競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 08:25:02
競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-08 08:25:02     小編:JQ文豪

通過(guò)演講稿的使用,演講者可以更加自信地面對(duì)觀眾,展示自己的才華和水平。演講稿要符合現(xiàn)場(chǎng)演講的特點(diǎn),考慮到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和時(shí)間限制等因素。這是一篇優(yōu)秀的演講稿,展示了演講者的思維深度和表達(dá)能力。

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,今天,我很榮幸能競(jìng)選圖書(shū)管理員,憑著我對(duì)自己的信心,憑著我對(duì)自己的勇氣,我相信我一定能為大家服務(wù)好。

我是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人,雖然我不是班干部,有管理班級(jí)的能力,但我卻很想有一個(gè)管理的機(jī)會(huì),哪怕是一個(gè)小小的位子,我也覺(jué)得很不錯(cuò)了。如果能管理班上的同學(xué)有制度的借書(shū)、還書(shū),我是萬(wàn)分榮幸。

總而言之,言而總之,如果同學(xué)們能選我當(dāng)圖書(shū)管理員,那你們就能看上書(shū),請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天要競(jìng)選的職務(wù)的圖書(shū)管理員,我為什么要競(jìng)選圖書(shū)管理員呢?是因?yàn)槲曳浅O矚g讀書(shū),我也很愛(ài)惜書(shū),所以我相信我一定能把圖書(shū)管理工作做好。

如果我被當(dāng)選了,我會(huì)把每一本書(shū)臟的地方擦得干干凈凈,會(huì)把破損的圖書(shū)帶回家修補(bǔ)好,會(huì)把每一本書(shū)放得整整齊齊。

如果我沒(méi)能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,爭(zhēng)取下一次再被選上,我仍然會(huì)努力保護(hù)好班里的圖書(shū)。

我一定會(huì)做好的!請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇三

各位老師、同學(xué):

你們好!

圖書(shū)管理員是個(gè)艱苦的任務(wù),要把圖書(shū)管理好而不損壞更艱難,讓同學(xué)們喜歡上看書(shū)也很難。但是我覺(jué)得我是可以做到的,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫(kù)全書(shū)》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫(xiě)到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書(shū)就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。

如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員,我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書(shū),讓不喜歡讀書(shū)的同學(xué)喜歡書(shū),讓全班都喜歡上書(shū)。書(shū),進(jìn)步的階梯。書(shū),營(yíng)養(yǎng)的面包。書(shū)人們的太陽(yáng)。

讓書(shū)給人們帶來(lái)快樂(lè),讓書(shū)給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書(shū),成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書(shū)本給人的力量無(wú)窮。

謝謝大家!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我能夠站在這里,參加這次區(qū)三好學(xué)生的競(jìng)選演講,感到萬(wàn)分的高興。首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年來(lái)對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我熱心的幫助。

回顧小學(xué)五年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,真是感慨萬(wàn)分。我熱愛(ài)生活,講文明,懂禮貌,遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著一股執(zhí)著的熱情,作為組長(zhǎng),我不僅自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我還會(huì)幫助其他同學(xué)進(jìn)步;我還積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

我有很多業(yè)余愛(ài)好,比如奧數(shù)、寫(xiě)作、閱讀、信息學(xué)等。我積極參加各項(xiàng)比賽,“生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)”連續(xù)三年獲決賽一等獎(jiǎng),走美杯奧賽連續(xù)兩年獲決賽金獎(jiǎng);全國(guó)雛鷹杯作文大賽獲金獎(jiǎng)。我還在《作文世界》發(fā)表了兩篇作文,參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試獲優(yōu)秀等級(jí)14盾。課余,通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍,我不但拓展了視野,也提高了寫(xiě)作水平。我還利用周末學(xué)習(xí)pascal語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)編程。俗話說(shuō):天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺(jué)。

我有愛(ài)心,有社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我看到貧困山區(qū)小朋友遇到困難時(shí),我立即響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為貧困小朋友捐出了零花錢(qián)。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手,獻(xiàn)出愛(ài)心,世界會(huì)變得更美好。

當(dāng)然,我取得的所有成績(jī)是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的,而且我也知道,成績(jī)屬于過(guò)去。假如我競(jìng)選上了區(qū)三好學(xué)生,我會(huì)致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。假如我沒(méi)有被選上,這說(shuō)明我還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒,會(huì)更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

真誠(chéng)的希望大家一如既往地支持我!鼓勵(lì)我!請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇五

各位老師:

下午好!

