通過寫心得體會，我們可以反思自己的不足和失誤，從而避免重蹈覆轍，不斷進步。寫一篇完美的心得體會需要我們提前做好充分的準備和調研，了解相關背景和資料。歡迎大家在閱讀這些心得體會范文后，提出自己的看法和觀點，與我們共同分享。
功能科護士的心得體會篇一
我在骨科三個月的進修生活轉瞬即逝，在這段時間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計較個人得失，以大局為重，工作認真仔細，深受患者和領導同事好評。進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學習，學而后知不足，使我從技術和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護士具有良好的溝通能力和親和力，對病人的整體評估和相應的康教育落實到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表揚和鼓勵在管理工作中的運用。
4、全員參與的質量管理，充分調動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點，盡量減少處罰環(huán)境帶給護士的心理壓力和不安。
5、實行持續(xù)質量改進流程，通過環(huán)節(jié)質量和過程質量的不斷改進，逐步提高整體質量。
在進修的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動其他同事，重點加強臨床護士的?？浦R、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
功能科護士的心得體會篇二
肺功能檢查是一種常見的醫(yī)學檢查，對于了解患者的肺部功能狀態(tài)非常重要。我作為一名護士，在日常工作中常常要參與肺功能檢查的工作，通過與患者的溝通和觀察，我積累了一些經(jīng)驗和體會。
第二段：仔細準備。
肺功能檢查前，作為一名負責任的護士，我會提前做好準備工作。首先，了解患者的病史和用藥情況，以便更好地執(zhí)行檢查。其次，核對檢查設備和儀器是否正常工作，確保可靠性和安全性。最后，為患者做好解釋和安撫工作，告知檢查的目的、過程和注意事項，減輕患者的緊張情緒。
第三段：細致觀察。
肺功能檢查過程中，細致觀察患者的變化是非常重要的。首先，觀察患者的呼吸狀態(tài)，了解有無呼吸困難、喘息等癥狀。其次，觀察患者的皮膚顏色是否正常，是否出現(xiàn)發(fā)紺等異常情況。最后，觀察患者的言行舉止，判斷其是否感到不適或焦慮，及時給予安撫和支持。
第四段：耐心引導。
肺功能檢查需要患者積極配合，而有些患者可能不太了解檢查過程或感到擔憂。作為護士，我會運用耐心和溫和的語言，向患者解釋檢查過程和操作方法，引導患者正確呼吸，并保持穩(wěn)定的情緒。在檢查過程中，我會及時給予患者鼓勵和肯定，提高其參與度，確保檢查的準確性和可靠性。
第五段：善后工作。
肺功能檢查完成后，作為護士，我們不能松懈，還需要做好善后工作。首先，將檢查結果及時記錄并報告醫(yī)生，以便依據(jù)結果給予患者進一步的治療建議。其次，收集和整理檢查數(shù)據(jù)，以便對比和分析，為醫(yī)生提供更全面的信息。最后，與患者進行溝通，解釋檢查結果，給予安撫和鼓勵，及時解答患者的疑問和擔憂。
總結：
作為護士，參與肺功能檢查是我們重要的工作之一。通過細致觀察、耐心引導和善后工作，我們可以提高檢查的準確性和可靠性，為醫(yī)生提供重要的參考依據(jù)。同時，與患者的溝通和關懷也能幫助他們減輕焦慮和恐懼，更好地配合檢查。我相信，通過不斷的努力和經(jīng)驗積累，我們護士在肺功能檢查工作中將發(fā)揮更重要的作用，為患者的健康保駕護航。
功能科護士的心得體會篇三
功能科是一門專注于研究和探索各種組織與企業(yè)如何實現(xiàn)其職能和目標的科學學科。通過系統(tǒng)性的理論研究和實證研究，功能科為企業(yè)管理和組織行為提供了一套有效的工具和方法。在學習功能科的過程中，我深刻認識到了其對于組織和企業(yè)管理的重要性，同時也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，功能科的核心目標是提高組織的績效。績效是衡量一個組織或企業(yè)成功與否的重要指標，決定了組織未來的發(fā)展方向。功能科通過研究和分析組織的運作機制，找出影響績效的關鍵因素，并提出相應的改進措施。例如，通過優(yōu)化工作流程、提高員工的技能和能力、完善組織結構等措施，可以有效提升組織的績效。通過學習功能科，我深刻認識到組織的績效不僅僅取決于硬性因素，還與軟性因素密切相關，如組織文化、員工動力等。只有將硬、軟因素和諧統(tǒng)一地結合起來，才能實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展和成功。
其次，功能科強調科學決策的重要性。在面對日益復雜和多變的外部環(huán)境時，一個組織或企業(yè)的決策能力和決策效果直接影響其未來的發(fā)展。功能科通過研究和探索決策理論和方法，為組織提供科學決策的支持和指導。例如，通過數(shù)據(jù)分析和模型建立，可以幫助組織預測市場趨勢、分析風險和機會、制定合理的決策方案等。在學習功能科的過程中，我學到了許多有關決策的知識和方法，學會了如何科學合理地進行決策，提高決策的準確性和效益。
再次，功能科注重優(yōu)化組織的管理和運營過程。一個高效、穩(wěn)定的管理和運營過程是組織實現(xiàn)其目標和使命的基礎。功能科通過分析組織的管理和運營過程，找出其中存在的問題和短板，并提出相應的改進措施。例如，通過精細化和標準化的管理流程，可以提高組織的執(zhí)行力和效率；通過引入先進的技術和設備，可以改進生產(chǎn)和運營效果等。在學習功能科的過程中，我學到了許多有關管理和運營的知識和方法，學會了如何優(yōu)化組織的管理和運營過程，提高組織的效益和競爭力。
