn)的'各種困難應預先考慮清楚并定好解決方案。

1.8工程目標。

1.8.1工程質量目標。

(1)達到國家施工驗收規(guī)范合格標準。

(2)單項工程交驗合格率100%。

(3)爭創(chuàng)陜西省優(yōu)質結構工程。

1.8.2施工工期目標。

工程自20××年××月××日開始,預計20××年××月××日結束,計劃工期為450天。

1.8.3現(xiàn)場管理目標。

(1)樹立環(huán)保意識,合理使用資源。

(2)污水排放達標,無有害污染物。

(3)使用合格燃料,杜絕大氣污染。

(4)施工場界揚塵控制,噪聲達標。

(5)固體廢物統(tǒng)一管理,分類處置。

(6)施工現(xiàn)場文明施工,達到西安市級文明工地標。

1.8.4安全文明施工目標。

(1)杜絕死亡事故,輕傷發(fā)生頻率控制在1。5‰以內。

(2)保障員工健康,杜絕職業(yè)病發(fā)生。

(3)火災事故和人員中毒事件為零。

1.9施工部署及準備。

1.9.1總體施工順序部署。

1.9.2施工準備。

(1)施工現(xiàn)場準備。

(2)材料準備。

(3)技術準備。

(4)圖紙會審。

(5)方案編制。

(6)建立測量控制網(wǎng)。

(7)學習規(guī)范。

(8)勞動力準備。

(9)勞動力組織。

(10)勞動力資源供應保證措施。

2.施工單位組織結構設計。

3.各個工作部門的職責。

3.1項目經(jīng)理職責。

3.1.1認真貫徹國家和上級的有關方針、政策、法規(guī)及公司制度頒發(fā)的各項規(guī)章制度,按設計要求負責工程總體組織和領導,保證項目的正常運轉。

3.1.2負責配備項目部的人、財、物資源,組織建立、健全本項目的工程質量、安全、防火保證體系,確定項目部各管理人員的職責權限。

3.1.3組織編制工程項目施工組織設計,包括工程進度計劃和技術方案,制訂安全生產和保證質量措施,并組織實施。

3.1.4對項目范圍內的各單位工程室外相關工程組織內、外發(fā)包,并對發(fā)包工程的進度、質量、安全、成本和場容等進行監(jiān)督管理、考核、驗收。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇二

測量實習,讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師一個個地檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。具體說來有以下幾個方面:

(1).磨練品格:

這次實習,不僅讓我們學到了測量的實際能力,更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,在一次次的改進中提高測量水平,磨練自己迎難而上的堅強品格。

實習磨礪實干精神,每個組員都必須親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數(shù)、記錄、計算每個人都要能熟練掌握,誰也不能只做“指揮”工作,誰都要參與到實際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!

我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算,做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習,我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細心、謹慎的態(tài)度。

(2).團隊協(xié)作:

測量實習的過程就是運用理論知識解決實際問題的過程,在實習之初,我們每個人都擔心自己理論知識不夠扎實,不會測,測不好,擔心只有十天的測量時間,自己不能按時完成任務,但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,終于提前完成了任務。有了團結的力量我們才能干得起勁。同時我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇三

緊張而有難忘的一周測量

實習

生活

在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習?,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。

在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次

專業(yè)

實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的.唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與

同學

的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。

另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!

另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇四

我們在學校的安排下進行了為期三周的工程測量實習。

這次實習的內容是對學校進行測量。由于本次實習安排在了夏天,雖然說是夏天了,可是青海這邊的天氣特別寒冷,且實習時間較為緊迫,老師對實習內容進行了適當?shù)膲嚎s,將我們一個班43名同學分成了4個大組。

在實習的第一天,由寧老師還有紀老師給我們做了實習的動員。在動員會上,寧老師強調了本次實習的重要性,并分析了由于天氣原因給本次實習帶來的困難,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天氣帶來的困難,努力完成本次實習。同時,寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進入了緊張的實習當中,開始了室外的測量工作。

室外測量工作主要集中在實習的13號下午至24號,在這幾天里,我們分別測量了各控制點的高程、水平角以及各導線長度。

本組有五名學生組成,遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序為:

1.確定測站點。確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的已知點。所以,在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂,以避免經(jīng)常遷站。

2.架設儀器。架設儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗,對準已知點,以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

3.立標桿,測量讀數(shù)。立標桿時要保證標桿盡量豎直,每個碎布點保持間距35-45米左右。實際碎部點間距大多在35米左右,符合精度要求。一般有兩到三人負責立標桿,其中兩人同時標桿。

4.記錄。一般由一人記錄。

5.測站點檢驗及校和。在測量一定點數(shù)(一般為300點)后或遷站時,要進行一次測站點檢和。檢和方法為:重測某一已知點(一般為后視控制點),檢驗兩次誤差是否符合技術要求。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。

首先我們組進行的是高程的測量,我們先將水準儀架在一個已知控制點和一個未知控制點的中間,距離兩點大致相等,在前后兩點各立水準尺一把,標尺要求豎直且穩(wěn)當;然后將水準儀的望遠鏡對準水準尺并推動,調節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器氣泡居中,將水準儀調平,微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合;接下來調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來;最后,將三腳架架腿抬高或降低10cm左右,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。這是兩次儀器高法,兩次測得高差不得超過10mm,否則必須重測。測量最后返回已知點時,高差之和為閉合路線的閉合差,不得大于高差閉合差的最大允許值。

用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中,調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中,然后通過對中器觀察是否對中,否則按前面的步驟反復調平;其次,我們將望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù);然后,我們再將望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù);兩次測量角應相等,誤差值不得大于40秒,取其平均值作為一測回的水平角值,若誤差過大,則必須重測。到此,我們的室外測量工作遍基本結束了。

自實習的第三周起一直到結束,我們完成了畫圖的工作。在對數(shù)據(jù)進行計算及畫圖的過程中,我們又發(fā)現(xiàn)了幾個缺失的測量數(shù)據(jù),抽出一天再次在室外補測后,畫圖工作才得以順利進行下去。

我們先畫了一張草圖,比例尺為1:500。計算好各項數(shù)據(jù)后,我們將x軸和y軸都以1cm為單位長度分成了若干份,并連結起來,將圖紙劃分成若干個小正方形;然后,我們將各個點按照計算出的坐標畫在圖紙上,用合適的線條將他們連結起來,便完成了圖書館及其周圍的幾條路便顯現(xiàn)出來;接下來,我們又畫出圖的細節(jié)部分,比如較復雜的轉角;在最后的修整后,整張圖遍完成了。

由于天氣寒冷,起初我對這次實習抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到全組同學都在認真的測量認真的實習的時候,我突然就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分寒冷,但是通過大家的團結努力,緊張而有難忘的三周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有五名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。

求真務實測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,三周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了??傊?,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇五

為期一個星期的工程測量實習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是半個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入雨季的時節(jié),在我們測量的時間里,并沒有多少雨,并且天氣涼快。

測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。

測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。

構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為城建的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

首先,我們是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。

知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:

(1)要選擇精度高的測量儀器。

(2)提高自己的測量水平。

(3)多次測量取平均值。

第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇六

1.20xx年8月29日星期一,xx學院南區(qū),實驗樓;。

2.20xx年8月30日星期二,xx住宅樓;。

3.20xx年8月31日星期三,xx職業(yè)技術學院新校區(qū);。

4.20xx年9月1日星期四,xx工業(yè)廠房;。

5.20xx年9月2日星期五,xx商場。

走進施工現(xiàn)場,親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實踐相結合,為以后進一步實訓和工作打基礎。

建筑設計原則:根據(jù)任務書的要求,綜合運用所學的理論知識,遵循有關的設計規(guī)范,滿足有關功能要求,詳細收集有關資料,使設計能夠滿足相關的使用功能。

我們土木工程專業(yè)學生進行了為期一周的認識實訓,主要是參觀施工現(xiàn)場,先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。

星期一上午參觀了我們學校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場,共十三層之高。我們到達集合地點后,頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當中首先要注意的就是安全問題!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實訓是提前經(jīng)過他們同意的!

進到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

星期二上午我們參觀了xx和xx,主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當然,陽臺、供水供電設備以及各種預留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

星期四參觀了xx學院的實訓廠房,一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內的凈高明顯高于民用建筑。兩側柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱,這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護柱子。實驗室的作用在于給結構設計師一個能檢驗其設計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關重要的,同時也是科學實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。在實驗室,我們還可以看到做各種構件的模型。當然,我們不僅看了各種機器,而且對建工實驗有了初步的認識,并建立起一種實驗檢驗假設的觀念,這次參觀應該是有比較大的收獲的。

通過這幾天的現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認識,但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。

星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當然,商場是已裝修好并投入使用了,四周當然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間,樓層間的凈高不高于3米的。在這里,我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。

總結:在實訓中我們的'確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產工藝都是不算先進的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。

從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結構越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學習,通過學習和實踐使我們對建筑的構造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

這次實訓時間雖然很短,但收獲不小,對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實訓可能會更辛苦,但我期待著風雨的來臨,為理想撐起一片藍天。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇七

生產實訓是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分,它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用,也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演,土木工程實訓報告格式。生產實訓學生是以技術人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作,在實訓中應深入土木工程施工現(xiàn)場,認真實訓,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實訓指導人(現(xiàn)場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

1、通過實訓了解建筑構造、結構體系及特點,了解某些新建筑、新結構、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等,豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域。

2、通過生產實訓,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容,了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。

3、通過現(xiàn)場實訓了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理方式,對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產要素的管理有所了解。

4、參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。

5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質,學習土木工程施工質量管理的基本方法,對土木工程施工質量的過程控制有所了解,了解現(xiàn)行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。

1、看懂實訓工程對象的建筑、結構施工圖,了解工程的性質、規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的'見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。

3、學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍。

5、了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。

8、了解施工項目管理的內容和方法。

根據(jù)培養(yǎng)計劃安排,生產實訓一般持續(xù)2~4周時間,具體實訓進度根據(jù)工地工程的實際進展由實訓指導老師確定。

1、實訓日記。

實訓期間,每天完成當日施工日記,記錄當天工地工程進展情況以及個人的實訓內容、收獲、感想等。

實訓結束,根據(jù)實訓日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結,及時寫出實訓報告。實訓報告能反映出學生對實訓內容理解的深度,也能反映出學生分析和歸納問題的能力,實訓報告應圖文并茂,總字數(shù)不宜少于5000字。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇八

xx汽車4s店是廣州地區(qū)首家獲得由長安福特汽車有限公司授權的特許銷售服務的企業(yè)。

xx公司位于廣州天河區(qū),850平方米汽車展廳通透、明凈、寬敞,盡顯歐美本色;達3000多平方米的維修中心是按照福特全球統(tǒng)一標準的要求建設,達到國際先進水平。維修中心引進的設備先進、齊全:包括wds發(fā)動機分析檢測儀、德國百世霸檢測線、電腦四輪定位儀、環(huán)保型烤漆房等等。使用純正原廠的零配件和嚴格按照美式互動式維修接待檢修,技術全面、工藝精湛。

公司通過了廣州市交通委員會汽車行業(yè)維修管理處審定,被評為一級一類維修企業(yè),及獲得“廣州市優(yōu)秀維修企業(yè)”稱號。有幸到xx店實訓,本人感到十分榮幸!