我叫高xx,來(lái)七年(1)班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類(lèi)型也很雜:歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民??突?jīng)說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”

我心比較細(xì),性格開(kāi)朗,不怕生,有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù),我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé),除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞,管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員,還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員,我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室,讓愛(ài)讀書(shū)的'人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū),我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū),讓他愛(ài)上閱讀。

冰心說(shuō):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人,當(dāng)然我自己也會(huì)看,做到“讀好書(shū)”。

身為四中的一份子,身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)!請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!

謝謝!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇六

各位老師、同學(xué):

你們好!

今天我競(jìng)選的是圖書(shū)的主人——圖書(shū)管理員。

圖書(shū)管理員是個(gè)艱苦的任務(wù),要把圖書(shū)管理好而不損壞更艱難,讓同學(xué)們喜歡上看書(shū)也很難。但是我覺(jué)得我是可以做到的,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫(kù)全書(shū)》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫(xiě)到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書(shū)就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。

如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員,我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書(shū),讓不喜歡讀書(shū)的同學(xué)喜歡書(shū),讓全班都喜歡上書(shū)。書(shū),進(jìn)步的階梯。書(shū),營(yíng)養(yǎng)的面包。書(shū)人們的太陽(yáng)。

讓書(shū)給人們帶來(lái)快樂(lè),讓書(shū)給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書(shū),成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書(shū)本給人的力量無(wú)窮。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇七

敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我又站到這熟悉的講臺(tái)上,來(lái)選——圖書(shū)管理員。

我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,平時(shí)沒(méi)有什么大的愛(ài)好,就是愛(ài)看書(shū),連在吃飯時(shí),上廁所時(shí)我都會(huì)抓緊時(shí)間看書(shū),而且看完的書(shū)我都會(huì)井井有條的擺放好!我競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲夷茏屓嗤瑢W(xué)在我的管理下愛(ài)上看書(shū),愛(ài)上“放書(shū)”。

我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一年的小組長(zhǎng),積累了不少的管理經(jīng)驗(yàn),知道管理是十分困難的,不但要把同學(xué)沒(méi)有放好的'書(shū)整理好,還要做好學(xué)生借書(shū)的登記,以便更好了解同學(xué)們看書(shū)的需求。

如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員,我會(huì)全力以赴的承擔(dān)這份責(zé)任,讓同學(xué)們愛(ài)看書(shū),讓書(shū)香彌漫在整個(gè)教室,讓同學(xué)們?cè)跁?shū)香中學(xué)習(xí)!

既然是競(jìng)選,就會(huì)有竟級(jí)和落選,就算我沒(méi)有當(dāng)上圖書(shū)管理員,我決不氣餒,那只能說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀。我將繼續(xù)努力,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)圖書(shū)管理員,都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,但我更希望這個(gè)人是我。所以希望大家把手中寶貴的一票投給我。

謝謝大家!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇八

敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人的好孩子,今天我競(jìng)選圖書(shū)管理員職務(wù)。

我非常喜歡讀書(shū),一讀就是好幾個(gè)小時(shí),要是我喜歡的書(shū)我會(huì)看好幾遍,但是我一點(diǎn)都不煩。書(shū)籍成了我最大的好朋友,也成了我的業(yè)余愛(ài)好。我生活在書(shū)的海洋,每天都會(huì)找點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),哪怕已經(jīng)很晚了。