最后，功能科強調團隊合作和員工發(fā)展的重要性。一個團結、協(xié)作的團隊和一支高素質、高能力的員工隊伍是組織成功的保障。功能科通過研究和探索團隊合作和員工發(fā)展的理論和實踐，幫助組織搭建和培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊和員工隊伍。例如，通過團隊建設和培訓，可以提高團隊的凝聚力和協(xié)作能力；通過人力資源管理和激勵機制，可以激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性等。在學習功能科的過程中，我深刻認識到一個組織的成敗關鍵在于其人才和團隊文化，只有搭建起一支高素質、高效能的團隊和員工隊伍，才能實現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，功能科作為一門重要的管理學科，對于組織和企業(yè)管理具有重要的意義。通過學習功能科，我對于組織管理的重要性和基本原理有了更深入的認識，同時也學到了許多有關管理和決策的知識和方法。功能科的學習使我受益匪淺，對于未來的職業(yè)發(fā)展和工作實踐具有重要的指導作用。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)運用功能科的理論和方法，努力提升組織和個人的績效，實現(xiàn)更大的成功和突破。
功能科護士的心得體會篇四
隨著科技的不斷進步，我們的日常生活受到了越來越多的影響。手機、電腦等電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代、軟件的不斷更新，給我們的生活帶來了不少便利。其中，新功能的加入更是讓我們感受到了科技的力量。本文將從個人的角度出發(fā)，分享一下對某些新功能的心得體會。
第二段：支付寶的“芝麻信用分”
“芝麻信用分”是支付寶推出的一項信用評估服務。在使用過程中，我們可以清楚地看到自己的信用分數(shù)，并可以通過提高信用分來獲得一系列的優(yōu)惠、免押金等特權。在我看來，這項服務的推出可謂是為人們解決了一大煩惱——很多時候我們需要在租房、租車等用場景中交納較高的押金，而“芝麻信用分”可以通過充值來綁定信用卡后，能夠對我們信譽良好的消費者，免除押金或降低押金金額。同時，它的使用也能夠讓我們進一步保護自己的個人信用。
第三段：微信的“小程序”
“小程序”是微信的一項新功能，通過它，我們可以在微信內部直接進行一系列應用。隨著其功能不斷豐富，它已經(jīng)成為了微信的一大亮點。據(jù)了解，“小程序”可以實現(xiàn)預約掛號、外賣訂餐、在線教育等應用，極大地方便了我們的日常生活。
我個人最喜歡的是“小程序”中的“微信讀書”功能。使用這個“小程序”，我不僅可以隨時隨地閱讀圖書，還可以無需自主購買，因為“微信讀書”提供了很多精選的免費電子書。同時，這個“小程序”還可以記錄我們的閱讀數(shù)據(jù)，并提供了閱讀文章點評、精選書單等多種有趣內容。
第四段：蘋果手機的“Siri”
“Siri”是蘋果公司出品的一款智能語音助手。它可以通過語音指令來完成我們指定的任務，如查看天氣、撥打電話、發(fā)送短信等操作。它的使用方法比較簡單，只需按住主屏幕上的圓形鍵，然后說出你想要做的事情即可。
在我的使用中，我更喜歡使用“Siri”來安排日程和提醒。通過語音指令設置好某個任務或提醒后，我可以安心的工作或學習，到達指定的時間后，“Siri”就會精準地提示我。這樣能夠讓我避免錯過重要的事情，提升我的工作和生活效率。
第五段：總結。
新功能的加入不僅僅帶來了生活的便利和提升，還可以讓我們思考如何更好地利用這些功能，讓它們成為我們生活的一部分，為我們的工作和生活帶來更多的幫助。因此，我認為如果我們能夠善加利用這些新功能，無疑會讓我們的生活更加多姿多彩。
功能科護士的心得體會篇五
首段：引言（150字）。
肺功能檢查是一項非常重要的臨床檢查，在臨床上被廣泛應用于肺部疾病的診斷和治療過程中。作為一名護士，我有幸能在工作中參與并學習肺功能檢查的操作和技巧。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣和有價值的體會，也增強了我的專業(yè)能力和實踐水平。在下文中，我將以個人的視角來分享在進行肺功能檢查時所獲得的經(jīng)驗和感悟。
二段：理論知識與技巧的培訓（250字）。
在進行肺功能檢查之前，我首先接受了一系列的理論知識培訓和技巧訓練。這些培訓內容涵蓋了肺功能檢查的基本原理、設備的使用方法以及術語的理解等。通過這些培訓，我對肺功能檢查的目的和流程有了更加深入和清晰的認識。同時，我還學會了如何正確操作肺功能檢查設備，例如呼氣流量計和肺活量儀等。這些技巧的掌握對于準確和可靠地進行肺功能檢查至關重要。
三段：與患者的溝通與協(xié)作（300字）。
肺功能檢查需要和患者進行良好的溝通與協(xié)作。作為護士，我需要耐心地解釋檢查的目的和過程，幫助患者消除恐懼和焦慮。與患者的良好溝通可以幫助他們更好地配合檢查，保持正常的呼吸頻率和深度。同時，在進行檢查的過程中，我也需要時刻關注患者的舒適度和安全性。如果患者有呼吸困難或其他不適，我會及時停止檢查并采取必要的措施。通過與患者的良好溝通與協(xié)作，我可以更好地幫助患者完成肺功能檢查，并提供質量上乘的護理服務。
四段：數(shù)據(jù)分析與結果解讀（300字）。