20xx年7月至20xx年8月。

廣州xx汽車4s店。

通過實訓,可以把我們在學校所學的專業(yè)理論知識,運用到實際中。同時拓展自身、擴大與社會的接觸面。增加社會實踐經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

在這三個月的實訓中,我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。

1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的`電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。

4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇九

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

20xx年7月我榮幸的加入某某公司這個大家庭,隨后來到某某項目部擔任測量放線工作,我本著實事求是、以數(shù)據(jù)說話的原則在這快一年的工作中時刻提醒自己作為一名測量員所肩負的責任,嚴格遵守測量班組的職責,積極配合項目領導的工作?;厥走@多半年的工作,現(xiàn)將履職情況小結如下:

測量是工程的眼睛,是建筑工程之本,是工程中的各工種的標尺。俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。沒有它我們的工作就沒了目標,就是盲目的工作,就成了盲人騎瞎馬。就會出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的錯誤。剛開始我以為測量放線是個很簡單的工作,后來在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),其實不然,它也有好多要學習的地方。

在這一年的工作中時刻嚴格要求自己,不斷加強自己的工作能力,和項目部技術人員互相交流,互相學習,增長避短。對測量工作做到嚴格控制,和同事一起努力完成每一項測量任務:

一、在施工測量之前,認真審圖,對圖上有誤、有疑義的地方及時向領導及前輩們請教、咨詢、學習。測量放線中向同事學習,相互配合。從陌生到熟悉,不斷總結經(jīng)驗從原來平板放線需要的5、6個小時到后來2、3個小時,努力提高了工作效率,最終完成了從基礎到主體完工的平板放線。現(xiàn)在砌磚線也即將結束,保證砌磚正常進行。測量放線后認真復合線的位置確保每條線的實際誤差不超過半公分。

二、在工作中不斷熟悉儀器?,F(xiàn)在水準儀、經(jīng)緯儀,以及放線錐都能準確、快速的使用,完成了平板50線的測量,而沒有出現(xiàn)較大問題。現(xiàn)在室內50線也即將結束,確保二次澆筑的順利進行。

在如今高速發(fā)展的社會,不能自我提高就意味著落后,就不能適應目前施工建設工作的發(fā)展要求。

所以在今后的工作中,本著嚴格要求自己,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務隊配合我們的放線工作,并隨時復查放好的線和測量好的點,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中。測量資料嚴格把關,不讓其成為工程進度的絆腳石。

為此在今后的工作中,我將努力做到一下幾點:

1、緊密配合施工,堅持實事實是、認真負責的工作作風。

2、測量前需了解設計意圖,學習和校核圖紙。

3、工作干在前頭,方便施工順利進行。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與質檢、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,并要在測量放線工作方面努力加強,避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患于未然。

8、準確地測設標高,把誤差精確到5mm之內。

9、負責及時整理完善基線復核、測量記錄等測量資料。在這快一年的工作中,我努力工作,從剛來工地的好奇到熟悉,得到了至深的鍛煉,專業(yè)知識有了進一步提高,而且自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當中我取得了一定進步,但這并不代表自己就是一個合格的測量員,相對于自己期望還相差甚遠,對于現(xiàn)在我感覺自己有很多待學習,改進的地方。

一、工作分配。

實習周剛開始時我們小組經(jīng)過討論分配好了各個組員主要負責的項目,我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微不足道,但只要記錯,以后的計算全部失敗,所以工作一開始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數(shù)同學核對一下,避免出現(xiàn)錯誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯。

雖然我們每個人都有自己需要負責的項目,但是一些緊急時刻我們都會相互幫助,共同完成任務,不僅提高了測量的效率,同時也讓我們對測量過程中的各個項目都有一定的了解。

二、工作總述。

本次測量的工作任務主要有兩個:一.在分配到的區(qū)域中完成一條導線的測量(包括該導線的水準測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪。

針對第一個任務,我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實際情況,選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據(jù)已知點確定未知點,未知點的確定很重要,各點的好壞決定了測量的速度,一切準備完畢后。我們選一已知水準點作為高程起始點,.1人利用水準儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準路線(同時也是導線)的高程以及水平角(實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進行測量導線點間的距離。

定位各個建筑物的角點主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個已知的測站,測到一切可以側到的建筑物的點,一些可以準確定位的點則用皮尺進行測量然后定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個測到的點以及在聚酯薄膜上準確畫出各點的準確位置??梢哉f整個過程比較復雜麻煩,因為許多點的誤差是不可避免的,這也導致了圖上的某些建筑物點之間出現(xiàn)一點偏差,但我們不氣餒,那個點出現(xiàn)錯誤那個點重測,最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負責的,但我也進行了一定的了解,比如大路用實線,小路用實線,草坪,路燈等對應的符號都要標出。整張圖完成后,也宣告著這次實習任務的圓滿結束。

三、收獲。

通過實際的測量實習,我們個人的實踐能力有了質的提高,同時對課本上的知識理解的也更加透徹,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力.一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.

在20xx至x學年第二學期末,自20xx年12月1日起,我們進行了為期14天的工程測量實習。

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天,由xx老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

實習目的。

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉并掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

實習建議。

為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

1、實習單位及項目介紹。

2、實習階段具體工作內容。

2.1通過項目部以師帶徒的方式,我在較短時間內學會了水準儀、經(jīng)緯儀及其工具的基本操作與使用。在實習過程中,我主要參與的是施工測量工作,利用水準儀、經(jīng)緯儀進行水準測量、平面控制測量、角度測量、距離測量。實習期間參與的工作內容如下:

2.11、參與宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線、軸線控制網(wǎng)的布設、平面控制測量及高程引測工作。

2.12、參與住宿樓基礎定位放線及地面永久性水準點埋設工作。

2.13、參與單體工程室內、外土方開挖、回填、地面施工的標高控制測量工作。

2.14、參與塔吊預埋螺栓及軌道安裝與驗收工作。

2.15、參與住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點埋設及觀測工作。

在上述具體工作中運用的施工測量方法詳細闡述如下:

2.2建筑物軸線控制網(wǎng)布設原則及要求。

2.21、軸線控制網(wǎng)應先從整體考慮,遵循先整體、后局部,高精度控制低精度的原則。

2.22、軸線控制網(wǎng)的`布設要根據(jù)設計總平面圖、現(xiàn)場施工平面布置圖、基礎及首層施工平面圖進行。

2.23、控制點應選在通視條件良好、安全、易保護的地方。

2.24、控制樁必須用混凝土保護,需要時用鋼管進行圍護,并用紅油漆作好測量標記。

2.3軸線控制網(wǎng)的布設。

2.31、首級控制網(wǎng)的引測。

首級控制網(wǎng)的引測由規(guī)劃局測繪部門依據(jù)建筑定位坐標測定,由所定樁位組成首級控制網(wǎng)。

2.32、軸線控制樁的測設。

首級控制網(wǎng)布設完成后,依據(jù)結構平面圖上有關柱、墻體、洞口詳細位置關系確定建筑物須定位的主軸線,然后以首級控制網(wǎng)為基準,采用極坐標或直角坐標定位放樣的方法定出建筑物主軸線的控制樁,經(jīng)角度、距離校測符合點位限差要求后,作為該建筑的軸線控制網(wǎng)。

2.4高程控制網(wǎng)的測設。

2.41、依據(jù)測繪部門提供的場區(qū)水準基點(不少于三個),采用水準儀對所提供的水準基點進行復測檢查,校測合格后,測設一條閉合或附合水準路線,聯(lián)測場區(qū)平面控制點,以此作為保證施工豎向精度控制的首要條件。

2.42、依據(jù)測繪部門提供的水準基點,埋設半永久性高程點,埋設3-6個月后,再進行聯(lián)測,測出場區(qū)半永久性點的高程,該點也可作為以后沉降觀測的基準點。

2.43、場區(qū)內至少應有三個水準點,水準點的間距小于1公里,距離建筑物大于25米,距離回土邊線不小于15米。

3、實習收獲及實習中自身存在的不足。

3.1我在參加施工實習期間,能遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教。經(jīng)過這次畢業(yè)實習活動,我認為這次施工實習對我來說收獲還是相當大的,它給了我認識社會,接觸工程實際的機會,驗證和深化了我以前所學的理論知識,它讓我學到了很多知識。比如,學會了測量儀器的基本操作;掌握了施工控制測量的基本方法;熟悉了基儲主體及裝修工程的施工工序,其中對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很具體的了解;學會了看懂一般建筑、結構施工圖紙。許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西。通過對部分工程進行了實踐操作,從而積累了許多經(jīng)驗,很大程度上也提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。還使我們開闊了視野,增長了見識,為我以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗。

通過這次實習,讓我學到了很多實實在在的東西。我在測量實習工作中,以下幾個方面有了較深的體會:

3.11、測量人員的素質要求高,要想作為一個合格的、專業(yè)的測量員,首先要具備吃苦耐勞、細心謹慎、團結協(xié)作的基本條件,要有高度的責任心,具備較高讀圖能力和質量意識,養(yǎng)成事前反復考慮,事后認真檢查的好習慣。

3.12、在施工測量之前,測量人員要認真、細致地核對設計圖紙,檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否一致,總平面圖和大樣詳細圖尺寸是否一致,不符之處要及時向技術人員提出,進行修改。然后對施工現(xiàn)場進行實地踏勘,根據(jù)實際情況編制測設詳圖,計算測設數(shù)據(jù)。

3.13、測量儀器的精度直接影響到測量成果的質量。測量儀器需要定期送檢,檢定合格后方可使用,未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測量工作。測量儀器由專人負責保管和維護,日常維護對儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場施工機械多,稍有不慎,測量儀器就會受到碰撞,使測量儀器的精度指標和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。在測量過程中儀器測量人員不得遠離儀器,使儀器設備的安全處于受控狀態(tài)。要做好測量儀器的檢校,通過對測量儀器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避免測量儀器的不穩(wěn)定性。

3.14、由于施工現(xiàn)場工種多,交叉作業(yè)頻繁,并有大量的土方填挖,地面變動很大,因此各種測量標志必須埋設穩(wěn)固,妥善保護,經(jīng)常檢查。采用各種不同的方法加強外業(yè)和內業(yè)的檢核工作。標志如有破壞,要及時恢復。

3.15、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽師傅的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

3.16、測量團隊合作精神尤為重要,一項測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓快速、高效的完成測量任務。

3.17、內業(yè)計算必須要非常仔細,因為一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內。

通過此次實習,雖然收獲很大,但我認為在以下幾個方面仍存在不足,有待于在以后工作實踐中學習與提高。

3.18、學會了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作和應用,但全站儀的操作和應用還是不夠熟練。

3.19、能掌握施工測量的基本方法,但較為復雜的建筑施工測量還有待于學習。

3.110、能看懂一般的建筑、結構施工圖紙,但有些不能完全了解設計意圖,看圖能力需要進一步加強。

3.111、熟悉框架結構、磚混結構、鋼結構工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工細節(jié)方面了解不多。

3.112、掌握的國家強制性標準、規(guī)范及有關標準圖集較少,今后必須加強對標準、規(guī)范及圖集的學習,不斷地更新知識,充實自己。

4、實習中發(fā)現(xiàn)項目部存在的問題及原因。

在實習過程中發(fā)現(xiàn)施工單位在施工質量和材料管理上存在一些問題。

4.1、施工過程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質量一般,有的造成事后返工;有的直接影響結構外觀。我認為主要原因在于人的因素,工人質量意識淡薄,施工隨意性比較大,工人的素質高低及質量意識強弱都直接影響到工程質量的好壞。

4.2、施工現(xiàn)場材料、物資過量消耗,機械設備過度磨損;周轉材料看管不嚴,遺失時有發(fā)生,失竊浪費嚴重。我認為主要原因在,項目部執(zhí)行領料用料制度,從倉庫領料有數(shù),但余料無回收,尤其是包清工隊伍只顧出產值。