我辦事非常細(xì)致,我已經(jīng)擔(dān)任了一個(gè)學(xué)期的圖書(shū)管理員了。我經(jīng)常整理小書(shū)屋中的圖書(shū),我會(huì)按他的大小整整齊齊的放好,一丁點(diǎn)也不馬虎。在同學(xué)們借書(shū)時(shí),我會(huì)把書(shū)借給他,并叮囑他不要把書(shū)弄壞,有時(shí)書(shū)還回來(lái),有的壞了、破了、掉了,我都會(huì)小心翼翼的粘好,并且每天放學(xué)時(shí)我也會(huì)整理一遍書(shū)屋。

我是一個(gè)置物有序的孩子,所以我的屋子里書(shū)、照片、獎(jiǎng)狀分為一類(lèi),放在書(shū)架上。我畫(huà)出的作品彩紙分為一類(lèi)放在桌子下面。秋季校服分開(kāi),放在小柜子里,平時(shí)穿的衣服就掛著。如果圖書(shū)管理員是我,我會(huì)把圖書(shū)從大到小,從左到右的順序擺放好,并把書(shū)名朝外擺放,排序編號(hào),便于同學(xué)找書(shū)看書(shū)。

如果我當(dāng)選了,我會(huì)制定一些規(guī)則,使每一名同學(xué)得到自己想要的書(shū),而不會(huì)把圖書(shū)弄亂。我還會(huì)組織大家開(kāi)圖書(shū)交流會(huì),推動(dòng)大家讀書(shū)積極性。

如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也會(huì)做圖書(shū)管理員的助手,積極協(xié)作他做好工作,謝謝大家!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇九

各位老師,下午好。

我叫xxx,來(lái)七年一班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類(lèi)型也很雜:歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民??突绹?guó),代表作人性的弱點(diǎn))曾經(jīng)說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”

我心比較細(xì),性格開(kāi)朗,不怕生,有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù),我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé),除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞,管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員,還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員,我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的'閱覽室,讓愛(ài)讀書(shū)的人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū),我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū),讓他愛(ài)上閱讀。

冰心說(shuō):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人,當(dāng)然我自己也會(huì)看,做到“讀好書(shū)”。

身為四中的一份子,身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)!請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!

謝謝?。?/p>

xx學(xué)校:xxx。

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同事們:。

大家好!首先我為我能夠工作在移動(dòng)通信公司這個(gè)快節(jié)奏、高效率的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。

我叫xx20xx年生人,中共黨員,從事卡管員工作已經(jīng)近十個(gè)年頭了,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,今天又給了我這樣一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展示自我的機(jī)會(huì)。下面介紹本人的工作經(jīng)歷,我于20xx年參加工作,20xx年被調(diào)到市電信局電報(bào)科工作,其間做過(guò)報(bào)務(wù)員,班長(zhǎng),業(yè)務(wù)檢查員,指導(dǎo)員等項(xiàng)工作,連續(xù)多年被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,因在搶救水災(zāi)中工作突出,局里給予記功一次,20xx年調(diào)到市局電信科,擔(dān)任市話、電報(bào)業(yè)務(wù)主管,20xx年我市開(kāi)通模擬移動(dòng)電話,兼管手機(jī)號(hào)碼管理工作,20xx年開(kāi)通數(shù)字手機(jī)兼管sim管理和移動(dòng)業(yè)務(wù)主管,主管號(hào)源管理及sim卡出入庫(kù)工作,20xx年移動(dòng)分營(yíng)被分到移動(dòng)公司繼續(xù)做sim卡管理、號(hào)源管理及業(yè)務(wù)檢查工作。

今天,我競(jìng)聘的崗位是我熱愛(ài)的原崗,移動(dòng)卡管員工作,并認(rèn)為具備有以下優(yōu)越條件:

一、有著多年的卡管實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),能夠從實(shí)際出發(fā)為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。