完成肺功能檢查后，我需要對得到的數(shù)據(jù)進行分析與結果解讀。這個過程需要充分運用我在培訓中掌握的知識和技巧。通過分析患者的呼氣流速-時間曲線、肺活量等數(shù)據(jù)，我可以判斷患者是否存在肺功能異常，進而給予相應的治療建議。結果解讀不僅需要準確判斷肺功能的正常與否，還需要考慮患者的個體差異和生理特點。通過不斷的實踐與學習，我逐漸提高了自己的數(shù)據(jù)分析和結果解讀能力。
五段：護理反饋與實踐提升（200字）。
作為一名護士，我不僅需要在臨床工作中進行肺功能檢查，還需要關注患者的長期康復和生活質量。通過與患者的交流和觀察，我可以及時發(fā)現(xiàn)并反饋患者使用治療設備的問題和需求。同時，我也可以向臨床科室提供有關肺功能檢查的改進建議，以進一步提升肺功能檢查的效果和質量。通過持續(xù)的護理反饋和實踐提升，我相信我能夠在肺功能檢查方面發(fā)展出更加成熟和專業(yè)的能力。
結尾（100字）。
通過參與肺功能檢查并積累經(jīng)驗，我深刻體會到了肺功能檢查在臨床工作中的重要性。它不僅為醫(yī)生提供了判斷肺部疾病的重要依據(jù)，也為護士提供了與患者緊密溝通和交流的機會。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務。同時，我也期待未來肺功能檢查的技術和設備能夠不斷創(chuàng)新和完善，以更好地滿足患者的需求和對于肺部健康的關注。
功能科護士的心得體會篇六
宏功能是計算機領域的一個重要概念，指的是在宏（macro）層面上對計算機程序進行控制的功能。通過宏功能，程序員可以定義一些特定的宏指令，以便在程序開發(fā)中快速調用和使用。在我的職業(yè)生涯和學習過程中，我深刻認識到了宏功能的重要性和實用性，下面我將分享我的體會。
一、理解宏功能的原理。
在掌握宏功能之前，我們首先要了解它的原理。宏指令本質上是一組代碼，可以在程序運行時動態(tài)地將其插入到程序中執(zhí)行。這樣一來，就可以實現(xiàn)一些常見操作的重復使用，從而提高程序的效率和可讀性。
二、學習宏功能的基本使用方法。
學習宏功能的基本用法也十分關鍵。宏功能的語法比較簡單，大多數(shù)編程語言都支持。我們只需要定義一個宏，然后使用“#define”關鍵字將其綁定到相應的代碼塊中即可。這里需要注意，宏定義一般都是全局有效的，所以要謹慎使用。
三、體會宏功能帶來的便利性。
體會到宏功能帶來的便利性也是我們學習宏功能的重要目標。通過定義宏指令，我們可以省去許多重復的代碼編寫工作。例如，在寫代碼時常常會用到一些簡單的函數(shù)，如果每次都要手動編寫，將會耗費很多時間。但是，如果我們將這些函數(shù)定義為宏指令，就可以在任何需要的地方隨時調用，不僅減輕了編寫負擔，還提高了代碼的可讀性。
四、掌握宏功能的高級用法。
除了基本用法外，宏功能還有一些高級的使用方法，如條件編譯、嵌套宏定義等。在實際開發(fā)中，我們需要根據(jù)具體的情況來選擇合適的宏指令，進一步提高代碼質量。同時，這也需要我們對編程語言的特性有充分的了解和掌握。
五、總結。
綜上所述，宏功能是一個十分實用的編程技術，我深深體會到了它的便利性和效率提升。在學習和使用過程中，我們要充分理解它的原理，掌握基本用法，進一步深入學習高級用法。相信在今后的工作和學習中，宏功能一定會為我們帶來更多便利和驚喜！
功能科護士的心得體會篇七
肺功能檢查是現(xiàn)代醫(yī)學中一項常規(guī)的評估患者肺部健康狀況的重要手段。作為一名護士，我有幸參與了肺功能檢查的工作，并積累了一些經(jīng)驗和心得體會。下面我將分享我在這方面的所見所聞，希望能對同行們更好地了解肺功能檢查的工作有所幫助。
在開始分享我所參與的肺功能檢查心得體會之前，首先需要強調肺功能檢查的意義。肺功能檢查可以評估患者的呼吸功能、肺通氣、氣體交換等重要指標，對于及早發(fā)現(xiàn)和診斷肺部疾病具有關鍵作用。通過檢查，醫(yī)生可以判斷患者的肺功能是否正常，從而制定出更為合理的治療方案。而護士在肺功能檢查中的作用則是協(xié)助醫(yī)生進行檢查操作、收集數(shù)據(jù)等。
第三段：重視檢查前準備工作。
在肺功能檢查的過程中，前期準備工作至關重要。首先，護士需要對檢查設備進行常規(guī)檢查，確保其正常運行。其次，護士需要與患者建立起良好的溝通和配合關系，告知他們檢查的目的、過程和重要性，以減少患者的緊張和恐懼感。此外，護士還需要收集患者的相關信息，如年齡、性別、身高、體重等，這些信息對于后續(xù)的結果解讀非常重要。
第四段：熟悉檢查操作步驟。
肺功能檢查的操作步驟多樣，護士需要充分熟悉每一項檢查操作。例如，最常見的肺通氣功能檢查中的肺活量檢測，護士需要掌握正確的測量方法，包括正確使用呼氣峰值流量儀、呼氣量誘導器等設備。而在彌散功能檢查中，護士需要熟悉各種方法的操作，如一氧化碳彌散能力、氙氣肺內分布等。只有熟練掌握這些操作方法，護士才能更好地協(xié)助醫(yī)生完成檢查，并確保結果的準確性。
第五段：重視數(shù)據(jù)結果與病情分析。
肺功能檢查的結果對于疾病的診斷和治療意義重大，因此，護士在檢查結束后需要及時整理和分析數(shù)據(jù)結果，并向醫(yī)生報告。護士可以通過參考患者的基準值、性別、年齡等信息，結合結果數(shù)據(jù)進行初步的病情分析，并依據(jù)醫(yī)生的指示進行進一步的檢查和處理。當然，在整理結果時，護士還需要確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性，避免出現(xiàn)錯誤或遺漏。
總結：
通過參與肺功能檢查工作，我深切感受到了這項工作的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名護士，我們不僅需要掌握相關的理論知識，還需要具備實踐操作的技能和經(jīng)驗。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，才能更好地完成肺功能檢查的工作，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