5、對所在項目部的建議或改進措施。

5.1、提高質量意識,嚴格工序管理。

施工單位首先應該合理地選擇施工能力強、綜合素質較高的勞務隊伍進場,過程中要加強對工人的質量管理,提高全體工人的質量意識,樹立“百年大計、質量第一”的思想,以提升工程質量,對不符合要求的隊伍或人員,堅決要求撤換。施工過程中嚴格遵守施工工藝和操作規(guī)程,是進行施工操作的依據(jù)和法規(guī),是確保工序質量的前提,任何人都必須嚴格執(zhí)行,不得違犯。設置工序質量控制點,控制點是指為了保證工序質量而需要進行控制的重點、或關鍵部位、或薄弱環(huán)節(jié),以便在一定時期內、一定條件下進行強化管理,使工序處于良好的控制狀態(tài)。只有這樣,才能不斷提高工程質量,適應企業(yè)施工生產的需要。

5.2、加強材料管理,有效控制施工成本。

材料費用占整個工程造價的60%,材料費用的盈虧直接影響到整個工程的盈虧。加強材料管理是項目成本控制的重要環(huán)節(jié),控制工程成本,材料成本尤其重要,如果忽視材料管理,項目成本管理就無從談起,材料管理必須是全方位、全過程管理。如施工過程中發(fā)現(xiàn)超額用料,材料管理人員必須立即查核原因?,F(xiàn)場材料使用應加強監(jiān)督與檢查,防止材料過量消耗,機械管理應設專人負責管理。

6、全文總結。

實踐是大學生活的第二課堂,通過此次畢業(yè)實踐,使我加深了對工程施工的理解,掌握了施工測量的基本方法,鍛煉了我的工作能力,也讓我學會了如何去發(fā)現(xiàn)問題,懂得了如何運用理論聯(lián)系實際去解決問題。收獲的同時也認識到了自己的不足,我將在今后的工作中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

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測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十

實習,是一個不斷積累知識的學習階段,在此期間大家可以將知識與實操綜合起來實踐?,F(xiàn)在,就讓我們試著寫一下測繪的實習報告吧。你是否在找正準備撰寫“測繪工程專業(yè)實習報告范文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一、實習安排

1.1性質目的

畢業(yè)實習是我們在校內完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后的一次綜合性生產技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

1.2實習單位

南陽--測繪有限公司

南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于2005年,注冊資金100萬元,年產值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質的公司之一。主要承擔南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產、規(guī)劃設計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。

1.3實習地點

本次實習地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產豐富,是我國優(yōu)質棉產區(qū)。

1.4項目簡介

本次實習項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內測量完畢。

1.5實習安排

我是2006年3月1日到達實習公司,去時測區(qū)內控制點已經(jīng)布設完畢,測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務。

二、實習過程

2.1實習前言

近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產生積極的影響。

2.2作業(yè)原理

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:

本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,在內業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3測繪軟件

在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進行內業(yè)處理.南方cass5.0是基于autocad平臺開發(fā)的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad則是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內外業(yè)一體化。在cad的基礎上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復制、繪制多功能復合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

2.4作業(yè)流程

2.4.1作業(yè)簡介

野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。

2.4.2作業(yè)過程

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內業(yè)繪圖。

在點號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后,回到室內就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,則可比較方便地把這些點連接起來。或者通過編制編碼引導文件,實現(xiàn)自動連線。當完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機上進行交互編緝,從而得最終的地形圖。

2.4.3注意事項

2.4.3.1司尺要點

采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契,這一點測完了,下一點應測什么應心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應在10秒內完成。第二司尺人員擔負著室內繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。

采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個坐標,基本上在1秒以內,有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內,可以說,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內,畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。

2.4.3.2碎部要點

在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。

1.建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物看起來較方正,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位。

2.不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,能按其順序進行測量。

2.4.3.2其他事項

1.要使用的所有儀器設備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。

2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題。

3.能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

4.實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。

5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠離內業(yè)地點時,必須有一定的措施。

6.盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

7.外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,盡可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內業(yè)處理。

三、實習體會

畢業(yè)實習是即將走出校園,,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業(yè)所學,,是對知識的一次綜合運用。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。

首先,通過畢業(yè)測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

實習安排

1.1 性質目的

畢業(yè)實習是我們在校內完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后的一次綜合性生產技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

1.2 實習單位

____--測繪有限公司

____--測繪公司位于____市工業(yè)南路,成立于20____年,注冊資金100萬元,年產值150萬元。是____市僅有的兩家具有乙級測繪資質的公司之一。主要承擔____區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產、規(guī)劃設計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。

1.3 實習地點

本次實習地點位于河南____社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產豐富,是我國優(yōu)質棉產區(qū)。

1.4 項目簡介

本次實習項目是____--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內測量完畢。

1.5 實習安排

我是20____年3月1日到達實習公司,去時測區(qū)內控制點已經(jīng)布設完畢,測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務。

二、實習過程

2.1 實習前言

近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產生積極的影響。

2.2 作業(yè)原理

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:

本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,在內業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3 測繪軟件

在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進行內業(yè)處理。南方cass5.0是基于autocad平臺開發(fā)的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad則是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內外業(yè)一體化。在cad的基礎上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復制、繪制多功能復合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

2.4 作業(yè)流程

2.4.1 作業(yè)簡介

野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。

2.4.2 作業(yè)過程

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中國共產黨分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內業(yè)繪圖。

在點號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后,回到室內就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,則可比較方便地把這些點連接起來。或者通過編制編碼引導文件,實現(xiàn)自動連線。當完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機上進行交互編緝,從而得最終的地形圖。

2.4.3 注意事項

2.4.3.1 司尺要點

采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契,這一點測完了,下一點應測什么應心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應在10秒內完成。第二司尺人員擔負著室內繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。

采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個坐標,基本上在1秒以內,有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內,可以說,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內,畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。

2.4.3.2 碎部要點

在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。

1. 建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物看起來較方正,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位。

2. 不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

3. 對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進行測量。

2.4.3.2 其他事項

1.要使用的所有儀器設備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。

2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題。

4.實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。

5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠離內業(yè)地點時,必須有一定的措施。

6.盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

7.外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,盡可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內業(yè)處理。

三、實習體會

畢業(yè)實習是即將走出校園,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業(yè)所學,是對知識的一次綜合運用。在____三維測繪有限公司短短的時間里,我收獲很多。

首先,通過畢業(yè)測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

一、 測繪人員

___?___?___?__?__?__

二、測繪時間

三、測繪目的

3、進行基本技能訓練,包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計算、cad;運用設計資料、手冊和規(guī)范及使用經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行經(jīng)驗估算和處理數(shù)據(jù)等。

四、測繪對象

一級圓柱齒輪減速器

五、測繪工具

直尺、游標卡尺

六、測繪內容

1、零件測繪

2、裝配圖設計第一階段

(1)裝配圖設計的準備

(2)有關零部件結構和尺寸的確定

3、裝配圖設計第二階段

(1)傳動零件結構設計

(2)軸承端蓋結構

(3)軸承的密封與潤滑

4、裝配圖設計第三階段

(1)圓柱齒輪減速器機體的設計

(2)減速器附件的設計

5、完成減速器裝配圖

6、零件圖的設計

七、測繪心得

裝配體測繪實習心得

為提高我們10級機械專業(yè)學生的專業(yè)素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期兩周的專業(yè)實習,實習內容為對一級減速器的測繪及畫出圖紙。在此次實習中我學到了很多。

首先,這次實習提高我們機械專業(yè)素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合。經(jīng)過這次實習,鞏固、擴大和加深了我從課堂上所學的理論知識,掌握了機械制圖cad等基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量以及繪制等實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪裝配體圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識。

第三,態(tài)度決定一切。機械制圖不僅需要耐心,更重要的是細心和對科學的執(zhí)著精神。每一個數(shù)據(jù)都需要精密的測量和計算,還要查看書本上。

第四,合理規(guī)劃時間。實習任務很大,時間并不長,因此要合理規(guī)劃時間,制定計劃。

同時,我也領悟到學生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力?!霸诖髮W里學的不僅是知識,更是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

不知不覺中大二一學年也已結束,我也即將跨入大三。在跨入大三前的暑假,我選擇了學院推薦的一家公司——江蘇華高軟件技術有限公司實習,想進一步了解與學習專業(yè)課程知識,累積更多的經(jīng)驗。

7月13日,我們一行9人來到了南京市高淳縣開發(fā)區(qū)。7月14日,我們正式開始實習工作,上午我們開了一個會議,公司領導與項目組組長向我們介紹了公司的情況,并講述了我們實習的內容。我們所需要做的是土地承包經(jīng)營權調查工作,這需要我們去高淳各個村鎮(zhèn)實地調查與測量,對承包方所承包的土地進行統(tǒng)計,這項工作說難不難,說簡單也不簡單,這項工作更多的是需要細心與耐心。

我們這項實習工作所涉及到的儀器與軟件分別是rtk與arcgis。實習前兩三周的時間是對我們一行人進行專業(yè)知識培訓,記錄了工作中所需要的注意點與重要的知識點。在這段時間中,我們對于arcgis軟件的運用更加熟練了。一些在學校里沒學到的操作,也在公司成員的帶領下學會了運用。我們內業(yè)工作主要以公司所航拍的土地地形圖作為參考,以及外業(yè)工作中所測量的點來畫出矢量圖,并計算出各個土地面積和標注,最后弄出宗地圖,出圖。外業(yè)工作的內容是公司成員分配到各個村去統(tǒng)計并登記信息,并用rtk測出各戶土地的點,最后交給內業(yè)組進行處理。這次實習工作讓我深刻體會到了測量工作的辛酸與苦辣,在實習期間,連續(xù)吃了近一個月的蛋炒飯,感覺這輩子都不會再愛上蛋炒飯,但是這次實習終究還是讓我學到了許多重要的東西。

通過測量實習,首先我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。 其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

其次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。公司老員工豐富的經(jīng)驗以及知識是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。而且,在一項工作中要有足夠的細心與耐心,工作時不能有絲毫的馬虎,要精益求精。

一、實習情況

20____年____月____日我來到青島經(jīng)緯勘測技術有限公司報到,開始為期45天的生產實習。

公司的人事經(jīng)理周經(jīng)理接待了我,向我介紹了下我在公司的職責、工作中的注意事項以及實習待遇等相關問題。隨后我和同來實習的同學被派往濰坊市臨朐縣的項目辦公地點——龍泉都市花園。隨后我開始了在這里的暑期生產實習,與我共事的一共有趙偉經(jīng)理、翟主任、高工、劉工、李工及我的同學鄭德鑫。工作的內容主要是山東省第二次土地調查臨朐部分的掃尾工作。我們公司承擔了臨朐縣城關街道和寺頭鎮(zhèn)的地形圖、邊界測繪、數(shù)據(jù)處理工作。

往往總結出一些簡便方法,同時我也意識到雖然測繪是一項不難的工作,但是也是需要靈活運用頭腦的,同時要有號的理論知識、還有要善于隨機應變,當然最重要的是能不怕苦。因為搞地形測量的環(huán)境不可預測,或者是山地、水洼地、丘陵??環(huán)境是很惡劣的。后來的我們去龍崗鎮(zhèn)測量地形圖,在這里我們碰到了很好的村民,看到我們手里的先進設備都很好奇地問我們“你們是干什么的?”當然我們會給他們解釋清楚。這幾個村子都是依山的,所以測量起來很麻煩,剛開始光爬山爬了將近2個小時,一上午只測了1個點,下山后身上也被荊棘和樹枝劃傷了。中午的時候驅車到鎮(zhèn)上買了飯然后在一個老鄉(xiāng)的家門口吃的飯,見我們在車上吃他們給我們拿出了飯桌、椅子等,讓我們覺得心里溫暖,在這里有這樣樸實善良的村民。雖說工作辛苦,但是我發(fā)現(xiàn)自己對這項工作產生了興趣,因為相比內頁數(shù)據(jù)處理的枯燥重復的工作,外業(yè)要“舒服”得多,當然這是一項精神舒服身體受苦的工作。遺憾的是,自己的駕照那時沒有考下來,卡在了科目三,不然暑假就可以好好練練車技了,這也逼著自己回來趕緊考取駕照,也終于在十月份考完了駕照。