在這個(gè)崗位上我邊工作、邊摸索、邊創(chuàng)造,十年來(lái),給領(lǐng)導(dǎo)參謀提出合理化建議,為公司節(jié)省幾十萬(wàn)元人民幣。前年聯(lián)通公司運(yùn)營(yíng)初期,競(jìng)爭(zhēng)激烈,銷(xiāo)號(hào)用戶(hù)增多,銷(xiāo)號(hào)卡太多,我建議公司領(lǐng)導(dǎo)和各縣分公司、各區(qū)營(yíng)銷(xiāo)部將用戶(hù)手中卡收回,并由我負(fù)責(zé)利用休息時(shí)間起早貪黑,將卡激活做補(bǔ)卡用,當(dāng)時(shí)每張卡成本50元,20xx年共激活卡1000多張xx—xx上半年共激活卡3千多張,2年來(lái)共為公司節(jié)省人民幣11萬(wàn)多元。

二、愛(ài)崗敬業(yè),確保本職各項(xiàng)工作出色完成。

作為一名卡管員,即是公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的后勤兵,多年來(lái)的`實(shí)踐工作使我養(yǎng)成了視移動(dòng)公司為自己的家工作作風(fēng),不論休息還是節(jié)假日,只要接到電話,馬上到單位,10多年來(lái)任勞任怨??ㄊ枪靖?jìng)爭(zhēng)中的“子彈”,沒(méi)有卡,便沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的武器,更何談發(fā)展。記得在20xx年,同聯(lián)通競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí),由于國(guó)際社會(huì)影響,省公司sim卡供不應(yīng)求,各地市均出現(xiàn)不同程度的缺卡斷卡現(xiàn)象,我憑借多年來(lái)與省公司卡管中心負(fù)責(zé)人員建立起來(lái)的關(guān)系,積極同省公司取得聯(lián)系,有時(shí)當(dāng)天往返哈市,一個(gè)月中就跑好幾次哈爾濱,起早貪黑,確保了伊春從未出現(xiàn)過(guò)sim卡斷檔的時(shí)候。在過(guò)去的十多年取卡、發(fā)卡和號(hào)源管理中從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。為我公司sim卡管理打下了良好的管理基礎(chǔ)和準(zhǔn)確高效的崗位作風(fēng)。

為公司分憂(yōu),完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何工作。20xx年5月,開(kāi)始緊張而艱難的模轉(zhuǎn)數(shù)工作。手機(jī)出入庫(kù)管理是一項(xiàng)繁重而必須細(xì)致的工作,由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我平時(shí)工作的認(rèn)可和信任,把這項(xiàng)大家都不想接的工作交給了我,我當(dāng)時(shí)就暗下決心一定要管好,不能出任何癖漏,從4月份到12月末,共出入庫(kù)手機(jī)6000多部,給區(qū)局定送貨及收貨,業(yè)務(wù)人員少,工作量大,有時(shí)晚間到貨,驗(yàn)完貨都工作到晚上十一、二點(diǎn)鐘,從沒(méi)有怨言,直到結(jié)束,由于我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò),圓滿(mǎn)完成模轉(zhuǎn)數(shù)的手機(jī)管理工作,受到省公司的好評(píng)。另外,公司20xx年起又開(kāi)展了積分增電池活動(dòng),到現(xiàn)在出入庫(kù)電池上萬(wàn)塊也從未出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò),不管干再多的活,從不叫苦叫累,因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員,移動(dòng)員工不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,必須把工作做好做細(xì),克苦專(zhuān)研技術(shù),勤學(xué)苦練掌握好新技術(shù),圓滿(mǎn)完成升號(hào)和sim卡分配工作。

在營(yíng)銷(xiāo)方面,極積挖聯(lián)通用戶(hù),利用親朋好友同學(xué)等關(guān)系,動(dòng)員使用移動(dòng)卡。幾年來(lái)共發(fā)展用戶(hù)近千戶(hù)。20xx年已經(jīng)過(guò)去,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的20xx年又向我們走來(lái)。我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事過(guò)去的一年對(duì)我的關(guān)心與幫助,感謝你們給我的激勵(lì)與鞭策,感謝你們對(duì)我的中肯批評(píng)與評(píng)價(jià),我一定會(huì)更加努力工作,一如既往、刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí),做到帳務(wù)相等不出差錯(cuò),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,為自己所摯愛(ài)的移動(dòng)事業(yè)奮力拼搏。