功能科護士的心得體會篇八
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育，經(jīng)過這次培訓，我在思想上有了很大轉變，對自己也有了新的認識，確實受益良多。
首先，經(jīng)過此次培訓學習，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學習了院內感染等有關知識，收獲豐富。其次，我進一步認識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務和肩負的職責有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務工作者，要想在護理事業(yè)上有所成就，要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：
1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏實工作，互學互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。僅有認真工作學習，把理論與實踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自己，才能實現(xiàn)夢想。
3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質，我們不僅僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習，加強思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓結束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領導的期望，爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
功能科護士的心得體會篇九
工作已x一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室(nicu)。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自己已經(jīng)融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現(xiàn)出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學x專業(yè)知識及臨床操作能力來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最美好的明天。
來到這里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護理團隊每天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護間的配合是那么的.默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學x成長氛圍。先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學x，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實上進的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教老師。很感謝各位老師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導下，我深深的愛上了nicu這個集體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自己的一份力量。
功能科護士的心得體會篇十
我是一名兒科護士，20xx年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學習小兒推拿的機會，石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個專業(yè)培訓機構，有自己的實習基地，專業(yè)的師資力量，我在那里受益匪淺，學習并了解了小兒推拿。
在我沒去學習兒推以前，也聽說過這方面的信息，只是一直沒有一個機會去專門的了解它、學習它。我在臨床工作這么多年，看著這么多的'孩子整天為扎針而哭鬧，家長為輸液而犯難，護士為穿刺而犯愁，我是深有體會的，輸液過后孩子們都不好好吃飯，臉色很差，免疫力越來越差，西藥對孩子們的脾胃刺激很大，有的時候因為血管不好，孩子一天扎數(shù)針的多得是，我就想有沒有一種辦法可以不輸液，讓孩子的疾病康復痊愈的呢，在學習了兒推以后，我的眼前豁然一亮，原來還有更好的辦法來解除孩子們的痛苦，是家長心理得到一絲安慰。
兒推是一種自然療法、綠色療法，是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學，而且還有很好的療效，尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強項，效果很好，我深有體會。