后面的半個多月,我們又學習了內頁數(shù)據(jù)處理,主要是做各個村的權屬界線圖、宗地圖、草圖,用到的軟件有autocad、cass、mapgis等,剛開始的時候操作真的很慢、許多知識已經(jīng)忘掉(當時掌握的也不扎實),內頁數(shù)據(jù)處理是一項需要保持認真細心的工作、而且要有耐心去一遍一遍改圖、少一不小心就可能導致重做。而且作圖的時候要隨時保存,以免斷電等突發(fā)狀況。

二、實習心得

做外業(yè)的這段時間,讓我掌握了全站儀和gps的操作使用,同時也吃過了苦了解到測繪這項工作的基本情況,也對將來的工作有了一個提前的適應。吃過苦,將來就不再怕苦。在這段內頁數(shù)據(jù)處理的工作中,我們也熟練操作了office、e__cel等辦公軟件,同時磨練了自己的耐心,這必將對現(xiàn)在及以后的工作提供幫助。有的時候還會跟隨經(jīng)理去國土資源所交材料、開會,這也讓我了解到一些測繪行業(yè)的知識,學到了一些與人打交道的東西,為走上社會增添了一份可以站住腳的砝碼。總體來說這一個半月,讓我有了一些成長,掌握和熟練了專業(yè)技能的操作,對行業(yè)有了更深的了解。希望這剩下的不到一年時間扎實掌握課堂知識、掌握好專業(yè)技能、謀的一份好工作、以后正式工作后可以用到這一個月收獲的知識,避免犯過的一些錯誤,在人生的道路上能越走越順。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十一

機械專業(yè)主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程等。實習報告是我們實際寫作中的重要文體之一,是把自己參加過的實習工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究。你是否在找正準備撰寫“機械專業(yè)工程測繪實習報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

下面我想通過在車間實踐的一些經(jīng)歷,講一些我對裝配工作的體會:

1.裝配工作應把安全放在首位。

“人是會思想的蘆葦”,這句話告訴了我們人的偉大的同時,更強調了生命的脆弱,所以我們應時刻保持著畏懼之心,處處留意。對于從事大型設備裝配工作的人來說,尤其應該注意,在工作中一定要掌握原理,遵守規(guī)范,防微杜漸,小心謹慎,把危險降低到最低。在這里工作的幾個月里,我看到過一次比較大的工傷事故,感觸很深,也第一次感受到工傷帶來的痛心。實習期間,我也有過一次到現(xiàn)在仍然心有余悸的經(jīng)歷:那是在軋機底座液壓缸試壓的過程中發(fā)生的,記得那批液壓缸正常工作時要求承受350公斤壓力,為了安全起見,購買的液壓缸承受的壓力應該大于該值,我們在試壓時會加壓到450公斤壓力。前幾個液壓缸在試壓過程中并沒有出現(xiàn)問題,到第四個的時候,所加的壓力剛到400公斤,就聽見“砰”的一聲,液壓缸炸裂了。幸虧先前老師傅提醒過我,試壓有危險,操作時應該站在哪個方位會比較安全,即使這樣,我還是親眼看到了一塊炸裂的小碎片,撞擊到工作臺后反彈并飛速從我眼前劃過。那一次我真的嚇到了,也從那時起,我真切體會到了安全的重要性。

2.裝配工作特別忌諱返工。

記得很清楚,在我剛進車間的前幾天,帶我的師傅就告訴我:裝配工作最忌諱返工,裝配時按照合理的順序一步一步來,每一步都做仔細,哪怕不太熟練,效率也不會太低,最怕的是做事不動腦筋,不考慮前后關系,悶頭蠻干,錯了重來,哪怕再熟練,效率也不會高到哪里去。當時我也不太懂,犯了一些錯誤過后,才慢慢體會其中的意思。記得有一次,我在配油管時,考慮不周,直到回裝管路時才發(fā)現(xiàn)與水管產生干涉,導致后來返工花了好長時間。類似的錯誤還犯過好幾次,但正是這些錯誤讓我逐漸成長?!澳サ恫徽`砍柴工”,在做任何裝配之前,都要先想一想,考慮全面了再動手,這樣才能事半功倍。

去年十一月三號,我懷著激動的心情來到了達涅利。在這里,我將完成自己的畢業(yè)實習;在這里,我將完成從學生到員工的身份轉變;在這里,我將收獲走向社會的第一筆經(jīng)驗。毋庸置疑,這段經(jīng)歷對于我來說將會是多么的重要,人們常說,“好的開始是成功的一半”,而這段經(jīng)歷將是我太多的“開始”,我要盡自己的努力讓這個“開始”變得盡可能的好,我也期待這里能夠為我的“努力”提供較好的舞臺。

時間飛逝,不經(jīng)意間,我來達涅利實習半年了,這里提供的舞臺讓我經(jīng)歷了很多,這些經(jīng)歷中,大多是快樂的,當然,也會有痛苦的。然而,這些快樂亦或痛苦的經(jīng)歷,都會讓我在不斷學習和歷練中成長。我想,這些成長也一定會成為我以后職業(yè)生涯的一大筆寶貴財富!

我在達涅利的實習崗位是儲備干部,分在裝配部門,具體從事的是相關冶金設備的裝配工作,另外還要協(xié)助主管和區(qū)域長做一些維持車間良好運轉的日常工作。我認為這份工作需要的技能主要有以下幾個方面:扎實的識圖能力;完善的裝配知識;一定的鉗工技能;良好的溝通水平等。通過這幾個月實習,我的最大收獲主要有兩個方面:一是裝配知識的掌握;二是溝通水平的提高。

一個新的項目發(fā)到工位上,首先要統(tǒng)籌安排它的完成計劃:哪些一定要先裝配,哪些可以后裝配,哪些可以并行進行,哪些一定要串行進行,哪些地方需要工時多一點,哪些地方則不需要那么多,哪些工作誰比較熟悉,哪些工作誰還不能勝任等等。只有這些統(tǒng)籌兼顧好了,項目執(zhí)行時才能有的放矢,提高效率。

每個人的水平都是在不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題中提升的,對于從事裝配工作的人來說尤其重要,很多問題提前發(fā)現(xiàn),耐心解決會大大提高效率,降低成本,減少損失。裝配工作很多時候還特別注重經(jīng)驗的積累,設備完成的質量高低很多時候與工人的經(jīng)驗豐富與否有很大關系。

在達涅利實習的這段時間,我于人溝通的水平也有了很大提高。前輩們經(jīng)常告訴我們這樣一個道理:現(xiàn)今社會,智商固然重要,但很多時候情商的高低更容易決定一個人的層次,一個人的發(fā)展前景。工作了以后,我對這些話的感受尤其深刻,對于剛從學校走出來稚氣未脫的我們,情商的提高真的迫在眉睫。怎么更好的與人相處,怎么更輕松的與別人溝通交流,怎么更穩(wěn)定的控制自己的情緒等等,這些都需要我們在以后的工作中不斷提升。

“因為年輕我們一無所有,也正因為年輕我們將擁有一切”,這是我很喜歡的一句話。前半句告誡自己,對于剛出校園走向社會的我們,一定要清楚自己的劣勢,擺正自己的心態(tài),戒驕戒躁,踏實做事,真誠做人;后半句激勵自己,我們一定要對未來充滿信心,敢于迎接挑戰(zhàn),不懼失敗,努力拼搏,前方的路可能會曲折,但一定堅信未來會迎來光明。

既然選擇了遠方,那么就注定了風雨兼程,真心的希望自己能夠在達涅利走的更遠,更好。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十二

20xx年x月xx日實訓動員參觀主校區(qū)。

20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術”講座。

20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)知識講座。

20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。

認識實訓是整個實訓教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實訓課題有關的資料和素材,為順利完成實訓打下堅實基礎。通過實訓應達到以下目的:

1.了解普通住宅結構。

2.初步了解體育館結構設計及施工過程。

3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構。

4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。

5.了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

6.提高藝術修養(yǎng),加深對建筑與藝術的了解。

7.培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學習目的。

20xx年x月xx日星期x晴。

上午,在圖書館第二報告廳內,我們認真聆聽了x院長和x市建筑設計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓的行程安排,接著設計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。

下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在x院長的帶領下參觀我們學校的新校區(qū)。來這里求學半年多,卻從沒有如此近距離的領略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中,同學們暢所欲言,心情格外的好??吹贸鰔院長也很激動,他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風景。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十三

2.發(fā)現(xiàn)照抄同學的同類報告者,應給“不及格”成績。

3.實習不認真,違反各項規(guī)定,無組織無紀律者,應給“不及格”成績。

4.無論何種原因,未經(jīng)允許而擅自離開實習地點達半天時間以上者,應給“不及格”成績。

5.不論何種原因,凡超過一周時間未進行實習者,一律不給評定實習成績,按“缺畢業(yè)實習”對待。

6.對于“實習不及格”和“缺畢業(yè)實習者”,按學校學籍管理辦法規(guī)定處理。

五、實習報告提交及成績上報。

1.畢業(yè)生必須在3月26日之前將實習報告上交實習指導教師。

2.各實習指導教師應在4月4日之前完成實習成績的提交并將實習報告上交資料室。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十四

1.性質目的:這次實習是我們在新校區(qū)校內完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習.實驗,課堂設計以后的一次綜合性生產技能鍛煉實習.其目的是鞏固和運用所學的全部知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力.

2.實習地點:本次實習地點位于河南省商丘師范學院新校區(qū).新校區(qū)坐落在平原路中段.雖然離老校區(qū)距離不遠,但由于儀器的原因,我們所有成員不得不坐車.新校區(qū)剛剛建好不久,目前部分地點還仍在施工中.占地面積約為1300多畝左右,平原公路穿境而過.交通便利,水源充足,物產豐富.本次實習是由本系領導自己打樁選點進行的.實習范圍不滿整個新區(qū).由6人組成一組,共6組,采用全站儀自動跟蹤測量模式,準備在兩個星期內完成所有工作.我們是20__年5月份到達新校區(qū)的,去時測區(qū)內控制點已經(jīng)布設完畢.在實習中我參與完成了所有的測繪任務.

二.實習過程。

1.實習前言:近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高,數(shù)據(jù)采集快,產品的使用及維護方便,快界,利用率高,廣泛用于測繪生產,土地管理,城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受,它能夠更方便傳輸,處理,共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)信息時代地理信息輸出來,數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)展產生積極的影響.

2.作業(yè)原理:數(shù)字化測圖的主要作業(yè)原理過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出.

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測量,利用全站儀進行校區(qū)數(shù)字采集,數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站等設自動跟蹤式全站儀.

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖來完成測圖工作.我們在實習過程中共分6個地形測繪小組,每個小組6人,1人觀測并在全站儀上記錄和編碼,兩人跑尺,一人記錄,一人畫圖.

在實習過程中,我們一個測區(qū)一個方法的方式.根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地匯草圖,在草圖上標明.每個測站互通點號,防止出錯.當完成各點的編號后,回到室內就可以把它傳輸?shù)接嬎銠C上,當完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的地形圖.采用以上方法,地觀測及跑尺人員的要求是比較高的.第一,配合要默契,這一點測完了,下一點應測什么應心靈相通,對觀測員的輸入數(shù)字及字母的失戀程度較高,一般應在一定時間內完成;第二,跑尺人員擔負著繪圖的工作,是測圖過程中的重要人員,所有對于地物的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應在跑尺前確定好跑尺的路線,盡量避免走冤枉路.采用這樣的測量方法要省事,快捷.測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而跑尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼,拜訪棱鏡兩個過程.