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,今天,我很榮幸能競(jìng)選圖書(shū)管理員,憑著我對(duì)自己的信心,憑著我對(duì)自己的勇氣,我相信我一定能為大家服務(wù)好。

我是一個(gè)管理能力較強(qiáng)的人,雖然我不是班干部,有管理班級(jí)的能力,但我卻很想有一個(gè)管理的機(jī)會(huì),哪怕是一個(gè)小小的位子,我也覺(jué)得很不錯(cuò)了。如果能管理班上的同學(xué)有制度的借書(shū)、還書(shū),我是萬(wàn)分榮幸。

總而言之,言而總之,如果同學(xué)們能選我當(dāng)圖書(shū)管理員,那你們就能看上書(shū),請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十二

有人問(wèn)我,作為一名圖書(shū)管理員,有沒(méi)有感受到作為文化傳播者的崇高與神圣?我說(shuō),面對(duì)一批批讀者孜孜以求的神情,就像沐浴著淮河文化廣場(chǎng)的朝露晨風(fēng),每天都與嶄新的經(jīng)典同行,每天都有別樣的精神感動(dòng)。

然而,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大潮風(fēng)起云涌,許多人早已沒(méi)了讀書(shū)閱覽的閑情,更別提什么《經(jīng)典天天讀》的雅興?我熟悉的朋友中,有的在公司做白領(lǐng),有的在商海學(xué)游泳,還有的在官場(chǎng)玩馳騁。我只能自嘲地說(shuō),躲進(jìn)了圖書(shū)“小樓”也可以成就“一統(tǒng)”。

經(jīng)典之所以為經(jīng)典,是因?yàn)樗?jīng)歷了歲月的積淀與歷史的傳承;經(jīng)典之所以被傳頌,是因?yàn)樗営[了人性的感召與真理的啟蒙。

我是一名圖書(shū)管理員,我內(nèi)心也有閱讀經(jīng)典的沖動(dòng),也有尋找經(jīng)典的心路歷程。

當(dāng)我看到有人在大街上爭(zhēng)吵謾罵,甚至追逐毆斗的時(shí)候,我想到了品讀《水滸》的感性與激動(dòng):草莽英雄的率真、英勇、強(qiáng)烈的愛(ài)戀、堅(jiān)韌的抗?fàn)?,都如激流飛湍般奔涌,都如醍醐灌頂般獲得新生。只要沉浸其中,一顆心如同夏夜中的大樹(shù)隨風(fēng)搖曳,為藝術(shù),為人生,為人類(lèi)誕生的新英雄。

當(dāng)我看到有人借“保衛(wèi)釣魚(yú)島”的美名,游行隊(duì)伍里打砸搶的'時(shí)候,我想到了閱讀《紅巖》的激情與理性:1949年夜幕之下的重慶,喪失了自由和創(chuàng)造,充滿(mǎn)了權(quán)力和暴政。江雪琴、許云峰,因?yàn)閳?jiān)守了信仰,犧牲了生命。今天看來(lái)紅巖英雄們的奮爭(zhēng),作出的犧牲,已經(jīng)成為鮮花盛開(kāi)的這個(gè)時(shí)代的泥土,已經(jīng)湮滅于歷史風(fēng)塵中……回到現(xiàn)實(shí)生活中,保衛(wèi)釣魚(yú)島需要廣大民眾的認(rèn)同,表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷需要青春的激情,但也必須承認(rèn)激情帶來(lái)的反作用。我相信,理性愛(ài)國(guó)的任何舉動(dòng),都不會(huì)徒然無(wú)益,道德能量的每次消耗,都不會(huì)彌散長(zhǎng)空。