我從愛嬰一生學習回來后遇見的第一個病例：橙子、女、1歲2個月，腹瀉病，大便一天10余次，稀水樣便，小便量可，在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余，還是沒有多大的改變，只不過次數(shù)每天減少到7-8次，量多，孩子沒有精神，這樣間斷有2個多月，家長心里很焦急，最后來到我們這里，求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿，加上飲食上的調護，飲食衛(wèi)生上的控制，孩子的大便轉為日3-4次，稀糊狀變，孩子的精神好多了，也能吃東西了，家長非常感謝我，我第一次感覺到了兒推的神奇，受到了很大的鼓舞，增強了繼續(xù)兒推的信心。
當然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助，給了我很好的建議，也讓我學習到了很多的經(jīng)驗。由于橙子的媽媽是暑假回來探親的，沒能堅持到最后，做到這個程度他們就會延安了，很遺憾，但是她媽媽已經(jīng)很滿意了，成為了兒推的崇拜者，她也很愿意去學習兒推。
中醫(yī)是經(jīng)驗醫(yī)學，兒推也一樣，是靠慢慢積累經(jīng)驗的，我一定會繼續(xù)努力，做好兒推，為孩子們盡自己的微薄之力。
功能科護士的心得體會篇十一
最初選取護士，憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學習后，我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的好處。
入科后，為使我們能更快進入主角，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗，神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護士。
真正進入到臨床工作后，護士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎操作的.要領和注意事項，讓我們從開始就構成規(guī)范操作、嚴謹工作的良好習慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，并且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗和處理緊急狀況的潛力，護士長安排了各個崗位經(jīng)驗豐富的教師給我們帶教，教師們把自我工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，并且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。教師們帶教時的寬容和認真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳并且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但教師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正一次，并且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對，會不會給他人帶來麻煩，有時候事情是做對了，但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個優(yōu)秀的團體，向教師們學習優(yōu)秀品格和做事嚴謹認真的作風，做一名合格的神經(jīng)外科護士。
神經(jīng)外科是一個溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實而溫暖，給予我的不僅僅僅是工作，是成長，是堅強，更是職責。我要不辱使命對病人負責，對他人負責，對自我負責。
功能科護士的心得體會篇十二
20xx年上半年已經(jīng)結束了，我科護理人員圓滿完成各項護理工作，未發(fā)生任何差錯事故，特作工作總結如下：
1、全科護士能夠積極聽從院黨委及護理部的領導，全心全意為病人服務，急病人所急，想病人所想，對待病人就像對待自己的家人一樣，為病人提供溫馨服務，得到病人的一致好評。
2、科內開展程序化溫馨服務，每月評選出工作突出護士一名為溫馨天使，每位護士均有較強的主觀能動性，技術水平及服務質量均較前大幅提高。
3、全科護士以職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，廉潔奉公，工作作風踏實，嚴以律己。
4、規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
1、科室成立質控小組，發(fā)揮質控小組作用，每月對科內工作進行檢查反饋，能夠做到全員參與質量管理，提高了護理質量。
2、規(guī)范護理文書書寫，組織全科護士認真學習護理文書書寫，尤其對低年資護士，從醫(yī)學術語及常識，到病情觀察，逐項組織學習，從細節(jié)上抓，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病例合格率。
3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對執(zhí)行到位，加強對護生管理，明確帶教老師的'安全管理責任。
4、加強科室設備的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保證設備完好。
5、加強基礎護理，按護理級別及病情變化進行相應護理，做好危重病人的護理，預防并發(fā)癥的發(fā)生。
1、組織全科護士認真學習本科疾病的護理常規(guī)及操作技術規(guī)范，并認真實施。為病人提優(yōu)質護理，得到病人的好評。