現(xiàn)在的全站儀測量一個坐標.基本上在1秒內,有的甚至達到了0.3秒一個點.受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點,地貌在一分鐘以內.可以說,主要的時間從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內,畫草圖人員甚至跟不上這個思路與速度的.經(jīng)本人每天測量小時計算,每天約可測600到900點,而且連續(xù)的成功率愛95%以上,碎部要點在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密會造成成圖密集,不該要的要了,測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點1.建筑物比較方正的可只需測出四點2.不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,最好能按其順序進行測量.在測量中,能夠測量到的點應盡量實測,盡量避以自然界為界.如河流,道路等一便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題4.能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取,因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高一些5.實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用傳播工具來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告測站人員,以確保數(shù)據(jù)的真實性6.盡量在測站的可視氛圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站進行側擊數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的認為誤差7.外業(yè)進行數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,,盡可能的詳細記錄,不要把疑問點帶回到業(yè)內處理.

三,實習體會。

這次實習是對我們上學期所學知識的一次全面考核和總結,它集合了著半年的專業(yè)所學,是對知識的一次綜合運用,在新區(qū)短短的時間里,我收獲很多,通過這次學習我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提到了動手和動腦能力,在這次實習中,棉隊的是實實在在的任務,來不的邊點推委和逃避,外業(yè)也沒有給你翻書的施加,一切都必須在現(xiàn)場解決.因此,這次我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心的把所學的理論知識進行樹立和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然,為以后實際的工作打下堅實的基礎,其次,增進了與人交際,合作的能力.我深感一次測量工作的圓滿成功,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效.因此.在以后的實習和工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受.

這次實習使我學到了很多,令我受益匪淺,但實習中深深體會到這是一份非常累的工作。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十五

班級:測繪082。

姓名:

學號:

2012年4月1日。

目錄。

1引言。

1.1實習名稱。

1.2實習目的。

1.3實習時間與單位、地點。

1.4實習項目簡介。

1.5實習項目安排。

2測區(qū)概況。

2.1測區(qū)的地理位置。

2.2交通條件。

2.3氣候、地形與地貌。

3實習過程。

3.1沉降觀測綜述。

3.2高程控制測量。

3.3基準點觀測。

3.4沉降點觀測。

3.5沉降觀測數(shù)據(jù)處理。

4實習心得。

隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,故而開展畢業(yè)實習必不可少。畢業(yè)實習是學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的重要實踐環(huán)節(jié),也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。平常學到的都是書面上的知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。而畢業(yè)實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯(lián)系起來的機會,通過畢業(yè)實習,我們至少可以獲得以下三點寶貴的財富:一是加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長的職業(yè),二是為從學生向職場人士轉變做準備,三是增強找工作時的競爭優(yōu)勢。通過畢業(yè)實習,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

1.1實習名稱。

1.2實習目的。

(1)實踐教學環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生獨立工作能力的重要途徑。開展畢業(yè)實習,就是使學生校外實踐活動達到預期目的,保證實踐教學活動有領導、有計劃、有組織地進行。

(2)鞏固和深化課堂教學知識,加深對課本課程的基本理論、水準儀、全站儀以及gps的理解與使用,力求做到理論與實踐相統(tǒng)一。

(3)畢業(yè)實習是我們在校外完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后的一次綜合性生產技能鍛煉實習,其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

1.3實習時間與單位、地點。

實習時間:2012年2月24日—3月31日。

實習單位:杭州新海建設工程實業(yè)有限公司長春分公司。

實習地點:長春市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)洋浦大街3188號。

1.4實習項目簡介。

本次實習項目是杭州新海建設工程實業(yè)有限公司長春分公司承接的長春市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)長春澳海新海建設集團的小區(qū)住房變形監(jiān)測任務。

1.5實習項目安排。

我是2012年2月24日到達實習公司,去時測區(qū)內控制點已經(jīng)布設完畢,在實習公司我參與完成了余下的監(jiān)測任務。

2.1測區(qū)的.地理位置。

長春位于北半球中緯地帶,歐亞大陸東岸中國東北松遼平原腹地,是東北地區(qū)天然地理中心,東北亞幾何中心,東北亞十字經(jīng)濟走廊核心??偯娣e20604平方公里。居北緯43°05’~45°15’;東經(jīng)124°18’~127°02’。幅員20604平方公里。西北與松原市毗鄰,西南和四平市相連,東南與吉林市相依,東北同黑龍江省接壤。長春市地處中國東北松遼平原腹地,市區(qū)海拔在250--350米之間,地勢平坦開闊。

2.2交通條件。

測區(qū)內過往私家車流量較多,過往行人較多較頻繁;測區(qū)邊道路交通繁忙,車流量很多,影響測量進度和精度。

2.3氣候、地形與地貌。

2.3.1氣候條件。

長春市屬大陸性季風氣候區(qū),在全國干濕氣候分區(qū)中,地處濕潤區(qū)向亞干旱區(qū)的過渡地帶。氣溫自東向西遞增,降水自東向西遞減。春季干燥多風,夏季濕熱多雨,秋季天高氣爽,冬季寒冷漫長,具有四季分明,雨熱同季,干濕適中的氣候特征,為人類開發(fā)和利用大自然提供了良好的氣候環(huán)境。

2.3.2地形條件。

測區(qū)內地勢比較平坦,道路平直。

3.1沉降觀測概述。

3.1.1沉降觀測的目的。

監(jiān)測建筑物在垂直方向上的位移(沉降),以確保建筑物及其周圍環(huán)境的安全。建筑物沉降觀測應測定建筑物地基的沉降量、沉降差及沉降速度,并計算基礎傾斜、局部傾斜、相對彎曲及構件傾斜。

3.1.2沉降產生的主要原因。

(1)自然條件及其變化,即建筑物地基的工程地質、水文地質、大氣溫度、土壤。

4.實習心得。

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結測繪工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在測繪工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合測繪工程崗位工作的實際情況,認真學習的測繪工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

點,盡心盡力完成測繪工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到測繪工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對測繪工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

學號:

學生姓名:

指導教師:

專業(yè)班級:

院(部):

2015年4月18日。

畢業(yè)實習是在校期間的最后一次理論聯(lián)系實際的、綜合的實踐,是對大學四年的專業(yè)知識的系統(tǒng)的回顧、應用和鞏固,是最能遇到問題也最能培養(yǎng)解決問題能力和提高自己的活動。

2.實習目的。

(1)根據(jù)自己所學的知識,特別是本專業(yè)的理論知識和相關的課程。

實踐,獨立地解決實習中的遇到的問題。做到理論聯(lián)系實際,發(fā)揮自己的特長,彌補自己的不足,盡最大可能提高自己,為將來的實際工作打好扎實基礎。

(2)畢業(yè)實習要為畢業(yè)論文做準備、打基礎。通過對自己在實習中。

遇到問題的處理思路和方法的總結,讓自己形成自己特有的處理問題的套路。這樣在做論文的時候,自己就會拿出自己的論文思路,而且實習中遇到問題查閱資料的過程又會為后期做論文收集相關素。

(3)練習常用測量儀器的使用,達到速度和質量兼顧,鞏固測繪相。

關軟件的使用。養(yǎng)成科學嚴謹?shù)膶I(yè)素質,培養(yǎng)團體協(xié)作的意識。

3.實習要求。

實習中,所有組員都要勤動腦,多動手,積極參與到專業(yè)實習的各個環(huán)節(jié)中。達到快速操作,準確計算,規(guī)范作圖。

全站儀,反射棱角2套,全站儀以及棱鏡腳架共3個,dsz2水準儀,腳架,雙面尺一套,尺墊一套。

1.準備階段:

領取所需的測量儀器,并對所領的儀器做基本的檢校,熟悉新儀器的操作方法。

2.實習階段:

完成公司的實習要求,完成對東北齊齊哈爾雙牙山的1:500地形測量,將所測數(shù)據(jù)用南方cass軟件繪出地形圖。

1.實習項目。

應公司的要求以及指導老師的指示,本組的實習任務由3月11日起,為期一個月。實習具體進程安排由小組長帶領,小組成員討論協(xié)商進行。實習地點:雙牙山。最終上交雙牙山的1:500電子地形圖。

2.測區(qū)概況。

測區(qū)位于雙牙山內地勢起伏明顯。山上多樹木、河流,局部區(qū)域通視條件差,主干道路環(huán)繞。氣候偏冷。

3.技術設計。

(1)已有資料、來源及論證。

范圍內,可做平面控制點用。點號以及坐標如下:

(單位m)(2)采用平面系統(tǒng)和高程系統(tǒng)。

1、平面坐標采用北京54坐標系,3°分帶。

2、高程為1985國家高程基準。

(3)技術依據(jù)。

姓名:班級:測繪11-1學號:07112969指導老師:楊化超。

安徽省鳳陽縣農村土地承包經(jīng)營權確權內業(yè)建庫,實習時間為1月9日至1月28日。

了解農村土地確權的主要步驟和內業(yè)建庫的過程,掌握cass中關于地籍地塊的功能,進行數(shù)據(jù)入庫工作。

1.1完成調查底圖的打印輸出工作;

1.2對數(shù)據(jù)采集組和外業(yè)調繪組完成的初編數(shù)據(jù)進行檢查處理,使之符合入庫要求;

1.3采用數(shù)據(jù)庫管理軟件,按照既定流程和方法,完成數(shù)據(jù)建庫工作;1.4完成數(shù)據(jù)自檢已經(jīng)數(shù)據(jù)庫的運行維護工作。

2.數(shù)據(jù)采集。

2.1使用cass在航片上圈出地塊,算出面積,標注組名、戶主名、面積。2.2使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,創(chuàng)建新的圖層,按組劃分,標注組界、組名,按組出圖。(便于出公示表)。

2.3導出四至及面積,每塊土地通過其空間關系或屬性關系批量導出四至和面積。

3.2.1使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,標出組名、戶主名和面積。

3.2.2使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,圈出組界,并標注組名。

3.庫前數(shù)據(jù)檢查。

調查數(shù)據(jù)入庫前應依照工作底圖、調查草圖、地塊分布圖和實際調查情。

況檢查點、線、面之間的相互關系,并進行拓撲處理,構建拓撲關系并核查其正確性。

3.1空間數(shù)據(jù)檢查。

包括圖形數(shù)據(jù)的一般性檢查和拓撲關系檢查。3.1.2圖形的一般性檢查。

包括是否建立拓撲,多邊形是否閉合,各圖層間拓撲關系是否正確等。

3.3.1進行圖形一般性檢查和拓撲關系檢查。

3.2屬性數(shù)據(jù)檢查。

3.2.1檢查屬性文件是否建立,屬性是否齊全,各要素層屬性結構是否符合標準要求;

3.2.2檢查屬性值的正確性。

主要內容包括非空性檢查、值域檢查等;

3.2.3將地塊編碼、地塊面積等重要的屬性數(shù)據(jù)標注在圖上,檢查屬性值的正確性;

3.2.4檢查分單元、行政區(qū)等的面積匯總數(shù)據(jù)是否正確。

3.3.矢量數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)一致性檢查。

3.3.1檢查矢量數(shù)據(jù)與屬性數(shù)據(jù)是否對應,是否存在個別地塊沒有屬性的情況;

3.3.2因是用軟件統(tǒng)一錄入屬性,要檢查屬性與圖形是否對應,是否存在多余屬性記錄。

3.4其他數(shù)據(jù)檢查。

元數(shù)據(jù)檢查:檢查元數(shù)據(jù)的完整性、正確性等。

4.數(shù)據(jù)入庫。

借助統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),將圖形和屬性數(shù)據(jù)轉入農村土地承包經(jīng)營確權登記管理信息系統(tǒng)。步驟如下:

4.2建立元數(shù)據(jù)庫,其內容和格式要符合要求;

4.3將經(jīng)過質量檢查合格的矢量、屬性、柵格等數(shù)據(jù)轉入應用數(shù)據(jù)庫;

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十六

測繪專業(yè)是一門與地理信息、土地利用規(guī)劃、城市建設等緊密相關的學科,具有極高的實踐性和應用性。測繪專業(yè)的學生在校期間通常需要參加一系列的實訓活動,以提升他們的實際操作能力和解決實際問題的能力。實訓可以讓學生親身參與測繪工作,熟悉相關儀器設備并掌握操作技巧,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和解決問題的能力,為將來的就業(yè)打下堅實基礎。

第二段:講述實訓過程中的挑戰(zhàn)和收獲

在測繪專業(yè)的實訓中,我不可避免地面臨了各種挑戰(zhàn)。首先,我需要學會操作儀器設備,掌握測量技術,這對于一個新手而言是一項巨大的挑戰(zhàn)。其次,現(xiàn)場環(huán)境復雜多變,需要我臨時做出應對和調整,需要我具備靈活的思維和執(zhí)行能力。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我有機會鍛煉自己的應變能力和解決問題的能力。與此同時,在實訓過程中,我也收獲了很多。通過實際操作,我對測繪理論知識有了更深刻的理解,學會了如何正確使用儀器設備,能夠獨立并準確地完成測繪任務。我還與同學們緊密合作,加強了團隊合作和溝通能力。

第三段:談論實訓中的團隊合作和溝通

測繪工作是一個團隊合作的過程,需要與同事密切合作、相互支持。在實訓中,我學會了與他人溝通交流,學會了傾聽他人的意見并尊重他人的想法。通過團隊合作,我們相互激勵,共同解決問題,取得了更好的成果。通過互相交流學習,我們互相補充,共同進步。我深刻領悟到,一個團隊的力量是巨大的,只有團結協(xié)作,才能在實際工作中做到精準高效。

第四段:討論實訓后對自己專業(yè)發(fā)展的影響

通過實訓,我更加明確了自己在測繪專業(yè)的興趣和擅長領域。我發(fā)現(xiàn)自己對于地圖制作和數(shù)據(jù)分析方面有極大的興趣,因此我決定在這個方向上繼續(xù)深耕。同時,實訓也讓我認識到測繪工作的重要性和挑戰(zhàn)性,我對于未來在測繪行業(yè)中所面臨的各種問題和困難有了更深入的了解。這讓我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃,并更加努力地學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段:總結實訓的重要性和思考自己未來的發(fā)展

實踐是檢驗真知的最佳途徑,實訓是測繪專業(yè)學習的重要一環(huán)。通過實訓,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的應變能力、解決問題的能力以及團隊合作精神。這些都是我未來職業(yè)發(fā)展所必需的。作為一名測繪專業(yè)的學生,我將繼續(xù)努力學習,提升自己的實踐能力,為將來的測繪工作做好準備,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十七

測繪專業(yè)頂崗實習報告應該如何來寫呢,不用煩惱。以下是本站小編為您整理測繪專業(yè)頂崗實習報告,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊本站查看。

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了??傊?,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

20xx年7月我榮幸的加入某某公司這個大家庭,隨后來到某某項目部擔任測量放線工作,我本著實事求是、以數(shù)據(jù)說話的原則在這快一年的工作中時刻提醒自己作為一名測量員所肩負的責任,嚴格遵守測量班組的職責,積極配合項目領導的工作?;厥走@多半年的工作,現(xiàn)將履職情況小結如下:

測量是工程的眼睛,是建筑工程之本,是工程中的各工種的標尺。俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。沒有它我們的工作就沒了目標,就是盲目的工作,就成了盲人騎瞎馬。就會出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的錯誤。剛開始我以為測量放線是個很簡單的工作,后來在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),其實不然,它也有好多要學習的地方。

在這一年的工作中時刻嚴格要求自己,不斷加強自己的工作能力,和項目部技術人員互相交流,互相學習,增長避短。對測量工作做到嚴格控制,和同事一起努力完成每一項測量任務:

一、在施工測量之前,認真審圖,對圖上有誤、有疑義的地方及時向領導及前輩們請教、咨詢、學習。測量放線中向同事學習,相互配合。從陌生到熟悉,不斷總結經(jīng)驗從原來平板放線需要的5、6個小時到后來2、3個小時,努力提高了工作效率,最終完成了從基礎到主體完工的平板放線。現(xiàn)在砌磚線也即將結束,保證砌磚正常進行。測量放線后認真復合線的位置確保每條線的實際誤差不超過半公分。

二、在工作中不斷熟悉儀器。現(xiàn)在水準儀、經(jīng)緯儀,以及放線錐都能準確、快速的使用,完成了平板50線的測量,而沒有出現(xiàn)較大問題?,F(xiàn)在室內50線也即將結束,確保二次澆筑的順利進行。

在如今高速發(fā)展的社會,不能自我提高就意味著落后,就不能適應目前施工建設工作的發(fā)展要求。

所以在今后的工作中,本著嚴格要求自己,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務隊配合我們的放線工作,并隨時復查放好的線和測量好的點,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中。測量資料嚴格把關,不讓其成為工程進度的絆腳石。

為此在今后的工作中,我將努力做到一下幾點:

1、緊密配合施工,堅持實事實是、認真負責的工作作風。

2、測量前需了解設計意圖,學習和校核圖紙。

3、工作干在前頭,方便施工順利進行。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與質檢、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,并要在測量放線工作方面努力加強,避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患于未然。

8、準確地測設標高,把誤差精確到5mm之內。

9、負責及時整理完善基線復核、測量記錄等測量資料。在這快一年的工作中,我努力工作,從剛來工地的好奇到熟悉,得到了至深的鍛煉,專業(yè)知識有了進一步提高,而且自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當中我取得了一定進步,但這并不代表自己就是一個合格的測量員,相對于自己期望還相差甚遠,對于現(xiàn)在我感覺自己有很多待學習,改進的地方。

一、工作分配。

實習周剛開始時我們小組經(jīng)過討論分配好了各個組員主要負責的項目,我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微不足道,但只要記錯,以后的計算全部失敗,所以工作一開始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數(shù)同學核對一下,避免出現(xiàn)錯誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯。

雖然我們每個人都有自己需要負責的項目,但是一些緊急時刻我們都會相互幫助,共同完成任務,不僅提高了測量的效率,同時也讓我們對測量過程中的各個項目都有一定的了解。

二、工作總述。

本次測量的工作任務主要有兩個:一.在分配到的區(qū)域中完成一條導線的測量(包括該導線的水準測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪。

針對第一個任務,我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實際情況,選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據(jù)已知點確定未知點,未知點的確定很重要,各點的好壞決定了測量的速度,一切準備完畢后。我們選一已知水準點作為高程起始點,.1人利用水準儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準路線(同時也是導線)的高程以及水平角(實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進行測量導線點間的距離。

定位各個建筑物的角點主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個已知的測站,測到一切可以側到的建筑物的點,一些可以準確定位的點則用皮尺進行測量然后定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個測到的點以及在聚酯薄膜上準確畫出各點的準確位置??梢哉f整個過程比較復雜麻煩,因為許多點的誤差是不可避免的`,這也導致了圖上的某些建筑物點之間出現(xiàn)一點偏差,但我們不氣餒,那個點出現(xiàn)錯誤那個點重測,最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負責的,但我也進行了一定的了解,比如大路用實線,小路用實線,草坪,路燈等對應的符號都要標出。整張圖完成后,也宣告著這次實習任務的圓滿結束。

三、收獲。

通過實際的測量實習,我們個人的實踐能力有了質的提高,同時對課本上的知識理解的也更加透徹,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力.一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.

在20xx至x學年第二學期末,自20xx年12月1日起,我們進行了為期14天的工程測量實習。

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天,由xx老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

實習目的。

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實習,熟悉并掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

實習建議。

為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

[摘要]建筑工程施工測量就是采用專用測量工具,通過一定的技術方法把設計圖紙的位置數(shù)據(jù)、幾何形狀真實放樣到現(xiàn)常其測量放樣的質量直接影響著工程建設項目的質量等級、結構、安全及建成后的功能使用。因此,測量工作是工程建設工作中起到非常重要的作用。作者通過畢業(yè)實踐深入施工生產第一線,詳細闡述了建筑施工測量的主要技術方法,介紹了實習單位、工作內容、實習收獲與體會以及在施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并有針對性地闡述了解決問題的方法。

[關鍵字]施工測量;控制網(wǎng);坐標;軸線;高程;標高。

1、實習單位及項目介紹。

2、實習階段具體工作內容。

2.1通過項目部以師帶徒的方式,我在較短時間內學會了水準儀、經(jīng)緯儀及其工具的基本操作與使用。在實習過程中,我主要參與的是施工測量工作,利用水準儀、經(jīng)緯儀進行水準測量、平面控制測量、角度測量、距離測量。實習期間參與的工作內容如下:

2.11、參與宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線、軸線控制網(wǎng)的布設、平面控制測量及高程引測工作。

2.12、參與住宿樓基礎定位放線及地面永久性水準點埋設工作。

2.13、參與單體工程室內、外土方開挖、回填、地面施工的標高控制測量工作。

2.14、參與塔吊預埋螺栓及軌道安裝與驗收工作。

2.15、參與住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點埋設及觀測工作。

在上述具體工作中運用的施工測量方法詳細闡述如下:

2.2建筑物軸線控制網(wǎng)布設原則及要求。

2.21、軸線控制網(wǎng)應先從整體考慮,遵循先整體、后局部,高精度控制低精度的原則。

2.22、軸線控制網(wǎng)的布設要根據(jù)設計總平面圖、現(xiàn)場施工平面布置圖、基礎及首層施工平面圖進行。

2.23、控制點應選在通視條件良好、安全、易保護的地方。

2.24、控制樁必須用混凝土保護,需要時用鋼管進行圍護,并用紅油漆作好測量。

標記。

2.3軸線控制網(wǎng)的布設。

2.31、首級控制網(wǎng)的引測。

首級控制網(wǎng)的引測由規(guī)劃局測繪部門依據(jù)建筑定位坐標測定,由所定樁位組成首級控制網(wǎng)。

2.32、軸線控制樁的測設。

首級控制網(wǎng)布設完成后,依據(jù)結構平面圖上有關柱、墻體、洞口詳細位置關系確定建筑物須定位的主軸線,然后以首級控制網(wǎng)為基準,采用極坐標或直角坐標定位放樣的方法定出建筑物主軸線的控制樁,經(jīng)角度、距離校測符合點位限差要求后,作為該建筑的軸線控制網(wǎng)。

2.4高程控制網(wǎng)的測設。

2.41、依據(jù)測繪部門提供的場區(qū)水準基點(不少于三個),采用水準儀對所提供的水準基點進行復測檢查,校測合格后,測設一條閉合或附合水準路線,聯(lián)測場區(qū)平面控制點,以此作為保證施工豎向精度控制的首要條件。

2.42、依據(jù)測繪部門提供的水準基點,埋設半永久性高程點,埋設3-6個月后,再進行聯(lián)測,測出場區(qū)半永久性點的高程,該點也可作為以后沉降觀測的基準點。

2.43、場區(qū)內至少應有三個水準點,水準點的間距小于1公里,距離建筑物大于25米,距離回土邊線不小于15米。

3、實習收獲及實習中自身存在的不足。

通過這次實習,讓我學到了很多實實在在的東西。我在測量實習工作中,以下幾個方面有了較深的體會:

3.11、測量人員的素質要求高,要想作為一個合格的、專業(yè)的測量員,首先要具備吃苦耐勞、細心謹慎、團結協(xié)作的基本條件,要有高度的責任心,具備較高讀圖能力和質量意識,養(yǎng)成事前反復考慮,事后認真檢查的好習慣。

3.12、在施工測量之前,測量人員要認真、細致地核對設計圖紙,檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否一致,總平面圖和大樣詳細圖尺寸是否一致,不符之處要及時向技術人員提出,進行修改。然后對施工現(xiàn)場進行實地踏勘,根據(jù)實際情況編制測設詳圖,計算測設數(shù)據(jù)。

3.13、測量儀器的精度直接影響到測量成果的質量。測量儀器需要定期送檢,檢定合格后方可使用,未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測量工作。測量儀器由專人負責保管和維護,日常維護對儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場施工機械多,稍有不慎,測量儀器就會受到碰撞,使測量儀器的精度指標和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。在測量過程中儀器測量人員不得遠離儀器,使儀器設備的安全處于受控狀態(tài)。要做好測量儀器的檢校,通過對測量儀器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避免測量儀器的不穩(wěn)定性。

3.14、由于施工現(xiàn)場工種多,交叉作業(yè)頻繁,并有大量的土方填挖,地面變動很大,因此各種測量標志必須埋設穩(wěn)固,妥善保護,經(jīng)常檢查。采用各種不同的方法加強外業(yè)和內業(yè)的檢核工作。標志如有破壞,要及時恢復。

3.15、在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽師傅的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

3.16、測量團隊合作精神尤為重要,一項測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓快速、高效的完成測量任務。

3.17、內業(yè)計算必須要非常仔細,因為一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內。

通過此次實習,雖然收獲很大,但我認為在以下幾個方面仍存在不足,有待于在以后工作實踐中學習與提高。

3.18、學會了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作和應用,但全站儀的操作和應用還是不夠熟練。

3.19、能掌握施工測量的基本方法,但較為復雜的建筑施工測量還有待于學習。

3.110、能看懂一般的建筑、結構施工圖紙,但有些不能完全了解設計意圖,看圖能力需要進一步加強。

3.111、熟悉框架結構、磚混結構、鋼結構工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工細節(jié)方面了解不多。

3.112、掌握的國家強制性標準、規(guī)范及有關標準圖集較少,今后必須加強對標準、規(guī)范及圖集的學習,不斷地更新知識,充實自己。

4、實習中發(fā)現(xiàn)項目部存在的問題及原因。

在實習過程中發(fā)現(xiàn)施工單位在施工質量和材料管理上存在一些問題。

4.1、施工過程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質量一般,有的造成事后返工;有的直接影響結構外觀。我認為主要原因在于人的因素,工人質量意識淡薄,施工隨意性比較大,工人的素質高低及質量意識強弱都直接影響到工程質量的好壞。

4.2、施工現(xiàn)場材料、物資過量消耗,機械設備過度磨損;周轉材料看管不嚴,遺失時有發(fā)生,失竊浪費嚴重。我認為主要原因在,項目部執(zhí)行領料用料制度,從倉庫領料有數(shù),但余料無回收,尤其是包清工隊伍只顧出產值。

5、對所在項目部的建議或改進措施。

5.1、提高質量意識,嚴格工序管理。

施工單位首先應該合理地選擇施工能力強、綜合素質較高的勞務隊伍進場,過程中要加強對工人的質量管理,提高全體工人的質量意識,樹立“百年大計、質量第一”的思想,以提升工程質量,對不符合要求的隊伍或人員,堅決要求撤換。施工過程中嚴格遵守施工工藝和操作規(guī)程,是進行施工操作的依據(jù)和法規(guī),是確保工序質量的前提,任何人都必須嚴格執(zhí)行,不得違犯。設置工序質量控制點,控制點是指為了保證工序質量而需要進行控制的重點、或關鍵部位、或薄弱環(huán)節(jié),以便在一定時期內、一定條件下進行強化管理,使工序處于良好的控制狀態(tài)。只有這樣,才能不斷提高工程質量,適應企業(yè)施工生產的需要。

5.2、加強材料管理,有效控制施工成本。

材料費用占整個工程造價的60%,材料費用的盈虧直接影響到整個工程的盈虧。加強材料管理是項目成本控制的重要環(huán)節(jié),控制工程成本,材料成本尤其重要,如果忽視材料管理,項目成本管理就無從談起,材料管理必須是全方位、全過程管理。如施工過程中發(fā)現(xiàn)超額用料,材料管理人員必須立即查核原因?,F(xiàn)場材料使用應加強監(jiān)督與檢查,防止材料過量消耗,機械管理應設專人負責管理。

6、全文總結。

實踐是大學生活的第二課堂,通過此次畢業(yè)實踐,使我加深了對工程施工的理解,掌握了施工測量的基本方法,鍛煉了我的工作能力,也讓我學會了如何去發(fā)現(xiàn)問題,懂得了如何運用理論聯(lián)系實際去解決問題。收獲的同時也認識到了自己的不足,我將在今后的工作中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十八

學生姓名:xxx

學號:xxxxxxxxxx

專業(yè)、班級:xxxx

通過測量實習,首先我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。此次外業(yè)實習的每個步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。

還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocad 20xx為基礎開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。通過內業(yè)實習的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應用結合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。

對于水準測量我還有幾點注意要說:1標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調平,否則造成的誤差會很大。2當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。3在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何人的一個小錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的!

接下來就是本次實習最重要的階段了,我們開始用全站儀進行數(shù)字測圖。首先我們進行的是選控制點,因為我們要測的v4附近的測區(qū)較特殊,有居民區(qū)、廠房、山地、公路等,我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大,地勢比較復雜測圖找通視點視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個控制點以便我們測出附近300米以內的地物。

我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究,加深了對測區(qū)概況的了解,并對下一步的測圖工作進行計劃安排。

(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量(盡管如此但為了如期的完成任務還是不可不免的要在烈日下測量,這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。

(2)在作業(yè)前應做好準備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形,并預先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路,盡量避免走冤枉路;碎部點要在草圖上標明位置,每隔20個碎部點互通點號,防止出錯。

(4)盡量在測站的可視范圍進行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,引點到附近設站進行采集數(shù)據(jù),避免由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

(5)對于一些重要的無法通視的觀測點,應通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要在草圖上詳細注記。

(6)實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,跑棱鏡的人在鏡高變化時要及時向全站儀操作人員匯報。

(7)建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成;對于只能看到一邊的建筑物,只需測出該邊的兩端點,并用鋼尺量未知邊的長度。

(8)能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

(9)不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

(10)觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器,可以快且好地找到觀測目標。

(1)與指導老師交流:抓住與指導老師相處的時間,與老師交流,學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。

(2)實習中,應加強團結。小組內、各組之間、各班之間都應團結協(xié)作,以保證實習任務的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,培養(yǎng)了大家的熟練程度,采集數(shù)據(jù)速度一天天提高,增加了我對測繪的熱愛之情,更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建設中的重要作用,與此同時,在實習中也培養(yǎng)了同學之間的團隊合作精神,增強了同學之間的友誼。

(3)實習中要戒驕戒躁,一步一個腳印的把每一項工作做到位,切不可單獨追求實習進度。同時也學會了如何做人,做人就應該不怕辛苦,要認真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人,無論在什么崗位上均是如此。

(4)通過這次野外工程實習,加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應該注意的問題,使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪制草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導線點,分析典型地形特征如(獨立石、陡石山、假山,各種房屋,大車道、圍墻、鐵絲網(wǎng),深槽、水池,污水井等),如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內容,在學習實際操作能力的同時也學會了分析數(shù)據(jù),在布設圖根導線時對數(shù)據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進行測量,對內業(yè)數(shù)據(jù)進行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

通過這次數(shù)字測圖測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

其次,拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。我會虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的測量人員。

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了s3水準儀、j6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚得基礎才可以決定上程建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

例如:用全站儀進行數(shù)字測圖時就要注意以下幾點:

(1)立棱鏡時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點為多少距離等等都要進行相應記錄,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

(3)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用地儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇十九

測繪專業(yè)是一門注重實踐的專業(yè),而實訓是培養(yǎng)我們實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在接受測繪實訓的過程中,我深切體會到了實訓對于我們的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自身在實訓中的不足。通過實訓,我不僅學到了專業(yè)知識和技能的應用,還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。下面我將從實訓前的準備、實訓過程的挑戰(zhàn)、實訓中的收獲和對未來的展望等方面來分享我的測繪實訓心得體會。

首先,實訓前的準備工作非常重要。在實訓開始之前,我首先對本次實訓的目標和內容進行了了解,并且學習了實訓所涉及的相關知識。我認識到自己在專業(yè)知識上的不足,因此提前閱讀了一些相關的教材和論文,積極向老師請教。此外,我還主動組織同學們進行了一些預備訓練,提高了我們的實踐能力和團隊合作能力。這些準備工作為實訓的順利進行奠定了基礎。

其次,實訓過程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。在測繪實訓中,最大的挑戰(zhàn)來自于場地環(huán)境的復雜性和測量設備的不穩(wěn)定性。我們需要在戶外野外環(huán)境中進行工作,在天氣和地形條件不斷變化的情況下進行測繪,這給實訓帶來了極大的困難。而測量設備的不穩(wěn)定性也經(jīng)常導致數(shù)據(jù)的不準確和測量誤差的增大。這些挑戰(zhàn)讓我深刻感受到了實際工作中的復雜性和困難性,也讓我學會了在困難面前保持冷靜和解決問題的能力。

然后,實訓中的收獲是巨大的。通過實訓,我不僅熟悉了測繪儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法,還學會了與隊友的緊密合作,讓我更好地理解了團隊合作的重要性。每個人在實訓中都有自己的任務和角色,我們需要相互配合和協(xié)調,才能完成測繪工作。在實訓中,我還學會了如何分析和解決問題,比如當我們遇到設備故障和數(shù)據(jù)異常時,我們需要迅速找到問題的原因并采取相應的措施。通過實訓,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了解決實際問題的能力。

最后,實訓對于我對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著重要的啟發(fā)。通過實訓,我更加深入地了解了測繪專業(yè)的職業(yè)特點和需求,同時也認識到了自己在專業(yè)知識和技能上的不足。我意識到,要成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才,需要不斷學習和實踐,緊跟技術發(fā)展的步伐。在未來的學習和工作中,我將努力提高自己的實踐能力,積極參與科研項目和實際測繪工作,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為測繪事業(yè)做出自己的貢獻。

總之,測繪專業(yè)的實訓是一項非常重要的環(huán)節(jié),通過實訓,我們不僅學到了專業(yè)知識和技能的應用,還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決能力。實訓前的準備工作是實訓順利進行的基礎,實訓過程中的挑戰(zhàn)則要求我們保持冷靜和解決問題的能力。收獲方面,實訓讓我更加熟悉了測繪工作的流程和要求,培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的展望,實訓讓我認識到了自己的不足并且啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的思考。通過努力學習和實踐,我相信我能成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇二十

20xx年7月我榮幸的加入某某公司這個大家庭,隨后來到某某項目部擔任測量放線工作,我本著實事求是、以數(shù)據(jù)說話的原則在這快一年的工作中時刻提醒自己作為一名測量員所肩負的責任,嚴格遵守測量班組的職責,積極配合項目領導的工作?;厥走@多半年的工作,現(xiàn)將履職情況小結如下:

測量是工程的眼睛,是建筑工程之本,是工程中的各工種的標尺。俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。沒有它我們的工作就沒了目標,就是盲目的工作,就成了盲人騎瞎馬。就會出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的錯誤。剛開始我以為測量放線是個很簡單的工作,后來在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),其實不然,它也有好多要學習的地方。