從小到大,我們一邊閱讀經(jīng)典,一邊思考人生。

一段經(jīng)典的文字不可能是所有天籟的和鳴,一種經(jīng)典的模式也不可能是貫穿所有人生的始終。只有多樣的土壤,才能孕育多樣的生命,只有多樣的播種,才能營(yíng)造百花齊放的盛景。

其實(shí),任何經(jīng)典的閱讀,都是人生的一段旅程;任何一段的旅程,都是人生的完善豐盈。

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,在這次,我要競(jìng)選的是“圖書(shū)管理員”這個(gè)崗位是班級(jí)里最重要也是最細(xì)心的工作。

我競(jìng)選圖書(shū)管理員的原因是,我從小就愛(ài)讀書(shū),從中我認(rèn)識(shí)了許多高尚的人:高爾基、海倫、海蒂……是啊!讀一本書(shū)就像與一個(gè)高尚的人說(shuō)活,每當(dāng)讀完一本書(shū),我不僅覺(jué)得自己讀完了一個(gè)故事,還從故事中懂得了許多道理。因?yàn)槲易x的書(shū)多:所以,我可以隨時(shí)給大家介紹一些書(shū)籍。

我非常愛(ài)護(hù)書(shū),我經(jīng)常把家里的書(shū)歸類(lèi)??苹眯≌f(shuō)歸一類(lèi)、漫畫(huà)歸一類(lèi)、詩(shī)歌歸一類(lèi)……把他們整整齊齊的碼好,還編了號(hào),一個(gè)號(hào)接著一個(gè)號(hào),整齊地碼下去,想開(kāi)那本書(shū),我便能迅速的從中找到,這樣,即節(jié)約時(shí)間、又方便了許多。

如果我能競(jìng)選成功,我會(huì)引領(lǐng)大家多讀書(shū),將好書(shū)推薦給大家,我也會(huì)每天將所有的書(shū)認(rèn)真的整理好,將工作做得井井有條。

如果我競(jìng)選失敗了,我一定努力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選之中成功,最后,我希望大家投我一票,謝謝!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫xx年歲,是綜合市場(chǎng)市管一科的一名市場(chǎng)服務(wù)管理員。主要負(fù)責(zé)板材區(qū)的工作。本人的自我介紹:

我于年進(jìn)入市場(chǎng),經(jīng)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)安排一直在市場(chǎng)綜合一科工作。在入職的一年中通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)管理方面的相關(guān)知識(shí),以及向領(lǐng)導(dǎo)、向同事們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的充實(shí)自己,從而積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。并在大家的關(guān)心、支持和幫助下,完成了本職工作。

本人競(jìng)聘的目標(biāo)是綜合市場(chǎng)市管一科的一名市場(chǎng)服務(wù)管理員。之所以敢走到講臺(tái)上競(jìng)聘市場(chǎng)服務(wù)管理員,我認(rèn)為我已具備了競(jìng)爭(zhēng)這一崗位的諸多優(yōu)勢(shì),我有能力、有信心、有決心勝任這個(gè)職位。

我競(jìng)聘的這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢(shì)是:

1.本人思想進(jìn)步,能做到“不知?jiǎng)t問(wèn)不能則學(xué)”嚴(yán)格要求自己,保持謙虛謹(jǐn)慎和不驕不躁的作風(fēng),了解市場(chǎng)管理的崗位職責(zé)。

2.熟悉片區(qū)內(nèi)的水、電、暖、消防設(shè)備等公共設(shè)施的分布情況,熟悉每日履行的工作流程、收費(fèi)催繳任務(wù)、消防安全、衛(wèi)生監(jiān)督等服務(wù)工作。

3.熟悉商戶(hù)經(jīng)營(yíng)的種類(lèi)、動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息。并及時(shí)解決商戶(hù)提出各項(xiàng)訴求,解決不了的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)給予答復(fù)。

本人如果競(jìng)聘成功的話。主要從以下幾方面設(shè)想開(kāi)展工作:

1.以“愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)”的方針??嗑毣竟ΓΤ蔀楸韭毠ぷ鞯男屑依锸?。另一方面堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,緊密團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),攜手共進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)市管一科各項(xiàng)工作的新局面。