2、認真做好病人的健康教育，突出了?？谱o理特色。
功能科護士的心得體會篇十三
作為一名護士，我深知醫(yī)院是一個需要極高責任心和專業(yè)知識的工作場所。多年來，我在護理崗位上積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會，這不僅改變了我的人生觀和價值觀，還使我更加堅定了為他人服務的信念。在這篇文章中，我將分享一些我在工作中得到的體會。
首先，作為一名護士，我深刻認識到，患者的健康和福祉是我們的首要任務。在日常工作中，我們的主要責任是提供高質量的護理，確保患者能夠得到全面、安全的護理服務。我們要傾聽他們的需求和意見，為他們提供真正有效的護理，始終關注他們的身體和精神健康。只有通過精心的護理和關懷，我們才能幫助患者恢復健康。
其次，護理工作需要團隊協(xié)作和良好的溝通能力。作為一名護士，我經(jīng)常需要與其他醫(yī)護人員緊密合作，如醫(yī)生、技師和社工等。良好的團隊協(xié)作有助于提高工作效率和護理質量，保證患者能夠得到及時的和符合他們需求的護理。此外，作為患者與家屬之間的橋梁，我們必須學會與他們進行有效的溝通，給予他們支持和安慰。通過正面、耐心的交流，我們可以建立信任和友好的關系，為他們提供最好的護理。
除了技術和溝通能力，情感支持也是護理工作不可或缺的一部分。很多時候，患者和家屬不僅僅需要醫(yī)療技能，更需要我們的溫暖和關心。在病房里，我們經(jīng)常會面對患者情緒的起伏和生活上的困難。在這些時刻，我們應該耐心傾聽，給予他們安慰和支持，讓他們感到被關心和重視。有時候，一句鼓勵和一次真誠的微笑，可能會給患者帶來希望和力量。
然而，護理工作并非一帆風順。當患者的狀態(tài)惡化或遇到突發(fā)狀況時，我們必須保持冷靜和應對能力。在壓力和緊張的情況下，我們不能被困擾，而是要迅速采取行動，保護患者的安全和利益。此外，我們還需要進行持續(xù)的學習和專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的知識和技能。只有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓和不斷的自我提升，才能更好地應對各種復雜和變化的護理情況。
綜上所述，護士這個職業(yè)需要我們承擔巨大的責任和義務，但也給了我們無限的成就感和滿足感。通過提供高質量的護理和無私的關懷，我們可以給予病人希望和力量，幫助他們走出痛苦，重新迎接生活的希望。在這個充滿挑戰(zhàn)的護理領域，我愿意堅守崗位，盡我所能為他人奉獻，并繼續(xù)不斷地學習和成長。護士職業(yè)讓我感受到了生活的真善美，也成為了我人生中最重要的組成部分。
功能科護士的心得體會篇十四
還記得初參加工作時，內心沒有多大熱情，此刻不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽！
在護理工作中我們就應是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的職責護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的.基礎，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術性，避免套用生硬的醫(yī)學術語，善于使用非語言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！
功能科護士的心得體會篇十五
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，四年的大學學習生涯結束了。告別校園，懷揣夢想，作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓尤為重要！它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段，是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過這次培訓學習，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程，從中學到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話，勝讀十年書。在外科大護士長的那堂課上，我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好各項護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認識到了院感的重要性，一定要加強預防控制，強化無菌觀念，增強法律意識。掌握一定的預防醫(yī)院感染的知識與技術，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散，而且可以增強自我保護意識。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己，提高自我防范的意識，只有做好自身的防護工作，才能更好的護理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學，大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育，操作時有指導，操作后有總結。通過培訓學習的加深，我不僅提高了動手操作能力，更是加強了我的理論知識。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給予病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。