在這一年的工作中時刻嚴格要求自己,不斷加強自己的工作能力,和項目部技術人員互相交流,互相學習,增長避短。對測量工作做到嚴格控制,和同事一起努力完成每一項測量任務:

一、在施工測量之前,認真審圖,對圖上有誤、有疑義的地方及時向領導及前輩們請教、咨詢、學習。測量放線中向同事學習,相互配合。從陌生到熟悉,不斷總結經(jīng)驗從原來平板放線需要的5、6個小時到后來2、3個小時,努力提高了工作效率,最終完成了從基礎到主體完工的平板放線。現(xiàn)在砌磚線也即將結束,保證砌磚正常進行。測量放線后認真復合線的位置確保每條線的實際誤差不超過半公分。

二、在工作中不斷熟悉儀器?,F(xiàn)在水準儀、經(jīng)緯儀,以及放線錐都能準確、快速的使用,完成了平板50線的測量,而沒有出現(xiàn)較大問題。現(xiàn)在室內50線也即將結束,確保二次澆筑的順利進行。

在如今高速發(fā)展的社會,不能自我提高就意味著落后,就不能適應目前施工建設工作的發(fā)展要求。

所以在今后的工作中,本著嚴格要求自己,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務隊配合我們的放線工作,并隨時復查放好的線和測量好的點,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中。測量資料嚴格把關,不讓其成為工程進度的絆腳石。

為此在今后的工作中,我將努力做到一下幾點:

1、緊密配合施工,堅持實事實是、認真負責的工作作風。

2、測量前需了解設計意圖,學習和校核圖紙。

3、工作干在前頭,方便施工順利進行。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與質檢、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,并要在測量放線工作方面努力加強,避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患于未然。

8、準確地測設標高,把誤差精確到5mm之內。

9、負責及時整理完善基線復核、測量記錄等測量資料。在這快一年的工作中,我努力工作,從剛來工地的好奇到熟悉,得到了至深的鍛煉,專業(yè)知識有了進一步提高,而且自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當中我取得了一定進步,但這并不代表自己就是一個合格的測量員,相對于自己期望還相差甚遠,對于現(xiàn)在我感覺自己有很多待學習,改進的地方。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇二十一

畢業(yè)實習結束后,要求每個學生必須提交一份畢業(yè)實習報告,作為評定學生畢業(yè)實習成績的主要依據(jù)。實習報告的編寫,應根據(jù)自己的畢業(yè)實習內容確定,一般要求報告字數(shù)不低于3000字,應包括以下主要內容:

1.畢業(yè)實習的單位、任務簡介,其中包括實習地點、單位、實習項目、時間安排等內容;。

3.存在問題和建議,其中包括畢業(yè)實習中的經(jīng)驗與教訓、存在的問題及解決的意見和建議等內容。

4.完成實習報告后,要求填寫好一份《畢業(yè)實習自我鑒定表》。在外單位實習的同學,鑒定表須經(jīng)實習單位簽署意見并加蓋公章。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇二十二

為了使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的潛力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,豐富實踐工作和社會經(jīng)驗,為自已處事的態(tài)度和方式,帶給一個檢驗和反省的機會。我來到了xx中心進行行政管理實訓,以下是我的實訓報告。

20xx年x月x日至x月x日。

xx中心是一個建立沒多久的新型行政單位。是一個為人民服務的大家庭,幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務員在那里辦工的,而xx中心就是負責監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務員。

剛開始我來到xx中心領導的辦公室,由于他早已明白我的來意,所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些了解,我回答以后,立即他就給我安排了任務:為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項目信息,這是整個當?shù)亟y(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng),我主要負責該系統(tǒng)中事項材料基本信息的錄入。

這個任務看似簡單,但是它是一個復雜而又耗時的任務,該部門人員少任務多,所以他們無法分身去做完成這個任務,在那里三個星期的實踐資料也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位,將學校中所學的理論知識應用于社會實踐中,并且還能學到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。

工作開始不久,我得知領導隨時能看到信息的錄入狀況,并且都是放在一齊的,這無形中就會有一個比較,也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)領導還特地進行指導,明白這些后,我有些害怕,有些退縮。為此我還跑到領導的辦公室去向他咨詢:如果我做不好這件事,后果是不是很嚴重。他笑著回答說:沒事的,你只要認真做,是必須能做好的,如果遇到什么問題不懂的能夠問問大家;至于領導的來訪是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。

行政部門的某些文件或信息保密性要求相當高。在那里我所從事的相當于一個行政文秘的工作,我沒有決定權,所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入,它務必有理有據(jù)的操作,并且錄入的信息也要確保準確性,因此我們制作了相關的表格發(fā)放到各個單位,請各單位填表后交給我們,xx中心的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中。

為了確保每一個環(huán)節(jié)的準確性無誤并有理有據(jù),起初交到我手中的信息,我還要查閱相關的文件和書籍進行確認,同時在錄入時進行相關的更改,當然這事我是向領導進行過申請的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進行更改,如果不能決定也找不到相關的依據(jù)的,請示領導由他們來決定。

入駐項目的事項類別是相當重要的,它分為:行政許可、非行政許可、服務事項三種,我們在審查和更改時務必依據(jù)相關的文件和當?shù)鼐幾臅?,確保信息的準確性,同時結合了所學行政管理方面相關的理論知識。各單位交來的材料,他們直接交于我的手中進行審查,確定“無誤”之后直接進行錄入。就這樣在這實訓的日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒斪瞿抢镎嬲膯T工,每天按時上班。就算是狂風暴雨的天氣,只要不是周末,都得按時上班。

在那里我意識到務必克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學校一樣能夠睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經(jīng)是一個很龐大的工程,如果哪里出了一點小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點。

最終在離開時我給了他們一個很滿意的結果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅僅如此,在那里我還學到了很多書本上學不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點菜。

整個實訓的過程和結果,我認為是相當成功的,甚至超過我預期的目標,其中包括我對某些方面看法的轉變。同時通過這次實訓我學到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛煉了社交潛力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此對于部門中不同的職位和不同的人都有必須的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這么重要的任務交給我,這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結果的動力之一。

最讓我感到欣慰的是:以前xx在辦理老百姓地事件時常常表現(xiàn)出“門檻高,效率低,態(tài)度差”的不良現(xiàn)象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯(lián)合辦理的,他們就需往返于多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍;如今有了xx中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態(tài)度好”的新氣象。幾乎當?shù)厮械男姓挝欢季奂谀抢铮k起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑著走出去的,我也很開心。

我必須會牢牢記住此次的實訓經(jīng)驗,這對于我的人生來說是一筆寶貴的財富。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇二十三

畢業(yè)實習是我們在校內完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后的一次綜合性生產技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

1.2實習單位。

南陽--測繪有限公司。

南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于2005年,注冊資金100萬元,年產值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質的公司之一。主要承擔南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產、規(guī)劃設計等測繪任務。公司同時還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。

1.3實習地點。

本次實習地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產豐富,是我國優(yōu)質棉產區(qū)。

1.4項目簡介。

本次實習項目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量模式,在20天內測量完畢。

1.5實習安排。

我是20__年3月1日到達實習公司,去時測區(qū)內控制點已經(jīng)布設完畢,測圖面積近1/3。在實習公司我參與完成了余下的測圖任務。

二、實習過程。

2.1實習前言。

近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產生積極的影響。

2.2作業(yè)原理。

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:

本次在實習中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進行野外數(shù)字采集,在內業(yè)計算機上采用南方軟件進行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3測繪軟件。

在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進行內業(yè)處理.南方cass5.0是基于autocad平臺開發(fā)的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad則是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內外業(yè)一體化。在cad的基礎上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復制、繪制多功能復合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。

2.4作業(yè)流程。

2.4.1作業(yè)簡介。

野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站架設自動跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。

2.4.2作業(yè)過程。

我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內業(yè)繪圖。

在點號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當在外業(yè)完成各點的編號(編碼)后,回到室內就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,則可比較方便地把這些點連接起來?;蛘咄ㄟ^編制編碼引導文件,實現(xiàn)自動連線。當完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機上進行交互編緝,從而得最終的地形圖。

2.4.3注意事項。

2.4.3.1司尺要點。

采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契,這一點測完了,下一點應測什么應心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應在10秒內完成。第二司尺人員擔負著室內繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。

采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個坐標,基本上在1秒以內,有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內,可以說,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內,畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。

2.4.3.2碎部要點。

在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點的確定,就注意以下幾點。

1.建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物看起來較方正,其實是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實測點位。

2.不規(guī)則的地貌應盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進行測量。

2.4.3.2其他事項。

1.要使用的所有儀器設備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。

2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題。

3.能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

測繪實訓報告測繪專業(yè)實訓報告篇二十四

在大學測繪專業(yè)的學習中,實訓是非常重要的一環(huán)。通過實際操作,我們能夠更深入地理解理論知識,并將其應用于實際情境中。在進行過多次實訓后,我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我學到了許多專業(yè)知識,還讓我領悟到了一些重要的道理。下面我將從實訓前的準備、實訓過程、實訓問題解決、團隊合作以及實訓后總結五個方面,分享我在測繪實訓中的心得體會。

首先,實訓前的準備是確保實訓順利進行的重要環(huán)節(jié)。在實訓前,我會仔細閱讀相關的教材和資料,了解實驗的流程和目的,盡量提前解決可能遇到的疑問。此外,還需要檢查所需儀器設備的工作狀態(tài),并做好記錄,以便實訓時能夠順利地運行這些設備。準備工作的充分與否直接關系到實訓效果的好壞,所以在實訓前要做到心中有數(shù),做好準備。

其次,實訓過程是實際操作的關鍵環(huán)節(jié)。在實訓過程中,我意識到了理論知識與實踐操作之間的差距。有時候,我們在理論課上能夠很好地掌握知識點,但一旦到了實際操作中,可能會感到手忙腳亂。這就需要我們不斷地進行實際操作,熟悉儀器設備的使用方法,理解每個操作步驟的意義和作用。在實訓中,我會耐心地跟隨教師的指導,積極參與到實際操作中去,不斷地鞏固和加強自己的實踐技能。

第三,解決實訓中遇到的問題是我們在實訓中必須面對的挑戰(zhàn)之一。在實踐操作中,常常會遇到一些難題和不確定因素。例如,儀器設備的故障、測繪過程中的誤差等等。遇到問題時,我會先積極思考,嘗試自己解決。如果實在無法解決,我會及時向教師請教,尋求幫助。正確且迅速地解決問題是實踐中必不可少的能力,不僅可以保證實訓順利進行,還能培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。

第四,團隊合作是實訓中的重要一環(huán)。在實訓過程中,我意識到單打獨斗是遠遠不夠的。有時候,一個人很難完成一個復雜的實驗,需要依靠團隊的力量。在團隊合作中,我會積極發(fā)揮自己的特長,為團隊做出貢獻。與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作,共同解決問題,實現(xiàn)共同目標。通過和團隊成員的合作,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還學會了團隊合作的重要性。

最后,實訓后的總結是鞏固所學知識和經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。在實訓結束后,我會及時總結實踐中的經(jīng)驗和教訓,寫下自己的收獲和感悟。總結的過程中,我會從操作技巧、團隊協(xié)作、問題解決等方面進行分析。通過總結,我能夠更好地鞏固所學的知識和技能,提高自己的實踐能力,并為以后的實訓活動做好準備。

總的來說,測繪專業(yè)的實訓是一段寶貴的經(jīng)歷,不僅能夠幫助我們更深入地理解理論知識,還能培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神。通過實訓前的準備、實訓過程、問題解決、團隊合作以及實訓后的總結,我逐漸體會到了實踐的重要性和意義,也收獲了成長與進步。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的實踐能力,在實際工作中做出更大的貢獻。

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