2.保證所管轄區(qū)的正常經(jīng)營(yíng)秩序,按時(shí)足額完成房費(fèi)與出租的任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

3.創(chuàng)新思維。努力做好本職工作。在3月份搬遷板材區(qū)的過(guò)程中,做好水、電、暖、消防安全等各項(xiàng)安全措施。在搬遷期間做好商戶(hù)的思想工作,對(duì)于商戶(hù)提出的意見(jiàn)及建議,現(xiàn)場(chǎng)能解決的及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)以報(bào)告的形式上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),并給予滿(mǎn)意的答復(fù)。

3.我們將全心全意的為商戶(hù)做好服務(wù)工作,不斷增強(qiáng)服務(wù)管理意識(shí)、提升服務(wù)質(zhì)量,給經(jīng)營(yíng)戶(hù)留下好印象、好口碑。為能給市場(chǎng)吸引更多的'商戶(hù)而努力,給商戶(hù)營(yíng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的氛圍,讓商戶(hù)感覺(jué)到市場(chǎng)的溫暖。

4.加強(qiáng)市場(chǎng)巡查工作。做到衛(wèi)生干凈整潔、不留死角。消防通道暢通無(wú)阻,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5.嚴(yán)格遵守集團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決不遲到、不早退,杜絕吃、拿、卡、要等違規(guī)行為。把公司當(dāng)成自己家,堅(jiān)決維護(hù)公司的利益與形象,不給公司抹黑。

無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否,但對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好的為公司工作,為事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十五

各位老師,下午好。

我叫高洪東,來(lái)七年一班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類(lèi)型也很雜:歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民??突绹?guó),代表作人性的弱點(diǎn))曾經(jīng)說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”

我心比較細(xì),性格開(kāi)朗,不怕生,有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù),我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé),除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞,管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員,還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員,我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室,讓愛(ài)讀書(shū)的人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū),我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū),讓他愛(ài)上閱讀。

冰心說(shuō):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人,當(dāng)然我自己也會(huì)看,做到“讀好書(shū)”。

身為四中的一份子,身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)!請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是圖書(shū)管理員。我競(jìng)選這個(gè)職位,目的就是讓大家養(yǎng)成良好的看書(shū)習(xí)慣,讓大家看書(shū)時(shí)保證書(shū)不會(huì)被損壞。讓大家有一種保護(hù)書(shū)的義務(wù)。

我覺(jué)得我的保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng),管理能力也不錯(cuò),也是老師的好幫手。我每天都會(huì)清查一遍,看看書(shū)是否少了或是損壞。我還會(huì)列一個(gè)單子,貼在書(shū)架上,每借一本書(shū),就寫(xiě)上書(shū)名和借書(shū)人,這樣就方便清點(diǎn)了。每天向老師匯報(bào)一次借書(shū)情況。做到絕對(duì)不會(huì)少書(shū)的情況。

如果實(shí)習(xí)以后,我會(huì)努力做到更好,絕不會(huì)讓老師失望。再者,就是同學(xué)們,要拿書(shū)看時(shí),不可以擁擠,要有次序的排隊(duì)拿書(shū)看。同學(xué)們可以和大家一起看同一本書(shū),分享自己讀書(shū)時(shí)的樂(lè)趣。并可以討論讀完以后有什么啟發(fā)和感受寫(xiě)下來(lái)。要深入理解書(shū)中的意思,不要裝模做樣。

各位同學(xué)在看書(shū)時(shí)要注意以下幾項(xiàng)

一、在看書(shū)時(shí)要保護(hù)好書(shū)

二、禁止將書(shū)本遺失/請(qǐng)愛(ài)惜書(shū)本

這就是我想競(jìng)選圖書(shū)管理員的發(fā)言,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

這是一個(gè)充滿(mǎn)活躍氣氛與凝聚力的班級(jí),能生活在這樣的班級(jí)里,是我們每一個(gè)的`榮幸。我面對(duì)這同學(xué)們一張張熟悉的面孔,可以開(kāi)開(kāi)心心地參加這次的競(jìng)選。我競(jìng)選的是圖書(shū)管理員之一。