護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。xx老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力！非常感謝xx老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨，她對我們的關愛與認真讓我非常感動，她讓我在這個陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉身后，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院這個溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
功能科護士的心得體會篇十六
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院，實際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個醫(yī)院病歷查的很緊，幾乎到了很變態(tài)的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來躺在床上想，難道我以后就要這樣過下去嗎?no,就算這些老師再不濟，就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學習的東西，在20天之內帶我的老師換了2個，兩個都很利薩的人，但感覺不一樣，有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做，甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的，現(xiàn)在想想看都是為了我好，她們愿意騰出自己的時間教我已經(jīng)是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯誤應該很慶幸，很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學到，化驗單上的每一個異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點變態(tài)，但從長遠來考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標問你的時候，你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能，從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學到了什么，自己獨立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應該想到的，但在面對病人時，那是一個很短暫的過程，需要你在短時間內做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內難免會遺漏，大學里面最重要的書是大內大外和診斷學，每天翻看都會有很多新的收獲，尤其是在臨床面對一個活生生的病人時，碰到過一次就會永遠難忘。
學會和病人交流，和他們多聊聊，有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么，現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的，其實更多的是身心疾病，心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環(huán)境對她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他，查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事，停下來和她多聊聊就可以知道他的心結所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。
今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進技術精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來，醫(yī)院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一，服務態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫(yī)療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質服務”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務人員的執(zhí)著追求。
見習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫(yī)護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。
再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關系，遵從導師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
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