我們班現(xiàn)在的讀書(shū)氣氛很不好,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)人借書(shū)。我想這個(gè)原因可能是現(xiàn)在圖書(shū)類(lèi)型太少,沒(méi)有同學(xué)們想借的書(shū),所以導(dǎo)致了了沒(méi)有一個(gè)人來(lái)借書(shū)。

我想到了一個(gè)既能讓同學(xué)們看到自己想看到的書(shū)還能讓我們的圖書(shū)越來(lái)越多:讓同學(xué)們輪流來(lái)借書(shū),輪流閱讀,這樣不僅能增加我們的寫(xiě)作能力,還能讓我們的班級(jí)圖書(shū)就會(huì)越來(lái)越豐富,同學(xué)們喜歡看的書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在我們的圖書(shū)角里,來(lái)借書(shū)的人就會(huì)越來(lái)越多。

當(dāng)然,如果我當(dāng)了圖書(shū)管理員,除了上面的方案外,我還會(huì)積極努力的想出更多的方法,滿(mǎn)足大家看書(shū)的要求,并管理好我們班的圖書(shū)。

請(qǐng)大家支持我!謝謝!

陳穎。

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十八

各位老師,下午好。

我叫高洪東,來(lái)七年一班。我是一名活潑開(kāi)朗的女生,最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。我讀書(shū)的類(lèi)型也很雜:歷史、幻想、文學(xué)、名著等等等等都是我書(shū)架上的居民。卡耐基(美國(guó),代表作人性的.弱點(diǎn))曾經(jīng)說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”

我心比較細(xì),性格開(kāi)朗,不怕生,有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書(shū)管理員這個(gè)職務(wù),我也會(huì)進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書(shū)管理員的職責(zé),除了要保證書(shū)沒(méi)有損壞,管理好圖書(shū)。我認(rèn)為作為一名圖書(shū)管理員,還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當(dāng)選了圖書(shū)管理員,我會(huì)向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室,讓愛(ài)讀書(shū)的人知道。如果有人不愛(ài)讀書(shū),我會(huì)給他推薦幾本有意思的書(shū),讓他愛(ài)上閱讀。

冰心說(shuō):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。我知道已經(jīng)知道了“讀書(shū)好”同樣也會(huì)讓更多人知道讀書(shū)好。我現(xiàn)在讀的書(shū)雖然也有一定數(shù)量但還不過(guò)我要再接再厲“多讀書(shū)”最后我還要挑一些好的書(shū)推薦給其他人,當(dāng)然我自己也會(huì)看,做到“讀好書(shū)”。

身為四中的一份子,身為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我想競(jìng)選這個(gè)職務(wù)——圖書(shū)管理員。我會(huì)為大家做出貢獻(xiàn)!請(qǐng)老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!

謝謝??!

競(jìng)選圖書(shū)管理員演講稿篇十九

你們好。

今天我競(jìng)選的是圖書(shū)的主人——圖書(shū)管理員。

圖書(shū)管理員是個(gè)艱苦的任務(wù),要把圖書(shū)管理好而不損壞更艱難,讓同學(xué)們喜歡上看書(shū)也很難。但是我覺(jué)得我是可以做到的,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū):《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫(kù)全書(shū)》、《小學(xué)生知識(shí)大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫(xiě)到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書(shū)就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。

如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員,我會(huì)每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書(shū),讓不喜歡讀書(shū)的同學(xué)喜歡書(shū),讓全班都喜歡上書(shū)。書(shū),進(jìn)步的階梯。書(shū),營(yíng)養(yǎng)的面包。書(shū)人們的太陽(yáng)。

讓書(shū)給人們帶來(lái)快樂(lè),讓書(shū)給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書(shū),成長(zhǎng)這后定有識(shí)。書(shū)本給人的力量無(wú)窮。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9222574.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